塔斯马尼亚大学宿舍环境如何

塔斯马尼亚大学宿舍环境如何（精选6篇）

篇1：塔斯马尼亚大学宿舍环境如何

塔斯马尼亚大学宿舍介绍

立思辰留学360介绍，塔斯马尼亚大学现在给国际学生提供住宿区有很多，而且种类多样。在Sandy Bay校区就有St John Fisher College、Jane Franklin Hall、Christ College、University Apartments和Mt Nelson Villas。而在Newham校区则有Leprena、Kerslake、Investigator Hall和Clarence House等。

塔斯马尼亚大学的住宿费用：150-230澳币/周，具体费用视住宿类型而定。

塔斯马尼亚大学宿舍环境好不好

1、TUU house：几个人共用一个公寓，卧室独立，卫生间、厨房和客厅是共用的，其实就和外面的合租公寓一样，不过前者是由学校管理的罢了。学生入住需要自己准备生活必须用品，学校只提供简单的家器和家用电器，并定期派人来检查卫生。

2、Uni apartment：该宿舍区为学生配备了独立单间，配置的家具有床、衣柜、书桌和固定电话等，学校提供电和暖气，但是饮食需要自己负责，而且宽带需要单独申请且价格奇高，不推荐。

3、Christ College：该宿舍区除了基本的家具配置以外，还包吃包电，每个房间的大小设施都一样，公共卫生间比较新。

篇2：塔斯马尼亚大学宿舍环境如何

入学基本条件：

高三毕业生可直接申请入读我大学学士学位大部分专业（医学、医学研究、药剂学、法学、社会工作等专业除外）的大学一年级，无须读预科。

专科毕业学生可申请通过认可学分攻读同专业学士学位，或依其具体学历条件可申请直接入读2年学制的专业会计硕士学位。

已获学士学位的可直接申请同专业硕士学位或商科类的硕士学位。

硕士毕业生且有相关研究基础的可申请博士学位。

英语语言成绩要求：

申请学士学位课程：雅思6.0（ 每门不低于5.5）或托福IBT 80（无低于20）

申请硕士学位课程：雅思6.0（每门不低于6.0）或托福IBT 88 （无低于20）

申请研究类硕士或博士课程：雅思6.5 （每门不低于6.0）或托福IBT 92（无 低于20）

大学排名

国内高校排名

全球高校网 国家高校排名 27

208月澳大利亚大学教学质量排名 34

澳大利亚大学排名 11

墨尔本学院澳大利亚大学排名 14

全球高校排名

韦伯麦特里克斯网 世界大学排名 532

篇3：塔斯马尼亚大学宿舍环境如何

网络背景下高校宿舍文化建设中面临的问题

宿舍是当代大学生思想形成、交流和汇集的重要场所。高校宿舍文化是指大学生以宿舍及周围场所为主要活动空间, 以健康向上的课外活动为主要内容, 在一起共同生活、学习的相互作用过程中形成的一种群体文化。它包括宿舍社区整体布局、宿舍内部设施、卫生状况、规章制度、宿舍成员的人际关系、道德水准、学识智能、审美情趣、价值取向、行为方式等。通常学者们都认为, 宿舍文化包括物质文化、制度文化、精神文化以及行为文化四个方面。

1.网络给宿舍物质文化带来的影响。物质文化是指宿舍内部物品摆设, 卫生状况, 环境布置等。和谐、向上、高雅的宿舍文化要以物质文化为物质基础。虽然, 我国高校学生宿舍的住宿条件仍不是非常理想, 但各高校也一直在不断加大对宿舍建设的投入, 大学生宿舍社区建设也在不断完善中。各宿舍设有管理员, 宿舍楼道清洁卫生基本有保障, 但只要进到宿舍里面就感到脏、乱、差。寝室内物品摆放无序, 随处可见电线、网线私接乱拉, 桌面电脑占据中心位置, 电脑旁边果皮纸屑、烟头、泡面干粮凌乱不堪, 衣服、鞋子堆放杂乱, 室内充满脚臭等各种难闻的气味, 其中男生寝室的卫生状况尤为严重。大一学生的宿舍普遍比较整洁, 随着年级的升高, 宿舍环境卫生却越来越糟。在访谈中有的同学直接说:“没空整理”“乱吗?我都不觉得……”或“习惯了!”。他们回到宿舍第一件事情就是开电脑, 对宿舍的环境卫生、物品摆放视而不见, 一坐在电脑前就不愿动, 无暇顾及卫生状况, 更别说对宿舍进行适当布置了。

