大学竞选体委一分钟演讲稿

2024-05-03

大学竞选体委一分钟演讲稿（共7篇）

篇1：大学竞选体委一分钟演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

今天，我非常高兴能够参加这次班干部竞选活动。我竞选的职务是班级体育委员!

众所周知，体育委员的职责是负责班级的体育事务，像做操、比赛、上体育课等等，同时也要在这些方面起到模范和表率作用!出于上述考虑，我觉得担任体育委员的同学必须具备以下几点素质：

一、具有良好的体育素质，取得过优秀的体育成绩;

二、有强烈的责任感，热爱集体，关心同学，热心帮助老师和同学们做些力所能及的工作;

我觉得自己完全具备以上条件，是体育委员的人选。假如我能够当选，我一定会更加努力!我将在这个舞台上发挥我的才华!

请大家多多支持我，给我投上你宝贵的一票吧!

谢谢大家!

篇2：大学竞选体委一分钟演讲稿

大家好!

我是王奕鑫，我是个活泼，阳光的男孩。这次来竞选体育委员的，希望大家能选我。

拿破仑说：“不想当元帅的士兵不是个好士兵。”我作为体育委员的候选人，我当然要说说自己竞选的原因了。

我体格健壮，喜欢运动，在体育方面我会乒乓球，篮球，足球等球类，几乎样样都会，是一个全能的体育健将。

尤其是擅长跑步的急转弯。在跑步急转弯时，我会找准时机，在恰到好处的时候猛然加速，借转弯的那股劲，超过对手，那时机要算得非常准，才能超过对手。我经常用我那精湛的急转弯技术来追别人，没一会儿就追上了。在班上没几个人能跑得过我。我乒乓球也很厉害，被中没人能打败我，嘻嘻!我从三年级暑假就开始学乒乓了，已经学了近两年的时间了，所以我球类也很厉害。

如果我当上了体育委员，我一定带好队，做好健美操排队的管理，体育课的报数，及时向体育老师汇报各种情况······做一个名符其实的体育委员!

如果我没当上，我也不会气馁。我会自我反省，找出自己不足的地方加以改进，加倍努力，寻找下一个为同学们服务的机会。

篇3：让成功从课前一分钟演讲开始

一、课前一分钟演讲的基本模式

每节语文课前, 先由一位学生用普通话演讲, 限时1分钟左右, 再由另两位学生分别评价。整个过程都要教师引导, 共花5分钟左右。课前一分钟演讲的目标包括两方面。首先是说。朗读或演讲时要注意语言的条理性、准确性、连贯性、简洁性、灵活性, 并且注意肢体语言的运用等。其次是听。主要听语句意义的提要;提高反应的迅速性。

课前一分钟演讲的训练内容有:演讲内容涉及古今中外名人轶事, 名言警句感悟, 时事信息, 读书一得, 精彩句段, 影视品评, 现实人生, 万象校园, 班级大事评议, 自我介绍, 各地新闻, 名人名言, 知识介绍, 童话故事, 趣味笑话, 讨论对话等。

课前一分钟演讲的训练过程包括两个方面。首先, 初一年级训练从自我介绍开始。笔者提出兴趣、爱好、特长、性格、优点、缺点、习惯、理想等不同方面给学生以明确的目标, 指导学生课前写好发言稿。第一学期上课发言时允许参考讲稿。进入初二年级后, 学生仍可以在课前作好准备, 但上课发言时必须脱稿。到了初三年级, 则重点训练学生即兴发言或组织学生进行辩论。其次, 在学生相互评价的过程中, 教师的引导起决定性作用。笔者在这一过程中要着重引导学生先判断别人说得怎样, 好在哪里, 差在何处, 然后更进一步思考为什么好, 为什么差, 让学生在“听”中“想”, 在“想”中“听”。从形式到内容, 由现象到本质, 一步步由浅入深。

二、课前一分钟演讲的综合训练效果

首先, 对演讲者而言, 课前一分钟演讲要求发言者组织语言迅速, 表情达意准确。因此, 学生为了尽量圆满地完成每次的任务, 达到认定的目标, 他就会去搜集材料, 留心听、留心看、留心找, 然后再对拥有的材料进行整理、分析, 抓住中心, 再选用较为准确、生动的语言, 条理清楚地发表自己的见解。在这个过程中, 教师要适时指导, 在学生观察人、事、物、景时, 引导学生养成捕捉生活细节的习惯。这样, 学生的观察能力、归纳分析能力、口头表达能力自然就得到了训练和加强。

