父母爱作文开头结尾

2024-05-08

父母爱作文开头结尾(通用12篇)

篇1:父母爱作文开头结尾

1、“小雅,怎么还在看电视啊,还不快去写作业?一会儿再看看作文书去!”听!“河东狮吼”又开始了。我的眉头紧锁„„

2、说到父母的爱,我不禁想起去年我过生日的事情来。

3、唐朝诗人孟郊说的好:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”妈妈的爱是无私的、伟大的。

4、爸爸妈妈的爱仿佛是无边无际的大海,能包容我的的喜、怒、哀、乐.5、世上有一种爱最伟大,那就是母爱!世上有一个人最值得我们回报,那就是妈妈!

6、父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。纵使父爱默默无闻,我愿以身心融入其中,体味那份温暖。

7、母爱像参天大树,为我遮荫挡凉;母爱像一把伞,为我遮风挡雨;母爱像一只小舟,送我到成功的彼岸。

8、“你入学的新书包有人给你拿,你雨中的花折伞,有人给你打,你爱吃的那三鲜馅,有人他给你包,你委屈的泪花,有人给你擦,啊,那个人就是你,啊,那个人就是妈…….”每当听到阎维文真情演绎的这首《母亲》的歌,我都会感动不已,每每听到这首歌,我的脑海便会浮现出许多的画面。可以这样结尾哦

1、看着妈妈眼角的皱纹,疲惫的身体,我不由得低下头认真真地做起作业来„„

2、享受着爸爸妈妈给予我的爱,我真的感到好幸福!

3、父母的爱是温暖的外套,时时刻刻温暖着我,我现在真想真诚地对爸爸妈妈说一声:“我爱你们!”

4、我们的爸爸妈妈给我们付出了这么多,让我们做一个勤 奋懂事又勤劳的好孩子,不辜负爸爸妈妈一片苦心,从力 所能及的事做起。

5、爱妈妈,就给她一个意外的惊喜;爱爸 爸,就让他为我感到骄傲

6、父爱同母爱一样的无私,他不求回报;父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情,只有用心的人才能体会。父之爱,深而沉重,父爱如山。

7、母爱如伞,那密密织着的经纬网,是母亲对儿女无微不至的呵护,母爱是那古老的伞柄,举起一片温馨,让儿女在伞下小憩,伞面伸出的八支角,代表着你无论走到天涯海角,母亲都会把她深深的爱辐射过来。

8、“母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。”妈妈,您对我的爱就如滚滚长江之水源源不断,无论何时我都不会忘记您对我的养育之恩!

篇2:父母爱作文开头结尾

记得你那一次……

那是一年的冬天寒假,天气异常的冷,我生病了。

我一直咳嗽和呕吐,吃什么都是吃进去的比吐出来的还要少。妈妈看我这个样子非常的心疼我,妈妈轻轻的抚摸着我犹如稻子黄的脸颊,满怀心疼的说:“妮儿,你现在想吃什么?妈妈去给你做好不好?”我微笑的点了点头,有气无力的说:“妈妈,我想吃你给我们做的炸酱面了。”妈妈听到我说的话,就立马转心疼为喜悦,开心的说:“好好好,妈妈给你做炸酱面吃。”妈妈说完就去了厨房。在冰箱里东翻翻,西找找,怎么也找不到面条。就准备给我去买了。

我看着窗外大雪纷飞,刺骨的寒风呼呼的刮个不停。我光看就知道外面,都觉得刺骨的寒风随时准备这向我刮来。于是就赶忙叫住妈妈说:“妈妈,你别去买了,我现在不想吃了。”妈妈微笑的对我说:“没事儿的妮儿,妈妈等一会儿就回来了。”妈妈说完就出去了。

妈妈回来的时候,我从窗外看到电动车的后座上面的雪非常的厚,一看就知道是妈妈骑着电动车跑了几条街给我买回来了。

妈妈回来以后二话没说就去厨房给我煮面去了,您煮完以后就把热气腾腾的面条端到我的面前,一口一口的喂给我吃。我吃着吃着满满的感动堆积在我的心口。

妈妈,我想对您说:“我永远爱您!”

篇3:浅析作文的开头和结尾

提起作文教学, 许多老师感到头疼, 觉得如何对学生进行作文的起步教育以及怎样提高学生的写作水平是件难事, 有很大压力。而作为学生那, 一提到作文, 有些学生也是一个头两个大!那么, 怎样进行作文教学, 才能让学生的作文水平有所提高?在整个写作过程中又该注重哪些方面那?下面我根据自己的教学经验浅析一下。

写文章, 当然要注意文章的基本结构, 即:文章的开头, 结尾, 分段, 过渡和线索。但我觉得精彩的开头和优秀的结尾是最重要的。俗话说的好:好的开头是成功的一半, 一个好的开头能让一篇文章吸引起读者的注意, 激发其阅读的兴趣。

首先, 我要谈谈文章的开头。

文章的开头, 没有什么固定的格式约束, 想要写出一个好的开头, 首先要注意的是切合主题, 其次要根据文章的内容来选择合适的形式, 此外最好还要尽量不落俗套, 新颖别致, 引人注目。浅谈几个基本开头方式。

