学生讲诚信演讲稿

学生讲诚信演讲稿（通用8篇）

篇1：学生讲诚信演讲稿

学生诚信演讲稿——人人讲诚信

老师、同学们：

大家好！我演讲的题目是《人人讲“诚信”，世界更美好》。

诚信，就是要诚实、守信用，对自己、对他人、对集体要有责任感。它既是中华民族的传统美德，也是我们每个人应该做到的最起码的道德标准。我们的父母和老师常常用他们的言行教导我们：“从小就要做一个有诚信的人。”

记得在元旦前夕，为了让教室的环境布置更漂亮些，我请求妈妈抽空到班上来帮帮忙，妈妈答应 学生诚信演讲稿——人以诚信为本

人以诚信为本！

过去，“诚信著天下。”自从盘古开天到三皇五帝，朝朝君王以诚可格天、言而有信、为制国之本。“诚者，天之道也。”老子、孔子、孟子、诸子百家均以与朋友之交“诚之，人之道也。”为己任。唐代诗仙李白、诗圣杜甫、诗魔白居易至诚明照、光明磊落“诚则明矣，明则诚矣。”的高风亮节，为后人仰慕。秦之扁鹊“望、闻、问、切”诊断讲诚信；汉之华佗“麻沸散”“五禽戏”医术求诚信；唐之孙思邀《备急千金要方》、《千金翼方》医德有诚信；宋之李时珍药典《本草纲目》为诚信的结晶。历史进程中杰出的医学家们所献出的医学瑰宝，无不闪烁诚信的光芒。其求诚求信的严谨医风，更令后人望其汗颜。五千年的文明历史是诚信的文明史，中华民族的美德是诚信的美德。

而现在，渴望延续诚信的过去，像唾弃过街老鼠一样唾弃现在的诚信缺失。希望拥有一片诚信的蓝天，希望拥有一颗诚信的红心。然而无法忘记：考场里历历在目的监视器，也不知道先是学生对老师失去了诚信，还是老师先对学生失去了诚信。可诚信是建立在互相信任的基础上。监视器虽然可防止学生在考试时舞弊，但却让学生心灵蒙上阴影——老师对学生失去了诚信。不相信学生的诚信，才会安装监视器的。而青春期的学生们正处于叛逆期，难免对老师有反感，从而产生逆反心态：“你不要我舞弊，我偏要。”这样一来，学生对老师也失去了诚信。类似“嘉禾高考舞弊事件”年年有发生；平时小考对答案、翻书本、递条子、小学都有，中学、大学就更把这舞弊行为演绎到及至。考场需要净化环境，学生老师更需要净化心灵。“诚于中，形于外”。心灵的诚实才会带来行为的诚实。有诚信的人格才有诚信的考场。学生和老师才有相互信任的基础。孔子说：“人而无信，不知其可也。”诚信与否关系到国家兴亡。“大道之行，天下为公，选贤与能，讲信修睦。”人与人之间建立互信的关系，对实现社会安定，促进生产发展至关重要。XX年4月，安徽阜阳“假奶粉事件”致使171名婴儿出现营养不良综合症，其中因并发症死亡13人。而金融市场也存在大量的失信行为，例如，骗取或者故意拖欠银行贷款，伪造虚假上市材料，披露虚假财务信息，利用虚假信息操纵股票价格等现象不乏其例。这都是诚信缺失造成的严重后果。前几年发生的“冠生园”用陈年老馅做月饼事件，不但直接导致了这个名牌老店的倒闭关门，而且也祸及无辜，使整个月饼行业大伤元气，许多月饼企业因此多年翻不过身来。

失信行为对企业、行业乃至社会的信用造成的危害是巨大的，它直接影响了消费、投资者对市场的信任，给国家、企业和人民群众的利益造成了重大损害。诚信危机严重扰乱社会秩序。失信毒化社会风气，败坏社会公德，动摇理想信念，最终损害整个社会的价值评判机制，引发社会的道德水平滑坡。难道诚信就此从这个世间销声匿迹了吗？

那将来呢？将来希望每一个人都拥有一颗诚信的心。因为人无诚不立，业无信不兴。跌倒时，诚信给你阳光般的援助；迷茫时，诚信给你星光般的鼓励；失落时，诚信给你清风般的慰藉；无助时，诚信给你波涛般的勇气，诚信是你干渴时的一场甘霖，饥饿时的一顿佳肴。诚信放飞一切真的、善的、美的感受，折射出你我心灵领土上的光环，倾听心与心碰撞的声音，追溯到心灵的脚步。你会发现，你的选择没有错误，你以诚信待人，用真诚去感化他人，再冰凌的心也会融化成满腔热血。诚信的商人，和气生财，生意隆隆，财源滚滚；诚信的官员，广纳良才，和百姓打成一片，得到百姓的拥护和爱戴；诚信的文人，广结良友，人源滚滚；诚信的国度，与邻国相处融洽，没有战争的干扰，百姓其乐融融。诚实守信，表里如一，言行一致，既不自欺，也不欺人，这便是诚信的本质。盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余晖，我用一缕最暖的；灼灼红叶，我是一片最热的；萎妻芳华，我摘一束最灿烂的，让我们都拥有一颗诚信的心吧！

诚信不再是过去完成时，而是现在进行时，并将一直延续到永远！

记住！人以诚信为本！

篇2：学生讲诚信演讲稿

大家早上好!

今天站在这个舞台上，我感到非常荣幸!

