三百字自我鉴定范文

三百字自我鉴定范文（精选13篇）

篇1：三百字自我鉴定范文

连续七天观察绿豆发芽的日记三百字

2010年9月25日星期六阴题目：泡绿豆

老师今天布置了一个作业：泡豆子

我先找来一个装上水的玻璃杯，把六颗小绿豆放了进去，有一些小绿豆浮了上来，有一些却沉了下去，像游泳一样，小绿豆撒着欢，跳着优美的圆舞曲，在杯子中畅游。我望着杯中的绿豆，心里无比的激动。

先开始，绿豆身上有一些“皱纹”，在水里泡了几个小时后，“皱纹”就逐渐消失了，又过了一段时间，绿豆们好像是一群不会游泳的人进了大海，被水灌了一肚子，成了一个“大肚皮”

第二天，绿豆的皮已经破裂开了，露出了黄色的小芽儿，这些小芽非常娇嫩，但是它那弱小的芽仿佛像大海里刚长出来的海草，它那弱小的生命好像在水里不停的颤动，仿佛在向世界宣告自己生命的价值，他虽然弱小，但是充满了勃勃生机，他们是多么可爱呀！就像一个个绿色的小精灵一样！

小豆子们，你们一定要争气呀，要长得又高又壮，越来越漂亮！2010年9月26日星期天晴

今天（是晚上），绿豆们长高了两厘米，它们好像知道广州亚运会似的，想快点长高，为亚运做一点绿色贡献。它们努力地往高处伸头，好像要搭一个登天梯。

它们的芽是白色的，中间还微微带点绿色，它们的茎很柔弱，很细小，好像一位亭亭玉立的少女，又像伸长了脖子的白天鹅。他们千姿百态，有的像一个在田里劳动的农民那样弯着腰，有的则是像军人那样挺直了腰板，有的还很像一条蛇，竿子这么扭了一下。他们真是太可爱了。

“六棵豆芽齐长高，六棵豆芽真快乐！”正如我哼的那样，他们的确很快乐，它们那嫩嫩的竿，小小的豆豆，都显示出了他们的可爱之处，那嫩嫩的芽在努力地往高长，看着这些豆芽，我心里像吃了蜜一样的甜。

我幻想着：他们长大了，开花了会是怎样的呢？想到这里，我眼前浮出了六颗绿豆齐开花的场面。我心里真是喜滋滋的。

呵呵，我只写了两篇，其他的自己想吧

篇2：三百字自我鉴定范文

中学生自我评价篇一

1.我自认为是一个性格活泼开朗的人，在成绩上一直都得到肯定。本人具有热爱祖国等优良传统，积极向上的生活态度和广泛的爱好兴趣，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念认真学习。遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，政治上要求进步;学习目的明确，态度端正，钻研业务。勤奋刻苦，成绩优良;班委工作认真负责，关心同学，热爱集体。有一定奉献精神。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。我的自我评价可能还不完善，希望老师加以点评。当然也有不足之处：不能很好的处理同学之间的矛盾，性格比较暴躁。

2.本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标。

3.我是一个活泼向上的女孩，有几个特别要好的朋友，喜欢打羽毛球、画画、听音乐等等。有时候有点儿固执，爱钻牛角尖，一钻进去十头牛都拉不回来，所以有时候会得罪一些朋友和老师，但事情过去以后就一定会后悔，自己都拿自己没办法，有时候也试着去改变自己，但总觉得不真实。我学习还可以，我的自制力比较差，管不住自己，所以学习成绩很难往上升。但是没多久就要中考了，我会在这段期间好好努力，不给自己留下遗憾，不管能不能考上，我都没有遗憾，毕竟自己曾经努力过!加油！

4.我是一个文静内向，有如山涧的小溪不喧哗，但文静中却透出韧性，大有蔑视一切困难的勇气;温和平稳，更似林间的小树不招摇，但温和中也不乏刚毅，大有夺取最后胜利的信心。乡村的土壤培育你纯朴的个性，良好的家教促成你勤俭的习惯。思路敏捷，情格豪爽。纯朴中透出灵气，平淡中藏着机智。灵气机智令人羡，再加上勤学好问能刻苦，书不读好也很难。最大的缺点就是迷迷糊糊，我会尽力改正这个缺点的。

5.我是一个积极乐观的女孩，脸上总挂着自信的笑容;我是一个学习认真刻苦的学生，整齐的作业总是让老师赏心悦目。但人生之路还会遇到坎坷，愿我永远笑对一切，用自己的汗水和智慧赢得属于我的胜利。稳重踏实的我凭借自己的拼搏为自己打造了一片天地，学习成绩保持在班级的上游，遵守纪律，热爱集体，尊敬老师。可有时我似乎还没有尽力而为。在竞争日益激烈的今天，良好的心态必不可少，但自身的努力更为重要，与他人合作也是不可或缺的因素，要想取得事业和人生的成功，还要勇于接纳他人的批评和意见，不断完善自我!

