XX博士个人年度总结

XX博士个人年度总结（精选7篇）

篇1：XX博士个人年度总结

XX博士个人年度总结

陈老师:

您好!

光阴荏苒，转眼间来xxx就快一年了。想来惭愧，来了这么久还没有做出来什么成果，一直都想向您汇报工作呢，但是总感觉还没有做出来什么，不好意思，怕会令您失望，呵呵!在xxx的这段日子，虽然没有做出来什么，但也学到了很多，非常感谢您硕士期间对我科研技能的训练，如果没有您前期的这些培训，估计我会更难以进入博士期间的课题。虽然现在进展有点慢，但是有了前期的一些基础后，我明白，接到一个课题，我该怎样去处理接下来的一些科研工作。总体感觉还算可以，学到一些东西。

说到这，不仅使我想起，我刚入学的时候很迷茫，因为当时就听说研究生和本科生学习方式不一样，搞科研会很难，发文章更难，甚至有人还说很难毕业。另外，更重要的还是要选好导师，当时我也不了解，所以也就不知道该怎么去选，我入学的时候是自费，感觉自己基础又不好，怕很多导师都愿意接受公费的学生，如果我选不到好的导师愿意接受我的话，我怕我进入状态很难。我一直很感谢xxx老师，是他让我认识您这么好的老师，也很感激您能接纳我作为您的学生，我感到非常的荣幸!

想想我研一刚开始对科研什么都不懂，当其他课题组的同学还都是一片迷茫不知道该干什么的时候，您已经给我们每个人安排了适合自己的课题，让我们能够很快进入角色，在您的耐心指导下，我们每个人的科研进展都比较顺利。但是这可辛苦您了，呵呵。因为当时我们什么都不懂，是您帮助并且教给我们怎样去调试和运行程序，给我们讲述一些科研思想，指引我们正确的走上科研之路。最开始写文章，我们不知道该怎样去写，又是英文的，文章的结构框架，逻辑顺序都不会。刚开始我们每个学生的论文，几乎写的都是乱七八糟的，没有逻辑，没有结构，有时候自己看自己的文章就感觉不知道在说什么，抓不住重点。但是您仍然不厌其烦地给我们每个学生都认真的修改，包括英语语法都要帮我们进行修改，一遍，两遍，三遍。而且还边修改边教给我们以后该怎么写，文章框架该怎么搭建，哪一部分该怎么写，写什么等等，这些使我终生受益!每当我同学说他们写文章的时候不知道该从何下手，结果出来了也不知道该怎么写，不会整理的时候，那时我就感觉自己特别的幸运，我说:我们老师都手把手的教我们的，一点一点的给我们讲文章的框架结构以及该如何去写。他们都好羡慕我，来了一句:“你们老师真好，好羡慕你哦”，我当时特高兴，为我能拜读在您的名下而骄傲(尽管我学的也不好，呵呵!)。而且您总是处处为我们着想，为了让我们能够顺利读博以及有助于奖学金的评定，你把自己的排名放到文章的后面。真的很感谢!

其实, 您不仅交给我们如何做学问，做科研以及如何培养锻炼自己的科研能力，而且还教给我们做人的道理。您除了跟我们聊科研, 还会给我们讲一些关于人生及做人的态度。您学术思想丰富，治学态度严谨以及乐观豁达的人生态度，这些对我无形的影响与熏陶，使我终生受益!“一日为师，终生为父”，学生永远都不会忘记您的教诲。我感觉每个人都应该怀着一颗感恩的心，感恩身边帮助过你的每一个人。您就像自己的父母一样那么的无私，关心照顾自己的孩子，处处为我们着想，不仅考虑学生的现在而且考虑学生的未来。为了能让我们学到更多的东西，接触不同的学科领域，拓宽自己的知识面，为以后能够在工作岗位上顺利发展打下基础，您根据个人情况给我们联系其他的导师把我们送到了不同的地方继续深造。非常感谢您把我送到xxx老师这里，xxx老师也是一位非常好的和蔼可亲，平易近人的好老师和您一样处处为学生着想。xxx老师学识渊博，学风正派，为人正直，待人诚恳。嘿嘿，我想想就感觉自己好幸运，能在影响我人生的最重要的两个阶段遇到两位这么好的老师，真好！!在此，我真诚的说一句:老师，您辛苦了，谢谢您！!

呵呵，本来是向您汇报工作的，现在却有感而发不知道怎么就写了这么多，嘿嘿。现在开始正式汇报我的工做吧。

……

就到年终了，我大概写了个文章的框架，也算是近段时间的工作汇报吧，里面的一些数据，结果，文献还没有整理好，暂时先发给您看一下，请您多指点，多给点建议。谢谢!由于时间关系我没有做成PPT，请见谅!

顺祝:您及家人新年快乐！!

XX年是我三十而立的第一年。今年的关键词是:人生定位、资源整合和路过爱情，在这特殊的一年中我在适应着我的定位和新的人生阶段。这一年很特殊，因为发生了很多事情，几乎没有时间喘息，甚至很多周末也都在忙碌中度过。三十而立的这个366天，我始终坚持着梦想，转化着压力，让每一天过得有别于前一天，让自己有别于前一天的自己，也不知道这算不算是强迫症。人生这盘的棋局，20几岁的时候我不知道何时开始，也不知道该何时结束。但现在我已经知道谁在我的棋局中，我又在何样的棋局中。30岁这一年增加了对人生的掌控力，这一年算是给接下来的10年开了一个好头。其实我要取的不但是眼前的论文、钱，爱情，还有我的梦想，未来乃至人生。