2.网络给宿舍制度文化带来的影响。大学生宿舍制度文化有正式和非正式之分。正式制度是指由学校各级管理部门为维护学生宿舍的安全、稳定、有序而制定的;非正式制度是指宿舍成员在相处的过程中逐渐形成的宿舍内部约定, 主要反映在宿舍内各种行为规范上, 如宿舍同学的生活作息、学习等方面的制度及其执行情况。首先, 随着网络在宿舍的普及, 大学生与社会关系更加密切, 活动领域和接触范围也不断扩大, 由于网络引发的宿舍问题也越来越多, 因此宿舍内部约定的种类和数量也随之增加, 如:计算机及网络的使用时间、流量配置、放音问题等。其次, 网络环境下宿舍制度还应该同网络法律法规保持一致, 抵制网络的不良冲突, 树立良好的网络道德, 维护自身和舍友的安全。如在一些交友网站曾掀起的“帮舍友找对象”, 公布舍友的班级、信息、联系方式, 造成隐私泄露, 给舍友带来心理伤害, 甚至导致重要信息被一些不法分子掌握, 带来一些不必要的损失。第三, 由于学生对网络的“欲罢不能”, 导致宿舍内部的一些约定形同虚设, 如:作息的约定、放音的约定等。

3.网络给宿舍精神文化带来的影响。宿舍的精神文化, 主要指宿舍成员的精神生活方式和意识形态, 主要包括:政治信念、思维模式、理想信念、价值观念、精神面貌、心理素质、审美情趣等。秦龙等人的研究中分析了影响宿舍人际关系的种种因素, 认为宿舍电脑对宿舍人际关系冲击最大, 其中57%的同学认为电脑、网络的存在对室友之间的交流、对宿舍人际关系产生很大影响。回到宿舍, 打开电脑, 戴上耳机, 在宿舍天天背对背面对电脑, 玩游戏、看电影、聊QQ, 网络上热闹非凡, 而宿舍里却一片寂静, 昔日风靡校园的宿舍“卧谈会”更是越来越少, 印证了那句网上流行“世界上最遥远的距离, 是我坐在你身边, 而你却在看手机”。网络是把“双刃剑”, 为学生提供便利、开阔视野, 但大学生对网络文化的鉴别能力有限, 不良信息对大学生宿舍精神文明建设造成负面影响。同时, “功利化”“多元化”的社会价值观和网络文化也悄然改变着大学生在宿舍的思想观念、精神面貌、审美情趣及价值观念。

4.网络给宿舍行为文化带来的影响。进入网络, 就好比走进了无比辽阔的世界中, 走进了带有神秘色彩的虚拟世界, 利用网络学习、浏览网页、影音娱乐、交友、游戏、经商、购物等;也不乏利用网络进行一些非法活动, 真可谓“八仙过海, 各显其能”。近年来, 网络行为在大学生宿舍行为中绝对占主导地位, 还有少部分大学生控制不了自己而沉迷于网络之中, 而这种现象通常会在一个宿舍传染开来, 往往整个宿舍沉迷于网络游戏或者电视剧、电影等。宿舍上网风气弥漫, 学习氛围减弱, 室外活动减少, 宿舍集体活动减少, 舍友之间缺少沟通交流、正常交往也逐渐退化。这不仅极大地影响了大学生的身体健康, 也影响了他们的学业和心理健康。

网络背景下加强宿舍文化建设的思考

1.强化学生的主体意识, 培养主人翁的责任感。宿舍是学生相对私密、自由的空间, 宿舍文化的形成更多是宿舍内部成员相互影响、潜移默化的结果, 大学生是宿舍文化建设的主力军和主体。因此, 在网络环境下建设良好宿舍文化, 首要任务就是要强化学生主体意识, 充分调动他们的主动性, 激发他们的创新意识, 培养作为宿舍的主人翁责任感。提高大学生在宿舍文化建设中的主体意识, 需动之以情、晓之以理、导之以行, 从各方面影响和熏陶学生, 使学生不知不觉地产生对宿舍的归属感, 自觉投入到建设良好的宿舍文化。抓住新生入学教育这一契机, 把“宿舍文化建设”与“宿舍安全”放在同等重要位置, 作为一个重要内容, 引导新生尽快适应大学宿舍生活, 意识到良好宿舍文化对个体的积极影响。个体在宿舍文化的熏陶下形成的认知、思想观念、行为习惯, 不仅对个体在校期间的学习、生活起着重要作用, 而且还将持久地影响着他进入社会以后的方方面面。因此, 宿舍文化建设应做到人人有责, 人人相关, 人人自觉参与。

