学整树剖析查摆阶段心得体会

学整树剖析查摆阶段心得体会（精选12篇）

篇1：学整树剖析查摆阶段心得体会

“学整树”活动转入剖析查摆阶段之后，各级领导干部按照自己找、同事帮、群众提、领导点等方式，深刻剖析，认真查摆思想、工作、学习、作风、服务群众等方面存在的问题和不足。但是，也有一些人不知道怎么查、不明白查什么，担心自查出的问题多了被别人“抓辫子”，有观望、消极、应付、抵触等现象，很不利于剖析查摆阶段的深入开展。剖析查摆问题就像医生看病一样，要查准病症，对症下药，才能做到药到病除。

查清“病根”是前提。看病要先查出病根，才好对症下药。剖析查摆问题同样如此，有的干部工作浮漂、有的服务态度蛮横、有的家长制作风严重、有的爱多吃多占、有的“庸懒散软”。自己哪方面有毛病、有问题，其实自己最清楚。即使是“当事者迷”，但“旁观者清”，群众的眼睛是雪亮的，只要你诚恳纳言、虚心接受，一定能够帮你找出问题症结。

配好“药方”是关键。自身存在的问题找到了、找准了，只是有了一个好的开始，如果不在思想上引起高度重视，不制定切实可行的整改措施，或者只是把制度、措施、计划写纸上、贴墙上、挂嘴上，而不具体落实到行动上，整改只能流于形式，问题仍然会存在，工作作风就不会有起色。找准了问题，就要有强有力的整改措施相配套，对“症”下“药”，问题才能改得快、改得好。

治愈“顽疾”是目的。有些问题不是一朝一夕养成的，有的已经成为“顽疾”，如果不下猛药、下狠心，很难见效。即使有些问题短期内得到了缓解，如果不坚持、不治本，迟早会复发，甚至会恶化，成为不治之症。剖析自身存在的问题最怕不深入、不诚实；查摆工作中存在的问题最忌不愿查、不想查、不敢查；改正错误就怕不认真、不彻底，得过且过，对自身无益，对工作不利。

剖析查摆问题要积极主动，要对照先进找差距、围绕发展找差距、发动群众找差距。以《开封日报》刊登的《十查干部作风》为镜子，查清楚自身存在的问题，想明白如何加以改正，把“庸懒散软”等毛病彻底改掉，提高为民服务的能力，令人民群众满意，也就达到了“学整树”活动的要求和目的。

篇2：学整树剖析查摆阶段心得体会

根据XXX市“学整树”活动领导小组办公室部署，按照XX区《关于开展“学整树争”活动实施方案》的阶段要求，“学整树争”活动第一阶段圆满结束，“学整树争”活动顺利转入第二阶段（剖析查摆阶段）。在“学整树争”活动第二阶段要坚持把学习教育、监督检查、树先进典型、查究问责贯穿始终，为确保“学整树争”活动取得实效，结合我区实际，要突出做好以下五个方面的工作。

一、继续组织开展专题学习。按照市“学整树”办公室下发的《关于认真学习〈十问干部作风〉系列报道的通知》、《大力弘扬焦裕禄精神推动新区跨越式发展——开封新区“学整树争”活动学习读本》，组织深入学习焦裕禄精神，深刻领会精神实质、时代内涵，引导广大党员干部进一步提高认识，转变观念，凝聚共识，推动发展。

（1）组织专题学习。采取形式多样的学习方法，把学习弘扬焦裕禄精神作为永恒课题、长期任务和终生目标。通过认真学习，切实提高各级各部门工作人员的服务意识、政策理论水平和正确执行政策、抢抓发展机遇、勇于创先争优、善做群众工作、解决实际问题、推动科学发展、促进社会和谐的能力。

（2）理清工作思路。通过学习，进一步理清工作思路，明确工作目标，主动谋划、积极作为，务实重干、持续求快，为实现开封新区跨越发展和郑汴新区、中原经济区建设作出积极贡献。

（3）深入开展“十问干部作风大讨论”。要认真围绕“十问干部作风”系列深度报道内容，结合新区实际，组织开展大讨论，通过开展十问干部作风大讨论，进一步统一思想，提出具体要求，明确努力方向。

二、深刻剖析查摆问题。各级各部门要按照党工委、管委会的统一部署，多渠道查找问题，通过自己查、同志帮、群众找、组织点的方法，组织广大党员干部结合部门和岗位职责，以群众、企业、服务对象反映的突出问题为导向，以焦裕禄同志为标杆，用焦裕禄精神认真对照自己、反省自己，全方位开展自我剖析，查找具体部门、具体人员的“庸懒散软”等作风问题。

