以爸爸为话题的作文（通用18篇）
篇1：以爸爸为话题的作文
我很喜欢看课外书，可是每次都会碰到很多不认识的“拦路虎”，怎么办呢?爸爸说，可以请教“字典老师”。可是我不会查字典呀!爸爸笑眯眯地对我说：“我来教你!”
爸爸告诉我查字典有两种方法，一种是音序查字法，一种是部首查字法。我比较喜欢部首查字法。部首查字法先查字的.部首，然后根据部首外的笔画数找到这个字，再看字的页码，翻到那页就知道字的读音和意思了。
现在我已经会查自己的名字了，以后还能通过查字典认识更多更多的字，我真开心。
篇2：以爸爸为话题的作文
爸爸有一支厉害的红笔。你别看它瘦瘦小小，不声不响的，其实可较真着呢，简直和爸爸一模一样。当我做练习不认真的时候，它会非常生气地批上一个大大的叉，有的时候还会气得晕倒。
不过，当我做得好的时候，它也会高兴地在我的本子上跳起舞来，还会大方地给我画上几个笑脸。我对它真是又爱又恨呀!
篇3：以爸爸为话题的作文
关键词：引进类节目,本土化,爸爸去哪儿
作为一档亲子类真人秀节目,《爸爸去哪儿》版权购自韩国同类型真人秀节目《爸爸,我们去哪儿》,湖南卫视在节目的制作上进行了一些本土化探索,从而一跃成为当前国内电视真人秀节目中的佼佼者。对《爸爸去哪儿》本土化成功的经验进行分析,对我国其他引进节目本土化的发展有重要的指导意义。
1 爸爸去哪儿本土化成功的经验
1.1 对大众心理的准确把握
这档节目在我国制作时囊括的信息量丰富,将72小时的内容压缩成两期节目,节目中又添加诸多“情感小故事”,而原版节目则用两期节目叙述48小时的内容,节目中也多空镜头以及场景的白描,节奏较缓。我国《爸爸去哪儿》选在周五晚上10:00,结束了一周紧张而忙碌的工作之后,观看一档轻松且颇具小清新的节目是最佳选择。韩国版节目首播时间为周日下午4:55,配合节目的慢节奏制作方式可以有效帮助观众收拾心情,准备接下来一周的工作。
中国的观众需要有力的刺激。湖南卫视引进《我是歌手》时,就有专业制作人担心两星期淘汰一人的赛制对于观众来说是否略显拖沓。为了能迎合我国观众的收看习惯,节目组尽可能多地添加了一些冲突。除了拍摄时间拉长之外,还选取了环境比较艰苦的地方,如宁夏大漠、东北雪乡等。在节目环节的设置上也添加了多个较难完成的任务,从而锻炼明星与孩子的适应能力。
1.2 抓紧亲子成长题材不动摇,做出自己的品牌
由于深受儒家文化的影响,很多的家庭都奉行“男主外,女主内”的家庭责任模式。相比履行家庭教育工作,父亲往往更注重通过外出工作赚钱来满足家庭的物质需求,忽视了子女成长过程中“父亲”这个角色举足轻重的作用。正是抓住父亲普遍失位于子女的成长生活过程这一社会热点问题,韩国MBC电视台才找到创作灵感,将节目搬上了电视荧屏。同样,中国也是深受儒家文化影响。所以,这样的节目很受家庭妇女及孩子的关注。《2013-2014年度网易云音乐白皮书》显示,一首充满了亲情的《爸爸去哪儿》,让人到中年的“70后”品味到家庭的责任和人生的幸福。
2《爸爸去哪儿》对其他引入类节目的启示
2.1 内容上自觉坚守主流价值导向
中国正处于一个社会转型期,人际关系尤其是亲情关系成为当下人们热议的话题,2014年2月13日,教育部副部长刘利民称义务教育阶段留守儿童现在约有2300万,而单亲家庭这一社会问题也从未淡出过人们的视线。同时,现代都市生活的快节奏所产生的巨大生活压力也致使父母和孩子相处的时间越来越少,亲情缺失问题严重。《爸爸去哪儿》通过简单的爸爸带孩子这一节目形式很好地缓解了上述的社会焦虑,让观众在节目中得到情绪的释放。节目为中国的父母展示了一部生活教育百科全书,《爸爸去哪儿》节目的名称也耐人寻味,既表现出野外生存的节目特色,又像社会巧借天真的孩子的嘴对“爸爸”这个家庭角色回归本位的呼唤。
2.2 策划节目的形式创新
亲子类节目中,亲子互动成为节目的看点,如何互动,在互动的过程中如何保证节目信息的真实性,这都需要节目通过合理的策划,让亲子类真人秀节目满足受众的需求。在电视真人秀节目激烈竞争环境下,真人秀节目的成功不能靠满足受众的窥私心理,或者通过哗众取宠的方式来实现节目收视的创新,而是要通过对节目内容和形式的策划,在合理的社会价值观的氛围下,实现节目对受众的吸引力。真人秀节目的本土化发展需要这种身体力行并且说出发自内心的感受,那么节目的形式创新必然会为观众所接受。
3 结语
引进类节目从最初的完全“拿来主义”到现今的引进版权;从先前单一的节目类型和题材到如今的日益多元化已走过20多个年头。随着经济的高速发展和各级电视台竞争的不断白热化,引进节目的热潮在短时间内并不会退去,甚至可能会持续升温,由引进所带来的本土化创新问题也就成为亟待解决的问题。
篇4：以爸爸为话题的作文
关键词：主旨 理解 缝合 创新
一、经典拟题
阅读下面这首诗，根据要求作文。
繁星（三四）冰心
创造新陆地的，不是那滚滚的波浪，却是它低下细小的泥沙。
读这首诗可以产生不同的联想或感悟。全面理解材料，但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容或其含意范围作文，不少于800字。
二、技法导航
（一）读懂材料，把握主旨
