高一爱国的议论文800字

高一爱国的议论文800字（精选12篇）

篇1：高一爱国的议论文800字

中国，是四大文明古国之一，它还创造了几大世界奇迹。作为中国人，我感到骄傲与自豪，那么你呢?你爱中国吗?下面给大家分享一些关于作文爱国高一800字范文，希望对大家有所帮助。

作文爱国高一800字1

当我在空白文档里敲下这个标题时，耳边又响起老编的话：爱国是一个很大的话题，又是一个比较敏感的话题，要写她你得多花费一点心思。这样一个广博而敏感的话题，我怎样写才可写出透彻而让人信服的观点呢?

记得曾经有则笑话是，几个学生在比谁更爱国，其中某人说：我的英语从没考及格过，谁会比我更爱国?在这则笑话里，我却读到了一股苦涩的意味，虽是玩笑话语，却仍能见几分纯真，你能说他们不爱国吗，不能。笔者相信，凡是心中有礼仪廉耻，国家兴衰的人们都是爱国的，可如果我问你，你能为爱国做些什么?没准你会突然语塞。

难道是长久的和平安定让我们懈怠了爱国的情感?否则为何到了我们这一代，面对爱国的概念我们往往感到不知所措了呢?或许有人会说，如果是战争年代，我定会在烽火中不惧，甘愿为祖国奉献自己的生命，我看他美国鬼子日本鬼子还敢欺负咱。然而，这并不是战火连天的年份，这是我们该尤为珍惜的和谐社会，不需要我们拿生命来做战争的赌注的社会。那是否，面对爱国，我们是否该一直困惑混沌?

当然，又有新的声音——广东省一家杂志最近对培正中学、广州第七中学等多所中学1000名中学生的一项最新问卷调查发现，个性张扬的“90后”新新代中学生，对“爱国”有着独特的理解和诠释，他们认为，“爱国”的具体行动包括以下几种：吃麦当劳、肯德基、必胜客等西餐记得索取发票;学语言一定先把汉字、普通话说好，作文里减少错字病句;出国旅游、留学时一定要注意自己的行为举止;遇到外宾时向他们推荐中国品牌;爱护环境、节约能源，不挂QQ、不挂游戏、不用一次性筷子等等——刚过孕育绿色希望的植树节，又逢三一五消费者权益日，作为消费者一大群体的大学生，怎样得到消费方面关于爱国的一点启示?拒绝使用一次性筷子，抑或是一次性塑料袋，甚至是少用一张香气宜人的洁白纸巾，都是我们可以为爱国而做的，因为很显然，随着整个世界经济文化的不断发展，全人类与生存环境之间的相处问题要远远复杂于国与国之间的利益关系。

当然，在中国青年报报道的这段材料中，我们得到的“怎样爱国”的答案肯定不仅仅是“吃肯德基，必胜客就记得索要发票”，事实上，消费者在正规营业单位消费都应该记得索要发票，因为，不论是消费者，还是商家，作为纳税人或纳税单位，为国家宏观调控和运转维护足够的税务资金是我们的义务，更何况，税最终仍是用在纳税人的身上，索要发票是消费者维护自己权益重要途径，依法纳税也是爱国的方式。

作文爱国高一800字2

说起“爱国“，人们首先想到的是那些家喻户晓的爱国英雄。屈原的千古绝唱;岳飞的“精忠报国”;文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”;狼牙山五壮士的大义凛然;放牛娃王二小的机智勇敢……。他们在关键时刻挺身而出，用自己的鲜血和生命成就了惊天动地的爱国主义精神。读着他们的故事，常常会让我肃然起敬，爱国之情油然而生。

前几天看了一个故事，使我对爱国主义有了新的认识。故事的题目是《最稚嫩，最纯洁的爱国心》，患白血病的8岁女孩儿小欣月，在她生命的后期，当医生问她最大的心愿是什么时，她说想去天安门看看升旗仪式，但是因为她的家住在遥远的新疆，如果满足她的要求，医生怕她经受不住旅途的劳累，于是一个由100多名志愿者和医生组织的集体编造了一个美丽的谎言，让小欣月亲临了“天安门广场”“观看”升旗仪式，当看到小欣月无力的举起她的小手向国旗的方向敬礼时，在场的人们全都流下了热泪……。谁能说这不是最神圣的爱国之情?那100多名志愿者难道仅仅是善良地完成小欣月的一个心愿吗?难道这不是他们的爱国之情的最真实的表现吗?

这个故事使我明白爱国并不一定非要轰轰烈烈，其实，它并不遥远，就在我们身边。每次升旗仪式，我们端端正正地站，恭恭敬敬地行礼，这就是爱国;我们现在认真学习，将来成为建设祖国的有用人才，这是爱国;我们爱护家园，保护环境，这是爱国;我们孝敬长辈，尊敬师长，团结同学，这也是爱国。也许有人会诧异：“这些简单的行为是爱国吗?”是的!从这些简单的、身边的事做起，我们才能在大是大非面前义无返顾。

“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，我们现在就应该脚踏实地的从身边平凡的小事做起，不断陶冶爱国之心，增强爱国之智，将来为我们的祖国贡献力量!