其次, 对听话者来说, 在听别人发言的过程中, 要边听边思考, 掌握演讲内容的重点, 抓住关键之所在。听清了别人的看法或评论, 就能帮助自己提高认识, 使自己逐步学会认识问题和分析问题的一般途径和方法。同时, 每节课听其他同学的发言, 还可以给自己提供一两条可供写作的素材。

再次, 课前一分钟演讲对学生智力的发展起到了极重要的作用。课前一分钟演讲强化了学生观察生活的能力, 开阔了学生的视野, 激发了学生的思考兴趣, 学生在发言过程中, 经过教师的启发, 自己的主动思考, 发现并提出一些疑问, 以便提高思维能力。

最后, 演讲提高了学生的综合素质。笔者要求学生针对日常生活中的某些现象进行批评, 学生谈起来自然有话可说, 是非曲直也因此显而易见。说和写密不可分, 它们都有一个共同的基础———想。只要想清楚了, 说起话来就会流畅自如, 有条不紊。把说的话经过加工写下来, 就是一篇中心突出、内容具体生动的文章。这种“课前演讲”以它独有的形式, 仅用每堂课前的5分钟来强化学生的听说训练。通过这一途径, 有助于完善学生的语文知识结构, 有助于提高学生的口头表达能力和读写能力, 有助于培养学生良好的语文素质。它融听说读写为一体, 对学生进行多层级的语言训练, 能产生一箭多雕的育人效果。

篇4：一分钟演讲

为了配合班主任的工作(因为班上许多学生还不能大胆上台说话),并让同学们更好地了解演讲和增进师生之间的了解,特在班上开展了本次演讲活动。

概况:

一、开展“一分钟演讲”活动

同时在重点班A10班和普通班A14班进行。

第一、二节课用来讲解演讲程序,有时间就请学生自告奋勇上讲台演讲。当日上讲台的学生以后可以选择是否再讲,其他学生则在以后利用课堂前约5分钟的时间按座号轮流演讲。

请两个学生做记录,秘书长坐在班级后面,主要请她记分;班长坐在班级前面,主要请他记录同学们的具体演讲过程,至少包括客观分里涉及演讲内容的部分。其他同学可以也应该监督和协助他们做记录。

二、可能承受之重

(一)语文技能:①能够大胆发言;②把握演讲要点、特点;③学会演讲稿写作;④学会与人文明相处;⑤学会倾听。

(二)深层人文目标:⑥培育“生态文明”思想;⑦师生互动,情感交流,活跃气氛,培育语文兴趣。

三、设想与期待

本次活动总结不过是一个参考,希望大家在实践中,不断地对存在的问题以及所表现出的优势做进一步的思考与总结,以便一起分享。

记录及总结:

一、秘书长赖婉祯关于本次活动的记录(见附表)

主题(由学生任选一个):

(1)学习的目的,为什么学习?(目的)

(2)你的爱好,为什么,表现。(爱好)

客观分:抬头;大方;大声;发音清楚;称呼;主题鲜明;为什么;表现。

主观分:学生分;教师分。

(称呼)尊敬的老师,亲爱的同学们:

(问候语)大家(上午/下午/晚上)好!

我叫XXX(板书,姓名,座号)

(正文)

谢谢!(鞠躬)

二、示例

1.学生演讲原稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我叫温梦娇,25号。

我的爱好是听歌。有人说歌听多了,自然也就唱得好了,可由于本人天生五音不全,若想成为歌手那也就只能祈祷下辈子上天赐副好嗓子了。

对于歌的旋律和歌词来说,我更钟爱于好的歌词。听歌,能把人带入由歌词和旋律组配而成的那个虚幻背景中,在那里,你的心不再受任何控制,灵魂可以四处飘荡。闭上眼睛,享受到的是歌中的那么一份快乐,一份伤感……睁开眼睛,重新观察这个现实生活,一切又会是那么美好……

开心的时候,听一首《快乐崇拜》,激情更加高涨。不开心急需渲泄的时候,门一关,引爆收音机的最大能量,DJ响,舞步起。

谢谢!

