国旗下的讲话:师生文明礼仪 共建文明校园

2024-05-24

国旗下的讲话:师生文明礼仪 共建文明校园(共12篇)

篇1:国旗下的讲话:师生文明礼仪 共建文明校园

师生文明礼仪 共建文明校园

各位老师、同学们:

大家好!

今天我讲话的内容是《师生文明礼仪 共建文明校园》。

文明,它是无处不在的,它不仅可以表现出一个人的道德修养,还可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多。那么,我们应该怎样才能使小学生的文明洋溢在美丽的校园呢?

作为小学生,我们要衣着得体、干净整洁,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的精神风貌和风采,升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中显得更加鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌。校园文明更加重要,课间休息,不追逐打闹,不随地吐痰、乱扔纸屑、上下楼梯一律右行、见老师和客人要主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,服从老师管理和接受值日学生的批评劝阻。

一直以来,我们的老师们都在默默工作,无私奉献着,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。同样,创建良好的班集体,营造良好的校园氛围,人人都有责任。同学们,你想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出我们小学高大、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。不要以为一个人的言行微不足道,一滴水不能改变旱情,但无数滴水却能形成海洋,愿每一位同学都自觉担负起自己的责任。你们是学校的学子,你们要做行为文明的学生,你们要做精神富有的学生。

让我们全体行动起来,相互监督,共同促进。使我们的校园变得更加文明美丽!

谢谢大家!

篇2:国旗下的讲话:师生文明礼仪 共建文明校园

早上好!

今天,我国旗下讲话的题目是:《践行文明礼仪,共建文明校园》。

礼仪,是人类文明的标志之一,是一个人道德修养的外在表现。在日常生活中,我们所表现出来的言行最能体现我们的品行和文化修养。可是,在我们身边,在一部分同学身上,不时会看到与讲文明、重礼仪不相协调的不文明行为:有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,有的同学在升旗和两操时东张西望随意讲话,有的少先队员不规范的佩带红领巾···

同学们,我们正处于人生中最关键的成长时期,良好的习惯是我们形成健康人格的保障。这个时期的所作所为将直接影响到我们良好习惯的养成和健康人格的形成,甚至可能影响到我们的一生。重礼仪、讲文明,是我们最宝贵的精神财富。

践行文明礼仪,对我们小学生来说,要努力做到以下几点要求:

衣冠整齐,动作规范、不自由走动,不东张西望,这是升旗时的要求。

主动问候,轻叩办公室的门,和老师谈话目视老师,虚心接受指教这是尊师的文明。

不起绰号,不讥笑别人短处,团结友爱,互相关心,用礼貌用语。这是同学之间的文明。

问候长辈,进门、外出主动打招呼,主动帮长辈做力所能及的事。这是在家的文明。

互相尊重,互相谦让,自觉维护秩序。这是集体交往的文明。

自觉遵守社会公德,如按次序排队,谢幕鼓掌,不随地吐痰。不乱涂乱划等。这是公共场合的文明。

篇3:国旗下的讲话:师生文明礼仪 共建文明校园

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

早上好!

站在这鲜艳的国旗下,我的心情非常激动!面对同学们一张张可爱的笑脸,我仿佛又回到了学生时代!我今天讲话的主题是:争做文明学生,共建文明校园。近几年来,我们桃源七中克服了重重困难,经过全校师生的不懈努力,已经拥有了一个幽静而温馨的学习环境,营造了一个良好的文化氛围,创设了一个健康的成长空间。现在的七中已经成为桃源初中学校里的一颗明珠!在晨光下,在微风里,在关爱中,同学们正在茁壮成长。

可是就在这块美丽的校园里,也会出现一些不和谐的音符,偶尔也有一些令人不满意的现象出现。比如:刚刚清扫后的校园,就有我们同学扔下的方便面袋,饮料罐,糖果纸;在整洁的校园里,有我们同学丢的纸屑,吐的槟榔渣;在书声琅琅的课堂上,有的同学却精神萎靡不振;在课间总有那么少数同学在高声喧哗,追逐打闹。还有少数同学受一些不良习惯的影响,讲粗话,脏话,争吵,打架,搞不团结;还有部分男生蓄着长长的头发甚至染黄发,打扮得不伦不类。以上这种种现象虽只是发生在极少数同学的身上,但却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境,与我们当今社会所倡导的文明主流不相符。一个社会的文明程度取决于人的素质,一个国家的文明程度取决于全体公民的素质,一个学校的文明程度取决于我们每位同学。

