西溪湿地小学作文

西溪湿地小学作文（精选14篇）

篇1：西溪湿地小学作文

大自然是个魔法师，他把西溪湿地的春染绿了，把夏染粉了，把秋染橙了，把冬染白了……哦，他把“西溪湿地”染成了一幅五彩缤纷的油画。

西溪湿地的春是嫩绿的，那时冰雪消融，万物复苏，叶子们正争先恐后地冒出来，他们如同绿色的音符，又是春的使者，露出春的生机。

西溪湿地的夏是粉色的，那时繁花似锦，情趣盎然。而我却独爱关东荷塘那一池的“粉”。在层层的碧叶之间，藏着朵朵粉色的荷花，他们如同一位位袅娜的仙子，在荷叶搭起的舞台上翩翩起舞。一阵微风拂过，便送来缕缕清香。这时，那些羞涩的花骨朵儿也好奇地探出头来，打量着周围的景色。可爱的小鱼也时不时游出水面，吐出一串串银珠似的水泡，仿佛在歌颂着荷花。

西溪湿地的秋更有一番风味。它是橙色的，那时层林尽染，硕果累累。向日葵把她的笑脸朝向太阳。这时，河道边的柿子成熟了，一个个火红的柿子犹如一盏盏可爱的小灯笼，它们三个一群，五个一伙，高挂在树梢;又像一簇簇燃烧的火焰在树枝间跳动，他们摇摇欲坠，站在树下，别提吃了，光看着就让人垂涎三尺。每年金秋十月，我们全家都会一起去采摘柿子。我们举起长长的杆子，轻轻的放到柿子旁，再一勾，那柿子就像一个个乖小孩溜进了网里。不一会儿，我们便满载而归，脸上洋溢着丰收的喜悦。

西溪湿地的冬是雪白的，那时雪舞冰封，银装素裹，本来就头白的芦苇在雪的照映下显得更白了。站在远处，只见白茫茫的一片，我都分不清哪里是芦苇，哪里是雪了……

这么美的西溪湿地，怪不得古人称其“西溪且留下”啊!

篇2：西溪湿地小学作文

秋高气爽，真是一个游玩的好季节。我和徐煜淇兴高采烈地来到风景秀丽的西溪湿地游玩。

我们走进湿地的大门，映入眼帘的是平静的河面。河水绿绿的，真静哪!静得让你看不出它在流动。我们坐上游船，岸边有各种野花、野草随处可见，阳光照着它们更加生机勃勃。初秋的西溪，条条塘堤上到处可见一棵棵大树上结满了一个个火红火红的柿子，像是一盏盏红红的小灯笼挂在枝头，惹人注目。一阵秋风吹来，空中夹带着柿子甜甜的味道，路边的芦苇花随风摆动着，远处美丽的白鹭浮在幽静的河面上，一会儿它们便成群结队地飞上空中，真是“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”， 我们顺着弯弯曲曲的河水, 欣赏着自然风韵的佳景，真令人心旷神怡。

我爱这独特而迷人的西溪湿地，爱这浓郁的田园水乡风情。美丽的`西溪湿地真是一个令人陶醉的地方。夕阳西下，我们恋恋不舍地离开这优美的西溪湿地。

篇3：西溪湿地小学作文

(一) 城市湿地公园概述

不同的国家和专业组织对湿地有不同的定义, 目前全球广泛引用的是1971年签订的《湿地公约》中第1.1条款, 关于湿地的定义:“湿地系指天然或人工、永久或短暂之静水、流水、淡水、微咸或咸水沼泽地、泥炭地或水域, 包括低潮时水深不超过6m的海水区。”[1]湿地被誉为“地球之肾”, 又被称为“生命之源”。城市湿地公园是在城市建设区范围内预留出一片湿地区域, 是城市绿地系统中的一部分, 是城市内部的湿地公园。

(二) 湿地公园的作用

在生态方面, 湿地能够保护生物多样性和滋养濒危物种, 为野生动物提供栖息地, 通过植物枝叶对噪音的吸收和屏蔽作用达到隔音降噪的效果, 而湿地中的植物和水体能够净化空气和杀菌消毒。[2]在水文价值方面, 湿地能够起到防洪减灾、护堤防风、涵养水体、改善水质、补充地下水, 为市民提供生活、工业和农业用水。在城市建设方面, 湿地通过独特的生态效益改善城市气候, 缓解热岛效应;通过湿地的组成成分为人们带来多种多样的产值, 如木材、药材、水果、鱼虾、肉食、粮食等等, 还能进行电能、光能和风能之间的能量转换;而具备优美景观特质的湿地尤为城市带来了娱乐、休闲、观光和旅游方面的场地。[3]

