团日活动总结-学习长征精神

团日活动总结-学习长征精神（精选14篇）

篇1：团日活动总结-学习长征精神

电子信息与控制工程系

轨道交通信号与控制1403班

团日活动总结

轨道交通信号与控制1403班团支部

二〇一六年十一月二十五日

目录

一、活动主题…………………………………………………………………2

二、活动时间…………………………………………………………………2

三、活动地点…………………………………………………………………2

四、活动目的…………………………………………………………………2

五、人员安排…………………………………………………………………3

六、活动内容…………………………………………………………………3

七、活动过程…………………………………………………………………4

八、活动总结…………………………………………………………………7 轨道交通信号与控制1403班团日活动总结

一、活动主题

万里长征，精神永驻

二、活动时间

2016年11月25日

三、活动地点

北京交通大学海滨学院思源楼301

四、活动目的

为弘扬长征精神，引导广大团员青年追红色记忆、寻红色足迹、承红色精神。深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，回顾红军在中国共产党领导下艰苦卓绝的光辉历程，大力弘扬伟大的长征精神和民族精神，引领广大团员青年弘扬红色传统、传承红色基因，践行社会主义核心价值观，深入挖掘和阐释长征精神的时代价值。

为了解中国工农红军在中国共产党领导下艰苦卓绝的长征历程，理解长征在中国革命史上的重要地位和长征精神的深刻内涵，祭奠逝去的英灵，重新感受当年的艰难困苦，珍惜来之不易的幸福生活。习书记说：“中国要强，中国人民生要好，必须有强大科技。”大数据、云计算、移动互联网等新一代活信息技术以及智能制造技术等这些可以大幅提高社会生产力的高精尖技术，都与我们自身的专业息息相关。每一代人有每一代人的长征路，要实现我们的长征，就先应该从完善自我修养，提高自身素质，增强专业知识开始。

在红军长征胜利80周年之际，特此开展以“万里长征 精神永驻” 为主题的团日系列活动。激励同学们将先辈的长征精神镌刻在心中，作为当代大学生更应该好好学习，自强不息，努力奋斗，为实现伟大的中国梦而努力奋斗。

五、人员安排

（一）主要负责人 团支书韩飞 班长武文斌

（二）主要参与者

电子信息与控制工程系轨道1403班团支部全体成员

六、活动内容

（一）活动准备阶段

1、由班长和宣传委员负责海报及微信等媒体的宣传、条幅制作。

2、由团支书准备PPT、影片《长征》，介绍长征活动，重温历史，宣扬长征精神。

3、由全体班委准备《长征》朗诵稿件。

4、收集班费当做活动经费。

（二）活动开展阶段

1、团支书运用PPT介绍长征活动，宣传长征精神。

2、全体班委配乐朗诵《长征》。

3、各团员向大家分享对长征精神的理解，以及如何恪守团员职责、坚守长征精神，在社会中发挥自己的团员的职责，用长征精神指引自己的人生之路。

4、观看影片《长征》，重温历史。

5、各团员分享自己参与此次活动的感想，让长征精神。

6、全班合唱《十送红军》，结束此次主题班会。

（三）活动后续阶段

1、由生活委员组织人员将现场恢复原样

2、宣传委员负责后期海报微信等宣传

3、班内每人上交一份活动感悟

4、由团支书上交一份活动总结

七、活动过程

关于本次团日活动的主题班会，在精心的准备中中召开了。团支书讲解完“长征”精神之后，随即展开了对活动主题的激烈发言讨论，秩序井然，每个人都结合自身实际谈了自己的想法，部分同学就“如何学习宣传‘长征精神’”提出了自己的建议。同时班长还演讲了关于长征历程以及作为一名当代大学生，我们要学习当年红军的刻苦拼搏的精神。

一段岁月，波澜壮阔，刻骨铭心。当年红军长征胜利到达陕北之后，毛泽东曾就长征作过如此精辟的总结：“长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机”。带着激昂的心情紧接着组织同学们观看电影《长征》的精彩视频，电影《长征》通过全景式再现、国际化视角讲述、亲历者口述、数据量化解读等手法，充分调动各种艺术手段，披沙拣金，呈现最真实的细节，展示共产党人铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的精神和作风，努力发掘长征中信仰的 力量、真理的力量、人民的力量，是一部具有国家立场、国际视野，代表国家观点、当代视角的国家影像之作。

一种精神，穿越历史，晖映未来。最后，全体成员合唱了《十送红军》这首励志歌曲，歌词也是非常感人。

茫茫长征路，处处长征情。此次“长征”团日活动主题班会的顺利举行，不仅宣传贯彻了长征精神及内容，又增进了同学间的友谊，有利于班级凝聚力的增强。

此次团日活动的开展，首先由团支书带领团支部全体同学回顾了红军长征的历史。团支书以PPT的形式，从背景，经过，结果以及历史意义等各个方面对红军长征做了全面而详细的讲解。令大家对红军长征有了更加深入的了解。团支书讲解PPT时提到如何弘扬长征精神，给同学们完整的展现了长征精神。弘扬长征精神，就是要发扬把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，始终怀着坚定的革命理想 和信念，坚信正义事业必然胜利的精神。弘扬长征精神，就是要发扬为了救国救民，不怕艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神。弘扬长征精神，就是要发扬坚持独立自主，实事求是，一切从实际出发的精神。弘扬长征精神，就是要发扬顾全大局，严守纪律，紧密团结，凝聚合力的精神。弘扬长征精神，就是要发扬紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。

我们认为，当代大学生应该加强对长征精神的认识，学习老一辈艰苦奋斗的精神，时常重温这伟大的征程，把长征精神永远放在心中。观看《长征》纪录片是本次活动内容之一。纪录片高度再现了长征路上的艰难险阻，以及当时环境的恶劣，深深震撼了每个人。片中记者采访数位曾经参加过长征的老人，英雄们虽然年近百岁，但回忆起当年历程依旧是感慨万千。时光已经流逝，但是长征的精神在他们的心中屹立不倒。从他们的话语和叙述中，同学们感受到了一股高大又坚韧的力量。

此次“长征”主题团日活动的成功开展，标志着我支部学习宣传贯彻长征精神的全面启动。这只是本支部的一个良好的开端，我们会更远、更深、更广地培育和践行社会主义核心价值观，真正让同学们学习宣传贯彻长征精神，让长征精神在我们的身边落地生根。

八、活动总结

红军长征的壮举已成为历史，但长征精神却具有永恒不变的历史价值和辉映千秋的指导意义，长征精神已成为中华民族追求和平的象 征，成为中华民族意志和品格的标志，中华民族必将树立坚定的信念，实现振兴中华的伟大中国梦！

本次团日活动以通过多媒体的形式组织开展工作和活动，引导帮助我班团员进一步牢固树立对党的科学理论的信仰，坚定发扬了长征精神。活动开展前期，进行班级范围内的宣传和号召，积极调动了我班团员的积极性，其次，长征精神团日活动主题班会的开展为本次团日活动构建了理论基础和群众基础。