中学生自我评价篇二

1.我尊敬师长，为人坦诚，团结同学，关心集体，学习上也能认真上课，作业大多数都能按时完成。同时我是一个贪玩懒惰的男生，怕动脑筋，不喜欢写作业，课堂上听课效率也不高，对老师的批评教育也能接收。人的一生是智慧不断积累的过程，而不仅仅是身体的长高。我会在今后的人生征途中，能多些勤奋，为自己定个合适的目标，才能无怨无悔!但在严峻的学习中，我也能曾退缩失望，消极逃避，用懒惰来对付作业。以后我会端正态度，勇于挑战自我，实现人生的理想!

2.我尊敬师长，关心集体，热爱劳动，团结同学。我诚实豁达，热爱劳动，关心集体，尊敬师长。学习上刻苦认真，尽力而为，作业总是清爽整洁。虽然我基础薄弱，但我从没放弃过努力。在拼搏的过程中，我体会了艰辛也体会到了甘甜。欣赏我的坚韧和执着。在今后的人生路上，我一定会开辟出属于我的天地!

3.我热爱劳动，尊敬师长，热心助人，团结同学。但在学习上缺乏热情，不能及时完成作业，导致学业成绩不理想。虽然成绩不太理想，但我知道我已经尽力了，并且我从不轻言放弃。人生好的路还很漫长，相信我的勤奋我的执着会带给我回报。我会在在今后的人生路上，扬起自信的风帆，用自己的双手创造美好的未来!

4.我是一个老实的男孩，平日里学习努力，很少打架斗殴，从不惹是生非，同学们和老师们都很喜欢我，我的朋友非常多，很多人都喜欢和我一块玩，我平日里努力的完成自己的作业，总是自觉的完成每一件事情，平日里从不欺负同学，虽然有些缺点，但是在老师和同学们的帮助下，我会认识到自己的错误，并且及时改正，我从不骄傲，一直虚心向上，希望取得更大的进步，让同学们和老师们更加喜欢我，把我当亲人一样看待。我热爱体育，在平时更是注重锻炼身体，体锻达标。我的兴趣广泛，总是积极参加各种课外活动，我热爱劳动，总是一丝不苟地完成学校布置的各种卫生工作，不怕脏，不怕累。

中学生自我评价篇三

1.本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。我有着聪明的头脑，却因不够努力而成绩平平;我处在积极向上的集体环境中，却因我的志向平庸而鲜有进步。课堂上我会做些小动作，作业中会有许多错误，这都因我学习态度的不端正而引起。也许我会走向更高的学府，我会勇于攀登，战胜自我!

2.我开朗活泼;热情勇敢。我积极的人生态度，勇于向困难挑战，学习上孜孜不倦，生活上俭朴无华。相信经过我的拼搏，一定会达到我的理想。学习上我自觉认真，学习方法较灵活，能科学安排好时间，有竞争意思，分析问题解决问题能力较强。具备较强的逻辑思维和判断能力，对事情认真负责，有很强的责任心和团队意识;具备较强的组织协调能力，为人坦诚、自信、乐观、处事冷静，人际关系良好，具有一定的创新意识，初中三年生活有使我清醒地认识到自己的不足之处，如有时学习时间抓不紧。因此，我将加倍努力，不断改正缺点，挖掘潜力，以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战

3.我天性善良，尊敬老师，热爱劳动，关心集体，我不善言词，却有着自己的思想，我常微笑，却时常把烦恼藏在心间，我在学习上还算认真，对待同学也以诚相见，在劳动方面也算积极，关心集体，但学习上缺乏主动探究的精神，而且没有耐心和定力，作业书写也不够整洁。其实我聪明的大脑还没有得到充分的开发，被我的浪费时间已经一去不复返，我所能做的就是抓住今天，以十二分的激情和努力，为自己创造美好的明天!在今后，我会多些自信，勇于表达自己;另外，还会多些勤奋，更加严格的要求自己。

4.小到大，对学习，我都抱着一种坚持不懈的态度充满了信心。对同学朋友我永远都用一颗热情善良的心去对待他们。我是老师的得力助手，父母眼中乖巧的儿子。遇到困难，我也曾想过放弃，但是每一次我都坚持了下来。对生活，我永远都保持着乐观的心态，相信只要对自己有信心，坚持信念一定会实现自己的理想。

篇3：三百字成就大文章

关键词：300字；作文；训练；语文素养

作文，应该和说话一样，是自然而然从心灵中生发的，是我手写我心，但现状却是学生不太愿意去写作文。一直以来，语文教师最为头痛的莫过于作文教学效率不高这一“顽症”了，最急需解决的问题是如何提高学生写作自信心和培养写作兴趣。对学生来讲，最难写的也是作文。高中生的作文一般是提供一个话题、不限定体裁、字数要求800。很多学生对于其中的800字要求很是头疼，认为太难了，当自己写到400字时，好像到了一个难以逾越的关口，要么重复前文，要么罗列生活琐事，要么借用现代诗歌体式一句一行抒情，总之就像挤牙膏。估计这样的文章写出来，学生自己都不愿意去看。

