清明祭英烈实施方案

2024-05-12

清明祭英烈实施方案（通用14篇）

篇1：清明祭英烈实施方案

清明祭英烈活动方案

一、活动目的：

清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明，我们都要举行不同形式的纪念活动，深情缅怀为维护国家尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而英勇献身的无数英烈。在清明节期间共同开展“网上祭英烈，共铸中华魂”网上公祭活动，是网络时代弘扬民族精神、祭奠民族英烈的新方式，可以充分发挥网络不受时间、空间限制的优点，最大限度地满足全校学生，教师及家长的参与愿望。师生们通过网络可以向民族先烈敬献虚拟的鲜花，缅怀他们的英雄业绩，铭记中华民族遭受的苦难和抗争历程，珍惜今天来之不易的和平生活，表达复兴中华的豪迈心声和坚定信念，激励学生继承先烈遗志，珍惜幸福生活。

二、活动安排：

1、活动倡议：学校团委通过国旗下的演讲，向全校师生发出“网上祭英烈，共铸中华魂”网上祭奠活动倡议。

2、以班级为单位，学习英雄先烈们的英勇事迹，为先烈献花、留言，寄托深深哀思。

3、要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。同学们可在电脑课上由电脑老师指导完成，有条件的可在家由父母指导进行。

4、通过班团会，向同学介绍先烈的英雄事迹，激发学习对先烈的尊敬，对美好生活的珍惜，为国努力的精神。

5、借助“清明节祭祖”活动，让孩子了解“祭祖”的相应活动或有关习俗，留下资料或图片，回到班级进行交流学习，丰富大家对清明节的认识，引导孩子缅怀去世亲人。榆树中学团委

2018.4.2日

篇2：清明祭英烈实施方案

羊尾镇郭家中心小学

为深入贯彻落实党的教育精神，加强对全校未成年人的优秀传统文化和革命传统教育，深化“我的中国梦”主题活动，根据中央、省、市文明办文件精神，在今年清明节期间组织全体师生开展“网上祭英烈”活动。

一、活动目的

以清明节为契机，以立德树人为根本任务，借助网络签名寄语的形式，充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵，生动形象地进行“中国梦”学习教育，引导未成年人缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，不断增进未成年人爱祖国、爱人民、爱中华民族的情感，激励他们为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。

二、活动时间

2015年4月5日至4月20日

三、活动内容

1、组织全体师生了解民族传统文化、熟悉祖国历史、学习英模事迹，在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。

2、各班开展以“我的中国梦”为主题的征文演讲、诗歌朗诵、故事会、报告会等活动。

四、活动安排

一、活动倡议：政教处大队部向全校师生发出“网上祭英烈”网上祭奠活动倡议。

二、课后搜集有关革命先烈、英模人物的事迹材料;各班利用中午午休或者周末的时间，在校内或者是在家里观看一部从网上下载的影片，追忆中国一百年近代史的刀枪剑影，缅怀为中国崛起而献出自己生命的烈士们。

三、以班级为单位，在4月5日班会课，登录中国文明网,在其首页开设的“网上祭英烈”栏目，进行网上祭拜、献花、留言，寄托少先队员的深深哀思。

四、利用4月11日、18日的班会先后开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的征文演讲、诗歌朗诵、故事会、报告会等活动。

篇3：清明祭

每年清明, 漫山遍野都是扫墓的人潮, 我们也在父亲的带领下, 携带酒食果品和纸钱, 随着人群, 慢慢上山, 边走边聊, 好不热闹, 孩子们大叫大嚷, 增添了无限的情趣, 娇嫩的童音, 大呼小叫地喊着要找老奶奶, 更使人觉得像是回家, 而不像是扫墓。

蜿蜒的西岩山道山, 万头攒动, 香花素果, 浓香四溢, 远远望去, 好像是一个朝圣的行列, 整个民族都投入了, 一派朴实诚恳的风味, 祭拜祖先, 饮水思源, 感恩图报, 生生不息, 天人合一, 生死不隔, 古与今, 圣与俗, 一切一切, 浑然一体。

