高一班主任第一次讲话

高一班主任第一次讲话（共7篇）

篇1：高一班主任第一次讲话

班主任第一次讲话稿

各位同学：

大家好！首先，恭喜同学们进入郧阳一中，你们从全市几十万名考生中脱颖而出，可以说你们是优秀的，是最棒的。我代表高一（22）班全体老师对你们的到来表示热烈的欢迎。说实话，当我接到你们档案的那一刻起，我就非常渴望能早点认识大家，今天我们终于相聚在了高一（22）班这个大家庭，作为这个大家庭的一员，我心里非常的高兴．

首先，我向大家简要的做一下自我介绍：本人张明刚，毕业于重点大学——东北师范大学，虽然第一次接手班主任工作，但是，我有信心也有能力将同学们带好。我的信心源自于我的年轻和热情，而且我和同学们在年龄上只有78年之差，对于我们同学还是比较理解的。如果不出什么意外，我将陪伴班级大部分同学走过高中三年。这是我的手机号：***。有事没事可以随时骚扰，24小时为你们开机。

关于学校我不想讲太多，我想有些同学比我知道的还要多。郧阳一中至今已有百年历史，校园文化积淀深厚，培养出了无数的名人才俊。学校每年考入名牌、重点大学的都是全市最多的。你们来到这里学习和生活，可以说是对你们的人生是一个全新的开始。环境优美、干净整洁的校园会为你们提供最好的生活学习场所。

接下来，我还要向各位同学简单地介绍一下我们班级的科任老师，（语＼数＼英＼政＼史＼地＼理＼化＼生＼）应该来说，我们班级的师资配备在平行班中是相当强大的，这也体现了学校对我们班级关心。希望大家能够谦虚好学，不耻下问，尽量地把我们这些优秀老师身上的知识多学点过去，不断提高自己的学习成绩。

以上就我们学校及班级的一些基本情况给大家做了一个简单的介绍，下面我想以一个过来人的身份对大家就今后的学习、生活提出几点建议。第一、发扬集体主义精神，增强班级凝聚力

大家从来自不同的地方，不同的班级，为了一个共同的理想和信念走到一起，组建成了今天的高一（22）班。这是来之不易的，我们应该珍惜这样美好的缘分。我提议，让我们为这美好的缘分鼓掌。怎样珍惜这份缘分，首先，我要求同学们在今后的学习生活中要互相帮助，共同进步，这一点同学们能不能做到？其次，我要求同学们在相处过程中以诚相待，善待班级同学，能不能做到？最后，班级集体活动，要积极参加，为班级争光，珍惜班级荣誉，大家能不能做到？

“一枝花开不是春，万紫千红才是春。”从今天起，我们就是一个团队，只有一两个人优秀的团队，绝对不是优秀的团队，只有大家伙的成绩都上去了，那才算是真正有战斗力的团队。所以，在我们班，不允许任何人脱离集体，也不允许任何人掉队。

第二、这一切都会过去

给同学们讲个小故事：1954年的世界杯，巴西人都一致认为冠军肯定属于他们了，但是，巴西足球队却意外地输给了法国队。球员们非常沮丧，感觉没脸回见家乡父老，起码扔汽水瓶、被责骂是肯定的了。但是，当他们回国，迎接他们的却是沉默而冷静的球迷，包括总统在内都一言不发。但是，人群中却打出两条横幅：失败了也要昂首挺胸；另一条是：这也会过去。等到下一届世界杯，巴

西队很争气的捧回了冠军的奖杯，当时球员们回国时受到了最高的礼遇，甚至有战斗机为他们护航。但是，球迷们仍然打出两条横幅：胜利了也要勇往直前；另一个还是：这也会过去。无论胜利还是失败，球迷们都把“这也会过去”送给了球员。为什么呢？其实呀，“这也会过去”是一种胜不骄败不馁的精神。

我们中间绝大部分同学在原来班级应该来说是十分优秀的，有的甚至是达到、超过重点班同学的水平；有些同学可能曾遭遇过学习的强大困苦，但经过顽强拼搏，终于顺利考上一中。在这里我想同样把这句话“这也会过去”送给同学们。我在此也要强调一下：无论你曾经是多么的辉煌，或者是遭遇过重大的失败，我们现在终究又都站在一条新的起跑线上，你完全可以从零开始，抛开你的过去、你的家庭背景。既然来到这里，就要安下心来，努力学习，考上一所理想的大学。

我想若干年后，没有哪一位同学会向别人炫耀他所读的小学、初中、高中是什么？更多的是说我是哪一所大学毕业的。我说的这是事实。大学是每个人求学路上最重要的一个阶段，现在很多知名企业在招聘博士、硕士的人才的时候，还特别强调一点大学就读学校必须是２１１工程之类的要求。包括我们学校，所招的教师，要求就必须是重点大学的。这就可见，大学对一个人今后的发展是何等的重要。

在以往的毕业生在谈到学习体会经常感叹：高一开始一阶段太大意了，尤其是刚进校园时出现迷茫、不知所措，导致高中最重要的一些内容没有弄清楚，以至后来要要付很大的代价去弥补，而且效果还不是很好的结局。现在高中的生活才刚刚开始，我就要把过来人的一些经验教训先告诉你们。让你们少走弯路。可以说，新的起点，机遇与挑战并存。抓住开始，也就抓住了机遇，也就获得了成功的一半。不管初中你是优秀还是平凡，那些已经成为过去，只要你们能心怀坚定信念，勇于面对一切困难、挫折。我想我们老师会全力作好你们坚实的后盾，你们只管大胆往前冲就可以了，２０１4年的金秋，你们定会取得骄人的成绩。第三、养成良好的学习、生活习惯

