教学主管竞聘演讲

教学主管竞聘演讲（精选6篇）

篇1：教学主管竞聘演讲

各位领导、各位老师大家好：

我是今天的 3号竞聘者，我今天竞聘的岗位是教学主任。

首先谈谈我对教学主任这一角色的认识。教学主任是幼儿园的中坚力量，是园长与广大教师的桥梁与纽带，起着承上启下的作用。教学主任不仅要协助教学副园长抓好幼儿园的各项教育教学活动，还要协助园长全面开展幼儿园的各项工作。同时，教学主任还应心系一线教师，想大家所想，尽全力帮助各位老师解决生活、工作中的各种困扰。因此，我认为教学主任必须是一个忠实的执行者，拥护园领导的办园理念，执行并创造性的开展各项工作;同时还应是一个管理者、示范者、合作者和服务者。

我认为我具备以下竞聘优势：

一、具备良好的思想品德修养。

我是一名共产党员。工作中我时刻以高标准严格要求自己，老老实实做人，认认真真做事一直是我做人的原则。对工作对教师有公心、有爱心、有平常心和宽容心，尊重领导，团结同事，甘于吃苦，不计个人得失。我热爱幼教事业，对孩子的喜爱将是我不断工作的原动力。

二、具备较强的工作能力，有一定的学术带头作用。

想要成为教学主任，在个人能力上一定要做到业务能力强。在今年的河南省名师评比中，我通过层层考试、说课、答辩，最终以小组第一的成绩出现。这充分说明了我具备较扎实的专业理论素质。同时，作为河南省名师、河南省骨干教师，郑州市学科教研中心组成员，阎莉名师工作室研修学员等身份，多次组织公开课、示范课，参与各种教研活动，送课下乡。起到了示范引领作用。

三、具备一定的组织能力及管理水平。

工作来，我担任了8年的班主任工作。在带领班级老师圆满完成幼儿园各种工作的同时，如何协调好班级老师的关系、如何做好家长工作、如何带动年轻老师的成长等等的繁琐问题帮我积累了相当多宝贵的组织管理经验。由于班主任工作突出，我被评为了“郑州市优秀班主任”。并且我多次代表幼儿园在郑州幼师班主任培训班、中原区新上岗教师培训会、经开区新上岗教师培训会等地分享交流我的班主任工作经验。得到了与会老师及领导的好评。

同时，多年来我还兼任汝河一幼团支部书记的工作。不仅带领青年团员老师学习团章、党章，还积极配合局团委做好青年志愿者服务工作，每年的学雷锋纪念日、五四青年节都能看到我园团员教师积极活动的身影，带领的汝河一幼团支部也在11年被评为优秀团支部。而我个人也多次被评为优秀团干、中原区新长征突击手。

今天站在这里，是想借此平台充分发挥自己的专长，立足于教育教学，使自己成长为一名学习型、科研型、专家型的教育工作者，为学前教育做出自己的贡献。假如今天能有幸能得到领导的信任及全体老师的认可，竞聘成功，我将努力做好以下几方面的工作：

一、虚心请教，加强学习，进一步提高自身的教育理论水平和业务素质。

二、摆正自己的位置，树立服务意识。首先做到三个不越位：1、对上级领导不越位，不擅自做主，不越权做主。2、对同级主任不越位，与教学副主任一起相互支持、相互配合、相互提醒，补台不拆台。3、对下级教师不越位，做到三不：不包办、不代替、不控权。即调动老师们的积极性又不能失控、不能放任。其次树立服务意识。服务，意味着真诚的付出、意味着承担责任、意味着创造价值。本着为上级领导服务好，为同级各部门服务好，为下属老师服务好的态度，通过帮助他人成功而实现自己的成功。创造人生的自我价值。