诚信，就是以诚待人，以诚待人，以信待人，以诚待人，以信待人。诚信是一切道德的基础和本源。诚信是人生之本，成就之根。自古以来，中华民族就以人为本，以物为本。所以孔子有句名言“人不信，不知所能”，警示世人。今天，我们在一个现代化的文明校园里，孜孜不倦地工作，努力学习，为个人成就辉煌的未来，为国家铸就未来的栋梁。诚信也是我们民族的灵魂。

中国是一个讲求诚信的国家，诚信让中国经济突飞猛进;诚信让中国得到世界的认可;诚实让中国人的骄傲屹立于世界。作为中国人的后代，我们每个人都有义务坚持中华民族的传统美德，做一个诚实正直的人。诚实是一种性格。在日常生活和学习中，我们应该诚实地对待身边的人和事。人生如树，诚为根，滋养支撑。失去了这一个，它就没有立足之地，它就腐朽了，失去了过去的绿色和灵性，成为没有灵魂的朽木，活在世人鄙夷的目光中。

在场的各位可能都知道像“人无信不立”，“言必信，行必果”之类的大道理，我们可谓是早已经烂熟于心，但诚信这个东西“三岁小儿都知道，八十老翁行不出;说起来容易，作起来难”。可见，我们需要让诚信的种子，在生活得点点滴滴中生根发芽，在实践中茁壮成长。

人生之道，在于人格，一个诚实的人，会赢得别人的信任，会交到知心的良师益友，会获得更多的祝福。

学问之道，同样也来不得半点虚伪和欺骗。也许几年后，你不会记得你考了多少分，但你会记得你学到了什么。也许今天你，拿到了是带着面具的高分，但你丢失的却是自己心灵的纯洁。要知道，考试作弊，事实上就是一种窃取行为，窃取他人勤奋学习的成果，他违背了我们做人的原则，损害了我们的人格。这就要求我们诚信对待考试，诚信面对生活，树立诚信之风。欺骗就好像是包着糖纸的毒药，它会让你甜蜜一时，却痛苦一世。

而选择诚信的去面对生活，让安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王，让爱因斯坦创立了震惊世界的相对论。可见，诚信是心灵最圣洁的鲜花。芬芳着每一个珍惜她的人。诚信是价格不菲的鞋子，踏遍千山万水，质量也应永恒不变。

如果你能和诚信交个朋友，那我要恭喜你。因为他会让你收益一辈子，他会永远对你忠诚，他会辅佐你走向辉煌的明天。同学们，请你好好的珍惜你的益友，正如你珍惜你的生命一般。他需要你的爱，需要你的重视，需要你把他带在身边。你们在生活中相依为伴，他会让你成长，你也会让他成长。

同学们，作弊是一种不文明、不道德的行为，是一种违反学校纪律、违反公平竞争的行为。虽然一时的作弊有可能使你跨过及格线，有可能使你取得暂时的较好成绩，但是一次不文明、不诚信的行为葬送的却是你的尊严、形象和荣誉!你们认为这值得吗?

同学们，让我们诚实地面对自己，从我做起，从现在做起，杜绝舞弊现象的发生，为自己赢得一个真实的成绩，为学校的学风建设共同努力，“树道德之新风，立诚信之根本”是我们当代大学生义不容辞的责任，让我们携手起来，营造“诚信考试光荣，违纪作弊可耻”的考试氛围，为严肃考风考纪撑起一道诚信、文明、自觉、向上的美丽风景线。

我亲爱的同学们请记住：文明考试，诚信做人，切勿以任何理由亵渎自己的人格!在这里我衷心地祝愿所有的同学都能在一个公平、公正的环境中竞争，在期末考试中取得优异的成绩，收获一个令自己满意的答案!

篇3：学生讲诚信演讲稿

中国市场经济逐渐国际化, 政治不断民主化和法制化, 文化越来越多元化, 这些无一不突显出诚信的存在价值。但在大学校园中, 诚信缺失的现象随处可见:学习上存在考试舞弊、抄袭论文、篡改成绩单等行为;生活上存在恶意拖欠学费、拖欠助学贷款等行为;在求职就业方面存在伪造求职简历、随意违反就业协议约定等行为;在人际交往方面存在言行不一、诽谤他人等行为。在社会制度和多元价值取向的影响下, 大学生诚信缺失已经成了高校思想政治教育工作亟待解决的一个大问题。

一大学生诚信缺失的原因

1. 当代社会大环境的影响

社会转型时期, 由于机制不完善, 市场经济加速发展带来的急功近利心理的蔓延, 一部分人为了追求自身更大的利益, 做出了许多有悖诚信的举动, 这种失信的风气蔓延到了校园, 这就势必给大学生的社会价值观造成非常不利的影响。

2. 学校教育制度存在偏差

公正的制度对学校良好道德风尚的形成有一种润物细无声的力量, 但在实际教育过程中, 学校教育依旧是重智轻德。首先, 学校德育教育方式上以灌输大道理为主, 忽视情感教育以及大学生主观能动性的发挥。其次, 学生思想道德教育的渠道单一, 内容抽象, 轻视道德践行, 使得许多学生对德育的理解仅仅停留在字面上, 并没有达到深层次的理解, 更没有内化为自己的信念与行为习惯, 以至于出现学生“知其不善而为之”的现象。再次, 学校的德育评价制度不够完善, 缺乏常规性的检查和监督。另外, 学校内部管理体制在具体实施上出现不公正、教师个人行为出现不诚信等现象, 也潜移默化地对学生产生了负面影响。

二大学生诚信教育的对策

1. 树立诚信教育的理念

树立诚信教育的理念对提高大学生诚信教育的实效性具有重要的意义。在诚信教育过程中, 应该以人格的塑造为目标, 激发起学生自我教育的积极性, 提升学生自我教育的能力, 把教育的视点从关注道德规范本身转移到学生的全面发展上来;要通过教育使大学生拥有更系统更深刻的诚信理论, 具备明确的诚信意识, 养成良好的诚信习惯。正如苏霍姆林斯基所说:“促进自我教育的教育才是真正的教育”。而要加强大学生诚信教育, 首先要充分调动学生的主观能动性, 促进他们进行有效的自我教育;其次要引导学生树立正确的诚信观念, 深刻认识到诚信教育的必要性和紧迫性, 积极主动的接受诚信教育, 认真系统地学习诚信的理论知识, 把诚信落实到日常学习生活中去。

2. 营造诚信教育的氛围

大学生的生存和发展离不开社会, 对他们进行诚信教育也离不开整个社会大环境的支持。诚信的环境作为社会环境的一部分, 要创建一个“以诚实守信为荣, 以见利忘义为耻”的良好社会氛围需要全社会的共同努力。政府要在营造加强诚信教育、弘扬诚信文化的氛围中发挥主导作用, 大力推动社会诚信建设;家庭是人生的第一所学校, 父母的诚信品德对孩子的影响很大, 要为孩子诚信品德的养成创造良好的家庭环境;高校良好的学习环境和丰富的教育资源, 可将学生诚信理念的树立和诚信行为的养成融入学校教育的整个过程, 多开展诚信教育活动, 丰富学生的校园文化生活。

