可怕的火灾五年级作文

2024-05-22

可怕的火灾五年级作文(共13篇)

篇1:可怕的火灾五年级作文

可怕的火灾五年级作文

前一个星期的星期五,我们这儿的车管所发生了一起大型火灾。你们想知道事情的原委吗?那就仔细的听我慢慢道来吧。

吃完饭,我和爸爸妈妈去广西书城买《快乐口算》,刚买好,过了一会儿,我们正打算回家,“威唔,威唔,威唔。”咦,什么声音啊?我回头看见了几部消防车。我想,咦,这是怎么回事?哪里又着火了呢?正当我冥思苦想的时候,爸爸指着书城楼顶上正冒着滚滚的黑烟,我们跑到前面车管所看个究竟,这时有人在与另一个人聊天,我听到了,原来是里面的车管所燃起了雄雄大火。我见有些人跑了进去,我也快速地跟了进去,我进去时,(其实就是离里面有50米的距离)我叹了口气,说:“嘿,这火灾真是太可怕了。”我只看了一眼就马上跑了出去。就在这个时候,爸爸摇了摇我,对我说:“园园,你看上面。”我抬起头,望见了一颗颗火星正在蹭蹭的往上飞,好像足有60米高,仿佛要吞食其他的房屋似的。这情景非常的可怕,我赶忙拉着妈妈和爸爸的手,急忙跑回家。

现在想起这场火灾,我还觉得非常的后怕。以后再遇到火灾,我要象老师说的那样先及时报警,另外就是远离火灾现场,千万不能靠近现场,否则很容易被无情的大火吞噬。

这场火灾给每一个小朋友敲响了安全警钟,防范火灾从我做起,从小事做起。

篇2:可怕的火灾五年级作文

走上了213国道,四周山峰怪石突兀,岷江的河水冲击着山石发出哗哗的声音。河对岸是512大地震后的遗址:断开的大桥、支离破碎的车辆、被碎石盖住长眠于世的路面……让人惊心动魄。我想像着如果我是对岸车上的人现在会如何了?也许已在墓中安息了吧?我心中充满了对大自然的`敬畏。

突然天边飘来了一朵怪异的乌云,这朵云遮住了太阳,四周一下子暗了下来,让人不安。不一会又来了不少云朵把这个小山谷遮住了,四周格外安静。山林中鸟儿婉转的歌声嘎然而止,不少鸟儿飞出了这两岸的林子。这让全车人心怦怦的直跳。父亲小心翼翼的开着车,不发出一丝声音,好像一丝声音也会激怒了山神。大家不敢呼出一口气,好似一口气会把山神压醒。

虽然这样的小心,可是山神还是愤怒了。只见它抓起大把的沙子撒了下来,烟尘一下子从山坡上飞了出来,把我家的车盖住了。当时能见度只有一两米,无数小石子在尘埃中飞下,我妈妈和表哥惊呆了,坐在车里不敢乱动。只见车外的沙子越来越密集,完全看不见,我们惊慌失措的大叫着,只有车长父亲发挥出了一个警察的冷静叫到:“大家冷静,有我在!”妈拿出纱布、酒精等到器械,医生随时出动!

父亲打开了远光灯,才把已是零的能见度提到了一米,父亲小心的开着车说到:“副队长。”“到!”我回答。

“现在海拔多少?”父亲问。我仔细看了看回答:“海拔1850米”。

“能见度多少米?”队长爸爸问到。

“不到2.5米!”我绝望的回答到。

“队员在吗?”“在!”表哥回答到。

“拿起激光笔到山那边寻找是不是有石块滚落!”队长叫到。

“是!”车内虽然安静,可是车外的怦怦声让车中的人大脑发晕,我妈这个医生拿着医药箱不放,表哥在山峰那边认真地晃动着激光笔寻找是否有大石滚落。有时激光照到滚落小碎石,我们的心也会紧张一阵。父亲盯着gps导航仪,一米、两米……小心地开着车。

碎石还在继续向下撒,不过烟尘在减少,海拔开始上升,“2200米!”我惊呼到。海拔这么高?我心已蹦到了嗓子眼。稀薄的氧气夹着尘埃让人无法呼吸。母亲立刻打着了氧气袋,发给一人一个。啊,新鲜的空气扑入口中。

表哥激光透过烟雾照在一个滚动的、小西瓜大小的石块上,他马上向队长叫到“有一个小西瓜般大小不名物体快速落下,如果不马上离开这里,大家就完了!”

