永别了朋友的作文

永别了朋友的作文（精选8篇）

篇1：永别了朋友的作文

关于永别了朋友的作文

“你怎么老喜欢吃这种垃圾食品啊？你不知道这些东西不能吃吗？”妈妈又在我耳边唠叨了。我看着手中的美味零食，感觉妈妈好烦，就随便顶了一句：“我就爱吃，不行吗？我又没吃出什么事来，我……”说着说着，我的肚子突然痛了起来。

“哎呦，哎呦，痛死我了，这些都是什么东西呀？”我疼得哇哇大哭。“我让你不要吃吧，你不听。有句话叫‘不听老人言，吃亏在眼前’。你尝到苦头了吧，以后别再吃了啊！”妈妈边安慰边教训。“还疼吗？”妈妈轻轻问我。我用力地点点头。“看来得送你去看医生。”妈妈自言自语道。“啊？看医生？能不能不去啊？”我急地哇哇大叫，因为我平生最害怕看医生了。“不行，谁叫你要吃‘垃圾’啊！”平时心软的妈妈今天心硬起来了。说着，妈妈打了个电话给爸爸，并开车送我去医院。

来到医院，经过医生的周密检查，知道是因为吃了太多的摊位零食了。“以后尽量少吃摊位零食。那些零食虽然美味，但是对身体很不利。例如油炸食品，含较高的油脂和氧化物质，经常进食易肥胖，是导致高脂血症和冠心病的最危险食品。在油炸过程中，往往产生大量的致癌物质；还有……”我经过治疗，感觉舒服多了，就随口问了一句：“什么是冠……什么病？”“是冠心病。冠心病是一种常见的`心脏病，是冠……”“啊？心脏病？我没听错吧？”医生的话让我大惊失色。原本羞红的脸一下子惨白惨白，“那我……”“你不用害怕，你没事的。”医生阿姨的安慰使我安心了不少。“你呀，只是发育期吃摊位零食导致的正常现象。没什么大碍。不过你以后在饮食方面一定要注意，要吃得清淡，不要再吃摊位零食了。如果再吃不但对你的发育不利，可能还会引起我说的冠心病呢！”医生阿姨一本正经地说。“不……不会吧！”我害怕地躲到了妈妈的身后。

妈妈夸张地楸着我的耳朵，冲着我的耳朵大声喊：“听见了吧，如果你还要吃摊位零食，得了冠心病我和你爸可不出钱给你治病哦！”我用一双大眼睛狠狠地瞪着妈妈，妈妈也不甘示弱。“好了好了，这医院可不是吵架的地方！”还好医生阿姨出来打圆场，不然我和妈妈又要天翻地覆地吵一场了。

回家的路上，我突然心血来潮，想跟摊位零食道个别。于是，轻声对妈妈说：“妈妈，你能不能带我到摊位零食那儿呀？”“你又要去买零食吃呀!医生跟你说的你都当耳边风呀？”妈妈有些恨铁不成钢，凶巴巴地问我。“不，我不是要去买零食，而是想跟零食来个永别。”我有些委屈。“哦，那你去吧!我先回家了。”

来到我曾经喜爱的零食摊，听着我曾经熟悉的叫卖声，我不禁‘伤心’起来。毕竟和这些摊位是‘朋友’，哪能说放下就放下。一想起医生说的“冠心病”，我立刻挥起自己的小手，轻轻地说：“永别了，摊位小吃。虽然你很好吃，我也很喜欢你，但是我希望你能主动与别的‘朋友’‘绝交’。如果你真的喜欢他们，就跟他们‘绝交’吧，我谢谢你了。永别了哦，‘朋友’！”说完，我兴高彩烈地回家了。

 

篇2：永别了朋友的作文

两年前，我家来了个新成员——小狗莉莉。它长着一对又小又尖的耳朵、一双大而亮的眼睛、一个小巧灵敏的鼻子，还有一身黑白相间的绒毛。莉莉乖巧可爱，可讨人喜欢了。

每天放学，我刚走到家门口，它就会跑出来迎接我。舔舔我的手，闻闻我的鞋子，扯扯我的裤子。我也总喜欢挠挠它毛茸茸的身子，并到厨房里找些它喜欢吃的东西。有意思的是，要是别人给它吃的，它表现得特“矜持”。它总是先用鼻子东嗅嗅、西闻闻，待仔细检查完，确定食物安全后，才会慢慢享用。

每到星期六，我便会带着莉莉去小公园，那里景色优美，是个散步的好地方。每次，它都玩得不亦乐乎，一会儿和树叶赛跑，一会儿又去抓蝴蝶了，看着它上蹿下跳的.样子，我都忍不住想笑出来。

可是，美好的日子只延续了两年多。不久前，莉莉生了一场重病，我们带它去了好几家医院，都没治好。清晰地记得那天是1月30日，莉莉已几天没吃东西了，到中午11点多，它的呼吸已越来越弱。我伤心极了，泪水不住地往下流，无声地滴在了它的额头上。它努力地睁开双眼，再一次看了看我，然后点点头，好像在说：“主人，我知道您已尽力了，我们来生再见。”然后，便永远地合上了它的眼睛。

