三爱三节主题活动总结

2024-05-12

三爱三节主题活动总结(共13篇)

篇1:三爱三节主题活动总结

2017年金台小学“三节”“三爱”活动总结

接到上级关于深入开展 “三节”“三爱”活动的通知后,我校全体师生在校长马立荣的带领下,认真学习“三节”“三爱”活动的相关通知内容。我校特别成立“三节”小组大力开展我校节粮节水节电“三节”活动。

我校通过开展 “三节”主题班会,让全体学生养成节粮节水节电的良好节约意识和对中华传统美德的继承;通过开展“三爱”主题班会,引导学生为了实现自己的梦想奋力学习,长大后要做一个对祖国有用的人。

周一国旗下讲话,我校以“节约光荣,浪费可耻”为主题的演讲,从而让全体师生产生节粮节水节电的意识。并对教育部下发的文件进行深入的学习。我校还通过征文比赛、观看节粮节水节电的相关视频等形式的活动,积极倡导和学习教育部“三节”的理念。我校在德育课程开展的教学中,教学环节涉及到节粮节水节电的三节教学内容,增强课堂教学中对学生节约意识的教育。在语文和思品课上教育学生要学习三爱:爱学习、爱劳动、爱祖国。引导学生从小树立正确的人生观、价值观、世界观。把自己的梦想体现在平时的一言一行上。

我校通过 “三节”活动的开展,学生明白了节约的意义,并已经从小事上表现出了“节约,我们在行动”,我们会继续引导我校全体师生从点滴做起,养成勤俭节约的良好习惯。“三爱”教育是一项长期的教育任务,我们引导学生了解祖国、党的历史和现状,引导他们树立民族自尊心和自信心,树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于—切的思想,培养为

祖国、为人民勇于献身的精神,激发了孩子们从小为中华之崛起而努力学习的决心,为中华民族的伟大复兴而奋发图强。

篇2:三爱三节主题活动总结

以 爱 育 美 美 美 与 共

滨江小学2018年下学期“三节三爱”主题

活动总结

“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”历来是中华民族的优良传统,它是动员和鼓舞学生刻苦学习,奋发成才的一面旗帜,是引导学生树立正确的理想、信念、人生观、价值观和世界观的教育途径。我校十分重视对学生进行“三节三爱”教育,根据教育局的有关文件精神,围绕这一主题做了大量工作,现将学校“三节三爱”的活动情况总结如下:

一、创设“三节三爱”氛围,提升“三节三爱”情感

我校将“三节三爱”活动纳入德育教育的主线,注重把中华传统美 德教育和革命传统教育相结合,大力开展中国改革开放的历史教育和国情教育,紧跟当前形势,以学生喜闻乐见的方式组织开展主题教育。

(一)上好“三节三爱”主题教育班会

从我国经济、政治、文化和社会建设的发展进步,感受以爱国主义为核心的时代精神,增强学生对中国共产党的热爱和对中国特色社会注意道路的认同,树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴作贡献的志向,培养爱国情感和爱国意识。

(二)手抄报比赛营造良好氛围

开展“三节三爱”主题手抄报评比活动,让学生用手中的画笔描绘自己对“三节三爱”的理解,进一步深化“三节三爱”活动的认识。

二、践行“三节三爱”,做合格小公民

我校把“三节三爱”教育和小公民教育相结合,将“三节三爱” 的教育内容渗透到日常的学习生活中。

利用国旗下讲话、班会课时间,开展以“爱国主义”、“中国梦——快乐学习”、“低碳生活 从我做起”、“我们只有一个地球”、“爱护我们共同的家园”、“节约每一粒粮食”等为主题的活动,让学生在潜移默化中成长。天元区滨江小学

以 爱 育 美 美 美 与 共

1、将“三节三爱”教育融入每一位学生的实际行动中:全校每 位同学能够自觉关掉水龙头、自觉关掉教室和宿舍的电灯、不倒掉饭菜等。

篇3:三爱三节主题活动总结

1. 第一步,提高思想认识

主题班会是班主任通过某个主题提高学生的认识,培养学生的民主意识,从而达到巩固班集体和良好班风的目的。所以我觉得主题班会必须依靠学生,必须从班级的实际情况出发,才能真正体现主题班会的意义和价值。所以经过一两天的网上查阅资料和思考,我对于“三爱”主题班会有了一个大概的构思,我注意到网络上有很多关于“三爱”的主题班会,但绝大多数仅靠讲名人爱学习、爱劳动的故事或者玩一些成语接力的游戏来体现“三爱”,我觉得显得太过于空洞,学生一听了之,一笑了之,起不到实质性的作用。

