工作督导检查

2024-05-06

工作督导检查(精选6篇)

篇1:工作督导检查

检查督导工作方案

检查督导工作方案1

新型冠状病毒感染肺炎疫情防控期间,党中央、国务院做出一系列重要指示,要求组织各方力量开展防控,坚决遏制疫情蔓延势头。根据市场监管总局、民政部部署要求,结合******自身,制定实施方案如下:

一、加强党建引领,提高政治站位。党支部组织召开支部扩大会议,组织全体党员干部和工作人员不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。要求全体员工通过“学习强国”持续开展学习,切实提高政治站位,切实肩负起疫情防控工作责任,做到守土有责、守土担责、守土尽责,在疫情防控斗争中践行初心使命、奋力担当作为、贡献智慧力量。充分认识当前疫情防控的复杂性、严峻性,对当前形势保持清醒认识,始终保持科学理性的态度应对。

二、落实防控措施,合理安排工作。在疫情得到有效控制之前,暂缓各类研讨、培训等人群聚集的活动,通过微信、电话会议、沟通平台等方式开展相关交流。通过协会新闻矩阵,传递正能量信息,开展相关科普宣传,严格管理员工,不以讹传讹,不散布虚假信息。根据疫情发展实际情况,调整协会全年工作计划及节奏安排,妥善处理好日常工作与疫情安全防控的关系。

三、加强自身防控,完善信息统计。采取通风、消毒、体温监测等必要措施保障办公室卫生安全,保障工作人员的身体健康。工作建立值班轮岗制度,和会员采取网络、电话等方式联系,降低疫情发生风险。要求员工养成良好卫生习惯,外出佩戴口罩,勤洗手、少聚会。办公室定期统计工作人员及其家人的相关健康信息,及时向主管部门、属地管理部门、办公楼物业汇报登记。

四、细化落实措施,加强宣传引导。协会将疫情防控工作列为第一重要工作,细化并落实疫情防控措施,由专人对接主管部门和民政部门,及时传达相关精神和指示,定期汇报协会防控工作进展。加强自身防控,充分发挥行业引导、规范、自律作用,做好会员引导,宣传弘扬正面事迹;发挥专家学者和专业人才的优势,加强科学普及,引导公众相信科学,不信谣不传谣。

五、组织行业调查,支持后续工作。协会工作调整,重点开展此次疫情行业生产、市场等方面的数据收集,做出专项研究,为疫情工作及之后的总结、发展做好基础研究工作。结合行业特点,探索疫情后行业的发展。

检查督导工作方案2

开展省级辅助器具中心达标验收工作;通过举办不同层次的培训,加强各级辅助器具服务机构建设。加强辅助器具专业人才队伍建设;做好彩票公益金贫困残疾人辅助器具配发、长江新里程计划、贫困残疾儿童辅助器具适配抢救性康复、辅助器具服务车配置等重点项目工作;积极推广辅助器具评估适配服务;推进辅助器具进社区、入家庭;开展辅助器具的质量监督、检验和相关产品规范制定;加快残疾人辅助器具的产品研发推广;广泛开展辅助器具知识宣传教育活动;

一、重点工作

(一)全面完成“十一五”残疾人康复工作任务并进行检查督导。

做好各项工作。适时组织对各地进行“十一五”残疾人康复工作检查督导,依照《中国残疾人事业“十一五”发展纲要》各项康复配套实施方案的要求。全面、深入了解和掌握工作进展,总结经验,发现、解决存在问题,确保完成各项康复工作任务,为“十二五”残疾人康复工作奠定基础。

(二)组织制定“十二五”残疾人康复工作规划。

开展调研,组织管理人员和有关专家。总结经验的基础上,明确“十二五”残疾人康复工作总体思路,确定任务目标、主要措施和经费规模,制定“十二五”残疾人康复工作规划、配套实施方案和实施办法。

(三)加强康复制度建设与政策研究。

继续做好条例的调研、资料收集、课题研究、条文修改和上报等各项工作,做好《残疾预防和残疾人康复条例》制定工作。加强与卫生部、国务院法制办公室等部委的沟通协调。努力在残疾人康复立法和制度建设上取得新的突破。同时,结合国家医疗卫生、社会保证等重点领域的政策及各省落实中央7号文件实施意见,加强残疾人医疗及康复保证制度建设,积极将有关残疾人康复的内容纳入其中,扩大残疾人康复服务受益面和长效机制的建立。

(四)做好康复人才培养工作。

继续组织实施康复人才培养百千万工程,依照多途径、多形式培养;抓两头带中间;面向基层、面向中西部的基本原则。如期完成各项任务,重点完成社区康复协调员10万名以上的培训任务。认真落实《全国残联系统康复人才培养规划》及实施细则要求。着力推动康复知识和技能进学校、进课堂、进医院、进社区。积极申报康复咨询师、辅助器具适配师、盲人定向行走训练师等职种。做好国家级继续医学教育项目申报工作,全面实施培训学分管理和社区康复协调员持证上岗。准备并召开中国残疾人康复协会第xx届全国代表大会暨学术会议。

(五)推进残疾人康复机构规范化建设。

促进其全面发展,与卫生部等有关部委联合制定并完善康复机构建设规范、康复机构准入方法和康复机构管理方法。开展各级各类残疾人康复机构检查验收工作。不时提高专业化服务能力和水平。做好“四川省八一康复中心”和中国红十字会援建四川灾区康复机构项目工作。各地依照有关规范和要求,结合实际确定外地各级各类残疾人康复机构的定位、发展方向,充分整合资源,不时加强康复机构的软硬件建设。

(六)加大农村残疾人社区康复工作力度。

以点带面,坚持典型引路。积极开展残疾人社区康复示范县(市、区)培育活动的同时,探索和总结具有普遍指导意义的做法和经验,带动残疾人社区康复工作扎实、有效、深入地全面开展,乡村社区主要解决康复服务质量,农村社区主要解决康复服务覆盖面。不时深化康复服务内涵,探索有特色、满足社区残疾人需求的康复服务模式,提高服务质量和水平。特别是通过开展农村康复示范县培育活动,突破农村地区社区康复工作。

(七)做好各类康复救助项目。

努力实现三年内白内障患者“发现一例,与卫生部共同做好“百万贫困白内障患者复明工程”重点解决农村贫困白内障患者手术复明问题。大力推进白内障无障碍县、市、省创建工作。复明一例”目标。参与全国防盲治盲工作规划的总结验收。

适时进行督导检查,做好残疾人事业专项彩票公益金项目、贫困残疾儿童抢救性康复项目、辅助器具服务车配置项目、长江新里程计划项目等各类救助项目工作。总结推广经验,发现存在问题,采取措施予以改正。加强项目管理人员和技术人员培训,提高项目管理水平。以项目工作带动康复救助制度建设和各地残疾人康复救助水平的提高。

(八)推动残疾预防工作。

协调有关部门开展出生缺陷防治和残疾儿童康复工作。同时,贯彻落实《国务院关于加强出生缺陷防治工作的指导意见》精神。协调卫生部、国家计生委等部门,共同开展儿童残疾预防工作调研,制定儿童残疾预防行动计划,探索建立卫生、计生、残联分工协作、共同推进的工作体系,形成早预防、早筛查、早转介、早治疗、早康复的工作机制。利用各种媒体,并制作康复宣传折页、张贴画、音像制品等,宣传残疾人康复事业和康复项目,向公众、残疾人及其亲友普及康复知识。组织编印藏、维等少数民族版康复知识手册和宣传材料,推进少数民族地区残疾人“人人享有康复服务”进程。

二、各业务领域工作

(一)组织开展社区康复工作“十一五”终期检查。深化全国残疾人社区康复示范区培育活动效果,重点加强农村残疾人社区康复工作;对全国残疾人社区康复示范县(市)和第二批全国残疾人社区康复示范区进行检查验收;完善空虚社区康复服务内容,提高社区康复质量,使残疾人基本康复服务需求在社区得到满足。加大社区康复协调员培养力度,规范培训内容,编制《中国社区康复协调员工作手册》

(二)完成60万例白内障复明手术。并做好贫困患者手术数据统计工作。与卫生部认真组织实施“百万贫困白内障患者复明工程”重点解决农村贫困白内障患者手术复明问题。指导各地进一步推进白内障无障碍创建工作,对白内障无障碍县、市、省创建工作进行检查验收。参与全国防盲治盲工作规划的总结验收工作。为2万名低视力者配用助视器,培训低视力儿童家长6000名。完善地级残联低视力康复部建设工作。准备“视觉第一中国行动”三期视力康复项目工作,扩大项目和国际狮子会影响。举办第xx届国际低视力康复论坛,开展年“全国爱眼日”宣传教育活动,普及低视力康复知识。对6000名盲人进行定向行走训练。依据《创建全国盲人定向行走训练示范地(市、州、盟)县(市、区)工作规范》推进盲人定向行走训练示范市县创建工作。推广使用《盲人定向行走训练指导师任职标准》盲人定向行走训练效果评估规范》国家盲杖标准》和《盲人定向行走训练指导师培训教材》指导地方科学、规范地开展训练指导师培训和盲人定向行走训练工作。扩大社区盲人定向行走训练工作。

(三)围绕残疾人“人人享有康复服务”目标。确保听力语言残疾康复国家重点项目顺利实施;充分发挥省级聋儿康复中心职能,带动基层聋儿康复机构规范化建设;创新聋儿康复模式,推进教学改革,努力提升专业化服务能力;高度重视听障儿童康复保证制度建设,建立长效服务机制。

(四)实施“彩票公益金贫困肢体残疾儿童矫治手术”彩票公益金麻风畸残矫治手术”项目并进行督导检查。及时发现问题,采取措施,推进项目的深入开展。认真组织实施肢体残疾儿童抢救性康复项目,选好定点康复机构,加强业务指导,抓紧贫困脑瘫儿童的筛查和救助审批工作;举办脑瘫儿童康复技术培训,编发康复指导读物和音像制品,指导各地定点康复机构规范开展脑瘫儿童康复训练和康复指导,最大限度地提高康复效果。

(五)认真组织实施智力残疾儿童抢救性康复项目。抓紧贫困智力残疾儿童的筛查和救助审批工作,确保项目工作顺利启动;做好项目实施的业务指导,举办智力残疾儿童康复技术培训,编发智力残疾儿童康复读物和培训教材;继续做好第三批10个智力残疾儿童康复养护试点机构的检查验收工作,促进省市残联康复中心拓展智力残疾儿童康复业务,提高康复教育的质量和水平,以点带面,推进智力残疾儿童康复工作。

(六)对精神病防治康复工作进行督导。推动解决贫困精神病患者医疗问题;加强彩票公益金贫困精神病患者医疗救助项目管理,提高项目质量;加强社区精神康复机构建设和家庭康复,开展多种形式的康复服务;加强孤独症儿童康复机构建设,对省级孤独症儿童康复机构进行评审,指导基层规范开展工作。

检查督导工作方案3

根据蓬江教政〔x5〕1号《关于印发蓬江区教育系统岁末年初安全生产大检查行动方案的通知》的要求,结合实际,我校决定集中开展岁末年初学校安全生产大检查专项行动,特制定方案如下:

一、总体要求和目标

要充分认识当前安全生产面临的严峻形势,全面建成小康社会和推进依法治安、实现安全发展的战略高度出发,牢固树立红线意识和底线思维,以高度的政治责任感、紧迫感、使命感和对广大师生生命财产安全高度负责的精神,切实加强岁末年初安全生产工作,通过安全检查督查,全面排查安全隐患和薄弱环节,落实整改责任和措施,彻底排除重大隐患,有效防范各类校园安全事故的发生,维护正常的教育教学秩序。

二、组织领导

为保证“岁末年初学校安全工作大检查行动工作”顺利进行,成立里村小学岁末年初学校安全工作大检查督查专项行动领导小组。

组长:

副组长:

成员:

三、时间和范围

(一)时间:即日起至x5年2月下旬;

(二)范围:全校(含学校周边)。

三、检查内容

(一)学校安全防范、应急机制建立情况;

(二)学校“五无”安全隐患排查整治情况及防溺水、上下学交通安全管理、消防安全管理等专项治理的台账;

(三)涉校“七类重点人员”排查管控情况,特别是对曾肇事肇祸精神病人的摸排管控情况;

(四)校园周边环境整治情况及公安、交通部门协管情况,重点时段、重点地段治安巡控情况;

(五)校内校舍、围墙等建筑的安全情况;

(六)安全教育活动开展情况;

(七)疾病预防控制工作落实情况;

(八)学校开展各类应急逃生演练的情况;

(九)学校食堂、学生午托管理情况;

(十)节假日期间安全教育计划和实施情况,值守工作落实情况。

四、检查方式

(一)学校自查。学校对安全工作进行深入、细致的检查,重点检查事故易发的重点场所、要害部位、关键环节,全面排查隐患,对排查的隐患和问题要做到100%登记造册,建立台帐,并落实整改措施。

(二)对检查出来的问题做好记录,并督促立即整改,力求工作有实效,实现“消除隐患、防范事故”的根本目的。

(三)成立督查组对学校进行检查。在检查督查期间,学校将采取抽查形式对全校进行督查,主要通过看现场、个别访谈等方式进行。

五、工作要求

(一)提高认识,强化责任。学校要高度重视本次安全生产检查督查工作,进一步树立“安全第一”的意识,切实把安全工作放在首位,加强领导,落实责任,把检查作为查找问题、加强管理、促进工作的重要途径,做到真抓、真查、真改,确保校园安全。

(二)周密部署,全面检查。学校结合实际,迅速制定安全生产检查督查工作方案,细化措施,狠抓落实。学校的工作方案于1月14日前报环市街中心校备案。同时对本单位的安全情况进行拉网式检查,确保不留死角、不留空档、不走过场。

(三)认真分析,全面总结。学校在持续深入检查的基础上,客观全面、实事求是地进行总结,对本次检查的情况进行分析,及时总结工作中存在的问题,对好的做法和经验进行提炼,不断改进工作方法,为学校安全工作大环境打好扎实基础。学校于2月22日前将总结情况(纸质档、电子稿)报环市街中心校。

检查督导工作方案4

为积极做好学校春季开学工作,切实维护学校安全稳定的良好局面,确保师生的生命和财产安全,特制定春季开学暨学校安全风险防控专项督导方案。

一、督导程序:

(一)7:0~7:4早到校安全管理。

1高峰警务、护学岗、值日人员值班情况;

2学生上学使用的交通工具的安全状况、进校秩序;

学校门口道路警示牌、减速带的设置情况。

(二)7:4~8:00警务站安全保卫。

1安保工具的配备、使用情况;

2视频监控的配备、运行情况,调取前一、两天晚放学时校门口高峰警务、护学岗、值日人员值班情况;

3人访登记表、学生外出登记表、值班、晚巡逻记录、监控设备运行记录等表册的登记情况;

4访谈保安,了解安全保卫培训、警校联动、校园周边环境治理、安全演练开展情况。

(三)8:10~9:20巡视校园。

1《中小学生守则》上墙、入屏情况;

2宣传栏内安全、法治、卫生防疫教育情况;

3建筑物、室外体育器材是否存在安全隐患;

4巡视堂教学,检查各楼层消防设施配备、运行情况,饮用水供应情况,观察师生的堂精神状态,是否有体罚和变相体罚学生现象;

5专用教室管理情况。

(1)责任人、规制度是否完备、上墙;

(2)消防设施配备及运行情况;

实验器材配备及使用情况;

()危化品是否实行“五双”管理。

(四)9:2~9:0大间活动情况。

1学生上下楼梯安全情况;

2学生间纪律情况;

3值日人员间值守情况。

(五)9:~11:00听、评。

1推门听、评;

2检查被听教师的备听笔记、作业布置和批改情况,了解后辅导情况;

3了解多媒体设备及其他教学设备的使用、维护情况。

(六)11:00~11:0食品卫生管理。

1食堂。

(1)食堂内外环境卫生状况;

(2)工作人员着装上岗(工作服、工作帽、口罩)、按规范操作情况;

()食品留样、餐具和备餐间消毒情况;

(4)原材料采购、出入库登记、索证情况;

()原材料、半成品、成品存放情况。

2商店。

(1)商店内外环境卫生状况;

(2)有无超范围经营情况;

()有无过期、变质、“三无”食品。

(七)1:0~14:00宿舍安全管理。

1消防设备、疏散通道、应急照明、水电等安全管理情况;

2出入登记、就寝点名情况;

宿舍管理员任职情况。

(八)14:00~14:40查阅台帐资料,校园网站信息。

(九)14:0~1:0学生问卷,师生、家长访谈。

(十)1:40~16:10汇总信息,填写工作手册、督导反馈表。

(十一)16:20~16:40向学校行政反馈督导情况,下发督导反馈表。

检查督导工作方案5

按照中学督学责任区骨干教师工作督导方案要求,根据学校实际情况,特制订明德心天中学骨干教师督导方案如下:

一、组织机构

督导领导小组

组长:xxx

副组长:xxx

执行组长:xxx

成员:xxx

二、督导对象

教育局认定的市级、区级骨干教师20xx—20xx学年在校教育教学工作情况。

三、具体内容

(一)师德表现

模范遵守中小学教师职业道德,全面贯彻党的教育方针,积极实施素质教育。学生喜欢,教师认同度高。

(二)继续教育

注重学习新的教育教学理论、规律和方法,熟练掌握先进的现代教育技能。自觉学习进修,不断提高政治业务素质和教育教学水平。

(三)岗位履职

高标准落实教学常规,出色完成本职工作。教学效果显着,教学实绩在一定范围内居领先水平。

(四)教育科研

推动本学科教学的改革和发展,促进教育教学质量提升。参加教学改革、课题研究、教学研究,有成果。

(五)示范引领

积极承担示范课、观摩课、竞赛课、研究课、展示课等公开教学任务,在对口支援学校或本单位示范作用好。

(六)带动辐射

指导本校本区青年教师,所辅导的教师成长迅速。积极承担支教讲学、示范导学、教师培训等工作任务。

四、工作时间与步骤

(一)成立骨干教师工作领导小组

督导室制定明德心天中学教师督导方案交校领导审核

(二)分层实施

1.骨干教师

如实填写《心天区教育系统骨干教师履职自评表》,并向学校提供相关证明材料。5月27日前完成。

2.学校督导领导小组

1)组织骨干教师的自评并审核(陈)

2)组织学生对骨干教师进行评议(袁)

3)组织教师对骨干教师进行评议(田)

4)骨干教师管理工作总结(许)

5)形成学校考核意见(在“自评表”上),6月3日前完成。

检查督导工作方案6

根据xx县人民政府办公室关于做好x年春节前有关工作的通知,我镇决定深入开展安全生产大检查活动。为切实抓好此项工作,现结合我镇实际,特制定本方案。

一、工作目标

为深刻吸取x年全国连续发生特别重大事故的教训,通过全面深入的检查,进一步落实企业安全生产主体责任和行业部门安全监管职责,健全企业安全管理制度和安全生产保障措施;全面彻底排查事故隐患,深化各项安全生产专项整治,严厉打击非法违法建设、生产、经营行为;加强有效监控治理,消除各类不安全因素,有效防止安全生产事故的发生,为全镇人民欢度新年创造良好的环境,确保春节期间安全生产形势稳定,确保全镇人民过一个平安、欢乐、祥和的春节。

二、组织领导

成立老城镇岁末年初期间安全生产大查工作领导小组,负责本次安全生产大检查工作的组织、指导、协调工作,组成人员如下:

主任:

常务副主任:

副主任:

成员:

三、检查时间

x年1月21日至x年1月31日。

四、检查范围及重点

这次安全生产大检查的范围是:全镇所有地区、所有行业、所有领域和人员密集场所。重点是建筑施工、消防、娱乐场所、危险化学品等安全生产事故多发重点领域,突出消防、建筑等重点行业,突出学校、医院、商业和文化娱乐场所、车站、旅游景点等人员密集的公共场所,突出入员集中的劳动密集型企业,突出反复发生、长期未得到根治的重点问题进行检查。

五、检查内容

(一)危险化学品行业检查.认真检查生产加工、储存、运输使用、废弃等各环节隐患排查治理情况。对我镇重大安全隐患点的监控情况。

(二)建筑施工检查。加强施工现场安全管理排查治理起重机、物料提升机、施工升降机、吊笼、脚手架等设备安全隐患,落实防坠落、物体打击、触电、倒塌措施情况;查处违反法定建筑程序和违法分包、转包、挂靠等行为情况。

(三)党政办负责牵头检查政府大楼。组织人员对老城镇政府大楼的电梯、电力设施、消防设施等设备设施进行一次全面细致的安全大排查。

(四)人员密集型场所检查。以人员密集场所及劳动密集型企业的生产加工车间和员工集体宿舍、高层建筑和“三合一”、“多合一”场所为重点,开展消防安全专项整治行动,重点检查消防行政许可、消防安全责任制落实、日常防火检查巡查、建筑消防设施和安全出口及疏散通道是否符合要求,应急疏散预案制定及演练情况。(老城、白莲、马村驻点组及安监所负责)

(五)检查烟花爆竹、学校等。烟花爆竹零售点专店或专柜、专人销售、专人负责,消防设施是否符合标准规范要求,存放量是否超过核定量,坚决取缔各类非法生产经营烟花爆竹销售点和打击非法运输烟花爆竹的行为。(各学校、安监所负责)

检查学校举办大型活动、课间操等集体活动时楼梯间、过道、防护栏等设施的安全状况,防止发生坍塌、踩踏、挤压等事故:是否存在租用报废车、无证个人机动车接送学生的情况;接送学生的机动车驾驶员是否具备合法资质的情况;校园周边道路交通和经营场所是否存在安全隐患的情况;校舍可能受到滑坡、塌方、泥石流危害的防范措施落实情况。

配合企业做好油气长输管道日常安全隐患排查工作,督促企业尽快制定管道占压塾改方案,并做好占压农户的思想工作,提高占压农户安全意识,全力配合做好拆迂工作。

(六)治安安全工作。严格执行.领导带班和24小时值班制度、全员轮流值班制度,特别是节假日和敏感时期、敏感时段,须贸行全员备勤值守,确保出差错。高度重视应急值守工作,随时准备应对突发事件,具有最大限度减少事故危害程度、保护人民群众生命财产安全。带班(值班)领导对应急值班工作实施统一,对值班班期间发生的生产安全事故进行有效处理,协调事故应急救援等处理工作中的相关事宜。应急值班值守人员要做好值班记录,加强对苗头性、倾向性、预警性信息的收集、汇总和分析研判工作,建立健全并妥善保管值班记录档案,并按要求报送信息。

六、检查方式

各居(村)委会及相关单位要按照突出主体责任的要求,全面深入地开展好安全生产自查自纠工作;老城镇安监所要按照“属地管理”的原则,联合相关部门开展全面的检查整治工作;老城镇各部门要按照“谁主管,谁负责”和“一岗双责”的原则开展巡检、检查、互检等工作;纪检部门要深入相关职能部门和企业开展督查活动,确保安全生产大检查工作取得实效。

七、工作要求

(一)加强领寻,落实责任。为了保证安全生产大检查工作取得实效,按照“党政同责、一岗双责、齐抓共管”的要求,老城镇各部门分管领导要高度重视抓好所分管部门的安全生产大查工作,要掌握所分管行业的安全生产动态,亲自带队到前线开展安全生产检查工作。各生产经营单位要切实负起企业主体责任,认真组织开展本单位隐患排查治理工作,将隐患排查治理贯穿于企业安全生产的全过程,对排查出的安全生产隐患必须登记建档,制定监控措施、整改方案和安全事故应急预案,落实整改资金和责任,保证隐患整改到位。

(二)突出重点,全面排查。各部门要结合实际,突出抓好重点行业领域的“拉网式”排查检查工作,切实把排查检查工作做深、做细。各部门要做好检查记录,检查人员和带队领导要签字、归类登记上报,堵塞安全漏洞。同时,要加强协调、指导,督促各行业、各生产经营单位全面排查治理各类事故隐患,做到排查不留盲区、不留死角、不走过场。

(三)落实措施,以查促改。坚持边检查边整改,以检查促整改。对检查中发现的隐患和问题,要立即采取有效措施予以整改。暂时不能立即整改的,要制定并落实防范措施,限期整改。对隐患严重且不能保证安全的生产经营单位,要责令停产停业整改。

(四)安排专人值班,落实值班制度。各单位(部门)要加强节日期间的领导值班和值守,要认真落实值班制度,保障信息畅通及时掌握安全生产动态,对各种突发事故、事件和异常情况要及时组织力量妥善处理,并按规定向上报告。联系电话:。

检查督导工作方案7

为切实做好我校迎接教育部义务教育均衡发展督导检查的各项准备工作,确保我校顺利通过国家级认定,根据《省申报“全国义务教育发展基本均衡县(市、区)”督导评估工作实施方案》(教督团﹝20xx﹞16号)要求,结合我校实际,特制定《**迎接教育部义务教育均衡发展督导检查工作方案》。

一、指导思想

以改善办学条件为基础,以加强学校教师队伍建设为核心,以强化学校管理为关键,全面提高学校教育教学质量,努力办好人民满意的教育。

二、总体目标

通过深化教育改革,统筹教育发展,逐步缩小城乡教育差距,实现区域内学校的经费投入、办学条件、师资水平、管理水平和教育质量基本均衡,促进城乡教育公平,确保顺利通过教育部义务教育均衡发展督导检查。

三、建立迎评领导小组

组长:

副组长:

成员:

领导小组下设四个工作小组:

1.接待组:

组长:

成员:

2.现场准备组:

组长:

成员:

3.申报材料组:

组长:

成员:

4.座谈问卷组:

组长:

成员:

四、实施步骤

迎接义务教育基本均衡国家督导认定评估工作分三个阶段进行。

(一)制定计划、明确责任(3月1日—3月6日)

依据教育部《县域义务教育均衡发展督导评估认定实地督导规程》和我区义务教育均衡发展的实际,制定并实施《**迎接教育部义务教育均衡发展督导检查工作方案》。组织动员、制订迎评工作方案。成立迎评工作专班,落实工作职责,统筹规划,认真制订工作方案,明确工作日程,有序开展“迎评”准备工作。召开专题会议。通过召开班子会、教师会,使全体教职员工深刻认识这次评估的重要性和必要性,增强工作紧迫感,形成开展迎评工作良好氛围和合力。

(二)准备材料、查找问题(3月7日-14日)

根据《督导规程》和20xx年现状收集、整理、完善相关材料。

(三)归类问题、分工协作、解决问题(3月15日-21日)

1.材料组依据评审标准,审核各校报送材料,查找并归类存在问题。

2.教育局各科室明确责任,分工协作,会同相关学校共同解决存在问题。

(四)模拟检查排除问题(3月22日-3月25日)

1.依据《督导规程》,分学区模拟检查督导学校迎检准备工作。

2.根据模拟检查情况,再次梳理,解决问题。

3.材料组根据《督导规程》做好材料汇编工作。

4.学校做好材料汇编和实地迎检准备工作

(五)配合督导组做好督导认定工作(3月27日-3月底)

1.按上级部门相关要求,完成各项自查工作,完善迎评工作档案资料整理,查漏补缺,扎实做好迎检各项准备工作。

2.接受省督导评估团对我校义务教育均衡发展工作的评估验收。

五、工作要求

1.提高认识,全面动员。迎接教育部义务教育均衡发展督导检查工作时间紧,任务重,各单位要切实增强责任感和紧迫感,提高思想认识,加强组织领导,明确任务,强化措施,增强工作时效性,大力宣传,努力营造人人皆知,人人参与,人人宣传的氛围。

2.结合实际,狠抓落实。各镇街、各部门要根据工作任务,重点针对目前存在问题,查漏补缺,强化责任分解和落实。同时,要紧密配合、协同作战,确保信息通畅,确保我区顺利通过教育部义务教育均衡发展督导检查。

3.强化督查,及时反馈。创建办要加强对督导评估工作的检查指导,及时发现、解决工作中的困难与问题。

检查督导工作方案8

为切实做好秋冬季新冠肺炎疫情防控工作,落实“四早”措施,压实“四方责任”,进一步强化我镇疫情常态化防控举措,根据省、市、县会议精神和县委县政府主要负责同志指示要求,现就全镇20冬季新冠肺炎疫情防控工作开展专项督查,特制定方案如下。

一、督查时间

即日起,常态化定期督查,具体时间见督查排班表。

二、督查对象

本镇辖区内各村(社区)服务大厅、镇直单位、企业、农贸市场、冷链食品经营场所、商场、超市、药店、银行、饭店、宾馆、网吧等重点场所。

三、督查方式

由镇疫情防控指挥部成员单位轮班开展督查,通过实地督查,随机抽查、查阅资料、明察暗访等形式开展督导工作,对工作落实不力,措施不到位等情况,及时提出整改意见,督促其立即整改落实。

四、督查主要内容

1、重点场所防控情况:商超、医院、敬老院、农贸市场,密闭空间等重点场所第35号公告落实情况,查看口罩佩戴情况,测温、扫码执行情况;查看员工测温登记情况,公共区域消毒灭杀记录。