西岩山上, 人山人海, 扶老携幼, 浩浩荡荡, 大家长幼有序, 虽然山高路远, 却没有丝毫倦容, 不知不觉, 便来到了山头祭祀的坟茔。有的弯腰除草, 有的焚香祭拜, 有的低头默祷, 冥币漫天, 香烛遍地, 香烟袅袅, 烛花暴跳, 香火味和鞭炮声飘荡在坟茔上空, 让人久久挥之不去。

我默默地望着坟茔, 几多感慨油然而生。

岁岁年年, 年年岁岁, 壮的老了, 小的壮了, 历史只顾自己向前走, 不顾人世的沧桑。

第一次遇见死亡, 是爷爷的丧礼, 癌症对他做了一个鬼脸, 他就跟着去了。自然的铁律不由分说决定了一切, 勤劳的爷爷不光能行军打仗, 还能耕种良田, 而且还精通音律, 吹拉弹唱无所不能, 然而, 这一切又能怎么样呢?爷爷去世后, 善良的奶奶成天以文笔抒发对他的殷殷思念, 深深的爱, 绵绵的情, 都写进了这一笔一笔的文字里。

直到有一天, 奶奶的文笔忽然不动了, 微风从文卷上拂过, 生命的气息离开了那里, 也化作一缕青烟随着爷爷去了。

这就是生命吗?记忆里, 奶奶雪白的脸上总是绽放着花朵般的微笑, 能言善辩, 温和良善, 不光会写诗文, 还能歌善舞, 几十年伴着爷爷的音律载歌载舞, 琴瑟和鸣, 俨然一对神仙眷侣。

白云悠悠, 长风拂拂, 人世的沧桑谁能预料我在想, 如果请上坟的人每人都来讲讲逝者的故事, 那叹息之声恐怕连天地都装不下了。

长空漫漫, 山风习习, 种种往事, 蓦地涌上心头。

让人始料未及的是母亲年纪轻轻便离去了, 记忆里, 母亲心灵手巧, 既能唱歌, 又能演戏, 她的记忆好到看歌词过目不忘, 她那绝妙的口才就是十个戏子也斗不过她。她那灵巧的手指既能描花, 又能绣凤, 她纺织的床单色彩美观, 织出的鞋垫图案新颖, 绣出的十字绣更是巧夺天工, 常被村里的大姑娘小媳妇们借去仿做。

篇4：会师碑前祭英烈

八路军、新四军白驹狮子口会师纪念碑，坐落在江苏省大丰市白驹镇东北境内。碑身为钢筋混凝土水泥建筑，高22.6米，形似一把直插云天的双刃宝剑，顶端浮雕为镰刀铁锤，象征八路军、新四军是中国共产党领导下的两支工农抗日武装。碑的正面刻有原国防部长张爱萍上将亲笔手书的“八路军新四军白驹狮子口会师纪念”15个流畅飘逸的金色大字。纪念碑四周配以花岗岩台阶石雕栏杆，周围植满苍松翠柏，整座碑塔巍峨壮观，气势雄伟。碑的底座刻有碑文：“1940年7月，新四军奉命北上渡江，开辟苏北，在取得黄桥决战胜利后，继续挥师北上。与此同时，八路军黄克诚部从淮海地区南下。1940年10月10日，新四军与八路军各一部在白驹狮子口胜利会师。皖南事变后，新四军在盐城重建军部，在刘少奇政委和陈毅代军长的领导下，坚持华中敌后抗战，巩固和发展了华中抗日根据地，为中华民族的解放事业和东方反法西斯斗争的胜利建立了不朽的功勋。特立此碑，以资纪念。”

我们怀着十分崇敬的心情向纪念碑献上花篮，缓步绕场一周，三鞠躬向革命先烈致以深切的怀念……

毛泽东同志在《为人民服务》一文中指出：“我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益而工作的。”八路军、新四军会师盐城，在中国共产党领导下，高举抗战大旗，铁流滚滚，金戈铮铮，同仇敌忾，浴血奋战，前仆后继，视死如归，为中国人民的解放事业创造了光辉的业绩，涌现出刘少奇、陈毅、粟裕、黄克诚、张爱萍、洪学智等老一辈开国元勋，共和国的功臣簿上留下了他们辉煌的革命印记。

