读冰心的书读后感500字

读冰心的书读后感500字（共12篇）

篇1：读冰心的书读后感500字

我最喜欢读的书作文500字

【例文一：西游记】

说起我最喜欢的一本书，要数吴承恩写的《西游记》啦!儿时家穷，无钱便无书可读。那时喜欢读书的孩子多数都用自己的零花钱去买“小人书”，北方的城市称之为“画本”。这小人书也是我最早的少儿读物和启蒙老师，想来我在没上学的时候就已经读了“四大名着”。

在《西游记》中我最喜欢的人物就是孙悟空了，要问为什么喜欢啊!我喜欢他坚韧不屈的性格，契而不舍坚持到底的工作作风。你看他呀!不畏玉皇大帝的强暴大闹天宫，偷蟠桃，战天兵，把那天上的神仙们闹得个个灰头土脸。结果被玉皇大帝的一号保镖“如来”骗了去，反手压在了“五行山”下五百年。保唐僧西天取经孙悟空可以讲是立下了汗马功劳，上天入地，降妖伏魔。想想看，如果没有孙悟空那个唐僧不知自己能翻几道山能过几道岭，也不知道被那些妖怪吃过几遍了!可以说师徒经历了九九八十一难终成正果，孙悟空在这西行取经的四人团队中功劳第一。

要说这本书中我厌恶的人物当数这唐僧了，唐僧的前生是“佛界”的一个小人物，下凡转世以后在人间吃了几年的苦。但这一切都是“如来”他老人家安排好的，先到“基层”锻炼锻炼，再找几个人保着去西天取经，因为“如来”也知道，凭唐僧的能力西天取经的工作他是无法单独完成的。唐僧在取经的长征路上可谓是衣来伸手，饭来张口，最吃苦的当属他三个徒弟，逢山开路，遇水架桥。所以我说，唐僧作为当时佛界的一个“关系户”，我们根本在他身上学不到什么。他只是比那三个徒弟会念经吃斋而已，就像现在的“富二代”只会炫耀自己美丽的衣裳一样。

我想，无论是在生活和学习中，我们都要学习孙悟空的精神，做像孙悟空一样的人!做实事，不浮夸，一步一个脚印踏踏实实的才能得到别人的尊重和爱戴，也才能最终享受到成功的喜悦!

【例文二：汤姆·索历险记】

在我众多书中，我最喜欢的一本要数《汤姆·索历险记》了。这本书使我受益匪浅，我从中学到了很多。

从这本书的封面、目录、前言来看，此书显得完美无缺，封面设计绘声绘色，图案和文字融为一体，书中内容也是如此。生动的故事情节和滑稽的.人物形象激发了读者浓厚的阅读兴趣。每一个故事结束后，都会留下一个悬念，令人深思。

《汤姆·索亚历险记》以其浓厚的深具地方特色的幽默和对人物的敏锐观察，成为深受广大群众欢迎的小说。

幽默就好像音乐，它有着超越国界和语言的感染力量。马克·吐温是美国最著名的幽默大师，在这本书中，他以亲切随和的口吻，细腻传神地塑造出一个诡计百出又活泼贪玩的小男孩和属于他的全部世界。在汤姆身上集中体现了智慧、计谋、正义勇敢乃至领导等诸多才能，他是一个多重角色的集合，也是映射出当时美国村庄生活的一面镜子。

阅读这本小说，能让那些长大了的汤姆和哈克·费恩们想起当年的自己，那时的情感、思想、天马行空的言谈、一些难以忘怀的友情，以及无数个逐渐模糊的碎片。作者以其脍炙人口的幽默与讽刺的写作手法以及对儿童心理世界的粗细刻画，使汤姆·索亚和哈克·费恩这两个可爱的“顽童”文学形象，饮誉世界。

这本书让我领略了文学经典的魅力。它以其深刻的思想内容和独特的艺术风格在世界文学史上放射着耀眼的光芒!

