校工会党风廉政建设集中教育活动工作总结

校工会党风廉政建设集中教育活动工作总结（通用15篇）

篇1：校工会党风廉政建设集中教育活动工作总结

校工会党风廉政建设集中教育活动月工作总结

根据《河南教育学院党风廉政建设集中教育活动月实施方案》(豫教院纪字〔2015〕4号)文件精神，校工会严格遵循党风廉政建设集中教育活动月工作的指导思想、总体要求、实施步骤，紧密结合工会工作实际，认真开展“党风廉政建设集中教育活动月”工作，教育活动成效显著，现将工会教育活动月工作总结如下：

一、高度重视，精心组织

1、校工会高度重视开展党风廉政建设集中教育活动月工作，及时召开部门工作会议，传达《河南教育学院党风廉政建设集中教育活动月实施方案》文件精神，深刻领会和准确把握在全校开展党风廉政建设集中教育活动月工作的重要性、必要性以及活动开展的主要内容和具体要求，全体党员干部充分认识到开展党风廉政建设集中教育活动是进一步加强党风政风、作风建设的一项重要工作，要确保活动扎实开展、取得实效。

2、根据校教育活动月的工作安排，成立了校工会“党风廉政建设集中教育活动月”活动领导小组，对工作进行分工，责任落实到人。根据学校党风廉政建设集中教育活动月方案要求，确定了活动计划，对教育活动各阶段的时间、内容、方法步骤和工作要求等作出了明确的安排和部署。

二、加强学习，筑牢防线

1、组织党员干部开展集中专题学习。深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，学习贯彻总书记系列 1

讲话精神，学习贯彻中纪委、省纪委有关会议精神，明确新形势下党风廉政建设和反腐败工作总体要求和主要任务。

2、采用“例会+学习”的模式，在每周的例会上组织全体支部成员认真学习，深入学习校纪委编发的《廉文荐读》等学习材料，深入开展政治纪律和政治规矩学习教育，深化法规意识、纪律意识、勤俭意识廉政责任意识和自觉接受监督意识。组织工会党员干部参加学校“教苑月月谈”等各类讲座，按时参加机关第一中心组集中学习，坚持进行干部在线学习，进一步提高了理论学习效果，筑牢思想防线。

三、围绕主题，注重效果，1、积极参加学校开展的主题教育。4月3日下午，工会部门负责人参加学校组织的主题教育，观看了优秀廉政豫剧《全家福》。此次演出，给参加观看的党员干部以强烈的震撼和思想上的洗礼，进一步筑牢党员干部拒腐防变的思想防线，提高了拒腐防变的能力。

2、校工会逐级签订党风廉政建设责任书，健全三级责任网络。开展廉政承诺活动，在活动月期间，组织工会每一位处级干部签订《廉政建设承诺书》，促进领导干部廉洁自律，带头做勤政廉政模范。

3、严格按照学校纪委《深化“查风险、筑防线”活动实施方案》的要求，对部门风险点和岗位风险点进行自查复查，进一步完善风险点工作流程图和廉政风险防范措施。进一步明确了防范责任，切实加强制度建设和纪律监督。针对不足之处，展开讨论，并制定出整改措施。通过对突出问题的整改落实，使全体党 2

员认识到反腐倡廉工作是一项长期的、复杂的工作，要时刻提高警惕，遵守党纪国法，加强师德师风建设，增强反腐拒变意识。

通过开展教育月活动，校工会全体党员干部的廉洁意识进一步增强，工作作风进一步转变，围绕学校改制中心，创新工作的能力进一步提高。今后，校工会将进一步加强党风廉政建设宣传教育工作，勤于学习，勇于实践，不断提高贯彻落实党风廉政建设工作的能力，努力开创工会工作新局面，为学校科学发展做出新贡献。

校工会 2015年5月13日

篇2：校工会党风廉政建设集中教育活动工作总结

关于深入开展党风廉政建设集中教育活动的实施意见

为进一步加强干部队伍建设，切实增强廉洁自律意识，扎实推进党风廉政建设和反腐败工作，经研究，决定在全局开展党风廉政建设集中教育活动，现制定实施方案如下：

一、指导思想

按照县委关于加强干部作风建设及领导干部廉洁自律规定的有关要求，结合工作实际，开展廉洁勤政教育。通过活动，认真查找、解决党员干部在工作纪律、工作作风、工作责任以及廉洁自律方面存在的突出问题，使党员干部不断加强道德修养和党性修养，筑牢思想道德防线，树立党员干部勤政、务实、廉洁、高效的良好形象。

