社区三八节活动主题标语

社区三八节活动主题标语（共15篇）

篇1：社区三八节活动主题标语

1、创先争优见风采，女性开创新时代。

2、创先争优看巾帼，三八妇女半边天。

3、倡导妇女学习，传播家庭美德。

4、世界因女性而美丽，生命因女性而完美。

5、向妇女姐妹们致以节日的问候。

6、美丽人生，幸福女人。

7、三月女人天，亮丽妇女节。

8、倡导妇女学习，传播家庭美德。

9、创先，她们绝不落后;争优，你们也在奋斗。

10、三月女人天，亮丽伊人节。

篇2：社区三八节活动主题标语

1、让你拥有天使的脸蛋，魔鬼的身材，迷人的.笑容，不凡的气质。

2、争做学习型、知识型、创业型新女性。

3、给您美的健康，健康的美。

4、扮靓女人，购物添光彩;给力三八，美丽只需1元。

5、爱心送红颜。

6、推进“两法两规”实施，维护妇女儿童合法权益。

7、世界因女性而美丽，生命因女性而完美。

8、倡导先进性别文化，促进男女两性和谐发展。

9、自尊、自信、自强、自立。

10、扮靓女人天，购物添光彩。

11、积极参与社区平安建设，让上海成为我们的平安之家。

12、美丽携手，与您同行。

13、美丽心得共分享。

14、美丽从这里开始。

15、美丽女人节。

16、学习科学知识，为社会发展多做贡献。

17、美丽人生，幸福女人。

18、维护妇女合法权益，大力推进妇女发展。

19、美丽女人，情动好礼。

20、三月女人天，亮丽妇女节。

21、妇女能顶半边天。

22、女人“善”待自己，才会有美丽容“颜”。

23、时代女性，风采飞扬。

24、弘扬文明风尚，革除不文明陋习，构建文明社会。

25、让一个人来千次，而不是千人只来一次。

26、春风摇曳女人节。

27、天下没丑女人，只有懒女人。

28、三八节，让我们为亲爱的母亲 做一件事、说句暖心的话……

29、向妇女姐妹们致以节日的问候。

30、尊重妇女、保护妇女，是社会进步的一个重要标志。

31、流光溢彩，情醉三・八。

32、创学习型组织，做知识型女性。

33、学文化、学技术、比成绩、比贡献。

34、三月女人天，亮丽伊人节。

35、内心的靓丽，在于神采;神采拥有，心情飞扬。

36、三月女人天，魅丽妇女节。

37、推动男女两性和谐发展，共建繁荣和谐社会。

38、爱母亲、爱厨房。

39、巾帼建功创伟业，和谐发展共繁荣。

40、美丽处处绽放。

41、女人主张。

42、霓裳扮靓半边天，漂亮健康天天见。

43、创造新岗位，创造新业绩，创造新生活。

44、巾帼建功创伟业，和谐社会共创建。

45、妇女倡导学习，家庭传播美德。

46、三八宏图展，九洲春意浓。

47、扮靓半边天，实惠天天见。

48、倡导妇女学习，传播家庭美德。

49、最爱你的那个人正在变老。

50、三月女人天，老公显真爱，亮丽伊人节，购物添好运。

51、爱尚半边天。

52、聪慧时尚，自信坚韧，创新进取。

53、扮靓女人天，购物添光彩。

54、聪慧时尚，自信坚韧，创新进取。

篇3：社区三八节活动主题标语

一、幼儿园利用社区资源开展主题活动所存在的问题

1. 幼儿外出的安全问题成为活动的最大障碍

幼儿园教育的首要任务就是保证幼儿生活、生存、生命的安全。在利用社区资源开展主题活动时需把幼儿带离幼儿园，这将给幼儿教师在组织和管理方面带来许多麻烦。由于幼儿年龄小，在利用社区进行教育活动时，社区环境较复杂，易发生意外。同时，有的教育主管部门及幼儿园领导考虑到安全责任问题，不允许教师带幼儿外出，这也给希望利用社区资源对幼儿开展主题活动的教师造成障碍。还有一些教师认为带幼儿外出，若发生意外，自己难以承担其后果，所以也就主动避免利用社区资源来开展主题活动。这样，安全问题就成为利用社区资源开展活动的主要障碍。

2. 活动需要花费大量的时间和精力

在利用社区资源开展主题活动时，联系社区、选择适宜的社区资源、创设相关教学环境、检查社区设施及环境安全等，都需要花费教师大量的时间和精力。其中，部分教师认为活动可以在园内开展，根本没必要利用社区资源，同时他们也不愿意花较多的时间和精力去准备，从而尽量避免利用社区资源来开展主题活动。

