习总419讲话（精选4篇）
篇1：习总419讲话
习总419讲话，带给我们哪些思考和动力？
(2016-04-21 14:15:51)
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标签： 分类： 时政
4月19日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席、中央网络安全和信息化领导小组组长习近平在北京主持召开网络安全和信息化工作座谈会并发表重要讲话。（新华社记者 马占成 摄）
4月19日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席、中央网络安全和信息化领导小组组长习近平在北京主持召开网络安全和信息化工作座谈会并发表重要讲话。（新华社记者 张铎 摄）
中共中央总书记、国家主席、中央军委主席、中央网络安全和信息化领导小组组长习近平19日上午在京主持召开网络安全和信息化工作座谈会并发表重要讲话。
讲话得到了社会与网络各界的热烈探讨和积极响应，总书记不但深刻阐明了中国网络安全的重要性和未来发展方向，而且还耐心倾听了到会的中国互联网各代表人物的发言，并表示“很受启发”。既科学辩证的讲道理，又虚怀若谷的听意见，总书记懂网，爱网，并将网络安全和信息化工作与国家安全紧密结合，他指出“安全是发展的前题，发展是安全的保障。”强调了树立正确网络安全观的重要性。
讲话对中国互联网发展具有里程碑式的重要意义，本文所言虽不及其中涵义之万一，但作为中国网民一份子，也想谈谈自已的真实感悟和思考。
一，领导干部为什么要经常上网看看?
没有网络的时代，领导干部往往会在田间地头，码头渔村去了解最本真的老百姓生活状态，把握民意动态。如果背离了群众路线，就会政不通，人不和，群众怨言四起，官员欺上瞒下。同样，在网络时代，截止2015年底，中国大约有近七亿网民，民意经常以最快的速度反映在网上。按理说比起以前，领导干部应更能及时的了解民意。但事实上，很多领导干部却似乎忙得连点鼠标的时间也没有，只生活在自已那个小小的朋友圈中，既落后于时代，又脱离了群众。
也许会有一些领导干部习惯于说一下动一下，而网络言论场之复杂繁芜，又需要他们用心去分析，用心去辨识什么是真正的民意。如果流于形式，则背道而驰。反过来看，中国网络乱象丛生，标题党惑乱众生，与有些领导干部的不了解，不作为也有莫大关系。
二，网络空间乌烟瘴气如何整治?
清朗的网络生态符合人民的利益，乌烟瘴气的网络空间必定损害人民的利益。很长时间以来，中国人民的光荣历史被否定，伟人英雄被抹黑，我们的未来被不断被唱衰，有人极力放大炒作负面事件，甚至以造谣传谣来吸引眼球，达到不可告人之目的。
社会被描述成一团漆黑，而光明来自西方。下一代的自信心若被击垮，我们还拿什么去立足世界?整治这些不良现像及背后推手甚至黑手，不仅仅是某个部门的职责，而是整个社会整个网络要警醒起来，动员起来，传递正能量，树立国人信心，还网络一片净土。
三，包容不等于纵容
习总书记说对广大网民要多一些包容和耐心，对出于善意的批评要欢迎，这也彰显了共产党人的气度和胸怀。但有的人却急于断章取义，曲解原意，勿忙将他们反华反共，颠覆社会主义制度的诛心之论，包装成善意的批评，逆耳的忠言，企图混淆是非，模糊视线。中国那么大，网友的批评声每天都会有，有批评，说明各级各地政府有的方面做得还不够好，是鞭策也是激励。哪怕是过激一点，我相信理智的网友还是能分清他们的出发点。然而对一些明显人为操纵，水军炒作，图财图利，甚至带着政治目的漫骂诋毁，则不能纵容手软，否则，真正的民意与善意的批评会被裹挟利用，令亲者痛，仇者快。
四，如何发掘互联网人才?