【例文三：改变孩子一生的故事全集】

我有一本《改变孩子一生的故事全集》，它是妈妈送给我的生日礼物，我非常喜欢这本书。

这本书的主编是滕刚，本书有十二辑，共有二百六十一个故事。第一辑：当一块石头有了愿望;第二辑：人是不可能被注定的;第三辑：撬开你的心门;第四辑：一个长跑冠军的“秘密武器”;第五辑：让心窗看到美景;第六辑：在危难中享受安然;第七辑：好运气缘何降临七次;第八辑：把心情加工了一下;第九辑：虽然错过春天，还将收获秋天;第十辑：人生因换车票而改变;第十一辑：脚比路长，只要你还在走。第十二辑：一次喝彩，改变了他的一生。

这本书我最喜欢的是第一辑的《当一块石头有了愿望》，它反映出在我们这个世界并不缺少有理想的人，缺少的只是能将理想实现的人。当一棵草有了愿望，它就会开出一朵花儿;当一只蚌有了愿望，它会育出一棵珍珠;当一块石头有了愿望，它会成就一座城堡。当我们经过梦想的磨练与拼搏之后，我们也能让生命之蛹破茧而出，化蛹为蝶，绽放属于我们自己的五彩缤纷!

我喜欢《改变孩子一生的故事全集》这本书最主要的还是因为它所采集的一个个睿智的故事;它的语言描写、神态描写与心理活动都描写得惟妙惟肖。它不仅感动了我而且还教育了我：一个人在成长的过程中，要学会爱自己、爱别人，学会自己做选择和做决定，学会帮助别人和接受别人的帮助，学会自尊自爱，学会努力进取，把握自己的命运。

我喜欢这本书，因为它教会了我做人的道理。

篇2：读冰心的书读后感500字

有一次，我买了一本书，叫《寄小读者》。这本书让我十分感动，而我现在也深切地感受到了——爱，就是生活中坚定的信念。同时也深刻地体会到了冰心的这一句话：“心是冷的，泪是热的;心，凝固了世界，泪，温柔了世界。”

《寄小读者》是中国现代著名作家冰心奶奶的作品，讲述了冰心奶奶在海外的奇闻异事，同时也抒发了冰心对祖国、对故乡的热爱和思念之情。

刚开始读这本书时感觉有一些词句很深奥，让我看不懂，于是就产生了不想读的想法。渐渐地，我被书中有趣的情节吸引了。《寄小读者》一书，与冰心奶奶是不能分开的，冰心奶奶就像是这本书的真实写照，在她的眼中，一切事物都值得用文字去描述，她曾经说过一句话：“在这个世界上，除了宇宙，最可爱的只有孩子。”的确，冰心也真正做到了爱孩子、去感悟孩子的世界，《寄小读者》一书，便是最好的证明。她也曾说过：“假如文学的创作，是由于不可遏抑的灵感，则我的作品之中，只有这一本是最自由，最不思索的了。”生活中需要爱，爱可以让软弱的人变得坚定，让绝望透顶的人重获希望与信心。

冰心奶奶用她的故事教会了我们怎样去爱，怎样去发现、享受、珍惜生活中一切美好的事物。

关于冰心作品读后感500字2

夜，即将入睡，月光洒在书桌上，我拿起那本闪闪发亮的书，翻开了……这本书是冰心的《繁星·春水》。

《繁星·春水》是冰心平时随便记下的“随时随地的感想和回忆”。后来，她受到泰戈尔《飞鸟集》的启发，觉得自己那些三言两语的小杂感里也有着诗的因子，这才整理起来，而成为两本小诗集。

今天我细细品味了《繁星·春水》，一翻开，几行黑色的字体，把我的心都拉过去了：“梦里采撷的天花，梦醒来不见了——我的朋友!人生原有些愿望!只能永久的寄在幻想里!”“残花缀在繁枝上;鸟儿飞去了，撒得落红满地。”一时间，脑海中立刻浮现出那凄凉又带有些美丽的画面：春，已过去。干枯的枝干七零八落的，上面只点缀着五六朵残留的花朵。鸟儿拍着翅膀飞离了，仅留的花朵也飘落满地，地上是一片鲜红的，温馨的，又凄凉的。鸟飞花落只剩干枯的枝干，这仅仅在一时之间。

而书中最触动我心灵深处的是冰心对母亲倾注的那永恒的爱。在《繁星》里有这样一段，令我热泪盈眶：

母亲啊!