站在纪念碑前，盐阜优秀儿女积极参军参战、英勇奋斗、用鲜血和生命谱写的壮丽诗篇仿佛一幕幕涌现在眼前：粉碎日军苏北扫荡、盐城保卫战、滨海八滩反扫荡保卫战……

雄伟的会师纪念碑铭刻着广大共产党人、人民群众为中国革命的胜利作出的重大贡献，蕴含着中国人民艰苦奋斗、不屈不挠、一往无前、敢于斗争、争取胜利的大无畏革命精神，是一座宝贵的革命历史丰碑和珍贵的红色革命资源。

抗日战争胜利70周年，是一个特别值得纪念的历史时刻。习近平总书记在南京大屠杀死难者国家公祭仪式上强调要铭记历史、缅怀先烈、珍惜和平、警示未来。纪念中国人民抗日战争的伟大胜利，就是要铭记历史，自强不息，感悟中华民族伟大的抗战精神，进一步坚定在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。伟大的事业需要伟大的精神，神圣的使命需要坚定的信念。站在纪念碑前，我们更增添了大力弘扬伟大的抗战精神，不断增强团结一心的精神纽带、自强不息的精神动力，继续朝着中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进信心和力量！

（作者系盐城军分区原政治委员、盐城新四军研究会副会长）

（责任编辑王浩钟）

篇5：清明祭英烈活动方案

以清明节“网上祭英烈”为主旨，利用清明节前后的信息技术课，积极组织青少年开展祭奠革命先烈活动，引导他们缅怀革命先烈，传承优良传统，进一步增进爱党、爱国、爱社会主义思想情感。

二、活动时间：

3月27日——4月10日期间的信息技术课上课时间。

三、活动对象：

全体学生

四、活动安排：

(一)活动倡议：大队部通过国旗下演讲，向全校师生发出清明节“网上祭英烈”网上祭奠活动倡议。

(二)以班级为单位，利用信息技术课，在信息技术教师的指导下，进入人民网网上祭英烈网站，学习英雄先烈们的英勇事迹，为先烈献花、留言，寄托少先队员的深深哀思。

(三)要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。

篇6：《清明祭英烈》主题班会方案

活动目的：

1．通过开展祭英烈活动，寄托哀思、追忆历史、缅怀先人，对学生进行爱国主义教育。

2．了解清明节的由来和风俗习惯。

活动准备：

课件；

课前收集英雄先烈们的英勇事迹。

活动过程：

一、了解历史、风俗。

1．了解清明节的由来和风俗习惯。

2．学习有关清明节的古诗词（课件出示古诗词）。

二、学习革命先烈的英雄事迹。

同学们观看视频、图片，进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自己的生命的感人事迹，更深刻地体会先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。

三、读书，读报，讲故事

读一本革命书籍，读一篇报导活动，对学生进行了爱国主义教育，激发了学生奋发图强，为中华之崛起而读书，敬仰怀念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活，并立志为建设家乡努力学习，献策献力。

四、安排学生做“清明祭英烈”的手抄报，在做手抄报中，学习革命先烈的英雄事迹，心灵得以净化。

五、号召学生积极参加“清明祭英烈”投票活动，通过向革命先辈鲜花，鞠躬，给革命先辈留言，使学生学会感恩，继承先辈遗志，努力学习，共筑中国梦。

四、活动总结

篇7：清明网上祭英烈活动方案

二、活动目的：

为加强我校少先队员中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育，丰富“做一个有道德的人”主题活动内容，响应中央文明办清明节“网上祭英烈”活动号召，现倡议全校少先队员上网祭奠英烈，鲜花留言。通过此活动，引导我校少先队员用实际行动表达对革命先烈的敬仰和追思。

三、活动内容：

各班登录中国文明网“网上祭英烈”栏目，进行祭拜，撰写感言体会，表达对先烈的感恩与敬仰之情。

四、活动对象：三至六年全体少先队员

五、活动时间：3月26日-4月10日

六、活动地点：信息技术教室

七、具体安排：

1.“网上祭英烈”签名寄语活动。

在学校以班级为单位，利用信息技术课，在信息技术教师的指导下，组织学生登陆“中国文明网未成年人频道”、“央视网科教频道”、“福建文明风网站”参与网上献花、抒写感言寄语等祭英烈活动。

