元旦游园活动简报

元旦游园活动简报（精选15篇）

篇1：元旦游园活动简报

元旦游园活动方案

一、活动目的

在新年到来之际, 为丰富职工业余生活，工会为全体职工举办一场“迎新年 庆元旦”游园活动。在游园活动中度过一个愉快的一天，共建积极向上、欢乐和谐的生活氛围。

二、活动时间和地点

1、时间：2011年12月28日(周三)

2、地点：综合楼球场

三、人员安排

总指导：黄锡刚

叶国根

协调人员：陈宗富 张仕廷 杨辉琴

现场秩序维护：程光锐 黎修理 陈甫松 李雨画 翁晓冬

覃军谕 石智 吴洁松 主办单位：金秀公司工会

四、活动要求

1．参与对象：全体员工。

2、员工在参与活动中，应自觉遵守秩序排队参加，不能插队，服从工作人员安排。

五、活动计划流程 1、12月28日早上9:30开始游园活动。

六、具体活动项目

1、抛圈

负责人：杨辉琴

石智

吴洁松 道具：竹圈

规则：每人一次5个圈，抛出竹圈全部罩中礼品方可获奖

2、比比谁的眼力好 负责人：程光锐

黎修理

道具：准备好若干只筷子，若干个空啤酒瓶。

游戏规则：参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中3只筷子。如果筷子掉进瓶里，便是胜者，可获活动小奖品一份。

3、猜谜

负责人：黎修理

李雨画 道具：纸条谜语50条。

规则：报序号作答，猜谜者在答对之前不准私自撕下或带走谜面，谜底以组织方确定的谜底为准。猜出谜底后，由主持人撕下谜面作废。奖活动小奖品一份。

4、玩转保龄球

负责人：李雨画

翁晓冬

道具：灌水可乐瓶若干、足球一个

规则：参加者在离可乐球规定距离外，用足球成功把可乐瓶打倒奖活动小奖品一份。

5、拔河比赛

负责人：张仕廷 翁晓冬

道具：拔河绳一条，哨子一个，规则: 发电部、设备部、综合部、厂部和安监部各处一对，设

一等奖一队、二等奖一队、三等奖一队

6、抛气球

负责人：程光锐

石智

道具：直径约30—50公分的大型气球。

游戏规则：向空中拍两个气球，在1分钟内气球没有掉在地上者获活动小奖品一份。（可用手拍、头顶、脚踢）。

7：瞎子敲锣

负责人：陈甫松

杨辉琴 吴洁松 道具：锣1个，锤1个，红领巾1条。

游戏规则：把锣固定于墙上，参加者站在离锣规定的距离外,原地转3圈后朝锣的方向行进，在30秒钟内敲中锣者获活动小奖品一份。

8、套活鸭 负责人：陈宗富

石智 道具：竹圈

活鸭

规则：准备好活鸭两只绑好脚放置草坪，参加者在规定线位置抛圈，竹圈全部套入活鸭为准

9、投篮

负责人：覃军谕

陈甫松 道具：篮球两个

游戏规则：参加者每人可投篮5次，在规定位置投入两球可得活动小奖品一份。

10、时代飞车 负责人：陈宗富

杨辉琴

游戏规则：参加队伍每对十人，参与对数不限，在规定线同时起跑，先到终点为获胜者。奖一、二、三名。

金秀广能电力开发有限

2011-12-28

篇2：元旦游园活动简报

尊敬的各位老师、亲爱的小朋友们，大家下午好!

满载收获的20xx年将要过去，充满希望的20xx年信步向我们走来。伴随着新年即将敲响的钟声，让我代表学校向辛勤耕耘，努力工作的广大教职工，向刻苦学习，不断进取的全体同学，向关心支持我们的村委会干部、广大家长、社会各界人士致以节日的问候与真挚的祝福!道一声“大家新年好”!

老师们、同学们，20xx年即将结束，过去的一年是我们学校“内强素质，稳步发展”的一年，在各级领导的关怀下，在全体家长和社会各界的支持下，在全体教职工的共同努力下，我校围绕“出成绩、创名校，办有特色的山区优质学校。”的工作目标，确定了“安全与质量，时刻记心上“的教育教学管理思路，使我校的各项工作稳步推进，呈现良好的发展势头。

20xx年，是充满收获的一年，回顾走过的历程，有坎坷，有艰辛，但我们无比自豪，无比荣光。回顾20xx年，在村委会干部、全体家长的热心大力支持下，全体师生的团结奋进、艰苦创业，大力改善办学条件，学校有明显变化，取得了良好成绩。是我校发展史上不平凡的一年。98年6月，我校有一名学生考入县民族小学，实现了连续三年升县民族小学学生数零的突破。20xx年1月，收回大平地小学所有学农基地，对所有的学农基地，进行实地走看测量，公开向社会干价出租，所收地租，全部用于教育投入，改善办学条件。过去的一年里，我校修焊二楼学生宿舍防护栏，更换教学楼所有已坏玻璃，解木料钉成床板为学生宿舍更换所有破损床板。修焊教室门，接换饮水机插座，改装电路，设计建盖学生太阳能洗漱室，收回老厕所归学校管理，填埋建盖成柴房等，在四间教室安装了有线电视，为厨房安装油烟机，更换了各班教室的饮水机，保证学能喝上开水。制作了各种标牌，顺利进行等级学校评估验收。规划种下了88棵樟树，种了上百株爬山虎，砍除学校东边围墙杂木，方便了群众的车辆通行。三年级学生每天坚持打扫学校大门口水泥路到公路边，让学校的卫生状况在村子里树立良好形象。20xx年12月1日，在上级领导的关心支持下，将鉴定为D级危房的老教学楼拆除，排除了学校的安全隐患。

