读书的乐趣700字作文

2024-05-09

读书的乐趣700字作文(精选14篇)

篇1:读书的乐趣700字作文

小说,是一种有趣的书,没有图画,只有奥妙的文字;漫画,是一种以图画为主的书,有图案和少量的文字。

我最喜欢小说,小说丰富的文字,让我彷佛进入了奇幻世界;小说奥妙的文字,让我彷佛站在波涛壮阔的大海中,凝神面对下一秒的瞬变,这奇妙的感受使我乐于流连在文学书海中。

其次是漫画,漫画丰富的`图画,超越现实瑰丽的颜色、线条、夸张的动作…使多少人为之风靡,彻夜的在展览会场外面守候着开幕那一刻,让作者引以为傲的主角设计,也让读者在其中迷失自我,沉入一个叫做科幻的图画中,幻想自己也成为主角,甚至有不少人在当天扮演成动漫中的人物。漫画引人入胜,让最喜爱小说的我,有时也忍不住舍弃小说,先看漫画。不过,漫画的知识性较少,阅读者也要懂得适而可止,否则旷日废时,其实是很浪费时间的。

写书是一门艺术,读书更是一门艺术。书是作者的心血结晶,也是文化的结晶,各个国家的作家写出不同风格的作品,中国的余秋雨用他的笔,写下对这个民族的感情;日本的三岛由纪夫对自己民族的特点也有深刻的诠释;外国文学名著汤姆历险记,读起来活泼,英国的文学作品哈利波特更引人进入奇幻的魔法世界,这些书都有着不同的风貌,不一样的魅力。

我有与同学不太相同的嗜好—阅读。记得在三年级时,我和家人去文化局,那时候文化局正举行书展,回到家后,依然对文化局中琳琅满目的书籍念念不忘,脑海中依然是那本没有看完的书,吃饭时,写功课时,洗澡时,甚至睡觉时我还在想那故事最后到底发展的怎样了?之后我深深爱上阅读。

书本是我的超级好朋友,我为了享受而看书,有一句话说的是“贫者因书而富,富者因书而贵。”书本的魔力就是这么大,有时间,不妨去图书馆走一趟吧,保证不会空回的。

篇2:读书的乐趣700字作文

很小的时候,我就很爱听妈妈讲故事。那些奇妙的充满幻想色彩的故事,都来自于各种各样的小人书和画报。有时候,一个故事我能听几十遍,还要求妈妈继续讲。还有的时候,我会一本正经地捧起那我根本就看不懂的漫画书,“仔仔细细”地“阅读”着,小小的我觉得书真是个十分奇妙的东西。

渐渐地,我长大了,能自己看书了。看书的范围也广了许多。妈妈总会给我买来各种各样的童话书、故事书、小说书。这些书会把我带进另一个世界,使我一时忘记了痛苦与烦恼。看书时,我总是很入神,全身心地投入到书中的故事情节当中。有时,就连妈妈的呼唤我也听不见,依然摇头晃脑地沉浸在书的海洋之中。我常常会把自己当做书中的某个角色,学着他(她)说话、做动作等。有时,我甚至连饭都不想吃,连觉都不想睡,只想随着书中的主人一起畅游在那美妙的语文世界里,只想随着作者一起遨游在书的海洋之中……

记得有一次,爸爸为我做了一盘我最爱吃的炸鸡腿,可我当时正十分入迷地看着一本书,爸爸喊了我几次,我都没听到。直到爸爸走近我,我才反应过来。可此时此刻,我哪有什么心思去对付鸡腿呢?书比鸡腿可重要一百倍呢!我不耐烦地向爸爸挥挥手:“去,去,别来烦我!”爸爸奇怪地看着我说:“你这是怎么了?连鸡腿都不吃了?”我在心里暗暗窃笑了一番,撩起眼皮看了一眼爸爸,说:“嘻嘻,我肚子不饿,没看见我正在啃书吗?”爸爸摇摇头,只丢下一句话:“真是个大书痴!”

我常把读书当做一种享受、一种乐趣。我常在读书时明白不少的道理,受到不小的启发,在阅读《简.爱》时,我深深地感受到了夏洛蒂.勃朗特的坚持不懈;在欣赏《悲惨世界》的同时,我也深深地体会到了人间的“真善美”与“假恶丑”;在阅读《狂人日记》的同时,我知道了鲁迅的忧国忧民……

篇3:醉此间——享受读书的乐趣

一、读书的重要性:读书好

四大文明古国之一的中国, 经数千年之久还在延续着。这都是因为我们的文化特质——“和”。这种平和的文化特质就是我们文明得以延续的根本原因, 而借助于书籍, 这种文化一直延续着——《诗经》泱泱, 抒古朝悠悠民风;《史记》浩荡, 记三千载王朝“古今之变”;老庄睿智, 传一世哲学思想……

人活一世, 躬耕山野或者城市, 始终是在自己的小圈子里, 自己的生活经历固然可以获得一定的直接经验, 但那些间接经验的获得才能完善一个人的心灵。如果没有书本, 如何知道那些间接经验?试着想一想, 江南的你会想念漠北的孤烟和风霜, 塞北的你会想念江南的燕子和云水, 如果一生都走不出去, 单单从书本里知道自己的世界之外还有这样可去的所在, 可念想的所在, 聊以慰藉, 不也是一种心灵的安顿?又或者, 当你高考失利, 无缘高等学府, 但只要自己有追求, 看相关书籍, 虽未登大学殿堂, 未睹大师之貌, 未身临课堂接受面授, 但小卷入手, 如聆贤达隽语, 是否也是一种得到与怡然?

盛世之中, 也需要侠义理念的熏陶。并非借读书逃避现实, 而是需要在人情淡漠的现实中借助阅读找到自己的精神支撑。看那侠客柔情, 看那红颜聪敏, 扬眉立马, 纵情江湖, 读书之乐, 也在于这样的快意吧!

又比如“人情练达即文章”, 反过来通过读这样的文章练达人情。人总是以自己的固有经验来判断并接受某种似曾相识的事物。生活经历、阅读经历影响着人的思维, 影响着人的判断。看什么样的书, 获得什么样的世界, 从书本里获得的经验固定自己的理想世界, 而这样的世界将辅助增强你的内心力量, 从而更好地面对生活。

二、读书的环境:好读书

家祠曾有位举人, 感“囊萤映雪”曾给家祠起名“映雪堂”。父亲说, 本来是要给我叫“映雪”的, 但命理缺木缺火故而作罢。从此对那河畔翩翩的轻萤多了莫名的亲切, 对那梅树上簌簌的冷雪多了莫名的好感。

想想我们的先祖, 没有灯火, 却又不想浪费时间, 为了功名, 为了自我内心的强大, 或者就是出于对知识的渴望, 在大自然的帮助下, “萤入疏囊”“雪映窗纱”, 孜孜不倦地阅读。无论是功利性地阅读 (有时候有目的的阅读都称为“功利性”, 不仅出于对功名的追求, 也泛泛指修身养性的追求) , 还是快意阅读, 不管怎么说, 古人的刻苦值得我们学习, 这就是中国人想要强大的动力——不断地学习, 不断地否定自己, 在否定中获得新的认知, 用新知改变现状。

何时不可读书?何处不可读书?为什么南京地铁、北京地铁要举办地铁线路诗歌展, 在每一个握杆上展示获奖诗歌?不还是为了让匆忙行走的人群可以有这么一瞬的凝神, 感受阅读的快乐吗!在热闹的地方如此, 更安静的是在家里, 于世间一隅, 伏案夜读, 会贤达之师, 交豪迈之友, 虽身在而神游, 不可不谓人间赏心之乐事了。

“身在闲处品妙文, 心于静中赏雅书。”我曾经给自己写下的勉励, 即便身处闹处, 只要心静, 哪里都是平和。静中静, 非真静。当然, 本意还是强调阅读的宁静, 白天忙碌学习, 于寂静的夜里, 适合做一些思索性的阅读。河流已被污染, 现在的我们到哪去寻找一片宁静的萤光呢?到处是钢铁森林, 现在的我们又去哪里“凿壁偷光”呢?缺乏了萤光, 缺乏了“壁”, 可同时我们比古人有更广泛的阅读来源, 有着灯光, 又有什么理由不好好利用时光阅读呢!

夜读书, 一首小诗, 写我的一时感受, 但用在此处也很恰当, 请君共赏:

一枚火,

半片借了屋内灯光,

半片来自案上书籍,

我用它照亮这漆黑的夜。

三、读什么样的书:读好书

我一直以为, 我也算是个读书人了, 当了这么多年的学生, 念了十几年的书, 但当我看到北大教授朱青生《十九札》之“关于思考阅读”的时候, 我忽然发现, 我读的书, 有很多是无关紧要的, 因为“思考阅读不是为了读取被读物, 而是借助读书过程以形成、发展、砥砺、坚定自己的思想。”孟子说:“尽信书, 不如无书。”如果一味地阅读而不知道吸纳为己用, 如果一味地盲从而不形成自己的见解, 还不如不读书。朱教授谈道:“读圣贤书, 当知先贤都是向道之人, 与你是同路, 本应事事相析, 多所辩驳, 才能同道, 所以自己的心胸有定见, 每读一书, 并非吸收他的思想, 而是与他交谈, 补充和修正自己的见识、自己的思想。”

读书不仅是休闲, 须知善道而行, 读书应当是为了砥砺自己的思想。那么, 当下阅读是什么情况?文化的多元、商业化的渲染、现代情绪漫延滋长、要求“快感阅读”, 哪种最吸引眼球就阅读哪种。快感文化的侵袭, 使得当下轻小说潮流日盛, 人们虽然还在阅读, 但越读越忧伤, 人在这热闹中日益感到孤独, 陷入了更大的浮躁。当然了, 当下阅读需求也可窥视出某种文化蕴意, 这种文化蕴意很大程度上受出版方、写作者的影响。

国民精神的培养有赖于好书的熏陶, 当作者动笔的时候, 应该想一想, 所创作的这件作品会给社会带来什么样的影响。有的作家写作有笔名, 我想其实他们也知道从头开始很难, 之所以用一个人们陌生的名字发表作品, 除了想试试一个“新面孔”对读者的影响力, 更重要的是, 还是坚信文本的力量胜过一个熟悉的名字积累的数量。

作家和写手不同。在我看来, 作家是传统的, 写作从自我的内心照见人类的思想, 可以永恒;而写手只是文字的游戏者, 只能混得一时, 却不能永恒。随着电脑普及网络兴起, 涌现了一批网络文学写手。有一个20岁的男生冷冷地说:“我在网络上写作是免费给大家看的, 我绝不出版, 因为我讨厌出版!浪费书号!浪费纸张!”他一直在网络上读杂七杂八的东西, 他交流的那个圈子人物都是所谓的网络写手, 没有触摸过真实的经过时间筛选的经典书籍, 所以他以自己的经历认定书籍都是不堪一读的。

那么, 怎样的书籍值得反复研磨?这样又回到本文开头“正确的知识”了, 天下书海浩荡, 一个人穷尽一生也不能读遍所有的书, 这就需要我们选择读怎么样的书, 获得怎样的知识了。

有人解读“好书”时说:“好书是那些能够给人以感染和力量的书, 让人了解大学问家的思想和风范的书, 特别是那些震撼人的灵魂的书, 激发人的斗志的书。”

这些震撼你的心灵、带动你思索自我的书籍, 就是好书!我们需要读好书!