作文爱国高一800字3

我爱我的祖国，爱他的历史悠久，爱他的资源丰富。是无数的叔叔阿姨用他们的生命才换来我们今天的幸福生活。所以我们在珍惜幸福生活的同时，也要热爱自己的国家。

爱国对我们小学生来说，是一个清晰而又朦胧的概念，似懂非懂，我们只知道在口头上说爱国，而在实际行动中却不大明白怎么做。认为爱国就是要为祖国付出，看了一些关于爱国的文章后，我想大家和我一样明白：其实在每一件小事上，我们都可以去体会爱国。我们要懂得为集体作贡献，为班级付出。这样我们会享受到集体班级得到你的贡献日益强大时的幸福。在身边的小事中，我们体会到了爱集体，爱班级，自然也体会到了爱国。作为小学生，我们的爱国就是要从身边的小事做起，爱老师，爱同学，爱班级，爱公物另外，还要爱学习!因为只有好好学习，将来长大了才能报效祖国，才能做祖国的栋梁之材为祖国作贡献，使我们的国家变得更加强大，免受外国的侵犯!

啊，让我们一起努力，好好学习文化知识，长大了为四化建设做出我们应有的贡献吧!爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。

少年兴则国兴，小年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

作文爱国高一800字4

其实有人会认为，我们只是个学生，为国家起不到什么作用，但要我们这些中学生凝聚起来，都来奉献自己的力量。

08年5月，四川汶川发生了特大的地震。不知多少教师被夷为平地，不知道多少人无家可归。我流泪、伤心、感到不幸。我作为一名中学生，我能做什么呢?难道只是在这里叹息吗?不行，我们必须帮助他们，奉献上自己微薄的力量，我们可以捐出平日攒下的零花钱，这样可以尽量帮助他们。

爱国其实没有想象中的那么难，爱国不一定要做大事，可以从生活中的一点一滴做起随处可见的垃圾，你是否捡起来扔进垃圾箱里了?有些老人家上楼不方便，你是否伸出你的援助之手扶老人家一把?下雨天，叔叔阿姨上下班回家路上没有带雨伞，你是否与他同伞，帮助他?

很多人认为这些小事用得不着关心，要做就要做大事，可我不这么认为，小事是生活中点点滴滴积累的，大事是生活中小事组成。做好身边的小事，才能完成以后的大事。

要爱国就要诚实守信，不能不讲信用，要无时无刻的地为别人奋斗，要关心国家事。有人很迷信，说世界上有鬼啊，神啊，为什么要这么迷信，我们应该相信科学，爱科学，才能为科学事业做出贡献。

爱国也要遵纪守法，不能想做什么就做什么。如果没有纪律，学校就会一团糟。如果没有法律，就冤情怎么告呢?所以，我们的国家应该是有一个有法，有律的国家。

做一个爱国的人，当然要爱劳动。那些从小养成坏习惯的人，衣服不会洗，作业不会做，扫地不会扫，地都不会扫，那就叫个懒人。我们中学生必须爱劳动，爱劳动不仅仅为自己，同时也要为别人劳动，在家中能为父母做的，我们尽力去做，如打扫家里卫生，帮妈妈拎一桶水，洗几幅碗筷等等，这样爱家也是爱国家。

我希望每个人都要爱国，要有一颗爱国的心是该自己去做的，我们要毫无怨言去做，尽力去做。也许这不太现实，但我会，从自己做起，从小事做起，去感染大家一起去做。去需轰轰烈烈的大事，只需简简单单的小事。

爱国、爱家、爱自己、爱家人、爱朋友、让世界从满爱吧!

作文爱国高一800字5

“我是中国人，我爱中国”相信每个中华儿女心里都有这样一句话，而且它已在我心中留下一个深深的烙印。

中国，全称为中华人民共和国，有五千多年的悠久历史，是一位名符其实的“老人”。

我喜欢中国，喜欢中国的“老”。中国有悠久的历史和灿烂的文化，从五帝时期到今天，已是5000多年的高龄，但他仍然鹤发童颜，既有丰富的人生阅历，又有青少年的朝气蓬勃、积极向上的精神。中国“老”，老得沉着，冷静得没有脾气，不像美国，只有200多岁，就欺负“老人”，毫无半点尊老爱幼之心，天天想着“打架”，恃强凌弱，不务正业。中国的“老”，给“少”的一代留下了不少的好处。华夏文化，犹如宇宙中的一颗恒星，照亮了他人。造纸术、火药、印刷术、指南针，这哪一不是中国老人留下的珍贵宝物?而“少”的一代呢，学了老人的发明，不但没感谢老人、报答老人，反而用它们来对付老人，过桥拆板，实在可耻。

我喜欢中国，喜欢她的“秀”。中国，犹如花枝招展的小姑娘，婀娜多姿，娇美动人。长城是她身上的游龙，黄河是她的动脉，扬子江则是她的静脉，青藏高原是她的脊梁;故宫是她洁白的牙齿，北京城是她的头顶，海南岛、台湾岛、南沙群岛、中沙群岛和钓鱼岛是她的脚趾;五岳是她的手指，桂林山水是她美妙的长发。美得动人，美得绝顶，美得无法形容。难怪“八国强盗”要把这“美人”解体。

我喜欢中国，喜欢中国的“雄”。中国版图像一只雄鸡，自然有“雄”的魅力。1964年10月16日，中国成功爆炸了第一颗原子弹，1967年6月17日，中国又成功地爆炸了第一颗氢弹，把中国核技术推到世界前列。“东方红”卫星的发射，“神舟五号”的辉煌，“嫦娥工程”的开启，中国在宇航技术方面又名列世界前茅，直逼美、俄两国。中国不再是“雄鸡”，而是一只“雄狮”，一鸣惊人，一跃千丈。

我喜欢中国!我是中国人，我爱中国!