二、教育对象：局各科室党员干部

三、活动内容

（一）开展集中培训

组织各科室党员干部到县警示教育基地开展“听一节廉政党课、看一部警示教育片、参观一次教育基地、写一篇心得体会”为主题的“四个一”教育活动。

（二）自主活动

积极开展领导干部讲廉政党课、专题辅导、座谈讨论、谈心等活动，撰写一篇学习心得体会、召开一次座谈会、组织一次专题民主生 活会、完善各项规章制度。

四、时间安排和方法步骤

本次集中教育活动从5月10日开始，到6月10日结束，分三个阶段进行：

（一）动员学习阶段(5月10日--5月20日)。一是组织召开动员大会。召开全局动员大会，就开展集中教育活动的目的、意义、主要内容、实施步骤等作广泛深入动员。

二、组织学习。集中组织党员干部认真学习《中国共产党党章》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等法规文件，组织观看警示教育片。

三、组织讨论并撰写心得体会。要紧紧围绕“为谁掌权、为谁服务”、“当官应当做什么，将来身后留什么”等课题，结合学习内容，认真开展讨论。这一阶段要做到有学习计划，有学习记录，有学习笔记，有心得体会。

（二）自查自纠阶段(5月21日--5月25日)。一是召开座谈会，广泛征求意见。二是开展领导干部之间的谈心活动，撰写剖析材料。三是召开领导班子专题民主生活会，认真开展自查自纠。要联系思想和工作实际，根据查找出来的突出问题，深刻剖析思想根源，本着有什么问题解决什么问题，提出整改目标，制定整改措施，落实整改责任，明确整改时限，突出抓好各项整改。

（三）完善阶段(5月26日—6月10日)。认真总结前两阶段活动开展情况，针对党员干部廉洁自律方面存在的问题和不足，按照党风廉政建设责任制和领导干部廉洁自律的有关规定，进一步健全和完善各项制度，形成长效机制。

五、具体要求

（一）、加强领导、明确责任。为确保集中教育活动扎实推进，取得实效，局党组成立集中教育活动领导小组。组成人员如下：

组 长： xxx 局 长 副组长： xxx 副局长 成 员： xxx 办公室主任 xxx 科 员

领导小组下设办公室，xxx同志兼任办公室主任

（二）注重结合、扎实推进。要把教育活动与促进当前工作结合起来，统筹兼顾，合理安排，把教育活动的成效体现在振奋精神、促进工作上。把教育活动与推进惩防体系建设结合起来，着力建设长效机制，做到防范于未然。

（三）创新形式、保证效果。要坚持解放思想、不断创新，充分运用廉政文化渗透力的作用，通过建设廉政文化专栏，增强教育的感召力。

（四）强化督查、确保落实。集中教育活动领导小组将对活动开展情况进行督促检查。对学习整改不到位的科室，要及时补课。

篇3：校工会党风廉政建设集中教育活动工作总结

本刊讯为深入推进党风廉政建设工作，10月30日，四川省通信管理局组织局机关、专用通信局全体党员到成都市锦江区监狱开展警示教育活动。监狱管理处负责人向大家介绍监狱管理有关情况后，安排了3名职务犯罪服刑人员现身说法。3名服刑犯人陈述了自己怎样从一名国家干部沦为腐败分子的犯罪经历和过程;检讨了走上犯罪道路的深层次原因;表达了对所犯罪行的深深悔恨，对党和国家、对组织和家庭的深深愧疚。

这次警示教育活动，使广大党员干部的思想受到触动，进一步增强了同志们对反腐倡廉工作重要性的认识。省通信管理局纪检组长、副局长林建祥在总结讲话时要求，全体党员同志都要以高度的责任感、使命感对待自己的工作，进一步认清当前党风廉政建设的新形势、新任务和新要求，进一步掌握党纪政纪相关内容和廉洁自律有关规定，进一步从思想上筑牢拒腐防变的“防火墙”，自觉遵守法律法规，依法履行职责，透明办事程序，主动接受监督，勤政廉洁，甘于奉献，不徇私利，全心全意维护好、实现好广大电信用户的合法权益，服务于地方经济和社会发展，为全省通信监管工作做出新的更大的贡献。