写作中依托立意的材料都是短小的现代诗歌，所以当审读材料的时候一定要注意现代诗歌的特点和一些理解鉴赏的方法。这些材料一般都是形式短小、思想深刻的几行现代小诗，虽没有太浓烈的情感抒发却包含着深刻的人生哲理，它往往托物言志，借助一两个事物体现作者的思想。因此，理解诗歌首先要抓住关键的词语，主要的事物（作者依托的对象）的特征，然后思考分析诗中事物间的关系，借助想象联想得出诗歌的内涵主旨。诗中如果只有一个事物，就分析该事物的特点，然后结合平时积累，利用联想渗透主旨；如果诗中的事物是两个或多个，就要分析其中的关系，是并列、对比还是包含或其他。并列的类型就从事物共同点得出主旨；对比类型主要从相异之处得到主旨；包含关系的看范围大的事物的特点，代表着一般、典型，从中理解主旨。
如阅读冰心的《繁星（三四）》，这是一首典型的微型哲理诗。找关键词“新陆地”“波浪”“泥沙”，是诗中借以表情达意的事物。看事物特点和关系，“滚滚”和“细小”，事物间是对比的关系，表明诗中情感倾向的词语“不是＼却是”很容易得出诗歌的主旨：“创造新陆地的”，或者说，创造伟大事业的，究竟是什么呢？诗人在“波浪”和“泥沙”的鲜明对比间，揭示出深刻的人生哲理：创造新事业的，不是波浪般的豪言壮语，而是细小的泥沙坚持不懈的积累。
（二）全面理解，最佳切入
材料作文忌貌合神离，偏离材料主旨。不能把枝叶当成主干同时也不能只见树木不见森林，造成审题失误，导致行文脱离题意。因此，全面理解诗歌材料，不仅要抓住关键还要看到细微。还要看清“要求语”，有的要求中明确了话题，指明了写作的方向，而有的则要依据诗歌的内蕴含义，自己确定话题，确定恰当的写作方向。
这首微型诗包含了五个方面的对比，其一，波浪滚滚惊天动地，泥沙细小不屑一顾；其二，波浪滚滚而来风光无限，泥沙深埋地下默默无闻；其三，波浪常在动态中喧嚣，泥沙似在静态中沉积；其四，波浪借风乘势奔涌，泥沙靠内力凝聚；其五，波浪滚涌激情阵阵，泥沙淤积历经沧桑。总之，波浪是外在的现象，泥沙是内蕴的力量。“创造新陆地的”，不是那种看似有着滚滚气势的波浪，而是这种微细但却坚韧的、在悄无声息中奋斗的泥沙。
全面理解了材料之后，就要选择合适自己写作的角度，进入到构思环节。要善于化大为小，使用以小见大的手法，从小处入手会使文章更充实而深刻。从本诗的主旨出发写创造新事业的不是波浪般的豪言壮语，而是细小的泥沙坚持不懈的积累，这固然是最为稳妥正面切入，也可以从浮躁、喧嚣造成失败的反面例子入手，然后正面写那些默默积聚获得成功的例子。也可以写景切入，如写浮云、写雾气、写沙滩上的足迹……切入最好简短、有新意，但不要离材料太远。
（三）善于缝合，消化使用
试题所提供的材料是写作的引子，全文的中心、观点、论证都是由此材料生发出来的，写议论文不能“过河拆桥”，抛弃试题材料，其他文体也不能整篇脱离所给材料。写议论文时开头应概述材料，结尾还应回扣材料。可把材料变成作文内容的一部分，也可在原材料基础上加以挖掘和提炼，使文章高人一筹。这样还可以避免作文信马由缰、脱离话题的弊病。本则材料可以用在开头或结尾，以此诗的句子为主干，写几个排比的句子，这样既彰显了你的文采又扣住话题，同时还增加了作文的思想内涵。此外，材料中的“陆地”“波浪”“泥沙”，也可以在自己的文章中出现，深入准确地赋予其比喻含义就可以。
（四）准确为文，开拓创新
现代作文鼓励个性张扬，激励创新思维，要缝制新的形式外衣，力求结构形式超乎常规，别具一格。文章有好的内容，还需要好的形式来“包装”。可以摆脱一般的结构形式的束缚，写成日记、书信、演讲稿、寓言、童话、网络论坛等等，使文章生动活泼，摇曳多姿。如果把这个试题写成寓言应该是很容易出彩的，通过正反方面的叙述达到吻合中心话题的目的。同样写成议论文可以找到很多成功在于默默积淀、点滴积累的事例论据，如课本内外、古今中外、社会各个行业的例子。写记叙文可以用小小说的体裁，欲扬先抑，注意安排情节，使之波澜起伏。写书信的体裁可以从反面写，如一个失败的人物思考回忆自己的往昔故事。写成演讲稿，则要角度换位，以一个成功者的身份追述自己奋斗的历程，叙述中注意详略和线索。
总之，以现代新诗为材料的话题作文，写作中除了遵循材料作文写作的原则外要注意：主旨是关键，理解要全面，缝合与消化，创新务为念。
三、模拟练习
阅读欣赏下面这首诗歌，根据要求作文。
《故乡》杨孟芳
李白的霜，染白，一条小路。沿着小路，我，走回去，走到母亲床前才知道，我是她的故乡。
读这首诗可以产生不同的联想和感悟。请根据你的联想或感悟，写一篇不少于800字的文章。
写作思路点拨
这首诗的“诗意”和“哲理”在最后的三句，“故乡”的含义在这里又有了新的诠释。平时，我们常常会这样问自己：我的故乡在哪里？出生地？父亲的出生地？祖父的出生地？是，又似乎不是。然而当我吟诵着“床前明月光，疑是地上霜”的时候，我们似乎都在心灵的深处呼唤着“我的故乡”。对母亲来说，“故乡”就是远离家乡的游子；对游子来说，“故乡”就是梦牵萦绕的故土。这时，我们才知道“故乡”只是每一个人的心灵寄托。
篇5：以爸爸为话题的作文
记得有一天晚上，爸爸去泰安出发还没回来，我感冒发高烧，奶奶很着急，却不知道该怎么办，只好给爸爸打电话，爸爸接到电话迅速往回赶。回到家里，爸爸抱起我来就上医院跑，来到医院，医生给我量体温，开单子，爸爸给我交钱拿药跑前跑后，一刻也不敢耽搁，也不知过了多长时间，我迷迷糊糊地睁开眼睛，看见爸爸的眼睛红红的，充满了关心和怜惜。爸爸说：“睡会儿吧!”通过这件事，我体会到爸爸是多么爱我。所以我要感谢我的爸爸。
我的爸爸可小气了，有时候我要个玩具，爸爸总是说没钱，可是我要是买课外书或买学习用品，爸爸就会说，只要是跟学习有关的事爸爸有的是钱。我知道爸爸是怕我乱花钱，所以我要感谢我的爸爸。