“什么?大概还有多久相撞?”

“大概10分钟!”

“10分钟?”

“对!”

“也许够了!”父亲向四周看了看,虽然是一片黑暗,但是却有一丝渺茫的希望。父亲向前开动了一会“不行!”他说,“前面堵死了!”

“什么?”母亲绝望地说。她的手颤抖了,医药箱落到了椅子下。而我和表哥却镇定了很多,仔细的看着哥哥那代表死亡的光点。近了、近了、近了!我的双脚无助的抖动,心中只有:“别了,亲人!”这一个想法。表哥的手抖动着,激光笔也抖落了下来。连父亲也惊呆了,他用细小而无力的声音说到:“死神临近了!”我们听到父亲这声音,最后的希望也破灭了。

然而,十几分钟过去了,只听见发出巨石入水的巨响,我们却毫发未损。

“唉,怎么还不相撞,计算有误?”我问到。

“不会的!”表哥坚定地回答。说着拿起激光笔又找了起来。

“已经落进河里了!”父亲的声音有力了很多。

篇3:可怕的火灾

晚上睡觉,明明也不愿意吹灭蜡烛,看着那微弱的光进入梦乡。

“快起来,着火啦!”半夜里,明明从妈妈焦急的喊声中惊醒。他睁眼一看,满屋的黑烟,橘红色的火苗已经烧掉了大半个窗帘,正疯狂地吞噬(shì)着墙角的衣柜。

“怎么回事?”明明还没回过神,爸爸已经拿着装满水的水盆朝火苗浇过去。可是,火势太大,已经烧着了半间卧室。

“快,出去!”爸爸带着妈妈和明明逃出卧室,往大门外冲去。

“着火啦,着火啦!”爸爸和妈妈一边往楼下跑,一边拍打着邻居的门大喊:“大家快点跑呀!”

跑到楼下时,明明突然想起老师给自己讲过,发生火灾,第一时间要拨打火警电话。他急忙冲向小区值班室,拨通了119,向值班的叔叔讲清了自己家的位置和现在的情况。

几分钟后,消防车开来啦。在高压水枪的强大威力下,火龙再也没法逞(chěng)强,渐渐变小,最终化成一股黑烟消失了。

“幸好你们来得及时,不然这房子可就惨啦。”楼道的居民们拉着消防员叔叔的手,感激地说道。可明明这时却惭愧地低下了头,如果不是自己贪玩,怎么会引发这场火灾,造成这么大的损失呢?

从那以后,明明为了将功赎罪,做起了义务消防知识宣传员。你看,他正在给小区的弟弟妹妹讲消防知识呢!

火灾逃生知识大集合

同学们,你们知道在公众场所燃放鞭炮、烟花等危险物品,在室内玩火柴、打火机,都有可能引起火灾吗?一旦遇到火灾,我们千万不要惊慌,要迅速找到安全出口,然后有秩序地逃离。一定要记得报警哦,119是全国通用的火警电话,这样才能及时扑救,控制火势,减轻火灾造成的损失。

1当房间内起火时,不能轻易打开门窗,以免空气对流,形成大面积火灾。

2木头或布起火时,可用水来扑救,而电器、汽油、酒精、食用油着火时,则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。

3在失火的楼房内,逃生千万不要使用电梯,应该通过防火通道或安全出口走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道,并且电梯随时可能发生故障。