互联网的作为一种新事物，它对人才的要求，无论从技术架构上还是宣传引导上都不同于以往。习总书记提出的“聚天下英才而用之……”，这段话掷地有声，真知灼见，总书记了解网络时代的特点，能把握住时代的脉搏。靠论资排辈，靠学历证书，靠固有思维，显然无法挖掘培养出合格的人才。国家不但要发掘人才，同时要把那些用拼拼凑凑文章交差蒙混，活在网络之外的官方网络写手剔除掉。
同样是描述某个热点，懂得网络规律的人，往往千百字就能吸引无数阅读者，不懂的人，万字长文却门可罗雀。网络传播很特殊，需要人们去适应它，而不是反过来。网络有快餐化，趣味化，碎片化的一些特点。但这不意味着去知识化，而是需要巧妙的融合。发现网络人才涉及到作文，绘画，音乐，口才，演技等方面，但最终取决于立场的坚定(爱国)，知识的积累，思想的深度，投入的程度，风格的建立，还有影响力及天赋。
习总书记的讲话，不但带来了思考，也给互联网带来了巨大动力，无论是科研究人员，还是新媒体业者，无论是产品开发商，还是网络巨贾，都能感受到那一份动力。作为普通网民，同样信心倍增，无论你在沈阳，济南，杭州，广州，香港，只要有一颗拳拳爱国之心，有一双明亮的眼睛，有一个理智的头脑，你就可以为中国网络的美好明天作出自已的一份贡献，而无愧于这个时代和后代子孙。====================习近平主持召开网络安全和信息化工作座谈会强调
在践行新发展理念上先行一步 让互联网更好造福国家和人民
李克强刘云山出席
中共中央总书记、国家主席、中央军委主席、中央网络安全和信息化领导小组组长习近平19日上午在京主持召开网络安全和信息化工作座谈会并发表重要讲话，强调按照创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念推动我国经济社会发展，是当前和今后一个时期我国发展的总要求和大趋势，我国网信事业发展要适应这个大趋势，在践行新发展理念上先行一步，推进网络强国建设，推动我国网信事业发展，让互联网更好造福国家和人民。
中共中央政治局常委、中央网络安全和信息化领导小组副组长李克强、刘云山出席座谈会。
习近平主持座谈会，他首先表示，我国互联网事业快速发展，网络安全和信息化工作扎实推进，取得显著进步和成绩，同时也存在不少短板和问题。召开这次座谈会，就是要当面听取大家意见和建议，共同探讨一些措施和办法，以利于我们把工作做得更好。
座谈会上，中国工程院院士、中国电子科技集团公司总工程师吴曼青，安天实验室首席架构师肖新光，阿里巴巴集团董事局主席马云，友友天宇系统技术有限公司首席执行官姚宏宇，解放军驻京某研究所研究员杨林，北京大学新媒体研究院院长谢新洲，北京市委网信办主任佟力强，华为技术有限公司总裁任正非，国家计算机网络与信息安全管理中心主任黄澄清，复旦大学网络空间治理研究中心副主任沈逸先后发言。他们分别就实现信息化发展新跨越、加快构建信息领域核心技术体系、互联网企业的国家责任、实现网信军民融合深度发展、发挥新媒体在凝聚共识中的作用、突破信息产业发展和网络安全保障基础理论和核心技术、加强网络信息安全技术能力建设顶层设计等谈了意见和建议。
习近平认真听取了大家的发言，并不时就有关问题同发言者深入讨论。在听取了发言后，习近平发表了重要讲话。他表示，几位同志讲得很好，分析了当前互联网发展新情况新动向，介绍了信息化发展新技术新趋势，提出了很好的意见和建议，听了很受启发。你们的发言，体现了务实的态度、创新的精神、强烈的责任感，也体现了在互联网领域较高的理论和实践水平，对我们改进工作很有帮助。有关部门要认真研究大家的意见和建议，能吸收的尽量吸收。
习近平指出，我国有7亿网民，这是一个了不起的数字，也是一个了不起的成就。我国经济发展进入新常态，新常态要有新动力，互联网在这方面可以大有作为。要着力推动互联网和实体经济深度融合发展，以信息流带动技术流、资金流、人才流、物资流，促进资源配置优化，促进全要素生产率提升，为推动创新发展、转变经济发展方式、调整经济结构发挥积极作用。
习近平强调，网信事业要发展，必须贯彻以人民为中心的发展思想。要适应人民期待和需求，加快信息化服务普及，降低应用成本，为老百姓提供用得上、用得起、用得好的信息服务，让亿万人民在共享互联网发展成果上有更多获得感。
