长坑小学主持词（精选6篇）
篇1：长坑小学主持词
长坑学校庆六一活动主持词
尊敬的各位领导、来宾，老师们同学们大家上午好！
弹去五月的风尘，迎来六月的时光，我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡，六月是童年的沃土，六月是童年的太阳，当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天。看，教室里，操场上，活泼的是我们孩子的天真。听，阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。今天我们迎来了小朋友自己的节日――六一国际儿童节！
在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小朋友们节日快乐！
长坑小学庆“六一”文艺汇演现在开始！
一、落叶在空中盘旋，谱写一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有多彩的世界，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛，下面请欣赏手语《感恩的心》，掌声有请。
二、今天是一个喜庆而又特殊的日子，说它喜庆是因为我们长坑小学全体学生和教师欢聚一堂、共庆六一，说它特殊是因为省委的领导同志们也来到了我们中间，与我们共享欢乐时光!
三、请允许我代表长坑小学,对出席今天活动的各位领导和来宾表示最热烈的欢迎!向各位领导以及社会各界朋友对长坑小学的支持和厚爱表示诚挚的感谢!
四、首先，让我们用热烈的掌声请出乡里的领导为今天的活动致辞！
五、去年，三送工作队与学校共同举行的“红领巾心向党，苏区振兴我成长”庆六一活动，让我至今都记忆犹新，他们为村里每位小朋友赠送精美的礼物，让小朋友们度过了一个愉快的节日；今天他们再次来到这里，让我们用最热烈的掌声欢迎三送工作队
（这一席话让我们斗志昂亚、信心百倍!我建议再次以热烈的掌声感谢两位领导!）
六、最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于父母亲,不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母心中,我们永远都是最可爱、最需要保护的孩子。我们不断接受着父母亲给予我们无私的爱。在这里，在这里有几个同学将用他们的肺腑之言表达一下对父母的感激之情。（是啊，父母之爱，浩瀚如海洋，这两位同学的字里行间无不透露着对父母的爱，在这里让我们共同祝愿全天下的父母亲幸福安康。）
七、同学们，你们想爸爸妈妈吗？现在科技发达，我们再也不是“只闻其声不见其人了”，打开电脑，让我们与父母见上一面，聊上一会吧。
八、同学们，父母把我们带到这个世界，是谁把我们带到知识的殿堂呢？（老师）是的，我们沐浴着师恩的阳光，我们像小鸟一样展翅飞翔，无论暴风骤雨，是老师赋予了我们顽强的斗志，鼓励我们勇往直前。下面请欣赏是朗诵《老师，我想对你说》
九、知识抢答赛，考验同学们的时候到了，你们准备好了吗？
十、感谢现场同学们的热情参与，知识抢答赛到此结。衷心感谢党和政府对教育事业的关心和重视 ：衷心感谢赣州市委三送队对教育事业的支持和帮助。让我们用最诚挚的语言说一声：谢谢！让我们以最热烈的掌声欢送他们。
甲：六月是一支幸福的歌，乙：我们迈着喜悦的步子走进了六月，甲：走进了我们自己的节日——
合：六一儿童节
甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
乙：六月是童年的摇篮
甲：六月是童年的梦乡
乙：六月是童年的沃土
甲：六月是童年的太阳
合：六月是我们大家的节日
甲：我们用动听的歌声，优美的舞姿来展现新世纪少年儿童的风采。乙：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：
合、全世界小伙伴们节日快乐
一、有这样一群孩子，他们还在嗷嗷待哺时，父母就远离家乡，到遥远的城里谋生糊口。当别的孩子都在享受花样年华的时候，他们被留在家中，孤独地像荒草一样生长。人们给这群孩子起了一个酸楚的名字：留守儿童。
二、五彩的日子，梦想的时光，在这个金色的季节里，让我们分享快乐，憧憬未来，我们要像蜗牛一样，有着执着的努力，不懈地奋斗，这样我们才能实现自己的人生理想。请欣赏由四年级带来的歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》。
三、一望无际的大海，浪花朵朵，海鸥飞翔，还有那白色的沙滩。同学们，你们梦想过这样美妙的境界吗？下面就让我们在一年级小朋友的舞蹈《踏浪》中一起去享受海的美妙吧！
四、左手代表着方向，它不会向困难低头；右手代表着希望，它不会向挫折发愁，当你的手拉着我的手团结的力量彼此感受。有方向，有希望，我们牵着手一起成长，去放飞理想，放声歌唱。下面，请欣赏歌曲《左手右手》。
甲： 新世纪的太阳是我们的，乙： 新世纪的鲜花是我们的。
甲： 托起金星，让她闪亮在未来的大门
乙： 踏响大地，让童心乘着春风飞行。
甲： 成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，乙： 成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
甲乙：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。
甲：
甲：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。
乙：开怀的时光总是过于短暂。
甲：团聚的日子依旧特别的让人感动。
乙：今天我们欢歌笑语。
甲：今天我们畅想未来。
乙：让我们记住今天。
甲：让我们期待明天。
乙：长坑小学庆六一儿童节文艺演出到此结束。
甲：谢谢同学们的精彩表演。
甲乙合：祝同学们――节日快乐，祝老师、家长们身体健康，工作顺利。
合：再见！
篇2：长坑小学主持词
长坑小学学习心得
贵州凯里市炉山中学李春林
由凯里市教育局安排，我于2011年3月13日至27日参加了第四期“新乡村”西部骨干教师培训，主要考察、学习单位是浙江缙云县长坑小学。本期学员由从江教师12人凯里教师7人共19人组成，学习期间，组织方（第九世界爱心俱乐部）还组织我们参观了东渡镇初中、笕川村小学和碧川小学，安排了四次讲座。在长坑这十多天，所见所闻的东西有许多方面。从学校管理到课堂教学，从寄宿生管理到从少先队活动„„，整个考察过程给我留下了深刻的印象，感到深受鼓舞和启发，确实开阔了视野、更新了理念、解放了思想、增长了见识，找到了差距。长坑小学的成功经验，特别是长坑小学的精神文化内涵值得我们学习和借鉴。
在一代代长小人的不懈努力下，长坑小学取得了令人瞩目的成绩，先后被评为“全国中小学德育工作先进集体”、“全国教育先进集体”、全国和谐校园先进学校、浙江省首批“文明学校” 以及多次的地区级、县级各种表彰，慕名前来参观学习的人数以万计。之所以取得这样的成绩，我认为主要源于以下几个方面：
一、长坑精神是长小成功的根本，也正是最值得我们要学习的东西。
长坑小学的发展历程是艰辛的，早期学校校舍简陋，管理松散，名声不好，连当地村民就巴不得拆了这所学校，以免误人子弟，十多年来学校三任校长一直有一个信念，一定要把学校建成一所名校，有思路才有出路，给学校做了合理的定位，确立了根扎缙云，会开丽水，果结浙江，志在中华的学校发展目标。多少年来，长小人自力更生、自强不息，从开展种植、养殖活动攒钱一点一滴改善办学条件（新校区操场还是教师们亲手建成的），学校从抓德育管理树校风，从课堂实效抓质量，从抓特长教育树特色，不断推进学校发展，不断取得进步获得社会的认可。在学校发展过程中，长小人始终不等不靠，积极进取，不会就学，一不怕苦，二不怕难，三不怕强，一如既往地坚持，靠着要做事就
要做好的认真劲，靠着这股无怨无悔的执着，自强不息、争创一流的精神，长坑小学形成了自己的学校精神文化。每一位新加入的教师都会被这一精神文化所感染，教师队伍就是一个与学校思想统一的奋斗团队，正是这一精神文化的不断传承才真正促成了学校的成功。
二、德育工作是长小成功的关键
万事德为先，在长小，学校对师生德育教育无处不在，生活即教育，教育即生活是长坑小学的德育工作理念。利用寄宿制学校特点，从学生的生活起居到日常行为规范，从两操到班队活动，从课堂教学到学生课余活动的指导管理，从开展种养劳动教育到文体汇演活动的开展„等等，长坑小学时时有德育，处处有德育，处处有人管，长小的德育做到了 “全员参与，多管齐下，形成合力”，达到了学生文明守纪，乐学上进，教师敬业并精业、乐观并乐于奉献的良好局面。
三、长坑人工作求细，求实，求效果并善于坚持