一, 总括式开头。总括式开头是从文章一开头就表达出中心思想, 让读者对整篇文章所要表达的内容有个大致的了解, 以下的章节则按照这个中心思想进行解析或叙述。

例:文题:小美妞

(开头) 我家对门有个六, 七岁的漂亮小女孩, 大家都叫她“小美妞”。

一看开头就明白文章的中心意思是什么了, 中心明确。作者写起来不会偏离中心内容。

二, 开门见山式开头。在文章的一开头就交代出事件的时间、地点、起因、主要人物, 然后再对具体内容进行叙述。

例:文题:鲜花和小草

(开头) 今天早晨, 我们想去花园看鲜花, 可是爸爸说还没有到鲜花盛开的季节, 我们只好看小草。

写作特点是下笔点题, 提出文章主题直截了当, 清楚明了, 语言简洁, 凝练。

三, 问句式开头这种开头方式是文章开篇就提出问题, 造成悬念, 引领读者兴趣阅读。而问题的答案, 就在正文的叙述中。例:文题:等

(开头) 我手里托着“家长通知书”像托着神圣的使命, 薄薄的白纸变得沉甸甸的。今天晚上学校开家长会, 老师会说什么那?

文章开头就提问题“老师会说什么那?”只能等待, 暗扣题目。

四, 描写景物开头。以描写景物作为开头, 重点是要抓住景物的主要特征, 描写真实细致, 以此渲染气氛, 为人物出场做铺垫。

如:“月亮悄悄爬上树梢, 放出皎洁的光亮, 给大地镀上了一片银辉。夜, 十分幽静。一声孩子的叫喊打破了宁静……”

还有倒叙式开头。与开门见山式恰恰相反, 倒叙式是在文章的一开始就写出结果, 然后再追溯起因和经过。这种写法也能一起读者浓厚兴趣。

说完文章的开头, 我们再来看看文章的结尾。

文章好的结尾, 能够突出全文的中心思想, 深化主题, 增加感染力, 引发读者的共鸣。下面我们举几个例子来分析一下。

一, 首尾照应。首尾照应式结尾是很常用文章结尾方式, 先设伏笔, 结尾照应。首尾相顾, 文章圆和。此类文章结构看起来非常完整, 极易给读者留下回味!

例: (开头) 每当我看见书桌上那精美绝伦的帆船, 爸爸的音容笑貌就浮现在眼前……

(结尾) 是啊, 那小小的帆船就是爸爸对我的期望, 期望我能够扬帆远航, 直济沧海!

这种结尾的特点是在文章的开头对后文出现的人物、事件作出暗示, 在结尾时对开头的伏笔作一个回应。

二, 总结点题在写人叙事的文章里, 尤其是内容较多, 层次繁琐的文章, 建议使用这种方法进行结尾。结尾的时候, 经常要对文中的人物或事件作出评论, 点出文章的中心思想。它的优点就在于可以总结全文, 说明事件的深刻意义。

例:赛跑

(结尾) 这次赛跑, 让我深深地懂得了只要坚持到底, 有毅力, 就一定能跑到终点, 取得最后的胜利!

这段结尾, 对“赛跑”这项体育活动做了总结和评价, 认识了一个浅显而深刻的道理:无论做什么事情都要坚持到底, 有毅力, 然后才能到达终点, 取得最后的胜利。

三, 画龙点睛。这种结尾方式的目的在于加深读者的印象, 突出文章的中心思想, 让读者在阅读之后进行思考并得到启发。常用的方式是用一些含义比较深刻的话或比较华丽的修辞手法来进行结尾。

例:啊!我的家乡从来没有这样美!美在田里, 美在村里, 美在人们的心坎里。

这篇文章赞颂家乡美, 采用画龙点睛式结尾, 用了一个排比句, 诗一样的语言, 点明家乡美在哪里!“美在人们心坎里”, 启发读者, 激发读者想象力。

四, 议论抒情。这种结尾方式的优点在于作者可以直抒胸臆, 或进行简洁直接的评论, 或进行大胆的抒发情怀, 让读者切身感受的作者的思想。

例: (结尾) 我想, 希望是本无所谓有, 无所谓无的, 正如地上的路。其实地上本没有路, 走的人多了, 也便成了路。

这段话是鲁迅名作《故乡》的结尾, 多年来, 人们把它当成“座右铭”, 作者在文章结尾处, 直接而言简意赅地表明了自己对“希望”的观点, 抒发了自己的慨叹。这段至理名言给读者极大的启迪—路是人走出来的!

以这种方式结尾, 能够表达作者心中的情愫, 激起读者内心波澜, 引起作者情绪共鸣, 有着强烈地感染力。

掌握了文章的开头和结尾固然很重要, 但一篇好文章光有好的开头和结尾还不够, 还要学会文章其他组织结构, 比如如何分段, 段与段间如何过渡, 如何搜集线索等。还要学会运用灵活多样的表达方式, 只有全面掌握了诸多写作技巧, 才能写出好文章来。

篇4:英语作文常用开头与结尾

文章的开头一般来说应尽量做到开门见山,用简单明白的叙述引出文章的话题,使读者了解文章要谈论什么,一下子引起读者的兴趣。

一、英语作文常见的开头形式

(一)开门见山,提示主题

文章一开头,就交代清楚文章的主题是什么。如“How I Spent My Vacation?”(我怎样度假)的开头是:

I spent my last vacation happily.

下面是题为“Honesty”(诚实)一文中的开头:

Honesty is one of the best virtues. An honest man is always trusted and respected.

On the contrary, one who tells lies is regarded as a “liar”, and is looked down upon by honest people.

(二)交代人物、事情、时间或环境的开头

在文章的开头,先把人物、事件和环境交代清楚。例如“A Trip to Jinshan”(去金山旅游)的开头:

The day before yesterday my class went on a bus trip to Jinshan. It took three hours to ride here. The long trip made us very tired, but the sight of the beautiful sea refreshed us.