“好习惯使人终身受益。”有了良好的习惯，遇到再大的困难你都能克服，这就叫以不变应万变。应该说，你们在以前已经养成了一些良好习惯，如上课认真听讲，积极发言，课后认真完成作业等等。你们除了要继续保持这些良好习惯外，还应该从现在开始，努力培养能够适应高中阶段学习、生活的更多的良好习惯，比如在学习上一定要注意：先预习后上课，先复习后作业；上课专心听讲课后认真复习；定期整理听课笔记，不断提高自己的自学能力。要科学安排好时间，选择最佳学习时间和方法，合理分配时间注意劳逸结合。这些习惯在开学后，老师们将有具体的要求。同时，要培养自己独立学习、生活的自觉性，自觉地去搞好学习，安排好生活，不要还像以前那样等待老师和家长去安排布置，那样，你会很快落伍的。一些在初中很好的学生，就是因为不能适应新年级的这些变化，缺乏主动性和自觉性，便很快落了伍，成了后进生。所以，我希望在座的同学们，能做好心理准备，完成从初中到高中的过渡，迎接新的挑战。

第四、遵守纪律、注意安全

在这里，我还要特别强调一下纪律问题。同学们在校期间一定要遵守校规校纪：不准打架斗殴，不准抽烟喝酒，不准无故迟到旷课。否则，定会受到严惩。我也不妨对大家明说:在学校打架斗殴，无论何种原因，一律开除。上课时，无论什么课，都要认真听讲，不准在下面交头接耳、玩手机或者玩游戏，看课外书。如果被我发现，或者有其他老师反映，看我怎么收拾他。今后，我们班还会制定更加详细的班纪班规，来规范我们同学的言行。

安全问题是大事，希望同学们一定要注意。因为我们学校四面都是道路，特别是拂晓大道，大货车非常多，同学们特别是走读的出行一定要注意交通安全，遵守交通秩序。我们新校区建设还在扫尾，校园内人员混杂，所以同学们在校园内也要注意，要保管好自己的贵重物品。另外，同学们在出去的时候，特别是晚上，一定不要单独行动，要结伴同行，以防自身受到伤害。我们同学要懂得保护好自己。如果有什么事或者遇到什么困难，一定要第一时间告诉老师。以上说的安全事项请同学们牢记在心，时时在意。

同学们，进入宿城一中，你们就已经迈出了青春的又一步。老师期待你们早日成才。我相信，同学们生活在我们高一（20）班这样一个光荣的集体里，迈好这升入高中的关键一步，一定会勤奋学习，立志成才，也一定不会辜负家长和老师的殷切希望，实现你们的大学梦。

最后，让我用一句大家熟知的歌词来与大家共勉：“世间自有公道，付出总有回报，说到不如做到，要做就做最好！”

祝同学们学业有成，梦想成真！我坚信美好的未来一定属于我们大家！

篇2：高一班主任第一次讲话

你们来自五湖四海、四面八方，你们为了什么呢？你有没有自己的目标。

哈佛大学一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。该项调查的对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人，调查结果发现：

27%的人，没有目标；

60%的人，目标模糊；

10%的人，有比较清晰的短期目标;

3%的人，有十分清晰的长期目标。

25年的跟踪调查发现，他们的生活状况十分有意思。

那3%的人，25年来几乎都不曾更改过自己的人生目标，他们始终朝着同一个方向不懈地努力。25年后，他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士，他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。

那10%的人，大都生活在社会的中上层。他们的共同特点是，那些短期目标不断地被达到，生活质量稳步上升。他们成为各行各业不可缺少的专业人士，如医生、律师、工程师、高级主管等等。

那60%的人，几乎都生活在社会的中下层面。他们能安稳地生活与工作，但都没有什么特别的成绩。

剩下的27%的人，他们几乎都生活在社会的最底层，他们的生活都过得很不如意，常常失业，靠社会救济，并且常常在抱怨他人，抱怨社会。

调查者因此得出结论：目标对人生有巨大的导向性作用。成功在一开始仅仅是一个选择。你选择什么样的目标，就会有什么样的成就，就会有什么样的人生。

来到这里你有自己的目标吗？你的目标是什么？如何去实现自己的目标呢？我们都是高中生，我们最切合实际的目标是我们三年后的高考这一中期目标，因为高考这一目标能够实现的话，考上如愿的大学后，你的其他长远目标就非常接近了，所以大家回去想一想：三年后你要成为什么样的人。

我们来到这里学习是为了什么？为别人读书，为家庭读书，为父母读书，为社会读书，还是为求职业而读书？是家里人逼你来的？无论是为了什么？你好好想想你的父母为什么让你来到这里？或许他们想让你考个好大学，让以后的生活过的好一些，也许你现在生活已经很好，他们想你们考个大学，这样你们更难适应时代的要求。无论如何他们都是为了你们好，所以大家要静下心来，既来之则安之。即安之，则努力之。

你们来自初中，进到高中，那高中与初中有什么区别呢？ 高中和初中的不同之处主要表现在三个方面：

一是完全依赖于老师和家长的思想将逐渐被打破。同学们一方面希望完全摆脱家长和老师的控制，另一方面又常常表现出学习、生活上的不能自控。

二是初中和高中老师的教学方法和管理方法不同。初中老师常常是“保姆式”的包办代替，学生的一切事情都由老师一手操办，学生们很少有发挥主动性的机会，表现在学习上，那就是老师天天有明确的要求，课堂作业，家庭作业安排有序，并且有布置、有检查，有批改，决没有半点含糊。同学们每天只要完成老师布置的作业，绝对就算是一个好学生了。可是到了高中阶段则不行，高中的老师更多的是让同学们自立，自主学习。

第三，高中的学习内容、科目发生了明显变化，高中阶段学习的科目更多，更深了，同学们学习的任务更重了，难度很大。

因此，在教师指导下的自主学习成为高中学习的突出特点。

我们在学习上会遇到很多困难，因此养成好的学习习惯，运用科学高效的学习方法就更为重要，学习是没有捷径的，但好的方法能使你事半功倍。

如何高中生活的第一步，我认为应注意以下几个方面：

一、人际交往方面：尽快融入到班集体中去。

大家来自十几所中学，现在组成了一个新的班集体，相互之间还不是太熟识，因此要求同学们能够处理好人际关系，尽快融入到班集体中去。要融入到班集体，首先要用积极主动的态度与班级同学交往。不能够事事等待别人来关心自己，更不能孤芳自赏。要主动向他人介绍自己的情况，让他人更快了解自己，从而主动和同学建立良好的人际关系。其次，主动帮助同学。当别人有困难时，应该尽自己的能力去帮助别人，在学习上、生活上多关心他人，这样你就会赢得友谊与快乐。最后，要积极参加班集体活动。班级开展的主题班会、课外活动等，这既是展示自己、把自己融进班集体的大好机会，又能培养自己的兴趣爱好，发展能力。近两天，我们将要进行班干部的竞选活动，会为你展示自己的能力提供一个很好的平台，希望同学们能踊跃参加。