三、配合教学园长一起，加大师资队伍建设，塑造教师新形象。近一二年来，我园年轻教师越来越多，为幼儿园不断注入了新鲜的血液。但是青年教师由于经验不足，综合素质和整体水平还有待提高，所以要加强对青年教师的培训。我主要从以下几点着手：1、充分发挥骨干教师的传帮带作用，落实“师徒结对”制度。2、强化中青年教师的基本功训练。3、尽量让青年教师多承担一些活动。故意给他们压担子、让他们在实践风浪中锻炼成长。

四、认真执行《纲要》《3—6岁儿童发展指南》《教师专业标准》等新课程标准，全面推进素质教育。1、树立教育新理念，实现新课程与幼儿学习方式的根本改变。2、改革教育评价体系。改进评价内容和评价方法，在关注幼儿课程学习的同时，更关注幼儿的情感、态度、行为方式等的发展。做有灵魂的教育，把教师评价、幼儿自我评价、其他社会成员评价结合起来，实现评价主体的多元化。3、根据幼儿的年龄特点，找出最近发展区，为幼儿提供自主学习的机会。加强体育锻炼及社会生存能力的培养，全面提高幼儿的素质。

五、进行教改探索，积极开展教学研究活动。1、定期开展备课组、学科组、年级组、青年教师、骨干教师等不同层次的教研活动。促进教师人人参与研讨，进行有针对性的园本培训。2、善于反思和捕捉研究专题。教学中存在的问题，既要总结成功的经验，又要查找失败的原因。发现问题，引导教师反思，在反思中寻找解题策略;对于典型性问题，就将其上升为“专题”，组织骨干群体进行研讨。3、积极开展课题研究，鼓励支持教师开展个人小课题，围绕课题研究内容，利用课堂观察、同课异构、个案跟踪等形式，深入研究，梳理经验，帮助教师实现个人专业化成长。

六、不断吸纳正能量，扩大自身影响力。

我所说的影响力并不是指让多少人认识我。而是我将不断完善自我，自信、自省、乐观、积极主动、有效执行，终身学习是我身上的正能量，我希望我的正能量能带动更多的老师，在无形之中影响更多的人。从而使整个一幼团队更有朝气，富有生命力。

以上是我的工作举措，更是我的承诺。竞聘上岗有上必有下，如果我能荣幸的被聘任，我将继续发扬优点，克服不足，协助园长、副园长与全体教师一道，把我园的教育教学工作推向新的高度，为我区幼教事业的发展做出新的贡献。如果我没有竞聘成功，说明我还存在有不足之处。今后，我会找准差距，奋力前行，不断进步。继续支持、配合园领导做好班级工作，绝不会出现倦怠、松懈、报复等心态，也请各位领导放心!

各位领导，各位老师，以上是我的竞聘表态，希望您能支持我、认可我。请您将信任送给我，将您宝贵的一票投给我，我将不负您们的众望，交您一份满意的答卷。

谢谢大家!我的演讲完毕!

篇2：教学主管竞聘演讲

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！

今天，我竞聘的岗位是体育部（主管教学）副主任。我从三方面阐述自己的观点。

第一方面：自我介绍和工作成绩

我叫胡文雄，于1984年7月武汉体育学院毕业，分配到中南民大体育部工作。2000年被评为副教授，现为体育部教研室主任。

本人任教22年来，在各级领导和老师的关心帮助下，取得了如下成绩：1986年被评为中南民院先进教育工作者；97年被评为中南民院优秀教学奖二等奖；98年。。。。。（省略获得的荣誉）

本人于84年组建校武术队，22年如一日，利用业余时间不计任何报酬带队训练，至今已12次荣获省高校武术比赛团队冠军。。。。。省市各大媒体曾多次报道本人带队及取得的友谊成绩，为民大创立了一个体育品牌。

本人在科研方面也取得了一定的成绩，在省级以上的刊物上发表了十余篇有一定见解的论文，其中《普通高校武术业余训练刍议》一文荣获全国高等院校第四届民族体育学术报告会优秀论文二等奖。