青春之所以美丽，是因为它叫做奋斗的青春。此次团日活动的成功开展，使大家对“四进四信”在实践中的落实有了更加深刻的认识，同时也使大家明白了青春需要奋斗，奋斗的青春才最美丽，奋斗也是我们中国共产党成立的重要基础，奋斗才能使我们走向成功。

通过这次团日活动，首先在思想上，我们认识到作为新时代的大学生，作为共青团员，为建设有中国特色的社会主义宏伟大业而努力是每一个青年知识分子应尽的责任。我们应牢固树立对党的科学理论的信仰，坚定不移的发扬长征精神，使我们的马克思主义理论水平、思想政治觉悟得到进一步提高。在接下来的学习中，我支部成员决心不断加强自身的思想政治修养建设，加强对长征精神认识和理解，使同学们在以后的学习中有更强的的精神动力，并树立正确的人生观、世界观。

本次团日活动在全班同学的积极参与和配合下圆满结束，但是，长征精神并没有停止。本支部将在后期的活动中，继续引领全班同学继续深入学习长征精神，利用多种媒体形式广泛开展宣传和教育，将 长征精神贯穿于各类活动和学习工作中，让长征精神在支部、在社团、在网络、在团课都具有蓬勃的生命力和感召力，积极引导更多的同学成为长征精神的忠实研究者、积极传播者和坚定践行者。

作为一名在校的青年大学生，我们也即将要在不久之后踏入社会这片热土，为祖国奉献我们的青春，播洒汗水。我们的一举一动都会与社会息息相关，影响着社会的发展。虽然我们只是那一颗小小的、毫不起眼的螺丝钉，但是我们也更应该坚守岗位，做好自己的本职工作。从现在开始，应时刻铭记发扬长征精神，从我做起！树立正确的世界观、人生观、价值观。在成长、学习的道路上不断地摆正自己的位置，调整自己的心态。要时时刻刻告诫自己：我一直走在学习的路上，一直追随长征精神，脚步从不停止。

现今，正是我们成长的关键时刻，所走的每一步路都影响着日后的发展，我们更应该小心翼翼，慢慢来，踏实走好每一步。作为一个新世纪的先进青年，为响应本次的活动主题“万里长征，精神永驻”，我们应该积极地弘扬长征精神，将其作为我们的行为指导规范，为其做力所能及的事情。首先，应该深入了解同学们日常行为活动，充分调动同学们的热情来浇灌一个团支部的发展。其次，学会正确地使用网络，以身作则，抵制诱惑，保护网络良好环境，同时，学会在网络上学习来满足自身对知识的渴望，提高自身素质水平。再次，我们团支部应该坚持党的领导，坚决拥护中国共产党的，相信政府的领导，对于反党反政府的行为加以抵制和举报。我们作为新一代的青年人，作为新世纪的大学生，有着年轻人独有的蓬勃和朝气，有着自己的思 想和方向，作为社会前沿的先进分子，我们都应该努力地构建和谐社会尽自己绵薄之力。最后，我们应该坚定自身信念，坚定长征精神永远不过时。的确，黑夜给了我一双明亮的眼睛，我却用它来寻找光明。这光明，是信仰;这信仰，是正能量;而长征精神则是正能量其中的一项。它是我们坚持的目的，更是我们坚持的力量，是我们不惧挑战、直面未来的能量之源!长征精神是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的最高表现，是保证我们革命和建设事业从弱小走向强大精神力量。红军长征的壮举已成为历史，但长征精神却具有永恒不变的历史价值和辉映千秋的指导意义，长征精神已成为中华民族追求和平的象征，成为中华民族意志和品格的标志，中华民族必将树立坚定的信念，实现振兴中华的伟大中国梦！一个国家，一个民族，乃至一个团体，只要有艰苦奋斗的精神，实事求是，无私奉献，就能够成就事业，创造辉煌。80年前的长征是这样，80年后的今天也是这样。团日活动虽然结束，但感动依旧，愿你我共行。

轨道交通信号与控制1403班团支部

二〇一六年十一月二十五日

篇2：团日活动总结-学习长征精神

今年是长征胜利80周年。在启动仪式上，莆田北岸开发区党工委委员、宣传部部长、教育工委书记王义勇指出，80年前，中国共产党领导中国工农红军完成了一次史无前例的战略转移，开辟了中国革命继往开来的光明道路。王义勇说，学生是祖国的未来，将来更是实现中华民族伟大复兴的中坚力量，学校应该是大家的一个落脚点，更是一个出发点。希望大家在校不怕苦、不怕难，团结友爱，互帮互助，努力汲取科学知识，而后以更加坚定的步伐走向社会，把知识转化成能量和干劲，为祖国的繁荣作出积极贡献。

人民解放军驻莆73306部队分队长姜勇同志上台讲述《长征途中的炊事班》的故事，与500多名学生一起重温红军在艰苦卓绝的长征历程中平凡而感人的红色历史。北岸实验小学少先队员代表作“红色基因我们传承”主题演讲，并从人民解放军手中接过红色旗帜。

最后，与会领导和嘉宾共同按下启动球，宣布莆田市20XX年“学长征精神，做红色传人”活动正式启动。启动仪式结束后，与会人员纷纷在“学长征精神，做红色传人”签名墙上签名，并参观纪念红军长征胜利80周年主题图片展，重温红军长征的光辉历史和英雄壮举。

篇3：团日活动总结-学习长征精神

一要抓好全会精神学习。当前,全市扶贫和移民系统要把学习贯彻六中全会精神作为最紧迫的重要政治任务抓紧抓实,把党员干部思想和行动统一到全会精神上来,把力量凝聚到贯彻落实全会决策部署上来,把学习贯彻全会精神转化为推进扶贫和移民系统全面从严治党、坚决打赢脱贫攻坚战的强大动力和根本保证。要采取中心组专题学习、支部集中学习、举办专题辅导、开展案例警示教育、学习先进典型等方式,不断把学习贯彻推向深入。通过扎扎实实抓学习,进一步强化“四个意识”,始终保持对党绝对忠诚,坚决维护和捍卫以习近平同志为核心的党中央权威。

二要进一步坚定理想信念。坚定理想信念,就是要弘扬伟大的长征精神,敢于担当,敢于奉献,不怕牺牲,一往无前走好新的长征路。在老区、贫困地区,走好今天的长征路,就是要坚决打赢脱贫攻坚战,加快精准脱贫步伐。要坚持党的优良作风,心系贫困群众,做一名党和人民信赖的好干部,想群众之所想,急群众之所急,帮助贫困群众解决实实在在的困难和问题,在全面建成小康的征途中不让一个贫困群众掉队。

三要狠抓各项工作落实。要深入贯彻中央有关脱贫攻坚决策部署和习近平总书记对江西“在脱贫攻坚方面领跑”的指示精神,始终把脱贫攻坚作为首要政治任务和头号民生工程,牢牢把握精准识别这个基础,突出产业扶贫这个核心,打好易地搬迁扶贫这个硬仗,筑牢兜底保障扶贫这条底线,扭住项目建设这个抓手,集中精力打好精准扶贫攻坚战。抓好脱贫攻坚责任体系、政策体系和资金投入体系的落实落地。深入开展调研指导,进村入户掌握一线情况,面对面倾听基层和贫困群众的意见和想法,及时发现问题、解决问题。抓严抓实督查巡查,坚持目标导向、问题导向,加大工作推动落实力度,保证脱贫攻坚进程,确保脱贫攻坚取得实效。