3. 选择适宜的社区资源需要教师有较丰富的幼教经验

社区里具有教育价值的资源非常多，但并不是说，所有的社区资源都适合用来开展主题活动，都有必要进入教育领域，成为幼儿的学习内容、学习材料或学习环境。合理选择社区资源直接关系到主题活动开展的成功与否。这就要求活动的设计者具有一定的幼儿教育经验，能对社区资源进行正确的选择和判断，这对教师是一个较高的要求。

4. 社区管理人员的不支持影响活动有效开展

资源是开展主题活动的关键，利用社区资源开展主题活动时，社区需承担一定的风险，同时付出一定的物力和精力。因此，有许多社区管理者不支持幼儿园利用他们的社区资源开展教学活动，也不愿意提供更多场所供幼儿参观。这也给教师开展主题活动带来很大的困难。

二、针对幼儿园利用社区资源开展主题活动存在的问题进行思考

综合以上存在的问题，我们结合《幼儿园教育指导纲要(试行)》从以下几个方面进行思考，寻找解决问题的办法。

1. 树立正确的教育观

传统的教学模式主张幼儿园教学利用园内的资源，完成教材即可。这种教学模式在主张儿童个性化发展的现代教育视角下是难以立足的，它违背了儿童主动发展的规律。因此，幼儿园必须打破“围墙”的限制，积极开发利用各种社区教育资源，与家庭、社区密切合作，共同为儿童的发展创造良好条件。一方面，教师传统的资源观将幼儿教育教学限制在幼儿园内，缩小了幼儿的学习空间，阻碍了幼儿对社会、生活的适应。因此，应打破教师在课程资源利用上固有的思维模式，鼓励教师积极利用社区资源开展主题活动，引导教师关注社区的各种资源及其对幼儿教育的价值。另一方面，家长传统的观念只关注幼儿的智力发展，认为幼儿在幼儿园学到的知识越多越好，而且以此来评价教师的教学，这对幼儿的全面发展具有严重的阻碍。家长应支持和关注幼儿园利用社区资源开展主题活动，并在必要时给予相应的帮助。

2. 选择适宜的社区资源

有的幼儿园对资源的利用缺乏必要的选择，认为所有的社区资源都能成为教育资源。而事实并非如此，那么，教师如何选择适宜的社区资源呢?我们可以从以下几个方面来探讨。

(1)发掘资源。教师首先要了解哪些教育资源是社区中固定的，然后再了解社区中正发生的事情，根据幼儿的兴趣、身心发展特点及幼儿的认知能力，用幼儿的眼光去捕捉有教育价值的社区资源，使之成为开展主题活动的主要内容。

(2)分析资源。捕捉到有教育价值的社区资源之后，教师应分析这些社区资源的性质、特点及其蕴含的价值是否有利于幼儿的身心发展和社会生活能力的提高，是否适合用来开展主题活动。

(3)筛选资源。在分析资源的基础上，教师应根据主题活动的需要，有目的、有计划地对已经分析好的资源进行筛选，从而将有价值的社区资源不同程度地融入主题活动中，使之不盲目利用。

(4)加工或重组资源。筛选好社区资源后，在开展主题活动的过程中需要让幼儿了解相关知识，教师应努力做到语言生动形象，简单明了。当需要社区人员参与互动时，教师应事先对这些社区人员进行必要的指导与培训，以免因为社区人员的不配合，影响主题活动的开展。

3. 创设开放互动的教与学的机制

创设开放互动的教与学的机制，要求教师选择主题活动的内容、组织措施以及采用什么样的活动方式都应以幼儿的兴趣、水平、能力和实际需要为出发点，给幼儿更多的自主探究的空间，让幼儿自主学习、自主发展，实现儿童个性化的自我发展。教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者，教师要善于发现、觉察幼儿的兴趣，以提高幼儿的探究和创造的欲望，形成合作探究式的师幼互动。构筑一种真正开放互动的教与学的机制，促进幼儿在体力、智力、语言、情感等方面全面发展。

4. 教师应重视活动前的准备及活动后的反思

利用社区资源开展主题活动前，教师必须充分准备，周密计划;在主题活动设计时应重视幼儿参与能力的培养，让幼儿在开放的、真实的情景中自主探索，自我发现，获得感性体验;在制定社区教育主题活动目标时要明确可行;在组织活动时要让幼儿主动参与、亲身体验、发现问题、相互解决，在教师指导帮助下拓展幼儿的学习和发展空间，保证活动安全、有效地开展，必要时可求得社区人员的配合，不可盲目活动。