(家长入口：中国文明网“网上祭先烈”archive.wenming.cn/jingtai/qingming/wsjyl.html;

学生入口：1、中国文明网“网上祭先烈”archive.wenming.cn/jingtai/qingming/zxb_wsjyl.html,

2、央视网科教频道“网上祭先烈”入口kejiao.cntv.cn/special/2016wsjyl/,

3、福建文明风网“网上祭先烈”入口wmf.fjsen.com/topic/node_155170.htm)

2.组织慰问帮扶、祭扫先烈先贤活动。

篇8：清明节祭英烈活动方案

活动方案

一、活动目的

清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日，每年清明，人民群众都要举行不同形式的纪念活动，深情缅怀为维护国家尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而英勇献身的无数英烈。我校在清明节期间将会在全校范围内开展清明节祭英烈系列活动。

二、活动内容

1、发出“绿色清明，文明祭祀”倡议

2、各班开展“清明祭英烈”主题班队会

3、信息技术课教师组织开展“网上祭英烈”活动（三至六年级学生）

4、烈士陵园扫墓活动（三年级五班全体学生及相关教师、学校领导）

三、活动地点

1、学校操场

2、各班教室

3、信息技术教室。

4、开阳县烈士陵园。

四、活动时间

1、“绿色清明，文明祭祀”倡议活动

3月28日（星期一早上升旗仪式时间）

2、各班开展“清明祭英烈”主题班队会

3月28日至4月4日

3、网上祭英烈活动

3月28日至4月4日

4、烈士陵园扫墓活动

4月4日（星期一），下午2:30操场集合出发，4:00前返回。

带队教师：赵成敏黄兴义杨万梅刘小伟

五、活动过程

1、“绿色清明，文明祭祀”倡议活动

五年级（1）班学生郎伊朗利用星期一国旗下讲话向全校师生发出倡议，倡导“绿色清明，文明祭祀”。

2、各班开展“清明祭英烈”主题班队会

各班主任在班上召开主题班队会，纪念人民英雄，珍惜来之不易的幸福生活。

3、网上祭英烈活动（1）登陆中国文明网。（2）进入英烈馆。（3）了解英雄事迹，学习英雄精神。（4）献花留言。

4、扫墓活动

（1）全体师生向纪念碑敬献花圈。

（2）全体默哀

（3）少先队员献词

（4）参观烈士纪念馆

六、活动要求

◆扫墓活动

1、学生必须穿校服系红领巾，出发时带好班标志牌及野炊用品。

2、中队辅导员在活动前，需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。

3、中队辅导员要求对学生做好安全教育工作，要求有组织、有纪律地活动。做好家校联系工作，让家长准时接学生回家。提前做好交通安全教育。

4、队员活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑。

5、出行过程要队伍整齐，在路上不得随意脱离队伍，爱护环境，不随地乱扔果皮纸屑。

6、要求学生带手机，师生互留电话号码，以便电话联系 ◆网上祭英烈活动

1.要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。2.各班统计好献花人数和留言人数，并选择3条优秀悼词、留言在4月5日前上交大队部。

3.鼓励学生向家长宣传，带领家长一起进入我们学校链接的英烈馆，将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。

4.借助“清明节祭英烈”活动，让孩子了解清明节的相应活动或有关习俗，搜集资料或图片，到班级进行交流学习，丰富大家对清明节的认识，引导孩子缅怀去世亲人。

篇9：清明节祭英烈活动方案

一、活动时间

4月7日至4月20日。

二、活动目的

组织学生了解民族传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹，在网上广泛开展向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语活动，扩大网上活动效果。

三、活动内容

完成时间及责任人活动内容完成时间完成责任人备注“清明祭英烈，放飞‘中国梦’”为主题的主题班会（包括演讲、诗歌朗诵等活动形式）4月8日部办检查活动情况并记载制作“清明祭英烈，放飞‘中国梦’”节日小报4月10日前4月10日上交组织“清明祭英烈，放飞‘中国梦’”团日活动4月10日“清明祭英烈，放飞‘中国梦’”专题黑板报4月12日“网上祭英烈”活动之网上祭拜和签名寄语4月7日—4月15日（每天进行）活动要求详见表后附注开展祭扫烈士陵墓活动4月18、19日纳入社会实践活动总结4月20日4月20日前报市文明办