3. 完善诚信教育制度

加快建设健全社会和学校内部的信用体系, 进一步完善信用管理体制, 不断加强大学生诚信制度环境建设, 为规范和约束学生的诚信行为提供有力的支撑。

大学生诚信问题的解决, 需要社会、学校、家庭三个方面共同努力。同时, 也需要在科学发展观的指导下, 大力加强社会主义荣辱观的教育, 坚持以人为本的原则, 切实引导大学生强化诚信意识, 成为具有高素质、讲诚信的有用人才。

摘要：诚信是中国传统道德中最基本的道德规范, 也是构建和谐社会的基础。目前, 大学生的诚信缺失问题日益突出, 对他们进行诚信教育意义深远。

关键词：大学生,诚信,教育

参考文献

[1]靳敏.国家助学贷款工作中的大学生诚信教育探索[J].思想理论教育, 2006 (7) :72~73

[2]戚谢美、管晓怡.国家助学贷款的政策学分析[J].浙江大学学报 (人文社会科学版) , 2004 (4)

篇4：谈谈中学生不讲诚信的根源

关键词：初中教育；诚信缺失；原因分析

中图分类号：G622 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2015）06-308-01

近几年来，诚信教育的相关问题越来越广泛的引起了社会各界的关注和重视，也日益的成为了当前我国教育界普遍关注和探讨的一个重要问题。诚信问题之所以受到了如此广泛的关注，这是由于长期以来，诚信就是我们中华民族的一个优秀美德，也是确保社会得以正常发展和存在的前提、基础。如果社会上出现不诚信的行为，对中学生产生了不良的影响，那么就会造成抄袭作业甚至是作弊现象的出现。由此可见，要想做好初中生的诚信教育工作，首先就需要明确当前造成初中生不讲诚心的根源，然后才能够根据原因采取有针对性的解决对策，从而营造一个良好的校园氛围。

一、当前我国初中生不讲诚信的主要表现

1、考试作弊以及抄写作业

通过对一些中学生的调查显示，大多数的中学生都表示自己曾经抄袭过他人的作业，手段也是多种多样，例如利用网络来查询作业的答案，或者是同学之间进行相互的抄袭，甚至还有一些个别的学生因为假期作业太多就雇别人代写等。至于抄袭作业的原因通常可以分成以下几个种类。首先就是学生们认为抄袭作业可以避免由于完不成作业被老师批评，还要一些学生认为抄袭作业可以提高自己的虚荣心。一些学生即使会做作业也由于嫌麻烦而抄袭他人的作业。例如在一个重点中学当中，老师在批作业的时候，发现全班有三分之一的学生都存在着抄作业的现象，由此可见初中生诚信的缺失已经成为了一个普遍的现象。

2、经常说谎

调查显示有百分之九十一的学生表示自己曾经说过谎，百分之六十二的学生经常说谎，例如一些学生为自己的迟到说谎、编理由，还有一些学生由于考试成绩不高模仿家长的签名来欺骗老师。

2、存在偷盗等行为

一些中学生还存在着借别人的东西不及时归还，甚至是偷盗的行为。例如生活中偷同学的铅笔或者是衣服，严重的还有偷同学的手机或者是钱的现象。上述现象都反映了当前我国初中生在诚信方面存在着严重的缺失，诚信的水平不高，通常将自我视为中心，忽视了做事情的后果，自我控制的能力也比较差。

二、造成當前我国初中生不讲诚信的根源

1、中学生缺乏一定的自律意识

由于中学生的心理还不够成熟，在思想上也存在着一定的矛盾性，因此他们普遍缺乏一定的自律意识以及自我约束的能力。很少能够按照道德规范的相关要求来约束自己，很多学生在调查中都表示，虽然知道诚信的重要意义也由于意志不坚定而禁不住诱惑，很多学生都认为考试作弊不对但是仍然在考试中出现不同程度的作弊现象，由此可见，初中生的诚信教育工作要注重对于学生自律意识的培养，提升他们的自我约束和控制的能力。

2、不良社会环境的影响

可以说社会是对初中生进行品德教育的一个大课堂，因此社会上出现的一些功利主义以及诚信缺失等现象会在一定程度上对初中生造成不良的影响。在这种自私自利思想的影响之下，使得中学生普遍存在着以自我为中心的现象以及欺骗的现象，对中学生的诚信品质造成消极的影响。

3、家庭环境对中学生造成的影响

对于中学生来说，他们最早接受到品德教育的地方就是家庭，因此家庭环境对于中学生的品德和诚信意识会产生一定的影响。如果在日常的教育中家长不能够做到言传身教，起到一定的示范作用，那么就难以帮助学生树立起诚信意识。一些个别家长在教育的过程中缺乏先进的教育观念，注重学生成绩的提升而忽视了对孩子思想品德和综合素养的培养。例如一些家长为了自己的方便随便找借口来欺骗学生或者是承诺孩子的事情没有办到，这样都会使孩子缺乏必要的责任意识，潜移默化的影响孩子的言行。

4、学校在诚信教育方面存在不足

学校在初中生的诚信教育方面也存在着一定的不足，一些个别教师自身的素养不高，在日常的教学活动中存在着不诚信的现象，在教育内容上也存在着一定的偏差，这样就会在很大程度上影响到对学生们诚信品质的指导和培养。此外在教育目标和教学评价标准方面也存在着一定的缺失，这样就会在一定程度上淡化了学生的品德教育，教育方法的不科学也难以真正的提升我国初中生的诚信教育水平。

三、优化我国中学生诚信教育的建议

要想优化我国中学生的诚信教育，首先就需要采取有效措施来提升学生们的诚信意识，此外还要加强相关的制度建设，建立起诚信规范和相关的奖励机制，对学生们的行为进行约束。最后，还要为学生们诚信意识的培养营造良好的诚信环境。

综上所述，只有对中学生不讲诚信的根源加以明确，才能够有效的采取措施提升我国中学生的诚信教育水平，从而推动我国诚信教育工作的健康发展。

参考文献：

[1] 何 平，董 莎，王茂胜.中学生“诚信答卷”令人满意吗？[J].青少年研究（山东省团校学报），2005（03）.

