远远的街灯明了

2024-04-25

远远的街灯明了(共14篇)

篇1:远远的街灯明了

清晨六点十五分。白兔仔闹钟准时地细尖地叫,我拍拍白兔仔的脑袋,它就乖乖地不叫了,慵懒地伸伸腰,下床,穿上奶黄色的毛毛鞋吧嗒吧嗒叶走出房门。

很是奇怪,每次醒来,我都习惯于先到阳台站一会儿,再去梳洗。我觉得清晨里的阳台干净,清新,迷惑。

我趴在阳台上。已入十二月,空气冰凉冰凉的。风灌进来,呼啦地兜着我转圈,缭乱了我的齐肩的发丝。雨还在下,从昨夜到如今。风吹得雨细,雨洒得密密。邻边长河的大街,鲜有言语,清冷萧瑟。河在黑夜里或微亮的早晨里远看很是有味道,影影绰绰地透出几许秘色来。街灯点上,淡黄在火光们,夹在茂密树木间,照得被雨水冲洗一夜的叶子绿绿发光,色调不再凝重,而流于忧郁。街灯下一条影子时短时长,晃晃动动,影子是属于那个穿着旧衣服裹着小围巾的男生,他双手插在裤袋里,低着头行走……此时此刻,我黑色的瞳孔里有一幅画,有长河,街灯,街灯里绿绿发光的树木,雨以及那个落寞男生。

奶黄色的毛毛鞋又吧嗒吧嗒地响起来,我从房间取出去年买的照相机。可到阳台,男生已不见踪影了。没关系,调好焦距,对准,“咔嚓”一声就将一幕景活生生地摄入照相机里去。去年,现在。我忆已经拍下了一些关于清晨里于阳台所看到的景致,我数过,二十三张。无聊的时候,拿出来细细地看,就会觉得生活是藏着点什么的。

六点四十五分,我穿好鞋,走出家门上学去。

风吹得雨细,雨洒得密密,几许细细密密的风雨里。我打着蓝色的雨伞,打着哆嗦,踩着车。我的心是肯暖暖,我知道是刚在阳台上看到的那盏街灯照耀着我,一直。

篇2:远远的街灯明了

独步街巷,白天的喧嚣繁华只是一粒微尘。孤独和失落,恐惧和凄楚被街灯洋洋洒洒开了,渴望左手拉着右手的温暖,浓缩在心中的只有温馨和浪漫。

我的心情钟爱这诗意的表达,寂寞黑暗里独自盛开的悒郁花朵,总是凝聚着苦涩的芬芳。习惯一个人寂寞的行走在这欲望都市,不再去称量自己的情感有多深,人世间的痛苦和挣扎,无奈和忧伤使残缺变的圆满,失败也溢满甘甜。

我只能用这清清浅浅的句子装点我的行程,心绪纷纷扬扬,心中太多的花期和允诺还原成朴素和自然。有时候记忆鲜活如昨,有时候却会面目模糊,叫人失落以至辨别不出过往和曾经。

夜幕渐渐的加重,红尘中的奔波也宣告结束,我静静的呼吸,静静的漫步,静静的放飞心事。城市在昏暗的灯光下泛着微红的光,这是一个无人打扰的完全属于自己的夜晚,我可以随心所欲地进入这个玫瑰色的梦境。

篇3:只求问心无愧是远远不够的

那一年,新学年刚开了个头,一个孩子转到了我班。孩子来自离异家庭,坏毛病一大堆,家里也没有人能管得了他。

一位既是班上的科任老师同时也担任着年级领导的同事私下好心地劝我,这样的学生是万万不能留的,留下他,不仅会影响一个班的纪律,还会影响到班上所有任课老师的教学考核。所以,现在最好的办法就是逼走他。

我知道这位领导是好心,在我们这样一个看重高考质量的重点中学里,有谁会愿意自己三年才有一次的教学成果在这个节骨眼上被一个孩子毁掉呢?

可是,我考虑再三,还是执意留下了他。

“你会后悔的!”提醒我的年级领导摇着头离开了, 我的决定让他很失望。

那孩子来了,果然不是一盏省油的灯。一周里,我就找他谈了三次话,但是作用都不大。因为他,我完全成了“以校为家”的典范。

但是,我对自己的选择依然不后悔。

又过去了二个月,好在我跟班跟得勤,加上班里的孩子们的心思都在高考上,他对整个班的影响还不算太大。

还好, 这时的他, 也总算是闹够了,在没有找到新的事做之前,歇手了,他开始趴在教室的桌子上睡觉。

“找个借口,逼他走。”先前劝过我的领导来了,这次来的还有班上另外一位科任老师,看着整个班级多了这样一个不学习的孩子,他们心急。

我是不愿意让他走的, 我知道我不能后悔, 我也不后悔。

不过就在这时,在我并不希望他走的时候,他却因为和他爸爸斗气,竟主动来告诉我他不想读书了。

孩子站在教学楼的走道上,在等他的爸爸来接他.这是我在他决定走之前要求他做的,只是我是真没想到这次他竟然这样听话地在那里等着他爸爸来接他,这真的有点出乎我的意料。

“让他走吧,强留下来也没有意思。”人还没走, 这次来劝我的老师却已经不止一个了。而楼道上,不知情的他在东张西望着。

我有瞬间的犹豫,虽然他在班上没有闹出什么名堂,可是,又有谁会喜欢一个不学习的孩子,更何况还是在重点中学高三的教室里的这样一个学生呢, 而他趴在课桌上已经开始影响整个教室里的士气了。无论如何, 我总不能不顾及班上其他老师的感受吧。

况且,这样的孩子,留下其实也真的很伤老师的心,如果他真的要走,我现在倒是完全可以说这事我完全没有责任的。

可是,我真的能这样做吗?

楼道上的他看上去似乎有些不安,此刻,他又怎么会知道,怎么明白我这个做班主任的苦衷呢。

让他走吧,一个声音对我说;而同时,我的眼前浮现出一对父子离开学校的身影来。

即使是最后一丝希望,我也不能放弃他,我对自己坚定地说道。

我向他走过去。

“你真的想走吗?”