二、心理方面：摆平心态，增强自信。

你们能考入高中，在初中时学习成绩一般都不错，心理上就会有一种优越感。进入高中以后，尤其是实验班，有的学生由初中班级前几名跌到高中的中下游，就感到压力大，产生自卑感，认为自己不行了，其实大可不必。

进入高中，新生首要的问题就是要摆平心态，找准位置，不管自己过去身上曾经有多少光环，都要把过去忘掉，踏踏实实投入到新的高中学习中来，这才是最为重要的。根据多年带班的经验，中考成绩与你以后高中的成绩并没有必然的联系，中考成绩靠前的，由于对新的环境适应能力不强，不能及时改变学习方法以提高学习效率，或受社会不良风气的影响，学习成绩可能一落千丈。相反，中考成绩不理想的，经过自己的不懈努力，成绩会蒸蒸日上。总之，中考成绩不能决定你将来的命运，可能这样说，你们现在是站在同一起跑线上的。

另外，我还要提醒同学们注意，不要因进入实验班，产生一种优越感，从而放松对自己的要求。无论你现在成绩有多好，与你的高考目标都会有很大的差距。只有把握住高中三年的时间，坚持不懈，顽强拼搏，你最终才能到达理想的彼岸，圆你的大学之梦。

三、学习方面：培养自学能力，培养良好的学习习惯。

初中时期，学生学习的知识相对简单，考试内容几乎全是基础知识，学习方法主要是死记硬背。进入高中后，无论是学习的量还是学习的深度，都大大增强了，不仅要掌握好基础知识，更主要的是在基础知识之上有所提高，多思善思，并在不同的情况下做出灵活的反应，对能力的要求更高了，仅靠死记硬背是难以取得理想的成绩的。初中时老师发挥的作用很大，学生自学空间相对较小，但是进入高中，对学生的自学能力有了一个很大的要求，老师讲完课后，更多的是要求学生自己去学习。因此，学会学习、主动学习，是高中生独立获取知识和能力的基础。

养成良好的学习习惯，对高中生活至关重要。良好的学习习惯有很多，最为重要的应是课堂上注意听讲。教师每上一节课，都要花费大量的精力来精心设计，上课认真听了，课后就能节约大量的时间，达到事半功倍的效果，可以说，认真听课是提高学习效率的重要途径。学会预习，可以对自己将要学习的内容有初步的了解，从而有重点、有目的地去听课，尤其是自学不能够弄懂的知识，更会注意老师的分析与推理，学会正确的思维方法。学会复习，复习是巩固知识的良好途径。除些之外还有很多好的学习习惯，如勤于思考，敢于攻关破难的习惯；在规定时间内学习的习惯，力戒拖延和磨蹭；定计划的习惯，制定切实可行的学习计划，每天有条不紊地完成既定的学习任务，凡事预则立、不预则废，制定计划很有必要。总之，养成良好的学习习惯，会使你终身受益。

四、生活方面：慢慢调整，适应食宿。

饮食方面，尽可能在学校食堂就餐，食堂较为卫生，安全更有保障，既要节约，又要注意营养的全面。住宿方面，尽快适应集体住宿的生活，搞好清洁卫生，处好人际关系，充分感受同学之间的友谊，集体的力量与温暖。

总之，高中阶段是人生中一个重要的阶段，而高一是高中的起始阶段。迈好高中第一步，学会交往，学会学习，锤炼意志，可为今后的学习与生活打下坚实的基础。

著名教育家魏书生说：教育就是培养良好习惯，养成良好的生活、学习习惯和遵纪守法的习惯不仅有利于你的学习，更是对你人生有很大的帮助。

如何养成遵纪守法的习惯呢，首先我们要了解我们的纪律，如何是违纪，所以我们来学校规。新家庭成立第一天，我都不知道大家的名字，也许你曾经很优秀，也许你曾经有些不良的习惯，无论你曾经怎么样，我都不了解。也不懂你你们的名字。因为今天是我们组建家庭的第一天，大家重新开始的第一天，无论你曾经是多么的优秀，还是曾经的不如意，既然是同一家庭，大家要相互了解。请大家用实际行动告诉我你是什么样的人。或者成为什么样的人，也让我顺便记住你的名字。

篇3：谈高一年级班主任工作的情感投入

高一年级的学生往往对学校、老师、同学感到很陌生, 且充满新鲜感。班主任要善于抓住学生的好奇心, 进行感情投资。起始第一件事就是进行军训, 班主任与学生吃住在一起, 这一良机决不可错过。军训对条件优越的特区学生是一次严峻的考验, 无论在心理上还是生理上, 会有许多学生适应不了, 如军训过程中身体坚持不了而晕倒的, 由于饮食不习惯而病倒的, 突然离开父母想家等等。如果班主任抓住这个时机给予点滴的关怀、爱护, 一下子就可以拉近师生之间的距离。当学生晕倒的时候, 主动送去一杯热水、一声安慰;当学生想家的时候, 与他们拉拉家常、说说笑话, 这时学生会觉得老师就是他们的亲人, 他们的精神支柱。

二、巧用班干部, 培养学生们的主人翁意识

在接新班后, 班主任首先组织一系列的活动, 如演讲会、文体比赛、各种劳动等, 从中发现、挖掘有头脑、有能力、有口才、有吃苦精神、有自信心、有主人翁意识的人才, 然后, 让他们自己选择班干部的职位进行竞选, 最后, 通过民主评议, 推选出班委会成员。这样选出来的班干部有工作热情, 责任心强, 有强烈的竞争意识和工作魄力。班委会成立之后, 班主任要尽快使他们熟悉自己的岗位, 明确自己的职责, 并在周末要求每位班干部在班里总结自己的工作, 找出存在的问题, 对下一周的工作制订出计划。这样, 班干部的工作能力有了很大的提高, 更重要的是培养了他们的主人翁意识和责任心。

