全乡宣传标语

全乡宣传标语（共6篇）

篇1：全乡宣传标语

孟党发[2011]号

2011年孟塬乡宣传思想文化工作安排

2011年是实施“十二五”规划的开始之年，也是我乡攻坚克难进位赶超努力实现经济社会新跨越之年，根据区、市、县党委宣传部的工作要求，2011年全乡宣传思想文化工作的总体思路是：认真学习贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神，认真贯彻落实县委六届九次全体（扩大）会议精神，围绕一个重心（紧紧围绕全乡工作重心、切实做好宣传思想文化工作），抓好四项建设（学习型机关建设、思想道德建设、精神文明建设和农村文化阵地建设），开展四项重点活动（开展党的思想理论建设重点推进年活动、开展“书香孟塬”全民读书活动、开展道德模范宣传年活动、开展精神文明创建活动），为全乡经济社会平稳较快发展提供强大的舆论支持、精神动力和思想保证。

一、着力推进马克思主义学习型党组织建设，扎实做好理论武装工作

一是加强乡党委中心组学习机制的建设。根据区、市、县党委宣传部的工作要求，积极推动孟塬乡学习型党组织建设，严格落实中心组学习制度，健全全乡领导干部学习、考核、督查的长效机制。乡党委中心组集体学习每月不少于1次，每次学习时间不少于3小时，个人自学时间每周不少于6小时。严格执行考勤制度、请假制度、补学制度、检查制度、学习建档制度。二是加大党员干部理论学习力度。在乡党委中心组学习的带动下，狠抓全乡党员干部的理论学习力度，健全干部理论学习的长效机制。坚持党员干部每周集中学习1次，每次学习时间不少于2小时，个人自学时间每周不少于6小时。并将干部理论学习情况纳为年终干部考核内容。三是狠抓学习成果转化，注重实效。开展理论学习活动，要与实际工作结合，着重实效。每月要提交1份心得体会，用学习所得指导实际工作。不断提升基层党员干部的思想水平和工作能力。

二、深入推进社会主义核心价值体系建设，不断加强思想道德和精神文明建设，全面提升公民素质

一是开展“道德模范宣传年”活动。巩固和发展我乡的思想道德建设，全面推进“四德工程”（社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德）建设。加大对道德模范先进人物的宣传力度，发挥典型引导作用。开设“道德模范墙”，通过座谈交流、事迹报告、橱窗展示等方式广泛开展“学英模、做先进”主题教育。广泛宣传身边的好人好事，用身边的事教育和感召身边的人，在全乡营造一个学习道德模范的良好环境。二是深入开展群众性精神文明创建活动。加大对文明单位、文明村和十星级文明户创建工作指导力度，形成创建工作长效机制。在党政机关开展“创文明机关、做人民满意公务员”和“文明之星”评选活动；继续开展“五好文明家庭”、“好公婆”、“好媳妇”等评选活动。加大全乡人民精神文明建设，进一步提高公民文明素质和社会文明风尚。三是广泛开展“书香孟塬”全民读书活动。依托乡文化站、村组文化活动室等基层宣传教育阵地，宣传普及礼仪知识，营造讲文明、讲礼貌的浓厚氛围；组织开展诚信单位、诚信商店、诚信家庭创建活动，培养全乡人民诚信意识；积极开展“荐好书、捐好书、读好书”活动，党员干部带头捐好书，以红色经典和传统经典为主要内容，建立“百本”优秀经典图书阅览室，打造“书香孟塬”。四是加强爱国主义教育及国防教育。结合传统节日，组织开展各种形式的爱国主义和国防教育活动，进一步提供全乡人们爱国热情和国防意识。

四、树立新的文化发展理念，努力推动社会主义文化大发展大繁荣

一是广泛开展群众文化活动。组织开展“我们的节日”活动，要通过举办贴近实际、贴近生活、贴近群众的传统节庆活动，充分发挥传统文化节目的思想道德内涵，引导人们强化思想道德养成教育。二是加强公共文化服务体系建设。组织建立农民文艺宣传队。继续实施广播电视村村通、文化信息资源共享、农村电影放映、农家书屋等公共文化惠民工程和服务工程。全体乡干部带头开展捐好书活动，领导干部推荐至少5本以上的好书，党员干部要推荐至少3本以上的书籍。并将其充实到各级基层图书室里，扩大全乡图书室的文化蕴量。加大乡综合文化站、农民文艺队、电影放映队、共享工程服务点、村文化活动室、农民书屋、文化中心户建设，打造“文明孟塬”。

五、加强干部队伍建设，不断保持宣传思想文化工作创新发展的活力

一是加强对宣传思想文化工作的领导。进一步加强对全乡宣传思想文化工作的领导、指导和重视，把宣传思想文化工作作为重要议题经常研究，做到乡党委一把手亲自抓，分管领导具体抓，各村、各乡直有关单位要积极主动做好思想文化宣传工作。二是加强干部队伍建设。积极组织开展各种学习思想文化活动，引导党员干部自觉学习掌握马克思主义立场、观点、方法和中国特色社会主义理论体系。加强全乡基层文化工作者的培训和管理，培养其工作能力和水平。三是加强信息报送机制建设。加强信息动态通报制度建设，及时有效地把全乡各行各业的亮点、热点工作予以宣传报道。

中共孟塬乡委员会

2011年3月18日

主题词：宣传思想工作安排

抄报：县委办、政府办、宣传部

抄送：乡党委各成员

共印30份

篇2：全乡宣传标语

五年规划

（2006—2010年）

我乡开展普法依法治理工作20年来，在乡党委、乡政府领导下，突出重点对象的学法用法，狠抓依法治理三大工程，广大干部群众的法律意识和法律素质不断提 高，依法治乡进程逐步推进。为进一步提高全体乡民的法律素质和全社会法治化管理水平，根据国家和自治区、地区、县第五个五年（以下简称“五五”）普法规划，结合我乡实际，制定本规划。

一、指导思想

以十七大邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面 落实科学发展观，紧紧围绕乡委、乡政府在“十一五”期间的中心工作，按照依法治国基本方略的要求，深入开展法制宣传教育，大力推进依法治理，坚持法制教育 与法治实践相结合，坚持法制教育与道德教育相结合，为构建和谐琼库恰克和全面建设小康社会营造良好的法治环境。