篇4:读书的乐趣

读书是一种需要。读书可以过滤世俗的尘垢,也能抚平心灵的伤痛。没有落差、没有害羞、没有尴尬;不必矜持、不必设防。打开书,情感便可尽情渲泻,思绪也可任意驰骋。正如莎士比亚说的,“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”。读书,可以常常被书中动人的故事所感动,被经典的美文所陶醉,被充满悬念的探亲故事所吸引,被富有哲理的人生格言所启迪。读书,已成为我生活中不可缺少的一部分。

读书是一种享受。读书可以“思接千栽,视通万里”。一本好书,无需刻意追求豪华精美的包装,当我崇敬地把书名和熟悉或陌生的作者名字默记心间,再极虔诚地翻开扉页,映入眼帘的是黑白分明,嗅到的是馨馨墨香,而耳朵早已跨越尘俗,窃听器一般藏匿在主人公身上。这个时候,造物主赐予我的某些器官已经失灵,用不着再为追逐名利而烦心,更不必因目迷五色而烦躁,美丽的书韵会化成一首悦耳的提琴曲,在我脑海里高山流水般地奏响,或化成一杯醇酒,令我沉醉不已。

读书是一种境界。读书可以讓我饱览不曾目睹的一切,还可以使我抵达神往已久的乐园,甚至登临我梦寐的巅峰。聆听领袖哲人的对话,净化心灵;躬闻作家、学者的讲座,开启心智,挖掘潜能;目睹王公贵族的骄奢淫逸,感受难民或乞丐在死亡线上苦苦挣扎的艰辛。同时,还能带我走进历史的殿堂,缅怀它所供奉的叱咤风云的英雄,或义愤填膺唾弃那些被打入史册、遗臭万年的奸相佞臣;可以漫步自然科学的沃野,采摘我喜欢的奇葩异卉;遨游文学的海洋,捡拾耀眼的珠贝……

篇5:高中作文读书的乐趣700字

读书时,身边应该要备一本字典和“读书笔记本”,这样做是为了使读过的书能够经久不忘。在读书的过程中,如果遇到不认识的字或不理解意思的词,就可以直接查字典,这就免去了再去书房找字典的麻烦了。读书的时候还要准备一本本子,专门记录你读过这篇文章的感想、生字词的意思、梗概和大概内容。另外读书时,心一定要静,只有这样书的内容才能留在脑子里,不易从“记忆闸门”中溜走了。记住,学会精读与略读也是鲁迅爷爷的成功法宝呦:第一次是浏览,了解这本书的大概内容;第二次是精读,要记住文章的中心思想;第三次就是精益求精了,要字字斟酌,句句推敲。

读书不但要注重方法,还要有选择。

“书中自有黄金屋。”结识一本好书,会让你的“知识库”更加丰富:阅读一本历史书,会让你了解到不同的国家有着不同悠久的历史;阅读一本寓言书,会让你感受到善总是比恶更加纯洁;阅读一本童话书,会让你觉得世界竟会如此的神奇;阅读一本地理书,会让你意识到地球的每块水土都有着不同的色彩;阅读一本奥数书,会让你走进这么奥妙的数学王国;阅读一本语文书,会让你感触到我国的汉字是多么的有趣:阅读一本医书,会让你更加立志长大要成为一名医生,救死扶伤;阅读一本音乐书,会让你跨进音乐的殿堂;阅读一本美术书,会让你领略到各个地方不同的水土人情……

篇6:读书乐趣作文700字

每当我坐在椅子上,边晒着太阳边读书的时候,总有种说不出的惬意!读书,是我生活中的一大乐趣。

妈妈说,在我刚上幼儿园的时候,就开始喜欢上了读书。那时,只读些插图、漫话类的《安徒生童话》和《小故事大道理》等。虽认识不多的几个字,但看着五颜六色的插图,配上妈妈的讲解,我听得津津有味。每晚睡觉前,爸爸妈妈必给我讲书中的故事,有时听的入神,竟然忘了睡觉,闹着他们硬要把整本讲完才肯罢休。那时因为识字少,我也闹出了不少笑话,常把长像相近的字分不清,比如把“限”读成“眼”,把“叙”读成“叔”是常有的事,惹的大家哈哈大笑。我从那时起便觉得,书,是一个很有趣的东西,它能带给我知识和快乐。渐渐地,我喜欢上了读书。

爸爸、妈妈发现我喜欢读书,当然很开心。他们经常带我去书店,给我买一些适合我看的书,我家的书柜里早已放不下了,就连我的衣柜里都堆满了书。

上小学以后,我认识的字渐渐多了起来。虽然有些书我似懂非懂,但还是读得津津有味。因为痴迷爸爸讲过的《西游记》,我索性拿起一本沉甸甸的《西游记》原著自己读了起来,几个月后,读完了一遍,我的感觉就像是“猪八戒吃人参果”什么收获也没有。

上到小学的高年级时,我认识了更多的字,对古文的字意也有了一定的了解,便再读了《西游记》,对书中的`故事有了进一步的理解。有时候我被书中的情节惹得哈哈大笑,有时候吓得半夜辗转难眠。我佩服孙悟空的一身正气,欣赏唐憎的嫉恶如仇,连贪吃懒惰的猪八戒也显得憨态可鞠。

读过许多书以后,我的写作水平也有了很大的提高,还懂得了许多课外知识。我也明白了“书读百遍,其意自见”和“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的道理。我对读书也更加痴迷:它是一位魔术师,知识渊博也深不可测。

篇7:读书乐趣作文700字

昨天妈妈收拾屋子的时候,把我之前为了考试收拾起来的小书架还给我了。我从妈妈手里重新接过这个小书架,整个过程像一个仪式,这个仪式告诉我,我又可以享受读书的乐趣了。

没有小书架的日子,我也不是没有享受到读书的乐趣。小书架是那种竹子做的可以把书页固定住的工具,一块竹子面板上有一个可以放书的位置,把书放上之后,可以用两个小支架撑住书页,使用小书架固定住后,便可以解放读书时的双手了。过去没有小书架的时候,我必须得常常用双手固定住书页,要是不便翻阅的书更是得再拿自己的墨盒来固定住书页。有了小书架的日子,则使我想不起来有那些读书时的不便,更多的是沉浸在读书的乐趣中了。

有小书架的日子,是我尽情享受读书乐趣的日子。后来有了小书架之后,我解放了我用来固定书页的双手,我可以在读书的时候做笔记,也可以在读书的时候用手去拿零食吃,这在过去是不可能的,我甚至都不怕把细菌吃进肚子里去,我只怕自己吃零食的时候把书页给弄脏了。有了小书架就不同了。我把小书架架在离自己还有一点点距离的地方,零食可以全权被我握在手心里,想吃想吃。一边读书一边吃零食,在这过去我想都没想过的行为里,我尽情享受到了读书的乐趣。尤其是看《哈利波特》的时候,有了书架帮我固定书页,我就可以一边吃着零食一边慢慢读英文原版了。要是没有这些零食陪伴着我,有时候我就会被伏地魔给吓哭,吓到不敢继续翻看下去。有了小书架,我就解放了我的双手,有了灵活使用的双手,我就可以边吃零食边看书里的恐怖情节了。这像极了现在的“弹幕”效果,不过我更喜欢享受读书的乐趣,而不是电影的乐趣。读书的乐趣是需要充分调动自己大脑的一种娱乐,架上小书架,配合上咀嚼的咬肌,书里的颜如玉和黄金屋尽显眼前。

篇8:读书的乐趣

一天,我在客厅里疯闹。那时正值初夏,日光慵懒地洒在客厅里。除了我以外,所有人都在屋子里休息。玩得无聊,我便扯开我公鸭般的嗓门唱起歌来:“我要飞得更高,飞得更高……”声音沙哑也就罢了,但是调子也跑得七八头牛都拉不回来。不多时,大家都被我吵醒了。妈妈第一个来指责我,说:“中午不睡觉就算了,但你在这儿吼什么呢?”“我不唱歌我干什么呢?”我理直气壮地反问道。于是妈妈不耐烦地从屋里给我抛出一本书,并且朝我吼:“一中午时间,给我把这本书看完,看不完小心挨揍!”于是我好奇地捧起那本书,是一本连环画。我翻开第一页,就是一幅非常搞笑的画,一只驴子抬起了后面两只蹄子,两只蹄子都蹬在了老虎脸上,老虎脸上露出痛苦的表情。看到这幅画,我哈哈大笑,并且一页页地看了下去。里面的内容一页比一页好笑,有时我甚至笑得肚子痛。那天中午是我第一次看书,我很兴奋,虽然我不知道妈妈是否高兴。

从那天起,我真的爱上了看书。不过那时的我只看连环画,不看别的书。直到上了一年级以后.我才爱上了那些有文字的书。本来是妈妈一字一句地讲给我听,后来,妈妈因为工作的原因,能给我讲故事的机会越来越少。所以我就开始学着自己认读这些字。渐渐地,我似乎也看懂了这些书的内容,只是始终不明白它们的意思。

