假如古人写作文小学作文

假如古人写作文小学作文（精选12篇）

篇1：假如古人写作文小学作文

假如古人作文

还未上课，教室里已经热热闹闹了，原来众多古人聚在一起，正在讨论着作文呢!

“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马……”马致远望着窗外秋风中摇摆不定的黄叶残沙，吟起了这首忧愁伤感的诗，“哎呀!你莫非得了忧郁症，别打扰了我练功的雅兴!”正站在教室后空地里练功的李逵听见马致远的多愁善感的哀叹，不仅没有心酸感动，还怪他扫了自己的`练功兴致，冲动地冲过来，举起拳头，准备打他。“好了，好了，两位同学，本是同根生，相煎何太急?要顾及同窗友情嘛!”曹植连忙阻止。“哎!这马致远，天天在那说他的愁诗!我都快听得火冒三丈了，他家破人亡，还是倾家荡产了呀?“你瞧他，一点儿情感诗韵也没有，还这么捣蛋!”“他才是……”“……”好了，别再这么纠缠了，花些时间在学习上吧!有道是‘温故而知新’，学了这么多内容，就不知道好好温习一下，才能获得新的知识嘛!你们怎么总在废话、争论上花功夫，而不知道把功夫花在学习温习上呢?”孔子身为班长，放下正在复习的书本，指责着他们。

“叮铃铃……”上课铃声响起，老师走了进来，全班一片肃静，“今天的学习任务是作文或诗篇，给你们10分钟，写完后，我来检查!”。

10分钟瞬间即逝，在许多同学沙沙笔声后，老师开始评讲作文了!

“第一位同学，高鼎的作品‘草长茑飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。’老师说着，“什么，高鼎你可是我们班的班干部啊，佼佼者，怎能写出这种诗?还忙趁着回家时间放纸风筝!天哪!我说了多少遍，这放学后，要按时回家，你不仅不按时间回家还……还要放……放风筝!你怎么这么不懂事，心思全不在学习上!快去写一份深刻的检讨，顺便让你的家长晚上给我打电话，我要好好反映一下你的学习状况!”“但是，我的家长全都去游玩了啊!”“什么!你的家长也如此贪玩!”老师气得上气不接下气，又只好拿出李白的诗，朗读：“床前明月光疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”什么?李白!你怎么写出这么不合情理的诗，近视了?还是老花眼啊?难道你家就在荒地上，否则怎么会床前明月光呢?还是什么霜?不符合情理，不切实际!重写!李白!李白，人呢?怎么不回应!“床前明月光……”李白喝得酩酊大醉，一手举着酒壶，一手拿着酒杯，两腮通红，醉醺醺地说着。老师一看，大声惊叫：“天哪!你竟敢在课堂上狂饮……酒!这成何体统!怪不得你做诗胡思乱想，还扰乱课堂纪律，你，快去写一份深刻的检讨，还要罚你写十篇诗来!”老师气得火冒三丈，举起孟浩然的诗念起来：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”“天哪!你睡觉还不知道醒来，什么作息时间都没有，真是不成体统，我说了多少次要早起早睡，而你却睡得不知觉醒!哎!罚你抄写上课作息时间表500次!”“可老师，我说的是另一种自然意境啊!”孟浩然一脸迷雾，抓耳挠腮地说。“什么!你还要顶嘴!快去写800份检讨!”老师气愤至极地说。接着，老师又拿出下一份古诗……

篇2：假如古人写作文小学作文

假如记忆可以移植，这个世界又会怎样呢？

我有着“不堪回首”的童年史。因为我突出的性格，时常被一些同学言语攻击。我还算是坚强的，有时可以抵挡住一二，但却无人知晓我这样一个女生在深夜寞落时的沮丧。我从那时起，就知道了比尔盖茨的一句话：“这个世界是不公平的，你要学会去忍耐它。”