今天是爸爸的生日，我决定给爸爸一个惊喜――给爸爸一张贺卡，我开始动手了，我先拿来一张贺卡，再写上几个字，上面写的是：“谢谢您爸爸!我爱您!“写完后，我又找来一张纸，把贺卡抱起来。
晚上，妈妈买了蛋糕，我把贺卡交给爸爸，爸爸打开看了看，感动地流出了泪花。
篇6：以爸爸为话题的作文
平时，家里要数爸爸对我最好了，每次都满足我的愿望。每次我不会做的数学题，都是爸爸在耐心地教我。
记得有一次，我发高烧，是爸爸在辛苦地照顾我，帮我买药，开车送我去医院。到了医院，医生不要我打针，只让我吃药。可是我的病情一直没有好转，爸爸每天晚上给我到外面弄雪，做成冰袋敷头部，擦酒精，给我进行各种物理降温，但还是没好。我烧了几天几夜，爸爸妈妈每天晚上都没睡好觉。报名那天，我还在发烧，妈妈又要上班，爸爸只好送了妈妈以后，帮我去报名，而我在家里休息。
开学第一天，爸爸就走了。爸爸在家时，给我们全家带来了无限的快乐，经常让我们哈哈大笑，还帮妈妈做家务。我家住保利·心语，在南湖那边，爸爸每天早上开车送我上学，放学来接我。爸爸天天送我，时间长了，脖子疼得不得了，可还是天天送我接我。
爸爸的年纪越来越大了，有时候这里疼，那里疼，还好多天都不好。爸爸在外地工作，有一天晚上给我打电话，可是我已经累的睡觉了。爸爸只要一有时间就给我发短信，告诉我他在那里的生活怎样，工作怎样。还告诉我他还要过一段时间才回来，到时候给我带小礼物回来，赚了钱给我买新衣服。
我经常想用魔法，把爸爸吸回来，可那是不可能的，那只是我的愿望，是不可能实现的。
我真希望爸爸快点回来和我们生活在一起。
武汉市武昌区关山大道光谷一小五(7)班五年级:张雨旋
篇7：以唠叨的爸爸为话题的作文
说他爱唠叨、可绝不是浪得虚名。就拿下午放学那会说吧。我刚进家门，书包都来不及放下，爸爸就打开了话匣子：“今个儿又学了什么新内容?你有没有什么做得不好?在课堂上回答问题了吗?家庭作业是什么……”每当考试的前一天晚上，他又耐心细致的唠叨：“别写错别字，注意用词，还有你的老毛病，仔细审题，认真检查，作文写长一点，字写规范一点……”爸爸就像老和尚数佛珠—没完没了”。我不耐烦地打断了发亲的话：“爸，我知道，您就不要再唠叨了。”“你知道，你知道什么呀!知道还会每回都错……”又开始了“唠叨交响曲”老爸那“铁齿铜牙”简直是功力极高。作文
不过老爸这样唠叨，全部是为我好，我心里全都明白。他并不是每天都把“孩子，我爱你“这句话挂在嘴边，这句话也从没在我的耳际响起过。但是他用自己最实际的行动，来证明这句话的真谛。他的爱无法用三言两语形容，这种爱似阳光般无时无刻都温暖着我。如果说子女对父亲的爱是一汪清澈的泉水，那么父亲对子女的爱就如一望无际的大海一般宽广。他的爱常在一个微小的动作中来访，比如一次温柔的抚摸，一句贴心的问候，都需要一种极大的力量源泉，这就是爱。
别说，爸爸的“唠叨功”倒真挺管用的，以前，我老是不能认真审题，经过爸爸的一番唠叨，我竟然克服了这个缺点。现在我的许多老毛病，全部败在他的唠叨下，被一一清除。
篇8：以爸爸为话题的作文
一、同名电影趁热打铁, 胜券在握
综艺节目搬上荧幕近年来在国内并不是一件新鲜的事情, 《快乐大本营之快乐到家》《中国好声音之为你转身》都是红遍中国的综艺节目衍生出来的电影产品。其中《快乐到家》这部以快乐家族为蓝本的纯喜剧电影成为贺岁档黑马, 劲收1.6亿票房。所以, 目前作为湖南卫视王牌综艺节目《爸爸去哪儿》, 拍摄电影显示了其更大的野心, 事实表明, 在贺岁档电影中《爸爸去哪儿》表现出色。
首先, 电影版《爸爸去哪儿》题材在中国比较新颖, 内容也很符合中国人的价值观, 父子间的真实互动, 温馨感人。
其次, 电影版《爸爸去哪儿》在开拍前就已经很清楚地定位了观众群, 因为电影的观众就是收看综艺节目的观众。《爸爸去哪儿》的收视率和讨论度都创造了中国电视史上的奇迹, 所以观众基数非常的大。
还有很重要的一点就是这部电影与观影者几乎是零沟通成本, 因为这部电影是综艺节目的延续, 所以电影的内容, 精神, 含义, 人物等等各种要素都已经被观众熟知, 尤其是电影的基调和精神都已经与综艺节目的粉丝们相连接, 不需要大量的宣传和解释, 电影与观众之间沟通几乎无障碍。
二、手机游戏顺水推舟, 传统与新的融合
《爸爸去哪儿》播出不久, 一款同名的手机游戏随之推出。由百度91获得独家首发, 首发日24小时内, 游戏下载量突破百万。随后不到一个月的时间, 下载量也突破了千万。对于一个电视节目改编的游戏来说无疑是一次巨大的成功, 同时这也是传统媒体和移动互联网一次成功合作的典范。敏锐的市场触角, 高效的开发团队, 还有对于文化产业发展趋势的正确把握, 都是这次两个行业跨界合作成功的原因。
这是由湖南卫视《爸爸去哪儿》节目官方唯一授权开发的一款休闲跑酷类游戏。其实这样的游戏形式对于爱玩手机游戏的人来说并不陌生。但是当冠上《爸爸去哪儿》这样的名称时就已经注定了这款游戏是含着金汤匙应运而生的。高收视的综艺节目作为依托, 拥有大量粉丝的明星父子的游戏形象, 还有实时更新的旅游场景, 都是这款游戏收到大家热捧的原因之一。而且这款游戏的内涵与同名节目和电影仍保持一致, 都做出了与家人一起玩的定位, 这恰好也是游戏市场上空缺地带。