一次偶然的机会,我发现了一个全是书的地方——爸爸汽车的后备厢里。我一直不明白爸爸为什么要把书放在后备箱里,码成一摞一摞的。一本又一本书,都亲密地挤在一起。那次是农忙时节,爸爸开车带我们回老家帮忙收割庄稼。就在高速公路上,我发现了这个惊天大秘密。我没有和大人们说,自己却偷偷把书一本一本地拿出来看。到了老家以后,我也帮不上忙,于是就从爸爸汽车的后备厢里拿书看。每次我都假装去外面散步,然后蹑手蹑脚地从后备厢里抽出幾本书,小心翼翼地关上厢门,最后逃之夭夭。然后,我就把书藏在衣服里,一边捂着放在肚子上的书假装叫着肚子痛,一边朝厕所奔去。这种方法我屡试不爽,但用多了就麻烦了,于是我找了一个更开阔的地方,那就是高梁地。秋日的高梁长得很高很密,比那时的我还高出一个头,我就顺理成章地躲在高粱地里看书,没有人发现我,所以我一看就是一下午。秋天的风很大,只要风一吹,我就没办法看书。风吹得纸张哗啦啦地响,高梁也被吹得弯下了腰。这时就露出了我小小的脑袋。我就会赶紧蹲下,免得妈妈发现我在这儿看书。

篇9:读书乐趣作文700字

读书,有认知的乐趣。今年我认识了海伦·凯勒,我读了她的《假如给我三天光明》这本书,了解到海伦·凯勒是个非常顽强的人。生活在盲、聋、哑世界里的她凭借顽强的毅力,在沙利文老师的帮助下,完成了13部著作,其中一部就是著名的《假如给我三天光明》。

这本书不仅让我认识了她,还让我学到了海伦的毅力。海伦小时候,拼命学习单词与句子,她如饥似渴,就像一块干燥的海绵拼命吮吸知识的干露,以至在学习盲文时,小小的手指头都磨出了血。我想到了自己,真是羞愧。一次学溜冰,我总是以平衡感不好,老是摔倒为理由,放弃了溜冰。就是遇到了这么一点小困难我都不能坚持,真是没有恒心和毅力。读完了这本书,我想,海伦这么大的困难都能克服,我为什么不能呢?于是我重新学习,加倍努力,终于学会了溜冰。海伦这种顽强不屈的精神值得我永远学习。

读书,还给我带来了游玩的乐趣,那就是能畅游古国。《三国演义》这本历史故事书生动地向我们再现了三国时期不断的战争,读这本书时,我就像真的来到了三国时期,看到了预料万事的诸葛亮,桃园结义的刘备、关羽、张飞三兄弟……也看到了小肚鸡肠的周瑜刁难诸葛亮在三天之内做出十万支箭,聪明的诸葛亮想出了“草船借箭”的方法。还有一次,曹操下令去攻兵务不足的诸葛亮,他又想出一计,自己坐在城楼上悠闲的弹琴,敞开大门,曹操的军队以为城里有埋伏,便自己退了兵,这就是历史上著名的“空城计”。不仅仅是这些,还有很多故事呢!如火烧赤壁、八卦阵等等,这样身临其境的读书,让我畅游古国,享受无尽的智慧。

篇10:关于读书的乐趣初中作文700字

《古今贤文合作篇(上)》中的“人心齐,泰山移。独脚难行,孤掌难鸣”让我们知道了只要团结一心,齐心协力,没有战胜不了的困难。《奉赠韦左丞丈二十二韵》中的“读书破万卷,下笔如有神。”让我明白了我们多读书,这样下笔才会有灵感。“台上三分钟,台下十年功”这句名言让让我知道了只有经过了长时间的刻苦努力,才会取得成功!我学过一篇课文,使我念念不忘,说的是:一个狩猎队把一群羚羊赶到了悬崖边,准备全部活捉,几分钟后,老羚羊和年轻羚羊分别排成一群。紧接着,一只老羚羊与一只年轻羚羊来到悬崖边,年轻羚羊后退几步突然奔跑着向悬崖对面跳过去,随即老羚羊也紧跟后面飞跃出去,只是老羚羊跃起的高度要低一些。

当年轻羚羊的身子在空中往下坠时,奇迹出现了,老羚羊的身子刚好出现在年轻羚羊的蹄下,而年轻羚羊在老羚羊的背上猛蹬一下,下坠的身体又突然升高并轻巧地落在对面的悬崖边,而老羚羊则像一只断翅的鸟,比直地坠下了山间。试跳成功,紧接着,一对对羚羊凌空腾起,没有拥挤,没有争夺,秩序井然,快速飞跃。猎人们被这个壮举个个目瞪口呆,不由自主地放下了抢。

篇11:分享的乐趣(700字)作文

分享,是一只活泼可爱的小精灵,把欢乐撒满人间;分享,是一台复制机,把幸福复制的到处都是;分享,又是一种润滑剂,使人与人之间更加和谐;分享,也是一种黏合剂,使人与人的心紧贴在一起&& 记得小时候,姥姥曾给我买了一盒橡皮泥,有红的、黄的、紫的,真是五颜六色,漂亮极了!当时我高兴得一蹦三尺高,心想:同学们都有橡皮泥,今天我也终于有了!第二天,我就把橡皮泥带到学校,同学们看到了我的橡皮泥,很羡慕地说:我们可以玩玩吗?我点了点头,于是,她们便争先恐后地抢了起来,不一会就抢光了。看着光光的橡皮泥盒子,我伤心地哭了起来。小伙伴们吓坏了,一个个不知所措。

回到家后,我把自己独自关在屋子里,默默地流眼泪。叮当、叮当门铃响了,我听见姥姥去开了门,还和来访的人说了几句话,是一个小女孩的声音,到底是谁呢?不一会儿,姥姥走进了我的房间,说:汝汝,不要哭了,你的小伙伴让我把这个给你。我接过一看,原来是一封自制的道歉卡,我好奇地拆开看了看,上面写着几行醒目的大字:刘正汝,对不起,我们不是有意拿走你心爱的橡皮泥的,请原谅。----王文欣、王语含等。我看后,眼泪又一次流下来了,心里在埋怨自己:怎么这么小气呢?有东西不就是要和好伙伴一起分享吗。我想起自己玩过王文欣的布娃娃、小海螺,吃过王语含的薯片&&想到这里,我再也坐不住了,急忙跑出门,去找她们。

从那以后,我们几个天天一起,一直到我转学才和她们分开。但我们的友谊却一直没变,一到节假日,我们又会一起痛痛快快地疯玩。

因为分享,我得到了快乐;因为分享,我感到了幸福,让我们一起学会分享,去感受朋友之间的友情和快乐吧!初二:傲雪孤狼

篇一:分享快乐作文

分享快乐作文

分享快乐

生活里充满了各种各样的乐趣,像繁花一样多。

人人都有自己的乐趣。有的人把读书当作乐趣,再繁忙的工作之余,还要从时间的缝隙中偷光学习;有的人把运动当作乐趣,到了几乎不能劳动的时候,还要撑着起来赶点活;自然也有把吃喝玩乐、闲游浪荡当作最大的乐趣。至于那些等而下之的“乐趣”,旧不必说它了。乐趣,反映了人的精神面貌,反映了人的道德品质,当然也反映人的世界观。而我则把和别人一起分享实验得到的快乐当作乐趣,有一位伟大的化学家说:“我最喜欢跟我的好朋友在实验室里做实验因为我能够跟我的朋友一起渡过难关”,我的想法与这位化学家一样,我也同样爱与我最好的朋友一起在实验室里研究有趣的实验?? 一天我在一本书上在看《哈里-波特》一书中我看到他的那柄魔棍能够轻而易举地点燃酒精灯。我当时就在想如果不用电脑特技而用化学上的东西能不能办的到呢??我控制不住我自己内心的好奇感,于是我找到了我最好的朋友jim,我叫他与我一起到实验室去试试看,我们在实验室里不断的尝试着个种的方法,用过白磷与红磷,各种各样的化学药品。但都没有成功,我们开始反思了,到底是哪出了问题呢!突然jim叫住了我“官锐我们能不能用高锰酸钾和酸反应后所生成的物粘点在棒子上去试试呢?”我想不错如果这样的话倒是很有可能能够办的到,于是我们两个分工干了起来,他负责取样我则负责具体操作的过程,我们在一个小烧杯中倒入高锰酸钾2克,再用滴管吸入浓硫酸滴入高锰酸钾的粉末中,用一根棒子把上述的浓稠的混合物拌匀,把醮有浓硫酸的高锰酸钾粘一点在酒精灯的灯芯上,灯芯马上就别点燃了。我们成功了,可见魔法师哈里的魔法也被我们破解了。jim和我为我们的成功都会色的笑了,理论其实就是因为浓硫酸和高锰酸钾都是强氧化性能极强的化学物质,它们一接触到酒精灯上的酒精,就会立即放出大量的热,并达到了酒精的着火点于是酒精灯很快就被点着了。

我喜欢和别人分享实验成功后的喜悦更喜欢那种不服输而向着目标努力奋斗的精神。!“快乐是人一生的精神支柱,而分享快乐是以个人在社会的各种行径中的制胜法宝,你如果是一个爱分享快乐的人那么你将在你的社会行径中畅通无阻!