四、“网上祭英烈”活动栏目

中国文明网联盟xx站（xxx），在首页显著位置链接中国文明网“网上祭英烈”栏目。

附注：“网上祭英烈”活动之网上祭拜和签名寄语活动要求：

1、参与“网上祭英烈”活动的学生打开网页后，首先正确选择所在省市，并在“姓名”栏填写时，一定注明就读学校名称、所在班级及姓名（实名）三项，以供网络对参与区域和人数进行有效统计显示；

篇10：清明祭英烈实施方案

致敬2020清明祭英烈活动方案

依据陕西省“我的中国梦”主题教育实践活动，加强未成年人中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育，我校团委深入学习贯彻渭南市文明办关于开展“网上祭英烈”专题活动精神，根据活动要求，结合我校实际决定在今年清明节前后，组织全体学生开展主题为“缅怀先烈，学会感恩”为主题，瞻仰宣誓、祭扫鲜花，网上祭奠英烈活动，引导广大师生慎终追远，珍惜幸福生活，铭记历史，继承先烈遗志，传承红色基因、弘扬优良传统。为确保活动顺利开展，特制定如下方案。

一、活动时间3月29日---4月7日

二、活动目的通过祭扫“网上祭英烈”活动，抓住契机对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育，激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情，树立正确的世界观、人生观、价值观，从而更加珍惜现在的学习条件，努力学习，牢固掌握科学文化知识，深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强做贡献的意义。

三、活动内容

组织全体师生登录渭南文明网，在其首页开设的“网上祭英烈”栏目，或者利用微信平台进行网上祭奠、献花、留言。同时，开展文明清明志愿服务行动，引导学生用实际行动表达对革命先烈的敬仰和追思。

四、活动安排

(一)3月29日----4月30日开展宣传活动。

(二)4月1日----4月7号组织学生登陆渭南文明网的“网上祭英烈”专栏进行网上祭拜、献花、鞠躬、留言。各班级要通过主题班会，开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心中的革命先烈活动。开展清明诗文朗诵会，诵读中华经典，缅怀先烈、继承遗志，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

五、活动地点

网上祭奠：学校多媒体教室

六、工作要求

(一)学校德育处要进一步对活动作出部署，认真组织学生积极参与。要落实安全措施，确保祭奠活动文明、安全开展。

(二)以班级为单位，班主任有组织、有计划地安排学生在多媒体教室上网，指导学生开展“网上祭英烈”活动。进行网上祭拜时要求献花、鞠躬、留言、并注明学校、班级、姓名。

(三)鼓励学生向家长宣传，让家长也参与到“网上祭英烈活动”，要把开展“网上祭英烈”活动作为近期活动的重要内容。

(四)借助“网上祭英烈”活动，让学生了解“祭祖”的相应活动或有关习俗，留下资料或图片，回到班级进行交流学习，丰富大家对清明节的认识，引导学生缅怀亲人

致敬2020清明祭英烈活动方案【篇2】

为丰富“做一个有道德的人”主题活动内容,加强未成年人中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,根据市文明办和市教体局关于印发《未成年人“网上祭英烈”活动》的通知要求,我校决定在今年清明节前后,组织广大学生开展“网上祭英烈”活动。为确保活动顺利开展,特制定如下方案。

一、活动时间

3月30日―4月7日

二、活动内容

组织各班学生登录网上祭英烈——中国文明网,进行网上祭拜、献花、留言。同时,开展清扫烈士墓志愿服务行动,引导广大学生用实际行动表达对革命先烈的敬仰和追思。

三、活动领导小组

组

长：

副组长：

成员：各班班主任

四、活动安排

(一)开展宣传活动。根据中国文明网的“网上祭英烈”专栏，刊登网上祭英烈精彩寄语,及时宣传报道我校开展“网上祭英烈”活动情况,营造浓厚氛围。

(二)组织学生登录中国文明网的“网上祭英烈”专栏进行网上祭拜、献花、留言。各班级要通过主题班会,开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的革命先烈活动。开展清明诗文朗诵会,诵读中华经典,缅怀先烈、继承遗志,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