我校改装了电脑设备，自筹经费购买了两台电脑，开通了我的e家宽带上网，查阅资料、播放音乐十分快捷方便。我校德育工作制度化系列化，每周一的国旗下讲话，出早操时的日安全教育，都有针对性，全校没有出现师生违法违纪现象。各班教师耐心辅导学生，关爱每一个学生。后勤方面，积极配合，服务于教育教学工作，以教学为中心，热情为师生服务，做学生可口的饭菜，每天都为住校生提供热水洗脸脚，服务育人落到实处。

学校全面实施素质教育。学生在文艺、体育、美术等方面有不同程度的`兴趣、特长。在今年长湖镇中心学校组织的朗诵比赛、书法比赛、口算速算比赛中和科幻绘画比赛，我校都有学生在比赛中获奖。

时光如梭，岁月如歌;回顾过去，让我们信心倍增;展望来年，我们会斗志更强。20xx年，对于**小学来说，是充满希望的一年，是更加灿烂的一年。各位老师、全体同学们，让我们团结一心，共同努力，用智慧和汗水来迎接新年的到来，用教育教学工作的优异成绩，来回报人民群众以及各级领导对我们殷切深情的期望和厚爱。登高望远，我们才能展翅高飞;脚踏实地，我们才能步履坚定。只有雪地上留下艰辛的足迹，才会懂得活的珍贵，活的炙热。我们坚信我们能抓住新的发展机遇，开创新的局面。

篇3：如何办好科技馆春节游园活动

一是主题性。每年的春节游园活动都应该有一个明确的主题。这个主题最好可以和当年或者来年的热点做一些结合。例如2008年的热点问题是奥运会在北京的举办, 当年就有很多科技馆结合这一亮点举办了有关奥运内容的春节游园互动, 把奥运会中的一些科技知识与游园相结合, 获得了很好的效果。再比如今年的亮点是上海世博会的举办, 而这一届的世博会在建设过程中有很多科技元素值得宣传推广, 把这些资料整合、归纳, 再转化为春节活动中的项目, 都是很不错的选择。2010年是虎年, 那么还可以以“虎”为主题, 在每个游园项目中都使用含“虎”字的成语, 也可以收到很好的效果。比如我们今年举办的一个项目是折纸飞机, 我们就采用“如虎添翼”作为游戏名称, 又贴切, 又有趣。

二是时间性。这个说的主要是游园活动的形式。春节公众来参加游园, 图的是有趣、热闹。所以项目的设置应该一目了然, 参与时间不宜过长。有的活动虽然很好, 但是要完成整个活动可能需要半个小时的时间。这很容易使公众在参加过程中产生厌烦情绪, 也会使得参加活动的人数变少。所以作为春节游园活动的项目选择, 应该注重时间不宜过长, 以10分钟以内为宜;同时, 项目的设置要比较简单, 不要难度过高;另外, 形式多样丰富, 一般游园项目不少于10个较合适。符合这些条件的项目才是优选的游园项目。

三是科技性。作为科技馆的游园活动, 最突出的特点就是科技性。这是科技馆游园活动区别于其他游园活动的显著标志。而许多人, 特别是家长愿意选择带孩子来参加科技馆的游园活动, 也是希望孩子在游园玩乐的过程中, 可以同时学习一些科普知识, 一举两得。所以科技馆的游园活动项目设置一定不能流于形式, 必须具有科技含量。比如, 我们近年来设置的项目有:巧解古代益智玩具、智力问题解答、拼装游戏、赛车比赛等, 这些活动让孩子们既可以动脑、又可以动手;既有趣味性, 又有知识性, 获得了家长和孩子们的喜爱。

四是趣味性。作为游园活动, 趣味性很重要。有的场馆由于过于注重活动的科技性, 而忽视了活动的趣味性, 顾此失彼, 也会使小朋友对活动失去兴趣。所以, 可以在介绍知识性的同时, 增加一些有趣、好玩的因素和环节。比如说, 通过大家一起竞赛的方式、加入抽奖的环节、赠送小礼品、启发式教学等各种手段。现在很多科技馆都推出了“科学超市”的模式, 这就是一个很好的项目。“科学超市”是一种新兴的科普展教方式。该活动一改以往展览以观看为主的展示方式, 给孩子们营造出五光十色、琳琅满目的“科学超市”, 以自选的操作模式, 强调操作及操作过程在整个活动中的重要地位。通过实际操作可以激发孩子们的科学兴趣, 培养他们动手操作的能力, 很受欢迎。

五是亲子性。亲子活动多年来一直作为我馆开展春节游园活动的保留项目, 并由于公众的喜爱, 该类项目有逐渐增多的趋势。因为春节通常都是一家出行, 而且父母也愿意和孩子一起参与到游戏中来, 而不仅仅是陪着孩子来玩, 或是置身游戏之外。所以多年来我们一直十分注重开发亲子活动。比如默契大考验、家庭乒乓大赛。这些游戏都需要全家同心协力才可以完成, 很多家长都表示通过这样的游戏, 密切了和孩子的联系, 增加了家庭间的和谐气氛, 这和中国传统的春节文化十分呼应, 所以一直是人气很高的项目, 建议在春节游园中可以考虑加入。