以上成绩的取得与各级领导和同志们的关心和帮助是分不开的。第二方面：竞聘岗位的优势

本人认为竞聘体育部副主任优势在于思想过硬，坚决拥护中国共产党的领导，坚决贯彻执行党的各项方针政策，坚持四项基本原则，忠诚党的教育事业，爱岗敬业。愿为民族教育事业贡献自己的毕生精力。

90年代中期由于民院在历届武术比赛中取得的优异成绩，使得承办学校武汉理工大学力邀本人调往他校任教，并给予优厚条件，由于本人多年受校各级领导的关心和教育，非常热爱民族教育事业，故而被本人谢绝。

本人的业务能力在前面的自我介绍中已经阐述，自04年9月本人担任教研室主任至今，在部领导的帮助和关怀下，很好的完成了自己的本职工作，使本教研室的教学、群体。科研及评估工作都取得了很好的成绩，特别是在组织业务学习方面，紧紧围绕教学大纲，进一步规范了教学内容，使本教研室老师在业务能力上都有了一定程度的提高，形成了一个互相学习的氛围，加强了队伍的凝聚力和战斗力，受到部领导和同志们的充分肯定。

在组织协调方面，本人在05年负责安排体院实习队的工作中，任劳任怨，克服困难，很好安排了实习生的教学、体测、运动会裁判及群体工作，使实习生得到了全面的锻炼，也在一定程度缓解了体育部的工作压力，得到部领导及实习队师生的一致好评。

第三方面：对体育部教学工作的展望

1、我所理解的体育部副主任职责应该是：坚定不移地贯彻执行党的方

针、政策，科学、合理的管理方法，理论联系实际的工作作风和开拓进取的精神风貌，配合部领导更好的完成教学任务。

2、教材方面，根据我校学生具体情况和体育馆实际情况，一年级体育

课在现有教材的基础上，进一步实用和简化，适当增加一些具有民族特色和现代气息的项目。二年级学生的选修课，要充分发挥我部教师的专项技能，合理科学的利用好我校体育场馆和器材，是学生在选修课中能更好地掌握本专项的理论知识、基本技能和技术，学会一种终生锻炼身体的方法和手段。

三、四年级的公选课则重点在提高上做文章，是学生不仅仅是为了学分而被动学习。

3、体育课的考试标准要改变过去借鉴和凭经验为主要依据的模式，应

根据我校学生的实际运动能力，运动统计分析的方法，制定一套科学合理且行之有效的考试标准。

教学方式的拓展。民族的也是世界的。本人在对外交流中的一点感触：00年8月，我教授日本留学生武术；04年7月，被聘为德国学生夏令营的武术指导老师；今年上半年，为韩国、马来西亚留学生教授武术课。这些充分表明，中华武术深受外国朋友的喜爱。我们可以把武术作为对外交流的项目予以推广，进而把其他优秀的民族项目拿出来推广。这样既起到交流作用，也更好的扩大了我校的知名度。

4、以上是我的竞聘报告。无论这次竞聘的结果如何，我都将一如既往地干好自己的本职工作。

篇3：假如我在主管教学副校长的岗位上

大家好！我首先感谢领导和同志们给我这个展示自我的机会，让我很荣幸地走上学校后备干部演讲选拔赛的讲台，我的内心十分激动。虽然，我不一定能讲得很好，但我还是要讲。因为，我很想通过这个讲台，把我的心里话袒露给我的领导和同志们。

2002年大学毕业以后，上级就把我分配到咱们学校从事语文教学工作。从被分配到咱们学校的第一天，我就暗暗许下诺言：“为教育事业干一辈子，一辈子干好教育事业”。从教十年来，在学校领导的关怀下，在同志们的帮助下，我坚持认真学习党的群众路线教育，不断践行职业道德规范，使自己懂得了怎样当好一个合格而又优秀的人民教师，怎样为党的教育事业踏实工作，默默奉献。在组织的信任支持下，连续十年担当班主任工作，为自己积累下了一定的班级管理经验，自己所带的班级，班风正、学风浓，曾多次受到学校的好评。