文明无处不在,它可以表现出一个人的道德修养,可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多。那么怎样才能使中学生的文明洋溢在美丽的校园呢?我在这里给大家提出几点建议,希望大家去思考、去行动。

一是说话得体,语言文明。

说话文明,举止文雅,是中华民族的传统美德。一个人,如果能够出口成章,滔滔不绝,语重心长又能催人奋发,就不仅展示了他深厚的文化功底,更体现了他高尚的品德素养。一句温暖的话语,一个体贴的眼神,看似微不足道,实则意义深远。三国时期,诸葛亮以他的《出师表》一文,淋漓尽致地表达了他报效蜀国的赤诚之心和经天纬地的治国方略。然而,又有谁不被他文中优美的语言所感动呢?以致于它成为了中国文学史上留下的众多美文之一。二十年前,一句“小平您好!”,之所以能够传遍大江南北,深入千家万户,就在于它语言的质朴和真切,既饱含了全国人民对邓小平爷爷改革开放的肯定与拥护,也表达了特区人民对邓小平爷爷的无限崇敬和爱戴。孔子曾经说过“不学礼,无以立”。我国是一个有着悠久历史的文明古国,具有礼仪之邦的美称。文明礼貌并非是个人生活的小事,而是一个国家社会风尚的真实反映,是一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志.每个人从他来到这个世界的那一刻

起,就需要别人的爱抚、安慰、体谅、关怀,都渴望真诚友情和相互帮助.当我们快乐时,需要和别人分享,有痛苦烦恼时,需要向别人倾诉;有了困难时需要别人的帮助。同样在与人交往中,也需要宽容,虚怀若谷、容得下不同的意见,对人友爱、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理让人,失理道歉,真诚地与人相处,与人为善,相互尊重,相互信任。有时一声‘你好’给别人带去一天的好心情,一句‘谢谢’拉近了人们之间的距离,一声‘对不起’能化解剑拔弩张的冲突,一个‘不要紧’等于给人吹去阵阵温润的春风。同学们,让我们都行动起来吧,让“请、您好、谢谢、别客气、对不起、没关系、请原谅、再见”这些词语成为我们的日常用语,让我们美丽的校园里杜绝粗话脏话,让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人,用热情、大方的举止处事,给他人带来愉快和谐,让校园充满爱的温馨,让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放!

二是仪表大方,举止文明。

我们中学生要讲究个人卫生,衣着整洁,面容干净,头发整齐,朴素大方,美观得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采。大家在电视上经常看到国家领导人接见外宾的场面,中外双方的领导人甚至是记者和工作人员都是穿着非常规范得体,大家也都熟悉我们中国人民解放军的三军仪仗队,他们身着整齐的军服,跨着钢枪,迈着矫健的步伐,无不展现出一个大国的军威和风度!为什么应该这样?因为这体现着一个国家的形象和威严!升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中显得更加鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满!同学们,作为中学生,我们不是国家领导人也不是解放军,没有直接代表国家的形象是不是也应该做到仪表大方,举止文明呢?答案是显而易见的。学校是文明的场所,是传承文化,培养人才的神圣摇篮,校园的文明礼仪更加重要!如果一个学生衣着不整,举止粗俗,那他不仅有损自己的形象也严重的败坏了学校的形象。希望同学们从我做起,从现在做起,不断提高自己的文明素养,把自己塑造成为一个仪表大方,举止文明,充满着青春和活力的中学生!

