我的绰号作文300字

2024-05-24

我的绰号作文300字(共12篇)

篇1:我的绰号作文300字

同学们总是叫我“羊肉串”,今天我要正式告诉你们,我不是“羊肉串”。

我在津津有味看书,突然从耳边传来叫声,把我从书中拉回现实,原来是小z同学又来找我玩了,他说:“羊肉串,陪我去外面玩一会儿呗!”我头也不回,假装看书,装模作样地说:“一句没空,请走开。”拒绝他,他就生气了,拉着我的手说:“羊肉串!羊肉串!还是不是朋友啦!”我死活不肯,他更烦了,还叫来小s同学、小c同学、小w同学一起来唱羊肉串歌谣,“香喷喷的羊肉串,香喷喷的羊肉串,吃一口就扔掉,顺便踩两下。”那歌声回荡在我的脑海里,刺激我每条神经。”我一气之下,大发雷霆,瞪大眼睛,扬起脖子,提高嗓子喊:“我不是羊肉串,只是我名字里有个杨字而已,而且羊肉串能吃,我能吃吗?”他们被我的爆发吓得逃跑了,其他没叫我羊肉串的同学也盯着我看。

我希望大家能别再给我取外号了,我只是姓杨而已。

篇2:我的绰号作文300字

有一次,我们在进行语文考试,当我快写到作文的时候,笔突然没墨汁了。我东借西借,可是谁都不借给我。我气愤地想:这群“狐朋狗友”,关键时刻都见死不救,以后我再也不理他们了。

就在这时,老师看见我坐在那儿不动笔,就问我怎么了。“我的笔没墨汁了。”“那你找同学借呀。”老师又说。“可他们都不肯借给我。”我愤愤不平地说道。最后,还是老师把他的签字笔借给了我,拿到笔后,我的双眼一直盯着试卷,把全部的力量都集中在我的右手上。我“刷刷刷”开始写起来,不到10分钟就把落下的进度追上来了。考试考完了,不知道是老师笔的仙气,还是我激发了我隐藏的潜能,居然考了全班第一名,我真感谢老师啊!

还有一次,我们学校要举行一年一度的运动会,我以优异的成绩被选拔成了田径队员,我激动万分,兴奋得都睡不着觉了。可我转念一想,不睡觉就没精神,没精神就跑不快,所以我就安安心心地睡觉去了。最后我用我那赤诚的心赢得了比赛。

篇3:我的绰号作文300字

这个绰号诞生在一个学习班,正好当天烫好就去上课了,一进课堂,只见同学们用惊异的眼神看着我,好像不认识我似的,老师笑嘻嘻地说:“烫发了是不是?”“嗯。”“取个绰号吧,就叫鸟巢!”“嘻嘻――哈哈――”同学都笑翻了天,有的拍着桌子,有的直跺脚,还有的捂着肚子,快到肚子笑爆了。我满肚子气,恨不得钻到地洞里去。

下了课,老师还把这个绰号告诉了我妈,我妈也快笑掉了大门牙,回到家,我妈又告诉了我爸,很快,这绰号在我家也传开了。如今,连我妹、我姐都管我叫“鸟巢”,我气愤不已,恨不得这个绰号快快消失。还好,当我再次去理发后,卷发消失了,绰号也很快随之消失了。

篇4:我的绰号作文350字

先说妈妈起的吧!

妈妈经常叫我“碰碰”。我一天至少碰五六回,不是这青,就是那肿,不是碰胳膊,就是碰腿。

有一次我在阳台写作业,一抬头,哎呀!我的头碰了一大块,上药吧,头发都给盖住了,过了十几天才好。现在知道妈妈为什么叫我碰碰了吧?

再说说同学给我起的绰号。

这得从我的名字说起。我叫武安妮,同学就叫我五毛钱或者五块钱这一类,谁让我姓武呢?不过被当成人人都离不开的钱,也蛮不错的。

最后再说姥姥起的绰号。

有的时候去姥姥家,我就看书,姥姥一会儿让我喝水,一会儿让我吃水果。因为我太入迷,已经跑到了书的世界里,所以就没听到姥姥说什么,姥姥就大声喊:“呆子!”后来,我告诉了妈妈这件事,妈妈说:“什么呆子呀,那叫认真!”我又有了一个新的绰号:呆子。