在教学上，我深知，自己虽然大学毕业，但在教学岗位上，还是一名新生。怎样当好一名合格的教师，怎样才能把学生教好，是摆在自己面前的新课题，还需要从头学起。因此，从登上教坛的第一天开始，自己就坚持边学边教，虚心向有经验的同志学习，苦练教学基本功，并潜心研究教材，研究教法，研究学生，使自己逐步熟悉了教育教学规律，提高了驾驭教材、设计教法和把握学生的能力。与此同时，自己坚持不断学习先进经验，不断吸取新教法，掌握新信息。在教学改革道路上，不断探索，不断尝试，教学效果日渐显著，连续三年被教育行政部门考核为优秀教师。目前自己已有十余篇论文在省级刊物上获奖或发表，并担任多家刊物的特约编辑。我始终不忘要努力做一个科研型、学者型的教师。因此，我坚持多读书，勤钻研，善思考，不断丰富自己，提高自己。在自己的努力下，获得了大学本科学历。

总之，在领导和同志们的关怀和帮助下，经过几年来的不懈努力，自己的教育教学能力和组织管理能力日趋成熟。自己的心也越来越贴近教育事业，为教育事业积极要求进步的激情在自己的心灵深处不断涌动。假如让自己担任主管教学的副校长这一职务，我将在思想上紧绷“质量立校”这根弦，积极配合校长，坚持一切以效率为导向，一切以目标为导向，在实现教学常规管理精细化的基础上，大力推行“名师工程”，大胆唱响“教研兴校”这一主旋律，在全校形成以教促教改，以教改促质量的良好工作格局。

第一，狠抓课堂常规，提高教学效率。课堂是学校教学工作的中心，课堂效率的提高不是靠1～2堂公开课，也不是靠1～2个骨干教师，而是靠每一位教师认真地上好每一堂课。而实行“推门听课”“关门评课”制将有力促进全校教师形成务实的课堂教学氛围。

第二，推行“名师工程”，促进教师专业成长。各学科通过自主报名、民主推荐的方式，选取一名既有水平又有热情的优秀教师作为本学科带头人，承担相应的责任及义务。如随时接受“推门听课”，每学期带一名新教师，每月举行一次教研活动等。如果有的教师自认为可以超越他，还可以向该学科带头人发起挑战，共摆教研擂台，一决高下。其他教师作为评委，在一个月之内可以自由地到这两名教师的课堂听课，可以共同参与两位教师组织的教研活动。最后，以民主投票的方式，决定谁是下一位学科带头人。使学校步入“名师育名师，名师促名校”的良性循环。

第三，采取多种形式组织教师学习现代课程改革方面的教育教学科研理论，进一步提高我校教师的理论水平和科研水平。

第四，开展多种形式的说课、赛课活动，不断提高教师实施新课程的能力。

第五，加强课题研究和教育教学反思的力度。要以各级研究课题为先导，进行教学研究，科研兴教，科研兴校;要重视县级及其以上课题的研究，要在教学中研究，在研究中教学。我们还要加强教学反思，组织教师认真分析课堂教学的不足之处、成功之处，特别是要加强单元测试、调研测试、期末考试的反思工作，通过反思、研究，改进课堂教学，提高课堂教学效率。

第六，发挥信息技术、网络技术在教育教学和管理中的优势，进一步完善集体备课的机制与管理。

以上只是我的初步设想，感谢大家耐心地聆听我的演讲，我将以“踏踏实实做人，扎扎实实课改”为座右铭，有信心，有决心搞好学校的教学工作，愿与大家共创学校美好的未来，愿与大家迎接学校教育辉煌灿烂的明天。