2.坚持管理服务并重, 构建学生自我管理模式。长期以来, 多数高校在宿舍管理和建设上都是以“管理为主”, 学校及相关管理部门制定一系列的规章制度来约束学生在宿舍的言行举止。如今“90后”的大学生个性张扬, 自我约束能力弱, 用科学合理的规章制度引导和约束大学生在宿舍内的不良行为, 是保证宿舍安全、整洁的必要条件, 为学生在宿舍提供良好的学习和生活环境的保证。但是在宿舍的管理中、规章制度的制度中必须坚持“以学生为本”、“全心全意为学生服务”的理念, 建立一支以学生为主体, 以宿舍为阵地, 以学生自我管理、自我服务、自我约束为主要内容的学生自治管理组织。通过学校相关管理部门、学生自治管理组织的组织策划, 围绕自我管理、自我服务开展各项宿舍生活管理和文明创建活动, 充分发挥学生党员、学生干部等学生骨干的模范作用, 调动学生的积极性和创造性。发挥大学生在建设宿舍文化中自我教育、自我管理、自我服务的作用, 有利于培养和提高大学生的综合素质, 引导他们自我完善、全面发展。

3.“软硬兼施”, 环境造人、文化育人。加强学生宿舍的硬环境建设, 硬环境是一种物质环境, 宿舍硬环境建设包括宿舍楼风格、宿舍内设施、卫生、绿化、宿舍社区基础设施等。在进行学生宿舍基本建设时, 要充分考虑宿舍的建设风格布局、内部设施人性化、家庭化。浙江省省长出席省高校科研成果面向企业转化推介会时认为:“天天生活在狗窝一样的宿舍, 是培养不出高素质的大学生来, 而且这样的环境对学生的成长, 对他的视野都是一种污染。”干净整洁、优美的宿舍环境可以调适人的情绪, 使大学生在潜移默化中受到美的熏陶, 从而提高自己的文化品位, 自觉维护良好的宿舍内部环境。

软环境是一种精神环境, 是指物质条件以外的诸如政策、文化、制度、法律、思想观念, 人文环境等外部因素和条件的总和。宿舍软环境包括宿舍社区的精神文化以及宿舍内部的整体风气, 它对个体的影响是潜移默化的, 也是最具影响力的校园文化。首先, 加强宿舍社区文化建设, 发挥文化育人功能。宿舍社区文化建设是一个系统工程, 需要学校上下齐心协力, 共同努力, 加大对软件设施的投资力度, 改善宿舍的文化、休闲设施。“90后”大学生爱好广泛、生活方式多样化, 在学生宿舍区内可以建立体育健身场所、报纸杂志阅览室、社团活动中心、党员活动室等休闲娱乐场所, 引导学生选择积极的闲暇活动, 避免网络依赖。其次, 引导学生维护好宿舍内部氛围。大学生每天除了上课、活动, 其他时间都是在宿舍度过的, 在这里没有管教、没有约束、没有唠叨, 可以和同龄人、相同专业的同学沟通交流, 宿舍是大学生学会生活、学会成长的一个非常重要场所, 班主任、宿舍管理员要好好引导他们培养良好生活习惯、高雅生活情趣, 自觉维护好宿舍的整体氛围。经常以宿舍为单位举办丰富多彩的宿舍文化活动, 旨在把宿舍成员吸引进来, 使他们在结伴、交际与合作中, 凝聚成一个整体, 提高他们对宿舍的认同感、归属感, 营造团结奋进、积极向上的宿舍内部文化。