（1）群众找。要把评判权交给群众、交给企业、交给基层。各级各部门都要层层设立并公布投诉热线、民意快线、设置信箱，开展个别走访座谈、社会问卷调查，广泛征求意见，接受群众、企业、基层评议和监督；要建立办事效率和服务质量即时评价体系，接受群众的满意度评价，一事一评。面向群众的办事大厅窗口要设置实时评价工作簿，(　)机关要制作评议表，设置评议箱，接受办事群众现场评价。要广泛聘请社会各界人士，组成暗访小组，深入机关明察暗访，发现问题。要组织企业、商户代表，党代表、人大代表、政协委员、群众代表等，对机关单位、科室及负责人进行作风评议，评议结果作为奖优罚劣、组织处理、轮岗交流、案件查办的依据，对经群众评议不过关的人员，要进行重点帮教，查找问题，监督整改。

（2）组织点。对通过群众找的方法征求到的意见和问题，各级各部门要严肃指出，作为整改的重要内容。上级领导机关要对下级班子成员、各级组织要对本单位存在“庸懒散软”问题的同志在主要症结、表现等方面一一点明、指正，为工作人员准确查找问题、客观剖析根源、明确努力方向提供依据。

（3）自己查。每名机关工作人员都要根据自己的角色定位，深刻查找自己在“庸懒散软”方面的种种表现，敢于亮丑，严于解剖，并分析思想根源，对照先进找差距，决不脱离实际走过场。

（4）同志帮。单位同事之间开展谈心交流活动，互相提醒，互相帮助，力求做到上下谈、左右谈、内外谈，提倡谈者诚心，听者虚心，双方交心。各级党组织都要召开专题民主生活会、党小组会，开展批评与自我批评。对确有问题不认真进行自我批评，或者讳疾忌医、拒绝帮助的，领导和上级要及时指出，促其改正。

各乡镇场、办事处和区直各部门各单位对通过各种途径查摆出来的问题，要整理归类，形成书面材料，并于9月10日前报区“学整树争”活动办公室。

三、向社会公开承诺。各单位要按照各自的职能、职责和“学整树争”活动中查找出的主要问题制定整改目标、整改措施、整改时限在新闻媒体上向社会作出公开承诺，接受群众监督。通过向社会公开承诺，深入推进全区各级各部门加快转变职能、改进工作作风、提高行政效能、提升服务水平，推动我区经济发展环境持续优化，促进新区跨越发展。

（1）公开承诺。各单位的承诺将在新区有线电视台、新区网等新闻媒体和本单位党政务公开栏进行公布，接受群众监督。

（2）群众评议。根据公开承诺，区“学整树争”办公室组织有关人员对承诺事项进行评议检查。对评议不合格、不按规定时间落实承诺、群众满意度低的单位要求其进行整改，重新承诺，对存在问题突出和不落实承诺的实施效能问责。

（3）拟定《承诺书》。承诺内容分为职能承诺和整改承诺两部分。职能承诺是根据职权范围、工作职责，结合群众关心的热点问题，确定职能承诺内容。职能承诺的内容应包括服务的具体事项、服务时限、服务监督及投诉办法以及违诺责任等。整改承诺是根据当前存在和群众反映的突出问题，制定的整改目标、整改措施、整改时限和明确责任人。

四、大力选树先进典型。各部门、各单位要深入挖掘、大力选树在优化经济发展环境、转变工作作风、服务企业、服务基层和群众等方面表现突出的先进典型，在全区掀起崇尚先进、学习先进、争当先进的热潮。

（1）筛选初评。区“学整树争”办公室根据各单位推荐的先进典型材料进行审核把关，通过电话了解、群众座谈等形式了解其真实性，在此基础上对上报的先进事迹材料进行初评，初选出事迹突出的先进单位和个人。

（2）媒体公示。根据初评结果，将评选出的先进典型事迹在新闻媒体公示，接受群众监督，并采用群众投票的方式确定先进

篇3：学整树剖析查摆阶段心得体会

工 作 计 划

按照县委、县政府的统一部署，“学整树”活动已转入剖析查摆阶段，城关乡党委、政府结合我乡实际，就剖析查摆阶段制定以下工作计划：

组织广大党员干部结合部门和岗位职责，以群众、企业、服务对象反映的突出问题为向，以开展干部“十问十查”活动为载体，认真对照自己在工作作风生活方面存在的问题，全方位的开展自我剖析，彻底整治“庸、懒、散、软”等作风问题，共分以下几个步骤：

一、转段动员（6月26日）城关乡召开了全体班子成员、全体乡干部、各村支书参加全体动员会，要求每名同志根据自己的角色定位，重点查摆出工作是否出力，出力是否尽心的问题，深刻查找自己在“庸、懒、散、软”方面的种种表现，敢于亮丑，严于解剖，并分析思想根源，对照先进找差距。