谢谢大家！

篇4：会计主管竞聘演讲

上午好，两年支行营业部前后台多种业务的艰苦学习，一年**分理处后台及大堂经理的深度磨练，三年日积月累的金融知识和现代商业银行运作管理制度，一千多个日日夜夜与**农行的深厚情结，使我对今天竞聘的会计主管岗位充满信心。

我认为自己具有如下优势：

首先，四年的大学生活，我不仅系统的学习了金融学、法学和管理学的相关课程，更重要的是掌握了一套科学的学习方法和练就了较强的理解接受能力，使自己能在知识爆炸的信息时代迅速更新知识储备，以适应不断改进的业务流程和工作任务；大学四年，我一直在校学生会学术部工作，联系组织了多位知名教授和学者的讲座和研讨会，现在我是中南财经政法大学校友会北京分会秘书，经常组织协调北京校友的重大活动，通过这些机会的锻炼，进一步提升了自己的组织协调能力和领导能力；四年系统的学习时间，也使我的英语和计算机有了高水平的飞跃，去年作为**支行的唯一一名代表先后赴天津和武汉参加了总行举行的英语应用能力培训和选拨，并进入了总行英语人才库。三年的工作中，我时刻不忘业务知识的提高和学习，2007年我在分行银行卡业务知识竞赛中获得三等奖，同年通过了银行业从业资格全部课程的考试；2008年我参加并通过了北京市英语水平等级考试和会计管理人员资格考试。

同时，支行营业部两年的前后台多种业务学习，四位主任、两位会计主管、三十多位同事的点滴教诲使我较系统的掌握了银行的全

面业务知识，尤其是对网上银行、国际业务、支票影像交换、注册验资、公司客户开户等在商业银行发展中一直或即将占据重要地位的业务做到了由点及面的全面精通，；在**分理处工作的一年，半年的后台工作在李静波师父的悉心指导和精神感召下，使我对银行业务的融会贯通有了更深刻的理解，同时在主管会计孙姐的耐心教导和帮助下，使我对银行各项业务的处理做到了精益求精，“**分理处才子”——张主任的画龙点睛之教诲更令我时时有醍醐灌顶、茅塞顿开之畅快！半年的大堂经理岗位磨练，面对各种层次的客户，在我承受巨大压力之际，杜主任时刻给与指导，**分理处十多位同事同心协作，完美配合，使得**在神秘人检查中得分名列前茅，投诉率直线下降，我有幸被评为“优秀大堂经理”；这三年的工作经历和点滴积累将成为我一生中重大的财富，指导我在农行的道路上奋发图强，勇往直前！

另外，作为新生代，80后，在**大学受过系统的金融学和法学

教育，我对银行各项业务制度规定以及业务操作流程的渊源有更深刻的了解和体会，这使我更能透彻的理解并积极认真的贯彻执行总分支行的各项制度，并勇于寻找工作中的新思路新方法，在工作中创新工作方法，提高工作效率；日常工作生活中，我积极的了解同行业的各种业务的发展趋势和先进的制度和管理经验，以求在工作中做到有所借鉴，更好的实现工作目标。

如果这次竞聘成功，我将严格执行上级制度规定，加强会计内

控建设，切实防范会计操作风险，做好下面几个方面的工作，竭尽全力做一名优秀的会计主管。

第一合理确定劳动组合，正确划分柜员业务范围和权限，在防范会计操作风险的同时做到网点高效率的运作，为客户提供更快捷的服务。

第二认真落实各项会计规章制度，做好会计监控系统预警信息的核实，组织核查各类会计业务差错、分析原因，快速找出应对策略进行整改。

第三积极配合会计监管员及其他上级部门的检查辅导，对存在的问题认真整改，并切实采取有效措施杜绝此类问题再发生。第四对分理处同事加强风险防范教育，提高认识，掌握各业务的风险点，使大家形成守法合规的良好习惯，减少操作风险，把各项规章制度真正落实到位。