篇4：校工会党风廉政建设集中教育活动工作总结

在物欲横流的当今社会，面对教职工思想观念和利益诉求的新变化，要充分发挥学校工会沟通协调，化解矛盾，凝聚人心的作用，最大限度地把教职工团结起来，调动教职工的积极性和创造性，为教育改革和发展贡献智慧和力量。思想政治工作是党的思想政治工作的重要组成部分，学校工会必须把教职工思想政治工作渗透和贯彻于学校工会工作的全过程，从贯彻落实中央八项规定出发，以正确的舆论引导教职工，以高尚的精神塑造教职工，不断提高教职工的思想道德素质和科学文化素质，使广大教职工树立科学的世界观，人生观，价值观。正确认识和处理个人利益与集体利益、局部利益和整体利益，当前利益和长远利益的关系。

思想教育工作其实质就是群众工作，目的在于最大限度的化解矛盾，调整关系，理顺情绪，凝聚人心，调动人们工作的积极性和创造性。新形势下的学校工会思想教育工作必须调整思路，加强理论学习，以服务为基础，以创新运作为载体，在围绕学校中心工作，服务大局，服务教职工方面下功夫，不断丰富学校工会思想教育工作的内容，创新学校工会思想教育工作的方法和手段，才能受到广大教职工的欢迎，收到好的效果。

首先要从大局出发，发挥工会教育职能和导向作用，为教职工服务，提高教职工队伍素质，帮助教职工解决实际问题，以及大家最关心的问题。学校工会作为党领导下的群众组织，其目标与党建目标需要有具体的载体作为运作平台。

一是要建立校务公开、民主管理的载体形式。推行校务公开，民主管理工作，需要有完善的制度和多种多样的形式，但更需要的是一种发自内心的对教职工群众的真诚。公开的目的是消除教职工的疑虑，凝聚教职工的智慧，接受职工的监督，架起学校和教职工之间沟通的桥梁。在这一点上二者是相辅相成的。学校每学年至少召开一次教代会，凡涉及学校改革、发展和稳定，涉及教职工切身利益和合法权益的重大事项，必须提交教代会审议通过；重大问题审议通过要实行无记名表决方式，未经审议、通过或决定的重大决策、重要方案，不得实施。要根据上级党组织的部署，做好民主评议学校领导干部和中层领导干部工作，学校工会主席要纳入干部评议范畴。评议结果作为对干部进行奖惩、任免的依据之一。所以，校务公开，民主管理工作是做好学校思想教育工作不可缺少的重要手段。

二是要建立校园文化的载体形式，校园文化建设为思想教育工作的创新提供了新载体。大力开展师德教育活动。要按照“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的工作方针，充分发挥教育工会和学校工会“大学校”作用，广泛开展形式多样、富有成效的师德教育活动，逐步完善包括组织评选“师德先进集体”、“师德标兵”在内的师德建设的活动体系。深化党政工共建创先争优活动。党政工共建“教工之家”、创建“五一先锋岗”活动是新形势下教育系统党的群众工作的基本载体，是学校构建和谐劳动关系的有效措施，是学校文化建设的重要内容，是提高学校管理科学化水平的重要手段。要广泛开展共建“教工之家”、创建“五一先锋岗”活动，努力形成“党委领导，行政支持，工会运作”的共建格局，把“建家评定”活动与“创先争优”活动、文明学校建设结合起来，与学校的改革、发展和稳定紧密联系起来。学校党政要支持创建“教工之家”、“五一先锋岗”活动，提供必要的政策、资金和设施场所等。教育工会和学校工会要积极配合党政部门开展教师教学技能比赛、互帮互学岗位练兵竞赛、征集合理化建议等活动。通过创建先进（模范）“教工之家”和“五一先锋岗”等活动形式，进一步弘扬工人阶级的伟大品格和劳模精神，形成学习先进、争当先进、赶超先进的良好氛围，为推动教育科学发展跨越发展作出新贡献。

三是要建立调查研究的载体形式。学校工会干部只有下基层搞调研，认真倾听教职工群众的呼声，切实关注教职工群众的热点、难点问题，才能把握教职工群众的思想脉搏；才能正确、全面的代表教职工的愿望和呼声，才能在总结教职工群众先进经验，集中正确意见的基础上，代表教职工参与学校的重大决策。