二、认真查摆问题（6月27日-7月25日）

1、查摆突出问题（6月28日-7月10日）全体人员围绕“学整树”活动找准具有特点的问题，从思想深处剖析根源；

2、开展谈心活动（7月11日-7月13日）党员领导与同志之间、普通党员之间、单位同事之间开展谈心交流活动，相互提醒、相互帮助、诚心谈、虚心接受；

3、撰写剖析材料（7月14日-15日）班子成员、全体乡干部根据自身查找出来的问题，认真撰写发言材料；

4、召开专题民主生活会（7月16日-24日）班子成员之间、1

各支部相互召开专题民主生活会，开展批评与自我批评，相互提出不足，查找问题，理清发展思路，制定改正措施。

三、广泛征求意见（7月25日-8月20日）

1、发放调查问卷（7月25-8月1日）广泛开展“做一名干部干什么，身后留什么”讨论活动，为经济发展出谋划策。为企业、群众搞好服务活动，向社会各界广泛发放调查问卷，把评判权交给群众、交给企业、交给服务对象，设立投诉电话：2220004，在乡政府、各部门、各村设置意见箱，广泛征求意见、接受社会监督。

2、归纳梳理（8月2日-18日）对征求到的意见分门别类进行归纳梳理，并将结果在一定范围内公布。

3、座谈会（8月19日-20日）召开有党代表、人大代表、政协委员、和基层群众代表征求意见座谈会，充分发挥各界人士的模范作用，确保活动取得成效。

四、形成领导班子对照检查报告（8月21日-9月10日）各级班子成员、全体乡干部根据“学整树”活动的要求，实事求是撰写自查报告，认真剖析自身存在的问题，形成自查报告；剖析材料要进行公示，接受组织、群众的点评与监督，分析根源，制定整改措施，并指明今后努力的方向。

篇4：“学整树”活动查摆剖析材料

一抓。就是党组成员新自抓，抓好分管科室的查摆剖析。对学习讨论情况做个小结，给查摆剖析做个安排，搞好动员，抓好查摆剖析第二阶段任务落实。

二查。就是各科室、二级机构都要按照职责，每名机关工作人员都要根据自己的角色定位，查找单位和个人存在的“庸懒散软”等作风问题。敢于亮相，严于解剖，分析思想根源，写出书面材料。

三结合。一是与开展谈心交流活动相结合。采取党组成员与分管科室、二级机构负责人谈，科室负责人与科室人员谈，同事之间谈等形式，谈心交心，帮助提高。党组成员组织分管科室汇报单位和个人查摆剖析情况，提高思想认识，开展批评与自我批评。做到边查边改，边整边改，切实转变工作作风，提高工作效能。二是与开展万人评议机关评议行风活动相结合。开展一事一评活动，在委办公楼大厅设立评议箱，接受办事单位和群众评议监督。开展群众评议活动，适时召开座谈会或发放社会调查问卷，接受群众、企业、机关（县区）的监督评议；适时召开全委群众大会，针对单位或个人存在的“庸懒散软”等问题进行评议。三是与开展点评剖析活动相结合。党组成员对分管单位，科室、二级机构负责人对科室人员存在“庸懒散软”问题进行一一点评，指出存在问题，查找剖析根源，明确努力方向。

篇5：学整树剖析查摆阶段心得体会

地点:办公室

参加人员：xxxx全体人员

8月8日上午，xxxx及时召开委机关全体人员会议。认真开展“学整树”活动剖析查摆会议，会议应到18人实到15人。传达贯彻全区“学整树”活动会议精神，部署安排委机关剖析查摆阶段工作。xxxx作了重要讲话，xxxx主持了会议。

xxxx书记指出，剖析查摆阶段即是对学习讨论阶段的深化，又是搞好下一阶段整改提高、建章立制的前提和基础，能否扎扎实实抓好这一阶段的活动，真正把问题查摆准确、查摆到位，把根源剖析深刻、剖析透彻，是“学整树”专项活动不走过场，取得实效的关键，决定着整个活动成败。

xxxx书记强调，剖析查摆阶段，要着力在解决尽心尽力问题上下工夫，突出抓好“五个一”，即制订好一份方案，精心谋划本阶段的各项工作；组织好一个动员会，广泛深入地进行转段动员；召开一次专题民主生活会，开展严肃认真的批评和自我批评；撰写好一份剖析查摆报告，班子及个人深入查摆问题、认真剖析根源、明确努力方向；开展好一次群众评议，真诚接受人民群众和社会各界的监督。

xxxx书记要求，在剖析查摆阶段时，领导干部和全体人员一是要紧密结合工作职能和岗位职责实际，紧密结合各自

思想、作风、工作实际，从工作上找差距，从作风上找不足，从思想上找根源，分层次、实事求是、有针对性地把问题找准，把根源剖析透，把努力方向理清。二是要抓住剖析查摆关键，做好自我查摆、相互查摆和开门查摆。三是要对查摆出来的问题和收集到意见和建议进行认真梳理，建立整改台账，提出整改要求。四是要认真撰写查摆报告，做到查摆问题准确，剖析根源深刻，今后努力方向具体明确。五是各科室负责人要切实履行“第一责任人”的责任。六是要加强信息报送工作，营造宣传氛围，确保剖析查摆阶段取得实效。