(三)回忆性的开头

用回忆的方法来开头。例如:“A Trip to the Taishan Mountain”)(泰山游)的开头是:

I remember my first trip to the Taishan Mountain as if it were yesterday.

(四) 概括性的开头

即对要在文章中叙述的人或事先作一个概括性的介绍。如“The Happiness of Reading Books”(读书的快乐)的开头:

People often say that gold and silver are the most valuable things in the world. But I say that to read books is more valuable than anything else, because books give us knowledge and knowledge gives us power.

(五)介绍环境式的开头

即开头利用自然景物或自然环境引出要介绍的事物。如“An Accident”(一场事故)的开头是:

It was a rainy and windy morning. The sky was gloomy, the temperature was low, and the street was nearly empty. I was on my way back to school. Suddenly, a speeding car came round the corner.

(六)交代写作目的的开头

在文章的一开头就交代写作目的,如通过文章要表扬谁,批评谁,或说明一个什么问题等。如“Pollution Control”(控制污染)的开头:

In this article I shall draw your attention to the subject of pollution control.

二、英语作文常见的结尾形式

文章结尾的作用是概括全文内容,进一步强调或肯定文章的中心思想,使文章意义表达得更加深刻。文章结尾的形式也是多种多样的,常见的有以下几种:

(一)首尾呼应

在文章的结尾,把含义较深的话放在末尾,以点明主题,深化主题,起到画龙点睛的效果。如“I Cannot Forget Her”(我忘不了她)的结尾:

After her death, I felt as if something were missing in my life. I was sad over her passing away, but I knew she would not have had any regrets at having given her life for the benefit of the people.

(二)自然结尾

随着文章的结束,文章自然而然地结尾。如“Fishing”(钓鱼)的结尾:

I caught as many as twenty fish in two hours, but my brother caught many more. Tired from fishing, we lay down on the river bank, bathing in the sun. We returned home very late.

(三)用反问结尾

虽然形式是问句,但意义却是肯定的,并具有特别的强调作用,引起读者深思。如“Should We Learn to Do Housework?”(我们要不要学做家务?)的结尾:

Everyone should learn to do housework. Don’t you agree, boys and girls?

(四)含蓄的结尾

用比喻或含蓄的手法,不直接点明作者的看法,而是让读者自己去领会和思考。如“A Day of Harvest”(收割的日子)的结尾:

Evening came before we realized it. We put down our sickles and looked at each other. Our clothes were wet with sweat, but on every face there was a smile.

(五)重复主题句

结尾回到文章开头阐明的中心思想或主题句上,达到强调的效果。如“I Love My Hometown”(我爱我的家乡)的结尾:

I love my hometown, and I love its people. They too have changed. They are going all out to do more for the good of our motherland.

(六)指明方向,激励读者

结尾表示对未来的展望,或期待读者投入行动。如“Let’s Go in for Sports”(让我们参加体育运动)的结尾:

As we have said above, sports can be of great value. They not only make people live happily but also help people to learn virtues and do their work better. A sound mind is in a sound body. Let’s go in for sports.

三、常见的信件开头结尾表达方式

(一)信件开头常用语

Your letter came to me this morning.

I have received your letter of July the 20th.

I’m writing to you about the lecture to be given next Monday. (我把下个星期一要作的报告内容写给你。)

I’m writing to ask if you can come next week.

How time flies! It’s three months since I saw you last time.

Thank you for your letter.

In reply to your letter about (the exhibition this year)…

Let me tell you that…

(二)信件结尾常用语

Please remember me to your whole family.

Give my best regards(wishes) to your mother.

Best wishes.

With love.

Wish you a pleasant journey.

Wish you success.

Wish you the best of health(luck).

Looking forward to your next visit to China.

Looking forward to the pleasure of meeting you. (十分期望见到你。)

Expecting to hear from you as soon as possible.

(三)表示感谢的信的开头语

Thank you for your interesting/kind/informative letter which arrived yesterday/this morning/the day before yesterday/last week.

Thank you for your birthday card.

Many thanks for your sending me the book on Shakespeare. It was very kind of you.

It was nice of you to send me the beautiful album of stamps which arrived this morning.(我今早收到了你寄给我的那本精美的集邮册,你真是太好了。)

I really don’t know how to thank you enough.

(四)表示道歉的信的开头语

I was sorry I couldn’t write earlier. I went on business for Beijing when your letter arrived. (很抱歉,没有早点写回信。你的来信寄到时,我到北京出差了。)

Sorry for delaying this letter so long. I’ve been terribly busy with the new term starting. 这么久才写信真不好意思,新学期一开始我就一直很忙。

I must apologize for not writing back.

(五)表示高兴的开头语

I was so/very delighted/happy/pleased to receive your wonderful letter.

I was very delighted to have the wonderful gift you sent to me. It was very kind of you.

(六)表示遗憾的开头语

I was sorry to learn that you were ill. I hope you are getting better soon.

I was so sorry that we didn’t meet when you were in Beijing last week. I happened to be away on business and didn’t come back until today.

(七)常见的书信结尾表达方式

I’m looking forward to seeing you.

I’m looking forward to your early reply.

We are longing to hear from you.