天上的风雨来了。

鸟儿躲到它的巢里;

心中的风雨来了，

我只躲到你的怀里。

读冰心的诗，就像在童年的帆船里航行，处处笼罩着纯真的气息，荡漾着清澈的笑颜，体味着远方海鸥的低唱;读冰心的诗，就像在母亲的臂弯里甜睡，处处吮吸着母亲的温暖，享受着温柔的抚摸，回味着幼时无聊的幻想：读冰心的诗，就像在自然的王国里漫步，处处欣赏着花儿的甜蜜，赞扬着草儿的谦逊，品味着累累果实的芳香。冰心，这位崇尚爱的哲学的女子，这名以母爱、童真与自然美为主旋律的诗人，用她清新淡雅的文字，为满怀憧憬的我们诉说了心声，令我在奇奇丽丽的诗文之中徜徉，交换彼此的心声。读冰心的诗，是一种享受。

书中的诗歌情至深，语至美。以含蓄、温婉、典雅、美丽著称。还有淡淡的忧愁。每一首诗都如天空中的星星，荷叶上的露珠，晶莹剔透，有着特具的美术感。

在岁月的轮回中，时间的枯叶永远无法将我的童年与母爱埋没。我在生命道途中采拮童年的朝花，拾起一片片童真的梦想与慈爱的教诲。朋友，我又拾起了多少甜蜜呵!

关于冰心作品读后感500字3

似冰心一般婉柔的手法、童心。城南的旧事渐渐浮现眼前。

英子说，长大后要写一本书，把天、海分清楚;好人、坏人分清楚;疯子，贼子分清楚。她终究是写了书，可书里的疯子、贼子却是如此两样、善良，令人喜欢。不知道英子分清楚了没，我倒是迷迷糊糊、辨认不清了。现实的社会永远比书中的难，于是，有了这本书，这些故事，这些童趣、这些旧事。

旧社会的悲哀时时在文中出现，“看杀头”，所有人都拿玩笑般看待，或者怨恨“他”，只是谁又像“小英子”一样，去了解了“他”?关心了一个被人憎恨的“贼子”。

一个作家的文章，绝不是让人逼迫出来的。“小英子”反抗“妈妈”让她写的文章类型，她拒绝了人心的恶处，只记得一个“约会”：“我们看海去!”一个永不能实现的愿望埋藏在心底，“英子”去台湾，终究能见到海，可是另一个与她“约会”的人，却不能履行这个誓言了。“哥哥的弟弟”在旧社会中，必然是一样忧伤的结尾。

不长大真好，不知道多年后的“英子”，回想这些事，会不会有深深地自责。读者所知道的，只有：“我们，看海去!”

终是离去，喜爱的与不喜爱的，每个人都会离开，目送或者听闻，留下淡淡的忧伤与不足、轻轻地自责。不复返的童年如梦境般，全部消失在雪中，驴儿的铃声中，“飞入芦花皆不见”。忧伤伴童年，风味独特，却是回悟感伤。旧事。

终是流水过，繁花依旧，旧事回忆梦中留。

关于冰心作品读后感500字4

在寒假里，我读了《小桔灯》深受感触。那里的小姑娘更是让我深深敬佩。

本文主要讲了一位与我素不相识的小姑娘，在家庭困难时镇定、勇敢、乐观的面对，用弱小的身躯，撑起了整个家。最后，又以小桔灯相送，让“我”的眼前一片光明，让“我”的心久久不能平静。

读了这篇文章，我仿佛看见了一个令人怜惜的女孩，但她并不消沉，并不脆弱，在她父亲失踪，母亲重病的情况下，勇敢地担起了整个家庭。她坚强、乐观、镇定，她的精神给人带来极大的震撼，同时给予我力量，让我觉得前面一片光明，那一句话也一直回响在我的心田：“天黑了，路滑，这盏小桔灯照你上山吧!”。这小小声音里，包含了多少，她的善良;这短短的一句话中，包含了多少，是她对明天的向往，对美好生活的无限渴望!在黑暗中，明灯指引我们方向，热情帮助我们勇敢面对困难，乐观使我们轻松走出困境，镇定让我们脱离危险。我们只有向这位小姑娘一样，具备了这些，生命的道路上，才会“一帆风顺”。

在生活中，我们也该如此。看了《小桔灯》我也渐渐学会了积极面对困难，在学习中，只有具备了这些，才能胜不骄败不馁，才能取得成功。无论在什么时候，都要学会这些，待到你学会了，一切问题就会迎刃而解，正如朱熹所说：“向来枉费推移力，此日中流自在行。”

建议大家去读一读，去感受一下我所说的“此日中流自在行”吧!

