关于申办金鹰幼儿园的申请报告

2024-04-18

关于申办金鹰幼儿园的申请报告（精选7篇）

篇1：关于申办金鹰幼儿园的申请报告

关于申办金鹰幼儿园的申请报告

教育局领导：

随着我县人口的增加，人民生活水平的不断提高，为使当地幼儿获得学龄

前系统教育，特拟申办金鹰幼儿园，现将金鹰幼儿园的具体情况报告如下:

一.幼儿园的基本情况。

1、名称：金鹰幼儿园。

2、详细地址：水一方上岛咖啡一楼。

3、所有性质;非学历民办幼儿园幼儿园。

4、规模；本原为全日制幼儿园，面向全市学龄前儿童招生，学制为四年，分托班、小班、中班、大班，适龄幼儿为二周岁－六周岁。本园总面

积1800平方米，共6个班，幼儿人数220多名，教职工12名。幼儿

园以育人途径多样化，保教工作素质化，管理体制科学化，对幼儿实

施体、智、德、美全面发展的教育，促进其身心和谐发展为奋斗目标。

5、儿童数：预计招收幼儿220名。

二．办园目标

以培养幼儿健康活泼你有自信，文明乐群善交往，好奇探究肯动脑为目标。

三、办园宗旨

以“幼吾幼”以及“人之幼”的博爱精神延伸至尽情、尽性、尽意、尽心地

去关爱孩子，并让孩子学会爱！

四．办园理念

对家长——没有不对的家长，只有不足的我们。

对孩子——没有教不好的孩子，只有不会教的老师。

对自己——没有办不到的，只有想不到的。

五．教育内容：

以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为指导，以“五大领域”

教育内容为主体。另设置舞蹈、英语等特长班，以满足幼儿需求，促进幼儿

全面发展。

六．办学条件

1.园址：位于衡阳县船山广场侧，环境幽雅，空气新鲜。园内摆设各种盆栽

2玩具设备:大型淘气堡，内设拳击袋、独木桥、时空隧道、秋千、滑梯、蹦

蹦床、海洋球等。

3.教学教具：每间教室设有液晶电视、DVD、饮水机、消毒柜、黑板、防火

桌椅、可乐积木、淘气堡等。

4.安全卫生：装有监控器、灭火器、消防栓、应急灯。严格按要求管理食品

安全，卫生制度。实施幼儿安全卫生工作，保证幼儿卫生健康，加强保卫工

作，落实防火、防盗、防毒措施、保证幼儿安全无事故。

5招收对象：2——6周健康幼儿。

6.师资力量：

恳请领导批准为谢!

申请人：

2010年2月3日

篇2：关于申办金鹰幼儿园的申请报告

达县教育局：

为了实施科教兴国，切实进步公民素质，响应国家大力发展民办教育的号召，为社会主义教育事业贡献一份力气。随着我镇人口的增长，我在深入调查、反复论证的基础上，进行了充分的准备，为使当地幼儿得到学龄前的系统教育，特申请开办幼儿园。现将小童星幼儿园的具体情况报告如下：

一、举办者：陈兴江

二、幼儿园基本情况：

1、名称：小童星幼儿园

2、详细地址：四川省达县江陵镇文化街

3、培养目标：培养“健康+快乐+求知+发展”的新世纪儿童。遵守法律、法规和国家政策，坚持社会主义办学方向，贯彻国家的教育方针，保证教育、教学质量，遵守社会道德风尚。以素质教育为基础，智能培养为目的，家长满足为标准，“保一流幼教，育一代英才”。

4、所有制性质：自愿举办，从事教育事业的民办非企业法人单位。

5、办学规模：学前班1个，大班1个，中班1个，小班1个。合计4个班。

儿童数：学前班20人，大班20人，中班20人，小班20人。合计80人。

6、办学层次：中等层次。

7、办园形式：全日制。

8、办学条件：建筑面积240平方米，占地面积200平方米，户外活动场地面积80平方米。选址和环境，均在筹备当中，园内一定有室外大型玩具、图书室、各种室内玩具等。休息的空间教学设备：动物跷跷板，电子钢琴，电视VCD，风