[2] 申屠永庆，何丽君.培养诚信品质：中学教育的重要任务[J].四川教育学院学报，2004（11）.

篇5：中学生讲诚信演讲稿

围绕“人人知诚信，诚信我先行”这个主题，大家踊跃发言，商讨怎样开展这次主题班会，立志一定要把这次班会搞好。诚信，如同阳光雨露让世界充满生机，让生命充满活力。哪里有诚信，哪里就有微风送爽;哪里有诚信，哪里就有欢颜笑语;哪里有诚信，哪里就有和谐文明，我们一定会时时讲诚信，事事讲诚信。

活动目的：

为了增强同学们的诚信意识，我们针对诚信学习、助学贷款等内容展开这次主题班会。中国汉语里有关诚信的成语不胜枚举，如：一言九鼎、一诺千金、言而有信、金口玉言、一言为定，……关于诚信的格言、警句也是数不胜数，其中比较经典的有：言不信，行不果。墨子;民无信不立??孔子;城者，天之道也，思诚者，人之道也。孟子，另外还有人人耳熟能详的“君子一言，驷马难追”，所有这些通通告诉我们做人要讲诚信，“诚者，信也!”其意思就是如果你是个诚实者、真诚者，必定能取信与于人。

看看身边的现象，你是否会发现，讲诚信的人往往都是受人尊重的、喜爱的、信任的，而那些虚伪者、说谎者，别人表面上尊重你，而心里却对你却极度反感，一旦别人对你有想法了，就很难再取得别人对你信任了，可见不讲诚信的人真的可悲、可怕、可恨、可怜!

大家都来讲诚信吧，诚信是人类一种宝贵的无形资产，是世界最美丽的衣裳，是人类财富的种子，是沟通心灵的桥梁，诚信真的很重要!

篇6：宣传中小学生讲诚信演讲稿

古人云“人而无信，不知其可”，诚实守信是中华民族的优良传统，是做人的基本原则。树道德之新风，立诚信之根基，更是新时代大学生义不容辞的责任。期末考试已经拉开序幕，文学院团总支、学生会在此倡议：

一、认真复习，积极备考。我们要抓紧时间，认真备考，坚决杜绝网络游戏，坚决杜绝松散慵懒，端正态度对待每一场考试，靠真实能力争取优异成绩，用诚信行为展现良好考风。

二、端正态度，严肃考风。“文明考风、诚信考试”从我做起，从现在做起，以诚信考试为荣，以违纪作弊为耻，自觉抵制作弊行为，交出一份真实合格的答卷，做一名文明诚信的大学生。

三、严守考纪，诚信应考。要尊重监考老师，遵守校规校纪，遵守考试纪律，诚信考试，杜绝舞弊，考出真实水平，考出真才实学，考出诚信风格。

四、骨干带头，争做表率。学生干部要带头遵守考场纪律，维护考风，以身作则，从“我”做起，为全体同学做出表率。

同学们，良好的考风学风需要大家共同维护。让我们积极行动起来，用努力与汗水书写青春，用优异的成绩换来青春无悔，向学校、老师和父母，也是向自己交上一份满意的答卷!

篇7：学校学生懂感恩讲诚信演讲稿

学校学生懂感恩讲诚信演讲稿1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

诚信是最为真实可贵的一种的美德。要求人们说真话，做实事，不做出任何欺骗，虚伪的行为。

人类社会从奴隶社会到封建社再到资本社会，最后到了现代社会，时代的变迁，人们所拥有诚信这种美好品德。

春秋战国时，秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时正处于战国时期，中原大地战乱频繁，人心惶惶，为了树立威信，推进改革，商鞅下令在都城南门立一根三丈长的木头，并当众许下诺言：“谁能把这根木头搬到北门，赏金十两。围观的人却不相信如此轻而易举的事情能得到如此高的赏赐，结果无人搭理。鞅知道老百姓还不相信他下的命令，就把赏金提到五十两。没有想到赏金越高，看热闹的人越觉得不近情理，仍旧没人敢去扛。正在大伙儿议论纷纷的时候，人群中有一个人跑出来，说：“我来试试。”他说着，真的把木头扛起来就走，一直搬到北门。商鞅立刻派人传出话来，赏给扛木头的人五十两黄澄澄的金子，一分也没少。这件事立即传了开去，一下子轰动了秦国。商鞅这一举动，在百姓心里树立了威信，接下来的变法，也就是著名的商鞅变法，改变了秦国的命运，奠定了春秋末年秦国称霸，灭六国的基础。

商鞅“立木为信”，成就了变法的成功，但早400年前，却有一件令人发笑的“烽火戏诸侯”的闹剧。

西周末年周幽王昏庸无道，不理朝政，沉迷女色，为博宠爱的褒姒一笑，周幽王带着爱妃褒姒登上城楼，命令四下点起烽火。临近的诸侯看到了烽火，以为西戎来犯，便领兵赶到城下救援，但见灯火辉煌，鼓乐喧天。一打听才知是周幽王为了取乐于娘娘而干的荒唐事儿，各诸侯千里迢迢赶来救驾，却被戏弄了一番，但众人却敢怒不敢言，只好气愤地收兵回营。褒姒见状，果然淡然一笑。但事隔不久，西戎果真来犯，虽然点起了烽火，却无援兵赶到。原来各诸侯以为周幽王又是故技重施。结果都城被西戎攻下，周幽王也死了，从此西周亡国。

一个人诚实有信，自然得到多助，获得大家的尊重和友谊。反过来，如果贪图一点安逸或小便宜，而失信于朋友，表面上得到实惠，实际上这么做已毁掉了自己的名誉。

学校学生懂感恩讲诚信演讲稿2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天我所演讲的题目是“诚信感恩在我身边”。

温室的花儿开出了美丽的花朵，是为了报答辛勤的园丁，因为它感恩园丁;可爱的小狗们帮主人看家护院，是为了报答养育它的主人，因为它感恩主人;可爱的蚕儿们吐出洁白的蚕丝，是为了报答养蚕人，因为它感恩养蚕人……天下万物都知道感恩，而有些人为何就是不知呢?