篇2：高一爱国的议论文800字

我爱你，中国! 因为你有悠久的历史。

孔子的“仁政”，老子的“无为而治”，韩非的“以法治国”，墨子的“兼爱非攻”，春秋时代百家争鸣。相如的《长宫赋》，字字包含深情;左思的《三都赋》，引得洛阳纸贵。汉赋韵味悠长。“李杜文章在，光焰万丈长”，李白杜甫的诗篇为唐诗蒙上了瑰丽的色彩。“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”，苏轼开豪放词风;“杨柳岸，晓风残月”，柳永为婉约鼻祖。宋词清新雅致。“断肠人在天涯”，马致远孤寂思索，“兴，百姓苦，亡，百姓苦”，真乃百姓心声。元曲质朴澄净;《西游记》想象神奇，《三国演义》酣畅淋漓，《水浒传》首开章回，《红楼梦》折射世间百态，明清小说卷帙浩繁。“世上本没有路，走的人多了，也便成了路”，鲁迅走上了白话文的大道。《文化苦旅》反映了现代人余秋雨对文化的思索……徜徉其中，文化的甘泉滴滴滋润心田。

我爱你，中国!因为你有壮丽的山河。

春往长城，感受“不到长城非好汉”的恢弘气魄;夏至泰山，体验“一览众山小”的豪情壮志;秋到岳阳，与范仲淹同悟“不以物喜，不以己悲”;冬至壶口，感受“黄河之水天上来，奔流到海不复回”的磅礴气势……中华大地，既有“惊涛拍岸，卷起千堆雪”的雄浑赤壁，也有“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的旖旎西湖;既有“无边落木萧萧下”的滚滚长江，又有“舟行碧波上，人在画中游”秀丽桂林……真可谓“四时之景不同，而乐亦无穷”呀!

我爱你，中国!因为你有勤劳智慧的人民

“王侯将相宁有种乎?”，华夏儿女不甘久居人下;“人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山”，华夏儿女坚忍不拔;“天下兴亡，匹夫有责”，华夏儿女忧国忧民。“数风流人物，还看今朝”。你仰望如今的蓝天上，“神舟飞船”太空穿梭，“嫦娥一号”成功探月;俯瞰大地，三峡工程旷世神奇。北京奥运成功举办，世博会即将到来，这些不由得让世人发自内心地感叹：东方雄狮醒了，东方神龙腾飞了。不信你再看：连续五年GDP增速超过了百分之十，金融危机下的中国，经济仍正常发展，已成为美国最大的债权国，人民安居乐业，社会主义新农村的建设蒸蒸日上，西部大开发的顺利进行，这些变化在让世人应接不暇的同时，也再次显示了这土地上的中华儿女，不仅有勤劳的双手，更有着非凡的智慧，是他们创着一个又一个奇迹……如此辉煌的祖国，让我怎能不爱她?!

篇3：作文爱国高一700字

作文爱国高一1

每个人都有自己的祖国，每个人从小都被告知要爱国，每个人都应该深深爱着自己的祖国。爱国，是一个熟悉而陌生的词，熟悉是因为它常常萦绕在我们耳边，陌生是因为很少有人将它深埋心底。一个爱国的人，他必定理想坚定，不曾退却，他会在国家危难之时挺身而出。

一个爱国的人，他必定理想坚定，不曾退却。1968年，在墨西哥城奥运会上，坦桑尼亚选手艾哈瓦里在参加马拉松比赛进程中受伤，当他缠着绷带、拖着流血的伤腿一瘸一拐地最后一个人跨过终点线时，数万人的会场，全场肃穆，全场观众起立，雷鸣般的掌声经久不息。那是一个感人至深的场面。虽然此时离枪响已经近4个小时了，天色也渐渐暗淡下来，但人们仍然向这位勇士表达了他们最崇高的敬意。当被问及为什么不索性退出比赛时，艾哈瓦里笑了笑，只轻轻说了一句;“我的祖国把我从7000英里外送到这里，不是让我开始比赛，而是要我完成比赛。”

爱国之人，他们为国家舍身取义。古语有云:武死战，文死谏.历史的长河中不但涌现了岳飞,杨家将……“武”型爱国者;而且不乏文天祥等“文”型爱国者。一篇篇内含血泪的文章给了我们更多以落泪泣珠的原由。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”“位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。”等耳熟能详的语句穿越了时空，让我们拜读的时候热血澎湃。他们以救国为己任，就如周恩来那句“为中华之崛起而读书。”一样奋斗。在他们心中，早已抛却生死，只为救国家于水生火热之中。于谦在大明王朝即将割出大半江山时站了出来，开展北京保卫战;在中共摇摇欲坠时站了出来，提出“农村包围城市，武装夺取政权。”的革命思想;岳飞在宋高宗要给他赏赐时说：“金兵未灭，何以家为?”其实他们大可像很多人一样过着自己的小日子，但他们却选择了一条大多数人都不愿走的路。正是那颗爱国之心，让他们醒悟过来，使他们拯救国家于危难之中。

爱国，不论何时，无论何地，他都是一个值得被人深深记住的词。爱国是一个公民起码的道德，也是中华民族的优良传统。在儒家传统文化里强调“舍生取义”，其意义就是为了国家利益，捍卫国家主权，不惜牺牲个人生命。爱国精神显示出巨大的凝聚力，伟大的创造力，已深入到每一个炎黄子孙的心中，这必将促进社会主义现代化建设，促进改革开放，促进祖国的统一大业!