篇4：在活动中内化长征精神

一、从问题出发

学校通过广泛收集、归纳、提炼长征文化资源，以低年段《长征组话》、中年段《长征组歌》、高年段《长征故事》为系列，形成了具有学校特色的校本课程体系。同时，充分挖掘蕴藏长征精神的英雄故事、诗词散文、音乐歌曲、书法图画、数字图形、智慧实例等，在教学中渗透长征文化教育。

课程实施过程中，学生对长征历史、长征精神有了一些初步认识，能讲几个长征小故事，朗诵几首长征诗词，中高年级的孩子还能讲讲长征的著名战役。但这远远还不够，我们在这个过程中发现了三个值得关注与研究的问题：

一是说与做的问题。学校要求学生既要能说，更要会做，但通过对学生行为习惯的观察，我们发现很多孩子做作业时遇到难题就退缩，校园大扫除时怕苦怕累，平时生活中衣来伸手饭来张口。学生说一套，做一套，认识与行为自相矛盾的问题还比较突出。

二是知与行的问题。知固然重要，但行才是目的。学生从知晓到形成良好的行为习惯这一过程，需要长征精神的引领，从而形成内驱力。长征这一伟大的历史事件毕竟距离学生的生活很遥远，单从书本上学到的知识和内容终究不够鲜活。

三是近与远的问题。学校关注学生的现在，但更要着眼于每一个学生未来的发展。精神的财富才是受用一生的，长征精神的内涵是能让每个孩子终身受益的。因此，学校要着眼于培养孩子良好的意志品质，培养他们的创新精神。

二、在实践中深化认识

如何让“长征精神”走进学生心灵，我们认为关键还是要从课程入手，让课程中的长征文化“接地气”。我校是综合实践活动课题学校，通过对综合实践学科的探索，我们感受到，综合实践活动为学生参与、探究、理解长征文化提供了机会，其实践、开放、自主、生成的学科性质很好地破解了学生学习中的难点。于是，学校精心为学生创设活动情景，让他们在“做”“考察”“实验”“探究”“设计”“创作”“想象”“反思”“体验”等一系列活动中去感受长征文化的魅力，从而让学生主动地、真诚地接受红色文化的洗礼和理想信念的教育，燃起为中华之崛起而奋发读书的激情。另一方面，学校关注每个学生在活动过程中获得的丰富多彩的学习体验和创造性表现，使学生的认识不断深化，创新精神和实践能力得到不断发展。

具体做法主要有两点：

拓展综合实践活动内容，将长征文化融入课程。依据全国总课题组的《综合实践活动》教材，学校开发了与长征文化相互交融、渗透的内容，如：三年级《让家乡更美好》一课，让学生了解武汉是一座历史文化名城，引领学生寻访红色景点；四年级《关心爷爷奶奶》一课，学校邀请革命老战士与学生进行面对面交流，让学生真切感受到红军长征的不易；五年级《追寻名人的足迹》一课，学校引导学生寻找长征中的历史人物，通过查找资料，认识长征中历史名人及其英勇事迹；六年级《我为学校做沙盘》一课，让学生为学校设计具有长征元素的校徽和装饰物。通过将《综合实践活动》教材中的内容进行挖掘和延伸，学校的长征文化教育更显生动和活泼。

创设以体验为主的实践方式，让长征精神润泽心灵。学校在学生中开展了“重走长征路”的特色体验活动，以读、看、唱、行等体验方式，让长征精神在每个学生的心灵生根发芽。比如读经典诗词，让学生在诵读中亲近经典，感受长征文化的永恒魅力。比如，看经典红色影片，组织学生观看《我的长征》《金沙水拍》等适合学生年龄特点的影片，对学生进行革命传统教育。比如，人人学唱《十送红军》《红星闪闪》等革命歌曲，感受革命乐观主义精神。比如，针对不同年段的学生，学校设计不同的主题活动来体验长征精神。高年级开展“重走长征路”的体验活动，定期组织五、六年级学生寻访武汉红色古迹，用游戏、讲故事、交流等形式，体验过雪山草地、泸定桥之战的艰险。对中年级学生，学校开发了“劳动最光荣”的体验活动，组织学生到儿童情境体验基地，体验了二十多个不同行业的工作，有挤奶工、专业美甲师、儿童医生、押钞员、中医师、杂志总编、消防员等等。对低年级学生，学校布置了“小鬼当家”的体验任务，鼓励学生观察父母的家庭劳动情况，学做小当家，让学生在买菜、做饭、做家务中体会劳动的辛苦和乐趣。

通过读、看、唱、行等以体验为主的学习方式，学校让学生成为活动主体，在学生的体验、感悟中，长征精神动了起来、活了起来，长征文化滋养着每个孩子稚嫩的心灵，伴随着孩子们健康成长。

三、影响从显性到内隐

几年来，综合实践活动为“长征文化”教育注入了鲜活的生命力，学生的变化令我们惊喜。

首先，学生的境界提高了。艰苦奋斗、勤俭节约、团结友爱的好品质时时在校园闪现，午餐时再没有剩饭剩菜的现象，学生离开教室时都会主动关灯关电扇……学生学会主动关心他人，懂得体贴、孝顺父母。每年的残疾人日，主动捐款的学生达100%，经常参加社区服务的学生达80%，学生受到辖区居民的一致好评，学校办学声誉越来越高。

其次，学生的能力增强了。丰富的实践活动，为学生搭建了发展个性、赢得成功的平台。校园内，学生真正成为了小主人，班队会、升旗仪式、校园服务小岗位上，都活动着学生小干部的身影。学校艺术节、科技节、体育节等大型活动，学生参与率达100%。此外，学生还积极参与省、市、区各级各类评比活动，获奖率逐年攀升。孩子们的生活更幸福，更快乐了。综合实践活动课程的实施，让学生真正走进生活、走入社会，学生们获得了多种心理体验，在付出的同时，他们也收获了成长的快乐。

学生的转变是显性的表现，学校更珍视的是隐性的影响。长征文化以及长征精神的教育，为学生的终身发展提供了永远向上的动力。学校教育是实现中华民族伟大复兴的千秋基业，今天我们让长征精神在综合实践活动中升华，更是让长征精神绽放出时代光芒，它让学生铭记历史，铭记无数浴血奋战的先烈，铭记一代又一代的人穷其生命追求的民族自强的精神。

（作者单位：武汉市硚口区长征小学）

篇5：学习雷锋精神主题团日活动总结

三月，是一个春光明媚、生机勃勃的季节；三月，更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚踏入三月，我们便迎来了学雷锋日。，这个家喻户晓的楷模有一次被我们搬上了舞台。班级成员紧紧围绕学雷锋日积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。总体而言，我们的活动取得了较为理想的效果。