习近平指出，要建设网络良好生态，发挥网络引导舆论、反映民意的作用。实现“两个一百年”奋斗目标，需要全社会方方面面同心干，需要全国各族人民心往一处想、劲往一处使。网民来自老百姓，老百姓上了网，民意也就上了网。群众在哪儿，我们的领导干部就要到哪儿去。各级党政机关和领导干部要学会通过网络走群众路线，经常上网看看，了解群众所思所愿，收集好想法好建议，积极回应网民关切、解疑释惑。对广大网民，要多一些包容和耐心，对建设性意见要及时吸纳，对困难要及时帮助，对不了解情况的要及时宣介，对模糊认识要及时廓清，对怨气怨言要及时化解，对错误看法要及时引导和纠正，让互联网成为了解群众、贴近群众、为群众排忧解难的新途径，成为发扬人民民主、接受人民监督的新渠道。对网上那些出于善意的批评，对互联网监督，不论是对党和政府工作提的还是对领导干部个人提的，不论是和风细雨的还是忠言逆耳的，我们不仅要欢迎，而且要认真研究和吸取。
习近平强调，网络空间是亿万民众共同的精神家园。网络空间天朗气清、生态良好，符合人民利益。网络空间乌烟瘴气、生态恶化，不符合人民利益。我们要本着对社会负责、对人民负责的态度，依法加强网络空间治理，加强网络内容建设，做强网上正面宣传，培育积极健康、向上向善的网络文化，用社会主义核心价值观和人类优秀文明成果滋养人心、滋养社会，做到正能量充沛、主旋律高昂，为广大网民特别是青少年营造一个风清气正的网络空间。
习近平指出，要尽快在核心技术上取得突破。要有决心、恒心、重心，树立顽强拼搏、刻苦攻关的志气，坚定不移实施创新驱动发展战略，抓住基础技术、通用技术、非对称技术、前沿技术、颠覆性技术，把更多人力物力财力投向核心技术研发，集合精锐力量，作出战略性安排。我国网信领域广大企业家、专家学者、科技人员要树立这个雄心壮志。要在科研投入上集中力量办大事、积极推动核心技术成果转化，推动强强联合、协同攻关，探索组建产学研用联盟。可以探索搞揭榜挂帅，把需要的关键核心技术项目张出榜来，英雄不论出处，谁有本事谁就揭榜。新技术是人类文明发展的成果，只要有利于提高我国社会生产力水平、有利于改善人民生活，我们都不拒绝。核心技术的根源问题是基础研究问题，基础研究搞不好，应用技术就会成为无源之水、无本之木。
习近平强调，网络安全和信息化是相辅相成的。安全是发展的前提，发展是安全的保障，安全和发展要同步推进。要树立正确的网络安全观，加快构建关键信息基础设施安全保障体系，全天候全方位感知网络安全态势，增强网络安全防御能力和威慑能力。网络安全为人民，网络安全靠人民，维护网络安全是全社会共同责任，需要政府、企业、社会组织、广大网民共同参与，共筑网络安全防线。
习近平指出，我国互联网企业由小到大、由弱变强，在稳增长、促就业、惠民生等方面发挥了重要作用。企业搞大了、搞好了、搞到世界上去了，为国家和人民作出更大贡献了，是国家的光荣。应该鼓励和支持企业成为研发主体、创新主体、产业主体，鼓励和支持企业布局前沿技术，推动核心技术自主创新，创造和把握更多机会，参与国际竞争，拓展海外发展空间。政府要为企业发展营造良好环境，减轻企业负担，破除体制机制障碍。要加快网络立法进程，完善依法监管措施，化解网络风险。中国开放的大门不能关上，也不会关上。外国互联网企业，只要遵守我国法律法规，我们都欢迎。
习近平强调，要聚天下英才而用之，为网信事业发展提供有力人才支撑。网络空间的竞争，归根结底是人才竞争。引进人才力度要进一步加大，人才体制机制改革步子要进一步迈开。各级党委和政府要从心底里尊重知识、尊重人才，为人才发挥聪明才智创造良好条件。要不拘一格降人才，解放思想，慧眼识才，爱才惜才。对待特殊人才要有特殊政策，不要求全责备，不要论资排辈，不要都用一把尺子衡量。要建立灵活的人才激励机制，让作出贡献的人才有成就感、获得感。要构建具有全球竞争力的人才制度体系。不管是哪个国家、哪个地区的，只要是优秀人才，都可以为我所用。
马凯、王沪宁、刘奇葆、范长龙、孟建柱、栗战书、杨洁篪、周小川出席座谈会。