窃取成功的喜悦,分享成功的果实

一个学期快过去了,我们又迎来了紧张的复习。沈老师 为了让我们放松精神,特意在冬至那一天给我们搞了一个“包饺子”的活动。

我们组派出项冬和大项丽和面。功夫不负有心人!散散的面粉在他们手中成了乖顺的孩子,马上变成了面团。他俩将脸盆端到了小组的桌上。

我们上下一心,开始包饺子了。大家都干得热火朝天。我们先取出已炒好的馅料,放到一个小巧玲珑的盘子里。我们又从一大团面团上捏下一小团来,用手轻轻压,压成扁状,尽量按薄,使烧好后饺子的皮也浑然馅料的味道。然后将已准备好的馅料放进刚制作好的压成扁而薄的饺子皮里。最后将两边合住,小心翼翼地捏好边框,让饺子有美丽的花纹。

项冬认真地包着饺子,但是毕竟是初次做饺子,边上那边漏了一个洞,这边有了一个口。他把漏的地方捏捏好,有口子的地方补一点儿面粉,过失立刻被弥补了。饺子的形状各式各样:有的像油条,有的像北极熊,还有的像鸭子的头?? 虽说周立峰成绩差,但他做的饺子别具一格,活灵活现。宝宝睡的摇篮也有,早已灭绝的恐龙也有,长鼻子的大象也有?? 大项丽包的饺子也“名不虚传”。形状一模一样,大小一丝不差,连包的馅料的多少也相等,真可以称作大师极的佳作。

建灿虽默默无闻,包的饺子却栩栩如生:那一个亭亭玉立的少女,似乎在舞动她那婀娜多姿的身体。“哈哈,少了一只眼睛。”项冬像发现新大陆似的。建灿赶忙用芝麻细心地点上去。“这才象话!”项盼盼一边点头,一边说。

周依潞包饺子出神入化。她那一双灵巧的小手一捏,那奇形怪状的小动物饺就一一展现在我们眼前:顽皮的猴子,可爱的小白兔,森林之王狮子?? “真是太好看了!” 项盼盼情不自禁地说,“你们看看我的怎么样?还不错吧!”真是太难看了!”项冬和周立峰居然异口同声地侮辱项盼盼。“我来改一改。”周立峰大声说。说完,他把饺子的边框捏平,重新组合了一对花边,把饺子挤了一下,一只精致的饺子就诞生了。

周立峰和大项丽还连手制造了“芝麻油条”,项盼盼与周依潞还共同包制了“三角包”、“四角包”、“六角包”等。建灿止住快要流出来的口水,提出:“快点去蒸吧。”

就这样,我们把五花八门的饺子放进几个既美观又干净的盘子里。小组长项盼盼用命令的口吻说:“全体出动,目的地——食堂。”

经过十几分钟的等待,热气腾腾的饺子终于开锅了。其他小组一一投来羡慕的目光。我们津津有味地吃着自己包的饺子,心里美滋滋的。

“自己亲手包的,就是好吃!”这个念头,产生在每个小组成员的脑海里。“窃取成功的喜悦,分享成功的果实”这是我们小组的愿望,也是每个孩子的期望!

与朋友分享快乐

如果你有5个苹果,你会怎么做呢?一位老人问一位前来拜师学艺的后生一个奇怪的题目,后生不假思索地回答道,我会自己吃掉一个,另外四个分给朋友,老人来了兴趣,“为什么?”老人似乎对这答案很满意,“我吃一个苹果,能品尝出苹果的味道,吃5个苹果照样还是品尝出苹果的味道,不如与别人分享,倒不如让别人也品尝苹果的味道,5份苹果的味道变成1份苹果的味道与4份快乐,何乐而不为呢?”就这样,这位后生被这位艺术精湛的大师留下了。

与别人分享快乐,并不是你在减少快乐,而是在增加快乐。

上个暑假中,我出去旅游了一趟,让我十分开心,真如一句话“快乐似神仙”我真的是“游”山“玩”水了!

暑假结束了,我依旧沉浸在那份快乐中,天天笑嘻嘻的,一副“乐天派”的样子。细心的她发现了,下课凑到我身边:“开心果,什么事让你这么开心呀?”我说:“告诉你,我暑假去了一趟横店,那儿可是著名的影视基地呢!可好玩了!”她眼里闪过一丝惊喜,“哦,其实,暑假我也想和妈妈一起去的,可她太忙了,看公交车上的广告好像很好玩,是不是!你快给我讲一讲吧!我太好奇了!”

让她坐下后,我就开始像决了堤的黄河,滔滔不决地侃起来:“

分享成功的喜悦

有了成功幸福,怎样才能真正体验到它的乐趣?带着这问题,今天我读了叶明珠的作品《分享的乐趣》,读完了这篇文章,我受益匪浅。

文章讲了这样一个故事:父子二人在湖边比赛打水漂,父亲技高一筹,儿子不服气,不停地练习着,终于有一次超过了父亲,而父亲却没有看见,更没有赞赏他的孩子。一向顽皮坚强的小男孩竟然委屈的流下眼泪。这个故事告诉我:当一个人获得成功的时候,他需要的是有人和他一起来分享这份喜悦。

文章中让我感触最深的是:儿子为了超过技高一筹的父亲,一遍又一遍地练习着,终于打出了 11漂的好成绩,而父亲却露出怀疑的神情,这使一向坚强的小男孩流下了眼泪。最终,父亲弄清了儿子伤心的原因:他的胜利果实没有人与之共同分享。文中儿子说了这样一段话:“我打出了11漂,多么不容易,你却没有看到??”读到这里,让我想到自己也曾有过同样的经历。学校举行默写比赛,我认真复习后,获得了满分,心里十分高兴,想早一点回家,把这个好消息告诉老爸。一进家门,我就向老爸报喜,可老爸一边看报纸,一边头也不抬地说了一句:“没有什么大不了的,这是应该的。”我听了心里冷了大半截,再也高兴不起来了。老爸呀,你可知道?我多么想听一听你对我赞赏啊,哪怕是一句也好呀!

记得三年级的时候,我写得思想品德社会调查作业,得了区优秀奖,当我把这一喜讯告诉妈妈时,妈妈先亲了亲我,然后又说:“我的女儿真棒!”知道吗?我觉得比获奖还高兴,因为妈妈与我一起分享了快乐!

培根说过这样一段话:“如果你将快乐告诉一个朋友,你将会得到两个快乐??”是啊。独自一个人即使享用美味佳肴,也索然无味;取得一次成功,如果无人知晓,无人关注,也就黯然失色。共同分享会使甜的更甜,香的更香,快乐的更加快乐。所以我希望,一个人获得成功的时候,能有人和他一起分享这份喜悦!

分享快乐

生活里充满了各种各样的乐趣,像繁花一样多。

人人都有自己的乐趣。有的人把读书当作乐趣,再繁忙的工作之余,还要从时间的缝隙中偷光学习;有的人把运动当作乐趣,到了几乎不能劳动的时候,还要撑着起来赶点活;自然也有把吃喝玩乐、闲游浪荡当作最大的乐趣。至于那些等而下之的“乐趣”,旧不必说它了。乐趣,反映了人的精神面貌,反映了人的道德品质,当然也反映人的世界观。而我则把和别人一起分享实验得到的快乐当作乐趣,有一位伟大的化学家说:“我最喜欢跟我的好朋友在实验室里做实验因为我能够跟我的朋友一起渡过难关”,我的想法与这位化学家一样,我也同样爱与我最好的朋友一起在实验室里研究有趣的实验?? 一天我在一本书上在看《哈里-波特》一书中我看到他的那柄魔棍能够轻而易举地点燃酒精灯。我当时就在想如果不用电脑特技而用化学上的东西能不能办的到呢??我控制不住我自己内心的好奇感,于是我找到了我最好的朋友jim,我叫他与我一起到实验室去试试看,我们在实验室里不断的尝试着个种的方法,用过白磷与红磷,各种各样的化学药品。但都没有成功,我们开始反思了,到底是哪出了问题呢!突然jim叫住了我“官锐我们能不能用高锰酸钾和酸反应后所生成的物粘点在棒子上去试试呢?”我想不错如果这样的话倒是很有可能能够办的到,于是我们两个分工干了起来,他负责取样我则负责具体操作的过程,我们在一个小烧杯中倒入高锰酸钾2克,再用滴管吸入浓硫酸滴入高锰酸钾的粉末中,用一根棒子把上述的浓稠的混合物拌匀,把醮有浓硫酸的高锰酸钾粘一点在酒精灯的灯芯上,灯芯马上就别点燃了。我们成功了,可见魔法师哈里的魔法也被我们破解了。jim和我为我们的成功都会色的笑了,理论其实就是因为浓硫酸和高锰酸钾都是强氧化性能极强的化学物质,它们一接触到酒精灯上的酒精,就会立即放出大量的热,并达到了酒精的着火点于是酒精灯很快就被点着了。

我喜欢和别人分享实验成功后的喜悦更喜欢那种不服输而向着目标努力奋斗的精神。!“快乐是人一生的精神支柱,而分享快乐是以个人在社会的各种行径中的制胜法宝,你如果是一个爱分享快乐的人那么你将在你的社会行径中畅通无阻!

下页 余下全文篇二:分享快乐作文 分享快乐

生活里充满了各种各样的乐趣,像天上的星星那样繁多,数也数不清。那么当你拥有快乐时,你是否想过把自己的快乐分给父母,分给朋友,分给老师吗?你是否想过让他们共享你的快乐? 人的一生总是喜忧参半的。快乐分享后,总会带给更大家更多的快乐。忧愁分担后,也就没什么可愁的了。所以谁都需要朋友,谁都需要诉说,谁都需要学会倾听.多少事,说出来了。就轻松了。

记得 我从小一直生活在外公外婆家。乡下的生活简单而朴素,但是简朴的生活中也有爱和快乐。记忆中外婆总是把好吃的东西留给我和外公,而她自己总舍不得吃的。记得有一次,祖孙三人一起吃着晚饭,气氛和谐而宁静。晚饭很简单,一人一碗面条,我和外公的碗里各有一个荷包蛋,而外婆的碗里却没有。外公发现后,像往常一样,用筷子把他碗里的荷包蛋夹成两半,将另一半夹到外婆的碗里。“你要多吃一点。还是你吃吧。”外婆边说边把那一半蛋又夹回到外公的碗里。外公怎么会肯让呢!于是,夹起来又放到外婆的碗里。就这样,谦让了半天,最后外婆又像往常一样把那半块荷包蛋夹到我碗里:“你正在长身体,你吃了它。”