二、工作目标

适应经济社会发展大局，适应法治化进程的客观需要，适应整个社会和广大人民群众对法律知识和法律手段的现实需求，通过扎实深入地开展普法依法治理工作，进一步提高全民法律意识和法律素质，增强公务员社会主义法治理念；进一步提高依法行政和依法履职的能力，增强各级政府和社会组织依法治理的自觉性；进一步 提高依法管理和服务水平，保障和促进我乡政治、经济、文化和各项社会事业又快又好地发展。

三、工作原则

（一）坚持党的统一领导和人民当家作主的宪法原则。法制教育和法治实践活动应充分体现人民的意志，体现执政党的意志，服务宪法规定的国体性质要求。

（二）坚持围绕中心，服务大局的原则。紧紧围绕全乡“十一五”规划总体目标，安排和落实法制宣传教育各项任务，服务经济建设，服务改革开放，服务构建和谐琼库恰克。

（三）坚持以人为本，服务群众的原则。始终坚持全心全意为人民服 务的根本宗旨，从群众需要出发开展普法依法治理工作，着力解决群众关心的热点难点问题，针对群众最急最盼最怨的问题开展法制宣传，在服务群众中教育群众。宣传内容要与群众生产生活密切相关，宣传形式要为群众喜闻乐见。

（四）坚持求实创新，与时俱进的原则。研究探索构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会新形势下普法依法治理工作的规律和特点，把握全社会对普法依法治理的根本需求，创新普法观念，创新工作思路，创新宣传形式。

（五）坚持从实际出发，分类指导的原则。各级各部门各行业要从实际出发，针对不同地区、不同行业、不同对象的特点,确定普法依法治理的重点内容，研究切实可行的方法,提高工作的针对性、实效性。

（六）坚持德法并重，普治并举的原则。通过持续深入的法制宣传教育，促进社会法治化进程；通过依法执政、依法行政、执法为民的具体实践和效应，进一步调动全体公民学法用法、依法办事的积极性和自觉性，提高思想道德水平和法律素质。

四、主要任务

（一）深入学习宣传宪法。深入学习宣传宪法，是法制宣传教育的基础性、根本性和重点工作。进一步学习宣传宪法，提高全体人民特别是各级领导干部和国家机 关工作人员的宪法意识。进一步学习宣传党和国家关于民主法制建设的理论、方针、政策，促进党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。进一步学习宣传国家基本法律制度，培育民主法制观念、爱国意识、国家安全统一意识。将国家安全和保密法律法规作为国家机关、国防科研生产等涉外涉密单位培训教育的重要内容。

（二）深入学习宣传与经济社会发展和规范乡场经济秩序相关的法律法规。大力宣传倡导以法律手段进行社会管理和公共服务，加强契约自由、公平竞争、诚实信用等乡场经济基本法律原则和制度的宣传教育，促进企业依法生产经营和管理，推进经济又快又好发展。积极开展人口、资源、环境、旅游、食品药 品和公共卫生等方面的法律法规宣传教育，推进资源节约型和环境友好型社会建设。围绕广大群众普遍关心、反映强烈和社会危害严重的问题，深入开展以打击制售 假冒伪劣产品、建筑乡场违法违规操作、文化信息乡场各种违法和不良导向行为为重点的法制宣传教育。进 一步加大税法的宣传力度，强化依法纳税意识，保护纳税人合法权益。

（三）深入学习宣传与群众生产生活密切相关的法律法规。加强安全生产、劳动和社会保障、社会救助、应付突发事件等方面法律法规的 宣传教育，增强全社会的安全生产意识和保护劳动者合法权益意识；大力开展与城镇房屋拆迁安置及补偿、农村土地征用补偿和承包地流转、国有企业改制中的国有 资产保护和职工权益保障等相关法律法规的宣传教育和依法疏导，预防和减少社会矛盾。国土资源、规划建设、安全生产监督部门要将涉及人民群众权益和安全事故 的法律法规作为宣传教育的主要内容；工会、团委、妇联要将涉及职工、青少年和妇女儿童权益相关法律法规纳入重点宣传教育内容；民政、残联等部门要将老年 人、残疾人权益保障法律法规作为重点宣传教育内容。

（四）深入学习宣传与维护社会稳定相关的法律法规。要大力宣传打击社会丑恶现象、加强社会 治安综合治理、保障弱势群体切身利益等与社会稳定相关的法律法规，预防和减少违法犯罪，推进平安英吾斯塘建设。政法部门要大力宣传与各自职能相关的法律法规，切实维护社会稳定；信访部门要加强信访等法律法规宣传，保证群众来信来访依法及时处理，并教育引导群众合理表达利益诉求。

（五）深入开展依法治理实践活动。以依法执政、依法行政和公正司法的法治实践来带动多层次、多领域的依法治理。大力开展农村、学校、企业等基层依法治理工作，增强公民依法参与社会事务管理和公共管理的意识和能力，提高基层的法治化管理水平。

（六）深入开展法制宣传教育主题活动和专项活动。开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的公民法制宣传教育，促进公民依法行使权利、履行 义务，自觉运用法律规范行为，形成遵守法律、崇尚法律、依法办事的社会风尚。大力推进普法教育进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位、进机关，认真搞好 “12.4”全国法制宣传日和各种法律法规宣传日（纪念日）、宣传周、宣传月活动，营造全社会学法用法的氛围。要切合实际，注重活动的针对性与实效性相结 合，注重宣传法律权利与法律义务相结合，注重普法宣传与各项工作相结合。

五、对象及要求

“五五”普法的对象是一切有接受教育能力的公民。其重点是：

（一）加强领导干部特别是各级主要领导干部的法制宣传教育，着力提高依法执政、依法决策和依法管理的能力。要强化领导干部尊崇法律的意识和一切权力属于 人民的法治理念，强化领导干部在宪法和法律范围内活动的观念，提高依法管理经济和社会事务的能力，规范决策、管理和服务行为。要切实推进领导干部学法用法 制度化，坚持和完善党委（组）中心组学法制度、学法专题讲座制度、集中学法培训制度、重大决策前的法律咨询审核制度、法律知识考试考核制度、学法用法述职评议制度、法律知识任职资格考试制度、学法用法档案制度等。把学习和掌握法律知识的情况作为领导干部考核和考察任用时的重要内容。乡依法治乡领导小组统一制定领导干部法律培训计划，党校负责组织实施；依法治乡领导小组要加强对领导干部学法用法制度落实情况的监督检查。农村“两委”成员和社区干部应参照以上办法开展法律培训。