我在平时的作文训练中，慢慢摸索出另外一个数字：300字。我现在要求学生常写300字左右的小作文，有时课上20分钟内完成，有时作为课后小练笔，有时就是即兴出的小题目。这些作文和一般周记日记不同，不定期、不定体，要有构思、有内容、去废话空话、存真性真情。我们来看看300字小作文到底如何能让学生不惧怕写800字的作文，燃起写作兴趣，写出有声有色的文章。

一、写300字的作文，学生的心理负担一下子小了很多，自信心倍增

当我说今天写一篇作文时，学生们面露失望的表情，有的还有些怨言；当我补充说这是一篇300字的作文，并且命名为“字三百”时，学生们来了劲头，充满期待。平时作文不太出色的学生会这样想：800字的作文写不好，300字的小作文那还不是小儿科吗？平时作文较出色的同学也会思考：不是８００字，只有３００字了，我该如何更好地处理文章？怎么样才能使得文章更精炼更有力度呢？学生来了劲头是好事情，更有利于学生的自我情感的真实表达，有利于学生积极地提炼脑海中储存的信息，有利于学生更有兴趣去观察、去思考、去总结，有利于学生生发出更有个性的、更有创意的、更生动的文字。学生有了自信，有了兴趣，这是解决“顽症”的“药引”，慢慢地，学生就不会惧怕写作文，更不会对800字的要求感到头疼。

二、300字的作文，文字量小，易操作，跟学生沟通更流畅

300字作文的形式比较随性一些，它并不一定需要我们正正经经地说：今天我们来写一篇作文，话题是什么，要求是什么。有时我只需要半节课时间就可以完成课文的教学任务，那么事先我就想好，利用剩余的20分钟，准备一个什么样的话题让学生来写。有一次我讲了自己外婆的一个故事：

我到外婆家玩的时候，外婆正要出门，我说，怎么我刚来你就要走啊？外婆告诉我，今天她和隔壁的李阿婆一起到邻村去看看，因为昨天刚刚有一位阿婆过世。我就奇怪了，为什么你们年纪大的人都喜欢东奔西走的去看死人呢？有什么好看的呢？外婆很严肃地对我说：为了将来能多几个朋友啊！

故事到这里就结束了，很简短，我让学生写300字的听后感。后来阅读学生的文章，我被打动了，因为我看到了很多真情真性的文字，这些文字写出了老年人的内心世界，语言质朴而有力，直接击中如今忙碌奔波的成年人的心灵软肋。

在和学生一起学习《〈史记〉选读》的时候，我们着重研习了《刺客列传》，其中有一段“易水送别”的情节，在课上，我提议学生一起全身心投入故事中去，用300字的现代文来重新描绘一下彼时彼景。学生写得很好，颇为悲壮、如在眼前。

这些真性真情的文字，批改起来真是一种享受，评讲起来也很方便。300字的优秀作文，朗读的学生能很好地投入，善始善终，有良好的状态；听的学生也不吃力，完全被吸引，能从中学到对自己写作有帮助的东西；教师评讲起来，思路也较为清晰，当堂集体改稿也很方便，跟学生沟通更流畅，极大地提高了作文教学的效率。最重要的是，真性真情的300字是学生今后做真性真情大文章的良好开端。

三、可以更好地联系身边的人和事、自然环境以及社会环境，让学生有话可说、有字可写

我们发现，学生在写８００字作文的时候，往往无话可说。比如：要写关于“勇气”的作文，学生就举自己童年学车的事情；要写关于“亲情”的文章，学生就说童年时妈妈是如何不厌其烦地教自己学车的；要写关于“坚持”的作文，学生还是讲自己童年学车，如何摔倒、如何爬起的陈旧往事等等。学生的思维面很窄，但是，写300字的小作文就不一样了，学生没有压力，思维可以信马由缰，能很好地联系身边的、新鲜的事件，更能触及各种社会现象，文章就显得深刻而有力。

第一次布置写300字作文时，我让学生每人写一篇所见所闻，要求真实可信，是亲眼所见，文章要有表有里，并且还固定前5分钟是“电影回放”时间，要仔细搜寻、精挑细选、精密构思、不许动笔。学生也都显得很从容，5分钟之后动笔，20分钟之后全部完成。我仔细阅读他们的300字作品，真的不得了，比平时的作文要高一个档次。有一篇文章，我到现在还记得，内容如下：

每次下晚自习回家，他都发现校门口停了很多的轿车，都是家长来接学生的。他上车之后，在距离校门口100米的三岔路口，都会看到一位中年男子，旁边还停着一辆比较破旧的电动车，在昏黄的灯光下，这一人一车显得有些清冷。他很是疑惑，这应该也是来接孩子放学的家长吧，为什么不把车停到学校门口去呢？