在长坑从学生每天列队入场定位吃三餐，每天列队到三个校区整齐规范做课间操，每周衣服的换洗，学生课余玩的活动的安排，从早上的起床到晚上熄灯，都安排得井然有序，甚至周末学生回家要按片区整队点名听指令依次离校，处处细致入微，就象电脑按程序工作一样精细;所参观的几所学校值日教师的岗位具体、职责明确，督查细致认真，情况统计反馈及时，是谁在什么地方犯什么错扣多少分都清清楚楚，头一天的学生违纪扣分情况政教处在早上第一节课前以书面材料发到班主任手中，并做好存档，天天如一日地进行学生德育教育和班级量化管理;在长小老师们的教风严谨，讲究专业水平，注重教学研究，突出课堂实效，从镇级学科教研员深入课堂听课、课后评课议课以及当地培养年轻教师成长的管理模式和取得的成绩，我们充分领略了长坑人乃至缙云人求真务实的工作作风，事事抓落实，抓深入，件件要效果，抓一件要成一件。举个例子，长坑小学学生寝室长期保持洁净，学生物品摆放整齐划一，走过每张床铺前可以看到每床被子却叠得方方整整，被褥也是排成一线。各个寝室里面，脸盆、毛巾、牙杯等统一排成一条线。这些东西，在很多学校也曾经做过，整齐程度并不比长坑差。有所区别的是，长坑师生一如既往地做，而且天天都是
那么整齐。这一点，很多学校就没有做到。还是长小校长那句话“事情都很简单，大家都会做，长坑的办学不是我们有多好的方法，可贵的是求真务实，善于坚持”。
四、教学质量评比考核长效机制是高质量办学的推动器
从长坑小学了解到，缙云县教育局每学期、每学年都要对全县中（小）学教学质量进行评比排名，考核表彰，教师的学年绩效工资主要依据教学质量考核发放，教师间悬殊较大，多时相差七八千元，广大家长就是看质量选学校选老师，金杯银杯赶不上口碑，每一位教师、每一所学校都把质量放在第一位，真正体现了“有作为才有地位”。在缙云我们看到教师间你追我赶，注重互帮互学和自我提高，学校间争先恐后，许多学校实行周周清、月月清考试，教学抓得很紧。教学质量评比考核长效机制改变了吃大锅饭现象，刨除了拖拉懒散、不求上进思想赖以生存的土壤，在这样的环境中，长坑小学的老师精业而且敬业，何愁没有好的教育教学质量呢。
篇3：例谈会议主持词开场白写作方法
一、开门见山式
会议主持词开场白采用开门见山式的写作方法, 一般是单刀直入, 开门见山, 让听众直接知道开会的主要内容和任务, 快速进入主题, 此种方法简单、容易操作, 易学易写, 但值得注意是, 不是所有类型的会议主持词的开场白都适合采用这种方式, 这种方法一般经常适合于工作例会或者临时召集的会议, 会议规模较小, 会议听众不多。例如, 一个会议主持词的开场白是这样写的:今天会议主要内容就是认真贯彻学习在市委十五届全会市委书记××同志, 市委副书记、市长×××重要讲话精神。还如:今天召开党组扩大会议, 主要内容就是总结回顾上半年工作、研究查找工作中存在的问题以及谋划部署下半年工作安排。此两篇会议主持词开场白就是直接进入主题, 让听会者快速进入角色, 明白是什么性质、什么内容的会议。
二、气氛烘托式
一般在一个地方举办规模较大、层次较高, 邀请的嘉宾涉及广泛等重要性会议, 譬如国际性的物流博览会、精英对话合作论坛、产业招商说明会以及国际体育赛事盛会等, 此类会议主持词开场白就会经常用到气氛烘托式。气氛烘托式就是巧妙地结合会议举办地的地域文化特色、季节气候时令, 既能潜移默化地宣传举办所在地, 又能体现主持词撰写者的文采。例如一篇主持词开场白这样写道:六月××嘉宾云集、群贤毕至, 在这耕耘希望、收获未来的美好季节, 我们相聚在山海相拥、景色宜人的浪漫之都——×××, 共同见证2015×× (×××) 国际生物医药创新创业交流合作洽谈会暨美国华人生物医药科技协会第××届年会的成功举办。这个会议是国际性医药合作交流会议, 主持词的开场白就可以采用气氛烘托式, 通过叙述这个会议所在举办地的地域文化特色, 再结合特殊时候的季节, 较好烘托了大会的气氛, 起到了“宣传推介本地、巧妙进入主题”的双重效果。
三、背景嵌入式
运用背景嵌入式开场白就是为会议的主题进行铺垫, 通过结合国内国际大背景, 把会议的召开放置在一个较为宏观的背景下进行阐述。进而说明此次会议的重要性和必要性。例如:当今, 国际产业合作一体化进程进一步加快, 产业“走出去”交流和“请进来”合作逐渐成为一种经济发展的新常态, 尤其在“一带一路”战略实施的背景下, 企业与企业强强联合, 加大力度开拓国际市场、推进企业转型升级、实施产业技术深度合作是我们应有的抉择。因此, 我们今天在此召开×××市产业合作推介会。此篇会议主持词在点出会议主旨之前, 从国际大环境下产业合作方向进行了一个背景陈述, 为会议的主旨进行了一个很好的铺垫。
四、目的意义式
目的意义式的会议主持词开场白是各类主持词使用频率较高的一种方式, 它能很好地说明召开会议的目的和意义, 进而引起听众的关注点和吸引听众的注意力。笔者将上述气氛烘托式的示例通过加工调整完全可以把它改为两个目的意义式的开场白 (如例子一、例子二) , 也会起到另一种不一样的效果。例如一:为加强生物医药产业国际交流和合作, 促进美国生物医药产业高端人才及项目与连云港市多层次、多渠道、多领域的合作发展, 今天, 我们在这里共同召开2015×× (×××) 国际生物医药创新创业交流合作洽谈会暨美国华人生物医药科技协会第20届年会。我们还可以这样表述, 例如二:今天, 我们怀着服务发展、携手合作、互利共赢的良好愿望, 在这里举办2015×× (×××) 国际生物医药创新创业交流合作洽谈会暨美国华人生物医药科技协会第20届年会, 主要目的是搭建对接平台, 推介合作项目, 共促生物医药产业发展。这两个例子都是目的意义式的会议主持词开场白, 表达效果基本差不多, 两者不同主要在于表达语序的调换和组合, 例如一的例子中, 目的意义放在点明举办这次会议的前面。例如二的例子中目的意义句分别出现在点明举办这次会议的前面和后面, 先后两次表述此次会议的目的意义, 最主要是起强调作用, 其实没有表述的重复之嫌。至于这两个目的意义式开场白和上述气氛烘托式开场白哪个表达效果哪个更好, 这是仁者见仁、智者见智的事情, 笔者认为这要取决于会议的性质、念主持词领导的风格等各种因素决定的。
五、政策依据式
国家方针政策和上级领导指示精神是我们开展工作的方向指南和依据遵循, 会议主持词开场白运用政策依据式的方法, 往往是针对特定场合、特定时候召开的一些政治性、工作部署和贯彻学习传达等会议, 譬如党的群众路线教育实践活动工作的开展, 这是全国上下各类机关、企事业单位都要遵照和执行的, 是中央部署的教育活动、学习活动, 既是我们工作的一部分, 也是政治任务。例如, 根据市委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室《关于印发<在全市开展“为了谁、依靠谁、我是谁”大讨论活动>的通知》 (×××群组发〔2014〕26号) 和市委主要领导指示精神, 经党组研究决定, 今天我们召开“为了谁、依靠谁、我是谁”大讨论活动。上述例子说明我们此次会议是根据市委实践办印发的文件精神和市委主要领导的指示精神召开的一次会议, 具有较强的政治性和指示性。
六、摆出问题式
“文章合而时为著”, 会议主持词是日常工作中经常使用的一种应用文体, 是为解决某项事情、推动某项工作、达到某个目的应事而作的文书, 摆出问题式开场白体现得非常明显。它就是针对一些工作中存在的问题、出现一些不利现象而召开的会议用到的方法。例如:长期以来, 我市新闻队伍建设虽然实现了较好的发展, 但离上级领导的要求和人民群众期望还有一定的差距, 在新闻从业人员的职业道德、职业精神、职责素质方面还存在许多需要改进的地方。我们这次召开全市新闻宣传系统“深化三项学习教育促进新闻工作开展”会议就是结合我市新闻队伍思想和工作实际, 经过研究决定召开的。此例会议主持词开场白首先点出目前新闻工作存在问题, 说明我们召开此次会议的原因, 明显的是应事而作, 进而凸显了召开此次会议的针对性和严峻性。
篇4：会议主持词写作应把握的几个问题
关键词：应用写作；会议主持词；格式
中图分类号：H12文献标志码：A文章编号：1002—2589（2011）11—0212—02
主持词是指在有关会议中，主持人主持整个会议时使用的讲稿，是会议文件的组成部分。写好会议主持词，用好会议主持词，对开好会议，取得预期效果具有十分重要的作用。主持词是一种经常接触和使用而又常常被人们忽视的文书。要写好主持词应注意以下三个方面：
一、认清特点
主持词与其他会议材料虽然同是会议文件的组成部分，但与它们相比，还具有自身的特殊性：