作为娱乐产业中佼佼者的湖南卫视选择将综艺节目与游戏相结合, 将传统产业娱乐化, 移动化和数字化, 无形中将节目品牌移植到人们的生活当中, 使观众们不仅在周五晚上可以看到该节目, 在生活中也能时刻感受到《爸爸去哪儿》的品牌内涵, 从而加大品牌的用户黏性;而对手机游戏来说, 不以收入而以粉丝和效应为主, 尽可能地还原综艺节目中的真实场景和任务, 让节目粉丝通过游戏拉近与节目的距离, 让电视观众成为忠实的游戏玩家, 让游戏玩家变成忠实的节目观众。这一次传统媒体和新媒体没有处在对立面上, 而是达到了两者的双赢。这正是顺应了在数字媒介环境下的文化产业发展。
三、衍生商品移花接木, 销量可观
除了官方授权的衍生产品电影和手游以外, 凡是只要和《爸爸去哪儿》相关的产品也借势火了一把。首先是在微博上被网友大量转载的Q版漫画, 这些漫画都是网友们自搭的一种文化产品, 由会画画的节目粉丝, 将节目中各个爸爸和小孩的形象画成漫画, 通过社交媒体, 经由节目组和其他节目粉丝大量转发。其次是节目中出现的各种玩具, 儿童服饰, 食物和各种生活用品都成为当下热卖的产品。只要和《爸爸去哪儿》相关的产品销量都井喷式爆发。特别是因为林志颖之子Kimi而大红的奥特蛋, 各商家都打出了“Kimi最爱”、“爸爸去哪儿”等标语。除此之外, 《爸爸去哪儿》中明星父子旅游的地点也成为人们关注的焦点。各大旅行社也趁势推出了《爸爸去哪儿》的旅游路线, 引发了亲子游热, 各大旅行社也以“亲子游”为主题, 推出一系列的旅游推荐。各种相关产品都达到了供不应求的状态。
消费者应该理性消费, 从自身需求出发, 不要一味地追求明星效应。作为商家也应该有所自律, 在看到商机之时不可丢失道德。对于节目制作团队来说, 不应该在节目中刻意过度强调明星使用的商品。而且对于无形中火热的产品可以将他们有体统有规范地整合起来, 形成一个以《爸爸去哪儿》为品牌的产业链, 在保证质量的同时, 也会让市场更有秩序。
篇9：以爸爸为话题的作文
老师：高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯。莎士比亚也说过，书籍是全人类的营养品。同学们，书是我们的良师益友，读书给我们带来无穷的乐趣，这是多么美妙的事情呀！今天，我们来写一写有关读书的作文，好吗？
小丫：老师，是不是有关读书的事或是爱读书的人都可以写呢？
老师：是的，这次有关读书的话题可以写的内容很多。可以写你和书的故事，也可以写你读书的体会;可以采访你身边爱读书的人，再整理出采访记录。
毛豆：呀，这么多的题材可以写，我写什么才好呢？
老师：是啊，我们每天与书形影不离，一定有很多故事和体会：比如你在读书中遇到的问题;你是怎样得到一本非常喜爱的书的;你在读书中获得的乐趣或学习到的读书方法……这些都可以作为写作素材。现在你们认真思考，自己在生活中，有哪些人、哪些事跟读书有关呢？
小丫：我想写写我爱看书的事。我非常喜欢看书。记得有一次，妈妈出门时嘱咐我去买瓶酱油，可是一个上午过去了，妈妈都回来了，我还坐在沙发上看书，全然忘了买酱油的事，妈妈说我是个小书迷。
老师：妈妈说你是个小书迷，说明你类似这样的事不止一次吧？要怎么写才能体现你爱看书这一主题呢？
毛豆：我想她当时看的那本书一定是非常喜欢的，一定是有什么精彩的内容让她入迷了。我认为这些都要写出来。
老师：说得真好。具体地描绘怎样沉浸在书中，同时细致描写妈妈的神态、语言，也能更好地表现文章的中心。毛豆，你写什么呢？
毛豆：我的同桌是个爱读书的人，他看过的书非常多，课外，我经常让他给我讲故事。这次，我准备对他进行一次“采访”，学习学习他的经验。
老师：你能说说你要怎么采访吗？
毛豆：我采访时会抓住一个中心话题，然后围绕这个话题展开。如你是怎么成为一个爱读书的人的？平时都看什么书？怎样看书能较快提高写作水平……
老师：看来，你对怎么采访已经胸有成竹了。采访中如果能够穿插人物的动作、表情等，读者更会有如见其人、如闻其声、如临其境之感。
老师：前一节课我们不是有举行“开卷是否有益”的辩论会吗？
小丫：是啊。上次辩论会，我的观点是“开卷未必有益”，因为并不是所有的书都对我们的身心有益处，比如一些垃圾书，还是远离为妙。
毛豆：那你就抓住这个观点找材料，把道理讲透彻，做到以理服人。辩论时不仅要阐述自己的见解，还要驳倒对方的观点。
小丫：嗯，我还知道，为了使人听得懂，要写得通俗些，流畅些，不能用太长的句子，不能用太生僻的词。
老师：你们都说得很好。同学们，莎士比亚说过：生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。你们的成长离不开书，相信你们对读书有独特的感受和体会。现在就请大家拿起笔，把你们最想写的内容写下来吧。
篇10：以亲爱的爸爸为话题的作文
他非常热爱他的工作，是一个工作狂，每天一大早起来工作到晚上九点，还要吃饭、跟我讲故事，完了才能休息下来，但是他一点儿也不觉得累，仍然很快乐。爸爸是一个急性子，但做事有一点粗心，下面就给大家讲一个爸爸粗心的小故事。
一天晚上，爸爸回来得很早，一打开门就急冲冲跑了进来，把我和妈妈吓了一跳，以为地震了。爸爸门也不关，手也不洗的直向饭菜冲去，看着热气腾腾的饭菜爸爸直想流口水，妈妈看看爸爸这么饿，就帮爸爸多装了点饭，没想到爸爸把我们俩的份都吃了，妈妈生气的对爸爸说：“你怎能把我们的饭都吃掉呢！”这时爸爸才发现门没关，手没洗，还把隔壁的邻居吓了一跳。把我们的饭菜吃了后，我望了望妈妈，妈妈望了望爸爸，爸爸望了望我，都咯咯地笑了。当然我希望我的爸爸不是个粗心的爸爸。
篇11：以爸爸的爱为话题作文
爸爸在电脑上工作，非常辛苦。他的视力也不太好，所以戴上了眼镜。小明想让爸爸的眼睛很快好起来，他就问妈妈：“怎样才能让爸爸的眼睛很快好起来呢?”妈妈说：“要多喝水才能很快好起来。”这天，爸爸又在电脑前工作，小明想起妈妈的话，就倒了一杯白开水递给爸爸。