4如果楼层已经着火燃烧,但楼梯尚未烧断,火势并不十分猛烈时,可披上用水浸湿的衣被,从楼上快速冲下。

篇4:可怕的粗心病五年级作文

我是一个很粗心的人,考试时总会犯“粗心病”,从上面抄下来都会抄错,经常会丢三落四,这是一个坏毛病。

有一次,我在写数学的《阳光课堂》。有这样的一道题目:把A、B、C、D这四个点画在格子图上,并把这四个点依次连接成一个封闭的图形。我把那四个点画好了,线也连起来了,却没有把A、B、C、D分别写在每个点的`旁边。如果我没有把这四个字母漏掉,这次练习就是100分了,我真后悔。可是后悔又有什么用呢?世上没有后悔药,我只能怪自己太粗心了。

还有一次,是第一单元的数字考试,后面做错了三道应用题,有一题是算错,后面两道只能怪我理解能力不是很好,把前三小时共十元理解成了前三小时各十元。白白扣了十九分,我真是太粗心了。如果这十九分不扣,那我就可以考99分了。99分可是个高分啊,我这可怕的“粗心病”你把我害惨了。

我这“粗心病”不但在数学上发作,语文也是如此。在一道成语填空上,我把“囫囵吞枣”的“吞”字写错了。试卷发下来时,我都不知道自己写的是什么,看了其它三个字才知道我把“吞”字外面多加了一个方框。还有一题:是用音序查字法查出“喻”字的大写字母,我把大写的“Y”不小心就写成了一个小写的“y”。

在一次英语的课堂作业本上。

篇5:生气真可怕五年级作文

“阳阳,赶快把作业完成,要不我可生气了!”记得一个周六的下去,爸爸妈妈都阴沉着脸,用命令的语气催促我。“我还生气了,天天就知道让我做作业,玩一会儿再写怎么了?!”我嘟囔着。妈妈听了没出声,到书柜前转了一圈,拿了一本《生气的亚瑟》放在书桌上,一声不吭的带上门出去了。

封面上一个嘴巴气歪的男孩坐在房顶上,看样子还没有火气还没有完全爆发,旁边的小猫也神情沮丧,好像也在为小主人愤愤不平!

小主人公叫亚瑟,晚上十一点了,他还是很想看电视,可妈妈觉得太晚了,不准他看,于是亚瑟生气了,这下不得了了,家里的一切都因为生气变了模样,所有的东西都被震坏了;亚瑟还来到了街上,他接着生气,他的气掀翻了房顶;掀走了教堂的尖塔;最后亚瑟的怒气居然把整个城市扫进了大海里;把整个地球给破坏了,甚至……整本书看起来像是世界大末日,所有的环境都被破坏了,而这场大灾难只是因为亚瑟--一个小男孩生气了!

哈哈,真好玩,再读一遍!我忍不住又开始读第二遍,画面上的房屋倒塌、妈妈被放大的阴影、她手上的锅子、突出的.白色线条、亚瑟紧抓树枝摇摇欲坠和分裂的模样、穿太空衣打毛衣的奶奶、惊恐万状的小猫、车身上的标语、倾斜的窗户、翻滚中的床……有趣的画面充分反衬出亚瑟生气的力量,啊,这场地球大毁灭只是源于一个男孩生气了!

这一次读到最后,我有点吃惊,亚瑟居然忘记了自己为什么要这样生气,亚瑟多么的无奈呀!同时我也明白了生气会伤害到别人,可是这也已经晚了,他的爸爸妈妈爷爷奶奶都不见了,城市也不存在了,他的幸福生活完全变了样,原来生气有这么严重的后果呀!

以前觉得生气不是什么大事,只是一种情绪,没想到是这样一种可怕的情绪,原来它具有非常大的破坏力,如果不及时控制,就会让人失去理智,做出疯狂的举动。如果亚瑟选择第二天再看电视,或者说出自己的想法,妈妈也许能理解他呢,那就不会发生后面那可怕的现象了。

对,我也不应该生气,妈妈要求我合理安排时间,有计划的度过周末,写完作业再痛快的玩,没错呀!如果我光顾着生气,磨蹭着什么也不做,晚上还是要熬夜完成作业,作业质量不好不说,第二天一定没精神,真是损失大了!