六是地域性。每个地方都有自己的传统特色。科技馆在设置春节游园活动时, 可以考虑和这些特色融合, 会收到更好的效果。比如北京人春节有逛庙会的习惯, 而中国科技馆今年就举办了“古代科技庙会”活动, 不仅形式上, 就连场馆的布置上也采用了庙会的方式, 反响热烈。所以各地的科技馆可以发掘本地的一些传统和人们过年的习俗, 把这些因素很好的融入游园活动, 甚至可以在游园活动中加入传统文化的介绍等相关项目, 实现科技和传统的有机融合。

七是宣传性。游园活动要收到好的效果, 还要注重宣传。要在游园活动之前运用报纸、电视、或科技馆本馆的网站进行游园活动的预告。不然项目再好, 没有人来参加, 也是一场不成功的游园活动。同时可以通过发放游园券等各种形式吸引公众的眼球。在游园活动结束后, 还可以对前来参加活动的观众进行简单的问卷调查, 以了解游园活动中存在的问题, 在来年加以改进, 以达到更好的效果。

篇4：读书游园会活动项目设计

和书中人物密语：从所读书中选择一个人物与他（她）密语： ，我喜欢/不喜欢你，因为 。（制作人物KT板，设投票箱，队员将写好的字条投进信箱即过关）

小小艺术家：从年级共读书目中选取一个人物或一个场景的黑白图片，为其上色。（操作形式：选择图片复印在画纸上，提供画笔，当场涂色，完成作品即过关）

123排排坐：将故事情节顺序打乱后进行重组。（节选情节制作成若干KT板，现场重新排列，正确即过关）

小小裁判官：根据书中内容给出若干判断句，判断对错。（全部答对即过关）

脑筋急转弯：通过给出的描述，猜猜指的是书中的哪个人物。（建立小题库，制作成PPT， 至少三台笔记本电脑，评委现场出题，答出即过关）

连连看：将书中人物和合适的短语进行配对。（每本书5句，建立小题库，制作PPT， 至少三台笔记本电脑，评委现场出题，答出即过关）

我说你演：根据给出的人物，说一句他的经典语录，并配上其标志性动作演一演。（准备一些人物卡片，背面写上人物特点，提供一个小舞台，由评委现场出题，表演即过关）

棋盘游戏：下一盘自己年级的读书飞行棋。（每个年级根据各自书目设计一副读书棋，队员现场下棋，到达终点即过关）

你说我猜：听一听故事的内容，猜一猜书中的人物。（根据事先录好的音频资料让队员来猜，至少三台笔记本，评委现场出题，答出即过关）

30秒快问快答：30秒内回答出相应的问题就可以得分。（每本书提供5道选择题，做成答题卡，现场计时完成，答出即过关）

快乐大转盘：转动指针，回答转盘上相应的问题，答完题目过关。（制作五个大转盘，提供若干书中问题，答出即过关）

飞镖游戏：掷飞镖，根据飞镖的环数回答相应难度的问题。（磁性飞镖五副，设定飞镖场地，根据不同环数提供相应问题，答出即过关）

故事大王：将书中内容以说故事的形式声情并茂地讲述出来。（精选悦读节中的 “亲子阅读”优秀节目轮流展示）

表演达人：以表演形式呈现书本内容。（精选悦读节中的”故事表演”优秀节目轮流展示）

彩泥小世界：根据自己的阅读感受，用彩泥捏出故事中的人物或某一场景。（准备四至五套书，放在桌面上，购买一些彩泥，队员现场翻到喜欢的书页，制作一件彩泥作品即过关）

拼图达人：将书中剧情制成拼板，进行拼图游戏。（将各年级共读书的封面制作拼板，年段越高拼图的块数越多，拼出则过关）

彩绘空间：用手中的画笔画出故事内容，也可根据阅读的体会进行想象绘画。（准备好铅画纸和彩笔，队员现场作画，完成则过关）

海报宣传：将各年级制作的海报进行集中展示。（由各年级红领巾讲解员担任讲解，聆听完讲解即过关）

动画直播厅：播放经典的动画片《西游记》《葫芦娃》《花木兰》等。（准备相关设备和座位以及环境布置）

阅读鉴赏室：开放图书室，自由阅读。（高年级图书管理员提供志愿服务）

篇5：元旦游园活动方案

在新年到来之际、为丰富职工业余生活、后勤分工会为全体后勤青年职工举办一场“迎新年庆元旦”游园活动。在游园活动中度过一个愉快的夜晚、共建积极向上、欢乐和谐的生活氛围。

