李佳迅作文集

2024-04-15

李佳迅作文集(通用12篇)

篇1:李佳迅作文集

水泥买卖合同合同编号:

出卖人:徐州矿务集团水泥厂签订时间:

买受人:签定地点:徐州矿务集团水泥厂

一、产品质量:

⑴质量标准、检验标准、合理损耗标准及计算方法:按GB175—1999执行;

⑵包装标准、包装物的供应与回收:编织袋,不回收;

⑶随机的必备品、配件、工具数量及供应办法:随货配水泥检测报告书或质量保证书;

⑷水泥留样方式:如出现质量异议,在出厂七日内电告出卖人,双方协商解决(28天强度除外),28天强度出现质量异议时,在出厂40天内电告出卖人,双方协商解决,若协商不成,双方共同取现场封存样(留样)到双方认可的仲裁机关进行仲裁;若现场无样,以出卖人封存留样为准;若经买卖双方认可的仲裁机关裁定:确因水泥本身质量问题给买受人造成的直接经济损失由出卖人承担,而因买受人方保管不善或使用不当,致使水泥受潮,结块、变质、过期等质量问题时出卖人不承担责任。

二、结算方式:现金结算。

三、供货条款:

⑴交(提)货方式、地点: 买受人在出卖人厂内提货,即厂内交货;运输由买受人自理;

⑵买受人应提前三天将供货计划提供给出卖人;车到厂,出卖人应保证在48小时内装上货,不可抗拒力的除外。

四、价格条款:

⑴P.O32.5等级袋装水泥出厂价格包运价为元/吨。长期买卖价格随行就市,以买卖双方签定的书面协议为准;

⑵对已经开票水泥的价格,双方都不能反悔或单方面变动,遇涨不涨,遇降不降;遇涨价时,出卖人不得要求加价发货,并保证一定的发货量;

五、其他约定事项:

⑴本合同解除的条件: 货款两清后、双方协商同意即可;

⑵违约责任: 按《合同法》规定,协商解决;

⑶合同争议的解决方式:本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决;协商不成的,依法向出卖人人民法院起诉;

⑷本合同的变更或修改必须经双方协商同意,并以书面形式确认;

⑸本合同壹式肆份。

⑹本合同有效期为:自 2007年11月18日起生效,至 2007年12月31日终止。

出卖人(章):徐州矿务集团水泥厂买受人(签章):

住所:徐州贾汪住所:

法定代表人:陈森法定代表人:

委托代理人:李佳启委托代理人:

有效证件(号):

电话:051687868723电话:

邮政编码:221011

篇2:李佳迅作文集

通过到中专实习,深入学习如何当好一名任课老师和心理健康教育工作者的工作,把理论与实践相结合,把所学的知识转化为能力,不断提高自身的综合素质,为将来的教学工作打好基础。熟悉教师工作,锻炼与同学沟通的能力,适应新角色的转变,处理好新环境下的人际关系。

二.实习单位:

南宁市卫生学校(南宁校区)

三.实习时间:

2011年9月----2012年1月

四.实习目的:

1.认真听课,做好听课笔记。对于适应实习老师的身份,好好听课,汲取原任课教师的上课经验和技巧是十分有必要的,做好听课笔记把老师的上课流程记录先来,在自己备课时做到心中有数不至于时乱了头绪。

2.备好课,上好实习课。作为一名实习老师,最基本也是最重要的就是自己的讲课水平了。教育实习就是一个锻炼和提升自己这方面能力的绝佳机会。其中讲课的水平至关重要,因此,在实习的时间里要认真上好每一节实习课,做到认真备课、讲课以及总结。不论是新课还是重复课都要认真对待,而且要虚心向原科任老师学习,听取他人的意见。每次上完课之后也应该主动咨询老师以及队友的意见,虚心接受他们的批评指正,以及时改正自己的不足之处。

3.做好心理健康教育工作者的工作。实习期间,我除了作为一名教师,还要充当心理工作者的角色,而这是一件不容易的工作,虽然在平时的课堂上也学习了不少关于校园心理工作者工作方面的理论,但是真正的情况是复杂多变的。因此,不能有教条主义,而是应该实事求是,具体问题具体分析。平常应该多到学校班级里了解情况,多向相关老师学习心得,多总结经验教训。4.适应实习生活。实习为期半年,而且是到一个自己完全陌生的地方,能否好好适应实习团队的生活直接影响着自己的实习质量,因此,融入实习环境,适应实习生活尤显重要。一是要多与实习管理老师多沟通协作,与实习指导老师相处融洽;二是要尽自己的能力为集体服务,该提意见的时候提意见,该干活的时候就干活,不要拈轻怕重、挑三拣四。