在活动开展的前一日，各位班委在征求了全班同学对于此次活动的各项意见后，向后两次召开了紧急班委会，最终确定了活动的形式和内容。活动前的准备工作，几个班委也进行了明确的分工。我们搜集文献与图片、视频等资料，在大家的共同努力下，做出一个独一无二的主题活动ppt。一切准备就绪以后，我们便于3月3日早8时在教室举行了学习雷锋主题团日活动。

活动分为两大部分室内活动与室外实践。而室内的活动又分为这样几个环节：介绍雷锋生平事迹、学习雷锋名言语录、朗诵赞扬雷锋的诗歌、观看有关雷锋精神的短片、有关雷锋的知识抢答，以及共同歌唱歌曲《学习雷锋好榜样》，最后还在班副的带领下进行了庄严的宣誓。在学习雷锋名言语录这一环节中，全班同学踊跃起立朗读有关雷锋同志的名言语录，一个个感情饱满，在场之人无不振奋精神，体现了大家积极参与活动的热情，也表现了大家对于学习雷锋精神的决心和冲劲。如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？我想问你，为未来带来了什么？在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者，雷锋的话语久久回荡在我们耳畔。而欣赏赞颂雷锋的诗歌环节，自告奋勇来为大家朗诵的同学一个个热情澎湃，对雷锋的敬仰之情溢于言表。生命，不一定濒临死亡才显示深刻，是啊，雷锋精神应该渗透在我们生活的点点滴滴，一年一度的学雷锋日，并不意味着，雷锋精神在此刻才有存在价值，他无时无刻都是一笔精神财富。通过更广泛的学习雷锋精神的精髓和实质，约束自己。之后大家共同观看了一段有关学习雷锋精神的短片《雷锋侠》，用这样一种更为直观与立体的方式感受雷锋精神为我们带来的心灵的愉悦。而下面的环节知识抢答，则将室内活动部分推向了高潮。题目分为单选、判断和填空三类题型，大家事先分好小组，每一组的各个成员都兴高采烈的的起身抢答，每道题目后我们都为大家进行了详细的纠正与解释，让我们在欢笑中获得更多的知识。此时活动的气氛最为浓厚热烈，所有同学的眼睛里都闪烁着快乐的光芒。这种寓教于乐的方式，让我们获益匪浅。进行完紧张刺激的知识抢答，我们又共同唱起了《学习雷锋好榜样》。爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强,在整齐的歌声中，大家若有所思，相信已经对雷锋及其精神也有了更深一层的体会。欢歌笑语之以后，全班同学在班副的带领下，进行了庄严的宣誓。学习雷锋，热爱祖国、热爱集体、助人为乐、勇于奉献、艰苦朴素、勤俭节约、努力创建和谐社会！我们要以身作则，将雷锋精神化为我们的道德准则、行为模范，以实际行动为新时代的雷锋精神注入新的内涵，铿锵有力的声音，彰显了我们同学对于学习雷锋精神的决心与恒心。我相信雷锋钻和挤的精神已经深深地烙在了同学们的心中。就这样，我们活动的第一部分便告一段落。

大家还未从室内活动的欢乐气氛中走出，便在班委的带领下来到了室外。其实室外实践非常简单，便是以自己的微薄之力，为校园卫生做一份贡献捡拾校园内的垃圾。虽然这个活动看似非常简单，但真的要抛下面子，亲自动手去整理校园内的卫生，就不那么容易了。或许大家都会感到害羞，怕路人侧目，担心丢面子，怕脏怕累，但即便如此，同学们仍然没有退缩，以自己的实际行动证明了学习雷锋精神的成果。虽然我们的活动只是短短的一个上午，但这个短暂的上午对我们而言却那么的有意义。关于雷锋，有数不完的故事，他是一个平凡的士兵，他的事迹虽不惊天动地，但却无处不在。那些我们甚至在儿时就耳熟能详的先进事例：捡螺丝钉，接送小同学过河上学，他积攒牙膏皮为灾区捐款，他用的牙刷都是别人用过扔的，他的袜子是新三年，旧三年，缝缝补补又三年等等。他去卫生所看病的路上看到小学校正修楼，他也上去帮忙。他酷爱学习，每次看书都看到深夜，没有灯，他就借停车场的灯光看书。他为人民做了很多很多，但在雷锋的报告里,他总是这样说：是伟大的党和毛主席把我救出苦海，我的所作所为都是我应该做的，是为人民服务的，我还做的不够&&这位普通的中国士兵，在其短暂的二十二载人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。通过我们应化二班这次的主题活动，同学们对雷锋又有了更深一步的了解，对雷锋精神的含义又有了自己更独特的诠释。从大家活动中的态度与反应可以知道，我们这次的活动十分圆满和成功。

篇6：学习十八大精神团日活动总结

中国共产党第十八次全国代表大会于XX年11月8日到14日在北京隆重开幕，这是在全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的大会，是全党、全国各族人民政治生活中的一件大事，也是对我们在校大学生影响深远的一件大事。为学习十八大精神，XX年1月10日晚上7：00，xx学院团支部在研究生楼511教室举办了以“学习十八大精神，构建和谐团支部”为主题的团日活动。本次活动旨在深入学习领会十八大报告精神，提高团员党员们的思想理论水平。活动通过视频学习、分组讨论和小组代表发言等形式，认真学习了胡锦涛主席代表十七届中央委员会的工作报告和本校“青春共话十八大”团课培训的主要内容。与会人员为团支部全体党员团员。会议由团支部书记xx同学主持。

活动开始，首先播放了一则关于十八大解读的新闻视频，在思辨的氛围中给同学们以宏观认识与理性思考。视频播放结束，xx同学首先概括介绍了十八大报告的主要内容，以及光电学院开展学习十八大精神的主要工作，[]并传达了xx老师对全体党员团员干部提出的四项要求。然后，针对团支部的实际情况，xx同学提出了几点建议：一是通过此次学习培训，全体班干部应充分发挥先锋模范作用，在学习上脚踏实地，在生活上友爱互助，共同创造积极向上温馨和谐的班级氛围；二是要求所有团员深入领会报告精神，关心时政，思考作为即将投入国家大建设的青年一代的社会责任，把握机遇，锻炼自我；三是鼓动挖掘身边的先进个人和先进团体的先进事迹，虚心学习，创先争优。随后，团支部书记x同学结合自己对十八大报告的学习与感悟，为其他团员简要解读了十八大的讲话内容与精神，并在最后着重强调和号召大家学习胡主席在报告最后提出的对广大青年的殷切希望。

团支书演讲后，同学们进行了热烈地讨论，将习近平主席在阐述伟大的“中国梦”时所强调的“空谈误国，实干兴邦”与科研学习结合在一起，达成了唯有耐住寂寞，刻苦钻研，不骄不躁，才能有实效、出成绩的共识，表达了尽己所能为国家发展、社会进步作出贡献的决心。，团支部成员分组展开了讨论，相互之间交流了自己的感想感悟。紧接着，曹x、张x等四位同学与大家分享了自己的心得体会。

张x说，给我印象最为深刻的是修改党章。党章作为共产党的章程，每次的修改都代表着共产党指导思想的与时俱进，也体现了党的永葆先进性，作为大学生我们也应该保持着活到老学到老的心态，不断充实自己、与时俱进。