篇5:感恩父母作文开头结尾

2、每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失败,每一次犯错,父母都牢牢地记在心头,默默地鼓励我。别忘了给父母一个拥抱,对父母说一句温馨的话语,真挚地对父母说一声:“我爱你!”。

3、几度春秋,染去父母那一头亮丽的黑发,然而众多孩子们却渴望挣脱“束缚”,享受自由。却不懂感恩的重要。当他们失去时,才懂得珍惜。那时悔悟已如翻过的日历,不可拾回,所以,我们应把握有限的今天,去感恩生养我们的`父母,不要让后悔沉淀今天汇入明天。

4、爸爸妈妈,你们对我的爱,我都看在眼里记在心里。不善表达的我就在这里跟你们说一声:爸爸妈妈,我爱你们!

篇6:写父母的作文开头结尾

2. 感恩是有意义的。爱让这个世界不停地旋转。父母的付出远远比山高比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。

3. 怀着一颗感恩的心,去看待你周围所有的人。感恩伤害你的人,是他们,磨练了你的意志。感恩鼓励你的人,是他们,让你信心十足。感恩授予你知识的人,是他们,照亮了你前进的道路。感恩哺育你的人,是他们,让你丰衣足食。感恩帮助你的人,是他们,给了你再生的希望。感恩嘲笑你的人,是他们,激发了你的自尊。

4. 你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,会让我们的心胸更加宽广,会让我们心无旁骛地享受生活!

5. 学会感恩,走在人生的路上,你会觉得你快乐无比。

篇7:关于爱的初三作文开头结尾

我在思考:是一种什么样的心灵感应,让您的母亲在山高林茂的树林中能找到您,并递给您一个在火炕上烤候许久的红薯,一份温暖的早餐;是一种什么样的勇气,使失去了虎子的母虎能在被面临射杀的危险,依然奋不顾身地向人类讨回自己的虎子?又是一种什么样的力量驱使您的母亲,在伸手不见五指的黑夜,不惧危险地为您叫回走失的“灵魂”?那一声声呐喊,令我感动,令我心碎……这所有的一切,都是源于“爱”!

我仿佛看见,在黑暗中,些许月光铺印在高低不一的石板路上。您的母亲站在街头,为您的学费,不断在挨家挨户地敲门、卖柴火。

我仿佛看见,在您生病时,您的母亲不断用有着霉迹的小木桶打水给您喝。在您迷迷糊糊时,您的母亲在您的床边守了整整一夜。皱纹已经悄悄爬上了她的脸庞。

我仿佛看见,那郁郁葱葱的山间的一个红点。在那万点繁星的夜空中,显得格外的与众不同。这小小的红点,代表了希望的火光,也透露出浓浓的母爱。

当您在码头拉车。阳光火辣辣地晒在您的肩膀上,粗麻绳如锉刀一般在您的背上留下了几条深深的痕迹。正是在这一种万般磨难之下,一位陌生的姑娘给与了你帮助。一桶水,不算什么。可是在一个初次拉车毫无经验并且口干舌燥全身乏力的孩子来说——这一桶水就是救命的稻草。在这一刹那,我感受到了陌生人给与您的爱。

篇8:父母爱作文开头结尾

一、如何写好英语作文的开头

“万事开头难”。对于英语作文来说,写好开头尤为重要。如何巧妙地开头,使阅卷老师满意?好开头有“回眸一笑百媚生”的动人效果,也就是我们常说的“龙头凤尾”。考场写作时一定要写好开头句,紧紧吸引住阅卷老师的目光,让阅卷老师不由自主地随着你的思路走。精妙开头,先发制人。俗话说:“题好一半文。”与题目一样,精彩而巧妙的开头常常给阅卷老师留下深刻的印象。阅卷还没有正式开始,你就有了一个高于别人的印象分。所以多用一些时间设计开头是书面表达中非常重要的一个环节。无论写哪一篇文章,它的开头都是引起话题或提出问题,使读者明了文章要谈何人何事,所以要以简短为易。反之则会使全文各部分比例失调,淡化重点,影响全文效果。开头的方式很多,常见的有以下几种:

1. 设计悬念,吸引读者。

文章的开头设计悬念,读者会不由地被文章吸引住,自然而然地把目光带到下文,迫不及待想知道下文。这种开头方法,符合人们阅读时的好奇心理。精心设计开头,吸引读者阅读,效果很好。如作文“My Uncle”是这样开头的:

My uncle is lying on the bed.He is going to die.

2. 开门见山,亮明观点。

写作时开门见山,摆明态度,是一种普通而又实用的方法。作文开头首先点出主题句,交代文章的主题是什么,使读者了解你要谈什么,以便引起读者的兴趣。如“My Chemistry Teacher”的开头:

Mr Li is my chemistry teacher.He is a good-looking little man with thick glasses.

3. 点明要点,完整叙述。

如果是记叙文,就既可以先交代要写的人物、事件、时间、地点、环境,又可以先描述天气情况。如“My Weekend”可以这样开头:

Yesterday was Sunday.It was a fine day.My friend and I went to the zoo by bus.

4. 叙述环境,渲染气氛。

这种开头一般用于记叙文,开头交代自然景物或自然环境,以引起要叙述的事。在记叙文、散文的写作中,环境描写是不可少的。环境描写可以渲染气氛,可以衬托人物,可以推动故事情节的发展。如“An Accident”的开头:

It was a snowy and windy day yesterday.I came home after work, suddenly, a motor car came round the corner.

5. 交代目的,表明观点。

文章的开头就要交代写作目的,表明自己的观点,如通过文章要表扬谁、批评谁或说明一个什么问题等。如“The Population”的开头:

Today we will talk about the population in the world.It’s very serious.