2.批改并修整

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫温梦娇,25号。

我的爱好是听歌。有人说歌听多了,自然也就唱得好了。可由于本人天生五音不全,若想成为一个歌手,那也就只能祈祷上天:下辈子赐副好嗓子了。

就歌的旋律和歌词来说,我更钟爱于好的歌词。听歌,能把人带入由歌词和旋律组配而成的那个虚幻背景中。在那里,你的心不再受任何控制,灵魂可以四处飘荡。闭上眼睛,享受到的是歌中的一份快乐,一份伤感……睁开眼睛,重新观察这个现实生活,一切又会是那么美好……

开心的时候,听一首《快乐崇拜》,激情更加高涨。不开心急需宣泄的时候,门一关,引爆收音机的最大能量,DJ响,舞步起。

谢谢!

点评:格式基本正确,口语性较强,感情真挚,语句流畅优美,富有诗意;但有些语句有过长之嫌。整個演讲也如听音乐,在高潮处,戛然而止!余味回响……

3.讲解

尊敬的老师,亲爱的同学们:(对称呼的规定,为有意识地培养学生的语言得体,能尊敬老师,团结同学)

大家好!(实际过程中,要求学生这时一定要真诚地用眼睛看着全体同学)

我叫温梦娇,25号。(在实际演讲过程中,要求学生将姓名、座号板书在黑板上,有利于学生之间相互认识,因为还有一些同学平时不能很好地交流,至今没有认识所有同学。另外,也可以让学生锻炼一下粉笔字)

我的爱好是听歌。(要求学生主题鲜明,开门见山地说出自己的爱好或学习目的)有人说歌听多了,自然也就唱得好了,可由于本人天生五音不全,若想当个歌手那也就只能祈祷下辈子上天赐副好嗓子了。

对于歌的旋律和歌词来说,我更钟爱于好的歌词。听歌,能把人带入由歌词和旋律组配而成的那个虚幻背景中,在那里,你的心不再受任何控制,灵魂可以四处飘荡。闭上眼睛,享受到的是歌中的那么一份快乐,一份伤感……睁开眼睛,重新观察这个现实生活,一切又会是那么美好……(要求学生讲到为什么有这么一个爱好)

开心的时候,听一首《快乐崇拜》,激情更加高涨。不开心急需宣泄的时候,门一关,引爆收音机的最大能量,DJ响,舞步起。(要求学生讲到爱好的日常表现)

谢谢!(在实际演讲中,要求学生鞠躬)

三、总结

A14班开展较好,但有时学生太兴奋,有部分学生甚至拍打桌子、扔纸团。以后应该强调“倾听”的纪律,做文明听众。A10班的演讲稿(小作文)比较认真。

从本次活动(具体参见附表)来看,同学们谈论的更多是自己的爱好,这个信息,应该说基本是很真实的,对班级以后开展各项活动一定是很有帮助的。同时,这样的信息,对老师教学也会有助益;对从事教育研究的人,也或许有参考价值吧?当然问题也是存在的,这个记录还不是很完善,以后类似活动应该注意,可以多安排几个人记录。

后记:

这次活动结束了,整体上很好,最后由秘书长公布成绩。类似的活动仍将继续,但将更深化。或者说,主题基本自己定,并且以自告奋勇为主,时间以4~5分钟为宜,不超过10分钟,如有特别要求,可放在晚自习处理。

篇5：竞选体委演讲稿

大家好！

我叫李朝阳，我的梦想是像刘翔一样成为世界“飞人”。今天我怀着一颗激动的心来竞选体委，我相信，胜利是属于我的。有奉献精神和责任感，我相信凭以上的优点，一定能胜任这个职位，不让老师与同学失望。

如果我竞选上了体委，将尽心尽力地帮助有困难的同学，我会更加严格要求自己，让自己做得更好，成为大家的榜样，我将树立大家的团结意识，让不和谐的音符在班级里消失，让五年2班变成温馨而和谐的大家庭。