关于冰心作品读后感500字5

暑假里，我读了《小桔灯》这本书，小桔灯这篇文章讲的是在重庆郊外的朋友家，冰心奶奶遇到了一个为了给生病的妈妈找医生来打电话的小姑娘。冰心奶奶帮助小姑娘打通医院的电话。小姑娘走后，冰心奶奶好奇，决定去探望小姑娘和她生病的妈妈。

在小姑娘的家，冰心奶奶看见了屋子很小很黑，门边的一个小炭炉上面有一个砂锅，微微的冒着热气，靠墙的板铺上，被头上有斑斑血痕，板铺上的人脸向里侧着，只看见她脸上的乱发，脑后的一个大髻。从这里可以看出小姑娘的家里十分的贫寒，她妈妈病情非常的严重。

冰心奶奶走的时侯，小姑娘做了一个小桔灯送给她，让我们感受到小姑娘勇敢、乐观的精神，让我不得不敬佩她。我也要向小姑娘学习遇到困难要勇敢、乐观的面对。

关于冰心作品读后感500字6

今天，我一气把冰心写的《再寄小读者》读完了。

这篇课文主要是以两个小小的日记为例，告诉我们如何提高写作能力。我把这个主要内容分成三点：

第一点：“他总是专心听课，笔记也记得很好，”我读到这，不由得想起自己上课时，总是控制不了自己，老要和别人说说话，还要玩一下小东西。笔记那就更不用说了，老师要求抄的，我就随便抄点，不要求抄的我连看都不看，怪不得我的作文进步不大，我暗下决心，一定要改掉这些坏毛病，专心听课。从课文中学习好的写作方法。

第二点：“他尤其喜欢看书，辅导员和老师介绍过的书刊，他总是读得很认真。”多读课外书，积累好的词语才能写出好文章。我虽然书得不少，但总是读得太快，只注意到故事情节，而不记好词好句，所以在今后的读书中我一定要多积累好的词语。

第三点：“你们现在的课文中有许多思想性很强的，写的很好的故事和诗歌。”我读到这里回忆了一下，我们的课文里几乎都是思想性很强的，写的很好的故事和诗歌。我不由得想到解放前的孩子多可怜啊，他们渴望读书却没有书读。高玉宝想上学却只能是梦想。相比之下，我现在条件这么好，我有什么理由不好好读书呢?

篇3：冰心《繁星春水》读后感500字

掀开薄薄的书页，细细品读着字里行间包含的意蕴，走进一个理想人生的天地。冰心奶奶用母爱、童真、自然作为主旋律，拨动着我们的心弦。

这本书共有346节短诗，在这么多优美的诗章中令我感触最深的是：母亲啊！/天上的风雨来了，/鸟儿躲到它的巢里；/心中的风雨来了，/我只躲到你的怀里。

篇4：冰心谈生命读后感500字

网上曾经传过一个很犀利的话题：人活着究竟是为了什么?在很无聊的时候，我脑中便会浮现出这个问题。有人说活着时为了自己;有人说活着时为了父母;有人说活着时为了生儿育女，享受终老……而我却一脸迷惘，一团雾水，始终找不到答案。有时甚至觉得在这个世上没有刻意值得眷恋的，总觉得胸中有一块郁积的云。可当我读了冰心先生的《谈生命》一文后，我的灵魂深处发生了变化。

在文中，冰心先生把一生比做了东流之水，新生之木。以水路过之情，谁汇聚之景，水入海之状;木生长之难，成材之苦，死亡之静，来写出一个人从小到大的欢乐与苦痛。为人，应有自己的一方之地，有自己的一所家园，由自己的一笔成就，让世界因为自己的存在而有所不同;为人，应对社会有所助力，对国家有所贡献，让祖国因自己存在而更加强大，就像东流之水入海，又像树木一样，以自己的死亡来为脚下的一块土地更加肥沃。正如一位先哲所说：生当作人杰，死亦为鬼雄!