曹x说，这次的十八大报告不仅总结了十七大以来我党的成就，也强调了我党还存在的一些问题，这说明，中国共产党已经开始直面问题，并着手解决问题，作为一名大学生，更是一名国防生，我对党的未来充满信心。

篇7：关于学习2会精神团日活动总结

中南大学商学院经管1001班马列主义学习小组按照上级组织的安排，积极开展学习活动，并号召每位成员密切关注“2会”。为了更好的开展学习活动，根据马列主义学习小组讨论决定，此次学习活动以“学习2会精神，争做优秀青年”为主题，共分为两个阶段进行：一、前期宣传阶段;二、贯彻落实阶段。“2会”期间，我们小组成员踊跃参与其中，多次通过主题班会、网络讨论交流等形式进行了思想交流，大家关于自己对“2会”的认识和理解纷纷发表了观点，并写出自己的学习心得。现将具体活动开展情况总结如下：

第一阶段：广泛宣传，大力号召

自“2会”召开以来，我们马列主义学习小组在组长俞青青的带领下，围绕“学习2会精神，争做优秀青年”的主题，积极开展宣传活动，号召同学们密切关注“2会”，并动员同学们积极参与其中，是每一位同学都从真正意义上理解“2会”的重大意义。

第二阶段：开展活动，注重学习

(一)、关注政府报告，重点学习“2会”核心精神。

3月6日晚，我们小组组织召开了以“学习2会精神，争做优秀青年”为主题的讨论会。会上，组长俞青青详细的介绍了此次“2会”的召开时间和重点话题。此次“2会”于3月5日开始，3月14日闭幕，历时9天半。

从政府报告中看，今年“2会”的热点话题仍然是民生问题，与往年不同的是，今年的民生问题中，政府更多的关注了物价、房价、养老、医疗、教育、社会保障等问题，这也正是老百姓所关心的问题。民生和制度建设一直以来都是最大的热点，民生涉及到中国社会基层和广大老百姓的根本利益，而制度建设则是中国的整体社会能够保障民生命题顺利地发展的一个基础。如果这二者，能够通过我们2会这样一个参政议政和制度建设的平台，得以协调发展，相辅相成，这对于我们的2会，对于我们的老百姓来说，都是一个好消息。

在会上，同学们就此次“2会”的热点问题进行了讨论，如：在过去的5年里 ，中国经济“大而不强、快而不优”的问题依然突出，出口、投资和消费关系失衡，科技创新能力不强，新兴产业发展滞后，单位gdp资源能源消耗过大，环保节能水平过低等问题依然很明显;房价物价的持续走高，社会经济畸形发展，使得老百姓买房难，导致严重的通货膨胀等。通过对政府报告的客观认识，进一步增强了全体同学的民族自豪感和社会责任感;对报告中提出的问题透彻的分析，有利于全体同学进一步做好应对各种挑战的准备，努力为社会建设贡献一份力量。

(二)、注重学习体会，展望“十二五”规划。

在会后，我们小组多次通过网络召开了学习“2会”精神活动交流会，在组长俞青青的组织下，大家畅所欲言，营造出了和谐的学习气氛。同学们就政府对过去的“xxx”的总结和对“十二五”规划谈了自己的看法，特别是同学们提出对于现今大学生就业的严峻形势，我们应该努力提高自身素质，提高文化修养，树立正确的就业观。通过讨论，同学们一致认为，“十二五”规划不仅仅是政府的工作，作为大学生的我们，要积极响应党的号召，认真学习科学发展观，开阔思维，积极创新，刻苦学习科学文化知识，进一步树立和谐校园理念。

学习心得体会：

此次2会，政府报告通篇贯穿全面落实科学发展观“十二五”规划纲要，不论是总结去年工作，还是布置今年以及“十二五”时期任务，都全面体现了落实科学发展观的要求。

通过这次学习活动，首先在思想上，我们认识到作为新时代的大学生，作为共青团员，为建设有中国特色的社会主义宏伟大业而努力是每一个青年知识分子应尽的责任，我们应深入学习贯彻“2会”精神，关注社会的发展，关注民生。通过学习“2会”精神，使我们的马克思主义理论水平、思想政治觉悟得到进一步提高。在接下来的学习中，同学们决心不断加强自身的思想政治修养建设，加强对党的路线和方针政策的认识和理解，使同学们在以后的学习中有更的的精神动力，在将来的社会工作中，自觉抵制腐败之风，树立正确的人生观、世界观。

在学习上，同学们认识到信息飞速发展的今天，谁掌握了知识，谁就拥有了进步的阶梯。在大学，我们要努力学习科学文化知识，积极开展学习创新活动，充分利用业余时间刻苦钻研，加强学习，注意积累经验，虚心请教、认真揣摩。关心国家动态，关注时事政治，为今后正式迈入社会的工作生活打下坚实的基础。

篇8：团日活动总结-学习长征精神

来源莲

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团日活动总结：学习雷锋精神，弘扬文明新风

为了响应河北师范大学校团委的“学习雷锋精神，弘扬文明新风”的号召，积极配合xx一中的文明礼貌月的活动，我支部特开展“学习雷锋精神，弘扬文明新风”系列活动，本次活动是我支部团日活动之一，旨在宣传雷锋精神。2012年3月9日晚上我支部在一中五楼会议室进行了活动的第一部分——观看2011感动中国人物的视频。本次活动我们有幸邀请到了xx一中校团委书记徐志国老师，参加此次活动的还有xx一中实习生所有共青团员和高二年级A组7班的全班同学。

热烈欢迎徐老师之后，在场的所有人都认真而专注地看起了“感动”，一个个朴实而又真实的感人身影，一件件平凡而又触动心灵的感动事件，一幅幅催人泪下的感人画面，让现场的掌声不断，大家既吸收着雷锋精神带来的震撼，也消化着雷锋精神带来的延续，更默默地品尝着雷锋精神那无可比拟的感召力，那就是创建当代和谐社会永远不会失效的润滑剂。感动中国，感动你我。通过观看感动中国的视频，在场的所有人都受到了极大的感染，在阳光明媚的三月，相信我们大家乐于助人无私奉献的行动会像和煦的春风一样吹遍整个燕赵之地，吹过xx这片沃土。

在团支书的总结发言之后，本次活动圆满落下了帷幕，同时也为我支部“学习雷锋精神，弘扬文明新风”系列活动拉开了序幕，更为学习雷锋精神、将雷锋精神延续的团日活动打下了良好的精神基础，相信通过此次宣传，大家对雷锋精神的实践会更加有效而明确。

来源莲

篇9：团日活动总结-学习长征精神

为深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神和福建省少工委六届六次全体（扩大）会议精神，进一步落实少先队组织的根本任务，培养广大少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情，团省委、省少工委决定，在中国共产党建党95周年、红军长征胜利80周年的契机下，福州市晋安区第三中心小学开展了轰轰烈烈的“学习长征精神，做红色传人系列活动”。