三、立好规矩, 开头好

俗语说得好:“没有规矩, 不能成方圆。”在做好“感情投资”、选好班干部的基础上, 班集体已基本形成, 现在该是规范学生言行的最佳时机。新高一年级, 学生来自不同的学校, 各个学校的规章制度、管理的情况不尽相同, 班主任必须在充分了解本班学生实际情况的基础上, 广泛听取班干部、学生、科任老师的意见, 针对班级管理方面制定出具体的班规。这样制定出来的班规可行性和操作性较强, 能真正做到行之有令, 有令必行, 有禁必止, 让学生在很短的时间内规范自己的言行, 养成良好的习惯。

四、树立远大理想, 激发学习的动力

一个人如果没有理想, 就好像大海上一艘迷失方向的船, 飘到哪儿算哪儿, 没有目标, 没有动力。对刚进入新班级的学生, 优秀的班主任一定会抓住这个机会对其进行理想教育, 不会等到他们毕业时再说。因为只有让学生明确了自己的奋斗目标, 才会把它变成学习、生活的动力。在班会上, 班主任可先让学生谈谈自己理想中的大学是哪一所, 再让他们谈谈自己现在的情况, 找出差距, 明确努力的方向, 然后组织他们学习《北大 (清华) 状元谈高考》《走进北大》《走进清华》, 让他们明白只要自己努力, 尽管现在有差距, 但是愿望是可以实现的。这样, 他们就有了学习的动力, 从而优化本班的班风, 培养学生刻苦学习的精神。

篇4：高一，最后一次

大考

高一的最后一次大考，考三天。我是梦游一样过来的。高一其实荒废了差不多一年，不过又不是真正意义上的荒废，只是在以前没有過的状态下生活和学习罢了。上辈子不知做了什么好事，老天爷把我们几个有缘人在今生聚在了一起，在一起又不是完全为了学习，能在高一就有朋友在夜晚一起“开会”，还奢求什么？

考试一连三天晚上我没有睡眠，枕头和被子孤单了三晚。宿舍一舍友跟我一样，在考试前一晚立下誓言：拼死过三天！咖啡一包接一包地灌，喝到最后，尿都有咖啡味了。扶着护栏数星星的时候，我问他：“你说这样会不会挂掉？”他无奈而又认真地告诉我，可能性是有的，而且如果他先挂了，我要对他负责，因为是我建议喝咖啡的。

楼梯口的地板被我们拿拖布拖得可以照出影子来。看书的时候，先站着，后坐着，再后来是躺着，最后实在是撑不下去了，我就在墙上玩倒立，头朝下看着深蓝色的天，血液统统往脑袋里涌，想不清醒都不行。一边倒立，我一边想，如果等一下我手一软，明天就不用考了，那我也就可以去睡觉了，多好。

凌晨四点，我们两个裸着上半身在宿舍区逛的时候，头重脚轻，像两个游魂在飘。我很担心，如果管理员阿姨出来看到这情景，是会出人命还是威胁明天扣分。带着第一次完成这种伟大壮举的满足，回到楼梯口继续看那些看不完的书。还有一晚是边听世界杯边看书，德国对意大利。收音机里兴奋过度的解说员一次又一次地激动：“机会来了……”可又一次接一次地叹息：“唉呀真遗憾，就差一点。”听他这样讲解到120分钟，天空开始微微发亮，又困又恼的我很有把手机扔到楼下去的冲动，但转念一想这手机不是自己的，于是作罢。

早上很早去教室继续恶补，路上撞到满脸诧异的同学问：“这么早就起来了？”表面哼哼哈哈，我心里在想：“你以为我愿意，咱昨天早上就起来了！”

考试理所当然地当掉，还有一门挂红，我很郁闷地认为，如果不是前一晚德国不争气，最后还要被人进两球，我复习的情绪就不会被打扰，不丢掉那两分我也就及格了。想归想，德国已经倒下，可我不能倒在考试考到一半的时候，我要强打起精神，挺起腰板完成考试。如今结果成了定局，已经没有像世界杯四年后再来一遍的机会了。

PLMM

高一，我没有恋爱。可能因为我真的是一个听父母话的好孩子吧，同时我也知道自己没有资格来承诺什么。有人说，没有谈过恋爱的青春是有缺陷的。现在看来，其实这个缺陷是个很美丽的装饰。

高二级有个漂亮的JJ，首先是被派去和高二混合考试的同学在神乎其神地传递着这个人物，之后，经亲眼目睹，更是拉帮结派地成立了一个专门的“XX迷会”。每次见到她，就会像某种带颜色的动物一样，蜂拥，可不敢上前，一大帮小屁孩顶多也就远远观望罢了。

美女JJ的班和我们班一个星期会有一节体育课同时上。这样，每次打起球来，便似乎毫无心情。高一最后一节体育课，在远远欣赏完之后，我对另外一痴迷者叹道：“明年她们高三，教室离我们这么远，再想看到就难了。”那厮看我抱着柱子边流口水的痴迷样，无限鄙夷却也十分肯定加遗憾地同意了我的说法。

这是高一留下比较有印象的事之一，其实很多人和我一样，对美女JJ，很多时候作出流口水状，不过是在作秀。真实的想法是在给自己的某一段美好的时光留下某些记忆罢了。可能演得太真，说出来也不会有几个人信。不过不能否认的是，看美女的确是一件极其美好的事。

我和他们

放假的前一晚，宿舍和班里臭味相投的一班人马一致决定去吃大排档，沿河边一边散步一边找吃的东西的时候，我问Z：“今晚你这么晚出来，你妈不反对？”他很酷地告诉我当然有的，只是已经考完试了，又是分班前最后一次，他当然要出来。他说，等到高考完了，他无论如何也会像这样再出来。我笑笑说：“那到时我请你。”这好像是一个两年后傻傻的约定，真正等到那个时候，早已不知是不是物是人非。