会上还传达了区委“三治三提”转段动员会精神和委机关第二阶段实施

传达贯彻全区“三治三提”转段动员会精神，部署安

排委机关剖析查摆阶段工作。区委常委、政法委书记高德祥作了重要讲话，政法委副书记冯超群主持了会议。

xxxx书记指出，剖析查摆阶段即是对学习讨论阶段的深化，又是搞好下一阶段整改提高、建章立制的前提和基础，能否扎扎实实抓好这一阶段的活动，真正把问题查摆准确、查摆到位，把根源剖析深刻、剖析透彻，是“三治三提”专项活动不走过场，取得实效的关键，决定着整个活动成败。

xxxx书记强调，剖析查摆阶段，要着力在解决尽心尽力问题上下工夫，突出抓好“五个一”，即制订好一份方案，精心谋划本阶段的各项工作；组织好一个动员会，广泛深入地进行转段动员；召开一次专题民主生活会，开展严肃认真的批评和自我批评；撰写好一份剖析查摆报告，班子及个人深入查摆问题、认真剖析根源、明确努力方向；开展好一次群众评议，真诚接受人民群众和社会各界的监督。

xxxx书记要求，在剖析查摆阶段时，领导干部和全体人员一是要紧密结合工作职能和岗位职责实际，紧密结合各自思想、作风、工作实际，从工作上找差距，从作风上找不足，从思想上找根源，分层次、实事求是、有针对性地把问题找准，把根源剖析透，把努力方向理清。二是要抓住剖析查摆关键，做好自我查摆、相互查摆和开门查摆。三是要对查摆出来的问题和收集到意见和建议进行认真梳理，建立整改台账，提出整改要求。四是要认真撰写查摆报告，做到查摆问题准确，剖析根源深刻，今后努力方向具体明确。五是各科室负责人要切实履行“第一责任人”的责任。六是要加强信息报送工作，营造宣传氛围，确保剖析查摆阶段取得实效。

篇6：学整树 剖析材料

通过第一阶段的认真学习，结合个人和单位工作，对照先进，在思想观念、工作作风、大局意识、带头精神等方面还存在诸多差距，需在今后工作中予以改进和提高，现就存在问题剖析如下：

一、思想观念方面

一是创新意识不强。具体表现在对新的理论知识学习不够认真，思考问题不够深入，不能够创造性地开展工作，工作思路不够开阔，还存在按部就班的思想。二是攻难克坚的信心不足。具体表现在面对工作中出现的问题，迎难而上、克服困难的信心不足，解决问题的方法少，存在绕着走、得过且过的思想观念。

针对上述问题，我将在今后的工作中，进一步解放思想，切实加强自身学习，认真开展批评与自我批评，努力提高个人理论水平和业务素质，围绕工作目标，拓宽工作思路，坚定发展的信心，组织和带领广大干部职工提高创新能力，增强创新意识，开拓性地开展工作。

二、工作作风方面

一是执行力有待提高。具体表现在对上级各项政策文件的宣贯落实和领导交办的工作上，还存在解读和落实不能够完全到位，虽及时传达落实但在效果跟踪上不到位，被动落实得多，主动落实的少，还不能完全做到日事日毕和雷厉风

行，上级政策、文件精神在部门内部还存在棚架现象。二是工作标准不高。具体表现在不能自觉地以先进单位的工作标准来定位自身工作，在实际工作中考虑问题不够全面，工作不够细致，向内看的多，向外看的少，目标定位不高，缺乏树立高目标的信心和勇于争先的勇气。

针对上述问题，一方面，从自身努力提高对上级文件政策的理解和把握能力，树立日事日毕、雷厉风行的工作作风，以实际行动提升自己的工作能力，确保上级各项决策政令畅通，具体工作落实到位。增强责任意识和争先意识，切实克服工作中不敢想、不敢比的思想。另一方面，牢固树立大局意识、服务意识，认真贯彻落实国家粮食政策和惠农政策，真正让农民得实惠，企业促发展。

三、大局意识方面。

一是对公司发展认识不到位。具体表现在缺乏对粮食企业发展的客观认识。二是整体发展观念不强。具体表现在公司经营范围小、发展项目单一，经营品种少、渠道少。针对上述问题，将结合学先进、找差距活动的开展，虚心学习先进兄弟单位的经验，坚定企业发展的信心，努力提高对市场的分析能力，站在全局的高度组织经营发展工作，充分发挥自身优势努力提高经济效益。

四、带头精神方面。

一是以身作则不够。主要表现在作为个人重点业务发展

业绩不突出，还存在为完成任务而完成任务的思想。二是带头作用不明显，对自己要求不严工作成绩不够突出。

针对上述问题，一是克服就任务而任务的思想，在确保完成目标的前提下，全身心投入到企业各项业务发展中去，做到不遗余力的发展各项业务。二是充分调动公司广大干部职工的工作积极性，努力开展各项业务确保国家各级储备粮完整，圆满完成与市局签订的各项责任目标。

总之，通过查找和剖析，深刻感受到了自己在各个方面的差距，下步工作中，我将严格按照市局党委的要求，切实克服工作中存在的不足，本着对企业高度负责的态度投身到企业发展中，以实际行动、实际业绩回报企业，向企业、向市局党委交上一份满意答卷。