二、活动时间和地点

1、时间、20xx年12月31日(周三)晚6：30-8：30

2、地点、教工餐厅

三、人员安排

四、活动要求

1、参与对象、后勤全体35岁以下职工。

2、员工凭游园单入场、在参与活动中、应自觉遵守秩序排队参加、不能插队、服从工作人员安排。

3、每项活动、每位员工只能参加一次。

4、每位员工至少通过6个游戏项目以上可以到兑奖处领取奖品一份。

五、活动计划流程

1、12月29日设置并印刷好游园单然后根据人力资源部统计人数发放游园单

2、12月30日之前印制相关的游戏规则和游园示意图并在后勤网上予以公布

3、12月31日晚6点之前布置好餐厅并组织员工参加游园活动。

六、具体活动项目

1、决战乒乓

道具：乒乓球拍一副、乒乓球若干

规则：在教工餐厅餐桌上进行乒乓球对决、一对选手能够持续一分钟以上的各获成功章一枚。

2、比比谁的眼力好

道具：准备好若干只筷子、若干个空啤酒瓶。

游戏规则：参赛者站在啤酒瓶的一侧、筷子离瓶口约一米的距离、瞄准瓶口、放掉手中3只筷子。如果筷子掉进瓶里、便是胜者、可获成功章一枚。

3、猜谜

道具：纸条谜语50条。

规则：报序号作答、猜谜者在答对之前不准私自撕下或带走谜面、谜底以组织方确定的谜底为准。猜出谜底后、由主持人撕下谜面作废。答对1条者获成功章一枚。

4、玩转保龄球

道具：灌水可乐瓶若干、足球一个

规则：参加者在离可乐球规定距离外、用足球成功把可乐瓶打倒5个以上者获成功章一枚。

5、小李飞刀

道具：大靶2个、飞镖若干。

规则：参加者在离镖靶规定距离外、用飞镖射向目标。共射3镖累计24分者获成功章一枚。

6、乾坤小挪移

道具：玻璃球50个、容器若干、筷子10支。

规则：两个参赛选手同时进行、参加者用筷子在1分钟内能完整顺利地将玻璃球夹到另一容器、转移玻璃球多者获胜获成功章一枚。

7、瞎子穿拖鞋

道具：拖鞋若干双。

规则：把拖鞋放在起点前5步的地方、回到起点蒙眼旋转3次后出发、在30秒钟内顺利且正确穿上拖鞋者获成功章一枚。

8、套公仔

道具：环圈、12生肖公仔若干。

规则：参加者每人发5个圈、在30秒钟内圈中2个或2个以上者获成功章一枚。

9、抛气球

道具：直径约30―50公分的大型气球。

游戏规则：向空中拍两个气球、在1分钟内气球没有掉在地上者获成功章一枚。(可用手拍、头顶、脚踢)。

10、瞎子敲锣

道具：锣1个、锤1个、红领巾1条。

游戏规则：把锣固定于墙上、参加者站在离锣规定的距离外、原地转3圈后朝锣的方向行进、在30秒钟内敲中锣者获成功章一枚。

11、吹乒乓球

道具：杯子八个(或者用碗也可以)、乒乓球两个

规则：准备好八个等高的杯子。每个杯子都要装满水、竖排。每四个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子、一个一个地吹、不能跳杯子。若乒乓球吹落了、则不能得奖。若一次性吹完则可获成功章一枚。

12、吹m烛

道具：m烛50根、粉笔一盒

游戏规则：点起五根m烛、在一定距离前划一个倒八字、员工须两脚按八字的距离张开、并能一口气吹熄前方五根m烛的可获成功章一枚。

七、兑奖方式

篇6：元旦游园活动方案

为庆祝2014年的元旦，为丰富学生的校园生活，使全体学生过一个充实而又有意义的节日，学校特举行“庆祝元旦”游园活动。活动旨在让同学在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养活动能力，促进自全面健康的成长。为使活动有序顺利实施，具体安排如下：

一、活动时间：

12月31日（周二）：

2：00——2：30学生打扫卫生，班主任组织学生进行游园前的安全，纪律教育。

2：35——2：45活动前的准备工作，活动各项目活动负责人到达指定位置，整理好游园所用道具等。

2：50——3：50游园活动

3:55-------4:00活动收尾

二、游戏场地：

正常情况：在教室或操场进行。

三、具体活动说明

庆“元旦”游园活动的项目及游戏规则

1、保龄球

规则：参赛者用实心球距离10米处打矿泉水瓶，全部击倒得奖票两张，击倒两个以上得奖票一张。器材：实心球2个、矿泉水瓶5个。

2、贴鼻子

规则：先在黑板上画一张没有鼻子的脸，然后用一条红领巾把小朋友的眼睛给蒙起来，在原地转三圈后，拿着鼻子往前走，走到黑板前把鼻子贴上去，如果贴到了鼻子的位置，而且位置很正，就算他赢

了；如果没贴中的话就算输了

3、吹蜡烛比赛

规则：把蜡烛摆成几组，每组5支蜡烛，吹蜡烛的同学在0.5米线外吹，吹灭蜡烛就有奖，多灭者多奖。

4、投球

规则：参与的同学站在1.5米以外向规定地方（比如竹筐等）投5个球，投中3个为胜者，获得奖票1张。

四、注意事项：

1、在参加活动前要进行一次安全教育。特别是活动开始前奔跑，禁止拥挤，禁止推攘。

2、要教育学生有序地参加游园活动。要按先后顺序排队等候活动。

篇7：元旦游园活动总结

本次活动形式简单，地上摆放代表各种不同等次奖品的矿泉水瓶子，学生排队站在指定线外投掷圆环，每人三次机会，投中即获得相对应的奖品。学生分为低年级组合高年级组两大组进行。整个过程同学们玩的很开心。有的同学拿到了铅笔、胶水、透明胶，有的拿到了水笔、五子棋、军旗，还有的拿到了文具盒、蜡笔。少数同学瞄不准，所以一无所获。但是整个过程大家很开心。