2. 第二步,激发学生参与

我带着班级干部参加其他班级的主题班会,让他们对怎样开展主题班会有个切实的了解。为了进一步提高他们的积极性,煽动他们的激情,我还采用激励机制,我提出让他们回去查资料,课后大家可以互相商量,如果谁的建议被我采纳了,我不但要在当月的操行等梯中加分,还要发证书加以表扬。两天后再次在班级讨论的时候,情况跟之前相比截然不同,基本上所有学生都显得很积极,都能说出一些办法,甚至有两三个学生还给了我完整的方案,虽然方案的可行性有待考察,但是我还是当着全班同学的面表扬了他们,他们显得很开心。

3. 第三步,制订主题方案

针对班级学生学习积极性不够高和宿舍卫生一般化的现状,我向学生明确:因为你们是学生,你们现在的学习主要体现在专业知识的学习上,比如英语单词的默写,所以主题班会中爱学习部分我安排了一个颁奖环节,我会请领导给每次公共英语二级单词都默写得很好的学生进行颁奖。另外,我也会把平时出现的一些问题列举在主题班会中,供大家现场讨论。

4. 第四步,制作PPT,督促节目的排练

方案制订好后,我一边将PPT进行完善,一边督促学生排练节目。作为班主任,我首先必须通过主题班会给同学们做个榜样作用,所以,在PPT的完善过程中我尽量做到细心、用心,从PPT背景图片的选择,PPT版面的设计,PPT内容的删减、增设与编排等方面均做到精益求精。学生在排练的过程中,我也做好认真辅导,给他们提意见,切实让学生体会老师低调做人、高调做事的风格。

5. 第五步,彩排中发现问题

“三爱”强调的是爱学习、爱劳动、爱祖国,所以流程也就基本按照爱学习、爱劳动、爱祖国进行,当然考虑到学生的好奇心,其中有些环节的内容我刻意隐藏。我发现学生在彩排到爱学习和爱劳动两部分时的反应平平,并没有达到预期的效果。反而是爱祖国部分出乎我的意料,在介绍到祖国的发展时学生情绪高昂,在介绍到祖国的悲惨历史时很多学生义愤填膺。事后想一想,这个改变也是正确的,主题班会现场的气氛真的很浓厚,而且最近我发现学生复习迎考的积极性也提高了。

6. 第六步,不忘表扬,并给学生提出更高的要求

主题班会结束后,我没有忘记表扬他们,我跟他们说我们的主题班会很成功,领导很肯定我们,说下次还想再来我们班听班会课。学生听了很兴奋,他们从没这么近距离地接触到我们的校领导,都说下次要组织得更好,于是我也趁机跟学生说:“那你们平时都要努力哦,你们的表现都很好,我才会有更多的素材介绍给领导们听啊,并顺势给他们提出了更高的要求。”

7. 班会反思

第一,我们的学生虽然很多时候在学习上或者生活中会显得不积极,显得有点颓废,但他们的内心还是炽热的,在关键性的问题上还是具有一定的是非判断能力的。所以,班主任不能戴有色眼镜看待他们,在处理问题的时候要考虑到教育的方式。

第二,我们的学生目前的能力待提高,很多时候不是他们不愿意参加活动,而是没有参加活动的勇气和胆量。所以平时要多开展活动,多鼓励他们参加活动,只有这样才能提高他们的能力,才能使他们更好地适应社会。

第三,每次我们开展班会必须结合班级的实际情况,从班级现状出发,通过主题班会这个活动来切实解决学习和生活中的一些问题,从而更好地为班级管理服务,这比班主任单一的说教效果要好得多。

篇4:三爱三节活动总结

为贯彻总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”的号召,落实立德树人根本任务,全面实施素质教育,让少年儿童从小就要立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展,长大后做对祖国建设有用的人才,扎实推进素质教育。国际学校根据实际情况制定了“三爱三节”主题教育方案,扎实有效地开展了“三爱三节”的主题教育。现将活动总结如下:

一、高度重视,贯彻落实

组织全体教师认真学习《教育部关于深入开展节粮节水节电活动的通知》,并要求各班积极开展宣传活动,大力营造教育氛围。学校校根据校情、结合班情,制订了“三节”教育活动实施方案和考核制度,使此项工作落到实处。