五.实习内容:

1.认真听课。通过听原任课老师的课,大体了解教学的情况,进而使自己对这些课程有一个大概的了解。另外,听队中相同专业同学的课,学习他们处理教材的手法;听队中其他专业同学的课,和他们一起探讨讲课技巧。

2.备好每一节课。俗话说:磨刀不误砍柴功。只要我们认真把每一节要上的课都提前准备好,搜集相关的资料,理好教学思路、写好教案及教学设计、做好PPT,一定能给自己交上一份满意的答卷。

3.教学技能方面。技能的高低在某种程度上应该是左右着整个课堂的进程。只有我们在教学技能方面下工夫,课堂才会变得活跃生动,学生才不会昏昏欲睡,教学质量自然会上去。

4.做好实习日记,记录实习期间的主要活动,为自己的实习生活做好记录,为自己留下一段美好的回忆。

5.尽力做好实习指导老师分派的任务,完成实习目标。

六.实习方式

1、深入了解学生的具体情况,针对学生的实际情况确定教学目标、重难点、教学方法,编写教案,制作课件,认真备课,做好上实习课的准备,并且虚心介绍原科任老师的指导。

2、认真做好批改作业和辅导学生的工作,对于作业中存在的普遍问题要进行集体辅导,个别错误要个别指正,对于学生提出学习、生活、感情上的疑难问题要耐心解答,不能置之不理。

3、争取多上实习课,多上新课,每次课后要及时做好总结工作。另外,要争取多听课,原科任老师的课、其他相同专业老师的课、队友的课等,并且做好听课记录,从中取长补短,汲取别人的可取之处,以不断提高自己的教学技能。

4、了解学校的规章制度,并通过与任课老师交谈,看学生手册,学籍登记表,学生姓名表,座位表,与学生聊天等方式了解和熟悉学生,掌握班级学生情况,建立学生档案,同时制定学校心理健康工作计划。

5、服从学校和学校的指导老师的领导,并严格遵守实习的各项制度,实行坐班制。

6、自觉服从领导,虚心请教实习学校领导、有关任课老师、班主任,服从实习学校工作安排,严格遵守请示汇报制度。

七、实习工作进度:

(一)实习前准备阶段:(7月中—9月初)

1、学习教育实习有关文件:教育实习工作手册,教育实习计划,教育实习评价标准等。

2、熟悉实习工作,仔细阅读实习生手册等。

3、了解实习学校的体情况,向师兄师姐请教,或从网络上的实习博客中了解实习需要注意的事项,并寻找解决办法。

4、在暑假期间进行备课,包括熟悉教材,撰写教案,课件准备以及其他相关素材如第二课堂和学校心理咨询等的设计准备;

5、阅读有关心理学科教学和心理教育工作以及学生行为管理,教师教学艺术等方面的书,了解和熟悉相关工作的要求,为实习及以后的教学作准备。

6.加强师范技能的训练,练好教师口语,练好三笔字,多找机会进行微格训练。

(二)见习阶段(第1周)1、8月29日到达学校后,适应实习点的生活。

2、了解学校。通过实习学校领导、指导老师、科组老师等了解学校、科组、班级的基本情况,了解实习学校各项工作和各种规章制度。

3、了解心理健康教育工作。通过指导老师带领介绍,尽快了解和熟悉学校心理教育活动情况,并从即日起积极参加各项活动。在指导老师的指导下制定工作计划(包括教学工作目标要求,学校心理健康教育活动安排,教育工作重点,集体工作措施)。

4、了解学科教学。听原科任老师的课,做好听课记录,积极与指导老师沟通,请指导老师指点。如果条件允许,进行跨年级、跨专业多听其他老师的课,学习各位老师的教学方法。课后积极进行讨论交流,提供授课技能。

5、认真备课,修改教案课件。了解各班本学科的上课进度,认真钻研所本学科的教学大纲,课程标准和课程内容,掌握教材的精神实质,力求弄懂弄通基本理论,基础知识和基本技能。在原科任老师指导下认真备课,确定教学目标,重点和教学方法,写出详细教案。写好的教案要请老师指导和修改,逐步完善。

6、准备第二课堂的内容。

7、做好每次相关的会议记录,将总结和心得发到博客,逐步丰富和完善博客的内容。

(三)实习阶段(第2周至第4周)