一：开展爱国主义系列活动，弘扬爱国主义教育。

大队部组织开展关于红色先锋少先队主题班会课，激发学生的爱国热情，增强民族自豪感和荣誉感，提高个人的素质，让班级更加和谐。引导学生了解党史，理解“没有共产党就没有新中国”的深刻内涵，认识到坚持共产党的领导是祖国昌盛、民族复兴的根本保证。

班主任为学生开展以爱国主义为主题的班会课

学生们认真观看

二、通过校园文化长廊、宣传橱窗、红领巾广播站等宣传红色先锋主题知识。

晋三小校园文化长廊，通过对红军长征胜利八十周年活动的宣传，加强对学生思想

道德的培养。同时，通过红领巾广播站对红军长征知识的介绍宣传，让同学们学习长征精神。

通过进行亲子活动引导家长和学生了解红色历史、学习先锋人物、弘扬先锋精神，将先锋精神内化于心，外化于行。

晋三小亲子活动，了解红色历史

亲子活动合影，游红色圣地，了解红色历史，学习先锋人物。通过开展亲子共读红色书籍，学习红色先锋精神，争做红色传人

家长带着孩子在图书馆阅读红色书籍

二、通过欢度国庆、宣传爱国主义、读国史党史等活动制作手抄报弘扬红色先锋精神

三、通过组织举行庆祝建队日系列活动，精心筹备举行规范的少先队仪式以及少先队“好习惯比赛”，授予先锋中队标志，扎实推进红色先锋创建活动。

行政领导为大队委学生戴上宣章

高年级学生为低年级新加入的少先队员佩戴红领巾

四、通过组织关于红色先锋演讲比赛和朗诵比赛来弘扬红色精神和文化。

纪念长征胜利80周年的演讲比赛

五、晋三小参与茶园街道举办的纪念长征胜利八十周年活动，表演形式多样化，有个人朗诵，也有班级合唱。

我校四年一班学生合唱《国家》

我校三年级四班魏巍同学与老红军共同朗诵红色诗歌

篇10：团日活动总结-学习长征精神

主 题 团 日 活 动 总 结

XXXXX学院 XXXXX团支部

2011年5月20日

学习“两会精神”、学习“胡锦涛总书记在清华大学百年校庆大会上的讲话”精神

——主题团日活动总结

活动主题：学习“两会精神”，学习“胡锦涛总书记在清华大学百年校庆大会上的讲话”精神

活动背景：三月春回大地，万物复苏。十一届全国人民代表大会第四次会议和十一届全国政治协商第四次会议暨“两会”的隆重召开，无疑是我国政治上的大事。

2011年4月24日，清华大学迎来百年华诞。清华大学部分教师员工和学生、广大清华校友、全国高校代表、学生代表和海外高校代表、留学生代表以及海内外嘉宾在人民大会堂隆重集会，庆祝清华大学建校一百周年。中共中央总书记、国家主席、军委主席胡锦涛出席清华百年校庆并发表重要讲话。

西安工程大学校团委积极积极响应上级的号召，向全校发出学习“两会”精神、学习“胡锦涛总书记在清华大学百年校庆大会上的讲话”精神的要求，并组织开展多种形式的学习活动，旨在全面贯彻落实“两会”精神和体会“胡锦涛总书记在清华大学百年校庆大会上的讲话”精神的同时，引导广大学生树立正确的价值观、人生观，为进一步落实科学发展观，构建和谐社会作贡献。

环境与化学工程学院给水排水081班团支部按照上级组织的安排，积极开展学习活动，并号召每位成员密切关注“两会”。活动目的：

1、通过这次学习活动，首先在思想上，我们认识到作为新时代的大学生，作为共青团员，为建设有中国特色的社会主义宏伟大业而努力是每一个青年知识分子应尽的责任，我们应深入学习贯彻“两会”精神，关注社会的发展，关注民生。通过学习“两会”精神，使我们的马克思主义理论水平、思想政治觉悟得到进一步提高。在接下来的学习中，同学们决心不断加强自身的思想政治修养建设，加强对党的路线和方针政策的认识和理解，使同学们在以后的学习中有更的的精神动力，在将来的社会工作中，自觉抵制腐败之风，树立正确的人生观、世界观。

1、在学习上，同学们认识到信息飞速发展的今天，谁掌握了知识，谁就拥有了进步的阶梯。在大学，我们要努力学习科学文化知识，积极开展学习创新活动，充分利用业余时间刻苦钻研，加强学习，注意积累经验，虚心请教、认真揣摩。关心国家动态，关注时事政治，为今后正式迈入社会的工作生活打下坚实的基础。要做到边工作边学习，终身学习。当今社会处于一个以信息作为重要生产力的时代，谁掌握的知识，谁就拥有了进步的阶梯。要把个人命运与祖国发展紧密结合在一起，“要与祖国共奋进”，我们将及时认真地为自己充电，更新自己的知识结构，把最前沿的知识运用于实际工作中，使自己不会在飞速发展的信息社会中落伍，以便在工作中发挥自己更大的潜能，不断提高水平和素质，以更加顺应社会发展的需要。活动时间：2011年5月19日 活动地点：A-317教室

活动对象：XXXX班全体同学 活动流程：

（一）、关注政府工作报告，重点学习“两会”核心精神。

从政府工作报告中看，今年“两会”的热点话题仍然是民生问题，与往年不同的是，今年的民生问题中，政府更多的关注了物价、房价、养老、医疗、教育、社会保障等问题，这也正是老百姓所关心的问题。民生和制度建设一直以来都是最大的热点，民生涉及到中国社会基层和广大老百姓的根本利益，而制度建设则是中国的整体社会能够保障民生命题顺利地发展的一个基础。如果这二者，能够通过我们两会这样一个参政议政和制度建设的平台，得以协调发展，相辅相成，这对于我们的两会，对于我们的老百姓来说，都是一个好消息。

在会上，同学们就此次“两会”的热点问题进行了讨论，如：在过去的5年里，中国经济“大而不强、快而不优”的问题依然突出，出口、投资和消费关系失衡，科技创新能力不强，新兴产业发展滞后，单位GDP资源能源消耗过大，环保节能水平过低等问题依然很明显；房价物价的持续走高，社会经济畸形发展，使得老百姓买房难，导致严重的通货膨胀等。通过对政府工作报告的客观认识，进一步增强了全体同学的民族自豪感和社会责任感；对报告中提出的问题透彻的分析，有利于全体同学进一步做好应对各种挑战的准备，努力为社会建设贡献一份力量。

同学们就政府对过去的“十一五”的总结和对“十二五”规划谈了自己的看法，特别是同学们提出对于现今大学生就业的严峻形势，我们应该努力提高自身素质，提高文化修养，树立正确的就业观。通过讨论，同学们一致认为，“十二五”规划不仅仅是政府的工作，作为大学生的我们，要积极响应党的号召，认真学习科学发展观，开阔思维，积极创新，刻苦学习科学文化知识，进一步树立和谐校园理念。