1.会议开始后的第一个讲话材料，是开场之作，能给听从留下“第一印象”。开场白的形式多种多样，可开门见山、直奔主题，如“武警?菖?菖总队?菖?菖支队党委一届十二次全体会议现在开会”、“今天，我们在这里举办基层党支部书记研讨班”。也可简单介绍一下会议的召开背景、目的，如“为全面贯彻落实省委、省政府‘科教兴省’、率先建设创新型省份和市委、市政府全面奔小康、建设新?菖?菖的战略决策，加快科技成果转化，促进产学研结合，进一步推进地方经济和社会可持续发展，今天，在这里召开我市科技工作者大会。”无论用什么方法开头，都应该紧扣主题，用精炼的语言吸引听众，自然地引出下文，不要兜圈子。另外，在开场白部分还可介绍主席台就座的领导和与会人员（包括姓名、身份、职务等），如“光临今天会议的领导和来宾有：中共?菖?菖市委?菖书记、?菖?菖市?菖?菖市长……”、“出席今天奠基仪式的还有?菖?菖?菖、?菖?菖?菖”、“?菖?菖?菖、?菖?菖?菖也出席了今天的对接交流活动”。介绍出席人员时，必须要注意先后顺序，先上级后下级，先来宾后主人。同时对各位来宾的到来，主持者要表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
2.内容跨度大，贯穿会议开始和结束，这是其他任何材料所无法比拟的。从人的认知角度来讲，一件事情的开始和结束阶段留给人的印象最深刻。会议主持词结尾写得怎样，直接关系到会议召开的效果和影响。在起草主持词的结尾部分时，语言要有鼓动性，内容要有号召性，力求营造良好的会场气氛。主持者要充分展现自信和魄力，正视前进中的困难，但坚信事业能够成功，勇往直前，引起听众强烈的共鸣，最大限度地赢得听众，从而使会议的效果化作听众的自主意愿和自觉行动，成为促进工作目标实现的强大动力。
3.串连会议各议项的“红线”，对规定或调节会议气氛、控制和调整会议节奏等都产生重要影响。不管是写什么样的主持词，都要有条理性。没有条理，主持词将失去它存在的价值，也无法将整个会议“串”起来。不过，仅仅“串”起来不够，还必须“串”得自然、流畅，衔接得当，这就需要在选词造句时特别要注意考究。如在选择连接词、转折词时，要恰到好处；同一词汇不要多次出现，同一意思要选择不同的词汇来表达，力求达到殊途同归的效果。
二、掌握格式
一篇完整的主持词应包括标题、署名、时间和正文四个部分。
1.标题一般由会议名称加文种组成，如《?菖?菖?菖会议主持词》。有的标题在会议名称前加主持人的姓名，如《?菖?菖?菖在?菖?菖?菖会议上的主持词》、《?菖?菖?菖在?菖?菖?菖庆典上的主持词》等。如果是阶段性的主持词，还需要在标题中注明是哪个阶段用的主持词，以免造成混淆，如《在?菖?菖?菖会议开幕时的主持词》《在?菖?菖?菖会议闭幕时的主持词》等。
2.署名一般是写上主持这次会议的主持人姓名。标识在标题之下，居中排列。有的在主持人姓名之前还写上主持人的单位及职务或职称。如果在标题中已署有主持人的姓名，不用重复署名。
3.时间应是主持词使用时的时间。标识在主持人署名之下，一般用小括号括起，居中排列。
4.正文是主持词的主要内容，一般由称呼、开头、主体、结尾四部分组成。（1）称呼即对与会人员的称谓，如“各位领导、同志们”、“女士们、先生们”、“各位代表”等，顶格写在正文第一行。主持者视不同的与会人员、不同的场合，选用不同的称呼，一般用泛称，如“各位领导”、“各位来宾”、“同志们”等。在特殊情况下，如地位、职务较高的领导、专家莅临下级单位指导工作时，可以针对某位领导，用特称，如“尊敬的?菖?菖司令员”、“尊敬的?菖?菖政委”等。会议开始前要有称谓，主持中间还应适当用称谓，起引起注意、承上启下的作用。（2）开头即宣布会议开始。（3）主体即主持词主要内容所在，是主办者根据研究或事先设计的会议进程所做的总体要求和安排，其内容一般包括以下几个方面：一是交代会议召开的由来、背景、参加人员等；二是介绍会议或活动的主要任务、议程和项目等；三是介绍参加会议的领导、嘉宾并表示欢迎；四是简述会议的重要性、意义，并就如何开好会、确保活动取得成功等提出希望和要求；五是按照会议的规定程序和议程，逐项主持会议。主体部分向与会者全面介绍会议的总体安排，可先总说、后分说，如“今天的对接交流活动主要有×项议程：一是……二是……三是……”，然后分条说，“下面进行第一项议程……”。也可直接分条说，如“今天的大會主要有?菖项议程，下面进行第一项议程……”。还可以不明确说有几项议程，如“?菖?菖会议（或仪式）现在开始。首先，请?菖?菖同志致词。大家欢迎。……下面，欢迎?菖?菖同志讲话。……接下来，欢迎××致词……”。值得强调的是，在两项议程之间主持者可以做一个简短的、恰如其分的评价，使这两项议程能自然地“串”起来，给人以连贯的感觉。在依次介绍会议的每项议程时，切忌千篇一律，要讲究灵活性和多变性，如，不要都用“下面……下面”，可以跳用“下面”、“接下来”、“下一个议程是”之类的话。（4）结尾部分主要是简要回顾会议的情况，对会议（包括领导讲话）进行评价，对会后的有关工作提出要求和希望。最后宣布散会或休会。
三、明确要求
1.清楚议程，认真策划。在写一篇主持词之前，一定要清楚会议的背景和每一项议程，并认真分析每项议程之间“孰轻孰重”，然后确定议程的一二三四项。排列顺序的过程就是“串”、“联”主持词的过程。确定每项的顺序，没有固定的方法和法则，但要坚持便于会议的顺利进行、提高会议的整体效果和符合逻辑的原则。确定好会议议程顺序以后，再认真考虑如何写开场白、如何形成高潮、如何结尾，这都是主持词不可或缺的一部分，要潜心研究、认真策划。
2.灵活应变，搞好衔接。主持词是断断续续的讲话，又是连接整个会议的链条，一定要总览全局、统筹兼顾、协调各方、巧妙引导。为了保证会议的质量，主持词在实施过程中，文字表述要和当时现场活动的具体情况紧密结合。必要时，在不违背原则的情况下，可以增加或减少某些内容和环节，以保证会议的顺利进行和不断调动气氛，确保会议取得圆满成功。
3.简明扼要，干脆利落。主持词是主持人主持整个会议时使用的讲稿，是会议文件的组成部分。但它只是将会议议程串起来的红线，与会议的其他文件相比，一般篇幅不可能太长，否则有喧宾夺主之嫌。因此，会议写作主持词时应做到简明扼要，干脆利落。
4.因会制宜，勇于创新。会议主持词的写作没有固定的格式。不同内容的活动，采用不同的语言和风格。比如，法定性会议与临时性会议在语言和风格上肯定不一样。有的单位领导喜欢一字不漏地念稿子，有的单位领导喜欢临场发挥、侃侃而谈。在写有讨论议程的主持词时，就更要善于应变、灵活多变，如，“各位领导、同志们，刚才大家就……等问题发表了很好的建议和意见。并就……等问题进行了讨论。”这些用省略号省略的问题都是随机的，很难预见的。还有在会议进行的过程中会发生一些意想不到的问题，这都需要在起草主持词时，力求考虑到所有可能发生的事情。同时，不能千篇一律，要突出每篇主持词的个性和特色，勇于创新，不能是“老一套”。
5.突出重点，统一认识。每个会议都有自己的主题，议程安排是围绕会议的主题来展开的。因此，主持词也必须充分体现会议的主题。也就是说，安排什么议题，哪个议题在前等，都要体现会议的重点和中心，以便大家统一思想，集中精力解决好需要重点解决的问题。不要因为把无关紧要的议程安排进去后，分散代表们的精力，影响了会议主题集中体现。
6.前呼后应，上下连贯。这也是主持会议的技巧。围绕会议主题，主持词要充分体现为主题服务的思想。要通过上下连贯，有效地统一大家的思想，凝聚大家的力量，沿着主题的脉络去思考、去讨论。对会议收获要有具体事例加以说明，或引用经典发言。对落实会议精神的要求，要具體明确到单位和个人，以收到良好的会议效果。
总之，只有认清意义，把握特点，掌握格式，明确要求，才能提高自身撰写会议主持词的水平，提升会议主持词的办文质量。
参考文献：
[1]丛书编写组.讲话材料的写作[M].济南：黄河出版社，2004.
[2]马伟胜，黄伟.常用主持词写作规范与技巧[M].南宁：广西人民出版社，2007.
Some Problems to Be Considered in Writing the Hosting Remarks for a Meeting
LI Lai-gen
（Shanghai Politics Institute of CAPF，Shanghai 200435，China）
Abstract：The hosting remarks for a meeting are an integral part of meeting documents.Well-worded and nicely presented hosting remarks play a very important role in having a good meeting so as to achieve the effects expected for it.As a kind of document，the hosting remarks for a meeting are familiar to us and yet often ignored.The article argues that the writing for hosting remarks can be improved by a clear understanding of the meaning，features and requirements of the meeting and a solid command of the format.