其次，学校工会思想政治工作要充满活力，学校思想政治工作具有鲜明的时代特征。要做好教职工思想政治工作，这就要求学校工会思想工作唱准时代主旋律，踏准时代的节奏，保持与时俱进，与时俱新，从观念上、内容上、方式方法上、手段及技巧上以及机制等方面保持贴紧时代的脉搏，同时在开展思想政治教育工作时要有明确的针对性，在加强和改进思想政治工作中要具备几方面素质和能力。

一是要有勤学的习惯。思想政治工作者一定要掌握丰富的知识。做到勤学，首先要有高度的自觉性；其次要有学习的计划；再次，学习要和工会自身工作实际紧密联系起来。二是要学会思考。一个成功的思想政治工作者，应该是一个勤于动脑、勇于思考、善于归纳总结的高手。做不到这一点，在工作上就难以创新和发展。三是要具备“听”的能力。即指倾听教职工的呼声，表扬的话要听，批评的话也要听，总而言之，就是要广开言路，让教职工把话说完说尽，心胸要宽，气度要大，做到“相肚里能撑船”。

篇5：廉政集中教育活动工作方案

一，指导思想

以 XXX 新时 X 中国 XX 社会 XX 思想为指导,深切学习贯彻党的 XX 大精神,凸出党员领导干部,强化党.性党风党纪教育,创新方式,丰富载体,引导党员干部牢固树立正确的世界观，人生观，价值观,做到忠诚，干净，担当,共同营造文明廉洁，欢乐祥和的节日气氛.二，活动时间

X 月 XX 日至 XX 月 XX 日.三，活动内容

（一）领导干部上廉政党课..各单位党组织负责人围绕党的 XX 大精神,联系全部从严治党新要求和工作实际,为本单位党员干部上一次廉政党课.（二）举办警示教育..各单位组织党员干部集合观看由 X央纪委，中国方正出版社发行的电教片《永远在路上》《蜕变人生》《失控的“自由人”》,省（市）纪委拍摄的警示教育片《无路可逃》《沉沦》.由区纪委分期分批组织各单位党员干部到区廉政教育基地举办现场教育,接受现场教育,剖析典型案例,以案明纪,以案说法,增强党员干部律己意识.（三）举办廉政提醒谈话..春节前夕,各单位党组织负责人要仔细履行主体责任,班子成员要履行“一岗双责”,层层举办廉政提醒谈话,重申纪律规定,做到早提醒，早预防,杜 “节日病”发生.（四）征集发送廉政心得..各单位班子成员一条廉政心得（不超过 XXXX）,统一报送区纪委宣传部.春节前夕,通过卫东廉政，微信公众平X 等方式择优逐期发送,在全区上下营造浓郁的廉洁过节气氛.（五）举 办廉政文化进社区活动..由区纪委宣传部领头,组织书法家为居民义务书写廉政春联,举办廉政戏曲活动,以喜闻乐见的艺术方式,传播崇廉尚廉的文化气氛.（六）举办节日廉政宣传..各部门各单位和广大党员干部,要联系 XX 大和中纪委 XX 届二次全会精神,通过站，微信，电子显示屏等举办节日廉政标语宣传,主动营造风清气正的社会气氛.四，活动要求

（一）强化领导..各单位党组织要把举办廉政集合教育活动作为履行全部从严治党主体责任的一项具体工作,提升思想认识,实实在在履行职责,主要领导亲身筹划,分管领导督导问效,具体部门保证落实,党员干部主动参与.

（二）认真组织..依照通知要求,联系自身实际,有针对性，创新性地举办活动,做到规定动作不走样，自选动作有XX,确保集合教育活动取得效果.

（三）强化宣传..主动使用多样媒体深切宣传廉政集合教育活动的意义，做法和效果,并将有关图片及新闻稿件适时报送区纪委宣传部邮箱.