扇以及相应的户外儿童活动设施。为不同年龄的儿童提供了优质、可靠的教学场所和儿童活动设施。

9、内部管理体制：我校设立董事会，实行董事会领导下校长负责制。

10、经费筹措与管理使用：实行独立财务会计制度，开设银行帐户并实行独立核算。建园举办者陈兴江，投入资金8万元（自筹），建校后，办学收入除支付老师工资外，大部分用于扩大办学规模、硬件设施、优化办学条件。

三、办园宗旨：遵守国家宪法、法律、法规、和政策规定，坚持社会主义办学国家的教育方针，保证教育，教学质量，遵守社会道德风尚。

四、教育内容：以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为指导，以“五大领域”教育内容为主体，以满足幼儿需求；促进幼儿全面发展。

五、师资来源：通过招聘具有幼师资格及具有幼教特长的专业人员任教。

六、筹建幼儿园的启动资金来源及金额：幼儿园办园资金来源正当且充足，办园启动资金为8万元。

申办人：陈兴江

篇3：关于申办金鹰幼儿园的申请报告

(一) 烟草专卖行政管理部门对工商执照的要求情况及风险

是否将工商执照列入申办烟草证必须需要提交的材料目前还存在争议, 各地操作方式也不太一样, 有的要求提供, 有的不要求提供, 还有的对此不做硬性规定。这几种操作方式各有侧重, 可能产生的结果也各不相同:要求提供的面临着违法设置前置许可条件的风险;不要求提供的则可能导致市场上出现大量持有烟草证却无工商执照零售户的状况。对这些零售户供货则存在违法风险, 不供货则增加管理难度。

(二) 持证零售户工商执照状况及不去办理的原因

目前市场上的持证零售户大部分都是持有工商执照的, 但是也有一部分只有烟草证而没有工商执照, 这些没有工商执照的零售户分两种, 一种是新零售户, 一种是工商执照到期后不再年检导致失效的零售户。从我们调查的情况看, 零售户不愿去工商管理部门办理工商执照的原因主要有三种情况, (1) 费用。现在办理一个工商执照的费用尽管比以前少了很多, 但是注册 (修改) 商店名称等事项依旧需要一定费用, 这对零售户来说是没有必要的开支。 (2) 不方便。农村零售户一般距离工商管理部门比较远, 交通不便, 办执照的话要专门抽时间坐车去办理, 比较麻烦。 (3) 工商管理部门不愿意办理。现在市场管理费用已经取消, 办理工商执照没有什么收益, 而且办理之后, 还要承担管理责任, 无形之中增加了工作量, 所以工商管理部门对零售户是否持有工商执照监督非常松, 基本上是采取不追究、不处罚的态度。

二、相关法律法规的规定

(一) 烟草专卖法律法规、规章对相关问题的规定

《专卖法》、《专卖法实施条例》都没有明确规定工商许可是烟草专卖零售许可的前置许可, 也没有明确规定取得烟草证后, 应当进行工商许可的核准登记。《烟草专卖许可证管理办法》 (2007年2月5日国家发改委51号令) 和《烟草专卖许可证申请与办理程序规定》 (2007年12月5日国烟专【2007】549号) 中也没有将工商执照作为申请烟草证的前置条件的明确规定。因此, 将工商执照作为申请烟草证的前置条件没有直接依据。

(二) 工商管理部门的规章对相关问题的规定

国家工商管理部门《城乡个体工商户管理暂行条例实施细则》 (1998年12月3日国家工商管理部门令第86号修订) 第三条十分明确地规定烟草证是办理工商许可的前置许可。必须是先取得烟草证, 然后再申请工商许可登记。国家工商总局2004年7月1日公布的企业登记前置许可目录 (序号74) , 也把烟草证列在前置许可目录之中。所以, 烟草证是办理工商执照的前置许可, 将工商执照作为烟草证前置许可条件是不符合规定的。