感谢冰心先生润物细无声的谆谆教导，让我抓住了心中的意思悸动，让我明白了生活的意义，生命的意义。生命，并不注重于怎么来，怎么走，更重要的是怎么活?!有死轻于鸿毛说，也有死重于泰山说。不管怎样，但愿我的将来不要像鸿毛一样被人们所淡忘，即使自己不是最有色彩的一笔，也要为今后的人生为自己祖国的山河画上一片云翳!

篇5：冰心我的故乡读后感500字

我带着激动又崇拜的心情读了冰心写的这篇《我的故乡》这篇散文，我觉得这篇散文写得太好了。当我读到“假如我的是一棵大树，他的第二代就是树枝，我们就是枝上的密叶，叶落归根，而我们的根是深深地扎在福建横岭乡的田地里的时”，我仿佛身临其境似的。我又读到他们说：“横岭乡小，总是受欺侮，如今族里出了一个军官，应该带几个兵回去夸耀夸耀。父亲恭恭敬敬地祭祖，但是他没有兵，也不可能带兵”。我还记得父老乡亲们送给父亲一个红纸包的见面礼，那是一百个银角子，合起来值十个银元。但是他一个铜子也没有收，也跟这个军官去祭祀了。这句话让我感到文中的父亲连整整十个银元都不要，他真是大公无撕。这让我想起了君子之交淡如水，小人之交酒肉情这句古话。我又间接读过了楹联，就是海阔天高气象风光月霁襟怀，知足知不足，有为有非为等等，上面还有祖父写的对联，我觉得他就是我学习的榜样。我觉得这些对联写的特别好。当我读完这篇散文时，我仿佛进入了梦乡，回想起我的家乡，虽然不是三面环山，但是对我来说已经挺满足了。读了这篇文章，我终于明白了作者写这篇文章的原因。原来不仅是对故乡的景色描写，更是表达了作者喜爱故乡，怀念故乡的思想感情。

篇6：读冰心有感作文300字

你可以对对联吗?相信同学们都不是很会对。难道大家不想拥有脱口而出的知识吗?想得到这些知识，其实也是件简单的事情。原因就是多读课外书、多动笔写字，虚心和勤奋。

想想我自己，读书就像打瞌睡——有口无心。写字就像乱涂乱画——有气无力。虚心和勤奋，见了哪个就要逃。就我这学习态度，恐怕以后只能羡慕别人、嫉妒别人。可是，我的决心却改变了自己，不就读读写写吗，不把它想得复杂，自然也习惯了。

篇7：老师一本我爱读的书900字作文

人们常说，老师是园丁，老师如父母。但我觉得我们班的陈老师却更像一本书，一木让人越读越爱的书，一本内容丰富、色彩斑斓的书。

上课的时候，陈老师是一本《百科全书》。他让我们阅读、浏览，在知识的海洋里漫游，去寻找正确的答案。瞧，他手拿着粉笔，平稳地站立在讲台上，嘴里不停地讲述着重点难点，多认真啊!他把知识像甘泉一样浇灌在我们求知若渴的心中。同学们上课把不懂的疑点提了出来，有时还提出了一些千奇百怪的问题，例如“世界上什么鸟最大?什么鸟最小?”、“热水锅里有色吗”……老师总是不厌其烦地给我们讲解，随着心里的谜团逐一解开，我们心里更加爱戴陈老师了。

活动的时候，陈老师变成了一本《幽默哈哈大全》。他和同学们一起玩耍，一起讲笑话。有一次下课后，他讲了一个《警车》的笑话，把同学们乐得前仰后倒，上气不接下气，甜美的笑声在校园里久久回荡。活动课上，老师就好似回到了童年，他和男同学们在操场上一起奔跑着，进行激烈的足球赛。瞧，他猛地一个“狮子甩头”，球进了，同学们高声欢呼着，操场上呈现出一片热闹的.气氛。老师、同学一起说说笑笑，多有趣呀!这一幅幅欢快的景致将永远留在同学们的记忆里。