二、杭州西溪湿地生态公园自然景观的融合分析

(一) 杭州西溪湿地生态公园简介

杭州西溪湿地占地面积16.15km, 其核心区域是占地11.15km的沼泽地, 是国家A级景区, 也是中国少有的城市内的国家级湿地公园。杭州西溪湿地被誉为杭州的“城市之肾”。

(二) 自然景观

园区内沙丘绵蜿蜒起伏, 湖泊波光潋滟, 水杉婆娑起舞, 苇海草丛荡漾, 草原碧波万顷。目前公园植物品种188种。常年鸟类10余种, 形成种群。这里还是杭州市园林科研所水生植物引种和栽植的试验基地。

(1) 以丹顶鹤为主的湿地珍禽景观。 (2) 主要品种有枫杨、河柳、柿、早竹、桑、构、白榆、榔榆香樟, 河滩上繁殖芦苇。 (3) 以沙滩泳浴为主的民俗景观。 (4) 以杭州烧烤园区为主的民俗景观。 (5) 以杭州古建筑为主的历史以及景观。

杭州西溪湿地充分发挥了自然保育、旅游、教育和市民休闲娱乐这些截然不同并可能相搏的多种功能, 还作为生态缓解区, 补偿因天水围的都市发展而失去的湿地, 并且成为缓冲地带, 分隔天水围与后海湾拉姆萨尔公约湿地和东北面的米埔沼泽区。湿地改善局域环境, 调节小气候, 因地制宜, 整石理水, 还原自然美景, 创造虽有人造宛若天开的景观,

三、西溪公园设计的不足与改进

(一) 不足之处

沿河道现有空间没有形成一个连贯统一的系统;多以硬质滨水岸线结合自然绿化为主, 滨河各段主题不明确, 自身吸引力不够;滨河绿地缺乏交通出入口, 滨河道路体系联系较差, 不能吸引更多的人流, 可达性较差。

(1) 虽然西溪湿地水文被评为国家二级水质, 但是随着杭州重工业的兴建, 西溪湿地也在城市生活用水和工业用水中受到污染排放。 (2) 公园对湿地景观的教育管理不足。尽管杭州是中国第三大教育之都, 然而西溪公园并没有在湿地公园教育培养上下过多的功夫。 (3) 虽然西溪湿地水域面积很大, 但是园内并没有利用这一优势开展相关的水景景观。

(二) 改进方案

西溪公园的总体规划土地利用规划部分指出, 西溪公园周边多为二类居民用地, 及部分商业金融用地, 湿地公园内出了公园及街头绿地外, 在公园南部还规划了东南污水处理场和环卫设施用地。

(1) 建立了一个可以复制的水系统生态净化模式, 修复破坏的水系统, 同时吸取农业文明的造田和灌田智慧, 并再用和再生场地内的工业建筑和材料, 建成后不需要大量的人力物力去维护, 而是让自然做工, 形成低碳和负碳城市景观, 保护城市生态景观。 (2) 可以建立相关的体验式湿地教育体系。通过教育主题和湿地这一媒介, 来传达给参观者关于保护环境和可持续发展的关键信息, 整个湿地公园涉野生动物模型展览、仿真湿地场景和娱乐教育等设施。将环保问题作为最主要的考虑因素。 (3) 结合水网交织打造水文景观。通过设置亲水平台、喷泉水景、水生植物景观台、小桥、汀步、水榭等园林小品来创造出适宜的水文景观。

四、结论

作为杭州城市景观重要组成的西溪景观, 未来将被打造成为集生态、知识、生活商务于一体的创智生态城, 为杭州人民创造生动轻松的崭新城市环境。西溪湿地公园的打造将成为拉动杭州城市向南发展的动力, 同时也是西溪湿地综合治理的重要环节之一, 对西溪湿地生态修复、净化水质、湖岸景观、人文效应提升起到非常重要的作用。

摘要：湿地公园是以保护湿地为主的建设性公园, 它通过特有的植物配置和自然景观的营造发挥湿地的功能与效益。随着城市景观建设脚步的加快, 属于城市的规划氛围之内的湿地公园也或多或少存在着一些景观建设的不足, 本文以杭州西溪湿地生态公园为研究对象, 初步分析了湿地公园在自然景观方面的融合程度, 为以后的湿地景观建设提供相关的依据。

关键词：湿地公园,自然景观,融合,分析

参考文献

[1]严军.基于生态理念的湿地公园规划与应用研究[J].景观设计, 2008.