篇5：参观缙云县长坑小学心得体会
踏着2014年江浙地带第一股强冷空气，我带着激动的心情，跟随太阳小学的领导和老师们一起参观了“长坑小学”，并且听刘校长作了报告，事后感慨万千：
刘勇武校长说，他在办学中主要思考了两个问题：第一是怎样培育他们自己的特色，第二是如何造就崇高的职业素养。不难看出，这两个问题包含了教育中的两大主体：即学生和老师。
从学生层面来说，因为是山里的学校，物质条件比较匮乏，一味追求成绩也比不上城里的学校，所以刘校长独树一帜，培育他们学校自己的特色。一是把校园文化建设重点放在琴棋书画上，实现了人人至少会演奏一种乐器的目标，并成立了学校民乐队，还有人数达65人的鼓乐队，代表了缙云县的水平。二是进行劳动体验教育：学校有6亩学生基地，学校可以定时让学生采茶、摘菜、喂猪，进行一系列的劳动体验。
从老师层面来说，“长坑小学”共有学生600余人，基本上都是住校生，而老师只有31人，可想而知，老师的工作量是很大的，每天的工作时间长达16个小时。针对这一情况，刘校长采用目标激励法，为老师搭建一个成长的平台，挖掘出每位老师的内心需求，并满足他们的需求，使老师们能安心、甘心、尽心的留在长坑小学。有了这个基础，再针对老师基本情况，采用结对帮助的方式，提高老师的职业素养。长坑之行，让我生出很多感动：长坑小学 “人人会演奏一种乐器”的特色教学，以及 “精神与行动”并举的管理文化；教师一日三餐吃住在校的奉献精神等等。回过头来看看我们学校的校园环境，硬件条件优于长坑，但长坑小学教师的奉献精神，更胜于我们，长坑小学的管理工作更精、更细、更实，长坑小学的工作业绩更凸现，学生的特长更显现。
说实在的，以前一直以为自己的工作量好大，好苦好累，现在才明白什么叫苦，什么叫累，真是“小巫见大巫”了。
篇6：长坑小学主持词
主持词已成为各种演出活动和集会中不可或缺的一部分。我们眼下的社会，主持人参与的事情越来越多，快来参考主持词是怎么写的吧，下面是小编整理的家长会主持词：实验小学家长会主持词，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
家长会主持词：实验小学家长会主持词1尊敬的各位家长：
你们好！
感谢大家在百忙之中，来参加我们这次家长会。在那里，我首先代表XX中学全体教师，向前来参加家长会的家长朋友们表示衷心的感谢！感谢您们对学校工作的支持！
这天在此召开家长会的目的是：
二是让家长了解学生在学校的学习生活，和学校的各项管理制度，用心参与到学生的教育管理中来，共同关心孩子的成长。
这天各位的到来，是关心、支持孩子学习的最好表现。也是各位对学校工作支持配合的表现。教育和引导孩子健康成长，把他们培养成才，是学校、家庭和社会共同的职责。
这天的家长会有四项议程：
第一项：介绍学校领导
第二项：由陈建峰校长代表安乡中学发言
第三项：由班主任介绍班级和学生状况。
第四项：请各位家长与班主任、任课教师交流。
下方开始我们的第一项资料
家长会主持词：实验小学家长会主持词2尊敬的各位家长、各位领导、老师们、同学们:
大家上午好!请各位家长、老师把您的手机调到关闭或静音状态。XXXXxx年高二学生家长会现在开始。
首先请允许我代表全体师生向今天前来参加家长会的全体家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!欢迎你们在百忙之中莅临学校指导工作，感谢你们和全体老师一起,为学生的成长给力，为学生的成人加油，为学生的成功助威！谢谢你们！
由于场地受限，今天的家长会分为主会场和分会场同时进行，主会场在大会议室，由部分家长代表参加；分会场在各班教室，由各班班主任组织本班师生及全体家长参加。敬请大家理解。
下面介绍一下在主会场参加第一阶段会议的领导。他们是：XX一中校长、党委副书记XXX同志；XX一中副校长、老校区执行校长XXX同志；XX一中党委副书记XXX同志；XX一中副校长XX同志。学校再次欢迎各位家长的到来！
尊敬的家长们，今天我们有缘坐在一起，我相信都是为了一个目标，那就是一切为了学生，为了学生一切，希望高中三年，学生能够学得更好，飞得更高，走得更快！而教育是学校、家庭和社会三方共同的责任，高二又是高中阶段最关键的时期，唯有家校沟通，才能合作共赢；唯有交流学习，才能成功圆梦。因此，今天，学校、年级诚邀各位家长来到这里，就是想请大家利用家长会这一难得的交流机会和沟通平台，在校园多走走，到班级多看看，和老师、学生多说说，和家长来宾多谈谈，共谋发展之良策，打造教育之合力，促进学生健康成长，全面发展。相信您一定不虚此行，大有收获！
会议分为两个阶段：第一阶段由XXX校长代表学校致欢迎辞；第二阶段由各班班主任组织召开班级家长会，家长与班主任、任课教师、学生交流沟通，畅所欲言。
下面会议进行第一项，请XXX校长致欢迎辞。
刚才XXX介绍了学校整体情况，汇报了我校xx年出色的高考成绩，同时他从一个教育工作者的角度，和我们分享了他的教育心得，提出了科学而中肯的指导、建议。在此，学校再次感谢各位家长一直以来对学校工作的理解、支持和配合。同时，我们坚信，有全体家长的大力支持，有全体师生的奋力蛮拼，只要我们拧成一股绳，劲往一处使，学生圆梦大学、冲刺名校的梦想就一定能够实现。就让我们永葆初心，继续前行，努力奋斗向前冲！
第一阶段的会议到此结束。
下面会议进行第二项：由各班班主任组织本班学生及家长在本班教室，召开班级座谈会。敬请各位家长畅所欲言，共谋教育良策，多提宝贵意见。请主分场的各位家长有序返回教室，参加第二阶段的班级座谈会。谢谢大家！
家长会主持词：实验小学家长会主持词3甲：尊敬的各位叔叔、阿姨
乙：亲爱的爸爸、妈妈们!
合： 大家好!(鞠躬)
甲：我是 X X X
乙：我是 X X X
甲：首先，我代表五年级一班的全体同学欢迎各位家长的光临
乙：感谢各位家长的大力支持
合： 欢迎大家来到沙河市第二小学
甲：我们是祖国的未来
乙：我们是你们的希望
甲：为了我们的成长，父母呕心沥血、情深似海
乙：为了我们的成长，老师无私奉献，恩比天高!
甲：有了你们的精心呵护
乙：有了你们的悉心培养
合： 才有了我们的健康成长!五(1)班家长会现在开始!
甲：首先请欣赏手语表演“感恩的心”，以此来表达我们对家长和老师的感谢。【全体同学请起立】
【第一项：节目表演】
手语表演“感恩的心”(表演完学生自觉坐好)
【第二项：班主任发言】
甲：有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖
乙：有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力
甲：她无时无刻不在关心我们,爱护着我们。
乙：为了我们,他舍小家为大家,默默的为我们奉献一切.甲：她就是我们可亲可敬的班主任——常老师，乙：借此我们要对您说一声
合：“老师,您辛苦了!”
乙：下面有请班主任发言，大家欢迎!
班主任发言
【第三项 数学老师发言】
甲：在生活的大海上，老师就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!
乙：您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲!
甲：诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!加减乘除，算不尽您作出的奉献!您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉，润育我们情操的美果。
合：下面有请数学姚老师发言，掌声有请!
数学老师发言
【第四项 发奖】
甲：有人说世界上没有长胜将军，而我们班的这几位同学就在每次考试中高居榜首，他们是我们学习的榜样：
首先我们有请本学期期中考试单科第一名的同学：语文： 刘晨曦;数学：张佳伟、王佳森;英语：范子怡、王佳森、樊家旺、张恩阳、李子涵;科学：常子腾、郭鹏欣。有请老师为他们颁奖。(给她们掌声)
乙：下面有请本学期期中考试语数总分前五名同学： 张佳伟、王佳森、李子涵、樊家旺、郭鹏欣;
期中考试四科总分前五名：张佳伟、范子怡、王佳森、郭鹏欣、樊家旺。
有请老师为他们颁奖。(给她们掌声)
甲：有请语数各单元汇总总分前五名的同学：戴冠阳、樊家旺、常子腾、王佳森、张佳伟;
乙：本学期进步快的同学：许骞懋、潘晓硕、郭鹏欣、徐成宇、张雪怡，上台领奖。请老师为他们颁奖。(为他们鼓掌)
【第五项学生代表发言】
甲：的确，成绩来源实干，汗水铸就辉煌。
乙：在我们班就有一位成绩优异的同学，他今天获得了诸多的荣誉，他今天获得了颇多的奖励。
甲：不用说，大家也知道是谁了，掌声有请张佳伟同学代表全体同学发言。
【第六项学生家长发言】
乙：每当我伏案写作业时，妈妈的叮嘱总回荡在耳边;
甲：每当我考试不理想时，妈妈的宽慰总是及时出现;
乙：我们成长过程中，倾注了父母多少心血;
甲：我们的成败得失，你们最有发言权,乙：接下来，我们有请张佳伟的家长发言.【第七项 亲子游戏——心有灵犀】
甲：听完张佳伟妈妈精彩的发言，下面我们进入我们今天的亲子互动环节：亲子游戏大考验——心有灵犀。
乙：游戏方法：屏幕上给出16个成语，由每组的家长和孩子合作完成，一人可以解释或用肢体表演，一人来猜。
甲：游戏规则：1、提示语中不能出现要猜成语中的一个字，否则作废;2、在座观众不得提醒，如有，提示的该成语作废，不计数;3、时间计时一分钟;在一分钟内猜对的可计入总数;3、如不会时可选择跳过，在时间允许的范围内，回头可再猜不会的，猜得多的获胜。
乙：有哪几位家庭报名参加。抽签决定先后顺序(让每组的学生来抽)。
甲：有请1好组合上场。2号家庭做准备，下面请评委和计时人准备。
乙：1号家庭说对X个，请做好记录;有请2号家庭。
甲、乙：依次进行(根据报名的家庭来说)。
最后评出名次，领取纪念品，拍照合影。
【第八项 学生才艺展示】
甲：人们都说：童年是人生中最美好的一段光阴。
乙：人们还说：童年是让大人们最关注的一段时光
甲：的确，在我们童年的记忆里，凝聚着老师和父母的无限期望。
乙：今天，就让我们把自己收获到的果实采摘给您!
甲：下面请欣赏樊家旺、徐成宇、韩城烨、许骞懋四位同学为大家带来的三句半——夸夸我们的五(1)班。掌声欢迎他们登台献艺!
乙：听完了三句半，请继续欣赏我们班的大合唱《众人划桨开大船》。
乙：爸爸妈妈，我们深知我们的表演很一般很一般。
甲：但在您看来却很精彩很精彩。
乙：透过您那聚精会神的表情和充满着欢笑的眼神。
甲：我们感觉到了您内心深处的那份兴奋。
乙：你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰。(停顿)
甲：让我们用成绩去见证父母辛劳的身影!
乙：让我们用荣誉去见证老师无悔的奉献!
甲;我们会铭记这特殊的时刻，因为它使我们开心、快乐!
乙;我们会铭记这次的家长会，因为它使我们得到锻炼、成长!
甲：今晚让我们开心无比，乙：今晚让我们欢声笑语!
合： 让这次家长会成为沟通的心桥，愿我们能象小苗一样在你们的呵护和
哺育下健康成长!五(1)班家长会到此结束，谢谢大家!
家长会主持词：实验小学家长会主持词4甲： 尊敬的老师
乙： 亲爱的爸爸、妈妈们!
合： 大家好!(鞠躬)
甲： 首先，我代表六年级4班的全体同学欢迎各位家长的光临
乙： 感谢各位家长的大力支持
合： 欢迎您们来到实验小学
甲： 我们是祖国的未来
乙： 我们是您们的希望
男：一个很热很热的晚上，我半夜醒来。
妈妈正给我摇着扇子，汗水浸湿了她的衣裳。
呀，妈妈的爱是清凉的风。
女：一个很凉很凉的雨天，爸爸到学校接我。
一把伞遮在我的头顶，雨水全打在爸爸身上。
呀，爸爸的爱是遮雨的伞。
男：妈妈的爱是纯净的河，长流不息。
女：爸爸的爱是巍峨的山，温暖可靠。
合：是啊，母爱似水，父爱如山，为了把我们抚养成人，你们不知付出了多少心血，度过了多少不眠之夜…我们感谢你们!