在生活中，老师好似一本《战国策》，帮同学们出点子、想办法，排优解难。

有一次，两个同学因一个东西应该归谁而闹矛盾。老师看见了，主动帮他们调解，告诉他们同学之间应和睦相处，互帮互助，结成深厚的友谊，这样的集体才有凝聚力。听了老师的一番话，两个同学不好意思地低下了头，都主动向对方伸出了手。

我们在做班级网页时，老师也帮我们排除种种困难。有一次，一篇文章非常长，我们要很长时间才能做好，老师就让我们先在word中排好版，然后整个复制到网页_仁，就方便多了。他又告诉我们要做网格、定位。版面在网格线和定位编辑下显得井井有条，大家都向老师投去了感激的目光!在我们参加比赛、出板报或者别的事情时，老师总是教我们、帮我们、鼓励我们。使我们对做的每一件事都充满信心。

其实，陈老师更像一本《思想品德》。他经常教育我们，要好好学习，要勤奋，要乐于助人，不要为了得到别人的赞扬去做事，要为自己做事，为别人的方便去做好每一件事。他每天从早忙到晚，很少有时间去干别的事。我们有时候，做一点事就觉得累、觉得辛苦，跟老师比起来，这些辛苦又算得了什么呢!

篇8：读简爱有感500字读后感

明明相爱的两个人却不能在一起，他们那么热烈向彼此伸出了双手却发现原来两个人都站在悬崖上，隔开他们的是深不见底鸿沟，于是在一个清晨简爱静悄悄的离开了爱人的怀抱，而迎接她的是根本就没有任何预知和打算的未来。

爱情伤透了我那位并不美丽但却有颗纯洁高贵的心的女主人公，她时时刻刻思念着她的主人―她灵魂的主人，她爱情的主人，她真的很爱很爱，只是当她的爱情在突然出现了一个已经完全疯掉的罗切斯特太太时完全崩塌了。

她还来不及思考就已经出现了，于是她只身能只身潜逃，什么都没有想，什么也想不了，面对爱人的挽留面对爱人的解释与忏悔，她同情，她流泪，可她没有留下，纯洁如玉的爱情不能有丝毫的瑕疵，爱情已是全部，而此时残缺了一点就应该完全放弃。

篇9：冰心的人物传记500字作文

她的早期作品，多为“问题小说”，也就是她对当时社会的一些问题的有感而发。199月，她的第一篇小说《两个家庭》在《晨报》上连载。她的小说充满这对人民的热爱、对封建社会的憎恨和对美好生活的追求。1923年，她从燕京大学毕业，获得了奖学金，并且出国留学。在国外的3年里，她以通信的形式，写了《寄小读者》，并为几代读者所喜爱。新中国成立后，她的一家在周总理的关怀和国内的安排下，于1951年秋回国。

她越来越专注于儿童文学，她要“让新中国的儿童看到祖国的新生的、前进的蓬蓬勃勃的力量，鼓舞他们做一个有素养的，乐观的，英勇刚毅的社会主义社会的建设者。”她崇尚“爱的哲学”，她信奉和追求“有了爱就有了一切”。

2月28日，星期日，她逝世了，享年99岁。她的一生，多为别人奉献，她的名字，成为了儿童文学的代名词。她是一代又一代青少年的里程碑，让我们在《小桔灯》的照耀下茁壮成长，她是无私的奉献着，是辛勤的耕耘者。她用爱去教育人们爱，同时，也让千万少年以及我受益非凡，中国文坛上，留下了这个神奇的女子的智慧光芒，《繁星》永照，《春水》长流。她是谁?

篇10：我的书作文500字

《冒险小王子》是我爱不释手的宝贝图书。刚一听见冒险小王子这个名字，你肯定以为这是一个漫画书，但它不是，而是一本故事又类似于小说的一本书，每看完一遍，我都会汗流满面。这本书讲述的是一个八个孩子在学校里发生的有趣的故事。给我印象最深的是书中的男主角包小龙，可怜的包小龙学习并没有他的哥哥包小虎那样优秀，又喜欢研究一些古怪的事，大家都冷落他。他在外面受嘲笑，在家理受歧视。可是在无意之间，却交上了七个好朋友紫星、萌萌、冰茶茶……从此过上了真正幸福的生活。