“我……”他把脸侧向了一边。

我明白了,先前他说要走,只是在吓我们,更是在吓他的爸爸。

“把书放在教室吧,先学着,等你爸爸来了再说好了,再或者,以后真不愿意读书了,再说走也不迟。”我回到办公室,给他爸爸打了电话,把我看到的情况告诉了他爸爸。

“老师,实在不行的话,让他走吧,给你们添麻烦了。”电话里,他爸爸的声音带着浓浓的失望味。

“我希望他可以留下来,好好学习。”

“真的还可以吗?”电话那头,竟突然传来了孩子父亲激动的声音。

那个声音提醒了我,我知道,这一生,我再也不能让一个做父亲的人失望了。

“我想,我们应该给他一次机会,他,应该可以的。”说完这句话的时候,我长长地舒了口气,心里那块悬着已久的石头终于落了地。

“那,老师,学校那边就全交给你了。这孩子,从小跟着我,没有妈妈在身边,惯坏了,现在我拿他也没有办法。幸好有您!幸好有您!”电话那头,他的爸爸感激着。

我看着先前热心地向我建议的那位科任老师,此刻他和我们班上那位年级领导正失望地走出办公室。其实我很能理解领导的难处,现在有哪位家长不看学校的升学率呢?又有哪个学校愿意把精力放在一个明明就不学还在捣蛋的孩子身上而不去抓升学率呢?

但是我相信,我此刻的决定是没错的。

“你这样做不会后悔吗?”他们走出办公室的大门,有老师好心地提醒我。

后悔吗?如果可以,我真的好希望从我一走上讲台的那天起,我就已经这样做了。我甚至为自己先前那瞬间的犹豫感到有些惭愧。

孩子留下来了,但是,他并没有因为我给了他台阶下而感激我,他仍然不爱学习。不过我很快发现,留下来的他对我的态度似乎有些改变了。

一年一度的征兵工作开始了,他告诉我他要去参军,但是他爸爸不准。

“您让他去吧,不要否定他的自信。”我在电话里这样对他爸爸说。

他回来了,因为人家不收城镇户口却没有高中毕业证的孩子。

他回来其实是在我的意料之中。

又到了一年一度的招飞报名了。招飞的通知下到了学校,他告诉我他要报名体检,他要去报考空军。但是他也告诉我他爸爸叫他别去,因为空军要求的条件高,他不相信自己的儿子能考上。而且他爸爸认为,即使他的儿子体检没有问题,成绩也是过不了,所以他爸爸非常不支持他体检报名。

他告诉我他爸爸说这些话的时候他有些不服气。

“他凭什么这样看我呢。”他对我这样说。

“您让他去吧,不要否定他的自信,要相信他。”

他站在我身边,面无表情地听着我在电话里这样对他的爸爸说。在挂上电话的瞬间, 我看见他的嘴唇微微动了一下, 似乎想要对我说什么, 但终于还是没有说出口。

他回来了,在体检的最后一个关口,他被淘汰了。招飞体检毕竟不容易过,我和他的家长事先其实都想到了会有这样的结果的。

他又站到了我面前。

“你是不是觉得,你其实并不比别的孩子差,你看,你能在那么多的体检学生中走到最后一关,真的很不容易呢,老师真的很为你感到骄傲。”

说完这话的时候, 我看见他睁大了眼睛, 而他眼里竟有泪。

“我哪也不去了,我要高考。”盼了半年的那句话,我终于听他说了。

“那你得保证好好学习,有不懂的地方你可以来问老师,我相信老师对问问题的学生肯定都是欢迎的。”我说这话的时候,似乎有点激动,虽然心里,我不断在提醒自己,一定不能在这个时候表现得太积极。

他竟破天荒地向我行了礼,然后,他走出了办公室。

他变了,在最后的一个月里,我明显地感觉到他变了。高考来了,我知道,那场考试对他而言,并不是一件简单的事,但是我相信,至少他不会让我太失望。

那个夏天,一个让老师从来没有想到会考上大学的孩子竟真的考上了大学,虽然那只是一个很普通的大学。看着手中的成绩通知,我突然想哭。

填志愿的时候,他爸爸带着他来到我的办公室。

“老师,还是请你看看孩子的志愿填得怎么样,这孩子,相信你的话。”做父亲的人眼里是掩饰不住的喜悦,而他却带着羞涩躲在做父亲的人的身后,不敢看我。

天空一片晴朗,半个小时后,父子俩愉快地离开了学校。

“他们要是知道当初是你一个人坚持留下他,知道你为他们所做过的事,他们一定会更感激你的。”同办公室的一位老师在我身后说。

“知道我为什么要这样做吗?”

我的眼眶湿润了,眼前,我似乎又看到了多年前的那个我……

小刚

那年秋季,也是在一个刚开学不久的日子里,一个孩子打架,赌博,偷东西……在没有别的班主任想要他的情形下,校长做出决定,转到了初为人师, 初为班主任的我的班上。

对小刚,我做了我能做的一切:和他谈心交心,给他改正错误的机会,一次又一次,可是,我的苦口婆心并没有换来他的改变,一个月后,他的老毛病还是犯了:吸烟、偷窃、旷课……

学校把他开除了。

我去为他求情。

“你以为我们没有给过他机会吗?是他不珍惜。”校长站起身来,叹了口气。他的手里正拿着那个孩子的保证书。

“那后来呢?”同事问我。

“后来?如果没有那样的后来,多好!那时的我,太年轻,那时我竟以为,我已经尽了做老师的人该尽的本分, 可以问心无愧了。”

三天后,孩子的父亲从山上下来,接走了他。

如果不是多年后,一个偶然的机会让我知道了小刚的近况,我永远也不会知道,自己到底做了一件怎样的让自己自以为问心无愧的事。

“那孩子,我们都知道的,他爸爸那个时候已经很不容易了,为了保证他每周5角的饭钱,你不知道……”一位家长无意间提到了他。

5角!这是我完全想不到的。虽然那个时候我班上有不少的困难学生,我甚至还把自己的供应粮给过他们,可是,我竟不知道还有这样的孩子,而这孩子甚至还是我最不喜欢的孩子中的一个,一个我从来就没有想过要尽量去帮助的孩子!

每周竟只有5角钱,此刻我似乎弄明白了孩子为什么要一次又一次去偷同学的饭钱了。

“老师,你不知道,他爸爸对他,真的是不错了,吃的饭是自己家的粮食,带到学校蒸,就只给几分钱的饭钱,剩下的每天还可以吃一份小菜。你说那样的地方,找一分钱都是不容易的。他爸爸供他读书也真不容易的。”

我的眼前晃动着小刚父亲光着的那双脚,那脚上甚至连一双草鞋也没穿,那是我第一次也是唯一的一次,也就是那次他来接走小刚的时候看到的情形。

“我记得小刚在学校的时候,他爸爸一次也没有来看过他。”我想起了每一次小刚犯错的时候,他爸爸都没有来过。我自言自语道。

“你怪他爸爸不来,他能来吗?家里那么多的事,再说,那地方下山来赶次集,要天不亮就起身呢。”

“没有车吗?”