这最后一问发人深省，把社会贫富差距问题、面子问题、尴尬亲情问题一一剖析出来。所以说，这300字的作文，激发了我们有些作文“困难户”的写作兴趣和灵感，思维更加开阔，更易于摆脱那些“陈芝麻烂谷子”的事例，推陈出新，作文越写越好！

四、“麻雀虽小，五脏俱全”，小文章也可训练行文构思和整体构建的能力

诚然，这样的文章也有一定的局限性，发挥的空间有限，表达的内容可能也不太全面，但是，300字的文章也是文章，也要认真对待。人们常说：“麻雀虽小，五脏俱全。”讲的就是这个道理。小文章，也要以小见大、以微见著，我们要从一个点、一个面、一个对比、一声赞叹、一个瞬间之中捕捉出一种美、一种智慧、一种情感或一种思想。结构好，文章就可以“立”起来，吸引人。小文章，更有利于训练学生的构思能力。写议论文也是如此，并且更应注意文章的整体构建，要有条理。议论文的结构多为总分式，即提出问题、分析问题、解决问题三个过程，而分析问题多为递进式或并列式结构，这些都可以在300字作文中体现出来。

当然，我们也要周期性地写800字的大作文。在经过多次300字作文训练之后，慢慢地，我们的作文“困难户”也不会对800字作文产生恐惧，认为800字不就大约是三个300字吗，心理上已经占有优势。结构上，首先将全文像300字作文时分为几大块，大块里可再分小块，这也算不得。比如说：写议论文时，我们先打好提纲，定好结构，在举例论证时，要精挑细选，坚决剔除陈旧事例。我想，这样要写出中心明确、思路清晰、结构合理的文章应该并不困难。

五、提升学生的“语文素养”，提高学生的思维能力和情感表达能力

何谓“语文素养”，简单地说，它是指学生在语文方面表现出的“比较稳定的、最基本的、适应时代发展要求的学识、能力、技艺和情感态度与价值观”，融合了语文课程的整体目标追求。300字作文，激发了学生的写作兴趣，使得他们想写并且想要写好。平时不太爱看书的同学为了能写好300字作文，都到图书馆去借书、看书、做摘抄笔记。有时掀起一股名家小品文热，有时掀起一股阅读影评、时评热，有时还掀起一股阅读名人传记热，甚至还有一段时间同学们都爱看丰子恺的漫画……学生在享受阅读的同时，也提升了自己的“语文素养”。

300字作文，容易互相交流学习。有时利用班会课时间，集中交流学习五六篇优秀文章。在座的学生都可以品评这几篇文章的优缺点；看看哪些方面值得大家学习，哪些方面可以修改得更好；找同学来朗读，看看谁读得最好；比一比谁的文章写得美、谁的文章写得妙、谁的文章写得动人、谁的文章富有哲理。窗外的银杏叶子落了，漫天飞舞，学生要看，我带他们去看；校园里桂花开了，学生纷纷流连其中，尽嗅芬芳；学校的图书馆在夜里施工，学生们想去走走，体验建筑工人的辛苦，我带他们去了……每次活动过后，他们都会主动给我交上一篇300字的文章，都写得很好。与此同时，同学们的表达能力增强了，相互之间的感情加深了，学习更有自主性了，个性得到发展了，审美与探究能力得到培养了……总之，“语文素养”得到了提高。

300字作文使作文“困难户”对阅读和写作重新燃起了兴趣和激情，使学生在写作方面对自己的要求更加严格，它让学生不惧怕写作，恢复了自信，成就了大文章，提高了“语文素养”。最终，把写作当作是说话，是自然而然从心灵中生发出来的。

篇4：周末日记三百字

在爸爸的带领下，我们顺利地来到了山脚下，我抬头望去，山就象巨人一样高大，他威武地耸立着，他好象在嘲笑我们：你们能爬上来吗？我坚定了我的爬山之旅。一开始还好，花草树木还在睡梦中，我问到了十分清新的味道，于是我奋力向上爬去，好不容易来了半山腰，我已经累得气喘吁吁了。看看山顶还在很远的地方，我感到十分灰心。天开始蒙蒙亮了，太阳马上就要出来了，天边的云慢慢变成了粉红色，最美的风景就在眼前，我鼓起勇气继续向上爬去……

终于到了山顶，微风吹来，我忽然觉得不那么累了，这时天边的云彩越来越红了，太阳也从云朵后面钻了出来，红彤彤的，十分美丽，我和爸爸不由地出神了。原来一切得努力都是值得得。