（二）加强对公务员的法制宣传教育，着力提高依法行政和公正司法的能力。进一步推进公务员法律培训的制度化，不断强化公务员知法守法观念，不断提高行政 执法人员依法行政、依法执法的素质和能力；进一步完善和落实行政执法责任制、错案和执法过错责任追究制、评议考核制等制度，促进严格执法、公正执法和文明 执法，确保法律的正确实施。在公务员录用、任职等人事管理环节中注重考察了解法律知识的掌握情况和运用法律知识的能力。司法人员要强化公正司法、为民司法观念，提高运用法律调整社会关系的素质和能力，提高司法的公信力，并通过司法活动加强警示教育和普法教育。加强廉政法制教育，健全预防腐败和惩治腐败体系。

（三）加强未成年人特别是青少年学生的法制宣传教育,着力培养法制观念和遵从社会规范的行为习惯。要充分发挥第一课堂的主渠道作用，保证计划、师资、课时、教材、法制副校长“五落实”，特别是课时和教材的落实。根据不同年龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力，有针对性地开展法制教育：对中小学生要着重于法律启蒙和法律常识教育，提高分辨是非的能力和自我保护意识，培养爱国、守法和权利义务意识。对大中专学生要着重于法律基础理论的学习，牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识，增强法治观念。要进一步建立和完善学校、社会、家庭相结合的法制教育网络。注重未成年人权益保障和预防犯罪教育的结 合，利用多种形式 和教育基地加强警示教育，预防和减少未成年人违法犯罪。各级教育行政管理部门和各类学校应将法治学校的建设纳入目标管理，着重完善校长负 责制，创建依法治理示范校。

（四）加强企业经营管理人员的法制宣传教育，培养企业经营管理人员诚信守法意识，提高依法管理、依法经营能力。开展以《公司法》为主的培训教育，推动现代企业制度的建立；开展以《合同法》为主的培训教育，推进乡场经济秩序的优化和企业风险防范能力；开展以《劳动法》 为主的培训教育，促进劳动关系的和谐和企业的可持续发展。要将普法教育纳入企业负责人培训计划，建立企业经营管理人员学法用法考核制度，把依法决策、依法管理、依法经营作为考核企业经营管理人员的重要依据。逐步推行企业法定代表人法律知识资格考试制度、企业法治化建设基金制度和企业依法治理考核授牌制度。

（五）加强对农民的法制宣传教育，着力培养和增强依法约束自身行为和依法维权的意识。以建设社会主义新农村为中心，着力培养和增强农民参与村民自治活动 和其他社会管理的能力，了解和掌握解决矛盾纠纷、维护合法权益的法律途径。加强对农民的法制宣传教育，要注重权利和义务相结合，普法内容与农民生产生活相 结合，普法教育与法律服务相结合。方法灵活、形式多样、易于农民群众接受。加强对农村“两委”成员法制教育轮训，着力培养农村基层兼职法制干部。乡要健全普法讲师团，村、单位要建立法制宣传队，村组要配备法制宣讲员。加强对农民工的普法教育，在农民工夜校和政府引导性培训中将法律知识作为重要教育培训内容之一，增强其知法、守法和维权意识。

六、工作步骤

“五五”普法规划从2006年开始实施，到2010年结束，分为三个阶段：

（一）宣传启动阶段：2006年9月底前。各村、单位根据本规划研究制定本村、单位的五年规划、工作细则和具体措施，营造启动实施“五五”普法规划的浓厚氛围。各村、单位“五五”普法规划报乡依法治乡领导小组办公室备案。

（二）组织实施阶段：2006年10月至2010年。根据本规划确定的目标、任务和要求，按照乡依法治乡领导小组制定的工作要点，结合 各地各部门实际，及时部署、落实措施、突出重点、抓点带面、加强监督、逗硬考核，确保“五五”普法规划全面贯彻落实。每乡依法治乡领导小组开展一次督导检查和考核通报。

（三）检查验收阶段：2010年。在乡委的统一领导下，乡依法治乡领导小组具体组织对“五五”普法规划实施情况进行检查验收和总结。“五五”普法结束后，乡党委、乡政府对涌现出的先进集体、先进个人进行表彰，由乡依法治乡领导小组负责组织实施。

七、工作措施和保障机制

（一）组织领导

1.进一步完善党委领导、人大监督、政府实施、支持、各部门配合、全社会参与的领导机制和工作机制。各级支部要将普法依法治理工作纳入重要议事日程，切实加强领导，支部主要领导应对普法依法治理工作负总责，分管领导具体抓。各级人大常委会要作出相应决议，并通过执法检查、委员视察、个案监督、听取汇报和审议等多种方式，加强对普法依法治理工作的监督检查。各级政府要将普法依法治理工作纳入当地国民经济和社会发展整体规划，精心部署，认真组织实施。

2.充分发挥依法治乡领导小组的作用。领导小组要加强组织、协调和督导工作，不断完善领导小组例会制度、联席会议制度、工作汇报制度和工作监督制度。建立健全法制建设工作办事机构，切实加强工作力度，确保法制宣传教育工作落到实处。

（二）保障措施

1.切实保障普法经费。各村、单位应根据本地实际和工作需要将普法经费纳入同级财政预算。各部门、各单位应当统筹安排经费，确保工作正常开展。纳入预算的经费要保证专款专用并加强审计监督检查。

2.进一步明确工作责任。各级宣传部门、司法行政部门、法建工作部门负责规划的具体组织实施，认真履行组织、协调、指导、检查职责。各级依法治理领导小组应按规划要求分解并明确各成员和综合部门目标任务，按归口管理原则认真完成分解目标。党委落实完成所管理的领导干部的普法任务和公务员的普法任务，教育行政部门、团委等落实完成青少年的普法任务，司法所落实完成农村和农民的普法任务，广播站落实完成普法新闻报道等宣传任务。

3.建立法制宣传教育的评估激励机制。各级支部应将普法依法治理工作纳入综合目标考核，并完善评估考核监督检查和激励等配套机制，开展、阶段性考核评比和表彰奖励工作。

4.加强队伍和阵地建设。着力培训专兼职相结合的普法宣传教育骨干队伍，落实好普法教材，建立法制宣传教育人才资源库；积极鼓励法律执业者、法律专业师生、离退休干部职工加入法制宣传教育队伍。各地要根据实际条件，建立领导干部学法及警示教育基地、青少年法制教育基地、外出务工人员法制教育基地、农村法制教育和服务中心。