甲： 为了我们的成长，父母呕心沥血、情深似海
乙： 为了我们的成长，老师无私奉献，恩比天高!
甲： 有了您们的精心呵护
乙： 有了您们的悉心培养
合： 才有了我们的健康成长!六年级4班家长座谈会现在开始
甲： 学习的道路坎坷曲折
乙： 成长的道路荆棘丛生
甲： 是老师领我们走出知识的迷宫
乙： 是老师教我们展翅飞翔
甲： 我们的成绩长了
乙： 老师的面庞瘦了
甲： 我们的缺点、错误少了
乙： 老师的胡子、皱纹多了
甲： 下面有请周老师代表所有教师发言，大家掌声欢迎
甲： 有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖
乙： 有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力
甲： 他在我们的心田上播撒爱的阳光
乙： 他在我们的心田上滋润爱的雨露
甲： 他就是我们可亲可敬的班主任
乙： 下面就请班主任发言，大家欢迎!
甲： 妈妈别送了，我已长大了，不需要您再“全程保驾护航”。
乙： 爸爸别烦了，我已找到方向，不需您要“样样包办代替”
甲：如果不让我们经历风浪，我们就不会有独立面对风浪的勇气和能力。
乙：让我们在成长的过程中永远没有遭遇任何风险的机会，恰恰才是最大的风险。
甲：给我们独立的机会，练习的机会，给我们一个失败的机会吧!
乙：我们需要一个自己锻炼、自己闯荡、自己体验挫折和自己赢得成功的成长历程。
甲：下面我们就谈谈自身学习中的点点滴滴。
甲： 当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命，乙： 这生命就倾注了父母的无限深情!
甲： 当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭，乙： 这生命就得到了父母的日夜呵护!
甲： 如今我们在学海中遨游，在书山上攀登，乙： 更离不开家长的支持和鼓励!
合： 有您和我们一路同行，我们就不怕天黑，不惧路远、不再怕风雨兼程!
甲： 下面有请X X X的家长发言!
甲： 让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!
乙： 让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!
合：展望未来，我们一定会加倍努力，奋力拼搏，争取以理想的成绩向你们汇报。
甲： 我们会铭记这特殊的时刻，因为它使我们走向成熟
乙： 让我们心与心相连，让我们手与手相牵!
合： 让这次家长座谈会成为沟通的心桥，我们会沿着您们期待的目光振翅高翔!
家长会主持词：实验小学家长会主持词5女：亲爱的爸爸，妈妈，男：敬爱的爷爷、奶奶，合：您们好！
男：等待您们时，焦急而兴奋；眺望你们时，紧张而欣喜。
男：走廊那头，是您们慢不下的脚步；走廊这头，是我们剪不断的企盼。
女：摆一方桌，放一木椅，怀着草木皆知的感恩心，我们大声地说：合：欢迎您，亲爱的爸爸、妈妈、爷爷和奶奶！
男：下面有请我们敬爱的班主任施老师致欢迎词。女：学校是我们学习、生活、成长的摇篮
男：我们的成长离不开老师的谆谆教诲
女：我们的成长同样离不开您无微不至的关怀
男：在老师辛勤的耕耘下，我们伴随着书香成长
女：在父母精心的养育下，我们沐浴着爱的阳光长大
男：在您们的共同关注下，今天的我们茁壮成长。
女：我们的班级是一个目标明确，团结奋进的班级。我们生活在全级最优秀，最具奋斗力的八年级（16）班。
男：首先我们进行家长会第一项议程，请听我们全班同学一起朗诵一遍班级奋斗目标。
（全班同学朗读班级奋斗目标）
女：在我们身边有很多学习优异的同学，他们给我们树立了学习的榜样，下面有请优秀学生代表同学发言！
（刘玉龙发言）
男：听了刘玉龙同学的发言，我们受到了很大的启发。下面有请最近一段时间进步比较大的付积伟同学发言，听听他是怎样努力学习，提高自己的学习成绩的。
（付积伟同学发言）
女：叔叔阿姨们，你们知道吗？杨雪是我们班的学习标兵，每一次的考试在班里都名列前茅，我知道这都是他平时喜欢阅读、喜欢积累的结果，当然这背后也凝聚着他爸爸妈妈的一番心血，下面我们进行本次家长会的第三项议程，让我们用热烈的掌声欢迎杨雪家长谈一谈，他是如何教育自己的孩子认真学习的。
（杨雪家长发言）
男：听了杨雪家长的谈话，叔叔阿姨们肯定很受启发。下面就有我们班的另一位学习标兵张宏博同学的家长发言，听听他在教育孩子上有什么独到的见解。
（张宏博家长发言）
女：下面进行本次家长会的中心议程：请班主任分析期中考试成绩并今后班级存在的问题作指导。
家长会主持词：实验小学家长会主持词6尊敬的叔叔阿姨：
大家好！
欢迎大家在百忙中抽出时间参加我们今天的家长会，并且希望在座的叔叔阿姨能够通过今天的座谈，更多的了解学校、了解9班、了解每一个关于9班的故事，使您的孩子更加进步。
转眼间1年过去了，我们都长大了，每一个身处9班的同学都已经深深的融入到了这个和谐向上的班级，每当我们大声的说出“我是23级9班的！”，心中总会填满一份骄傲与自豪，这份独特的心情永远都保持新鲜。的确，在这1年中，我们共同成长，共同向着自己的那个目标奔跑，从未停止过的脚步甚至使其他班的同学发出了“9班——很强悍”的感叹。
也难怪，成绩，我们排在级部前列；活动，我们永远力求完美；人才，黑马时刻冲出；团结，那是我们的代名词。从初一的军训优胜班级，到最近的跑操比赛级部第一，从第一次运动会上同学们播洒汗水收获的希望，到每一次的大型考试，9班永远不“逊色”，数字9永远挂在23级的光荣榜上。
记得以前执勤的时候，每当看到同学们瞪大眼睛仔细的查处每一个可能扣分的地方，因为小小的1分与其他班同学发生“口水持续战”，我笑了。还有每次领操的时候，身后的同学们总会喊出“震天撼地”口号，大家都向我们投来诧异的目光时，我们都笑了。初一最常听到老师说“就是喜欢在9班上课！”课堂上，看到每一个认真严肃的听讲，渴望得到新知识的花蕾，课下，浓郁的学习氛围布满了教室，老师笑了。在9班，微笑，其实很简单。
但是，再出色的班级也有不足的地方，9班的玉石中也有一点点瑕疵。比如说个别同学老是不完成作业，老师急、家长急、同学急，就是看不到自己急。再比如说，有些同学交往不正常，总是和高年级的坏孩子一起玩，时间久了，学会了说脏话、吐脏字，并且无视班级的荣誉。我们正在行动着消灭这些不和谐的因素，还同学一个干净的自身，还9班一片澄澈的天空。
这就是9班，也许并不完美，但力求完美；也许并不华丽，但要的是真实的自身。我们在前进！
首先，请大家掌声欢迎同学们向大家介绍他们的学习历程。
听了同学们的学习经历，您是否有所感触，但是，一个优秀的人离不开出色的教育，下面掌声请出2位同学的家长向大家介绍他们对孩子的教育。
下面有请我们的班主任吴老师向大家讲话。
家长会主持词：实验小学家长会主持词7男：各位叔叔阿姨，首先，请允许我代表所有的老师同学感谢你们在百忙之中抽时间来参加这次家长会。
女：欢迎你们走进校园了解我们在学校的生活
男：欢迎你们走进校园和老师一起关注我们的学习和成长！
男：在父母精心的养育下，我们沐浴着爱的阳光长大！
女：在你们的共同关注下，今天我们的家长会正式开始
男：我们成长过程中，倾注了父母多少心血
女：我们的成败得失，你们最有发言权
男：接下来，我们有请家长代表发言
第一个发言的是学生孙乐微的家长，大家欢迎。（发言完毕之后）
女：家长对我们充满了期待，请学生代表发言。
第一个发言的是学生韩烁月，大家欢迎。
男：每当我伏案写作业时，妈妈的叮嘱总回荡在耳边
女：每当我考试不理想时，妈妈的宽慰总是及时出现
家长会主持词：实验小学家长会主持词8尊敬的各位家长：
下午好！
非常感谢你们在百忙之中抽出时间来参加我们今天的家长会。请允许我代表灶四中学初一、初二全体师生，向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。下面我来介绍一下：学校支部书记、校长常胜，初二年级主任袁根华，初一年级主任苗效敏。
在过去的半学期中，我们一起努力着，付出着，收获着；在逝去的这三个月里，我们共同经历了几多欣喜，几多忧虑，几多忙碌，几多感慨。对于今天的家长会，在座的各位一定是满怀期待着的，我们也是期待已久的，让我们共同把握住这次机会，使学校更加了解你们的需求，也使你们更了解学校的工作，更加了解孩子在学校的学习状况。
今天的家长会主要有三个方面的内容：第一项是袁主任对期中考试等情况作一简要的汇报；第二项是常校长作重要讲话；第三项是各位家长分流到自己孩子所在班级，具体了解孩子的学习情况。
下面我们按照程序进行，第一项：请袁主任代表初一、初二年级就期中考试情况作汇报。
接下来请常校长为大家讲话。
刚才我们大家认真的倾听了常校长的讲话，可谓是深入浅出，理论与实践相结合。相信各位家长听后更能认识到自身职责的重要性，也相信在今后的家庭教育中能确实起到指导作用。
我们集中开会就到此结束了，最后请各位家长到自己孩子所在的班级，具体了解孩子的学习情况，与班主任、科任老师交流、沟通，如何教育管理好我们共同的孩子。再次感谢各位家长对学校工作的支持！谢谢大家！
家长会主持词：实验小学家长会主持词9学校每个学期都会召开家长会，家长会上班主任和家长可以“亲密接触”。家长会是家长给老师各项能力直接打分的时候，其成功与否将直接影响到班主任在家长心目中的形象。一次成功的家长会，不仅能促进班主任与家长很好地沟通，而且“家校合力”将对老师日常的教育教学工作起到“四两拨千斤”的作用，其重要性不言而喻。那么，怎样才能成功地开好家长会，建立和谐的家校关系呢?作为一个老班主任，我想给新班主任们支儿招。
因为家长会的重要性，再加上第一次和家长见面，所以，很多新班主任容易紧张。其实，紧张对于开好家长会“有百害而无一利”。所以，当你面对教室里一张张陌生的面孔，面对一脸虔诚地望着你的家长而感到紧张时，请告诉自己：学生家长是我的朋友，是我的助手，是我尊敬的客人，没什么可紧张的。然后深深地吸一口气，带着主人的微笑和热情，开始你的演讲吧!