“有是有,不过不能直接到那里,半路就没有到那里的了,就是坐车,也要走好长的一段路呢。再说,谁愿意坐呢,能省一个钱是一个嘛。”

多年以后,我才知道,是我错怪了一个从来不曾为自己的行为做一次解释的家长,我曾经以为,这个做父亲的人下午才到学校,是他故意的。甚至,他不来学校配合我们的教育,都是他不该的。现在,我明白了,不是他不想,而是他真的做不到。

而此刻,想到当年他们父子俩在雨中是怎样走了整整5个小时的路回家的,我的心再也不能平静了。

“可惜,那孩子小学的时候成绩还那么好,我们那里的人当时都以为……”

“那孩子要是留下来多读一点书的话,他现在不会这样的。”来人还在自言自语。

送走了家长,家长的话语却还在我的耳边久久不去。那孩子,已经到了成家立业的年龄,却因为一事无成连家也安不上;那孩子本打算出去找事情做的,可是因为连初中都没有毕业竟找不到一个合适的工作,那孩子还是那么瘦小,家庭的贫穷让他和高大健壮永远无缘……

如果不是这位家长的出现,我永远不会知道,那个本可以因为遇到我而从此改变命运的孩子,就是因为我自以为自己问心无愧而毁了一生,和他一起被毁掉的,还有那个望子成龙的父亲,那个属于他们父子俩的家庭。一个本来因为小刚曾经充满希望的家庭。

而现在,我已经不可能为那孩子做些什么了。

年轻时的我错了,现在唯一能做的,就是对我现在的学生好一点,再好一点,不仅做到问心无愧,还要做到即使真的是已经问心无愧了,我还要为他们尽我的全力付出。

“我是在赎罪!”我对身后的老师说,“我希望我们的存在,可以让这个世界上的更多的家庭可以多拥有一些希望。”

我这样说,并不是否认我们做老师的辛苦。想一想,无论是听话的孩子还是不听话的孩子,老师一管就有几十个、有的甚至是上百人,从周一管到周五甚至是周六周日,不仅要管一学期,一年,甚至还是三年、六年,要管学习成绩不断提高,还得管行为习惯不好的孩子的品行的不断转化,倾注了满腔的心血,全身心的爱,一生积累的经验还不敢奢望太多太大的回报,这是怎样凝重的一份爱心啊!这份付出是多么不简单,这样做的老师,他们所做过的事,若是能做到问心无愧,其实真的是不容易了。

可是,就因为我们不容易,我们就可以因为我们的问心无愧就觉得我们做的已经足够了吗?

谁不为人父母,谁又能保证子孙无过?面对着这些被人叫做“差生”的孩子们,这对学校而言仅不过千分之零点几的失败率却很可能铸成一个家庭几代人的悲剧,你是否想过,就是这些不被看好的孩子,当初他来到学校的时候,他们的父母亲友甚至是邻居,都是对他(她)寄予了很高的期望的,想一想我们的家长吧,当他(她)被赶出校园之后,他的家长,他的亲友们会多么地伤心,难道我们的良心就真的不会拷问自己吗?

篇4:永远的街灯

小的时候,住在金殿璐一幢公寓里,公寓位于一条长长的斜坡上。读下午班,放学时,背着大大的书包,眼巴巴地看着永远挤满着人的公共汽车一辆一辆地开走,心焦焦地看着灰沉沉的暮色一点一点地向自己聚拢。

终于挤上车子时,到处都是灰蒙蒙的。在斜坡下边的车站慢慢地朝家门走去时,整个人,好似一尾不小心落进一缸浊水的鱼,在那明明熟悉但看似陌生的环境里兀自作窝囊地挣扎,迈出去的步子,迟缓笨重。街灯,就在这时“霍”地亮了,那原本褪了色的街景,在电光石火之间,重新披上了七彩的华裳、髹上了熠熠的釉彩。仰头上望,那一座以红砖砌成的公寓,浴在初上的华灯里,有一种属于童话的美丽。酸累的双腿,忽然来了劲道,连跑带跳的,不一会儿,便抵达家门了。

好似是从那时起,便爱上了一盏一盏瘦高个儿的街灯。

童年时代,父母亲细心织成的那一张网,是小鱼儿的安乐窝;然而,日日成长的小鱼儿,老想挣脱那网,在辽阔的海洋另外寻觅一个属于自己的新天地、新世界。

在缤纷的约会里,我开始了迟归的日子。有一千零一个迟归的好理由,而每回迟归,街灯,总是不累不老地伫立于家门外,温柔地俯视、忠实地守护。奇怪的是,不论回家多迟,屋子里,总是亮着的灯,灯下,也总有两个鬓发初白的人,默默无言地等着乐不思蜀的孩子。在那种年轻得眼中只有自己、没有旁人的日子里,总幼稚地以为“倚门盼儿归”是父母应尽的天责,就像是“傍晚一到、街灯必亮”一样的天经地义。

在许多个旖旎的约会之后,披上了婚纱。

婚后,有好几年的时间,我是奔波于采访线上的“无冕皇帝”。

采访工作,没有固定的时间,许多星光灿烂的夜晚,当人人在家安享天伦之乐时,我还在外头为工作奔波。

夜深,一整排街灯无怨无悔地为我照亮归家的道路,看到自己沉沉地拖在地上那瘦瘦的影子,心头总难以遏制地掠过一抹淡淡的凄凉。

不喜欢这种“众人皆睡我独醒”的感觉,而这,在几年之后,也成了我离开报界的其中一个理由。

孩子诞生后,我以爱为绳索,为我的“小鱼儿”编织美丽而安全的网,让他们在网里安心地成长。

鱼儿渐渐张大,开始把头探向网外的世界。

一日,初上中学的长子外出访友,傍晚已过,街灯已亮,而他,人影不见。我在屋里,坐立不安。几次探头屋外,看到的仅仅只是街灯无力地投在地上的几圈晕黄。感觉上好似等了一个世纪,才在万籁俱寂的宁静里听到脚车那细细碎碎的声音隐隐约约地由远而近、由近而更近。拉开大门,骑着脚车的,正是我在心里千呼万唤的孩子。马路上那两排街灯,好似庄严的守护神,以亮光铺出一地的金黄,脚车的轮子压在上面,也染成了亮晃晃的金色。

进了家门,孩子黝黑的脸上,还恋恋地残留着刚才与朋友欢聚的愉悦,对于母亲脸上的那一份焦灼,他视而不见。

我站在厅里,目送他飞快地钻进房间内的身影,忽然想到,天下的母亲,不正像是一盏一盏任劳任怨的街灯吗?