二、注重宣传,扎实活动

将“三爱三节”教育活动融入校园文化建设之中,各班通过报纸、主题班会、墙报比赛、宣传栏等多种形式,扎实推进“三节”宣传教育活动。学校开展“小小监督岗”、“文明餐桌”“光盘行动”、“节约从我做起”等主题活动,对学生进行习惯养成教育。另外,学校利用多媒体、校园广播连续播放爱祖国、爱人民、爱劳动,节水、节电、节粮的典型事例;利用国旗下演讲的形式联系身边“三爱三节”的故事进行教育,阐述自己的收获

三、关注细节,养成习惯

各班积极引导学生从生活中的小事做起,从我做起,逐步形成勤俭节约的自觉性,促进节约型校园的构建。学校设置了“三节”监督岗,杜绝了长流水、长明灯,做到了“光盘”不剩饭。同时,学校还对水电管道线路设施进行了检修,避免跑、冒、漏、滴等造成的资源浪费。

篇5:三爱三节活动总结

榆中县金崖中学

为贯彻总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”的号召,落实立德树人根本任务,全面实施素质教育,让少年儿童从小就要立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展,长大后做对祖国建设有用的人才,扎实推进素质教育。学校根据实际情况制定了“三爱三节”主题教育方案,成立了以校长为领导的指导小组,扎实有效地开展了“三爱三节”的主题教育。现将活动总结如下:

一、高度重视,贯彻落实

组织全体教师认真学习《教育部关于深入开展节粮节水节电活动的通知》,并要求各班积极开展宣传活动,大力营造教育氛围。学校校根据校情、结合班情,制订了“三节”教育活动实施方案和考核制度,使此项工作落到实处。

二、注重宣传,扎实活动

将“三节”教育活动融入校园文化建设之中,各班通过报纸、主题班会、黑板报比赛、宣传栏等多种形式,扎实推进“三节”宣传教育活动。对学生进行习惯养成教育。另外,学校利用国旗下演讲的形式联系身边节水、节电、节粮的故事进行教育,阐述自己的收获;通过此次主题教育,同学们深刻认识到只要我们不浪费一张纸,节约一滴水、节约一度电、节约一粒粮,利用一切可以利用的资源,就等于为国家创造许多财富了。

三、关注细节,养成习惯

各班积极引导学生从生活中的小事做起,从我做起,逐步形成勤俭节约的自觉性,促进节约型校园的构建。同时,学校还对水电管道线路设施进行了检修,避免跑、冒、漏、滴等造成的资源浪费。

此次主题教育的开展,使广大学生树立勤俭节约意识,自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任,认识到只有劳动才能创造美好的生活和美好的未来,引导学生从小养成好习惯、树立远大的理想,从我做起,从身边小事做起,为实现伟大中国梦而勤奋学习、努力奋斗。

篇6:三爱三节活动总结

为贯彻向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国”“节水、节电、节粮”的号召,落实立德树人根本任务,我校从秋季开学起在全校开展“三爱三节”教育活动。我校坚持把“三爱”、“三节”主题教育与学习“中国梦”主题教育结合起来,持续深入开展“三爱”、“三节”主题教育,在活动中,我校开展了“三节”黑板报、手抄板和征文比赛、“三爱”演讲比赛、国歌队歌比赛、文明班级评比活动、劳动实践活动等,并组织学生观看系列节目。大力倡导“从我做起、从身边小事做起、从现在做起”,积极组织学生开展“三爱”、“三节”各种体验活动,引导学生逐步养成良好的行为习惯。同时在活动中继续深入开展“校校有校歌、班班有歌声”活动,组织学生利用每周一次的队日活动和升旗仪式,唱响队歌、国歌,全面推进我校中国梦主题宣传教育活动和以“三爱”、“三节”为主题的校园文化建设工作。

为加强节约意识,培育校园良好风气,建设节约型校园,我校利用主题班会课、宣传黑板报、手抄报等多种载体,积极开展“三节”主题教育,引导师生中形成浪费可耻、节约光荣的良好风气。在活动中精心组织,抓好典型,注重挖掘和宣传师生中厉行节约艰苦奋斗的事例,坚持用身边事教育身边人,引导广大师生争做勤俭节约的模范。活动中,越来越多的同学注意到出门要关灯、滴水龙头要拧紧、粮食不可浪费、废纸要利用等节约小细节,认识到节约资源要从身边的小事做起。此次“三节——节粮、节水、节电”主题教育对全校师生增强节约资源的紧迫感和责任感起到了积极的作用。