作文爱国高一2

古语云：“国家兴亡，匹夫有责。”国家的兴衰安危与每个人都息息相关。没有国家就没有我们自己。我们要用自己的生命和汗水捍卫国家的尊严，为国家的兴旺昌盛贡献自己的力量。

爱国是高尚的情操。每个人都不可能离开自己的国家而单独生活着，爱国是一种高尚的道德情操，是一个民族最为珍贵的精神财富。伟大的爱国者肖邦的墓在法国。他的墓前终年有鲜花。法国一位前总统的墓及青铜卧像就在通向肖邦墓地的路旁，却很少有人驻足。法国人爱肖邦，因为他是天才的音乐家，再说他算半个法国人。肖邦享年39岁，最后18年是在法国度过的。肖邦的爱国心感人至深，他在离开波兰之际，带着一只盒子，盒子是肖邦的师长送的，盒子中装着一抔的黄土。他葬身异国，留下了遗嘱，让后人将他的心脏运回祖国，他的骨灰就装在他永远也不肯丢弃的这个盒子里。

爱国是每个公民的责任。身为国家的一份子，每个人都有权利和义务去为国家作自己应有的贡献，尽自己的责任和义务。1943年钱伟长获得多伦多大学博士学位，前去美国加州理工大学喷气推进研究所任工程师，不久又当上了领导六百多人的“洋官”。抗战胜利后，他甘愿放弃优厚的待遇回国，他拖家带口在北平的几所大学兼课勉强糊口。1947年美国的那个研究所又邀请他去，但表格上有一句话：“一旦美国宣战，本人绝对效忠美国。”他当即写下大大的“NO”!

维护国家的利益和尊严。先有国然后才有家，国家的利益和尊严与我们休戚相关。我们要用自己的生命和汗水去捍卫国家的尊严。古往今来，正是为了这种尊严，多少炎黄子孙奔走呼号，多少中华英杰前赴后继，“精忠报国”，写下一首首可歌可泣的不朽诗篇……文天祥“留取丹心照汗青”;林则徐虎门销烟惩列强;邓世昌为国捐躯战敌舰;夏明翰“砍头不要紧，只要主义真”;江竹筠身受酷刑不动摇。多少英雄，都是为了祖国的尊严而拼搏，而奉献!人民的荣辱与祖国的荣辱连在一起，人民的命运与祖国的命运连在一起。

我们是祖国的未来，民族的希望，我们要高举维护祖国尊严的神圣大旗，为祖国争光，为民族争气!也许我们拼搏奋斗，成不了伟人，也做不出惊天动地的业绩，但起码我们的胸膛里还跳动着一颗赤子之心!我们要站在民族利益的高度，检验我们自己，因为我们是跨世纪的中华民族的脊梁，让我们挺起胸，昂起头，做一个堂堂正正的中国人!

作文爱国高一3

民族精神是中华民族的灵魂和脊骨，是中华民族传统精神与时代精神的融会。我认为当代的民族精神是一种开放包容的精神，随着社会的发展，它现在已经成为一种包含自强精神、仁爱精神、勤奋精神、探索精神、创新精神、爱国精神、气节精神、斗争精神、改革精神和开放精神十个主要方面。进一步建设和弘扬民族精神，是推进中国的现代化建设和中华民族复兴大业的需要。

爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神

动荡的岁月与激烈的战斗连绵成一曲激荡人心的军歌，每当我重温起这段令人激昂的旋律时，在我内心深处跳跃的最猛烈的音符便是这些牺牲的民族英雄和革命战士，他们倒下去了，倒在了烧焦的泥土上，倒在横尸遍野的战场上，他们用自己的生命与青春谱写了一部心灵的选择。他们走了，带着他们带来时的一切。在历史车轮的辗动下似乎隐淡了。不，我分明看见在鲜艳的五星红旗下，他们的灵魂和精神正熠熠生辉!

作文爱国高一4

爱国是一句非常不起眼，非常渺小的话;一个举动;一件事情。说它大，我们中国13亿人民，能做到的又有几人。

看了台湾忠信高级工商学校校长的，顿时受到一阵感触，活了这么久，才懂得什么是真正的爱国。

要知道我们的学习不是为了父母，不是为了个人，而是为了强盛我们的国家。我们国家实行了九年义务教育制度，让你住免费的宿舍，让你用免费的课本，为的就是要培养你这人才。

要知道，我们并不是为了吃饭而读书，并不是为了兴趣而读书，我们现在的努力是为了祖国美好的未来。如果说，你读书为了吃饭，那这样你就大错特错了。到街上随便找个人捅一下，你的下半生肯定会有饭吃，而且还有人伺候，有人为你做饭，睡觉的时候还有人为你站岗。你的东西一样都不会少，这样不就解决问题了吗。

强盛自己的国家是每个国人的梦想，可终究是要付出行动的，一个国人如果不热爱自己国家的文化，那他还有什么国人可言。

我们中国的文化源远流长，几千年的中国文化流传至今仍不灭，这就是精髓所在。而有些人崇洋媚外，摒弃老祖宗的东西，去看那些外国人的脸色，这跟叛国贼有什么区别。

中国人学英语就是典型的例子。我们的母语是汉语，汉语字体优美，发音文雅。多么神圣的文字啊。而我们的学校却给我们安排了英语课这一项课程。要明白，我们学习他们的语言并不是为了去伺候他们，为他们端茶倒水的。我们必须要学，我们不能不学。因为他们这个国家比我们的国家强大，所以我们要用他们自己的科学来打败他们。

许多人对于留学生的观点很多，少数人认为，留学生不应该留学，万一学了知识不为祖国贡献，反倒胳膊肘往外拐，这不就麻烦了。其实去留学并不是一件可耻的事情，而一去不回这才是一个可耻的人。

作为一个中国人。不论你已是个多大的官，你的官职始终是中华人民共和国给你命名的;不论你的英文有多棒，你的母语始终是汉语;不论你的国籍迁到了哪里，你的祖先始终是炎黄!

