推雪人作文600字

推雪人作文600字（精选12篇）

篇1：推雪人作文600字

早晨，大地早已给大雪覆盖，一片白雪皑皑的景色。小明早早地起了床，他推开窗户，往外一看，“啊！下雪了！下雪了！冬爷爷真的来了！”小明兴奋地叫了起来。他连忙穿上冬装，戴上棉帽、手套，围上围巾，穿上棉鞋，飞快地向小伙伴们家里冲去，小学二年级作文《作文 堆雪人》。不一会儿，几个小伙伴就到齐了。

小丽和小明滚雪球，他们拿了一团雪，把雪揉成了个小雪球，又把小雪球放进雪地里，在雪地来回滚动，不一会儿，两个一大一小的雪球就做好了，大雪球做身子，小雪球做头。“雪人做好了吗？”小丽搓了搓冻得通红的小手说。小丁走到小雪人旁边，左看看，右看看，觉得还缺了些什么。忽然，他眼睛一亮，有了！小丁说：“我们再给小雪人安上眼睛、鼻子和嘴巴吧！”大家异口同声地说：“好！”

雪还在下着，刺骨的寒风吹着他们的脸颊，小伙伴们还是顶着风雪在地上忙着。小南拿着两个鹅卵石，小亮拿着一根长长的胡萝卜，小丁拿着一片桔子皮，他们把这些安在雪人的头上，一个神气活现的雪人就诞生了。小丽心想：“雪人娃娃一定冷了。”于是就摘下棉帽，想把帽子戴到雪人头上，可自已又太矮了，根本够不着，只能看着雪人冻僵。小明发现小丽闷闷不乐，就问：“你怎么了？”小丽说：“我想给雪人戴帽子，可我够不着。”小明想了想说：“这个好办，你到我的背上来，就行了！”小丽开心地点了点头。说办就办，小丽小心地爬上了小明的后背，顺利地将帽子戴在了雪人头上，她想：“小雪人这下不会冷了。”雪人好像在对小丽说：“谢谢你给我戴上了帽子。”

一个栩栩如生的雪人坐在他们眼前，小伙伴们围着雪人手拉着手唱道：

“小雪人，小雪人，

白白胖胖的小雪人，

黑眼睛、红鼻子，

还有那小小的红嘴巴。

小雪人，小雪人，

不怕风吹，不怕雪打，

陪伴小雪花，

多么顽强，多么勇敢。

啦啦啦，啦啦啦，

雪人，雪人真美呀！

篇2：推雪人作文600字

今天下午，我和妈妈去我们家旁边的小花园。那里边有可多雪!我和妈妈发现有一个雪人只堆了身子，没堆头。于是我和妈妈决定把雪人继续做好。我和妈妈拿起铲子和桶一起铲雪。铲了好半天才做出一个雪人头。我先把雪人的眼睛、鼻子和嘴做好了。然后我找来两把松枝当雪人的两个冲天辨，又用几个松枝条条给雪人作留行儿。用一个红布条做雪人的蝴蝶结。不一会儿，一个漂亮的雪人就做好了。回家的时候，我和妈妈商量一下能不能把雪人头带回家?妈妈说：“可以。”于是我就把雪人头带回家了。

今天，天气虽然很冷，但是我玩的很快乐，我的心里很暖和哟!

篇3：小学生推雪人日记300字

我的家乡是南方，冬天的时候很少见到雪，去年过年的时候，我跟着爸爸和妈妈回姥姥家过年，因为姥姥家在北方，而且当我们到姥姥家的时候，正好也刚下了一场大雪，对于从没见过雪的我，是很兴奋的。

我和哥哥姐姐们，来到了院子里，开始堆雪人。我们首先用扫把把旁边的雪扫成一堆，再用手把雪拍紧，滚两个雪球，第一个雪球要大，第二个是第一个的一半，把第二个球搭在第一个球的上方，两个雪球搭在一起，就像一个冰淇淋，然后用场上的石头做他的五官。纽扣做它的扣子，几根杂草做它的手臂，把自己的围巾和帽子戴在了雪人的上面，真的跟活的一样。