晚上，我和妈妈把它埋到了它平日里最喜欢的地方──小公园。我对着永远安睡了的莉莉说：“莉莉，这里有许多蝴蝶，还有许多小朋友，他们都会来陪你玩的。我也会常来看你的，你不会寂寞的。”

永别了，莉莉。你陪我一起成长的每一分每一秒，都已深深地烙在我的脑海里。我们一起度过的快乐时光，将成为我童年生活中一笔宝贵的财富。

篇3：《永别了,武器》中的意象

象征手法的运用在《永别了,武器》占有举足轻重的地位。海明威在小说中运用独特的意象写作手法,以大自然为背景,主要形成了雨、雪、平原、高山、受难的动物和鸟六种意象。这一系列意象成为贯穿小说情节和故事变幻发展的重要线索,也反映了海明威在经历了战争会对战争的反感, 在经历了两次婚姻后对美好爱情的渴望。小说的悲剧结尾也反映了海明威在现实生活中身体和心灵都受到了无法抚平的创伤。

一.天气的意象及其象征意涵

1. 雨象征痛苦、毁灭、死亡

雨的出现往往暗示着厄运和悲剧的到来。海明威赋予雨和灾难之间这种象征性联系,这与海明威自身对雨的感受有着不可忽视的联系。在海明威一生的信件中都充斥着对潮湿的、阴雨连绵的天气的抱怨。阴冷潮湿的雨天会触及他心中的忧郁。海明威在战争期间目睹过太多行军部队和难民在雨中见你前线的场面了。雨的意象贯穿于整部小说,从战争前线阴雨连绵到最后女主角凯瑟琳在雨夜难产而死,都伴随着雨。雨的反复出现也为小说奠定了沉重、伤感的基调,预示着主人公的悲剧命运。“……The rain begins to fall in the October…the leaves all fell from the trees and the branches were bare and the trunks black with rain…all the country wet and brown and dead with the autumn……”在小说的开头部分描写了冬季来临,雨水没完没了的下着,霍乱也随之充斥着人们的生活。最后部队里死掉了7000人。在亨利伤愈要回归前线的那个晚上,外面漆黑、寒冷、大雾弥漫。亨利和凯瑟琳道别时,下雨了。“I stepped out into the rain and the carriage started.”(Chapter24, page 161) 直到亨利搭上火车,望向窗外,外面依旧阴雨绵绵。雨水象征分别的痛苦。 在小说的最后雨预示着他们幸福的生活将转变成无情的悲剧。当凯瑟琳准备分娩的时候,雨越下越大。凯瑟琳甚至说道:“I am afraid of the rain because sometimes I see me dead in it.”卡瑟利害怕雨,甚至看到自己在雨中死去。她将自己的命运和雨联系在一起。尽管亨利打消了她的担忧,但是雨却一直带动了故事情节的发展。最后凯瑟琳难产而死, 亨利独自一人走在漆黑的雨夜中。After a while I went out and left the hospital and walked back to the hotel in the rain…” 在这里海明威对亨利的描述没有哀嚎,没有泪水,没有任何情感的宣泄。取而代之的是通过“雨”这一意象来暗示其内心巨大的痛苦和难以言喻的悲伤。

2. 雪象征着和平

相对于雨这一意象,“雪”则是和平的象征。战事,霍乱, 离别,逃亡,死亡这些场景往往伴随着雨水。然而,雪到来之后,宁静安详的生活也随之到来了。雪在小说中第一次出现,便是战争休战。“The snow slanted across the wind, the bare ground was covered, the stumps of trees projected, there was snow on the guns and there were paths in the snow going back to the latrines behind trenches. ” ( Chapter 2, page 5 ) 看着窗外的雪缓缓飘落,战士们知道今年的战争告一段落了。在冬季,战士们是清闲的,他们终于有几个月的时间去过自己的生活了,不用为了战争疲于奔波。善良的牧师希望亨利能去他的家乡阿布鲁西看一看,在牧师的描述中阿布鲁斯坐落在高山上,那里的冬天有厚厚的积雪,一片祥和安宁。在亨利的幻想中,阿布鲁西的的冬天有干燥松软的白雪和结冰坚实的道路,虽然最终他并没有去。在小说的后半部分,亨利和凯瑟琳一起逃往瑞士,远离战争,去寻找一片没有硝烟的土地。在那个冬天,雪伴随着这对夫妻一整个冬天。“The snow lay over all the country, down almost to Montreux. ” (Chapter 39, page 305 ) 亨利摆脱了军队终于和凯瑟琳过上了宁静而幸福的生活。这里没有战争,没有疾病。直到春天和雨季的到来,凯瑟琳在大雨中死去。

二.景物的意象及其象征意涵

在小说场景的布置上,海明威选用了形象鲜明的两种景物,即平原和高山。安宁的高山和战火纷飞的平原,这种高低相间的象征意象构成了错落有致的美感。两个相对的意象交差出现暗示着主人公命运的转变,也表达了作者对战争的厌恶和对宁静生活的渴望。