篇5：过小年日记三百字

过小年日记三百字

1今天是小年。一大早，我们就开始庆祝小年了。早上，我和表姐吃过饭后，买了一盒摔炮，玩得好不痛快。就这样说说笑笑、玩玩乐乐就到了下午了。爸爸开始做饭了，我和表姐等了一会儿，饭好了。这时，我听见炮声。真是炮竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。该吃饭了，我一看，使我大饱眼福。这些都是我最爱吃的菜，有糖醋鱼、南瓜酥、酱烧鸡翅……于是，我迫不及待地拿起筷子，狼吞虎咽地吃了起来。吃完饭后，我的脸上就有了猫胡子了。夜晚，我和爸爸、妈妈、表姐一起去广场看放烟花的。一到广场入眼帘的是天空中多姿多彩的烟花。这时，一个红色的烟花飞入空中，像一位亭亭玉立的姑娘，手里抱着一个正在呼呼大睡的小婴儿。又一个绿色的烟花飞入空中，像是一个雄狮正威武地向天空走去。又一个粉红的烟花飞入空中，犹如一位害羞的小女孩，不想让别人看见她那美丽的脸颊。一眨眼的功夫，已经八点多钟了。我们只好依依不舍地告别美丽的烟花，宽阔的广场，回家了。

过小年日记三百字

2今年的立春便是小年，我和爸爸妈妈，因为天气原因，这次的小年在马村过了。

下午五点钟左右，爸爸妈妈一起去了超市，把我留在了家里。过不多久，爸爸妈妈就拎了一大兜食物，我忙打开一看，苹果、徐福记糖果、瓜子、饼干、青椒、鸡蛋、小西红柿、星球杯、果冻，最后我看见了芝麻糖。

我和妈妈刚要撕开吃，爸爸忙拦住我们，说：“先要祭一下灶王爷，让灶王爷上天光讲好话，不说坏的事情。”说罢，就把芝麻糖放在了祭灶的地方。过了一会儿，爸爸把芝麻糖拿了下来。这下我可以开怀大吃了。

七点钟，新闻联播开始了。到了新春走基层，便讲到了过小年。河南博爱小屯村的村民们便比起了自家做的芝麻糖。最后，一位叔叔取得了这次比芝麻糖大小的冠军。我想这位叔叔的心里一定比吃了蜜还甜。

在这里，我也祝愿全天下的人们生活甜甜蜜蜜，幸福美满。

过小年日记三百字

3今天是腊月23，爸爸不在家，我和妈妈一起过小年。

今天是祭灶的日子，一年以来灶王爷“住”在我家观察我们的家庭是不是和睦相处，人们是不是勤劳。这一天，灶王爷就要向 玉皇大帝汇报每家的善行和恶行，送灶王爷的仪式叫辞灶，玉皇大帝根据灶王爷的汇报，把家家户户吉凶祸福的命运交向灶王爷手中。

我张贴上新的灶王爷图画，把灶王爷的旧容貌焕然一新。接下来就该做好吃的了，先把安琪酵母撕开，用30度的热水搅拌开，洒到面粉上和温水一起揉成面团，然后让面团“睡一会觉”。再炒两份油酥（一份甜的，一份咸的），把面团搓成长条，并用擀面杖把切好的小面团擀成片状，再把油酥抹上去，用刀把面团边缘割开，我小心翼翼地做着这一切，体验到了劳动的无穷乐趣。十五分后，我就闻到了香味。然后我和妈妈烧一炷香，放点糖果巧克力，好让灶王爷到玉皇大帝那里说点好话。在鞭炮声中，我们高高兴兴地送走了他。

这个小年让我们充满无尽的欢乐！

过小年日记三百字

4每年的农历十二月二十三日是小年。每次过小年都要吃饺子和芝麻糖，今年不一样，我们选择了去吃自助餐。坐车大约十五分钟就到了饭店门口，只见上面写着“金权道”三个醒目的大字。

妈妈带我去测量了一下身高，正好是一米四，儿童套餐，爸爸去柜台交了钱。人真多呀，我们排起了长长的队伍，大约二十分钟后，我们终于进去了。

我很快找到了座位，叫爸爸、妈妈赶紧过来坐下。我和妈妈就去拿甜点、水果、蛋糕、羊肉、饮料……这里真是应有尽有。这里的羊肉每一盘里只放两片，特别精致，把它放在铁板上烤一会儿就好了，吃起来真香呀，我可喜欢吃了！

我又去挑选了自己喜欢吃的食物，最后还吃了很多烤肉，就好像有了过年的感觉，好温暖啊！

篇6：读后感三百字

情人，若只是一种欲望交流意义上的情人，会简单也肤浅的多。若已经关乎灵魂上的东西，就变得复杂和不好收拾了。欲望本身不是真正的痛苦，是欲望被人赋予道德意义上的评判，道德一旦否定某些事，就痛苦甚至令人绝望。

早熟的杜拉斯在15岁那年，站在湄公河一条渡船上，船的旁边有一辆黑色的轿车，这位比她大12岁的华裔男子主动送她去学校，于是故事开始。他们在一座单间公寓私会，她奉献她的童贞，之后常在此幽会。男人疯狂的爱着她。第一次，她对他说：我另可让你不要爱我。即便是爱我，我也希望你像和那些女人习惯做的那样做起来。对她而言，她需要的是他的钱，而已。这个安然的女人生活在如此怪异扭曲的家庭背景下，一个绝望病态的母亲，一个嗜赌如命可怖的大哥哥，一个“什么都不理解而什么都怕”的小哥哥。母亲如此羞耻与她女儿的不堪行为，却满足于女儿这种方式下的金钱供应。人生不只是如初见，过程只是为结局做铺垫。中国男人最后与素未谋面的中国姑娘结婚，作为情人的她也是结了婚、生育、离婚并开始写作。当她已经老了，这个男人对她说：与你那时的面貌相比，我更爱你现在备受摧残的面容。