[2]郁廷栋, 沈朝栋.杭州湾滨海湿地公园综合效应的展望[J].中华建设, 2011 (08) .

[3]员百江.三门峡市天鹅湖国家城市湿地公园的规划设计[J].现代园艺, 2011 (13) .

篇4：城中湿地游西溪

西溪风景区在过去是仅次于西湖风景区的杭州市第二大风景区，总面积约60平方公里，已有1000多年历史。相传旧时从秦亭山舟行至留下十八里，沿水有十八座桥、十八个湾，沿山有南宋十八里辇道，景区内有一百零八个景点。自唐代以来，西溪就以赏梅、竹、芦、花而闻名。

景区内约70%的面积为河港、池塘、湖漾、沼泽，正所谓“一曲溪流一曲烟”，整个园区六条河流纵横交汇，水道如巷、河汊如网、鱼塘栉比如鳞、诸岛棋布，形成了西溪独特的湿地景致。

不论你以什么交通工具到达西溪，进入景区后一律改为舟楫，让你领略“以船为车，以楫为马”的从容。你可以赤足走在田埂上，那些枯黄的野草踩上去松松软软的，也褪去了你在都市整日打拼的疲惫。也可以走在铺着卵石、石板的园路上，去一路感受“疏可走马，密不透风”的景致。两船交会时，激荡的水流和着劲风，吹落了不少漫天飞絮般的芦花，真是入了“一叶扁舟，闲看芦花”的山水画意境。

顺着水道前行，两岸茅舍俨然，芦苇丛生，和芦苇一样高的水生植物上顶着黄色或红色的花蕊。湖面上水草鲜润柔婉，水面上绿色浮萍漂浮，莲影摇曳，几抹粉色婷婷点缀其中，野鸭水鸟凫泛。所有去杭州的人，都知道要去看西湖，不过西湖边上的西溪湿地，也是一个美妙异常的所在。

交通路线

上海方向：每天有多趟列车直达杭州，到达杭州市区后有多辆公交车可以去西溪湿地，包括830路、K506路、K310路、306路、346路、Y13线，在周家村站下车。

美食信息

在西溪湿地里有湖泊烧烤区、深潭口、百家、烟水渔庄等餐饮饭店可以用餐，喝茶的地方也不少，推荐去梅竹山庄、西溪梅墅。

住宿推荐

作为国际化的旅游城市，杭州有各种消费层次的宾馆可供选择，不过在旅游旺季要记得提前预定房间哦！

篇5：游西溪湿地小学生作文

杭州的西溪湿地远近闻名，我从小就听说过它。今天秋游有幸可以到西溪湿地游玩，我有机会看到它那美丽如画的容貌。

一下车，远远就看见一棵棵直入云霄的参天大树，耸立在公园大门的前方，像一位位执勤的保安，在那不分昼夜地站岗，时刻保卫着这个美丽的湿地公园。

门口的景色已经很美了，里面的景色更是美不胜收。一条石板铺成的小路向前延伸，小路的两边绿树成荫，有樟树、柿子树……在小路的`尽头，是一片石板铺成的空地。空地上是每隔一段路，就会栽着一棵树。这么多的树，西溪湿地都可以被称得上是“树的海洋”了。

十一点到了，已经是中午时分，老师安排我们吃中饭。我们一下子冲到一片大树荫下，拿出自己的台布，铺到了石板铺成的地上，便开始津津有味地吃了起来。眨眼间，半个小时过去了，大家也都吃饱喝足了。那多姿多彩的小组表演赛，拉开了序幕，有唱歌的，有跳舞的，有讲笑话的……。节目各种各样。接着就是玩传统的游戏——丢手绢。大家你仍我仍，你追我赶，玩的别提有多高兴了。可是时间不等人，一下子就到一点钟了，我们又得继续进行下一个环节了。

理好书包，我们排着整齐的队伍，继续参观西溪湿地。这一次，我们来到了一大片一大片的芦苇丛中。此时的芦苇，已经完全枯黄了。我们走在木板做的小道上，时不时都会听到小青蛙“呱呱”的叫声。此时，我深深感受到了大自然的气息，而且非常的浓!