学业依然是这一年的重头戏，其中也经历了三次比较大的波折，期间有论文写不出来的时候，有文献看不进去的时候，也有和同门发生矛盾的时候，有晚上失眠的时候。其中的痛苦可能只有经历的人才知道。导师戏称是瓶颈期，后来还给我发邮件说:“任何工作都有一个相对疲劳期，过了这个阶段，则会是一个新的境界。目前需要做的是，坚持-坚持-再坚持，同时发现问题-解决问题-发现新的问题-解决新的问题。”真的很庆幸自己碰到一个这么好的导师。坚持了这一年，学到最重要的技能就是如何把一个复杂科学问题分解成若干个小问题，再一一解决，最终解决大问题。这一年的变化是学术水平上的提高，思路上的提高，是带队能力的提高，是整合能力上的提高，而这也将成为我未来在职场拼杀的利器。至于自己的论文，截止目前以第一第二作者累计发表5篇SCI，4篇中文核心，1篇国际会议，1篇EI，2篇国内会议，另外有5篇SCI和2个专利在审，2篇SCI在写作中。下半年也陆陆续续地得到了综合奖学金，“优博”，致新奖学金，宇图天下奖学金等称号，也算对前期工作的一个小小的肯定吧。目前毕业论文已有了比较大的突破，打破了一个瓶颈后也知道了下一个瓶颈的所在，目前正在为之努力。至于项目方面，年初的时候和沈老师一起写面上基金，从老师身上学习到了很多很好的东西了，比如研究进展和研究内容、意义如何缩小范围，如何把研究方案具体细化，如何去做研究路线图等等。在论文写作这块，很难忘记那些熬夜写response的时刻，有几次回家路上在大巴上还看文献，甚至有时候去看同学的路上也在用ipad看文献。论文写作这块，可以说我经历了三个阶段，从最终的单纯翻译，到后来的简单写作分析，再到现在的全面提升。热爱写作的我也终于也能找到发挥的一片天空。在团队建设这块，陆陆续续的带了三个本科生，三个硕士生在做课题，在他们身上我能看到很闪光的东西。我相信他们每个人都是特别的一个，虽然会被不理解的人骂有时也会被老师批评，但骨子里我是欣赏他们的。结果还不错，本科生中了一个本基项目，中了一个国创项目;本科生给我的感谢信中提到:“国创申请书改了十多次，每一次都有陈磊师兄的意见，在截止日期的那个中午，师兄没有吃饭就把我叫出去，一边吃饭一边亲自帮我们改申报书，所以我们才能在那么短的时间内，有那么大的提高。同时在我们答辩前也给了一些有用的指导，还在答辩当天给我加油去了。”看到这些，真心为他们高兴。三个硕士生每个人都在写SCI，一个还拿到了优秀毕业论文，通过自己的努力带动一个团队前进还是很有成就感的，分享和成长真的让人感觉很快乐，可能这就是我当初离开发改委，来高校的原因吧。

在工作方面，这一年做的比较少，但一切都在正确的轨道上。最重要的应该是建立一个非常优秀的团队，并且真正拥有了属于自己的咨询公司，期间所做的项目也基本实现了这几年的财务自由，蚊子姐姐说在大学做工作前必须实现的是财务自由，要不人在温饱都解决不了的前提下不会有太多的激情和精力去做科研，可以说这两年半的收入基本把读书这三年的机会成本给磨平了。从开展新事业的方法，主要开展了三部分工作:首先，和瑞典某公司建立了较好的联系，瑞典的理念非常好，也正好是未来城市非点源的发展方向，深入下去应该会有很多的契合点，看来城市非点源污染和LID设计和城市规划还是蛮紧密的;只是我的英语口语确实应该提高了，很多专业单词在嘴边愣是忘了怎么发音;关于TY，很干练，但主要学到的还是她能在复杂的环境中提炼出最核心的信息量，这点必须多向她学习，不愧是清华的高材生。第二师大作为我国的中学教材编制基地和高考培训基地，开始重点关注教育这个市场了，XT这个好兄弟让我对于未来的所有想象又瑰丽了一些，还有XW，似乎也让我看到了整合这个产业链的机会和前景;第三，作为一个标准的吃货，在家那边开一个饭店曾是我的梦想，唐山的哥们们也让我看到了这方面的希望。我很喜欢和大家聊起这些可能性，也很高兴自己还是有冲劲，敢打敢拼的陈磊。在个人素质，学习了博弈论，掌握了迭代劣势测量、最佳收益、纳什均衡，上了幸福课，也补充了公司财务方面的相关知识。关于未来，我一直在思考着，从目前来看，进高校的话可能是我现在最好的选择，我想像毛老师和北航的那些老师那样。既然选择了前方，那就风雨兼程吧。

在生活上，今年走了很多弯路，因为我没有耐得住寂寞，所以才没有守住爱情。想把爱情看透，但往往却不知道从何开始、何时结束。年初的时候我仿佛得了强迫症，要用尽办法，去算计和猜度她每一个小小的行动，而代价就是失去能力,去相信和爱任何一个人。薛涛说女人都是靠感觉的，如果没有感觉嫁给你的只是你的物质，所以男人应该懂得浪漫，懂得给女人安全感。一个女孩子对我说:你挺优秀的，是事业型男生，但事业型男人的老婆未必幸福，男人事业想成功，是要付出很多的，必须那种舍得牺牲，舍得付出，能睁一只眼闭一只眼，或者能掌握自己老公的女人才适合事业型男人吧。七月份到九月份，十一月份是今年的两个低潮期，这其中和感情有关，也和年龄有关。席慕容说:青春是一本太仓促的书。一转眼，我已是而立之年。当一个男人迟暮，青春不再，你是否能感同身受那份内心的苍凉。是的，这一年我确实爱上了回忆，很多时候都是在回忆过去的美好，沉浸其中，是想挽留住什么吧，只不过当青春散场，原来我也只是个演员。年华长了，沧桑多了，遗憾也多了，人只能活一次，那些开始熟悉和后来熟悉的人也都不停的在老去。突然想起Lost里面有一句让我印象很深的话:当负面情绪来临的时候，不要抗拒他，让他占领你的灵魂，但同时告诉自己，只让它占据自己5分钟。和上半年相比，我更加忠于自己的情绪，没有骗自己，也做到了真实的自己，所以从年中到现在，我又缓了过来，挺了过来，其实幸福与不幸，不论哪个都不是单独存在的，人生就是在吉凶祸福的平衡下构成的。哈佛的幸福课上也告诉我们:不要抗拒负面情绪!冥想!树立乐观的目标!巅峰体验!将目标变成一个个的小幸福!当然这一年也有很多精彩的瞬间，比如锵锵三人行，看见，非常了得，中国好声音，NBA，英超;买了ipad和小米手机;大宫评上了副教授;西班牙夺冠;凤凰世嘉的房子终于签合同了;看了10几本书，比如二月河的书，白鹿原，官场笔记等等，30岁了，现实感强了，命运在社会历史中百回千转，但我的生活秩序并没有大的变化，所以没必要强求自己。

30岁的第一年就这么结束了，有点忙，也有点遗憾，但至少我来过，路过，感受过。当繁华散尽，生命的脉络才历历可见。XX年的主题词应该是绽放和幸福，期待更好的XX年。

篇2：XX博士个人年度总结

参加国家自然科学基金项目(《复杂系统视角的西部国防科技工业与区域经济协同创新网络研究》)、教育部人文社会科学基金项目(《西部国防科技产业自主创新与产业成长的协同机制研究》)各1项，并主持西北工业大学研究生种子创业基金项目(《我国装备制造业技术创新能力评价研究》)1项;参入编撰专著(《我国西部国防科技工业发展研究》)1部。