一生一世,亮着自己,照着孩子;鞠躬尽瘁,永不言悔!

篇5:《不灭的街灯》阅读答案

16.文章运用侧面描写方法表现七爷做灯的技术很好,具体体现在哪些地方?(4分)

17.请概括七爷的性格特点。(5分)

18.文章题目说街灯“不灭”表达了什么感情,给你什么启示?(6分)

篇6:街灯已亮的诗歌

独自一个人游走街头,心里显得有些迷茫。

知道你悄悄地离去,感觉生活的路上好凄凉。

很长时间没有了你的消息,心里一直都在把你想。

从电话里知道你已经远走,让你回来已是那么勉强。

你早就告诉过我,你是勉强走进的婚姻殿堂,历来没有温馨体贴和关心,感情没有三厘米那么长。

为了柴米油盐不得不奔波,维持家庭必须拼打在复杂多变的生意场上。

你的努力并没有得到理解,烦恼的铁锤不时敲打在你的胸膛。

最后感情的长度转变为零,心已被伤害得有血流淌。

你不得不下了决心,独自驾着小舟漂到生活的海洋。

哪怕前面可能会有激流暗礁,但烦恼远去而有了明媚的阳光。

爱最关键的是真诚理解与支持,坦诚明理温情关心胜过蜜糖。

现在你如释重负轻装走着自己的路,希望你一路上都有鸟语花香。

走什么样的路要做好选择,每走一步都要好好思量。

篇7:关于新年的心情随笔:街灯

时间已久,叫我模糊了她隆重的样子,记不起来是张灯结彩的红色,还是翻炒糖瓜的香甜,亦或是两者都有。

但不会错的是,腊月二十四。

像今天这样,腊月二十四。

缕缕行行的长安街不似往昔般的拥堵,依旧繁忙。光秃秃的梧桐和沉默的星星般耀眼的灯,组合成火树银花的景,开了整整一个冬天。

冬之初时,冷冷的街道,挤满了形态各异的人,坐在车上,清清楚楚地看着慢步行走的人。他们的手和口袋贴得那么紧,风和脸挨得那么近。

最近这几天,可以看车了。

60迈的车带起来的风声,给繁忙增加了音效。明明暗暗的灯和快步疾走的人,解释着这个城市的繁华。

难得这里,还有五天的繁华。

接下来的五天里,旅行箱要用四个不起眼的轮子,带走过去整整一周没能带走的寂寞。

一切的故乡的寂寞都走了,就是除夕了。

那时,它有宽敞的街道,飞驰的车子,空荡荡的高楼。

还有长长的无人观赏的灯,挂满了城墙。它们自顾自地表演,橘色汪洋成海,银色灿若星辰。

暖暖的红色的灯笼,化成了新年的味道,不浅不浓。

篇8:听懂了, 还远远不够

同样的, 很多家长关心自己子女在学校的学习情况时, 也是这样问自己的子女, 问他 (她) 上课能否听懂教师的讲课内容。若是子女听懂了, 家长就高兴, 继而放心;若是没听懂, 就会十分着急。然而, 当发现自己子女在考试中并没有取得理想成绩时, 家长往往会大惑不解, 甚至怀疑自己的子女不诚实。其实这不能怪孩子, 因为小孩真的已听懂了教师的上课内容。然而, 若想在考试中很好地发挥水平, 仅仅是听懂了还远远不够。

其实生活中我们每个人都有这样的体会。如果你曾经玩过电子游戏, 那么你一定会有这样的感觉, 在你开始接触某个电子游戏时, 虽然你对游戏规则搞得很懂, 但真正操作时, 还是会频频失误, 甚至有时会束手无策;如果你爱运动, 那么你在学某种球类运动的某个动作时, 你可能在几分钟内就会把动作要领听得很清楚、很明白, 可是就算你理解透彻了, 当你做这个动作时, 你也一定做不好, 甚至根本就不会做。在训练中把这个动作做得很熟练, 但在激烈的对抗中, 你可能还是无法合理地运用这个动作;如果你很爱看电视剧, 那么你可能对某个演员的表演评头论足, 讲起来头头是道, 可是你去试试, 效果更差。当你开始玩牌时, 就算你对规则了如指掌, 如果你刚开始玩它, 还是会手忙脚乱, 甚至看错牌、出错牌。之所以出现这些情况, 是因为大家都处在学习知识的起始阶段, 在这个阶段, 光靠听懂了是远远不够的。听懂了是基础, 必不可少, 决定你最后成果优劣的关键因素是今后的艰苦持久的训练!

学生的学习也是如此。所以, 如果教师把学生是否能听懂自己的讲课内容作为自己的教学目标, 那么这个教师教学水平不可能达到一个较高层次。学生能听懂教师的讲课内容, 这仅仅是最低层面上的教学要求。因为要把一项自己早已掌握的知识讲给别人听, 并且能使观众听懂这绝不是件太难的事情, 无论哪个人经过一段时间的训练后都能做到, 更何况我们所讲授的知识具有比一般人讲授的知识有自己的独到之处。从根本上讲, 他应该可以给学生在最少的时间内讲懂更多的内容, 且让学生能用这些知识解决实际问题。因此, 我认为一个合格的教师必须把学生不仅能听懂而且能运用所讲内容作为自己的教学目标。教师的任务不光是讲懂, 更重要的是必须讲得让学生会用, 继而让学生学会自己学习和研究。

如果我们教师要不仅仅满足于学生能听懂知识的话, 那么教师就一定要对所教知识进行潜心研究, 对自己所用教学方法进行不断试验创新, 对自己的学生进行各种调查研究等。也许一个学者型的教师在这些活动中就会产生了。

因为听懂了还远远不够, 所以家长在询问自己的子女在校的学习情况时, 不仅仅要问自己的子女听懂了没有, 更应该问子女会做了没有。我的建议是家长只要问自己子女会不会做就可以了。因为会做的, 他一定是懂的, 而听懂的, 则不一定会做。因为听懂了还远远不够, 所以我们应该让学生明白, 听懂只是个最基本的要求!学生必须在听懂的基础上, 再进行适当的训练, 才能真正地掌握知识, 并灵活地运用知识。