1. 平原象征着战争和死亡

充满硝烟的战争发生在平原,毁灭性的大撤退也是在平原低地发生的。到处是无奈的行军者,因为悲伤变得麻木的平民,被废弃的房子,遍地的尸体,失去理智的战地警察,一切都显得杂乱不堪,一切都将以毁灭结束。当亨利夫妇来到瑞士,在蒙特娄高地上过上了短暂的无忧无虑的生活。由于小凯瑟琳即将出世,他们不得不搬到平原地区的洛桑,这也预示着他们幸福生活的终结。在凯瑟琳生产的夜晚,她和亨利又陷入了无限的恐惧,死亡的气氛萦绕他们周围。最终小凯瑟琳没能看到这个世界,凯瑟琳也难产而死。《永别了武器》中的低地平原与战争,不幸和死亡紧紧地联系在了一起

2. 高山象征着家庭和幸福

作者在小说中将高山塑造成生命和家庭的形象。牧师的家乡阿布鲁西和在亨利夫妇逃往瑞士的路上,是描绘高山这一意象的主要场景。 小说第二章中,神父敦促亨利在休假的时候去他的家乡卡普利塔。“I would like you to go to Abruzzi” , the priest said, “There is a good hunting. You would like the people and though it is cold it is clear and dry. You could stay with my family. My father is a famous hunter.”在牧师的描述中,可以看出他的家乡,位于山区,天气晴朗而干燥,适于打猎。从这之后,作者多次通过提及牧师的家乡阿布鲁西, 一步步加强着高山的形象。虽然亨利没有去访问牧师的家乡,但在他的想象中之后亨利受伤,牧师到战地医院去看望他,他们谈论战争、上帝和阿布鲁西。神父又一次描述了那高原乡间田园诗一般的的画面。

第三十七章,在亨利夫妇逃往瑞士的路上,亨利的眼中充满了高山。

“Sometimes we were so close we would see a row of tress and the road along the shore with the mountains. …the moon on the high snow mountains….the mountains and the lake were gone.”(page 275)

“There was a high dome-capped mountain on the other shore away ahead.”(page 278)

“The wind was down or we were protected by mountains that bounded the curve the lake had made. ”(page279)

开始时夜晚又黑又冷,云雾把月光和山峰遮住了,亨利很害怕,害怕失去方向。随后,风吹散了云雾,接着月光, 湖后的山峰显现出来,亨利看见了高山间的峡谷,确定了航向。高山,在这是方向和希望的象征。虽然那是个寒冷又艰难的夜晚,但他们越来越靠近瑞士了。这也意味着他们越来越靠近安全与和平了。

通过牧师对其家乡和亨利对其眼中的群山反复细致的描述,高山的形象变得越来越清楚。高山是宁静的生活和幸福美满的家庭的象征,它给人物了方向和希望。

高山和平原这两个意象与小说中的人物有着联系。年轻的神父的家乡被山峰环绕,他诚实,善良,信奉上帝。相反, 生活在平原低地的上尉总是和士兵们取笑神父,从不相信上帝。当神父劝说亨利去阿布鲁斯看看那如田园诗般的生活时,上尉却引诱亨利去酒吧里酗酒堕落。

三.结论

篇4：永别了，“老朋友”施密特

据德国媒体11月10日报道，德国前总理赫尔穆特·施密特10日在德国北部城市汉堡去世，享年96岁。曾经担任八年（1974-1982）联邦德国总理的施密特是名副其实的“中国人民的老朋友”，在德国政界领袖中他关注中国最早、时间最久，也最早预言中国的重新崛起。1975年至今，他访华15次左右，见过从毛泽东到习近平几乎所 有的中国政府领导人。早在60年代末，他就预言中国会成为世界大国，时任国防部长的他促成了1972年中德建交，比中美建交还早了七年。

1982年卸任总理后，施密特不再担任任何公职，转而投身媒体和社会民间组织。他四海交游，活跃于媒体，主持与各界精英对谈的沙龙和演讲，与政治和学术界人士对谈，同时又笔耕不辍。在欧盟整合、世界经济和国际关系议题上，他始终是政界垂询的对象，知识精英界中的意见领袖。

施密特是这二三十年中德国媒体上最活跃、最有分量的中国通，频频为德国公众解释中国的历史和政情，某些“理解中国特殊国情”或“支持中国政府”的言论甚至常常给他带来了很大的争议。他倡导务实外交，反对德国政界的价值理念外交，反对以人权批评中国，反对散播中国威胁论，反对错估中国的军事扩张企图，认为应该帮助中国融入世界经济，良性竞争。

施密特是名副其实的“中国人民的老朋友”

施密特是唯一一个见过毛泽东的德国政界领袖。1975年，受周恩来之邀，施密特首次以联邦德国总理身份访华，见到了当时已经病重的毛泽东。对谈大约三小时，他们从哲学说到了国际政治形势。施密特对他虽印象深刻，但兴趣并不浓厚。他心目中敬佩的中国领袖是邓小平，他称誉邓是二十世纪仅次于丘吉尔的伟大的政治家。