作为项目负责人，我组织了多次调研活动，编撰经济调研报告数篇，并积极与每一位团队成员沟通协作，了解项目进度和遇到的问题，共同制定解决方案，提前并圆满完成了立项任务。5位项目成员的科研能力都得到了极大的锻炼和提高，在-奖助金评定中，2人获一等奖助金，3人为二等奖助金。

我将自己的考研经历和心得付之成文，在人大经济论坛、西工大新闻网、大学生文学网等网络媒体发表文章《写在考研之后的日子》，得到多方积极反馈和褒扬。我组织并实施了研究生新老生经验交流会，从学习、科研、生活等方面跟他们进行直接的交流，并对他们的研究生生活给予一些有用的建议，以帮助他们尽快融入研究生阶段的生活。利用暑期实践的机会，赴陕西省城固县古路坝小学进行义务支教，为当地学生传授知识并了解当地的教育现状，全面提高了自己的综合素质。

回想这一年，感觉很充实、很快乐，获得了进步与成长，也取得了不错的成绩。可刚跨入研究生阶段的生活，我跟所有的研究生新生一样，感觉很茫然和惶恐，因为与大学本科相比，研究生阶段的学习内容和要求都发生了巨大的变化，学习方式也开始由被动地接受型向主动地探索型转变，面对着不曾接触过的课题项目，面对不曾做过的科学研究，面对着要用自己的所学独立去解决一些实际问题，我一度感到无所适从，但是后来通过不断学习、坚持和努力，我成功跨越了这一段“惶恐期”，现在把我的做法和感悟付之文字，以期于人有所启迪。

首先，摆正心态，虚心向学。研究生阶段的学习枯燥而乏味，需要我们赖得住寂寞，踏踏实实去学，扎扎实实去做，经过阶段性的训练和学习，我也慢慢练就了严谨的治学态度，能够全身心的投入学习和科研活动中，也渐渐习惯和享受这种学习状态。

研究生阶段需要学习的内容很多，每一阶段都会遇到不同的问题，要解决这些问题，除了自己只有不断学习之外，还有虚心向老师、同学请教，这样可以提高自己的学习效率和节省自己的学习时间成本。从刚开始的论文选题，到研究方法的选取，再到评价模型的应用，我请教过多位老师和同学，它成功地解除了我的困惑，也使得我快速获得了我所需要的知识。多学多问，这是我积累知识的最有效的途径。

研究生的生活自己可支配的时间相对较多，为了能够学习更多的知识，我充分利用一切可以利用的时间，每一天的时间都排的很满，包括假期大部分时间一直在学校进行科研活动。

为了提高学习效率，每天及每周都会制定学习计划，并设法保证计划的实施和进度。每一学期前、每一阶段任务的完成之后，我都会与导师进行沟通，安排本学期的任务进度安排或阶段的计划，而且无论是自己学业的大的计划，还是每一阶段所要完成的进度安排，我都有一个宏观的规划和科学的时间安排。统筹的规划和科学的时间安排，使得学习、科研、生活相得益彰，能够最大限度地使时间效用最大化。

再次，夯实理论基础，着力培养创新意识。

研究生阶段的学习要求我们对事物有较深入的认识及较高层次的独立思维能力和创新思维，作为一个跨专业的学生，没有经过本学科的知识体系的系统地梳理和学习，专业基础知识相对薄弱，研究生入学以来，一直在“补课”，自己重新学习了经济学的核心课程，还有包括前沿的英文专著，通过对他们著作的研读，让我明白了经济学的严密、研究方法的严谨以及思维方式的新颖和独特。

随着对基础知识的巩固，我确定了自己的研究方向，阅读了大量的相关研究领域的论文、专著，一方面，自己做好归纳和总结，把握学术前沿，另一方面，记录自己知识的盲点，通过查阅相关资料和向老师请教等方式获得问题的解答。

同时，通过阅读文献的方式，了解本研究领域的现状，学习、消化本领域最新的研究成果、研究方法;总结目前本领域在国内外的研究进展，列出当前研究工作存在的缺陷以及急需解决的问题;尝试用有别于目前已有的方法与理论的新方法、新理论去解决这些问题，从而获得自己论文写作的思路和灵感。

经济学的问题，实证研究是经济学问题研究的一个主要的方式，而实证研究需要扎实的计量学、统计学知识。进行课题研究以来，我充分发挥了数学基础好的优势，扎实学习了《数理统计》、《计量经济学》这两门最抽象的课程，还自学《经济学理论和方法》、《数据包络分析》、《econometrics》等教材，熟练掌握了因子分析，dea，granger因果检验，耦合度和关联度等计量方法，学会了deap，eviews，spss等各种软件的操作。

尝试从不同角度和用不同的计量学方法对经济学问题的进行研究，这极大地开阔了我的学术视野，也锻炼了我多角度地分析和解决问题的能力。

对于已经掌握的计量模型，先充分理解其实质内涵，再通过阅读文献和不同计量方法对比的方式，获得不同计量方法的特点，对于一些研究方法的不足，并设法用已学的知识加以改进。比如，传统的数据包络分析法对于较少的评价单元并不能进行有效的区分和排序，我通过加两个虚拟的评价单元，并构造了相应的线性规划式，成功克服上述缺陷，为数据分析评价理论提供了新的方法。通过对理论方法的创新，在国内核心刊物上，发表相关论文3篇，另有3篇被相关国际会议收录并ei，istp数据库全文检索。

再次，积极参与课题项目，锻炼提高。

随着学习的深入，我积极参加导师的课题项目，先后参入国家自然基金项目，教育部人文社科基金项目各一项，并申请西北工业大学研究生创业种子基金项目，通过申请、ppt展示、专家提问等环节，顺利获得立项。作为项目负责人，我每周都开展进度汇报会，及时反馈各成员的进度和遇到的问题，积极进行协商，并共同制定解决方案。由于我们的团结协作和刻苦精进，我们提前并超额完成了立项任务。

团队成员的科研能力也得到了极大的锻炼和提升，5位项目成员，在2021-学年的研究生奖助金评定中，2人获一等奖助金，3人获二等奖助金。我们还通过专家打分、行业匿名的方式获得了国防科技工业企业的数据，对西部国防科技工业企业的竞争力进行评价，申请了国家级及省部级基金项目，相关研究成果由专著《我国西部国防科技产业发展研究》收录发表。

我们还对陕西省城固县经济动因进行调研，了解当地经济发展现状并获得相关数据，编撰了《陕西省城固县经济动因调研报告》，加深我们对经济学这门学科的理解，也学习了课本上没有的知识。我还积极参加学院举行的学术会议、论坛，通过参加《国防科技工业与地方经济融合论坛》，了解了该领域的研究动态和学术前沿，扩大了自己的学术视野。