大排档包间里的灯光明亮得晃眼，空调不停地放出冷气，在酷暑里饱受折磨的身子倍感舒爽。冰冻的啤酒一拿上来，Z说，看到就觉得口渴，原来他挺能喝的。

这次“开会”的场地太舒服了，点了很多好菜，很尽兴地聊。和往常一样，开口比较少。我在想我们在这一年的很多个晚上，我们在宿舍“开会”的时光。一张不知从哪里搬来的课桌，几张小矮凳，一大袋花生，小吃，薯片，可乐，啤酒……在宿舍阳台那刚好可以塞下我们几个的狭小空间，畅饮畅谈。黑暗中，彼此的脸都不那么清晰，谈的话却十分清晰地钻入心里，人生，未来，如今的好人坏人，虚伪无聊的人，做人，学习……杂乱无章。此时，一幕幕在脑海清晰重演。一次次的“会议”被我小心翼翼地记录在了回忆的胶片上，永远不会模糊。十六七岁的孩子，以后再想起曾经说过的话题时，可能觉得那时幼稚，但感动，一定不会少。

和宿舍一哥们在高一结束的前一晚聊了很久，躺在楼梯口，脚搭在护栏上。天很黑，星星也就很赏脸地特别亮。分班以后也许就没机会这样聊了。于是他说了很多，他的GF，他的从前，他和我们的现在。我很认真地听，也时时搞怪，这是最佳倾诉和倾听的方式。我挺佩服他的，一男孩子能把心中一般藏得比较深的东西讲出来，还是讲给我这样一个看起来没心没肺的人听，挺感动的。

说来也巧，高一的惟一一次看流星雨也是我和他在一起，当时这一层宿舍楼的人折腾了大半夜，到处跑，企图找到最佳位置看流星，结果就我跟他看到了一颗。很幸运，一颗很亮的星从宿舍楼顶飞快地划过，稍纵即逝。2007年，不属于我的星座的流星雨被我看到，也是从小到大第一次真实地看到流星。也许只有在这里，我才能有耐心和朋友一起等，才不会被妈妈早早赶上床去睡觉。他许了什么愿我不知道，我这人本来挺自私的，又贪婪，但那次由于怕时间太长了不灵，没敢想太多，就许了一个愿：我要我和我的朋友们都好！

最后

光阴荏苒，白驹过隙间，高中第一年就轻易地从我的指间流逝。我还记得开学军训时你们撑不住去休息的表情，记得你们“开会”时的烦恼和笑容，记得一起在篮球赛上滴下的那些晶莹的汗珠——似水流年，我才明白这个词的真实与无奈。

篇5：高一班主任第一次讲话

同学们：

首先祝贺大家今天正式进入高中生活，来到新的母校，同学们的人生又翻开了崭新的一页。

我是咱班的班主任，以后大家叫我常老师就可以了，当然叫我“老班”也不介意。

今天看到大家，我的心情很激动，胸膛中流淌着一种莫名的暖意，我想用三个词来形容。

第一个词：“缘”：——有缘分才能走到一起，佛说:前世的五百次的回眸才换来今生的擦肩而过。而我们却有缘能在接下来的学习生活中朝夕相伴，更是难得的缘分，今天，正因为我们有缘才聚在一起，更希望成为良师益友，希望大家能够珍惜。

第二个词：“朋友”：——孔子说：有朋自远方来，不亦乐乎？虽然在外人看来，尤其在课堂上我们是师生，但是我更愿意与大家交朋友，因为我觉得做朋友更有亲切感，更能够打开心扉去交流，去倾听，去分享。古人交朋友不分地位、年龄，两人相差三四十岁甚至更多都没关系，都能成为“忘年之交”，更何况我们之间相差的并没有那么多，只要我们彼此敞开心扉，真诚相待，我想我们会成为好朋友的。当然 1

真正的好朋友应该是有共同的理想追求，并且在实现彼此理想的过程中能够真诚相助，没有私心的，真正的好朋友应该是善于提出忠言的，虽然逆耳，但确确实实是为你好的。

第三个词：“团结”：——古人云：众人拾柴火焰高；有一首歌唱得好：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”团结就是大家相互理解、尊重，共同进步，你和我一个都不能少；团结就是心往一处想，劲往一处使，发扬集体主义精神；团结就是我们大家万众一心、众志成城，共同让我们的班级成为最坚固的堡垒，最幸福的家园。大家有没有信心！

说一个故事（“慎初”的古训）

孔子在云游的时候，注意到农村的轿夫抬轿子，有一个轿夫行走在高低不平、水坑连连的泥泞路上，一跳一跳的，和另外的三个很不协调，搞得轿子很不平稳。原来这个轿夫穿了双新鞋，在一跳一跳地躲水坑。可是，过了一段时间，他就再也不跳了，大胆走起来。为什么呢？新鞋进水，成了湿鞋。圣人总结说：这就是 “慎初”，人都想把握好开始，但当这美好的愿望被破坏后，就可能破罐破摔了。

故事讲完了，我问学生“你们说我给你们说这个故事的目的是什么？”有同学回答说：“学习上要坚持，不能放弃。”有同学说：“我们要努力学习，尽量保持跟别人同步。”……答案千奇百怪。我笑着说：“你们的答案很好很精彩，但还没有讲到我的心坎里，我讲这个故事的目 2 的是希望每个同学都保护好自己的新鞋，在心里永远有着对未来的美

好的愿望，这样你才有前进的动力，才有奋斗的方向。”