1、积极跟指导老师沟通,主动向指导老师请教,积极争取上课的机会。

2、深入了解所教班级学生的学习情况,针对学生的实际,进行备课,确定教学目标、重点和教学方法,写出详细教案。为确保课程教学质量,每节课上课前进行检查性预讲,同组实习生参加听课,并邀请原科任教师参加。预讲后由听课师生提出意见,再对教案进行修改和补充,最后送原任教师审阅批准后才能试教。

3、在指导老师的指导下进行新课讲授,课后不断总结上课情况,观看优秀教师讲课视频,虚心向指导老师请教,争取一节比一节有进步。

4、及时批改作业,了解教学效果。把每次作业中存在的问题(包括优,缺点)作好记录,及时反馈给指导老师,也作为以后个人教学的积累。针对实际问题,加强个别学生的辅导,特别是学习方法的指导。

5、组织和指导学生开展第二课堂活动,主要是应用本学科知识开展课外知识讲座,或指导阅读各类课外读物。

6、实习期间,实行每天一小结,每个星期的周末进行学习反思,总结不足之处,以及自己的收获。

(四)总结阶段(第5周)

1、写个人工作总结和个人鉴定。

2、协助指导老师、实习单位根据《教育实习纪律,调查与总结评分标准》评定教育实习纪律,调查与总结的成绩。征求校领导、老师对我们实习队表现和我校实习工作等方面的意见。

3、请原科任教师写好实习生鉴定,初步评出教学工作的实习成绩,最后由实习学校签写意见和加盖公章,交领队教师带回教务处。

篇3:李佳璐作文

人生中,总会有各种各样的挫折和磨难,“历经风雨,才能见彩虹。”挫折和磨难都是磨练我们的基本途径,人生难免有挫折,但等你战胜挫折后,回头看看,又何尝不是一种喜悦,一种战胜困难的成功?那一次,我成功了。

天阴沉沉的,狂风飞舞,今天是我要去领考卷的日子了,我的心在煎熬,如果考好了,那便是皆大欢喜,但如果……我走了神,冷不丁,一张试卷放到了我的桌子上,我回过神,用手遮住了分数,然后慢慢的移开。天哪!试卷上鲜红的分数刺痛了我的双眼,我的心像刀割一般在流血。

是我没有认真复习吗,还是我没有认真检查试卷?抬头看看窗外,天还是阴沉沉的,好像要下雨了。之后老师说的每一句话我都没听进去,我的心在流泪。似乎,天空也为我的命运而难过,下雨了。我走在路上,任雨水滴掉在我身上,脸上,早已不知是雨水还是泪水,默默地走着。不下雨了么? 我抬头,一张熟悉的面庞和一把打伞,是爸爸!我抽噎着,爸爸笑着看着我,什么都没说,只告诉我,“下雨了,要打伞。”我感激地接过雨伞,想说什么,却什么也说不出。回到家,我仿佛又回到了考试之前,我开始努力学习,别人学的时间我也在学,别人不学的时侯我也在学,为了什么?只为了能在开学考试中胜出,成功一次。父母对上一次的考试从未提起,我知道他们并非不知道我的成绩,只是不想打击我,那小小的自尊。难道我不该加倍努力回报他们吗?

篇4:李佳睿观后感

每个学期我都会看《开学第一课》,每次都会有不同的收获,今年的《开学第一课》更让我感慨万千。

俗话说得好,百善孝为先。孝是中华民族的传统美德,永远不要等失去了,才感到后悔莫及。你瞧:一个儿子看着父亲一天天沉默寡言,非常着急,于是用一辆摩托车载着父亲走了十万公里的路程。谁知其中的艰辛与否?孩子的孝心显而易见,我们中又会有谁陪伴父母走出生活中的空虚与寂寞呢?甚至连父母的生日记住的也寥寥无几!