6. 模拟开头,简明扼要。

这种开头使用于应用文,如书信、日记、通知、留言、广告、启事等。这些应用文都有自己固定的格式,不能随意创造。但所有的应用文开头都要遵循一个原则,那就是要简明扼要,切忌“下笔千言,离题万里”。

7. 回忆性的开头。

开门见山式的开头虽然简单明了,但阅卷老师看惯了这样的开头,就会觉得你没有创造力。所以,我们还可以用回忆的方法开头。如“A Trip to Huashan Mountain”:

I remember my first trip to the Huashan Mountain.It was July30th, 2004.It was very interesting.

总之,好的开头是写好作文至关重要的第一步,考生必须在这方面下大功夫,从而在中考作文中取得满意的成绩。

二、如何写好英语作文的结尾

英语作文占总分的比重较大,如何在考试中作文拿高分?要取得阅卷老师的好感,结尾非常重要。作文结尾的作用是概括全文内容,进一步强调或肯定全文的中心思想,使文章意义表达得更加深刻。文章的结尾和开头一样,没有固定的格式。但结尾的方法,并非是不可捉摸的,在许多人的写作实践中,有不少写好结尾的经验和方法可以借鉴,受到启发,从而开拓结尾的思路。一篇好的作文要想让人回味无穷,就要有一个非常巧妙的结尾。英语常见的结尾有下面几种:

1. 首尾呼应,画龙点睛。

首尾呼应是考场作文常使用的方法之一,一般情况是作者在开头提出文章的中心,然后在结尾时再次强调,照应开头,从而使文章的中心更加鲜明突出,使文章的意思表达得更深刻,起到画龙点睛的作用。如“I Love My Mother”的结尾是:

“I love my mother.She is a kind-hearted woman.She is a great mother.”

2. 顺势结尾,水到渠成,自然收束式。

不论哪种文体的文章,在把内容表达完了之后,都自然而然地收束全文,这样的结尾谓之“自然结束式”。它完全避免了文章画蛇添足、无病呻吟的结尾毛病,显得单纯明快、朴素无华,在作文考试中得到广泛运用。考场作文气氛紧张,竞争激烈,不可能过多地讲究什么“式”,什么“法”。能充分地表情达意就是一篇好文章,但讲究“自然”并不意味着随心所欲,马虎草率。如“My Busy day”的结尾:

After I finished my homework at ten o’clock, I had a wash Then I went to bed.

3. 含蓄结尾,另人回味。

用比喻或含蓄的手法不直接点明作者的看法,而是让读者自己去领会和思考,使人回味无穷。如“A Harvest Day”的结尾:

How time flies!Evening was coming.We stood there an looked at each other.Our clothes were all wet.But everyone had smile on each face.

4. 反问结尾,引入深思。

运用反问,启人深思。反问即无疑而问,一般用来加强语气,起着强调思想内容、催人警醒的作用。如“A Survey abou Homework”的结尾:

What do you think about homework?Everyone should learn to do homework.Don’t you agree, boys and girls?

这样的反问虽然形式是问句,但意义是肯定的,并具有特别强调的作用,从而进一步强化了主题。

5. 号召结尾,激励读者。

文章的结尾可以用口号式。表示对将来的愿望,或期待读者投入行动。如作文“Do Good Deeds”的结尾是:

This is my friend Li lei.I hope everyone should try his best to do good deeds like him.

文章结尾的处理:或铿锵有力,让读者为之一震,击节叫好;或读完后引人沉思,耐人寻味;或留下悬念,给读者留下巨大的想象空间。忌太突然、不和谐,应与整篇文章衔接起来,不要有突兀的感觉。

篇9:父母爱作文开头结尾

开头篇

错误1:绕题

表现:文章起笔,不是直接进入中心,而是绕笔兜圈,飘云显雾,阅卷老师看了几段,还看不出文章主题,看不出文章与标题、材料的联系。

示例:每个人都有自己的梦想,要想实现自己的梦想,就要看清目标而朝之前进。在前进的路途中,有许许多多的困难与挫折,它在阻止我们。我们要怎样对待困难与挫折,怎样去实现自己梦想呢?(《成功的背后》)

题目是“成功的背后”,阅卷老师一开始就想知道我们“成功的背后是什么”,从而明晰文章的思想,明晰标题所指。但开头一段话,不见“成功”两字,不见“背后”两字,更不见标题的具体之意。绕题,入題太慢,阅卷老师心存疑惑而难有好感。建议修改为:

每个人都有自己的梦想,要想实现自己的梦想,就要看清目标而朝之前进。在前进的路途中,有许许多多的困难与挫折,它在阻止我们。所以,梦想成功的背后,不只是目标的清晰,更是我们乐观积极的心态。

示例:有人说:“失败是成功之母。”但并不是失败越多,成功的几率就越大,因为,诸多因素影响你的成功。(《成功的因素》)

标题是“成功的因素”, 应该一开头就告诉读者成功的因素到底是什么,但选段只是告诉我们诸多因素影响成功。阅卷老师读完还是一脸困惑,不如修改为:

有人说:“失败是成功之母。”但并不是失败越多,成功的几率就越大,因为,诸多因素影响你的成功,比如面对失败、面对生活的心态。

错误2:失体

表现:开头语言诗化,不具有议论文平实严谨的语言特点,让人感觉文章不像议论文,而是“诗歌”或“散文”。

示例:带着梦想上路,就能踏出一路风光。小草因为有了梦想,才能不畏严寒冲破厚厚的土层,将生命的绿意伸向蓝天。水滴因为有了梦想,才能流向小溪奔向江河汇入大海,使生命永不干涸而成其博大。