（二）学习“胡锦涛总书记在清华大学百年校庆大会上的讲话”精神，总书记首先代表党中央、国务院，向清华大学全体师生员工和广大校友，表示衷心的祝贺！向参加庆祝活动的海内外嘉宾，表示热烈的欢迎！向全国高等学校的师生员工和广大教育工作者，致以诚挚的问候！

然后，以清华历史沿革发展为主线，着重介绍了清华大学建校以来，广大清华师生始终与民族共命运、与时代同步伐，形成了优良文化传统和光荣革命传统，在中国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的史册上写下了自己的隽永篇章。立足国家历史发展，主席分别介绍了建国以来特别是改革开放以来清华大学为我国的蓬勃发展培养出了一批又一批的学术大师、兴业英才、治国栋梁。分析当今世界形式及我国发展现状，主席强调我们既要充分认识我国发展取得的举世瞩目的伟大成就，也要清醒地看到，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国仍是世界上最大的发展中国家，全面建成小康社会、基本实现现代化依然任重道远。我们决不能骄傲自满、固步自封，必须谦虚谨慎、埋头苦干，更加奋发有为地推进改革开放和社会主义现代化建设，继续在中国特色社会主义道路上向着中华民族伟大复兴的光辉目标奋勇前进。

大会讲话中胡锦涛主席指出青年是民族的希望、国家的未来，青年学生是国家的宝贵人才资源。党和人民对包括广大青年学生在内的全国青年寄予厚望。主席给清华大学的同学们和全国青年学生提出3点希望。

第一，希望同学们把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来。第二，希望同学们把创新思维和社会实践紧密结合起来。第三，希望同学们把全面发展和个性发展紧密结合起来。

最后胡锦涛主席高声号召让我们紧紧携起手来，志存高远，脚踏实地，共同为我们伟大祖国、伟大民族更加美好的明天奋斗、奋斗、再奋斗！

后续活动：各宿舍学习小组继续学习

为每个宿舍发放《胡锦涛总书记在清华大学百年校庆大会上的讲话稿》，由各宿舍的党员、预备党员、积极分子带领学习。

活动小结：通过此次学习活动的开展，加深了同学们对“两会”精神的认识和对“总书记讲话精神“的理解，拓展了同学们的知识面，进一步明确了自己的社会责任，这将有效地促进大学生思想政治教育的发展。今后，我们要积极贯彻“两会”精神，密切关注社会问题，坚持中国共产党的领导，坚持中国特色的社会主义道路，深入贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，争做社会主义优秀青年，为共产主义事业不懈努力奋斗。刻苦学习科学文化知识，学以致用，报效祖国。勇于承担并努力完成当代大学生的使命。

篇11：团日活动总结-学习长征精神

“传承长征精神勇担青春使命”十八岁成人礼主题团日活动方案

各地级以上市xx区团委：

为引导广大青少年树立坚定的理想信念，增强公民意识和责任意识，进一步发挥十八岁成人教育活动在加强中学生思想引领、提高中学共青团工作先进性的独特作用，结合纪念长征胜利80周年的活动，团省委决定在全省高中学校开展以“传承长征精神勇担青春使命”为主题的十八岁成人礼主题团日活动。现就有关事项通知如下：

一、活动主题

传承长征精神勇担青春使命

二、活动时间

XX年10月中旬—11月20日

三、活动范围

全省高中学校

四、活动内容和形式

结合当前全省各地广泛开展纪念长征胜利80周年活动，发动各级中学团组织和广大中学生设计开展主题鲜明、形式多样的主题团日活动，充分发挥中学团校阵地作用，通过实践体验、志愿服务、感悟分享等方式，大力弘扬社会主义核心价值观，教育和引导中学生树立崇高理想和正确的世界观、人生观、价值观，增强中学生步入成年的光荣感和责任感；以服务社会、服务他人、自我成长的志愿行动，增强中学生的社会意识和担当意识；以感恩教育、法制教育、国情教育、理想信念教育为重点，培养中学生的思想道德意识、法制观念和社会责任感。主要形式如下：

（一）举办“传承长征精神勇担青春使命”成人宣誓活动

各地团委要具体指导本地一所中学示范开展成人宣誓活动；各区县要设立分会场，组织辖区内的中学团组织开展活动。活动要突出“升国旗、唱国歌、挂团旗、集体宣誓、领导勉励、父母期望、前辈祝愿、成人心声”等环节，增强十八岁成人青年的光荣感、责任感和使命感,引导广大青少年积极弘扬长征精神，接好历史接力棒，走好实现中华民族伟大复兴的“中国梦”的新长征路。

（二）开展中学生志愿服务活动

各级团组织要按照共青团中央、教育部《关于加强中学生志愿服务工作的实施意见》（中青联发〔XX〕9号）和团省委、省教育厅等单位《关于推进学生志愿服务工作的实施意见》（x粤联发〔XX〕x号）的有关要求，指导所辖地区学校团组织在已有服务项目的基础上，创新开发学生志愿服务岗位、项目和文化产品，推动学生志愿服务岗位化、常态化、项目化工作模式，建立健全与日常教学、社会实践相适应的学生志愿服务形式和载体。主题团日期间，各学校团组织至少要开展一次有意义、有特色的志愿服务活动。

（三）开展感恩教育活动

各级团委要指导学校团组织在中学生中广泛开展感恩教育主题活动。各中学要以班级团支部为单位，召开一次主题团会课，引导十八岁青年在成人之际回忆自己成长中的点滴故事，畅谈成长感受，通过“写一封感恩信”给自己的父母、亲人或朋友，表达心中的感恩之情，引导广大中学生树立感恩之心，培养爱人民之情。

五、活动要求

（一）结合实际，增强效果。各地团委要结合实际，合理部署活动开展。要利用当地的传统特色文化、红色革命教育、爱国主义基地等资源，充分运用时尚、艺术、情感等元素和载体，发挥中学团委、团校、学生会、学生社团的作用，发动中学生参与设计形式多样、内容丰富的活动,增强活动的吸引力、感召力，通过正面教育帮助中学生走好成人路的第一步。

（二）突出“团味”、加强引领。各级团委在开展活动中，要亮出团旗，团员学生要佩戴团徽。校级和校级以上活动要结合实际，在活动中注重团的仪式教育，在活动现场悬挂团旗，组织全体团员学生唱团歌，以团的仪式教育增强党团意识的教育效果。

（三）广泛宣传，营造氛围。各地团委要迅速将通知要求传达到各中学团组织。要综合运用报纸、电视、广播、网站、微博、微信等新闻媒介和宣传栏、刊物等媒介载体，增强活动的氛围和效果。同时，要充分发挥中学团委的微博、网站等新媒体的作用，努力扩大活动的影响力和覆盖面，使活动吸引更多的青少年和家庭参与。

（四）认真总结，打造模式。各级团组织要在活动后收集中学生对活动的印象和评价，深入挖掘、发现活动中的好方式和好做法，形成经验材料，提炼打造本地中学生喜欢的活动模式，为打造全省中学共青团活动模式积累素材，提供参照。

请各地团委将活动开展情况及照片（注明地区、学校）等资料于11月20日前报团省委少年部，并及时将各地活动会场新闻信息上传至xx中小学团队工作网（网址：xx）“各地工作动态”栏目进行展示。