三是互敬互让,团结友爱。

关于这个问题,我想从中国古代大思想家、教育家儒家学派的主要代表孔子和孟子的“仁义”思想谈起。在《论语》这本书中,“仁”字出现了190次,孔子在不同的场合对“仁”的多重含义作了阐述,其中他讲得最多的就是从人与人的关系而言,应当互相尊重和互相亲爱。他对仁爱表现在主体身上的品德作了具体的规定,这就是庄重、宽厚、守信、勤敏、恩惠五个方面,贯穿着人与人之间既要自尊自重,又要互尊、互爱、互信的基本精神。孟子又在孔子的基础上,增加了恻隐一项,教育人们要有同情心,不欺凌弱小。孔子说:“夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。”又说:“己所

不欲,勿施于人”。前一句话是说,自己有某种要求满足,他人也会有这种要求需要满足;后一句话是说,自己所不希望得到的,就不要强加给他人。这样的忠恕之道,就是从积极的方面和消极的方面说明:推己及人才是实行仁爱的方法。孟子也说:“人皆有不忍之心。”就是说大家要关心弱势群体。要记住:“人之初,性本善”,我们每一个人都不要泯灭了自己的本性。只有珍惜生命,关爱他人,这样的人才算得一个好人!

关于增进团结的问题,我想和同学们从国家大事谈起。俗话说,和为贵;家和万事兴。彼此尊重,互相谦让,追求和谐在当今不仅是人与人之间的道德准则,也是国家与国家之间处理关系的重要方法。

早在改革开放的初期,邓小平同志就要求全党全国,万事莫出头,静观其变,谋求双赢。在处理港澳台的问题上,创造性的提出了“一国两制”的伟大构想。我们又处理好了和美国、欧洲、俄罗斯、印度以及周边一些国家的关系,为我国的经济建设和社会稳定排除了很多干扰,赢来了许多商机。在对日关系上,面对日本军国主义的复活,小泉纯一郎参拜靖国神社,文部省篡改教科书,一小撮极右势力疯狂反华。2005年上半年中国人民也爆发了空前高涨的反日情绪。在两国关系千钧一发之际,胡锦涛同志提出了解决中日关系的五点主张,为了两国人民的根本利益,为了中日两国人民能够以史为戒,面向未来,世世代代友好下去,主张通过对话,平等协商来妥善处理中日间的分歧,终于使剑拔弩张的局势得以缓和,为我国的经济发展和台海局势的稳定创造了条件。

在台湾问题上,我们一方面制定了〈反分裂国家法〉,一方面又把台湾意识和“台独”区别开来。由于“九二共识”既确定了双方均坚持一个中国的共同立场,又搁置了双方的政治分歧,终于得到了两岸中国人民的认可和支持,引来了国民党、亲民党大陆访问团相继登陆。一个来破冰,一个来搭桥,打家都为和解铺路,都认识到只有谋求台海的和平与稳定,促进两岸关系的发展,才能维护两岸同胞的共同利益;才能有利于消除隔阂,增进互信,积累共识!这样,才终于使得僵持了56年的海峡两岸迎来了第一次历史性的握手,炎黄子孙不忘本,两岸兄弟一家亲!严冬过后是春天,两岸终于出现了和解的曙光,正如亲民党主席宋楚瑜在清华大学演讲的时候所说:是雨过天晴,是拨云见日。冤结千年苦,一笑抿恩仇,一座信任之桥、沟通之桥终于出现在了台海的上空。

为什么会出现这样的局面?那是因为我们用对话和协商的方式代替了过去的冷战和喊话,用智慧和冷静代替了过去的强硬和争斗。同学们,我们处理人与人之间的关系不也应该是这样的吗?

今天我给大家从小道理讲到大道理,从身边的小事讲到国家的大事,无非就是希望大家做一个文明、宽容的人。一直以来,我们七中的领导老师们默默工作,无私奉

篇4:国旗下的讲话:师生文明礼仪 共建文明校园

校园文明礼仪

齐:尊敬的老师、亲爱的同学们,大家早上好!甲:为人子方少时亲师友习礼仪 乙:香九龄能温席孝于亲所当执 丙:融四岁能让梨弟于长宜先知 甲:这段话真熟!

丙:没错,这是《三字经》中的句子,也是古人教导我们要学习文明礼仪。

合:今天我们在国旗下讲话的主题是“校园文明礼仪”。甲:那么什么是校园文明礼仪?

乙:其实就是一个学生在学校中的综合表现符合文明要求,包括穿着、说话、行为、待人处事等方面。文明礼仪无处不在,它可以表现出一个人的道德修养和素质,它可以增进人与人之间的友谊,它甚至可以帮助我们获得学业上的进步呢!丙:噢,我明白啦!