作文爱国高一5

爱国，这个词听起来离我们很遥远，什么是爱国?怎样做才算是爱国呢?这一个个问题闪烁在我心中。看了“开学第一课”后，我终于明白了……

爱国，顾名思义，就是热爱祖国的意思。怎样做才是爱国呢?做好自己应该做的事情就是爱国。比如：一个老师，管好自己班上的每一名同学就是爱国;一个工人，加工好自己的每一个零件就是爱国……　而作为初中生的我，自己该做的是什么呢?爱同学、爱家人、爱班级就是我们应该做的。

爱同学，就是和同学分享。用片中的话说，就是：“你有快乐的心情，与同学分享，就等于快乐加倍;你有优秀的成绩，与同学分享你的智慧，就又造就了一个好学生!”学会与同学分享，就要从平常的小事做起，在同学打饭排不上队时，递给他一个面包;在同学不会做某事时，上前为他指点迷津……　这都是爱同学的表现。

爱家人，就是替家人承担。在家里，不能当“衣来伸手，饭来张口”的小皇帝、小公主。要替家人承担，帮助家长做家务，自己的事情自己做，尽量让家长少操心，别让他们在外工作很长时间之后，回到家里还要忙很多家务，不得休息。

爱班级，就是为班级争荣耀，为班级服务。该自己值日的时候，要认真、不偷懒;当班级需要自己的时候，要挺身而出，不推脱，并且努力把班级委托的事情做到最好;在平时，遵守课堂秩序，上课认真听讲，自习课不说话，不乱动，不影响他人，认真自习……　这就是爱班级的表现。

篇4：“爱国”作文800字

每一个人其实都有自己的祖国，比方说作家拉斯别 毕尔格就是德国的。伊丽莎白就是英国的。我们的祖国就是中国。我们就是中国的人民。运动员的爱国行动就是在运动会上拿好成绩，取得奖牌为中国争光。工人们要做的就是建设好一栋楼房让祖国更现代化。保安要做好的就是管好自己的管辖范围，不让坏人侵入。老师们要做好的就是教好学生。说到老师就联想到我们学生，我们学生要做就是好好学习，天天向上。

其实我们要爱国，很简单只要长大以后便成栋梁之才就可以为人们做贡献。常常在新闻里面就听到什么爱国主义使者什么上街游行，反战。你们不要以为这不是爱国其实这是的，只是用另一种方式表达他们的爱国热情。其实我们有一些不爱国的人，背叛了祖国，变成了别的国家的国籍，还声称自己爱这个国家，那不叫爱国那叫背叛国家，我觉得这些人就应该被抓起来。

我就举两个例子吧：

有一个人他是一个作曲家，他的名字叫肖邦。可是他得了一种肺癌，而且特别严重，可能活不到几天了。可是他还是坚持写作。当时是殖民者的天下，他们是这个国家的主宰。得了肺癌的他还要到别的城市去写作。后来他在那里病倒了，在他死前对来看望他的姐姐说：“这里的殖民者不让家人把我的尸体带回去，我死了以后你一定要把我的`心脏挖出来带回祖国，埋葬……。”

第二个例子：

一个名叫卓娅的人，他小时候学习非常的好，有百分之九十九的希望变成栋梁之才。可是长大了后呢?发生了意外的事情，德国来侵略。卓娅在一个村子里住着。德国兵已经来了，可是卓娅的脸上没有丝毫的畏惧感。德国人考问他斯大林在哪里，卓娅不说。问了好久也没有问出半个字来。然后德国并只让她穿 一件单薄的衣服，用鞭子狠狠地抽她，后来德国人急了准备杀了她，没有一个村民敢制止，他们知道这要做只会白白送命。可是卓娅死前最后一句话竟然是：“我们一定要保卫我们的国家，不能让德国人侵略。大家记住我们不能背叛祖国，斯大林先生会来救我们的。”咔，一声响卓娅的人头落地，鲜血迸流。可是他这种宁死不屈的精神让俄罗斯人民，哦不，是全世界人们都应该学习的榜样。

篇5：爱国作文800字

寒假里，我一边读着《找准人生的北斗星》，一边更深深地感叹：大家的周围有那么多爱国者!无论是英勇擒贼的张叶良，还是背母上学的刘霆，亦或是村民的好支书郑九万……其事迹都十分感人。其中，爱国篇里的《最稚嫩、最纯真的爱国心》更是深深地震撼了我的心灵。

欣月的爱国心无疑是强烈的。“*”，让稚嫩的她日思夜想，而此时，年仅8岁的她被医院的诊断判了“死刑”：“髓母细胞瘤，绝症!”病床上的小欣月脑部积水，头部变大，双目失明!多么巨大的痛苦，多么强烈的愿望啊!欣月的期待深深牵动了我的心。“必须要让她完成自我的心愿啊!”我在心中呼喊着。

世上毕竟好人多。一路上，在119名志愿者的精心安排下，小欣月最终在长春圆了自我一向期待的北京之梦，来到了令她魂牵梦绕的“*”，实现了自我的梦想!