XXX

篇7：“学整树”活动剖析材料

剖析材料

按照区委、区政府“学整树”活动剖析查摆阶段工作安排，XX乡各部门各单位通过联系自身实际，对照活动要求，认真进行了查摆。

一、存在的主要问题

结合对社会各界广泛征求到的意见和建议及本单位查摆出的问题进行整理归纳，我乡主要存在以下几个方面的问题：

（一）精神懈怠、平庸无为等“庸”问题。

1、个别干部理论水平不高，政治学习不够，工作思路不清晰。

2、理想信念不够坚定，在其位不谋其政，安于现状、不思进取。

3、缺乏系统的业务学习，在工作上找不到新路子，打不开新局面。

4、创新意识不强，工作墨守陈规，因循守旧。

（二）不作为、慢作为、乱作为。执行不力、效率不高、服务不优等“懒”问题。

1、部分干部在工作中存在消极怠工，敷衍塞责的不负责行为；

2、存在办事拖拉、推诿扯皮、效率低下等不良作风；13、一些部门存在门难进、脸难看、话难听、事难办等有损XX形象的不良作风。

（三）纪律涣散、贪图享受、心浮气躁、管理不善、自由散漫、工作作风不实等“散”问题。

1、一些干部同志没有认真履行请销假制度，工作期间出现脱岗、串岗现象。

2、群众观念不强，服务意识不高，出现歧视、刁难服务对象的不良行为。

（四）有责不负、有职不履、监管不力等“软”问题。

1、部分党员干部对党的方针政策不熟悉，宗旨意识不强，在面对假恶丑现象时，缺乏足够的正义感和责任感。

2、部分领导干部职责信念不足，在面对复杂问题时，缺乏应有的魄力和勇气。

3、领导干部中存在“老好人”现象，不愿或不敢开展批评与自我批评。

二、整改措施

（一）加强政治学习，提高政策理论水平，进一步理清工作思路；加强理想信念教育，克服干部在其位不谋其政，安于现状、不思进取的消极思想；加强业务学习，提高履职能力；增强创新意识，努力克服工作墨守陈规，因循守旧的思想。

（二）认真贯彻区委、区政府决策部署和重要工作，坚决克服消极怠工，敷衍塞责的不负责行为；完善工作学习机

制，工作首问责任制、限时办结机制，克服办事拖拉、推诿扯皮、效率低下等不良作风；加强职业道德教育，克服门难进、脸难看、话难听、事难办等有损XX形象的不良作风。

（三）严格落实市委、市政府六条禁令，认真执行请销假规定；严格规章制度落实，做到有令就行、有禁就止，克服各自为政的乱象；增强群众观念，提高服务意识，克服高高在上，贪图享受、无所事事的不良行为；认真落实领导干部廉洁规定，严禁利用职权或职务之便“吃、拿、卡、要、报”，乱收费、乱罚款，人为设置障碍，歧视、刁难服务对象等不良行为。

（四）加强党方针政策教育，增强干部的宗旨意识，进一步激发干部的正义感和责任感；加强理想信念教育，培养领导干部应对复杂问题的魄力和勇气；加强领导干部责任意识，勇于担当，克服工作疲沓、不负责任，乐于当“老好人”的不良作风。

中共开封市XX区XX乡委员会

开封市XX区XX乡人民政府

篇8：学整树个人剖析材料

市局污防科 祁步军

按照局“学整树”活动实施方案的具体安排，通过近一段时间的学习，结合工作和生活实际对照检查，我对个人进行了认真的剖析，切实感觉到自身在学习、工作、生活等方面还存在许多问题和不足。现针对自身存在的不足进行自我剖析。

一、存在的突出问题

1、自身素质能力有差距。作为污染防治科的一员，感觉自身的综合能力还比较欠缺，与科室的其他同事还有一些差距。一是工作经验比较缺乏。进入污防科的虽有一段时间，对自身而言，工作的角色刚刚定位，工作思路还比较局限，工作经验还不足。二是理性思考的能力不够。污防科工作繁杂、人手少，很多时候思考问题、工作经验等方面的积累还不够，有力不从心的感觉。

2、缺乏开拓创新精神。虽然工作责任心和进取心较强，但工作作风还不够大胆。大多数时候还仅立足于传统的工作方式，如我市现面临的断面水质不达标等出现的新情况，自己的视野不够宽广，思维较为局限。面对工作中出现的新问题，产生的新矛盾，还缺乏有效的办法，有时面对一时无法解决的问题有畏惧和泄气的情绪。

3、工作作风不够扎实。对待工作不太脚踏实地，总想在工作中找到捷径，不要花费太多的精力就可以把事情做好。也没有做到经常深入下属单位熟悉与了解情况，对自己“高标准、严要求”的意识还不强，只求过得去、不求过得硬。

4、业务知识钻研不够。对待工作虽主动、积极，认真完成上级机关和领导交给的任务，但在工作上遇到难题时，不善于积极思考、动脑，等待领导的指示，说一步走一步，未能把工作做实、做深、做细，满足于过得去。不注重业务知识的全面性，等到问题出现再想办法解决。

