学校防溺水通知

2024-05-13

学校防溺水通知(通用13篇)

篇1:学校防溺水通知

学校防溺水通知主要针对于学校的学生,学生有了一定的知识积累,自己就会觉得自己可以独自去游泳,其实不然,所以还是得有提醒。以下有两篇学校防溺水通知,供大家参考。下面两篇文章由资料站提供。

学校防溺水通知一

关于组织开展2015年全市学校(园)防溺水专项教育活动的通知

各乡镇(开发区)教育中心校,各中小学(幼儿园):

随着夏季来临,防溺水已成为当前学校(园)安全防范重点,结合省教育厅办公室《关于组织开展2015年中小学(幼儿园)防溺水专项教育活动的通知》文件精神,提出如下要求,请一并贯彻执行:

一、责任意识要强化。各地各学校(园)从现在起至6月底,要把学生防溺水工作作为当前学生安全工作的一项重中之重工作,切实增强责任感和紧迫感,做到思想上更加重视,组织上更加严密,措施上更加落实,行动上更加有力。要针对往年少数地区和学校(园)学生(幼儿)出现的溺水伤亡事件,分析事件发生的原因以及工作中的缺失,研究提出针对性和操作性强的工作措施。要层层落实责任,对因宣传教育不到位、隐患排查不到位、安全监管不到位等问题而引发学生溺水事故的单位和个人,要实行责任倒查,严肃追究相关人员的责任。

二、宣传教育求实效。各地各校要充分利用相关网站上的资源,认真组织开展防溺水专题教育,切实提高教育实效,增强学生自我防护意识和能力,确保每一所学校、每一个班级、每一名学生和每一位家长都要接受一次以上的防溺水安全教育。要特别关注留守儿童与外来务工子女学生的教育,让预防溺水常识全覆盖。各地各学校要尽早通过家校通和《告家长书》等形式,告知家长落实好监护人职责,切实承担起学生脱离学校监管后的看护责任,在放学后、周末、节假日和暑期加强对孩子的看护及教育。

三、防范措施再落实。各地各校要在近期对校内及校园周边水域进行一次摸底排查,并落实必要的安全警示和防护措施,凡校园内有水域的学校,该在水域设置护栏的要设置护栏,没有安全警示标志的要立即设置醒目的安全警示标志,没有落实专人负责定时巡查的要落实专人负责巡查;凡校园周边有水域的学校,一方面要积极协调相关单位或部门在水域周边完善安全警示标志,落实相应的安全防护措施,另一方面要向全体师生通报危险水域的具体状况,告诫学生自觉远离这些危险水域,同时尽可能安排教职员工到相应水域适时巡查,及时制止学生在水域周边逗留或玩耍等不当行为。

四、信息反馈要重视。各地各学校接此通知后,要迅速展开活动,认真完成江苏省学校安全教育平台中学校填报和教师授课流程,并将《2015年中小学(幼儿园)防溺水专项教育活动告家长书》印发到每一名学生的家长手中。学生家长阅签后,要将回执交学校存档备查。各教育中心校、市直各学校请在6月25日前将汇总的《防溺水专项教育情况统计表》报市教育局法制科。

xx市教育局

2015年5月26日

学校防溺水通知二

关于切实做好学校防溺水工作的通知

各村委会、镇辖区各中小学校、教学点:

夏季炎热,是学生溺水事故的多发季节。为切实做好学校防溺水工作,现就有关事项通知如下:

一、高度重视,增强责任感和使命感

人命关天,生命高于一切。各校要从政治的高度,充分认识预防学生溺水工作的重要性,进一步增强做好防溺水工作的责任感和使命感。要将防溺水工作摆在当前学校工作的重要位置,并采取有效措施,严防此类事故发生。

二、强化教育,夯实安全教育基础

各校要立即行动,采取多种形式,如国旗下讲话、宣传栏、黑板报、安全课、召开防溺水主题班会、学生撰写防溺水作文、致学生及家长的公开信、防溺水专题家访等,广泛开展防溺水教育,切实提高学生珍爱生命、预防溺水的意识。要教育学生不在无家长的带领下私自下水游泳、不擅自与同学结伴游泳、不到无安全保障的水域游泳、不在上下学途中下江河池塘戏水玩耍,要远离危险区域。一旦发现同学下水游泳要及时劝阻,及时报告老师或周边成年人。要加强学校日常管理,严格执行学生考勤制度,对缺课学生要及时告知家长,并掌握去向,消除管理疏漏。

三、严密防范,消除学校安全隐患

(一)加强危险水域监管。各村、各学校要立即配合当地政府和相关部门对校园及周边可能发生溺水事故的水塘、水库、河流等进行一次安全检查,发现隐患,要向有关部门提出合理建议,立即进行整改,并将隐患排查和整改情况及时上报。在危险地带设立防溺水警示标牌,安排教师定时有效地巡查附近水域,阻止学生在周围逗留和游泳,防止溺水事故的发生。

(二)加强学生监管。各村、各学校要严格禁止学生在上、放学途中及在校期间擅自下水游泳,必要时采取路队等安全管理措施;进一步落实学校门卫、值班人员、班主任、任课教师的监管职责,加强巡逻,切实加强对放学、课间、午休等重点时段的监管,严防学生溺水伤亡事故发生。

(三)落实学生监护人监管责任。各村、各中小学、幼儿园要要进一步加强与家长的联系与沟通,取得家长的支持与配合,提醒学生监护人注意防溺水的注意事项,增强家长的安全意识,强化家长对子女节假日、上学前、放学后的监管。使家长在上、放学路上及节假日等脱离学校和教师监管时段,切实担负起监护人责任,对孩子进行教育与监管,共同做好预防学生溺水工作。

四、快速反应,落实信息报告制度

发生学生溺水事故,各村、各学校要在第一时间安排人员立即赶赴现场,实施营救,处理善后事宜。同时要在第一时间报告镇政府,对迟报、瞒报造成严重后果的,将进行严肃查处。

五、加强督查,落实责任制和责任追究制。

学校防溺水工作校长是第一责任人,要亲自布置、亲自检查、亲自落实,不能有丝毫麻痹大意。要层层落实学校安全管理责任,形成齐抓共管的防溺水工作机制。县教育局将于近期开展学校防溺水工作督查,对工作不到位,或因工作不力而造成学生溺水责任事故的,坚决追究校长及相关责任人的责任。