读到这儿，我早已心潮澎湃。此时此刻，我只想说一句话：欣月有着一颗最稚嫩的爱国心，她的心像北斗星一样纯洁!我感到，她用自我强烈的爱国心在感染大家。让大家也会不由自主地在效仿她。

假期中，我和假日小队的伙伴们凑在一齐，认认真真重读了好几遍这个感人的故事。冥冥之中，有一股莫名的强大动力，推动我去和欣月共鸣那颗爱国心。大家上网查询了北京的许多资料，和欣月“一齐”瞻仰了庄严的*，用心体会着欣月那时心中的激动;大家又画了*，认真唱了国歌，给小区的小弟弟、小妹妹们讲了许多爱国的故事……在这样做的时候，大家个个心中激动不已。

以后，每次周一升旗仪式的时候，我就会想起小欣月，想起她那稚嫩的爱国心。那时，我就会把腰板挺得更直，把五指并得更拢，把国歌唱得更响亮。我要向欣月学习，要拥有一颗爱国心!

当我看见电视里的叛徒为了保命而说出机密时，我会为他们感到羞耻;当学校提议给贫困山区献爱心时，我会拿出自我的零用钱进取响应;当中国运动员获得冠军时，我也会为他们感到骄傲……点点滴滴，我都一向告诉自我，应当拥有一颗爱国心!

“嫦娥奔月”、“神七”升空、中俄联合探测火星……科技决定了国家未来，我开始更多地关注祖国的科技动态;“08”奥运就在不远的将来，了解奥运，大力宣传奥运，我和假日小队的同学们开始制定一项项计划……我想，爱国就要这样做。作为小学生的我也要出一份力。

篇6：爱国作文800字

我们中国人异常喜欢标语口号，能够说，中国是一个口号大国。我们先来听几句经典的口号：“以三个代表重要思想指导我们的屠宰工作!”这是我省铜仁的一家屠宰场的标语。再来看看普及义务教育的口号“养女不读书，不如养头猪!养儿不读书，就象养头驴!“，更绝的是某农村宣传计划生育的口号“一人超生，全村结扎!”

仔细体会一下，大家会觉得这些口号很滑稽，但这的确是我们国人自我发明创造的。

当然，我并不否认口号的作用。标语口号具有“纲领性”和“鼓动性”，它弥补了团体行动在组织结构上的缺陷，使人的潜力得到自然充分的发挥。然而，当口号仅仅是口号，没有落实到实际行动中时，它就没有任何意义。

当我们一边响应着国家“建设节俭型社会”的号召，一边上完厕所洗手后却不关水龙头，这是口号，不是爱国;当我们在政治试卷上龙飞凤舞地写下“大力倡导和谐社会”，却因为小事与同学吵架，甚至动手，这是口号，不是爱国;同样，我们高唱着“爱我中华”，却私下里咒骂学校教师的严厉，这更是一句空的口号，因为你连教师都不尊重，怎样会尊重自我的祖国?

当爱国仅仅是一句口号时，就不是爱国了。那么，什么才是真正的爱国呢?

其实，爱国就是从点点滴滴的小事做起，为提高国家和民族的素质做自我应有的努力：在升旗仪式上坚持肃穆，这是爱国;见到教师主动问好，这是爱国;倒垃圾时，双手把垃圾筐递给那位年过半百的收垃圾的老人，这也是爱国;甚至，在某位同学“爱国与口号”的主题演讲时，报以热烈的掌声，这同样是爱国。当爱国口号和实际行动结合到了一齐，我们就是真正有职责感，有使命感的中华儿女了。

篇7：爱国抒情作文800字

读屈原，一位两千年前的爱国诗人，抱着爱国的热情，尽自己的能力使国家富强，使人民生活安定，尽管他受奸佞排挤、受昏庸的楚怀王猜疑，最终沉溺汩罗江水中，但他的爱国热情却有着“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的执着精神。这像江水一样流动不息，流进人心。回想现实，我们想到屈原，也许在端午节，也许在读《离骚》时，但又有多少人想过他的爱国情怀，有多少人能感悟他的爱国苦心。

阅读，细细地感悟书中的真谛，读一本历史，讲述过去，有不同的情感在书里，而一种爱国情怀则是情感的血脉。

“国破山河在，城春草木深”，杜甫的诗一直跳动着真挚的爱国心。读杜甫，读他的苦难、他的伤感和读他的诗，都沉浸于一种浓烈而不浅露的爱国情感。有“剑外忽传收蓟北”的喜乐，有“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的悲愤。杜甫的喜乐悲愤与人民的命运息息相关，爱国忧民，但又矛盾，对政府的残暴而愤，对人民深重的苦难而忧郁。这种情感贯穿他的人生。读他，一种伤感、一种惜怀无奈，他的爱国情感是高尚的、是真诚的。

当有一天，再次读来时，也许所感悟的情感是不同的，但再读杜甫，却不是这样，始终不变的情感，深深地感悟。

读史使人知理、明辨。其实，这是心灵上的一次冼礼，感悟一种爱国情怀，而爱国是人思想的根基，它能延身不同的情感，都是积极向上奋发情感，我们读史，读的是爱国情怀，虽不是让自己一读就能读出情感，但可以记着，可以细细体悟。

如果说屈原无法报国，便沉弱江下是懦夫的行为是不值得学习，那么请大家想想，屈原那个时代时否容许他的爱国热情“开花”，历史的答案是不能的。也许屈原在我们的时代生活，相信会有用武之地，因为在我们这个时代，爱国是高尚的。

我们能在这个时代去好好爱国，我们的祖国需要爱，需要大家的爱，但这都有回归一点，好好学习，了解过去，预知未来，做好自己应做的事，这也是爱国。

篇8：爱国作文800字征文

那时的孩子都有这样一段难忘的经历 ，每天下午放学回家，提上篮子与小伙伴们一道结伴而行，去挖苜蓿、荠菜、灰灰菜喂鸡、喂免、喂猪。那时的农作物极少使用药物，遍地绿油油的马齿苋、苦苦菜、灰灰菜、蒲公英等成了家禽、牲畜最好的纯天然绿色饲料。