那么，我要把这些记忆转移给那些欺凌过我的人，让他们也体验一下那种滋味。

我渴望拥有美好的现在：能够取得优异的成绩，不让父母担心。那么在我努力学习的同时我想移植到那些成绩优异的同学们的学习记忆给自己，也不是完全出于贪心，只是希望自己能够更加优秀。

我向往着精致的.未来。我想要去奋斗，去打拼，成为职场上的女强人，成为一名精英。那么我要借鉴一下比尔盖茨和安妮温图尔的记忆。一位世界首富，一位雷厉风行的女总监。我很好奇于他们的奋斗史，他们一直都是白手起家的典范。我相信我能从他们的记忆中，汲取属于我自己的经验，获得成功。

篇3：有写古人的中考满分作文

我承认秦王的确不失为千古奇人，但在文治方面与康熙相比却稍逊风骚。康熙实在是名副其实的千古一帝。

冲龄继位，擒鳌亲政。康熙8岁丧父，10岁丧母。两年之间，父母双亡，形影相吊，实在可怜。此时的康熙还是一位少年天子，却半路杀出了一个鳌拜。鳌拜，何许人也?此人年轻时为大清立下汗马功劳，但老年时期却被权势冲昏了头脑，竟觊觎王位。在康熙继位后，鳌拜权势逐渐扩大。少年康熙忍气吞声多年，他待时机成熟，同索额图，纳兰明珠，在宫中召集了满洲少年，组成宫廷卫队，天天演习“布库”。一日，他受康熙的邀请入宫观看“布库”演习，康熙不露声色，命少年将鳌拜擒拿，并公布了他30条罪状。康熙年仅16岁，但他却有超越常人的沉着机智，他部署周密，处理得当，不失分寸，一举清除了鳌拜及其党羽，初露其胸怀谋略，灵机果断的政治家风范。

康熙康熙不仅有勇有谋还博古通今，晓畅东西。

酷爱读书，吸纳教训。康熙是历史上少有的酷爱书籍的皇帝。他身为满人，既要崇尚“国语骑射”，又要研究前人留下的历史教训。他五岁便入书房读书，喜典籍，好书法。尝“早晚诵读，无间寒暑”。长此以往，读书便成为了康熙生活中的一部分。他自己曾说过“朕万几余暇，精研典籍，间取古人墨迹临摹”。可见其于书海如痴如醉。并且在后来他要求自己的子孙读书，既要诵读120遍，又要背诵120遍。更令人惊讶的是，康熙继位后更加勤奋，几次因刻苦攻读而咯血。但他仍旧乐此不彼。

康熙是一位学习型的皇帝。他在事业上超越秦王的地方，也正是他在思想上超越了秦王。试想，若秦王能通读古今，正确吸纳前人留下的历史教训，不以暴政治民，不以凶残为政，或许历史会翻开新的篇章吧!

善治蒙古，民族协和。中国是一个多民族国家，民族纷争是历代皇帝最为棘手的一个难题。在秦王朝时，匈奴屡屡进犯，采取的措施也是屡屡攻打，从未达到真正的长久治安的效果。而清王朝统治初期，周边民族关系也着实混乱。康熙为满族人，他在处理民族关系的时候，既承乃祖，乃父的遗训，又做出了重大的创新。他尊重喇嘛教习俗，善待达_赖**。并且派兵进入拉萨，消除一切对边疆地区不利的贵族势力。更加推进了各民族之间的关系。而其中，推恩会盟在我看来是最为有效，最为明智的措施。此时，康熙亲赴蒙古，主持会盟，向蒙古各人民大显身手，令蒙古部心悦诚服，于是便出现了与蒙古冰释前嫌，化解分歧的局面。实现了蒙古内部的重新统一，同时也加强了清朝对蒙古的管辖。这为清王朝未来达到繁荣鼎峰奠定了民族基础。