篇6:可怕的火灾五年级作文

我带着克隆人回到家,急忙把我自己藏起来了,便拿着冰箱里的零食躲在被窝里!吧唧吧唧地吃着。克隆人回到家,趁我家里的人都不在,把碗摔碎了,电视遥控机扔了,妈妈的化妆盒被克隆人丢了。爷爷好不容易种的花被它糟蹋了,它还把夹心饼干里的料换成牙膏,害爸爸吃了反胃。我生气极了,想去教训它,可是它藏起来了,害我背了黑锅。

在学校,它也经常给我惹祸,在和我要好的同学的椅子上涂胶水,害我被要好的同学指责一番并绝交。可恶的克隆人,我要你好看!妈妈买了我最爱吃的蛋黄派,可是妈妈却给了它,呜呜呜,我的蛋黄派。每天有好吃的都是它替我吃,每天有黑锅都是我替它背,没天理啊!

为了对付它,在我要考试的一周我让它替我去考试,它因为调皮捣蛋没认真听课,考试居然考砸了,呜呜呜,我这个在老师眼中的好学生形象全被它毁了!不过!它也被老师训斥了一番,哈哈,它想找我背黑锅,这时候我可没那么笨,我早就在家里藏起来啦!父母要责怪“我”的时候,我绝对不会出去,因为出去我就会背黑锅,呵!害人精克隆人,还想害我?

这时我想到了女王,我决定要女王将这个害人精克隆人搞掉,我再也不要它了,咦?女王说了是不能退回的,呵呵,既然可恶的女王发明了克隆人,我就要摧毁这个克隆人,女王啊,我要叫你恶魔!我要把这个克隆人改造成折磨你的克隆人!我把这个克隆人的本性改了:爱暴打发明它的人,爱虐待发明它的人,爱折磨发明它的人,爱给发明它的人捣蛋捣乱。哈哈哈,我太聪明了!这时我急忙把那个叉用女王的神奇药水冲干净了,把“我”送进了女王的房间,可恶的女王,你种下的恶果自己尝尝看吧!

而我呢!就偷偷把女王的隐身衣披在身上,呵呵,就看不到我了,我躲在女王的房间里!披着隐身衣,当然也不用躲,克隆人将女王衣柜的衣裳一件件地撕开,把女王克隆人的机器砸碎踩碎,破坏。当女王走进房间时,愤怒地说:“可恶的人类,为何要破坏我的房间,快滚!”这时,克隆人的本性发作了,拿着棍子猛打恶魔女王,我在一旁幸灾乐祸着,在心里偷偷地说:活该!对!克隆人,打死她!

果然,恶魔女王被打得奄奄一息!我可是克隆人还不够,居然还要把女王拿去当烧烤,我心中有些不忍!但一想到女王发明这个克隆人陷害我的时候,就恨不得把女王碎尸万段。我恶狠狠地说:“恶魔,这都是你自找的!”女王立刻吓得魂飞魄散,说:“谁在这里?”这时那位可恨的魔仙姐姐来了,她大声对女王说:“女王陛下,不好了,不好了,隐身衣不见了!”我说:“恶魔女王和帮凶假魔仙,你们到底还要怎样,你们已经没招了吧?的办法就是将我送回地球!我就把隐身衣还给你。”恶魔女王急忙跑了出去,然后走到一个银色门,说:“人类,这就是出口,请把隐身衣还给我!”还给你?好啊!其实我早就在女王房间搜了一个定时炸弹,设在了克隆人身上!里面只有40分钟!现在已经过去了39分钟,还剩最后一分钟,我等待着克隆人,克隆人出来之后,来到了我们身边,我急忙把隐身衣丢向克隆人,又急忙跑向银色门,女王急忙说:“别让她跑了。”3,2,1!轰!我看着炸毁的“克隆世界”,逃了出去,出去后,我回到了家,吓了一大跳。

“小纯,没事吧?做噩梦了吗?”妈妈很担心地说。我直冒冷汗,松了口气。说:“是啊,吓死我了。”“没事就好,现在才三点,继续睡吧!”妈妈温柔地说。我便躺着,可是再也睡不着觉了,我想着:“克隆人就是克隆人啊,还是做自己,虽然不用学习,可总背黑锅啊,再说了,我是个学生!我只有自己一个,我不要克隆人,只要做自己,打败克隆人,做真实的自己。”想着想着,我又进入了甜蜜的梦乡。