真是太好玩了，我喜欢堆雪人。

篇4：堆雪人作文600字 堆雪人

今天，天气格外寒冷。北风呼呼地刮着，吹在脸上感觉冷飕飕的。妈妈说今天要下雪，真是是怪事，去年一个冬天盼着下雪打雪仗都没下，现在都春天了还下雪?妈妈说这是“倒春寒”。

上午十点左右，天空开始下起小雨，接着开始飘起小的雪花。我和隔壁小伙伴朱心遥赶紧跑到阳台上欢呼起来：“哦，下雪啰、下雪啰!”雪花越下越大，树上、屋顶、草地渐渐披上白衣。我和遥遥赶紧跑到小区的草地上去堆雪人。

我们先做雪人的头，因为草地上的雪积得不厚，我对遥遥说：“我要先滚一个小小的雪球!”我一边说，一边用手小心翼翼地把草地上的雪扒过来，不让雪沾上枯草。我先把扒拉过来的雪捏成一个小雪球，二只手对按，碾实了。在用这个小雪球去雪地上滚，让雪球越滚越大。一边滚，一边拍打雪球，让它变得圆圆的，结结实实的。雪球滚到南瓜大，头就差不多做好了，放在一边待会用。

下一步就是做身体了。身体比头要大，所以我和遥遥跑到雪最厚的地方去运雪。雪地上的雪蓬蓬松松的，似白白的发糕。我们用手将雪拍打成硬硬的块，将几个小块拼到一块，再在表面抹上很多雪，一个大大的.雪墩形成了。我们在用小刀将雪墩切去多余的地方，将最上面刻成小凹谷的形状。遥遥捧着之前做好的“头”按在小凹谷里，这样雪人基本成型了。

我们找来二颗黑色的小石子当雪人的眼睛，半颗小辣椒做雪人的鼻子，可是嘴巴用什么做呢?遥遥说：“用胡萝卜吧，又红又艳!”可是我们找不到胡萝卜。我的手摸到口袋，口袋里还有吃剩的瓜子，我灵机一动，数了七颗瓜子，给雪人做了个咧开大笑的嘴，哈哈!

一个栩栩如生的雪人做好了，我和遥遥的小手冻得通红，可是我们谁也没觉得冷。我们俩站在远处欣赏我们的“杰作”，雪人正咧着大嘴朝我们俩傻笑呢!

篇5：雪人作文600字

他想：玩儿什么吧？对了！就来堆雪人吧！

他首先把雪揉成了小雪球，他感觉还不够大，干脆就把小雪球放在雪地里，滚啊滚，终于滚成了一个圆圆、大大的雪球，当作雪人的脑袋，瞧，多像一个大皮球哇！接着，芬乐又拿了把铲子，铲哇铲，雪堆得得可真高，当作雪人的身体，甚至还高过了芬乐。芬乐用手把高高的身躯抹得光滑一些。这时芬乐觉得外面实在太冷了，回家喝杯茶吧！他搓了搓手，回家了，妈妈给他倒了杯茶，芬乐喝了一杯热腾腾的茶，觉得舒服极了，他又兴冲冲地跑出了家门，又顺便拿了一个小板凳。他一下子跳到了小板凳上，把雪人的脑袋小心翼翼地放到了雪人的身子上，他又跳下了板凳，看了看雪人，芬乐看见雪人光秃秃的，心想：要是有些装饰就好看一些了。他立马跑回家跟妈妈要了条围巾和一顶帽子就又出了家门，芬乐迅速帮雪人系好围巾，戴好帽子，可他还觉得缺点什么东西，对了，是五官！他想到妈妈洗好的橘子，它可以当鼻子呀！他又想到了自己收集到的各种各样的石子，小的当眼睛，大的可当衣服上的纽扣，想着就动起了手，又用手在脸上画了一个可爱的微笑，大功告成，雪人堆好了！

每天每夜，芬乐没有一次不看雪人的，雪人多可爱哪！

过了几天，等芬乐打开门的时候，看见雪人朝着他走来。“我在做梦吗？”

雪人很有礼貌地摘下帽子，又鞠了一躬说：“小主人，你好！”

“你好，你会说话？”