三、有证无照经营卷烟的违法依据分析

从上面的分析中我们不难看出, 烟草证是办理工商执照的前提条件。自2003年3月1日起施行的《无照经营查处取缔办法》第四条规定, 已经依法取得许可证或者其他批准文件, 但未依法取得营业执照并擅自从事经营活动的, 由工商行政管理部门依照规定予以查处。对于吊销营业执照的零售户, 意味着个体工商户或企业法人资格被强行剥夺, 其民事主体资格、经营资格随之消亡, 不得继续从事市场经营活动。

四、工商执照在申办烟草证过程中提供时机的探讨

(一) 已经持有工商执照的申办者。烟草专卖行政主管部门受理时, 可要求此类申办者提供工商执照, 以确认申办者的个体工商户、法定代表人或企业负责人的身份, 按照相关规定对符合条件的予以受理, 取得烟草证后零售户自行到工商管理部门按照要求变更经营范围, 增加“卷烟零售业务”内容。入网销售时发证机关不再进行验证。

(二) 有预先核准通知书的申办者。为了经营主体名称的一致性, 申办者可以先到工商管理部门取得预先核准通知书, 并提供给烟草专卖行政主管部门, 待依法取得烟草证后, 在办理工商执照的时候直接在经营范围中加入“卷烟零售业务”。入网销售时发证机关不再进行验证。

(三) 无工商执照和预先核准通知书的申办者。此类申办者是我们监管的重点, 待依法取得烟草证后, 申办者应当到工商管理部门办理工商执照或预先核准通知书, 直接在经营范围中加入“卷烟零售业务”。

(四) 已经存在的有证无照零售户。我们应该给此类零售户分析利害关系, 劝说零售户主动去办理, 如果不办理的话工商管理部门可能会对其无照经营行为进行处理;对劝说无效的零售户, 可以下达责令办理通知书, 责令其在一定时间内办理;最后对那些拒不办理的零售户, 可以采取停止供应货源的措施, 从根本上改变其违法经营的事实。

参考文献

[1]刘臻, 李奚.<烟草控制框架公约>与中国控烟法律研究[J].法制与社会, 2011 (05) .

篇4：关于申办金鹰幼儿园的申请报告

摘要：随着审判任务的日益繁重，调解这一有效化解社会矛盾的手段越发受到重视，调解工作的方式、方法和要求进一步明确化、规范化、有效地推动了法院的调解工作开展，案件调解率大大提高，大量的诉讼纠纷被化解，社会矛盾被钝化，实现了良好的社会效果，调解已经成为化解矛盾纠纷，提升审判效率，减轻当事人讼累的重要手段。但也有不好的现象，应当引起重视。

关键词：民事调解；申请执行；原因；对策

中图分类号：D923 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2013）29-0123-02

一、民事调解案件申请执行基本情况

通过调研发现调解案件进入执行程序数占申请执行案件总数的比例和调解案件申请执行率迅速提升，且与案件调解率成正比，调解申请执行案件类型比较集中，进入执行程序后执行难度加大。

（一）案件类型比较集中

申请强制执行的调解案件多集中在涉及债权债务合同、侵权纠纷和劳动争议等具有财产给付内容的案件。其中以债权债务合同纠纷最多，其次是侵权纠纷和涉及婚姻家庭的财产类纠纷。

（二）执行难度相对加大

法院调解是当事人在自愿的基础上互谅互让达成的协议，当事人在签订协议过程中，应考虑到自己的履行能力，在协议生效后自觉履行，但从调研情况看，许多调解案件在进入执行程序后，义务人仍会采取各种方式逃避和规避执行，从而使自己的诉讼利益最大化。另外，相比较判决案件，调解案件在诉讼阶段采取保全措施的比较少，进入执行程序后，执行难度更大。

（三）当事人情绪激动，矛盾激化风险加剧

调解案件的申请执行人对执行结果的心理预期比判决案件要高，特别是有些案件在调解过程中，一方当事人基于对法官、法院以及对方当事人的信任，已经做出较大让步，一旦不能自动履行难免会有情绪，在执行中常常会指责法院办案不力，甚至认为法院调解不当或调解有误，进而引起信访、申诉，使当事人之间普通的民事纠纷演变成当事人和法院之间的矛盾。