看着慈祥而清瘦的外婆,我觉得自己不应该接受这半块荷包蛋,脑袋里在迅速地盘算着怎么才能把它轻松地送出去,突然一个激灵,想起了从书上看到的一招,于是计上心来。

“蛋好咸啦!”我夹一小块尝了尝,然后对外婆叫喊道。

“好咸?”外婆惊奇地看着我。

“不信?你尝!”我边说着,边迅速地把那半个荷包蛋转移到外婆的碗里。

外婆尝了一小口,正要说什么,突然看见我在偷笑,立即就明白了我的计谋,“你这个小精怪!”说着,就要把蛋弄回我碗里。

“我顶多只要一半,不然我一点都不要。”我撒娇道。

最后,外婆没法,只得和我分享了那半块荷包蛋。

那天晚上,是我生平

培根说过这样一句话:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把

忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。”每当我快乐的时候,我就会与朋友一起分享的喜悦。

一个星期天的早上,姑姑一大早就提着新鲜的橙子来看我,我兴奋不已。我一边吃着鲜甜的橙子,一边在公园里玩耍。突然,一个穿着蓝色t恤衫的男孩出现在我的眼前,那男孩蹲在一棵大榕树下,衣服的袖子上被什么东西弄脏了。我好奇地走进一看,原来是王稳,我们是邻居,也经常一起玩。不过他的样子好像是哭过一样,我友好地问他为什么哭,可他就是一声不吭。为了让他开心点,我就用自己的快乐来触动他的快乐吧。我把手中的橙子递给了他,同时也把我在公园里玩耍的好笑场面讲给他听,王稳原本无精打采的脸上路出了笑容,见他这么认真地听着,那我也要更加卖力地讲,我津津乐道地说着,同时我也觉得自己也变得很开心,王稳也不断地问我一些问题,看来他也陶醉在我的快乐之中了。说完,我们还一起吃橙子呢,我们的手上都沾满了橙子的香味。

这一天,我不仅吃到美味可口的橙子,还收获了与人分享快乐的滋味。与人分享快 乐,会让别人快乐起来,也会让自己更加快乐

篇三:分享快乐作文 分享快乐

生活里充满了各种各样的乐趣,像天上的星星那样繁多,数也数不清。那么当你拥有快乐时,你是否想过把自己的快乐分给父母,分给朋友,分给老师吗?你是否想过让他们共享你的快乐? 人的一生总是喜忧参半的。快乐分享后,总会带给更大家更多的快乐。忧愁分担后,也就没什么可愁的了。所以谁都需要朋友,谁都需要诉说,谁都需要学会倾听.多少事,说出来了。就轻松了。

记得 我从小一直生活在外公外婆家。乡下的生活简单而朴素,但是简朴的生活中也有爱和快乐。记忆中外婆总是把好吃的东西留给我和外公,而她自己总舍不得吃的。记得有一次,祖孙三人一起吃着晚饭,气氛和谐而宁静。晚饭很简单,一人一碗面条,我和外公的碗里各有一个荷包蛋,而外婆的碗里却没有。外公发现后,像往常一样,用筷子把他碗里的荷包蛋夹成两半,将另一半夹到外婆的碗里。“你要多吃一点。还是你吃吧。”外婆边说边把那一半蛋又夹回到外公的碗里。外公怎么会肯让呢!于是,夹起来又放到外婆的碗里。就这样,谦让了半天,最后外婆又像往常一样把那半块荷包蛋夹到我碗里:“你正在长身体,你吃了它。”

看着慈祥而清瘦的外婆,我觉得自己不应该接受这半块荷包蛋,脑袋里在迅速地盘算着怎么才能把它轻松地送出去,突然一个激灵,想起了从书上看到的一招,于是计上心来。

“蛋好咸啦!”我夹一小块尝了尝,然后对外婆叫喊道。

“好咸?”外婆惊奇地看着我。

“不信?你尝!”我边说着,边迅速地把那半个荷包蛋转移到外婆的碗里。

外婆尝了一小口,正要说什么,突然看见我在偷笑,立即就明白了我的计谋,“你这个小精怪!”说着,就要把蛋弄回我碗里。

“我顶多只要一半,不然我一点都不要。”我撒娇道。

最后,外婆没法,只得和我分享了那半块荷包蛋。

那天晚上,是我生平

这一天,我不仅吃到美味可口的橙子,还收获了与人分享快乐的滋味。与人分享快 乐,会让别人快乐起来,也会让自己更加快乐

一提起那件事,我就想笑,我竟然让猪追得到处跑,哈哈哈„„你一听,不笑死才怪。

那是小时候的事了,我乘车到一个乡下姐姐那里玩,一到那儿, 姐姐告诉我她们家有几头老母猪,其中有一头老母猪下崽了,我便叫姐姐领我去看一看。

到了猪圈旁,姐姐说:“我去拿点东西来,你不要乱动小猪,这头母猪脾气很大。”说完姐姐就回去拿东西了。我见老母猪侧身着,身边的一排小猪个个含着奶头,啧啧地吃着奶。我数了数,一共有12只小猪,4只白的,7只黑的,1只花的,小花猪分外醒目,十分可爱。它那毛上均匀地“印”着棕色的斑点,活像一头小花豹。

一会儿,那些小猪都吃饱了,睡着了,我捏手捏脚地溜进猪圈,轻轻地抱起了小花猪,用手抚摸着它那光滑又毛茸茸的身子,真是越摸越觉得可爱,我不禁把它紧紧地抱在怀里。谁知这可闯了大祸,那头老母猪忽地一下站起来,瞪着圆滚滚的眼睛冲我大叫,那意思是让我马上放下它的孩子,否则就对我不客气了。我瞪了它一眼,指着它的鼻子说:“呵,就你这样儿还跟我发脾气,我偏抱,你能把我怎样?”我越说越得意,竟抱着小花猪出了猪圈,还顺手把门关上了。这时,老母猪用长嘴巴使劲地拱着圈门。我引逗它说“拱呀,你出来呀,我不怕你!”说完,老母猪把门拱倒了,这下可吓坏了我,撒腿就跑。老母猪紧不舍,我只好放下小花猪逃跑了„„

分享快乐

在小山村里生活着四兄弟,他们的父母在很久以前的一场大火中离开了人世,现在他们四兄弟相依为命,大的那个男孩担负照顾三个小弟的责任。

一日,哥哥从城里回来,给三个弟弟带了三块糖。对于这三个不幸的孩子,这已经是很好的礼物了。看着弟弟们津津有味地吃着糖,哥哥忽然想到了个好主意。他唤来了三个弟弟,和蔼地对他们说:“糖果甜吧?”弟弟们都不停地点头,对哥哥说:“哥哥,你什么时候再给我们带糖呀?”哥哥说:“只要你们天天都快乐,哥哥每天都给你们带糖吃。”可是,这些没爹没妈地孩子怎么才能天天都快乐呢?

哥哥每天在县城里帮城里地小商般东西,虽然城里的人都没给他什么好脸色,但他总是笑脸相迎,他不只是为了自己有碗饭吃,每当他想起家里的三个弟弟正在快乐的嬉戏,他就不得不露出甜蜜的微笑,肩上的重物也仿佛轻了很多。

三个弟弟虽然成天见不了哥哥,但无论是在河边嬉戏,还是在林间打闹,他们都时刻想念着哥哥,不只是想着哥哥带给他们糖吃,他们想着的是哥哥在城里的安危。

一日,哥哥从城里回来,弟弟们跟往常一样围到哥哥身边,但这次,哥哥并没有像往常一样给弟弟们每人一颗糖,弟弟们看着哥哥的颓丧,仿佛都明白了什么。哥哥的眼睛仿佛也黯淡了很多。片刻沉静后,一个弟弟把拳头递给了哥哥,张开拳头,里面是六颗保存完好的糖果,接着,一支支小拳头伸向了哥哥,一棵棵糖果轻轻地落在了哥哥地手中。哥哥顿刻惊呆了。哥哥搂住了三个弟弟,因为感动,哥哥不禁流下了热泪。

此后,哥哥跟往常一样每天给弟弟们带回三刻糖,但每天总有一个弟弟没有吃糖,哥哥每天都能吃上弟弟给他地一颗糖。三个弟弟虽然每天都有一个没有糖吃,但他们比以前更加地快乐。

篇四:分享快乐作文 分享快乐作文

分享快乐

生活里充满了各种各样的乐趣,像繁花一样多。

人人都有自己的乐趣。有的人把读书当作乐趣,再繁忙的工作之余,还要从时间的缝隙中偷光学习;有的人把运动当作乐趣,到了几乎不能劳动的时候,还要撑着起来赶点活;自然也有把吃喝玩乐、闲游浪荡当作最大的乐趣。至于那些等而下之的“乐趣”,旧不必说它了。乐趣,反映了人的精神面貌,反映了人的道德品质,当然也反映人的世界观。而我则把和别人一起分享实验得到的快乐当作乐趣,有一位伟大的化学家说:“我最喜欢跟我的好朋友在实验室里做实验因为我能够跟我的朋友一起渡过难关”,我的想法与这位化学家一样,我也同样爱与我最好的朋友一起在实验室里研究有趣的实验?? 一天我在一本书上在看《哈里-波特》一书中我看到他的那柄魔棍能够轻而易举地点燃酒精灯。我当时就在想如果不用电脑特技而用化学上的东西能不能办的到呢??我控制不住我自己内心的好奇感,于是我找到了我最好的朋友jim,我叫他与我一起到实验室去试试看,我们在实验室里不断的尝试着个种的方法,用过白磷与红磷,各种各样的化学药品。但都没有成功,我们开始反思了,到底是哪出了问题呢!突然jim叫住了我“官锐我们能不能用高锰酸钾和酸反应后所生成的物粘点在棒子上去试试呢?”我想不错如果这样的话倒是很有可能能够办的到,于是我们两个分工干了起来,他负责取样我则负责具体操作的过程,我们在一个小烧杯中倒入高锰酸钾2克,再用滴管吸入浓硫酸滴入高锰酸钾的粉末中,用一根棒子把上述的浓稠的混合物拌匀,把醮有浓硫酸的高锰酸钾粘一点在酒精灯的灯芯上,灯芯马上就别点燃了。我们成功了,可见魔法师哈里的魔法也被我们破解了。jim和我为我们的成功都会色的笑了,理论其实就是因为浓硫酸和高锰酸钾都是强氧化性能极强的化学物质,它们一接触到酒精灯上的酒精,就会立即放出大量的热,并达到了酒精的着火点于是酒精灯很快就被点着了。

我喜欢和别人分享实验成功后的喜悦更喜欢那种不服输而向着目标努力奋斗的精神。!“快乐是人一生的精神支柱,而分享快乐是以个人在社会的各种行径中的制胜法宝,你如果是一个爱分享快乐的人那么你将在你的社会行径中畅通无阻!