爸爸看见了，高兴地给小明回送了一个吻。
篇12：以爸爸的爱为话题作文
当我生病时，爸爸就会担心的守护着我，爸爸的爱就是对我的担心。
当我做错事情时，爸爸就会用严厉的目光盯着我，爸爸的爱就是严厉的目光。
篇13：以爸爸为话题的作文
关键词：电视媒体,网络媒体,媒介融合,跨媒体合作
由湖南卫视引进版权并制作的大型亲子类真人秀节目《爸爸去哪儿》从2013年第一季始播开始, 就大获成功, 并且一直稳居收视和话题的榜首。可以说, 在传统媒介受到严重冲击的当下, 《爸爸去哪儿》系列无疑是电视史上具有里程碑意义的作品。然而, 这一火热节目的意义并非仅仅局限于节目本身对其制播平台湖南卫视所贡献的经济、品牌与传播效益, 更重要的是围绕《爸爸去哪儿》所进行的传统电视媒介与网络媒介的融合探索。
一、电视媒介与网络媒介的融合现状
“媒介融合”这一概念最早由美国马萨诸塞州理工大学的浦尔教授提出, 本意是指各种媒介呈现出多功能一体化的趋势。在技术上, 数字化、网络化使文字、图像、视频、音频等形态的媒介内容都可以转化为数字形式来传输和存储, 并依托互联网在同一平台上呈现, 从而模糊了不同介质之间的物理界限, 统一为某一数字终端的“融合媒介”;在媒介产品形态上, 多媒体产品成为主流;在媒体业务上, 产生了“融合新闻”生产模式;在市场上, 媒介融合也使原来分立的媒体之间逐渐一体化;在组织上, 媒介融合导致媒介内部组织流程再造和组织重构。
目前, 电视与网络之间的跨媒体合作已经屡见不鲜, 它侧重于不同媒体之间的合作、共生、互动与协调, 是媒介融合中的媒体战术性联合, 也是最引人注目的一种融合方式。首先, 跨媒体合作可以综合各方优势, 充分利用彼此丰富的资源, 综合优势资源。其次, 跨媒体合作也可以充分满足受众的需求, 使受众能够通过身边的任何一个渠道, 随时随地地获取信息, 提高信息的传播效率。最后, 跨媒体合作也有利于充分挖掘自身的潜力, 在拥有一定的资本和实力之后, 与不同媒体间的合作关系能够近一步形成优化组合, 有利于双方的发展。
二、《爸爸去哪儿》跨媒体合作路径
湖南卫视热播的亲子类真人秀节目《爸爸去哪儿》不仅实现了同时段收视率和市场份额的共同第一, 也同时在网络媒体上取得了很好的传播效果和口碑效应, 二者相辅相成, 共同成就了一次神话。节目的内容固然新颖有趣, 明星父子父女档也十分吸引眼球, 但其成功也离不开电视媒介与网络媒介的融合发力。
(一) 在线网络视频拓展播放平台
近年来网络视频的发展为电视媒体带来了新的拓展平台, 电视媒体观众覆盖广泛、媒体接触方式简便, 而互联网视频平台则拥有互动性强、时空选择性强的特征, 随着互联网的不断发展, 越来越多的电视观众成为了网络视频观众。电视媒体与网络视频的联动并不仅仅只是内容上的往来, 而是要在前期宣传、播出环节、互动反馈方面形成全方位互联互通, 即推广联动、内容联动、播出联动、营销联动, 通过二者有机的联合, 才可以实现内容资源的共享, 以及用户群的共享。
(二) 社交网络媒体带来双向互动
与传统电视媒体相比, 网络媒体的迅速发展正是因为其迎合了如今碎片化时代的受众个性化、多样化的需求。对网络媒体的应用, 尤其是社交网络平台的运营, 为电视媒体提供了一个良好的互动平台。
注意力资源是维系媒介生存的重要因素, 社交网络媒体则发挥着聚合的作用, 将四处分散的受众聚拢在平台上, 从而使得受众能够积极参与其中。对于电视媒介而言, 与观众的直接对话交流, 也使得节目能够精准把握观众, 迎合观众。
通过社交网络媒体与电视媒体的交叉传播, 《爸爸去哪儿》不仅扩大了受众面, 也突破了所谓电视媒介的“目标观众”的观念。电视通过社交媒体的传播塑造了品牌形象, 甚至让非电视观众的人自动成为“意见领袖”, 使得一个电视节目成了一种社会文化现象。
(三) 移动互联网平台应用增值
时至今日, 手机绝不仅仅是一种通讯工具, 而已发展成为一个极具个性的多媒体接收器。很多传统传媒业领导者开始逐渐重视这个小小第三屏的开发。作为拥有变现能力的移动互联网应用之一, 也能够将节目价值最大化, 带来一定的创收。《爸爸去哪儿》同名休闲益智类的跑酷手机游戏在其故事情节和画面设计上, 均体现了《爸爸去哪儿》的元素特色, 游戏故事设定也与节目场景和情节同步。而在上线首日, 就获得了接近百万的下载量。在飞速发展的互联网时代, 随着人们的媒介接触和使用习惯的变化, 传统媒介也在努力跟上步伐。
三、小结
如今在互联网时代下, 电视媒体的生存不可否认受到很大的冲击, 网络媒体的兴起不仅仅是对传统受众的分流, 还有对传统媒介赖以生存的广告市场的侵蚀。因此, 媒介融合是一个必然也是必需的途径。通过对《爸爸去哪儿》的跨媒体合作分析发现, 网络与电视的跨媒体合作的核心在于二者建立多层面、共赢的合作模式, 实现从内容到运营到营销的全方位融合。其中, 对作为亟待改变的传统媒介的电视来说, 在发挥其内容制作优势的长处下, 也要适应网络媒体受众的需求, 充分利用网络媒体互动性强、信息传播速度快等特点, 很好地实现媒体融合下新的发展。
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[6]郭光华, 欧敏华.媒体资源融合的营销创新模式分析——以爸爸去哪儿为例[J].新闻爱好者, 2014 (5) :56-59.