5.积极创新工作思路和工作方式。法制宣传教育工作的主管部门要围绕中心工作，根据不同阶段的工作重心深入开展调查 研究，准确把握社会需求、社会问题和工作动态，及时制订和完善工作计划，切实增强工作的指导性和针对性。既要充分利用培训、讲座、报告、咨询、标语、专栏、竞赛、演出、广播等行之有效的传统宣传方式，采取灵活方式和有效手段多层面、全方位地开展普法教育。使普法教育成为一种群众喜闻乐见、内容十分丰富、构建和谐社会的重要形式。

篇3：全乡宣传标语

标语, 标示性的简短语言, 标示的是社会的理想, 文化教育的目标, 全民奋斗的美景, 有时也会有惩戒和警告。口号因时而变, 是谁提出的口号我并不是很关心, 我感兴趣的是都由谁来书写这些标语。

在村子里书写口号的那个人或许一直是同一个人。这个人可能是村委会的干部, 也可能是村小学的老师, 还有可能是一个平时下地的老农, 有重要口号传达下来需要标语宣传时, 他会被大家推举出来写两笔。以前的农村里, 识字的人已经是很了不起的人才了, 会写标语, 就更不容易了。负责写标语的这些人是很威风的, 起码在刷标语的那一瞬间是这样。他们是中央的命令与农村老百姓之间的传达者, 有点像过去的钦差大臣。小时候我就经常和伙伴一起看他们写标语, 特别羡慕他们的神气模样, 尤其是写大红字的时候。我幻想着自己有一天也能像他们那样。

标语呈现的地方一般是在村里比较显眼的位置。最常看到的是在马路边的围墙上, 村口一些面积比较大的向阳的墙上, 还有村委会。当然也会出现在一些其他地方, 只要有面积比较大的墙面就有书写标语的可能, 并不一定是公共的建筑, 也可能是某个人家的围墙。村里写标语的工作人员的权利很大, 以传达重要思想的理由, 他们可以在村子里的任何墙面留下他们的笔迹。落笔处没有私有空间和公共空间之分, 只要他们觉得合适。而“合适”的标准是凭感觉的。

标语重要的是内容, 而非文字的书写。因此, 书写者可以在保证观看者能辨认出标语内容的前提下在墙上自由发挥书写的风格。除了最常见的仿宋和黑体外, 还有隶书、楷书和行书, 但还有一些只能辨认内容无法归类的字体, 有的像涂鸦, 有的像某一种字体的变体。这些书写标语者对字体的灵活应用和改造能力时常让人无语。

这样纲领性和鼓动性的标语, 有力度, 有号召力, 可在农村所需要花费的人力物力却不需要多少成本。一条标语的主要成本费是涂料, 而在早些时候的农村, 负责搞宣传工作的人员会就地取材, 到山上找来白石灰, 拌些天然胶调和成涂料。农村的标语的文字一般都用红色、白色还有黑色。红色在农村是常见的颜色, 过去一般用于喜事上, 现在在农村, 红色和革命政权的天然的联系依然强大。白色来自农村最容易搞到的材料白石灰, 黑色则是传统书写材料墨汁。这几种颜色在农村都不难弄到。

篇4：农村宣传标语需规范

个别农村那些陈旧过时及不规范宣传标语的存在，不仅难以达到预期目的，难以收到预期效果，对农村群众特别是青少年一代还有可能产生一些误导和消极作用。对此必须要引起农村基层组织和有关部门的高度重视，对于那些陈旧过时及不规范的宣传标语该清除的要清除，该更换的要更换，使农村宣传标语成为美丽乡村的一道靓丽风景线。

新农村建设需要新标语，农村宣传标语亟待规范！农村宣传标语要与时俱进，充分地反映出新时期各地建设美丽乡村的大好局面以及全面构建农村和谐社会等方面的时代特点，使其农村宣传标语的内容新颖，提法客观，用词准确，健康文明，字体优美，书写规范，色泽醒目。农村宣传标语有其自身的特点，还要赋予农民群众更多的人文关怀特征，要力求温馨贴切，浅显明白，通俗易懂，诵读上口，便于传播，使其家喻户晓，耳熟能详，人人皆知，努力营造一个良好的农村社会舆论环境，真正更好地适应推进新农村建设，促进农村精神文明建设的需要。

篇5：全乡宣传标语

关于在全乡公民中开展法制宣传教育的 第六个五年规划（2011～2015年）

继续深入开展法制宣传教育工作，扎实推进普法依法治理和“法治直滩”创建活动，不断深化“法律七进”（法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位、进宗教场所）活动，对于进一步增强全社会法治观念，提高全民法律素质和公职人员的依法执政能力，促进全乡社会主义民主法制建设，为“十二五”时期经济社会转型跨越发展提供良好的法治环境和有效的法制保障具有十分重要的意义。根据中央和省、市、县关于开展法制宣传教育第六个五年规划的总体要求，结合我乡实际，特制定本规划。

一、指导思想和工作原则

（一）指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕“十二五”时期全乡经济社会转型跨越发展的目标任务，以提高全民法律意识和法律素质为中心，坚持法制宣传教育与社会主义核心价值体系教育相结合、与社会主义法治理念

— 1 — 教育相结合、与社会主义公民意识教育相结合、与法治实践相结合、与党委、政府中心工作相结合。深入开展法制宣传教育，大力弘扬社会主义法治精神，全面推进各项事业依法治理，突出抓好社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作，进一步发挥法制宣传教育推动经济发展、维护社会稳定、构建社会和谐、促进公正司法的基础性和保障性作用，努力为贯彻实施县委“四五四”发展战略，加快城乡融合发展建设，培育壮大支柱产业，推进石羊河流域综合治理，加强基础设施和社会事业建设，推动社会和谐稳定，营造良好的法制环境，为全面建设 “法治直滩”服务。

（二）工作原则

1.围绕中心，服务大局。按照我乡“十二五”规划确定的经济社会发展目标任务，深入开展普法依法治理，服务经济平稳较快发展、服务社会管理创新、服务保障改善民生、服务社会和谐稳定。

2.以人为本，服务群众。紧贴群众生产生活实际，满足人民群众对普法依法治理的新期待、新需求，实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益。

3.分类指导，注重实效。根据不同部门、不同行业、不同对象的特点和法律需求，有针对性地确定宣传内容和宣传方法，因地制宜，分类施教，以实际成效评判法制宣传教育— 2 — 工作。

4.普治并举，融合提高。坚持法制宣传教育与依法治理相结合，与法治实践相结合，与权益维护、法律援助、法律服务、矛盾化解相结合，与司法、执法部门的业务工作相结合，将普法贯穿于司法、行政执法、维权等全过程。