“来我家里看看吧！”芬乐开心地说。

他们在家里吃喝玩乐，他们又玩了抽纸、水龙头、玩开关……等等。他们又去滑滑板，玩拳击。

篇6：雪人作文600字

妈妈说：“我们去外面堆雪人吧。”我高兴地答应了。到了外面，我看到小树披着银装，屋顶戴着厚厚的帽子，一片雪白。

开始堆雪人了，妈妈在一边帮我运雪，我的工作则是堆雪人。雪人的身体可难堆了。雪老是拍不实，我的小手都拍疼了，雪人的身体才算堆好。接着开始堆头，妈妈先帮我滚了一个小圆球，我拿着小圆球在地上滚呀滚呀，在拍拍打打弄成一个大圆球。我搬着大圆球放到雪人的身体上，这样头部就做好了。我先到屋里拿一个红萝卜，把红萝卜插到头的中间，这样一个红鼻子就完成了。我又找了两颗黑豆当雪人的眼睛，一个弯弯的红辣椒当做雪人的嘴巴，再用一个小笔筒给它当做帽子。这样一个调皮可爱的雪人就堆好了。

这场大雪可真好玩呀！

一个冰天雪地的早晨，小朋友们在雪地里堆雪人。

空中飘着雪花，像小小的白羽毛，又像吹落的梨花瓣，零零落落。轻柔的小雪花飘飘洒洒地落下来，渐渐地，小雪花变大了，也变厚了，密密麻麻的。雪终于停了，茫茫的四野一片雪白，房舍、群山披上了银装，好像是童话里的冰雪世界。

小朋友们穿上大衣，戴上帽子，欢叫着到院子里堆雪人。孩子们呵着冻得通红的，像紫芽姜一般的小手，拿起铲子，开始把雪铲到一起，经过无数次的拍打与用细雪填补裂缝，小雪人的身体终于做好了。接着，孩子们又滚了一个大雪球做雪人的脑袋，用煤球给他做眼睛，用胡萝卜做小雪人的鼻子，又拿纸剪成嘴巴的样子，涂上鲜艳的红色，贴在小雪人的脸上。孩子们还给小雪人戴上了一条美丽的围巾与一顶俏皮的帽子，又给小雪人装备了扫帚作武器，以防小鸟来欺负他。

篇7：堆雪人作文600字

我赶忙下了楼，雪依然还在下着，我情不自禁地仰起头，张开嘴，尝了雪花的滋味，不咸也不甜，有几片雪花钻到了我的脖子里，凉嗖嗖的。

我看着雪越下越大，提起了个好主意，心想：今天雪下得这么大，我可以叫邻居家的小伙伴玩一场堆雪人啊。想完，我一不作二不休地去找小伙伴了，叫小伙伴在家找些道具。我也从家里找了一个很久没用的帽子和我的围巾一起拿了下去。

到了楼下，我看见我的小伙伴来了，我兴奋地说对小伙伴说：“道具都准备好了，我们开始堆雪人吧”我的同伴点了点头说好。我把地上的雪聚成一团，雪球越滚越大，越滚越圆。很快，我们的三个雪球就做好了，大的雪球当身子，中的雪球当脸，小的雪球当手，这样一个雪球的基本结构就做好了。有了身子、脸和手，还不能少了眼睛，我的同伴带了两个黄色的乒乓球，呵，正好当眼睛，于是同伴就把眼睛插在了雪球上面;接着做鼻子，同伴拿出了一个不长不短的胡萝卜，当鼻子。我拿出一条围巾和帽子，同伴疑惑不解地问：“你拿这些干什么?”我又说道：“雪人这样太单调了，给他戴上帽子围上围巾不是更有趣了。”同伴都点头说好，就这样又白又胖的雪人就做好了，虽然我们每个人的小手都冻得通红，但看着我们的作品大功告成，大家都很兴奋，围着雪人跑着、跳着。堆完雪人后，我们玩起了打雪仗，雪被打在身上冰凉冰凉的，但是我还是很开心。连在晚上睡觉做梦时，都梦见雪人活了，在和我们一块玩耍!