篇14：以爸爸为话题的作文
精液检查是分析男性生育能力的一个重要依据。因此，男性一方的孕前检查和男性不育症病人在诊治过程中，医生首先要让他进行精液检查。精液检查的结果不仅对男性科医生很重要，对妇产科医生也很重要，经精液检查后明确男方患有不育症时，可以避免妻子许多烦琐的检查，以及时进行治疗。
精液的组成
精液为一种灰白色液体，主要是由睾丸、附睾、前列腺及精囊的分泌物所组成，还有少量尿道腺体的分泌物。
精子是精液中最重要的有形成分，占５％～１０％。精子是由睾丸中的精原细胞逐渐发育而成，整个发育周期约需７４天。成年男性每天约可产生精子１亿个左右。身体状态的变化，外界刺激（如放射线、温度）等，只能改变精子的质量，并不能改变其发育周期。
液体成分称为精浆，是输送精子所必需的介质，其中精囊分泌液占６０％～７０％，前列腺液占２０％～３０％。
精液检查的具体检查内容
那么如何进行精液检查？到底精液检查都查些什么内容呢？
精液检查时首先需要受检者采集自己的精液，是否正确采集精液标本影响到检查结果的准确性。
在精液采集时要求受检者禁欲３～５天，如果时间过短或过长都会影响检查结果。
用手淫或体外射精的方法，将精液全部收集在干净的容器内，保存于接近体温的环境下（如贴身内衣下）尽快送到实验室检查，最迟不能超过１小时。
不能使用避孕套保存，因为平时使用的避孕套内含有杀精子物质，可导致精子死亡。
精液常规检查
常规检查是精液检查中最主要的内容，一般包括精液颜色、精液量、精液液化时间、精子密度、精子１小时存活率、精子活力、畸形精子百分比、精液中白细胞数等。
精液颜色正常精液的颜色呈透明灰白色，如果禁欲时间长，可呈淡黄色，生殖道有炎症时呈黄色甚至精液中有血液。
精液量每次排精量２ｍｌ～６ｍｌ，但受排精频率及次数的影响。精液量少于１ｍｌ／次称为精液量减少，精液量多于６ｍｌ／次称为精液量过多，这些都是异常情况。
精液液化时间精液刚排出体外时呈凝胶状态，经过５～３０分钟会变成液体状态，这一过程称为液化。精液的液化需要有一系列蛋白水解酶的参与，黏稠而且不液化的精液，常见于有前列腺或精囊疾病的患者。精液呈弱碱性，ｐＨ值在７．２～７．８之间，如ｐＨ＜７则偏酸，ｐＨ＞８则偏碱，均会使精子功能受到限制。
精子密度精子密度是指每毫升精液中含有的精子数量，正常每毫升精液中精子数量在２０００万以上，如少于２０００万／ｍｌ属于少精症，就会影响生育。
精子１小时存活率排精后１小时内活动精子的百分比应不小于６０％。
精子活力精子活力分为四级：
Ａ级——快速直线向前运动
Ｂ级——慢速向前运动
Ｃ级——原地摆动
Ｄ级——不活动
正常精子活力，Ａ级不少于２５％或Ａ＋Ｂ级不少于５０％，如果低于正常，属于精子活力低下。需要注意的是，不活动的精子并不意味就是死精子，它有可能还活着，只是运动功能丧失罢了，常用伊红染色法来判断精子是否死亡。
畸形精子百分比畸形精子是指形态异常的精子，它的百分率应在３０％以下。如果畸形率超过３０％，则属于异常，可能会影响生育。
精液中白细胞数精液中白细胞数每个高倍镜视野下正常情况下应少于５个，如超过５个，有可能存在生殖道炎症。
精液细菌学检查
在男性生殖系统发生感染时可引起精液质量的改变，如精液量、精液ｐＨ值、液化时间及精子存活率等都会发生改变。引起感染的病原微生物多达３０多种，如葡萄球菌、大肠杆菌、肠球菌、支原体、衣原体等。
精液感染可能是导致男性不育症的一个重要原因。因此在精液检查出现异常时，有必要进行精液细菌学检查以帮助诊断及治疗。在需要进行细菌学检查时，要将精液标本采集在无菌杯中。
精液生化学检查
在有条件的医院，医生还会让病人进行精液生化学检查。精液的生化检查是一种判断附性腺分泌功能的简便方法。包括果糖、锌、酸性磷酸酶及肉毒碱等。
果糖主要来源于精囊腺，提供精子活动所需能量，无果糖或果糖含量降低见于先天性精囊缺如及精囊炎等，果糖不足时不易使妻子受孕。
前列腺内含有高浓度的锌、酸性磷酸酶，附睾内有高浓度的肉毒碱存在，它们均和精子功能有关，在前列腺、附睾发生炎症时，它们的含量都会降低，从而影响生育。
影响精液检查的因素
精液检查时有时会受一些因素的影响，如禁欲时间过短或过长，近期身体的疲劳状态，近期大量喝酒及抽烟，近期有发热，采精时漏了一部分精液，采精时的环境差，精液采集后未及时送检等。
这些因素都可能使检查结果不准确。因此一次检查结果不正常时，不能认为一定有问题。一般应间隔１～２周复查２～３次。只有多次检查，精液异常才具有临床意义。
精液检查结果与不育症的判定
根据精液检查的结果，医生就会判断被检查者是否患有不育症。按精液检查结果，不育症可分为：
少精子症：精子密度低于２０００万／ｍｌ。
无精子症：精液经离心沉淀后检查３次均未发现精子。
精子活力低下。
死精子症：精液中绝大多数或全部精子都是死精子。
精液不液化症。
然后医生会根据对不育症病人进行的其他方面的检查，包括体格检查、血液检查等，了解有无引起不育症的确切原因（如内分泌疾病、生殖道感染、抗精子抗体阳性、精索静脉曲张、性功能障碍等），以便采取相应的治疗措施，改善精液质量，使其恢复生育力。
篇15：以爸爸笑了为话题作文
爸爸笑了，笑得那么开心、那么灿烂!
上学期期末，我考了一百分。爸爸知道后，兴奋地说真的吗?太棒了，奖励你一百元。你好好放松几天，果然是我的好儿子，哈哈!妈妈听了也眉开眼笑的，送了我一只悠嘻猴，我兴奋地一蹦三尺高。晚上，爸爸带我去外面吃饭，我把它严严实实地放在口袋里，我闲时就拿出来玩。悠嘻猴咧着嘴对我笑笑，仿佛也在夸奖我。
爸爸很久没有这么开心得笑过了!原来，我的一次一百分，就能让爸爸这么高兴。我暗暗地想：我以后一定要更加努力学习，更加懂事，让爸爸妈妈时常展露笑颜!
篇16：以爸爸为话题的作文
六月天，变幻无常，天气忽好忽坏。一条如长龙般的队伍一直从学校门口排到马路边，我们排在了最中间。
我站在爸爸身后，他高大的身躯为我遮挡住了火辣辣的太阳。我从来没有这么近距离的观察过爸爸。他原本浓密的黑发中，已长出了一根根令我措手不及的银丝;他的身躯依旧高大，似乎还是曾经那个会把我背在背上转圈圈的，愿意在我难过的时候，做出各种动作只为博我展颜一笑的父亲，可是已不再挺拔。衬衫已被汗水打湿，紧贴着后背。凝视着父亲的脊背，我的眼中已经迷蒙。
刚才太阳还是火辣辣辣的，转眼就变天了。风如同一位暴怒的老人，尖刀一般的划过我的面颊。爸爸转身，看了看逐渐变色的天空，伸手把我拉到面前。那双饱经风霜的手摩挲着我的手。哎。好疼啊，心里的疼。
雨，有些猝然地下起来，爸爸用他的双手护住我的头。风雨模糊了他的面容，那双眼眸里没有了曾经的明亮，灰蒙蒙的;他的面部暗黑蜡黄，眼角长满了皱纹，嘴唇裂开了一道又一道暗红色的口子，我知道这是生活和岁月馈赠的“厚礼”。
本以为这场雨只会下上一小会儿，但却越下越大，我们没有伞，只能继续随着人潮走动。前面的一位妇人有伞，爸爸看见了，走上前：“请你帮一下忙，女儿太小了，你能不能帮她也挡挡雨?”妇女略微沉吟，将伞往后移了移，刚好遮住了朝我涌来的风雨。爸爸看到这一幕，离开了队伍，朝着卖雨伞的地方飞奔而去。
时间一分一秒，缓缓流逝。爸爸撑着伞从雨中走来，一看见他，我顿时松了一口气，赶忙跑到他的身边。
报名结束。雨停了。我走在爸爸身后，望着他已湿透的衬衫，一颗晶莹而又滚烫的东西，从我眼角滑落。
爸爸的爱含蓄、深沉，甚至让我误以为他从来没爱过我，但是，现在才发现，这如山如海的父爱，是如此的澎湃。爸爸，我好想告诉你，那句深埋在我心底，一直不敢说的话：我爱你!