感恩，不是物质上的赠送，而是发自内心上想报答他人的一种思绪。当你的笔掉在地上时，朋友为你拾起，你应该感恩;当你被人欺负时，一个陌生人站了出来保护你，你应该感恩;当你的脚受伤时，同学背着你走向医疗室，你应该感恩;当你考试一落千丈时，朋友安慰你，你应该感恩……人，要有一颗感恩的心，如果你得到别人的帮助，你应该感恩。人生的道路崎岖，很需要相互扶持;如果你得到别人的赞叹，你应该感恩。语言的扶持，常常有不可思议的神力;如果你得到一个好的建议，你应该感恩。智慧的碰撞，往往能产生惊人的奇迹;如果你得到一个智者的指点，你应该感恩。过来人的箴言，会提高你生命的品质;如果有人侵夺了你的利益，你应该感恩。别人能取走的，一定不是你的东西。更何况，他要替你承担太多的压力;如果你遭到别人的压制，你应该感恩。英雄从拼搏中诞生，拳王从格斗中崛起，不经过逆境的历练，你将难成大器!

记得爸爸讲过一个关于诚信的故事----“为了一法郎”。主要讲一个穷孩子为了找买火柴的先生一法郎，在回家路上不幸遭遇车祸，但后来要弟弟把一法郎送给那位先生的故事。那个故事虽然简短，但隐含着深刻的含义：人，要有诚信，“一言即出，驷马难追”。人如果没有金子般的诚信，那么你生命所绽放的光彩又在哪儿呢?人们说：诚信就像一面镜子，你笑，他也对着你笑;你哭，他也对着你哭;你生气，他也对着你生气;你撒谎，不守信用，他也对着你撒谎，不守信用!

同学们，让我们在诚信与感恩的雨露之下，阳光之下幸福地生活吧!我的演讲完毕，谢谢大家!

学校学生懂感恩讲诚信演讲稿3

各位老师，各位同学：

大家好!

我今天演讲的题目是《学会感恩，争做诚信学子》。英国著名作家萨克雷说过：生活是一面镜子，你对着它笑，它也对着你笑;你对着它哭，它也对着你哭。仔细想来，难道不是这样的吗?人生在世，不可能一帆风顺，种种失败，无奈，都需要我们勇敢地去面对，豁达地处理。面对生活中的挫折与失败，是一味地埋怨，从此变得消沉，萎靡不振，还是对生活满怀感恩，跌倒了再爬起来，奋发向前。我们或许无法改变生活的事实，却可以以一种感恩的心态来面对它。有这样一个故事：一次，美国前总统罗斯福家失盗，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他，劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很平安，感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命;第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部;第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”对任何一个人来说，失盗绝对是不幸的事，然而罗斯福却找出了感恩的三条理由。而在现实生活中，我们经常可以见到一些不停埋怨的人。

好像这个世界对他们来说，永远没有快乐的事情，高兴的事被抛在了脑后，不顺心的事却总挂在嘴边，却忘记了去感恩生活，感恩身边帮助过他的人。作为当代大学生，我们是诚信与感恩的使者，爱国守法是我们的行为标尺，明礼诚信是我们的处事法则。我们本该是本着诚信感恩，追逐奋斗的人，尽情地绽放着青春的鲜活与亮丽，可是，近年来，为什么人们向我们投来的目光中的色彩变了，变得暗了。部分学生考试作弊、恶意拖欠学费、毕业不还贷等失信行为大大降低了我们大学生的形象，也降低了社会对我们的信任度。诚信在我们的身上打了个大大的问号。据报载，某高校为了防范考试作弊，准备了两万元经费奖励“零作弊”，此举确实令人哭笑不得，考试不作弊居然成为一种受到称赞的美德，这不仅是一所大学的悲哀，也是整个高等教育的悲哀。我们在考试前都能看到学校挂出的横幅，醒目地展示在教学楼前，“诚信考试，做文明学子”、“考出的是诚信，留下的是文明”西塞罗说：“没有诚信、何来尊严?”考德之于学生正是为人诚信的重要体现。

以诚信为本，积极备考，沉着应战;杜绝考试作弊现象，营造良好的考风、考纪;树立现代学子良好形象，是我们每个学子应尽责任与义务，让我们给自己和父母交上一份满意的答卷吧!此外在学生助学贷款方面，从全国及全省来看，随着高校扩招和收费制并轨后学费的攀升，潜在的特困人群基数和比例在增大，高校学生欠费现象逐年上升。20年国家颁布实施“绿色通道”计划，不管学生有没有钱，高校都必须先保证新生注册入学。今年，我校也继续开展“绿色通道”，为贫困大学生办理缓交学费手续等。我校从没有因为学生交不起学费而将其赶出校门。但是，学校也不是“救济所”、“无限责任公司”，巨额欠费已给高校开展工作带来许多难题。然而不可忽视的是，现在有的学生拿着学费在校外租房，购买手机、电脑、名牌服装等。有的学生虽然暂时没有偿还能力，但毕业之后有了偿还能力也不偿还贷款。有的学生家庭有支付能力，但学生还是要欠学费…有关人士指出，大学生应具备基本的诚信意识及付费上学、自己承担高等教育费用的思想，不要只靠国家、学校、家庭的支持，贫困大学生更要培养社会责任感。

社会把大学生一贯视为高素质人群，给以充分的信任和关心。但是由于考试作弊的屡禁不止，欠贷不还等现象的频频出现，使得社会对大学生的信任度大打折扣。一个在新时期成长的大学生，一个接受过高等教育的人，一个在生活最困难的时候接受国家帮助的人，居然在顺利毕业之后，把贷款一事忘得干干净净，将诚信二字践踏得粉身碎骨…好在诚信是可再生资源，我们需要一种不宣的共识去捍卫诚信，捍卫一种不容丧失的社会责任，捍卫一个文明社会的尊严!同学们，让我们行动起来吧，用感恩的心做人，用爱心做事业，守住诚信的阵地，去创造美好的未来!

我的演讲完了，谢谢大家!

学校学生懂感恩讲诚信演讲稿4

各位同学们：

大家早上好!