在活动结束后，教师应对每次进行过的社区教育主题活动资料进行整理和总结，找出活动中不足的地方，寻求解决办法，在实践中不断反思，使下次的主题活动更好地展开。

5. 加强安全教育、减少安全隐患

在利用社区资源开展主题活动前，教师应对社区的设施、环境等进行安全检查，作好充分准备，同时建立合作小组，减少幼儿的安全隐患。例如：在平行班级间形成互助小组，制定详细的安全预案，增加师资力量或采用分组外出活动的方式，减轻教师利用社区资源开展主题活动的压力。

鼓励教师通过学习，提高自己处理问题的能力，减少活动中不必要的安全隐患。在利用社区资源开展主题活动的过程中，当幼儿发生意外或其他突发事件时，教师处理突发事件的能力直接影响到幼儿的安全，所以教师必须具备一定的急救知识，要沉着应对。同时应加强幼儿自身安全意识的教育，减少幼儿的安全隐患。

篇4：社区三八节活动主题标语

一、以特有的自然环境为素材，开展主题活动

我园地理环境优越，交通便利又地处闹市中心，我们收集并利用社区中有价值的教育资源，采取丰富多样的方式和途径，拓展幼儿学习生活的空间，密切他们与社会生活的联系。

1.结合社区自然环境，带幼儿走进社会生活

我园所处的府山社区虽然是个老社区，但社区环境优雅、清洁卫生，为教师支持、引导幼儿探究提供了很好的物质基础。因此我们在开展《我们的小区》主题时，带领幼儿走进小区，让幼儿在轻松、愉快的情景下去了解、感知小区环境的优美，使幼儿萌生出热爱小区，爱护小区的情感，从而引发了《我是环保小卫士》环保主题活动的产生与开展。在活动中，幼儿主动为制止损害和破坏环境的行为“出谋划策”，还通过“为小区设计环保标志”，为小花小草浇水，捡白色垃圾——塑料袋等活动，服务于社区。

2.结合风景名胜，对幼儿进行爱家乡教育

在《美丽的家乡》的主题活动中，我们根据本土文化，家乡的主要特产对幼儿进行教育。我园附近有众多的风景名胜，如孔庙、博物馆、府山公园等。我们就以社区中的旅游景点为线索，以家乡的优势、变化为教育内容，有意识地带领孩子们实地参观游玩周边的名胜景点。我们带孩子观赏公园里美丽的古塔，孔子讲学雕塑群、雄伟的天主教堂；引导幼儿领略孔庙中的古宅、古树、古园的风貌，参观博物馆内展示的各种衢州文物、名家字画。

我们还带孩子们观看了邵永丰麻饼的制作過程、参观“不老神鸡”的养殖基地、衢州美食“三头一掌”等商店。通过收集图片、看录像的方式，了解家乡的各种特产和建筑，由此幼儿自发引出形成了一系列的主题如《我是小导游》、《逛逛新衢州》、《特色小吃》等，这些主题活动的开展，使孩子们亲身感受了家乡的变化，家乡的美丽，从而赞美衢州，展望衢州，增强了作为衢州一员的自豪感。

二、以浓郁的人文资源为依托，丰富主题活动

社区的人文资源是幼儿生活学习的活教材，是主题活动的重要来源。开发、利用、优化、拓展社区中各类有价值的教育资源，不仅可以开阔孩子们的眼界，丰富孩子们的经验，还可以发展幼儿的社会意识，使幼儿更加关心社会，在了解社会的过程中自然而然、轻松愉快地融入社会。

1.结合主题活动，体验互动活动的乐趣

在主题实施前我们对社区内的人文资源进行了充分的调研，并把它有效的整合到各主题活动之中。我们府山街道社区单位多，人才济济，为此我们努力挖掘社区内的人才优势，运用社会的力量使我们的主题活动更丰富、充实。我们采用请进来、走出去的方式来挖掘社区的人文资源。社区中有专业特长的人、服务人员、老红军等被我们邀请走进了课堂。如请理发店的叔叔来园演示理发的过程；请老红军为孩子们讲抗战故事；请美妍蛋糕店的阿姨展示蛋糕的制作方法等。这些人文资源的利用使幼儿的活动天地更加丰富，给主题活动的开展注入了勃勃生机。

我们还与社区附近的消防支队结成友好对子，定期请解放军来园指导幼儿做操，开展消防安全讲座。带领幼儿开展军营半日活动，到军营参观解放军叔叔的寝室，观摩消防队员的队列训练和紧急出动的演习。活动让幼儿进一步了解了军营生活，坚定了幼儿向解放军学习的信心，加深了幼儿对消防队的了解，激发了幼儿对解放军的热爱之情。