2、重点人员防控情况:境外返回人员、国内中高风险地区返回人员、发热病人、购买各类退烧药人员、快递从业人员、冷链行业从业人员、各村(社区)省外务工返乡人员管控情况。

五、相关要求

督查组由镇疫情防控成员单位按照排班表完成督查,督查人员要以认真负责的态度严格按照疫情防控要求开展督查,不能流于形式,督查日对每个不同类型单位及重点场所至少要督查一个。督查组在当天督查结束后,将督查表纸质版报送至镇防控指挥部办公室。联系人:,联系电话:

检查督导工作方案9

为贯彻落实全国易地扶贫搬迁现场会议精神,进一步做好当前易地扶贫搬迁工作,确保易地扶贫搬迁顺利推进。结合20xx脱贫攻坚成效考核和易地扶贫搬迁考核,特制定本自查方案。

一、组织领导

易地扶贫搬迁自查工作在县脱贫攻坚领导小组领导下,由县脱贫攻坚办牵头,会同县发改经信局、县扶贫移民局,县财政局、县住建局、县国土局等有关部门组织实施。

二、自查对象

自查对象为20xx年、20xx有易地扶贫搬迁任务的8个乡镇17个村52户228名易地扶贫搬迁人口。

三、自查培训

按照《省20xx年易地扶贫搬迁自查标准》对督导组成员及项目实施乡镇进行为期一天的自查培训。

四、自查时间

20xx年11月26日至11月30日。

五、自查方式

坚持目标导向和问题导向,采取自查方式对20xx年、20xx年按计划实施易地扶贫搬迁的乡镇进行“全覆盖、拉网式”工作督导,确保“不落一户、不漏一人”。主要方法是实地入户调查、查阅相关资料、数据统计等。

六、自查内容

主要对易地扶贫搬迁工程实施和脱贫发展工作的精准性、合规性等进行自查,同时对资金拨付情况进行自查。检查内容主要有以下几个方面:

(一)搬迁对象。建档立卡搬迁对象识别精准性,以及搬迁人口数量、搬迁群众个人意愿情况等。

(二)项目建设。住房建设面积标准是否符合政策要求、住房建设主体是否完工并入住等。

(三)资金使用。搬迁对象人均补助资金标准和补助资金分解下达、到位及使用情况,资金承接、拨付、使用等情况。

(四)档案管理情况。按照易地扶贫搬迁档案规范化管理,乡(镇)、村级档案目录要求,做好乡镇和村级档案管理工作。

检查督导工作方案10

为切实做好督促检查工作,确保自治区国土资源系统“学讲话、转作风、促落实”专项活动取得实效,自治区国土资源厅结合系统实际,制订了《“学讲话转作风促落实”专项活动督导工作方案》。

一、主要职责

传达贯彻中央、自治区、国土资源部和厅党组开展活动的指示精神及工作部署,督促活动扎实有序开展,抓好各个环节具体工作的落实;了解掌握督导活动进展情况;参加所督导单位开展活动的重要会议和重要活动,切实加强具体指导,确保学习内容深入全面,查找问题深刻准确,整改措施科学可行,落实措施富有成效;及时总结推广典型经验,发现和分析存在的问题,及时督促解决,并向厅专项活动领导小组和督导单位党组反馈情况,提出意见和建议。

二、督导方式

成立4个专项活动督导组,由厅领导带队,采取自查、抽查、大督查的方式,拟于上半年5-6月,下半年8-9月,对系统“学转促”“责任落实年”活动组织落实情况进行分阶段分批次督导检查,确保活动扎实深入开展。

(一)听取汇报。按照相关活动计划安排和分阶段落实情况,听取所督导单位的工作汇报。

(二)查阅资料。根据各个阶段的重点内容,查阅单位重点工作目标完成情况及相关活动开展的文件资料、会议记录、学习笔记等。

(三)实地督导。综合运用明察暗访、实地巡察等方式,深入实际,深入基层,深入群众,抓住关键环节,查找单位在推进“学转促”“责任落实年”活动中开展的重点工作,着力查找“四枫”“四气”方面存在的突出问题,认真督促解决,压实全面从严治党责任。

(四)开展座谈。召开干部、职工、群众代表等不同类别座谈会,广泛听取意见,了解群众呼声,关注民情民意,做好上情下达、下情上传。

(五)分析总结。研究探索督导工作的新思路、新途径,选树典型,推动“学转促”“责任落实年”活动深入开展,向厅活动领导小组提出针对性指导性意见建议。

三、督导内容

(一)学习教育、听取意见阶段(2月下旬至4月下旬)

1.检查督导各单位是否按照厅“学转促”“责任落实年”活动要求进行了传达学习和动员部署,征求督导单位党组(党委)对督导工作的意见建议。

2.按照厅活动领导小组办公室安排,检查有关具体实施方案、学习资料等是否齐全;检查领导班子学习计划的安排落实情况,抽查领导干部和党员干部学习笔记和心得体会。

3.采取个别谈话、设立征求意见箱、开会座谈等多种形式,全面征求被督导单位领导班子和领导干部在“四枫”“四气”方面存在的问题;总结梳理各方面征求到的意见建议,原汁原味向党组(党委)书记和个人反馈。

4.查阅督导单位学习教育、听取意见环节的情况报告,干部群众意见建议等材料,并报厅活动领导小组办公室备案。

(二)查摆问题、开展批评阶段(5月上旬至6月下旬)

1.根据学习教育、听取意见环节掌握的情况,重点检查领导班子和班子成员查摆“四枫”“四气”方面存在的突出问题,查阅单位领导班子作风建设情况及存在问题的.情况汇报材料。

2.会同被督导单位党组(党委)书记对反映问题较多的班子成员进行谈话提醒,并检查落实领导班子成员开展廉政谈话、谈心谈话情况;查阅被督导单位党组(党委)书记及其他班子成员的自查自纠的材料,并提出意见建议。

3.查阅被督导单位党组(党委)民主生活会专项方案,重点了解会前征求意见建议、相互谈心谈话情况。

4.适时参加被督导单位专题民主生活会,并由督导组组长对专题民主生活会进行简要评价;查阅被督导单位党组(党委)民主生活会情况专题报告,并报厅专项活动领导小组办公室备案。

(三)整改落实、建章立制阶段(7月上旬至8月下旬)

1.查阅整改方案。重点查阅被督导单位整改方案是否全面,制定的整改措施是否具体可行,责任领导或者责任单位是否明确。整改方案是否向党员、干部进行了通报,是否进行了公示,对重点问题,是否制定了整改任务书和时间表,是否建立了问题清单和整改台账,是否做到了即知即改、立行立改、全面整改,是否做出了公开承诺。

2.提出正风肃纪建议。要深入了解被督导单位党组(党委)开展专项活动情况,着力检查单位党组织和党的领导干部全面从严治党不力、落实WW工作政策措施变形走样等问题;重点督查各单位落实驻厅纪检组《关于在“学讲话、转作风、促落实”专项活动中强化监督执纪问责的通知》要求,扎实开展“十大整治”情况,坚决整治“四气”情况以及严查损害群众利益情况;特别要检查领导班子和班子成员在“四枫”“四气”方面存在突出问题的整改情况,“三责”是否联动、集中发力;关键检查从严治党的主体责任、工作岗位责任、重要领域改革责任是否层层压实、落实到位。在与被督导单位党组(党委)书记充分交换意见后,提出进一步加强领导班子建设和从严管理干部的意见建议。

3.督促检查制度落实。各督导组要督促检查各被督导单位梳理完善已有的制度,废止不适用的制度,研究制定新的`制度。要加大制度落实力度,坚决维护制度的严肃性和权威性,坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度等问题。查阅被督导单位党组(党委)完善党员领导干部认真学习贯彻重要讲话,改进工作作风,促进工作落实的具体制度措施,并督促推进“学转促”工作的常态化、长效化。

(四)总结工作阶段(10月下旬)

1.召开总结大会。“学转促”“责任落实年”活动各阶段任务完成后,各单位要召开总结大会。被督导单位党组(党委)书记要对相关活动进行总结,各督导组组长要对被督导单位开展相关活动情况进行总体评价,对继续深入抓好相关活动提出要求。总结会前,各督导组要认真审阅被督导单位相关活动总结报告,根据活动工作情况,实事求是地提出修改意见和建议。

2.开展民主评议。各督导组要对被督导单位开展活动情况开展民主评议,重点是解决问题、改进作风的情况。民主评议表分为A、B、C三种,其中:A表由县处级领导干部填写,B表由科级干部填写,C表由其他人员填写。评议表由各督导小组负责回收汇总,评议情况向被督导单位党组(党委)反馈。

3.提出意见建议。各督导组要对被督导单位的活动情况和督导工作情况进行总结,提出进一步加强和改进领导班子和班子成员作风建设的意见建议,报厅活动领导小组办公室。

4、总结推广典型。在督导工作中,要善于发现典型、总结典型,及时推广活动中的一些好经验、好做法。既要正面宣传群众公认的先进党组织和优秀党员干部,又要剖析反面案例,以案说法,警示党员干部。

四、工作要求

(一)准确定位,认真履责。这次“学转促”专项活动,聚焦点是解决“四枫”“四气”方面的突出问题。各督导组要严格按照自治区党委、国土资源部党组和厅党组相关活动要求,紧紧围绕总目标,切实履行督导职责,强化执纪问责,推动相关活动与各单位中心工作的有机融合、共同落实。要找准工作定位,既要积极主动开展督促指导,又不过多干预具体工作,做到到位不越位,督导不包办,形成工作合力,确保专项活动有效扎实推进。

(二)加强指导,严格把关。要认真指导帮助督导单位党组(党委)做好各环节工作,发挥党组(党委)责任主体的作用,确保学要学得真、转要转得实、促要落于行,切实解决问题、取得实效。要坚持高标准严要求,坚持以查促改,督导各单位领导班子和党员干部全面理解和贯彻落实专项活动精神,做到思想认识到位、活动安排到位、征求意见到位、查找问题到位、整改落实到位,确保专项活动目标任务顺利完成。

(三)转变作风,树立形象。带头执行中央八项规定和自治区和厅党组有关规定,把好的作风贯穿于督导工作的全过程,积极主动地在“学转促”“责任落实年”活动中作表率、当模范。要多到基层一线了解情况,多到党员群众中听取意见,多到实际工作中发现问题,及时发现、解决专项活动中遇到的新情况新问题。要严格遵守党的政治纪律、保密纪律、廉政纪律,求真务实,团结协作,勤奋敬业。要坚持原则、公道正派,客观公正地评价干部,全面准确地反映情况,负责任地提出意见建议,自觉维护督导组良好形象。

检查督导工作方案11

一、检查时间

即日起至2月底。

二、检查范围

此次安全生产大检查的范围是:各乡镇、街道、工业园区、各行业领域的所有生产经营单位。

三、检查方法

按照“属地管理”和“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全”的要求,全区各乡镇、街道、工业园区及有关行业主管部门、企业同步展开,检查覆盖面达到100%。

四、检查内容

(一)政府层面检查内容

1.各乡镇、街道、工业园区、各有关部门和单位领导班子履行安全生产“党政同责、一岗双责、失职追责”制度,带队检查安全生产工作情况。

2.全区安全生产大检查、六打六治、危险化学品和易燃品安全专项整治三项行动“回头看”活动开展情况。

3.道路交通、交通运输、建筑施工、矿山、危险化学品、烟花爆竹、消防、特种设备、油气长输管道、民爆物品、农机等重点行业领域专项整治情况。

4.去年8月份以来全区历次安全生产检查中查出隐患的整改落实情况。

5.冬季安全生产大检查情况。

6.各类生产安全事故报告、配合区安监部门和行业主管部门调查处理以及责任追究落实情况。

(二)生产经营单位检查内容

1.《企业安全生产责任体系五落实五到位规定》落实情况。

2.安全生产法律法规、标准规程执行情况。设立安全生产管理机构和配备专(兼)职安全管理人员情况;作业现场安全监督检查情况;技术设备安全管理制度和岗位安全作业规程建立、执行情况;现场带班制度落实情况;建设项目安全设施“三同时”情况;外来施工队伍(承包商)安全管理情况等。

3.隐患排查整改和重大危险源监控情况。企业安全生产重要设施、装备的完好状况及日常管理维护、保养情况;危险性较大的特种设备和危险物品的存储容器、运输工具的完好状况及检测检验情况;对存在较大危险因素的生产经营场所,以及重点环节和部位重大危险源普查建档、风险辨识、监控预警制度的建设和措施落实情况等。

4.应急管理情况。应急预案修订、评审、备案情况;应急救援物资配备情况;对企业周边或作业过程中存在的易由自然灾害引发事故灾难的危险点排查、防范和治理情况等。

5.安全基础工作及教育培训情况。企业主要负责人、安全管理人员、特种作业人员的持证上岗情况和生产一线职工(包括农民工)的教育培训情况,以及劳动组织、用工情况等。

(三)各行业领域检查重点

1.道路交通领域:重点检查春运安全、道路交通隐患排查、公路危险路段治理、依法查处危险物品运输车辆交通违法行为情况;严格按照“五整顿”、“三加强”工作要求,严厉查处无证驾驶、超速超载、酒后驾驶、疲劳驾驶、农用车违法载人等违章违法行为,坚决防止客车超速超载,杜绝乘客非法携带易燃、易爆、剧毒等危险品搭载客运交通工具情况;加强校车交通安全监管,严厉打击无证非法运营校车和校车超载超速行为,严禁拼装、故障、报废车辆作为校车情况。

2.矿山领域:地下矿山(含基建、坑探、防治水企业)提升、通风、排水、照明、机电、运输等系统及爆破作业、顶板安全管理情况;露天矿山爆破、边坡管理、机械铲装和机械二次破碎、分层分台阶开采情况,矿山运输道路,运输车辆的管理情况;生产设备设施、用电、防雷及取土场的取土范围、面积、深度、边坡的管理情况。

检查督导工作方案12

一、工作要求

镇疫情防控指挥部决定成立7各巡回督导小组,对7个村进行网格划分,实行网格化管理,建立巡回督导制度,明确各督导组负责的范围,确保网格清晰、责任明确。督导小组在镇疫情防控指挥部领导下开展工作,要立即启动巡回指导工作,分片包干,分头督导检查本网格内村、组、户疫情防控措施落实情况,要采取定期不定期巡回督导暗访调查等方式,督导检查村级组织防控工作落实情况,及时反馈督导过程中发现的问题,及时协调解决遇到的困难,定期向镇疫情防控指挥部汇报工作,确保省、市疫情防控指挥部各项决策部署落实落地落细。

二、督查内容及标准

(一)上级工作部署落实情况

要严格检查省、丹东市、凤城市疫情防控指挥部下达的各项工作指令、通知要求和防控措施落实情况,切实做到横到边、竖到底,不留死角,不留空白。

(二)村管理

村入口要设置卡点,24小时值守,做到“里不出,外不进”,即本村居民无故不出村,外来人员不得进入村;外卖、快递等人员也不得进入村。

村民(居民)近期要做到不走亲访友,不串门聚会,不参加聚集活动,不到人员密集场所,尽量减少人员接触。尽量减少出门频次,确需出门时务必正确佩戴口罩,回家后第一时间用肥皂或消毒洗手液洗手。做好居家环境讲卫生,起居卧室勤通风,保持好个人卫生,做好个人防护。

(三)返白人员管理

1、本村返白人员应在通风良好的单人房间观察,保持室内通风良好,不与他人接触,不准探视,不参加聚会活动,不出人公共场所。同时保持良好的卫生和健康习惯,做好个人防护,勤洗手、戴口罩,独立使用生活用品。

2、返白人员每天早晚2次测体温,每日配合接受健康询问,并做好记录。对有发热、乏力、咳嗽等症状的,应当立即联系负责实施隔离观察的管理人员,联系发热门诊进行排查,并配合做好后续调查处理工作。

(四)村密切接触者管理

1、属地管理化、台账式管理。各村要落实属地责任,各村建立工作台账,负责居家医学观察工作,具体职责是:书面或口头告知医学观察的缘由、期限、法律依据、注意事项和疾病相关知识,以及负责医学观察的联系人和联系方式;医学观察期间,每天早、晚各进行一次体温测量,并询问其健康状况,填写密切接触者医学观察记录表,并给予必要的帮助和指导。

2、病例发现与报告。医学观察期间,密切接触者一旦出现发热、乏力、咳嗽等呼吸道感染症状,要立即向当地的卫生健康部门和上级政府报告,并按规定送发热门诊排查。

3、医学观察期限与解除。医学观察期限为自最后一次与确诊病例发生无有效防护的接触后14天。医学观察期满时,如没有上述症状,经市卫生健康部门确认后,解除医学观察。

三、督导责任落实

我镇将辖区内按七个村属地管理方式划分成网格,成立“三合一”督导组7个,每个村督导组由一名包村领导、一名村级防疫员、一名村支书组成。各村要严格按照省、丹东市、凤城市和我镇疫情防控指挥部工作要求,迅速启动巡回督导机制,抓好督导工作。督导组负责按照镇防指疫情防控工作要求,督查指导村屯防疫管控工作,指导各组、户等区域消毒、环境整治、居家通风、居民个人防护等工作,督查各组、各户人员流动管控工作是否到位,对管控不到位、存在漏洞、执行不严格的,提出具体整改意见,跟踪是否及时整改到位。

各督导组要担负起网格内各项防控措施落实落地不走样。镇疫情防控指挥部将对各村巡回督导工作落实情况进行检查,对工作不力、行动缓慢、落实不到位的,将严肃问责追责;造成严重后果的,将依法依规追究其责任。

四、相关要求

每天下午3:30分前,镇疫情防控指挥部7个巡回督导小组要将督查情况报送镇疫情防控指挥部督查组,由镇疫情防控指挥部督查组汇总,并制定下发督查报告。各督查组要重点报送存在问题,同时,要上报前一天发现问题的整改情况。

检查督导工作方案13

为确保全市建筑施工安全生产形势的稳定,保护人民生命财产安全,落实上级有关文件的精神,结合我市行业实际,制定本方案。

一、检查依据

《建设工程安全生产管理条例》(国务院令第393号)、《东营市建设工程安全文明施工管理规定》(东建发〔x3〕116号)、《建筑高处作业安全技术规范》(JGJ80-91)、《施工现场临时用电安全技术规范》(JGJ46-x5)、《塔式起重机安全规程》(GB5144-x6)等法律、法规和安全技术规范及标准。

二、检查标准

《建筑施工安全检查标准》(JGJ59-99)及施工安全强制性条文。

三、检查内容

(一)建设单位安全监督备案手续的办理情况;安全文明施工措施费的支付情况;

(二)施工单位“三类人员”、特种作业人员等人员的持证上岗情况;

(三)施工现场临时用电、脚手架、塔吊、基坑防护、模板工程、物料提升机、施工机具、职工生活设施、文明施工等检查验收情况。

(四)监理单位对施工单位(总承包、分包)及相关人员的安全资格审查情况;对施工现场施工起重机械、模板、临时用电、脚手架等安全设施验收手续的核查情况;

(五)施工单位对事故隐患的治理整改情况。

四、责任分工

(一)市建设工程施工安全监督站负责市直工程的安全生产检查;

(二)各县区建设局、东营经济开发区建设局、东营港经济开发区建设局、胜利石油管理局基建处各自负责所属工程的安全生产检查;

(三)各建设单位、施工单位、监理单位分别负责对各自建设、施工、监理工程的安全生产进行检查。

五、检查时间

x月15日至x月15日

六、检查要求

各单位要高度重视这次检查工作,一要加强检查的组织领导工作,认真制定各自检查方案,精心部署,认真实施。二要全面检查,开展“拉网式”的全面检查,不得遗漏,特别是人员密集场所、开发园区、旧村改造、城乡结合部等区域的工程要作为检查的重点。三是严厉处罚,对违反工程建设施工安全强制性条文的、分部分项工程未验收的工程,要立即予以停工整改,对严重隐患不整改、管理不到位的本市企业停止招投标3个月,外地企业清出东营市场的处罚。

检查督导工作方案14

根据市委《关于开展以强化执行力为主要内容的机关作风建设活动的实施意见》安排和市委作风建设活动领导小组办公室的要求,7月份为作风建设活动的第一阶段,重点开展问题查找工作。为有效开展好第十督导组的督导工作,结合本组督导的区、市级相关部门和第一阶段的工作实际,特制定本工作方案。

一、指导思想

以中央、省委、市委的决策部署和乐委发[20xx]8号文件、乐作风建设办[20xx]2号文件精神为指导,坚持强化督促检查、提升执行力度、促进工作开展的工作思路,认真开展督导督查工作。

二、督导人员

按照组长统筹领导,督导组成员协调安排,工作人员全力高效服务的工作思路,督导工作原则上由督导组组长带队开展,如有工作原因无法亲自督导,由督导组成员带领工作人员开展督导工作。

督导组联络员(成员)郭德钊负责与督导组组长、副组长和其他督导组成员及区、市级相关部门联络员的沟通、协调;工作人员付爱龙负责综合材料等文稿的撰写、收集、报送,编发督导组工作简报,完成督导组领导交办的其他工作任务。

三、督导方法

1.座谈明查。听取被督导单位的工作情况汇报,查看相关的文件资料,抽查干部职工对规定动作的认知程度,内容以指导组《关于作风建设活动第一阶段督导组工作重点》为主;

2.实地暗访。督导单位的工作情况,以普通群众的身份深入被督导单位的窗口(科室)进行调查了解,切实察被督导单位的作风转变情况。

3.工作报告。建立作风建设督导活动周报告制度,每周由被督导单位向督导组报告本周的工作开展情况,总结工作特色、亮点,由督导组及时向市委作风建设领导小组办公室、市级相关媒体推荐报道。

4.意见反馈。督导组定期、不定期与被督导单位开展沟通、交流活动,将督导工作中发现的问题、不足及意见建议及时反馈被督导单位,促进被督导单位整改落实。

四、时间安排。

按照市委指导组的要求,原则上每个月至少去金口河区督导1次;整个活动阶段,去相关市级部门督导至少1次。

建议本周五选择几个市级部门进行督导,从点上掌握部分相关情况,以便准备汇报材料。

检查督导工作方案15

依据市教育局《关于切实做好中小学防溺水宣传教育工作的通知》(教秘〔20xx〕号)精神,第二督学责任区计划在责任区内开展防溺水专项督导。

一、督导时间

20xx年月24日至1日

二、督导对象

第二督学责任区内相关学校

三、督导人员

xxxxxxxxxxxx

四、督导内容

1、学校防溺水知识宣传及普及;

2、《致学生家长的一封信》发放及“回执”收存;

3、学校有无防溺水方案。

五、督导方式

专兼职督学,自主安排到挂牌联系学校自行开展。

六、督导要求

1、各专兼职督学于月24日下午接受任务,认真研读《致家长一封信》内容,并于月1日前完成;

2、各专兼职督学要深入校园,挂牌督导,认真记录,及时撰写督导小结及时上报;第二督学责任区将安排专人汇总撰写本次专题督导报告上报县教育督导室;

3、督导过程要留下图片和字资料,随督导小结一并报给责任区第二组组长;

4、督导学校接到通知后,要根据督导内容准备好书面材料(《防溺水方案》等)。

篇2:工作督导检查

工作督导检查报告1

新学期伊始,在省市校园安全电视电话会议和县局校园安全工作会议工作指导下,在夏县教育局的正确督导下,庙前初中高度重视校园安全专项工作,始终把校园安全作为学校工作的第一要务常抓不懈,做到警钟长鸣。庙前初中团队认真总结反思我校以往安全管理工作的方方面面,并采取了一系列改进措施,建立健全各项安全管理制度,增强师生安全意识,强化学校安全管理,落实安全管理责任,实行安全事故责任追究。从而有力地落实了省市县各级会议和精神,消除了校园安全隐患,在努力营造安全、文明、健康的育人环境上,做出了一定的成绩。现将我校抓校园安全实际工作的情况汇报如下:

一、健全安全工作组织机构

为了切实把学校安全工作落到实处,保障各项安全措施的全面贯彻执行,学校成立了由校长郭英贵任组长,主管副校长张勇为副组长及常务主管,各年级主任为成员的校园安全工作领导小组,全面部署安排校园安全工作。并具体协调、安排、督促、落实校园安全的各项工作。

二、建章立制,明确责任

校园安全专项工作的有效落实,必须依靠实际、科学、有效的制度来保障。为此,我校建章立制,明确责任,细化分工,并实施一岗双责,责任追究。

1、修订《校园安全工作实施方案》及《校园安全工作要求》、《防疫防控工作要求》。

我校在已有的安全管理制度体系的基础上,重新修订出台了《校园安全工作实施方案》,进一步明确了各部门的工作职责和相关人员的工作责任。制定了《校园安全工作要求》,具体规定了安全工作的基本规范,突显安全工作定时、定点、定人,实行责任追究的基本思路。鉴于近期国内新冠肺炎疫情实际情况,我校制定了《防疫防控工作要求》,切实做到了严防死守,把防控责任细化,建立师生健康情况台账。及时了解家长出行实际情况,摸清师生出行情况及身体健康状况。一系列的安全工作管理制度的出台和有效实施,为建立良性校园安全工作运作机制提供了坚强支撑。

2、明确工作职责,细化安全责任。

我校在校园安全工作的运作上,形成了校长全盘负责,主管副校长主抓,校级领导分块抓,部门主任具体抓,各教师配合行动的全盘联动工作模式。具体来说,就是校长郭英贵作为法人,对学校的安全工作负总责。主管政教安全的副校长张勇全面督促、指导校园安全工作,并负责学生的安全教育和管理工作。主管教学的副校长段文煜全面负责教学过程中的安全管理和教育工作,全面负责教师的安全管理和教育工作。各部门主任具体落实、检查、监督本部门职能范围内的人员安全教育及财产安全管理工作。

3、签订安全工作目标任务书。

学校将安全工作分为疫情防控管理、学生管理、教学管理、招生管理、安保稳定、基建管理等六个工作小组,分别由校级领导任组长,所辖部门主任具体主管。校长同六个工作小组签订安全工作任务书,各工作小组再进一步细化工作任务和分工,分别同所属教师、干事签订安全工作任务书。做到了安全责任层层落实,安全工作人人有责,日常工作“一岗双责”。

4、实行责任追究。

我校在安全责任追究上突显两个方面的责任追究,一是,事前追究,即没有发生安全事故,但因思想麻痹大意,随意脱岗,视其情节予以责任追究。二是,事后追究,即因工作不力导致发生重大失误,造成严重影响的,将予以严肃处理。

三、具体实施办法

1、加强重点部位的安全防控,做到万无一失。

(1)加强门卫安全管理。学校门房是学校安全工作的第一道防线,也是安全工作的关键所在,尤其是在防疫防控特殊时期,加强门卫工作安全就显得异常重要。为此,我校特对门卫工作制度进行了细化完善,并实行领导责任制。一是实行领导带班制度。每天都有一名领导在校门口值班,检查、督促保卫人员和值班人员履职情况,解决突发问题,化解各类矛盾纠纷。二是加强保卫力量。在原有2名保卫人员的基础上,又抽调两名35岁上下,年富力强的男教师从事保卫工作,并为保卫人员配备了警服和相应的防爆器材,做到了人防和技防相结合。三是严格出入校门人员的登记制度。准备了《教师进出校门登记台账》、《校外人员进出校门登记台账》并严格落实《教职工请假制度》、《学生请假制度》。严格落实管理一切进入学校人员身体健康状况及进出校原因。学校杜绝一切闲杂人员进入校园,因公入校的人员,须凭身份证登记,并预约验证后,进行三码联查,符合防疫规定,方允许入校。四是精心做好学生上放学期间的安保工作。在学生上放学期间,值班领导带班,四名保卫人员及各班主任,共同维护秩序,保护学生上下学安全。五是因病请假的师生,再入校必须有48小时核酸检测证明,体温检测正常,三码联查正常方可入校。六是因事出运城的师生,再入校必须持48小时核酸检测证明,体温检测正常,三码联查正常方可入校。

(2)强化校内巡查。学校每天都有一名领导负责,带领一名保卫人员、两名教师在校内进行全面巡查,特别是抓好学生吃饭、活动、下课、晚自习后的一段时间内的巡查,及时发现安全隐患,及时处理化解矛盾纠纷,防患于未然。

(3)重视课堂安全工作。学校坚持实施每节课点名制度,对无故缺勤的学生,由科任教师及时报告教导处和政教处,教导处和政教处联系班主任或学生家长摸清情况,及时了解学生缺课缺勤原因,防患于未然。

(4)切实做好宿舍管理。学校为学生宿舍配备了专职管理人员,每天晚休前,由值班领导和班主任配合宿舍管理员详细点名、查床,并翔实记在检查情况记录表上,保障在宿舍管理上不留纰漏。