二、存在问题的主要原因

1、平时疏于学习，自身积累还需增强。来到污防科三年来，对于自己的工作已经逐步了解和熟悉，但是，对于整体工作而言，自己所理解和掌握的还很有限，还需要自己不断学习和提高。

2、无私奉献意识不强，工作作风还需务实。工作中经常接触的历史遗留问题很多，但是依靠自身很难解决，致使自己常常感觉很矛盾，很多问题靠自身的力量无法解决，经常会产生畏难情绪，急躁心理。在工作的敬业精神，务实作风方面，自己还有很大差距。

3、业务水平不高，不够钻研。没有深刻意识到业务水平的高低对工作和质量起决定性作用，一方面，自认为是实践经验积累丰富，不去钻研，另一方面，缺乏敬业精神，在 2

实际工作中有时得过且过，难以胜任长远工作的需要。

三、今后努力整改的方向

1、加强学习，提高自身的思想素质和工作能力。

坚持把学习放在第一位，切实提高自身素质。一是加强政治理论学习，系统地学习科学发展观的深刻内涵，树立正确的人生观、价值观，增强自己的责任感和使命感。其次，加强业务学习。作为污防科的一员，要不断丰富自己的专业知识和业务水平，不断提高工作能力，确保工作操作的程序性、规范性、严肃性，以便更好地完成领导交办的各项工作任务。

2、坚持务实作风，强化宗旨观念，做服务人民的表率。

一是踏踏实实地做好本职工作。今后更加严格要求自己，努力做到立足本职，刻苦钻研，提高业务能力，使自己能够更加准确地把握污防工作的发展方向，更好地找准工作定位，创新工作思路，尽心尽力完成各项工作。二是树立务实形象。在工作作风上，要坚持实事求是，做到知实情、出实招、办实事、求实效;要矫正思想偏差，把工作作为乐趣看待，不断充实工作内容，要敬业、奉献、求实、开拓、创新。

3、坚持廉洁奉公，提高自身修养。

一要始终严格要求自己。时刻反省自己，勇于正视错误，真正做到“理想常在，信念常驻，宗旨不变，本色不褪”； 3

篇9：学整树个人剖析2

通过认真学习《开封市卫生系统关于开展“学整树”活动实施方案》和我院“学整树”的活动方案，自己认真学习各级领导讲话和有关文件、资料，按照活动安排要求，认真回顾了自身工作，对照党员先进性标准、优秀党员的先进事迹和自己的工作职责，进行了深刻地反思，查摆了自身问题，制定了整改措施。

一、自己的不足

（1）政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与本身业务有关的内容，跟业务无关的涉猎较少，对很多新事物、新知识学习掌握的不够好，运用理论指导实践促进工作上还有差距。导致自己虽然是一名共产党员，对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧，有时放松对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。

（2）深入学习上有差距。参加工作几年来，自己虽然注重了政治和业务学习，但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足，存在时紧时松的现象，致使自己对新知识、新思维掌握不多，了解不透;在学习内容上凭个人爱好，自己喜欢的方面就多看，不喜欢的方面就看的少，甚至是不看，对一些专业性强的书籍看的少；在学习时间上随意性大，学的时候可能集中较长时间学习，计划性不强。这说明自己在学习上还存在“懒”的思想，还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心忍劲，缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。

（3）在工作要求上。工作的标准要求不够高。满足于把领导交办的任务

干完干成，求数量与求质量没能有机地结合起来。虽然能按照完成工作任务，又只求一般标准，把标尺定的不够高，干些工作就有满足感的倾向。这些问题的根源主要在于先进性标准不高，只凭一时工作热情，工作干劲没有持久性。

（4）在工作创新上。工作中缺乏创新意识，满足于领导叫干啥就干啥，积极主动性不够强，不能完全做到创造性的开展工作，虽然具有年轻人那种朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情，但工作中缺乏灵活机动、缺乏突破，解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。

二、存在问题的本源

通过这次开展学整树活动，我认真反思了自己的不足，一方面是系统的理论学习不够，浮于表面，还没有达到应有的深度，自觉主动在挤时间学习不够，使得理论水平不能得到及时的提高；知识面不够广，对政治探究的不够；另一方面对待工作求稳怕乱。只满足于认真完成单位领导交给的任务，常常只是根据领导布臵的工作，说一步走一步，开拓意识还不够。由于自己思想不够解放，就谈不上敢想、敢闯、敢试，缺乏知难而上、排难而进的工作态度。

三、整改措施

1、加强学习。学习是人生永恒的主题。只有不断学习，才能不断获得新知，适应新的形势。我要做到全面平衡的学习，坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民同志“三个代表”的重要思想，党的十六大精神，注意加强业务学习。制订详细的学习计划、消除随意性强的缺点，集中时间，集中精力在计算机、英语上下功夫，努力达到突出重点、学有专

长，不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增长自己的才干，提高驾驭工作的能力。使自己成为一名多能的复合型的工作人员。