篇7:狼外婆并不可怕五年级作文

我有一个“狼外婆”,幼小时,我总是讨厌她,觉得她太可怕了,一个大大的嗓门,说起话来,那声音响彻云霄,震得我耳朵都快要聋了。现在的我长大了,懂事了,虽然外婆的大嗓门依旧是那样,但当我看到她那一根根白发,一条条鱼尾纹……就知道外婆并不可怕,她是在不停地为我付出。

记得那是个夜晚,星光灿烂的夜晚,在如此美好的日子里,我的身体就不争气,不知不觉中,竟吃坏了肚子,使得自己上吐下泻,疼痛难忍,爸爸妈妈见我如此难受,便带我去看医生,医生说要留院观察,爸妈急坏了,就马上准备。

外婆见我和妈妈不去她家了,就不停地打电话给妈妈,妈妈原本不想告诉外婆,不想让外婆操心,可外婆就是不死心,一直追问,妈妈只好把事情一五一十地告诉外婆,外婆知道后,非常着急,马上就从家里赶过来看我。她来到病房,头发都是乱糟糟的,可她并没有在意,而是走到我身边,小心翼翼地把被子掀开,揉了揉我的肚子,亲切的问道:“还难受吗?”我摇了摇头,外婆的`样子似乎安定了许多,我怕外婆太劳累了,所以,装作一副没事的样子,微笑着说道:“外婆,我没事了,你回家吧。”妈妈也说道:“是啊,回去吧。”外婆大声叱喝道:“都住院了,能没事吗,别啰嗦了,我就在这照顾你吧。”我苦笑着,说:“我长大了,可以照顾自己。”外婆生气了,喊道:“多一个照顾不是挺好的吗!就这么说定了!”我和妈妈知道外婆发火时可不是好惹,所以只好乖乖顺从了。

外婆每天晚上赶回家,做好晚饭、早餐、中饭,又马上赶来医院给我吃,睡觉时,我睡在床上,她为了能照顾我,就直接坐在凳子上,头仰着,有蚊子在我身边嗡嗡嗡地唱着歌,外婆就第一时间把它灭亡,不让它扰乱我甜美的梦乡,而自己却怎么睡也睡不着,我有时睁开眼睛看看她,就轻轻地摇了摇她的身体,悄悄地说:“外婆,跟我一起睡床吧。”外婆揉了揉眼睛,说:“没事,这舒服得很,你睡吧。”我再三要求,可是外婆还是很固执,还瞪了我一眼,我只好缩到被子里睡了,第二天,太阳公公还在慢慢梳洗时,外婆就醒了,她在敛声息语地刷牙、洗脸……还把预先准备好的早餐放到微波炉里叮热,当我起床时,一个香喷喷的早餐就迫不及待地等我享用了,在医院里,我过得比谁都幸福,真是多亏了“狼外婆”啊!可是,外婆的毛病可就出来了,她的头痛得不得了,还不是因为昨晚睡在凳子上的原因吗!我左找右找,都找不到治头痛的药,外婆看见了,就叫住我:“不要找了,没事!”她还把所有的柜子都关得紧紧的,让我好好休息,调养好身体。

篇8:发生火灾真可怕教案

(一)、导入

1、播放录音带,小朋友听一下,这是什么声音?发生什么事情了?

2、这里有一段关于火灾的录像,我们一起来看看当时的情景。

(二)、避免火灾的发生及自救的方法

避免火灾的发生:

出示图片

1、(一个小朋友在玩火)这个小朋友这样做对吗?

2、(小朋友喜欢的玩具掉到床下的墙角了,一个小朋友在用火柴照明)小朋友这样做安全吗?