二、民商事调解案件不能履行的影响

（一）债权人权益难以保障

在审判实践中，调解协议是双方当事人相互妥协、让步的产物。一般来说权利人之所以愿意让步、同意调解，是不希望调解案件进入执行程序，以缩短办案周期，尽快实现自己的权益。但调解协议如果得不到自动履行，那么权利人在调解过程中所做出的让步，不仅不会在执行程序中得到恢复，还将面临被执行人无财产可供执行的风险，甚至在执行中有的权利人不得不再一次让步，显然这违背了权利人进行调解时的初衷，使权利人的权益难以得到保障。

（二）执行难问题不断涌现

民商事调解案件大量涌进执行程序，使原本就不堪重负的法院执行工作更加雪上加霜，使一直以来困扰着法院的“执行难”问题更加突出。从理论上讲，双方当事人在法院的主持下达成调解协议，表明双方实现合意最大化，义务人应当自动履行义务，不应有过多案件进入执行程序，但司法实践中却出现了调解申请执行案件占执行案件比例升高，调解案件申请执行率升高，执行难度增大的“两高一难”现象。

（三）司法资源造成浪费

调解协议的达成、调解书的制作只能代表“案结”，并不能代表“事了”。只有调解协议执行完毕，因纠纷而损害的社会关系才会真正得到平复，法院的工作才真正结束。调解案件从法律本意上来讲是应当由当事人自行完成的行为，现在却由法院强制执行来完成，这是对司法资源的一种浪费，也是对法律确立调解制度一种歪曲，同时也助长了某些债务人利用法律规避义务的邪气。

（四）调解功能无法体现

调解案件与判决案件同样进入执行程序，使快捷化解当事人之间纠纷的立法本意弱化，作为原告的一方以让步自身利益为代价达成调解协议，主要目的就是想尽快实现利益，但调解后案件长期得不到执行，当事人的预期愿望没能实现，使当事人对法律丧失信心，造成对法官不应有的误解，执行中法官与当事人之间的思想更加难以沟通，不利于案件的执行。

（五）涉诉信访压力进一步加剧

部分当事人因调解协议得不到及时履行，进而对法院、对法官产生不信任，甚至迁怒于法院和法官。当法院经过强制执行程序，仍然无法实现当事人的权益时，不少当事人选择上访的方式，向法院施加压力，以使自己的权益得到实现，这无疑进一步加剧了法院涉诉信访的压力。

三、民事调解案件申请执行率高原因分析

（一）当事人层面因素

部分调解案件的当事人缺乏诚信意识，无视法律规定和生效裁判的权威性，挖空心思逃避债务，采取能逃则逃，能躲则躲，能赖则赖的消极态度抗拒执行。恶意调解，逃避债务，一些当事人把调解当作拖延债务履行，减轻债务履行义务的一种手段，在案件的调解过程中存有恶意，企图通过调解拖延时间使权利人放弃部分实体权利，更有甚者企图通过执行阶段的执行和解逼迫权利人进一步让渡权利以获得更大的利益，当事人在调解过程中的不良动机导致调解协议难以自动履行，同时也导致调解案件的权利人对法院意见加大，双方当事人矛盾加剧，执行难度增加的不利局面。此外，当事人无履行能力也是部分调解案件进入执行程序的原因。

（二）机制上因素

当前调解率高低成为考核法院、法官业绩的一项重要指标，调解原则也由原来的“能调则调、当判则判、调判结合、案结事了”变为“调解优先，调判结合”重视调解并没有什么，但过分强调调解率，忽视调解案件的自动履行率这一不合理的考评机制导致案件调解过程中存在过于强调调解的表面形式而忽视案件实际问题解决的现象，部分案件虽以调解方式结案，但矛盾并未真正化解，进而进入执行程序。另一方面，调解和执行工作衔接机制不顺畅也是导致案件进入执行程序的重要因素，审执分离使得司法工作在各个阶段更加专业化，规制了司法权的滥用，但审执过度分离而缺少衔接则影响了审判和执行的质量，受考评机制和业务量的影响，部分法官在办案过程中不关注调解案件的履行问题，单纯为提高调解率而调解，导致调解质量不高，调解案件进入执行程序增多。