我校注意充分发挥文化的育人功能,以“三爱”教育引领校园文化建设,并把“三爱”教育贯穿于社会实践活动中,营造了“三爱”教育的良好氛围。

篇7:三爱三节主题班会活动总结

为贯彻“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”的号召, 我校开展“三爱三节”主题班会活动。总结如下:

班会上,各班主任积极准备,精心安排,收集材料,制作课件,讲解了开展“三爱三节”的主要意义,和同学们一起查找生活中的浪费现象,带领学生许下节俭承诺,分享了自己在生活中节约用水、节约用电、节约粮食的小窍门,鼓励同学们树立努力学习、勤劳节俭、热爱祖国的意识,自觉肩负起厉行节约,把“三爱三节”落实到平时的生活中。

通过主题班会,教育学生懂得“三爱三节”是一个小学生应具有的美德;让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事,养成良好的习惯,大家交流了思想、分享了经验,积极用实际行动去践行,争做新时代好少年。

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为贯彻习近平总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”的号召,让同学们形成高尚道德和良好习惯,我校各班级开展了“三爱三节”主题班会活动。 总结如下:

开学伊始,学生们还没有完全进入学习状态。为了让学生尽快融入新学期的学习生活,我校抓住“三爱”和“三节”主题教育契机对学生们的养成教育和行为习惯教育进行强化,校德育处把“三爱三节”教育列为本学期学校德育工作的主要内容之一,要求各班主任准确把握“三爱三节”的精神实质和时代内涵,结合本班实际开展好活动。

在主题班会上,同学们积极参与,通过看视频、讲故事等形式深化了这一主题,引导学生从小养成好习惯、树立远大的理想,从我做起,从身边小事做起。

通过班会的召开,提高了学生对于“三爱三节”的认识,进一步强化了学生“三爱三节”的思想观念。相信在以后的生活中,学生们践行“三爱三节”的积极性会越来越高。

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为了进一步强化“三爱三节”主题教育,落实立德树人的要求,全面实施素质教育。我校开展了“三爱三节”主题班会活动。总结如下:

各个班级都积极准备,精心安排,各年级结合学生的年龄特点,以学生喜闻乐见的方式开展班会活动。活动课上,同学们通过讲故事、演讲、自主讨论、感悟分享等活动形式,充分体现了“爱学习、爱劳动、爱祖国,节约用水、节约用电、节约粮食”的实际意义,树立勤俭节约意识,达到人人知“三爱、三节”,各个参与“三爱、三节”,倡议同学们用自己的实际行动践行“三爱、三节”。

篇8:三爱三节主题班会总结

三爱三节主题班会总结怎么写,以下是聘才网小编精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助!三爱三节主题班会总结

今天班会的主题是“三节一爱”教育。“三节”就是指节约用水、节约粮食、节约用纸,“一爱”就是指爱护公物。从现在起,我们每个班级、每个同学都要积极响应学校团支部、少先队的号召,积极参与“三节一爱”活动。

在我们的周围,勤俭节约无处不在,从粮食能源到生活能源,从生活能源到环境资源,都应该和我们的学习和生活密切联系起来。每个人都有义务把节约当作责任、当作习惯。节约可以从小事做起,从身边做起,时时刻刻严格要求自己节约不浪费:离开教室时,请伸伸你的小手,关掉电灯;洗餐具和抹布时,提醒一下身边的同学,把水龙头开得小一些,临走时检查一下,水龙头是否拧紧了。节约粮食,不挑食,不剩饭菜,与父母外出吃饭时,饭菜点的适量,如有剩余,打包带回家。本学期我校各科作业本正式开始循环使用,续用上学期的作业本,用完一套更新一套,这就是节约纸张。节约的意识大家都有,其实节约做起来并不难。举手之劳,我们能做的还有很多。

爱护公物是一个人高尚道德之所在,爱护公物是一个人崇高品质的体现,爱护公物是一个人美好心灵的写照,爱护公物是集体生活的需要,是培养良好习惯的需要。那么怎样爱护公物呢,我们要做到:

1、爱护学校的建筑设施(特别是水龙头和电灯开关)、教学生活用品、文娱体育器材、劳动工具等。水电设施发现破坏行为,立即制止,或及时报告学校。教室管理,做到专人管灯、专人管门、专人管窗;白天灯灭,人走窗关,人走门锁,如有损坏要赔偿。