当然，如果大家对我不满，或者我有什么做得不妥之处，欢迎来“批评”我。

我知道我也有一些缺点，比如说粗心大意等等，但是我想通过当体委，我会改正这一些不好的习惯的。

希望大家可以为我投上宝贵而真挚的一票。

篇6：班干部竞选体委演讲稿

大家好！我很高兴参加这次竞选，我竞选的职务是体育委员。

竞选这个职务，我有几个优势：

首先，我热爱运动，有良好的身体素质和运动协调能力。各种球类运动中大家常能看到我的身影；学校运动会，我每次都参加并且取得了好成绩；游泳、滑旱冰、滑板、滑雪我样样也能玩出彩。运动使我更健康，使我更开朗，使我交到越来越多好朋友，更使我有了超越梦想、挑战自我、朝向更高目标迈进的顽强意志。

小学体育委员竞选演讲稿其次，我有一定的经验。目前我还担任着咱们班的体育委员。经过锻炼，我积累了经验，也熟悉了这项工作。出操、整队、上体育课、参加比赛，我都能服从老师的命令，积极完成。

另外，我有很强的集体责任感。我从心里热爱咱们班，咱们班胜利时我和大家一起欢呼雀跃，咱们班失败时我会悄悄对着妈妈诉说。妈妈总是鼓励我：“孩子，人生没有常胜将军，重要的是要有永不言败的勇气和背好行囊继续前进的决心”。为此，我在各方面努力提高、完善自我，协助老师管理好咱班这个集体，在学习、运动、班级活动各方面我都发挥了一定的表率和模范作用，也用实际行动和全班同学一起为咱们班的体育活动争得了荣誉。当我用响亮的声音站在队伍最前面带领全班同学出发的时候，我心里总是充满了自豪。

如果我能连任，我首先要感谢大家对我的——信任和对我前面工作的肯定。如果我落选了，这说明我做得还不够，还要加倍努力。但是，不管怎样，我都会虚心听取大家的意见和建议，改进完善自我，和所有同学一起配合体育委员把这项工作做得更加称职出色。

篇7：班干部竞选体委演讲稿（通用）

演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在社会一步步向前发展的今天，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，来参考自己需要的演讲稿吧！下面是小编为大家整理的班干部竞选体委演讲稿范文（通用10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

班干部竞选体委演讲稿1

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家好！

今天我要竞选的是体育委员。我觉得我的体育素质很好，体力又强，平时喜欢运动，团结同学。在我的带领下，我一定让他们锻炼身体，强健体魄。

假如我当上了体育委员，我会在每天早上组织大家带领大家去跑步，让大家精神百倍。

假如我当上了体育委员，我会让大家说出自己的爱好，凭自己的爱好来锻炼自己。喜欢打球就打球，喜欢跳绳就跳绳。

假如我当上了体育委员，我会偶尔和同学们举办一次比赛，而比赛的项目都是由大家的意见来决定。既趣味又丰富了同学们的业余生活。

请大家投我一票吧，谢谢大家的支持！

谢谢！

班干部竞选体委演讲稿2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好！我是来自芦墟实验小学五年级（3）班的陈亮，我竞选的是体育委员一职。马，只有跑过千里，方能知其为良驹；人，只有通过竞争，才能知其为栋梁。今天，我怀着紧张而又激动的心情来竞选这次班干部。为什么我要参加这次的班干部竞选呢？我知道这是一个展现自我的机会，我要勇于“推销”自己，因为戴尔卡耐基说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任那个职务。”这句话给了我站在这里的勇气和信心。

今天，我之所以能在这里参加竞选，是因为我的实力得到了老师和同学们的肯定。我也相信自己是个合适的人选，因为我曾经在校运动会上多次夺得名次，为班级赢得荣誉，而且还年年担任接力队员，有着很强的集体责任感和团队意识；我打篮球，虽然谈不上百发百中，但是十球可以进七球；打羽毛球也是在班上名列前茅?体育成绩综合起来，每学期在班上也是数一数二的。这给了我竞选的信心与动力，虽然我没有什么经验，但是我相信凭自己的热情和努力一定可以胜任的！

如果我竞选成功，我会带领大家多多运动运动，让一些比较胖的同学坚持每天的锻炼，减去一点体重，减少肥胖的烦恼。每次的体育课我会坚持带领大家先压腿，做好运动前的热身，避免造成伤害，然后一起绕操场跑三圈，之后，带大家去练习各种体育运动，等大家练习全部合格之后，就可以去自由活动了。

如果我没有竞选成功，我也不会气馁，俗话说的好:“失败乃成功之母”。我一定会继续努力，找出自己的不足之处并及时改正，争取下次能当选上体育委员这个职务。

我的发言结束了，希望大家支持我，把你手中那神圣而又宝贵的一票投给我吧！

谢谢大家!