篇6：校工会党风廉政建设集中教育活动工作总结

为进一步加强领导干部反腐倡廉教育，切实筑牢拒腐防变的思想道德防线，强化“树高线、守底线”意识，遏制节日期间腐败问题易发高发现象，根据市纪委的安排部署，经党组研究决定，在2016年元旦、春节期间，继续以“清风xx•廉洁双节”为主题，面向全局党员领导干部开展廉政集中教育系列活动。现制定方案如下：

一、指导思想

通过开展系列活动，引导党员领导干部认真学习总书记系列重要讲话精神，深入学习贯彻党的十八大以来中央、省和我市关于党风廉政建设和反腐败斗争的新精神新要求新思路新举措，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉做到忠诚、干净、担当，同时向广大人民群众宣传党的反腐倡廉政策，向社会传播崇廉尚洁的价值理念，弘扬新风正气，凝聚党心民心，共同营造文明廉洁、欢乐祥和的节日氛围。

二、活动时间

2015年12月29日至2016年3月7日。

三、活动内容

（一）领导干部上廉政党课（2016年1月底前）。局党组书记以履行全面从严治党主体责任为出发点，围绕党风廉政建设和反腐败斗争，结合工作实际，为全局党员干部上一次廉政党课，结合学习贯彻《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，提出廉政要求。

（二）组织学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》。局党组要把学习贯彻两部党内法规作为落实全面从严治党主体责任的重要抓手，结合市纪委两部党内法规宣讲组的宣讲辅导，组织党员干部原原本本、逐条逐句地学，准确把握纪律边界。要与学习党章、“三严三实”专题教育和解决人民群众反映强烈的突出问题结合起来，做到知敬畏、存戒惧，守纪律、讲规矩，自觉把两部党内法规内化为做人的基本遵循和行动的重要标尺，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

（三）组织观看优秀廉政戏剧巡演（2016年1月底前）。

按照省、市纪委统一安排，组织党员干部集中观看《全家福》《芝麻官惊梦》《九品巡检》《布衣巡抚魏允贞》等精品廉政戏剧。

（四）深入开展廉政警示教育。组织党员干部学习警示教育读本《蜕变》、《鉴史问廉》（文字版）和《廉政教育文选》，观看警示教育片《党风廉政建设和反腐败斗争永远在路上》（中央纪委宣传部拍摄、中国方正出版社发行）、《蜕变——“一把手”违纪违法警鉴》（省纪委拍摄）、《缑九生违纪违法案件警示录》（市纪委、xx广播电视台联合摄制），开展座谈讨论、剖析典型案例、撰写心得体会。

（五）及时进行廉政提醒。“双节”期间，局班子成员和各科室负责人要分别对分管范围内干部职工进行廉政提醒，有针对性地提出廉洁过节要求，努力营造文明廉洁过节氛围。

四、活动要求

（一）加强领导。局党组要把落实“双节”廉政教育系列活动作为履行全面从严治党主体责任的一项具体工作，主要领导亲自筹划，分管领导跟踪问效，具体科室抓好落实，党员干部积极参与。

篇7：校工会党风廉政建设集中教育活动工作总结

为了缓解教师的工作压力，提高教师的身体素质，丰富广大教职工的业余文化生活，营造积极健康向上的校园文化氛围，学校工会决定开展教职工健身活动。

一、指导思想

教学是学校永恒的主体，教师是教学任务的重要承担者，健康的身体是教师的个人资本，也是学校的集体资本。为了使教师有一个健康的身体和一份美丽的心情，学校将开展教工登山赛、扑克、字牌、象棋赛等体育健身活动。以锻炼教师身体，缓解压力，增进同事间的凝聚力为前提，旨在强健体魄、愉悦身心，丰富精神世界，提升生活品味。真正达到“每天锻炼一小时，健康工作四十年，幸福生活一辈子”的目的。

二、活动内容：

1、登山比赛。

2、扑克、字牌、象棋比赛。

三、活动时间与地点、裁判：

登山比赛：2011年10月28日15：00—18：00分（如下雨时间另定）。路线：龙溪学校校门口==>江堰头==>角牛坳公路。

裁判：黄仁斌、庞汉华。

扑克、字牌、象棋比赛：2011年10月28日晚8：00（与登山比赛时间同步）。

地点：办公室。

裁判：扑克：何根山、何旺明、黄辉兰、方钟敏。

字牌：邱月飞、陈东、黄常亮、黎泽志。

象棋：欧典南、陈军、曹志坚、王检清。

五、活动形式与活动规则：

1、登山比赛（必赛）：从学校校门口出发，徒步经江堰头到达角牛坳公路最高地，按到达快慢取名次。

2、扑克、字牌、象棋比赛（三选一）：

比赛先报名，后比赛。

（1）、扑克赛：玩二百四，四人为一组，每组玩十局，按实际得分记分，各组比赛完后按实际得分以参赛人数2：3：5取一、二、三等奖。

（2）、字牌赛：玩15张牌，6和起和，四人一组，玩十局，和牌时的和牌为堆里的，以6和为基准，超过一和记一分，自摸翻倍，其他人扣相应分数，捡炮按每超过6和一和得一分，多和多记分，放炮按每超