2.结合传统节日，传承敬老、爱老的美德

“敬老爱幼”是我们一直提倡的朴素民风。在开展《爷爷奶奶的节日》的主题活动中，重阳节邀请社区里的爷爷奶奶们来园做客，与幼儿一起庆祝节日。幼儿为爷爷奶奶们敲敲背捶捶腿，表演了精彩的节目，还把自己亲手制作的礼物送给老人，老人们也为幼儿表演起了拿手的歌舞，老老少少在节日的氛围中一起唱唱跳跳，一片欢歌笑语。这一主题活动，既培育了幼儿敬老爱老的情感，也培养了幼儿从小就传承这一优良美德的精神。

三、以现代化的生活设施为条件，拓展主题活动

随着生活水平的提高，社区配套的生活设施不断完善。大菜场、超市、银行和热闹繁华的商业街、小学均分布在我园附近。周边的生活设施都是我们可利用的教育资源，都能成为我们开展主题活动的活教材。因此，我们合理、充分地利用这些社区设施，丰富幼儿的生活，展开不同的教育活动。例如在开展主题活动《我居住的地方》中，超市、菜场、邮局等都成为了孩子们探究的对象。其中超市是孩子们最感兴趣和最熟悉的地方。为了满足幼儿的兴趣与需要，我们就因地制宜，就地取材，组织幼儿超市购物。活动也就从“我居住的地方”延伸拓展到了“超市”。在超市中我们通过“十元钱购物”活动让幼儿体验生活，提高对钱币的认识。超市营业员还专门给小朋友开辟了一条收银通道，不厌其烦地为小顾客开单、找零，孩子们不仅做了一回小主人，更重要的是从中体验到了一种被社会接纳、重视的喜悦。

篇5：三八节活动主题标语经典

创文明家庭，建和谐社会，展巾帼风采!

创建和谐平安家庭，弘扬社会文明新风。

倡导妇女学习，传播家庭美德。

创须眉之先，争巾帼之优。

创先争优看巾帼，三八妇女半边天。

创先争优见风采，女性开创新时代。

创先争优红旗手，属你现代穆桂英。

创先争优，巾帼胜须眉。

创先争优，巾帼不让须眉;携手奋斗，共建和谐社会。

加快男女平等进程，促进经济社会协调发展。

呵护女性，关爱女性，创先争优齐齐来!

关爱女性在你我，争先创优红旗手。

争做学习型知识型创业型新女性。

争先创优千万家，造福生活笑哈哈。

这个时代在变迁，妇女能顶半边天。

与美丽为伴，携幸福同行!

因为你，企业有了将来，创先争优，有你，有未来。

三八宏图展，九州春意浓。

尊重妇女保护妇女，是社会进步的一个重要标志。

世界由你们而美丽，生命由你们而完美。

认真贯彻《中华人民共和国妇女权益保障法》!

向关心支持妇女工作的.社会各界人士表示衷心的感谢!

最爱你的那个人正在变老!

巾帼建功创伟业，共同构建和谐社会!

推动男女两性和谐发展，共建繁荣和谐的东海春晓。

祝妇女姐妹们青春常驻!身体健康!节日愉快!

热烈庆祝“三八”国际劳动妇女节xxx周年!

秀发划过蓝天是一道彩虹;笑容轻翩而过是一种容美。

幸福中国创优多，妇女争先勇往前。

篇6：三八妇女节主题活动标语

2、弘扬新疆精神发扬和田传统在推进和田跨越式发展和长治久安中再立新功!

3、护妇女合法权益，大力推进妇女发展。

4、婚姻家庭母亲和儿童受国家法律保护!

5、积极参与社会管理与创新进一步加大维护妇女儿童合法权益力度!

6、积极参与社区平安建设，让上海成为我们的平安之家。

7、加快妇女事业发展，为构建和谐邗江而努力奋斗。

8、关心和爱护未成年人健康成长是全社会共同的`职责。

9、关注母亲教育，提高民族素质!

篇7：三八妇女节主题标语

2、充分发挥妇女在家庭领域中的.作用，全面推进“母亲素质教育行动”!

3、霓裳扮靓半边天，漂亮健康天天见。

4、世界因女性而美丽，生命因女性而完美。

5、学习科学知识，为春晓开发多作贡献。

6、推动男女两性和谐发展，共建繁荣和谐的东海春晓。

7、学文化.学技术.比成绩.比贡献。

8、创先争优，巾帼胜须眉。

9、创造新岗位，创造新业绩，创造新生活。

10、充分发挥妇女在“五位一体”建设中的重要作用!