篇9:长夜漫漫,街灯微亮

天气太热,车间里所有人都急躁,除了轰隆隆的机车声外,还有工友们此起彼伏的埋怨,一到夏天整个车间都是这么乱哄哄的。

当陆敏第三次指责我效率低下影响整组效率时,我再也没按捺住:“是,我动作慢,不是每个人天生就是个干活能手,都是一步步练出来的。我这个活才上手,你就拿熟练工的要求来衡量我,有这么欺负人的吗?觉得我慢你把工作分配给别人好了。”

陆敏与我对视了好一会儿,转身离开了,明明是喧闹的车间,我总觉得她的背影特别落寞。

如果不是她持续地嫌弃我,我大抵是不会这般抵触的,更不会驳了她想让我提高效率的好意,所以话刚说出口就有些懊悔。

其实陆敏对我挺好的,两年前我来到深圳打工,开始找的是服务员或者销售一类的工作,可因为我性格内向不善言辞,好几回尚在试用期的时候就被辞退了。当时窘迫的生活环境让我没法四处游荡,只好来到服装厂做小工。那时候的陆敏已经是车间组长了,她看我干活挺勤快,便问我要不要学电车,薪酬会高得多。我一开始什么都不会,是她手把手教我怎么用缝纫机,工序该怎么做,直到我成为熟练车工,有了一技傍身。

一起住在员工宿舍的时候,陆敏不时会约上一群人出去吃饭改善伙食,在大家散场的时候,她会善意地提醒我,需不需要将剩下的菜打包回去第二天吃。对于当时的我来说,温饱还是个问题,所以这个提议我很高兴地接受了。后来有人问我,陆敏这样做是不是让我很丢面子,我非常生气地回应:温饱比面子重要得多,而且,那也不是丢面子的事,而是值得感恩的事。

陆敏所有的指责和训斥几乎都是工作需要,我明白,但次数多了难免生出怨怼之心,一来二去便剑拔弩张了。

那次顶嘴之后,陆敏似乎刻意避开我,她这般疏远让我心里不是滋味。

那阵子我总是小错不断,终究酿成了大的纰漏。我粗心用错了模板,我那道工序需要重新返工。所有线全部手工拆除,再用正确的模板重新做,工程浩大。

望着那一堆要返工的东西,我的脑袋成了一堆浆糊。

我拿着把小剪刀艰难地拆线,一块布料接着一块,下班时间来临,眼看着同事们一个个离开,偌大的车间剩下没几个人,机车发出的响声异常尖锐,而我因为眼睛长时间盯着一个地方,视线变得模糊,一不小心就刺到指尖,一会儿就破了两个口子。

就在此时,身后又传来熟悉的声音,需要帮忙吗?是陆敏走过来了,我当时第一个反应就是把刺出血的手指头藏起来,笑着回应说不用,我自己能搞定。

她见我躲躲藏藏的,让我把手伸出去,见到我冒血的指尖,她脸一沉:“这么不小心?伤口可得包扎好,免得感染。”

她居然没有指责我弄脏了手上的布料,我小心翼翼地问她:“敏姐,你没有生气?”

“生气?工作都忙成啥样了,哪来功夫跟你这丫头片子生气。”陆敏很无奈,她说我太敏感,人与人相处产生矛盾摩擦很正常,她要是因为一点小事就生气,还怎么当得了组长。

“是我管得太宽,你们也需要弹性机制,说不定工作效率更高,所以我就干脆不圈养,选择放养。”

那些日子,我和陆敏每天都加班到深夜,总是最晚离开厂房。

沿着黑暗的街道走着,只有街灯的微弱光亮为我们照亮前路,那个时候,我下意识地看一眼身边的陆敏,觉得她就像街边的路灯。每次当我陷入黑暗困境中时,她总能带来微弱的光亮,让我找到方向。

在一定程度上陆敏算得上女强人,然而再强的人也会有软肋,陆敏的软肋就是她儿子。陆敏一直是住员工宿舍,大部分人都觉得陆敏是单身,其实不是,她有个孩子叫球球,十岁了。

陆敏是优秀的管理者,但却成不了优秀的妈妈。孩子很小的时候她和丈夫就离婚了,平常前夫带孩子,节假日才会交由陆敏看管儿子。

元旦那天,是她带球球的日子,但厂里临时要赶一批货,她必须在厂里监督。

“何慧,你带球球去书城吧,反正他爱看书,等我忙完厂里的事情,马上来找你们。”她让我帮忙。

球球很听话,一个人坐在漫画区域认真翻阅,时而抬头问我妈妈什么时候来。

我以为在球球面前的陆敏会温柔一点,结果还是那样,她看见球球盘腿坐在地上,马上一把将他扯起来:“坐地上多冷啊,会冻感冒的。”见书放得太近又开始念叨:“你这样看,眼睛都要看瞎了,放远一点。”

许是被念叨烦了,球球也顶了一句:“妈妈,咱们难得见面,不要总是训我。”我恍惚看见前阵子我与陆敏对峙的场面。当时我只觉得烦,但是细想下来,大抵出于关心,才会不厌其烦地一遍遍念叨。

结账时,陆敏将我手里拿着的三本书一并夺了过去:“今天帮我照顾球球这么辛苦,让姐来付账。”也只有相处很久以后,才能明白她这些霸道的举动,并不是為了摆阔气,与她一个劲念叨一样,只是表达爱的一种方式。

从书城出来,陆敏想直接带球球去吃完饭,但是球球赖在商场不肯走,眼神一直停留在一幅电影海报上,因为接近吃饭时间,陆敏有些用力地拽着球球往外走。

“你爱吃啥就吃啥,妈买给你,电影还是下次看吧。”

球球死活不依,陆敏只得去超市买了一堆零食,既然决定看电影总不能饿肚子,然而买来的零食却一样都不是球球喜欢的,球球一脸不高兴。

眼见着气氛不对,我赶紧拉过球球:“来,姐姐带你挑零食去咯。”球球的表情马上多云转晴,蹦跶着与我一同走进超市,我转身时,看见陆敏无奈翻弄着零食,抬头与我对

视的瞬间,她投来感谢的目光。

陆敏表面看起来不苟言笑、铁面无私,但内心真正住的,应该是一个柔肠百结的温婉人儿。

变化都是悄然发生的,就算我不去联系曾经的同学,但总能听到一些人的消息。我在服装厂的第三年,很多同学们纷纷在大学生活里崭露头角,有的在社团中混得风生水起,有的出国了,还有不少人已在公司实习,唯独高考落榜的我,还在人声嘈杂的车间里,低头做着缝纫女工。