甲:自古以来,我们中国就是文明之国,礼仪之邦。古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。今天,随着社会的发展,生活水平的不断提高,但一些不文明现象和行为在我们身边仍时有发生,与我们的美丽的校园很不和谐。

乙:那让我说说身边的这些现象是不是不文明的现象呢?有的同学乱丢纸屑,有的出口成脏,有的在走廊上追逐打闹,有的不尊敬老师,不团结同学,还有的甚至故意损坏学校的公共财物。同学们,你们评评:这能算是文明的行为吗?对啦,是绝对的不文明!

丙:这不得不让我们再提文明礼仪的重要性。作为拥有50**年文明的“礼仪之邦”,讲文明、讲礼仪,应当成为弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。那我们,就是中华文明的继承者,传播人!

甲:文明,距离我们有多远?举手投足之间,便是对错美丑的判定。文明其实就在我们身边,当我们抱怨别人乱丢垃圾的时候,我们有没有把我们脚边的垃圾随手捡起来?文明有的时候距离我们只有一张纸的厚度,只要我们从自身做起,从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯。

齐:所以说,文明礼仪并不难做到,我们倡议要做好以下几点: 甲:着装得体,符合学生身份,正确佩戴红领巾和校徽,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采;

升旗仪式是最庄严、最神圣的,国旗下的我们要严肃、认真、敬礼、精神饱满地齐唱国歌;

乙:在课堂上我们要认真听讲,勤于思考,积极举手发言,对老师布置的作业认真的完成;

下课休息时,不随地吐痰,乱扔纸屑,不拿粉笔乱写乱画;不嬉笑打闹、推挤追逐,上下楼梯一律靠右行,见到老师和客人要主动问好; 丙:爱护学校的花草树木和一切设施,不穿越绿化带,践踏草坪; 进餐,放学时要排好队,不推拉,行走有秩序,不大声喧哗,做文明学生;同学之间互相理解,宽容待人,热心帮助。

篇5:国旗下的讲话:师生文明礼仪 共建文明校园

早上好!

我们钢屯小学在学校领导的正确领导下,克服种种困难,经过全校师生的不懈努力,我们已经拥有了一个幽静而温馨的学习环境,营造了一个良好的文化氛围,创设了一个健康的成长空间。在晨光下,在微风里,在实小的殿堂中,同学们正在茁壮成长。

可是就在这块美丽的校园中,也会出现一些不和谐的音符,偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如:清扫刚结束后的校园,就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋,饮料罐,冰糕纸;在整洁的校园里,有我们同学丢的纸屑,塑料袋;在书声琅琅的课堂上,有的同学却精神萎靡不振;在课间总有那么少数同学在高声喧哗,追逐打闹。还有少数同学受一些不良习惯的影响,讲粗话,脏话,争吵,打架,搞不团结。

以上这种种现象虽只是发生在极少数的个别同学的身上,但却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境,与我们当今社会所倡导的文明主流不相符。一个社会的文明程度取决于人的素质,一个城市的文明程度取决于市民的素质,一个学校的文明程度取决于我们每位同学。同学们,你们是否想过我们的文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着学校的形象。因此,从现在起,我们应坚决摒弃掉我们身上种种不文明的行为,养成良好行为习惯,做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生;做一个文明、健康向上的21世纪的“四有”新人。