(5)建立心理安全咨询室。安排张一栋老师为我校心理咨询保健老师,及时预防和化解师生特殊时期的心理问题,及负责给师生宣传各种心理健康知识。

(6)切实做好防疫防控管理。我校积极响应上级部门关于防疫防控相关工作要求,并安排部署了一切防疫防控安全措施。并建立《庙前初中防疫防控安全措施》、《消杀记录》、《教师每日体温检测登记表》、《学生每日体温检测登记表》等一系列台账。并责任到人,严格实施并记录在册,确保防疫防控工作落到实处。

2、加强食堂及食品安全管理。学校专门安排张英杰主任管理师生食堂和食品安全工作。一是坚持做到了食堂工作人员持证上岗。二是严格落实定点采买、索取发票制度。三是坚决杜绝过期和“三无”食品流入食堂。严把食品安全关。四是严格检查操作程序,保障每顿饭菜干净卫生。五是尽力安排饭菜种类多样化,每顿饭菜都炒熟炒透,杜绝食物中毒等类似事件发生。六是每周定期检查食堂灶具、电路等安全,并对外聘人员进行定期培训食堂管理规定及相关安全知识。

3、坚持经常性的校园安全排查。一是校内安全排查。学校坚持每周一次管制刀具的排查和收缴,每两周进行一次校园建筑设施安全、电路线路安全、实训设施安全、运动设施安全的排查。对于排查中发现的问题,做到小问题当天解决,大问题当周解决,不留隐患。二是加强对校园周边的排查,在公安部门的配合下,学校对校园周边的环境定期排查,摸清高危人员的情况,配合行政村努力做好矛盾的化解工作,以确保校园的平安。

4、加强安全工作的宣传教育。一是邀请法制副校长、交警大队领导来校进行法制纪律和交通安全专题讲座。二是举行安全教育主题班会。三是利用全干会、学生集会、升旗活动、校园广播、黑板报、手抄报等,宣讲安全工作,增强师生安全意识,提高安全防范能力。四是组织师生观看安全教育录像片,用直观、典型的事例警示师生,做到安全工作警钟长鸣,常记心间。

5、坚持应急演练,提高学生趋利避害的能力。学校制定了《防震应急演练预案》、《消防应急演练方案》《疫情防控应急演练预案》等各项应急预案,并坚持组织学生开展了三次突发事件应急演练,进一步强化了学生应急、互助、避险、逃生的能力。

6、坚持校园值班制度。学校领导坚持带班值班和24小时值班制度,坚持夜间不间断对校园进行巡查,保障了校园财产的安全和师生人身安全。值班安排具体,值班记录详实。

总之,为建立良好的教育教学秩序,创设安全稳定的学习生活环境,全面提高教育教学质量,我校始终坚持把安全工作作为常规教学工作的重中之重,常抓不懈。由于措施得力,督查及时,校园安全工作扎实有效,取得了一定的成绩,但这与各级领导的要求还有一定的差距。今后,我们将加大贯彻落实上级有关安全工作指示精神的工作力度,牢固树立“安全工作大于天”的思想,不断强化安全工作措施,本着为学生生命健康负责,为国家财产和社会安定负责的态度,进一步做好学校安全工作,为建设平安校园,促进职业教育又好又快发展,做出应有的贡献。

工作督导检查报告2

根据《襄垣县教育局关于开展20xx年秋季中小学开学工作督导检查的通知》(襄教字[20xx]98号)文件精神要求,我们一行四人在李书记的带领下,对西营中心校、下良中心校、北底中心校、故县中学、城内一小学和开元小学六个单位进行了开学情况督导检查,督导检查方式主要通过听(听单位一把手汇报)、看(看学校课改硬件配备、看校容、看校貌、)、查(查阅课改资料、查阅安全资料等)、访(访家长、访教师)、问(问学生、问教师)等方式进行。现将本次开学情况检查汇报如下:

一、新课程改革工作稳步开展,课改氛围浓厚

今年,全县教育新课程改革工作稳中求进,扎实推进“五步三查”课堂教学模式,课改氛围浓厚。

1、领导高度重视,新课程改革工作稳步推进。

为保障课改工作稳步实施,各校都制定了课堂教学改革工作实施方案,成了课改工作领导组,对课改工作任务进行了梳理,明确了目标,分解了任务。其中,一小在开学初进行了“高效课堂”教学观摩研讨,校长已听了9节课;初步进行了新教师“五步三查”模式初探交流,重点做好新教师的帮扶工作,专门设立了“您的亮点,我的起点”新教师成长记录栏;实行提前一周备学案,周一至周五集智备学案、审学案;其校园文化建设以“打造高校课堂,培养创新型人才“为主题,开展了学校“四新”建设,教学楼内布置一层为《三字经》,二层为《弟子规》,三层为《成语故事》,四层为《论语》,并在楼梯内分别设置了我爱家乡,我爱山西,我爱祖国等一系列校园文化专题,激发了学生的学习兴趣,加大了校园文化氛围的创设。

开元小学也组织开展了课改先锋示范课活动,实行“结对子、一带一”的方式,进行集体观摩研讨,校长已听了8节课;坚持每周分年级、分学科集智备课,注重研讨实效。

下良中心校、西营中心校争取和盟区共享学案,并在其基础上进行修订,研究基本上能做到节节有学案的“五步三查”课堂模式,学案式教学在完小全面推行并应用于课堂教学中。

2、课改硬件准备良好,购置了部分设施设备。

各校都建立了课改工作办公室,出台了课改工作制度,成立了课改工作领导组。一小学由于新教学楼的投入使用,对三、四、五年级进行了分班,大大降低了班容量至60人左右,多媒体白板实现了班班通。西营中心校城底新建幼儿园正式开班,彻底改善了农村幼儿的就学环境,但幼儿大型玩具等配备还没到位。下良中心校新建幼儿园,孩子们用的仍是学生桌凳。

二、学校安全、卫生工作管理扎实进行,校容、校貌良好

开学初,各学校都进行了安全隐患排查,对发现的安全隐患进行了整改,学校都按时、平安、顺利开学。开学后,各学校首先对学生进行了安全教育,层层签定了安全目标责任书,健全了安全工作制度,基本上做到了安全工作时时有人管,事事有人抓。所到学校校园环境优雅,墙壁都粉刷一新,基本上达到窗明几净,不留死角。比较典型的有:西营中学宿舍卫生特别好;北底中学餐厅卫生、整洁、漂亮、规范。

三、师资队伍管理良好,教学工作正常进行

一小学现有教职工101人,其中在职公办教职工73人,借公办教师2人,代教2人,代雇临时教师19人,临时职工3人,“三支一扶”2人,其中外借7人,2人请假,实际在岗92人。

开元小学现有教职工93人,其中公办教师71人,代理1人,临时代课教师8人,“三支一扶”2人,临时职工6人。本学期请假5人(产假:2人,病假3人)。

故县中学现有教师50人,其中公办教师28人,民办教师5人,代理17人。

下良中心校现有教师126人,其中公办教师67人,民办教师34人,自雇教师25人,督学2人,外借4人,长期病假1人。

西营中心校现有教职工92人,其中在职公办教职工41人,民办教师22人,自雇教师22人,自雇职工7人,教师除1人请病假外全部到岗。

北底中心校现有教师57人,其中请产假1人,外借3人,督学2人,实际在岗51人。

四、主要存在问题

课改方面:

1、教师素质的差距,导致推进高效课堂不仅不能等齐划一,而且模式推进效果也有明显差异,甚至有些课堂让人担忧,教师心里没底,又没有积极的思考,对新课堂模式不懂,不学,持观望、等待态度。

2、仍有一部分教师缺乏真正的对“五步三查”模式理解,在具体课堂操作中有很大的困惑,迷茫。主要是不该出现的困惑困惑了,不该出现的迷茫迷茫了,这样自然影响课改的进度。

3、所到学校硬件设施配备齐全,但使用率很低,大部分体育器材、实验器材和图书堆放在一起。其原因,一方面是学校没有家;另一方面主要还是校长、老师缺乏资源利用的操作意识和能力。

安全方面:

1、西营中心校城底小学院内堆有施工队残留设备,给学生安全带来重大隐患。

整改措施:及时同施工队联系移除或拆除。

2、凡是有食堂学校,食品留样或多或少有些不规范。

工作督导检查报告3

开学以来,学校严格按照县局相关文件精神,扎实做好开学各项准备工作,在学校各部门及全体教职工的密切协作和共同努力下,我校春季开学工作进展顺利、秩序井然。根据教育督导室相关文件精神,我校进行了自查评估,现将自查情况汇报如下:

一、条件保障到位,开学秩序井然

各校高度重视开学工作,能按时组织师生返校,认真贯彻落实区开学工作会议精神,做到“早、细、实、紧”,并结合本校实际研究布置开学工作,通过召开“五会”,即办公会、班主任会、教师会、家长会和课改研究会,对新学期各项工作进行布置,切实做到开学各项工作有计划、有落实、有检查。开课前,我校均及时将教材发放到学生手中,教辅资料坚持“一科一辅”原则,明列书目、价格,公示教辅材料最高代购价格,尊重家长和学生的自主选择权。国家资助政策在各校得到有效落实,学校能积极做好特困家庭教育救助工作,按规定减免相关费用,全校没有一名学生因家族经济困难而辍学。所有学校后勤保障到位,开学前,我校专门组织人员对教学楼、学生公寓、食堂以及用电、用火、用水设施进行检查维修。学校校园文化氛围浓郁,积极利用开学第一课,开展主题教育,宣传《中小学生守则》,并进行爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育以及节粮、节水、节电“三节”教育。我校校板报橱窗更新,教学用品添置到位,校园内外环境整洁优雅,师生精神面貌昂扬向上。

二、办学行为规范,政策执行有力

一是课程计划得到严格执行。学校均能按照国家规定的《课程设置方案》安排课程,认真执行国家课程计划,开齐开足各类课程。音体美课程均配全专兼职老师,确保课程的正常开设。学校重视综合实践活动课程的开设与实施,并能结合学校自身实际和地方有效资源,积极开发校本课程,注重国家课程、地方课程和校本课程的三级课程联动实施。

二是学生在校集中学习时间、作业量等得到有效控制。各校均能遵照执行教育局下发的作息时间安排建议,规定学生早上到校时间与晚上放学时间,即使有微调,也能确保学生在校集中学习时间不超过规定的时长。作息时间表按时上网公布、张贴上墙。不存在违规乱办学、乱办班及违规组织学生补课等行为。为不断深化素质教育改革,切实减轻学生课业负担,学校通过课堂教学模式的探索与构建,优化课堂教学过程,提高课堂教学效率;将课内与课外、教学与作业等有机统合,加强有效学习时间的管理。

三是实验室、电脑室等功能教室设备配置符合教学要求。开学前,我校对各功能室进行了维护维修,保证了学生日常全面发展的需求,另学校后勤处对学校生活设施进行了全面检修,各项后勤保障工作到位。

四是教育经费政策得到严格执行。开学前认真组织教师学习相关的文件,统一思想认识,全面掌握收费政策。明确校长为收费工作第一责任人,分管负责人和总账会计为直接责任人,层层分解落实责任,实施问责制度,统一城乡义务教育经费基准定额并落实资金到位。不存在经费截留问题。

三、安全防线牢固,校园平安和谐

1、学校“三防”建设方面,开学后,各校岗位工作人员迅速到岗到位,认真履行职责。各校警务室都配备了橡胶警棍、灭火器等必要的防卫器械;统一印制了《外来人员出入登记簿》、《门卫室工作人员职责》和学校各项校园安保管理制度;学校校园主要通道和重点部位做到视频全覆盖。另外,对校园内监控报警系统进行全面检查维修,新安装多个高清摄像头,宿舍设有专职寄宿管理员,全天监护学生,确保人防、技防、物防全部到位。

2、重点领域治理方面,新学期,各校能坚决执行外来人员核查验证制度、学校24小时值班制度、幼儿和小学低年级学生与家长“手拉手”交接制度等一系列校园安保管理制度。开学前组织对学校消防设备、宿舍用电、特种设备、危险化学品管理、校舍的安全等进行了检查,对发现问题立即进行了整改,及时消除了安全隐患。学校重视加强学生之间矛盾纠纷等苗头性问题排查化解,利用国旗下讲话等契机对学生进行文明礼仪教育,积极防范校园暴力、校园欺凌行为。

3、校车安全管理方面,我校认真贯彻落实国务院《校车安全管理条例》等政策文件精神,制定了适合本地区的校车安全管理条例,同时对照省校车安全管理过渡期目标任务,完善校车安全管理机制,既保证校车管理的规范化,又提高了校车抗风险的能力。为保证校车运行安全,我校严把准入关,与公安、交通等校车安全监管部门及县、镇(街道)两级政府层层严格审核校车使用许可、驾驶人员资质、校车运行方案等条件,严格核实校车标牌和驾驶人员准驾证,切实做到所有校车标识齐全、安全设施完备,驾驶人员持证、挂牌上岗。严格运行过程督查。配合所辖区交巡警中队严格督查校车安全运营。定期不定期联合开展校车安全管理专项督查整治行动,严查违法违规运营行为,取缔“黑校车”,有效规范校车安全秩序。开学初,学校联合有关部门均对车况进行了安全检查,并及时召开驾驶员及跟车老师的专题会议,确保学生乘车安全。

4、校舍安全管理方面,我县高度重视校舍隐患排查,制定了校舍安全年检制度,每年对全县校舍进行安全隐患排查,将排查结果有针对性地进行整改。上级对我校校舍进行了抗震安全隐患排查鉴定,经鉴定我区校舍无D级危房,此后也无新增D级危房。开学伊始,我们抓住开学工作专项督导契机,对我校的教学用房、食堂、生活后勤用房、厕所、围墙、校门、宣传板栏、篮球架等建筑物和构筑物进行了一次全面认真检查。检查未发现有学校校舍存在重大安全隐患,对于检查中发现的一般性问题,学校已在第一时间整改到位。

5、食品和学生饮用水安全管理方面,各学校均建立食品采购、贮存、加工、销售、餐具消毒、食品留样、从业人员管理、学生就餐等一系列制度,严把食堂环境卫生关、食品原料进货关、食品加工关、餐饮用具消毒关、饭菜留样关、从业人员体检培训关等重要关口。另我校不定期组织食堂工作人员进行卫生知识、操作技能培训,严把食品质量关,强化食堂卫生工作大检查。各学校采取日查、周查、月查相结合的检查模式,严格执行“二审”、“三查”、“三监督”制度(一审食品原料供货单位的许可证、产品合格证明,二审食品的保鲜程度;早查、中查、晚查学校食堂环境卫生;监督饭菜质量、监督饭菜价格、监督学生就餐秩序),积极化解各类食品安全隐患风险,确保一开学全体师生就能吃上放心餐。学生应用水,全部应用正规的纯净水公司提供有保障的纯净水。二次用水严格经过有关部门清洁、消毒、水质监测后提供饮用。

6、校园周边综合防控方面,群防群治机制健全,警校联动机制运转正常。开学伊始,我校联系、协调有关部门辖区公安交巡警中队和辖区派出所,在学生上放学高峰时段,抽调警力,组建护学岗,在校园周边主要交通道口,进行值勤巡逻,疏导交通,盘查可疑人员,有效防范各类交通安全事故和校园伤害事件的发生。另学校组建了校园应急小分队、周边义务巡防队和学生家长义务护校队等群防群治组织,协助学校处理突发事件,维护校园及周边治安秩序。联系校园周边警务室民警经常到校沟通联系、指导工作。

7、安全,永远都是学校工作的重中之重,安全教育也是学校常抓不懈的日常工作。现在天气逐渐转热,为了加强学生对防雷电、防溺水知识的教育,提高夏季安全自救意识,学校全校学生集中开展了一次“防雷电、防溺水、防火及交通安全”的安全教育主题班会活动。政教处从防溺水、防雷电、及交通安全等方面对学生进行安全教育,通过一件件引人深思的事例,让学生深刻认识到了时刻绷紧安全弦,牢固树立“安全第

一、预防为主”的思想。对于这些安全教育,除利用集中安全主题班会外,学校还通过黑板报、班会课、定期组织学生开展应急疏散演练等多种形式中都有体现。要求老师天天讲,学生天天学;另外,在每天的教师安全值日中,值日教师把一天的安全情况进行总结,查缺补漏,多措并举,通过发放告家长书、开家长会等方式,对家长加强教育,全方位为学生的安全保驾护航。

四、困难问题

1、新学期、新学年工作时,缺少创新思维,存在经验主义倾向,没有从整体提升学校办学品位,最优化提升师生服务水平等方面统筹思考学校发展,有得过且过的现象。

2、精细管理水平有待进一步提升。学校周边环境整治力度不够,得不到有关部门的及时配合,校园门口有垃圾点一处,没有警示标志,没有减震带,学校已将问题提交报告。

3、学校经费不足,有些设施设备需要上级部门给予考虑协调解决。

工作督导检查报告4

经过近三周的时间,我校全体领导和部分教师加班加点准备了20xx年教育重点目标责任制和素质教育督导评估两个检查。总体情况,感觉此次检查好于先前的任何一次检查,这也是我校向新任督导室成员交送的一份,代表着学校各项工作成绩和全体师生精神面貌。下面具体从以下六方面进行总结。

一、前期准备分工明确,责任意识增强

此次检查是在20xx年学校重点工作目标管理责任制检查基础上又增加了素质教育督导评估验收检查,而且材料准备需要20xx和20xx两个。开始时,大家有畏难情绪,认为不知从何处下手。万事开头难。任何检查考验的是迎检人员的检查素质和日常工作材料积累。迎检人员没有检查的基本功,材料就会混乱,抓不到点子上,高度上不去,上级关注度就会大打折扣;而实际工作做的少,只会做假材料、靠网上复制粘贴,同样也不会得到上级满意,只能养成了懒惰和偷工减料的坏习惯,实际工作能力永远不会提高。二者只有相得益彰,工作才会出彩。

二、分工明确是完成检查的前提。也是保证质量的基础。

我校实施迎检的办法是三级分工。一级分工是校长负责中学部于海民和小学部何湘敏两位分管校长,对他们工作下达要求,明确任务。两个学部由他们全权负责,作为校长也是在他们领导下。二级分工就是两位分管校长对中小学部副校级领导进行分工,负责各自的迎检任务。三级分工就是各副校级领导结合自己负责的各项任务对各中层领导及对分管教师进行再一次分工。这样每一级人员都要对上一级负责。这样做就不会出现漏项现象。如有的指标需要由几个人完成就由分管领导协调解决,不等不靠,我的指标我负责。

三、责任心是高质量完成检查的关键。

责任胜于能力,态度决定行动。通过此次检查,全体领导的责任意识空前增强,学校荣辱观悄然生成,实在令人感动!中学部分管校长于海民既担任班主任又要上英语课,所有的材料都是在课余和双休日完成的,材料准备详实,过程材料跟踪有理有据,给各位领导带了个好头;小学部分管校长何湘敏对于先期材料准备多方协调,虚心请教,整个材料摆放精心设计。在材料细节求证方面,有创意;主管德育的刘宝香校长,一面做着群众路线教育收尾归档工作,一面安排德育方面材料准备。尤其是到兄弟学校认真学习检查材料后,对后续材料准备起到了促进作用。王忠生主任材料准备精细,有时工作到半夜;周海峰材料准备项目多,任劳任怨,有时牺牲了休息时间。领导之间既有分工又有合作,郑云华主任能主动承担董建德的材料,这种团结协作精神难能可贵!此次检查,令人欣慰的是材料基本规范,档案盒横竖标签统一、规范,给人外观良好印象。还有其他领导都做了大量工作,在这里不一一列举。

四、问题整改促进工作再上新台阶。

针对督导室成员检查出的问题,从12日至13日,我校进行了问题整改落实,并填写了《罗通山镇学校检查整改落实情况表》。检查肯定要有问题,整改目的是促进下步工作,而不是把问题束之高阁。只有解决了一个个问题,才会拾级而上,步步登高。13日全体领导问题反馈和具体整改基本完成。

五、存在问题

一是部分领导对于分管C级指标理解偏差、肤浅,材料准备应付简单化,甚至用过时材料充当本材料,这是不负责的表现;二是有工作主动性不强现象,如工作推着干,没有提前量,直至快检查了才草草了事,经不起检查;三是个别工作有空缺,常规工作该抓的忽视了,暴露了日常工作的细节管理不到位,我们要少说“这个材料我有,就是没放里面。”马后炮要不得!四是计划与总结要呼应,最后写上时间,这是常识,行家检查一看便知。五是两次重申:所有材料字体、字号一定要规范,整改后的目录要重新打印装好,今日事今日毕,留待他日再做就费力了。

六、下步要求

一是分管的两个检查材料,自己保管,分开放,不要两个材料混淆了,更不要随意乱放,压坏了档案盒,这些材料还要接受两年后的省检查;二是个别补加的材料,抓紧落实到日常工作中去,不要出现“空头支票”;三是自我反思一下此次迎检的得失,积累经验做法,力争下次检查不犯同样的错误;四是分管校长要放开手,给年轻主任压担子,多指导少代劳,让他们在检查中成长,以便将来独挡一面。

工作就是一面镜子,上级检查擦亮了这面镜子,正能量始终是每个人追求的共同目标,同时,这面镜子也是对各位工作的审视和剖析。愿这面镜子永远照燿我们前行!

工作督导检查报告5

为进一步做好我区社区卫生服务机构规范化,标准化建设,按照《关于转发省卫生厅<关于进一步加强城市社区卫生服务机构规范化建设的通知>的通知》和《区创建全国和省级示范社区卫生服务机构活动实施方案》文件要求,7月11日—7月15日,区卫生局组织相关人员对全区37处社区卫生服务机构规范化建设工作进展情况进行督导检查,具体通报如下:

一、基本情况

(一)宣传入户工作。全区有7处社区卫生服务机构能够按照要求印发并入户发放《致广大社区居民的一封公开信》,并能够按照要求通过宣传栏、印发联系卡和健康宣传资料等方式,在辖区内广泛散发《公开信》,加强宣传力度,扩大社会影响。

(二)社区卫生服务信息公开。

1、13处社区卫生服务机构进行了社区卫生服务概况信息公开,其中符合标准要求的有3处;

2、有2处社区卫生服务机构社按照规范要对社区卫生服务人员信息进行公开,其它35处社区卫生服务机构公示不符合新规范要求;

3、有10处社区卫生服务机构将部分国家、省级服务项目信息张贴挂墙,其中3处社区机构按照新规范标准进行的公示;

4、有8处社区卫生服务机构对部分药品价格进行了公示,全区社区卫生服务机构均未对惠民政策进行公开。

(三)家庭责任医师团队建设。有4处社区机构已按照新的规范标准制展牌并已公示,1处社区卫生服务机构公示不符合新规范要求,有32处机构未按要求公示上墙,其中10处社区卫生服务机构没有建立家庭医师团队。

(四)卫生强基工程。全区共13处社区机构建立强基工程工作档案,档案资料比较齐全,其中2处社区卫生服务机构按照规范要求进行了公示。其余24处社区机构不了解此项工作任务,未按将工作落实到实处。

(五)省级示范社区创建工作。共有11处社区卫生服务机构按照工作要求在规定时间内递交了申报材料,并按照要求积极开展创建工作。

二、存在的问题

(一)重视程度不够。检查中发现,多数机构未将此项工作列入议事议程,认真进行准备,个别机构负责人不清楚,工作人员不明白,对上级文件不传达、不学习、不贯彻、不落实,甚至个别的机构以将要拆迁为由而未开展任何工作。

(二)宣传不够。一是不落实上级有关入户宣传的要求;二是大部分社区卫生服务机构宣传材料的品种、数量达不到规范要求,不能体现各机构的服务特色;三是公示信息陈旧,不符合目前工作实际,不能实事求是体现最新工作数据,个别社区卫生服务机构无公示内容,未按照新的规范要求落实工作。

(三)存在两极分化现象。检查中发现好的单位与差的单位存在明显的差距,个别的机构工作质量不高,标准不高,满足于现状,应付了事,不能真正体现“利医惠民”的服务理念,严重影响了我区社区卫生服务工作整体推进。

三、下步工作要求

(一)高度重视,进一步消除社区卫生服务“空白点”。为确保工作全面周密,横向到边、纵向到底,不留死角,以《致广大社区居民的一封公开信》作为社区卫生服务机构公开宣传载体,丰富宣传手段,通过设立宣传栏、印发联系卡和健康宣传资料等方式,在辖区内广泛散发《公开信》,加强宣传力度,扩大社会影响。同事加强与街道办事处、居委会、派出所等部门合作,走进社区、深入家庭,确保辖区内每楼每单元每户都能收到《公开信》、知晓社区卫生服务。要做好重点场所和重点人群的宣传,逐步消除社区卫生服务的“空白点”。

(二)强化措施,进一步加强社区卫生服务信息公开。根据《关于转发进一步加强城市社区卫生服务机构规范化建设的通知》文件要求,各机构要将社区卫生服务概况、社区卫生服务人员、公共卫生服务项目、医疗卫生服务项目、强基工程服务等信息制作成展示牌,做到格式一致、内容简明、信息明确,便于辖区居民了解、熟悉社区卫生服务工作。

(三)适应要求,进一步转化社区卫生服务模式。各社区卫生服务机构要适应当前社区卫生发展需要,更好地满足群众健康需求,进一步转换工作理念,积极开展家庭责任医师团队建设,上门服务、主动服务,通过团队合作执行家庭护理、卫生防疫、健康保健任务等。要创建、公开本机构团队服务网络,并统一制作公示板,内容包括负责人、全科医师、社区护士、妇儿保医师、公卫医师、服务社区等内容,让每位社区工作人员分工协作,发挥各自的优势与特长,进一步做好社区卫生服务。

工作督导检查报告6

为认真贯彻落实中央、省、市、县关于安全生产工作的决策部署,进一步落实在建工地及燃气企业主体责任,规范安全生产行为,切实保障人民群众生命财产安全。我局根据《关于开展仁化县疫情防控期间安全生产督导检查的通知》的工作安排,结合当前复工复产实际情况,对全县范围规模以上房屋市政项目及燃气企业进行了疫情防控期间安全生产督导检查,现将有关情况汇报如下:

一、基本情况

(一)房屋市政项目方面

3月5日我局迅速成立以局主要领导为组长,分管领导为副组长,相关人员为组员的检查组,对全县范围内所有已复工及未复工工地均进行了检查,结合节后复工的特点,重点排查脚手架、深基坑、高边坡、起重机械、临电、消防、模板支撑和民工宿舍等安全隐患。对所有项目下发了《关于企业安全有序复工复产的告知函》。

截止3月7日,已有14个项目复工复产,分别是:

(1)丹霞冶炼厂炼锌渣绿色化升级改造项目;

(2)尾矿资源综合回收及环境治理开发项目;

(3)凡口铅锌矿采掘废石资源化利用技术改造项目;

(4)周田产业园土地平整二期项目;

(5)仁化县丹霞街道车湾村、夏富村美丽乡村建设工程项目;

(6)仁化董塘-丹霞街道段碧道规划建设项目;

(7)仁化县中等职业学校宿舍楼工程项目南侧边坡工程项目;

(8)县级公立医院升级建设仁化县人民医院综合大楼工程建设项目》及《县级医疗急救体系标准化建设仁化县人民医院120急救体系标准化建设项目;

(9)丹霞新城二期沁泳园H区项目;

(10)仁化县生活污水处理厂及污水管网升级改造工程PPP项目--仁化县城污水处理厂一期提标改造工程;

(11)宝能丹霞国际旅游度假区一期A区项目B11地块项目;

(12)宝能丹霞国际旅游度假区一期A区项目B4B9地块项目;

(13)仁化县妇幼保健计划生育服务中心建设项目;

(14)仁化中学三项目扩建优化工程一期--学生宿舍楼、图书馆。

(二)燃气企业方面

2月13至14日,由我局分管领导带队,组成的联合检查组主要对全县范围内经营燃气的7家企业进行安全生产检查,分别是:

(1)仁化县石油液化气有限公司;

(2)仁化县赤佬坝液化气有限公司;

(3)仁化县瑞山液化气有限公司;

(4)仁化县建辉液化气有限公司;

(5)仁化县铁燃燃气有限公司;

(6)仁化县安顺达管道天然气有限公司。(仁化县亮亮液化气有限公司由于疫情期间封路无法到达现场检查,待疫情缓解后再进行检查)督促各燃气企业认真按时整改检查发现的问题认真整改,同时做好疫情期间的防控工作。未抽查的企业由企业负责人自查自纠,并做好疫情期间的防控工作及做好台账记录。

由于疫情期间大部分燃气终端用户都处于休市状态,此次暂无法对小餐饮、小食店进行宣传和入户检查。另外燃气终端用户的入户抽查我局分别于20xx年11月、20xx年1月共进行3次检查,主要存在的问题为个别餐饮店所使用的软管为普通的单层软管,耐久性不高,易被虫鼠咬破,已督促餐饮店主及时更换软管,保障用气安全。