西溪湿地，你里面的一草一木，时刻都洋溢着浓浓的自然味道。

篇6：西溪湿地小学作文

今天上午，我们乘车来到了西溪湿地游览。

一下车，放眼望去，一片金灿灿的树木呈现在眼前，树木中一条小路忽隐忽现，蜿蜒曲折。沿着小路向里走，如烟似云的晨雾在慢慢地流动、减退，如袅袅炊烟，似淡淡轻纱。路旁烟波浩渺的湖水蓝幽幽地轻轻晃动着。湖边的草地上便是芦苇的天堂了。芦苇长得很茂盛，像许多头顶白羽毛的少女密密地挨在一起站在水边。一阵风吹过，少女们翩翩起舞，头上的羽毛随风飘动，并发出一阵阵优美的“沙沙”声，让人感觉这群美丽的少女正穿着绿色的拖地长裙，马上要从湖面上飘过来似的。纷纷扬扬的芦花伴随着秋风轻轻地飘落下来，落在草地上，落在小朋友的身上……从高处纵目远眺，草地上和薄薄的“雪花”。

远处是成片的柿子树林，柿子树的叶子已经落得差不多了，只能偶尔看见一两个像红灯笼似的柿子还高高地挂在枝头……这是我见过的最美的秋的景色了。

篇7：西溪湿地小学作文

今天，我们来到了被称为“城市绿肺”的秀美景致――西溪湿地，这是一片罕见的城市生态湿地，呼吸着那里的新鲜空气真是一种享受。西溪湿地公园内，有6条河流纵横交汇，其间分布着众多的鱼塘，这种景致对于常年生活在都市里的人们来说，是难得一见的。瞧!

一颗颗高大的柿子树，舒展着碧绿的树叶，站在道路的两旁，欢迎我们的到来。我们往前走就看见了一群群的白鹭在稻田里，它们雪白的羽毛，长长的脖子，尖尖的嘴巴，有的在稻田里敏捷地捕捉着小鱼，有的在天上自由的飞翔。就像诗中说的：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。然后，我们登上了揽胜塔，我站在塔顶从上往下看，近处，一排排青瓦白墙的民居，古色古香，里面还有各种风味小吃。远处的小河上架着两座弯弯曲曲的小桥，这景色真是美不胜收呀!

我爱这美丽的西溪湿地，爱这里的夏天，更爱这里的一草一木。西溪湿地唤醒了我们生态保护的意识和敬畏自然的意识，我们每一个人都有责任来保护环境。

篇8：小学生春节西溪湿地游记

刚走进洪园，就会看见前面有许许多多的商铺，再往前走，过一座小桥，过一座高高矗立着的拱门，就是洪园的美丽之处，沿着中间的小路走进去，两旁则是清澈的小溪，绿油油的小草，五颜六色的花朵，各式各样的建筑······真是个美丽的地方!

而洪园的有名不但只有环境，还有美味的柿子，每当火柿节到来，人们就会不约而同地过来摘柿子，柿子是椭圆形的、大红色的，像过年时各家各户都挂的灯笼、像红彤彤的苹果、像小女孩害羞的脸蛋······洪园的.柿子真是又大又甜又漂亮，难怪会备受大家的喜爱!

篇9：西溪湿地写景作文

今天，阳光明媚，我和妈妈一起来到了国家湿地公园——西溪湿地。湿地公园坐落在美丽的杭州西部，总面积为11.5平方公里，有两个西湖那么大。

一进湿地大门，我放眼望去，前面是小桥流水，两边是绿树成荫，一片春意盎然的景象。既然来到湿地，一定要去水上游一游了，所以我们就买好船票来到坐船的岸边，和三个大姐姐拼了一艘摇橹船。一上船还没坐稳，船就左摇右晃起来，可把我吓了一跳，因为我没坐过这么小的木船，不过慢慢就习惯了，就好像坐上了水上摇椅，挺舒服的。不知过了多久，我们的小船划过了热闹的水域，漂到了湿地深处。周围已经安静下来，只能听到小鸟唱歌的声音，我们大家都不敢大声地聊天了，生怕破坏了这安静和谐的环境。河岸边有许多苇杆，树木枝繁叶茂，郁郁葱葱，有时候会有一只野鸭从水下突然探出头来，游了一会又突然钻进水下。还会有不知名的大鸟一下子飞来，划过水面又飞向空中。时间一分一秒地过去了，我还来不及仔细欣赏湿地的美景，船就靠岸了。

我恋恋不舍地回了家，我相信，我今天会做一个好梦，在梦里继续畅游西溪湿地!