高中的你应该有理想有信念。那么，你们的理想是什么呢？你觉得距离自己的梦想有多远呢？你又将怎样走好高中求学之路呢？

我想我们每个同学都有自己的理想，谁都想实现自己的理想，但三年后有人实现了梦想，有人却发现自己距离实现梦想是那么遥远，为什么呢？其实实现梦想是有条件的：

1、要刻苦勤奋，持之以恒；

2、要方法得当，合理用时；

3、要有良好的心态，心无杂念；

4、要提高修养，尊师重教。

高中的功课要比初中难得多，全省每年有几十万考生在竞争，可谓竞争激烈。没有勤奋刻苦，持之以恒的精神就难以完成文科或理科六大学科的学习。因此我要告诉大家，你们首先要做到刻苦勤奋，持之以恒。勤奋就是要自觉学习，不被动学习；其次是坚持每天刻苦学习，不能一曝十寒。有很多学生说他不学他又在学，说他刻苦学习吧，他又不算用功。这样的学生属于情绪型学生，情绪好的时候，就学一会，情绪不好就不学了，糟糕的是他经常情绪不好，这样的学生最终耽误了自己，学习成绩难以优秀；第三就是要三年都努力学，不是高三一年努力学。在同学们的思想当中，往往错误的认为高一高二离高三还远着呢，到了高三再学不迟。那就大错特错了。

同学们可能要问：老师，我就是一个学习不自觉的学生，我怎样才能自觉学习呢？当一个人没有奋斗目标的时候，那就只能仨饱一倒，睁开眼浑浑噩噩的一天，闭上眼迷迷糊糊的一宿。但凡有成就的

人，都是有思想的人。我希望同学们做一个有思想的人，从现在起你就为自己树立奋斗目标。每天都可以有一个奋斗目标，有了这个理想你能够排除万难，你能够自觉抵制诱惑，你能够坚持不懈刻苦学习，你能够把学习变成一件快乐的事。每天背一段文章背几个单词是奋斗目标，期末考试考到前十名是奋斗目标。另外还要有竞争对象，有了竞争对象，就能唤起奋斗的勇气。比自己学习好的可以是自己的竞争对象，比自己学习刻苦的可以是自己的竞争对象，本班的同学可以是竞争对象，外班的同学也可以是竞争对象。

同学们，高中新课程与以前的课程相比较一个主要变化就是现在更重视引导学生学会学习。学会学习到底有多重要呢？不会学习的人难以最终取得好成绩，不善于总结方法，总结学习经验的人，在工作和学习上都不会有长足的发展和进步。那么怎样才能做到会学习呢？我送给同学们四句话：勤奋是基础；计划是保证；反思是手段；交流是措施。没有计划没有目的学习，就会忙而无序，劳而无功。今天应该干什么，明天应该做什么，一周应该完成哪些任务，这就是计划，“凡事预则立不预则废”说的就是这个道理。反思总结自己是确保自己少走弯路的最好方法。除此之外，还要经常与同学交流学习心得，交流学习方法，这样不仅能够增进友谊，也能够取长补短，共同提高。

那在这里我给大家提供一些建议：

1、慢鸟要先飞。俗话说，慢鸟先飞，早入林。我们是慢鸟，因此我们必须先飞。当别人躺着的时候，我们已经站着了，当别人站着的时候，我们已经走着了；当别人走的时候，我们已经跑起来的，那

么我们就是永远的胜利者。

2、学会利用零散时间。台湾作家吴淡如每年能出三四本书，同时还兼职摄影记者，电视台节目主持人，每年她还要看大量的书籍。有人问她：你是不是晚上很少睡觉，要不怎么会有那么多的时间呢？她告诉我们她睡的也不比谁少，但她会见缝插针，利用零散时间去做事，去学习。她主持节目的时候，提前二十分钟到电视台，她利用这二十分找个没人的角落写作，她很多作品都是在这样不起眼的十分钟二十分钟的闲暇时间写完的。她每天晚上睡觉前都要读几页书，出差时在车上拿出书来，读几页，这样日积月累下来，她就有了超人的阅读量。我们应该从吴淡如那里学会利用好零散的时间。同学们想一想我们有哪些零散的时间可以利用呢？

3、把休息娱乐作为给自己的奖赏。一个人的体力是有限的，我们需要休息娱乐的时间，但我们的知道到什么山，唱什么歌，干什么得吆喝什么，学生就要以学习为主。我给大家一个建议，那就是把休息作为给自己的奖赏。当你完成了一个目标，唱几句歌，看一篇精美的散文，写一首小诗，把这种休息娱乐作为给自己的奖赏吧，既陶冶了情操，又放松了身心，还没有耽误学习，多好多划算。

4、要勤奋更要重效率，要劳逸结合学会暂时放下。勤奋是我们取得成绩的关键，但勤奋更要科学，我们不能以拼时间损身体的方式来学习，那样不会有长久的劲头。我们既要争分夺秒的学习，又要劳逸结合，有效率付出才有效果。该学的时候你就投入的学，要到旁若无人的地步，该玩的时候你就痛痛快快的玩。只有这样才能保持长久 的学习劲头，才能够有成效。

5、要给自己每天的功课定量。每天要完成什么要完成多少，完成以后才可以休息，每天完成定量的功课，既能增强自己学习的信心，也能养成良好的学习习惯。

6、要把功课一科一科的完成。学习最大忌讳，就是哪科都做了，但哪科都没有收获，就像看书一样，书不在一天看得很多，而在于书上的内容你是否真的记住了，理解了。学习不在于你一节课学习了几科，而在于你每学一科，是否有收获。所以同学们要一科一科把功课认真完成，而不要学着这科想着那科。

7、不做浪费时间消磨意志的事。忧劳可以兴国，逸豫能够亡身。很多学生由于缺乏意志和理想信念，在高中求学阶段做了很多浪费自己的青春，荒废学业的事情。高中学生有三个高压线即害人又害己，是同学们不可碰的：一是早恋二是上网三是打架。

8、控制好时间的节奏。同学们我们要用三年的时间实现我们的理想，三年的时间既漫长又短暂。我说漫长是想告诉同学们，我们要用三年的时间养成良好的学习习惯，夯实坚实的基础，养成宠辱不惊的良好心态；我说短暂是因为我们稍不留神就会出现知识上的漏洞和欠缺，就会在某科上形成瘸腿，到了高三我们就很难再去弥补。因此同学们需要控制好时间的节奏，要树立有张有弛，长期学习意识。