窃取成功的喜悦,分享成功的果实

一个学期快过去了,我们又迎来了紧张的复习。沈老师 为了让我们放松精神,特意在冬至那一天给我们搞了一个“包饺子”的活动。

我们组派出项冬和大项丽和面。功夫不负有心人!散散的面粉在他们手中成了乖顺的孩子,马上变成了面团。他俩将脸盆端到了小组的桌上。

我们上下一心,开始包饺子了。大家都干得热火朝天。我们先取出已炒好的馅料,放到一个小巧玲珑的盘子里。我们又从一大团面团上捏下一小团来,用手轻轻压,压成扁状,尽量按薄,使烧好后饺子的皮也浑然馅料的味道。然后将已准备好的馅料放进刚制作好的压成扁而薄的饺子皮里。最后将两边合住,小心翼翼地捏好边框,让饺子有美丽的花纹。

项冬认真地包着饺子,但是毕竟是初次做饺子,边上那边漏了一个洞,这边有了一个口。他把漏的地方捏捏好,有口子的地方补一点儿面粉,过失立刻被弥补了。饺子的形状各式各样:有的像油条,有的像北极熊,还有的像鸭子的头?? 虽说周立峰成绩差,但他做的饺子别具一格,活灵活现。宝宝睡的摇篮也有,早已灭绝的恐龙也有,长鼻子的大象也有?? 大项丽包的饺子也“名不虚传”。形状一模一样,大小一丝不差,连包的馅料的多少也相等,真可以称作大师极的佳作。

建灿虽默默无闻,包的饺子却栩栩如生:那一个亭亭玉立的少女,似乎在舞动她那婀娜多姿的身体。“哈哈,少了一只眼睛。”项冬像发现新大陆似的。建灿赶忙用芝麻细心地点上去。“这才象话!”项盼盼一边点头,一边说。

周依潞包饺子出神入化。她那一双灵巧的小手一捏,那奇形怪状的小动物饺就一一展现在我们眼前:顽皮的猴子,可爱的小白兔,森林之王狮子?? “真是太好看了!” 项盼盼情不自禁地说,“你们看看我的怎么样?还不错吧!”真是太难看了!”项冬和周立峰居然异口同声地侮辱项盼盼。“我来改一改。”周立峰大声说。说完,他把饺子的边框捏平,重新组合了一对花边,把饺子挤了一下,一只精致的饺子就诞生了。

周立峰和大项丽还连手制造了“芝麻油条”,项盼盼与周依潞还共同包制了“三角包”、“四角包”、“六角包”等。建灿止住快要流出来的口水,提出:“快点去蒸吧。”

就这样,我们把五花八门的饺子放进几个既美观又干净的盘子里。小组长项盼盼用命令的口吻说:“全体出动,目的地——食堂。”

经过十几分钟的等待,热气腾腾的饺子终于开锅了。其他小组一一投来羡慕的目光。我们津津有味地吃着自己包的饺子,心里美滋滋的。

“自己亲手包的,就是好吃!”这个念头,产生在每个小组成员的脑海里。“窃取成功的喜悦,分享成功的果实”这是我们小组的愿望,也是每个孩子的期望!

与朋友分享快乐

如果你有5个苹果,你会怎么做呢?一位老人问一位前来拜师学艺的后生一个奇怪的题目,后生不假思索地回答道,我会自己吃掉一个,另外四个分给朋友,老人来了兴趣,“为什么?”老人似乎对这答案很满意,“我吃一个苹果,能品尝出苹果的味道,吃5个苹果照样还是品尝出苹果的味道,不如与别人分享,倒不如让别人也品尝苹果的味道,5份苹果的味道变成1份苹果的味道与4份快乐,何乐而不为呢?”就这样,这位后生被这位艺术精湛的大师留下了。

与别人分享快乐,并不是你在减少快乐,而是在增加快乐。

上个暑假中,我出去旅游了一趟,让我十分开心,真如一句话“快乐似神仙”我真的是“游”山“玩”水了!

暑假结束了,我依旧沉浸在那份快乐中,天天笑嘻嘻的,一副“乐天派”的样子。细心的她发现了,下课凑到我身边:“开心果,什么事让你这么开心呀?”我说:“告诉你,我暑假去了一趟横店,那儿可是著名的影视基地呢!可好玩了!”她眼里闪过一丝惊喜,“哦,其实,暑假我也想和妈妈一起去的,可她太忙了,看公交车上的广告好像很好玩,是不是!你快给我讲一讲吧!我太好奇了!”

让她坐下后,我就开始像决了堤的黄河,滔滔不决地侃起来:“

分享成功的喜悦

有了成功幸福,怎样才能真正体验到它的乐趣?带着这问题,今天我读了叶明珠的作品《分享的乐趣》,读完了这篇文章,我受益匪浅。

文章讲了这样一个故事:父子二人在湖边比赛打水漂,父亲技高一筹,儿子不服气,不停地练习着,终于有一次超过了父亲,而父亲却没有看见,更没有赞赏他的孩子。一向顽皮坚强的小男孩竟然委屈的流下眼泪。这个故事告诉我:当一个人获得成功的时候,他需要的是有人和他一起来分享这份喜悦。

文章中让我感触最深的是:儿子为了超过技高一筹的父亲,一遍又一遍地练习着,终于打出了 11漂的好成绩,而父亲却露出怀疑的神情,这使一向坚强的小男孩流下了眼泪。最终,父亲弄清了儿子伤心的原因:他的胜利果实没有人与之共同分享。文中儿子说了这样一段话:“我打出了11漂,多么不容易,你却没有看到??”读到这里,让我想到自己也曾有过同样的经历。学校举行默写比赛,我认真复习后,获得了满分,心里十分高兴,想早一点回家,把这个好消息告诉老爸。一进家门,我就向老爸报喜,可老爸一边看报纸,一边头也不抬地说了一句:“没有什么大不了的,这是应该的。”我听了心里冷了大半截,再也高兴不起来了。老爸呀,你可知道?我多么想听一听你对我赞赏啊,哪怕是一句也好呀!

记得三年级的时候,我写得思想品德社会调查作业,得了区优秀奖,当我把这一喜讯告诉妈妈时,妈妈先亲了亲我,然后又说:“我的女儿真棒!”知道吗?我觉得比获奖还高兴,因为妈妈与我一起分享了快乐!

培根说过这样一段话:“如果你将快乐告诉一个朋友,你将会得到两个快乐??”是啊。独自一个人即使享用美味佳肴,也索然无味;取得一次成功,如果无人知晓,无人关注,也就黯然失色。共同分享会使甜的更甜,香的更香,快乐的更加快乐。所以我希望,一个人获得成功的时候,能有人和他一起分享这份喜悦!

分享快乐

生活里充满了各种各样的乐趣,像繁花一样多。

人人都有自己的乐趣。有的人把读书当作乐趣,再繁忙的工作之余,还要从时间的缝隙中偷光学习;有的人把运动当作乐趣,到了几乎不能劳动的时候,还要撑着起来赶点活;自然也有把吃喝玩乐、闲游浪荡当作最大的乐趣。至于那些等而下之的“乐趣”,旧不必说它了。乐趣,反映了人的精神面貌,反映了人的道德品质,当然也反映人的世界观。而我则把和别人一起分享实验得到的快乐当作乐趣,有一位伟大的化学家说:“我最喜欢跟我的好朋友在实验室里做实验因为我能够跟我的朋友一起渡过难关”,我的想法与这位化学家一样,我也同样爱与我最好的朋友一起在实验室里研究有趣的实验?? 一天我在一本书上在看《哈里-波特》一书中我看到他的那柄魔棍能够轻而易举地点燃酒精灯。我当时就在想如果不用电脑特技而用化学上的东西能不能办的到呢??我控制不住我自己内心的好奇感,于是我找到了我最好的朋友jim,我叫他与我一起到实验室去试试看,我们在实验室里不断的尝试着个种的方法,用过白磷与红磷,各种各样的化学药品。但都没有成功,我们开始反思了,到底是哪出了问题呢!突然jim叫住了我“官锐我们能不能用高锰酸钾和酸反应后所生成的物粘点在棒子上去试试呢?”我想不错如果这样的话倒是很有可能能够办的到,于是我们两个分工干了起来,他负责取样我则负责具体操作的过程,我们在一个小烧杯中倒入高锰酸钾2克,再用滴管吸入浓硫酸滴入高锰酸钾的粉末中,用一根棒子把上述的浓稠的混合物拌匀,把醮有浓硫酸的高锰酸钾粘一点在酒精灯的灯芯上,灯芯马上就别点燃了。我们成功了,可见魔法师哈里的魔法也被我们破解了。jim和我为我们的成功都会色的笑了,理论其实就是因为浓硫酸和高锰酸钾都是强氧化性能极强的化学物质,它们一接触到酒精灯上的酒精,就会立即放出大量的热,并达到了酒精的着火点于是酒精灯很快就被点着了。

篇12:读书的乐趣

俗话说:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”所以我们要多读书,读好书,扩大我们的知识面,就会让我们感到读书乐趣无穷。

读完《三国演义》后,我发出许多感慨,我为卧龙诸葛亮怀着壮心出山却未遇着明主而悲痛。正是因为刘备的愚蠢,关羽的骄傲和张飞的大意,加上那扶不上墙的阿斗——刘禅,让三国里面的人物情节跌宕起伏,大喜大悲。

当诸葛亮带领的蜀军正要歼灭司马懿带领的曹军时,谁知蜀国的后主刘禅会是一块扶不上墙的烂泥呢?他听信宦官黄皓所言,在那时他就把诸葛亮召回来,而理由很简单——我想你了。我还为武圣关羽的骄傲轻狂而叹息。关羽在取长安之时,被敌将曹仁射中一箭,最终还是神医华佗刮骨疗毒救了关羽。在攻打长沙之时,吴国陆逊送来了一封信,陆逊在信中赞美关羽,说他武功盖世,天下第一,攻城对于他来说简直就是易如反掌。关羽听了后不由得骄傲轻敌,把大部分人马调去守荆州,只剩下不到十分之一的人马攻打长沙。就算关羽武功是天下第一,但终究是寡不敌众,败走麦城,留下千古遗憾。最终关羽父子被吕蒙斩首示众了,而关羽的手下周仓等听到这个消息后,竟然全部自杀了。我为六百多愚蠢的随从而悲伤。在关羽死后,刘备一直想为他报仇雪恨,于是,他带领70多万人马要去血洗东吴。到达东吴时,刘备把所有帐篷搭在一起,而东吴陆逊则用火攻,把二十多万人马烧的只剩下几千人马。回去后,刘备便托孤白帝城了。

这些故事就是在读书的过程中获得的。读书带给我无限的乐趣,我们要多读书,让我们随着文章的喜怒哀乐而喜怒哀乐,在书中找寻富有启发的故事,在书中找寻人生的哲理。让读书明智,读书明理成为我们中学生的精神食粮。这样,我们就会自觉地爱上读书,享受读书的乐趣。

乐乎?乐哉!读书的确乐趣无穷!