谁可以为了孩子放弃他心中的梦想?能放弃的也是寥寥无几。可确实有人,为了他的儿子,放弃了他一直坚持与喜欢的音乐,他的名字叫秦勇,他曾经是风靡歌手,而现在他变成了一位普普通通的父亲。他的儿子在四岁那年患了一种病,从此他与别人无法相比。学习一个单词要花3个小时,别人只需几分钟的时间,他却要用比别人多千百倍的时间去学习和认识。有一次他看见别人在骑自行车飞驰时,羡慕不已,也想去学。可是这表明他将付出比别人更多的汗水和泪水。终于,功夫不负有心人,一年多后,他无意中会歪歪扭扭地骑一小段路,父亲看见了,终于露出来久违的笑容。父亲一年多的努力仅仅换来儿子能单独骑一小段的路程,为了这一小段路,他们曾付出多少努力和汗水?父亲的爱多么简单,多么伟大,多么深沉,多么令人感动!“爱”在繁体字中是这样的:中间有心这个字,这表示我们要用心去爱别人。鳝有护子之情,黄鼠脱皮喂子,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义,我们更应该学会感恩,学会孝敬父母,在父母有生之年好好敬敬孝道,不

仅如此,还应该学会付出,学会„„爱自己,爱别人,爱他人。

“孝、礼、爱、强”将会教会我们孝敬父母,知书达理,关爱他人,自强不息。在生活中我也要做一个这样的人,从点点滴滴的小事做起,为我们的父母,为我们的老师敬一份孝心,添一份希望。

篇5:李佳薇煎熬歌词

早知道 你只是飞鸟

拥抱后 手中只剩下 羽毛

当初你又何必浪费

那么多咖啡和玫瑰 来打扰

我想要 安静地思考

天平上 让爱恨不再 动摇

一想你就平衡不了

我关灯还是关不掉 这风暴

心一跳 爱就开始煎熬

每一分 每一秒

火在烧 烧成灰有多好

叫思念 不要吵

我相信我已经快要

快要把你忘掉

跟寂寞 再和好

得不到 也不要乞讨

怎么做 不需要别人 转告

在陷得太深的海底

我也只剩下我自己 能依靠

心一跳 爱就开始煎熬

每一分 每一秒

火在烧 烧成灰有多好

叫思念 不要吵

我相信我已经快要

快要把你忘掉

跟寂寞 再和好

我相信我已经快要

是真的我快要

快要可以微笑 去面对

下一个 拥抱

歌手简介

篇6:我的同学李佳作文

我有个同学,叫李佳。她长得又白又嫩、白里透红,让人想去捏。眼睛不大也不小,像两颗美丽的黑钻石闪着光。嘴巴鼻子小巧玲珑。漂亮的刘海加上她那黑黑的.中间还带着棕色的马尾辫,很是可爱。

你可别被李佳的外表迷住,事实上,她又倔又凶,去年她想买“快易典”,妈妈要买别的牌子,李佳就哭了。过几天我去问她,她说:“‘快易典’一点也不好玩。买了我妈说的牌子”;凶:是她放学晚出来,有一次她爸进去接她,出来时,看见她拉着她爸爸的手边走边踢她爸爸,真不知道他们父女怎么相处的。

上次星期五,我和李佳站在大门口等家长,因为李佳想到我家去玩,我就打电话给我爸爸,爸爸说今天店里忙,有空再来吧。我有点郁闷,挂了电话告诉李佳不能去玩了,李佳爸爸也说:“对吗,我们都很忙的?”李佳只好上车只见她泪流满面,死命踢她爸爸的坐椅。

你看她凶,她对朋友可好了,上次,她给好朋友每人发了100元钱,那可是她心爱的“压岁钱”呀!也给了我,回家告诉妈妈,妈妈做了叛徒,打电话告诉李佳妈妈,还让我把钱还给李佳了。虽然还了,心里还是好感动好感动呀,要是我真舍不得呀!

篇7:好书推荐卡(李佳玉)

推荐书目:《一千零一夜》

作者:古代阿拉伯人

作品简介:在《一千零一夜》中,有阿拉伯的国王、波斯的公主、勇敢的水手、聪明的强盗以及飞毯、飞马、一搓就有巨人出现的神灯、取之不尽食物的宝鞍袋…….,当这些人物与道具和主人公的命运结合在一起时,便组成了一个个光怪陆离、美妙动人的故事。推荐人:李佳玉

推荐理由:自从我识字以来,我读了很多图画书、童话书、故事书等课外读物,然而,让我觉得最有意思的是那本《一千零一夜》。它是一本充满智慧的故事书。我看了这本故事书,懂得了许多深刻的道理。我认真地看着这本书的每一篇生动的故事,读了《阿里巴巴和强盗的故事》让我知道了贪心的人枉费心机一场空,诚心的人逢凶化吉万事通。所以,我们一定要做一个勤奋学习、团结友爱的人。那篇《阿拉丁和神灯的故事》告诉我,其实每一个人都有一盏神灯,但要用智慧和勇气去点燃它,并且善用它。还有许多故事,每个故事都有它深刻的道理。看了都会使我们增长知识,更上一层楼。