篇7：玩具枪日记三百字

去年夏天一次英语考试我得了一百分,我拿成绩单给妈妈看，妈妈看了非常高兴，问我：“要什么奖励?”我说：“就想要一把玩具枪。”妈妈说：“行!明天就带你去买。” 第二天，妈妈没有失言，真的带我去了商店。我对售货员阿姨说：“请您把玩具枪拿出来让我挑选，行吗?”阿姨就拿来了好几种款式的枪让我挑,挑来挑去，最后我终于选了一把我最喜爱的枪。这是一把黑色的枪,它长约有三十厘米。有两个装子弹的弹梭，这两个弹梭一长一短，能装好多子弹。我到姥姥家玩，用这把枪打塑料瓶子玩。我离瓶子有一米远,然后拿枪瞄准,扣动扳机，只听“砰”的一声，我看见瓶子被我打了一个小圆洞。我非常喜欢这把玩具枪,它给我带来了很多的欢乐。妈妈说：“你可不能有了玩具就只顾玩了，不能忽略学习,不然就不让你玩了。”我向妈妈保证“一定不耽误学习，我要以优秀的成绩来回报妈妈。”妈妈答应我下回取得好成绩还要给我奖励呢!

篇8：玩具枪日记三百字

我家有许多的玩具枪，有洋枪、有手枪、有机关枪、还有卸弹枪……但是我最喜欢的还是那把小手枪。它的枪身是深蓝色的，枪头是橘黄色的，还配了10颗假子弹。佩戴在身上可神气了。

我经常和爸爸在家玩射击游戏，我把闹钟、胶棒、牙签筒、大宝SOD蜜做靶子分成一、二两轮，爸爸瞄准闹钟，我瞄准胶棒，妈妈做裁判。一声令下我们同时射击，“啪、啪”两枪我俩都没打中。“啪、啪”第二枪爸爸没打中，我打中了。妈妈举起我的手，宣布第一轮我获胜了。

第二轮，爸爸瞄准牙签筒，我瞄准大宝SOD蜜，妈妈又是一声令下只听“啪、啪”两声，我击中了目标，爸爸也击中了目标。妈妈宣布我们打了个平手，因为前一轮我赢了所以我是冠军。现在我越来越喜欢那把小手枪了。

篇9：感恩初三作文三百字

期末考试，是一学期中最大的一次考试。

在考试之前，老师每天严厉的管教我们，没日没夜的工作，甚至每天很早就起床，想想我们怎么样考才能考出我们的最高水平，然后，等我们起床了，把我们叫到教室，又开始一天的复习，老师有时还会严厉的批评我们，可我们全班四十二个人，都知道，老师是对我们好，才这样的。距离考试只有几分钟的时候，老师叮嘱我们：“一定要用心答题，考好点儿，回家也和亲人们好交代呀，过个好年，你们和我都高兴。”我觉得我的数学一定能考好，语文，应该也差不多，我带着信心走进了考场，在没有发卷的时候，我拼命的回想着老师讲过的所有题，然后，我们就开始写卷子了，我的头和卷子很近，是为了能看的更清楚，忽然，我的皱了一下眉头，我遇到不会的题了，我认真地写，然后就交卷了。

我感恩我的老师，给我严厉的爱。

感恩初三作文三百字2

每个人都有一颗感恩的心，我也想感谢一个人，那就是我的爷爷。

我从小就是爷爷把我养大的，因为爸爸妈妈工作都比较忙，所以很少时间来照顾我。爷爷对我可好了，把所有好吃的东西都留给我吃，自己吃不好的东西，爷爷常说我是他的宝贝，只要我想吃的他都会去买。有一次，我看见爷爷在吃剩菜剩饭，我心想爷爷刚刚带我去吃肯德基，我让他吃，他说吃饱了，让我吃，他看着我吃。想到这，我的眼泪就流下来了，我冲上前去抱住爷爷，哭了起来，爷爷拍着我的背说：“怎么了，谁欺负你了，告诉爷爷，不要哭了，乖!”我哭得更伤心了，并说：“没有人欺负我，爷爷你太好了，我以后一定好好孝敬您。”爷爷说：“好孩子，爷爷没白疼你。”

爷爷，我爱您，我一定会好好学习，长大后一定对您好，我想对您说：“谢谢您!”