二、主要存在问题

(一)房屋市政项目方面

一是部分工地文明施工落实不到位,施工现场地面未做到100%硬化,雾炮机设置不到位,部分工地围挡防尘喷淋设备由于停工时间过长出现管道堵塞、水泵故障等欠缺维保的现象;二是脚手架刚性连接不到位,安全网、扫地杆不到位,部分施工工人贪图方便,从就近安全网缺口进入,不使用员工专用通道;三是工人工资实名制信息管理系统,此任务为省、市住建部门本重点工作,部分项目仍未安装设备或安装设备未完成后台信息录入。

目前针对检查中发现的安全隐患,均下发整改通知,要求施工单位马上整改,不能马上整改完成的,由我局安排专人对后续整改工作进行跟踪。整改完成后方可复工。

(二)燃气企业方面

一是部分燃气企业疫情期间未做好人员出入及测温登记台账、消杀工作台账。(仁化县石油液化气有限公司、仁化县赤佬坝液化气有限公司、仁化县瑞山液化气有限公司、仁化县建辉液化气有限公司、仁化县铁燃燃气有限公司);二是部分燃气企业站内环境卫生较差(仁化县建辉液化气有限公司、仁化县铁燃燃气有限公司);三是仁化县瑞山液化气有限公司安全生产记录未及时更新;

目前针对检查中发现的问题,共下发整改通知书6份,责令各燃气企业对专项检查的存在问题和安全隐患于7个工作日内整改完毕,并对拒不执行整改指令或未按期整改的企业,按照《广东省燃气管理条例》相关条款进行处罚。截止2月26日,已收到5家企业的整改落实报告。

三、下一步工作措施

(一)狠抓在建工地安全管理。

一是会同属地街道、镇政府,科学安排我局骨干工作人员、属地管理人员及企业管理人员组成三人工作小组,每周对企业所属工地的疫情防控、安全生产工作至少进行一次检查;

二是落实企业主体责任,所有返工进场人员均须要进行安全三级教育的同时进行疫情防控知识培训;

三是工地进行全封闭管理,所有离韶返仁人员按规定进行14日体温检测及返仁前14日行踪报告制度;四是以高标准高要求加大对重大危险源、起重机械、临时用电等事故高发项目的日常抽检,对发现存在问题的一律整改,确保做好疫情防控期间的安全生产工作。

(二)狠抓燃气安全管理。

一是会同县市场监督管理局、县应急管理局切实增强做好安全生产工作的责任感和紧迫感,确保城镇燃气行业整治工作有序开展,重点落实经营企业的安全主体责任、规范市场经营秩序、提升用户安全意识、防范遏制重大安全事故的发生。

二是完善“企业查隐患、执法促整改”工作机制,对于企业上报或检查发现的安全隐患问题,建立台账,限期整改。对于整改完毕的,不定期开展“回头看”行动,确保整改真正落实到位。

三是加强宣传和教育培训。计划20xx年上半年与市燃气协会培训机构对接,加强宣传,联合开展企业负责人、送气工及相关从业人员培训工作。

工作督导检查报告7

一、加强领导,确保学校体育卫生工作正常开展。

我校一贯重视体育卫生工作,成立了以校长俞惠忠同志任组长,书记倪黎月、副校长张建新同志任副组长,周娴、吕建东、陆建国、宋颖英、陈鹤同志为成员的体卫工作领导小组。由教务处负责体育工作的日常工作,由德育处负责思想工作的日常工作。领导小组坚持学习贯彻国家有关体育卫生方面的政策和规定;制定贯彻落实体育卫生工作两个《条例》的规划;学校每学期都把体育卫生列为学校正常工作内容,召开体育工作专题会议,研讨怎样开展好一年一度的体育竞赛活动,总结先进经验,解决体育工作中的存在的实际问题,使学校体育工作不断加强和改进;每学期的计划、总结、考核、评比、督促检查中都有体育卫生工作,并列入校行政议事日程,实行目标管理, 学校部门之间工作协调,齐心协办地搞好学校体育卫生工作。

二、指标完成情况:

1、教育管理方面:

(1)我们严格按教学计划开足体育课、健康教育课,并列入课表,保证学生每天有一小时体育活动时间。学校严格按《体育教学大纲》和课本规定内容制定教学计划、写好教案、备好课,认真组织教学,教学效果好。

(2)积极推行《国家体育锻炼标准》。坚持了每天的两操,并制定了评分细则,并且严格按照细则对学生进行督促、检查,做好详细的记载。按照教务处的统一安排,各班在没有体育课的当天安排课外体育锻炼,做到了时间、学生、教师、场地器材及锻炼内容五落实。同时积极认真实施《学生体质健康标准》,各种体育活动,每位辅导教师都制定了教学辅导计划,认真组织学生进行活动,培养了他们的各种兴趣、特长。

(3)学校每学年都要举办一次全校性运动会,学生参赛率在40%以上。通过这些活动的不断开展,丰富了学生的课余生活,既增强了他们的体质,又陶冶了他们的情操,同时也促进了他们对科学文化知识的学习和掌握,对全面提高学生的素质,提高学校的教育教学质量起到一个良好的推动作用。

(4)我们严格执行学生体育合格标准,切实抓好达标工作,施行面达100%,达标率确保98% 以上,优秀率逐年提高。学校建立健全学生体育档案)等。

2、条件保障方面:

(1)我校有专职体育教师4人,平均年龄35岁。其中:本科学历4人,按初中每4-6个班配备1名体育教师,基本达到《条例》规定的体育课教学、课外体育活动、课余体育训练和体育竞赛的要求。我们十分重视体育卫生师资队伍建设,通过鼓励教师参加在职进修培训,不断提高这两支队伍的素质。

(2)即使学校经费困难,学校仍坚持从公用经费中年年投入体育经费,用于场地、设施的维修改善,器材、教具的购置,体育教师业务培训及劳保待遇的落实等,基本保证了体育教学、课外体育活动和课余体育训练的进行。

(3)学校落实专人负责卫生管理,学校卫生组织、工作计划(包括宣传教育工作计划)及管理制度齐全,职责明确。定期检查环境卫生、教学卫生、饮食卫生、宿舍卫生。检查及时到位,确保学生健康成长。但学校目前无专职校医。

3、评价机制和体质状况

(1)实施《学生体质健康标准》及学生体质监测情况。学校对全体体育教师进行了《学生体质健康标准》的实施培训,使他们明确了此项工作的意义,掌握了测试方法,学会了表格的填写和统计。建立有学生体质健康卡,掌握了学生身体素质、发育和体能情况。

(2)学校配合镇卫生院对全校学生进行一次体质健康检查,对检查结果进行了统计测查,及时与病例学生家长联系,保证学生健康成长。

总之,学校体育工作在各级领导 的重视和关心下,通过全校师生的共同努力-特别是体育教师们的勤奋工作和无私奉献,取得了一些成绩。尽管我们工作中还存在着这样或那样的不足和缺点,但我们要珍惜所取得的成绩,并在此基础上,踏实的工作,不断进步来回报关心和支持我们工作的领导、同行和同学,为努力开创学校体育工作的新局面而作出自己的贡献。

工作督导检查报告8

为进一步推动治淮工程建设进程,保证工程质量和度汛安全,20xx年5月10日至15日,由水利部建设与管理司副司长孙献忠带队,建管司、安监司、水规总院和淮委等单位有关同志组成的水利部治淮工程建设督导组,对安徽、江苏和山东3省的治淮骨干工程建设进行了现场检查。

督导组一行先后实地察看了白莲崖水库、魏老河水库除险加固、淮北大堤加固、韩中骆堤防加固、湖西大堤加固插花段及西股引河和南四湖湖内等工程现场,听取了3省水利厅、相关市县及有关单位情况汇报,认真了解治淮骨干工程建设进展情况,并与被检查单位交换了意见。

督导组指出,淮委和流域各省按照20xx年治淮骨干工程建设目标,加强组织领导,强化督促检查,及时协调解决工程建设中的重大问题,狠抓建设进度和工程验收,取得明显成效。治淮骨干工程建设进展顺利,工程质量、安全得到有效保证,工程进度和投资控制较好。至4月底,治淮19项骨干工程中,11项通过竣工验收,3项全面完成,3项基本完成,2项工程正全面实施;共完成投资404.49亿元,占20xx年估算总投资的90.5%;淮河干流上中游河道整治及堤防加固工程补充、沂沭泗河洪水东调南下续建湖西大堤加固工程可行性研究报告得到批复。但是也存在地方配套资金不能及时足额到位、部分项目竣工验收工作相对滞后、部分工程安全生产存在隐患、个别省界矛盾工程遗留问题久拖不决等问题。

督导组强调,治淮工程建设进度总体上相对滞后,下一阶段任务依然繁重,要顺利实现20xx年治淮骨干工程扫尾建设目标,还需要有关各方的不懈努力。淮委和流域各省要进一步加强组织协调,落实相关责任,采取得力措施,创造良好的施工环境,全面推进治淮工程建设;要加快工程建设进度,加强工程建设管理,确保工程质量;要高度重视安全生产工作,加大安全生产隐患排查力度,防止发生重特大安全生产事故;要加强在建工程安全度汛工作,明确相关责任,落实各项措施,确保工程安全度汛;要狠抓竣工验收工作,加大协调力度,落实验收计划,做好各项准备工作,保证20xx年治淮工程验收目标顺利实现;要抓紧完成水管体制改革工作,保证工程运行步入良性轨道,确保治淮工程长期发挥效益。

5月14日,督导组在山东省微山县主持召开沂沭泗河洪水东调南下南四湖湖西大堤加固苏鲁省界插花段及西股引河工程建设协调会议,研究解决工程建设遗留问题。经协商,会议达成一致意见,江苏、山东两省均表示,为确保南四湖地区防洪安全,要进一步发扬顾全大局、团结治水的精神,不折不扣地落实议定事项,抓住当前有利的施工时机,全面完成湖西大堤加固省界插花段及西股引河工程,尽早发挥工程的整体效益。按计划,湖西大堤加固省界插花段及西股引河剩余工程将于5月下旬恢复施工,6月底前全部完工。为确保工程顺利实施,淮委和江苏省、山东省水利厅将成立协调组,进驻施工现场,协调督促工程建设。

工作督导检查报告9

根据毕节地区教育局和省教育厅《关于开展中小学体育卫生与艺术教育专项督导检查的.通知》要求,省教育厅专项督导检查组将于近期到我市开展中小学体育卫生与艺术教育专项督导检查,现就做好迎检工作的通知精神,结合市教育局的要求,我校认真开展自查、自评工作。对各项指标完成情况进行客观仔细地评估,得出如下评估结论。

一、指导思想

1、艺术教育理念与贯彻教育方针情况

根据中央7号文件精神,我校对艺术教育作出全面深刻的认识,把此项工作放在重要位置,狠抓落实,安排专人分管。

2、艺术教育与学校教育工作的关系

我校尽量处理艺术教育与学校其它各项工作的关系,使美育与德育、智育、体育工作得到协调发展。

二、课程建设和课堂教学

1、艺术课程开设

我校严格执行课程计划,按要求开齐开足音乐、美术或艺术课;

2、课堂教学

我校在教育教学中能够面向全体学生,基本实现课程标准规定的教育目标;按规定选用国家审定通过的音乐、美术或艺术课教材,能依据课程标准和教材内容进行教学。教学过程也安排基本合理,重视学生的参与和审美体验;使大多数学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面有所发展;教学方法和手段基本合理,有一定的效果。

3、考试评价

能根据教学目标,组织实施期末考查,考核结果记入学生学习档案。

三、课外校外艺术教育活动

1、艺术教育活动内容和学生参与面

在教学中突出育人宗旨,面向全体学生,开展健康向上的艺术活动,能利用艺术教育形式对学生进行爱国主义和集体主义教育。没有参加任何商业性的艺术活动或庆典活动。部分学生每人能参加一项艺术活动。

2、艺术教育活动的组织

学校偶尔举办一些艺术活动;能不定期举办综合性的校园艺术节活动;能组织学生参加各级教育行政部门举办的艺术展演活动。

四、校园文化艺术环境

1、教育资源开发

我校艺术教育资源开发很匮乏,此项工作有待改进。

2、校园文化艺术环境建设

充分利用校园广播、电视,黑板报等环境营造健康向上的文化艺术氛围。校园内无推销文化艺术产品情况。

五、艺术教师队伍

我校无专职艺体课教师。由其他科目教师兼职带任,但各位教师兢兢业业,刻苦专研,竭尽所能完成教学任务。

六、组织管理与保障机制

1、组织与管理

我校有一名校级领导分管艺术教育工作,期初开会研究艺术教育问题,期末进行总结。且学校工作计划中包含艺术教育的工作内容,有工作总结。

2、场所器材和资料、经费保障。

我校没有艺术教育专门的场地,学生公用经费较少,学校公用经费只能保证基本教育正常开展。所以器材均属局配。

自评结果为基本合格。

工作督导检查报告10

一、主要做法

1.领导重视,亲自参与。县政府主要领导、分管领导高度重视督查工作,多次开会强调督查工作的重要性和权威性,要求各级干部不断强化督查意识,加强执行力建设,狠抓工作落实。县政府领导亲率督查组到问题现场调研督查2次,听取工作汇报,解决存在问题,推动工作落实。办公室领导经常召集督查工作人员交流谈心,交任务、压担子,明责任、提要求。日常工作中,在持续推行全员督查工作机制的基础上,固定2名专职督查干事,系统、全面负责督查室工作,达到了全员有责、专人负责的目的,夯实了责任、提升了效能。

2.多方联合,提质增效。紧跟中省市步伐,叫停、精简督查检查考核事项,推行计划和审批报备制度,纾解基层痛点、为基层干部群众松绑减负。凡是全局性的重大决策和重要工作部署,按照《太白县20xx年督查检查考核计划》,采取党政联合督查的办法,由县委督查室和政府督查室共同研究制订督查方案,共同牵头组织有关部门联合开展督查活动,共同综合反馈督查情况、下发督查通报。按照上级要求,大幅压减多头下文、重复检查现象,进一步增加督查的权威性,提升督查力度和实效,达到了为基层减负、为工作增效的目的。上半年共合并督查检查15次,压减督查检查18次,报送《督查专报》161期。

3.转变作风,强化落实。按照《太白县人民政府办公室三定方案》要求和规定,县政府督查室进一步厘清、规范职能,健全督查网络体系,修订和完善日常督查、政务督查公示公开制度,创新督查方式方法,坚持明查与暗访结合,以暗访为主,总结经验与查找问题结合,以查找问题为主,抬升工作标准,变公文往来、电话督促、坐听汇报为深入实际、进村入户、实地访查,对督查中发现的问题提出意见和建议,为领导决策提供翔实依据。同时,县政府督查室牵头组织对全县重大事项、脱贫攻坚及重点项目等工作开展督查落实,认真分析研判督查结果,及时下发督查通报,并将有关情况报送县政府;对各镇和县级各部门政务督查工作实行单项考核,纳入全县目标责任考核,在年终考核中加减2分,极大地激发了各镇、各部门抓工作、促落实的积极性和主动性,确保了各项任务圆满完成。

二、工作实效

1.突出政府工作报告分解任务抓督查。及时对20xx年市、县政府工作报告任务细化分解,落实市政府工作报告任务6项,县政府工作报告任务50项、十件实事10项,明确了责任单位、配合单位、完成时限和办理要求,加强督促检查,每季度汇总通报完成情况。上半年,我县承办的6项市政府工作报告分解任务和35项县政府工作报告分解任务均超时序进度要求,特别是涉及群众利益实事方面的脱贫攻坚、全域旅游、交通建设、美丽乡村等工作成效显著。

2.突出重点项目建设抓督查。按照“年初建帐、每季明帐、半年查帐、年终算帐”的方式,把项目的争取、建设、服务等工作进行分解量化,制订科学可行的时间进度表和详细的督查落实方案,并落实到责任部门和人,严格按照方案内容和目标进度要求逐项、逐季进行跟踪督查。上半年累计深入项目现场督查5次,印发督查通报3期,确保了重点项目按计划进度顺利实施。今年确定的县级重点项目112个,投资74.54亿元。截止6月底,42个续建项目开复工35个,开工率83.33%;70个新开工项目开工52个,开工率74.29%,共完成投资21.77亿元。承担市级重点续新建项目34个,计划投资27.68亿元。截止6月底,17个续建项目开复工15个,开工率88.24%;17个新开工项目开工13个,开工率76.47%。所有项目共完成投资15.29亿元,完成率55.24%。

3.突出领导批示件和各类会议议定事项抓督查。对县政府常务会、县长办公会、专题会议议定事项,中央、省、市、县有关政策性文件规定,分条析理逐项交办,明确完成时限和质量要求,并跟踪督查,并将落实办理情况每季度向交办领导和涉事单位通报,切实提高执行力,确保政令畅通。上半年累计办理各级领导批示件及群众信访件办结率100%。对县政府常务会、县长办公会等6类会议做到“凡会必跟、凡会必查”,并认真梳理、及时交办会议议定、领导交办事项。同时,强化会风会纪督查,对会议迟到、未按要求参会及未参会的单位当场通报,会后对各单位贯彻落实会议精神进行跟踪督查并及时通报情况,全县政府系统干部作风明显转变,精神面貌焕然一新。截至目前,县政府督查室跟进督办重要会议议决事项76项,下发督查通报4期,督查会风会纪23次。

4.突出热点难点问题抓督查。今年以来,按照县政府总体工作安排,围绕追赶超越、脱贫攻坚、铁腕治霾、环境保护和5A级景区县城建设等重难点工作,逐项进行落实,明确责任人和时限要求,督促各承办单位认真履行职责,确保了政府工作部署事事有人管,项项能落实。进一步增强督查工作的针对性和主动性,严格实行督查反馈制度,对县政府安排的重点工作,由县政府督查室组织对责任单位实行定期不定期抽查,发现问题及时反馈。截至目前,共组织县发改、扶贫、生态环境、住建、文旅、考核等部门进行跟踪督查31次,每次专项督查结束后均形成专题报告,及时报送县政府有关领导,为领导全面掌握情况、科学决策提供了详尽依据,较好地发挥了参谋助手作用。

5.突出代表建议委员提案抓督查。今年收到县人大代表建议、政协委员提案后,县政府主要领导立即批示县政府督查室对建议提案进行梳理归类、造册登记,下发了《关于做好县十七届人大三次会议代表建议和县政协八届三次会议委员提案办理工作的通知》,将任务逐一分解落实到承办单位,各承办单位主要负责同志亲自接受办理任务,部署办理工作,分管负责同志具体抓,并落实承办人员,明确办理时限。对于关系群众利益的民生问题、重点项目、环境治理案件,实施县级领导包抓责任制,定期与县人大代工委、政协提案委召开对口协商会,推进了人大建议和委员提案高效落实。截至目前,承办的59件代表建议,办复26件,54件委员提案,办复26件,17件委员来信办结10件,2次电话回访,代表委员满意率均为100%。

三、下步打算

上半年,我县政务督查工作取得了一定成绩,但与新时代、新形势、新任务和加快发展的要求相比,特别是与上级工作要求相比还有一定差距。下一步,我们将在市政府督查室的精心指导下,提升人员素养,培育创新能力,紧扣督查主题,加大落实力度,确保各项工作任务圆满完成。

一是灵活督查方式推动工作落实。把督查与调研、与综合协调、提质增效相结合,转变以往的由表及内的督查模式,注重深层由内而外挖掘实质要情,提升督查的目的性和实效性,多进行暗访、回访、重复督办,实现少量少次、效果明显的目标,及时为领导决策提供第一手详实资料。

二是继续深化细化完善政务督查制度。在办公室推行全员督查机制的同时,加强与县纪委监委联系,逐步建立由各镇各部门纪检干事兼任政府系统督察专员的工作机制,形成横向到边、纵向到底政务督查格局。

三是注重督查结果运用。围绕市、县政府重点工作,完善日常督查检查加减分制度,从注重结果督查向注重过程督查转变,把平时督查中发现的问题、挖出的亮点、梳理的成绩,作为评定考核结果的重要依据,增加平时督查结果与节点性考核结合的比重,在全县上下形成比学赶超、奋力争先的良好工作氛围。

工作督导检查报告11

根据教育局开学检查通知要求,我校认真梳理开学各项工作落实情况,现就开学工作汇报如下:

一、基本情况

琼海市长坡中学地处琼海市长坡镇,坐落在琼海市东部沿海椰林深处,是目前琼海市规模较大、布局较合理,设置较为完整的一所乡镇完全中学。学校环境优美,设施较为先进,管理严谨,校风良好,处处洋溢着浓郁的文化气息。

二、全面落实,开学条件保障

20xx年2月28日上午8时,学校召开新学期第一次行政会议,部署开学工作安排,明确分工,将工作要求部署到各个处室,要求各部门在新学期开学前认真准备,各项工作落实到位。10时召开新学期第一次全体教师会议,深入学习贯彻教育文件和会议精神,并加强宣传和监督力度,开学至今,无教师违反规定现象。

2月28日教师到校,学校办公室进行考勤登记,无缺席情况。3月1日,学校集中班主任统一进行报名注册,并要求班主任认真联系学生调查就读情况。

3月2日举行20xx年春季开学典礼暨高三成人礼仪式,李成渊校长对全校师生发表祝福感言,同时做出新的要求。仪式严格按照规定举办,不存在铺张浪费现象。

三、推进新学期重点工作

1、通过深化学校办学体制、管理体制改革,努力提高自身发展能力。同时要进一步调动社会各界关心职业教育、支持职业教育的积极性,多渠道办学的格局。

2、加强职校学校师资队伍建设。切实加强师资培训工作,争取让优秀的教师脱颖而出,优化职校教师队伍结构,建立能进能出、待遇能高能低的竞争《琼海市长坡中学奖励性绩效工资分配方案》,增强办学活力。

3、加强教学管理。把教育质量管理落实到每一门学科和每一位教师身上,重视教学过程的管理,既要关注教师教的过程,更要关注学生学的过程,变讲堂为学堂,加强领导听课日和课堂教学评价,努力打造高效的生本课堂。把改进课堂教学作为提高教学质量、实施素质教育的切入点,把优化课堂教学过程作为提高教学质量的核心,切实发挥集体备课的作用,重视导学案的编写,合理分组,培养学生的合作意识。

4、改善学校办学条件,进一步改善学校的校舍、教学仪器设备和图书等装备设施,为学生创建更好的学习生活环境。

四、维护校园安全稳定

(一)学校安全工作,责任重于泰山

我校一直以为高度重视校园安全稳定工作,20xx年寒假前,在学校安装了27个高清摄像头,有效的保证了,校园内的安全监控工作。假期里我校每天都有专门的行政值班领导和值班教师,2月28日的校行政会议上,李成渊校长亲自布置了学校安全排查落实,要求对教室、各处室、食堂、消防设施、电线电路、楼梯及扶手等重点部位进行仔细的排查,发现有重点隐患部位进行了认真的整改。2月28日全体教师正式到校,学校总务处召集后勤食堂人员开会,学校学生处召集全体班主任开会,布置对学校环境来一次彻底的打扫除。3月1日,第一节课,按照我校多年来的惯例,都是新学期安全第一课,由班主任对学生进行安全方面的教育,不断提高学生安全和自我保护意识。多年来琼海市长坡中学始终秉承“教育发展,安全先行”的理念,坚守“安全无小事,责任重泰山”的宗旨,坚持“预防为主,防治结合”的原则,结合学校实际,周密组织,狠抓落实,有序推进平安校园创建工作,保证了校园安全。

(二)建立健全组织机构,强化学校领导责任,安全落实到个人。

为确保学校安全工作长效机制,学校成立了以校长为组长,政工校长为副组长,学生处牵头,各处室主任为成员的“平安校园”领导小组,贯彻一把手亲自抓,分管领导重点抓,各处室具体抓的工作思路与方法,确保“平安校园”工作开展扎实、有效。依据学校实际,平安校园领导小组将学校大门、四周围墙等区域定为学校安保重点区,又将校园划分为教学区、学生生活区、活动区、饮食区等四个安全工作责任区,施行处室负责制,分工具体,职责明确,通力协作,层层落实。

(三)通过各种方式加大宣传力度,增强师生的安全防范意识。

通过国旗下讲话,悬挂横幅标语,刊出安全宣传展板、传染病防治宣传专栏,召开安全主题校会、班会,举行远离“黄赌毒”、“崇尚科学,反对邪教”签名等活动,树立“平安校园,人人参与”的责任意识。以“防攀爬伤害”、“防饮食伤害”、“防交通事故伤害”等为内容的安全教育专栏和未成年人保护法宣传专栏,浓厚安全教育氛围,增进安全至上意识。

(四)不断加大硬件建设建设,进一步提升防范水平。

为提升安全防范水平,学校投入大量资金用于硬件设施建设,计划于长坡镇“风情小镇”工程竣工后在校门口设置了减速带、斑马线、警示牌;寒假放假前在学校公寓楼、学生食堂、教学楼、球场等区域安装了27个视频监控探头,实施校园全方位监控;添置了消防栓、灭火器、应急照明灯、安全出口指示灯等设备,更换了学校各楼道的线路;张贴“上下楼道请靠右行”和“紧急疏散安全通道”等楼层醒目标志;更新了体育活动设施;为安全学校创建工作打下了坚实的基础。

(五)强化学校安保管理,确保校园平安。

加强门卫管理,严格落实外来人员登记制度,学生出入校门佩卡、持条、登记制度。严格实行学校领导值班制。安全办建立安全隐患排查整治台账,定期检查学校设施、设备,化解学生矛盾纠纷,消除安全隐患,防止事故发生。积极开展“法制讲座进校园”安全教育宣传周、心理健康咨询等活动,经常邀请公安、教育部门到学校开设安全讲座,密切协作配合,加强监督、检查、指导,加强对内部保卫人员和保安员的培训,提高防范犯罪、制止犯罪和应对突发事件的能力,提高了学生的安全意识和自我保护能力。

五、规范办学行为

我校严格实施“阳光收费”,保证杜绝一切乱收费现象,对所有收费项目进行公示,欢迎广大群众监督。开学前教务处及时与新华书店联系,在正式上课前,所有的教材都已经全部到位,学生到校马上发放到学生手中。

学校教导处在3月1日前,就已经严格按照国家课程计划,排定了新学期课程表,发布了作息时间表。假期当中,教师无集中补课、有偿家教现象。

学校要求各处室及全体任课教师,在开学两周内拿出新学期的计划,办公室汇总制订了20xx—20xx学年第二学期学校工作计划。学校一切工作都有序、规范运行。

六、专项工作部署落实情况

2月28日上午,琼海市长坡中学全体教师在多媒体集中学习《教育部关于做好20xx年寒假春季期间有关工作的通知》。组织大家认真学习《关于全县教师严格纪律规定的通知通知》。会上,校长李成渊同志对通知中的有关内容进行了逐条讲解,并根据学校实际对全校教职工提出如下要求:严肃工作纪律;严格公款消费,不用公款购买、赠送、发放食物,不以表彰、庆祝等名义违规发放津贴、补贴和奖金等;严格行为规范,教师不组织参与有偿补课、接受家长钱物和宴请、体罚或变相体罚学生。通过学习,全校教师纷纷表示在今后的工作中,将继续认真落实中央《八项规定》和省市委二十条规定,严格要求自己,不做违规违纪的事情,努力办好人民满意的教育。

新的学期是新的开始,一年之计在于春,我校全体师生将以崭新的面貌争取新的成绩。

篇二:开学督导检查工作报告

一元复始,大地春回。我学区开学工作根据上学期《教育局关于放寒假的通知》安排和自身实际,现已拉开了本期工作帷幕,并做到了井然有序,有条不紊,现将开学工作简要汇报如下。

一、严把时间关,确保按时开学。

我学区上学期放学开总结会时,特对本期开学工作做了精心安排。因此,我们于3月1日12时准时在山庄小学召开了全体教师会,所有教师全部到岗。会上,对上学期工作做了简要回顾,表彰奖励了8名先进工作者,就存在的问题提出了整改措施。安排了本期常规管理、教育教学、改善办学条件等11项工作要点。会后分发了作业本,3月2日,全乡各校进行了学生报到注册和环境卫生治理等工作。同时,学区工作人员和山庄新华书店及时取得联系,领取并下发了学生课本以及教师用书。山庄小学安排了寄宿生的住宿和大灶的开办,3月3日学区统一采购下发了办公用品,各校按时开足开齐课程,一切秩序井然,无推诿扯皮现象。

二、严把控留辍保学关,确保九年义务教育顺利推进。

开学例会上,我们组织全体教师重温县局下发的“两大管理制度”和《教师绩效工资实施办法》。特对本期工作做了简要部署和安排。特别是学生的异动,层层采取措施,靠实责任,保证每个适龄儿童不流失,都能享受九年义务教育。从而促进教育事业的可持续公平发展。我们要求各校书写和制作了大幅标语,有条件的学校悬挂彩旗、横幅,营造重教、兴教的良好氛围。对家庭困难学业不良准备辍学的学生,我们要求学校领导、班主任和科任教师上门做思想动员工作,并给予经济上的支持和政策方面的倾斜,使其重返校园。对于转出、转入的学生,我们严格按学籍管理制度办事,做到出入明白,手续齐全。截至目前,全学区共报到一年级学生36人,二年级学生37人,三年级学生46人,四年级学生54人,五年级学生59人,六年级学生78人,共计310人。转入1人,转出6人,还有个别学生的异动手续正在办理之中,全学区共设12个教学班。中心幼儿园在园幼儿90人,各教学点共有学前班18人,教师调走1人,现有教师28人。