活动结束后，大家回到自己的教室享受新年的糖果。大家吃着糖果，分享着刚才活动的乐趣，整个气氛非常欢快、轻松。在师生的互相祝福声中，本次元旦活动圆满结束。

篇8：游园公共活动场所的作用与形态

关键词：游园；公共活动场所；健康

第一章绪言

随着社会的发展与进步，以及人们在一定物质文明基础上对精神文明需求的追求增加，游园中公共活动场所的出现是必然结果。公共活动场所给居住在城市中喧嚣熙攘环境中的居民带来精神的惬意和物质的享受。同时，游园公共小型活动场所又成为城市建设中的一大亮点，对于城市文化品位的提升，树立独具特色的城市形象具有不可替代的重要作用。现如今越来越多的城市政府开始关注城市公共场所的内涵，并力图通过规划设计和管理来凸显城市公共场所的美学行为和美育功能，构建 “以人为本”、社会和谐的公共服务平台。

第二章公共活动场所的作用、形式及特点

2.1公共活动场所的作用

休闲活动是指人们在闲暇时间按个人偏好进行的类如散步、看书等活动，即扣除谋生活动、睡眠、个人和家庭事务之外的活动，是生活水平较高且强调精神享受的一种生活方式。公共活动场所是为大众提供一个既能满足人们精神及行为活动的需求，又能为公众广泛参与公共活动的休闲娱乐的场所，它不仅可以加强人之间相互的交往，美化环境、展示地方文化，而且对缓解城市生活紧张节奏带给人的压力也是有所帮助的。

2.2公共活动场所的形式

公共活动场所，没有固定的形式或样板，其往往是随城市的发展而逐渐形成的。如旧城区自然形成的庭院中间空地或邻里之间内部交通的街道、里弄等，成为维系小范围区域人与人日常交往的纽带，再如人们常常聚集的大树周围、商铺门前的空地及小公园等比较大的开敞空间等，是维系几个社区人们交往的公共属性空间场所，如今现代城市居住区中的绿地、休息长廊或儿童娱乐场所等则是新形式的公共场所。

2.3公共活动场所的特点

城市公共活动场所不同于城市公园、广场，也不仅仅是公共绿地，根本在于其公共性，是为各种人群提供的任意逗留的，由自然要素和人工设施共同组成的自由空间，并常伴有公共属性的标识物、公共特性的空间氛围、文化风俗、人际关系等；第二，开放性，其往往是开敞或者半开敞的公共休闲空间，具有较好的通达性；第三，公共休闲空间的活动以日常休闲娱乐为主。

第三章公共活动场所的表现要素

3.1需要要素

在紧张的学习、生活与工作压力下，特别是城市中的人们，渴望在喧嚣的城市中，找到一片能放松自己，减轻压力的休闲场所，让自己融入到自然环境中去享受那一份片刻的宁静与轻松。同时，人们也希望能在公共活动场所中与他人交往、沟通，结交朋友，锻炼身体、闲谈聊天、携家散步。所以，公共活动场是一个能缓解压力、和睦亲朋、休闲娱乐的重要场所。

3.2构成要素

公共活动场所主要由空地、绿地、道路构成。空地不仅是体现场所空间感，营造宽阔视野的重要元素，也是居民交往的主场所，所以是公共活动场所的主体。绿地是城市居民亲近自然，与花鸟近距离接触的场所。道路在空地与绿地间穿梭，具有往来交通的作用，又创造了一种曲径通幽的韵味。

3.3功能与精神

游园公共活动场所的功能在与城市广场的比较中得以明确。城市广场是表现城市精神体现城市特色的载体，是城市的标志，其周边往往是这座城市的政治、经济、文化中心。而公共活动场所散布在各个居民区，是喧闹的城市留给人们的一片宁静场所。广场大于休闲场所好几倍，有着震憾、雄伟气魄，体现的是一个国家的文化精髓。而公共活动场所精致、温馨，体现一片文化区域的风格气质。所以，公共活动场所与城市广场的功能设计是不相同的，前者追求小而精巧，后者追求大而磅礴。

第四章公共活动场所的设计要素

4.1区域文化的体现

现代城市在发展经济的同时必须要注重地域文化的保护与发展。一座城市要发掘本土的文化并不断创新才能具有不同于其他城市的城市风貌。游园公共活动场所设计要做到有特色，应从该地区特有的历史文化入手，把握其特有的文化底蕴和传统积淀，从文化体现着手设计空间表现。

4.2多种空间形态的综合

游园公共活动场所设计首先要注重平面空间的表现力，并在平面空间的基础上，在空中与平面进行伸展性空间思考。在今后城市发展中，公共活动空间的发展，不仅只在平面上进行，而且会向空中立体化发展。真正达到地面与空中的和谐统一，让人感受到这种结合在休闲环境中带给人的喜悦。