感恩初三作文三百字3

老师像勤劳的园丁，培育我们成长;老师像艰苦的蜜蜂，勤劳又勇敢。这个学期我们班来了一位新老师——雍老师。

美丽老师

她长得很美丽，一双炯炯有神的大眼睛，眉毛长长的，鼻子不大，还有一张大嘴巴，她的手很长，东西掉了，腰一弯，手就能勾到东西了。腿细而长，因此，她的身高也不矮。

乐于助人的老师

我仔细观察，发现她乐于助人。有时，她扶着老人过马路，有同学一个人过马路时，她便上前握着同学那双热乎乎的小手一同过马路，还有时看到我们班打扫班级气喘不过来时，便拿着扫把和我们一起扫。我们心里一直都很感激。

认真老师

最让我敬佩的是这位老师还很认真、细心。在批改我们作业时连一个小错误都不放过。有时，我在夜晚散步，朝窗户那一看，便看到她在批改作业。她批改得汗如雨下，脸热得通红，手上也有一些皱纹。改到满分的同学时，她脸上露出一丝笑容。改到差同学时，她脸上一皱，好像不开心似的。大概半小时过去了，我看到她还在改作业的情景，情不自禁地流了泪。

这就是我们的新老师，看完她的故事后，是不是很感激呢?

感恩初三作文三百字4

一个孩子偷偷的躲在角落里，眼睛盯着一个包子铺，趁店员不注意的时候跑进去，拿了一个包子转身就跑。

店员看见了，悄悄地跟了出去。他看见那个孩子进了一个用破布条围着的土坯房里，只见他把包子放在了一个躺在床上的老太太身旁，他唤她奶奶，并如实告诉了奶奶这包子是怎么来的，她奶奶流着泪吃了包子，还教育他以后绝对不能再偷东西了。

店员没有责怪那个孩子，而是给了他一些钱，告诉他要去上学，做个好人。那个孩子感激的点了点头。

十年后，那个孩子已经长成了大人，并有了一些成就。他开了一家公司，当上了老板。他一直在找那个店员。有一天，他到别的公司去谈一笔很大的生意，在路上，他看到了那个店员，虽然这么多年过去了，他依然认得他。他忘记了那笔生意，跳下了车，紧紧抱住那个店员，告诉他，自己就是十年前的那个偷包子的小孩。

后来，那个孩子把店员接到了他的家里，让他过上了幸福的生活。

感恩初三作文三百字5

世界上有许多我要感谢的人，比如说像清洁工、交警、护士等。可是我最要感谢的是我的妈妈。

是她每天给我烧早饭，叫我起床;是她帮助我学习，陪我复习到很晚;是她在我感到冷的时候给我穿上大衣，自己却在冷风里瑟瑟发抖;是她每天风雨无阻送我上学，从来不抱怨。还有一个我要感谢的人是我爸爸，他虽然有时也会骂我打我，但是我能感受到爸爸对我深厚的爱，爸爸打我的原因是我有些地方做得不对，在这里，我要向爸爸说一句;“对不起。”

我还要感谢培训班里的俞老师，是他那绘声绘色的讲课，让我们写的作文越来越好;是他无私的奉献，让我们的作文越来越形象，越来越生动。

我耳旁响起了一首歌：“感恩的心，感谢有你，花开花落我一样会珍惜。”

感恩初三作文三百字6

转眼已经小学二年级了，我从什么都不会，已经能快速口算，能认认真真看完一本本课外书，能整理好自己的东西，还能帮妈妈干家务，妈妈都说我长大了，这都是因为有您，我敬爱的老师们。

在语文课上，您不仅教我们认字写字，还教我们要会分享;在数学课上，您不仅教我们加法减法，还教我们要帮助别人;在音乐课上，您不仅教我们唱歌，还教我们要学会欣赏;在美术课上，您不仅教我们画画，还教我们要有一颗美丽的心灵;在体育课上，您不仅教我们锻炼身体，还教我们要学会坚强勇敢;在写字课上，您不仅教我们一笔一划，还教我们做人也要堂堂正正……每一堂课，我们不仅学习了知识，我们还学到了很多做人的道理。

感恩的心，感谢有你。您的教导我会铭记于心，也希望我的老师们身体健康，永远幸福!

感恩初三作文三百字7

母亲生来如火，火爆刚烈;父亲性情温和、平顺，像水，虽然母亲生来像火，但是母亲对我的爱，让我难忘。

有一次，妈妈生病了，我准备要上学了，妈妈让我带上雨伞，我却说：“天这么明媚，肯定不会下雨的。”说完我就走啦。可是，没想到我们最后一堂课竟然下起了倾盆大雨。我后悔了，我想早知道就该听妈妈的话了。

放学了，同学们都打着雨伞，走回家了。可我却没有雨伞，过了几分钟我看到了一个熟悉的身影，她慢慢的走来，“妈妈!”我兴奋的喊道。是妈妈来给我送伞了，我不知道怎么了，竟然哭了出来，我想了想，我知道了，是妈妈对我的爱。妈妈生病了还给我送伞，我被妈妈感动了。

这就是我的妈妈。妈妈，你辛苦了!