都说得民心者得天下，康熙调和了各族之间的关系，获得了亿万人心，反观秦王，却失去了民心，导致接连不断的农民起义。即使他统一了中国，但最后也是徒劳无功的。

篇4：假如写作文

假如我是校长，最重要的是要管好学校，各各班集，早读的时候，可能我们都没发现，其实，校长很早就到学校了，可能在寻察学校，或者，把没工作完的工作，写完。

早读课时，校长把每一个班认认真真的检查过去，这样一来，估计脚的酸了吧，放学了，同学们几乎走光了，校长可能还在工作，连饭都没空吃。

每天要开会，开完会估计都五六点了，回到家要写很多资料，可能忙到十一二点，要考虑，怎样让学校更好，年段更好，班集更好。

篇5：写假如……作文

假如我是校长，我一定会给同学们多数自由时间，充足的睡眠时间，营养的三餐调配和良好的学习状况，一，作业情况，做为校长，我的认为不同的年级分别作业情况也得量也要好好分配，一年级到二年级，每天每个作业绝对不超过两三样，他们还那么小，不应该让他们那么累，三年级到四年级，每天每科作业不低于两三样，三四年级的同学正是应该天天向上，黄金阶段在。不努力恐怕会影响未来发展。如果是这样，还真是应了少壮不努力，老大徒伤悲，这句话，五到六年级，每天每学科作业不能低于四，你问我为什么吗，因为学习上难免会有些压力，要是作业还那么多，那还真是上气不接下气了。

假如我是校长，我会请很多幽默风趣的老师，上课的时候教室里总是充满笑声，让同学们欢乐度过每一天，老师不行，是同学的朋友，更是同学们的，在学校的新人，他们要聆听学生的心声，更了解他们，发现每个同学的闪光点。

假如我是校长，我尽量会拜访同学的家长，主动了解他们，多给他们一些爱。假如我是校长，我会不断的充实自己，不断的学习，使自己学习和为同学起到良好的带头作用，使我地学校有个良好的学习分围大家都可以投入到其中来成绩就不在四学生们发愁的问题学校是创造梦想的地方，不要因为学习压力而替代人生最尊贵青春年少。

篇6：写假如我会克隆作文

地球是我们人类赖以生存的摇篮。我们人类离不开她。但是你知道吗？地球磁场的强度以每15%的速度下降。推测未来20xx年地球磁场将消失。当地球磁场消失后，地球大气层会被太阳风吹走，地球家园会变成像火星一样的不毛之地。到时候，人的生命就会受到威胁。

当我得知这些消息的时候，我多么希望我能克隆啊！提取能让一切在地壳中生长的基因和细胞，克隆出太阳系中与地球一模一样的行星。但是我不满足。我想在银河系的其他星系克隆一个地球。

克隆的地球是原始地球最好的一面这里有绿色的森林，蓝色的海洋，彩色的土地，还有许多动物和植物。另外，我想克隆更多濒危动植物。同时我也会把地球的自然景观和文化景观搬到克隆地球上，让它变得完美无缺。

现在，随着人类对各种技术的掌握，人类的这个共同愿望很有可能实现。然而，我们仍然要保护地球。如果磁场不消失，随着人类的毁灭，地球也会自毁。如果这种情况持续下去，仅仅克隆10个、100个、1000个甚至更多的地球是不够的。

篇7：写假如我是作文

我会软硬兼施。软就是平时对学生温和些，像作业吧，是学生评价老师关键的一项，所以我会尽量少布置作业，布置多了同学们就敢不写，反而收起作业时要麻烦许多。对学生要温和、耐心，现在六年级学生正处在逆反期，若处理不当，便会跟老师对着干。但也不能太温和，这样学生会以为老师好欺负，把老师的话当作耳边风。我若是老师便严中有温，温中有严，对于犯错误的学生，决不能手软，得让他意识到事态的严重性，下次犯错误前，心中就有了顾忌，这样可大大减少犯错误的机率。