第五章具体案例

本场地位于清徐县医院北侧，呈狭长状，面积约13300平方米，我们的设计目标是营造一个形式丰富、环境优美的生态空间供病人以及医院职工健身、休闲、交往的使用。

首先，根据交通需要，在西北侧设立了一个出入口，直通门诊入口，使狭长场地分成三部分。考虑到最西侧地块靠近医院门诊区及主干道交叉口，周边相对比较嘈杂，所以布置为运动健身广场—由三个大小不同连续的方形扭转组合而成，在形式上具有强烈的动感，呼应场所的精神。而靠近住院部的场地，自然被布置成活动广场方便住院的患者进行普通的活动。广场的平面造型原于医院的标志，很直观，有一定的标志性。广场一侧设立简洁的雕塑，四周安置草坪音像，优美的音乐和鲜花盛开的五个花坛能够营造出良好的活动空间，使患者的心情得到充分的愉悦。标志广场东侧是一条名曰“健康走廊”的卵石小路，人们可以赤脚行走按摩足底，道路一侧设有扶手以供行走不便的患者活动。在健康走廊的中部，建造一个植物攀爬廊架，配合假山石作为走廊的景观节点，避免道路过长而产生的单调感。场地最东侧是“自然休憩园”，其布局取中国传统的自然式园林的手法，局部种植适合北方生长的早园竹，以营造幽静的美好意境，竹林旁的林阴广场则是与最西侧的林阴广场进行呼应，最终达到艺术上的统一。

第六章结束语

城市中的公共活动场所，是随着社会的发展与进步，以及城市中的人们在一定的物质文明基础上追求精神文明需求的必然结果。城市中的公共活动场所给居住在喧嚣熙攘环境中的居民带来精神的惬意和物质的享受。同时，公共小型休闲空间又是城市建设的一大亮点，对于提升城市文化品位，树立独具特色的城市形象具有不可复制的重要作用。（作者单位：苏州大学艺术学院）

参考文献

[1]夏南凯、王耀武等.城市开发导论[M].上海：同济大学出版社，2003.08

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[3]袁奇峰. 构建适应市场经济的城市规划体系[J].规划师，2004.12.

[4]李燕子. 城市规划在城市开发建设中的作用[J]建筑技术与应用，2005.5.

[5]王鹏. 城市公共空间的系统化建设[M]南京：东南大学出版社，2002.6

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[7]严荣毅 梅光明 吴新民 谭义. 城市公共空间的美学行为研究[J]，中华建设2007.12

[8]杨德进 牛会聪. 论城市开发过程中的规划控制作用[J]，科技信息2007.34期

[9]韦峰 王建国. 景观规划设计[J].规划师，2004.11

篇9：元旦游园活动作文

活动开始前，大家在班里先玩一次自己班的游戏。我们班的游戏是套圈圈，套中就有礼物。投第一次的时候，很多同学总是差那么点运气，都没投中。投第二次时，开始有同学投中了，第三次时已经有很多同学投中了，而我呢，倒霉透了，一次都没投中。

上午十点半，活动开始了，大堆堆的同学在班里蜂拥而出，在走廊里左看看右瞧瞧，玩了很多游戏。我也是，玩了吹蜡烛、抬兵乓球和给小丑贴鼻子。整个上午，走廊都是热闹的，从没安静过。

快乐的时光总是过得那么快，中午十一点半，游园活动就结束了。

篇10：元旦游园活动作文

在我以前的学校里有一次六一儿童节的下午，学校像往常一样举行了游园活动。

游园活动开始了，开始前，老师先给了每人两张票，然后，大家就分散去玩了。我先玩我们班的游戏“海底捞珠”游戏规则是，两个同学一起玩，要在三十秒中夹到五个以上的小球(不包括五个)就可以得到一张票，如果两个人都在结束前夹到了五个以上，两个人都得到一张票。我的对手是张丹升，我和他争分夺秒地夹小球，到了最后，我们都得到了一张票。然后我就去了一班玩游戏，他们的游戏是丢羽毛球，只要把羽毛球扔进了桶子里，就可以得到一张票。

第一次，我轻轻的一扔，羽毛球就进了桶里。第二次、第三次和第四次都加大了难度，但我瞄准得很好，力气也刚刚好，还是进了。第五次我瞄准了，力气用的大了些，打到了墙，球反弹到了桶子里，真是有惊无险啊!然后，我就去换了一个笔袋和一包山楂。由于就快结束了，我去我们班当服务员，帮助张老师，做了一会儿服务员后，游园活动就结束了。

篇11：“元旦游园活动”策划书

一、活动背景

2012年即将过去，我们将迎来美好的2013年。辞旧时的烦恼，迎新年的欢笑。让我们在欢乐中携手翻开新的篇章。

二、活动目的与意义

丰富校园生活，传递校园文化。促进广大组织与同学之间的相互沟通与合作使我们的大学生在欢笑中迎接新年，加强同学之间的交流，欢庆元旦，营造和谐的校园文化氛围，以推动校园文化的繁荣和发展。

三、活动主题

“欢度元旦，喜迎新年”。

四、活动口号

“欢度元旦，喜迎新年”。

五、活动时间

2012年12月31日

六、活动地点

校园走廊

七、活动对象

全院学生

八、活动流程

1、前期准备

⑴ 准备两个遮阳帐篷，长条桌四张，凳椅若干。⑵ 奖品准备：精美书写笔30支，新年祝福卡片。

⑶ 针对“猜谜”节目：准备300道难度不一的谜题（容易题200题、中难度题80题、难题20题）。准备绳子和胶布。

⑷ 针对“托球踩球”节目：准备乒乓球拍两副，乒乓球两个，气球若干。（特别注意踩气球时不要踩伤对方）。

⑸ 针对“你唱我猜”节目：准备流行歌曲100首，耳机一副。

⑹ 其他：《新年手册》，水。

2、活动展开

⑴ 猜谜：

a、谜题暂定300题，分难、中、易三类型。容易题有200题，以猜字谜为主，中难题有80题，以猜动物、植物、工具等为主。难题有20题，以猜成语、作家名、诗句等为主。一次性猜中6条容易题的就可以获得三等奖礼品一份，一次性猜中3题中难题就可以获得二等奖礼品一份，一次性猜中2条难题的就可以获得一等奖礼品一份。猜时以个人或团体进行（团体人数不得超过3人）且次数不限。

b、活动形式以同学任意选题型猜谜，即工作人员将写在宣纸的谜题按顺序粘贴在绳子上，同学们就一次性按猜题规定将谜题拿到领奖台前即时将答案告诉工作人员，工作人员按序号对应答案，如果全答对立即就可以拿奖品，如果答错无奖品但可以重新猜一遍。全部答对了的题目就全作废。