在人文与经法学院第六届研究生学术年会中，我撰写的论文《我国省域科技成果转化的有效性评价》荣获三等奖。

最后，参加实践活动，全面成长。

我除了参加各类学术科研活动，抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识外，还参加学校、学院组织的各项学习实践活动，如组织并实施了研究生新老生经验交流会，从学习、科研、生活等方面跟他们进行直接的交流，并对他们的研究生生活给予一些有用的建议，以帮助他们尽快融入研究生阶段的生活。

我将自己的考研经历和心得付之成文，__网络媒体发表文章《写在考研之后的日子》，得到多方积极反馈和褒扬。利用暑期实践的机会，我去了陕西省城固县古路坝小学进行义务支教，为当地学生传授知识并了解当地的教育现状，这些活动的参与使自己得到锻炼，也极大地提高自己的交流沟通、组织协调能力。

篇3：XX博士个人年度总结

集团公司董事长梁国庆同志在讲话中回顾了2014年的工作,并代表集团公司党政工团向受到表彰奖励的单位和个人表示热烈祝贺,对所有岗位职工一年来的辛勤付出表示衷心的感谢!

刚刚过去的2014年,集团公司上下凝心聚力,创新发展,各项工作取得突破性进展:完成客运人次7.09亿人次,比上年增加1874万人次;社会效益指标全面完成;新开、延伸线路14条,调整线路36条;筹措资金1.58亿元,购置绿色环保空调公交车349台;解决西固市民“打车难”的自行车租赁项目一期工程建设完工;对3条民营公交线路进行了收购改造。

刚刚过去的一年,集团公司完善GPS智能调度系统和IC卡自动收费系统,在1082台公交车上安装车载视频,充分利用GPS智能调度系统,加强线路运行情况和拥堵节点的监控,深入扎实地做好内保消防、工业安全、加气站和网络安全工作,全年安全生产费用投入2050万元。

这一年,我司在公交车身、BRT站台、LED屏发布公益广告,传递了正能量;加强公交车厢文化建设,塑造了企业诚信友善的良好形象。

2014年,也是集团公司党的建设、精神文明建设和企业文化建设整体上水平的一年。

党委副书记、纪委书记王琴,副总经理邹守仁、任永国,工会主席宋小平,团委副书记庄志学在会上分别宣读党委、行政、工会、共青团表彰奖励决定和最佳岗位能手表彰奖励决定。

篇4：XX年度考核个人总结报告

到人事局挂职锻炼，是一个难得的自我学习、提高、发展的机会。既是自己努力的结果，也是组织和领导对我的信任和关心。因此，我时时提醒自己，一定要珍惜机遇，认真学习，不辜负了组织的期望。以下是XX年度考核个人总结报告，欢迎阅读参考。

XX年度考核个人总结报告

一、加强学习，政治素养和理论水平不断提高。

XX镇党委政府是一个非常注重理论学习的集体，以镇党委书记为核心的领导班子对上级政策、文件精神的理解、把握能力都非常强，经常性地组织开展理论学习活动，学习实践科学发展观活动有声有色。本人作为镇长助理，每个月都参加领导班子集中学习，和领导班子成员一起学习讨论上级决策部署及有关文件精神，不断用新理论新知识武装头脑。挂职锻炼期间，坚持系统学习了党的xx大报告、《科学发展观学习读本》、《六个“为什么”》、《理论热点面对面》、xx同志重要讲话等书籍和文章，深刻领会和把握了科学发展观的历史地位、时代背景、科学内涵、精神实质和根本要求，践行科学发展观的积极性和主动性进一步增强。同时，本人还注重自学，通过上网、看新闻、看报纸等渠道了解国际国内形势;通过阅读书籍来增强自己的理论修养，先后阅读了《罗斯福传》、《毛泽东》、《他改变了中国—xx传》等人物传记，并认真撰写了读书笔记。通过坚持不懈地学习，自己的政治素养和理论水平得到了新的提高，抓工作的思路、视野更加清晰和开阔。

二、深入群众，对基层农村情况的了解和认识不断加深。

这次干部挂职锻炼工作，是XX市委市政府贯彻落实科学发展观、推动“环湾保护、拥湾发展”战略目标实现、促进基层发展、加强干部队伍建设的一项重要举措，对于推动我市实现科学发展、和谐发展、率先发展具有重大意义。组织上安排我们到基层挂职锻炼，对我们既是一次考验，也是极大的信任、鼓励和期盼，希望我们在基层风雨中，增长才干，提高能力。作为我们，就要把挂职当任职，想基层之所想，急基层之所急，与镇村广大干部群众一道，积极投身到社会主义新农村建设当中。领受挂职锻炼任务后，我坚定了扎根基层的信念，深入农村，广泛调研，与干部群众打成一片，对基层工作、农村状况、农民生活有了更深入的了解，对科学发展观有了更深切的理解，对XX市委组织部的良苦用心有了更深刻的领会，迅速进入角色，融入了基层工作。我了解到，XX镇位于XX市西北部，总面积X平方公里，地理位置优越，交通便利，是一个传统的农林业大镇，多次获得XX市“农业建设先进单位”、“林业生产先进单位”等荣誉称号。镇党委政府团结带领全镇干部群众紧紧围绕经济建设为中心，突出招商引资、镇驻地经济、农业建设三大经济工作重点，锐意进取、开拓创新，推动了XX镇经济和社会各项事业持续、快速、健康发展，但随之制约农村经济社会发展的一些深层次矛盾和问题也逐步凸现出来，需要各方支持合力解决。为此，我全力配合镇领导班子，主动领任务、出点子、挑担子，持走进民生、贴近民众、关注民情、解决民忧的工作主线，协调所在部门发挥职能优势、信息优势、人才优势，帮助XX镇破解发展难题，为促进城乡协调发展尽到了力量。

三、真抓实干，挂职锻炼工作收到实效。

(一)稳定工作有了新突破。农民的安居乐业是关系农村社会政治稳定的重要因素，也是我们挂职干部的首要任务。一是，组织开展矛盾纠纷排查化解工作。对被列为重点排查的对象做到了经常走访，了解思想动态;对婚姻、家庭、邻里等常见性的民事纠纷做到了及时疏导和化解。二是，组织开展“送法下乡”活动。利用所在部门法制专业优势，组建了专门普法队伍，开展了农民的普法教育，加强了普法渗透服务民生，解决民忧问题普惠民生。三是，积极开展法制培训教育。重点培养农村法制工作骨干，特别是农村“两委会”干部和党团员成为学法用法的带头人。认真开展了对在校中小学生的法制宣传教育，努力营造了普法、学法、懂法的良好社会氛围，提高了农民的法律意识和依法维权意识。