江西省上高县外国语学校七年级7班

篇13:劳动的乐趣 作文700字

记得我刚来到三星小学读书的时候,每个同学都要参加扫地,打扫卫生,我也不例外。那天正好轮到我们那组打扫卫生,我高兴地拿起扫把,挽起衣袖准备大显身手,于是我从教室的前面扫讲台,我扫的很不仔细,扫一下这里,又扫一下那里,到头来垃圾到处都是。我又从头来扫,我两手稳稳的抓住扫把,用力的扫一下就扫完了,我一看,垃圾没扫干净,可教室早已尘土飞扬,于是我又不耐烦的又重新扫了一遍,这次我仔仔细细慢慢的扫,虽然扫了一些垃圾出来,可是在看扫过的地方,不是这里没扫干净,就是那里没扫干净,这里干净了,那里又还是脏的。我看了看同学们扫的,可是同学们扫的那么干净,我怎么扫也扫不干净。看到这里,我丢下扫把,气呼呼地坐在座位上心想:”我再也不扫地了,扫了三次都扫不干净,真是烦死了。可是如果不扫,会被骂的呀!“想到这我又拿起扫把。

这次我弯下腰仔细的扫,看到一点点垃圾也不放过,扫完一看果真非常干净了,于是我高兴的去扫其它小组了,我还是非常仔细的扫完了,于是我就把垃圾倒入垃圾箱了,我拎着撮箕来到刚才扫过的地方怎么又脏了呢?原来是被风吹乱了,我丢下扫把又回到了座位心想:”真是气死我了,好不容易都要扫完了居然又弄脏了。可是都扫到这了,总不能半途而废把!"于是我又拿起扫把,静下心来仔仔细细的扫起来。

这次我看了看同学们是怎样扫的,原来他们是每扫完一组就垃圾倒了。我也学着他们的方法把我扫的地方重新扫了一遍。没过多久,我就和同学们一起先把教室打扫的干干净净了,扫完之后,我们又拖又抹。不一会儿,教室像换了一身新衣服似的,干干净净,焕然一新。老师来到教室,看到教室这么干净也表扬了我们。

篇14:享受下雨的乐趣(700字)作文

久违的雨,在窗外滴滴的下着,而我的心情也不由得好起来。每每赏雨的时候,都给我带来无限乐趣。或许,在雨和雪之间做选择很多人都会选择雪吧!唯我却对雨情有独钟。

听妈妈说,我是在一个下雨的夜晚降生的,我降临在人世间听到的第一个声音就是雨的声音,或许,我一生出来就注定和雨的缘分吧!妈妈说,小时候我很爱哭,但是,只要一听到雨声,我就会破涕为笑。这就是缘分,一种不能被阻止的力量。

记得8岁那年,外面下起了蒙蒙细雨,我光着脚y,去找哥哥,让他陪我去赏雨,他也光着脚y。我俩就打着赤脚蹦蹦跳跳地梭在雨的天堂之中,滴答滴答,雨蹦撞在地上的声音有时像碗锅撞击的声音,有时像小娃娃的哭声,有时却像闹钟敲响的声音,十分好听!

不知不觉,我跟哥哥到了我们的秘密基地!小雨轻轻的拍打着我的身体,一阵微风轻轻的抚摸着我的脸,也带来了一阵芳香,那沁人心脾的芳香,是这场雨带给我们的礼物。

我跟哥哥在雨中跑来跑去,互相追逐,一会儿溜哥哥滑到了,一会儿我滑到了,我们不知疼痛的爬起来,像小老鼠似的,时而用脚拍拍雨水,溅起一朵朵小水花,我们高兴地享受大自然带给我们的乐趣!

不好,别人发现我们了!正在笑话我们呢!哥哥十分害羞的要逃走,我一把抓住了他,我说:世人笑我太疯癫,我笑世人看不穿!因为我们有我们的喜好,这没有什么好顾忌的!他们笑是因为他们跟我们不一样,我只能说别人不了解我!

今天的这场雨,仍然下的那么美。我已经长大了,不像小时候那么天真老人,我打开窗户,呼吸那场雨带给我那新鲜的空气,让人神清气爽,心旷神怡!那晶莹剔透的雨水像珍珠一样,但是它们落地的那一刻,它们结束了他们短暂的生命!它很伟大,它们牺牲自己来造福别人,我敬佩这些默默无闻的小水滴!初一:杨佳仪 篇一:享受乐趣作文

享受生活的乐趣(1)

我们生活在这个世界上,可以享受的有很多,而我认为,最重要的,还是享受生活的乐趣。

生活像一道菜,你就是厨师,酸甜苦辣都由你自己去添加,但最多的,希望是浓浓的甜。

生活像一本书,让人百看不厌,从中,也学会了许多。倘若没有生活,就难以感到亲情的可贵,友情的仗义,恩情的感动?? 一个个故事曾告诉我们:生活有多广阔;一个个案例告诉我们:生活有多可贵。

我庆幸,我能够享受生活的乐趣。听到鸟语,嗅到花香,我能看见高山流水,奔腾不息。我能行走在天地间,行侠仗义,生活的乐趣有许多,帮助别人是一种快乐,受人帮助是一种快乐。与人交流是一种快乐,回报社会更是一种快乐。既能享受到成功的喜悦,也能享受到失败的无奈,这也是一种难得的快乐。

当你饥饿时,有人会为你做饭。当你生病时,有人会为你着急。当天气转凉时,有人会提醒你加衣。当你遭遇困难时,有人会为你献上一份力。这些都是生活的乐趣。

虽然生活有时会遭遇挫折,但你一定要相信,你一定会成功的。永远不要放弃生的希望,尽情享受生活的乐趣吧!

享受生活的乐趣(2)生活就像一张茶几,上面摆满了“杯具”和“洗具”,有时候,生活会跟你开个小玩笑,让你痛苦不已,待事情云开雾散之后,便会恍然大悟,畅怀嬉笑起来。人总是不能知道明天会发生什么的,所以,每天都是神秘的一天,这时,我们就该蒙上双眼,和生活玩起游戏,去享受这时时刻刻的乐趣。

学校的日子,乏味又苦力,每天大脑都在题海中高速运转着,学习固然要得紧,仅是一周二节的体育课让同学们欢愉,可生活却又像个调皮的小孩子,偏不让你好过。太阳炙烤着大地,仿佛间都能闻到一股胡味儿了,实在太悲矣。体育老师也不矫情,跟着同学们一起享受“汗河”的痛快。集合、跑三圈、跳台阶、俯卧撑是最最基本的,指不定哪节课老师心情一来劲儿,又加个几样,一节课下来都像焉了的茄子,一张囧脸。“同学们呀,来,都笑个”要是完课谁撂这样一句话,定被同学们骂神经大条了,就算有人配合,硬挤出一笑脸来,那也绝对比哭还难看。

在家里也只能整天“端坐”于书桌前,急躁了打开空调想凉快一般,不料又不知何原因半点儿停电了,真是叫人欲哭无泪啊!想到冲凉洗洗吧,等洗了一半会子,又没水了,你说说生活这顽皮的孩子该有多欠抽啊!生活天天都在变着法儿让日子过的悲情又充满快乐,享受这美好的一切吧。这都是人们每天的必需品。

读懂母爱

在我眼里母爱就是一本书很厚很厚,可是作为儿女有谁能够用心地去读懂它呢?

我长大了到了学习的年龄,但是更让妈妈感到累,她要为我寻找好的学校,要让我接受良好的教育,将来成为对国家有用的人,她跑了无数的学校就是为了找到好学校,读到这里我却不懂有一个好的学习环境对我真的有那么重要吗。上初中的我更不会让妈妈省心,不管什么事都觉得妈妈不对,心里还时时埋怨妈妈唠叨,妈妈也从一个年轻的少妇渐渐衰老,我更是读不懂她为何天天嘴边说不完的是我犯的小错一个母亲捕捉孩子错误的目光为何会如此敏锐,我懂了一个道理,我为何不去反省自己为什么要犯小错呢。

当我考得不好的时候,妈妈并没有打骂我,只是把资料书籍翻出来好好给我指导,耐心地讲解,让我在下一次考试中能取的优异的成绩,读到这里我恍然大悟我读懂了——母爱是孩子夏天的风扇,是孩子冬天的棉袄,在寒冬包裹着我幼小的心灵。

春天的颜色

春天,是蓝色的。天空蓝的像一块蓝水晶,也像一匹柔柔的绸缎,似乎是一位好心人把它贴在了人间的最上方。天空的云像海绵一样,看上去轻轻的,仿佛伸手可以触摸到。春天,是绿色的。嫩绿嫩绿的小草吐出了自己的芽,树也开始爆青,眼前一片翠绿的景象,有的叶子上还荡千秋似的挂着亮晶晶的露珠,满眼的绿色实在太美了,令人心旷神怡。

春天,是黄色的。迎春花树上一片片绿色的长枝,像瀑布般挂下来,枝上缀着的花像闪闪的星星。起先还是嫩黄嫩黄的,正含苞欲放,可还是经不住温暖的春风一吹,绽开了黄色的可爱笑脸。春天,是粉红的。桃花张开了自己温暖的笑脸,显出了自己淡淡的面庞.满树的花争着开放,十分可爱。

春天,是透明的。春风吹过万物,每个地方都有它的美丽身影.春雨稀稀拉拉,来无影,去无综,湿润了每一个角落。

春天,是五彩缤纷的,而春天里最美丽的、最烂漫的,却是我们春天的心!