（三）法官层面因素

在审判实践中，受证据因素和考核目标的影响，部分法官为迅速提升案件调解率，规避办案风险，降低改判、发回重审率，在办案中存在“和稀泥”的现象，在没有查清案件事实和适用法律的情况下匆忙主持调解，有的甚至强迫或变相强迫当事人进行调解，结果造成了当事人对调解工作不满，调解申请执行率上升的现象。调解协议不完善，也是导致调解案件申请执行率高的原因之一。一方面，部分法官在调解协议的内容表述上不够清晰，致使当事人因履行问题发生分歧而申请执行；另一方面，多数调解书中确定的履行制约措施不足，当事人违约履行成本不高，致使当事人容易对生效的调解协议反悔，进而进入执行程序。

四、降低民事调解案件申请执行率的对策建议

（一）强化调解原则，更新调解理念

在案件的调解工作中需要进一步重申自愿、合法、公平、公正的调解原则，强化对这一调解原则重要性的认识，做到依法调解、公正调解；要更新调解理念，树立案件调解率和调解案件自动履行率兼顾的调解理念，在案件调解过程住兼顾执行，能当庭履行的案件督促当事人尽快履行，不能当庭履行的案件要制定惩治失信的措施，督促当事人自动履行。

（二）健全考评机制，细化调解结案考核标准

矛盾的化解并不是通过单一的案件调解率能够反映出来的，对于调解案件的考核不能仅看调解协议是否达成，调解率是否提升等。应进一步细化调解结案的考评标准，建立调解案件当庭履行率、调解案件自动履行率、调解案件申请执行率、财产保全率、债务担保率等综合考量的考评机制。

（三）建立审判法官协助执行制度

审执分离是为了加大执行力度，提升执行效率，防止司法腐败，但并不是将审判执行截然分开。法官不能就案办案，而应考虑办案效果，兼顾审判执行，应当建立审判法官协助执行制度，在调解结案后，审判法官应及时对当事人进行答疑解惑，并对案件进行跟踪管理，通过电话督促提醒义务人尽快履行义务，延伸调解工作，必要时审判法官也可直接参与到调解案件的执行程序中。

（四）建立财产申报和担保履行制度

在调解的过程中，可以要求债务人在达成调解协议时对自己履行债务的能力做出说明，并提供相应的证明材料，如财产的数量、处所、银行账户等等，使其对财产的真实性负责，并承担相应法律责任。这样，即使义务人不自动履行协议导致调解案件进入执行程序，执行法官也能依据申报尽快查找到被执行人财产，减少执行难度，提升执行效率。同时，对于不能当庭履行的调解案件可以根据需要在调解协议和补充协议上设立担保履行条款，要求债务人或债务人选择的第三人提供相当于债务数额的财产作为抵押或者质押担保，如到期不能履行调解书确定的义务，执行人员可以直接对担保财产采取查封、扣押、拍卖等执行措施，也可以直接对担保人采取强制执行措施，以保证调解案件进入执行程序后能够尽快执结。

（五）完善立法修订，将拒不执行调解书纳入刑罚惩治

《中华人民共和国民事诉讼法》第97条之规定，调解书经当事人签收后，具有法律效力。调解是人民法院对审理的民事案件依法进行的一种审判活动，调解书的性质是在法院诉讼活动中进行的、经法院确认、以人民法院名义发出的、具有法律效力和强制执行效力的一种司法文书。它与判决书具有同等的法律效力。建议修改刑法第313条，改为“对人民法院的判决、裁定、调解有能力执行而拒不执行……”使对那些拒不执行调解书的行为进行追究有法可依。实现对拒不执行调解书的当事人与拒不执行判决、裁定的当事人同等的打击力度。