如果答不对则将这一组的全部题目重新打乱顺序，再粘贴到绳子上供其他同学猜。

c、不论参加的同学获胜与否都要在《新年手册》中写下新年寄语或祝福话语，并获赠新年祝福卡片。

⑵ 托球踩球：

a、参加活动的同学必须为两人一组，各在脚上绑一个气球，并在各自手上用乒乓球拍托一个气球。然后在保证自己手上的乒乓球不掉下球拍的条件下踩爆对方脚上的气球。先踩破对方气球的一方为胜，可获一份奖品。反之则负。若途中乒乓球掉落也算失败。

b、不论参加的同学获胜与否都要在《新年手册》中写下新年寄语或祝福话语，并获赠新年祝福卡片。

⑶ 你唱我猜

a、工作人员在手机中准备100首流行歌曲，并插上耳机。参加活动的同学两人一组，一人在耳机中听到歌曲然后唱出来，另外一人则在十秒内猜出歌名。连续猜对六首歌名才能各获一份奖品。

b、参加的同学都要在《新年手册》中写下新年寄语或祝福话语，并获赠新年祝福卡片。

3、活动结束

九、注意事项

1、要维持好现场秩序。以防同学们拥挤或冲突导致的安全问题。

2、每个节目都要准备好所需的材料。

十、经费预算

气球1包10元

胶布1卷5元笔30支

水1箱

笔记本1本

祝福卡片30张

篇12：元旦游园活动的方案

一、活动背景：

一年一度的元旦节再次到来，为了让孩子们体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次活动以“游艺”为主题，让幼儿在轻松、欢乐的氛围下喜迎新年。

二、活动目的：

1、通过游艺活动，让幼儿感受到节日的气氛，分享节日的快乐；

2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐；

三、活动组织者：

四、活动对象及时间：

活动对象：全体幼儿。

活动时间：

五、活动组织形式：采用分组形式组织整个活动，每组游戏项目由二名家长委员负责。

六、活动领导机构：

活动总负责人：胡羚红

活动策划：陈莲君

安全负责人：王佳溢、徐峰

各游戏负责人：全体教职工、家长委员

七、准备工作：

1、准备兑奖券若干份；

2、布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容；

3、准备音乐，5个游戏内容；

4、将游艺场地分为5个，包括大厅和多媒体教室，室外包括操场及塑胶场地；

6、发放告家长书；

八、人员安排：

每个游戏区由二位家长委员全权负责，包括活动组织、维持秩序、负责安全具体安排。

九、活动流程：

1、教师在活动前做好安全教育、文明教育，幼儿每人一张游艺券；

2、8：00游艺活动准时开始，班级三位教师分别带幼儿去各个区域参加游戏；

3、9：30游艺活动正式结束。

4、游戏结束后，教师带领孩子去班级分礼物。

5、家长10：00准时接送。

十、注意事项：

1、参加活动时不得拥挤，要排队等候；

2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾；

3、活动时要注意安全；

4、活动时尽可能到人少的地方参加活动；

篇13：记迎元旦游园活动

12月3日下午，学校举行了迎元旦游园活动。

这天的天气可真冷，寒风吹在脸上像刀割一样，但我们的教室都充满了暖意，同学们对这次活动充满了期盼。看着被布置得焕然一新的教室，那颗激动的心在我的胸膛里欢快地跳跃着。再看看身边的同学，他们一个个脸上都是喜气洋洋的。

活动时间一到，同学们像一只只快乐的小鸟，飞出了我们自己的教室，飞入了其他教室，开始参加游园活动。我先来到了403班，参加吹乒乓球活动，我先轻轻地吹，可是怎么也吹不过去，我真紧张呀!所以我只能用力地吹。哦！终于吹过去了，接下去的5只碗，我照着前面的方法，没想到都成功了。旁边的记分人也为我喝彩：“好啊，你真棒！”接着，我又参加了401班的贴鼻子，501班的勇攀高峰，601班的灌篮高手，402班的盲人过河等活动。这些活动都很有趣，但让我记忆最深的是602班的弹力球。那边的大姐姐先帮我做示范，然后我学着大姐姐的样子，先用力地把乒乓球往地上一拍，只见乒乓球毫无障碍的跳进了第二个大筐里。我在心里暗暗高兴，接着我又扔了第二个，第三个„„可惜的是，最后一个球时，我仍偏了，球跳到了地上。

参加完了所有的活动，我手上的活动纸上都记满了分数。我欢天喜地地到了楼下领奖处领奖。虽然得到的奖品只是一块橡皮和四颗小糖，但我还是很开心。我觉得今天吃到的糖特别的甜，因为这是通过我自己的努力得到的。这次游园活动太丰富了。我觉得在这次活动中，我们得到了锻炼，增长了见识。我很喜欢参加这样的活动，希望学校能多搞几次。