这是散文的语言,而非议论文的语言。因为对小草有梦、水滴有梦的品读,是诗化的,而将此话放在议论文中,是没有说服力的。因为议论文的语言讲究讲究可信有理。可修改为:

带着梦想上路,就能“踏出一路风光”。诗人的诗意诠释了梦想的真谛:“小草因为有了梦想,才能不畏严寒冲破厚厚的土层,将生命的绿意伸向蓝天。水滴因为有了梦想,才能流向小溪奔向江河汇入大海,使生命永不干涸而成其博大。”

如此,在第一句“踏出一路风光”加上引号,表示为语词的引用,而非“有意”散文化。而在诗意的句子上写上“诗人的诗意诠释”,以示引用诗人的话语作佐证。如此,语句也就有议论文语言与论证的特点了。

【他山之石】

哲人维斯特根坦说:“贴在地面步行,不在云端跳舞。”①当袁隆平先生顶着烈日,在田间劳作时,他将这卑微的职业看得高贵与神圣。②

其实,生命并无高低贵贱之分,灵魂的支撑点永远在于自己。因为心安,袁老与田间融为一体;因为安心,袁老于田间寻到了自己的“稻香”,享受生活的甘露。

亮点破解:①美点一,引用经典,展现底蕴的厚重。②美点二,分析材料,告诉读者文摘与材料的密切关系。

结尾篇

错误1:诗话、空洞

示例:我看到了一方净土,看到了袁隆平在这块净土上乘凉,晒太阳,呼吸新鲜空气。(《守护》)

撇开其是散文的语言这一点不说,就是看到“乘凉,晒太阳,呼吸新鲜空气”等语句,阅卷老师还是无法领悟作者的解读、作者的意思。作文结尾如此“玩深沉”,会直接影响老师的阅读情绪。可修改为:

以自己脱俗的灵魂守护一方心灵的净土,我们就会像袁隆平那样怀揣乐观的心境,就是田间的“艰辛”也能享受生活的快乐,就是日晒的“严酷”也还心揣理想的美好。

错误2:中心不明

示例:成功的秘诀,是树立远大目标,是磨炼坚韧意志,是坚持不懈的奋斗,是怀揣一个平常心的心态。(《成功的秘诀》)

该结尾看似全面,实则不妥。此结尾的中心似有多个,文中有面面俱“道”、空洞乏力之嫌。如果最后一句“是”前面加上“更”字,文章中心、重点就能凸显了。

错误3:空话废话

示例:快乐到底是什么?你已经寻找到了吗?还是你仍然在迷茫中寻找呢?请停驻下来吧,看看周围看看自己,赶快行动吧。(《寻找快乐》)

读此结尾,难免让人心生困惑:“请停驻下来吧,看看周围看看自己”是什么意思?语言空洞而不实在,可谓空话废话。而“快乐到底是什么?你已经寻找到了吗?还是你仍然在迷茫中寻找呢?”则让人感觉作者说理没有底气没有自信。若这样就可以了:

快乐到底是什么?你应不会在迷茫中寻找了吧。生活可以如此美好而充满快乐。请停下匆忙的脚步,请减却内心的浮躁,看看周围看看自己,在生活中、在梦想的追求中寻找到生命的快乐。

【他山之石】

宋代张载曾说,知识分子“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”。①我们今天期待一位位如袁隆平般的大师级人物,能让中国的精神文化复兴不再无从谈起。②(《我们需要怎样的大师》)

篇10:父母的爱作文开头

我们生活在这个千姿百态的世界里,是谁给予我们点点滴滴的教诲,是谁让我们在扬帆前进的道路上少受挫折,是谁在我们哭泣,苦恼时带来安慰?是我们的父母,他们的眼睛总是无微不至的关注着我们的一切。

我曾经在报道汶川大地震的新闻中看见母亲为儿女牺牲的情景,曾经在各种杂志里阅读到许多关于父母爱的励志故事。曾经在作文书上浏览了一些赞美父母的诗歌。这些爱无非是轰轰烈烈的爱、潇潇洒洒的爱、付出生命的爱,我和父母之间的爱,虽然没有那么轰轰烈烈,但我觉得父母的爱也可以是平平淡淡的。

父母的爱作文开头(二)

人们常说:“父爱 是山,母爱 如海。”是的,父母的爱是世界上最伟大的爱。父爱是不动声色、深藏不露,不善于用语言表达的,父爱如同高山一样给我坚实的依靠:而母爱是温暖的,带着柔情的,母爱如同大海一般宽广,深不可测。父母的爱是我们生活 中不可缺少、无法替代的。

父母的爱作文开头(三)

世上爱有许多种爱,它们各有各的特点:父母对子女的爱,那是无私的;朋友之间的爱,那是纯洁的;我们对弱者的爱,那是真诚的……但是我觉得最深沉的还是父母的爱。我也是在父母的`爱中长大的,父母那无微不至的爱常令我感动不已。

父母的爱作文开头(四)

父母对子女的爱。为了自己的儿子活着,宁肯自己去死。可怜天下父母心呐!其实,象这样的故事还有很多,父母,总是会为自己的孩子默默的作着很多事,尽管孩子不知道,但他们依然默默的奉献着。都说父母的爱是最无私的爱,尽管,他的儿女们不理会他们的爱,甚至有些会做一些让他们伤心的事,但父母们总是包容,包容着儿女们所作的一切。