篇5：关于申办金鹰幼儿园的申请报告

为贯彻落实财政部、教育部《关于农村小学增设附属幼儿园》文件精神，大力发展公办学前教育、切实提高全民素质，柳杭小学在深入调查研究、反复论证的基础上，做好充分准备，特申请开办柳杭小学附属幼儿园：

幼儿园名称：柳杭幼儿园

办园性质：公办柳杭小学附属幼儿园

基本情况：

柳杭行政村学区所辖河东南村、北村、砖寨、尚庄、大院子五个自然村，总人口约5100人，学校辐射半径2公里，服务闫湾、王家寨、三官庙三个行政村的几个自然村，交通便利、环境优雅。学校现有房屋12间，占地面积1800平方米，除正规教室外还有标准化教师办公室、幼儿活动室、生活用房等、院内空间较大、满足儿童娱乐的需求。建园时间：我园建于2011年8月26日

班型设置：现有大、中、小三个班，共92人。

教师员工：幼儿教师5人，保育员1人

办园宗旨：

保证农村幼儿就近入学，使幼儿健康成长，使入园学生情商和智商共育、个性与群体相宜、教育与保育相结合、启蒙与启智相承、课堂与家庭互动。

办学目标：

我们将以促进幼儿身体正常发育机能协调发展为己任，努力培养幼儿良好的生活习惯和参加体育活动的兴趣、逐步发展幼儿正常运用感官和运用语言交流的基本能力、促进幼儿对环境的认识、培养孩子乐学、善思的好奇心。

办学原则：

坚持保、教相结合的原则、团结、奉献、求实创新，对幼儿实施德育体美全面发展的教育，促进儿童身心和谐发展，把幼儿园办成孩子温馨的家。加强师资队伍建设，教师持证上岗，坚持安全第一、育人第一的原则，努力办成人民满意的教育。

课程设置：

开设有语言、认知、算术、英语、音乐、美术、游戏识字、社会公德教育等课程，全面促进儿童的德智体美全方位素质能力的发展。办园能力：

1、幼儿园秉承“一切为了孩子、为了孩子一切”的办园宗旨，坚持“以人为本、以诚取信、以质量求生存、以特色谋发展”的经营理念。

2、加强师资队伍建设：培养一支业务精良的师资队伍是办园的根本。我校以公派和公开招聘的形式，精选教师，形成一支学历合格、专业对口的以青年教师为主体的师资队伍。

办园条件：

建筑和环境

1、成熟的办园经验、超强的办园后盾

2、建筑设施齐全、人员配置精良、教职工队伍强大、保教保健到位。

3、实施建筑特色、根据幼儿年龄发展特分为小、中、大三个班，不同的班级合理分配利用建筑房屋。

资金保障：

1、幼儿园办园资金来源是公用经费和财政补助

2、幼儿园教师工资财政支付或补贴

以上所述情况属实，特申请办理柳杭幼儿园。

篇6：关于申办金鹰幼儿园的申请报告

关于申办《办园许可证》的申请报告

纳雍县教育局：

曙光乡河溪片区有9个村，一万三千多人口，当今，随着现代教育的不断深入，为了适应教育的改革，曙光乡河溪片区却没有一个独立的幼儿园，给这里的老百姓送子女入园带来了极大的困难，为此，我们急孩子之所急，想孩子之所想，特申办在纳雍县曙光乡河溪片区创办一所完整的幼儿园——曙光乡联兴幼儿园。现准备工作基本就绪，敬请局领导审查批复为谢。

一、举办者：

罗丽丽，女，汉族，现年36岁，住纳雍县曙光乡联盟村上寨组，初中文化。

二、幼儿园基本情况：

1、幼儿园名称：纳雍县曙光乡联兴幼儿园

2、详细地址：纳雍县曙光乡河溪老医院边

3、所有制性质：民办

4、办园规模：曙光乡联兴幼儿园始建于2004年3月，占地面积2000平方米，教学楼和办公楼各一栋（1500平方米），其中有教室6间，睡房4间，办公室2间，舞蹈室1个，接待室1个，厨房1个，教师宿舍4间，厕所15个蹲位，户外大型玩具3套，课桌椅120双人套，摄像机1台，校园小广播1套，玩沙玩水池各1个，活动场地1500平方米，总计投资200万元，现已开设4个教学班，小班，中班，大班，学前班。真正做到班班有活动室、睡房、厕所、盥洗室，人人有课桌凳、有活动场地等等。