篇5:我的绰号400字作文

我的绰号?我也被别人叫到自己没知觉了。但仔细想想,我的`绰号还真多。其中最奇怪的就是“红豆”了,至于这个绰号是怎么怎么“生”出来的,就是个故事了。

记得上直排轮课时,我有一个好朋友的装备,从头到脚都是蓝色的,我就叫他“蓝豆”,那天我全身都是粉红色的,所以就变成粉红豆,但念起来很拗口,就简化成“红豆”了。

从此以后,我们把什么东西都加上“豆”。穿制服,就是蓝豆。穿运动服,就是红豆。你应该会问:如果我们两个都穿一样的,那要怎么叫呢?那就看谁先打招呼,先讲先赢了。

我们班每个人都有英文名,打英文直接翻中文变成腻称,像Ryan就是莱恩,Stephaine就是史打份乃。来自韩国的Som Yie,被我叫成“烧卖”,好有意思,但希望他别介意才好。

篇6:我的绰号作文450字

这个绰号在家是不常用的,刚开始,我们这组只有两个男生,女生都很泼辣强势,男生帮女生各取一个绰号,把姓后面个一个妈,我姓倪,所以叫倪妈,斜音念你妈。

就从这个时候开始,大家都叫我你妈或倪妈,老师也这样叫我,但我一点也不在意,因为这是三年级下学期的事了,而且我也被叫习惯了,这几天,这个绰号也让我更引人注目了,因为不管我在哪里,我的同学都会叫这个绰号。但有时候,老师那低沉的声音叫我,总是觉得阴森森的。

在家里,爸爸或妈妈都叫我媛媛或子媛,但爷爷叫我最好听,因为爷爷都叫我“小宝贝”当然啰!我在家中排行最小,这个名字当然是属于我,在亲戚家中我的绰号较小牛妹,我还有一个堂哥叫大牛哥,因为他跟我一样也属牛。我还有好多个绰号还来不及跟大家分享他们是怎么来的呢!

篇7:我的绰号500字作文

有很多人都有了绰号,当然我也不例外。同学们给我取了一个绰号为——母老虎,可是对这个母老虎来说,有时候我听到的话,我的心里甚至有一种想哭的感觉。对于那些男的同学来说的话,我根本就不在乎,可是,班级里既然连女同学都这样叫我,那时候我真的是好伤心,好难过啊,因为我万万没有想到那一些也叫我母老虎的女同学既然是我的好朋友。

不过,不仅仅我有绰号,比如说吧,我们班的陈越飞就是因为她的嘴巴大,所以同学们叫她大嘴巴;还有我们班的徐以芳,在一节音乐课上我们学了一篇《去远方》,在唱歌是由于去远方和徐以芳这读音差不多,所以同学们在唱歌的时候就把歌词当中的去远方给改为徐以芳,就这样又有了一个绰号;还有一些是在英语村里取的绰号,外教老师给他们取英语名字的时候,有些取的英语名字听起来像是中文一样,比如说:Rose和Kathy,这两个单词用中文听起来就是肉丝和咖啡,就又是这样我们班级里面又有了新的绰号了。我们班级的绰号还有麻鸭……

篇8:我的绰号作文500字

没错我就是一“小萝卜”,外表看上去平平常常,可我心灵很美!

自从有了这称号,我的心也开阔了,还经常帮助别人。

记得有一次,有一个刚满5岁的小女孩来到了凤凰广场的高台前,小女孩的妈妈不让上去,可小女孩如禁闭十天的老牛,用自己的牛角对着妈妈说:“快让我去高台上玩一会吧!”小女孩便爬了上去,而我也正好来到了这里,看到了这个镜头,我便连忙叫:“小妹妹,你别上去很危险的!”可小女孩像带领着一支所向披靡的大将军,毫无惧意。旁边有一位热心的老奶奶也在劝说小女孩,可小女孩面不改色,心不乱跳。依我看小女孩的决心是不会动摇的了。我只能上去把她抱下来了。我一下决心便冲了上去,可小女孩的欲望太高了,竟然攻击起我来,我想这真是反了,我尽我的全力终于把小女孩抱了下来,可自己却受了伤。小女孩的妈妈向我道谢,我说道:“没关系,大家都是一家人的,不用客气。”

旁边不时还传来一阵阵鼓掌声和赞扬声:“没错,这小毛孩子长大了一定有出息!”我的这件事是十传百,百传千,就连同学们和老师都知道了,还表扬我哩!