4.发挥网络的正面作用, 促进宿舍文化的健康发展。当前大学校园已经是“无人不网”, 网络的迅猛发展势头已是无可抵挡, 网络的发展对宿舍文化带来的负面影响也不可避免, 面对网络时代的挑战, 高校教育管理者必须要顺应潮流, 认真考虑如何发挥网络的优势, 为宿舍文化建设带来积极向上的影响。一方面, 有针对性地对学生开展网络素质教育, 让学生学会辨别、增强信息过滤的能力。教育中采取活泼轻松的方式, 切忌空谈理论, 如:案例引导、情景再现、角色扮演等, 引导其确立判断标准, 自觉遵守网络道德, 维护网络安全。另一方面, 宿舍文化建设应该主动适应新形势, 从当代大学生的实际需要和兴趣爱好出发, 建立符合大学生特点、有吸引力的学生宿舍工作网站。网站内容以学生宿舍管理、生活、活动为主, 方便学生查询与自己息息相关的内容;开展网上互动, 建立宿舍社区论坛, 即使掌握学生在宿舍的动态, 也有利于发挥学生主动参与宿舍管理和宿舍文化建设的积极性。

参考文献

[1]王渊, 丁振国, 陈华文, 高星.大学生网络道德现状分析及教育对策[J].学校党建与思想教育, 2013 (4) .

[2]刘伯贤.大学生高校宿舍文化建设与人才培养[J].无锡教育学院学报, 2001 (3) .

[3]敬菊华, 张绍荣, 张珂.网络环境下高校校园文化建设研究[M].成都:四川大学出版社, 2009:56-58.

篇4：塔斯马尼亚大学宿舍环境如何

【关键词】大学生 宿舍文化 问题 途径

大学生宿舍文化是指在大学生宿舍这一特定的环境里， 宿舍全体成员依据宿舍的客观条件， 在从事各种可能的活动中所形成的物质环境和文化氛围。大学生宿舍文化的内部结构大体可分为三层： 第一层为表层宿舍文化，主要指宿舍的硬件设计、内部设施、布局结构；第二层为中层宿舍文化，主要反映各种规章制度；第三层为深层宿舍文化，主要指宿舍成员的政治信念、思想意识、价值观念、精神面貌、心理素质、审美情趣等及其外化表现。大学生宿舍文化的这三个层次互为表里、相互影响、互为转换，从而构成一个特殊而相对完整的文化体系。

一、大学生宿舍文化存在的问题

从总体情况看，大多数学生宿舍卫生能基本保持干净整洁，宿舍成员之间的关系融洽和睦，相处过程中宿舍成员之间存在的误解、矛盾等问题也能经过同学和老师的帮助及时消除，基本不会对宿舍整体发展造成负面影响。但与此同时依然存在着不少问题：

（一）个别学生宿舍卫生状况差且存在不配合学生自我管理组织工作的情况，在女生宿舍中依然存在着宿舍关系不融洽甚至发生口角的现象。

（二）学生宿舍中不文明现象依然存在，如在宿舍打游戏、深夜大声喧哗、影响他人休息等。

（三）以宿舍为基础的学生党、团、学生会等基层组织建设不完善，没有将学生的自身能力最大限度地开发出来。

（四）个别学生因各种主观或客观原因出现晚归现象，违反宿舍管理规章制度。

二、解决对策及努力方向

（一）加强学生思想政治教育，增强学生关于加强自我管理工作重要性的认识，努力使学生做到自我约束、自我提高，做到自觉遵守学校宿舍管理的规章制度，减少学生宿舍中不文明现象和违纪违规行为。

（二）高校学生教育工作者，应提高走访学生宿舍的频率，继续深入走进学生宿舍，及时发现和解决学生中存在的宿舍关系不融洽的问题。

（三）完善以宿舍为基础的学生党、团、学生会等基层组织的建设，并积极开展文明宿舍、优秀宿舍评比活动，同时建立区域性的互动公共信栏。

（四）加强与公寓辅导员的联系，强化宿舍管理工作的力度，坚决惩治违反校纪校规的行为。

三、构建大学生宿舍文化软环境的途径

大学生个体、学校宿舍管理服务者、住宿软硬件环境是组成校园宿舍系统的几个重要因素，建设和谐宿舍文化，必须从这几个要素的平衡抓起。

（一）用温情去召唤，让学生在宿舍集体生活中享受人生

我们作为管理者，要通过“柔性服务”与学生共同经营宿舍文化。从细微之处入手，加强学生与学校的双向沟通，及时把学生合理的宿舍需求反映给学生宿舍的直接管理者，把“温情”注入日常的学生管理工作中，争取在现有的条件下尽最大可能地满足学生的需求，不能满足的学生合理需求则向学生解释说明，征得学生的理解。