5、办园形式：走读式设有全日制，半日制，定时制，季节制。16、培养目标：培养健康、活泼、独立、自信、积极向上、有创造力的好儿童

7、办学形式：民办幼儿园，招生3-6周岁幼儿。

三、办园宗旨：遵守国家的《教育法》、《民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》以及国家、省、市其他相关的法律法规；遵守社会道德风尚。坚持党的教育方针，坚持实施素质教育，为学龄前儿童提供优质的学前教育，为学龄前儿童的健康成长创造良好环境。

四、办学层次：幼儿教育

五、、内部管理体制：成立理事会，实行理事会领导下的园长负责制，设有园长室，门卫室，保教处，后勤部等管理机构，各处，室，部实行分口管理和统一协调相结合的管理原则。

六、筹建幼儿园的资金来源是自筹，投资200万元。每学期我们力戒铺张浪费，主张节约办校；力戒大吃大喝，把钱用在刀刃上。真正做到每用一分钱，学校都能发一份光。

申报如愿后，本园将以《中华人民共和国教育法》及《中华人民共和国民办教育促进法》为准绳，一切服从党的教育方针，接受各级党政领导和各级教育部门的监督和指导，带领全园教师兢兢业业、尽职尽责，把曙光乡联兴幼儿园办成一所初具规模的幼儿园，使之成为孩子们理想的乐园。不辜负您们的厚望，不辜负曙光乡河溪一万多父老乡亲的厚望。

特此申请，纳雍县曙光乡联兴幼儿园

篇7：申办幼儿园的申请报告

睢县教育局：

随着全县经济快速发展，城内居民人口日益增多，市民整体素质亟待提高，幼儿教育则是基础教育的重要组成部分，强力推进幼儿教育，对于促进儿童身心全面健康发展，提高整体国民素质，实现全面建设小康社会的奋斗目标具有重要意义。根据《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》规定和上级有关文件精神，经过在全县范围内进行调查研究：河南五星盛世置业有限公司和睢县第三高级中学联合投资，特申请兴建一所“适应新形势发展需要，硬件设施完备，保护幼儿健康成长的现代化幼儿园”。以解决孩子家长的困扰，推动睢县城市建设的进一步发展。现将申办幼儿园的基本情况报告如下：

一、幼儿园基本情况:

1、幼儿园名称：睢县实验幼儿园

2、幼儿园地址：凤城大道东段路北，睢县第三高级中学东侧。

3、幼儿园性质：合理营利的民办性质幼儿园

4、办园规模：建筑面积16000平方米；占地面积30亩，5.、招生对象及班数：学龄前3—6岁幼儿；班数：60班，计划招生总人数1900人。

二、办园形式：全日寄宿制

三、办园宗旨：保一流幼教，育一代英才

四、教育内容：以《幼儿园教育指导纲要（试行）》为指导。另设置（特长教育内容的名称）。以满足幼儿需求，促进幼儿全面发展。

五、师资来源：选聘具有教师资格、教育特长的专业人员任教。

六、筹建幼儿园的启动资金金额：200 万元。建设工程分为：教学楼，综合楼，校园绿化，基本配套设施等。计划总投资3600万元，七、办学目标：（1）利用现有的教育优势和资源，办一所环境优雅，设施齐备，师资力量雄厚，管理科学的现代化幼儿园。

（2）幼儿园开设双语教学，同时开设舞蹈班、音乐班、美术班、手工班、乐器班等兴趣班。

（3）园内配有专职门卫，各种幼教设施，设有幼儿午休室、保育员、卫生室，教室配有彩电、电脑、饮水机、空调、电子琴等。配有校车免费接送孩子。