在班级管理上，我会详细的落实每一件事，把实权下放到每个班干部手中。通过我长期观察，纪律和卫生的管理者从没有认真负起责任，学生对班干部的命令也是爱理不理，所以班干部也没有积极性。在值日上，我会让前五组负责教室值日，其余同学负责保洁区的卫生，这样会感觉值日当天轻松多了。在惩罚制度上，值日组长碍于人情，往往要么不管罚做值日的人，要么少布置任务，罚做跟没罚差不多。

篇8：假如古人写作文小学作文

这天，我正在家里看《尼尔斯骑鹅历险记》。看着看着，一只大白额从天而降。咦，这只鹅怎么那么熟悉，难道它就是马丁吗?这是，大白鹅说话了：“快点过来，我带你去个地方!”于是，我恍恍惚惚地骑上了马丁。我们起飞了。

在空中，我只觉得风呼呼地吹。不知过了多久，我们降落了。可是，这是什么地方呀?周围都是茂密的树林。马丁为什么带我来这儿呢?这是，马丁开口了：“我么再向前走走吧。”我点了点头。但前面的景象让我大吃一惊：树林里出现了许多木桩，还隐约传来了锯木头的声音。我渐渐明白了马丁的用意。加快速度向前走去。这时，一个人拦住了来我们，说：“快回去!前面在砍树!”马丁说：“树是鸟儿的家，它们可以抓住泥土，没有树，泥土会沙化!”“去去去，那也不用你们管!”那个人并不让步。我想：这样下去一定不行，也许要去找林业部门试试，于是，我拉着马丁到旁边，对它说：“我们俩阻止不了他们，我们可以找当地的林业部门试一试。”马丁同意了我的想法。于是我们向林业部门飞去。

到了当地林业部的大门口。我向保安说明来意。保安晕允许我们进入办公大楼并向主管部门走去找到了主要负责人。它问清楚我们地点，就带着几个同事直奔那片森林。没多久，砍树的几个人狼狈地跟着林业部门的管理人员走来。我和马丁互相

篇9：写假如我是什么作文400字

如果有一个小偷偷了东西，我一定会在第一时间发现小偷的行踪，并进行跟踪，摸清小偷的家底，到底是跟着作案，还是头领。并对小偷紧追不舍，然后奋不顾身地抓住小偷。假如小偷不老实交代，一定会罪加一等，并去捉小偷群里的头目，并二十四小时监控，一发现可疑目标，便让人跟踪，并封闭一切可能通过交通路口，严加盘查，让他们插翅难飞!如果其他公安又抓到一些小偷中的从犯，我们一定会想尽各种办法逼他们说出他们的头目，知道后我会亲自出马，并引蛇出洞，进行埋伏，一有人出现，立刻把他们一网打尽，我立了大功一件!

可是我时刻不能松懈，并经常开车去城市巡逻，并且时刻不停地观察堵车情况，如果一堵车，我并严格地指挥，争取让道路通畅。在警局里我更不能吃喝玩乐，我看着监控，或一有电话响，让我去劝解婚事的矛盾，我会说服他们，不要让他们有什么冲突，争取大事化小，小事化了，让他们和平相处，过平平安安的生活。

篇10：假如古人写作文小学作文

时光的漩涡不停的转着，每时每刻，总有那么些事物在消退，也终有那么些事物在渐渐浮出水面。时间，是无法停止的，它悄无声息地将我们带到了。那个销匿的文明给我们带来的所谓的语言，或许也可以说是诅咒……

神秘的玛雅文明，它预见了汽车，预见了飞机，它会一如既往地预见世界末日么。现如今，电影《2012》带来的影响，让我们对世界末日的到来增添了一份惴惴不安。你想象过么，如果它来了，会怎样。假如世界只剩下三天，你会怎么利用。