5.巩固传承，开拓创新。认真研究普法依法治理工作规律，创新工作理念，丰富宣传内容，拓宽宣传渠道，改进宣传手段，完善体制机制，大力推进普法依法治理工作的社会化、市场化、信息化、个性化，体现时代性、规律性和创造性。

二、总体目标和主要任务

（一）总体目标

紧紧围绕党委、政府中心工作，深入有效地开展法制宣传教育和依法治理工作，进一步提高全民法律意识和法律素养，进一步增强全乡公职人员依法决策、依法行政、依法管理社会事务的能力,进一步增强政府和社会组织依法治理的自觉性，提高区域、行业、基层依法治理的水平，进一步推进法治文化建设，营造崇尚法律的良好氛围。

（二）主要任务

1.深入学习宣传宪法、社会主义法治理念和国家基本法律制度。大力宣传宪法的基本内容和基本原则，进一步增强公民宪法意识，牢固树立党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的观念，牢固树立权利与义务相统一的观念，维

— 3 — 护宪法权威；组织广大党员干部特别是领导干部认真学习社会主义法治理念，牢固树立并自觉践行依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导理念；加强国家基本法律制度的学习宣传，加强社会主义法律体系的学习宣传，把学习践行社会主义核心价值体系贯穿于法制宣传教育过程中，促进公民法制意识教育，倡导自觉学法尊法守法，引导人民群众依法参与国家和社会管理各项事务。

2.深入学习宣传促进经济发展的法律法规。围绕加快转变经济发展方式，紧紧抓住新一轮西部大开发和国家支持甘肃经济社会发展等一系列政策措施的重要机遇，学习宣传社会主义市场经济、财税金融等法律法规；围绕新型消费领域、消费者诉求的热点难点，加大宣传消费者权益保护法、产品质量法等法律法规；围绕生态文明建设，学习宣传资源节约管理、环境生态保护、防灾减灾等法律法规；围绕加快产业结构转型升级，学习宣传加强自主创新能力、知识产权保护等法律法规；围绕城乡统筹发展，学习宣传城乡规划建设管理、城乡经济社会发展一体化制度、土地管理、农业支持保护和农村民主管理等法律法规。

3.深入学习宣传保障改善民生的法律法规。围绕与人民群众切身利益密切相关的民生问题，学习宣传收入分配、社会保障、医疗卫生、社会救助等法律法规，促进社会保障体系建设；学习宣传《就业促进法》、《劳动合同法》、《劳— 4 — 动争议调解仲裁法》等法律法规，促进建立和谐劳动关系；学习宣传房屋拆迁、土地征用与补偿、土地承包经营权流转等法律法规，维护人民群众合法权益；学习宣传《安全生产法》、《食品安全法》、药品安全、公共卫生等法律法规，保障群众生命财产安全；学习宣传法律救济、法律援助以及《妇女权益保障法》、《老年人权益保障法》、《未成年人保护法》、《残疾人保障法》等法律法规，维护弱势群体合法权益。

4.深入学习宣传加强社会管理的法律法规。围绕建立健全党委领导、政府负责、社会协同、公众参与的社会管理格局，学习宣传社会管理综合治理、流动人口服务管理、突发事件应急管理等法律法规，进一步提高社会法治化管理水平；加强刑事、民事、行政诉讼、仲裁法律法规宣传，引导公民依法按程序表达利益诉求，既讲权利，也要讲义务、讲责任；加强公正廉洁执法、公正司法宣传教育，维护社会公平正义；领导干部要结合“联村联户、为民富民”行动，深入农户，大力学习宣传维权、信访、调解等法律法规，依法化解矛盾纠纷，维护社会和谐稳定。

5.全面推进依法治理工作，努力提高全社会法治化管理水平。扎实开展多层次多领域依法治理工作，推进“法治直滩”建设。认真贯彻《古浪县全面推进依法行政第二个五年规划（2010-2014）》，开展依法行政示范单位创建活动，推

— 5 — 进部门行业结合自身特点开展依法治理，健全行政执法程序，规范行政执法行为，强化行政监督和问责，完善执法责任制、执法公示制和执法过错责任追究制，积极推进法律的有效实施，不断提高政府公信力和执行力。围绕我乡社会热点难点问题和社会管理薄弱环节，开展法制宣传教育和专项治理活动，不断提高社会管理法治化水平。

6.加强反腐倡廉法制宣传教育。以全乡领导干部和公务员为重点，加强《公务员法》、《行政监察法》、《审计法》和《廉政准则》等相关法律法规和党纪条规的宣传教育，坚持反腐倡廉法制宣传教育与政治理论教育、职业道德教育相结合，充分发挥廉政教育基地的作用，不断增强全乡各级领导干部和公务员反腐倡廉意识，提高廉洁自律的自觉性。广泛开展面向社会的反腐倡廉法制宣传教育，促进廉政法制文化建设。

三、对象和要求

法制宣传教育对象是一切有接受教育能力的公民，要切实加强法制宣传教育的有效性和针对性。重点突出对领导干部、公务员、青少年、企事业经营管理人员和农民的法制宣传教育，特别是把广大农民群众、青少年和流动人口作为法制宣传教育工作的重中之重。

1.深入开展农民、村“两委”干部法制宣传教育，着力提高农民法治理念和村“两委”干部依法履职能力。充分利— 6 — 用远程教育、网络技术等现代传媒开展农村法制宣传教育，大力宣传《信访条例》、《村民委员会组织法》、《村民委员会自治法》等与农民生产生活相关的法律法规，引导农民群众依法参与村民自治和其他社会管理活动，通过合理渠道表达利益诉求，依法维护自身合法权益；继续推进和深化农村“六个一”工程（即每个乡镇聘请一个法律顾问、每个乡镇一年至少举办一场“法律文化下乡”活动、每村选聘一个乡级人民调解员、每户有一个法律明白人、每村建立一个法制宣传栏、每村建立一个法律图书角），依托乡镇党校，整合法庭、派出所、司法所、基层法律服务所等资源，加强乡镇法制辅导站建设，实现乡镇设立一个法制辅导站的目标；加强对农村“两委”干部的法制培训，培养一批农村“法律明白人”，提高他们运用法律手段管理村级事务、处理基层矛盾纠纷的能力。