2、爱护学校的花草树木,做到看花不摘花,课间不踩踏绿化地带,平时要及时清理花坛杂草。我们要像爱护自己的眼睛一样爱护公物,让爱护公物成为我们的自觉行动,大家携起手来,杜绝损坏公物的行为。三爱三节主题班会总结

为响应总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”的号召,龙海市教育系统在XX年“三爱”、“三节”主题教育期间,以“三个注重”为核心,结合各中小学校实际,突出“三爱”、“三节”主题重点,积极开展了一系列“三爱”、“三节”主题教育,呈现出亮点纷呈之势。

各中小学校在普遍开展“举办一场国旗下讲话”,“举办一场主题班会”,“举办一场黑板报比好”等常规性主题教育外,还结合本校特色,积极开展形式多样,内容丰富,主题鲜明的“三爱”、“三节”主题活动。一中利用校门口LED显示屏宣传“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”,还专门制作“践行三爱三节、争做祖国栋梁”主题橱窗宣传海报;龙海二中举办“班班有歌声”比赛,组织学生在“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”宣传布条上立誓。还由校委会牵头,倡导、鼓励学生成立自愿者小组,积极参加社会实践。组织学生走出班级、走出校门开展劳动体验活动,推动活动常态化;实验小学积极开展具有班级特色的主题班会。以教师为主导,学生为主体的主题班会集文本、声音、图片、视频为一体,师生齐聚一堂,畅所欲言,将气氛一次又一次推向高潮;白水中心小学举行了一次主题队课,针对生活中的饭菜浪费、水电浪费等现象让学生展开讨论,感受节约的意义。许多队员同时也提出了许多日常节约的好建议、好方法,并承诺从身边小事做起、从自身做起、从我家做起,树立勤俭节约意识,养成良好的习惯。还在校园中开辟一块种植园,组织学生种植花草、蔬菜等,让学生积极参加劳动体验活动,获得劳动的切身体验,为建设节约型绿色校园、绿色家园出一份力;九湖中心小学举办“三爱三节”主题征文比赛,学生通过笔下的文字畅谈自己对“三爱三节”的理解,“三节”显决心,决心践行“节水、节电、节粮”,从小事做起,从我们身边做起;隆教中心小学将“三节”教育活动融入校园文化建设之中,各班通过板报、主题班会、读书征文、演讲赛等多种形式,扎实推进“三节”宣传教育活动。开展“光盘行动”、“节约从我做起”等主题活动,对学生进行习惯养成教育。

一系列形式多样的”三爱”、“三节”主题教育为龙海市教育系统营造了良好的“三爱”、“三节”氛围,全面掀起”三爱”、“三节”主题教育的新高潮。

三爱三节主题班会总结

“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”历来是中华民族的优良传统,它是动员和鼓舞青少年刻苦学习,奋发成才的一面旗帜,是引导青少年树立正确的理想、信念、人生观、价值观和世界观的教育途径。我校十分重视对学生进行“三爱三节”教育,根据教育局的文件精神,围绕这一主题做了大量工作,现将学校“三爱三节”的活动情况总结如下:

一、创设“三爱三节”氛围 深化“三爱三节”情感

“三爱三节”教育一直是我校德育教育的主线,注重把中华传统美德教育和革命传统教育相结合,大力开展中国改革开放的历史教育和国情教育,紧跟当前形势,以学生喜闻乐见的方式组织开展主题教育。

(一)上好“三爱三节”教育第一课

结合民族教育课,从我国经济、政治、文化和社会建设的发展进步,感受以爱国主义为核心的时代精神,增强学生对中国共产党的热爱和对中国特色社会主义道路的认同,树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴作贡献的志向,培养爱国情感和爱国意识。

(二)板报、绘画比赛营造良好氛围

开展了主题为“唱响雷锋精神,争当美德少年”的黑板报评比活动。

(三)经典诵读营造书香校园

为了丰富了“课前三分钟”的诵读活动。让学生充分利用这“三分钟”时间展示班级诵读风采,巩固学习内容,积累经典语言文字。

二、践行“三爱三节” 做合格小公民

我校深入贯彻党的“十八大”精神以及“我的中国梦”内涵,以“美丽校园我的家”、“唱响雷锋精神,争当美德少年”等为主题,把“三爱三节”教育和小公民教育相结合,将“三爱三节”的教育内容渗透到日常的学习生活中。