11、争做学习型.知识型.创业型新女性。

12、关爱女性在你我，争先创优红旗手。

13、三月女人天，亮丽妇女节。

14、创建和谐平安家庭，弘扬社会文明新风。

15、认真贯彻《中华人民共和国妇女权益保障法》。

16、巾帼建功创伟业，和谐发展共繁荣。

17、八到了，让我们为亲爱的母亲做一件事.说句暖心的话

18、依法维护妇女权益，促进男女两性和谐发展。

19、创文明家庭，建和谐社会，展巾帼风采!

篇8：社区三八节活动主题标语

1 主题党日活动的背景

随着市场经济的日益发展，大学生世界观、人生观和价值观呈现多元化发展。同时，西方资本主义思潮和腐朽的生活方式逐渐侵蚀当代大学生的纯洁的思想阵地。党内受到拜金主义、享乐主义和极端个人主义的影响，出现了和党的先进性、纯洁性极不相称的现象，严重影响到了大学生党员的三观意识。在此情况下，加强大学生党员的党性教育显得尤为重要。

2 主题党日活动的目的

针对校区周边一些农村社区，此次大学生党员服务进社区主要包涵三个方面：爱心进社区、科技进社区、文化进社区。大学生党员服务进社区活动有利于党员时刻保持共产党员的先进性;有利于党组织更全面地了解掌握党员的表现，正确评价和使用党员;有利于加强街道、社区党的建设，促进社区各项事业的发展;有利于密切党与人民群众的联系，服务群众。

3 主题党日活动的主要内容

3.1 爱心进社区

为帮助留守儿童茁壮成长，使其拥有良好的品德和健康的心理，引导他们走向正确的人生道路，以“手拉手、和你一起成长”为主题，第一小分队与湖熟街道小学留守儿童开展结对活动，以活动为载体向孩子们传送爱的讯息。通过提供一些学习生活上的帮助，把关爱带给留守儿童们。

(1) “了解我的父母”。以《我的父母》为题写一篇小短文，结队大学生党员进行评述，然后展开谈论。此活动主要是让留守儿童能够直面自己的父母，了解父母的艰辛，同时感受父母的关爱。 (2) 开展“心理疏导”。为打开留守儿童心灵之窗，现场进行心理疏导，并通过做游戏等活动形式帮助留守儿童树立起生活的自信心，不断向上，奋斗进取。 (3) 建立“留守儿童健康成长保障卡”。建立“留守少年儿童”档案，做到一人一卡(档)，收集他们成长的信息，进行动态跟踪。并且开展“每月一访”活动，帮助监护人做好留守儿童的心理教育和辅导，从小培养留守儿童独立自主的能力和乐观向上的生活态度。

3.2 科技宣讲进社区

针对校区周边一些农村社区，信息渠道不畅导致的村民节能减排意识不强，低碳生活方式有待改善等情况，党员服务进社区第二小分队通过散发传单、树立标语、现场指导等方式引导村民树立正确的低碳生活观念，效果明显。

(1) 第一小组沿着湖熟街道向商户、行人、居民分发低碳宣传单，并且耐心地为一些不方便阅读的老年人讲解，一些居民聚在一起向宣传员进行详细询问，根据宣传单上的内容对照自己的生活方式，纷纷表示要纠正错误的生活习惯，倡导低碳环保的低碳生活方式，为保护我们共同生活的绿色家园贡献我们应有的力量。 (2) 第二小组邀请居民在倡议横幅上签字，并且进入居民家中进行现场指导。针对部分老年居民电器操作比较生疏等现象，宣传员耐心地进行指导，帮助其改正根深蒂固的错误生活方式，并耐心地讲解环保知识。

3.3 文艺进社区

多才多艺的第三小分队为社区居民准备了丰富多彩的文艺节目，一场温馨、和谐的精彩晚会在湖熟街道社区广场华美上演。

4 大学生主题党日活动的党性教育意义主要体现

目前，大学生党员政治思想素质总体上积极向上的，但是大学生党员加入党组织的时间不是很长，还没有机会得到党组织长期严格的考察以及党内组织生活的锻炼。同时，市场经济下拜金主义等腐朽思潮不断地侵蚀大学生党员的思想阵地，大学生党员在此情况下思想上很容易产生困惑。通过一些系列的主题党日活动，大学生党员党性得到了进一步的纯净和升华。

4.1 新时期思想政治问题

当前大学生党员对马列主义政治理论水平认识不高，对中国特色社会主义理论也知之甚少，对党的章程认识的不够深刻，对我党的路线、方针、政策了解更少，很多大学生党员不能够认识政治理论学习对于自身成长的重要性，不关心时事政治。在预备期等党的考察阶段只是做形式上的学习，不能够深入地、系统地学习我党的理论知识。成为正式党员后不能够深入认识到成为优秀党员的基本素质，甚至放松了对自身的政治素质要求。