9、良好的心态，心无杂念也是取得优异学习成绩的重要因素。有几种心理是同学们要努力克服的：自私、自负、自卑、嫉妒、怨天尤人。这些不良心理会造成怎样的不良后果呢？首先是影响同学之间 的关系师生之间的关系，因为任何人都喜欢与开朗乐观积极向上的人来往；还影响学习，每天在这种不良心理的阴影中，任何人都难以全身心的投入学习，很多成绩不佳的学生都是心理不够健康。同时它也会影响一个人未来的人生，社会的险恶，绝非是在学校这样的环境中所能体会到的，因此在学校老师最终要教育你怎样适应社会，摒弃这些不良心理就是需要教育引导你的一个方面。不过每个人都难免会遇到这种不良心理，遇到不可怕，怎样去克服是关键。我给大家提供几种尽快克服不良心理的方法：

1、找一个倾诉对象；

2、树立“我努力我付出我收获”的自信；

3、相信自己更要相信他人；

4、把帮助他人为班级做事当成快乐；

5、正确看待考试成绩。

希望同学们在正式上课前的有限的这一段时间，将初中的重点知识进行整理，弥补自己的知识缺陷，提前进入对新知识的预习，避免在高课中开始阶段就输给别人，并为新学期的学习打下良好基础。

篇6：高一班主任第一次讲话

（根据录音整理）

各位家长，下午好：

今天是孩子进入高中以来咱们第一次开家长会，我就决定把家长请来，和学生坐在一起开家长会了。

这么做的主要原因就是，从我历届做班主任的经验来说，现在的学生的现状和自主意识，有必要和家长及同学进行及时的沟通。从开学这两个月来看，这个班的大部分同学都很自觉。所以说，今天我讲的内容，主要是进入高中以来，孩子的学习包括生活以及对一些问题的处理等。

其实考完试以后，我特别想开这么一个学法报告会或者学法讨论会，因为对于咱班同学来讲，大部分同学都是经过入学考试，考进实验班的。另外，进入高中以后，在学生这方面，主要是以学习为主，环境的变化，应该有个尽快适应的问题。今天主要是谈学生的学习方法，各位家长应该怎样配合老师、配合学生，今天咱们就一块来研究。

因为在这三年里，我们的目标是一致的，就是让孩子都能考上理想的大学。无论是学生也好，我做为班主任的也好，我们的科任老师也好，还是我们的各位家长也好，实际上我们都是在做一件事，为孩子铺路！所以我今天要讲的一些事情都是和大家有关系的。

首先你们在桌子上都看到一张条，这张条就是我们期中考试的成绩，这上面有学校全年级排名，有一个班级排名，但我没有把学号给大家，为什么没给大家呢？因为学号是你刚考到这个班时的中考的分数，不给大家是因为进入高中以后，你初中的所有成绩都是过去了。你现在的名次就是在这个班的位置，在11高的位置。有的同学初中的时候分数很高，包括中考最高分的也在咱们班，但这次考试重新又刷新了一下你们的名次。如果我把学号给大家，你会觉得很可怕。因为咱班有60多号的进入前10名了，有50多号的进入咱班前2 名了，所以我说这个学号对你已经失去原来的光环了。你的定位就要从现在开始了。（儿子中考就是最高分的，这次是第42名。）

我介绍一下咱班的情况和科任老师的情况。数学老师是咱们的年级主任史老师，应该说是在全省都很知名的数学老师，讲课时同学可能都有体会了。

物理于老师是全省知名的高考指导专家，非常的有实力。有30多年的教学经验，这个老师在整个年级来讲，包括现在的年轻老师和骨干力量在内，她还是最棒的！

语文老师是从通化一中调来的，我跟同学说过，虽然他是从外地调来的，但成绩相当地棒，这次期中考试成绩也是远远超过其它班的。

外语老师是去年的实验班的任课老师，也是最棒的。（班主任是化学老师，年级组长，省级优秀教师。）

所以这样的师资力量，在11高可以说是最出类拔萃的，教师队伍是没啥说的。但是通过这次考试，我们看到，有的孩子变化比较大。有的同学来的时候分数非常高，但这次考试就失去了他原来的优势了。这里边的原因很多，有的是因为假期没有参加高中课程的补习，可能不太适应高中阶段的学习。这次为什么给同学也留下和家长一起开会，主要意思就是增加同学的紧迫感。

这次考试咱班最高分数539分，最低分数409分，差距是130分。这130分实际上就是两个档次了。比如说清华，去年的分数是670多分，比重点的录取分数线大约高100分左右，实际在咱们班这个集体里边，所有的同学都有可能冲击重点大学，但要冲击前几所，这里边就不好说了。不是说现在能考到前10名的同学就一定能上清华，上北大，也不是说考到后几名的同学，象50名开外的，将来就没什么希望了，那不是这个意思。不过我要说，如果你的孩子进入了这个班，能考入一个吉大你就满足的话，我看就没有必要到11高的实验班来学习了。

因为从我从教这么多年的经验看，我也带了三届的实验班了。从中我也看出来了，有很多同学可能在入学的时候，因为学习方法的转变，可能适应起来非常地慢，所以说刚开始成绩不理想。比如说去年考到吉林省前3 名的王维娜同学，刚入学的时候，成绩并不是最好的，而且在班级前10名都排不上，但是经过三年的努力，她考到了全省第三名。所以说，这个进步，这个变化，是和她三年的努力是分不开的！

所以今天我们就是要研究怎么把三年的努力变成高考升学那一刻的辉煌！下面我就介绍一下这次考试的情况。

数学分满分是130分，平均分是108分，如果没有达到平均分的，就是比较差一些的了；

物理满分是110分，平均分是96分； 化学满分是110分，平均分是98.6分； 英语满分是120分，平均分是100分； 语文平均分是92.6分，是比较高的了。

应该说在整个的考试上，如果没有达到平均分的，名次就很靠后了。全年级前500的，我们占64名。按照这样的比例，我们历年能进入重点大学的在600名左右，这样有几名同学就很危险了。

有的排名在60多名的学生，在高考时也有考入前10名的，这就是他的知识的扎实程度很高，现在的高考越来越注重基础知识。很多同学本着自己的学习情况，要持之以恒。

这个阶段，班级整体情况是比较好的，但是有一部分人，包括名次比较好的个别人，学习状态并不好，晚上回家基本不学习，或者学的特别少。大部分同学能学到10点左右，有的能学到10点半。但是也有很多人是松散的，这个原因一会儿我说一下。很多同学做题少，不太重视，有的补课了，有的没补课，理科到高中后和初中就完全不同了，学习方法就显的特别重要了。