篇8：堆雪人作文600字

早上，对我说，快快快，外面的雪厚的可以堆雪人了!本来还想赖在床上不起来，听到这话立马就从床上跳了起来，穿上厚厚的外套，匆匆的刨了几口饭，赶忙穿上鞋，风似的冲了出去，“咚咚咚”去堆雪人哟!我的小伙伴们听见我大呼，也各自从家里奔跑出来。我们在小区里找了一个隐蔽的地方堆起了雪人，如果把雪人堆在显眼的地方，就会有人破坏它，我们可不想把自己辛勤劳动的成果让别人毁坏!

说干就干，脱下手套，把手当作小铲子，把雪都集中到一处，先用手做一个小雪球，然后把它放到雪地上滚，慢慢的，越滚越大，雪人的身体做好了!于是我们就找东西来装饰我们的雪人，大家都各自回家找东西，妈妈昨天刚在超市里买了胡萝卜，准备用来烧羊肉，我偷偷的拿了一根最长最大的，用来做雪人的鼻子，小明和小红分别从家里拿了一个扫帚，用来做雪人的膀子和手，我们又在雪地里找了两个大小差不多大的石头，用来做雪人的眼睛，不一会儿，我们的漂亮――雪人便做成了!它可真好看啊，白白的，胖胖的，像小宝宝一样讨人喜欢!我和小伙伴高兴的在雪地里又蹦又跳。

篇9：七年级雪人作文600字

“啪!”一滴水地在我的红草莓鼻子上——下雨了。

这是春天的雨!我闻到了春天的气息。似乎有股淡淡的香味，是不是迎春花的花苞?这滴雨水把我的草莓鼻子湿润了，我感受到了它的温度，有点暖。

接着，数万滴雨水从我的视角中由上而下跳落下来，蹦到了地上，似一朵朵花儿绽开了。

雨水柔柔密密地落在同伴们身上。咦，他们是不是正在一点点变小?原本一个大大的雪球身体，渐渐地瘦下去，悄无声息。我默默地看着他们。他们的手慢慢变短了，身体塌下去了，但他们还是保持着捉摸不透的微笑，这是人赋予他们的。也许他们的心里，正在经历着一场告别的痛苦。

从刚刚开始的许多个雪人，到现在只是一滩滩透明晶亮的水。

我的同伴们，他们都到哪里去了呢?

我顿时很寂寞，寂寞到只有在心里哭泣。

这一哭，才让我意识到了自己也正在融化。我感到双脚正在一点点消失，周围的灵魂水却越来越多，它们似乎在朝我可恶地坏笑。

我会变成什么?还是什么都不剩?我简直难以想象。

不到五分钟，我觉得自己离开了这个世界。

在半空中，我看清自己来过的痕迹：一双眼睛，是两颗葡萄;一个鼻子，是一颗草莓;一张大嘴，只是一根香蕉。其他，其他就什么都没有了。

我不存在了!我不存在了?我以为。可是并没有，并没有那么糟糕——

篇10：会说话的雪人初中作文600字

冬雪慢慢飘落时，屋内外的灯光交织着飘落的雪花，像一串飘扬的音符，像一幅美丽的图画。“丁零零，丁零零......”闹钟响了起来，慢羊羊村长就这样被吵醒了，他打开窗户，看见这美丽的雪景，不禁想起了童年时刻堆雪人的情景。这时，一种莫名其妙的念头涌上心头。

于是，慢羊羊把大家召集起来，说：“这个季节很适合堆雪人，不如举行一场堆会说话的雪人比赛，比赛明天举行。”“会说话的雪人，世界上哪有会说话的雪人?村长从哪想的。”美羊羊奇怪地说。“会说话的雪人是不是吃的，到时候我一定好好品尝。”懒羊羊开心的说。当大家议论的时候，灰太狼那边正在发明一个机器雪人来对付他们。

下午，大家正在尝试着堆雪人的时候，因为没有人看守铁门，所以灰太狼就进来了。“小羊们，我灰太狼大王又来了。”灰太狼手插着腰，兴奋的说。“灰太狼，你想干什么!”喜羊羊坚定地说。“看看我的新武器吧!”接着灰太狼带着机器雪人进来了，在灰太狼的`操控下，机器雪人喷出一个很大的雪球投向羊群。在这个时候，全部的羊都惊慌失措，只有喜羊羊在想办法。