篇6:国旗下的讲话:师生文明礼仪 共建文明校园

国旗下讲话:创建文明城市 共建和谐校园

国旗下讲话:创建文明城市 共建和谐校园尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!我是来自高三(3)班的张xx。今天我要演讲的题目是《创建文明城市,共建和谐校园》。大家都知道,文明城市是反映城市整体文明水平的综合性荣誉称号,是城市综合竞争实力的重要标志。而现在,我们的安庆市也在为创建文明城市积极努力地做着各项工作。那么,我们作为一名安庆市民,同时也是安庆一中的学生,该怎样去为创建文明城市做出自己的贡献呢?我认为,积极构建我们的和谐校园就是我们应尽的职责。构建和谐校园,对我们来说是十分必要的。其原因在于和谐的校园会对我们的成长产生巨大的影响。现在,在我们的校园里,仍就能发现一些不文明不和谐的现象。比方说,此刻我正在演讲,而有人却在底下窃窃私语,这便是一种不和谐的现象。还有很多更为常见的情况。比方说,很多人将早点袋扔到学校的花坛里或者随意丢弃在路边。对于这种行为,我只能说,这些人扔掉的不仅仅是垃圾,更是他们的节操!我希望我们的校园里将来不再出现这样的情况。当然,尽管我们的学校中仍有一些不够文明的地方,但我认为我们的校园还是一个和谐的校园。那么,我们究竟怎样做才可以使我们的校园更加和谐与美好呢?首先,我认为我们应该加强我们的道德修养和文明意识。我们作为安庆一中的学子,将来想成为一个怎样的人,源于我们的意识与态度。如果我们不在言行举止和对自己道德素质修养的培养上做出我们的努力,那么我想,一中也不会培养出这么多的成功人士。因此,我们应从态度上重视对校园环境的保护,才能使建设和谐校园成为可能。同时,我认为建设和谐校园不仅仅是我们个人的事情,更是一件需要集体积极参与的事。我们说,环境可以造就一个人。那么,作为集体,我们的班级,年级,乃至整个学校,都应当去积极创造一种积极和谐的学校氛围,在这样的氛围环境下,每个人才能做到文明有礼,成为有文明有素养的优秀学生。最后,我倡议,大家都从自身做起,将保持文明作为一种习惯,把提高素质作为一种准则,从而为构建我们美好和谐的安庆一中校园做出我们的贡献!我的演讲结束了,谢谢大家!

篇7:国旗下的讲话:师生文明礼仪 共建文明校园

《让我们共建文明校园》

老师们、同学们:大家好!

今天我讲话的内容是《让我们共建文明校园》。

文明无处不在,它可以表现出一个人的道德修养,可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多。那么怎样才能使小学生的文明洋溢在美丽的校园呢?

我们小学生要衣着装整洁,每天身穿校服,佩带好红领巾和队干部标志,精神饱满的来到学校开始一天的学习生活;升旗仪式,最为庄严,这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的氛围中显得更加鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌。校园文明更加重要,课间休息,不追逐打闹,不随地吐痰、乱扔纸屑、上下楼梯一律右行、见老师和客人要主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,服从老师管理和接受值日学生的批评劝阻。

一直以来,我们的老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。同样,创建良好的班集体,营造良好的校园氛围,人人都有责任。同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出我校高大、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。不要以为一个人的言行微不足道,一滴水不能改变旱情,但无数滴水却能形成海洋,愿每一位同学都自觉担负起自己的责任。你们是祖国的未来,你们要做行为文明的学生,你们要做精神富有的学生。让我们全体行动起来,相互监督,共同促进。使我们的校园变得更加文明美丽!

篇8:国旗下的讲话:师生文明礼仪 共建文明校园

老师们、同学们:大家好!

今天我讲话的内容是《让我们共建文明校园》。

文明无处不在,它可以表现出一个人的道德修养,可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多。那么怎样才能使小学生的文明洋溢在美丽的校园呢?我们小学生要衣着整洁,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中显得更加鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌。校园文明更加重要,课间休息,不追逐打闹,不随地吐痰、乱扔纸屑、见老师和客人要主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,服从老师管理和接受值日学生的批评劝阻。

一直以来,我们的老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。同样,创建良好的班集体,营造良好的校园氛围,人人都有责任。同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出我们小学高大、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。不要以为一个人的言行微不足道,一滴水不能改变旱情,但无数滴水却能形成海洋,愿每一位同学都自觉担负起自己的责任。

让我们全体行动起来,相互监督,共同促进。使我们的校园变得更加文明美丽!

篇9:国旗下的讲话:师生文明礼仪 共建文明校园

从小遵纪守法,共建安全文明校园

老师们,同学们,大家早上好!