因为太过悬殊的生存状况,同学聚会我从来不去,但是今年来的人特别齐,很多人的消息一窝蜂炸开,朋友圈也不停地展示同学会照片。越感受他们的优秀,我越觉得自己太差劲。

那几天我心情非常低落,陆敏看出了端倪,上班时往我这转悠的次数多了,好几次将出神的我给唤了回来:“何慧,专心点!要是再返工可没人帮你忙了。”

回过神来的瞬间,真的很想哭。当曾经的伙伴们都在急速奔跑时,唯有我还像乌龟似的慢慢爬着,在车间里与线头做斗争。

“既然知道差距,光沮丧没用啊,你得追上他们啊,用你自己的方式。”

看似一句随意的劝慰,我记住了。大抵是从那时候开始,我开始将以前随意写的一些散文投出去,尝试用我的方式与这个世界建立更多的联系。

陆敏见我不加班都要去网吧写东西太累,干脆将她的电脑搬到了我房里:“姐平时就看个电影什么的,没啥大用处,你拿去写稿吧。”

每次有稿子发表,最高兴的是陆敏,她甚至拿着报纸上的豆腐块到车间来朗读,羞得我只能将头深深埋在桌子上。

一眨眼到了年底,虽然我的技术熟练度没有得到很大的提高,但是创作上却有了质的飞跃,我在一个社区论坛的征文比赛上拿了一等奖,不仅有一笔不菲的奖金,论坛还邀请我去工作。

服装厂的同事们都在为自己的生活不停忙碌着,没人注意我要离开,只有陆敏在我提交离职报告那天,问我要不要一起吃个晚饭。晚上六点多,天黑得很彻底,我们默默地走着,忽然陆敏说:“慧慧,以后夜路可能没人陪你走了。”

陆敏没说过任何肉麻的话,但是临别时的这句,却让我的脚步顿时停住,久久无法再移动。

篇10:柿子色的街灯读后感

这个小故事讲述了年迈的燕子姨婆不再叫可欣的名字了,可欣有点担心以为燕子姨婆忘记了她的名字,便把这一切都告诉了妈妈。俩人商量后决定要去燕子姨婆的房间看一看。姨婆都记不清楚谁是可欣、谁是可欣妈妈了。燕子姨婆最后一次叫可欣的名字,可欣真的好难过。她想起姨婆给她讲的故事,让她特别特别怀念那段跟姨婆共度的时光。两年后冬至那天的晚上,可欣来到燕子姨婆的身边。她看到盖着大棉被熟睡的燕子姨婆,还有卷成一团卧在床头的大咪。第二天早上,燕子姨婆和大咪再也没有醒过来,他们一起到另一个世界去了。可欣在心里暗暗决定:有生之年一定要找到是柿子色的街灯,在灯下再与那个总讲故事给她听的燕子姨婆相遇。

篇11:《街灯底下》读后感[范文]

与心情有关的第一个关键词是谧静。在街灯底下,里弄里下棋的人、盲人、等车的人……都给这个喧嚣的世界带了一份安静。在王安忆的文章中,每一个字,都像夜空中闪烁的星星,安详、恬静;每一段话,都像鹅绒布刚刚抹去了灰尘,柔和、曼妙。

第二个关键词,应该是高远。书中《东瀛初渡》一文中,王安忆写到母亲茹志娟出访日本,看到了一支娃娃头的圆珠笔,“抵不住诱惑”,向老舍借了外汇,买了一支带回国。体现了茹志娟生活和情感的简单。在我看来,单纯、天真,或者就是高远的一个前提吧,只有单纯的人,心才是透明的。

篇12:仅有禁补令还远远不够

热议的第 一个问题 就是中小 学生该不该补课? 这其实是个老问题,从来没有标准答案,准确地说 ,补课因人 而异。 我们不能否认人的个体差异性,要不然也不会存在因材施教的说法,在接受知识 过程中齐 头并进基 本上是不 可能的, 总是有一些孩子因各种原因,智力的或非智力的,接受和掌握的稍差一些,而有一些孩子因接受能力强些或认知度高些,就掌握得快些。 对于前一部分孩子,为了更好地跟上下一学年的课程, 利用暑期复习巩固过去的知识,提前接触一下以后的课程, 也确有必要; 对于后一部分,决定他们去不去补习的应该是家长的价值追求、教育理念和孩子的主观意愿了。 但是,课,补或不补, 我们都不能忽视, 暑期对于孩子来说, 也是一个重要的成长期 ,学习 、求知是个人成长的必然经历与过程,求知的路上没有停顿,永无止境。

第二个问题, 不补课孩子干什么? 这个问题恐怕是许 多家长最 为头疼的 问题。 并不是每个家庭都拥有一个全职父母,或有条件隔代照顾,在禁补令下, 依赖社会 教育培训 机构———同时也代 行着托管职责, 成为父母的必然选择, 当然,也是无奈 的选择 。 无疑 ,禁补令下, 正规教育机构与在职教师的退出, 无形中为 社会机构 提供了更 大的发展 空间。 但是,不可否认的是,当前一些教育培训机构的资质还不尽如人意,环境也往往令人担忧,也不排除有些资质较好的机构 ,但价格往 往不菲 ,令工薪阶 层却步。

可见, 禁补令绝不能一禁了之,还要充分考虑到其带来的一系列问题。 当然,并不是说,禁补令没有必要。 客观地说 , 禁补令也 确实起到 了减轻学 生负担、减轻教师压 力 、净化教育 环境的作 用,警醒人们关 注学生负 担问题 、应试教育问题、师德问题。 但是,我们在肯定禁补令作用的同时,也应看到禁补令的不足之处,从学校、家庭、社会不同层面着力 ,探寻一些 相应的配 套措施 ,来弥补禁补令的局限。

首先,从学校层面看,要宏观把控, 正确引导。 要根据学生年龄阶段特征、 认知特点、知识结构安排布置相应的暑期活动任务, 如各种社会实践活动,进行社会 调查 ,参观各类 场馆 ,从事志愿 活动等,并采用小论文、图片、微信等多种形式提交作业。