(二)招商工作有了新加强。坚持按照宜农则农、宜工则工、宜商则商的原则，积极协调相关部门，帮助基层引进适合的发展项目，提供资金、人才、技术、信息、政策等方面的扶持。一是，积极协调旅游、农业、林业等部门，争取申报成功1-2个环境等方面的品牌，目前此项工作仍在进展中。同时开展了环境方面的宣传推介工作，为顺利招商引资打好基础。二是，协调市委市政府计算机中心派出技术人员，改进了镇招商引资网络平台建设。三是，主动与专业协会、商会、企业联系，有望引进1-2个适合农村发展实际需要的项目。

(三)帮扶工作有了新进展。一是，在以往调查摸底的基础上，与镇民政工作人员一道对辖区内贫困群众再次搜集详细信息，摸清贫困原因，完善基础台账，达到“一户一档，一居一册”的要求，掌握农村民情的第一手资料。二是，充分发挥综合部门优势，积极协调农业、林业、水利等相关部门与贫困村对接，想法设法对困难群众进行帮扶，为困难群众解决生产生活上的燃眉之急，目前各项工作正在进行中。

(四)此外，按照挂职分工安排，还积极协助市公路局挂职干部做好了公路局援建项目组织实施工作和相关法律事务的办理工作。

四、注重权衡，处理好挂职单位和原单位的工作。

按照挂职锻炼的要求，本不该兼顾原单位的工作，但由于工作需要，在不影响挂职单位正常工作的前提下，我参与完成原单位我挂职锻炼前承担的重要任务——行政审批事项清理工作。这项工作是XX市上上下下都很关注的重点工作，对于继续深化我市行政审批制度改革、优化经济社会发展环境具有非常重要的意义。在这项工作中，我主要负责业务方面的规划、综合、组织、协调。尽管时间紧，任务重，但由于我很好地学习借鉴了XX镇党委政府领导班子自强不息的发展意识、永远向前的进取精神、求真务实的工作作风、开拓创新的工作方法，在领导和同事们的大力支持和帮助下，较短的时间内圆满完成了各项工作任务，获得了XX市委市政府的充分肯定。

总之，通过一年来的挂职锻炼，我了解了基层，开阔了视野，增长了才干，磨练了意志。在与XX镇干部群众朝夕相处中，增进了理解，建立了友谊，并从他们身上学到了许多开展基层工作的有效方法。下步工作中，我将认真总结，学以致用，在组织安排的岗位上，努力工作，勇于创新，为把XX建设成富强文明和谐的现代化国际城市、促进城乡经济社会协调发展建功立业，贡献力量。

XX年度考核个人总结报告

根据组织安排，我于XXXX年X月1日至XXXX年X月X日，在县人事局进行为期三个月的挂职锻炼。回顾这三个月来的挂职锻炼生涯，我感到受益匪浅。通过学习、了解、掌握人才人事和机构编制工作，使我对人事部门的工作方式、内容、流程等都有了初步的认识，通过挂职锻炼，切实使我本人学习了知识、得到了锻炼、提高了能力、增长了才干。在此要感谢县委组织部、县人事局给了我这样一个难得的学习锻炼机会，也要感谢人事局同事对我的关心支持和帮助，尤其是办公室的黄主任，给了我很多无私的帮助和指导，使我能够圆满的完成挂职锻炼的任务。下面我就对三个月的挂职锻炼工作向组织进行汇报。

一、挂职锻炼期间的主要工作

1、认真学习，进入角色。到人事局挂职锻炼，是一个难得的自我学习、提高、发展的机会。既是自己努力的结果，也是组织和领导对我的信任和关心。因此，我时时提醒自己，一定要珍惜机遇，认真学习，不辜负了组织的期望。要想做好人事工作，只有真诚和热心是远远不够的，还需要加强自身学习，熟悉和掌握相关的政策法规和业务实务。为使我们尽快熟悉工作、进入角色，来局里报到的第一天，陈局长就特地为我们安排了两个业务熟悉、责任心强的同志作为我们挂职锻炼期间的指导教师，通过一对一地帮助，例我们很快熟悉情况、开展工作。俗语说：“师傅领进门，修行看个人。”在挂职锻炼期间，我认真阅读翻看了大量的人事政策文件和人才人事重要领导讲话、人事局年度工作报告等文献资料以及《XX人事》、《XX人事》、《人事信息》等杂志，并做好摘记，在学习中遇到不懂或不理解的地方，甘当小学生，虚心向局里相关业务科室同志请教。通过学习，逐渐了解人事方面的有关工作，更新自己的知识结构，提高了自身工作能力，在较短时间内便进入了工作角色。

2、严格要求、塑造形象。人事人事，先做人，再做事。由于在乡镇时间比较长，对乡镇工作方式方法比较熟悉。但由于工作性质的不同，机关部门考勤、学习、会议、公文处理等内部规章制度落实都比较到位，上班纪律也比较严格，相对于乡镇的工作方式比较有约束性，对于工作环境的变化，我积极进行调整，自己较快地适应工作角色的转变和工作环境的转变。在挂职三个月，我严格遵守所在单位的各项规章制度，按照机关作息时间，不迟到，不早退，有事请假打招呼，自觉参加组织的各种集体活动，参加局里每二周一次的学习会。尊重领导，团结同志，随时和有关科室沟通交流。切实转变工作作风，增强为人民服务的意识，热情接待来局办事的群众，以一个准人事干部的要求，塑造“人诚事公”的人事干部形象。

3、爱岗敬业、勤奋工作。刚到人事局的时候，由于工作的需要，我和同时参加挂职锻炼的林昭煌参与人事局负责的全县公务员数据库建设工作，帮助对上报的单位公务员的数据进行核对、审核。虽说这是一份非常枯燥无味的工作，但关系到公务员法的贯彻实施工作过程的公务员登记、职务确定、工资套改等工作，是一项相当基础性工作，关系到每个公务员的切身利益，意义重大，因此我都能认真对待、做到一丝不苟。在这期间共采集录入县人大办公室、统计局、XX镇等X个单位X人基本信息数据。

后来，由于办公室文书下派任农村工作指导员，我服从组织安排，接替她的文书工作。我的工作职责主要有以下几方面(1)认真细致做好局印章的管理使用，做到印章管理使用不出错，不遗漏;(2)做好1000多位毕业生学生档案接收、登记、转交、查询等各方面工作(3)做好文件发文编号、登记、送签、归档等工作;(4)以及收文登记、传阅、复印、分发、归档等工作(5)做好2文印工作;(6)做好电话及传真的会议记录工作及党政办公自动化系统的文件签收;(7)做好主任及各科室交办的文书档案查阅工作;(8)做好局公文、信件收取、投递等办公室日常事务。在工作中，我讲究工作方法、技巧，充分发挥女性细致耐心的优势，努力提高工作效率;对待工作，始终保持严谨踏实的工作态度和吃苦耐劳的工作精神，很好地完成每一项工作任务。