班干部竞选体委演讲稿3

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

今天，我非常高兴能够参加这次班干部竞选活动。我竞选的职务是班级体育委员!

一、具有良好的育成绩;

二、有强烈的责任感，热爱集体，关心同学，热心帮助老师和同学们做些力所能及的工作;

三、嗓音要洪亮。

我觉得自己完全具备以上条件，是体育委员的最佳人眩因为我每学期的体育成绩都非常优秀，并且热爱体育运动，积极参加体育锻炼，其中乒乓球和轮滑受到过专业训练，成绩非常突出!两次参加校运会都取得了优异的成绩：共参加过6个体育项目，每个项目都取得了奖牌，共获得了3枚银牌、3枚铜牌!这不仅为班集体争得了荣誉，而且也证明了我在体育方面不容争辩的实力!同时，我一贯乐于助人，关心班集体，具有很强的集体荣誉感。还有一点，就是我的嗓音非常洪亮。假如我能够当选，我一定会更加努力!我将在这个舞台上发挥我的才华!

请大家多多支持我，给我投上你宝贵的一票吧!

谢谢同学们！

班干部竞选体委演讲稿4

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

这次我竞选的岗位是体育委员。虽然我身体不是很强壮，但是我一直热爱体育运动，每天都坚持锻炼身体。虽然我不是班级秀，但我相信我会是最努力，最尽职尽责的。

我喜欢运动，篮球、乒乓、羽毛球等许多球类运动都是我喜爱的项目。在这里，我想当体育委员，想让体育成为我形影不离的好朋友。

相信我有这能力当一名称职的体育委员。坚决做到以身作则、严谨认真。我相信凭着我的能力和对体育的热爱，一定能够成为一名优秀的体育委员。

同学们，相信我吧！谢谢大家！

班干部竞选体委演讲稿5

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

春风吹着整个校园，艳阳高照，空气清鲜。如此好的天气有没有什么活动呢？有！当然有。今天是我们班竞选班干部的日子。我竞选的是我最爱的体育委员。我相信一定有许多人对体育委员这张沙发垂沫三尺。既然有这么多人竞选，那要被选上就一定很困难。但是！我坚信我会被选上！

我坚信我会被选上是因为我不仅有坚定不移的决心，还有许多优势。

我从一年级到三年级都是劳动委员，四年级是生活委员。从这点上我相信我有丰富的体力，和管理能力。我还是一个爱好广泛的孩子而且我爱的项目基本全是体育方面。比如：羽毛球、乒乓球、篮球这使我有了更多的比赛经验。

假如我是体育委员，我将尽我最大的努力协作老师管理同学，热情位同学服务。在各项活动中以身作则，以实际行动赢取大家对我的充分信任。

假如我是体育委员，我将想方设法的协作老师搞好体育的各项活动，丰富大家的课余生活，让大家在班级中愉快的度过每一节体育课。

假如我是体育委员，我会多多收集有关体育比赛的资料。再把这些交给同学们，让我们的体育知识和技术方面提高。是我们班在体育比赛中更上一层楼。

我自信，我能胜任体育委员之职。我会以旺盛的精力、十万分清醒的头脑，认真的工作。假如我落选了，那说明我还有不足之处。我不会放弃，我会养足精力，培智长才，继续参加下一次的竞选。

班干部竞选体委演讲稿6

老师们，同学们：

你们好！我今天非常高兴能够参加班上的班干部竞选活动。我这次竞选的体育委员，这可是我最向往的岗位。

作为体育委员，我有几个优势：

首先，我热爱体育；在学校运动会，球类活动中都会看到我的身影。我从小喜欢运动，棒球、足球、游泳、羽毛球、乒乓球。我全都能玩得出花样。运动使我更健康更开朗，使我交到越来越多的校内外好朋友，更使我有了超越梦想、挑战自我、朝向更高的目标的坚强意志！