自1975年到1982年总理卸任，他的联邦德国政府和中国政府签订了一系列的经济合作协议，期间，他见证了文革的结束和邓小平的改革开放和中国经济的高速成长。

1984年，邓小平邀请卸任两年的施密特访华，观摩中国建国三十五周年的庆典。施密特钦佩邓小平的领导力，不讳言跟他有一见如故的感觉，两人可以不拘礼而直抒胸臆。施密特是个老烟枪，邓也是，这也是他们投契之处，施密特佩服邓的烟灰缸离他一米多远，但邓每次都百发百中。

1990年，当西方世界普遍抵制中国政府的时候，施密特再度以私人身份亲赴北京，和邓小平见面。他一方面走访在北京的一些人士，包括各国外交官，了解情况，另一方面，他担忧中国的经济改革脚步是否会停滞，中国能否继续邓小平的改革开放路线。

邓小平见到他的第一句话就是：“我们是真朋友，可以彼此坦诚开放地谈话。”他和邓小平的对谈很快就进入经济改革的议题，施密特提供了货币政策的建议，最关键的是，他认为中国的经济改革不能停下脚步，必须坚持经济改革路线。同时，施密特认为中国和苏联应该加入G7峰会，中国要继续融入世界经济，“世界经济是一个有机的整体，一个混杂着社会主义、资本主义、封建主义、极权主义国家的混杂体。”

从毛泽东、邓小平到习近平，施密特大多数时候以卸任总理的私人身份见过几乎所有的中国政府领导人，这也让他当之无愧可以被称为“中国人民的老朋友”。他和90年代的朱镕基总理建立彼此信任的私人情谊，对和朱一起探讨经济改革饶有兴趣，朱卸任后他还有机会就私下拜访，最后一次是2012年。作为科班出身的财政部长，施密特佩服赵紫阳、朱镕基等这些从未修过经济学的中国领导人对市场经济运作的天赋直觉和判断力。

关心中国，是因为关心欧洲

从施密特的履历并不看得出来他为何对中国如此感兴趣。他于1918年出身于汉堡市，大学时期主修国民经济学，精通德国古典音乐，热爱欧洲的文学艺术和哲学。他曾担任国防部长、财政部长和外交部长，和美国的政治和学术界精英有紧密的联系，作为政治家他最大的贡献是在任内和法国携手推动欧州货币体系，卸任后努力倡导欧盟进一步深度整合。他所属的德国知识精英阶层通常视野局限于大西洋两岸，不会如此关注遥远的中国。

为什么施密特对中国如此感兴趣？ 在多次的访谈中，施密特对于这个问题的回答都很统一：“在世界历史上，这是一个绝无仅有的现象：一个古老的高级文化如中国，绵延几千年不间断（其它的古老文化早已断绝），突然在这几十年内短时间内重新获得活力，迅速崛起。” 这让施密特感到无比惊奇并赞叹，“你不一定要热爱中国，但要尊重这样的成就。”

不过，施密特没有说出的是，他关心中国，是因为关心欧洲未来的命运：在全球化竞争中，一个整合困难的欧洲将无法赶上中国和美国这两大国的步伐，在世界舞台上有被边缘化的风险。

事实上，施密特的中国见解虽然独树一帜，但在德国舆论界多引发争议，应和者寥寥。在外交事务上，他最被铭记的贡献在于他重视国际合作，倡议了G7峰会，在任内和法国总统季斯卡·德斯坦（ValéryGiscard d'Estaing）推动欧洲货币同盟，卸任后他到处奔走，倡导欧洲进一步深度统合。

欧洲必须进一步深度整合，是施密特这些年来最关心的主题，而这恰恰和他观察到中国势不可挡的崛起有关。这并非中国威胁论，施密特认为，欧洲的竞争力必须提升，而进一步深度整合是必经之路，作为推动欧洲统合的推手之一，他对于现阶段欧洲的统合情况仍然极不满意。

而他的极端务实和对中国的极度耐心似乎又和他在20世纪的各种经历有关。施密特出生于1918年，经历了世界经济大萧条和魏玛共和国的夭折、二战的蹂躏和纳粹帝国的政权，他的故乡汉堡市在战后被盟军轰炸得满目疮痍。他担任联邦德国总理的1970年代被称为“紧张而不安的时代”，阿登纳总理时期的经济奇迹带来的乐观的时代过去了，石油危机让稳定增速的经济成长一去不复返。施密特对共产主义阵营的国家走向资本主义市场经济抱有期待，比起不能理解并进行市场经济改革的东德和前苏联，他赞叹邓小平治下的中国的经济改革成就。

施密特的朋友圈

施密特的博闻强记向来为人称颂，不过，他更看重四海交游时和各界精英的思想撞击。施密特有许多愿意和他交谈的朋友，他频繁以私人身份访华，与各路精英对谈，获取、更新并交流关于中国的认识和见解。