篇2:学校防溺水通知

各班级:

每年四至九月份,是学生溺水事故的高发期。全国各地每年都发生多起学生溺水事故,触目惊心。因此,加强对学生的安全教育,强化安全措施,避免学生溺水事故的发生,切实保障学生安全,是当前安全工作的重点。为认真贯彻落实国家、省、市、区教育主管部门有关文件精神,切实提高学生的安全防范意识和自救自护能力,保证学生生命安全,现就我校开展学生防溺水安全教育活动作如下要求:

1、开展一次以“珍爱生命,远离溺水”为主题的班会(时间:第9周的班会课),借助安全教育PPT、典型事例教育警示学生,提高每一位学生的防溺水意识和自护自救能力。

2、与每位学生签定 “五不”承诺书:不私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;不去情况不明、又无家长在场的水域游泳;不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍、游泳;不在上下学途中下河、池塘、水坑戏水玩耍。

3、发放国家教育部《致全国中小学生家长的一封信》,一份不差地收齐回执,加强学校与家长的联系,增强家长安全意识和监护人的责任意识。

4、举行以防溺水安全知识为主要内容的手抄报评选活动,要求每个班级于5月13日前选送三份手抄报参加学校评选(东校区交程勇主任,西校区交戴凤林主任)。

5、在班级墙报“安全教育”栏中添加“防溺水”教育内容。

各班级要从重视人的生命的高度,认真开展好“珍爱生命,远离溺水伤害”安全教育活动。通过教育,使学生自觉远离危险,同时,也使学生了解掌握水中遇险时的自救互救常识,从而杜绝学生溺水事件的发生。

校长室

篇3:学校防溺水通知

头戴红色帽子、胸佩爱心徽章, 顶着炎炎烈日巡逻在城区的汉江河上, 一旦发现儿童玩水就及时提醒并让孩子离开。这些日子, 不少细心的钟祥市民都在谈论这群特殊的志愿者。

据了解, 这是湖北省钟祥市莫愁小学成立的暑期防溺水“护苗队”, 共有90名教师参与, 轮流在学生暂住地附近的汉江水域开展巡查工作, 主要提供两项服务, 一是沿着岸堤巡逻时向市民和野泳者派发“防溺水”倡议书, 做好宣传、疏导和警示;二是对未成年人 (监护人或成年人不在场) 野泳, 及时劝谕制止, 遇有特殊情况及时报警。

篇4:农村学校防溺水“三得”工作法

取得理解

取得教师理解 学生在校应该由老师管理,学生离开了学校,教师还需要对其负责吗?面对这样的疑虑,要肯定地告诉教师,如果因为教育工作不到位而出现溺水事故,教师肯定是有责任的。教师应及时传达防溺水工作的精神,明确防溺水工作严峻形势,增强防溺水工作的紧迫感。

取得家长理解 家庭防溺水工作中,很多孩子由爷爷奶奶看管,老人们不光要看护孩子,还要打理生活,开展生产,照顾孩子的时间和精力有限,这往往给孩子下河玩水提供了“机会”。

学校通过教师走访、召开家长会,介绍周边地区发生的、媒体报道的溺水事件,向监护人敲响警钟。关爱生命,严防溺水,掷地有声的政府号召,使全体监护人从思想上高度重视,防止孩子溺水是当前管理孩子的急事、大事。学校与每位学生监护人签订《防溺水工作责任书》,明确学校、家长、社会防溺水的共同责任,强调节假日防溺水工作的紧迫性、复杂性及监护人在这段时间的主要责任,有效增强监护人责任意识。

学校几名学生常常借口补习外出玩耍,几次在河边被巡河人员发现。学校获知情况后,立即安排教师走访,建议监护人取消了孩子补习,有效加强对孩子的监管。对于孩子学习游泳具备条件的家庭,学校总是动员家长抽出时间教孩子学会游泳。

取得社会理解 配合政府部门联动,加强留守儿童关爱,加强重点水域巡逻,被社会传为佳话。各校通过刷写墙标,悬挂横幅,设置安全警示牌,出动宣传车,开展教师走访,向社会积极宣传,为防溺水工作营造一个全社会共同关注的良好氛围。

下得功夫

在教育学生上下功夫 通过把防溺水教育纳入课程计划,发挥课堂教育主阵地作用;通过板报、橱窗、广播站、电子屏、诵读“安全三字经”等途径开展教育宣传;通过晨会、班会、签名承诺、表彰会活动调动学生的自我管理、自我监督的积极性。

教育学生防溺水的落脚点就是要牢牢做实几个方面工作:第一,强化学生防溺水意识。通过教育使学生明白,防止溺水事故发生的关键因素是学生自己,学生要有强烈的防溺水意识,要认识到无数溺亡事件并不是遥远的故事,而是发生在身边的血的教训。只有真正做到“四不游泳”才能有效防范溺水事故的发生,即:不在无家长和老师的带领下私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳;不到不熟悉水域游泳。第二,教给学生如何自救,如何施救于人。自救的前提是保持镇定,要确保自己的头部露出水面,口鼻能够呼吸。发现有人溺水时,不能贸然下水施救,应紧急向成年人呼救,迅速给溺水者抛下木板、泡木块等救生物。第三,鼓励学生在家长带领下,积极学会游泳,掌握必备的自救技能。第四,发挥学生监督作用,共同践行签名承诺,有效落实学生督查制度。

在教师走访上下功夫 进入夏季以来,各校要开展防溺水走访活动。首先,确保教师走访全覆盖,每名教师都有对应走访的学生。走访形式既有集中时间的走访,也有个人单独走访。目的是通过走访提高家长认识,联合家长共同做好学生防溺水工作。走访中,老师们带着问题,目标明确,用《防溺水宣传图册》向家长宣讲防溺水知识,与家长签订《学生防溺水责任书》,积极交流学生在“玩水”方面的情况,探讨防溺水的有效办法。通过走访,学生防溺水工作得到家长的广泛理解与配合。