把毛主席那句名言“从战略上藐视”套用在班会上，还是比较恰当的。也就是说班主任在面对家长的时候应该清楚地知道，今天你们的相聚有共同的话题和目标，那就是孩子——他们的儿女，你的学生!家长们无疑将会是你工作上最好的助手、最好的合作伙伴。能运用好这种关系，那么你的班级管理以及对学生的教育都会取得实质性的突破!所以，消除紧张心理，与家长平等地交流、对话，和他们建立起良好的关系，这是家长会成功的首要条件。
在召开家长会的过程中，教师的自信是建立在有准备的基础上的。我们应当从战术上重视，做到以下几点：
1.准备充分
首先，在家长会筹备阶段，要详尽准确地掌握学生和家长的情况，比如家长的文化程度、工作性质等，考虑怎样讲话才能引起家长的共鸣，这样你的发言就会有的放矢。
其次，在家长会上向家长阐述你的工作思路和教育理念，让家长认同你，接受你的工作方法，然后把开学至今的班级情况、孩子们的表现做一个大致的汇报。这些都要写出详细的发言稿，讲的时候最好能够脱口而出，让家长感觉到：虽然是一个新班主任，但是认真负责，有能力，为这次家长会花了很多心思。把孩子交给这样的老师，放心!
有的班主任觉得自己的工作只是一些繁琐的小事情，用不着向家长喋喋不休地汇报。这样想就错了，因为家长对我们的工作内容未必十分了解，因此我们要充分利用家长会这个与家长交流的好机会，尽量让家长了解我们工作的性质和细节，调动他们配合我们工作的积极性。只有准备充分了，你才能够更自信地走上讲台，面对家长。
2.内容丰富
家长会上不仅要向家长汇报学生的成绩，更应该提醒家长重视孩子的身心健康，包括孩子品德言行的进步、综合素质的提高等等。所以，会上展示的不仅仅是学生的作业本、考试成绩，还应该有具有典型意义的事例、学校举行的各项活动、孩子们在活动中的表现和收获，让家长们感受到孩子们的成长。有的家长因为工作忙碌，疏忽了孩子的心理需求，班主任应该把这项内容也纳人家长会。
从我多年召开家长会的经验来看，家长更多的还是喜欢听有关孩子的具体故事，而不是空洞的说教和指责。所以，班主任平时要留心孩子们的行为细节，把要阐述的观点融入一个个小故事中。如果你平时有记录工作日记的习惯，其优越性就显示出来了，你所说的越是有根有据、真实可信，家长就越爱听，你在家长心目中的威信自然而然就提高了!
总之，在鲜明的主题下，班主任安排家长会的内容应该丰富。
3.形式多样
虽然每个学期才开1～2次家长会，但是从孩子小学一年级开始到高中毕业，加起来就不少了。每次家长会如果都是一个模式，家长会烦，会不重视。因此，你开家长会的形式不妨“创新”一下，不要拘泥于一种。比如，采用座谈会的形式，把教室里的桌椅围成一个圆桌，拉近彼此的距离;再比如，请家长代表发言，交流经验，比你空洞的宣讲更有说服力;还可以请孩子对家长说说自己的心声，或者给家长写信，请家长回信，架起沟通的桥梁……不同形式的家长会，会带给家长不同的感受，给大家留下美好的回忆，也会成为下一次相聚的期待!
4.当众表扬
不仅孩子喜欢表扬，成人也喜欢表扬。所以，班主任不要吝啬表扬，不要不好意思表扬比你年长的家长。表扬会起到引领方向的作用。
有一次，一位家长开会时在走廊里大声接电话。等那位家长坐好后，我说：“人家都说我们这个班的孩子乖巧、守纪律，其实不是我教得好，而是你们家长的素质好。家长的今天就是孩子的明天。所以，我觉得，我们班的家长是一群高素质的家长，非常感谢大家如此专注地听我发言……”一时间，很多家长都把手机铃声调成了震动，有的甚至关机了。这样既避免了尴尬，又营造了良好的会场氛围。
再比如，有的家长不关心子女，老师可以通过表扬一些模范家长的做法，让他们从中受到启发。
另外，在家长会上大力表扬孩子所取得的荣誉，也是十分重要的。这时候，被表扬孩子的家长是最自豪的。每个孩子都有优点，所以每个孩子都要有受表扬的机会。表扬孩子就是表扬家长，让每个家长都得到表扬，有的甚至登台代表孩子领奖，这样的家长会，家长还怕参加吗?还怕来学校和老师交流吗?
家长当然是爱孩子、关心孩子的，但是你要让他们感觉到你的爱并不比他们少，甚至超过他们。怎么才能做到这一点呢?你可以表现得更细心，比如孩子身上有许多家长没有发现的问题，你可以一一指出;有些家长不知道的孩子的心事，你可以透露给他们。这样，班主任从感情上和家长更贴近了，家长自然也就会和你掏心窝子说话了。当然，这是建立在日常班级管理中你对孩子深入了解的基础上。从某种意义上来讲，和家长感情贴近了，教育往往会达到一种和谐统一的境界，取得事半功倍的效果。
因为是新班主任，所以不要避讳自己工作的吃力，更不要忘记适时地告诉家长自己的努力。一次家长会，我是这样结束我的发言的：“为了准备今天的发言稿，我写到了今天凌晨2点。写好了，我把已熟睡的先生推醒了，读给他听。他嘲讽我说，又不是领导发言，何必这么较真呢。我说，领导发言未必要像我这么推敲，因为我所说的每一句话都要对孩子负责，都要对家长负责!”我的这次自我推销无疑是成功的，赢得了家长热烈的掌声，更赢得了他们日后的尊重，因为我对工作的认真已经在家长心中植根了。
教师尤其是班主任的工作是繁琐的，要取得家长的理解和支持，有时候我们不妨采用一点技巧，这并不妨碍我们的真诚!
以上是我多年开家长会的一些体会和感受，希望对新班主任开展工作有所帮助!
家长会主要包括以下几个方面内容：1寒暄2.介绍班级情况3.介绍学校制度4.分析月考成绩(一般家长会都在月考后召开)5.提出几点希望及要求，希望家长配合教育
家长会主持词：实验小学家长会主持词10合：尊敬的各位家长，你们好！
甲：首先，请允许我代表八年三班全体同学，对各位家长在百忙之中能够抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢。本次家长会由我和各位同学共同担任主持，感谢老师能够给予我们这次锻炼机会，也感谢各位家长对于我们的支持。同时，又希望您们能借此了解我们自半学期以来，在学习、生活等各方面的状况，促进家校沟通。下面，我宣布，八年三班家长会，合：现在开始！
丙：首先祝贺我班同学在此次期中考试中又取得骄人成绩！在此次考试中，进入前十名的同学有：xx同学，年组第x名；
丁：xx同学，年组第x名；
丙：xx同学，年组第x名；
丁：xx同学，年组第x名。我们再一次对这四名同学表示真心的祝贺！
丙：下面有请各科课代表对于此次期中考试及学习任务为大家作总结。
甲：爱因斯坦说过：“成功=艰苦的劳功+正确的方法+少说空话。”对于渴望取得高分的同学来说，艰苦的劳动和少说空话是容易做得到的，而正确的方法，摸索的过程就有些困难。
乙：学习是我们的天职，名列前茅是我们共同的追求。郭伽婷和王玥等同学始终都抱有着这一种信念。下面有请学生代表向我们介绍一下她的学习经验。
丙：古人云：一分耕耘一分收获。要想取得好成绩，我们要向以上两位同学学习，踏踏实实。坚信坚持就是胜利。每天都问问自己：这一天是否过得问心无愧？在学习上是否全力以赴？不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻。只有这样，我们的每一天才会充实而富有意义。
丁：学校是我们度过时间最多的地方，每天的表现老师和同学都看在眼里。下面有请4位xx就近两个月来的学生在校情况做一总结。
甲：现在我们已经是初二下半学期，我们的任务繁重不已。有x月x号即将到来的全市地理生物模拟考试，还有x月份到来的xx市地理生物正式会考。
乙：对于地理生物会考，学生和家长要尤为重视，地理生物会考成绩直接加入初三中考成绩，并且也很大程度上影响着高中择校问题。下面有请xx同学来为大家详细介绍。
丙：慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝。意恐迟迟归。
丁：世界上有一种爱，任你肆意的去索取，却从不需要报答，这种爱叫母爱，这个人叫母亲。
丙：有一份伟大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。母亲——亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。
丁：三江四海五湖水，淌不完母亲对儿女的冷暖情长；三山四岭五岳松，抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。值此《母亲节》来临之际，让儿女们把心底的颂歌献给您xx亲爱的妈妈！下面请欣赏诗朗诵。
丙：父亲像广阔无边的草原，包容了我一次次所犯的错误。父亲就像一棵参天大树，为我们全家人遮风挡雨。父亲像一条河，倾一生之情；把孩子渡向成功的比岸。
丁：父亲如登天的梯，帮助孩子的事业步步登高。父亲象拉车的牛，艰难的带领全家慢慢向前。父亲一生受尽劳累，您的信念只有一个，为儿女谋幸福；正是在您的耕耘下家庭和谐美满，日子过得一天比一天好。下面请欣赏诗朗诵
丙：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台；您用粉笔挥洒激情，用生命熔铸崇高；您默默无闻，您无怨无悔。
丁：从您的身上，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教。什么是永恒的真善美在您的身上，充分展现了人类最崇高的精神——为学生进步而无私地奉献。