篇11:父母的爱作文开头

我最爱我的爸妈和他们在一起我都感到十分温暖。

因为,父母的爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净;父母的爱是一座山峰,让你的身心即使承受风霜雨雪也沉着坚定;父母的爱是一场甘霖,让你的身体即使在干涸的夏天也能感到温润如秋。

篇12:开头结尾优美句子摘抄 爱

爱是一种发自于内心的情感,指的就是对某个人或某个事物有深挚的感情,分享关于爱的优美句子摘抄。

1、爱是春天的雨,滋润着破土而出的小草;爱是夏天的雷,迎来了美丽动人的彩虹。

2、爱情是一种最坚牢的感情。同时,也是一种最脆弱的感情。可以拿爱情当行路的拐杖,却决不可以拿爱情来当生命的支柱。

3、也许世上的每个人都希望自己有个美好的爱情,但偏偏事与愿违,如果你有天生的外在美,那当然,你会把爱情当游戏;如果你没有天生的外在美,你也许会把爱情当回事。

4、爱情缺少拥抱、亲吻,他还是爱情,但只有拥抱、亲吻的恋爱绝对不是爱情。当我们真正懂得去欣赏,懂得去珍惜,懂得爱情的真正的意义,我们早已告别了我们的学生时代,我们开始创造、诠释我们自己的爱情。

5、爱情就是这样,正当你想珍惜的时候,却往往从你身边溜走了!一开始的只能是回忆吧!也许有人连回忆也保不住吧!抓紧你们的幸福,不要让它溜走!

6、母亲就是一盏灯,为你照亮前进的道路,让你安全的走下去;母亲,也是生活中的引路人,当你站在十字路口不知所措时,她一定会为你指引一条光明大道;其实,母亲更是一把钥匙,能够打开你心中的每一把锁。

7、爱情只是一朵开在心底的最朴素的花,如果你硬要给它加上任何点缀,那只能使这朵花更加虚伪,你加的东西越多,它越难看,直到面目全非,根本不再有爱情的影子。

8、爱是什么?爱是当你漂泊时需要停靠的港湾;爱是什么?爱是你寒冷时需要拥抱的怀抱;爱是什么?爱是茫茫宇宙中最富生命力的那颗星。

9、爱情是人生道路上的风景,你只能细细地观赏,却不能幻想天长地久地拥有。

10、爱,无处不在,只是我们有没有发现它。爱,使我们快乐;爱,使我们感受到人间带给我们的温暖;爱,鼓励着我们。

11、爱是柔情,它应该是阳光的,不应在胶卷里;爱是眼泪,是苦是甜,该和不该终是爱。

12、爱,人人都经历过,人生在世,都在或接受着别人的爱或给予他人爱。可爱是什么?我们又很难说得清楚。

13、爱,人的天性;爱,社会的力量;爱,生命的源泉。没有爱,人如走兽;没有爱,社会一团黑暗;没有爱,人间一片荒凉。爱从亘古时代一直延续到了今天乃至永远,他流淌在你我的心间,流淌在每个人的血液里。

14、爱情带来的是神奇的力量,也是奇迹。每个人生出来都是一半的,而另一半却要靠爱情来争取,从古时候的盲婚哑嫁到至今的自由恋爱,都是靠爱情来维持生活。

15、这是从施爱者灵魂深处飘散出来的温暖,它苏醒着精神世界中一行疲惫的足迹、一颗受了冷漠的心灵,然后,得了爱的人会在自己的心田擦亮火柴般地用一份温暖。去照耀另一颗心,尽管有时是那么微弱。

16、真挚的爱情不是朝夕厮守,而是双方的心灵倾慕和感情交融。

17、“爱”是万物之根本,是人类之灵魂,有了“爱”才有了世界;“爱”是纯洁的,需要用真心营造;“爱”是无限的,不受性别、年龄、种族之限制;“爱”是脆弱的,来不得半点虚假;“爱”是健康的,经得起风雨的洗礼;“爱”是永恒的,宁愿“化蝶”为证;“爱”是大海,表面平静,内蕴着无数惊涛、险阻。

18、爱,这个令人陶醉的字眼,创造出了人类五彩斑斓的生活。爱的世界到处充满了阳光和色彩,我们很难想象如果这个世界没有了爱,那将会是多么的可怕。爱会给生活创造出无限广阔的天空。沐浴在爱的阳光里,我们就可以把冷漠变成亲切,把仇恨变成宽容。

19、爱恨是玻璃板上的两滴水;有时混在一起;分不出彼此;有时经过时间的蒸发;全不见了。

20、没有诺言的爱情,会让人浑身发冷。就像一个人捧了许多木柴在身边,但他的心里没有火焰,无法点燃,他依然是寒冷。那簇小火焰,也许就是我们的真爱。

21、爱是无私,爱是可以和别人一起分享的,爱是大家的,爱是完美无瑕的。我们的爱有很多,有母亲的爱,有父亲的爱,有爷爷的爱,有奶奶的爱,有朋友的爱,亲人的爱,有大家的爱。

22、爱,总是要付出代价的,爱没有廉价的,没有处理的,没有大街上随便捡到的,否则,那一定是伪劣的爱。伤害,正是爱的代价中不可分割的部分,想一想:爱的时候一定有不被重视的可能,一定有不被接受的可能,一定有不得回报的可能……而获得爱,不过是许多千千万万个不可能中的一种可能而已。

23、爱情,它是怎么样的?爱情它让人渺茫、让人为了它不顾一切;爱情,它的性质是什么?让人喜欢上对方、并且爱上对方;爱情的滋味是什么样的?爱情,有苦、有泪有甜、有酸、有乐也还有遗憾……

24、爱情,是一杯会随时间而香味淡去的茶,还是一坛会被岁月愈酿愈醇的酒?我不知道有没有天长地久,至少现在的我只知道我如果喜欢上一个人,就决不会轻易改变!