作者：潘乐瑶
篇17：我的爸爸为话题的作文250字
在我看来，我父亲是个高个子。健壮。勇敢的男人，他不仅英俊而且擅长工作，他就像一本厚厚的字典，我可以从他身上学到很多有趣的知识。做人的道理，他值得我去读……去学习。
我在城里的父亲开了一家店消防器材，可每次都被认为是一个小企业时，他是免费的，会拿着一本书认真起来，好几次我想问问他读什么书啊，这么严重，怎么办没有心脏打断了他的研究，他的舌头又咽了回去。一个星期天，我蹦蹦跳跳地来到店里，看见父亲拿着知识[新]津津有味的看火。我忍不住跑过来问;“爸爸，你这么大年纪怎么读它。“他揉了揉眼睛笑着说。父亲少肚子墨水，不预定看点社会就会被淘汰。听了我的父亲，然后我觉得很惭愧，我想，在家里通常没有考虑到家庭作业看电视就是打急了，但我的父亲是在认真读书......
我要像爸爸也是一样可以做一个顶天立地的男子汉，更要努力做一个学问知识渊博的人。
篇18：以爸爸为话题的作文
关键词：新闻互动话题,传播特性,议程设置
电视新闻互动话题的出现, 可以说是起步于民生新闻的风生水起。2002年, 开创中国民生新闻理念之先河的《南京零距离》首次在民生新闻节目中开设了“现场电话”, 让观众直接与主持人在热线中就某个新闻话题进行交流, 直抒胸臆。[1]随着民生新闻节目在全国遍地开花, 新闻互动话题这种形式也受到了全面的借鉴和采用, 与此同时, 伴随着网络技术的迅速普及, 互动的参与形式也从热线电话, 拓展到了手机短信、网络论坛以及微博等多种交互沟通渠道。通过这样一张密密织就的媒体与受众互动的网络, 新闻的传播空间变得开放起来, 观众被赋予说话的权利, 电视媒介的传播途径由单一的灌输转变成双向的交流。福建新闻频道的《现场》节目作为省内民生新闻栏目的先行者, 在2004年开始于节目中运用新闻互动这一环节, 来提高节目的受关注度, 使得观众的忠诚度越来越高。
一、新闻互动话题是强化传播效果的重要手段
随着媒介技术的进步和推广, 当前媒体的形态发生了巨大的变化, “个人传播”、“小众传播”在社会生活中日益兴起, 以电视为代表的传统大众传媒所拥有的传播权力受到了极大的挑战。在现代传媒关系中, 受众是一个自我授权的公众或个人, 强调传播过程中个人的特质和需求的差异, [2]但不容忽视的是, 任何个体在社会行为过程中仍然需要寻求团体认同感, 在网络传播过程中, 论坛、QQ、微博等网络人际社区, 相同、相似的议题或某种认同感, 正是聚集众人的一个非常重要的纽带。显然, 对于传统媒体而言, 在与网络媒介竞争过程中, 是可以通过对公众热点议题的设置, 通过多次、大量地报道某一事件, 来突出这一事件的重要性, 从而使社会中的公众突出地议论这一话题, 把独白变为众语, 既吸引了受众, 增加了关注度, 又引导了舆论, 增强了自身的公信力。因而, 从现代传播的特性角度出发, 在电视新闻节目中设置互动调查话题, 可以起到增加节目感染力、提高收视率的良好效果。
笔者以福建广播影视集团电视新闻频道 (以下简称福建新闻频道) 为例, 选取了福建新闻频道《现场》节目2012年2月7日-3月9日一个月的新闻调查话题为样本 (如下表所示) , 以大致分析探讨电视新闻节目互动话题议程设置的特点和功用。
(一) 互动话题设置的关注点多元化
通过对一个月的《现场》互动话题类型分析来看, 其中政策法规类的调查话题比重最大, 达26.7%, 其次分别是文化教育类23.3%、节日情感类20%、经济消费类16.7%、其它13.3%。由此可见, 《现场》的互动话题关注点是多元化的, 涵盖了社会生活的方方面面, 而且话题的选取具有较强的新闻性、时效性, 是当天或近期社会大众的讨论焦点, 容易引起受众参与互动的欲望。
(二) 互动话题设置的传播效果最大化
《现场》的节目编辑在设置新闻互动话题时, 会有意识地对当天的焦点话题做出重点详细的报道, 并将话题以屏幕下方的拉滚字幕形式提前预告, 以吸引观众注意力, 刺激互动欲望, 同时还将话题公布在主持人的微博上。通过对焦点话题的重点关注和开辟各种参与的渠道, 由此形成对议题热烈讨论的氛围, 并以此来吸引观众的眼球, 有效地提高焦点新闻的受瞩目度和被讨论度。在全媒体时代, 电视新闻媒体是可以在节目中集现场直播、网络互动 (主要以微博为主) 、手机短信平台、热线电话为一体, 实现传播者与观众的跨空间交流, 通过反馈的同时性, 汇集、展示公众对新闻事件的态度, 激发大众的参与意识和冲动, 实现传播效果最大化。
(三) 互动话题设置的舆论引导功效
在《现场》直播过程中, 由主持人正式公布当日的调查话题, 并平衡选取观众通过手机短信的留言和网民在微博上的讨论观点, 与观众进行实时的互动。若当天话题重大, 观众参与踊跃, 则将这一互动延续至晚上21:00的《新闻2100》, 并邀请新闻观察员对话题进行评论, 从而形成“全媒体”式的互动格式。可以说, 通过与观众的互动形式, 新闻节目集合了大量的原创评论, 当编辑、主持人在传播过程中有意识地做到组织引导受众展开讨论, 以正确的舆论导向影响受众, 形成积极的舆论氛围, 从而凸显媒体的新闻“把关人”作用。
二、新闻互动话题设置过程应注意的问题
设置新闻互动话题, 目的就是要吸引观众参与互动, 引导舆论, 因此如何设置好话题成为关键所在。
(一) 迎合还是引导观众
新闻互动话题实际是媒体为了追求新闻价值最大化, 而对新闻进行的二次售卖, [3]而观众作为售卖的对象, 该迎合还是引导呢?这是许多电视制作人的迷思。
美国传播学家麦库姆斯和M·E·唐纳德·肖两人在1972年提出了“大众传播具有一种为公众设置‘议事日程’的功能, 影响着人们对周围世界的‘大事’及其重要性判断”。[4]而“设置议程”的主体主要有媒体、公众和政府三大类, 在以往的传播过程中, 大众传媒通常是议程的主体, 而在网络技术普及之后, 公众和媒体成为了议程设置的共同主体。换言之, 当公众对一个信息或者话题表露出极大的关注度之后, 经过媒体的报道和重点推介, 再回到公众视野, 可以引发更为激烈的讨论。这就要求, 在设置新闻互动话题时, 电视制作人应该要善于把握“迎合”与“引导”之间的平衡点, “迎合”观众想要关注讨论的新闻热点, “引导”观众从合理的角度进行充分且激烈的讨论, 才能与观众形成良性的互动。例如, 福建新闻频道的《现场》节目曾就福州市出台禁摩限电的法规作为话题进行调查, 当天的观众及网民参与度空前高涨, 在一个小时的直播时间内仅短信互动平台上就收到各类意见上千条, 是平常的数倍, 由此可见涉及公众利益特别是公民自身利益的政策法规最受公众关注, 互动参与热情最高, 受众也从被动的信息接受者变成了信息的主动寻求者和自主解读者, 从而实现了媒体和公众两个议题的重合。
(二) 该“俗”还是该“雅”
在文化传播领域, “雅”、“俗”之争, 是一个长期争论不休的话题, 在新闻互动话题拟订时, 制作者也常常会考虑是否该多使用口语化的表达, 成语之类的书面表达方式是否会让观众产生距离感而不愿意加入讨论?