三年级留守生陈洋(化名)总喜欢玩水,学校便安排同校乒乓球冠军李之勋同学,利用住在一个社区的有利条件,组建乒乓球兴趣小组,带领陈洋等同学经常开展活动,有效解决了玩水问题。除了抓住重点学生外,教师走访还得把握重点时段。

在学区督查上下功夫 4月至10月,防溺水工作是大事,学区为实现防溺水督查常态化,除了专项检查外,坚持做到两个“必须”,即碰到校长或分管人必问,来到学校必查。此外,学区还对全镇重点水域划分责任区域,督促各校开展防溺水隐患排查工作。

舍得投入

第一,加大防溺水工作宣传投入。各校都开辟专题宣传阵地,制作警示牌,翻录光盘,编印宣传图册和《告家长书》,动用宣传车巡回宣传,这些宣传费用较大。第二,预算好活动经费,包括专题教育活动、教师集中走访、活动总结等开支。第三,兑现教师巡河补助,学校在周末、节假日都安排教师巡逻以防溺水。第四,认真做好防溺水工作考核与总结,对实现考核目标的集体,成绩突出的师生给予奖励。

2015年,通过防溺水活动的开展,全镇教师巡河制止学生下水17人次,村民劳作期间制止学生下水6人次,学生相互监督制止学生下水21起,家长能主动联系老师共同做好学生防溺水工作。开展防溺水教育活动8年来,全镇无一起学生溺水事件。防溺水工作的做法在全县受到推广,防溺水工作得到全镇人民的认可与大力支持。

篇5:学校防溺水通知

为进一步贯彻落实芜湖市弋江区人民政府办公室《弋江区预防青少年儿童溺水工作方案》精神,切实有效地防止学生溺水事故的发生,保障青少年儿童的生命安全,结合我区教育工作实际,制定本方案。

一、指导思想

坚持以人为本、安全第一的理念,把维护青少年儿童生命安全摆在重要位臵。以更强烈的责任心、更严谨的作风、更大的力度,切实抓好防溺水工作,做到全区上下思想认识到位、工作落实、责任措施到位、问题解决地位、坚决遏制青少年儿童溺水事故发生。

二、工作目标

通过开展防溺水安全工作,进一步强化学校安全管理和教育工作,引导学生树立游泳安全意识、掌握游泳安全知识、提高自我保护和自救能力,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

三、方案主题

开展防溺水安全教育,遏制溺水事故发生。

四、工作措施

(一)加强组织领导。为切实预防青少年儿童溺水工作,成立弋江区教育局预防溺水安全自护工作领导小组。

组长:郭骏

副组长:詹玉坤周虹民胡壮志任忠友

成员:华新佳茆华峰叶 蓉郭家胜胡才树许仁华

唐 宁晋涛韦存霞

领导小组下设办公室,具体负责组织、动员、协调等工作。各中小学、幼儿园成立相应组织,加强领导,认真研究和分析本地本校防溺水工作面临的形势和存在的问题,总结防溺水管理的经验教训,落实具有针对性、实效性的预防学生溺水的具体措施,并结合本校(园)实际情况,制定具体的学生、幼儿防溺水事故工作方案。

(二)强化宣传教育。一是暑假前,各中小学、幼儿园要结合校(园)情,通过国旗下讲话、主题班队会、宣传栏、黑板报、校园广播、专题报告等多种形式,集中开展“四个一”宣传教育活动,即各学校要做到上、下午最后一节课利用1-2分钟时间开展一次安全教育;暑期放假前上一堂预防溺水专题教育课;开展一次主题班队会,布臵预防溺水教育作业,印发游泳安全宣传册页;发出告家长一封信,普遍开展一次“大家访”活动。要让所有学生知晓玩水和游泳的危险性,掌握正确游泳基本常识,学会基本的自护、自救方法,切实提高每一位学生(幼儿)的防溺水意识和自护自救能力。尤其要教育他们,在发现同伴溺水时应立即呼救,不宜盲目下水营救。二是要特别关注外来务工人员子女、留守儿童、单亲家庭子女等特殊群体的防溺水安全教育。三是加强与家长、社区(村)、新闻媒体的联系,积极采取多种形式加强

防溺水知识宣传,动员全社会都来关心中小学生的生命安全,在全社会营造共同关注学生游泳安全的浓厚氛围。

(三)落实防范措施。各中小学、幼儿园要配合当地政府、社区(村)委会和有关部门对校园及周边水域的安全隐患开展一次详细的排查。一是将施教区内的危险地段、河段,及时告知学生、幼儿及家长;二是在校园、校门口等显眼处张贴(挂)有关宣传标语、横幅,提示学生、幼儿注意游泳安全;三是在校内水池等易发生溺水的地方设臵警示标志、加装防护设施;四是加强与街道、社区(村)委会的联系,聘请有责任心的同志组成巡查队或担任义务安全监督管理员,在重点时段和重点地段开展安全巡查,对有玩水苗头和下水游玩的学生、幼儿及时予以制止;提醒池塘、水库管理人员落实防溺水的相关措施,切实承担起安全责任。

(四)建立家校联防机制。中小学生、幼儿溺水事故主要发生在校外,发生在脱离家长监护和学校、幼儿园管理的时段。各中小学、幼儿园要加强与家长的联系。一是暑假前,各校要通过召开家长会等形式,将教育局编印的《致家长一封信》发给青少年学生及其家长,增强广大学生及其家长防溺水知识;二是召开家长会。7月5日利用放学式及家长会等形式,告知家长如何做好引导监护工作,增强家长特别是留守儿童监护人的安全意识和责任意识,督促家长在学生(幼儿)离校期间,切实担负起监护人的责任。尤其要关注少数重点学生和留守儿童,落实家庭教育和校外监护责任。家访要有记录和家长反馈。做到家校齐抓共管,联防联动,严防中小学生、幼儿溺水事故的发生。