小结:这两个小朋友的做法都不对,这样做容易引起火灾。

幼儿自救的方法:

1、小朋友假如我们碰到火灾了,我们怎么做呢?(幼儿可自由讨论,拨打火警电话119;根据图标赶快离开现场,到邻居家呼救;用湿毛巾捂住口鼻,以免被浓烟熏着晕倒;走安全出口等)

2、刚才小朋友第一个想到的办法是打火警电话“119”,让他们来帮助我们。

3、小结:我们拨打火警电话时一定要讲清楚自已家的地址,这样可以让消防员们迅速赶到你家来灭火。

4、那着火的时候,消防叔叔还没到,我们自己要做些什么呢?

(三)消防演练

1、播放消防演习视频,让幼儿自己观察,说出自救办法--湿毛巾捂住鼻子和嘴巴,用灭火器灭火,从安全出口离开…….2、消防演习活动,组织幼儿迅速按规定的疏散线路带领幼儿有序下楼,集中到操场安全地带,再清点人数。在规定的时间内,确保幼儿快速、安全、有序地脱离受灾地点,做到无遗漏、无丢失、无伤害。

(四)活动结束

总结幼儿在消防演习中遇到的问题,再次加深幼儿多消防知识的认识。

教学目的:

发生火灾真可怕教案

本教学案例主要是要求学生了解火灾是家庭和学校、社会的重要安全隐患之一。如果一旦发生火灾,就会造成人员伤亡和不可估量的经济财产损失。据有关资料分析,在火灾事故中,由于少年儿童玩火而发生火灾,造成惨剧占一定的比例。因此,加强对小学生的消防安全教育,加强师生的消防安全知识的培训,是我们学校一项重要的工作。为了使同学们能够掌握一些基本的消防安全知识,以提高学生的防火意识,增强学生的自救自护能力,确保学生安全。报警时如何把火灾发生的时间和地点说的清楚,让学生自己打火警“119”电话表演,让每个学生都积极参与,从现场表演中找到自己的不足之处,然后教师进行指导,让学生从中受到启发。再就是教师说一些抢答题和判断题,学生回答后,说出其中正确和错误的原因,以及自己在以后遇到的把各种逃生方法说出来,对大家有益。最后大家的共同活动是,要求学生在老师设置的有障碍的火情下,大家自己想办法从险情中逃离到安全地带,看那些学生的做法合理,那些学生的做法快捷,教师把好的方法和大家共同学习,让学生从中受益。从以上的几个方面教学,对学生和教师提供了共同参与的机会,教会学生防火自救方法,是这节课的最终目的,在师生的共同学习中,能把安全隐患消灭在萌芽状态,师生在学习中都能取得长足的进步。

一、教学目标:

1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。

2、认识各种灭火设备,牢记灭火方法

3、课余时间以小组为单位制作防火宣传墙报共同提高防火意识。

二、教学时间:1课时

三、教学过程:

(一)课件展示,引入新课。

1、展示各种火灾现场图片,师:看了这些图片,你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?

2、展示另一图片,图中一个男孩子以矫健的身手,协助森林中的动物们从容逃离森林火场等情境。

小结:是呀!天有不测风云,人有旦夕祸福!生命如此美丽,但又是如此脆弱。我们要珍惜宝贵的生命,提高防火意识,掌握一些自救逃生的方法。

(二)引导理解,归纳整理。

1、教师引导学生利用各种途径收集有关“火”的书籍、期刊、报刊杂志等,并加以研读。

2、以小组为单位归纳整理出自己收集到的资料,并制作成防火手册或编一份防火宣传手抄报。如:“火”的可怕,“火”的预防,灭“火”的方法,逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。3.怎样正确使用 “119”电话或校内报警电话?