篇10：西溪湿地作文

在路上，姐姐喊：“有蚱蜢!”爸爸赶紧回头看，我和妈妈也下电动车去看。妈妈说：“不是蚱蜢吧，是螳螂!”说完，便把螳螂抓了起来。“妈妈真厉害!我们真佩服妈妈!”我们跳起了舞。

到了西溪湿地，我们向前走，这里有很多人钓鱼呢!一二三四五……我望去，一个步叔的鱼这么多!这里还有一大片一大片的水葫芦，密密麻麻地开了花。远远望去，一大片淡紫色一小片绿色。水葫芦的花很奇特呢，有六个花瓣，五个花瓣是淡紫色的，另一个花瓣像孔雀的羽毛，上面的颜色五颜六色，绚丽多彩，美丽极了!我们继续向前走着，看到了一种五角形的花，学校里有。我们便摘一朵。旁边还有一种花，香味像花店里的花一样。我们摘了几朵插在头上，当孔雀“皇冠”(很像孔雀开屏的尾巴)。我做了几个孔雀的动作，“咔嚓”“咔嚓”，妈妈赶紧用照相机记录下来。

篇11：参观西溪湿地作文

参观西溪湿地作文

今天星期六，一早爸爸妈妈带我去西溪湿地参观。我们从大门的桥上走过，桥下的小河是那么的清澈，空气是那么的清新，环境是那么的整洁，地面上铺着青石板。我们继续往前走，大路两旁有梅花、香樟、柿子树……，树上的花有的已经全部开放了，有的才展开两三片花瓣，有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似的。再往前走，我们来到了水上舞台，水面平静得像一面镜子，柳树映在水中，一阵风吹过，柳树在水中翩翩起舞。水上舞台过去就是著名的洪园了，洪园里的后院有一个小池，有许多小鲤鱼和小金鱼在水里自由自在的游泳，可爱极了!

洪园大门在有两位门神，爸爸告诉我这是保卫家园的两位神仙。我们参观完洪园就离开了西溪湿地去少年宫上课去了。我想西溪湿地的环境如此优美，空气是那么的清新甜润，天空是那么的湛蓝沉远，一定又引来许许多多的游客来参观。名师点评：文章给我们介绍了西溪湿地的`美丽景色。“桥下的小河是那么的清澈，空气是那么的清新，环境是那么的整洁，地面上铺着青石板。”、“水面平静得像一面镜子，柳树映在水中，一阵风吹过，柳树在水中翩翩起舞。”这些语句都写得不错，充分展现了西溪湿地的美丽。全文最后一段的总结写得很好，写出了自己的感受，这使得文章的结构十分完整，是一篇不错的佳作。作为三年级的小朋友，能写出这样的文章，值得表扬。

篇12：西溪湿地游记作文

一大早五点钟，我们就起床了。可惜，在一路的公交和地铁之后，等到了火车站，旅行社已经发团了。失望之余，我们几个人只有选择了去郊区的西溪湿地。同行的朋友说，自己去过，那里还不错。看网上的介绍说，西溪湿地曾与西湖、西泠并称杭州“三西”，是目前国内第一个也是唯一的集城市湿地、农耕湿地、文化湿地于一体的国家湿地公园，具有“杭州之肾”和“副西湖”美誉。这让我多少有了被补偿的感觉。

于是又一路辗转，终于在近十一点的时候到了。杭州的天不是一般的热，走在路上，打着伞，依旧能够感觉到脸孔被灼烧的痛。可是总不能怕热就打道回府吧。一行三人算是硬着头皮进了湿地公园。这种感觉是很有趣的，为了不虚此行，有种豁出去了的悲壮。我想，也许我会因中暑而窒息。太阳的毒辣让我无法呼吸。而我们一个人只拿了一瓶水，并且早餐只吃了一个包子。

湿地公园据说因为有了《非诚勿扰2》的拍摄外景，而使得许多浪漫的男男女女争相前往。我们也算是冲着这个去的吧。因为从外边看去，对于自幼见多了江南小镇风景的我来说，实在觉得不值得。公园里的景色和我的故乡区别并不大。门票80元，很贵。好在，还有一个叫做周庄的地方。仿佛是为了配合这里的景致，那天我穿了一件旗袍。朋友说，这让我看起来就是那里的女主人。