(五)加强日常管理。各小学、幼儿园要严格贯彻执行《中小学、幼儿园安全管理制度》以及本方案的要求,严格落实各个环节的安全责任,强化防溺水日常管理。一要切实建立警示教育制度,各中小学、幼儿园在四月至九月,每周要开展一次安全教育;二要在五一节、端午节、六一儿童节和暑假等节假日前上一堂防溺水专题教育课;三要在重点时段,如午间休息时间切实做好午间监管,建立午间教师值班制度,不让学生、幼儿私自外出;四要加强学生外出管理,掌握学生外出事由、地点和返校时间,实行外出请假和销假制度,提醒学生不可私自游泳。

(六)建立责任追究制。对工作责任不明确、宣传教育不到位、工作措施未落实而发生学生溺水事故的,将追究学校主要领导和有关直接责任人的责任。

篇6:暑假防溺水通知

一、工作目标

深入开展预防学生溺水专项整治活动,进一步明确工作责任,落实工作措施,健全学校安全工作机制,增强学生防溺水安全意识。全市学校教师、学生及家长宣传教育率100%;校园及周边危险水域排查率100%;防范措施落实率100%。进一步完善防溺水安全工作联动机制,有效遏制学生溺水事故发生。

二、活动时间

20xx年5月至9月底。

三、工作措施

(一)制定方案,广泛开展防溺水宣传教育活动。

活动期间,各校要结合当地实际,认真制定预防溺水专项整治活动方案,有针对性地开展中小学生、幼儿园预防溺水宣传教育活动。

1、各学校要认真完成“六有”规定项目。“六有”即:校园醒目处有张贴防溺水宣传标语(或电子显示屏有宣传防溺水警示语);校园安全宣传栏(橱窗)有刊载图文并茂的防溺水宣传内容;每日放学前有播放安全提示教育音频;校园及周边河流、池塘边上有设置警示牌及防护设施;有防溺水专项台账;有防溺水安全教育的校讯通(微信)发送记录。

2、各学校要认真完成“八个一”活动。“八个一”活动具体安排为:

(1)开展一次校园及周边水域隐患排查活动;

(2)召开一场以预防溺水事故专项教育为内容的动员大会;

(3)开展一次以“珍爱生命,预防溺水”为主题的班会;

(4)开展一次以预防溺水事故为内容的家校联系活动;

(5)暑假前集中开展一次安全教育;

(6)印发一份家长告知书;

(7)建立每日一次安全提醒制度,课前课后进行安全提醒;

(8)布置一篇防溺水安全教育作业。

3、各学校要教育全体学生做到“六不一会”。“六不一会”即:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救;会基本的应急自救、求助、报警方法。

4、根据宁波市教育局《关于组织开展20xx年宁波市中小学生(幼儿)预防溺水专题教育活动的通知》(见附件)文件精神,认真做好安全教育平台中的“预防溺水专题教育”活动,各教办(城区社区学院)、学校(幼儿园)要认真研究,对“预防溺水专题教育”的时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排,制定具体可行的活动方案,确保活动覆盖到每所学校、每一个班级、每一名学生和每位家长。本次防溺水专题教育分为学校版和家庭版,6月30日前要完成本次专题教育活动,教育局将对平台数据进行统计汇总。

(二)加强联动,建立防溺水工作的长效机制。

1、要强化学生在校管理。加强对学生的出勤管理,对缺课的学生要查明原因,及时与家长取得联系,严防学生在校期间外出游泳。加强寄宿生的教育和管理,避免课外到河边玩耍或下河游泳。加强学生午间休息时间段的监管,建立午间教师值班制度,不得动员学生提前离校。加强学生集体外出活动的管理,如有开展此类活动,必须严格执行报批制度。

2、要强化部门联动合力。各校要主动与镇(街道)、办事处的防范中小学生溺水事故专项工作小组成员单位沟通协调,争取当地政府、社区(村)委会和成员单位的支持,在可能发生溺水事故的水塘、水渠、河流、水库等危险地段设立防溺水警示牌、安全隔离带、防护栏等安全设施,特别容易发生溺水的水域要设置救生器材;聘请义务监管员(志愿者)在关键时段对重点危险水域进行巡护,对有玩水苗头和下水游玩的学生及时予以制止;提醒池塘、水库管理者落实好防溺水的相关措施,切实承担起安全责任;通过张贴宣传画、播放公益广告等形式,营造全社会共同防范的良好氛围。

3、要强化家校沟通协调。建立本校(园)学生预防溺水事故提醒警示制度,在午休、周末、节假日、考试结束后、暑假等重点时段,利用校讯通、班级QQ群、微信平台等有效途径密切家校联系。要及时将教育部《致全国中小学生家长的`一封信》发放到每一位中小学生(含幼儿园儿童)家长手中,要求家长认真阅读并在回执上签字后交由学校统一回收保管,切实做好建档备案。切实增强家长特别是留守儿童监护人和新居民的防溺水安全意识和责任意识。要不断提醒学生家长切实履行监管职责,孩子外出要“知去向、知同伴、知内容、知归时”,切实担负起监护人的责任。

各校要尽早召开一次预防溺水家校联系活动,告知家长认真落实监护人职责,切实承担起学生在脱离学校监管后的看护责任。要深入开展“学生安全千万家暑期教师家访”活动,学校领导分片包干,带领教师开展一次暑期家访活动,向学生和家长通报溺水事件,借用惨痛的案例进行警示教育,家访反馈材料留存学校建档。

4、要组建家长志愿者“护苗队”。全市各校要积极发动家长,组织一支由责任心、有爱心的家长组成的防溺水“护苗队”。要完善家长志愿者制度建设,加强家长志愿者培训。全市小学的家长志愿者防溺水“护苗队”人数不得少于全校学生数的10%。

5、要强化假期活动场所建设。要充分利用“春泥计划”、“彩虹课堂”、“小候鸟夏令营”等资源组建“假日学校”。暑假期间,由于新居民子女居住条件简陋,高温难耐结伴到野外嬉戏,而又水性不好,极易发生事故,在条件允许的情况下,要广泛动员新居民子女和留守儿童参与“假日学校”或暑期快乐营等活动。

四、相关要求

(一)提高认识,高度重视。各学校(幼儿园)要高度重视,切实提高对预防学生溺水工作重要性的认识,将安全工作的重心转移到预防上来,摆上工作的重要议事日程,积极采取有效措施,确保学生的生命安全。