篇9:我的绰号作文500字

这一个绰号听起来可能让人感觉不太愉快,但是你只要听一下我绰号的来历,你一定会感觉我很神奇的。

“小巫婆”这个绰号伴随我5年了,要说它的“诞生”还要从四岁的那一个星期日说起。那时候,妈妈的朋友结婚要生孩子,她的丈夫问了我一个问题,他问我:“琦琦,你认为我老婆生的是小男孩还是一个小女孩呢?”“小女孩!”我理直气壮地说道,因为我心里想:如果天底下只有女孩该多有趣呀!结果过了一个多月,他们生出来的还真是一个粉嘟嘟的小女孩。她的丈夫本来是想生一个男孩子,还说跟我打赌比赛,这下我赢了,他不仅送了我“小巫婆”这个绰号,还请我吃了一顿饭呢!

后来,我猜了许许多多的事情,都猜对了。我的绰号也越来越有名了。

篇10:绰号先生-我的老师作文400字

有一天中午放学,我把书包背回家里,下午去上学的时候,只背了下午要拿的书本和文具盒。来到教室里,我开始写作业的时候,老师走进教室对语文组长说:“你把优化设计收上来,抱到我的办公室里。”听到这句话,我心里顿时一惊,下午没有语文课,所以没有带优化设计。心中暗暗忧虑,到底是跟老师说,还是假装不知道呀!这时,我好像听见有一个小仙女对我说:“你不要告诉老师,老师就不会知道的。”还有一个小仙女说:“您如果向老师坦白的话,老师就不会责备你的。”

我不知道要怎么办才好的。最后我还是向老师说了我忘记带作业的事了。

李老师微笑着说:“羽灿,老师相信你是一个好孩子,但你明天一定要带上哦!”我答应了老师。

还有一次期中考试时,听说老师因为生病,不能教我们了,又听到一些老师说,李老师去西安治疗了。一个月过去了,到现在李老师还在西安治疗。我非常的担心,毕竟老师生病也因为我们不听话,真希望老师赶紧好起来。

篇11:绰号先生-我的老师作文400字

我最喜欢的老师是一个美丽又有文化的作文老师。她戴着一副眼镜,她的眼睛大大的,像天上的星星一样明亮。她的嘴巴红红的像美丽的花瓣,老师的脸,雪白雪白的好像一张白纸,她的头发又细又长,像柳树枝条。老师圆圆的脸也好像一个大鹅蛋,可爱极了!

我的作文老师是一位非常有耐心的老师。有一次学校要求写1500字的征文,我绞尽脑汁写出来一篇,也不知道好不好?妈妈也不知道具体应该怎样改,于是妈妈说可以拿给作文老师看一看。结果上完课我就拿给作文老师看,老师帮我批改了,指出不好的地方和错别字让我改正过来,还给了我一些写作的意见,让我知道自己的不足在哪里。老师改完后,我以为老师会严厉地批评我,因为有很多错别字,但我很意外,老师笑着对我说:“写得很棒!但老师相信你可以写得更好!加油!”当我听到了这一句话,我心里非常开心,顿时有了自信。我很感谢我的作文老师,她很辛苦地帮我改作文,也给了我写作的信心,谢谢您!

老师,谢谢你一点一点地把知识传授给我们,你很伟大,我爱你!

篇12:绰号先生-我的老师作文400字

我们曾经换过许多老师,唯独康老师是从一年级到现在都在担任我们的数学老师。康老师个子不算高,白净的脸上挂着一副漂亮的眼镜。康老师稍稍有一些胖,脸上常常挂着微笑,看上去和蔼可亲。

康老师是个亲切的老师,她非常理解同学,尊重同学,从不责骂同学,很少大声的训诉同学们。康老师的教学方式很好。上课时,如果有同学说小话,不认真听讲,康老师便会不露声色地,边讲课边走到他身边,用一个眼神或用手敲敲他的桌子,拍拍他的背,提醒他注意。同学们就会自觉坐端,认真听老师讲课。

为了鼓励大家积极发言,主动学习,康老师有一个好办法,就是四个小组比赛,一节课下来那组表现最好就给哪组加上一面红旗。一个学期后,哪组最多就能得到奖励。这个办法果然不错,几天后一些淘气的同学上课也不在胡闹了,有时还会制止别人说小话。因为自己的行为不仅代表着自己而且还会影响到小组的荣誉。

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