二、体会与收获

总之，经过三个月的亲自实践，自己既感受到了乡镇与机关的差距，也看到了希望。进一步解放了思想、更新了观念、启迪了思维、深化了认识、拓宽了视野、丰富了知识。实际工作能力、政策理论水平等都得到了较大提高。并且丰富了我的人生阅历，开阔了视野;提高了理论联系实际、解决复杂问题的能力;加强了党性锻炼，强化了为基层服务的意识。

通过挂职锻炼，我有一种豁然开朗的感觉，现已基本实现了“三个适应”的转变，即：适应了从乡镇办事员向机关工作人员角色的转变;适应了从处理简单直接的工作问题向更深层次的考虑和处理问题的方式的转变;适应了对过去熟悉的工作环境和人际关系向新环境下人际关系和对自己认识的转变。

三、存在不足

挂职锻炼的三个月，在思想觉悟和工作能力上提高较大，但是和领导、同志们对我们挂职干部的要求与期望相比，我还存在许多问题与不足，总结起来，有三多三少。

一是学习得多，实践得少。虽说，原来在乡镇组织办也积累了一些组织人事方面的业务知识，但都不精通。因此在人事局挂职锻炼的工作期间，我有意识的、积极主动地向周围同志学习，向书本学习，在工作实践中学习。端正、丰富了对人事工作的认识，各项能力提高较快，但是做的工作还不够多，特别是能将自己的知识有效地运用到工作中去，打开工作新局面这方面做的还远远不够。

二是思考得多，总结得少。记得去局里报到的那天，X局长告诉我，在工作中，既要勤于思考，更要善于总结，要结合自己工作实际，写一些调研理论文章，这样可以使自己的进步成长更快。遗憾的是，虽然我在工作中基本做到了在实践中勤于思考，但是对工作中的一些想法并没做到及时总结，腿勤脑勤手不勤，仅仅只写了一篇调研文章，而且也不够深刻和全面。我想在今后工作中要进行好好地回顾和思考，补上这一课。

三是执行得多，创新得少。挂职锻炼期间，我对局里交给的各项工作能够做到认真完成，但是在工作中的独立性、开拓性还不够。在工作中能认真贯彻上级领导意图，及时完成交付的工作任务，但是还必须在工作中有面对新问题，想出新办法，打开新局面的能力和独挡一面的魄力。许多工作放不开手脚，求稳有余，敢试敢闯的劲头不足。这一点也是我在工作中的不足之处。

篇5：XX年年度考核个人总结

就是把一个时间段的个人工作情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的，要以个人工作计划为依据，制定个人计划总是在个人工作总结经验的基础上进行的。XX年年度考核个人总结范文，欢迎借鉴。

XX年年度考核个人总结一：

回顾一年的工作，我始终一如既往保持着认真、踏实的工作作风，时刻用教师的职业道德规范来约束自己、鞭策自己。勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献，为人师表，关心集体，团结协作，与同事相处融洽;自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利;自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利;坚持理论学习，努力提高自身的思想政治素质;乐于接受学校布置的各项工作。

在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，始终坚持以“学生发展” 为目标，潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。

根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况，通过钻研教材、研究具体教学方法，制定切实可行的教育教学工作计划，保证了整个教学工作的顺利开展。

对于每一个教学内容，都做到精心准备，力求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标的教学方案。在课堂教学的实践过程中，鼓励学生积极参与、主动探索、自主思考，运用尝试学习、发现学习、合作学习等教学方法，在教学中力求创新。

坚持做到不体罚或变相体罚学生，不以分数作为评价学生的唯一标准。

不管是担任副班主任还是正班主任工作，我都能认真做好各项班级工作，关爱班中的每一个学生，注重学生的个性发展和思想道德教育。报着一颗爱孩子、爱工作的心来精心呵护每个孩子的心灵，与孩子们平等相处，做他们的朋友，尊重他们、信任他们、理解他们，积极主动与他们相处。

注意用自己的一言一行来感染学生，教育学生要讲文明、懂礼貌，同学之间要互相帮助、团结友爱，学会宽容、学会感恩，学会自信，学会分辨是非，热爱祖国、热爱集体、热爱生活。

正确处理教师与学生家长的关系，在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施。

总之，我在工作上发扬了任劳任怨的精神，做到不计个人得失，以校为家，以教为本;五旷课、请假，无迟到、早退，对待同事团结友爱，互相帮助，并能虚心向有经验的老师学习;对待学生则爱护有加，但决不放松严格要求。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

XX年年度考核个人总结二：

XX年里，我在县局党委的正确领导下，紧紧立足于派出所的工作实际，认真履行了自己的职责，完成了XX年度的各项工作任务，现就我本人在XX年里的政治思想和业务工作作以简要汇报。

在XX年里，我始终把业务工作政治思想学习同重视、同安排，年初，我本人制定了学习计划，首先学习党的现行路线方针、政策，努力提高自己的政治理论水平，还钻研业务知识，提高自己的业务素质，练就一身为人民服务的本领，同时我还结合“大练兵”活动，奔着“缺什么、补什么”、“干什么、练什么”的原则，积极参与其中，通过形式各样的练兵和学习，强健了体魄，提高了综合素质，使我本人能够更加胜任派出所的各项工作。

XX年里，人口信息的查缺补漏和居民身份证号码的纠重纠错，是贯穿全年工作的主线负责的**村入户调查工作，我带上户口底册，纠错表深入村组农户，采取挨家挨户逐户上门核对和集中召集村民大会等形式，逐人逐项核对，共核出差错196项，收回重错身份证13份，保质保量地完成了分配给我本人的任务。在搞好着项工作的同时，我还参与了治安案件的查处工作，查处违法人员**名，行政拘留*人，抓获罪犯*人，另外我还参与了对两起刑事案件的侦破工作，在XX年12月18日夜，***被杀案发生后，我立即赶到案发现场，再次日凌晨对犯罪嫌疑人**的搜捕中，我随其他民警一同跳进结冰的河中，随后又忍饥挨疼在王成家附近潜伏十昼夜，直到病倒岗位上。

另外，我还按照派出所的总体安排，参与了“治安混乱地区的专项整治”，“烟花爆竹和民爆物品的安全检查”、“影响社会稳定的安全因素的调查摸底”、“百日破案战役”等项专项工作，同时，还随时执行“110”指令的出警行为，特别是夜间里出警达*次，妥善的处置了俄群众的各类报警求助。