三、严把安全责任关,确保无安全事故的发生。

开学后,在学区的监督下各校都对校舍、水井、用电线路、食品卫生以及学生的安全出行等方面进行了安全排查,发现问题就地解决,解决不了的进行隔离。如:道路坑洼及时填平,水井旁边警示加锁,电线裸露整理绝缘,学生路队采取责任人护送制,食品把好卫生质量关,中心小学开始报名就做好门卫值班制,严防闲杂人员随意出入校园,所有安全方面都能达到防微杜渐,消除不安全隐患。

四、严把收费和教材下发关,消除校园**现象的滋生。

开学会议上,我们把收费和乱订教辅读物当作一项重中之重的工作进行强调。交待责任,确保落实,报名完毕之后,我们对收费进行了专项检查,各校都只收取了10元作业费,再无任何费用;中心幼儿园按标准收取杂费27元,保教费99元,书本费24元,合计150元。各校均没有变相让学生购买相关复习资料和教辅读物。学校下发的教师和学生用书都是经过教育局审定通过的必订书目和选订书目。

五、查缺补漏,发现问题,寻求解决。

3月3日和4日,学区对各校工作进行了检查,对存在的问题能及时解决的就地解决,无力解决的我们进行了梳理归纳,积极寻求解决问题的办法。并在3月8日和县局工作组一起召开了全体教师会,传达了全县教育例会精神,听取和吸收了工作组富有指导性的意见和建议,并进一步补充和完善了本期各项工作要点。3月9日学区陪同工作组再次对各校工作进行了全面督查,常规工作欠严细的地方限期整改,但同时也发现了制约我乡基础教育全面提高的瓶颈问题。如:山庄中心幼儿园入院幼儿猛增已达90人,(预计明年入院人数还会继续增加),需要分为大、中、小三个班授课。目前只有教师3名,按编制还需要增加3名教师,课桌凳短缺30单人套,校园占地面积小,现有玩具不能完全展开,学生没有活动场地,园内无厕所,只能在教师手把手的带领下暂上山庄小学的厕所,并要经过石台阶道路,很不安全。根据目前现状和今后发展的方向,幼儿园需搬迁园址,(乡政府初步物色在山庄小学左侧农户耕地内)望教育局协同有关部门予以解决。另有阳洼沟门教学点厕所前墙极度倾斜,后墙砖块多处脱落开洞,尚湾教学点厕所墙体裂缝,顶部塌陷,都以构成危厕,尚湾教学点原建教室空兜墙,内粉泥坯大面积脱落,造成教室破烂,急需修缮,所有这些问题学区经费有限,无力改变,恳切希望教育局能够安排项目维修解决。

总而言之,开学工作我们有了一个良好的开端。今后我们将一如既往地在教育局的正确领导下,和当地政府部门密切配合搞好我学区的各项工作。

工作督导检查报告12

11月1日至5日,xx县接受2022年秋季学期市级综合督导检查。根据省市教育督导部门的安排部署,督导组xxx、xxx一行四人对我县“双减”、“五项管理”、控辍保学、疫情防控、学校安全等内容,采取听取汇报、查阅资料、随机访谈等方式,对xx中小学、xx街道xxxx学校、xxx县xx中学、xx县特殊教育学校、xx县xx镇xx小学、xx街道xx幼儿园等14所学校进行实地督导检查。

市级督导检查组认为,xx县委县政府高位推动,强化顶层设计,把教育摆在优先发展战略地位,全面深化教育改革,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,提高教育治理能力和水平,加快推进教育现代化进程,取得可喜可贺的成绩。

一是教育改革有突破。县委多次专题召开教育工作专题会议,尤其是在召开全县教育工作座谈会后,成立了由县委书记、县长任“双组长”,县委组织部部长任常务副组长,县政府常务副县长和分管副县长任副组长的深化教育改革工作领导组统筹推进全县教育改革工作。

二是“五项管理”“双减”工作有安排。xx县教体局局党组高度重视,专题研究,制定方案,全面改革,为推动落实好县域“五项管理”“双减”工作创造良好条件。

三是教师提升有举措。盘活全县教师资源,通过对8所学校校长进行公开竞聘,部分学校开展教师竞聘上岗,为“县管校聘”、教师职级制改革等工作推进奠定有力基础;不断拓宽教师队伍补充渠道、强化人才回引、合理配置人才资源营造风清气正的良好氛围;通过制度保障加大教师队伍的培养和培训力度,把提高教师思想政治素质和职业道德水平作为教师队伍素质的第一标准,把“三名人才”作为标杆示范引领,为教师的成长搭建科学平台,有效促进教师队伍素质整体提升;教师队伍规范化建设有序推进。聘请教育部国培专家、省市名师和本土优秀教师,采取现场培训和线上直播相结合的方式,推进乡村教师能力提升培训,进一步提高教师的思想素质和业务能力。

四是特殊教育有特色。建立健全送教机制,分类处置,通过送知识、送爱心等方式把党的温暖送到每一个需要特别关爱的孩子;制定一生一案,对孩子进行针对性教育和康复训练,用爱心、耐心、细心陪伴孩子更好成长;通过开展丰富、形式多样的活动,提高孩子动手动脑动体能力,促进他们德智体等和谐发展。

五是食堂管理有成效。所查学校均落实好1345工作机制,较好执行“六T”管理模式,达到明厨亮灶要求。持续改善学校食堂环境卫生条件,基本实现周边环境整洁、就餐场所干净、后厨合规达标、仓储整齐安全、餐饮用具洁净、从业人员健康、配送过程规范“七个达标”,真正做到食品经营许可证和健康证悬挂上墙,操作间干净整洁。

六是安全防线有保障。学校均有围墙,能做到封闭式管理,“三防”实现全覆盖;认真落实高峰勤务和护学岗机制,全面排查学校安全隐患和整改落实到位,及时化解矛盾纠纷,确保校园安全稳定结合“六月安全生产月”、“食品安全宣传周”和“防艾禁毒宣传日”等活动,联合市场监管、文旅、公安等部门对校园周边环境开展集中排查和整治;将校园安全实行网格化管理,定岗位、定职责、定人员,有效实现全面管理和无缝对接,并严格执行校领导带班、值班人员24小时在岗值班制度。

检查组指出,xx教育虽然取得了长足发展,但与人民群众对优质教育资源的渴求仍有一些差距,为我县下一步工作提出了宝贵意见和建议。

一是还需进一步抓好学校校园文化中关于党的教育方针的更新上墙清理工作。结合现行教育规定、标准及要求,充分发挥好文化育人功能,营造和谐、清新、健康、向上的良好育人氛围。

二是进一步抓好“五项管理”“双减”等的落实落地落细工作。进一步落实学校主体责任,强化跟踪督查,发挥中小学校责任督学力量,对“五项管理”“双减”工作开展经常性督导,并形成长效机制。

三是进一步抓好疫情防控和爱国卫生“7个专项行动”。学校作为人员密集场所,要长期树牢安全意识,抓好外来人员排查,物资储备、网格管理、研判上报、疫苗接种等工作。

四是进一步抓好学校安全工作。持续联合公安、市场监管等对学校食堂及校园周边的小卖部、小摊贩、流动摊点等进行治理;对学校安保人员、宿管人员、食堂从业人员业务素质与安保技能再提高。

五是进一步规范学校档案建设,抓好一日常规管理。

工作督导检查报告13

一、基本情况

1、师生按时返校情况。各校都能及时召开班子会议、班主任会议、全体教职工会议,安排部署各项开学工作。20xx年2月12日,各校全体教职工都能按照教育局要求,正式到校上岗开展形式多样的集中备课,签到考勤规范。学生都能于2月20日及时返校,按时上课,开学规范有序。

2、收费公示情况。学校严格执行上级有关文件规定,认真做好春季开学收费工作,设立收费公示牌,按标准收费,有专人负责本校收费公示栏的制作和维护,并接受社会监督。

3、规范办学行为方面。各学校严格按照国家教育规定,实行就近入学,按时开学,依规收费,杜绝乱办学、乱办班现象;按照一教一辅,学生自愿订评议教辅,不存在乱订教辅现象。建立有完善的留守儿童档案。

4、后勤保障情况。学校网络、多媒体设备、智慧学校设备及相关应用系统、在线课堂设备、教学终端等各种教学设施设备及生活设施设备经过检修维护,饮食、住宿、水电暖等各项后勤保障工作到位,教材按时到校,教材和教辅材料符合国家相关规定,没有非评议教材进校园。

5、学校各功能室维护使用情况。各功能室整洁有序、窗明几净,无卫生死角,建立健全功能室管理使用制度,有完整的功能室使用记录,有完整的功能室使用课程表。

6、文明创建工作情况。各学校文明创建工作都能有序开展,图片、资料整理规范完整。围绕文明创建工作开展了一系列活动:围绕校风、教风、学风建设开展主题教育。利用重大节庆日,设计、开展丰富多彩的活动;注重教育教学活动和团队活动的有机结合,充分调动学生的积极性、主动性和创造性;重视校园绿化、净化、美化和人文环境建设情况,努力创设良好的育人氛围和环境,围绕文明校园的“六好”制定出具体实施方案,开展系列活动,围绕“我的中国梦、扣好人生第一粒扣子、美德少年评选”广泛开展教育活动等。

7、校舍隐患排查情况。各校建立有校舍安全年检制度,经常性开展校舍安全隐患排查,各级各类学校D级危房基本全部拆除。

8、学校安全工作情况。各校都能利用开学第一课、开学典礼等对学生集中安全教育,内容包括交通安全、消防安全、食品安全、防毒品侵害、防传销、防电信金融诈骗等,开展学生心理、行为咨询和矫治教育,加强食品安全和卫生防疫工作,不断完善学校食品安全管理制度和食堂就餐环境。

9、校园欺凌工作治理情况。各校都有实施方案和应急预案,都能开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,建立了学生欺凌防治工作长效机制,每月都上报具体情况。

二、存在的问题

1、部分学校仍存在卫生死角。虽然大部分学校都能及时组织师生大扫除但有些学校仍存在卫生死角等,学校美化亮化需进一步加强。

2、学校基础设施建设有待完善。阜阳二中综合楼至今未能投入使用。阜阳七中没有学生运动场地,泉北中心校、中市中心校受校舍场地限制功能室少,各项社团活动不能合理有效开展。北京路一小的操场需要整修,民族幼儿园的门头需要整修。泉北小学是借校址办校,无活动场地,无功能室,无法开展各种活动及校兴趣小组活动。

3、教师缺编情况严重。全区各级各类学校存在教师缺编情况,不能按国家要求配足配齐教师,如二实小缺教师50名,海亮上府分园、金色港湾幼儿园共缺教师14名,范庄小学6个班只有9名教师,姜堂中心校、苏集等各中心校也存在不同程度上的教师缺编或结构性缺编问题。

4、大班额情况依然存在。大班额集中分布在城区及镇上中心学校,短期内未有明显改善,教育资源均衡有待进一步加强。

5、学校安全保障有待进一步加强。有些学校存在安全隐患,如九中存在危化品、区直幼儿园校园上空有高压电线等。

6、收费不够规范。部分学校在财务管理方面存在不足,如苏屯中学教辅材料收费台账混乱。苏屯中学收费公示张贴不够规范。苏屯小学宣传栏内容、标识牌破损严重,未能及时更换。二实小的收费公示栏没有在显著位置,北京路一小、三里小学、二实小教辅材料公布不具体。北京路一小公示中作业本费小学10元,应不包含1、2年级等。

7、学校设施设备需及时配置和更新。如阜阳七中没有实验仪器设备,部分学校多媒体、实验仪器设备陈旧,图书短缺等。

8、部分学校周边存在违规补课和小饭桌行为。

三、具体意见和建议

1、对于个别学校存在卫生、安全问题,学校应及时组织相关人员清理卫生死角、排除安全隐患,确保学校干净、安全、舒适,为学生提供良好的学习环境。

2、针对学校收费公示不够规范问题,建议学校应严格按照文件要求执行,加大文件学习力度,按要求在醒目位置张贴收费标准,及时更新宣传收费栏内容,有专人维护,接受社会监督。

3、针对教育发展不均衡、“择校热”等问题,建议通过裁撤并学校进一步整合资源,加大对农村学校的投入力度,以集团化办学等模式不断缩小校际差距、均衡教育资源等。

4、针对“大班额”、基础设施需要完善等问题,建议不断加大资金、用地上的投入,根据实际需要新建、改扩建学校,以提供足够的学位满足入学需求。同时应不断加快在建项目实施进度,完善已有学校基础设施建设,应充分发挥学校少年宫、功能室作用,避免造成已有资源浪费。

5、针对教师缺编问题,建议加大教师招聘力度,不断根据需要通过统招、选调、回籍等方式补充教师数量,同时建议学校应积极创造条件留住教师,给予教师更多物质上的保障和精神上的关怀。

6、对于部分学校周边存在违规补课和小饭桌行为。建议相关部门严查严管,严禁教师私自补课,乱办小饭桌,切实保证学生安全,减轻学生过重的课业负担。

7、对于部分学校电脑、电路、监控、网络设备陈旧老化或损毁问题。建议学校和相关部门及时更新设备,添置器材,确保教学和管理正常运行。

工作督导检查报告14

按照市教育局和省教育厅关于开展20xx年秋季开学检查工作的通知精神,我校积极组织自查,现将自查情况汇报如下:

一、新学年学生返校及新生入学情况

1、学生入学、辍学、休学、复学情况

高一入学702人,其中转学到高一年级 1? 人,复学1人。高二转入 3人,转出 2人,退学 1人,休学 1 人。高三转出1人。

2、新莞人子女入学情况

我校共有新莞人子女97人。其中高一年级 42人,高二年级28人,高三年级27人,均在校。

3、全国中小学学籍信息管理系统使用情况

已按上级要求使用全国中小学生学籍信息管理系统。

二、校园安全建设情况(包括“护校安园”和安全管理工作、“三防”建设、消防安全、宿舍安全、食堂安全、疾病防控等自查情况)

开学前,直接负责安全工作的邓志良副校长,组织德育、总务等部门和物业公司,对校园安全(包括消防安全、宿舍安全、教学楼安全和食堂安全)进行了全面检查,排查安全隐患,堵塞安全管理漏洞。进一步完善了校园监控系统,教学楼和饭堂实现了视频监控全覆盖。各年级按照校医室要求对因病请假学生进行统计上报,同时做好开学初学生生活方面的指导,督促学生加强锻炼,增强体质,预防疾病。

三、教育收费管理情况

我校根据教育局的要求,在新生注册之前联系校服厂家,做好校服的质量检测,并把校服的检测报告登记入册,合格之后才在指定的日期发放给学生。

食堂财务实行专人管理、规范管理,由学校财务室统筹管理,分设会计和出纳,所有进、出账目登记造册,原材料都实行索证、索票制度,规范流程,确保食品安全。小卖部也实行索证、索票制度,追溯源头,确保食品保质保量,对人员的管理,也实行明确责任的管理,确保每一个环节都不得有疏漏,建立意见收集箱,虚心接受师生的意见,并配合学校德育处积极安排好开放时间,督促学生养成良好习惯,促进规范学校管理!

四、规范办学行为情况

1、作息时间是否科学、是否严格执行课程计划、学籍管理情况是否规范

我校具体作息时间如下:

早上7:15—7:45早读,7:55上课至12:00,共5节课,其中10:15—10:20为眼保健操时间。12:00—12:55为学生午餐时间,13:00—14:00为学生午休时间。

下午14:30上课至16:55,共3节课。其中第16:15—16:55安排为校本课程、研究性学习、素养课和公共自修课。17:00后为阳光体育体育活动时间,其中17:00—17:25为集中阳光体育活动时间,17:25后为自由体育活动时间,保证学生足够的体育锻炼时间。

晚修时间为19:00—22:10,其中休息两次,每次10分钟。22:40熄灯睡觉。

严格执行课程计划:

我校认真执行上级部门关于课程设置的指导意见,按要求开设了所有课程,并且加强了校本课程、素养课程、综合实践和研究性学习等课程的教学。具体安排为:高一、高二均开设了语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、体育、音乐、美术、信息技术、通用技术、心理、综合实践和校本研究性学习等课程,并在高一年级开设了素养课程,全面提升学生素质。

切实减轻学生课业负担:

(1)控制作业量,减轻学生过重的课业负担。

学校教导处对各年级各科的作业布置均有明确的要求。按中等学生完成的速度,语文、英语的作业量平均不超过30分钟,数学作业量不超过50分钟,其他各科平均每课时作业量不超过25分。

(2)学校通过油印凭票印刷的制度,来控制油印数量,减少学生作业。

(3)严格执行上级规定,按照“一本教材配一本辅”的原则,从市教育局推荐的目录中选用教辅。学生或家长想另买教辅,学校和老师不推荐、不干预。

规范学籍管理:

我校严格按上级要求规范学籍管理,已按上级要求使用全国中小学生学籍信息管理系统,配备有专人管理。学籍管理员熟练掌握系统使用方法,结合《中小学生学籍管理办法》的施行,实现学籍管理业务和系统应用的深度融合。通过学籍异动、升级毕业、信息维护等日常管理工作更新学籍信息,总结好的经验,及时发现和解决问题,建立系统应用和运行维护的长效机制。

2、是否存在违规补课、违规收费等情况

不存在违规补课、违规收费现象。

五、建立和完善教职工代表大会制度情况

建立了学校章程、教代会制度,定期召开教代会,学校重点事项均交教代会审议。

六、教师志愿服务队建设和活动情况

我校一直坚持开展师生志愿服务活动。8月24日部分教师志愿者参加了迎接新生报到、军训合唱比赛、军训结营及开学典礼筹备等志愿服务工作。开学初,学校对上期教师“一对一”志愿帮扶活动进行总结,并布置本学期的“一对一”志愿帮扶工作。

七、学生助学金发放情况

德育处及时传达了上级部门关于提高助学金水平的文件,并转发给财务室落实。根据今年国家助学金申请工作的安排,布置各班班主任深入了解,对家庭确有困难的学生鼓励其申请助学金,减轻家庭负担,顺利完成学业。目前该项工作还在紧密进行中。

八、新学期微课掌上通推广情况

根据市局要求,为推广使用微课掌上通,学校先后两次召开了全体教师动员会,两次向家长发放使用说明。为进一步扩大微课掌上通的使用,学校完善了领导和执行小组。专门发放“关于微课掌上通致家长的一封信”,和使用说明,让更多的家长会用、多用掌上通。同时召开专门会议,指导新班主任和新老师如何使用微课掌上通。目前来看,班主任和家长使用率较高,瓶颈在于如何提高科任老师的使用率,接下来还需通过教导处加强这方面的工作。

xx市第八高级中学

20xx年9月

工作督导检查报告15

为保障落实新学期各项工作的有序开展,我园根据《青海省人民政府教育督导委员会办公室关于开展2021年春季学期开学专项督导检查工作的通知》文件精神以及中心学校的安排部署,对开学条件保障情况、幼儿园安全工作情况、后勤保障情况、常态化疫情防控工作、规范办学行为情况、教师队伍建设情况等进行了自查,现将情况汇报如下:

一、开学条件保障情况

1.全园师生按时回园报到。百花幼儿园位于塘川镇水湾村,占地面积3440平方米,建筑面积2283平方米,目前在园幼儿273人,开设7个班级,小班三个,大班、中班各二个。2月25日,我园组织全体教职工回园,对校园卫生进行大扫除,地面、墙壁、玻璃彻底清理,并用消毒液有效消毒,将幼儿的桌椅摆放整齐,并把桌椅消毒,教室、幼儿寝室开窗通风,让空气空气流通。我们根据幼儿的年龄特点来装饰教室,幼儿园环境优雅,富有文化氛围。在幼儿园门口我们还作了醒目的疫情防控和禁烟宣传,提醒家长和幼儿进入幼儿园要进行体温检测,并一律佩戴口罩,提醒家长禁烟,防止污染幼儿的活动环境。并对新学期疫情防控、安全以及开学准备工作等作出详细的部署。2月27至28日两天组织教师进行新学期幼儿报到工作,我们采取错峰报到的方式,分时段分年级组织幼儿家长入园报到,截止2月28日下午共报到273名幼儿,做到班级教师配备到位,环境卫生打扫到位,幼儿按时回园,确保了新学期保教工作的顺利开展。

2.教材符合规定要求。我园按教育局学前办要求统一购买的由北京联合出版公司出版的幼儿园多元互动新方案系列教材,由幼儿园支付教材费用,及时在开学前到位,教辅材料不存在侵权盗版、违背自愿原则强制订购等问题。

3.提前做好后勤保障。我园组织全体行政人员在开学前对校园进行了巡视和安全卫生大排查,对饮食、用水、用电等各项后勤保障进行摸排,对存在问题的教学、生活设施设备进行检修,确保运行良好。

4.确实做好开学教育准备工作。2月28日下午,我园组织教师进行教学准备工作,确保上好“开学第一课”,教学内容以疫情防控及常见传染病的防治为主,老师们结合我园实际情况精心编写教案,制作课件及教玩具,为上好“开学第一课”做好准备。

5.做好防疫物资储备工作,确保开园后常态化疫情防控物资保障。幼儿园做好了开学报到、集中上课和师生就餐饮水等重点环节的安排,检查并维修幼儿活动室的洗手设备,做好了防疫物资储备,教室、食堂等重点校舍消毒及校园环境卫生整治,做到了防疫物资专人专管,对相关校舍进行了全面消毒,并且做到了每日消毒。开园前,幼儿园通过自购,储备了幼儿医用口罩共3000只,教职工医用口罩500只,消毒原液15升,消毒酒精5升,额温枪16把,体温计12支,洗消液12瓶,洗手液一箱,喷壶10个,喷雾器一个。开学一个月所需的校园防控必备物资准备充足,基本满足开学需求。

二、幼儿园安全工作情况

1.开展校园安全隐患排查。我园成立排查小组,对幼儿活动室、幼儿寝室、食堂、功能室等区域和人员密集场所安全隐患进行全面的排查,并及时对存在的问题进行整改。

2.认真做好校园实行封闭式管理及人防、物防、技防措施的落实。我园严格要求门卫保安对校外人员进入校园进行登记,配齐配全安全叉、橡胶棒等安全防护、应急处置装备,校园配备了一键式报警设施,开学前对全园的视频监控进行检查,并安排技术人员对有故障的摄像头进行维修。

3.学生回离园交通安全管理。幼儿园门口道路设置有防撞架和减速带。在上学、放学等校园开门期间,安排了门卫、行政、教师值日,加强安全管理。

4.开展新学期回园安全教育。开学后我园将通过家长会、班级安全教育活动、家长群、安全演练等方式向幼儿、家长宣传安全知识,并制定了地震逃生、消防火灾、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案,每月组织一次安全演练。

5.加强校园网络建设和管理。经检查,我园的校园网络不存在安全漏洞,运行正常。

6.加强校园卫生和食品安全管理。幼儿园卫生与健康教育工作制度健全。开学初开展了卫生整治,确保校园环境和场室整洁。我园严抓食品和饮用水安全工作,保证物质准备充分,防止食堂食品采购、运输、储存、加工等环节存在卫生和安全隐患。

7.加强对重点领域的治理。我园制定了预防学生溺水事故方案,坚决避免群体性溺水事故。严格落实预防校园拥挤踩踏事故措施,维持高峰时段幼儿上下楼秩序。注重强化校园消防安全防控,加强电器火灾综合治理和冬春火灾专项治理,落实消防安全责任制,在开学前已进行检查消防设施和器材配置,保证完好有效,每学期定期组织开展消防演练和应急疏散演练,加强消防安全教育。

8.防范非法入侵校园导致幼儿伤亡。我园制定了防暴应急预警、联动应急处置机制和工作责任制,加强安全保卫工作队伍建设,定期开展安全应急演练工作,并经常对师生开展公共安全教育。

三、规范办学行为情况

1.收费工作规范公开。在收费工作中,我园做到严格执行上级教育、物价部门关于收费工作的有关规定,收取保教费、伙食费、接送费等允许收费的项目,并在收费标准范围内执行,同时主动接受家长监督,取得家长的理解与支持。各班幼儿收费由班主任和副班主任共同负责完成,由行政和财务进行监督和核算,严格根据在园幼儿数,做到合理分班,不存在违规办学、办班和乱收费行为。

2.坚持园务公开。我园严格执行教育收费公示制度,在校门口公开栏提前公布保教费、伙食费、接送费等的收费标准。

3.科学设置每周计划。我园严格根据《幼儿园教育指导纲要》和《互助县幼儿园一日活动流程及安排》的要求设置周计划和一日活动,以游戏为基本活动,保教并重,以自主活动、小组活动为主,减少集体教学活动。科学安排幼儿一日生活,其中包括晨练、早操、教学活动、盥洗、户外活动、午睡、自由活动等环节,保证每天户外活动时间不少于2小时。

四、教师队伍建设情况

1.教师按比例配备充足。我园按照每班一教一保的要求,配齐保教人员。

2.教师队伍稳定。为稳定教师队伍,保障幼儿回园适应性和安全性,方便家园联系与共育,我园在新学期继续沿用上学期的教职人员。同时,保障教师的合法权益得到落实,不存在拖欠工资情况,并对相关工资福利和社保政策进行宣传,教师可以通过向教代会、园务委员会等反映问题、表达诉求。

3.抓好师德师风建设。我园在开学前的教师会议上,明确要求教师应加强自身专业水平和素质素养,注重提高自身的师德师风,要求教师不做违反职业道德的行为,宣传并严格执行《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件,不存在违反教师职业道德行为,对教师体罚、虐待幼儿行为严肃查处。

五、存在问题及整改措施

1.我园食堂的留样柜线路存在故障,无法正常使用,食堂管理人员联系专业电工抓紧维修,确保开园后的正常使用。

2.个别班级幼儿盥洗室的下水不够通畅,有漏水、渗水现象,我们会联系专业维修人员进行维修整改。

篇3:工作督导检查

24日上午, 于康震副部长到承德市草原防火物资储备库现场查看了防火物资筹备情况。在承德市草原防火指挥中心听取了省、市两级草原防火工作情况的汇报。

24日下午, 于康震副部长检查了围场县森林草原消防大队。在围场县森林草原防火指挥中心通过视频监控系统进行了远程观察火情演示, 听取了围场县草原防火工作情况的汇报。

25日上午, 于康震副部长检查了围场县御道口乡森林草原专业扑火队, 检查了地方行政首长责任制度落实、火灾应急预案制定、火源管控措施执行、机构队伍建设和应急值守等情况。

在御道口牧场, 于康震副部长亲自看望了一线防火队员, 勉励他们坚守岗位, 严格值守, 保护好绿色生态家园。督导检查组现场查看了草原防火物资储备库的防火物质筹备情况, 参观了大肚梁草原防火监测点。在御道口牧场草原防火指挥中心通过远程监测系统进行了全方位观察火情演示, 听取了御道口牧场草原防火工作情况的汇报。

督导检查组认为, 我省各级政府高度重视草原防火工作, 做到了思想不松懈、工作早部署、措施早到位。于康震副部长对我省的防火队伍建设、制度落实、物资准备、防火宣传等方面的工作给以了充分的肯定。

当前正值春季草原防火期, 草原防火形势十分严峻, 任务艰巨, 责任重大。于康震副部长要求各级草原防火部门要紧紧围绕减少草原火灾、保护生态建设成果的目标, 确保火灾早发现早处置。要加大督察力度, 强化物资保障, 消除火灾隐患。严格应急值守, 落实防火责任, 果断处置草原火情, 确保不发生重特大草原火灾。

篇4:工作督导检查

《通知》要求,各地要结合实际,采取各校自查、县级教育行政部门全面排查、省级教育部门和公安机关组成督导组交叉互查的方式,做好春季开学督查工作。省级教育部门统一组织市县和所属高校开展自查,全面梳理排查各项开学条件保障情况,建立问题清单,逐项及时解决,开展网络测评工作,了解群众满意度。根据各地自查情况,教育部党组成员带队组成8个重点督导组分赴16个省份开展督导,其他省份教育部门、公安机关联合行动,组织16个督导组开展交叉互查。

《通知》强调,督导组要深入基层,特别是基础薄弱学校、寄宿制学校、农村偏远学校、农民工子弟学校等,掌握真实情况,了解实际困难。督查中要严格执行中央“八项规定”和教育部20条实施办法,不干扰学校正常教育教学秩序,不给学校增加负担。