(三)开展清扫烈士墓志愿服务行动。清明节期间,按照就近就便原则,组织学生到王玢村烈士墓地献花、培土、清理杂草,表达对革命先烈的感恩怀念,激励青少年健康成长。

(四)开展“网上祭英烈”征文活动。五六年级语文老师组织学生写好征文，每班选送3-5篇交少队处。

四、活动要求

(一)教务处、大队部等部门,要进一步对活动作出部署,认真组织未成年人积极参与。要落实各项安全措施,确保祭奠活动文明、安全开展。

(二)各班主任要有组织、有计划地安排学生在电教室(电脑室)上网,指导学生开展“网上祭英烈”活动。

(三)要发挥少先队组织优势,开展丰富多彩的团队活动,增强学生参与的积极性、主动性。要把开展“网上祭英烈”活动作为“家长学校”近期活动的重要内容,动员广大家长和孩子共同参与、共同祭奠。

五、各班级将开展“网上祭英烈”活动情况(包括照片)于4月5日前报学校少队处。

致敬2020清明祭英烈活动方案【篇3】

为了加强未成年人中华民族优秀文化传统和革命传统教育，引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动，继承革命英烈优秀品质，不断丰富“做一个有道德的人”主题教育，根据上级部门《关于组织未成年人开展“网上祭英烈”活动的通知》的统一安排，引导人们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义、爱亲人情感，对学生进行传统节日和传统文化教育，特制定活动方案如下：

一、活动目的突出立德树人，以深化“我的中国梦”教育实践活动、培育和践行社会主义核心价值观为主题，充分挖掘清明节文化内涵，以网络签名寄语为载体，引导未成年人慎终追远、缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹、倍加珍惜今天幸福生活，学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理，不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成才。

二、活动时间

3月下旬至4月10日。

三、活动内容

1、开展清明民俗活动。学校在清明小长假前发放告家长书，并进行假前主题讲话，发动未成年人广泛搜索阅读清明节相关新闻与资料，了解清明节的由来和文化内涵;政教处将在四月份开展经典诵读活动月系列活动，大力开展“中华文化经典诵读、吟唱进校园”活动，组织开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的征文演讲、班级诗歌朗诵比赛、主题班队会、团日活动。

2、开展签名寄语活动。学校利用信息技术课堂让学生在中国文明网未成年人频道的“网上祭英烈”栏目上参与网上祭拜，撰写感言体会。要求全体初一二学生完成网上祭拜和撰写感言。

3、开展清明祭扫活动。4月3日，学校团委将组织团员学生到青山夏王宅革命烈士墓地献花、培土、清理杂草，以实际行动表达对革命先烈的感恩怀念，以革命先烈为榜样，立志为实现“中国梦”而奋斗。

四、活动要求

1、高度重视。开展“网上祭英烈”签名寄语活动，是深化群众性爱国主义教育活动的具体举措，各处室、各班要提高认识，广泛动员，通过组织网上签名寄语，激发全体师生的爱国主义热情，缅怀革命先烈，引导他们努力做一个有道德的人。

2、精心组织。政教处要统一安排，迅速行动，踊跃参与。办公室要加强宣传报道，营造浓厚氛围。要把开展爱国主义教育和签名寄语活动作为家长学校的重要内容，动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。

3、务求实效。要以开展网上签名寄语活动为契机，在全校师生中精心组织开展“我们的节日.清明”主题教育，使之贯穿到课堂教学和社会实践的各个方面。深入进行革命历史和革命传统教育、理想信念教育、改革开放教育和民族团结教育，引导广大群众和学生增强牢记革命传统，树立报国之志，从热爱家庭、建设石城做起，从立志成才、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

致敬2020清明祭英烈活动方案【篇4】

一、活动主题：网上祭英烈

二、活动目的：

三、活动内容：

各班登录中国文明网“网上祭英烈”栏目，进行祭拜，撰写感言体会，表达对先烈的感恩与敬仰之情。

四、活动对象：三至六年全体少先队员

五、活动时间：3月26日-4月10日

六、活动地点：信息技术教室

七、具体安排：

1.“网上祭英烈”签名寄语活动。

在学校以班级为单位，利用信息技术课，在信息技术教师的指导下，组织学生登陆“中国文明网未成年人频道”、“央视网科教频道”、“福建文明风网站”参与网上献花、抒写感言寄语等祭英烈活动2.组织慰问帮扶、祭扫先烈先贤活动。