曲径通幽处 凉 风习习，不仅吹散了酷热，也让我们生出一份不虚此行的得意。此等景致，如果错过，实是大大的遗憾。古木荫庇着一间间古老的房屋，仿佛在呵护着那一个个久远而神秘的曾经。小桥下自然有流水，水中自然有碧荷挺挺又亭亭，调皮的鱼儿倏忽出来，倏忽又嬉戏叶底，让人好生爱怜。树上鸟鸣啾啾，是否在呼唤着归家的人儿?这让我生出一丝侥幸，一丝遗憾。是否几百年前，我真的就是这里的终日游玩于湖光山色中的小姐，抑或仅仅只是个小小的丫鬟?遗憾的是，明明就是不可能的。我是谁?现代浮躁社会中一个心存几分宁静的女子而已。山修得很妙，与水是那样地融洽，仿佛它们就应该那样和谐地生活在一起。不得不让人感慨，有钱真好!有时候，我们真的需要更多的金钱来买回一些灵魂的享受。

朋友说，这里比拙政园不差上下。我没有去过拙政园，不过此行已经让我无比满足。这样的园子，完全演绎了江南极致的美景，给了我完美的享受。我们拍了很多照片，还邂逅了一个独自旅行的男人。

不过，《非诚勿扰2》的拍摄基地真是太让人失望了。就是一个大大的心形的广告牌，上面写着一些让人感觉浪漫的唯美文字而已。如果仅仅是冲着这块牌子去的话，那也真是太不值得了。

篇13：游记作文：西溪湿地

今天早晨,还没等太阳完全出来我们就出发了,在去西溪湿地公园的路上,我们鸦雀无声,我们在静静的期待这西溪湿地是个怎样的公园?

哇!这里的树长得是那么挺拔高大。这里的花草长得是那么鲜艳茂盛。这里的池塘的水是那样得清澈，真是个花草天地。

这里不仅仅是花草天地，还是鸟的天下。这里的鸟多种多样，有的鸟头上的发型像一根根受到惊吓的`头发一样;有的身子只有20~30厘米长;还有的鸟会学人话呢!我拿起望远镜，向远处一看，哇!那里一片片比人还高的芦苇丛，支支像鸡毛掸子一样的芦苇迎风飘飘。咦!那边有一只鸟在飞!它在天空中飞翔他的姿势好优雅!

接着我们来到一条长廊里，这条长廊的名字叫什么来着?现在我才想起这条长廊的名字，原来是叫水下生态景观长廊。哇!玻璃的前面有许多鱼，鱼有大有小，大的有15厘米那么长，小的有3~5厘米这么短。最好看的就是万鱼争食了，有个人把饼干扔进水里，所有的鱼都有了过来，你一口，我一口，不一会儿就把饼干吃掉了。这些灵活的小鱼真是为西溪湿地公园增添了许多的乐趣!

最后，我们来到了一块阴凉的草坪上，开始尽情享受自己的食物。吃饱了美味后，我们在草坪上玩耍，还拍了许多照片，追精彩的就是那张集体照了，照片上，我们个个笑容满面，洋气极了!

篇14：游西溪湿地作文

今天，天气晴朗，一阵阵秋风徐徐吹来。我怀着快乐的心情来到了西溪湿地，一到入口，看到人山人海，爸爸马上去排队买票。我和妈妈在一旁等候。我顺便拿了一张地图，打开一看，映入眼帘的是我最感兴趣的水下生态观察廊，我迫不及待的想去那里，便叫到：“妈妈，我想去这个水下生态观察廊。”

可以啊！那就去呗！于是我们沿着地图和手机指示一路找过去，一路上看到了许多游船，认识了许多植物和古代的房子。终于到终点了，我非常激动。就在这时妈妈叫住了我，说：“这个是女儿草，正好单老师肚子里有宝宝，侧测他肚子里的宝宝是男孩还是女孩。”结果一撕妈妈说是男孩……“啊？”那不是单老师要被烦死了吗？妈妈说：不可能，单老师的宝宝是很乖的，我就不服气的跑到了长廊那里，长廊里有很多水生植物，还有大鱼小鱼呢！我立刻拿起手机拍了很多照片。临走时，我依依不舍地告别了这个美丽的地方，今天虽然很累，但很开心。