我生活在幸福之中 生活是一曲高亢激昂的交响曲。指挥者永远是我们自己!高昂的曲调欢快的节奏使我们振奋,低调而缓慢的节奏又会让我们的心头平静。但是,不要忘记,指挥棒时刻握在自己的手中。

在期末考试前的几个星期的一个晚上,我正在埋头苦干得复习功课。这时,从客厅里传来一阵脚步声,突然,门一开,是妈妈!我抬头一看,果然没错。她手里端着我的最爱——巧克力牛奶,轻轻地放在桌边,然后又轻轻地走出了房间。

我喝完巧克力牛奶后,又接着与作业展开 “ 搏斗 ”,题越做越难,我心里急得发慌。就在这时,那脚步声又响起来了,轻轻地走到我旁边。妈妈轻轻地拍了拍我的肩膀,我回头望着她,她轻声说:“ 要 注意身体啊,别太累了。” 我心头一震,原来妈妈时刻都在关注着我。这几天临近期末考试了,同学们个个都在埋头用功。如果说在以前,即使作业再多,我也只会做到 8 : 30,可是今时不同往日,每天要加紧练习。期末考试又迫在眉睫,我不得不加班加点,这几天每晚几乎都是 10 : 30,实在是有些吃不消。每天晚上爸爸都做好一桌子饭菜让我补充营养,每天晚上妈妈都给我端来巧克力牛奶,每天晚上爸爸妈妈都催我赶快去睡觉 „„ 其实这些我都能感受到,爸爸妈妈是在担心我的身体情况。

我每天生活在爸爸妈妈的关爱和幸福之中。

下页 余下全文篇二:作文训练:享受--乐趣(范文)享受读书的乐趣

忧思在我心里平静下去,正如暮色降临在寂静的山林中。——题记

从小时候开始,我便恋上了书。那是一种很奇怪的感觉。而其中,我又对哲学与文学尤为痴迷。闲时,我最爱的莫过于翻开《心灵鸡汤》或是泰戈尔诗集,字里行间融入了作者的感情,让我感受到了他们通过文字传递给读者的温暖。

在我心里,网络是永远无法与之相比的,我宁愿看着洁白的纸叶烙上历史的印记,一点一点地泛黄。在我的生命里,书是那个可以握着我的手触摸我心灵的人。无论是忧思还是狂喜,我都愿意找它倾诉,每到这时,我的心就如暮色里的山林般平静。

处于青春期的我总是显得浮躁不安。一天,我与母亲发生了争执,任性的我索性跑道房间里。很委屈,认为自己什么都是对的。眼泪也不争气地掉了下来。后来,我的目光落在了一本《英语美文》的书上,静静地翻开它。

享受安静的乐趣

这是一个静谧的夜。

我倚在床头,双眼凝视着窗外,似乎很久没有过这样的感觉,最近的天气总是阴雨连绵,就好像我的心情一样,真不知这样的平静能维持多久。

雨后的城市是寂静的。我起身来到窗边,远处的高楼矗立在那里。街上的行人渐渐变多,他们匆匆的步履与平静的夜空很不和谐,夜晚是不适合人出行的。

我想打开窗户,放进来一些清新的空气。可我不忍破坏这种朦胧而清愁的意境。窗内外是两个世界,无论窗外的行人是怎样的喧闹,终究也只是窗内的背景。我回到桌前,随手翻开一本资料,重复起我往日的生活。家里是安静的,安静的生活总能让我莫名的感动。

我是一个穿梭于两点之间的行人,每天做着同样的事,看着同样的人,但即使我早已厌倦了这样的生活,我却依旧保持一颗平静的心,我平淡地看待周围的人或事。同时,我也为自己创造了一个安静的环境。我始终认为,安静的环境可以成就不平凡的人和事。我已慢慢体会到它的乐趣。世界创造了我们,也同样给了我们一个安静的天地,只是不同的人会有不同的理解。现在的人喜欢追求时尚的都市气息,而我独爱安静的生活。

夜深了,窗外的人多了起来,他们在享受都市的夜生活,而这些丝毫影响不了我所选择的生活。窗内外终究是两个世界,我喜欢安静的生活。

评:本文选材独辟蹊径,透露出作者对安静生活的独爱。夜的寂静,雨后城市的寂静,室内的寂静??作者都有独特的感悟与理解。阅读本文,使人仿佛看到了一位学子正伫立在窗前静静地享受安静的乐趣。正因为内心世界有深刻地体验,才会写出清新自然的美文。这,或许也是这篇文章的成功之处。

享受生命的乐趣

“每一个生命都有它的价值,无论它有多么残缺。”——尤尼斯?肯尼迪

罗曼?罗兰在《母与子》中曾说过:“生命很快就要逝去,一个机会从不会出现两次。”是的,生命是短暂的,而我们难道只应该在抓机会、在拼搏、在争取吗?答案是否定的。虽然生命在于奋斗,但是如果我们每天都在马不停蹄的奔跑,那我们活的得多累啊!这样不就失去了生命的意义了吗?我认为,既然生命异常短暂、稍纵即逝,那么我们不是更应该珍惜时间,来享受一下我们宝贵的生命的乐趣吗? 生命是世间最美好的事物,没有了生命一切都是缥缈的,所以,上帝使我们的生命只有一次。但是这唯一的缺憾,也是无法掩盖生命那灿烂的光芒的。他还是有太多的东西值得我们去品味,去享受。首先,我们要享受生命的多彩。

虽然,我们在这世上仅仅生活了十几年,刚刚是一个起点,但是我们已完全能够感受到人生在世的丰富多彩。生命像一条彩虹,由七种不同的颜色构成。红、橙、黄、绿代表的是我们开心的日子,在这些日子里,生活将处处有阳光,整个世界在我们眼里都是绚丽多彩的、充满憧憬的。而青、蓝、紫则代表着我们忧郁的日子,在这些日子里,天空会乌云密布、电闪雷鸣,运气不佳时,还会下起倾盆大雨。这时我们眼里的世界自然是昏暗无边的,就像一台黑白电视。但是,只有这七种颜色全部到齐彩虹才会更美丽,缺一不可!我们的生活也一样,只有悲喜交加才会更加完美,才会构成我们的七彩人生。我们还要享受生命中的困难。

记得爱比克泰德说过:“只有困难才能使人显出自己的本色。”不错,我们只有在接受困难、挑战困难的时候才会真正的认识自己。困难就像柠檬,当我们咬下去时,那酸得足以让人流酸水的味道会让人毫不犹豫的将它吐掉。殊不知,这其中所含的维生素c可以维持人体正常的新陈代谢,维持骨骼、肌肉和血管的正常生理作用,增强抵抗力。困难亦复如是,当我们遇到它时,就把它当作烫手山芋迫不及待的想将它扔出去。但是,困难的确是我们的好友,我们就是在它的伴随与“细心照料”下才逐渐成长、成熟的,它就像我们通往成功之路所必需的一把手杖。所以,我们要感谢上帝送给我们的附属品,要学会发现生命中的困难,学会享受它。?? 生命中有太多的乐趣要我们去享受,它就像一条蜿蜒盘旋在大江南北的大河,需要我们用一生的时间去发现和享受它。

生命是艰难的,实干家们这么说。他们克服了太多的挫折和困难,才有今天的成功。

生命是宝贵的,医生微笑着劝说。这一点,他们在和病魔的斗争中证明了。

生命是幸福的,老师和蔼地教导,望着自己用心血浇灌出来的幼苗,他欣慰地笑了。

生命是可悲可耻的,罪犯说完就没了踪影。

老者们叹息:生命是漫长的,像呜咽的泉水;儿童们叫喊:生命是多彩的,像美丽的虹桥。

艰难、宝贵、幸福、悲伤、羞愧、漫长、色彩,共同地汇合一处,这就是我们复杂而伟大的生命!朋友,享受你的生命吧!

享受的乐趣

把音符拼成优美的旋律是音乐家的乐趣,把烂泥变成花瓶是艺术家的乐趣,把茶水倒掉解读茶叶渣的形状是占卜师的乐趣,遨游于书海便是我的乐趣。我享受着读书的乐趣,更品味着特殊的感受。

每天都是神秘的一天,这时,我们就该蒙上双眼,和生活玩起游戏,去享受这时时刻刻的乐趣。

学校的日子,乏味又苦力,每天大脑都在题海中高速运转着,学习固然要得紧,仅是一周二节的体育课让同学们欢愉,可生活却又像个调皮的小孩子,偏不让你好过。太阳炙烤着大地,仿佛间都能闻到一股胡味儿了,实在太悲矣。体育老师也不矫情,跟着同学们一起享受“汗河”的痛快。集合、跑三圈、跳台阶、俯卧撑是最最基本的,指不定哪节课老师心情一来劲儿,又加个几样,一节课下来都像焉了的茄子,一张囧脸。“同学们呀,来,都笑个”要是完课谁撂这样一句话,定被同学们骂神经大条了,就算有人配合,硬挤出一笑脸来,那也绝对比哭还难看。

在家里也只能整天“端坐”于书桌前,急躁了打开空调想凉快一般,不料又不知何原因半点儿停电了,真是叫人欲哭无泪啊!想到冲凉洗洗吧,等洗了一半会子,又没水了,你说说生活这顽皮的孩子该有多欠抽啊!生活天天都在变着法儿让日子过的悲情又充满快乐,享受这美好的一切吧。这都是人们每天的必需品。

篇三:享受 的乐趣

下页篇四:享受生活的乐趣 享受生活的乐趣

生活像一道菜,你就是厨师,酸甜苦辣都由你自己去添加。

不知道大家有没有看过《变形计》这是湖南卫视自主创新的一档生活类角色互换节目,结合当下青少年最典型最突出问题,聚焦都市子女“现代病”,与大山里的孩子采取一对一互换的形式,安排他们进行互换人生7天,体验对方的生活。

里面有一期节目使我非常感动,讲的是城市男孩刘舜尧去到山里之后,因为不习惯没有水洗澡,而浑身过敏性皮炎,那时候正值冰雪冬季,患有风湿病的山区“爸爸”冒着鹅毛大雪艰难拉冰回家,零下15度的天父亲却热得满头大汗。正是这一举动,彻底改变了这个叛逆,自残,网瘾城市少年刘舜尧。他

入了水底,你一定会越品越甜。

虽然生活有时会像一杯苦涩的咖啡。但你一定要相信,怀着欣赏的心态去品,你一定会越品越香。

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