2.深入开展青少年法制宣传教育，着力提高知法守法意识。进一步建立健全学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法制教育格局，大力宣传《未成年人保护法》、《义务教育法》等法律法规，维护青少年合法权益，预防和减少青少年违法犯罪；积极推动中小学生法制教育读本的编写、使用，把法制教育列入中小学政治课内容之一，确保学校法制教育课时、教材、师资、经费“四落实”。通过组建法律社团、举办法律知识竞赛、演讲比赛、才艺表演、法治联欢等活动，— 7 — 创新中小学生普法教育新形式，培育校园法治文化；加强青少年法制教育基地建设；加强学校及周边环境综合治理，规范 兼职法制副校长工作，每学期举办1～2期法制辅导报告活动；加强对闲散青少年、有不良行为青少年、流浪未成年人、农村留守儿童等特殊青少年群体的法制宣传教育和服务救助工作。

3.深入开展流动人口、特殊人群、弱势群体法制宣传教育，着力提高依法办事依法维权能力。加强对流动人口的法制宣传教育，突出遵纪守法、依法表达利益诉求等内容的宣传，在流动人口集中居住地、工作地、办证地及车站、职业介绍所等地，建立固定的法制宣传窗口或阵地，开展经常性法制宣传活动；在社会治安重点地区，结合专项整治行动，开展流动人口普法教育；加强对刑释解教人员和社区矫正人员等特殊人群的法制宣传教育，使他们学法守法，更好地融入社会；加强对失业人员、低保困难家庭等弱势群体的法制宣传教育和法律服务，突出人身损害赔偿、劳动报酬支付、社会保险、法律援助等相关政策法规的宣传，切实维护他们的合法权益。

4.切实加强领导干部学法用法，着力提高依法执政能力。完善并落实党委理论学习中心组集体学法、政府常务会议会前学法、法制讲座、法制培训、法律知识考试考核等制度，通过坚持会前半小时学法活动，副科级以上领导干部全— 8 — 年学法时间应不少于40学时，推进领导干部学法用法经常化、制度化；把法制教育纳入领导干部理论学习规划，纳入乡委党校和公务员培训机构教学课程；增强各级领导干部依法执政、依法行政、依法决策的能力，牢固树立在宪法和法律范围行使行政权力的观念，预防和减少职务犯罪，提高依法管理社会和经济事务的能力和水平。

5.切实加强公务员学法用法，着力提高依法行政和公正司法能力。加强常用法律知识和履行职务相关的专业法律知识学习，不断提高公务员运用法律手段解决问题的能力；建立健全行政单位工作人员学法制度，有计划、有步骤地进行法律知识培训，尤其是把依法行政知识列入公务员培训的重要内容。通过对《行政诉讼法》、《行政复议法》、《行政处罚法》、《行政许可法》、《国家赔偿法》和《政府信息公开条例》等法律法规的学习宣传，培养国家公职人员有权必有责、用权受监督、侵权须赔偿、违法要追究的观念，切实提高运用法律手段管理社会各项事务、依法妥善处理各种社会矛盾的能力和水平。

6.深入开展企事业经营管理人员法制宣传教育，着力提高依法经营、依法管理能力。加强社会主义市场经济、企业经营管理等法律法规宣传教育，增强企业经营管理人员诚信守法、依法经营的观念，把依法决策、依法经营管理情况作为考核企业经营管理人员的重要内容；进一步完善企业法律

— 9 — 顾问制度，发挥法律顾问在企业依法经营管理中的作用；加强事业单位和新经济组织、新社会组织管理人员法制宣传教育，提高他们依法管理、依法办事能力，发挥街道（乡镇）、社区（村）和行业协会的作用，提高企业法制宣传教育的针对性和实效性；按照“谁用工、谁负责”的原则，深化企事业职工法制宣传教育，引导职工遵纪守法、依法维权。

7.深入开展对宗教界人士的法制宣传教育，着力提高依法管理宗教事务能力。大力宣传《宗教事务条例》和《宗教活动场所管理条例》等法律法规，教育和引导宗教界人士自觉遵守宪法和法律，不断增强宗教界人士的爱国意识、法律意识和法制观念，提高依法管理宗教事务、开展宗教活动和维护宗教领域和谐稳定的自觉性。

四、工作方法和实施步骤

（一）工作方法

1.全力深化法制教育，促进法治文化建设。立足提高全民法律意识和法律素质，努力探索加强法治文化建设途径，积极营造崇尚法治的社会氛围和文化环境，通过法治文化建设来深化和推动法制宣传教育，促进法制宣传教育工作质量的提高，推进和谐社会建设；组织举办法制讲座、法律知识竞赛、模拟法庭、法治征文比赛和参观法治展览等青少年法制宣传教育活动；充分发挥各乡镇党校、村固定普法宣传栏、黑板报等宣传阵地的作用，实现农村物质文明、政治文明、— 10 — 精神文明建设协调发展，积极营造法治文化舆论氛围；深入农村开展普法文艺演出、举办法律咨询、有奖知识问答、赠送法律书籍及宣传资料，把法制宣传教育与文化建设有机结合起来，让参与者在不知不觉中接受生动形象的法制教育，使广大群众在充分享受精神愉悦的同时，自觉接受法律知识的传播和法治氛围的熏陶。

2.积极推进法制宣传，以法律服务促进城乡统筹发展。为城乡居民提供基本公共法律服务，坚持城乡统筹，加快全乡经济社会转型跨越发展，建立基本公共法律服务资源的均衡合理布局的长效机制，探索法制宣传与法律服务相结合的城乡一体化模式，从古浪实际出发，进一步深化“律师进乡村”活动，引导律师、基层法律服务工作者积极介入农业结构调整、产业化经营、土地征用、集体资产处置等领域，为统筹城乡发展提供强有力的法律支撑；结合新一轮农村土地综合整治，重点加大对中心村、中心镇的法律服务支持力度；积极开展法律顾问“进乡镇”、“进机关”、“进单位”活动，进一步凸显法律顾问在依法行政、依法决策、依法管理工作中的重要性，发挥其预防和化解矛盾纠纷的积极作用。

3.努力探索普法活动常态化、规范化机制。牢固树立“大普法”理念，充分整合全乡、各部门、各单位普法资源，整体谋划、上下联动、共同推进全乡性普法系列活动，实现普法活动常态化、规范化；根据乡普法依法治理年度工作安排，— 11 — 确定“法律七进”主题宣传活动，积极探索“法律七进”活动在制度建设、方式方法、考核评价等方面的长效机制；结合社会生活中群众关心关注的热点、焦点问题，开展热点法律法规和新颁法律法规专题宣传，正确引导社会舆论，促进社会和谐稳定；全乡、各部门、各单位围绕“12〃4”全国法制宣传日，利用“3〃15”消费者权益日、全国助残日、“6〃5”世界环境日、“6〃26”国际禁毒日、世界住房日、“11〃9”消防日等重要主题宣传活动，集中开展以宪法为核心的专题法制宣传教育活动；全乡、各部门、各单位要注重结合行业特色，培育普法先进典型，抓出亮点特色，谋划并组织落实年度重点宣传活动。