依托大学生主题党日活动这一活动载体，提高党员的党性意识，增强发挥先锋模范作用的自觉性，全方位提高自己，树立大学生党员良好形象，真正以党的理论知识武装自己、充实自己。

4.2 新时期经济发展问题

随着社会主义市场经济的日益发展，市场竞争体制下，为了追求利益的最大化，一些经营者利用虚假欺骗等非法手段扰乱社会的经济秩序，甚至涉及到社会的政治、文化、教育等不同领域。往昔圣洁的象牙塔，也逃不过不良社会风气的影响，大学生的世界观、人生观、价值观也必然会受到影响，大学生以利益至上的思想经营自己的大学生活，大学生往往认为只要学习好，能拿奖学金、评优，获得实实在在的经济实惠才是最主要的，反而认为党的理论知识、党性的提升都是虚的。在此情形下，大学生党员党性修养教育任务显得异常艰巨。

大学生主题党日活动为大学生党员搭建良好的认知平台，使他们遵循和认定社会主导价值取向，让他们更具有自强不息、勇于竞争、敢于创新的时代特征。同时，大学生主题党日活动更能够端正大学生党员的世界观、人生观、价值观，弘扬坚强不屈的民族精神，坚持艰苦奋斗、吃苦耐劳的钉子精神，争做一个优秀的共产党员。

4.3 新时期大学生党员发展问题

目前普通高校学生党员一般占在校生的8%以上，增长幅度大，同时大学生党员质量问题不容忽视。从总的看，党员的素质是不断提高的，但是随着高校大学生党员人数的不断增大，对于大学生党员党性考察及培养工作难度增大，更谈不上细节考核、信仰考察，这种重数量轻质量的发展模式不利于我党的长久发展。

大学生主题党日活动开展形式多样，可以从多角度、多方位、多层次地锻炼和培训大学生党员。真正做到全方位育人、全过程育人，确保大学生党员的质量，从而更好地保持党的先进性和纯洁性，提高党的战斗力。

5 结束语

大学生党员作为党的建设的重要力量，应该把全面发展作为奋斗方向，处处以优秀共产党员的标准严格要求自己。大学生党日活动是高校基层党建工作的重要载体之一，大学生党日活动有效的开展，是优化党员队伍结构的新生力量有力地保证。因此，我们必须不断创新高校大学生党日活动的活动模式，丰富大学生党日活动的内容，提高大学生党日活动的质量，增强党日活动的教育效果，进而开创我国高校党建工作的全新局面。

参考文献

[1]奚晓网.大学生入党积极分子教育培养途径探析[J].江苏技术师范学院学报, 2007 (2) :77-79.

[2]汪晓红, 赵军.改革开放30年大学生价值取向变化的研究[J].现代科学教育, 2009 (1) :47-50.

[3]沈长霞.关于加强高校学生党建工作队伍建设的思考[J].怀化学院学报, 2008 (2) :112-113.

篇9：三八妇女节主题标语

2. 美丽心得共分享。

3. 内心的靓丽，在于神采;神采拥有，心情飞扬。

4. 给您美的健康，健康的美。

5. 自尊、自信、自强、自立。

6. 维护妇女合法权益，大力推进妇女发展。

7. 女人主张。

8. 巾帼建功创伟业，和谐社会共创建。

9. 美丽从这里开始。

篇10：三八妇女节横幅主题标语

2.关爱女性在你我，争先创优红旗手。

3.创先争优，巾帼不让须眉;携手奋斗，共建和谐社会。

4.争先创优千万家，造福生活笑哈哈。

5.这个时代在变迁，妇女能顶半边天。

6.与美丽为伴，携幸福同行!

7.因为你，企业有了将来，创先争优，有你，有未来。

8.依法维护妇女权益，促进男女两性和谐发展。

9.阳春三月懂得怜香惜玉才是真汉子，妇女佳节不忘创先争优才是女豪杰!

10.学习科学知识，为春晓开发多作贡献。

11.学文化、学技术、比成绩、比贡献。

12.创造新岗位，创造新业绩，创造新生活。

13.加快男女平等进程，促进经济社会协调发展。

14.“三八”到了，让我们为亲爱的母亲做一件事、说句暖心的话……

15.向妇女姐妹们致以节日的.问候。

16.争做学习型、知识型、创业型新女性。

17.三八宏图展，九洲春意浓。

18.认真贯彻《中华人民共和国妇女权益保障法》。

19.倡导妇女学习，传播家庭美德。

篇11：三八活动标语

2、创造新岗位，创造新业绩，创造新生活。

3、学习科学知识，为春晓开发多作贡献。

4、“三八”到了，老师，妈妈，您辛苦了!祝您节日快乐!