此次督查结束后,国务院教育督导委员会办公室将根据各地自查和督导组督查情况,形成国家教育督导报告,并向社会公布。对督导中发现的问题学校将进行通报,督促其限时整改。

篇5:小学督导检查工作汇报

我校各功能用房齐全,教学仪器按国家一类标准配置,实验室设备完善,制度健全,演示实验和分组实验开出率100%;图书室书目齐全,共藏书25000余册,人均20册以上,借阅制度规范,每周向学生开放达8小时以上,微机室满足最大班额学生每人一机的要求。

在办学中,我们努力抓住机遇,以实施素质教育为核心,努力实现教育思想的现代化,办学条件的标准化,学校管理的规范化,学生素质的优良化,主要做了以下工作:

一、加强学校管理,提高管理效能

1、学校全面贯彻国家的教育方针,模范执行教育法律法规,坚持以人为本,按照科学发展观要求全面实施素质教育,秉承xx洋溢尊重、和谐发展xx的办学理念,求实创新,努力保持了办学思想的先进性。坚持自主发展的学生观,我校树立了xx成长的教育,成长的未来xx的办学思想。

2、实施课程改革,狠抓常规管理。教育部新一轮基础教育课程改革方

案出台后,明确了素质教育的核心问题是课程改革。我们以此为契机,紧紧抓住这个关键环节,根据学校实际制定新课程改革的实验方案。加强教学常规管理,形成良好的教学秩序。

3、开展校本教研。近年来,我校在xx四三xx模式的引领下,主要以分科教研为抓手,采取了同课异构、专家引领、示范观摩等形式,力争推进校本教研、区域性教研,提高教研活动的水平和质量,促进教师的专业化成长。①以课为校本教研的平台,以备课组为单位,人人参与,听完一节课后,就以课为例进行校本教研活动,研究教学行为,采用同伴互助的形式进行对话、协助、帮助,让教师在面对面交互式教研活动中共同发展。②以反思性教研为校本教研的重点,我校每周都组织教师对一周的教学做一下反思,写出质量的反思材料,并适时进行交流。③以课程教研为校本教研的主要内容。

4、为进一步优化育人环境,我校成立德育工作领导小组,制定好每学期的德育工作计划,按课程计划开足上好xx两课xx。定期召开德育工作研究会议,不断提高德育工作的实效性。通过每周一的升旗仪式、国旗下的讲话,加强了对学生的爱国主义和集体主义教育;设置班级读书角、好人好事登记簿,发挥图书室、阅览室的功能,加强对学生学习、安全、卫生、文明礼貌养成教育;通过家访、召开家长座谈会等活动,达到了学校教育与家庭教育的有机结合;能充分利用校内外德育资源,并充分挖掘各学科的育人特点,在努力改进课堂教学方式的同时,找准教育的结合点,有机渗透德育教育,提高德育工作的实效性 。

5、根据学校实际和课程标准的要求,严格按照国家课程方案要求,开齐课程,开足课时;一是依托学科教学,发展学生素质。我校认真贯彻《学校体育工作条例》,开足、上好体育课,积极开展阳光体育大课间活动,保证学生每天不少于1小时的课外体育活动时间。注重加强学生的卫生保健和健康教育。二是注意上好音乐、美术、综合实践、信息技术和地方、校本课,

培养学生健康的审美情趣、应用信息技术进行自主学习和探究学习的能力和基本的劳动技能。我们自编了富有本校特色的校本课程:《诗、书、礼、乐——礼仪篇》、《诗、书、礼、乐——诗歌篇》、《诗、书、礼、乐——感恩篇》、《诗、书、礼、乐——爱乐篇》、《国学》、《三字经》等,我校编排的富有左权地方特色的小花戏儿童操受到了社会各界的一致好评。三是开展丰富多彩的兴趣小组及课外活动,提高了学生综合素质。我校课外活动分为很多兴趣小组(架子鼓组、绘画组、剪纸组、书法组、舞蹈组、田径组等等)通过此活动切实发现和培养了学生的各方面兴趣和特长,目前学校的课间、课外活动呈现出全体学生积极健身的可喜局面。

二、落实安全维稳责任制,努力创建平安和谐校园工作

我们把维护学校政治稳定、安全防范、基层基础工作、责任制和责任追究制、法制安全教育、队伍建设作为重点,抓住不放。以突出重点,强化措施,加大力度,整体推进,务求实效的思路去开展工作。

1、加强制度建设,根据依法治校的要求和学校管理工作的实际需要,进一步建立健全规章制度,使学校各方面的工作有章可循,有制可依。平安创建中,我校相继建立健全了《门卫制度》、《校内安全定期检查和安全隐患报告制度》、,《消防、防震安全制度》、《用水、用电、用气等相关设施设备的安全管理制度》、《实验室安全管理制度》、《学生安全信息通报制度》、《住宿学生安全管理制度》等学校安全管理制度,建立健全了突发事件处置工作预警预案体系,落实了应急反应机制,建立了畅通的信息上报制度,制定了安全管理、要害部位管理、危化物品管理、内部安全保卫、治安巡逻等工作制度,制定了岗位安全责任书,实行班级安全管理员班级安全自查制度,建立了校园安全文明建设工作责任追究制度。

2、狠抓制度的落实。如安全工作检查制度,校领导经常组织有关人员进行定期或不定期检查,特别是每月初组织对学校的安全情况进行地毯式大

检查,不断总结经验,发现问题,及时解决;学校实行24小时有人值班,中午班主任轮流值班,只要有学生在校,就有教师在校。教职员工,各有分工,全员参与管理,重点地段设专人看守,双休日、节假日、寒暑假,领导带头值班,组织相关人员做好护校保卫工作。

3、落实内部防范措施,建立健全人防、物防、技防于一体的治安防控体系。学校设立四名专职校园保卫人员;实行日检周报制度,分管领导定期不定期的带领各处室领导检查学校安全工作,健全安全保卫台账;教师实行一岗双责的校园值班守护并按时到岗履职签到,作好值班记录;防盗、防火设施齐全,疏散标识清楚醒目,用电线路符合消防要求;校园内无危险建筑及其它安全隐患;在校园内和教学楼每层楼道投资安装了监控系统,配置8个云台式红外线摄像头,微机室、多媒体教室等重点防范部位,安装了红外线电子报警设置。

4、积极开展多种活动,维护青少年权益.利用国旗下讲话、班团主题会、墙报墙报等形式,对全校师生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律宣传。学校与公安机关开展了xx警校共育xx工作,邀请法制副校长和县公安局法制科的干警为学生作法制报告,教育学生学会自救逃生的方法,当遇到不法侵害时,会及时巧妙报警。并把安全教育要求告知家长,与家长签订《学生安全协议书》;积极主动与家长联系,强调家长紧密配合学校做好防范工作。从而形成了家校联合、互相沟通、齐抓共管的安全工作新格局,收到了良好的效果。

5、高度重视维稳工作,创造和谐稳定的校园环境。在开展平安校园创建的活动中,我校把维护校园稳定工作放在了学校工作的重要位置。坚持校务公开,建立完善了矛盾纠纷排查调处机制,妥善处理教职工的利益分配、职称评定和关系群众切身利益的热点、难点问题,把各种矛盾纠纷及时化解在基层和萌芽状态。

6、实施关爱行动,关注未成年人健康成长。积极开展结对帮扶活动,为家庭情况特别困难的留守学生制定了xx一帮一xx结对子帮扶措施,明确了一名党员帮扶一名差下生的制度,随时关注困难留守学生的成长;还开展了同学之间的 xx一帮一xx结对活动,通过学习的交流、生活的帮助,让每个同学都融入到学校的大家庭中,得到关心关爱,感受到社会的温暖。

三、加强教师队伍建设,提升教师专业素养

1、重视领导班子建设,全面贯彻教育方针

学校领导班子党性强,风气正,业务精,分工明确,有开拓进取精神,团结协作,乐于奉献。政策法规观念强,集体有凝聚力,出色完成上级下达的各项任务。班子成员具有较强的事业心和工作责任感,能不断加强学习,提高自身的思想素质、专业素质和管理水平;能各司其职、各尽所能,团结进取齐心协力;能深入第一线教学,经常下班听课,能处处起先锋模范作用,虚心听取教师们的意见,和老师们一道,为素质教育的全面实施和深入开展尽心尽力地工作。

学校领导班子熟悉教育教学和学校管理业务,具有较强的教育科研能力,团结实干,勇于开拓。学校实行校长负责制,岗位责任制,教职工全员聘任制,制定了科学、全面的考核办法。建立了科学的学校管理制度,管理工作制度化、规范化、精细化,管理手段现代化;各种管理档案健全完善。学校实行校务公开,教代会职能得到充分发挥,学生、家长、教职员工能有效参与学校重大决策并监督学校工作。

2、加强教师队伍建设,提升教师专业素养

学校重视教师队伍师德建设,每学年都制定了计划、措施,建立完善评价制度。我校制定了《教师综合评估制度》,并经全体教师会上讨论通过,在学期末,按照方案对老师进行评估、奖励。

几年来,我校创造条件让老师多走出去参与各级各类培训或听课。并且也积极聘请市、县专家莅临我校对教师进行指导,先后两次聘请市教研室高德喜、张晓光老师来我对我校教师的教学理念、课堂教学行为、如何提高课堂教学的有效性等进行指导,为了使教师的.课堂教学水平得以提升,我校积极争取市里成功地举办了晋中市小学示范协作会会员单位数学课堂教学竞赛,为教师的专业成长提供了平台。加强以校为本教研制度建设,通过集体备课、反思交流、案例分析论文撰写等形式,不断提升教师的专业素养。现在,我校所有老师都能大胆探索课堂教学改革,推行课堂教学新模式,课堂结构合理,教学方法先进,教学质量有了长足的进步。

四、加强学生行为习惯养成教育,提高学生综合素质

1、学校认真执行小学生守则和小学生日常行为规范要求,绝大多数学生都能按《守则》和《规范》的要求管理自己,学生具有诚实、正直、谦让的质量和初步分辨是非的能力,做到热爱祖国、关心集体、维护公德、遵纪守法、保护环境、尊重和理解他人。多数学生养成了良好的学习习惯,具有基本的观察、思维、表达和动手操作能力。

2、学生积极参与各种社会实践活动,并多数掌握了综合实践活动课程规定应知应会的基本知识和技能。学生身体素质良好,多数学生养成了良好的体育锻炼习惯,学生体质健康标准合格率达99%,多数学生具有自尊、自信、合群、克服困难、不怕挫折等个性质量,具有初步的感受美、欣赏美和创造美的能力。学生兴趣广泛,全校学生的兴趣小组参与率达100%,学生学有所长,多次在各级各类竞赛中获奖。

3、学校营造了浓厚的xx习惯育人xx文化氛围,帮助学生走好人生第一步。孔子说:xx少成若天性,习惯成自然xx。我们把xx人生因习惯良好而精彩xx作为办学理念,通过文化熏陶和感染教育,引导学生养成良好的习惯,擦亮人生的本色。做人,学会了做事,学会了学习。

五、加强基础实施建设,实现办学标准化、管理现代化

我校继08、县局投资建起住宿部以来,我校又先后投资100余万元重点加强了对卫生厕所、放心食堂的改扩建和绿色校园的建设,冲便式厕所、甲醇灶投入使用极大地改善了师生的生活环境,这些工作的开展使我校顺利地通过了市xx六大创建xx的验收,并受到了各级领导的一致好评。同时,我们紧紧抓住县实施xx班班通xx工程的良好契机,县、校投资共计55万元为24个教学班安装了多媒体和一个学生机房,接通了城域网,实现了资源共享,使贫困的学生也能享受到优质的教育资源。与此同时我们还对多媒体会议室进行了装饰,对校园内老化的线路进行更换。结合市实施xx走向现代化学校xx的xx五个一xx工程,我校聘请了专家、骨干教师、教职工代表经过多次反复的论证,制定了南街小学三年发展规划、南街小学章程、规范各类管理制度,已初步形成了以艺术教育为主线的办学特色,使我校的办学水平得到了提升。

篇6:督导检查工作总结

督导检查工作总结1

为进一步加强我辖区传染病防治监督工作,防止传染性疾病的发生与流行,按照西安市卫生局的统一安排,xx年12月23日至31日,分两个检查组对我市13个区县卫生局、卫生监督所、乡镇卫生院(社区卫生服务中心)和西安市疾病预防控制中心共53家医疗卫生机构的传染病防治工作进行了督导检查。现总结如下:

一、基本情况

(一)区县卫生局

从检查情况来看,各区县卫生局能够按照市卫生局的统一安排,制定辖区内工作计划和总结报表,及时贯彻落实转发上级相关文件精神,工作做得较好的有雁塔区、莲湖区、阎良区和高陵县卫生局。

但是,仍有部分问题需要进一步完善,主要表现为:个别区县卫生局制定的传染病工作计划中未提及消毒隔离工作、疾病预防控制机构菌(毒)种的管理内容;相应的传染病防治领导、防控和救治组织尚未成立;未制定传染病突发公共卫生事件应急预案;培训与宣传工作需要加强,无培训和宣传计划,辖区内参培人员覆盖率较低,培训内容不能及时更新,对xx年重点传染病防治相关知识的培训不到位;传染病防治管理档案有待完善。

(二)区县卫生监督所

各区县卫生监督所能够制定传染病防治监督检查计划,大部分监督所有专(兼)职卫生监督人员从事传染病防治监督工作,建立医疗卫生机构档案底册,对医疗机构开展传染病防治监督工作,开展内部法律法规知识培训,准备应急物资储备。尤其是阎良区、新城区、莲湖区和碑林区卫生监督所工作较突出。

但是在检查中也发现存在一定的问题,主要表现在:

1、传染病防治监督的基础建设亟待加强。本次检查发现大部分区县设立一个综合科室,一般3-6人,从事传染病防治监督工作人员多为兼职,因为科室同时还承担着医政监督和其他卫生监督工作,在人力和时间上都无法保障辖区内传染病防治监督工作的健康开展;在单位内部培训上,有的单位没有按要求培训,培训过的内容也不能及时更新,对国家新出台的规范标准不能及时学习贯彻,直接影响传染病防治的监督执法的能力和水平;应对突发传染病疫情物资储备不充足,不能体现应急特点,大多数只有简单的手套、口罩和消毒液等;在执法与立案文书制作方面也存在很多不规范的问题,错项、漏项、书写不规范、逻辑矛盾、只有卫生监督意见书不制作现场检查笔录等现象较常见,立案文书书写不规范甚至程序文书缺项。

2、传染病监督执法力度需要进一步加大。虽然大部分监督所都制定了工作计划,但大部分没有以文件形式下发被监管单位;对管辖医疗卫生机构监督覆盖率偏低,传染病防治监督内容不够深入,不能完全按照《全国卫生监督工作规范》的要求履行传染病防治监督的职责内容,如对疾病预防控制中心菌(毒)种的监管、对医疗机构消毒隔离工作监管也不够深入;多数区县一年来没有一起传染病监督执法处罚案件。

(三)区县疾病预防控制中心从总体情况看,各区县CDC能够制定xx传染病防治计划,对本传染病防治工作进行了阶段性的总结,按照国家有关法律法规规定开展疾病监测疫情报告、实验室菌(毒)种管理、医疗废物管理、消毒隔离工作和宣传培训工作。做得较好的有新城区、碑林区、雁塔区、未央区、莲湖区和灞桥区疾病预防控制中心。

1、疾病监测疫情报告方面:各区县CDC均设置了疫情报告管理部门或职责分工,制定了疫情报告管理制度并指定专人负责疫情报告与审核工作,记录有较完善的疫情审核记录和疫情电话记录。除长安区CDC还负责网报代报工作以外,其他区县网报代报工作均交由社区卫生服务中心负责。各区县均建立了疫情调查处置方案,并按其方案进行疫情调查处置工作,现场查看疫情调查处理报告,记录完整。灞桥区、碑林区等CDC疫情简报按周、旬、月、季、年进行,在传染病管理方面还对辖区责任报告人诊断上传的乙、丙类传染病病例进行分析,动态收集、分析传染病监测信息。

2、实验室生物安全方面:均建立了AIDS检测筛查实验室且布局规范,基本设施到位。不足之处在于个别区县CDC对实验室工作人员生物安全培训不到位,预防接种等健康监护档案不齐全;未建立菌(毒)种的临时保藏登记;工作人员开展工作时个人防护工作不到位。

督导检查工作总结2

在各级教育行政部门的领导下,在教育局的具体指导下,我校以《学校体育工作条例》为指导,贯彻《国家基础教育课程改革实验纲要》精神,结合体育课标的要求,有组织、有计划地开展体育教学、科研活动,学校体育工作自查报告。学校坚持“健康第一”、“以人为本”理念,建立健全学校体育工作机制,充分保证学校体育课和学生体育活动,加强体育卫生设施和师资队伍建设,全面完善学校、家庭相结合的青少年体育网络,培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,形成青少年热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气,遵照学生身心发展规律,调动学生参与体育教学的积极性让学生体验合作学习的快乐、享受体育的快乐。结合实际,对我校贯彻落实体育教育工作情况进行了认真自查,现将自查情况汇报如下:

一、领导高度重视,提高认识。

体育教育是素质教育的重要组成部分,学校领导对此项工作十分重视,首先主管副校长在班子会上向中层以上干部传达和学习文件精神,认识体育专项督导检查是贯彻党的教育方针,促进和加强学校体育教育工作的重要措施,接着向教职工传达文件精神,组织体育教师学习了《学校体育工作条例》,通过不断地学习和实践,让广大教职员工进一步明确,加强体育锻炼会直接影响学生的情感、气质、性格,并且引发学生的创新精神。因此全校教师统一思想,形成共识,牢固树立人才培养新理念。

二、制定方案,开展工作。

我校一贯把体育教育工作纳入到学校整体工作计划之中,建立校长领导下的学校体育教育工作领导小组,实行分管负责制。成立校体育领导小组,刘晓峰校长任组长,王春富副校长任副组长指导学校体育的全面工作。成员:政教主任、教务主任、团委书记、总务主任、体育教研组长学期初商讨工作计划、注重过程检查、及时进行期末总结,把体育工作作为学校规划的重要内容,整改报告《学校体育工作自查报告》。通过政教这一条线,做好班主任工作,督促学生积极参加各类体育活动。学校主要领导积极学习国家体育教育工作政策和法规。学校每学年的工作计划和年终工作总结中,都把体育教育工作的内容作为重要的一项。学校还有专项的体育教育工作计划和专项工作总结,从而为这项工作的顺利开展奠定坚实的基础,提供可靠的保障。

三、自查结论:

1、加强师资培训,构建优质教师队伍。

三井子中学一直把优化学校体育、卫生教育师资队伍作为提高体育、卫生工作水平的重要方面来抓,不断充实教师队伍,学校按规定配备专职体育教师3名,专职校医1名,为了保证体育、卫生教师教学的积极性,学校积极为体育、卫生教师购买服装,不断选派体育教师参加培训,培训率达到100%学习,其中李泽军(组长)和李迎奎老师都毕业于体育学院,具有基本的体育理论知识,具有从事体育教学必需的基本能力,包括:口令清晰、响亮,口哨运用自如,动作示范准确,语言表达清楚、简练,教法恰当、新颖,队列调度合理;有教学总结和教研能力,有组织体育竞赛和运动训练的能力;学历达到国家规定的要求。校医宋术荣老师虽然不是医学专业毕业,但她熟知相关的医学知识,了解常见病的预防和治疗,经验丰富,并刻苦研修,责任心强,能够出色的完成所负责的各项工作任务。

2、严格执行课程计划,确保正常教学秩序。

我校严格执行国家教育课程管理计划,按要求开足开齐体育课程,并按教学大纲的要求进行授课,充分发挥体育课堂的主阵地作用。学校每个年级体育课每周每班3节,学校不以任何理由挤占、挪用体育课时间,同时每天开展25分钟的大课间操活动,全体教师也与学生一起,参与锻炼,保证了阳光体育锻炼的实施。

3、开展丰富多彩的活动,提高学生素质。

“强化管理,制定制度,分工协作、建立良好、高效的工作秩序”,我校体育工作已形成规律。常规工作如:上课、课间操、大课间等活动均能有条不紊地开展,如遇重要活动,各组老师团结协作、一起参与、发挥特长、相互帮助。去年7月份在全县举行“迎奥运、促健康”排球比赛准备活动时,体育教师克服实际困难,每天从清晨开始,利用一切有效时间,按计划开展各种训练活动,使我校男子排球队在比赛时获得了全县第二名的好成绩。每年定期举行4月份的春季篮球比赛,9月份的秋季文体检阅大会,在活动中,学生和老师都积极参与,在锻炼身体,增强体质的同时,也培养了孩子团结协作,奋勇争先的良好品德。

督导检查工作总结3

一、组织机构管理与制度建设

5家医院均已成立传染病防控应急领导小组,负责人均为单位法人,成员为医院控感、临床诊疗、护理、后勤行政人员,设置符合要求,具备成立文件;5家医院已建立相关制度和应急预案,制度建设较为规范,但督导检查中发现应急预案建立部分,5家医院参差不齐,延安医院高新医院与马金铺卫生院应急预案较为合理,能够根据自身实际制定,**宝岛妇产医院与**凯耀医院应急预案未详细明确责任人与具体职责,仅为院内职务,对疾病及疫情的上报程序未作具体概述,仅用一句话带过,需进一步改进;此外,督导中还发现,各医院制度及预案建立多属应付检查,对于院内医务人员制度及预案学习情况未知。

二、日常防控工作执行情况

1、发热门诊与预检分诊工作

5家医院中,云南益康医院设有发热门诊,具备预检分诊台,日常接诊工作较为规范,其余4家医院不具备发热门诊及预检分诊,5家医院日常诊疗中对发热病例的接诊,警惕性较高,但每家医院对院内医务人员的业务培训执行力度不同,致使门诊接诊医生的传染病鉴别能力参差不齐,需进一步提高。

2、传染病日常管理

5家医院中现均已具备中国疾病预防控制信息系统端口暨传染病网络直报端口,对目前确诊的传染性疾病能够及时上报,每家医院均已指定专人负责端口报送,指定人员均已接受**市疾控中心相关培训,取得直报合格证,证书使用未过期,但在督导中发现原有的3家网络直报单位中,**医院部分传染病报告卡填写存在缺项登记,影响卡片填写完整率,其余两家较为规范,传染病报告登记本填写规范合理,门诊自查制度执行有序。

3、人员培训

5家医院在督导中发现关于院内医务人员业务培训具有培训台账,但对于传染病的防控与突发应急处置未建立独立培训台账,且5家医院建立的台账资料多数未附有图片资料,培训内容也有待进一步深化,对于培训中涉及到的具体操作需根据自身条件制定。

三、应急值班与物资储备

5家医院普遍由执行领导牵头执行应急值班,通讯畅通,但应急物资储备情况除延安医院高新医院和云南益康医院有一定储备外,其余3家医院储备物资较为单薄,多为棉纱布口罩和普通白大褂,消毒药剂也多为优氯净、84含氯消毒剂,消毒器械为小喷壶,需进一步增添应急物资,如一次性隔离服、N95口罩、背负式喷雾消毒器等;此外,对于院内医务人员应急物资的使用培训也需进一步加强,使其使用程序符合规范。

通过督导检查发现的具体问题,已通报医院相关领导进行整改,下一步将继续加强督导检查,在提高我区医疗机构传染病应急处置能力的同时,有效防止医务人员感染造成的交叉感染事件,亦提高传染病的诊治能力。

督导检查工作总结4

一、紧抓学习,做到思想行为与时俱进

本学习了《论中国共产党历史》《中国共产党简史》等数部书籍,参加了局机关开展的有关学习教育,进一步加强了对中国共产党历史的正确认识,提高了对中国共产党“为什么能”等方面的深入理解。

学习贯彻了中办、国办印发的《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》,以及安徽省黄山市的实施意见,并于12月份拟定了《休宁县关于深化新时代教育督导体制机制改革的实施方案》。

参加了省督导办举行的培训会议,进一步加深了对区县党政领导履行教育职责督导考核内容等内容理解把握,学习借鉴了其它市县督导方面先进经验、做法。

二、增强力量发挥督导机构功能

本,配备了县政府教育督导室主任,并在离职校长中聘任了3名督学。

为充分发挥教育督导功能,开展了对“五项管理”工作督查,尤其对“双减”重大事项持续开展了督查督办,并落实工作报告制度。按照我县优质均衡实施方案要求,加强对城乡义务教育阶段学校的办学条件、师资状况的监测评估,确保了全县校际间差异系数保持在合理区间,实现不断推进巩固学校均衡发展成果目标。

联合县语言文字办公室,对全县乡镇、学校开展了语言文字工作督查检查指导。

督导室按要求完成了2篇“双减”典型案例和1篇典型督导案例的撰写上报。

三、完成考核有效开展督政工作

(一)完成20xx年市对县政府履行教育评价暨目标管理绩效考核任务。

(二)完成市委组织部、市政府教育督导委员会和市教育局对休宁县党政领导干部履行教育职责督导考核任务,并获得省级优秀奖。

四、强化督评,规范办园行为

完成3所幼儿园的规范办园行为县级督评,接受市督导室对我县2所园的规范办园行为复评。

我县通过加大资金投入、新建改扩建幼儿园硬件设施、新招幼儿教师和开展规范办园行为督评等措施,持续提高学前教育普及普惠水平,努力为2025年按期通过县域学前教育普及普惠市省评估、国家认定奠定坚实基础。

五、完善体系推进评价改革落实落地

为贯彻落实《深化新时代教育教学评价改革总体方案》,修改完善了我县党建、安全、教育和教学评价办法,制度化开展考核,并对获奖学校进行了奖励。

完成了市级部署的教育评价改革2篇典型案例撰写上报。

六、其它工作

(一)联合县卫健、食监等职能部门开展了疫情期间开学准备工作的专项督导检查、评估验收,确保了全县中小学幼儿园按期开学。联合县食监部门对全县学校开展了食品安全专项督查检查,并督促完成整改任务。

(二)完成县发改委关于“休宁县创优营商环境包容普惠创新工作考核任务”。

(三)上报由政府核准的教育考核项目,并负责监测和月报。

(四)参与乡村振兴有关控辍保学等工作,通过乡政府、学校共同努力动员1名失学儿童复学。

(五)完成局安排的对学校党建、教育教学考核任务。

(六)督导室负责的教育局机关退休党支部开展了党史知识学习,对有50年党龄老同志和部分困难老党员进行了走访慰问,参加了县关工委和县退休教师协会开展的有关青少年教育有关工作。

督导检查工作总结5

一、深化教育督导改革取得新进展

深入贯彻落实中办、国办《深化新时代教育督导体制机制改革的意见》,印发了《固镇县人民政府教育督导委员会关于调整县政府教育督导委员会组成人员的通知》(固教〔20xx〕2号),明晰成员单位职责,形成教育督导齐抓共管的格局。20xx年共发出问题清单143份,书面督导意见78份,涉及43个单位。出台《固镇县深化新时代教育评价改革实施方案(征求意见稿)》、《固镇县中小学教育质量综合评价实施方案(征求意见稿)》,提高改革实效。

二、通力协作打好教育系统疫情防控阻击战

在常态化疫情防控的背景下,教育督导坚决扛起疫情防控的督导责任,为合力打好疫情阻击战贡献力量。春秋开学季,责任督学深入全县所有学校,对疫情防控工作进行细致全面督查,提出整改意见17条,并督促相关单位全面落实整改,为疫情防控常态下学校正常开学、安全开学提供保障。

三、推动教育督政工作取得新成效

(一)做好20xx县党政领导干部履行教育职责督导考核工作。

根据蚌埠市《关于开展20xx县(市、区)党政领导干部履行教育职责督导考核的通知》,我县迅速行动,出台《固镇县党政领导干部履行教育职责督导考核自评领导小组关于调整组成人员的通知》(固教督组〔20xx〕1号),制作《固镇县20xx县党政领导干部履行教育职责督导考核迎查工作明白纸》,县直相关部门、教体局相关股室及各中小学校(园)认真研究指标体系和赋分要求,落实责任、协同配合,按照规定的时间节点,高质量完成各项迎查工作。

(二)做好20xx党政领导干部履行教育职责督导考核反馈意见整改工作。

根据我县对反馈的学前教育普惠率、义务教育及普通高中大班额、义务教育优质单项差异系数反弹、智慧学校建设以及职普比等方面存在问题进行了梳理,对照问题清单认真进行整改,并及时报送了整改报告。

(三)持续推进义务教育优质均衡发展及学前教育普及普惠创建工作。

本,教育督导室配合办公室,全力准备《固镇县推进县域义务教育优质均衡发展实施方案》相关的上会材料,在充分准备的基础上,县十二届人民政府第83次常务会议研究通过,同时印发《固镇县推进县域义务教育优质均衡发展实施方案》(固政〔20xx〕13号)。抓好固镇县推进县域义务教育优质均衡发展推进工作,出台《关于进一步做好义务教育优质均衡发展情况和学前教育普及普惠督导评估摸底排查的通知》(固教督办〔20xx〕13号),县教体局分别于3月份、9月份召开义务教育优质均衡发展和学前教育普及普惠推进会,布置县级和校级两个层面做好全面摸底排查工作,要求学校建立问题清单,制定一校(园)一策整改方案,限期整改到位。切实履行在推进义务教育优质均衡发展和学前教育普及普惠过程中的督政、督学及监测职能,充分发挥责任督学的作用,加强过程性督导,确保县域内学前教育普及普惠和义务教育优质均衡发展序时推进。