(二)迅速行动,明确责任。要立即对学生防溺水工作现状进行一次研究分析,结合学校实际制定活动方案。各校校长、安全干部、班主任等要层层落实工作责任,确保安全教育到位、有效。要以易发生溺水事故的区域、人群、时段为重点,将防溺水安全教育有效覆盖到每一位学生、每一位家长。学校因防溺水专项整治六有”、“八个一”、“专题教育”项目落实不到位,警示短信发送不及时,安全教育管理不到位而发生安全事故的学校,取消该校当年评优评先的资格,同时要从严追究相关责任人责任。

(三)加强督查,严格报送。各学校(幼儿园)每周一次对班级防溺水工作落实情况进行监督考核,教办(城区社区学院)每月至少一次对辖区学校进行检查指导,市教育局将联合部门组织力量就专项整治活动的开展情况进行随机抽查。各中小学校要组织学生会、团委、小学少先队大队部安全干部,班级安全委员,协助做好信息搜集报告。

各教办(城区社区学院)和学校(幼儿园)要对防溺水开展情况进行认真总结,并于6月底、9月底分两次将总结电子版报送市教育局安全管理科。凡学生发生溺亡事故的,学校应迅速向市教育局和当地政府报告。在上报事故信息的同时必须附上《致全国中小学生家长的一封信》的家长签字回执单扫描件或复印件。事故处理结束后,学校要及时将事故发生经过、原因分析、处理结果以及今后改进工作的措施等以书面形式报教育局。

慈溪市教育局

篇7:暑假防溺水通知

为落实省领导批示精神,了解各地学校防溺水安全教育工作实施情况,全面有效防范我省学生溺水事故的发生,确保学生生命安全,维护社会稳定和谐,经研究,决定开展全省学生防溺水安全教育工作专项检查。

一、检查时间

20xx年6月26日—6月30日

二、检查范围

各县(市、区)对学校防溺水安全教育工作开展情况进行全面自查。各市对所辖县(市、区)进行抽查,并对全市开展防溺水安全教育工作实施情况进行总结。省教育厅组织专项检查组抽查全省四个设区市,每个设区市检查2个县(市、区),2个镇(街道)及4所学校。

三、检查方式及内容

1、全面了解学生防溺水工作开展情况。

2、实地查看校园周边及山塘水库等溺水易发区域的安全隐患整治情况。

3、实地检查学校开展防溺水安全教育情况。重点了解有无通过多种形式把防溺水安全的要求传达到每一个学生和家长,检查学校开展防溺水安全教育情况、《致全国中小学生家长的一封信》发放情况、“中小学生安全千万家”教师家访活动制度落实情况等;检查教育部门及学校有无主动和水利等部门及乡镇(街道)进行工作沟通,整合相关部门力量加强防范青少年溺水工作。

4、实地查看各镇、街道对新居民子女、留守儿童暑期安全教育工作落实情况。

5、省检查组:由省教育厅抽调相关学校安全工作管理人员组成。

四、问题整改

各地在检查中发现的问题,直接反馈给学校和当地相关部门,督促落实整改。全省检查工作完成后,省教育厅汇总各地材料将检查情况上报省领导,根据检查发现的突出问题或共性问题,研究进一步的强化管理措施。

五、检查报告

检查工作结束后,请各设区市汇总所属县(市、区)情况后于20xx年7月2日前将本市总结(包括特色做法、存在问题、建议等)报省教育厅校安处。

浙江省教育厅办公室

篇8:学校防溺水通知

为全面贯彻党中央、国务院关于禁毒和防治艾滋病工作的决策和部署,落实省委、省政府制定的《云南省新一轮禁毒人民战争实施方案(2008~2009年)》和《云南省新一轮防治艾滋病人民战争实施方案(2008~2010年)》(云发〔2008〕13号)精神,根据《云南省教育厅贯彻落实云南省新一轮禁毒和防治艾滋病人民战争工作方案(2008~2010年)的实施意见》,进一步加强我省学校禁毒和预防艾滋病工作,巩固和扩大三年禁毒和防治艾滋病人民战争成果,全面、有效地遏制毒品和艾滋病的蔓延,构筑教育系统的坚固防线,现结合我省教育系统实际,提出以下意见,请各地和学校认真落实。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕“三生教育”,坚持宣传教育为主、符合实际、分层分类指导原则和规范性原则,以课堂教学为主渠道,坚持活动载体的创新,以学生全面发展为目标,努力提高教育的吸引力和感染力,增强工作的针对性和实效性,实现我省学校禁毒和预防艾滋病工作的整体推进。

二、保障措施

(一)进一步提高认识,加强领导

云南省在过去一轮的禁毒和防治艾滋病人民战争中,取得了显著的成绩。教育系统在禁毒和预防艾滋病宣传教育战线上也作出了应有的贡献。但是,我们应该清楚地认识到云南省禁毒和预防艾滋病形势的严峻性和紧迫性,要认识到帮助青少年掌握预防艾滋病、预防毒品的知识与技能,形成良好的行为习惯和文明健康的生活方式,远离感染艾滋病的危险行为,是学校教育的重要任务,也是党和国家赋予学校教育的一项重要而光荣的使命。各级教育部门和学校要进一步提高认识,统一思想,加强领导,高度重视学校禁毒和预防艾滋病工作,按照相关文件精神,精心部署,认真落实,进一步加强队伍建设、强化宣传教育、加强交流与合作,确保该项工作全面、深入、规范、创新地开展,在新一轮禁毒防艾人民战争中发挥教育的先导作用。

(二)增加经费投入

各级教育行政部门和学校要把禁毒和预防艾滋病工作经费列入年度预算,逐步增加经费投入,并严格按照管理规定,专款专用。各州市教育部门要主动争取当地艾办、禁毒办对学校禁毒防艾工作所需要的资金和技术支持,协调保证学校禁毒防艾工作的顺利开展。鼓励各级教育行政部门和学校扩大宣传面,争取社会各界和多种渠道的支持,更为有效地开展禁毒和预防艾滋病教育工作。