在刚刚过去的12月4日,是第十个“全国法制宣传日”,今年的主题为“弘扬法治精神,促进社会和谐”,对于一所学校来说,同学们的安全、健康、快乐就是社会和谐的一个缩影。

每天,亲爱的同学们,你们知道你们的爸爸妈妈、爷爷奶奶最惦记你们什么吗?那就是你们是不是很安全,是不是过得快乐,是不是很文明,是不是很健康。作为你们的老师,站在庄严的国旗下,我要告诉同学们的是:从小遵纪守法,做到安全、文明、健康,你们才会拥有真正的快乐。

从小遵纪守法,就要明白尊重他们生命、尊重他人权益是多么重要,不要因为个人的利益和喜好去侵害别人人的权利,一个人快乐不是真正的快乐,快乐要与人共享。

为了孩子们有一个快乐温馨的学习环境,在安全舒适的空间里安安心心成长,在这里,我要向大家提出以下要求:

1、下课期间,同学们千万告别要不文明、不安全行为。要知道,在教室、走廊、过道、楼梯上追打不仅不健康,不文明的行为,更重要的是,这样的行为严重的影响着自己和他人的安全。一旦摔倒在地,总是会造成一些不必要的伤害。

2、大课间活动到操场的时候,在下楼梯时,一定做到保持安静、有序,靠右行,服从指挥,我们留足了时间同学们到操场,一旦发现前面有拥挤的情况,我们要立即停止前进,并耐心等待。前不久,新

疆阿克苏市第五小学发生了严重的踩踏事件,事发当天,孩子们从楼上冲下准备到校园做课间操,在二楼至一楼左侧楼梯口处,一名走在前面的女生因鞋子被人踩脱,蹲下身子提鞋时,后面的孩子蜂拥而来,造成踩踏事件发生,当时正在这里值班的老师准备奋力拉起倒地的孩子,后面的孩子不知前面发生的事情,还在继续拥挤,因此造成比较多的人员在这次事件中受伤。在我们的邻国柬埔寨,11月22日当晚23时左右,大批民众涌向金边钻石岛参加庆祝活动。由于游人太多,金边市区连接钻石岛的一座桥产生晃动,引起人们恐慌,导致相互拥挤踩踏,近百人被当场踩死,另外数百名伤者被送往医院救治,其中不少伤者因伤势过重救治无效死亡。这些事实告诉我们,公共场合遵守秩序,不拥挤、不起哄、不随便凑热闹,安全有序是多么重要。

3、阳光体育活动期间,孩子们要在每个年级的值周老师的组织下做好安全保护,不要疯跑狂追,不嬉戏打闹,让自己个别人都要有安全感。你看,我们学校从校园保安、校警,从楼道值周教师到每个年级的值周老师,还有我们的每一位上课的老师,都在关注着孩子们的安全。

4、冬天到了,同学们一定要配合家长,穿暖防寒,预防感冒和其他疾病浸入我们。做好个人卫生,勤洗手,注意饮食安全,不去摊点购买零食,不购买三无产品。一旦发现自己有身体不舒服和周围的同学身体不舒服等症状,孩子们一定要立即告诉我们的老师,老师们会第一时间告知你们的家长,送你们去医院。

同学们,安全无小事,文明伴我行,你的文明不仅是你的进步,也更会给别人带来快乐。希望大家做一个安全小卫生,让我们的校园

更安全、更文明、更和谐、更快乐!

篇10:国旗下的讲话:师生文明礼仪 共建文明校园

大家好!

今天,我讲话的题目是“让文明礼仪常驻校园”。

众所周知,我们的学校一天天在发展,环境一天天在改善,品味一点点在提高。但是,同学们想过吗?学校要发展,需要我们大家共同的努力。如果要我回答:人最重要的素质是什么?我说:人最重要的素质是讲文明!

文明存在于我们每一天的学习、生活和工作当中,每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最细致的表现。搬入新校以来,我们感受到了校园内每一天的优美,每一处的洁净。同学们文明的行为习惯、整洁健康的仪容仪表、高雅向上的情感追求,在巩固着我们已形成的良好、有序、和谐的学习环境,在强化着健康向上的学习气氛。许多的事实和现象让我们始终坚信,我们的绝大多数同学是一个有修养的人,有品质的人,守规范、懂礼仪、讲文明的人,这是我校优良校风和优美校容校貌得以实现的重要基础和保证,这是值得我们骄傲和称道的地方。

当然我们不能因此漠视和纵容在身边发生和存在着的一些不文明行为和不文明现象。在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、操场上,食品袋、餐巾纸隐约可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学讲话粗鲁,态度蛮横,没有礼貌,不尊重长辈,不尊重他人,甚至故意损坏学校的公共财物,„„这一切破坏了校园的文明,也自己降低了自己的素质,与文明渐行渐远!