2、对待工作要高标准、严要求。树立赶超一流的工作目标，克服小成即满的思想，努力使自己的工作适应整个中心工作的定位要求。对待工作多思、多想，研究规律、研究特点，发现问题，逐步提高，善于总结，善于挖掘。

3、大胆创新，锐意进取。因我所在部门对工作创新性要求较高，在今后的工作中要充分发挥主观能动性，创新思维方式，改进工作方法，提高工作效率。善于总结工作的得与失，及时发现存在的问题和不足，不断提出改进工作的新办法、新思路，努力推进工作再上新水平。

4、严于律己，拼搏奉献。“成才不自在，自在不成才”。始终把自己的职位看作是对自己的一种“约束”，看作是一种责任，看作是一种奉献，时时处处严格要求自己，管好自己，发扬拼搏奉献精神，从我做起，从一点一滴做起，以医院为家，以实际行动，来诠释党员的先进性。

篇10：学整树个人剖析材料

自开展“学整树”活动以来，我按照区委关组织部关于干部作风建设教育活动的要求，认真学习了《自由主义》等文件，在深化学习提高认识的基础上，在听取单位领导及同志们的意见建议的同时，通过联系和对照自己的思想、工作、纪律、作风等方面的实际，经认真查摆，对自己的政治业务学习、纪律作风、敬业精神、工作能力进行自我剖析，找出了自身存在的问题，现将自己在工作、思想、作风等方面存在的问题剖析如下:

一、存在的问题

1、处理问题理论联系实不够。尽管我也经常学习，但学习的深度不够。我经常告诫自己要用辨证的观点和方法去分析和处理问题，可总是讲在嘴边，忘在手边，结果分析和处理问题的方法简单，对具体问题分析力度不够，不能全面运用发展的、联系的、辨证的眼光看待和处理问题。

2、责任意识不够强。由于大局意识不够，往往只管自己职责以内的事，其它的事就少有过问。有时，自己明明看见其它同志工作中存在的问题，因碍于面子或是认为不该自己管，也就没有主动提出来帮助改正，而是放之任之；有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事，也就无动于衷；有时

本该今天干完的事，也随便拖到明天干。

3、学习的要求和动力不够。对学习的要求不够高，学习的内容较浅，学习的范围较窄，系统性、专业性、深入性不强，从而使得学习的效果不明显。动力不足，缺乏学习的主动性。主要表现在：一是学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种政治、业务学习，而对其他学习的主动性不够；二是学习的钻劲不够。学习过程中，我认真做了笔记，但往往浅尝辄止，没有作深入消化，领会内涵，全面贯彻；三是学习重点不清。自己没有认真把握学习重点，但求面面俱到，结果忽视了直接相关工作需要的重点学习。

二、产生问题的原因分析

1、群众观念弱化。我们的一切出发点应着眼于广大人民群众，想人民群众之所想，急人民群众之所急，真正做到情为民系、权为民用、利为民谋。由于我工作几年来与农民接触的机会多，与他们之间的交流较多，看到群众的疾苦多，听到群众的呼声多，渐渐地麻木了、习以为常了，群众观念弱化，为人民服务的意识弱化。

2、思维局限，认识落后。思维局限，认识落后，进取意识不够强，认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱，奉行多一事不如少一事的原则。按部就班，认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事，工作不出错，不给组织添乱子，也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆，让自己朝着目标坚定地走下去，反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

3、平时疏于学习。在知识结构日新月异的今天，不学习，就要落伍。以往我总认为，只要能把本质工作干好，其它学习都无关紧要，殊不知，学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习，才能更好地胜任自己的工作。在日常工作中，我认为只要能干好本职工作就行了，而放松了对其他知识的学习。在学习上还存在四个不够：一是业务知识学习不够。自己从事这个岗位工作半年多来，没有系统地进行过业务学习，业务不精，导致工作效率不高。二是学习与实践结合不够。由于忽视了对党的路线、方针、政策的学习和掌握，对于自己所学的东西，也没有认真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去，落实到行动上来，致使在实际工作中政策水平较低。三是学习的主动性不够，对于学习制度坚持不够，老爱犯“三分钟”热情的毛病，这一不良习惯致使学习收效不大。

三、今后的努力方向

根据查找出来的问题，分析产生问题的根源，对自己今后的思想、工作、纪律、作风有了更加明确的努力方向。具体要努力做到以下几点：

1、加强学习。作为一名机关的具体业务工作者，不仅要努

力学习业务知识，不断提高业务水平，还要加强政治理论学习不，两手都要抓，两手都要更。业务不精，工作就干不上去；思想上放松，必然会认识上有偏差，从而导致工作失误。但最重要的是加强理论学习。只有理论上的清醒、坚定，政治上才能清醒、坚定。要通过加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习，努力掌握马克思主义的立场、观点、方法，掌握党的基本理论的科学体系和精神实质。同时，不断学习本职工作所必须的知识，以及其他相关的知识，并做到学以致用，运用理论指导实践，指导工作。