事实上，在中国议题上，施密特有个华丽的朋友圈：施密特、新加坡的李光耀、美国的两位国务卿基辛格（HenryKissinger）和舒尔茨（George Schultz），这四人年龄相仿，维持了几十年的私人情谊，长期保持对中国政经发展的关注和交流。

2013年，施密特出版了《最后一次访问：与世界大国中国相遇》（Ein letzter Besuch – Begegnungen mit der Weltmacht China）一书，其中收录了1990年他和邓小平的简短对话记录，然而重点并不是他在中国的直接交游和见闻，而是他飞去新加坡，和同样耄耋之年的李光耀对談三天所成的文字。对谈的内容从新加坡、中国、欧洲到美国，对谈的重心如标题所说，就是崛起的世界大国中国。

亚洲四小龙之一的新加坡以及李光耀影响了他对当代中国的认知，尤其是他看待中国和儒家文化之间的关系。施密特最津津乐道的一个关于邓小平的轶事是1984年，他打趣邓小平说：“在我看来，你们自称是共产主义者，但其实你们其实是儒家。”邓小平大概惊讶于这个说法，随即回答：“那又如何？”儒家文化如何用来解释中国文化和国情的特殊性？和中国的经济表现什么关系？中国是否是共产主义国家？这些问题始终让施密特保持高涨的好奇心，伴随着他对中国、对欧洲、对全球化的思考。

篇5：作文 老师，永别了

考试的前一天，老师给我们上了最后一课，想起那节课，我至今难忘。在那节课上，同学们把想对老师说的话全都倾诉出来，而我却只能洗耳恭听，我想对老师的话只能埋藏在心里。想起下课的一瞬间，老师说：“永别了同学们”!顿时全班放声大哭，各个湿润的双眼，表达了同学们对老师深深的情谊。

敬爱的老师：“永别了!”

篇6：小学作文：永别了,小狗!

1年前，爷爷送了一条小黑狗，小狗名叫西欧。西欧有一双大大的眼睛，一个湿漉漉的鼻子，一条短短的尾巴一直摇啊摇，总是摇个不停。

每天只要我回到家里，它都会跑过来迎接我。即使它在与人玩，也会跑过来欢迎我。它会一边跑一边叫，一边还在不停地摇着尾巴。它跑到我的身旁边除了把我的裤子咬住，表示对我好，有时还会扑到我的身上来甚至要我抱一抱。否则，它会闹个不停。这时，我总会拿出一些小狗喜欢吃的东西给它吃。它立刻在我的面前大吃起来。我和它非常要好，如果回家不见它的身影就会难受的。

可是，有一次，我回到家里小狗却没有跑来欢迎我。这时，我在想今天这小狗是不是生病了？还是被人抱走了？还是……我马上去找小狗。我东寻西找，从屋子里面找到屋子外面，从楼上找到楼下，可是就是找不到这条小狗。这时，我更加着急了，走得更加快了。找着找着，我发现外面公路上面有一些血迹。这一下我可急坏了，难道小狗被汽车压死了？我想找妈妈问一问，可是妈妈有事情出去了，这时正好不在家。我真急死了。正在这一个时候，妈妈从街上回来了。我立刻跑上去问妈妈：“妈妈，小狗哪里去了？”妈妈说：“小狗独自出去到公路上玩，不小心被一辆汽车疾驶过来正好压住了。当场就给汽车压死了。”我说：“那小狗现在在哪里？”妈妈说：“喏，就在前边的垃圾堆里。”我听了，迅速跑过去把小狗拿了出来，给它在水龙头下面冲洗干净，好象给它洗了一个澡。然后，我拿了一把工具在旁边

篇7：永别了朋友的作文

那一年我很幼稚，那一年我很调皮，那一年我整个人发生了好多变化……

我从一个校星落到了一个不认识我的学校，我的傲气没变，我只知道这个学校的老师同学喜欢我的样子，我没有受到冷落，但我还是失望了。

因为外貌给别人喜欢的人是我不要的角色，可在这里我就是以漂亮被大家所知道的。我的那个样子真的很漂亮吗?粉色衬衣加天蓝色牛仔裤配白色鞋子，短发，不高不矮的个头，黑亮的眼睛，经过一个夏天的酷晒我看上去很健康!(我看了九把刀的电影《那些年我们一起追过的女孩》)我笑了，因为，我比那女主角漂亮，除了学习没有她好，她根本没资格跟我比，不过我道像那男主角一样有些丢二锒铛似的，但他也没有我顽皮。听我往下讲……