(一)宣传教育

我们首先利用升旗仪式是对学生进行“三爱三节”教育,高唱国歌、校歌,国旗下讲话,充分抓住这一有利时机,进一步加强对学生的“三爱三节”教育。

(二)渗透教育

利用班会课、夕会时间,定期开展以“爱国爱校主义”、“中国梦——快乐学习”、“低碳生活从我做起”、“文明使用网络低碳生活”、“我们只有一个地球”、“爱护我们共同的家园”、“节水节粮等为主题的活动,让学生在潜移默化中成长。

(三)实践活动

1、组织部分少先队员福利院,开展“进社区 清洁家园”活动。

2、利用植树节来临之契机,组织师生开展了“倡导绿色生活 共建绿色校园”活动。

3、开展“童心颂祖国”歌唱比较,加强爱国主义教育。

(四)唱响雷锋精神,争当美德少年主题教育实践活动

1、学校开展了“我的中国梦”主题教育及征文活动。

2、“唱响雷锋精神,争当美德少年”系列主题教育。完成“八个一”,其中看一部电影、背一句雷锋的名言、主题演讲比赛等。

3、重视学生养成教育,开展“文明礼仪系列活动”,其中包括组织全体师生进行校园清洁活动。

篇9:三爱三节团日活动总结

-------活动总结

活动成员:2012级农学一班全体成员 主办单位: 2012级农学一班团支部

活动负责人:宋阳

一,活动主题;三爱三节。

二,活动项目。

1,户外实践。

2,主题班会。

(1)“爱劳动”,组织班上同学到斑竹村的学苑小区义务捡拾垃圾,撕小广告。清洁寝室卫生,各寝室开展大扫除。

(2)“爱学习”,团支部决定开展“携手.晨读”的活动,在共青团花园进行。在课堂中进行收手机的活动,让同学们离

开手机,认真学习。在主题班会中,举行“学霸去哪了”活动,邀请班主任曲存民老师和励志奖学金的李莎同学给同学们分享学习经验。

(3)“节约粮食”在班级内部号开展“光盘活动”号召大家节约粮食。

主题班会

(1)“爱祖国”在主题班会上介绍并让同学们了解“三爱三节”的丰富内涵,营造良好的教育氛围(利用幻灯片)。同时让大家一起欣赏红色歌曲《我爱你中

国》,接着进行关于“祖国”的知识竞赛,以寝室为单位。赛制设置奖励,其中女生寝室502脱颖而出,获奖。

(2)“节约用电”,三月二十九号是世界地球一小时,我们班响应号召,在八点半到九点半自发关闭电器一小时。

(3)“节约用水”

篇10:三爱三节主题活动总结

各个班级按时进行了 “三爱三节”主题教育实践活动,通过这次主题教育,引导了学生把个人的学习成长和国家的前途命运结合起来,提升学习能力,养成劳动习惯,激发爱国情怀,树立勤俭节约、反对浪费的责任和意识,从小养成良好的行为习惯和优秀品质。推进了学校创节约型校园建设,教育引导学生树立“节约光荣、浪费可耻”的意识,养成良好行为习惯。

这次活动内容与形式多种多样:

1·将“三爱三节”教育全面纳入语文、历史、地理、政治等各课程中,增强了教师教书育人和节约教育意识,使“三爱三节”教育走进了课堂。

2.将“三爱三节”教育与日常行为习惯养成教育相结合。落实到了环境卫生整治、就餐纪律等校规校纪教育等各项活动中。学生从小事做起、从自己做起,逐步养成节约的行为习惯。学校持续开展“光盘”行动,制订防止餐桌浪费的具体办法,普遍设立“学生文明就餐监督员”,将节粮行动落到实处,最大限度减少食品浪费。寄宿生积极参与节电节水活动,学生们养成了及时关水、关灯习惯,杜绝了长流水和长明灯现象。办公室要通过各种途径大力宣传学习“三爱三节”,使广大中学生树立勤奋好学、热爱劳动、勤俭节约意识,自觉肩负起自强不息、厉行节约、热爱祖国的社会责任,深刻认识到只有努力学习、热爱劳动才能创造美好的生活和美好的未来,强大祖国才是创造幸福生活和实现个人理想的依靠。