其次,从家庭层面看,应积极配合, 合理安排。 除积极配合学校布置的活动任务外,家长还应协助孩子制订暑期活动计划 ,制订作息 时间表 ,承担起监 护人的责任, 确保孩子暑期生活有规律、 行事有计 划 ,不至于无 所事事 ,沉溺于电视、网络。

篇13:远远的街灯明了

现年38岁的英国女子戴比·沃尔夫天生拥有一种特异功能,在日常生活中,戴比经常被一系列难以解释的奇特现象所困扰,在她身边的电器时不时会莫名其妙地坏掉,仿佛受到她的“电流干扰”。她驾驶摩托在街上行驶,把路边一连排街灯全部“吹熄”。挂在墙上的数字式电子钟走得好好的,只要她从旁经过,数字便会“神经错乱”。她住过的房子,电灯时常莫名其妙地坏掉。用过的电视遥控器,新换的电池总是不一会便没电了。当回到家中的时候,时常发现地上有一滩积水,因为冰箱竟会自行化霜。戴比并不能控制自己的“特异功能”。当脑海中苦思冥想某件事情或者情绪紧张的时候,这些奇怪现象就会发生。尤其是感觉兴奋的时候。

对于这一奇特现象,英国专家希拉里·埃文斯将其命名为“街灯干扰综合征”。戴比解释称:“我必须在完全排除杂念的时候,才能发功。”

美一出租车司机

为单身乘客安排相亲

现年53岁的出租车司机易卜拉欣多年来一直热衷扮演“月下老人”,积极为单身乘客牵线搭桥,已安排约会不下70次。乘客上车后,他先通过聊天了解对方的婚恋状况和性格特点,然后向有意求偶的乘客索要电话号码或电子信箱地址。至少19对经他介绍的男女保持了超过一年的爱情关系。

世界上最快乐的国家

英国来彻斯特大学访问了178个国家和地区的8万多民众,推出了全球第一张“世界快乐地图”。位居榜首的是冰天雪地的北欧雪国丹麦。丹麦是个高税率国家,收入的50%到70%要上税。丹麦政府最终“还税于民”。政府承担了所有国民的医疗和教育费用,对老人和孩子的照顾更是无微不至,人均支出世界第一。在丹麦一个捡垃圾的可以和一个中产阶级为邻,可以同样骄傲地生活。

丹麦虽然物质极为丰富,但人们并不热衷于购物消费,他们更看重人与人之间的关爱和信任。丹麦对人和环境的信任度远远高于其他国家。在那里,你可以放心地把孩子放在咖啡馆外的婴儿车里,不必时刻盯着;大多数自行车不上锁。

新西兰培育出不让人流泪的洋葱

具有多种营养成分的洋葱营养价值极高,对人体健康非常有利,不过切洋葱时会令人们流泪不止。新西兰的学者们通过6年的研究,利用了“基因沉默”技术,将不会催泪的洋葱培育成功。科研小组已经成功地将洋葱中导致人们流泪的那种酶的基因“关闭”,使其不再发挥作用。

世界知名的洋葱研究专家评论说,预计这种“无泪”洋葱将在全世界范围内成为厨房中的“主力军”。不过其真正投放到市场还至少需要10年的时间。

不用洗自洁纤维衣服问世

随着纳米技术的发展,澳大利亚和中国科学家已研制出一种自洁纤维,用它制造的衣料具有见光自洁特性。混合形成的自洁纤维颗粒可不断自我更新,它在阳光照射下所产生的颗粒与空气中的氧气发生作用,可以分解和蒸发尘土和污渍,达到清洗目的。

研究人员进一步指出,这种纤维适用于棉制、丝织和其他自然纤维织成的布料。他们设想,今后,人们再也不用洗床单、羽绒被、枕头,发现它们脏了只需挂在晾衣绳上晒一晒,就能焕然一新。预计5年之后,这种纤维就可批量生产。

科学家:太空发送歌曲会遭外星人攻击

美国航空航天局日前别出心裁地将英国著名披头士乐队的歌曲送向了外太空,一些科学家称,这种行为有可能会使地球陷入遭受外星人攻击的危险之中。

一位名叫贝利·琼斯的教授认为,向外星人发送信号有可能会使不友好的外星生物改变我们的存在,尽管这种可能性并不大,但是结果却是可怕的。如果外星人可以穿越星际空间到达地球的话,那么他们的技术水平将比人类先进许多,我们根本无法抵抗他们的进攻。

但也有一些科学家指出,早在上世纪20年代,人类就已经开始向其他星球发送无线电波了,如果外星人真的能够听到人类所发出的声音,他们应该已经对地球文化有了足够充分的了解。也就是说,如果外星人在倾听的话,他们早就该知道我们的存在了。

研究:人活百岁并不难

美国一项研究结果显示,活过百岁要比想象中简单得多。即使是患有心脏病、糖尿病等慢性疾病的老人,只要摒弃不良嗜好、坚持锻炼,也能成为百岁寿星。

来自美国波士顿大学的研究人员对活过百岁的500名女性和200名男性做了电话采访和健康评估。其中,约三分之二的人没有患上与年龄有关的慢性病。研究人员把85岁以前患上高血压、心脏病和糖尿病等慢性疾病的受访者标记为“幸存者”。不过,这些人中有不少生活自理能力不错,可以与没有患病的同龄人媲美。

研究人员不认为遗传是长寿的决定性因素。虽然研究没有说明70岁以后戒烟、减肥或运动是否仍对长寿有益,但耶茨认为,养成良好生活方式永远不会“为时已晚”。

120岁老妇或改写

世界最年长者纪录

一名以色列老太太在申请新的身份证时,在年龄那一栏填下了120岁。如果这个数字属实,吉尼斯世界纪录将改写,她将成为世界上最长寿的人。

以色列内政部发言人扎比内·哈达德证实,艾玛什申报的年龄确实是120岁。但他同时表示:“我们还无法确认这个信息是否准确。”艾玛什一共有1个女儿、10个儿子。女儿已经将近90岁高龄。此外她还有120个孙子孙女,250个曾孙和20个玄孙。在她的孙媳、40岁的哈姆达·艾玛什看来,艾玛什是个“健康又有活力的女人”。据说她每天坚持散步,至少喝一杯橄榄油。哈姆达解释说,由于艾玛什是二婚,结婚又较晚,所以在30多岁才生下第一个女儿。

世上八成人都有“千里眼”?