过6和一和扣实际参赛人数乘以一分，多和多扣分（如四人赛，放9和炮，则扣（9-6）*4分=12分）。各组比赛完后按实际得分以参赛人数2：3：5取一、二、三等奖。

（3）、象棋循环赛：两人一组对抗赛，每组玩三把，三打两胜，赢一盘记2分，输一盘记1分，以累积分数多少按参赛人数2：3：5取一、二、三等奖。

六、活动奖励

1、名次奖：

A、登山比赛按名次设奖。一等奖，3名，奖30元，二等奖，4名，奖25元，三等奖20元，5名，奖20元，B、扑克、字牌、象棋比赛按名次设奖，一等奖：30元，二等奖：25元，三等奖：20元。

2、活动参与奖：凡参与此项活动的教职工每人发放100元。

七、备注：

1、各工会成员要高度重视这次活动，教职工要积极参加。工会将对本次活动进行严格考勤，活动期间无重要事情，教师不得请假。缺席者不发放活动参与奖（公假除外）。

2、教职工健身活动是一项长期活动，工会要为教职工健身活动的开展创造条件，要在此次活动的基础上大力推广其他体育健身活动项目，在活动中不断总结经验，完善活动内容与方式，以求实效。

3、摄影及宣传：邱月飞、方钟敏。

4、资料收集与汇总：邱月飞。

4、未尽事宜待以后补充，解释权归学校工会。

龙溪学校工会

篇8：校工会党风廉政建设集中教育活动工作总结

省委高校工委书记、省教育厅厅长朱清孟出席会议并讲话, 省高校纪工委书记、省纪委驻教育厅纪检组组长李莉华作工作报告并通报教育系统典型案例, 省纪委第四纪检监察室主任李验胜对教育系统党风廉政建设工作提出要求, 省纪委法规室主任王明星作《廉洁自律准则》《党纪处分条例》宣讲报告。省委高校工委副书记、省教育厅副厅长张亚伟主持会议。

会议指出, 2015 年全省教育系统认真贯彻落实中央、省委关于党风廉政建设和反腐败斗争决策部署, 深入推进全面从严治党, 坚持弘扬高线与坚守底线并重、强化责任与监督追责并重、纠风治乱与制度固效并重, 持续加压发力。以落实“两个责任”为抓手, 推进党风廉政建设责任制落到实处;严明纪律, 坚持不懈纠正“四风”;加强制度建设, 着力防控廉政风险;加强执纪监督, 严肃查处各种违规违纪行为;加强调研培训, 建设高素质纪检监察队伍。党风廉政建设和反腐败斗争取得了新成效。

会议强调, 2016 年是全面建成小康社会决胜阶段的开局之年, 党风廉政建设和反腐败工作任务更加繁重, 中央和省委坚定不移反对腐败的决心没有变, 坚决遏制腐败现象蔓延的目标没有变。要按照协调推进“四个全面”战略布局的要求, 贯彻落实“五大发展理念”, 始终保持“四个足够自信”, 牢固树立“四种意识”, 自觉向中央和省委看齐。要尊崇党章, 严明党的纪律规矩;要加强监督检查, 持之以恒纠正“四风”;要实践监督执纪“四种形态”, 严肃查处违规违纪行为;要维护教育公平, 切实解决侵害群众利益的不正之风和腐败问题;要加强体制机制建设, 推动责任落地生根;要持续深化“三转”, 建设忠诚干净担当的纪检监察队伍。以顽强的毅力和决心把教育系统党风廉政建设和反腐败斗争引向深入。

会议要求, 要提高认识, 进一步增强做好教育系统党风廉政建设和反腐败工作的责任感使命感;要突出重点, 推进党风廉政建设和反腐败斗争深入开展;要强化担当, 全面落实从严治党各项任务。要主动适应党要管党、从严治党新常态, 以更加坚定的信心、更加扎实的作风, 更加过硬的举措, 坚定不移推进教育系统党风廉政建设和反腐败工作, 为全面深化教育领域综合改革、全面推进依法治教, 办好人民满意的教育提供坚强保证。