起初，我是想从这里学习来的，我早已立志要在下一个学校把学习搞上去，可我没想到的是，大家喜欢看我，看得我发毛，我不知道发生了什么?我眼前老有好多双眼睛看我，我不要人看，我不要人说我，我管不了别人，我更管不住我自己了，周围的姐妹说她们喜欢谁谁谁，我都奇怪喜欢代表着什么?难道她们想嫁给他吗?我才不要呢，我要学习，周围的姐妹变了，我没有变，我渐渐疏远她们。回到家爸爸再三的警告我少跟男孩子玩，我说，知道。姐姐告诉好多男子在中学谈恋爱，小心我也早恋，我很紧张，我说，我不会的。也许家人看着我神不守舍的样子以为我在谈恋爱呢!我那有，我只是不知道为什么他们那样看我，我很无助，女孩偷偷的议论我，男孩们起哄的瞎说，一段时间我尽成了班长路一个人的了，我越来越讨厌他，哪怕他帮我改错题，我都不理他的情，我开始跟他发脾气了，他打我，我就骂他，非常毒的语言，起哄的同学就一天喊，“打是情，骂是爱，不打不骂除在外”。我简直要疯了，一发不可收拾的把自己越搞越丑。当然，我出问题了，不止是心里问题，好多问题，谁能帮我?我在面对镜子时常常默念帮帮我，我不要人们这样对我，我快要疯了。我为了让别人不喜欢我，我和好朋友瑞把短发剃成了寸头，不是光头，但在整个学校掀起了聊论，校长见我这个样子，摸摸我的头什么都没说走了，在班上路喜欢我，王喜欢瑞，王开始叫我兄弟，路开始叫瑞兄弟。没想到这样的改变道成了他们更接近的方式。叛逆的我最后什么都无所谓了，总之我此时要是变成黄阿丑才好呢，这就是我当时的想法。

其实用现在的眼光去看，那个自己渐渐变丑了，漫漫变胖了，脾气暴躁古怪，没有人能跟我沟通，不喜欢老师，不喜欢同学议论我。

喜欢我的班长路很成熟，像极了梁朝伟，不过比梁朝伟的眼睛更大更亮，他真的很帅;许多女生都喜欢他，我的几个小玩伴都在我跟前说过喜欢他，我却告诉她们我很讨厌他，没想到我的这些姐妹把我的话告诉了他，他很不高兴，他最后把我的好姐妹们全都俘奴了，他真的很有手段，把我身边的人都搞定了，因为他为了了解我才靠近我的那些喜欢他的姐妹的，结果就是他征服了我所有的朋友，朋友都劝我跟他和好，我到处说我才不喜欢他呢。他用了各种方式试图靠近我，每次都被我的无理取闹式的大呼小叫阻隔着，有一次我踢了他，同学们都尖叫了，我不知道他们尖叫什么?他就问我?你是疯子吗?我说，是，我是疯子，以后不要理我。我成了孤家寡人，我都快被他逼成野鬼了，我当时恨不得把他杀了。现在想想我可恶，但他也不善。

我知道一段时间后他也气糊涂了，开始有意无意的用书打我，正好这时我跟同桌郑关系处的不错，虽然回答问题我们俩抢着回答，但课后还是不错的。一段时间我们不坐同桌了，他渐渐喜欢上了我。郑长的像极了韩国明星Rain，他会和我说悄悄话，他和我的新同桌胡成了好朋友，新同桌胡很干净，不知胡什么时候看我，胡偷偷给我说，XXX你怎么跟男生一样长胡子了，我说，去你的，讨厌。这时我发现我是不是变丑了，回家后经常对着镜子照来照去，还会说自言自语的说，怎么长这么多绒毛，好奇怪呀!经常被家人发现我一个人说话，家人会问我和谁在说话?我开始羞涩起来，但家人一问，我还装着没事。列假一来我更是紧张的不得了，因为我害怕的不得了，终于一段时间没有了，我才放下了心，因为在家里我从未发现过妈妈和姐姐会流血的事，我不知道我为什么会流血，妈妈经常给我书包放好多卫生纸，我叫她不要放，我在学校不上厕所的，妈妈说会用的上的。终于有一次我穿着雪白的裤子，列假来了，被人发现了，我羞死了，几天不敢去学校，还是好朋友说她们都来了，叫我不要害怕，没事。姐姐也说没事，她说你们班女同学都会流血，你是最后知道的人，在她们的安慰下我又去学校了。我变的温和的`好多，我周围的同学关系都还不错。我漫漫的接近不同的女生，了解他们，原来他们都比我成熟，给我讲了好多他们羡慕我的话，我渐渐觉得自己被女生羡慕，嫉妒，是好事。

一段时间我开朗起来了!跟男生女生都关系不错，还给男生和女生老起外号，什么老爷爷呀，什么黑枣子等等。我还把两个姓路的男生说的留级了，另一个姓路的，我说路X长的像林志颖，最奇怪的是我跑到讲桌上大喊，我们班路X长的最帅，路X脸一下红了，最后他老被我欺负，他留级了，我想他是为了躲我吧!还有一个我给起外号的也姓路，我老叫他老爷爷，他也经常被我欺负，他也留级了，还有一个奶味特重的杨被我和郑和胡给逼到了墙角，离我很近时，班主任老打他，人家杨爱看书，我觉得这是好事，但班主任老打，还把书从四楼扔出去，我就觉得这老师什么意思吗?我还对老师有意见，后来听其她同学说杨看的不是好书，两个桌子靠近杨他也是离我最近，但我不喜欢他身上的奶味，说起来我都想吐，他也一段时间不来了，弃学了，我很害怕他碰到我，经常默念我不要再见他，但还是见了，那见了我当然也不能胆怯，他停下车，看了看我骑上车走了，好奇怪的人。但我心里有一点对他的愧疚，觉得我不应该歧视他，迟来的道歉，你收不到，但我未忘记对你行为;杨，对不起!