(三)人员保障到位

1.各级教育行政部门要成立一把手负责的禁毒和预防艾滋病工作领导小组。

2.各级各类学校要成立一把手负责的健康教育工作小组。

3.各基地和示范学校要有相对固定的骨干教师。

4.各基地要有专人负责基地工作。

三、工作任务及要求

(一)课程建设

1.课程设置

继续按照《云南省教育厅关于印发贯彻落实省委、省政府新一轮禁毒和防治艾滋病人民战争工作方案(2008~2010年)的实施意见的通知》(云教体〔2008〕9号,以下简称《实施意见》)文件的要求实施。

2.教学内容

教学内容应紧紧围绕禁毒和预防艾滋病的基本知识,结合“三生教育”内容,穿插生命意义内容、参与式教学活动、相关生活技能教育、教学技能训练。随着每年禁毒和预防艾滋病形势的发展,教学内容要随之更新。

3.课程教学方法及手段

在各级各类学校的禁毒和预防艾滋病教育中可采用讲授法、同伴教育法、参与式教学法、案例教学法、小组讨论法、实践教学法、微格教学法等。在教学手段上,应运用现代教学技术手段,制作教学课件,充分利用教学媒体(包括文字教材、音像教材、CAI课件等),发挥现代教育技术的功能,增强教学的高效性。

在充分运用各种教学方法和手段的过程中,要全面把握课程目标,在讲授知识的同时注重培养学生的整体意识、态度、价值观及基本技能,最终达到抵御毒品和预防艾滋病的综合能力;在预防艾滋病教学中,强调学生是学习的主体,在授课和活动组织过程中,发挥学生的主体作用,积极引导学生参与艾滋病防治的行动;拓展教学空间,加强课堂教学与课外实践的密切联系,预防知识教育与当地实际相结合。

4.教材建设

(1)继续以基地为依托,做好教材建设工作,在教学实践中检验并改进现有教材。

(2)继续做好精品教程、教学课件以及活动包的开发。

(3)前期开发的《学校禁毒和预防艾滋病教育教师指导丛书》高师院校本、普通院校本、中学本、小学本已付高等教育出版社出版,下一步需做好丛书的征订工作。

5.队伍建设

(1)各学校要有稳定的师资队伍,要加大师资队伍的培养力度,选拔培养骨干教师,积极参与省级培训和外出交流活动,积极开展校内和校际间的教学观摩、研讨活动,增强教师的教学水平和能力。

(2)各学校要提供一定的科研课题、经费,带动教师开展科研活动,提高教师的教学能力和实践能力,不断提高“禁毒和预防艾滋病教育”教学效果。

(二)加强基地和示范学校的建设

1.对各基地和示范学校的要求和目标任务继续按照《云南省教育厅关于加强禁毒防艾基地建设的通知》(云教体〔2006〕8号)文件执行。

2.根据新一轮禁毒和防治艾滋病人民战争的新形势和新要求,各基地和示范学校要站在全省的高度,加强领导和统筹,研究工作,开拓思路,进一步加强禁毒和预防艾滋病教育工作,发挥基地和示范学校在全省学校禁毒和预防艾滋病教育工作中的引领和示范作用。

3.加大基地和示范学校禁毒和预防艾滋病教育工作的投入,增强各基地和示范学校禁毒和预防艾滋病教育工作的实力。教育厅将进一步加强对各基地和示范学校禁毒和预防艾滋病教育工作的指导、督查和评估,规范各基地和示范学校的禁毒和预防艾滋病工作,增强工作的针对性、实效性、创新性。

4.积极开展基地和示范学校与省外、国外的交流活动,加强基地和示范学校骨干教师的选拔、培养,争取做到一般教师骨干化,骨干教师专家化,基地和示范学校禁毒和预防艾滋病教育课程精品化,增强基地和示范学校的可持续发展力量。

(三)加大师资培训力度

根据云南省教育厅《实施意见》文件精神,2008~2010年,全省将培训4 000名教师宣传骨干。云南省教育厅将依托各个基地和示范学校和云南省高校禁毒防艾教育信息网,开展各级各类培训活动。

1.针对各级各类学校开展省级禁毒和预防艾滋病教育骨干教师培训。

2.加强州市级培训者的培训(TOT),为州市培养骨干力量,多级联动,尽可能多的培训骨干教师。

3.积极开展禁毒和预防艾滋病学生宣传志愿者和教育志愿者的培训。

4.建立和完善云南省高校大学生禁毒防艾教师资格认证实训项目,以通过项目实施充实云南省中小学禁毒防艾教师队伍,实现禁毒防艾的可持续发展。

(四)丰富和规范禁毒防艾主题系列活动

总结以往开展禁毒防艾主题系列活动的经验得失,整合资源,发挥优势,继续围绕“5·25”、“6·26”、“12·1”进一步开展2009年云南省禁毒防艾主题系列活动。深化禁毒和预防艾滋病教育的影响,发挥教育系统的资源优势,扩大学校禁毒和预防艾滋病教育的宣传覆盖面。

(五)完善“云南省高校禁毒防艾教育信息网”网站建设

1.进一步加强网站建设,积极利用网络技术扩大禁毒防艾宣传教育的覆盖面,开展远程教育,及时提供全面、丰富的教学资源和多样化的教学形式,为全省各学校提供一个互相交流的平台,扩大禁毒防艾教育的覆盖面,增强禁毒防艾宣传教育的针对性和实效性。

2.通过将网站信息发布量作为年终评估的参考指标等方式自上而下加大对各高校信息更新的要求;开展相关活动,如优秀新闻评选等,丰富网站信息内容,继续做好完善网站功能的工作,完善网站留言板等常用功能。