四、做实做细,促进督学工作上台阶

(一)持续开展好经常性督导工作。

持续推进中小学、幼儿园责任督学挂牌督导工作,努力探索新形势下常态化挂牌督导的新模式。在做好常规督导的基础上,重点围绕减轻学生课业负担、学生睡眠工作、劳动教育、控辍保学情况、中小学幼儿园师德师风情况、校园周边环境治理情况等方面开展经常性督导工作。为全面落实责任督学基本职责,对学校依法依规办学进行监督,对学校管理和教育教学进行指导,受理、核实相关举报和投诉等,要求责任督学继续施行对责任学校实施经常性督导的“六个一”工作法,即每月巡视1次校园,与校长师生及家长有1次沟通交流,深入课堂听评1次课;每学期召开1次师生座谈会,进行1次师生问卷调查,视情况可随时对校进行督导。督导结束后要填写督导记录,现场向学校反馈,及时向督导部门提交报告。20xx,共督查学校1013校次,帮助和督促学校整改问题808个。规范学校办学行为,促进教育质量的提升。

(二)做好“五项管理”月督导工作。

根据教育部《关于组织责任督学进行“五项管理”督导的通知》的工作部署,教体局及时印发了《关于转发市教育局《关于加强学生手机、睡眠、读物、作业、体质管理的意见》(试行)的通知》(固教体〔20xx〕27号),全面部署安排督查,教育督导室从20xx年5月起,组织34名责任督学对我县7个督学责任区的109所学校全面督查,实现了我县“五项管理”督导全覆盖。责任督学按照督导方案,严格落实挂牌督导制度,充分发挥责任督学在督细、督小、督实方面的独特作用,保障“五项管理”改革政策落细落实。截止目前,我县“五项管理”工作实地督导684人次,发现问题232个,发通报6份。有效解决了学生睡眠不足、学校体育课随意调课、作业布置不规范等难点问题。

(三)做好“双减”月督导工作。

中共中央办公厅国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》、省委办公厅省政府办公厅印发了《安徽省进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的实施方案》的工作部署,督导室及时召开责任督学会议,认真学习文件,要求把“双减”督导列为20xx年教育督导的“一号工程”,教育督导室制作了《固镇县“双减”督查工作表》,要求督学每月到校实地督导,不走过场,要求责任督学深入课堂、深入学生、深入家长,全面了解“双减”后各方需求,重点督导学校开展的提高作业管理水平、课后服务水平、教育教学质量三项举措,强化学校育人主体地位,让学生学习更好回归校园。截止目前,我县“双减”工作实地督导461人次,家长问卷356份,发现问题43个,发通报4份。通过督导,家长的理解支持率不断提升,学校主阵地作用持续增强,学生家长课后服务满意度不断提高。

(四)抓队伍建设,做好督学培训工作。

制定了《20xx固镇县督学培训规划》,责任区每周培训一次,县级每月集中培训一次,集中培训以会代训,培训内容以法律法规、教育教学管理、督导方式方法等。高质量组织好责任督学外出培训工作。利用暑期,组织全县31名专兼职责任督学到浙江嘉兴,进行为期一周的督学能力提升培训工作,使责任督学在政策水平、理论高度、实践技能、督学素养等方面得到较大提升。

(五)不断提升督学信息化水平。

充分利用安徽省教育督导工作管理平台,完成对督学、学校的管理、工作部署,过程监管等工作,要求督学实地督导时把相关内容在平台上详细记录,管理员收集相关问题后,疑难问题上报相关部门及有关股室协调解决。本在平台内制作了《20xx春季开学专项督导》、《校园安全及心理健康专项督导》等评估指标体系,有效完成了量化考核工作。

五、做好评估监测工作取得新战果

(一)做好20xx中小学目标管理综合考核工作。

督导室牵头做好20xx中小学目标管理综合考核工作。对照《固镇县中小学目标管理综合考核细则》进行考核,对获得综合奖15家先进单位及单项奖的62家先进单位颁发奖牌予以表彰。

(二)继续做好幼儿园办园行为督导评估工作。

一是做好20xx参评园的复查及结果认定工作。20xx年3月份组织人员对29所参评园整改情况进行现场督导,5月份成立县级结果认定复评组进行集中复评暨评估结果认定工作,全面完成20xx幼儿园办园行动督导评估工作。

二是做好幼儿园市级复评反馈存在问题整改落实工作。对市级反馈我县20xx—20xx三个幼儿园办园行为督评中15个关键指标不达标及得分在750分以下的幼儿园共214个问题进行分类治理,要求存在问题的幼儿园要根据评估问题清单,建立整改台账、制定整改方案。每季度由责任督学上报各园整改情况。

三是幼儿园办园行为督导评估第二周期评估安排工作。印发了《固镇县幼儿园办园行为第二周期督导评估工作实施方案》(固教督办〔20xx〕 22号),要求参评园在11月底前全面完成自评,12月份完成县级督评的目标任务。

六、解决重点热点难点问题取得新突破

(一)“双减”工作督导持续发力,推动学生切实减负。

为落实“双减”工作要求,推进校外培训机构规范健康发展,依法维护家长、学生合法权益,根据《蚌埠市教育局关于开展校外培训机构专项督查工作的通知》精神,县教育督导部门一手抓校外培训机构监管,一手抓校内教育提质,确保各项政策平稳落地,构建教育良好生态,先后印发了《关于进一步开展校外培训机构督查检查工作的通知》、《固镇县进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的实施方案》、《“双减”工作致家长一封信》,建立县乡两级联动督查机制,截止目前,共排查出各类校外培训机构(含生活园及托管机构)258家,分门别类建立校外培训机构摸底情况等各种工作台账,确保底数清、信息明。其中学科类培训机构(证照齐全)3家(其中2家已经完成整改工作)、非学科类培训机构(含培训点)143家、生活园及托管机构109家、停办13家,学科培训违规广告128条,发布专项整治工作简报3期。11月8日,县教体局再次召开校外培训机构督查检查专题会议,要求从11月8日起,节假日、休息日必查,周一至周五抽查,持续到12月底。

(二)高三备考督导重心突出,力争高考再创辉煌。

根据蚌埠市《关于开展2022届高三教学备课督导工作的通知》的要求,为全面加强对我县高三年级教学备考工作的指导和督导,努力提高我县高三年级教学备考质量,县人民政府教育督导委员会与县教体局联合印发了《关于开展固镇县2022届高三教学备考督导工作的通知》(固教督〔20xx〕 3号),成立了局长为组长、局党委委员为副组长、股室负责人责任督学等为成员的组织机构,分五个督导组并责任到校,通过检查高三摸底总结、学校及年级组材料、教学常规、师生座谈,全面了解备考中的困难和问题,适时调整督导方向,针对性提出备考建议,为我县高三备考工作提供保障。

下一步,我县将立足新的工作起点,进一步深化教育督导改革,强化教育督导结果应用,为推进我县教育高质量发展,贡献督导力量。

督导检查工作总结6

体育工作自查报告我校坚持以“健康第一”“以人为本”理念,遵照学生身心发展规律,调动、学生参与体育教学的积极性让学生体验合作学习的快乐、享受体育的快乐。结合实际,对我校贯彻落实《中小学体育工作督导评估指标体系(试行)》的工作情况进行了认真自查,现将自查情况汇报如下

一、教育管理

我校成立体育工作领导小组,由校长担任组长,做到专项管理,专人负责,规范体育工作,建立联席会议制度。体育工作作为素质教育的重要组成部分列入学校总体规划,作为学生和谐发展的重要内容。并严格执行国家教育课程管理计划,按要求开足体育课程,充分发挥体育课堂的主阵地作用。一二年级体育课每周4节,三四五六年级体育每周课3节,学校不挪用体育课时间,同时开展大课间操活动,保证了学生每天一个小时的体育活动时间。乒乓球是学校特色,以提高群体素质为基础,以校本课程作保证。学校每年举行两次专项性的体育竞赛,校领导小组还对落实情况进行定期巡查。

二、条件保障

1、严格按照课程计划,配备专职1位和兼职3位的体育教师,确保每个教学班保质、保量的上好每一节体育课和每一次活动课。教师做到爱岗敬业,团结协作,为人师表,无体罚和变相体罚学生现象,具有体育理论知识和从事体育教学必需的基本能力;有组织体育竞赛和运动训练的能力;学历达到国家规定的要求。

每位教师每年接受多种形式的业务培训。学校并配备了兼职卫生保健人员,定期对学生进行健康教育,坚持眼保健操制度,利用宣传栏、家长会、班队会,向学生家长宣传卫生保健知识。

2、体育器材、场地的管理有专人负责,设置有体育器材室和体育活动室,每学年对体育器材的数量品种、添置、损耗有明确的记载。学校教室的采光照明达到《国家体育卫生条件基本标准》,教室课桌椅的配备达标率也达到了100%。食堂能严格执行《食品卫生法》,环境整洁,有管理制度和措施,炊管人员每年体检,有合格证书。学校能为学生提供充足的、符合卫生标准的饮用水,为学生提供洗漱、洗澡等卫生设施。学校厕所达到《国家体育卫生条件基本标准》。

3、学生每年进行一次体质健康检查,体检率达100%。我校始终把学生安全放在第一位,动员学生参加人生保险,给学生购买了校方责任险,得到了家长和学生的欢迎。卫生部门常对学校提供饮用水消毒与检测、预防、保健等服务。并不定期接受县食品卫生监督局人员的检查。长期将校乒乓球室免费开放,得到了许多民众声声赞许。

三、评价机制

我校建立体质健康监测与公告制度,学生视力状况监测率达75%,新生入学预防接种率达到90%以上。学校重视对学生的安全教育,近年来,学校无传染病和中毒事件。

四、体质状况

我校认真贯彻执行《国家学生体质健康标准》的测试工作,学生测试的结果为:及格率达96%、良好率达60.2%、优秀率达8.8%。并在11月3日直接将本校各年级《国家学生体质健康标准》的测试数据,通过中国学生体质健康网报送至教育部国家学生体质健康标准数据管理系统。学生视力不良率在6%以下,通过测试得知,大部分学生的身体状况良好。

五、存在问题

近年来,学校体育工作取得了很大的进步,这些成绩的取得离不开领导的支持。虽然我校在体育教学与教育方面做了很多工作,但工作中还存在一些不足,如学校的硬件有的还达不到要求,运动场地不够,没有配备专职的卫生保健人员。

总之,我们学校体育工作的开展,给学校各项工作的顺利进行提供了必要的条件和有力的保障。今后我们还将在这方面工作中不断努力,促进师生综合素质的提高,为教师的事业成功和学生的终身发展奠定坚实的基础,让体育工作不断向高层次的目标迈进。

督导检查工作总结7

学校体育工作是全面贯彻落实党的素质教育方针不可或缺的重要组成部分。体育是锻造青少年健康身心和促进整个民族素质提高的重要工作。自XX年建校以来,我校以贯彻落实体卫工作两个《条例》为抓手,切实加强体卫工作领导班子建设,建立健全各项规章制度和管理办法,扎扎实实开展各类体育活动。为了更好的贯彻落实中央7号文件、省委12号文件及教育厅1号文件的精神,结合此次教育部对中小学体育工作专项督导评估,认真组织相关人员进行自查工作,形成了此自查报告。我校将以此次督导评估为契机,更好、更快地发展学校体育工作,从而增强我校学生的体质。

一、组织领导

11月15日—20日区教育局将对我区中小学体育工作进行重点督导,为了做好我校体育工作督导工作,将成立自查和迎查工作领导小组。

组长:王传礼

副组长:储召来郭艳华

成员:石卫星武江义蒯世华李长青汪小宝

领导组下设办公室,办公室设在艺体教研组,负责自查和迎查工作日常事务。

二、建章立制强化体卫管理

学校成立了由分管校长为主管,教务主任、总务主任、体育教师共同参与的体卫工作领导班子,将体卫工作纳入学校工作整体计划,定期召开会议落实体育工作,并把体育工作业绩列入年终考核内容,使之步入良性循环,可持续发展之路。

三、学校体育卫生设施简介及三年来的补充与投入

⒈体育方面

庐阳中学是XX年建成投入使用,学校拥有室外300米(6道)环形跑道及风雨操场(875平方米)各一座,室外篮球场3块,排球场两块,器械体操、游戏区的面积大于200平方米,体育场地和体育器材均达到教育部颁布的ⅰ类配备标准。由于体育器材有部分属于低值易耗产品,学校每年都投入一笔资金添置体育器材,以保证体育课和课外活动的正常开展。,为了使我校学生在体育中考中取得优异成绩,学校投入了近万元,添置了实心球、训练用排球、考试用排球等器材,为我校在首届中考体育加试中取得区第一、市第九的优异成绩提供了物质保障。

⒉卫生方面

庐阳中学拥有标准教室40个,单间面积85平方米,目前使用的教室为26个,教室的采光率和课桌椅的配置均按照《国家体育卫生条件基本标准》配制,达标率100%;学校拥有标准化厕所30个,男女蹲位配备率达到国家配备标准;学生饮用水由合肥邵氏饮用水公司有偿提供,其水质完全达标,学校要求其定期将水质的监测报告送一份到学校备案;为了保证部分中午留校师生的就餐问题,学校经考查,与春雨快餐店签订送餐协议,该快餐店三证齐全,从业人员均有健康证.

四、学校体育教师简介

我校现有体育专业教师5人(4男1女),其中一名教师兼职保健教师,根据教育部中小学体育教师配备基本标准的要求,我校体育教师的配备率为100%,每位教师均接受了体育教学岗位培训并取得培训合格证书。

汪小宝,男,XX年7月毕业于阜阳师范学院,同年进入庐阳中学从事体育教师工作,担任艺体教研组长,中学二级教师,多篇论文在省、市、区论文评比中获奖,XX年年9月在区体育教师基本功考核中取得第一名的好成绩,所带庐阳中学首届毕业班在中考体育加试中取得区第一名、市第九名的优异成绩。

陈松,男,XX年7月调入庐阳中学从事体育教育工作,担任校工会副主席,中学一级教师,从教来,多篇论文在省、市、区论文评比中获奖,区级骨干教师,参与首届毕业班的体育日常训练工作。

罗春光,男,XX年7月毕业于安庆师范学院,XX年年7月进入庐阳中学从事体育教育工作,兼职保健教师,担任校团委组织委员,中学二级教师,参加首届毕业班的体育日常训练工作。

王双燕,女,XX年毕业于阜阳师范学院,XX年年7月进入庐阳中学从事体育教育工作,中学二级教师,所带庐阳中学首届毕业班在体育加试中考中取得区第一名、市第九名的好成绩,创编的《舞动青春》在区创编操比赛中获得一等奖,并在20国庆节代表合肥市参加《安徽省体育工作条例》的颁布仪式。

周万松,男,XX年年7月毕业于安庆师范学院,年7月进入庐阳中学,从事体育教学工作,在庐中2010年教学评比获得一等奖。

五、全面开展体质健康运动,促进学生身心发展

⒈坚持“健康第一”的指导思想,贯彻落实新课标的基本理念。

在实施体育教学过程中,依据新课标的精神,结合我校的实际,要求教研组制定工作计划,教师制定出切实可行的教学和工作计划,同时结合体育教学的特点,有意识的培养学生热爱祖国、拼搏向上、团结协作和勇往直前的良好品质和作风;在教学实际中,重点抓好课堂教学环节,教师按照教学计划备好课,设计出最佳的教学方案,充分利用场地和现有器材调动学生的学习和锻炼的积极性、自主性;严密课堂的组织和管理,要求每位教师新学期的第一节课在室内进行课堂常规教育。为了提高教师的教学水平及教研能力,定期组织教研组内教师互相观摩课堂教学,并要求每位教师积极撰写课堂反思,每学要上交一篇论文参加上级主管部门组织的论文评比;为了杜绝体育课堂的安全隐患,学校为每一个体育教师配备了一个塑料储物篮(用于收取学生随身所带的钥匙、公交卡等硬物)和一个便签本(用于记录课堂中所发生的事情及教师的突发教学灵感)。

体育课教学注重常规教学,每一节体育课都安排课课练内容,主要包括:跳绳、俯卧撑、仰卧起坐、跳台阶等项目,体育组一直倡导在发展体能的同时提高技能。

⒉强化国家学生体质健康标准的测试工作。

《国家学生体育健康标准》是促进学生体质健康发展,激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准。为了顺利完成每学《标准》的测试工作,体育组在测试前精心设计表格,认真完成各项的测试,并积极汇总,准时上报数据到国家学生体质健康网。

⒊校单项体育竞赛和田径运动会及传统项目(三模)工作的开展。

为了更好地促进学生积极参加体育运动,学校在每学的上学期举行田径运动会,在下学期进行单项比赛。建校三年来,我校开展了三届田径运动会,一届女子定点投篮比赛,一届男子定点投篮比赛,一届跳绳比赛;并积极组队参加上级主管部门组织的各类赛事。XX年在区广播操比赛中荣获一等奖、在XX年年市中小学生乒乓球比赛中获女团第三名、在区第五届中小学生田径运动会上获得团体总分第四名、在区首届创编操比赛中获得区级一等奖、组队参加合肥市XX年年篮球冠军赛获得团体总分第四名等等。

我校于XX年被安徽省体育局、安徽省教育厅命名为省级普通类传统项目(三模)学校,在专职教师的辅导下,两年来,多次在国家、省、市比赛中取得优异成绩。

⒋加强卫生教育提高学生健康水平。

学校全面贯彻《卫生工作条例》,积极开展健康教育,全面加强对学生健康水平的监测;每两周在各班级上一节健康课,每年邀请市疾病控制中心到校对学生进行体检;改善校园的卫生环境和教学卫生条件,着力提高师生的健康水平;制定防近措施,每天安排两次眼保操,关注学生的读写姿势,要求各班级定期组织学生测试视力,关心学生的生长发育和身心健康,使学生的视力不良率得到有效控制。

5.课外文体活动

组队参加区教职工广播操比赛;组队参加区、市中小学生乒乓球比赛;参加“在阳光下成长”区第三届少儿艺术节;组队参加区第四、第五届中小学生田径运动会;组队参加庐阳区“迎奥运”首届教职工篮球比赛;组队参加合肥市XX年年篮球冠军赛;组队参加庐阳区创编操比赛;举办了校首届广播体操比赛;举办了校首届男子定点投篮比赛、女子跳绳比赛;举办了八年级30×300米接力跑比赛;多次协助班级开展班级之间的拔河、篮球友谊赛等等。

在组织和制度的基础上,学校引导学生成立了篮球、乒乓球、电子琴、声乐、电脑绘画、健美(创编)操、高尔夫球、三模、机器人等兴趣小组,组建了“金帆船”合唱团和“芙蕖采风”绘画兴趣小组。学校规定每周二的下午第三节课为课外活动课,各个兴趣小组利用本节课进行有目标、有组织的教学。除了每天8:40——9:00的早操和上午第四节课前、下午第二节课的前眼保健操以外,每天下午放学后,在学校的运动及训练场地上,都会看到老师们带着同学们进行篮球、足球、乒乓球、羽毛球、三模、机器人等各项活动,保证了同学们每天锻炼一小时的时间。

六、体卫工作资料的收集

建校三年来,教研组注重各类活动资料的收集,并将各类资料整理归档,每一次学校开展的活动都要有方案、计划、实施过程、总结、影相资料等内容,并将每一学开展的同类活动装订成册,这些资料有力地证明了我校文体工作开展的坚实足迹。

七、不足及今后改进措施

虽然我校的体卫工作取得了一定的成绩,但对照上级的要求还有许多工作要做。如体育课的开足率及一小时课外活动落实率都有待改进,由于个别体育教师身体状况不佳,造成师资力量不够,未能开足体育课,下一步克服困难开足开齐体育课。本学期开学以来,积极要求班级要有序地组织学生开展体育活动,我们将以阳光体育冬季长跑活动开展为契机,真正地落实一小时课外体育活动。

庐阳中学建校三年来,在上级领导的关心和支持下,在全体庐中人的共同努力下,我们将继续一如既往,积极开展开创体育工作新局面,为使我校体育工作取得更好的成绩而努力奋斗。

督导检查工作总结8

为进一步规范我区医疗卫生机构医务人员执业行为,提高服务质量,确保人民群众就医安全和身心健康,根据《市卫计委的关于全市医疗机构开展规范诊疗行为与提升医疗服务水平专项治理活动实施方案》文件精神,我区决定开展“一规一提”专项督导检查活动,现将督导检查总结报告如下。

一、加强领导,提高认识

我委认真按照市卫计委的部署和要求,成立了以委主任为组长、委副主任为副组长、委机关各相关科室负责人为成员的“一规一提”活动领导小组,并结合我区实际制定了活动方案,明确责任分工,建立了各级各类医疗机构一把手负责制和责任追究制,确保“一规一提”活动取得实效

二、统筹安排,全面推进

1、做好宣传、人人参与。我辖区医疗机构能在紧张繁忙的创卫检查工作中,克服困难,为此次“一规一提”迎检工作做了充分的准备。大多数医疗机构自行组织开展形式多样的宣传活动,并利用门诊部、住院病区公开栏等醒目处悬挂医疗质量和医疗安全管理的新思路、新举措,宣传开展本次活动的意义,营造有利于促进医疗安全、提高医疗质量、改善医患关系的舆论氛围。

2、合理诊疗,合理用药。多数医疗机构能够严格落实医疗质量和医疗安全的核心制度,规范临床诊疗行为,能坚持以病人为中心,重视内涵建设,持续改进医疗质量,能够开展医务人员临床技能、医院感染控制、病历书写内涵质量培训与大比武活动和抗菌药物专项培训。对少数医疗机构抗菌药物管理不够规范,抗生素使用存在时间过长,规格过量等问题,现已责令其立即整改,我委今后会继续加大对抗菌药物应用的监管力度,促进临床合理用药。

3、落实核心制度,强化医德医风建设。辖区医疗机构建立了医疗技术和医疗安全核心制度管理档案。同时按照《执业医师法》、《护士条例》、《医疗机构管理条例》等有关法律法规规定,严格执业准入、资质准入,认真执行了《医师定期考核管理办法》,加强对医师执业的定期考核和评价,进一步加大《医疗机构从业人员行为规范》的培训力度,并开展了形式多样的宣传教育,落实医德考评,规范投诉处理机制,有效落实回访制度,提升病人满意度。

三、存在的主要问题

1、本次督导中发现,虽然“一规一提”活动,全区医疗机构医疗质量与安全管理水平有了很大提高,但医疗安全方面仍然存在隐患和薄弱环节,个别医疗机构重视程度不够,工作仍停留在文字层面。负责人不直接参与参与, “一规一提”活动,成为规范提升活动的“旁观者”,导致主动性和积极性不够高。

2、抗菌药物整治力度有待加大,部分医疗机构建立抗菌药物专项整治管理小组,但分工不明确,抗菌药物不合理选用较为突出,分级管理落实不到位,须进一步加强业务学习和培训力度。

3、部分医疗机构护理人员主动服务意识不强,基础护理不到位。医护人员应急反应和处置能力、综合救治能力有待加强,以适应突发情况下应急抢救工作的需要。

4、少数医疗机构存在投诉无专人接待管理,投诉电话未公开,处理纠纷化解矛盾的能力较弱。

四、整改措施

针对以上问题,下一步我委将对存在问题的医疗机构进行指导并督促整改,20xx年是“规范诊疗行为与提升医疗服务水平”活动的关键一年,我委将以此活动为动力,再接再厉,让群众满意,推动卫生事业稳步前进,为经济发展和社会稳定,做出积极的贡献。

督导检查工作总结9

安全工作重于泰山,医院在业务发展的同时,要保障医疗、消防、药品等工作。以确保减少及杜绝医疗及消防安全事故的发生。

20xx年1月19号,芦岗乡卫生院公共卫生领导小组副组长程广武、宁文杰,公共卫生办公室主任魏宁辉及院有关人员对管辖区的多家村卫生室作了安全生产检查,检查的同时也进行了业务督导,发现问题当场记录并提出整改意见。本次检查中我们认为大多数的村卫生室都具备安全风险意识,重视医疗安全工作,对预防医疗事故也有一定的认知,总体情况较好,村医生的素质也较以前有所提高。但也发现一些不好的现象,其中个别卫生室卫生较差,药品柜上有较多积灰,对此我们提出了严厉的批评。大多数卫生室的消毒隔离医生也有待加强。在应急急救方面水平更待进一步加强。但由于大多数卫生室条件有限,有些具体问题需要循序渐进的解决。在检查过程中,我们对各项业务也进行了指导,村医生们也虚心接受和请教,在这种良好的氛围下,芦岗乡的医疗服务机构会进一步的规范化,整体医疗服务水平也会逐渐提高。

在新医改的形势下,乡镇卫生院的工作任重而道远,我院在重抓业务质量的同时,更加重视安全工作,在顾及自身的发展的同时,也督促村卫生室共同发展,以保障芦岗乡居民的安全就医,让老百姓真正享受到国家医改的优惠政策。

督导检查工作总结10

一、制定出台《安庆市关于深化新时代教育督导体制机制改革的若干措施》。市督导办根据国家、省文件精神,紧紧围绕教育督导“长牙齿”,着力解决制约教育督导发展的管理体制、运行机制、条件保障、组织领导等问题,牵头起草了《安庆市深化新时代教育督导体制机制改革的若干措施》讨论稿,并向市属18个单位、各县(市、区)人民政府征求意见和建议。

市督导办对反馈意见梳理分析,形成了《安庆市深化新时代教育督导体制机制改革的若干措施》送审稿,并通过了市司法局书面审查。11月26日,以市委、市政府两办名义制定下发《安庆市深化新时代教育督导体制机制改革的若干措施》,助力建设全面覆盖、运转高效、结果权威、问责有力的教育督导体制机制。

二、开展综合督政考核评价工作。协调市政府教育督导委员会成员单位做好市政府20xx履行教育职责自查自评工作,开展对县级人民政府20xx履行教育职责评价和对县级教育局主要工作目标管理考核工作。4月12日至16日,市委组织部、市政府教育督导委员会、市教体局组成市级复查组,对桐城市、怀宁县、望江县、岳西县等地党政领导干部20xx履行教育职责情况开展市级复查。经综合考核,桐城市、怀宁县、迎江区等获得省级考核党政领导干部20xx履行教育职责情况优秀等次。

三、开展县域义务教育优质均衡发展督导工作。根据教育部《县域义务教育优质均衡发展督导评估办法》和安徽省《县域义务教育优质均衡发展督导评估实施细则》等精神,6月2日—3日,市督导办组织专家对迎江区义务教育优质均衡发展创建工作进行实地复核,并顺利通过市级评估,目前申请省级督导评估报告已经以市政府名义上报至省。根据省厅工作布置,我市重新梳理上报了义务教育优质均衡规划。

四、开展幼儿园办园行为督导评估,加大学前教育普及普惠督导评估工作。20xx年暑期,市学前教育调研组分别到潜山市、太湖县、望江县调研指导学前教育普及普惠发展工作,要求各地以创建学前普及普惠县为契机,围绕普及普惠指标要求,加强师资、资金、土地等要素保障,优化教育资源配置。20xx年10月份,开展幼儿园办园行为市级复评督导评估工作,本项评估以县(市、区)交错互查、市督导办随机参与方式开展。根据《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》要求,我市推动望江县率先启动学前教育普及普惠督导评估工作,力争2022年达到评估标准。

五、大力加强教育督学责任区建设。市督导办不断深化教育督导体制机制改革,以学校责任督学挂牌督导工作为突破口,重点打造“四看一核”工作模式,规范了工作程序,强化了结果运用,突出了问题导向,提升了督导影响力。

20xx年相继开展了“开学工作”“教学常规管理”“五项管理”“卫生与健康教育”“音体美教学”“功能室管理”等主题督导活动。11月26日下午,市政府教育督导委员会办公室召开市教体局直属学校督学责任区述职会议,综合评定督学责任区、责任督学和挂牌督导学校等的考核等次。

六、重点开展教育热点、难点问题督导。今年,“双减”督导被列为20xx年教育督导工作“一号工程”。督学从5月份开始,“五项管理”“双减”列为到校必督导内容。督学多次参加到县(市、区)“双减”督导工作,以暗访的形式实地了解“双减”工作进展情况,特别是校外培训机构现状第一手材料,并将暗访结果通报到当地人民政府。督导办还深入开展消除普通高中大班额、中职学校办学条件达标建设、教育经费投入、校车安全管理及疫情防控常态化等督查督办工作。