各学校要结合实际，组织学生慰问帮扶复退军人和烈士家属，就近就便到红色旅游景区景点、革命纪念地或烈士陵园、烈士墓地祭扫、献花和宣誓，举办征文演讲、诗歌朗诵、主题班队会、团日活动，表达对先烈、先贤的感恩怀念之情。

致敬2020清明祭英烈活动方案【篇5】

一、活动时间

4月1日―4月25日

二、活动目的通过祭扫“网上祭英烈”活动，抓住契机对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育，激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情，树立正确的世界观，人生观，价值观，从而更加珍惜现在的学习条件，努力学习，牢固掌握科学文化知识，深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。

三、活动内容

组织全体学生登录中国文明网,在其首页开设的“网上祭英烈”栏目,进行网上祭拜、献花、签名、寄言。同时,开展文明清明志愿服务行动,引导学生用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。

四、活动安排

(一)4月1日——4月4日开展宣传活动。学校利用广播宣讲活动的目的与要求，各班级组织学生学习关于清明节的有关知识，营造浓厚氛围。

(二)4月5日——4月15日组织学生，登陆，点击主界面上“网上祭英烈”网上签名活动进入，先填写个人信息(学校、姓名)，选择植树、献花、点烛、挽联、戴红领巾、奏国歌等6种祭奠方式的任意一种，针对某一位烈士，也可以对所有烈士填写自己想对烈士说的话。填写内容要符合所选择的祭扫方式，语言简朴、情感真挚、内容原创。点击提交即可。各班级要通过主题班会,开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的革命先烈活动。开展清明诗文朗诵会,诵读中华经典,缅怀先烈、继承遗志,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

(三)4月16日——4月25日开展文明清明志愿服务行动。以实际行动表达对先辈的感恩怀念,激励学生健康成长。

五、活动地点

网上祭奠：在家或学校计算机教室

六、工作要求

(一)学校德育处要进一步对活动作出部署,认真组织学生积极参与。要落实安全措施,确保祭奠活动文明、安全开展。

(二)以班级为单位,年级主任、班主任有组织、有计划地安排学生在网络教室上网,指导学生开展“网上祭英烈”活动。

篇11：清明祭英烈主题活动策划方案

以“缅怀革命先烈，凝聚梦想力量”为主题，通过开展祭奠先烈、先人、先贤，引导人们认知历史、传承文化，进一步增进爱党、爱国、爱社会主义的思想情感。为建设文明株洲、幸福__提供强大精神力量。

二、活动目标

清明节是我国的传统节日，是中国人继春节后重大的节日，我国祭拜祖先从古有之。国家实行清明长假，有着很重要的精神文明教育意义。学生通过纪念革命先烈、祭奠逝去亲人，祭祀华夏始祖，可以弘扬传统文化，增强民族意识和民族凝聚力，增强学生热爱环境、保护自然的意识，这也使文化习俗焕发新的时代文化精神。因此，学校为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育，对学生进行爱国主义教育、党史国情教育，学校结合清明节这一节庆教育的契机，组织一系列活动。通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”，渡过一个有意义、充实的清明节。

三、具体活动安排

(一)实践活动：亲身体验，感受清明文化

无数革命先烈为了人们的解放事业，为了今天的幸福生活，在战争中光荣牺牲了。为了纪念他们，让同学们课后调查有关革命先人的历史事迹。

(二)文化探寻：搜集资料，了解清明文化

我国传统的清明节大约始于周代，已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气，清明一到，气温升高，正是春耕春种的大好时节，故有“清明前后，种瓜种豆”、“植树造林，莫过清明”的农谚。清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下：