2、工作上与时俱进、开拓创新。一是进一步解放思想、大胆创新，结合农业科工作实际，敢于提出新的工作思路。二是克服自满思想，不满足于现状，增强政治责任感和历史使命感，以创新的意识、创新的精神、创新的思路开展工作，工作中不断的自我加压，从每一件小事做起，从每一个细节做起，以更高的标准，更严的要求，更踏实的工作作风要求自己，要精益求精、追求一流的工作质量，切实做好每项工作，不断提高工作质量和效率。

3、牢记宗旨，为领导服务，为基层服务，为群众服务。牢固树立马克思主义的群众观，积极为基层办实事、办好事，以最大的工作热情为基层和职工群众搞好服务，同时，要有为领导服务就是为人民服务的思想，认真做好为领导服务工作。努力摆正自己与基层单位的关系，要清醒地认识到在机关工作是

一种责任，一种义务，不高高在上，摒弃衙门的工作作风。对工作要增强服务意识，事情无论大小都要尽心尽力，在工作中要不断思考、不断总结、不断创新，充分调动自己的主观能动性，保持一个良好的心态，要踏实做事，积极进取，不断增长本领，提高工作效率。在任何时候都要注意维护单位的形象和声誉。

篇11：学整树活动自我剖析报告2（共）

冯石菊

通过“学整树”活动，在单位领导的关心下，在同志们的帮助下，我对照自己平时的实践工作及思想动态进行了反思，深深感到自己在学习，工作中存在的许多问题，为警示自己，修正错误，以利于工作，我对自己各方面存在的问题进行了自我剖析如下：

一、存在的问题

1、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上，没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解，不够深刻。由于本人对人类社会历史发展规律存在一些模糊认识，加上西方一些国家的形势的市场经济的消极影响，没有认识到只有在社会主义充分发展的高度发达的基础上才能实现，社会主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程的基本原理。对眼前出现的一些消极的、不公正的现象或事情，产生了更加消极的想法，致使自己在思想上，行动上出现了不应该出现的问题。

2、自身建设要求不严。个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在，艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化，有个人名利思想。

3、对工作墨守陈规。在工作中，因循守旧，创新意识差。

二、存在问题的原因

1、理论学习不够。对马克思、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想，对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识，平时学习只是流于形式，掌握的也只是只言片语，学习缺乏深刻的思考，没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物，研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性，站的不高，想的不远。

2、原则意识不强。在对待什么是好事，什么是坏事上，自己没有一个原则性的思考，想当然，好人主义思想严重。

3、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑，没有站在更高的立场想问题。总是认为自己的工作能完成，得过且过，不思进取，不精益求精。

三、初步整改措施

1、进一步坚定政治信念。要通过此次作风整顿学习活动，系统地学习马列主义、毛泽东思想、“胡锦涛总书记的重要讲话精神。”系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观、方法论；牢固树立全心全意为人民服务的思想，进一步增强共产党员的先锋模范意识，明确思想要求，践行“三个代表”重要思想，树立先进形象。

2、加强学习，提高素质。牢固树立终身学习的观念，即要学政治、学理论，又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际，把所学的理论与实际工作相结合，不断提高自身综合素质，提高政策理论水平和业务能力。

篇12：“学整树”活动第二阶段总结

依据市县“学整树”活动领导小组的日程安排，我乡党委、政府非常重视，专题召开班子会研究，部署“学整树”活动第二阶段，即剖析查摆阶段的工作安排，我乡于8月9日召开了“学整树”活动的动员会，总结了第一阶段的工作，按排第二阶段的工作。

首先，我们继续组织开展专题学习，重点学习“十问干部作风”报道内容，深入学习焦裕禄精神，深刻领会精神实质，时代内涵。组织开展“十问干部作风”大讨论，进一步提高认识，转变观念，凝聚共识，推动发展。

第二，深刻剖析查摆问题。我乡按照县委、县政府、县纪委的统一部署，多渠道查找问题，组织广大党员干部结合部门和岗位职责，以群众反映的突出问题为导向，以焦裕禄同志为标杆，用焦裕禄精神认真对照自己，反省自己，全方位开展自我剖析，查找具体部门、具体人员“庸懒散软”等作风问题，单位工作人员通过自己查，查出问题132条，部门剖析查摆的问题数为8条，我们发放调查问卷120张，制作评议表120张，设置评议箱，还组织商户代表、党代表、人大代表、政协

委员进行作风评议，收到了很好效果，收集到了一些意见和建议，归纳整理了7条。针对这些意见和建议，我们要认真召开专题会议研究，进行整改，改进我们的工作。

第三，乡“学整树”办公室通过各种途径查摆出来的问题，进行整理归类，形成书面材料。我们还要深入挖掘在这次剖析查摆过程中发现的先进经验和先进典型，选出事迹突出的先进部门和先进个人，把他们的先进材料向上级部门推荐。现在我们初步发现先进典型事迹3件，先进典型事迹人数3个，经过我们进一步整理归纳就会上报。