XX年年度考核个人总结三：

一年来，我热衷于本职工作，严格要求自己，摆正工作位置，时刻保持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度，在领导的关心栽培和同事们的帮助支持下，始终勤奋学习、积极进取，努力提高自我，始终勤奋工作，认真完成任务，履行好岗位职责，各方面表现优异，得到了领导和群众的肯定。现将一年来的学习、工作情况简要总结如下：

一、严于律己，自觉加强党性锻炼，政治思想觉悟得到提高。

一年来，始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论，坚持正确的世界观、人生观、价值观，并用以指导自己的学习、工作和生活实践。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义，坚定共产主义信念，与党组织保持高度一致。认真贯彻执行党的路线、方针、政策，工作积极主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，任劳任怨，在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。

一是认真学习“三个代表”重要思想，深刻领会其科学内涵，认真学习党的十六大报告及十六届三中、四中全会精神。尤其是在今年七月开始的第二批保持共产党员先进性教育活动中，认真系统地学习了党的基本知识和各种理论著作，进一步夯实了理论基础，提高了党性认识和思想道德素质。

篇6：XX医护个人年度总结【精选】

篇一：XX医护个人年度总结

今年本着“巩固优势，稳步发展”的原则，一年来做了能上能下下几点工作:

1、兼顾新厦、主楼，全院一盘棋，尤其在新厦抓操作规范，实现输液反应“零”突破;抓查对制度，全年查堵药品质量漏洞12例、一次性物品质量漏洞29例。

2、配合股份制管理模式，抓护理质量和优秀服务，合理使用护工，保证患者基础护理到位率;强调病区环境管理，彻底杜绝了针灸科环境脏、乱、差，尿垫至处晾晒的问题。

3、从业务技能、管理理论等方面强化新厦年轻护士长的培训，使她们尽快成熟，成为管理骨干。今年通过考核评议，5名副护士长转正、3名被提升为病区副护士长。

4、加大对外宣传力度，今年主持策划了“护士节“大型庆典活动，得到市级领导及护理界专家同行的赞誉;积极开拓杏苑报、每日新报、天津日报、天津电台、电视台等多种媒体的宣传空间，通过健康教育、事迹报告会、作品展示会等形式表现护士的辛勤工作和爱心奉献。

5、注重在职职工继续教育，举办院级讲座普及面达90%以上;开办新分配职工、新调入职工中医基础知识培训班;完成护理人员年度理论及操作考核，合格率达%。抓护士素质教育方面开展“尊重生命、关爱患者“教育，倡导多项捐赠活动，向血液科、心外科等患者献爱心。

6、迎接市卫生局组织的年度质控大检查，我院护理各项工作成绩达标，总分，名列全市榜首。

7、个人在自我建设方面:今年荣获“天津市市级优秀护理工作者“称号;通过赴美国考察学习，带回来一些先进的管理经验，并积极总结临床经验，本年度完成成国家级论文3篇、会议论文2篇及综述1篇。

作为护理部主任、一名光荣的中共党员，我特别注重自己的廉洁自律性，吃苦在前、享受在后，带病坚持工作，亲自带领科护士长、护士长巡查各岗;努力提高自己的思想认识，积极参与护理支部建设，发展更多的年轻党员梯队，现在新厦的赏员队伍已经扩大到20余名，其中以年轻的临床骨干为主，使护理支部呈现一派积极向上的朝气和活力。

护理工作的顺利开展和护理水平的提高，得益于以石院长为首的各位领导的正确决策和各级基层护理人员的共同努力，明年护理部要创立自己的学术期刊，提高护理学术水平，发挥中医、中西医结合护理优势，争取使我院的护理质量得到国际化认证。

护理部 XXX

XXXX年XX月XX日

篇二：XX医护个人年度总结

20XX年，我院护理工作在院领导的关心、领导下，在全院护士的共同努力下，圆满完成年初下达的护理工作计划，逐条逐项抓好各项工作，促进我院护理管理制度化、规范化，护理质量稳步提高，现总结如下;

1、护理质量稳步提高

根据护理质量管理标准的要求，认真履行护理职责，严格执行各项规章制度，提高护理水平，确保医疗安全，医院护理工作年终总结。护理人员在工作中注意了自己，是否认真执行了各项制度，使环节质量有了提高。全年无严重差错事故的发生。

2、提高了护理人员的素质

完成了医院下发的各级护理人员培训考核要求，在组织参加院内的业务学习的同时，认真地进行科内业务学习，进行护理理论提问及操作考试，合格率为100%。

3、加强了护理人员医德医风建设

做好护理人员的职业道德教育工作，注意充分调动护理人员的积极性，端正护理人员的工作和服务态度，增强护理人员工作的信心与自豪感。

5、较出色地完成了护理任务

坚持以“病人为中心”，以“质量为核心”为病人提供优质服务。认真地完成了上级下达的各种任务。

6、存在的问题

(1)护理人员的整体素质仍有待进一步提高，仍需要加强“三基”及专科理论知识学习。

(2)护理质量仍需进一步提高。

(3)个别护理人员危机感不强，存在工作欠主动的现象。

篇7：XX博士个人年度总结

——学理清晰, 学术价值高。自由是实现科学创新的基本条件, 是科学家从事科学活动的一项基本权利, 追求自由是科学家最重要的品质, 也是科学的基本精神。因此, 科学活动的自由问题是科学事业成败的关键, 也是政府在科学政策制定中必然要面对的现实问题。关于科学家个人自由的问题, 长期以来, 政策制定者就这个问题徘徊于政治需要和科学价值之间, 难以取得平衡, 就是在科学家群体内部, 对这个问题也没有形成共识。二战以后, 特别是20世纪90年代以来, 随着科学和技术对社会进步作用的凸显, 原始自主创新对一个国家发展的重要意义日益受到强调, 基础研究中逐渐引入国家目标。基础研究中引入国家目标, 意味着基础研究方向的选择必须首先考虑国家的需要, 研究的成果能够首先为国家目标提供服务。在这样的背景下, 对科学家个人自由问题的研究就变得非常重要而又迫切。因此, 从学理上厘清科学家个人自由的本质, 解决与自由相联的有关问题, 无论是对科学研究本身, 还是对相关政策的制订, 都具有重要意义。

科学家个人自由是内在自由和外在自由的辩证统一, 内在自由是科学家个人自由的根本, 外在自由是内在自由实现的条件。其中, 内在自由是就科学家而言的, 它是科学创造的源泉, 也是科学家的一种独立意识和独立人格, 是科学创造活动不可缺少的精神品质;外在自由是科学家所享有的能够自由地探索真理以及传播科学思想的经济和政治权利, 是科学活动的社会环境。内在自由和外在自由之间相互依赖、相互制约。如果内在自由缺乏, 那么就意味着科学活动失去灵魂;反之, 如果外在自由缺乏, 那么内在自由只能是一种抽象的存在。科学家个人自由是一个历史范畴, 随着科学研究方式的变化, 科学家个人自由的形态也在发生着不断演替。