领导们，同事们，商业银行的竞争已成群雄逐鹿之势，随着我行股份制改革工作的推进和城市网点的业务转型，良好的专业知识储备、较强的学习和接受能力、一定得外语和计算机技能、不断的创新意识必将成为一个会计主管必备的素质，我认为我具备这些条件并愿意不断的通过学习来提高自己，在农行这个大家庭的工作中实现自己的人生价值，鞠躬尽瘁，青春无悔！

篇5：竞聘公司主管演讲

尊敬的各位主管、亲爱的各位战友:

大家好!首先感谢公司感谢师兄给予我这次竞选的机会.感谢师兄一直以来对我的培养.感谢各位战友们的鼓励和支持!

我这次竞选的是主管.我希望通过这次竞聘提升自我,提升工作经验.让我能更好的为大家服务.还记得健宇师兄常常说的:“人生必须经历的三个阶段.老牛阶段;饿狼阶段;雄狮阶段.老牛阶段的人由于缺乏经验,吃草产奶吃苦耐劳;饿狼阶段的人开始拥有一定的工作经验,开始对客户的心里产生一定的把握.对市场有较好的了解.开始由吃草转化为吃肉.雄狮阶段的人,已经开始思考着怎么获得更多的肉.开始由战术转化为战略,开始经营自己的团队,将个人的优秀转化为团队的卓越.我正是处于经验不足老牛阶段,所以我会通过不断的实践不断地总结提升自己.更希望能通过这次竞聘来提升自己.希望能和大家一起成长一起经营我们的团队.谢谢大家!

篇6：储蓄主管竞聘演讲报告

各位领导、同事们早上好，首先，我非常感谢各位给了我这次竞聘的机会。我叫陈振辉，今年24岁，本科学历，毕业于广东金融学院，现在是一名储蓄综合岗员。本人于2009年7月1号正式入职招商银行，今天我本着展示自己，锻炼自己，为招行服务的宗旨站到这里，竞聘招商银行广州分行储蓄主管一职。每个人都有自己的优势。我要说，我的优势主要在于两个方面：

一、我的工作热情高，具有亲和力，责任心强。进入招行以来，我一直尽职尽责地做好这份工作，付出百分之百的决心与努力融入社会，辛勤劳动，自我增值。在淘金支行工作的三年时间里，我跟网点的同事建立了良好的工作关系和友谊。在日常的工作中，对于领导交给我的工作我也会一丝不苟地按时完成，这就是我的工作热情，我认为能把工作做好并得到别人的认可能让我感到骄傲和满足。

二、我善于思考，善于总结，发现自己的不足，知耻而后勇。人无完人，我认为一个人要想进步，善于思考和总结非常重要，在日常工作中我们会遇到很多问题，不管问题最终解决的结果如何，我都会从中学习，吸取教训，发现自己不足的地方再改进，事情做好的争取下次做得更好，事情做差了，下次遇到同样的问题就必须完美解决。

假如本次能竞聘成功储蓄主管这个岗位，我会这样安排我的工作：

一、做好内控管理、服务管理、人员管理。储蓄部是业务部门，内控工作首当其冲，作为一名储蓄主管需要事先做好一系列工作计划，同时配合市场部门的营销工作。储蓄部也是代表招行服务的前线部门，服务工作也不可怠慢。在储蓄工作比较辛苦，作为部门的主管，也需要做好关心员工，安抚员工的工作。

二、做好与其他部门的“桥梁”作用。储蓄部归根到底属于招行大零售条线，作为储蓄主管需要带领部门配合整个大零售的工作，培养柜员们的销售意识，帮助网点营销任务的完成。

三、工作时要懂得“举重若轻”。作为主管要掌控大局，相信自己的团队并把团队的力量发挥到最大，适当分配手上工作，这样不但能提高整体工作效率，也能培养人才，一举两得。