《冒险小王子》教会了我许多道理：朋友之间要互相信赖，不要为了自己的利益而轻益与朋友争吵，就算友情之心分散再拼合上，但是，那上面却留下了遮不住的伤痕；团队之间要团结一心，互帮互助，不要因为要面子而做了错事后却不承认。

《冒险小王子》让我改掉了不专心的坏毛病。让我知道了不要用学习成绩来判断一个人的将来，学习差不一定是坏事，它也能给一以激励，这一次考的不好，下次努力就好考好。

篇11：读世界著名童话读后感500字

《一千零一夜》这本书讲了童话里的善与恶、美与丑，让我们走进了奇妙的童话世界，它给我们塑造了美好的心灵，使我们懂得了童话的真正意义。书中的故事很多很多，但我最喜欢的是《阿拉丁的神灯》这个故事。举例说明

阿拉丁靠的是一颗不气馁、勇敢的心来夺得幸福的。他是一个只知道吃喝玩乐的穷小孩，一次偶然的机会，在一个魔法师的引导下，他得到了一盏神灯，后在自己的努力下，他过上了幸福的生活。我觉得人不仅要靠运气，还要靠自己的智慧，不然的话，一旦失去了神灯，就没办法了。阿拉丁的智慧表现在他失去了神灯后，依然凭借自己的智慧杀死了魔法师，夺回了神灯。读后感想

读了这个故事，我明白了很多道理，做人要善良，乐于助人;面对困难，要机智应付，从容面对。在学校要诚实，学习上遇到问题时不要紧张害怕，只要努力，办法总比困难多，相信自己，一定能够到达成功的彼岸!

篇12：读冰心的书读后感500字

1、阅读应该成为一个人生活的一部分。不论什么时候，保持阅读的习惯对一个人来说是一件好事，它丰富了我们的生活，增加了我们的体验，同时也提高了我们解决问题的能力。

2、读书要得法。“得法”二字在读书前、读书时和读书后都应有体现。读书前要考虑的主要是对书籍的选择，现在的书，说浩如烟海不为过，这么多的书我们自然是读不完的，故而选书是有必要的。其次，不同种类的因其体裁的不同，其写作者成书的目的也有差别，我们在阅读他们的时候也应该采取不同的阅读方式。最后是读完了一本书之后，我们要有一个总结，要思考，而不是只做了一回翻书人。

3、读书要学以致用。我们读书，读各种各样书，求的是什么?我认为，一本值得看的书应该给我们带来一点裨益，而这裨益的体现最显著的当是我们能够把它用在我们的生活当中。我所以为的“学以致用”的“用”包含各种方面，有功利性的，也有非功利性的。

《怎样读书》读后感(十)：读书应是一种习惯

今天整理以前读过的书，所读太少，远远不及我看过的电影。

幸好最近又将读书这件事拿起来了，并打算坚持，读书本就不该当成一项任务，生活着必得读书，上学时读课本，业余时间读自己喜欢的，工作了根据职业也要从书中不断学习，虽有门类的不同，但读书这事不可荒废，理应变成习惯。

这本书是逛三联书店时发现，后来读了繁体的，感觉有不小的收获，不得不钦佩大家的智慧，即便已过多年，仍可教育后人。

现在读书比以前勤奋些，会写笔记然后再是书评。刚刚做好笔记。有几点印象深刻。

第一，要手动，勤动笔，“好记性不如烂笔头”，好词好句写一遍，便能识记于心，时间久了，也能再翻出看看，不至于全然忘记。读书不是为了写出长长的已读书单，得真的记在脑中才好。

第二，要博览又不可贪多，这个似乎有些矛盾，不过也可以掌握。读书不可只局限于自己的专业，要触类旁通，学得别的门类的常识，而且大约自己的兴趣点也不只在专业，择自己喜欢的好好读。多读书广读书，可解决困难，可有助于学习。但是不可贪多，选择一类就深入的做窄域阅读，不要今天这类，明天那类。这里也涉及一个问题，人毕竟精力有限，择几类即可，不可能全读完。

第三，读书要兼具思考，学以致用。

第四，读书得设定目标，确定期限，不可漫无目的，无限期的一直读下去，容易拖延，且读得时间太久，前面的内容也就忘记了，没有好处，给自己一个期限，紧张的读。

第五，学好外语，多读一些外文原著。