中央网络安全和信息化领导小组成员，中央和国家机关有关部门负责同志，部分省市党委宣传部部长，各省区市网信办主任，部分中央新闻单位和中央新闻网站负责同志，有关专家学者，部分网信企业负责人等参加座谈会。
篇2：习总419讲话
首先是从三个维度肯定了互联网的经济价值。其一，总书记指出：“我国有7亿网民，这是一个了不起的数字，也是一个了不起的成就”。从互联网产业发展路径可以看出，网民规模不但意味着巨大的消费潜力，根据麦特卡尔夫定律，网络的价值按其用户数量的平方增长（即每增长”N”个用户，网络价值增长N²）。根据这一定律，中国拥有世界上最多的网络用户规模，其实也意味着拥有世界上最有价值的网络。
其二，总书记指出：互联网是新常态环境下的经济新动力(310328,基金吧)。从中央层面进一步明确了互联网在当前中国经济结构中的重要作用，提出互联网要“为推动创新发展、转变经济发展方式、调整经济结构发挥积极作用”。
其三，总书记对于互联网经济的作用机理进行了深入剖析，强调要“以信息流带动技术流、资金流、人才流、物资流，促进资源配置优化，促进全要素生产率提升„„”。
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其次是从三个维度分析了互联网的社会价值。其一是强调了互联网对民意的汇聚和表现。提出：“网民来自老百姓(603883,股吧)，老百姓上了网，民意也就上了网。”实质上是对于互联网作为民间舆论场的重要功能的肯定。
其二是对互联网时代领导干部工作方法提出了要求，强调要“通过网络走群众路线，经常上网看看„„”，“积极回应网民关切、解疑释惑”。这一指示，不但体现出中央对于民间舆论场的高度重视，亦提出了领导应当主动拥抱互联网的积极工作态度。经常上网看看，积极与网民互动，而不能因为畏惧网络谣言，逃避网络监督而视互联网为洪水猛兽，对之避之不及。我们看到，总书记2106年提出的这一观点，实质上是对2014年媒体融合战略中“人在哪，重点就在哪”原则的进一步实践和延展。
其三是明确了官方对待网络舆论的原则和态度。最核心的是提出了“对广大网民，要多一些包容和耐心”，“对网上那些出于善意的批评，对互联网监督，不论是对党和政府工作提的还是对领导干部个人提的，不论是和风细雨的还是忠言逆耳的，我们不仅要欢迎，而且要认真研究和吸取。”2016年年初，首都传媒经济研究基地曾撰文讨论过互联网环境中存在的“泛娱乐化倾向”和“网络顽童”现象，文章提出：由于互联网上的言论发表看似匿名，娱乐化倾向较为显著，有很多人会出于“凑热闹”的从众心态，跟风发布一些率性言论，甚至出现过因“开玩笑”而获罪的网民。（2016
年1月18日，一名网友将1月14日《阳江日报》“市政协六届十八次常委会决定，市政协六届五次会议1月19日开幕”PS为“市政协六届十八次常委会决定，我市将全面开放二妻政策”，再次引发广泛的调侃式转发。1月22日，当事人即被阳江市警方依法处以行政拘留的处罚。）当时对于此类现象，我们曾提出了两个观点：一方面，网络言论不能完全代表个人真实想法和素质。另一方面，网络顽童现象的解决重在健康引导，不应操之过急。应当谨慎给以娱乐为目的的传播行为定罪，一个在网络空间中言行放肆的人，不能等同于在物理空间中也是个坏人。现在看来，上述观点与习总书记提出的要对网民多一点“包容和耐心”不谋而合，从中可以看到，中央是在对于网民心态和特点细致入微洞察的基础上有针对性地调整着自身的工作方法，未来也将会以更为开放、积极、成熟的态度和方式推进互联网管理工作的升级与强化。
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最后是三个维度明确了未来我国互联网领域的主要工作。我们认为，本次会议的另一个重要特点，就是从技术、人才、安全三个维度阐述了下一阶段互联网工作的重点。