英国科学家通过实验,找到了传说中“千里眼”存在的确凿证据。在实验中,给一位20岁的金发美女戴上一对耳机,放音乐干扰她的听觉,同时蒙住她的双眼,随后打开一个红色灯,让她笼罩在光中。没多久,这位女士好像看到什么高兴事一样在微笑。她表示,眼睛被罩上后一会儿,就看见很多树木和一条小溪,小溪里满是石头,而她的朋友杰克正在一块石头上向她挥舞手臂。而当时杰克确实站在500米外一条小溪的石头上。实际上,各国军方早就对“千里眼”感兴趣,英国国防部甚至将此作为一个课题进行研究。

英国“177岁”老夫妇

开车度蜜月

詹姆斯·马森曾是英国托培市的前市长和饭店经理,自从妻子死于心脏病后,已经当了10年的鳏夫。而84岁的老太佩吉则是一家保安公司的退休司机,她结婚25年的丈夫1982年就离开了人世。2007年10月,詹姆斯和佩吉在一家老人中心相遇,两个孤独的老人一见钟情。相识后第3天,詹姆斯向佩吉求婚。去年11月19日,2人举行了闪电婚礼。

令人惊讶的是,尽管詹姆斯和佩吉都是耄耋老人,但夫妇俩日前竟决定亲自驾驶一辆1.5万英镑买来的移动房车环游英伦三岛!詹姆斯笑着说:“我很高兴能亲自开车,让佩吉呆在车后的小房中享受沿途美景,我将让她玩得很开心!”据悉,詹姆斯和佩吉年龄总计高达177岁,是英国目前最老的“新婚夫妇”。

美元鼠年“吉利钱”发行火爆

中国农历新年来临之际,美国财政部印钞局发售2元纸钞“吉利钱”套装,全球限量4888套,内含两张2元美钞,分别以“2008”和“8888”作为票面编号,寓意好运发财。

印钞局2000年之前曾经印制过“一路发”吉利钱,深受华人商界欢迎,到今年,十二生肖吉利钱已经出版了7套,最新的两套开始限量发行,每年68888套,更显收藏价值。

篇14:高锟发明了什么

前辈:从意外发现到大失所望

19世纪70年代, 一位英国科学家做过这样一个有趣的实验:他在一个容器的壁上钻了一个小孔, 然后往容器里倒入大量的水, 让水从小孔中流出。此时, 用光照射容器内的水, 他发现射入水中的光竟然随着水从小孔喷出, 而且同水流一起呈弧线状落到地面, 在地面上形成了一个光斑。这是一个重大的科学发现!可惜, 在当时它并没有引起科学家们的重视。

20世纪30年代, 希腊有一位制作玻璃器皿的工人意外地发现, 光能毫无散射地从玻璃棒的一端传到另一端。这实际上已经初步揭示了光在玻璃中的传播规律。可在当时, 人们也没有意识到这一发现有什么重大意义。直到1958年, 光的这一传播规律才在医学领域得到了应用。由2500根细玻璃纤维制成的“胃窥镜”, 能将光引到人体的胃内, 使医生不用开刀就可以看到胃里的情况。

科学家发现, 在水或玻璃中沿直线传播的光, 遇到水与空气或玻璃与空气的交界面时, 会发生反射和折射;即一部分光线返回水或玻璃中, 另一部分光线则进入空气中继续传播。但当光线到达交界面时的入射角度超过某个极限值时, 折射光线消失了, 所有的光线都返回了水或玻璃中。科学家称这一现象为光的全反射现象。发生全反射时, 原先四散奔跑的光, 会被束缚在水柱或玻璃棒内, 沿着“WWW”形的路径继续往前传播。照射到容器内的光能在地面上形成一个光斑, 光线能从玻璃棒的一端传到另一端, 都是这个道理。

既然“胃窥镜”能让医生看到病人胃内的情况, 能不能利用玻璃纤维来传递更多的信息呢?因为光是通信信号极好的载体, 而且制作玻璃纤维的原材料远比铜要廉价得多。上世纪60年代, 科学家几经努力, 但结果却令人大失所望。问题出在光在玻璃纤维中传播时能量会急剧衰减。如果传播距离是1公里, 光的能量就会衰减到原来的100亿分之一!这意味着北京“水立方”满满一池的水, 经过一条1公里长的输水管后, 将只剩下一滴水了。基于如此高的损耗, 众多科学家都认为, 光纤虽然可用在胃镜导管上, 但用于长距离通信却根本不可能。

高锟:关键在于没有杂质的玻璃

然而伟大的发现或成功, 往往孕育于对于“不可能”的否定之中。

当年, 年轻的高锟带领着一个只有几个人的小团队, 选择了用玻璃代替铜线, 用光来传送信号这个“不可能完成的”研究项目。对此, 许多人都认为匪夷所思, 甚至认为他是个疯子。

高锟对如何降低光在光纤中的能量急剧衰减做了大量研究:他首先排除了一系列影响因素, 最终证明:是玻璃中的离子杂质对光的衰减起到了决定性作用。他还发现了最适合长距离传输的光的波长, 或者说什么颜色的光最适合用来进行长距离通信。他预言, 只要每公里衰减后光的能量能保留1%, 光纤就可以用于通信。1966年7月, 高锟发表了具有历史意义的论文。尽管在当时人们还无法制造出高锟要求的那种“超纯净玻璃”, 但高锟揭示出了这种技术的极限;一旦这一极限得以实现的, 那就意味着为新技术开启了一扇大门。

高锟费尽周折却一直没找到那种“没有杂质的玻璃”。直到4年后的1970年, 美国康宁公司发明了一种特殊的玻璃制造工艺, 首次迈过了“每公里衰减后光的能量能保留1%”的门槛。之后, 随着技术不断进步, 每公里衰减后光的能量达到了5%。再后来, 高锟发明了石英玻璃, 制造出了世界上第一根光导纤维, 使科学界大为震惊。

高锟的成功使信息高速公路在全球迅猛发展, 他也因此被世人尊称为“光纤之父”。

资料

获诺贝尔奖的8位华人科学家

1957年李政道和杨振宁因“发现宇称原理的破坏”而被授予诺贝尔物理学奖。

1976年丁肇中因“发现一类新的基本粒子”而获得诺贝尔物理学奖。

1986年李远哲获得诺贝尔化学奖。

1997年朱棣文因“发明了用激光冷却和俘获原子的方法”荣获诺贝尔物理学奖。

1998年崔琦获诺贝尔物理学奖。

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