3.开发网络视频平台,力求提供最为直接的信息资源,不断加强教学板块设计、开发网上相关教育测评系统。

(六)深化科研工作

1.争取各级政府部门、非政府组织和多种渠道的经费支持,鼓励以基地、学校为单位或单位间的团队合作,深入开展多视角、多领域的禁毒和预防艾滋病宣传教育理论研究。

2.鼓励支持学校禁毒和预防艾滋病骨干教师积极申请承担各级各类科研项目,提升理论水平,增强教学综合能力。

3.各教育行政部门、各学校要设立专门的经费,提供禁毒和预防艾滋病项目,鼓励骨干教师申报研究。

(七)积极拓展社会服务功能

1.加强禁毒和预防艾滋病宣传和教育学生志愿者培训,与红十字会、疾控中心、禁毒局、防艾局等部门合作,开展志愿服务和宣传活动,增加社会覆盖面。

2.把学生法制宣传教育、健康教育、“三生教育”、禁毒和预防艾滋病教育融为一体,依托云南省禁毒和预防艾滋病教学科研示范培训基地,继续健康教育展览馆的后续建设工作,立足学校,面向社会,全面展示我省禁毒和预防艾滋病教育教学工作所取得的成果。

3.对我省禁毒和预防艾滋病宣传教育中的典型问题加以提炼和研究,总结经验,找出问题,进行理论提升并提出解决的办法,提供给相关政府部门作为制定政策的依据。

4.整合资源,发挥优势,加强我省禁毒和预防艾滋病骨干师资的培养力度,加强教学研究和理论研究工作,提升我省学校禁毒和预防艾滋病教育教学、科研、培训水平,凝练经验,辐射社会。

四、落实责任,加大工作检查力度

(一)各州市教育行政主管部门要根据本意见制定并上报相关的管理文件,加强本地学校的禁毒和预防艾滋病工作,接受上级行政部门的督导,配合上级行政部门对本地学校的督导和检查。

(二)教育厅将加强对各州市教育行政部门、各基地、各高校的禁毒和预防艾滋病教育工作的督导、检查和评估。并将禁毒防艾教育工作纳入对学校思想政治教育评估的内容,建立奖惩机制。

篇9:暑假防溺水通知

溺水是造成中小学生(幼儿园)意外死亡的第一杀手。春季以后,天气逐渐变热,溺水又将进入高发季,希望广大家长务必增强安全意识和监护意识,切实承担起监护责任,加强对孩子的教育和管理,特别是加强放学后、周末、节假日期间和孩子结伴外出游玩时的管理,经常进行预防溺水等安全教育,给孩子传授相关知识和技能,不断加强孩子安全意识和自我保护意识,提高孩子们的避险防灾和自救能力,严防意外事故的发生。

1、溺水事故很危险

家长要晓之以理,动之以情,根据自己孩子的身心特点,选择正确的家庭教育方式,让孩子深刻认识到溺水事故不仅会使自己的生命受到侵害,还会给家庭和社会带来难以挽回的后果。

2、监护职责要到位

家长切勿有“麻痹思想”和“侥幸心理”,要切实履行好监护职责,时刻关注孩子的去向,引导和教育孩子不私自或结伴外出游泳或到渠边、河边、水坑边玩耍,同时互相监督,发现有相关危险行为,要及时向家长和老师汇报。

3、家庭教育很重要

家长是孩子的第一任老师,家庭是最好的学校。请各位家长对孩子加强预防溺水的安全教育,加强监管。

4、防溺水6不准

1、不准私自下水游泳;

2、不准擅自与他人结伴游泳;

3、不准在无大人带队的情况下游泳;

4、不准到不熟悉的水域游泳;

5、不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳;

6、不准不会水性的学生擅自下水施救。

学习自救方法

5、学习自救方法

篇10:防溺水安全通知1

一、预防溺水的措施:

1、小学生应在成人带领下游泳,学会游泳。

2、不要独自在河边、山塘边玩耍。

3、不去非游泳区游泳。

4、不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全。

5、游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋。

二、溺水时的自救方法:

1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救。

2、放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援。

3、身体下沉时,可将手掌向下压。

4、如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。

三、发现有人溺水时的救护方法:

方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。

方法二:若没有救护器材,可入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。

四、岸上急救溺水者

1、迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物,保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道。

2、将溺水儿童举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头脚下垂,以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间。

3、尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院。

篇11:防溺水安全演练通知

为了全面提高学生的安全意识,我校决定在6月5日上午大课间进行了防溺水安全演练活动,使全校师生对珍爱生命有了更深刻的认识。使学生对溺水的原因以及如何预防溺水有更系统、全面的了解。

一、演练安排

1、内容:防溺水安全演练

2、对象:全体师生

3、时间:2018年6月5日

二、组织领导及职责: 总指挥:张文水

现场指挥:王在堂负责相关的游泳知识安全教育。李振堂负责溺水情况发生时如何逃生和自救。各班班长负责学生的聚集和演练现场清点人数。

三、工作小组:

1、协助指挥小组:各班班主任和任课教师

职责:分别到各自班级,负责带领学生和清点人数。

2、现场维持小组:隋荣田职责:负责现场维持和安全工作。

3、摄像:王在堂 职责:负责指挥、照相

4、安全救护小组:鲍长征 柴娜

5、职责;负责现场的安全和救助。

5、警报发布:张明堂

四、步骤:

1、由几名学生结合周边溺水实例编排场景剧进行场景表演。演完一个场景,结合剧情的结果,进行师生互动,让学生把自己的见解说出来,让大家分享。

2、李振堂校长再小结自救和互救的正确方法,使大家更好地掌握安全知识,提高自救、呼救的能力。再次,是体育老师配合学生场景演出,演示怎样救助溺水儿童的全过程。

化龙镇中心小学

篇12:炎夏野泳 好水性也要防溺水

如果你自认为水性不错,并且为找到这么个消暑的好去处而沾沾自喜的话,那么作为旁观者的我们,这个时候特别希望能伸出手来把已经跃至半空中的你拉回大地母亲的怀抱,最好还能配合着动作发出一声震天吼的画外音——“STOP!”

你可先别恼,我们一起来看看,以下几点你都考虑到了没有?

这片湖水干净吗?有没有被污染?

湖水有多深?下水能掌控吗?

湖底是水草还是淤泥?会陷进去吗?

水温又如何?

要是以上几点都了解清楚了,再来看看:

你是一个人吗?周围还有没有其他同伴?

有没有刚喝过酒?

是不是刚吃饱?

身上有伤口吗?