理科应该怎么学？有些时候还不和老师请教，另外在发问这个问题上，也是比较差的。还有一些同学，特别用功，看那个用功劲儿，让人心疼，但成绩不好。主要是课堂效率不高，只忙着记笔记，听是听了，但效果不好。

每年入学后的这次期中考试都是这样，会把一部分人的自信心给考下来。还是那句话，就是过去的都是过去了，现在要面临的问题就很多了。一次考试算不了什么的，你不要灰心，要相信自己，一分耕耘，一分收获的。但如果你不努力，那你就还会落后的。

现在的高考特别注重基础知识。有的学生字写的很不好，必须强化。基本功一定要扎实。

有的学生靠老师看着，晚上要父母看着，有的学生不喜欢让家长看着。可怜天下父母心，其实家长怕你冷着、热着、渴了、饿了，就是包括到你的屋内看看你，也都是为了你好，你们现在的年龄是逆反心理特别强的时期，什么事情都不愿意让家长知道。那么我今天要告诉你，你错了。

成人有成人的经验，这是你很多时候学不到的。所以你的父母对你的关心，对你的帮助，甚至对你的教导，你都应该怀着感恩的心来对待，来接受。即使他说的不对，你可以批判地吸收。所以我想这个阶段，就是初

二、初三到高一这个时期，都是叛逆心理特别严重的阶段，但是无论我们做什么，都要想到父母有多不容易。

说你字写的不好，不让你看电视，督促你学这学那的，都是为你好，是对你的爱，如果没人管你是不可以的。你如果在学习，生活上有困难，可以和老师、家长及时沟通。学习也是一样的，你要对自己负责任的，更要对你的将来负责。语文资料的积累，谁都帮不了你，不是一蹴而就的事，是要靠平时的积攒的。午睡还是必要的，在午睡前那段时间就不要做题了。可以看看《读者》之类的杂志，不但看，还要有积累。做学习上的有心人。

语文是奠定你高考分数的基础，110分才能进入重点大学，130分以上才能进入清华、北大，外语的学习都知道，请你每天抽出一个小时，积累词汇量。

再说说生活方面的事。现在班上有的男女同学走的非常地近，上学放学形影不离，我在这提醒你，在高中阶段不允许搞对象。如果有这方面的动向，我会给家长找来，不能因为这个影响你的学习的。

家长会到此结束。

篇7：高一班主任第一节课的优秀讲话稿

同学们，大家好：

很高兴能成为你们的班主任。我先自我介绍一下：我叫xx，大家可以叫我x老师。在之后的一年里，我们将在x年级二班这个集体里共同生活，共同学习，共同劳动。

仔细想想看，我们是多么有缘哪!这世界上这么多学生，我为什么就遇到了你们呢?这世界上这么多老师，你们为什么就遇到了我呢?这就是缘分呢! 你们说我们能成为好朋友吗?

曾经有一句广告词这么说：“没有最好，只有更好!”这是澳科玛冷柜的广告。

我想对你们说：“做最好的自己!”我也这么对自己说。

也许你并不是最漂亮的或者最帅的，但你可以最可爱;你也许不是最聪明的，但你可以最能干;你也许不是最富有的，但你可以最充实;你也许不会最顺利，但你可以最乐观…… 做最好的自己就是认真面对每一天，认真对待自己做的每一件事。我们每个人都可以做最好的自己，不是和别人比，而是和自己比。不断学习，不断进步，你就不断做到了最好。最好自己的不在过去，不在将来，而是现在。

我们该怎么“做最好的自己”呢?

给你三条建议，那就是学会做人，学会做事，学会学习。其实这些都是很复杂的，是一辈子都要学习的内容，但是可以从简单的开始。

第一， 学会做人，先学会尊重别人。从外在看，尊重别人是语言行为对别人有礼貌;从内在看，是从心里平等的对待每一个人，没有怨恨和歧视。我们学会做人就先从尊重别人开始吧，从言行举止文明开始。有些词语，有的人舍不得用，但是这些词语意义很大。一个是“谢谢”，一个是“对不起” 。

第二，学会做事，态度非常重要。有句话我很欣赏，“态度决定一切”，这句话我也送给你们吧。天下事有困难和容易的区别吗?态度端正的去做，那么困难的事也变容易了;态度不端正的去做，那么容易的事也变得困难了。你们也会遇到很多事，比如做清洁，比如做作业，比如做家务。记住，态度决定一切!认真去做，一定比不认真做效果好!

第三，学会学习。学习对于很多学生来说是最难的事，是最大的`苦恼。

我想对于在座的各位同学而言，学习也不是一件轻松愉快的事吧。其实不光是你们，我读书时也感觉学习恼火!但是，学生的主要任务就是学习，我们要增长知识就得学习，我们要成长就得学习!不学习就不能进步，而且学习不光是读书期间的事，也是一辈子的事。既然学习不可避免，既然我们都非学不可，你是愿意愁眉苦脸的来学习呢，还是愿意高高兴兴的来学习呢?

学会学习的第一步是喜欢学习。如果你以前就喜欢学习，希望你继续喜欢，更加喜欢;如果你以前不喜欢学习，希望你学着去喜欢。兴趣是最好的老师，有了兴趣，要学好就更容易了。

学会学习的第二步就是要相信自己能学好。“学好”不是指考上多少分，也不是考到多少名，而是在以前的基础上有进步。比如以前你不知道3加2等于5，通过学习你知道，这就是学好了。但是，学好不是轻易的满足已经学到的东西，而是要不断学习新的东西。

不管过去你是成功还是失败，不管过去你们有没有差距，现在你们都站在同一个起跑点上。在老师的眼里，你们都是一粒种子，饱含希望的种子。今天我和你们一起撒播下希望的种子，然后我们一起努力，一起迎接种子发芽，长叶，开花，结果，好吗?你们对自己有信心吗?你们相信每个你们都能做最好的自己吗?