风来了又走，花开了又落，又是一年繁华!时光飞逝，不经意间，本学期的学习已被时间消逝了一半，我们即将迎来期中考试。

自古以来，考场上少不了的二字，便是诚信，诚信做人，诚信考试，说出来就像天经地义一般平常，诚实守信是每个学子应该遵守的准则。自古以来，读书人都是以节操为本，以诚信为基，我们兴乐的学子也应传承民族美德，树立道德新风。

李白说三杯吐然诺，五岳倒为轻。形容诚信的分量比大山还重。孔子说人而无信，不知其可意哉，没有诚信的人，几乎是不能想象的。卢照邻说若有人兮天一方，忠为衣兮信衣裳。更将诚信提升到了一个立身于事无它不可的境界。

诚心如此重要，我们更应倍加珍惜，如果仅是为了相对漂亮的分数，货是逃避一时的难堪，而在自己的回忆里留下了不光彩的一笔，岂不可惜?

诚信不但是一种自尊、自重、自爱，更是真实的自我，这是一种光荣。正如古语所说：“索物与暗室者，莫良于火;索物与当世者，莫良于诚。有了火光，才能照亮黑暗，有了诚信，才能立足天下。诚信是人文脊梁，山无脊梁要塌方;虎无脊梁，莫称王;人无脊梁，别做人，做个饭袋装米粮。对人以诚信，人不欺我，对事以诚信，事无不成。

试问：你们甘心自欺欺人，愿意自食恶果吗?你肯甘心承认比别人差，比别人失色吗?你难道甘心看到十年寒窗苦读的惨败，看到丢失诚信，丢失人格的自我吗?

我相信你们肯定都会说不!都不能接受!因为我们都渴望能够通过自己的努力绽放专属自己的生命之花。

学校学生懂感恩讲诚信演讲稿5

尊敬的各位领导、亲爱的同事们：

大家早上好!

我是来自制酒六车间的，今天，我演讲的题目是感恩于心，立信于行。

悠悠中华，五千年文明史，留给我们宝贵的精神财富。生活中，我们常讲，“滴水之恩当以涌泉相报”，“车无辕不行，人无信不立”，“一言既出，驷马难追”。实际上，这就是说我们人，要懂得感恩，要有诚信。

成功学家安东尼指出：“成功的第一步就是先存一颗感激的心，时时对自己的现状心存感激，同时也要对别人为你所做的一切怀有敬意和感激之情。如果你接受别人的恩惠，不管是礼物、忠告或帮忙，而你也应该抽出时间，向对方表达谢意。因为，只有对社会对环境及周围的人心存感激，才会幸福愉快，才能主动帮助需要帮助的人，才能在遇到困难时得到更多的帮助，从而谱写美好的人生之路。”安东尼的话告诉我们，人要懂得感恩。

下面，我为大家讲一个故事，一位山林农夫出于爱心，救了一只受重伤的小蟒蛇，并把它带回家精心照料，他们在一起生活了很长时间，小蟒蛇渐渐地通了人性，有一天，农夫被困在了着了大火的房子里，小蟒蛇为了报答他的救命之恩，纵身窜入火海，用尾巴缠住农夫，把他甩了出来，而小蟒蛇却在房屋倒塌的那一瞬间，永远地被埋在了火海中。小蟒蛇用它的生命报答了曾经给予它生命的农夫，动物尚有如此感恩之心，那我们人又当如何呢?

其实，在社会中，有很多人是值得我们去感谢的。感激抚养你的人，因为他们使你不断成长。感激帮助你的人，因为他们使你度过难关。感激鼓励你的人，因为他们给你力量。感激教育你的人，因为他们开化你的蒙昧。感激藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊;感激遗弃你的人，因为他教会了你该独立。凡事要学会感激。

当我们懂得感激时，我们便能够生活在一个感恩的世界里，我们就会没有怨，没有恨，只有尊重、平等、和谐。贡献于社会，做有用的人。只有先拥有感激的心才会有回报的行动。其实很多时候，感恩也并不在于回报什么，而是在自己与社会、他人之间创造一种互相影响的友善的氛围。老师和同学在帮助我们时，并不是希望我们以后能回报他们什么，他们只想将心中的那份关爱传递给我们，也希望我们能将这份爱继续传递给别人。

感恩，就是一种心态，一种品质，一种艺术。

人在社会中，除了懂感恩之外，诚信是必不可少的，诚信，是我们中华民族的优良传统，一百多年前的一名政治家在总结自己人生经验时，谆谆告诫自己的子孙说：“夫待人立事之本，诚信也。”因为诚信，蔺相如折服了廉颇将军，成就了“将相和”的千古佳话;因为诚信，北门侯生“北向自刎”，促成了信陵君“窃符救赵”的历史传奇;更因为人的诚信，八年艰苦的抗战，谱写了世界军事史上的壮丽诗篇。诚信，培养出周恩来的鞠躬尽瘁、焦裕禄的不辞劳苦、孔繁森的一心为公。

当今社会经济飞速发展，人们的生活水平日益提高，渐渐地忘记了诚信，假钞、假酒、假药等到处泛滥，各种骗术层出不穷，还有什么“无商不奸，无奸不商”，“人不为已，天诛地灭”的谬论，一些人干出了尔虞我诈，矫揉造作，欺世盗名之举，让大家对人的诚信产生了怀疑。但我们看到，最后能赢得胜利、取得成功的却是实实在在的那些人，为一时利益、被利欲熏心干出黑心勾当的终将被社会所遗弃。

诚信，不仅仅要遵守一张合同，屡行一份承诺，更重要的是在践行中重视人的感受，尊重人，关心人。如果片面的强调契约式，形式化的诚信，而忽略了人文关怀，那么诚信掩盖下的只是一个个缺乏思考，缺乏感情的机器。诗人说，诚信是三月的春风，五月的花海;商人说，诚信是百年的字号，千年的招牌;爷爷说，诚心是一本厚厚的日记，是一张不容背弃的人生契约;我说，诚信是小孩拉钩后的百年不变，千年不悔。诚信就是人生的航标。

朋友们，社会在变化，人的思想也随着变化，但很多东西是不能够变的，那就是要懂得感恩，要有诚信。用一颗感恩和诚信的心，去看待社会，去看待周围的一切，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。用感恩的心做人，用诚信态度做事，扬起感恩和诚信的风帆，驶向人生的彼岸，从现在做起，从点点滴滴做起，把感恩、诚信放在心中，我相信，生活必然会变得更温暖，生命会更有价值，世界更美好。让我们谨记感恩于心，立信于行。