丙：此时此刻，歌声与微笑送给所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。
丁：此情此景，鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。下面请欣赏诗朗诵。
甲：青春是迷人的微笑，青春是欢乐的歌舞，拥有了青春，就拥有了活力。
乙：青春是充满活力的，青春是五彩的，青春是热烈的，青春是每一个人一生中最美好的时刻，而我们，现在处在这样的一个时刻，享受青春的美好，青春的快乐。
甲：我们八年三班的同学还真了不起呢，才艺表演照样拿的出手。下面有请xx、xx两位同学为大家表演乐器，大家欢迎！
甲：感激生育你的人，因为他们使你体验生命。
乙：感激抚养你的人，因为他们是你不断成长。
甲：感激帮助你的人，因为他们使你度过难关。
乙：感激关怀你的人，因为他们给你温暖。
甲：感激鼓励你的人，因为他们给你力量。
乙：感激教育你的人，因为他们开化了你的蒙昧。
甲：处处感激，处处感动！下面请欣赏合唱，感恩的心。
甲：学习的道路坎坷曲折，成长的道路荆棘丛生。
乙：是老师领我们走出知识的迷宫，是老师教我们展翅飞翔。
丙：我们的成绩好了，老师的面庞瘦了，丁：我们的缺点、错误少了，老师的白发、皱纹多了。
甲：当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命，这生命就倾注了父母的无限深情！
乙：当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭，这生命就得到了父母的日夜呵护！
丙：如今我们在学海中遨游，在书山上攀登，更离不开家长的支持和鼓励！
合：有您和我们一路同行，我们就不怕天黑，不惧路远、不再怕风雨兼程！
甲：让我们用誓言去见证父母辛劳的身影！让我们用誓言去见证老师无悔的奉献！
乙：我们会铭记这特殊的时刻，因为它使我们走向成熟。
丙：银河会铭记这重要的日子，因为今天这里高朋满座。
丁：让我们心与心相连，让我们手与手相牵！
合：让这次家长会成为沟通的心桥，我们会沿着您期待的目光振翅高翔！本次家长会到此结束，谢谢各位家长的到来。
家长会主持词：实验小学家长会主持词11五（8）班家长会主持词
甲：尊敬的.各位叔叔、阿姨
乙：亲爱的爸爸、妈妈们！
合： 大家好！（鞠躬）
甲：我是x x x
乙：我是x x x
甲：首先，我代表五年级八班的全体同学欢迎各位家长的光临 乙：感谢各位家长对班级工作的大力支持
合： 欢迎大家来到涟水县外国语小学
甲：我们是祖国的未来
乙：我们是你们的希望
甲：为了我们的成长，父母呕心沥血、情深似海
乙：为了我们的成长，老师无私奉献，恩比天高！
甲：有了你们的精心呵护
乙：有了你们的悉心培养
合： 才有了我们的健康成长！五（8）班家长会现在开始！
【第一项：诗朗诵《感恩父母》】
甲：首先请欣赏诗朗诵《感恩父母》，以此来表达我们对家长和老师的感谢。
【有请陈钇池、陈杨、孙思宇、周宇同学】乙：谢谢他们的表演，请爸爸、妈妈们放心，我们一定会做一个有感恩之心的好少年。
【第二项：值日班长发言】
甲：五（8）班是一个文明、团结的家庭
乙：五（8）班是一个积极、向上的集体
合：生活在这样的班级里我们骄傲、我们自豪
甲：你们一定想了解我们的班级了吧？别急，让我们的值日班长贾雪来向你们介绍吧！
【第三项：拉丁舞表演】
乙：我们班级是个优秀的集体，有许多多才多艺的同学。他们能歌善舞，琴棋书画样样精通。我们就先请今天的主持人于思淇和数学课代表嵇航宇为大家表演拉丁舞。
【第四项：英语王老师发言】
甲：是她让我们领略了英语的魅力
乙：是她让我们乐此不疲的大声朗读英语
甲：她的微笑让我们如沐春风
乙：她的课堂总是妙趣横生
她就是我们的英语王老师，请王老师发言。
【第五项：学生代表发言】
甲：成绩来源实干，汗水铸就辉煌。
乙：在我们班就有一位成绩优异的同学，他今天获得了诸多的荣誉，他今天获得了颇多的奖励。
甲：不用说，大家也知道是谁了，掌声有请潘誉升同学代表全体同学发言。
【第六项吉他表演】
乙：潘誉升说的真好，听说他还为我们带来了吉他表演，再次有请潘誉升。甲：我们班还有一位吉他王子，他叫于新立，他也想为叔叔，阿姨们表演，乙：那我们就掌声有请吧！（于新立吉他《致爱丽斯》
【第七项学生家长发言】
乙：每当我伏案写作业时，妈妈的叮嘱总回荡在耳边；
甲：每当我考试不理想时，妈妈的宽慰总是及时出现；
乙：我们成长过程中，倾注了父母多少心血；
甲：我们的成败得失，你们最有发言权，乙：接下来，我们有请董润的家长发言。
【第八项：相声表演】
甲：我们在父母的关怀下成长，我们要回报父母，做一名有用的人，还要做一个名人。
乙：到底怎样才能出名呢？请欣赏周航庆和冯静文的相声《我要出名》。
【第九项：班主任发言】
甲：有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖
乙：有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力
甲：他无时无刻不在关心我们，爱护着我们。
乙：为了我们，他舍小家为大家，默默的为我们奉献一切。
甲：她就是我们可亲可敬的班主任——赵老师，乙：借此我们要对您说一声
合：“老师，您辛苦了！”
乙：下面有请赵老师发言，大家欢迎！
【第十项：语文老师发言】
甲：在生活的大海上，老师就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！
乙：您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲！
甲：诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！加减乘除，算不尽您作出的奉献！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。合：下面有请语文于老师发言，掌声有请！
【第十一项 歌曲表演】
甲：人们都说：童年是人生中最美好的一段光阴。
乙：人们还说：童年是让大人们最关注的一段时光
甲：的确，在我们童年的记忆里，凝聚着老师和父母的无限期望。乙：今天，就让我们把自己收获到的果实采摘给您！
甲：下面请欣赏卜心悦同学带来的歌曲《童年》。
【第十二项 结束语】
乙：爸爸妈妈，我们深知我们的表演很一般很一般。
甲：但在您看来却很精彩很精彩。
乙：透过您那聚精会神的表情和充满着欢笑的眼神。
甲：我们感觉到了您内心深处的那份兴奋。
乙：你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰。
甲：让我们用成绩去见证父母辛劳的身影！
乙：让我们用荣誉去见证老师无悔的奉献！
甲； 我们会铭记这特殊的时刻，因为它使我们开心、快乐！
乙；我们会铭记这次的家长会，因为它使我们得到锻炼、成长！
甲：今晚让我们开心无比，乙：今晚让我们欢声笑语！
合： 让这次家长会成为沟通的心桥，愿我们能象小苗一样在你们的呵护和哺育下健康成长！五（8）班家长会到此结束，谢谢大家！
家长会主持词：实验小学家长会主持词12男：亲爱的爸爸，妈妈，女：亲爱的各位家长，合：你们好！
男：等待你们时，焦急而兴奋；眺望你们时，紧张而欣喜。
女：走廊那头，是你们慢不下的脚步；走廊这头，是我们剪不断的企盼。
男：摆一方桌，放一木椅，怀着草木皆知的感恩心，我们大声地说：
合：欢迎您，亲爱的家长！
女：下面有请我们敬爱的班主任纪老师发言，大家掌声有请。
班主任发言……
男：父爱如山，母爱似海。你们像大海一样宽广、深沉，容纳着我们的刁蛮和任性；你们象丝丝细雨轻柔、细腻，滋润着我们的求真求知的心田。
女：在寒风凛冽的日子里，是您为我们打破冰天雪地，让阳光温暖我们的心房；在骄阳似火的季节中，是您为我们打扇遮荫，给我们送来丝丝清凉。
男：在我们漫长的人生之旅中，是您给予了我们关怀和启迪；在我们曲折的人生之途中，合：是您亲切的鼓励给了我们力量和信心。
女：点点滴滴，一切一切，都是您。
男：没有您，就没有了家的气息，没有您，就没有了爱的延续！
女：下面有请数学课代表发言。
数学课代表发言……
女：“一朵花，一粒沙，就是天涯。”小时候，这是你们的哲理。牙牙学语不再，摇摇走步不复，我们势如春草，探出稚嫩的头，倔强的头，张扬的头，质疑你们亲切的关爱，对抗你们真切的指引。
男：但有一种情绪却牢牢攥在手心，收藏着时间的无限，那就是感恩。
合：“没有天哪有地，没有地哪有家，没有家哪有你，没有你哪有我。”
男：下面有请语文课代表发言。
语文课代表发言……
女：请你们放心，我们已经下定了决心要在这片知识的沃土上，铺就我们无悔的青春！请你们相信我们会用勤奋回报你们的勤劳与汗水，铸造我们五彩的梦！
男：我们会用拼搏换取你们灿烂的笑颜，请给予我们力量与信心，我们将沿着这条撒满关爱和鼓励的道路上走向求学之路。我们将让成功的光芒照亮每一个家庭，照亮我们每个人的心房！
女：请为我们自豪！不管未来成功与否，但至少我们现在是脚踏实地。花季的年龄，我们品尝求学的艰辛；柔弱的肩膀，担起为生活而拼争的重任！