由于那年代粮食紧缺，不够吃，于是许多人家就想方设法找些副食搭配着吃，勉强凑合着充饥。因而野菜成为人们首选的副食。这些野菜被采摘回家以后，先是将其洗干净放进开水中绰一下，然后用干净的凉水漂洗几遍，再挤去水分，最后浇上油盐酱醋等佐料入食;还有一些吃法，如用荠菜做馅包饺子、包子。用蒲公英(俗名)黄花苗做烙饼，因为经常吃野菜，吃的人厌倦腻味，有时一想到野菜，嘴里就泛酸水，以至很多年都不想再吃。

改革开放，弹指一挥间。几十年匆匆而过。如今人们的生活变化可大了，生活水平在不断的提高，鸡鸭鱼肉成了餐桌上的家常菜，野菜也就很难见到。然而肥胖、心脑血管疾病、糖尿病等“富贵病”的发病率却呈上升趋势。人们重新又开始向往大自然,向往纯天然的绿色蔬菜，尤其是野菜。因此，野菜再度成为人们餐桌上备受青睐的食品,更是大酒店、餐馆餐桌上的“新宠儿”。一到春天我们家乡农村的老少妇女都到田地里挖荠菜和蒲公英(俗名黄花苗)。人们认为它们无污染，天然又富有营养。在城里，甚至有人把酒店、餐馆能够吃上野菜作为一种荣耀有意或无意的向周围的同事、朋友炫耀。、

回想上世纪七八十年代，人们吃野菜是为了补充不够吃的粮食，从未考虑其营养价值及医药用途。如今人们吃野菜，冠以其这样那样的美名与用途;如苜蓿有清肝热、利大小肠，主要治疗浮肿、膀胱结石;蒲公英有清热清毒的作用，是糖尿病、肝炎病人的佳肴……当人们了解到这些野菜的功效之后，对它们更是“情有独钟”，休闲时想方设法买一些或者自己去采摘。

小小的餐桌的变化，反映出了社会发展的步伐，这是改革开放带来的变化,在这变化里留下了勤劳勇敢的中国人奋斗的足迹，写满了改革开放的丰硕成果。改革开放初期,人民生活得到改善，但食物匮乏单调，票证盛行，人们营养不足，有些农村没有解决人们的基本温饱问题，到了90年代，不但吃饱，还可以吃好。营养均衡，粗细搭配，绿色食品深入人心，“食”，已经不单单是生活的温饱，渐渐变成了一门艺术，一门文化。

篇9：爱国之心作文800字

爱国是什么？沿着历史的痕迹一路走来，你会发现，爱国是文天祥：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的誓言；是范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的无私；也是林则徐“苟利益国家生死以，岂因祸福避趋之”的忠诚；更是王昌龄“黄金百战穿金甲，不破楼兰终不还”的决心。爱国是一个亘古不变的话题，身为祖国新一代的我们，更应该清晰的知道什么是爱国，让我们的爱国之心，在祖国的'蓝天下熠熠生辉。

爱国，是一种宁死不屈的精神。战国时期的屈原深受楚怀王的宠信，积极辅佐楚怀王变法图强，使楚国一度出现了一个国富兵强的局面。后来屈原因为种种原因遭到小人的诬陷和楚怀王的疏远而被流放。后来，秦将白起攻破郢都，屈原悲愤难忍，自投于汨罗江，以身殉国。屈原热爱国家，他有满腔的爱国情怀，虽然遭到诬陷却始终坚定不移，到最后宁愿一死，也绝不叛国。

爱国，是一种舍己为国的精神。大数学家华罗庚，在七七事变后，从生活待遇优厚的英国回到抗日烽火到处焚烧的祖国，不为金钱和地位，回国后积极参加抗日救国运动。潜心为新中国培养了许多数学人才。华罗庚热爱祖国，热爱党，全心全意为人民服务。只要是国家需要，他甘愿赴汤蹈火。

爱国，是一种舍生取义的精神。李大钊同志在北京被捕入狱，受尽各种严刑拷问，始终坚守信仰，不改初心，最终被残忍杀害；董存瑞面对敌碉堡的凶猛火力，左手托起炸药包，右手拉燃了导火索，用自己的生命炸毁了碉堡，为部队的胜利开辟了道路。他们是民族英雄，他们的一生是光荣的，他们的名字我们要铭记在心。

篇10：爱国高中作文800字

给大家讲一个小故事，从前，有两位外国游客在中国旅游。在参观景点时，裤兜里的一个面值五角的硬币掉到了地上，那位游客还在兴致勃勃的参观景点，没有注意他们的脚已经踩到了这枚硬币上。这时，一名武警战士跑了过来。请外国游客把脚拿开，他便捡起这枚硬币，小心翼翼的用纸擦拭起来。两位还没有发觉的游客问：“你有什么事吗?”那名武警战士说：“您掉硬币了!”于是便把硬币还给了他“请您好好保管!”外国游客不解的问：“这只是一枚小小的硬币，为什么要好好保管?”那名武警战士严肃的说：“这枚硬币上刻有我们中华人民共和国的国徽，您踩到了硬币也就等于踩到了国徽。国徽是我们中华人民共和国的形象，所以，我们每个人都应该尊重!”那名外国游客立即把这枚硬币放到了钱夹里，并说：“真对不起，我踩到了你们国家的国徽!对不起!”那名武警战士一笑，随即走开了。就是这么一个小小的事情，就体现了我们中国人那爱国的高尚品质。我想，那位外国友人留下了深刻的记忆。