七、落实深化新时代教育评价改革工作。根据省委教育工作领导小组秘书组、省教育厅的工作部署,市督导办与市委教育领导小组秘书组对照《安徽省深化新时代教育评价改革工作任务清单》《安徽省深化新时代教育评价改革负面清单》,制定了《安庆市深化新时代教育评价改革工作任务清单》《安庆市深化新时代教育评价改革负面清单》,中共安庆市委教育工作领导小组已于20xx年12月印发,要求各地认真贯彻落实。市督导办牵头推进的全市教育评价改革试点项目《义务教育学校办学质量评价》已启动实施,正在组织相关科室负责研制《安庆市义务教育阶段学校办学质量评价指标体系》,筹备召开县(市、区)教育行政部门会议,进行教育质量评价改革工作宣传动员。

督导检查工作总结11

一、做实督政,促进教育事业持续发展。

协助市效能办做好对镇(街道)及政府相关部门绩效评估指标“教育发展工作”考评工作。修订石狮市对镇(街道)绩效评估指标“教育发展工作”考评标准,从七个方面来确定镇(街道)发展教育工作的努力方向,为绩效评估工作打下良好的`基础。同时修订对市直有关单位绩效评估指标,对财政局、自然资源局、住房和城乡建设局、公安局、城市管理局、文化体育和旅游局、市场监督管理局、人力资源和社会保障局和市委编办进行教育工作绩效评估。通过绩效评估,有效地促进教育事业协调、有序、持续、健康的发展。

二、强化督学,完善督导平台建设,加强督学队伍建设,突出做好中小学校责任督学挂牌督导工作。

1、创新责任督学挂牌督导内容,继续围绕经常性督导八项主要事项实施每月日常督导,并于每月开展落实“1+1”的日常督导与随机督导相结合的督导工作(前“1”为督导室布置的每月督导主题;后“1”为随机督导主题)。

2、完善责任督学挂牌督导平台建设,开展责任督学挂牌督导相关工作。根据工作需要,多次与天闻公司接洽,完善督导平台的工作栏目,进一步推进督导工作信息化进程。建好用好教育督导信息管理平台,充分利好网络服务和管理功能,加强责任督学履行职责的考核,优化督导整改的跟踪督导和评价,组织督学开展培训和研讨活动,促进全市挂牌督导工作再上新台阶。

3、组织6名优秀责任督学(原校长、园长)开展60多场各镇(街道)中小学、幼儿园的“责任督学教育工作实践经验”专题巡讲活动,效果反映较好。

4、贯彻落实“双减”精神,中小学责任督学每月进校园开展“五项管理”工作落实情况的检查、提出整改意见并跟踪整改落实情况。20xx年6月、10月分别开展“五项管理”满意度的问卷调查,对存在的问题提交给挂牌责任督学加强对学校的督导检查。

5、落实挂牌督导各项工作,提炼和总结责任督学挂牌督导阶段性经验成果,开展20xx—20xx学年教育督导优秀案例评选活动,评选出31篇优秀案例,其中2篇被泉州市教育督导室推荐参评福建省优秀案例。同时组织评选并印发《石狮市第八届优秀案例汇编》。

6、落实责任督学挂牌督导工作津补贴,结合实际情况,给予已退休责任督学每校每月260元,兼职责任督学每校每月200元交通、通讯、误餐等费用。

7、加强对责任督学挂牌督导管理,落实挂牌督导各项工作。根据考核细则,对20xx—20xx学年学校责任督学进行学工作考核。同时评选责任区优秀督导工作者3人、优秀督学19人、优秀督学助理54人。

三、夯实基础,开展中小学校实施素质教育学校校评估工作。

在前两年评估中小学校实施素质教育先进校的基础上增加单列“五项管理”的内容,根据评估要求,进一步修订相关方案,分为优秀、良好、合格、不合格四个等级进行评估认定;20xx年5月、11月分别组织评估组对银江实验学校、塘边小学等13所中小学进行素质教育学校的评估。经公示及征求意见,确认13所学校为实施素质教育工作先进校。

四、开展专项督导。

20xx年,督导室组织开展幼儿园办园行为专项督导,20xx年4月组织督导评估组对泉幼附幼石狮校区、灵秀中心幼儿园、新苗五园、祥芝中心幼儿园等33所公民办幼儿园进行办园行为专项督导评估。督导评估组评出“优秀”幼儿园10所,“良好”幼儿园共17所,“合格”幼儿园6所。同时督导评估结果将作为幼儿园年检、确定等级和园长评优评先的依据,对幼儿园管理不作为、办园不规范的单位和个人,进行约谈。

五、协助做好提高教师工资收入专项督导及教育经费投入。

配合相关股室,协调人社局、财政局做好迎接泉州市义务教育阶段教师工资收入不低于公务员平均水平专项督导,上报相关数据并准备迎检材料,完成自查报告。通过开展“两项督导”自查自评工作,加强对教育经费投入、支出、管理的专项督导,20xx年年底追补继续教育经费705万元,同时正在敦促财政部落实文明学校奖金的兑现问题。

六、开展“五项管理”专项督导。为做好贯彻落实中办、国办“双减”精神,积极开展敦促学校“五项管理”工作的落实,在挂牌责任督学每月开展“五项管理”检查的基础上,督导室组织5个专项督导检查组进行交叉督导检查。入校检查后共发出整改问题清单8份、约谈10所学校,通过专项督导检查,大大地推进了学校“五项管理”工作的落实。从20xx年9月起,把“五项管理”落实情况纳入素质教育工作督导的范畴,并要求各校按《“五项管理”实地督查要点》建立专项电子档案备查,报送“五项管理”实地督查自评报告,确保“五项管理”工作落实到位。

七、继续做好控辍保学督导检查工作。

成立以市领导为组长的,各相关部门为成员单位的控辍保学领导小组,教育局设立控辍保学工作专班,出台《关于进一步加强义务教育控辍保学台账管理健全联控联保机制的通知》(狮政教督〔20xx〕6号),明确石狮市义务教育控辍保学联控联保联席会议制度,依法完成既定目标,同时将控辍保学工作纳入挂牌责任督学常规检查的内容,开展日常督导。

八、根据泉州市“十四五”“两项督导”文件要求,开展本市20xx年“两项督导”的自查自评工作,按时按要求向泉州市教育督导室报送相关的材料。

九、根据上级要求,认真组织开展国家对福建省人民政府、福建省对泉州市人民政府以及本市级人民政府履行教育职责情况满意度调查的网络问卷调查。

每次的网络调查,社会公众、教师、学生的参与率较高、完成任务好,各种群体代表满意度较高。

十、做好第九届责任督学换届工作,调整、充实督导队伍。

聘任邱鸿谊等12名同志为责任区负责人,洪文件等18名同志为石狮市兼职督学,施能沿等77名同志为责任区挂牌兼职督学,黄华生等243名同志为学校督学助理,聘期为3年。

十一、做好20xx年省级义务教育质量监测工作。

20xx年11月,根据《福建省教育厅关于做好20xx年省级义务教育质量监测工作的通知》(闽教督〔20xx〕9号)要求,严密组织,全力确保监测任务圆满完成。我市24个样本校900名学生参加了语文、数学和科学的统一测试,同时组织24名校长、中小学200多名教师通过网络完成问卷调查。整个监测工作组织周密、安排精心、操作规范。

十二、做好义务教育发展基本均衡差异系数的统计工作。

20xx年10月,督导室安排相关的工作人员做好全市各级各类学校的相关事业统计报表的填报指导工作,做好义务教育阶段学校的办学标准基本达标情况监控,将小学差异系数控制在0。394,初中差异系数控制在0。260。

十三、疫情防控期间,督导室全体成员分别担任下校督导组和一校一联动机制工作小组成员,积极完成各项工作。

督导室不定期发布教育系统疫情防控工作材料供督学自学,及时了解防控工作动态,责任督学以教育系统疫情防控工作的阶段重点工作作为督导要点,采用电话咨询、网络查询、个别家访等线上督导形式开展工作。责任督学还参与到学校的线上教学教研活动,共同探讨做好线上教学和线下教学的衔接和互补,分享教学经验。

督导检查工作总结12

为了进一步规范我校的办学行为,不断提高办学水平,全面实施素质教育。根据教育部关于《中小学体育工作督导评估指标体系(试行)》的通知,我校充分发动教师认真学习自查细则,针对我校实际情况逐项进行了认真的自查。现将自查情况汇报如下:

一、高度重视,提高认识。

体育教育是素质教育的重要组成部分,学校领导对此十分重视,首先在校行政会上向中层以上干部传达和学习文件精神,认识体育专项督导检查是贯彻党的教育方针,促进和加强学校体育教育工作的重要措施,接着向教职工传达文件精神,组织体育教师学习了《学校体育工作条例》、《中小学体育工作督导评估指标体系(试行)》的通知。

二、学校体育工作

1、制定方案,开展工作。

我校一贯把体育教育工作纳入到学校整体工作计划之中,建立校长领导下的学校体育教育工作领导小组,实行分管负责制。工作流程为:校长—分管领导—体育教师一条线。学校主要领导积极学习国家体育教育工作政策和法规。学校每学年的工作计划和年终工作总结中,都把体育教育工作的内容作为重要的一项。学校还有专项的体育教育工作计划和专项工作总结,从而为这项工作的顺利开展奠定坚实的基础,提供可靠的保障。

2、构建优质教师队伍。

严格按照《全日制普通高中课程计划》配备专职体育教师八人,教师具有很专业的教学、组织竞赛、运动队训练的能力,师资队伍学历达到国家规定的要求。其中高级教师2名,一级教师5名,二级教师一名。确保每个教学班保质、保量的上好每一节体育课和每一次活动课。全体体育教师在任何情况下都能团结协作、一起参与、发挥特长、相互帮助。每个教师每年接受不少于7天(可分散、可集中)的多种形式的业务培训。教研组制定了教研活动计划,保证每周一次的体育教研活动,采取各种形式的活动。如:上课、说课、案例分析、论文评析、教学论坛等等。

3、严格执行课程计划,确保正常教学秩序。

我校严格执行国家教育课程管理计划,按要求开足开齐体育课程,各年级每周每班设体育课二课时,并按教学大纲的要求进行授课,充分发挥体育课堂的主阵地作用。学校不以任何理由挤占、挪用体育课时间。体育教学按学年、学期、单元计划进行,体育教师有教案且包括课次、教学任务、准备活动内容及程序、教学内容及程序、技术要领及难点、教学方法、保护与帮助、场地器材布置意图、运动量等内容,教学质量高。

4、开展丰富多彩的体育活动,提高学生身体素质。

“强化管理,制定制度,分工协作、建立良好、高效的工作秩序”,同时开展大课间操活动,保证了阳光体育锻炼的实施。我校体育工作已形成规律。常规工作如:上课、早锻炼、课间操、大课间等活动均能有条不紊地开展,学校每年进行一次全校性的秋季田径运动会,开展其他小型多样的体育竞赛活动,如篮球、足球比赛、趣味体育比赛。对有体育特长(如篮球、田径等)艺术体操特长或某一方面有特长的学生分类辅导,组建了校篮球队、田径队、足球队、艺术体操队、乒乓球、羽毛球、棋类等多种兴趣小组。并在时间、场地、设施、师资方面给予充分的保证。各年级每天一节课外活动课(时间65分钟)。各项课程有计划有过程、有总结、并形成传统。做到各类体育活动经常化和制度化。并按课程标准要求,严格对学生进行体育素质测试,并将测试成绩登记造册,记入学生成绩报告单和学生档案,作为学生毕业和升学重要考核内容和评选先进集体和先进个人的重要内容之一。

5、在体育教育设备及教材配备方面。

6、教学、训练成效明显。

男子篮球队、足球队多次获市比赛第一名,市中学生田径运动会上多年来都获得团体总分前三名,中学生广播体操在全市比赛中2次获得特等奖。在体育类专业生中,我校至今有200多人升入高校深造。学生体质状况良好,学校每年有学生体质状况的测试数据,肺活量体重指数高于本省平均水平,学生耐力指标高于本省平均水平。学生体育合格标准率达到95%以上,因病缺课率不超过0。6%。

三、学校卫生工作

1、教学卫生:新校舍的教室采光照明均按照《中小学校教室采光照明卫生标准》设计,采用南北向双侧采光,为防止窗户的直接眩光,教室均设有窗帘以避免阳光直接射入教室内,教室平均照度达到150lx。教室

黑板采用耐磨无光泽材料制成的黑板,无破损裂缝,无暗光。

2、学校食品卫生:各学校严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,与食堂从业人员签定《卫生安全责任书》,建立卫生责任追究制度;总务后勤部门有专人负责学校食品卫生安全工作;学校食堂有卫生许可证,从业人员有健康证,有食堂卫生管理制度与措施,食堂环境与设备、食品加工、存放器具符合卫生要求,食堂布局合理。学校各班统一向学生供应充足的、符合卫生标准的饮用水,确保水源卫生安全。

3、健康教育:每学期,我校都安排几次健康教育课,一般采取集体授课的形式,即分年段在多媒体教上课,以增强学生的健康意识,加强卫生宣传教育,在学校的宣传窗专门开辟了卫生专栏,宣传“非典”“艾滋病”“吸毒”等,让学生掌握基本的健康知识,并养成健康的行为和习惯。组织开展预防艾滋病宣传教育活动,并将预防艾滋病宣传教育作为重要内容,通过图片、讲座、黑板报、发放预防艾滋病教育资料等对学生进行预防艾滋病和远离病毒的健康教育,并根据季节性流行病传染特点,进行预防宣传教育;健康教育的时间以健康教育课和晨会为主;师资由各班主任兼任。通过健康教育活动,学生基本掌握了健康知识,养成了良好的健康行为习惯。

四、存在的问题

总之,在看到成绩的同时,我们也发现了一些问题,与兄弟学校相比,还存在着一定的差距。新课程的设备设施配备与原配备要求存在差距,不利于新课程的实施。现有的体育器材基本满足体育教学及卫生教育的需要,但距离配备标准仍有一定差距。体育卫生工作管理不够科学。通过自评,查其缺点,找其差距,我校将不断通过“软件从严,硬件从实”的自查整改工作,坚持“自查从严,汇报从实”的原则,进一步健全和完善有关制度,切实加强日常管理和检查监督,促使学校体育卫生教育工作上一个新台阶,促使我校向更完善的方向迈进。

督导检查工作总结13

根据教育部《幼儿园办园行为督导评估办法》、哈密市《关于推进哈密市幼儿园办园行为督导评估工作的通知》要求,20xx年11月24日-12月15日,伊州区教育局督导评估小组采取实地查看、资料查阅、问卷调查、座谈访谈等方式,借助教育部幼儿园办园行为督导评估系统,重点从办园条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍、内部管理等五个方面,对幼儿园办园行为工作进行督导评估。现将20xx年幼儿园办园行为督导评估工作情况报告如下:

一、基本情况

20xx年共督导评估幼儿园36所,其中督评幼儿园26所,复评幼儿园10所,评比的幼儿园以伊州区民办幼儿园为主。因属地管理有4所市属幼儿园在此次督评范围内(哈密市中心幼儿园、哈密市军分区幼儿园、吐哈油田第二幼儿园、哈密师范幼儿园)。

二、督导评估结果

按照测评系统的评分标准和等次水平划分标准,得分在950分及以上为优秀等次;得分在850~950分之间为良好等次;得分在750~850分并且没有一票否决项为合格等次;得分在750分以下为不合格等次。结合幼儿园办园行为评估的一、二、三级指标和采分点,对照国家相关办园行为标准,通过对已完成督评和复评的园所各级指标得分、各采分点合格率等情况分析:20xx参评园规范办园平均分为771.61分,达到并超过合格水平750分。

按照《幼儿园督导评估系统的指标体系》5个A级指标、23个B级指标、53个C级指标,总分设为1000分。五个一级指标的均分情况为:A1办园条件满分250分,得分197.52;A2安全卫生满分200分,得分177.28;A3保育教育满分200分,得分127.47;A4教职工队伍满分250分,得分178.02;A5内部管理满分100分,得分91.32。

通过督评,950~850分的幼儿园1所,哈密市中心幼儿园为良好等次;750分以下的幼儿园6所:伊州区红苹果二幼、爱心一幼、希望之星二幼、新惠现代幼儿园、花蕊二幼、雏鹰幼儿园;其余29所幼儿园均在850~750及以上,为合格等次。

三、督导评估情况

(一)亮点及取得的成效

1.依法依规办园的意识进一步增强。通过督评,各幼儿园明确了标准,找到了自身差距,能够以《幼儿园工作规程》、《3-6岁儿童学习与发展指南》等法律法规要求开展各项工作。幼儿健康监测、疫情防控、一日生活、五大领域的教育教学、保育工作、食堂及食品安全管理、家园共育等各项工作落实到位,责任到人。加强了党对教育工作的领导,民办幼儿园党支部建设日趋规范。

2.卫生消毒及疾病防控进一步规范。各幼儿园将疫情防控及传染病防治工作作为常态化工作,严格规范了教寝室、卫生间、食堂、区角等各场所和桌椅、玩教具、活动器械等各类物品的消毒方式、消毒配比等,专人负责,规范消毒消杀流程;定期开展环境卫生大整治,清理园内卫生死角;安装紫外线消毒灯等设备,加强预防性消毒。开展对幼儿入园时的体温监测、入园后的观察与午检,常态化开展核酸检测,按要求完成疫苗接种,开展各类幼儿常见疾病的防疫宣传与应急处置演练;教会“七步洗手法”、健康饮食,加强体育锻炼等多种方式,引导家长和学生养成健康的生活习惯。

3.办园条件进一步改善。博识幼儿园、振华幼儿园,对食堂进行设施设备改造,改善了消防设施,园内铺设草皮、彩虹跑道等,创造了安全、舒适、健康的育儿环境;哈密市第十幼儿园(旺仔旗舰园),添置儿童游戏设施,开辟沙坑、攀爬设施等幼儿活动场所;布朗幼儿园、实验幼儿园,购买“万能工匠”、户外玩教具。

4.园所安全和食品安全进一步强化。各园所能够按照《中小学幼儿园安全管理办法》、《学校食品安全与营养健康管理规定》等要求,将园所安全落实落细。人防物防技防“三防”建设基本符合标准,视频监控全覆盖;食堂管理规范,进出库台帐清晰、重视索票索证,明厨亮灶全覆盖;定期进行安全排查,开展防火、防震、防暴、防疫等各类应急演练;与周边警务室(站)、定点医疗机构、乡镇街道社区村队等建立了联防联控机制。

5.教师专业能力进一步提升。各幼儿园充分依托集团化办园,组织教师开展集体备课、教学观摩、教学研讨、幼儿教师基本功比赛等活动,促进教师专业能力的提升。集团总园定期赴成员园,协助进行环境创设、区角建设、一日活动指导等,进一步规范了农村幼儿园和薄弱民办幼儿园的保育保教行为,提升了保育质量。

6.办园特色进一步彰显。在本次督导评估中,部分幼儿园特色彰显、亮点突出,如:旺仔幼教集团各幼儿园注重经费投入和办园条件的改善,办园特色鲜明,注重对幼儿的全面培养,开展红色教育富有创造性,各项工作扎实开展;蓝天惠康幼儿园将古诗词、成语融入幼儿的一日生活里,用喜闻乐见、孩子易于接受的方式,让孩子在潜移默化中感受中华传统文化的魅力;小海豚幼儿园特色种植与养殖为孩子们接触自然、了解植物、感受生命成长、增进责任意识提供了资源和机会,在室外设置区角,让幼儿在大空间、大环境中自主发展;金宝贝幼儿园基础工作扎实,幼儿园环境绿化、美化符合幼儿特点;哈密市中心幼儿园办园理念先进,办园思路清晰,师资力量雄厚,校园文化建设成效显著,在区域范围幼儿园中表现突出,能起到很好的引领作用。

(二)存在的问题

1.办园条件不均衡。

一是部分城区幼儿园园所面积较小,在园幼儿多,存在超标准班额现象,如:哈密市第十幼儿园(旺仔旗舰园)大班班额平均达到45.33人,蓝天领先幼儿园大班班额平均达到43.2人,不符合教育部《幼儿园工作规程》中的大班班额不超过40人;

二是部分幼儿园基本用房和生均面积不符合标准,生均面积和绿化面积达标率不高,如:布朗幼儿园生均绿化面积仅有0.21㎡,振华幼儿园生均室外活动场地面积仅有1.41㎡,不符合《新疆维吾尔自治区幼儿园办园基本标准》中生均绿化面积不低于2㎡、生均室外活动场地不低于4㎡;

三是两所部队幼儿园,雏鹰和军分区幼儿园组织机构代码证未及时更换。

2.教师队伍不稳定。

一是教师流动较频繁,聘用教师多为应届毕业生,教师持证率偏低;

二是教职工专业培训率较低,知识和专业技能欠缺。受过幼儿保育职业培训的保育员比例偏低,23所幼儿园的保育员没有受过保育职业培训,培训率36%。22所幼儿园教职工没有参加过或很少参加培训,培训率38.9%。卫生保健人员绝大多数为兼职,69.2%卫生保健人员专业知识和技能欠缺。

3.园所管理不精细。

一是部分幼儿园园务管理欠规范,财务、后勤、卫生保健、膳食管理等各项制度不完善,有待于进一步规范。

二是合同签订率及教职工参保率较低。部分幼儿园未按照《中华人民共和国劳动法》第三章第十六条与教职工签订聘用合同或劳动合同,未全签订聘用合同的幼儿园占35.53%;部分幼儿园未给聘用教师购买“五险一金”。如:花蕊幼儿园10名教职员工自行缴纳了城乡居民医疗保险;

三是食品安全卫生制度落实不到位,食品公开未定期向家长公布账目,教职工伙食与幼儿伙食未严格分开。

4.保育教育有欠缺。

一是图书添置利用意识淡薄。教师的参考书形式单一,数量不足,为教师订购或提供的专业书籍配备不足,未达到《新疆维吾尔自治区幼儿园办园基本标准》中的“幼儿人均读物不少于3册,教师专业用书不少于30种,专业报刊杂志不少于3种;

二是部分幼儿园仍存在小学化倾向,教育教学中存在重教轻保、重知识传授轻能力培养的现象;

三是幼儿园育幼创新不够,仅局限于带孩子和看孩子,“育”的意识还不强,效果不突出。

5.校园安全有隐患。

一是个别塑胶场地破损或场地不规整,存在运动中的安全隐患,楼道扶手偏低、幼儿园防护网不牢固,户外活动场地,缺乏防护措施等问题;

二是突发事件应急预案操作性不强,开展事故预防及紧急疏散演练次数较少,对幼儿安全教育未能融入到一日生活中;

三是食品安全管理不够规范,饮食卫生制度落实不到位。

四、督评建议及整改措施

加大力度,改善办园条件。一是加强对各园招生工作指导,控制规模和大班额数量,同时合理利用现有园舍资源,科学布局,改造提升更大空间容量,提高生均面积;二是加大园舍基础设施建设和设备的更新投入,按照办园规范要求完善教学、生活、卫生、消防等方面的基础设施,配足配齐室内外玩具材料和活动器材,优化园舍环境,切实改善办园条件。

2.配强师资,提高专业水平。

一是着力稳定保教队伍,尽最大程度提高教师的福利待遇,真正让教师获利,吸引更多优秀人才,从事学前教育;

二是建立学前教育教师培训计划,支持鼓励教师学历、专业提升,提高师资队伍专业达标率和持证率。

3.完善制度,规范园务管理。

一是结合园所环境、教师素质、幼儿素质状况,进一步完善健全幼儿园各项管理制度,机构设置健全,职责分工明确,使制度做到切实可行;

二是按照《中华人民共和国民办教育促进法》《中华人民共和国劳动法》要求,依法保障教职工福利待遇与合法权益,提高幼儿园与教职工合同签订率及“五险一金”的参保率;

三是食堂管理严格执行《食品安全法》等相关法律法规的规定,严禁克扣幼儿伙食,食谱公示并定期向家长公开,教职工伙食与幼儿伙食严格分开。

4.加强引领,提升保教质量。

一是增加幼儿园图书购买数量和每年订阅学前教育杂志数量,增加教师专业指导用书种类,有效发挥促进教师专业成长作用;

二是积极发挥集团园总园的示范引领作用,以幼儿全面发展为目标,推进幼儿素质教育,师生关系融洽;

三是创新幼教活动模式,丰富幼教活动载体,注重环境创设与区角设置,加大区角活动开展力度,鼓励幼儿自主选择游戏。

5.重视安全,强化工作措施。

一是落实各项安全责任到岗到人,定期检修排查园舍设施设备,重点注意建筑物、电路、设施设备等方面存在的安全隐患;

二是建立健全各项安全制度和突发事件的应急预案,做好日常安全管理和安全教育工作,做好家长、幼儿的安全教育指导工作,从防火、防震、防踩踏、防溺水等方面,开展大培训大演练,及时消除安全隐患。

三是加强饮食卫生安全监管和检查,严把食材关,严格执行从业人员持证上岗制度。

督导检查工作总结14

根据省预防控制组《关于进一步严格做好集中隔离医学观察点规范管理工作的通知》的通知,市疾控中心联合市卫生监督所于20xx年4月23日于五花山庄集中隔离点开展了集中隔离医学观察点管理情况二次督导检查,对其中存在的问题提出了意见并要求立即整改。另外,为了了解整改情况,市疾控中心计划于5月下旬到6月上旬,对隔离点存在的问题进行三次督导。

一、督导结果

五花山庄能针对上次督导中存在的问题,积极整改,措施到位,认真落实上级领导和疾控中心督导指出的问题。主要表现在以下几个方面:

(1)第一时间建立独立的医疗废物处理站,有效解决了医疗废物处理不当的问题,进一步避免了交叉感染。

(2)认真落实日常消毒记录,详细地填写消毒记录清单,做到闭环管理。

(3)隔离点场所各种规章制度全部上墙,针对隔离人员贴心照顾,有详细的心理疏导记录。

二、下一步措施与建议

1、进一步强化隔离场所人员培训,熟练隔离场所医务人员的知识技能。

2、适当增加和更换隔离点的工作人员,避免一人值守过长时间。

3、做好隔离人员心理疏导的同时,重点关注隔离点医务人员的心身健康。

督导检查工作总结15

为认真落实《教育部办公厅关于开展义务教育阶段学校“减负万里行”活动的通知》(教基一厅函〔20xx〕13号)和近期省委省政府关于减轻学生课业负担的工作要求,进一步强化减轻学生过重课业负担各项措施,我校对规范办学行为进行了全面的自查,现将自查情况汇报如下:

一、执行课程计划和标准情况

1、我校在教学中严格执行课程计划。按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动,严格做到“五坚持五不准”:坚持按标准课时开课,不准随意增减课时;坚持按课程设置开课,不准随意增减科目;坚持按课程标准要求教学,不准随意提高或降低教学难度;坚持按教学计划把握进度,不准随意提前结束课程和搞突击教学;坚持按规定的考试要求,不准随意增加考试次数。

2、坚持调课补给制度,不移用、挤占音体美等课,确保学生全面发展。

二、规范学生在校作息时间情况

1、严格控制学生到校时间

我校每周上课5天。严格执行区教育局规定的作息时间入校,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时,每节课上课时间为40分钟。严格执行节假日放假通知,从不占用课余、周末和节假日时间,安排学生集体补课或上课。

2、合理安排学生在校时间

保证学生每天1小时的体育活动时间。严禁利用午休时间集体组织学生上课、补课,挤占学生活动、休息时间。

3、严格控制学生放学时间。

我校严格按照区教体局规定的作息时间及时放学,做到放学15分钟清校制,督促学生离校平安回家。

4、严禁教师违规有偿进行辅导或参与校外辅导。

三、减轻学生课业负担情况

1、严格按上级教育行政部门有关规定征订教材、教辅读物、练习资料,不向学生推荐或统一购买未经省中小学教材审定委员会审定或教育行政部门审定的教辅资料、教学用具。

2、我校坚持作业量上报制,教导处严格控制作业量。我校五至六年级每天作业总量不得超过1小时。八至九年级作业总量不超过2小时,教师能根据课改的要求,精选作业内容,不布置机械性、重复性、难度过大的作业,学生作业量基本上适中。

3、我校坚持作业跟踪检评制度,做到作业按时收缴、批改及时,对缺交、迟交作业的同学进行批评教育,书面作业由任课教师逐一批改,并及时发放批改后的作业本,批改符号规范,并有鼓励性评语。提倡面向全体学生、兼顾两头的科学辅导原则。

4、我校不组织参加没经上级教育部门批准的各种考试、竞赛等活动。

四、促进学生健康发展情况

1我校坚持义务教育阶段免试入学,确保服务区内适龄儿童全部入学接受义务教育。

2、严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次,更不得按考试成绩给学生安排座位等。实行等级评定与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。

3、教师能为人师表,精神饱满,使用普通话。课堂上培养学生良好的学习习惯,注重了培养学生发现问题和解决问题的能力。学校严格要求教师不体罚和变相体罚学生,树立“以人为本”的教育理念,尊重学生差异,做到因材施教,发挥学生各方面的特长。

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