男：清澈的目光里，透露出我们振兴家业的希望；汹涌的血管里，流淌着我们报效祖国的宏愿。
女：分数就是硬道理，文凭才是敲门砖，能力更是金饭碗。因为社会知识的膨胀，我们有责任禅坐教室，隐身书山，潜伏学海。
男：今天，削好皮儿的苹果一定会温馨地送到我们嘴边；明早，热气腾腾的牛奶依旧会准时盛在我们面前，那是你们无怨无悔的舐犊之情，是你们润物细无声的关爱和希望。
女：世间剪不断的是亲情，世间冲不淡的也是亲情，因为有了你们的爱，我们才变得如此完美，因为有了你们的爱，我们才有徜徉于学海的欲望，因为有了你们的爱，我们才有翱翔蓝天奋飞的向往，因为有了你们的爱，我们才能走向成熟，迈入成功！
男：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，我有勇气做我自己”。
女：天下多少惊人事，莫过人间父母情！
男：自古亲情感天地，涌泉难报父母恩！
女：千言万语，道不尽的感激！
男：纸短情长，写不完的祝福！
合：我们唯有在心中默默感激，用实际行动来证明，我们是您的儿女！
结束语：
一学期的努力暂时告一段落，初一的求知旅程又停泊在新的驿站。暂时的成功与失败都不能说明什么，重要的是孩子与每位家长的心态。胜不骄，败不馁。是我们应该永远铭记在心的古训。在此希望每位家长都能正确引导孩子走上成功的道路，每位学生都能够有一个充实的假期，从此时的每一刻起，为自己创造一个无悔的明天！
最后，祝愿所有的家长身体健康，所有的家庭幸福美满！初一五班家长会到此结束，请叔叔阿姨把凳子放在桌肚里，谢谢大家！希望大家永远支持我们，再见！
家长会主持词：实验小学家长会主持词13尊敬的各位家长朋友：
大家上午好!非常感谢各位家长能抽出宝贵的时间前来参加本次家长会，我们从中可以看出您对孩子教育的重视和对学校工作的大力支持。为了更多、更好地让家长朋友了解您的孩子在学校的学习和生活情况，更好地增进家校沟通与交流，促进孩子的全面发展，今天上午，我们在这里举行“给孩子成长的力量”秋季家长会。本次会议共有四项内容，会议正式开始前请大家自觉把手机调为震动或静音，谢谢您的配合。卫生间在本报告厅门口的南侧、北侧，距离会场约十米。
下面，请允许我向在座的各位家长朋友介绍一下参加本次会议的学校领导：学校“一把手”张XX校长、学校党支部窦XX书记、美丽的赵XX副校长、还有皮肤黑黑的我——苗壮，学校副校长。为了便于家校沟通，现将学校领导班子的通讯录投放到大屏幕，敬请家长朋友做好记录，对学校、对教师各方面工作有什么意见和建议您可以直接与我们联系……
下面会议首先进行第一项，由学校德育处孙XX主任为家长朋友们介绍我校在“情智德育管理”方面的做法与要求，掌声有请孙主任。
会议进行第二项，请学校张XX校长讲话。张校长是我市知名的专家科研型校长，有着丰富的办学和管理经验，对教育教学也有着独到的认识和见解，想必在座的很多家长朋友都知道和认识张校长，下面，让我们以热烈的掌声欢迎张校长讲话。
会议进行第三项，请学校教科室牛XX主任为大家做读书专题报告《为孩子扣好人生的第一粒扣子》。牛主任是我校涌现出的优秀教师代表，她是XX市第八、第九届政协委员、全国新教育实验优秀教师，XX省优秀教师，XX市“立德树人，感动XX好教师 ”、XX市师德标兵、XX市教学能手、XX市学科带头人。她先后18次为XX市新教育写作培训班、XX市新招考教师岗前培训、部分市、区、学校教师专业成长培训作讲座。她特别重视学生日常阅读习惯的培养，所带的三年级四班的学生有9人读书超过500本，全班平均阅读200本以上。她带领学生坚持诵读国学经典，学生能熟练背诵经典诗词近300首(篇)。在鲁豫皖新教育开放周和XX市诗词教学吟诵研讨会上作展示，广受好评，今年全班同学参与的经典诵读节目《孝敬父母大于天》获市一等奖。下面，掌声有请牛主任为我们做报告。
会议进行第四项，请学校领导为新当选的学校家委会成员颁发聘书。他们分别是：学校家委会委员一年级三班毛XX同学的爸爸毛XX、一年级六班宋XX同学的妈妈牟XX、二年级六班韩XX同学的妈妈苗XX、二年级七班金炫帆同学的妈妈孙倩、五年级七班张XX同学的妈妈刘XX;学校家委会秘书长：三年级三班宋XX同学的妈妈张XX、三年级四班刘XX同学的妈妈相X;学校家委会副主任：五年级六班王XX同学的妈妈李XX，学校家委会主任：四年级八班宋XX同学的爸爸宋XX，请学校家委会成员上台领聘书，请张校长、窦书记、赵校长为他们颁发聘书，大家掌声表示祝贺!
各位家长朋友，第一个环节的会议内容到此结束，感谢您刚才耐心的倾听和热烈的掌声。请各位家长朋友回到您的孩子所在的班级进行第二个环节的会议内容，和班级老师零距离沟通交流，了解您的孩子学校生活的林林总总，并请您在反馈单上填写宝贵意见，离校时把反馈单投放到学校东门口的意见箱中，谢谢您的合作。
提醒大家切勿落下手机、钥匙、手提包等物品……再见。
家长会主持词：实验小学家长会主持词14尊敬的各位家长：
非常感谢大家来参加这次家长会。今天，对于我们一年级的新同学来说，是个值得纪念的日子，因为孩子今天的入学意味着他们即将迈开人生的第一步。童心飞扬，师爱如海，为确保每一位孩子在纬五路二小快乐地度过他们最难忘的童年，尽快引领新生适应小学阶段的学习和生活，今天，我们在这里召开一年级新生家长会，共同探讨一下孩子的教育和培养问题。
今天的家长会学校领导高度重视。下面，我向大家介绍出席今天大会的校领导，他们是：
校长 段立群
书记 郭 仨
教导主任 刘彩玲
德育主任 黄延颖
今天的会议议程共有四项:一是段校长介绍一下学校的基本情况和一年级师资的配备;二是教导处刘彩玲主任讲如何做好入学前的准备;三是德育处黄延颖主任讲有关学习生活常规要求;四是分班听取了班主任和各任课老师的介绍。
下面，会议进行第一项：请段校长介绍一下学校的基本情况和一年级师资的配备。
———————————————————————
下面，会议进行第二项：请教导处刘彩玲主任讲如何做好入学前的准备;
———————————————————————
下面，会议进行第三项：德育处黄延颖主任讲有关学习生活常规要求。
———————————————————————
各位家长，教育是一个系统工程，需要学校、家庭、社会共同努力、互相配合、形成合力。为了您的孩子成功迈出人生中最重要的起点，家长朋友们，让我们携起手来共同努力吧!
下面，会议进行第四项：回到各班与班主任进行沟通。
家长会主持词：实验小学家长会主持词15男1勾xx:敬爱叔叔阿姨
女1郑xx:尊敬的老师
男2张xx：亲爱的同学们
（合）:大家下午好！
男1：我叫勾xx，是班里的文体委员。
女1：我叫郑xx，是班里的学习星。
男2：我叫张xx，是班里的小组长。
女2陈萱：我叫陈萱，是班里的读书星。
合：本次家长会由我们主持！
女1：首先，请允许我代表所有的老师同学感谢你们在百忙之中抽时间参加这次家长会。
男1：希望各位家长能在这里度过一个愉快的下午！
女2：欢迎你们走进校园了解我们在学校的生活。
男2：欢迎你们走进校园和老师一起关注我们的学习和成长。
女1：学校是我们学习、生活、成长的摇篮。
男1：我们的成长离不开老师的谆谆教诲。
女2：我们的成长同样离不开您无微不至的关怀。
男2：在老师辛勤的耕耘下，我们伴随着书香成长。
女1：在父母精心的养育下，我们沐浴着爱的阳光长大！
合：在你们的共同关注下，才有了我们今天的相聚！
男1：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。
女2：感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。
女1:下面掌声欢迎年轻漂亮的数学老师发言。
男1:下面请语文老师发言。
女2：我们在爱的阳光里沐浴欢笑，我们在人间真情的滋润下茁壮成长！
女1：当我们第一次歪歪扭扭地写出一个字的时候，是父母在身边悉心地教导我们。
男1：当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是父母；
女1：当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是父母；
男1：当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的人，也是父母。
女1：接下有请赵一然妈妈和我们分享一下她在培养教育孩子方面的一些做法。大家掌声欢迎。
男2：感谢王阿姨的精彩分享，感谢爸爸妈妈的辛勤付出，在你们的细心照顾下我们一定会健康成长。
女2：赵延杰本学期学习态度转变非常大，成绩进步很大，下面有请漂亮的赵延杰妈妈发言。
女1：杨婵学习态度端正，书写规范，下面掌声欢迎杨婵妈妈分享自己教育孩子把经验。
男1:下面有请我们班热情大方，回答问题积极的张xx同学发言。
女1:有一个同学聪明可爱，勤奋好学，每次成绩都遥遥领先，下面掌声又请全级第一名的李京昊同学发言。
男2：俗话说，金无足赤，人无完人。
女2：我们知道，作为一名学生，我们还存在着许多不足。
男2：父母的苦口婆心，是为了我们的茁壮成长。
女1：老师的谆谆教导，是为了我们更上一层楼。
男1：今天，我们感谢老师指出我们的不足，让我们百尺竿头，更进一步。
女2：我们有亲爱的爸爸妈妈的呵护。
男2：我们有辛勤的园丁的浇灌培育。