篇10：那一刻作文三百字

那一刻，那在公交车上的一刻，令我感动极了，那区区的两块钱，将两颗素不相识的心紧紧的连在了一起。

那是一个阳光明媚的下午，我要到小区那儿看望外公，因为外公家比较远，所以我准备搭乘公交车去。到了投币箱前，我急忙从背包里拿钱，“天哪”我失声叫了出来，我的钱竟然不翼而飞了，司机一双惊奇的眼睛盯着我，我一边假装在找钱，一边朝等车的乘客害羞的笑笑，其实，我的心却七上八下：钱，这个时候可不能开玩笑啊。太阳透过玻璃照进来我也越来越热了，终于，司机等得不耐烦了：“钱呢?到底找到没有?”后面的乘客也起哄道：“小妹妹，没钱就下去吧”“就是”汽车“嘟嘟嘟嘟嘟嘟”的雷达声响个不停，我的心也跳得不停。没办法，钱实在找不到了，下去吧，我在心里暗暗的想。正当我闭上眼睛，快要绝望时，一位气喘吁吁的妇人跑过来，她的肚子鼓鼓的。她拉着我走到投币箱前“咣当――咣当――咣当――咣当――”四个声音响起。我把这一切都看在眼里，她又朝所有乘客恭恭敬敬的鞠了一躬：“对不起，我女儿给大家添麻烦了”我心里飞快地闪过一个念头：女儿?那个妇人又对我说：“女儿啊，下次别跑这么快”我的心似乎被什么抽动了一下，于是脱口而出：“恩，妈，下次我等你”这一刻，我感动了。

下车后，她又给了我两元钱，在灿烂的阳光下，微风拂过我的脸颊，我格外清爽，两个硬币在阳光下闪闪发光，上面写着：关爱。

篇11：生活日记作文三百字

我双手接过妈妈给我拿的桔子，像一只刚会啼叫的小公鸡一样，蹦蹦跳跳地奔向厨房。橘子黄中带青，很像小娃娃摔着了脸。桔子圆圆的，像车轮，又像一个皮球，还像一个金灿灿的灯笼。

我拿起一个橘子闻了闻，有一股淡淡的香味。轻轻剥开一个橘子，橘子汁溅到我的脸上，晶莹透亮的橘皮上躺着果瓤。

桔子的果瓤有12瓣，很像12个团结的兄弟姐妹，他们身上披着白色的薄纱，我从桔子剥出一个果瓤放嘴里，甜津津酸溜溜的，超级好吃。

篇12：感恩初三作文三百字

黄色的灯光洒向大地，为人们照亮前进的路途。此时，现在大街上的我，指头望了望天空，再望向前方，却是一片述茫脑海中浮现出不久前的情景：“什么都怪我!你们根本就不听我解释!”喊完这句话，我便夺门而出，不知不觉就走到了这个地方。

“吗一一”一声哭声将我拉回现实，向四周一看原来是一个小孩摔倒了，只见她的妈妈连忙跑上前扶起小孩，一边给他擦泪水一边询问道“没事吧?”眼眶不禁湿润，只觉得这幅情景似曾相识哦，想起来了!这不正如我蹒跚学步的时候吗?也是同样的摔倒，同样的动作，同样的询问。不禁想起一个故事：一个女孩因与父母争吵，离家出走，夜里很冷，一位善良的老爷爷煮了一碗馄饨给女孩吃，女孩十分感动，对老爷爷心怀感恩，老爷爷说“你应该感恩你的父母，是他们生你养你，而我只不过煮了一碗馄饨给你吃。”女孩听完这话，怔住了。

想到这，竟也觉得有几分熟悉，这不就是现在的我吗，只是没有那善良的老爷爷。不经意瞥向地面，那熟悉的影子让我心头一征，心中莫名觉得雀跃，我缓缓转过身，是妈妈，真的是妈妈，她缓缓朝我走来，我注意到她的眼圈红红的，显然是刚哭过，我抱住妈妈，最终抑制不住泪水眼眶一湿，热泪便滚落下来妈………对…对不起”我哽咽道，谢……谢谢你”此刻我对妈妈满是感恩。“没事了…没事了”妈妈反复呢喃着，轻轻拍打我的后背。你可能永远也体会不到那“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的感觉。转过身看到妈妈的那一刻，我似乎懂得了感恩的意义。原来，我的生活中没有出现那善良的老爷爷，是因为我不需要。

篇13：日记三百字左右

早上我才交掉回家作业回到座位时，发现那可恨的李成把他的课桌往前移了，只给我留下巴掌大的间隙。我客气地让他往后些，他就是不肯。我火了，这又不是你的家，你想怎么样就怎么样!我绕到李成身后，一拉他的椅子，他竟一屁股坐在了地上(真没想到那么高的男生那么没分量)。我马上想向他道歉，可还没等我张口，他就吼道:“你狂什么狂!”边喊还边把我推到了许宇晨的课桌边，接着又把他的课桌往前使劲移动。我气得都快哭了，这可恶的李成。不仅如此，李成甚至还把我组每个成员的座位间距都移近了，然后大摇大摆走到他座位上坐下……