人无礼则不立,事无礼则不成,国无礼则不宁。

文化知识的学习固然是我们当前重要的任务,但却不是唯一的任务。我们很多同学把文化知识的学习放在首要和唯一追求的位置上,常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,以及符合学生身份、健康向上、大方得体的形象的塑造。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础,习惯造就性格,性格影响命运!现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质。一个不讲文明的人,一个低级趣味庸俗的人,一个放松了自身思想品质培养的人,一个迷失了文明和道德标杆的人,那一定是现在最需要我们去帮助的人。因为文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。

文明和谐的校园,就是当老师和同学们从你身边经过时,你点头致以微笑与问候;当你与老师和同学相处时,多一点宽容和理解;文明和谐的校园,就是当你走进教室时,把关着的门轻轻地推开;当你看见校园内发生违纪行为时,你一声礼貌的劝阻;文明和谐的校园,就是当你看见地面有垃圾时,你弯腰拾起;当你在用餐、用水、用电时,少一些浪费、多一点节约。是的,这些能够轻而易举就做到的细节,就是构成文明和谐校园的要素。做好这些,不需要智慧,不需要勇气,不需要体力,不需要钱财,它唯一需要的,就是你要有心。

篇11:国旗下的讲话:师生文明礼仪 共建文明校园

今天我讲话的内容是《让我们共建文明校园》。

文明无处不在,它可以表现出一个人的道德修养,可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多。那么怎样才能使小学生的文明洋溢在美丽的校园呢?

我们小学生要衣着装整洁,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中显得更加鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌。校园文明更加重要,课间休息,不追逐打闹,不随地吐痰、乱扔纸屑、上下楼梯一律右行、见老师和客人要主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,服从老师管理和接受值日学生的批评劝阻。

一直以来,我们的老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。同样,创建良好的班集体,营造良好的校园氛围,人人都有责任。同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出东方红小学高大、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。不要以为一个人的言行微不足道,一滴水不能改变旱情,但无数滴水却能形成海洋,愿每一位同学都自觉担负起自己的责任。你们是东方红的学子,你们要做行为文明的学生,你们要做精神富有的学生。

让我们全体行动起来,相互监督,共同促进。使我们的校园变得更加文明美丽!

篇12:校园文明礼仪主题国旗下讲话稿

大家好!我是来自702fingting中队的吴叙静。今天我国旗下演讲的主题是:“杜绝外卖送餐,维护校园文明”。

俗话说:“民以食为天,食以洁为先,食以安为本”。然而,近期值周组老师发现,有一部分同学贪图便利,在餐点时向校外无牌无证的摊档或通过手机叫外卖进宿舍,给校园环境卫生、校园秩序带来严重影响。

外卖送餐破坏了学校食堂正常的用餐秩序,也导致校外大量不符合基本卫生要求、来源不明的食品进入到校园内,存在一定的食品安全隐患,严重影响同学们的身体健康;其次,外卖造成的塑料饭盒和食物残渣,污染宿舍的地面卫生,影响保洁阿姨的工作,更会留下浓烈的气味,破坏校园良好的形象;同时,不可降解的一次性塑料饭盒不仅对人体有危害,而且会加重白色污染,给学校的管理,尤其是学生宿舍的管理带来极大的不便。

同学们,当你们面对扑面而来的便利而沾沾自喜时,是否知道那些看似好吃又便宜的外卖背后其实隐藏着上述这些弊端?

为了同学们的健康与安全,营造良好的氛围,在此,我向同学们提出以下要求:

一、正确认识校外订餐的安全隐患, 杜绝校园食品安全事故的发生。

二、养成良好的饮食规律和习惯,按时在校内食堂就餐,以保持身体健康和营养平衡。

三、杜绝家长送餐或外卖行为,自觉维护校园秩序,保护身边的环境,增强自己的环保意识。

让我们共同行动起来,“杜绝外卖送餐,维护校园文明”倡导绿色健康生活,创建环保和谐校园,营造良好校风,从你我做起,从现在做起!”

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