喜羊羊看见机器雪人身上有电在流动，心想：电一旦触碰到水就会导电，这样灰太狼就会，嘻嘻，可我们没有水，只有雪，啊，有啦。于是，喜羊羊走到慢羊羊面前，说;“村长，我有一计，想借您的眼镜一用。”说完，慢羊羊拿给喜羊羊。喜羊羊把眼镜对着太阳，下面的雪堆好像被火烧了一样，融化成水。当灰太狼正得意的时候，喜羊羊把水洒在机器雪人身上，机器雪人导电了，把灰太狼电得不成样子。机器雪人塌了，灰太狼被电的不成样子。还摔倒在大家堆的雪人里。它说：“可恶的喜羊羊，我一定会回来的。”慢羊羊看见了，似乎有人选。

篇11：雪人的童话故事作文600字

除夕一大早，三个好朋友小猪、小样小羊和小猪不约而同地到院子里堆雪人。小猪滚了一个大大的雪球做雪人的身体，小猫滚了一个雪球做雪人的头，不一会雪人堆好了。“咦!我们的雪人怎么没有鼻子和胳膊呢!怎么办呢?”一旁的小羊急不可待地说。小猪急忙说“我怎么忘了呢!我家有好多吃的，拿一些看能不能用上。”说完小猪撒腿就跑回来了家，抱了一堆吃的有桂圆、核桃、胡萝卜、苹果……大家连忙用桂圆做雪人的两只眼睛，胡萝卜做鼻子，核桃做雪人衣服的扣子，又找了两根树枝做雪人的胳膊，小羊又把自己头上的绒线帽戴到了雪人的头上。顿时一个漂亮的雪人做成了。

夜幕降临，寒气袭人，一只小鸟飞来，站在小雪人肩上直打哆嗦：“好冷呀!好冷呀!”小雪人连忙把头上的绒线帽送给了小鸟;一只饥饿的小白兔走来了，他眼睛直直地盯着小雪人的鼻子，小雪人理会了小白兔的用意，热情地把自己的胡萝卜鼻子送给了小白兔。这时一只有气无力的小松鼠颤颤悠悠地走了过来，小雪人毫不犹豫地把自己仅剩的核桃扣子和桂园眼睛又送给了小松鼠。最后小雪人只剩下光秃秃的雪白的身体。在太阳光的照射下显得非常耀眼。

第二天天一亮，三个小伙伴又相约来和小雪人玩，但他们惊讶地发现小雪人人的眼睛、鼻子和身上的扣子都不见了，都伤心地哭了起来。但小雪人却高兴地安慰大家：“别哭了!别哭了!我帮助了别人温暖了大家，我很快乐!”

篇12：堆雪人作文600字左右四年级

童年就像是在白纸上的随意率性的五彩涂鸦，乐趣横生充溢着成人后的.回忆，童真欢乐的趣事像极了漫天星斗，在月色柔和的夜晚最容易勾引起人心灵深处的触动，或是闲聊中的偶然提及或是人闲花落时的天马行空的追忆，那些童年趣事总会偷偷的溜进你的脑海层面，让你生发出不曾有过的深情感慨。

在冰天雪地的原野里邀上二三小伙伴合力堆雪人是件乐事，总是能驱散寒冬带来的心灵的阴冷和畏缩，雪人堆完活现一个可爱呆萌的小白人，大家朋友们蹦跳哼唱打闹着奔跑在回家的路上，待到天放晴朗云都消散无影的时候，孩子们又一并前往雪人的住所，拿着热腾腾妈妈亲自烤熟的香喷喷红薯来犒劳雪人，可到了一看没了形体全是一团发黑的雪水，小伙伴们禁不住哭闹起来，心想着是不是被西游记里的妖魔抢走了，还是饿坏了肚子离家出走不辞而别了，刚出炉的地瓜的香气在野地里弥漫着，孩子们一脸茫然无措的表情令路过的大人们疑惑不解，待问道时才知晓原来是因为合力堆出的可爱雪人没了去向，大人们一通大笑之后跟孩子们说，雪人是因为太阳的晒而化掉了身形变作了一滩雪水，孩子们也都裂开嘴哈哈笑了出声，他们笑的是自然天地万物的神奇与可爱。

童真趣事在每个人的记忆里扎了根生了芽孢，取一把钥匙开启会收获无尽快乐。