篇8:李佳洋自我介绍(写写帮整理)

我叫李佳洋,东北江城----吉林省吉林市是我的出生

地,珠海是我的第二故乡,我来自文园中学初一.八班。

我喜欢读书,书籍给了我一切,在书中我懂得了一

切真理,在书中,我仿佛看到了师徒四人西天取经,一百单八将的官逼民反,那兵荒马乱的三国,那儿女情长的红楼情缘……;在书中,我曾与孔子谈过话,在书中,我曾与老子聊天,我曾看过满天闪烁的《繁星》,也见过遍地流淌的《春水》,《女神》带我走向光明的未来,在《家》里,我听到了《雷雨》的呼啸,望见了《围城》的精彩,床角上的一本《谈美书简》令我感概万千!在书中,我学到了“读万卷书,行万里路”,所以,我又跟着“鲁宾逊”在荒岛上生存,随着“格列佛”游遍世界,伴着“余秋雨”走完他的文化苦旅,陪着“马克.吐温”在赤道旅行………

随着书本,我又穿越了时空,我听见了贝多芬的音乐,看见了米开朗琪罗的雕塑,托尔斯泰的《复活》,我看见了高尔基那黑暗的《童年》,保尔.柯察金的宁折不弯,《哈姆雷特》的英勇,《堂吉诃德》的无知,我曾梦到过《老人与海》的“战争”,拿破仑的英雄气概,普希金和泰戈尔都会在我面前微笑…!现在,我可以很自豪的对别人说:“我!曾去

过《巴黎圣母院》,我来过《汤姆叔叔的小屋》,曾见过吝啬的《欧也妮.葛朗台》的父亲和《匹克威克》!我梦到过少年维特那疯狂的爱情,林清玄那深邃的心灵和贾平凹那幽静的内心!

我想,在我百年之后,我也可以自豪的在我的墓碑刻

上和司汤达差不多的三句话:

篇9:勤奋之星发言稿李佳范文

(一)班

李佳 尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

大家都希望自己很聪明,长大后能成才,但聪明人不是你想当就当的,必须经过勤奋的努力。大家都知道,王羲之是我国历史上最杰出的书法家之一,他的《兰亭序》被称为“天下第一行书”。他曾经日复一日,废寝忘食地苦学各家书法之长。为了节省时间,身边的池水竟成了他顺手涮笔的方便之处,日久天长,一池清水被染得墨黑墨黑。从此,便留下了专心从学的感人故事。同学们,这个故事让我们明白了王羲之能成为流芳千古的书圣,是他持之以恒、勤学苦练的结果。

常言道,“一分耕耘,一分收获。”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。

正处于学习阶段的我们,就应该具有刻苦努力、不懈追求的勤奋精神。在学习的道路上,我们只有勤奋踏实地将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。

人的智商本都一样,只不过有的人更勤奋,所以才能更优秀;如果一个人不勤奋的话,再聪明的大脑也会变得迟钝。作为一名学生,我们只有勤奋努力,刻苦学习,让自己更聪明,才能跟上时代的步伐。

篇10:李佳薇《煎熬》的歌词原唱

李佳薇煎熬歌词

早知道 你只是飞鸟

拥抱后 手中只剩下 羽毛

当初你又何必浪费

那么多咖啡和玫瑰 来打扰

我想要 安静地思考

天平上 让爱恨不再 动摇

一想你就平衡不了

我关灯还是关不掉 这风暴

心一跳 爱就开始煎熬

每一分 每一秒

火在烧 烧成灰有多好

叫思念 不要吵

我相信我已经快要

快要把你忘掉

跟寂寞 再和好

得不到 也不要乞讨

怎么做 不需要别人 转告

在陷得太深的海底

我也只剩下我自己 能依靠

心一跳 爱就开始煎熬

每一分 每一秒

火在烧 烧成灰有多好

叫思念 不要吵

我相信我已经快要

快要把你忘掉

跟寂寞 再和好

我相信我已经快要

是真的我快要

快要可以微笑 去面对

下一个 拥抱

歌曲鉴赏

《煎熬》力图描述因为爱的太深,身陷伤痛难以自拔,虽然一度失去生活的意义,却最终获得重生的过程,

歌曲以女生最低音域进场,副歌狂飙至女生最高音域,在最低与最高之间徘徊,横跨16度真音音域,难度非常高,就好像一个在谈恋爱的女生被甩被伤害,从天堂坠入地狱。沉醉与煎熬的挣扎。