从古代科学萌芽到19世纪中期以前, 几乎所有的科学家都是业余爱好者, 科学研究是一种业余活动。业余科学家仅凭个人兴趣出发从事科学探索活动, 不以科学为谋生的手段, 科学也不作为手段被社会利用。所以, 这一时期科学家个人自由以求真为基本特征, 是一种主要表现为内在自由的自由形态, 是一种“无待自由”。所谓无待自由, 是指不受任何外在事物和外部条件的控制、只凭内心意向去求取的自由。科学家在无待自由状态下通过对纯知识的追求, 捍卫了科学的自主性, 维护了科学家的独立人格, 这是科学创造的前提。但在这种状态下, 由于科学家只是遵从了科学自身的目标, 科学没有被视为一种社会活动, 因而缺乏相应的物质基础, 研究自由仅仅成为有经济来源的少数人物的个性化追求。从19世纪中叶开始, 科学研究成为一项专门的职业, 科学家实现了职业化。职业化为科学家从事研究活动提供了经济和政治保证, 使得科学研究在运作方式上发生了变革。科学家开始把从事科学作为谋生的手段, 原来以兴趣驱动的个体自由研究, 被定向的集团协作劳动所取代。职业科学家个人所享受到的自由是一种“职任自由”。所谓职任自由, 是指科学家在完成外界赋予的定向任务前提下享受到的权利, 因而是一种“有待”的自由。职任自由与无待自由是两极分立的, 它实现了权利层面的外在自由, 但由于职任自由是科学家把自己作为掌握某项专业技能的工具来换取的自由, 它使科学家屈从于某些实际利益而失去了捍卫真理的尊严, 于是在很大程度上便失去了个人的发展空间和相当的社会责任感。职任自由又分为弱职任自由和强职任自由两个阶段。

19世纪中叶到二战以前, 科学研究主要在军事科研和工业研究领域实现了建制化发展。为了获得从事科学研究的权利, 科学家必须迎合政府或企业的功利性需要, 成为政府或企业研发组织的雇员, 他们被要求从事任务定向的研究。于是, 科学中的个人主义和自由研究被定向约束和实用主义取而代之。基础小科学研究遭到轻视, 主要依靠私人基金会和社会慈善机构的少量资金来维持。尽管如此, 少数学者仍然尚可以凭个人兴趣从事自由探索研究, 科学家对社会问题保持着一定的批判声音。因此总的来说, 内在自由保留有一定的成长空间。这一时期科学家个人自由是一种弱职任自由。二战结束后, 随着基础研究重要社会功能的显现, 各国政府都开始把科学研究当作一项基本国家资源予以资助, 科学研究进入规划大科学时代, 科学的任何一个分支都处在政府计划的控制之下。随着冷战的结束和国际局势的变化, 基础研究中进一步引入国家目标, 政府通过科学规划和各类计划进一步控制着基础研究活动的方向、方式和应用, 科学家被政府的效用原则驱动, 这是科学家个人自由的强职任自由形态阶段, 其特点集中表现为科学研究的意识形态化、产业化、局域化以及科学评价的政治化, 科学家的个人兴趣被严重约束, 批判精神被严重削弱, 科学研究固有的自主性在很大程度上丧失。

随着国际竞争日益在综合国力方面、尤其是创新能力方面的体现, 科学研究的物质文化价值和精神文化价值必然日益同时受到强调, 因而国家目标和研究自由的统一已经成为一个必然趋势, 科学家的自由和首创精神的保护已经成为国家目标实现的前提。在这种态势之下, 科学家个人自由本质上应该是一种“责任自由”。责任自由强调科学家承担社会责任, 让社会责任内在地置于研究自由之中, 使追求真理并为真理而献身的精神内化为对社会的公共关怀, 因而使社会责任成为科学家的一种自觉。作为国家目标下的科学家个人自由形态, 责任自由一方面将会抛弃无待自由脱离社会的消极方面, 批判地继承它的“为求知而研究”的基本内核, 将科学求真与国家的未来需要相结合;另一方面, 又克服职任自由舍弃对真理的追求而屈从于权力意志的缺陷, 变原来由外部设定的、被动的社会责任为科学家的一种自觉能动意识, 从而将社会责任与科学求真内在地统一起来, 达到内在自由和外在自由的辩证统一。这样, 科学家个人自由从无待自由、经过职任自由, 再到责任自由, 中间经过两次否定, 将构成一个完整的否定之否定的过程, 从而把科学家的自由提升到一个新的境界。责任自由的实现包括双向的责任, 具有两方面的含义:一方面是国家保护科学家应有权利的责任和促进科学发展的责任;另一方面是科学家对于科学求真的责任和对于社会的责任。

——时代性强, 操作性强。科学家社会责任的实现在中国有特殊而紧迫的意义。一方面, 要用精神激励机制提升科学家的思想境界, 使他们自觉地将个人兴趣同国家的利益需求有机地结合起来, 努力为社会做出独创性的贡献, 实现科学求真和国家目标的统一;另一方面, 政府应当为科学家提供经济和政治保障, 保护科学家的无私利性探索, 培育创新精神, 以法律保障学术民主, 宽待科研中的失败;遵循科学创造的规律, 规范学术评价体系, 有效防止学术败德行为的发生。在中国, 要实现科学家自由的进一步发展, 必须改变目前这种行政约束过强、权威力量过大的状态。为此必须:第一, 加大政府对基础研究的资金投入, 稳定一批有兴趣、又有能力的基础研究队伍, 给予这些机构以充分的自主权, 让它们自主决定研究方向和课题;提高一线科研人员的物质待遇, 改善工作条件, 使他们全身心积极地投入到研究工作中去;第二, 彻底纠正科研管理上的“官本位”价值取向, 取消不必要的行政级别设置, 回归专业领域内以学术贡献为主的人才标准, 减少行政力量对科学资源分配的直接干预;第三, 创造宽松的创新文化环境, 关键是改变对科研人员行政羁绊过多的局面, 建立一种科学家之间自由交流和科学家自由流动的机制;第四, 变政治权力主导下的科学权威评审、评价为主要依靠科学共同体的评价, 充分发挥学会的作用, 减少行政力量对科学活动的直接干预;变政府的干预为大目标和大方向的引导, 让政府回到为科学发展提供服务的位置上, 实现从科研管理中的“大政府, 小社会”体制, 向“小政府, 大社会”体制的转换。

本著作对科学家个人自由研究只是完成了探索性的第一步, 未来的道路任重道远。