你说:“烦死啦!烦死啦!这些都没有,我就游一会儿凉快凉快,不会有事的。我水性好得很呐!在水里自己就能浮起来,根本沉不下去,不怕溺水。”

嘿!你知道吗?这句话正中我们下怀呢。你看,我们有公安部消防局公布的资料,在他们打捞救援中救起的溺水人员里,有近三分之二是会游泳的人。这是因为,不会游泳的人往往恐水,基本不下水,溺水的可能性很小;而会游泳的人不怕水,喜欢下水,要是出现抽筋等异常状况,如无人救助就可能溺水。

这么看来,即使会游泳,也还是可能会溺水呐!

好了,现在你失望地转身,离开湖岸,赌气般地鼓着腮帮子,找片树荫坐下休息。擦擦汗,喝口水,望着清澈的湖水,微风拂面,安静地坐一会儿,应该也能凉快不少。

突然,远处湖面上有什么东西在扑腾?是鱼吗?你定睛一看,哎呀!怎么好像是谁的手?不好了不好了,有人在喊救命!人命关天,这时你毫不犹豫地跳起来,打算马上冲过去,救人要紧啊!

可是,即便在这样危急的情况下,我们还是想让你暂停脚步,冷静下来检查一遍有没有完成以下几个步骤:

马上掏出手机拨打119和120急救电话。

周围有没有其他人可以协助救援?

岸边有没有救生圈、绳索、树枝等工具可以拿来救人?

你有没有接受过专业的急救培训?

面对上述情况,我们建议,最好的方法是立刻掏出手机拨打119向救难人员求助,同时就近寻找长竹竿类的东西,或在救生圈上绑根绳索扔给溺水者,其他可以寻找的工具有树枝、树藤、木板等,以方便伸向溺水者将其拉上岸。

如果周围人烟稀少、物资缺乏,你必须要下水救人的话,请务必记得在下水前先脱下衣裤,以免被溺水者抓住而施展不开手脚,跟着溺水者一起下沉。

很多时候,抢救者自以为水性好且身强体壮,而忽略了溺水者的力气。其实,无论是谁,处在危急关头,往往都会爆发出惊人的力气。这时,除了水性和身体素质外,对施救者来讲,更需要掌握的是救援技巧。特别要避免游到溺水者的正面去拉他,否则很可能被他抱住,两个人一起下沉。这时该怎么办呢?最好的方法是绕到溺水者的身后,伸手从他同侧手臂的腋下绕到其胸前,然后握住他对侧的手,也可以在他背后直接托住其头部,之后再以仰游的方式把他拖到岸边。有些情况下,溺水者会特别躁动,让救援的人无从下手,这时可以狠狠心把他打晕,再按照上述步骤实施救援。将溺水者救上岸后,还要对其进行专业的紧急救助。

篇13:幼儿园防溺水通知

幼儿园防溺水通知一

幼儿园防溺水通知书

尊敬的家长:

您好!炎热的夏季已到,清凉的水、无形中帮助着人类解暑去热,尤其吸引着青少年儿童冒险玩水,导致溺水身亡的惨痛事故时有发生。为认真做好安全教育工作,希望家长自觉学习《中华人民共和国未成年保护法》,提高法律意识,履行孩子的监护人职责,不论你有多忙,都要把孩子的安全教育放到首位。目前,当务之急是提高儿童防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。现将有关知识提醒如下:

一.发生溺水的常见情况有:

1.在水边玩耍,下水摸鱼,捡落入水中的物品; 2.游泳时抽筋或在水中打闹; 3.到水边打水不慎落入水中; 4.雨天掉入沟坑; 5.三五成群结伴游泳。

二.预防儿童溺水的措施:

1.教孩子学会游泳,儿童应在成人带领下到有救生员在旁边的游泳池游泳; 2.教育孩子不要独自在河边玩耍; 3.雨天行走、在水边打水要格外小心。

三.教儿童学会溺水时的自救方法:

1.不要慌张,发现周围有人时立即呼救; 2.放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援; 3.身体下沉时,可将手掌向下压;

4.如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。

四.现场抢救溺水儿童的方法:

1.迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物,保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道;

2.将溺水儿童举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头脚下垂,以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间; 3.进行口对口人工呼吸及心脏按摩;

4.尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院。5.在游玩中注意预防眼外伤。

亲爱的家长朋友,请记住安全第一,预防为主的道理,加强安全宣传教育,提高安全防范意识,让溺水、交通等人为事故减少到零。同时,在日常生活中引导孩子学习一些关于火灾、雷电、地震等自然灾害来临时应急逃生知识,提高自救能力。让我们共同携起手来,在孩子的心中筑起一道安全防线,让您的孩子健康快乐成长。

最后,祝大家合家欢乐,吉祥如意!

第x幼儿园

2013年6月28日

幼儿园防溺水通知二

幼儿园防溺水安全教育告家长通知书

尊敬的家长:

幼儿园关于加强幼儿夏季防溺水安全教育的通知。随着近期天气已经转暖,夏季已经来临,幼儿发生溺水事故危险将进入高发期。为防止此类事故的发生,做好幼儿防溺水安全教育与管理工作,确保幼儿的生命安全。现将开展防溺水专项安全工作通知如下:

为了您孩子的安全,我园要求各位家长,要对孩子进行防溺水问题的教育:禁止你的孩子私自下水游泳、玩耍;教育孩子不准擅自与同伴结伴游泳、玩耍;禁止孩子在不会游泳的家长、朋友、亲戚带领下游泳;教育孩子不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到河、溪流、水塘边戏水,不到没有安全保障的地方游玩;与孩子一起学习掌握一定的防溺水自护自救的知识。

一、发生溺水的常见原因有:

1、在水边玩耍,下水摸鱼虾,捡落入水中的物品;

2、游泳时抽筋或在水中打闹;

3、到井边打水不慎落入井中;

4、雨天掉入沟坑。

二、预防学生溺水的措施:

1、教育孩子不要独自在河边玩耍;

2、不去非游泳区游泳;

3、不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全;

4、游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋;

5、雨天行走在井边打水时要格外小心。

三、学会溺水时的自救方法:

1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救;

2、放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,等待救援;

3、身体下沉时,可将手掌向下压;

4、如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。

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