歌曲MV

该曲mv由周格泰执导,并邀请初家晴担任女主角。周格泰为描述女主角失恋后不修边幅,任由她像个废人一般,好似完全找不到理由支撑她活下去的状态。在将近11分钟的MV中,有至少1/3的内容,是长镜头的近景拍摄房间的每个细节,吃剩下的披萨、生了虫子的水果、花瓶,水池里的脏水、用过的杯盘,充满污垢的马桶、地板,堪比垃圾场的整个房间。

篇11:李佳容的教学反思1

李佳容的教学反思1

思绪万千却不知如何开口,感慨满怀却不知怎样叙述,这里是我的教学反思。 作为一名文科生,从小到大都一直对数学感到兴致缺缺,奈何命运的安排,我和数学再一次难舍难离,唯一不同、最大的不同便是这次多了一群孩子的参与。 对于一名我这样的新任教师,首先我考虑到的问题便是如何能把知识让这167名孩子消化、吸收、和自身融为一体,第一堂课上的我大汗淋漓,学生听得昏昏欲睡,倒不是说自己有多紧张,也不是孩子们有多疲惫,而是讲得太细也太慢了,一名孩子课后对我说:“老师,您这样讲我们期末还能有时间复习吗?”嗯,好像是小瞧了他们,这几天,提高了速度,遇到难点的时候,尽量的去放慢速度,只点、不透,让孩子们自己动脑思考、分析、解决,从中让他们体会学习的乐趣。 尽管还不能达到高效率、高质量,但是孩子们的.配合和支持,永远是我前进的最大动力,我也愿意相信,不断的积累、拼搏,时间会我我想要的一切。 加油,念安。

篇12:最美孝心少年李佳的事迹材料

“感谢社会上那么多人关心我和妈妈,希望妈妈身体早点好起来,不辜负大家的期望。”李佳说。

10月5日下午,眉山市东坡区广济乡老屋院坝内,李佳正在做作业。眼看国庆大假就要放完了,这个孝心女孩的假期作业还没有做完。

“2号那天,妈妈突然不舒服,我和爸爸一起把她送到城区医院去了。”李佳介绍,母亲因为贫血,出现头晕无力等症状,送到医院输血后,有了一定的好转。“我妈是Rh阴性血,血源很不好找。”

李佳说,自己已经在医院里陪着妈妈待了三天了。三天里,在医院吃住,偶尔才能抽出时间做作业。“但是不方便,太吵了,而且人在医院没心思。就把作业留到现在了。”

李佳介绍,今年4月,华西都市报报道了她增肥救母的故事后,全国很多好心人都向她伸出了援助之手。但是由于母亲身体一直不好,在咨询医生后,医生建议暂时保守治疗,视身体情况再决定是否手术。

正是因为这个原因,李佳还一直保持着120斤左右的体重。“没有想过要减肥,但是如果需要减,我也会努力减的。”

“现在最大的心愿,就是能够早点做手术,手术成功,让妈妈早日摆脱病魔困扰。”李佳说,“也祝愿大家国庆快乐,谢谢大家关心我和妈妈,我们一定努力,不辜负大家。”

年,李佳的母亲李萍,被查出患有慢性粒细胞白血病。年,随着病情加重,医生建议尽快做骨髓移植,并提示供受两者之间,体重最好接近。两母女配型半相合,母女体重相差20多斤,为了和妈妈体重相近,李佳开始吃以前从来不吃的肥肉,并且定下了“长到120斤”的增重目标。经过半年多的努力,14岁的小姑娘“吃胖”了二十斤,赶上了母亲半年前的体重。

李佳的故事,感动了全国很多人,大量捐款汇集到这个贫困的家庭。华西都市报记者了解到,9月27日,中央电视台“众里寻你——寻找最美孝心少年”大型公益活动颁奖典礼在中央电视台录制完成。李佳当选“最美孝心少年”,全国有10名少年获此殊荣。

据介绍,2016年“寻找最美孝心少年”活动由教育部和中央电视台联合主办,邀请多位德高望重的`老艺术家、文化学者、道德楷模和公益人士组成推选委员会全程关注并展开推选。一共从800多位少年儿童事迹中,推选出300多位“最美孝心少年”候选人,最终推选出10位“最美孝心少年”。

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