篇9:五年级火灾日记300字

昨天下午,高新一小全体老师和同学一起举办了消防演练。我刚跑下楼,就发现台阶上有很多小瓶子,我还以为瓶子里装的是番茄颗粒呢,可它又冒出来桔色的烟。我一想不对呀,现在不是在消防演练嘛,可能是放的烟雾弹吧,因为这和我过年时玩儿的烟花有点儿像。这时,我想起葛老师给我们说过,要严肃认真地对待这场演练,感到好玩儿好像不对劲儿。

所以就又紧张地跑到操场上,我一边跑一边捂住嘴,还看见了正前方全都是烟。所有同学全都排成两路纵队,然后向刘校长报告人数。当四年级报告人数时,说他们有四名同学、两名教师失踪,请求救援。最后,刘校长讲了我们这次演练的缺点和优点,消防队的叔叔还给我们讲了消防用的工具,我记住了生命探测仪和无齿锯。

通过这次演练,我意识到了着火是多么危险的事,所以我们从现在起就要小心用火,不乱动火柴、打火机、燃气灶等东西,以免发生火灾。

篇10:五年级火灾日记300字

上课铃响了,“呜……呜……呜……”,可怕的警报声也突然响起,紧接着,广播里也发出了校园通知:“学校里发生了火灾,请同学们赶快撤离。”

听到这话,我们迅速俯下身子,用湿毛巾捂住口鼻冲出教室,只见楼梯口的红色烟幕布弱从罐头里发出来,就像刚出牢笼的猛兽一边嘶吼,一边四处乱窜。

看到这一幕,同学们个个精神紧张,害怕极了,有的还把毛巾捂得更紧了。

排好队伍,我们在浓烟的包围中一陈小跑。来到天景,呀!那边的楼梯也有几股烟幕向我们扑来,我们都生怕浓烟飘进自己的口鼻里,所以都绕过去跑。

来到操场,我们把毛巾都拿掉了,呀,清新的空气迎面扑来,我们顿时感觉一陈轻松。等烟幕都散去,我们揪着的心才完全放下了。

篇11:可怕的冷漠四年级作文

前几天,住在老家的妈妈打电话给我,说了一件让我极为心疼的事。

她告诉我,在某高中,一个高一女生死了。经过是这样的:早上,女孩说身体很不舒服,连早餐都吃不下。于是,女孩为了不耽误学生,脸色苍白地来到教室,趴在桌子上……班主任知道后,并没太在意,只是淡淡地对她说:“没什么事吧,到中午还不舒服的话就带你去看医生。”可是,到了中午的时候,女孩已经离世了,身体都凉了……

某高中在离县城十公里左右的一个镇上,如果老师或同学对她的病情引起注意,及时送她去医院的话,情况也许不至于如此了。一条年轻的生命就这样在冷漠中离开了这个春暖花开的世界。

且不谈女孩离世的原因,但我知道,如果她身边的人对她温暖一些,多一些帮助,结局肯定是不一样的。

我难过了好久,也在反思。我曾有过这样的.冷漠吗?好像也有过,某次,在大街上,看到一穿着整齐的中年男人躺倒地上,却不敢对他伸出援手,甚至连问也没问,只是停留在离他不远的地方,看着他,希望在离他不远处的民警能帮他一把。所幸的是,那中年男人大约向了五分钟左右,就慢慢地坐起来,然后爬起来,慢慢走到路边的花坛边上坐下……看到这里,我长长地舒了口气。在这大约五分钟的时间里,他身边所有的人都没有对他伸出援手,连问候也没有,都像我一样。

这个世界怎么了?都变得如此冷漠而可怕呢。下次,我如果遇到类似的情况会如何呢?有没有勇气去做我该做的事呢?

试想一下,如果那高一女生是自己的孩子,那老师还能那么淡定吗?我的孩子也应该一直相信这个世界都如她一样善良吗?如果是我的孩子,在她不舒服的时候,她会主动去看医生吗?

或许,相信世界的美好和自我保护并不冲突吧。我要告诉我的孩子,自己的身体是最珍贵的,无论什么都没有健康重要,自已能够好好爱自己,才会有足够的力量去爱这个世界。

篇12:六年级暑假作文:可怕的台风

下午,我和爸爸妈妈一起去玉带河玩,周围树木茂盛,青青的草坪里开着许多色泽鲜艳的小花。我们高兴地玩起了捉迷藏、放风筝。当我们玩得正高兴时,一股难闻的臭味扑鼻而来。我们向四周看了看,原来是旁边的小河散发出来的臭味。河面上有许多翻了肚皮的小鱼,漂着烂木头,看到这一些,我们也没心情继续玩了,只好扫兴的回家了。“该睡觉了!权治!”我打了个哈欠,躺到床上,开始做美梦。不一会儿,我就进入了梦的世界。