1、了解清明节的由来。

2、了解英雄先辈的光辉业迹，感受他们为了中华民族的独立和尊严，不惜牺牲自己的高尚情操，增强民族自信心和自豪感。

(三)主题作文

以《我心中的英雄》为作文题，选取一位英雄人物(为了中华民族的尊严和独立、弘扬民族自主意识、反对崇洋媚外的优秀民主人士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例，展开调查，可以采用参观访问、查阅书籍史料、网上浏览、观看音像资料等方式，了解英雄的生平事迹，剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神。

(四)手抄报设计

各班在清明放假期间广泛搜集资料的基础上，围绕所搜集的资料介绍以及队员的心得体会等方面构思栏目，设计制作手抄报。

篇12：中小学生清明祭英烈活动方案

一、活动时间

4月1日－4月7日

二、活动目的

以缅怀先辈、学会感恩为主题，组织瞻仰宣誓、祭扫献花、慰问帮扶烈士家属等活动，引导未成年人学习党史国史和英模事迹，感知幸福生活来之不易，继承先烈遗志、传承红色基因、弘扬优良传统。

三、活动内容

组织全体学生登录福建文明风、莆田文明网等网站，学习党史、国史和先烈英模事迹，参与网上献花、抒写感言寄语等祭英烈活动。同时，开展文明清明志愿服务行动，引导学生用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。

四、活动安排

1.4月1日开展宣传活动。学校利用广播宣讲活动的目的与要求，各班级组织一次主题班会，开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的革命先烈活动。开展清明诗文朗诵会，诵读中华经典，缅怀先烈、继承遗志，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

2.4月2日——4月6日各班级利用假期或信息技术课时间，组织学生登录相关网站进行网上献花、抒写感言寄语等祭英烈活动。

3.4月2日——4月4日开展文明清明志愿服务行动。以实际行动表达对先辈的感恩怀念，激励学生健康成长。

五、工作要求

1.登录参与活动寄语要注意写清学校名称班级以及姓名，参与率达到100%。

篇13：清明节网上祭英烈活动方案

全县中小学生

二、活动时间

3月30日至4月25日

三、活动内容

组织学生上网祭奠英烈，网上献花，寄语留言，表达心声。同时，开展清扫烈士墓志愿服务行动，引导中小学生用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。

四、活动安排

(一)组织签名寄语。由学校通知学生在家登陆中国文明网“网上祭英烈”栏目，或是在信息技术课上由教师组织浏览相应网页，点击“网上祭英烈”专题，进行网上祭奠。活动期间，中国文明网每天刊出精彩寄语。活动结束后，由语文教师组织学生撰写感言体会，表达对先烈的感恩和敬仰。

(二)开展清扫烈士墓志愿服务活动。清明节期间，按照就近就便原则，各地各校结合实际组织学生到革命战争纪念地、重大战役发生地祭奠宣誓，到烈士陵园、烈士墓地献花、培土、清理杂草，表达对革命先烈的感恩怀念，学习革命先烈的崇高品德，激励健康成长。

五、工作要求

(一)高度重视。开展“网上祭英烈”活动，是迎接党的十八大，运用民族重要传统节日文化内涵加强未成年人思想道德教育的重要载体。各地各校要提高认识，广泛动员，通过组织学生参加活动，引导他们缅怀革命先烈、继承光荣传统，潜移默化地进行党的历史、党的知识学习教育，增强心向党的意识，激发爱国主义情感。

(二)精心组织。各校要制定实施方案，对活动作出具体部署，组织学生积极参与。要利用班(团、队)会活动，组织学生开展形式多样的活动，增强学生参与的积极性和主动性。要把开展“网上祭英烈”活动作为家长学校的重要内容，动员家长和孩子共同参与、共同祭奠。要积极联系新闻媒体，加强活动的宣传报道。要认真落实各项安全措施，确保祭奠活动文明高尚、安全顺利展开。

(三)务求实效。各地各校要拓展活动的思想内涵，深入开展爱党爱国爱社会主义教育，开展革命优良传统和中华传统美德教育，引导中小学生牢固树立心跟党走、爱祖国爱家乡、爱父母敬师长的意识。要突出活动特色，激励学生继承光荣传统、从自己做起、从身边做起，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

(四)加强联系。各校开展“网上祭英烈”活动的方案、总结及相关图片于4月10日前报县教育局基础教育科

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