联系人：郭xx

联系电话：xx

电子邮箱：xx

共青团xx省委办公室

篇12：团日活动总结-学习长征精神

早晨9点，我们在商业街广场集合，经过两个小时的长途跋涉，我们到达了美岱召革命圣地，全班24名同学无一掉队，并参观了革命纪念博物馆，瞻仰美岱召革命丰碑，乌兰夫、王若飞等革命家都曾在这里开展过革命斗争。中途由邹寅老师带领大家下载了“重走长征路”的手机游戏，50种游戏结局让大家更加深刻的了解长征史，也给大家上了一堂生动的历史课。能够在游戏中实现长征胜利的同学还得到了精美的小礼品。通过游戏，同学们表示在以后的学习生活中，将以自信自强、善良守法、思想进步、志向高远是广大学生的奋斗目标，用自己的实际行动继承和发扬“不怕苦，不怕累”的长征精神。

下午5点，我们返回学院，邹寅老师组织大家在教学楼A101室对本次“重走长征路”团日活动进行了总结，他让我们在游戏“重走长征路”中，重温革命历史，缅怀死难先烈，体会当时红军战士们的吃苦耐劳,顽强拼搏的革命精神。在日后的学习和生活中更加坚持不懈、勇往直前、奋发向上，最终才会取得胜利。

篇13：学习雷锋精神团日活动

团

日 活 动 策 划 书

专业：劳动与社会保障11-01

活动主题：

传承雷锋精神，从身边点滴做起。

活动成员：

11级劳动与社会保障01班全体学生

活动时间：

2011年2月29日

活动地点：

西塔916 活动目的：

为了追寻和发扬雷锋精神，让我们继续弘扬互帮互助和乐于奉献的良好品行，加强班级同学的团结与协作，以饱满的精神面貌和集体迎接新一轮的机遇和挑战。

活动主要内容：

1.团支书诵读雷锋同志语录，同学们在聆听雷锋同志话语中感悟学习雷锋，激发大家对生活和学习的激情和信心。2.全班同学观看《雷锋》这部感人影片，使大家进一步感受到无私奉献、舍己为人的雷锋精神的。

3.宣传委员带领大家传看雷锋同志的事迹照片，同唱学习雷锋好榜样这首歌，引起大家的共鸣。

4.班长马开通号召大家捡起身边的纸屑、空瓶等物品，从身边做起，从一点一滴做起。把雷锋精神这颗种子，深深埋在大家心中，时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽。

学习雷锋工作总结

当改革开放的浪潮席卷中国大地的每一个角落，在老一辈的革命精神逐渐被我们遗忘的今天，在新春三月又迎来了雷锋精神活动月，我班在学校的号召下，劳动与社会保障11-01班组织深入开展学习雷锋的活动。

活动主要环节：

1.前期准备：

召开团日活动时间定为2月29日东塔916，打开多媒体，将活动主题写在黑板上。

2.活动实施29号晚七点：

第一项：团支书诵读雷锋语录，大家集体传诵。使大家仿佛置身于雷锋时代，激发起大家澎湃的热情；

第二项：全体同学认真观看《雷锋》电影，让几位同学谈谈自己观看后的切身感想同学们表现出了高度重视；

第三项：宣传委员积极带领同学们传看雷锋同志有关照片，激励大家向雷锋同志学习：

第四项：班长马开通号召大家随手捡起身边的垃圾，树立大家艰苦奋斗无私奉献的人生观；

3后期传承雷锋精神：

宿舍开设学习园地，对雷锋事迹、好人好事进行宣传与

表扬。每周到教学楼操场等地区进行实践清理学校卫生和改善学校环境。

活动总结：

篇14：学习雷锋精神团日活动心得

XXXXXX XX年X月X日

团日活动心得

三月的微风轻拂，春天的生机微微绽放，又是一个纪念雷锋叔叔的日子，我们的内心澎湃！今天我们班团支部举行了主题为“学习雷锋精神”的团日活动。“为人民服务”这五个字响彻在我的脑海，“为人民服务”的精神激荡在我的心间。

活动在活跃、积极的气氛中开展起来。首先是一个“新闻联播”似的小节目，是由我班颇具艺术细胞的“阿杜”和团支书带给同学们的。他们在节目中说出了现在社会上让人感到的事和让人痛心的事。通过对这些事件幽默风趣地讲说，让我们大家对社会上的好心人打心眼里有了钦佩，并对那些没有素质没有爱心的“冷血动物”有了更深的厌恶之感。我们不禁想起了真诚为人民服务的雷锋叔叔。

他是一盏微弱的灯，却点亮了亿万人的心：他是一首感慨人心的歌，他的声音娓娓地渗入人们的脑海里――他，就是雷锋叔叔。在雷锋的一生中，经历了许多沧桑，同时也保留了许多快乐。在国民党和日寇的迫害下，使他家破人亡，父母在他7岁是就离他而去。因此，他从小对黑社会充满了仇恨。雷锋叔叔在他其短暂而光辉的一生中，表现了全心全意为人民服务的崇高品质和无私奉献的高尚情操。虽然雷锋叔叔离我们很远很远，但他那宝贵的精神财富却深深的铭记在我们心头„„

第二项内容是学习雷锋精神的视频，一段20多分钟长的视频同学们认认真真地看着、学习着，生怕遗漏了一点。好多人都被雷锋叔

叔的奉献精神所打动。他的故事那么的长，像是春雨里那一滴沁透人心的小水珠，给了我凉爽。他背过伙伴过河；扶着大娘上车；在在大雨倾盆是挺身而出，为孩子挡雨；打扫车站为旅客服务；为有困难的人民捐钱„„他的故事哪怕是用365夜也讲不完。

第三项内容是弘扬雷锋精神的演讲，四位同学激动人心的演说词让我们更加深刻地体会到了雷锋精神的可贵！在我们班里，同学们延续着雷锋叔叔的足迹，学习雷锋叔叔那钉子般的精神。在这个大集体里，同学们互相帮助，以自己小小的力量去为人民做一些力所能及的事。争着做雷锋精神的传人！

老师，他们夜以继日地工作，不知批改过多少作业，不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下，我们懂得了怎样做一个有抱负的人，一个高尚的人，一个有道德的人，一个有益于人民的人；在他们的悉心教导下，不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作，付出了全部，回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，我们辛勤的圆丁不正是雷锋的传人吗？

解放军战士，他们守卫着祖国的大好河山，用生命砌起共和国的长城。冲锋陷阵，是排头兵；抗洪抢险，是排头兵；舍己救人，还是排头兵„„几天几夜都未曾合眼，他们无怨言；与亲人聚少离多，他们无怨言；无私为人民，为祖国奉献，他们无怨言„„他们真正做到了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，这些解放军战士不正是雷锋的传人吗？

第四项内容是学习雷锋精神后的自由发言，同学们争先恐后、积极发言，发表自己心中激动的心情。同学们纷纷表示要积极发扬雷锋叔叔的全心全意为人民服务的崇高品质和无私奉献的高尚情操。在日常生活中以雷锋叔叔做榜样，活出有意义的一生！