其次，我有一定的经验。上学期我当过一学期的体育委员，经过了一学期的锻炼，我总结了在工作中的得失，也熟悉了这项岗位。现在出操、整队、上体育课、参加比赛，我都可以服从老师的`命令，积极完成。以后，我更要做好模范带头作用，成为老师的好帮手，同学的好榜样。

在班里，我不算是学习最好的。但我相信，在以后的日子中，我会是最努力的。假如我当上了体育委员，我会更加严格要求自己，为同学们树立榜样，提高大家的体育成绩。相信在我们初一4班的共同努力下，人人都能发挥自己的聪明才智，使我们的整个班级变成一个团结向上、积极进取的集体。

请老师、同学们相信我，体育委员岗位我一定能行。

班干部竞选体委演讲稿7

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

非常荣幸能在这里竞选班干部，我想竞选的班干部是体育委员。

拿破仑曾经说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”我想竞选体育委员，是因为我在体育上有很大的优势：首先，我个子高、身体强壮，我声音洪亮能喊操；其次，我擅长跑步、跳绳、跳高和垒球，我还会打篮球、羽毛球、踢足球，我参加过三次运动会都取得过好的成绩。还有，我有很强的组织和协调能力，所以，我觉得自己能很好地胜任体育委员这个职位。

体育委员有以下的工作职责：上体育课时，根据老师的要求及时整顿好同学们的纪律，锻炼时要快速组织好，让同学们井然有序地锻炼，喊操时声音洪亮有气势。

如果我竞选成功，我不会骄傲，不会炫耀，要用我自己的方式管理。在同学们不团结的时候，耐心地做好协调，让他们能意识到自己的错误，互相理解，互相关心和爱护，最终让同学们团结一致；如果我竞选成功，在同学需要帮助时，我会毫不犹豫地站出来帮助他们；只要是我力所能及的事情，我都会竭尽全力为同学们服好务。

如果我竞选成功，会在体育课上带着大家跑步；在体育测试前帮助同学们掌握一些技巧和方法；在课间的时候会跟同学们一起进行有意义的活动；在运动会来临之即，每天早晨带领同学们到操场训练，使我们强身健体，有一个良好的体魄来面对繁重的学业。

总之，我会成为一个优秀的体育委员，为班集体服务，让老师放心，让每一个同学满意。如果我做某些事情欠考虑，同学们可以给我提出来，我一定虚心接受。

如果我竞选失败了，我也不会气馁，而是要更加努力改正自己的缺点，找到自己的不足，看看那些竞选成功的同学身上的优点，并学习这些优点，取人所长补己之短，让自己变得更加完美。我一定会坚持自己的目标，一直走下去。希望大家可以支持我，并向我提出宝贵的建议，我会虚心接受的，也希望大家投我一票，让我的目标可以得到实现。

我的发言到此结束。谢谢大家！

班干部竞选体委演讲稿8

敬爱的老师、亲爱的同学：

大家好!

这次我竞选的职位是体育委员。

我认为自己有担任这个职务的能力。我热爱各种体育运动，曾获得跳绳个人赛一等奖，团体赛一等奖，曾代表学校参加全市跳绳比赛一等奖。跳绳是我最喜欢的运动。我喜欢的运动就如天上的星星多得数不清。

虽然，这是我第一次竞选体育委员，但我还是的自己很有信心。我相信我一定能当上这个体育委员的。

假如我当上了这个体育委员，我会鼓励同学们积极参加各种体育项目，在同学们比赛失败、伤心时，我就充当一个天使，给他们安慰;在同学们遇到辛苦、困难、想放弃时，我便会充当一位老师，耐心地教他们怎样克服困难，取得好成绩。我会跟同学们说：“俗话说‘敢拼才会赢!’永不放弃，最后都能取得胜利!

另外，作为体育委员，我将带头参加无数的体育运动。让同学们的胜利迈上更高的台阶!

敬爱的老师，亲爱的同学，请你们相信我，给我一次锻炼自己。证明自己的机会，投我一票吧!谢谢大家!

班干部竞选体委演讲稿9

尊敬的老师，亲爱的同学们：