我来到了一个大森林,那里树木稀少,水面上漂浮着烂木头、饭盒,又脏又臭,“这是什么地方呀?“我自言自语地说。突然一座漂亮的大房子出现在我的眼前,我好奇地走了进去。我一跨进门,一直强壮的大灰熊一把捉住我。我害怕地大叫着:“你捉住我干嘛?你想干什么?”耳边骤然响起了一片嘈杂声,有的说:“打死他!”有的说:“打扁他!”突然一个烂苹果核扔了过来,我吓得向四周望了望,到处都是小动物,它们跟平时不一样,眼里露出了愤怒。“大家请安静!”一个洪亮的声音响起,台下顿时变得鸦雀无声。这时我才发现这里是森林法院。刚才说话的是大熊猫法官,不等法官说话,我便抢先开口了:“我有没做坏事,干嘛抓我?”“我们绝对不会冤枉一个好人,但也不会放过一个坏人,下面请受害者告诉你犯了什么错。”熊猫法官冷静地说。玉带河的小鱼气冲冲地说:“以前我的家又大又干净,刀鱼、鲫鱼,也常来我家玩。现在可好你们人类又把脏东西扔进水里,到了季节你们又乱捕捉我们。如果你们还不保护我们,我们就搬家,让你们吃不到新鲜的鱼。”小鸟飞过来说;“是呀,你们乱砍乱伐弄得我无家可归。”大灰熊提议:“既然他们破坏我们的家,我们就把他给铲除吧!”“不要哇!救命呀!”我被吓醒了,还出了一身冷汗,回想刚才的一幕,心想还好只是一场梦。

经过那一场可怕的审判,我暗暗下了决心,要少用塑料袋多用环保袋,要多栽树。还要让身边的同学和我一起做,保护我们赖以生存的地方。现在玉带河干净多了,政府还买了许多鱼苗放入河里,让玉带河重焕生机,还有许多人争着要住那旁边的房子呢!

篇13:六年级暑假作文:可怕的台风

那一次,我正在玩《我的世界》,那可是我最喜欢玩的。可是每次玩都觉得时间过的特别快,30分钟眨眼间就到了。为了能多玩一会儿,“过一会儿”这句话就成为了我的口头禅。你瞧,妈妈又在喊我了:“徐士轩,快点吃饭了!”“过一会儿!”“徐士轩,该睡觉了!”“过一会儿!”“徐士轩……”“过一会儿!”“过一会儿!”就这样,“过一会儿”让我忙里偷闲又多玩了几轮游戏。我充分品尝到“偷”来的快乐!

不知不觉,“过一会儿”从低年级一直陪伴我到了高年级。而那句曾经帮我赢得无数娱乐时间的“天使”语言“过一会儿!”一夜之间却变成了“恶魔”。

高年级,择校的压力大了,学校课程更紧张了。我们每天除了课本作业要完成,课后还得不停地刷题。是啊,谁都不愿意落后啊!可是,每当我玩的时候,妈妈喊停的时候,我的嘴里都会无意识地蹦出“再过一会儿嘛”,妈妈就会大发雷霆没完没了的责骂我。

“徐士轩,赶紧把这十道奥数题做了!”“过一会儿!”话音刚落,妈妈冲到了我的面前,一把夺过我的手机,瞪圆了双眼,对我吼道:“过一会儿,过一会儿!你知道你这样,耽误了多少时间嘛?”……妈妈开始了数落,开始了喋喋不休。

就这样,因为我的这句要命的口头禅,家里的气氛一度非常紧张,仿佛家里埋着炸药,随时都可能爆炸一般。

其实我也很想改掉这坏口头禅,也知道自己不能再多玩了,可是这句口头禅却一直环绕在嘴边。这样一来,原本时间不多的一天,学习时间越来越少,而家庭气氛也越来越紧张。

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