在班上路和郑是亲姑舅兄弟，他们俩个开始跟我互动，像梁朝伟的路一个尽的找我茬，用书打我气我;像Rain的郑一个尽的护我逗我开心。你们都可以想的到，我喜欢郑的方式，似乎那一段时间有了郑的陪伴，我紧张的情绪漫漫消退不见了。

有一次，郑和胡约我和瑞去胡家玩，胡家就在学校跟前，下课后，我和好朋友瑞去了胡家门口，我想了想拉着瑞的手跑进了学校，我们没去，奇怪的是他俩也没问我为什么没去?!去了会发生什么什么意想不到的事，总之和男生单独相处绝对是有危险的，到现在我还是觉得我做的对，没去是对的。

有一次，胡随便写着玩，他写了一句，我爱你成XX!成是我的第一个班主任，我们是死对头，这大家都知道。结果这纸条出现在我的桌藏，每天都有人检阅我的书藏，当然，我还没到学校就有人发现了那张纸条，我一进教室，就有人喊，原来不喜欢班长喜欢班主任呀?我说，你胡说什么?他们还说，。还不承认呀?你们知道我急坏了，我一看我说不是我写的，我给班上同学解释，他们都不信我。我给郑说，不是我写的，他好象这次也不信我，他没有帮我说话，也不理我。我开始坐立不安，怀疑谁想害我，我怀疑这个，我怀疑那个，我都要神经了，也许我快崩溃了!我大喊着谁想害我?我知道路已经相信我了，我看见他为我着急的眼神，可郑那一天都没跟我说话，我多希望郑能帮我度过难关，可他没有帮我。那一天，我彻底歇斯底里了，喊着，叫着，骂着……在课堂我没法听讲，下课后我就让害我的人出来，出来?同桌胡终于忍不下去了，他告诉我说是他写的，我一下子笑了，我说你搞什么，为什么不早说?害我是不是?他解释说不是，我说，那是什么?他说我好凶，害怕我揍他。终于平息了，这一天总算过去了!

第二天，我回到学校时，郑和胡闹翻了，从此后郑和胡再没玩过。在当时我没有觉得，现在看来郑生胡的气了。从此后郑经常帮我解围，什么情书呀，他帮我看了，撕掉;什么别的班同学向我借书他帮我把他们引开把自己的书借给那些向我借书的同学;郑很迎合我的心，我也经常和他在楼道里寒暄，我们相处的很愉快!就算这样我还是收到了情书，很奇怪那情书在我兜里，我回家洗衣服时才发现的，我吓坏了，怎么办?不敢看，于是把好朋友瑞叫来一起看，字好漂亮，写的内容好象歌词之内，是港语歌词寓意很深，我问瑞这是我们班上的字迹吗?她说不认识，我班上有写这么漂亮的字吗?有这么深情内涵很好的人吗?我的疑问?!我说赶紧烧掉，我家人知道还不把我骂死，于是我烧掉了那份情书。到现在我也不知道那是谁写的，奇怪的是怎么不放在我书包里，却出现在我兜里呢?现在成了谜!

在这段时间里又来了几个，一个姓丘的喜欢下课和我说话，他有洁癖，是姐姐的同学，降级重读，大家都不敢靠近他，他经常拿着手帕擦来擦去，但我明显感觉到他喜欢我，我老把他掐一下看他的反应，他道是没有拍，我说你这么洁净不怕我弄脏你，他一笑说，有吗?没有啊!谁不知道你干净呀，哎!你怎么愿意和我说话和聊天呢?奇怪噢!他老笑的回我，话很少，就是喜欢和我下课晒太阳。他经常见我笑，看他美美的样子就知道他的情意，我也会朝他一笑的回他。还有一个姓南，是校长的侄子，老是和我比高，我比他高，他过几天就要和我比比，他是唯一一个要我照片的男孩，我给他了，毕业后几年未见，我在一中再次见到了他，他终于超过了我，比我高了，他见到我说现在还跟我比谁高吗?我说不比就很明显了，他问我在哪里?过的好不好?我随便应和着说还好。我说有女朋友了?他说随便谈的玩的。我说越来越没水准了，他说这学校哪有美女呀?!对呀，一中进来的女子都是不起眼的靠知识改变命运的丑女!他笑了，我也笑了，时间紧，他要上课，我要找人就这样散了再未见。还有一位姓石的帅哥，也是被女生疯追的人;他第一次靠近我是我哭那次，他哄了我好久，把我逗笑了，他就离开了!后来，他老到我们班上来，坐在我的前面跟我聊明星，跟我PK唱歌，很有意思，我唱的很起劲，同学们也听的很认真，他的两个妹妹都喜欢我，他妈也喜欢我，我小姨发现后告诉我说，他爸追过我妈，我说啊?小姨说真的，都差点嫁给了他爸，我说，有谁知道?小姨说只有他爸知道，在其他的人都不知道，于是我就开始疏远他，在假期他会到小姨家来我看我，和我说些他的最近情况就走了。那种懵懂的感觉有那么一点用现在的词是暧昧的成分存在!