学校开展 的“三爱三节”主题教育取得了很好的效果。

双乔中学

篇11:三爱三节主题活动总结

开展 “三爱三节”主题教育总结

来宾市兴宾区迁江镇中心小学

2017年12月30日

迁江镇中心小学

开展 “三爱三节”主题教育总结

为贯彻总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国”和“节水、节电、节粮”的号召,落实立德树人根本任务,我校从秋季开学起在全校开展“三爱三节”教育活动。我校坚持把“三爱”、“三节”主题教育与学习总书记系列重要讲话精神、“中国梦”主题教育结合起来,持续深入开展“三爱”、“三节”主题教育,在活动中,我校开展了“三节”黑板报、主题班会,“三爱”互助学习、清扫街道、网上向国旗敬礼等活动,并组织学生观看系列节目。大力倡导“从我做起、从身边小事做起、从现在做起”,积极组织学生开展“三爱”、“三节”各种体验活动,引导学生逐步养成良好的行为习惯。组织学生利用每周一次的队日活动和升旗仪式,唱响队歌、国歌,全面推进我校中国梦主题宣传教育活动和以“三爱”、“三节”为主题的校园文化建设工作。

为加强节约意识,培育校园良好风气,建设节约型校园,我校利用主题班会课、宣传黑板报、手抄报等多种载体,积极开展“三节”主题教育,引导师生中形成浪费可耻、节约光荣的良好风气。在活动中精心组织,抓好典型,注重挖掘和宣传师生中厉行节约艰苦奋斗的事例,坚持用身边事教育身边人,引导广大师生争做勤俭节约的模范。活动中,越来越多的同学注意到出门要关灯、滴水龙头要拧紧、粮食不可浪费、废纸要利用等节约小细节,认识到节约资源要从身边的小事做起。此次“三节——节粮、节水、节电”主题教育对全校师生增强节约资源的紧迫感和责任感起到了积极的作用。

我校注意充分发挥文化的育人功能,以“三爱”教育引领校园文化建设,并把“三爱”教育贯穿于社会实践活动中,营造了“三爱”教育的良好氛围。

来宾市兴宾区迁江镇中心小学

2017年12月30日

六年级学生在网上向国旗敬礼

曾令妮老师带领学生清扫街道

五年级学生清扫街道

篇12:小学三节三爱活动总结范本

立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展,是我们当代中学生的终极目标。

勤以修身,俭以养德,节约为美。勤俭节约是中华民族的传统美德。

同学们,在我们的周围,浪费无处不在,所以每个人都有义务把勤俭节约当作一种责任、当作一种习惯。节约可以从小事做起,从身边做起,时时刻刻严格要求自己节约用水,节约用电,节约粮食。一滴水,是沙漠饥渴人的精神支柱;一度电,是漫漫黑暗夜的光明希望;一粒米,是辛勤劳动者的汗水结晶。

亲爱的老师、同学们,空谈误国,实干兴邦。浪费不以量小而为之,节约不以微小而不为,勤俭节约,细水长流。让“节约光荣,浪费可耻”成为师生的常态习惯,成为一种校园的新风尚。

让我们积极行动起来,响应习近平总书记“三爱三节”的号召,从我做起,从现在做起,从点点滴滴做起,齐心协力,全力建设“三爱三节”校园文化,让“三节三爱”飘扬在校园的每个角落,飘荡在祖国的每个角落。

篇13:举行三爱三节活动的总结汇报

(一)开展思想道德教育活动

1.围绕“三爱”“三节”教育主题,班主任老师组织开展班会课,加强广大学生的理想信念、思想道德、民族精神和时代精神教育,不断激发广大学生的民族自豪感。

2.加大宣传力度,营造三爱三节活动氛围。利用课间集会时间、国旗下讲话、校园广播进行经常性的宣传教育,学校师生成为高尚道德的传播者、弘扬者和践行者。

3.制定并学习以“节水、节电、节粮“为主题的倡议书活动。

4.开展“三节约”综合实践活动 各班引导学生开展节约 “金点子” 形成良好的“节约型校园”氛围。

(二)开展主题实践活动

1.开展“知国情、跟党走”的学习教育活动,进一步增强广大师生爱党、爱国的坚定性。

2.在学生中组织开展“学习雷锋好榜样”的各种社会实践服务活动。引导广大学生提升道德素养,使学雷锋活动常态化、长期化。

3.“保护环境、节约资源” 手抄报征集活动。以“三爱三节”为主题开展手抄报征集活动,展现学生勤俭节约精神。

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