4.深入推进法治建设，有力保障“三联四级”调处工作。坚持法制宣传与法治实践相结合，认真贯彻《全面推进依法行政实施纲要》和《国务院关于加快推进法治政府建设的意见》，坚持推行“开放式决策”、权力阳光运行机制，不断提高政府公信力和执行力；全面落实司法体制改革，优化司法职权配置，提升公正司法水平；加大“法治直滩”创建力度，探索完善人民调解、行政调解和司法调解“三位一体”和县、乡镇、村、组群众信访及社会矛盾调处化解“四级联动”体系（简称“三联四级”调处工作），完善社会矛盾调处化解“以奖代补”机制，健全完善各项制度，组织表彰交流，提高“法治直滩”创建水平和创建实效，提高调处化解社会— 12 — 矛盾能力和效率。开展“民主法治乡镇”创建，明确各村各单位在民主法治建设中的职责和作用，增强基层公职人员依法办事理念，提高基层的法治化水平，探索建立评估体系，实现创建工作的量化考核，及时有效化解各类矛盾纠纷，实现大事不出乡镇；开展“民主法治示范村”创建，深化“四民主两公开”（即民主选举、民主决策、民主管理、民主监督，村务公开、财务公开）制度，完善基层自治运行机制，引导群众依法开展自治实践，把一般性社会矛盾化解在萌芽状态。

5.切实深化热点问题行业依法治理。围绕社会热点难点问题开展行业法制宣传和专项治理活动，提高社会法治化管理水平；认真开展食品药品安全专项整治，确保人民群众饮食和用药安全；认真开展市场专项整治，打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品行为，促进公平竞争，维护消费者权益；加强市场价格监管，打击恶意炒作、串通涨价、哄抬物价等价格违法行为；积极开展道路交通安全专项整治，倡导文明出行，努力遏制和减少交通事故的发生；切实加强环境污染综合防治，深入推进环境整治工程，加强对石羊河流域的保护；加大重点减排行业、重点企业污染的整治力度，提高空气质量；全面开展城乡环境综合整治工作，改善居民生活环境；严格落实耕地保护制度，加大闲置土地清理处置力度；开展“依法行政示范单位”创建活动，健全行政执法程序，— 13 — 规范行政执法行为，强化行政监督和问责，完善执法责任制、执法公示制和执法过错责任追究制；开展“依法办事示范窗口”创建活动，提高各类服务行业、窗口单位的依法办事能力；开展“和谐劳动关系先进企业”创建活动，促进企业依法治企、依法维护职工合法权益，推动建立相互尊重、相互支持、互惠互赢的和谐劳动关系；开展“诚信守法企业”创建活动，提高企业依法经营理念和法律风险防范能力；开展“依法治校示范单位”创建活动，促进学校依法治理。

6.大力加强法制宣传平台建设。大力开发贴近群众、贴近实际、贴近生活的法制宣传平台载体，大胆探索社会化、市场化、信息化、互动化、个性化的普法新手段新方法；加大法制宣传教育活动的报道力度，开设普法栏目，普法讲座、以“案例”说法，宣传法律知识，完善乡村公共场所法制宣传教育设施，筹划建立龙泉、新井等法治宣传中心阵地，培育普法示范单位；全乡各部门、各单位要依托政府门户网、局域网、简报、宣传橱窗等阵地，开辟普法专栏，拓宽宣传渠道。

（二）实施步骤

“六五”普法规划从2011年开始实施，到2015年结束，分三个阶段进行，全乡各部门、各单位要形成合力，按计划整体推进。

1.宣传发动阶段（2011年）：全乡各部门、各单位根据— 14 — 本规划，认真研究本单位、本行业的“六五”普法五年规划，全面做好实施《规划》的组织宣传、发动工作，分层次举办各级各类法制宣传教育骨干培训班，培养一批专职法制宣传教育工作骨干，积极营造浓厚社会氛围。全乡各部门、各单位的“六五”普法计划报依法治乡工作领导小组办公室备案。

2.组织实施阶段（2012年至2014年）：依法治乡领导小组办公室要结合热点、难点问题，制定法制宣传教育年度工作方案，采取有力措施，为全乡经济社会的发展提供法制保障。全乡各部门、各单位依据本规划确定的目标任务和要求，结合实际情况，制定年度工作计划，突出工作重点，认真组织实施，推进法制宣传教育工作，确保规划全面贯彻落实。结合省、市、县年度目标任务检查考核工作，于2013年开展中期检查督导工作。

3.考核验收阶段（2015年）：2015年上半年，结合省市、县对“六五”普法工作的考核，在党委、政府的统一领导下，按照制定的“六五”普法依法治理考核评估办法，开展检查验收工作，对规划实施情况进行全面总结，对先进集体和先进个人进行表彰奖励。

五、组织领导和保障措施

（一）完善党委领导、人大监督、政府实施的领导体制。全乡各部门、各党支部要切实加强对法制宣传教育工作的领导，继续完善党委领导、人大监督、政府实施和政协支持、— 15 — 各部门齐抓共管、全社会共同参与的领导体制和工作机制；将普法依法治理工作纳入全乡国民经济和社会发展规划，纳入各级党支部、各单位目标管理；人大要加强对法制宣传教育工作的检查、督促，保障规划确定的各项任务的落实；各单位要建立健全依法治理工作领导小组，完善领导小组定期会议、听取汇报、开展督查等制度；全乡各部门、各单位负责本部门、本单位法制宣传教育工作，坚持“谁执法谁普法”的原则，并倡导以“以案说法”的形式，积极面向社会开展本部门相关法律法规的宣传教育；新闻宣传部门要积极承担公益性法制宣传教育责任；鼓励、引导行业协会等社会组织和公民参与、支持法制宣传教育工作。