篇8：永别了朋友的作文

The Prestige Ernest Hemingway and A Farewell to Arms Enjoy.

Ernest Hemingway is famous for his novels and short stories written in his spare, laconic, yet intense prose with short sentences and very specific details.In 1954, he was awarded a Nobel Prize for his mastery of the art of modern narration.He has been generally regarded as one of the most representative spokesmen of the lost generation—a generation remarkable chiefly for its cynicism, its godlessness and its complete lack of faith.

Hemingway’s stature as a writer was confirmed with the publication of the novel A Farewell to Arms in 1929.As Mr Carlos Baker says, “The position occupied by the novel among Hemingway’s tragic writings may be suggested by the fact that he once referred to the story of Lieutenant Frederic Henry and Catherine Barkley as his Romeo and Juliet.” (1)

Demonstration

1. Tragic Flavour Revealed by the Futile Butchery of the Warfare.

The story of the novel takes the World War I as its setting, during which thousands of American boys have volunteered for services in a Crusade.As Mr Cooperman says, “It was a Crusade in which young Americans expected to find‘adventure’to prove their‘manhood’in battle, and to get a taste of martial glory and Noble Sacrifice.” (2) However the Crusade stalls in mud and blood.For very few people understand that World War I is to be the first war in which unprecedented masses of men slaughter each other with little or none of the“glory”and test of“manhood”that are supposed to be part of the military experience.The novel deals with the futile butchery of mass, technological warfare—the“circus of death”which seems, to young writers like Hemingway, the ultimate nightmare.

2. Tragic Flavour Revealed by the Hero, Frederic Henry.

With the retreat at Caporetto, Frederic ceases to be the curiously passive hero.In Chapter 27 comes the well-known rejection of Frederic’s earlier idealism:“I was always embarrassed by the words sacred, glorious, and sacrifice and the expression in vain…” (3) Frederic’s mood here is a reflection not only of his personal misfortune but also of the whole dismal panorama of civilization disjointed by war.

Isolation has tragic associations for the individuals.The mechanized and impersonal war drives Frederic step by step from group participation to total isolation.This progress is the central action of the novel and defines Frederic as the central character even though he is not the“hero”.When the novel begins, Frederic Henry is an ambulance driver with the Italian Second Army.By the end of the novel Frederic is totally alone and is in another country.He owes allegiance to no chain of command.With no friends and no prospects, he is the truly lonely and sad man.

3. Tragic Flavour Heightened by the Use of Symbolism.

According to Mr Carlos Baker, “Throughout[the book], Hemingway has worked solely by suggestion, implication, and quiet repetition;putting the reader into potential awareness[of the tragic end], reading him for what is to come.” (4)

The rain in the novel is a symbol of disaster and tragedy.With the narration at the beginning of the first chapter, the reader has been prepared to recognize some kind of disastersymbol in the return of the rains.Much as in Romeo and Juliet, several earlier premonitions of doom have been inserted at intervals.Mr Charles R.Anderson points out that the rain is“a pervasive symbol throughout the novel for the depression and destruction of war…” (5)

Conclusion

“The fact that the book was a tragic one did not make me unhappy since I believed that life was a tragedy and knew it could only have one end.” (6)

The appearance of A Farewell to Arms in book form on September 27, 1929, marked the inception of Hemingway’s still lengthening career as one of the very few great tragic writers in twentieth-century fiction.

摘要：长篇小说《永别了, 武器》是二十世纪美国著名小说家欧内斯特·海明威的一部重要悲剧作品, 反映了罪恶的战争给人类带来的不幸和灾难。本文通过对战争机器的残酷杀戮、小说主人公的不幸遭遇和象征主义手法的运用三个方面的分析, 论证了小说所具有的浓重的悲剧色彩。

关键词：死亡竞技场,隔绝,象征主义

参考文献

①CarlosBaker, “TheMountainand the Plain, ”Hem- ingway: The Writer as Artist, ed.Carlos Baker (Princeton, N.J.: Princeton University Press, 1956) , p.94.

②StanleyCooperman, ErnestHemingway’sTHEOLD MAN AND THE SEA (New York: Simon & Schuster, 1965) , p.23.

③ErnestHemingway, AFarewelltoArms (NewYork: Simon & Schuster, 1995) , p.128-129.

④ Carlos Baker, p.32.

⑤CharlesR.Anderson, “Hemingway’sOtherStyle, ” Ernest Hemingway: Critics of Four Major Novels, ed.Carlos Baker (New York: Charles Scribner’s Sons, 1962) , p.42.