我是一名学生，当看到晚会上李连杰叔叔号召我们拿起手机发送短信，为台湾灾区建一所小学，我马上拿起全家人的手机发送短信，虽然一条短信才捐助1元钱。但是，人多力量大，只要您奉献一点爱心，台湾的孩子们就有了自己的新学校!在国家号召的“无车日”时，我让妈妈不要开车送我上学，我自己坐公共汽车去上学，为节能减排做一份小小的贡献。所以，我们在建国60周年时，要做一个文明、高尚、热爱祖国的人!从我们身边的点点滴滴做起，从小事做起，比如：捡起我们身边的那张纸花，为环境加一分。在公共汽车上，为老人、孕妇让一个坐，为品德高尚加一分……让我们行动起来，在祖国的60年华诞时，为祖国做一点贡献，哪怕是小小的一点让我们一点一点的积累，小溪定会变成汪洋!

篇11：高一爱国的议论文800字

在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的爱国心报国情强国志爱国作文800字，希望对大家有所帮助。

爱国是什么？在我心中，爱国就是带着感恩的心在祖国大地上生活，担负起自己的责任，做那颗微不足道，却仍在尽力的“螺丝钉”。

我还练跆拳道的时候，每周日经历过一个下午的训练，教练都会让所有人面向道馆那面贴着鲜艳的五星红旗的`墙整齐地站好，然后用右手贴上胸口无言的敬个礼。整个过程不过是几秒，但却给我留下了永远深刻的记忆。我永远记得训练后身上的汗水还没干，心脏还在有些剧烈地跳动的那种感觉，但敬礼的那一刻，我心中那种从胸膛里涌上的感觉更叫我难忘。当所有人都微喘着气却表情庄重地站在国旗面前时，不管因为品式抑或素质练习变得烦燥的心都会平静下来，那是一种无以言说的自豪感，那一刻，我总会有种感觉：“我在为祖国而锻炼。”时至今日，我都不解为什么会有这种感觉。但我知道，我能站在这大地上，吃饱穿暖，都是因为自己面前的那面国旗，那面国旗所代表的国家。

我感恩祖国，因为这个国家，我的每一天都安定祥和。我不必像最近逃往欧洲的难民一样赌上最后的希望求生，我也不需要像非洲难民营里的孩子一样爬着乞求难民营微乎其微的物资。但我们真的能永远在国家的庇荫下活着么？这是否定的。就像能量守和定律，一味的索取是不行的，我们也要为这个国家付出。而我们能做些什么呢？其实很简单，那就是坚持自己的责任。做一颗顽强的“螺丝钉”，也许看上去没有为祖国做多大的贡献，但确确实实是祖国基石的一部分。

这就是爱国。我们只需要像父母一样，在工作岗位上负起自己的责任，在社会这个大舞台上，做好自己家庭的责任，就已足够。但也别忘了，做这些的同时，要带着感恩的心。因为，我们生活在这个华夏大地上，因为祖国而过得安宁幸福。

篇12：爱国的高中作文800字

当钱学森迈向甲板踏上归途的那一刻，中国人民沸腾了，他始终坚信外国人能干的中国人也一定能干。最终以强烈的民族自尊心和自信心照亮了中国载人航天事业。倘若不是放弃锦绣前程，选择归国，又怎会有此番成就?是他在人生的岔路口选择了家园，悠悠情谊心系祖国。

古往今来，无数先辈为国家荣光而战。在挑衅与危难之间，义无反顾的选择维护国家利益，誓死维护民族自尊和自信。辛弃疾一生主张抗金，壮志凌云，只为国家安定;华罗庚抉择真理，为中国的崛起事业而奋斗;鲁迅弃医从文，以笔为矛。为中国近代思想做出了极大贡献，鼓舞了亿万中国同胞。

金戈铁马，驰聘沙场;一代名将，精忠报国，身处飘摇乱世，不为奸佞所动，岳飞以“精忠报国”为处事准则，在敌人面前铁骨铮铮，用沥泉神矛撑起半壁江山，用热血赤诚铸就不败神话，国是个人的追求，一个人便是一身赤诚，肝胆相照。

“臣鞠躬尽瘁，死而后已”。蘑菇云下的盖世英雄于敏，这位“国产土专家1号”，在共和国最艰难的岁月，硬是在一张白纸上书写了用最快速度研制氢弹的神话。

一句嘱托，许下了一生。几十年如一日的工作，他隐姓埋名。在个人发展高峰之时接下任务，从此名字与事业便成为最高机密。国是个人的使命，一个人便是一袭恒心，“一切为了国家需要”的决心。

国于个人，是归宿，是泊岸。个人于国，是卑微，但亦是强大。凉山大火，若不是30位救火英雄的牺牲岂会换来安宁?两弹元勋邓稼先，若不是致力于祖国核武器事业，又岂会因核辐射而逝世?他们在国家最需要时将个人事业抛之脑后，对内是勇敢无畏的民主气魄，对外是“不服气”的民族自尊。

但生而为人，谁又没有私心?大禹治水又何曾未想过家?两弹元勋埋名多年未曾想要解脱?救火英雄又岂会甘愿离去?是勇敢还是怯懦?是大丈夫主义还是自私自利?他们在个人利益与国家间孤注一掷，这一切，只源于一片赤心，一腔爱国情怀。

面对危难，我们从不放弃;面对嘲讽，我们永不服气。时代给予我们优越的条件，先辈为我们树立无畏的楷模。21世纪的青年们，此刻，抬起昂扬的头，为国家崛起而奋斗;彼时，守卫家园，投身祖国事业，这是人生的奋斗方向。