5、向妇女姐妹们致以节日的问候。

6、争做学习型、知识型、创业型新女性。

7、三八宏图展，九洲春意浓。

8、认真贯彻《中华人民共和国妇女权益保障法》。

9、倡导妇女学习，传播家庭美德。

10、学文化、学技术、比成绩、比贡献。

11、姐妹们，三八节快乐!

12、三八宏图展，九州春意浓。

13、尊重妇女、保护妇女，是社会进步的一个重要标志。

14、世界由你们而美丽，生命由你们而完美。

15、认真贯彻《中华人民共和国妇女权益保障法》!

16、向关心、支持妇女工作的社会各界人士表示衷心的感谢!

17、最爱你的那个人正在变老!

18、巾帼建功创伟业，共同构建和谐社会!

19、推动男女两性和谐发展，共建繁荣和谐的东海春晓。

篇12：社区三八节活动方案

讲座主题

弘扬优秀家风 关注自我成长----女性在家庭中发挥的作用

活动地点：

富兴社区妇女之家(社区四楼)

活动时间：

3月4日(周五)下午3:00-5:00

活动对象：

篇13：社区三八节活动简报

为迎接“三八”国际妇女节的到来，展现广大妇女同胞良好的精神面貌，丰富社区妇女同志的`精神文化生活，让妇女们过一个快乐而有意义的节日，3月5日下午，百乐社区计生协会组织开展了庆祝“三八”国际妇女节106周年暨百乐社区“爱陪伴一辈子”杯子亲子涂鸦比赛，本次活动共有来自社区的12户家庭以及党员、义工志愿者40余人参加了本次活动。

活动第一个环节是“爱陪伴一辈子”杯子亲子涂鸦赛，参赛家庭在自己的杯子上随意发挥自己的想象力，共同完成涂鸦作品，经过家庭互评后选出了一等奖、二等奖、三等奖以及优胜奖作品。随后，第二个环节对各个参赛家庭的作品进行现场慈善义卖，我们的妇女同胞以及所有的党员、义工志愿者都非常的有爱心，纷纷为我们社区的困难妈妈出一份微薄之力，献上一份温暖爱心，本次义卖共募集善款1275元，现场全部捐给了我们社区的沈月娜等困难妈妈，她们非常感谢社区给予的关怀和帮助。

本次活动不但让女同胞们度过了一个充满欢乐的节日，更让她们获得了一次展示自我风采的机会，通过慈善义卖的形式激发妇女同胞养成乐于奉献的良好品质，进一步丰富了社区业余文化生活、增强了社区的凝聚力。

篇14：社区三八节活动简报

活动现场处处洋溢着喜庆、祥和的节日气氛。由辖区居民自编自导自演的扇子舞《祖国美》拉开帷幕。歌舞激情明亮、气势豪迈，表达了博湖各界妇女对祖国的热爱和实现伟大中国梦，建设美丽幸福博湖的美好向往。

表彰活动中，维吾尔族姑娘帕提古丽给“最美之星”佩戴了艾德莱斯围巾。

在本次活动中受到表彰的“最美儿媳”马丽萍说，“以前只是做了应该做的，领到这个奖以后要做到更好。”她只是一名普普通通的社区妇女，36岁的她从来没想过，因为照顾公公而登上领奖台。

“教育群众不是远离群众，而是要寻找群众容易接受的方式。”该县团结社区书记赛尔吉玛介绍，在活动奖项的设置中，特地设置了最美母亲、最美儿媳等奖项，虽然这些奖项的获奖者，没有惊天动地的壮举，但通过对他们平凡而感人事迹的挖掘、传播，无形中就会对周围居民群众起到影响和教育作用，通过3个多月的挖掘、引导，这些身边普通获奖者的事迹，成为邻里家常话题。

篇15：社区三八节活动总结

1、xxx社区举办“百年展芳华巾帼显英姿”庆三八文艺汇演

为庆祝“三·八”国际劳动妇女节的到来，3月6日下午，xxx社区妇联在社区会议室举办了庆“三·八”文艺汇演，来自社区的妇女代表欢聚一堂，演绎了一场和谐社会、和谐社区、和谐家庭的动人篇章。活动以“百年展芳华巾帼显英姿”为主题，展现社区妇女自信美，建设和谐社区的热情，既丰富了妇女的精神生活，又拉近了社区党员干部与群众的距离。