首先是技术维度，总书记明确提出：““要尽快在核心技术上取得突破“„„”抓住基础技术、通用技术、非对称技术、前沿技术、颠覆性技术，把更多人力物力财力投向核心技术研发，集合精锐力量，做出战略性安排”。抓住关键技术，其实就抓住了互联网演进的方向和引擎，美国被认为拥有全世界范围内的“互联网霸权”，原因就是在于对于互联网底层技术的掌控和对于互联网创新技术的开发和储备，而中国则更多作为技术复制的“用户”，缺乏自主创新能力。这种技术短板长期存在，技术标准难以统一的状况，从微观层面上看，很容易造成我国媒体融合实践推动进程的曲折难行；从宏观层面上看，也深刻影响着我国在全球信息战场中的竞争优势和战略安全。因此，总书记此次提出的要“突破核心技术”的重要指示，可谓一语点中了我国互联网发展亟待解决的核心问题，具有很强的现实意义。
其次是人才，总书记提出：“网络空间的竞争，归根结底是人才竞争。”因此，一方面技术领域要“探索搞揭榜挂帅，把需要的关键核心技术项目张出榜来，英雄不论出处，谁有本事谁就揭榜。”另一方面要建立开放，包容的互联网人才观：“不拘一格降人才，解放思想，慧眼识才，爱才惜才。对待特殊人才要有特殊政策，不要求全责备，不要论资排辈，不要都用一把尺子衡量。要建立灵活的人才激励机制，让作出贡献的人才有成就感、获得感。要构建具有全球竞争力的人才制度体系。不管是哪个国家、哪个地区的，只要是优秀人才，都可以为我所用。”这就意味着当前互联网人才引进机制和聘任机制可以获得更为灵活，未来以目标为导向，注重成果考核的人才观念将成为互联网人才制度的特点。
篇3：习总讲话
随后，习近平来到会议室，同各界优秀青年代表座谈。中国石油第一建设公司第三工程处313工程队电焊技师裴先锋、内蒙古自治区新巴尔虎右旗克尔伦苏木芒来嘎查党支部书记、芒来牧民养羊专业合作社理事长米吉格、中国地质大学2011级硕士研究生陈晨、92815部队某潜艇艇长华明、探月工程二期探测器系统总设计师和嫦娥三号卫星总设计师孙泽洲、解放军陆军军官学院学员曾昇铨、北京市大兴区庞各庄镇王场村党支部书记胡建党、厦门市丽行企业管理咨询有限公司足疗技师刘丽、新疆昌吉州木垒县政府办公室副主任许晓艳、河南农业大学农学院2011级硕士研究生王灵光、中国科学院遗传与发育生物学研究所研究员王秀杰等先后发言。他们结合各自岗位和成长经历，抒发了与祖国共奋进、与时代齐发展的青春感受，表示要坚定跟党走的信念，勇敢担负起当代青年的历史责任，为国家富强、民族振兴、人民幸福而不懈奋斗。
在听取大家发言后，习近平发表了重要讲话
习近平强调，“五四”青年节将掀“中国梦”宣传教育高潮
今年“五四”是党的十八大之后的第一个青年节。教育部在通知中要求各地教育部门和各级各类学校要抓住这个重要时间节点，研究制订“五四”期间中国梦宣传教育活动的专门方案。详细内容>>>>
12个集体和37名运动员被授予“中国青年五四奖章”
篇4：习总讲话心得体会
廖超
作为一名入职不久的教师，读到国家总书记的教师节慰问信，我感到特别的激动与鼓舞，感动与温暖。更感到自己肩上的担子是多么的沉重，使命是多么的艰巨。
习总书记在他国进行国事访问还不忘给全国的教师送来节日的慰问和关怀，这能不让我这个新教师感到被牵挂被祝福的温暖和幸福吗？
以下我对总书记提出的“四点希望”谈谈我这个新老师对师德的理解。
1、作为一名充满责任与爱的光荣人民教师，我认为热爱本职工作和对每个同学的未来负责的态度是从事教育事业不可或缺的精神。我们的最美同事：张丽莉老师。为了挽救学生的生命，她不畏危险，用自己的双腿去换回了学生的生命与未来。她用爱体现了崇高的责任心。是她对学生的“爱”使她不假思索的保护学生，在危难来临的那一刻，强烈的展现着自己的责任意识和对学生的爱。一名敬业的老师首先要爱自己的学生，爱自己的事业，用爱播撒希望，用爱浇灌智慧，才能真正的成为学生的良师益友，才是真正的学生人生路上的引路人，才能对学生的未来负责。
2、做一名谦虚勤奋，努力学习的老师。俗话说的好：“活到老，学到老。”在知识更新如此迅速的今天，老师要教好一名学生，不再是书本上的知识就够了，老师的知识要像源源不断的泉水一样，永远保持着新鲜，保持着活力，这样你才不会落后，以至于被淘汰，这样才有丰富的知识来教授给学生。而且，老师是学生的榜样，身体力行的榜样力量，对学生来说是最好的标杆。当然老师不应局限于所教教材，要广泛涉猎，丰富内涵。这样才能在平凡的岗位上干出不凡的事业。