篇14：元旦“游园”活动策划

一、活动背景：

元旦的习俗元旦是庆贺新年的开始，欢度元旦可说是世界各国各地区的元旦节的习俗。在我国，元旦节还列入了法定假日。新的一年，新的开始。回首即将过去的2012年，我们感慨不已，有高兴，有喜悦，有悲伤，但不管过去怎么样，我们即将踏进2013年，在新的一年里，我们即将有新的生活，对新的一年充满希望，这种愿望化做了一声声祝福和一张张笑脸。让我们在欢乐中迎接新年的到来.二、活动目的及意义：

为了展现我校大学生积极向上、生气活泼的精神风貌。丰富同学们的课余生活，增强广大学子的团结合作精神和同学们的凝聚力，活跃节日氛围，特举办我院元旦游园会。活动一方面丰富校园的学生生活，提高学生的生活质量，同时也通过这次游园活动增强学生对校园的感情，促进爱校之情。

三、活动主题：

“同欢乐，共游园”

四、主题计划、方案申报时间：2012-12-18—2012-12-20

五、主题活动开展时间：2012-12-28—18:00-19:30

六、活动开展范围：面向全院大

一、大二学生

七、活动开展过程：

1、歌曲串烧:

由院十佳歌手演唱流行歌曲。

2、猜花灯谜：

每次现场抽取一组，人数为10人，拿到花灯谜将答案写下，作答时间20秒。完成后，由主持人现场宣布题目和答案，答对者获得礼品。（主持人可根据答对题人数的多少，决定是否在现场抽取另一组）。

3、双节棍、舞狮表演：

由院社团联合会双节棍协会带来双节棍表演，焰火表演。院社团联合会武术协会带来舞狮表演。

4、游戏互动环节：

a)官兵捉贼：

由主持人根据现场热情选取四人。

用具：分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸，人数：4个人 方法：将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张，抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字，猜错的要罚，有猜到“官”字的人决定如何惩罚，由抽到“兵”字的人执行。完成活动后，每人颁发礼品。b)踩气球：

要求：人数为十名，男女各半，一男一女组成一组，共五组。步骤：当场选出十名员工，男女各半，一男一女搭配，左右脚捆绑三至四个汽球，在活动开 始后，互相踩对方的汽球，并保持自己的汽球不破，或破得最少，则胜出。胜出的五人颁发奖品

5、歌曲演唱：

由院团委学生干部：XXXXXX演唱歌曲《朋友》

6、放孔明灯活动：

由现场同学根据意愿写下新年祝福愿望，装进孔明灯内，工作人员负责放飞孔明灯。（期间，由团委学生干部每人说几句新年祝福语）

八、活动地点：X1、X2与X5、X6之间、九、商家赞助：

1、赞助商可以在横幅及宣传板上进行宣传。

2、主持人在晚会现场对其鸣谢

十、注意事项：

1、各部门按自身工作情况安排人员，为避免场地拥挤，尽量精简人员，可考虑换

2、现场工作人员要求：工作效率高。熟悉整个场地各个活动的布置及活动时间。

3、工作人员必须在5：:30之前做好所有准备。

4、保证会场纪律。

5、秘书部负责现场拍照。

6、活动完成后，宣传部负责宣传报道。

十一、所需物品：

1、花灯（大活）；花灯内电子小灯(需购买)；花灯谜（由广播站负责编写，内容多样）；

2、横幅一条（天空广告）

3、大学生活动中心、广播站音响设备

4、两个大照明灯光（需外租）

5、插座、长线插座（院团委仓库）

6、主持人服装（外租）

7、猜花灯谜奖品（由宣传部负责拉取赞助）例：（10组毛巾，10组牙刷，牙杯用具

等样式丰富）

8、邀请函（院双节棍协会、院武术协会）

9、孔明灯10支

10、工作人员桌椅三张

经费预算：

花灯内电子小灯30个30*5=150

灯光租用150

孔明灯10支10*5=50

主持人服装（男女各一套）120*2=240

横幅一条报团委

邀请函两张10*2=20

双节棍冷焰火及荧光棒70

总计680

院团委

篇15：元旦游园活动游戏计划

四年（3）班

一、萝卜蹲

分几个组，分为取个别名，比如叫白萝卜、红萝卜、黄萝卜、金萝卜。先叫一组说白萝卜蹲白萝卜蹲，白萝卜蹲完红萝卜蹲。边说边做蹲的动作。白萝卜组说完指到红萝卜组时，红萝卜组马上接着蹲，并说红萝卜蹲，红萝卜蹲，红萝卜蹲完黄萝卜蹲。以此类推，哪一组在5秒内没有反应过来判出局。也可以冬瓜蹲，黄瓜蹲，菠菜蹲，茄子蹲~~~

二、爱的火花

游戏开始老师a）选8个自愿者； b)首先挑两个双方面对站好，而且尽可能近； c)老师喊开始的时候，双方眼睛对眼睛，如果谁先眨眼睛或者视线离开或者退缩即算输，一直坚持到最后的获胜。

三、拍七令

方法：多人参加，从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的身体，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则被惩罚。

四、抢凳子

凳子（若干）参加人员安排：7人或多人参加（其中一人为喊话员不参加比赛）游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形（按参加人数减一计算，即7人摆6张），然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动（注意不能插队），当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。赢的人给予奖励。

五、开火车