篇8：由大学生诚信现状谈诚信构建体系

关键词：大学生,诚信缺失,诚信体系

在当年社会, 诚信二字是被大家提及频率比较高的词语, 这也就说明了诚信观念已经引起全民乃自全社会的大力关注。“诚信”我们望文生义, 诚乃诚实之意, 说老实话, 办实在事;信乃信用, 信义之意, 忠实可信, 信用度高。诚信是人的重要品德之一, 是一个社会赖以生存的重要条件之一。与人, 是立人之本, 与国, 乃立国之本也。大学生本是国家未来的栋梁, 可现如今大学生不诚信的现象屡见不鲜, 被人们普遍认为是“一方净土”的大学校园已经变质, 大学生的诚信危机令人担忧。

一、大学生缺乏诚信意识的外在表现

大学生是祖国年轻的中坚力量, 是社会发展前进的不竭源泉。然而近年来大学生失诚失信现象比比皆是。其主要表现为:

1、人际交往缺乏道德诚信

道德是中华民族的传统美德, 一个人的道德好与坏, 在极大程度上决定了他是否受人尊敬, 是否讨人喜欢, 通俗的讲就是是否有好的人缘。当今的大学生大部分还是积极向上的, 他们大部分对党的事业, 党的决定还是积极拥护的, 也有极其强烈的民族意识, 但还是有一部分大学生的思想道德素质比较低下, 在学生中经常反映有丢手机、钱包的现象, 还有的同学丢失笔记本电脑, 经过对案情的分析我们总结出, 这些都是学生内部的人干的, 有些甚至是当事人比较熟悉的同学偷的;有的同学在图书馆看书的时候把自己特别感兴趣的那一页干脆撕掉带走, 导致图书馆的图书缺损现象严重;有的同学借了别的同学的钱久久不还, 甚至毕业时一走了之;还有的毕业生在毕业的时候, 竟然在最后收拾自己的东西时, 连学校的东西都一起打包带走了, 等等。这些不良的现象和行为, 在同学中产生了极坏的影响, 在他们的丑陋行为被揭穿的时刻, 他们的人际关系也就随之紧张起来。

2、恶意拖欠学费

大学不再是九年义务教育, 在未来的社会发展过程中, 大学是否会划为义务教育的行列, 这个我们目前不敢断言。所以在大学求知求学求德, 缴纳学费是理所当然的事情, 我们会经常遇到这样的情况, 家长把学费交给了孩子, 而孩子并没有把钱交给学校, 而是随自己的意愿任意挥霍, 最可气的就是那些从农村考学出来读书的学生, 拿着父母每天汗流浃背, 省吃俭用, 病倒在床上都不肯去医院看病而省下来的血汗钱, 在同学之间故作“大款”出手阔绰, 最后导致自己没钱交学费。

3、编造贫困谎言, 骗取贫困补助

每年大学的贫困省补助工作都是一块“重头戏”, 学校上上下下都为此事忙的不可开交, 为了能够尽量的公平、公正, 学校在这一块的工作上下了很大的力气, 但还是有很多学生“见钱眼开”, 疯狂的开据家庭贫困证明, 虚造贫困事实, 故意夸大自己家庭贫困程度, 进而博取同情, 以此类手段骗取申请减免学费、贫困补助、和国家助学金的资格。这样, 使真正贫困的学生得不到资助, 进而使高校的贫困资助工作难以有效的开展。

4、拒不归还助学贷款

国家助学贷款是为了专门解决大学生没钱读书而专门设立的款项, 学生在读书期间全部由政府贴息。这项福利工程不知圆了多少大学生的大学梦。即便如此还是有部分的大学生在毕业后不能按要求及时还款, 有的是有钱不还, 有的在还款协议上签署的工作单位和联系电话都是假的, 这些大学生还款意识差, 违约现象极其严重。正是由于部分大学生的这种不诚信的行为, 导致银行不愿意再给大学生贷款, 曾使国家助学贷款工作一度陷入困境。

5、考试作弊现象严重

中国自古以来就考试制度, 五千年的文明也使中国的考试制度不断延续。考试只是通过一种特殊的方式来检验学生在一段时间内的学习情况, 通过对考试结果的分析, 让教师不断改进适合学生的教学方法, 使学生的素质不断的提高。然而近年来, 考试作弊现象相当严重。以前, 考试作弊只是差生的“专利”, 现在已经完全不分等级, 学生党员、学生干部, 成绩好的不好的都参与作弊, 为了夺取评优评先的机会, 他们已经不顾个人的颜面了。现在无论是中考、高考都有作弊的现象, 特别是英语四六级考试, 作弊的人群可谓是庞大, 作弊的手段也十分的高明。最原始的作弊手段是夹带纸条, 后来用传呼机、手机短信、在后来就用单线对讲机、隐形耳机等。虽然现在英语考试启用了屏蔽措施, 但有的同学偏偏钻考试规则的空子, 在考前的第13分钟再进入考室, 在这之前就在厕所用手机接受考试答案。这种不诚信的行为, 导致社会上对即使通过了英语四六级的学生还是“另眼相看”。

6、抄袭毕业论文, 伪造学历, 违约现象严重

毕业论文是对大学生在学校期间对自己本专业的掌握和知识运用情况的一个检验, 可有不少的大学生在撰写毕业论文时不假思索, 随意抄袭别人成型的论文或著作, 剽窃现象十分严重, 有时候剽窃来的东西都是东拼西凑、移花接木式的, 最后的论文让人啼笑皆非。在毕业时为了能够找个好的工作单位, 竟然花钱去伪造自己的学历, 夸大自己的能力, 有些时候就被用人单位当场揭穿, 真是颜面无存。部分毕业生的合同观念淡薄, 与用人单位签约后又不去了, 还有的单方面撕毁就业协议等, 违约现象严重, 使毕业生的就业失信于社会。

二、导致大学生诚信缺失的主要原因

大学生应该是个“干净”的群体, 但是他们缺乏诚实守信的态度令我们措手不及。导致大学生诚信缺失的原因主要有三方面:

1、家庭方面的原因

现在的大学生大部分都是独生子女, 被家人视为掌上明珠, 在家的地位都比较高, 家长一味地宠爱自己的子女, 要钱给钱, 要穿给穿, 名牌手机, 时尚服装应有尽有, 但是对他们犯了错误, 却只是包容包庇。甚至在道德和诚信方面, 关心甚少。父母是孩子的第一任老师, 家长的一举一动, 孩子会去模仿, 家长做得好不好, 在很大程度上影响孩子对不良事物的明辨能力。

2、学校方面的原因

高校是教书育人场所, 是教人与人为善, 明礼诚信的地方。现在高校只是通过思想道德课程去教育学生要遵守诚信, 缺乏实践指导。凡事讲究理论与实践相结合, 理论指导实践, 实践反作用与理论, 单凭一味的理论说教会使学生产生厌恶的情绪, 从而导致高校的思想道德的课程流于形式。

3、社会方面的原因

现在社会的各种不诚信的现象多如牛毛, 造假钞的、卖假药的、造假手机的、造假学历证书的, 造假身份证的、造假车牌的等等不胜枚举。就连人与人之间的交流都显得十分虚伪, 现在很多人都喜欢用这样的为人处世哲学:“山中有直树, 世上无真人”、“逢人只说三分话, 未可全抛一片心”, 这些在某种程度上扭曲了人们的诚信意识, 大学生的接受能力又很强, 这些东西很快就在大学校园里散布开来。从而导致大学生的诚信严重滑坡。

三、解决大学生诚信缺失的办法

1、学校教育要采取“德育为先、德智并举”的措施

学校是学生学习生活的主要场所, 课堂教育是学生获得知识的主要阵地, 而思想道德课程又是学生获得诚信教育的主要渠道, 单靠学习科学文化知识来提高大学生的思想道德素质完全是不够的, 我们既要充分的发挥课堂教育的作用, 与学校的思想政治教研组密切合作, 更进一步把《大学生思想道德修养》、《毛泽东思想概论》、《邓小平理论和“三个代表”重要思想》课程落到实处, 又要经常开展一些相关的活动, 来巩固大学生的诚信意识。努力营造“德育为先、德智并举”的良好局面。

2、发挥家庭的作用, 努力实现学校与家庭的双向合作

在家庭中, 父母应着重从正面对子女进行健康的诚信思想教育, 比如以身边发生的故事, 深入浅出的向孩子进行社会公德教育;以自身认真的学习、工作态度对孩子进行良好习惯教育, 建立家长和班主任或者辅导员的联系机制, 辅导员或班主任定期把学生在校的表现情况以电话的方式通知家长, 让家长也对自己的孩子有所督促。这样, 双向监督, 双管齐下, 家庭与学校形成合力, 对学生进行诚信教育。

3、进一步加大社会对诚信的呼吁力度

都说社会是口“大染缸”, 就看“染料”是什么。在自古以来, 我国就十分重视诚信的品德修养, 并将其视为立人、立业、立国之本。《公民道德实施纲要》中也把“诚信”作为我国公民的基本道德规范, 十六大报告更把“诚实守信”作为我国加强思想道德建设的重点;2006年4月胡锦涛提出了“八荣八耻”的社会主义新型荣辱观, 其中就有“以诚实守信为荣, 以见利忘义为耻”的道德要求。而胡锦涛同志对和谐社会的概述中更是把诚信友爱作为基本特点来描述。因此, 我们要大力的呼吁全社会都要遵守诚信规则, 要再次践行古人的“君子一言, 驷马难追”的古训, 要“言必行, 行必果”。如果社会的“染料”是“诚信”, 那么大学生也会不涤自清了。

4、建立高校诚信机制

依托我系申报的《大学生思想道德素质提高工程》的课题即《高职院校学生诚信档案的实践教育研究》积极建设以下机制:

(1) 要建立大学生的个人诚信档案

学生诚信档案应包括:学生承若书、个人资料、家庭背景、品行说明、学习效果、经济状况、信用记录、特别记录等。“信用记录”是大学生诚信档案的重点, 主要考察学生在校期间国家助学贷款还贷情况、学杂费缴费情况、违反校规校纪情况、勤工助学情况、尽责任和义务情况及履行承偌情况, 以帮助大学生信守自己的偌言, 履行自己的职责。要成立专门的管理部门来统一管理学生的诚信档案, 供应部门、就业单位和各金融单位查阅。同时诚信档案要随学生的个人档案一起移交用人单位或人才交流中心, 进而实现全社会的监督。

(2) 提高教师自身的素质, 以身作则

俗话说得好“一个不称职的父亲可以教坏一个孩子, 但是一个不称职的老师可以教坏一群孩子”, 这句话就在充分的展现了教师的作用。教师是学生的一面镜子, 教师的一言一行对学生的深刻影响是潜移默化的。高校可以根据本校情况, 制定切实可行的、操作性强的职业道德规范。作为教师个人来说, 一言一行必须切实履行诚信道德规范的要求, 给学生做好表率。

(3) 加大校园文化建设力度, 营造诚信的校园环境氛围

校园文化建设一直是大学校园建设的一个重要组成部分, 也是中发【2004】16号令中明确要求的一点, 要发挥校园文化特有的重要的育人功能, 形成优良校风、教风和学风。要开展丰富多彩的校园诚信教育主题活动, 诚信主题活动的开展要立足学生的学习、生活实际, 以形式多样的文化活动为载体, 如诚信活动教育月、诚信主题班会、诚信主题征文、诚信主题辩论赛、学校情景剧等形式, 还可以利用校园的网站, 在校园网页中增加诚信教育的内容, 如诚信故事、诚信教育动态、诚信问卷调查等, 全面提高大学生对诚信意识的敏感度。

参考文献

[1]阎高程张辅松.《大学生诚信道德教育的理性思考》.湖北社会科学.2003.9第85页

[2]汪路明.谈大学生的诚信教育[J].中国成人教育, 2007 (2) .

[3]汤金洪.《学生诚信缺失的主要表现、原因及对策》.安徽教育200217第19页

[4]王金亭.关于学生诚信问题的思考[J].理论学习, 2005, (12) .