（二）以文化为支撑，让学生诗意地生活在校园中

海德格尔说：“人类要诗意地栖居在地球上。”我们则提出“让学生诗意地生活在校园中”，这一目标的实现必须用文化去支撑。宿舍文化建设的内容是多方面的，我们可以从以下几个方面开展宿舍文化活动：

第一，以思想教育为根本，积极推进思想政治工作进宿舍。通过主题班会、主题教育活动的形式向学生灌输“宿舍是我‘家的理念”，在这个家里，学生可以自由地展示自我、交流思想。而这个“家”则是需要宿舍成员之间相互合作，共同努力，一起经营。

第二，以组织建设为龙头，积极推进学生党团组织进宿舍。充分发挥学生党团组织、自治组织在宿舍文化建设中的积极作用，在以现有校、院、班党团组织体系为主的基础上，以学院学生宿舍为单位，将学生党员、学生干部等学生骨干组织起来，实行党员联系宿舍，责任到人。

第三，以教育管理为重点，深入走访学生宿舍。在宿舍中与学生交流，及时发现和解决学生中存在的生活、思想、私自校外住宿等各方面的问题，使老师成为学生的良师益友。

第四，以规章制度为保证，积极推进宿舍管理规定进宿舍。为规范学生宿舍文化建设，应进行一系列的规章制度建设，如《宿舍文明公约》《文明宿舍评定细则》等，为完善学生宿舍文化建设提供制度保证。

四、结语

大学生宿舍文化是高校校园文化的一部分，也是高校开展大学生思想政治教育工作的重要载体。充分认识大学生宿舍文化建设的重要性，正确把握大学生宿舍文化与大学生思想政治教育之间的关系，有利于更好地为构建大学生宿舍文化软环境服务，也能更进一步发挥大学生宿舍文化的育人功能，从而为大学生的全面发展营造一个良好的宿舍育人环境。

【参考文献】

[1]杨苗苗，李磊，晁艳.高校学生宿舍文化建设中存在的问题及对策[J].技术与创新管理，2008（05）.

[2]吕红梅.高校宿舍文化建设的原则与对策探讨[J].贵州工业大学学报（社会科学版），2002（04）.

篇5：澳洲塔斯马尼亚大学怎么样？

两个主校区分别位于霍巴特(Hobart)和朗塞斯顿(Lanceston)，一个学习中心设在塔斯马尼亚州西北海岸的伯尼。两个主校区都建在风景旖旎，离市中心几公里的地方，大多数学生从居所到校园步行即可。塔斯马尼亚环境优美，非常安全，且房租低廉，非常适合学习和生活。

澳大利亚塔斯马尼亚大学是英国TIMES高等教育增刊近年评选出的全球200强大学之一，是澳大利亚历史最悠久、最具国际声誉的大学之一。学校的教学、研究和学生服务设施一流，连续获得学生服务国家奖和澳大利亚大学最高研究奖。，在澳大利亚权威刊物“Good Universities Guide”的大学评定中，该校多项指标获得了4星级，其学士和硕士毕业生就业情况更获得了最高级别5星级。

篇6：昆士兰大学宿舍环境

立思辰留学360介绍，昆士兰大学留学可以选择的住宿方式有3种。分别是：校内住宿，homestay,租房。

住校：

住宿费80澳元到150澳元不等。

话费：$40 – $50

公共交通：$25 – $50

文具费：$20– $50

homestay：

住宿费80澳元到150澳元不等。

住校的生活费（从小细节出发，吃、穿、用度等介绍住校需要花费的生活费用）；

租房：

住宿费140-240澳元每周 公共交通：$30 – $70

文具费：$20– $50

网费:$15 – $30

餐饮费：$400 – $500

昆士兰大学学生宿舍环境

立思辰留学360介绍，昆大因此采取了很多措施，来保障和满足国际学生的校内住宿需求。可供选择的宿舍类型主要分为食宿全包型和膳食自理型两种。单人房，部分房间内带有浴室(套间)，但是大部分宿舍都是学生一起共用浴室。

位于布里斯班的昆大St Lucia校区共有10处住宿学院，其中只有Cromwell住宿学院和International House可以提供膳食自理型宿舍，其他八处只提供食宿全包型宿舍。

International House是一个混合型的公寓，这里的住宿既有食宿全包型也有膳食自理型，其中前者约有200个床位，而膳食自理型的床位仅有38个，需要自己做饭的住宿者共用厨房、餐厅设施。

人群来自30多个国家。