25、只是靠了爱,生命才得以维持,得以发展。

26、爱是什么?爱是父母对儿女的情,是朋友间的情,是爱人间的情,我们的生活正是有了这些爱,才让我们的内心感觉到无比的幸福,驱赶了寂寞和孤独,爱是伟大的,爱让人间变天堂。

27、爱是母亲手中线,游子身上衣;爱是儿行千里母担忧;爱是千帆过尽仍望眼欲穿的守候;爱是有星有月只是没有你的夜晚的相思;爱是说不清理还乱的心海;爱是激情燃烧也是平淡的日子。

28、衰老并不是真爱的对手,只要有真爱,她他、在情人眼里永远年轻美丽。

29、人世间正是因为有爱,有了情感,才让我们感觉到温暖,在黑暗的道路上,爱就像一把温暖的火,照亮的我们,也温暖了我们。

30、爱是盏灯,照亮别人,也温暖自己。捧一颗爱心上路,一生都将在爱里。爱是一种非常美好的人生情感,像花开出来,美丽别人,自己也结果实。

31、想去爱一个人,可是不敢爱,害怕受伤,害怕夜深人静的时候去看自己那些带着血与泪的伤痕……

32、天平的一端放上爱情,另一边惟有放上生命。

33、爱上了寂寞,爱上了安静,爱上了黑夜,爱上了空荡,爱上了冷漠,爱上了不开心的微笑……

34、爱是河蚌口中的珍珠,那是身遭多次磨难而依然无悔时才可能产生的奇迹。

35、诗的根是爱,爱得越深,根扎得越深。

36、爱是缠绵时的细语,爱是拿却拿得起放却放不下的无奈,爱是甜蜜的,使人陶醉;爱是痛苦的,叫人感伤,爱是掺杂着酸、甜、苦、辣、咸的人间百味。

37、爱本无罪,请你们相信。当你被父母教训了,请你记住,爱在此时是为你好;当你和同学吵架了,请你记住,你们之间有份爱,谁错了就应该去道歉的;当你恨一个人时,请记住,这个丗界是美好的`,忘记一切,重新来过。

38、生命的幸福原来不在于人的环境、人的地位、人所能享受的物质,而在于人的心灵如何与生活对应。因此,幸福不是由外在事物决定的,贫困者有贫困者的幸福,富有者有其幸福,位尊权贵者有其幸福,身份卑微者也自有其幸福。在生命里,人人都是有笑有泪;在生活中,人人都有幸福与忧恼,这是人间世界真实的相貌。

39、爱在我们身边,只是我们有没有发现它。家中充满爱;社会充满爱;亲人给我们奉献爱,老师给我们奉献爱,朋友给我们奉献爱,连社会上的一些热心人士也无时无刻地为这个社会奉献爱。

40、爱的最高境界是爱别人,爱的最大境界是爱天下。

41、爱情是春天的雨。被爱情滋润过的地方总是显得生机勃发,每一丛杂草都娇艳欲滴,每一棵树苗都亭亭玉立。当春天来了,爱情的雨滴就像珍珠,总是串起又散落,当春天走了,爱情的小花不是结果就是凋落。

42、当爱像明媚的阳光一样照彻寒冷的心房时,我们会发现,爱的本身就是一波震颤的弦音,一种花香的弥散,持久,热烈,而又延己及人。从一双手到另一双手,从一个人到另一个人。

43、选择博爱,就是选择用一颗充满爱心的心去关心身边的人和事物,就是选择把自己的整颗心用于对生活的热爱和对世界的感恩。

44、爱,可以爱得轰轰烈烈,让全世界的人都知道你的爱,都赞美你的爱;爱,可以爱得平平淡淡,至少有你在珍惜着这份爱,温馨而满足。我们在爱中成长,在爱中拥有回忆。

45、爱是最复杂的情感,但是也可能最单纯;爱是恒久的忍耐,但也可能容不下一粒尘沙。爱起于自私而终于牺牲;起于爱自己,而终于爱他人……爱大约开始总是冲动炽热的,愈久变得愈含蓄,所以有人形容爱像酒,经历的时间越长愈醇美,当然酒也可能变成醋,那是最糟糕不过的,因为”爱“的近邻就是“恨”。

46、最爱雨,最爱被雨拍打在脸上的感觉——清新自然;最爱雨,最爱被雨滑过的痕迹——温馨甜美;最爱雨,最爱与家人在细雨中漫步——悠闲自在;最爱雨,最爱和朋友在暴雨中徜徉——活力四射。

46、在从生到死这个无稽的过程中,我们只活一天,若这一天有爱,那便已是永远。

47、有文人的情怀,却没有作家的笔功,不知道该如何书写对你的爱和恨。

48、欲报你以朝颜之花一时,待你以夕颜之永不灭

49、原本是为了满足,到最后却变成不满。是我太贪心了罢

50、有一种爱,是风雨兼程的陪伴。春天早已不在,爱却没有离开。

51、我要女人,而不是爱人,爱人太缥缈;我要性,而不是心,心太难捉摸!

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