第一天

我将空手而去，来一场没有行李的旅行。带着最真诚的祝福上路，如两袖清风一般飞去远方的家人、朋友身边看看彼此。我也会去母校转一转，去看看老师们，送上一两句祝福，哪怕明知不会实现了。我将充分利用这一天，从太阳升起直至落下。我将用三分之一的时间来镌刻相聚的温暖。

第二天

这时，离世界末日只有两天了。这一天的整整二十四个小时我将全部用于实现我的梦想——成为迪奥的一名首席设计师。在这一天，我将用生命去绘画一幅幅设计图，或许没有电脑绘出的那般色彩纷呈，但它们诠释了我对梦想的热爱坚持，对生命的渴望。或许它们也来不及或许也不可能在T台上释放光彩，但是我满足了，因为这24个小时，我过得充实，精彩，不平庸。作为一名高中生，能在临别之际，跳出拘束，为自己的梦想添上一笔奋斗，值得了。我想，这一天我会热泪盈眶!

最后一天

此时，离世界末日只有短短的24个小时了。这一天，我要更加精打细算。这天的上午，我讲在家乡走上一整圈，捡捡垃圾，帮助需要帮助的`人。再看看美丽的家乡，再为地球做出一份绵薄之力，我想这个上午将是很平凡也很温暖的，因为它代表了我一颗爱家的赤子之心。

篇11：假如给我三天光明仿写作文

她的头发短短的，皮肤有点黑，像摸了酱油一样，额头上冒出了许多青春痘，让爱美的她烦恼不已。大大的眼睛上戴着个黑色的，比脸还大的.眼镜，看上去一副学识渊博的样子。身材瘦瘦的，像竹竿一样。

她像老虎一样凶巴巴的。有一次，我把她的尺子踩断了，她怒瞪着我说：“干啥踩我的尺子，你要给我买一个。”那震耳欲聋的声音，吓得我全身发抖，连连道歉：“对不起，我不是故意的，对不起......”

她有时候也像我的泰迪熊一样温柔。我过生日的时候，她送给我一本书，我开心接过，她笑眯眯地说：“生日快乐。”那一刻，她实在是太好了。

有时候，她像猫头鹰一样聪明，我不会的题目她都会。

她的力气像大猩猩一样大，一手可以拎起一袋米。

篇12：假如古人写作文小学作文

在当今的社会中，音乐早已成为人们生活中不可或缺的一部分，不管是古典乐、流行乐还是其它什么种类的音乐，可是打击乐好像是被人们忽视的一部分。

“打击乐是乐队的第二灵魂。”这句话一点也不错。指挥是最重要的，而打击乐作为“第二指挥”负责音乐的伴奏和速度的变化，但现代人断定音乐的好坏只是听旋律是不是优美，许多注重节奏而十分美妙的乐曲都随着时代的步伐被人们淡忘了。假如我是一名鼓手，我会马上告诉他们节奏的重要性。

在一些拉丁舞曲中，打击乐也成了主旋律。利用鼓的高低音再加上符点节奏的巧妙运用，组成了乐曲一般的舞曲，令人陶醉其中。手鼓也十分招人喜爱，高低不同的节奏，还有拍鼓边和鼓心技巧相结合，令人欲罢不能，身体不由自主地舞动起来，富含着一股厚重的民族气息。小时侯，我看到鼓手敲架子鼓十分帅气。那时候，我就立志要当一名鼓手。在对打击乐有了三年的了解和学习后，我对敲鼓有了更浓厚的兴趣，也更坚定了我长大后要当一名鼓手，拥有属于自己的乐队的信念。因为当了鼓手就可以让人们欣赏我的音乐，让更多人了解、欣赏打击乐这门艺术。

在以后的日子里，我一定会专心、勤奋，向着世界一流鼓手的目标发起挑战，向着这个遥不可及却又近在咫尺的目标努力！努力！再努力！让更多的人知道打击乐是乐曲中不可或缺的一分子。