显而易见的是, 自工业革命以来, 随着科学技术的迅猛发展加之近几年网络技术的普及, “雅”与“俗”之间的界限已经开始模糊, “雅文化”与“俗文化”正出现一种合流的趋势, 有人将之称为“大众文化”。中外学者将“大众文化”的特性归纳为以下三点:其一, 大众文化的主要载体是包括电视、广播等在内的大众传媒;其二, 大众文化的生产动机是获取商业利润;其三, 大众文化的消费群体是受众, 消费目的则是满足精神娱乐的需求。[5]电视作品属于文学范畴, 作为大众传媒的电视媒体, 在制作节目的过程, 就应该兼容并蓄, 融合“雅”与“俗”的特性, 做到“雅”的“俗”化, “俗”的“雅”化。在实践中, 福建新闻频道《现场》节目的互动话题通常会从大众接受的心理角度出发来设置议题, 比如, “春节烟花爆竹该‘禁’还是‘放’?”、“您是否支持公交车内禁食?”、“探头拍违法车只罚款不扣分, 您有何看法?”等话题就与老百姓的生活息息相关, 尊重了大众的审美趣味, 自然容易得到观众的热烈反映。在题目的设置过程, 也要考虑文字和口语表达时的美感和通俗感, 比如, “如何看待捐献骨髓者‘临阵脱逃’?”、“撞上豪车‘伤不起’, 您有什么想说的?”, 适当地使用成语和流行语言, 能够增加新闻互动话题的底蕴, 也更容易引起观众的共鸣, 从而积极参与节目的互动。从收视分析资料来看, 好的新闻互动话题不仅会实现电视新闻价值的最大化, 而且对收视率的提高也会起到一定的促进作用。
当然, 在新闻互动话题的实际运用过程中, 对于“雅”与“俗”的把握也要注意度的问题。虽说大俗就是大雅, 但故作高雅易成“媚俗”, 过分追求通俗易成“恶俗”。例如某中央媒体曾就俄罗斯别斯兰人质事件中人质死亡人数作为竞猜互动话题, 就是一个值得吸取的教训。我们要防止新闻互动话题恶俗化、泛滥化, 帮助受众树立健康、宽容、理性的国民心态。
(三) 连续递进式互动话题的力度
连续报道, 是新闻媒体常常用到的一种报道方式, 是采编者在某一段时间内, 围绕某一重大新闻事件或重要人物所采写的分段持续报道。连续报道以其报道面广、时效性强、持续时间长, 从而能够带来较为深刻的社会反响。而新闻互动话题可以是由当天的热点新闻引出, 也可以由最近一段时期的热点事件来设置, 因此, 新闻互动话题也可以连续多天对一个社会的热点新闻事件进行连续的、递进式的讨论, 从而积蓄社会公众对这一新闻事件的关注度, 吸引受众对同一新闻事件的多层面关注, 以此增加媒体议题设置功能, 形成强大的舆论氛围。仍以针对福州市出台禁摩限电法规的话题调查为例, 当时福建新闻频道的《现场》、《2100新晚报》节目相继推出了“您是否支持福州禁摩限电?”、“禁摩限电措施如何执行到位?”等话题, 连续多日的递进式调查, 引起了观众的高关注度和高讨论度。另外, 国内的媒体同行曾有过一次更为成功的设置连续递进式互动话题的典型案例。2006年陕西都市频道对疯狂渣土车进行八次连续报道, 调查互动话题也就这一问题层层递进设置, 成为当地民众一段时期的议论主题, 引起了政府部门的高度重视, 最后促成西安出台治理整顿渣土车的办法。
三、结论
综上所述, 以新闻互动话题实现互动是当代电视在全媒体语境下发展的一个重要走向, 必须充分认识到电视主流媒体在议题设置上的重要性, 科学把握受众在新闻进行、传播、接受、反馈等一系列过程中的心理反应。研究大众媒介对社会议题、社会潮流乃至社会制度与形态的结构、解构等宏观传播效果, 只有能够提出一系列符合社会发展中心议题的媒介, 并在孜孜不倦的追问中体现其特有的见识和价值, 才能获得最佳报道效果, 真正承担起主流媒体的功能。
参考文献
[1]孙涛.互动, 让电视新闻更好看[J].青年记者, 2006 (20) .
[2]刘景东, 孙岳.浅议自媒体[J].中国信息界, 2011 (3) .
[3]崔均鹏.短信互动与受众心理[EB/OL]. (2011-08-29) [2002-06-02].http://www.crftv.com/showNews.aspNewsID=7116&borderID=5.
[4]张慧子.碎片化时代传统媒体议程设置功能的回归[J].新闻爱好者, 2012 (5) .
[5]李春青.大众文化的雅与俗[N].人民日报, 2011-05-13.