（二）建立健全分工负责、协调配合的法制宣传教育责任机制。司法所和依法治乡办要加强对规划实施的组织、协调、指导工作，制定阶段性工作计划，细化、量化普法工作的内容、要求和责任，协调组织好全乡较大规模的法制宣传教育活动；教育、宣传、文化、卫生、民政、公安、财政等部门和乡工会、乡团委、乡妇联等人民团体要认真落实法制宣传教育工作职责，建立和实施部门、行业工作人员和从业人员法制宣传教育制度，结合业务工作发挥各自优势，运用各种手段和途径，开展法制宣传教育工作；全乡各部门、各单位要根据本规划的总体要求与年度工作计划，制定和组织实施普法阶段性工作计划，面向全社会开展法制宣传教育活— 16 — 动；建立部门之间、上下之间的普法信息交流互动机制，做好普法信息资源、人才技术、平台阵地的整合、开发、利用；要积极鼓励和引导各类社会组织、个人参与和支持法制宣传教育活动，建立政府主导与市场化运作相结合的法制宣传运作模式。

（三）建立科学的评估考核、激励监督机制。建立完善普法教育评估考核指标体系，建立面向社会的评价体系；建立以人大为主体的多元化监督检查评议制度；依法治乡工作领导小组办公室要进一步完善“法治直滩”创建工作标准与评价体系，完善指标体系，细化考核内容，引入社会评价功能，建立系统、实用、科学的考核评估机制，对规划实施情况进行年度考核、阶段性检查和专项督查，积极开展法制宣传教育工作先进单位和个人的表彰和奖励工作。

（四）落实法制宣传教育经费保障。将全乡法制宣传教育经费列入乡级财政预算，根据实际逐年予以增加；全乡各部门、各单位应根据普法依法治理工作实际需要，充分保障法制宣传教育经费，鼓励社会团体、企事业单位对法制宣传教育的公益性投入，积极探索普法教育项目市场化运作的新模式、新途径。

（五）加快专业化队伍建设。要进一步引进、培养专兼职相结合的普法依法治理工作队伍；建立健全定期培训和管理制度，提高工作者能力和水平，加大宣传表彰力度，激发

— 17 — 工作积极性；充分发挥普法讲师团、普法志愿者、法律工作者作用，积极开展各类宣传教育活动；尝试以市场化运作方式，选拔、吸收既精通法律知识又热衷公益事业的社会各界人士加入法制宣传志愿者队伍。

主题词：普法工作

规划

2011-2015 通知

抄送：县依法治理办公室 存档

（二）— 18 — 直滩乡党政综合办公室 2012年4月20日印发

篇6：双拥宣传标语制作-宣传标语

导语： 双拥，是指“拥政爱民，拥军优属”。双拥宣传标语怎么写?下面小编为您推荐双拥宣传标语句子，欢迎阅读!

1、 与时俱进振兴中华，科技强军固我长城

2、 军爱民、民拥军，军民团结一家亲

3、 开展国防教育，增强忧患意识

4、 国防关系千万家，安全责任重如山

5、 增强民族忧患意识，维护祖国和平统一

6、 走进新时代，建设新国防

7、 经济发展不忘国防建设，安居乐业不失国防观念

8、 国防连着你我他，安宁维系千万家

9、 家事国事天下事，国防建设是大事

10、保家卫国守国门，一生从军终不悔

11、国泰民安须思危，富国强兵防未然

12、全党同心人民江山千秋固，举国合力华夏儿女系国防

13、国防教育是建设和巩固国防的基础

14、没有稳固的国防，便没有人民的安宁

15、关心国防就是关心自己，建设国防就是建设家园

16、加强国防教育，振奋民族精神

17、让国防教育进入千家万户

18、能战方能言和，自强才能自立

19、居安思危固国防，富国强兵奔小康

20、莫忘历史屈辱，铸就现代国防

21、维护祖国统一，实现中华民族伟大复兴

22、国防伟力之最深厚的根源，存在于民众之中

23、军民团结如一人，试看天下谁能敌

24、老前辈打江山功垂史册，当代人卫祖国继往开来

25、国防建设要与经济建设协调发展

26、军民结合，平战结合，寓兵于民

27、没有强大的国防，便没有民族的尊严

28、搞好拥军优属，加强军民团结

29、富国强兵，国之要务

30、国无防不立，民无兵不安

31、爱国拥军固我长城，双拥共建振兴中华

32、国防责任重，祖国在心中

33、保卫祖国召之即来，来之能战，战之能胜

34、与时俱进铸钢铁长城，开拓创新建全面小康

35、大力普及国防知识，增强全民国防素质

36、开展国防教育家家参与，关心国防建设人人有责

37、没有国防固金汤，哪能致富奔小康

38、军民同心奔小康，举国合力铸国防

39、开放不忘警钟长鸣，发展更须强边固防

40、党政军民思国防，陆海空天筑长城

41、位卑未敢忘忧国

42、牢记历史教训，不忘警钟长鸣

43、加强国防教育，增强国防观念

44、国防教育家喻户晓，爱国主义永放光芒

45、军民情，警民情，处处凝聚爱国情

46、贯彻实施国防法规，自觉履行国防义务

47、开放不忘固国防，发展不忘兴武装

48、学校是全民国防教育的基础

49、坚持全民参与、长期坚持、讲求实效的.国防教育方针

50、拥军就是筑长城，爱军就是爱国防

51、加强国防教育，共筑钢铁长城

52、普及和加强国防教育是全社会的共同责任

53、人民武装人民建，建好武装为人民

54、致富不忘国防，和平不忘忧患

55、保护军事设施光荣，破坏军事设施可耻

56、党管武装建设国防，军民携手共筑长城

57、天下兴亡，匹夫有责

58、保卫祖国、抵御侵略是每一个公民的神圣责任

59、有为青年立志从军固国防，热血男儿精诚报国铸长城

60、勿忘国耻，奋发图强

61、没有一个人民的军队，便没有人民的一切

62、战士守边关，人民是靠山

63、官兵情似海，国防重如山

64、人民战争是克敌制胜的法宝

65、太平盛世要居安思危，和平岁月须警钟长鸣

66、居安思危，有备无患

67、实行积极防御战略，坚持人民战争思想

68、国防关系人人，人人心系国防

69、常怀报国之志为民为中华，常思武备兵事强军强国家

70、保家卫国终不悔，驰骋疆场献青春

71、强国必先强民，强民必先强心

72、少小立志报国，长大踊跃从军

73、国防教育要从娃娃抓起

74、依法接受国防教育是全体公民的权利和义务

75、国防是国家生存与发展的安全保障

76、兵者，国之大事

77、提高国防意识，激发爱国热情

78、落后就要挨打，忘战必有危机

79、筑钢铁长城，保华夏久安