下午2点半，演出在一阵欢乐的锣鼓声中拉开帷幕，xxx社区的妇女姐妹纷纷登台献艺，给社区群众带来精彩的表演，11个节目均由社区居民自编自演。当今全国上下掀起了一股广场舞热潮，所以广场舞亦是本次活动的压轴好戏，社区妇女姐妹们纷纷登台跳起了热情洋溢的广场舞，同时也将演出推向了高潮。整个活动节目内容丰富多彩，既有欢快的舞蹈、歌曲，还有独特的乐器演奏，展现了社区居民欢乐和谐的生活氛围和社区妇女健康、积极向上的精神风貌。

此次“三八”文艺汇演的节目还有有黄梅戏、小合唱、快板等，充分展示了社区妇女无私奉献、建功立业，为社会撑起半边天的伟大精神。舞蹈《高原红》将女性的刚柔相间，表现的淋漓尽致;热情奔放的快板《十二月花名歌》、优美的健身舞，将演出一次次推向高潮。

这次文艺演出，不仅丰富了社区妇女的精神文化生活，同时也增强了全社区妇女的凝聚力和向心力，让广大妇女同志深刻体会社区是我家，在这个大家庭里欢聚一堂，更加能感受到家的幸福和温暖，为构建和谐家庭、和谐社区做出积极的贡献。

2、表彰优秀巾帼志愿者大力弘扬志愿服务精神

志愿者是群众性精神文明建设的重要力量，也是联合国倡导的服务世界需要人群的活动，得到了xxx社区广大妇女的积极响应。她们活跃在社区的扶贫帮困、环保健康、助残家教、关爱留守儿童，防止家庭暴力的各个领域，为社会弱势群体送去了党和政府的关怀，社会的温暖和志愿者的爱心。

在的“三·八”妇女节来临之际，xxx社区举办了社区第二届“优秀巾帼志愿者”表彰大会。表彰会上，xxx社区主任宣读了《关于表彰xxx社区优秀巾帼志愿者的决定》。授予10名同志为xxx社区“优秀巾帼志愿者”荣誉称号。

她们有的是辖区内的文艺骨干，积极发动居民踊跃参加社区发起的各项活动，增强居民团结友爱，互相合作的精神，强化居民参加文体活动的意识，有力地促进了各项工作的开展，为社区的文体发展作贡献;她们有的是社区义务巡逻队的队员，退休后，她们投身于社区志愿者的行列，不管是疾风还是骤雨，都一如既往的在小区里巡逻，发挥余热，为小区安全保驾护航;有的是社区工作者，在基层的岗位上工作了十几年，多年来，她不辞劳苦，始终以一颗热忱的心温暖着社区百姓，甘于奉献，用真诚的服务意识在平凡的岗位上谱写了不平凡的动人事迹。

在丰富多彩的志愿服务活动中，巾帼志愿者们充分发挥和展示了各种服务技能和良好的精神风貌，为文明和谐社区建设作出了突出的奉献。希望以典型带群众，以表彰促先进，大力营造志愿促和谐的浓厚氛围。今后，她们会更加坚定志愿服务的步伐，积极参与到社区各种志愿服务中。

3、关爱女职工身心健康

3月4日上午，xxx社区以“三·八”妇女节活动为契机在社区的小广场上开展了一次“关爱女职工身心健康”的免费义诊活动。

社区卫生服务站的志愿者为老人测量血压和身体健康检查;社区计生副主任现场为居民解答单独二孩的相关政策......

社区卫生服务站的工作人员为前来女职工进行测量血压，回答了他们所咨询的问题，还针对没人不停地情况讲述了一些日常疾病防护知识等，并为困难女职工提供康复咨询、康复指导及诊疗服务。同时，听取他们的呼声和意见，努力成为他们的知情人、救助人，为他们争取各类优惠补助，使他们在和谐的环境中平等参与社会生活，感受到社区大家庭的温暖。

4、为单亲困难女职工提供就业援助

为贯彻落实党的十八大精神，xxx社区妇联以雷锋月活动和“三·八”妇女节活动为契机，切实帮助各类就业困难人员和残疾登记失业人员实现就业,进一步做好就业困难群体和残疾登记失业人员就业援助工作。3月4日上午，xxx社区在社区小广场举行了“就业援助月活动”，设立了残疾人招聘区，开展了就业政策咨询、求职登记、创业培训、小额担保贷款等就业援助活动。活动以单亲困难女职工和女性农民工为重点对象，向辖区居民以及来往的群众发放“就业失业登记相关知识宣传提纲”、“就业援助月招聘信息“、“灵活就业人员社保补贴”等促进就业政策宣传资料，使各项就业援助政策深入人心。