篇9：校工会党风廉政建设集中教育活动工作总结

关键词： 法治维度；高校工会；维权能力建设；实践路径

中图分类号：G647

文献标识码：A 文章编号：1672-1101（2016）02-0097-04

Abstract： With the construction of rule of law in China， labor unions in colleges and universities now enjoy a new era of development. The new values in the social transition call for the improvement of labor unions ability to safeguard rights. Labor unions in institutions of higher learning should play a significant role in the capacity of national governance and the modernization of governance system， with the focus on the improvement of the ability to safeguard rights by law-guided thinking and practice under the rule of law.

Key words：legal dimension； labor unions； institution of higher learning； construction of the ability to safeguard rights； practical path

“高校工会是全体教职员工的群众性组织，以维护教职工的合法权益为天职，并且代表教职工参与学校管理，监督各项教务与行政。工会工作体觉校情、民情，参政议政，有利于发现问题，排查矛盾，化解纠纷，创新校园管理，最大限度地防止腐败，维护教职工权益， 从源头上解决矛盾与纠纷，从根本上防止民事和行政纠纷向刑事犯罪案件的转化。”[1]中国共产党的十八届四中全会作出“全面推进依法治国”的战略部署，高校工会在新的时代中应积极关注法治中国建设，不断提升治理能力与治理体系现代化水平，尤其在维权能力建设方面适应法治思维与法治方式对其的常态化要求。

一、新时期高校工会维权能力建设的价值诉求

法治思维与法治方式对于高校工会而言，即是要求工会工作必须遵循法治规则并依照其内在逻辑思考问题、解决问题。“高校工会要能获得教职工的信任和认同，就必须确立现代社会所必需的民主、法治意识，主动、依法、科学维权。”[2]我国高校发展进入一个新的时期，也就是高速发展与风险挑战并存的时期，所表现出来的种种问题不断考验着高校工会的维权能力建设，也确证出法治思维与法治方式关涉其多元化的价值诉求。

首先，高校工会维权能力建设是实现高校全面改革的核心路径。坚持法治思维和法治方式是法治中国的基本要求，对高校工会维权能力建设而言，其也是必然诉求所在。随着系列性高校发展的相关法律法规出台，为高校法治化改革的实践运行注入制度建设的基本依据。高校全面改革所面对的各种矛盾也会随着主体诉求多元化的趋势易趋鲜明，高校工会维权能力建设运用法治思维和法治方式来确证自身工作的合法性与正当性，成为确保高校全面改革的核心路径所在。

其次，高校工会维权能力建设是保障教职工合法权益的基本路径。高校工会是在党的领导下高校教职工自愿结合的工人阶级的群众组织，它以宪法为根本活动准则，依照工会章程独立自主地开展工作，国家保护其合法权益不受侵犯。高校工会在维权能力建设上对教职工的合法权益的知悉与了解是其确立认同的前提，根据《宪法》和《《工会法》，高校工会在维护教职工在社会、高校以及相关行政机关管理等事务中具体权益方面，展现出越来越多的功能释放机遇。如何实现高校工会的维权能力提升对于其法治维度的考量标准似乎较为简单，其实在知识分子较为集中的高校所表现出的一些不为和乱为，给教职工权益的保障带来的不仅仅是单个个案的纠纷解决问题，所涉及的是法治信仰问题，坚持保障教职工合法权益应是高校工会维权能力建设的基本路径。

最后，高校工会维权能力建设是实现高校和谐校园的关键路径。校园文化建设视角所诠释的内涵更多地在大学生群体的关注方面，其实教职工的权益维护也是高校校园文化的主体内涵所在。高校工会在具体的实践中维护教职工权益本身就是稳定校园法治秩序的关键力量和解决纠纷的重要渠道，坚持法治思维与法治方式确定相关主体权利与义务的边界，强调法律意识和程序理念，在高校与教职工以及大学生的多方主体实践中，高校工会的维权能力建设需要关注的法治维度考量基准是实现高校和谐校园的关键路径。

二、法治维度中高校工会维权能力建设的基本内涵

“工会是联络组织工人阶级的政治团体。高校工会的组织对象是高校教师群体，它管理和组织高校教师，维护教师权益，适应和配合高校功能作用的发挥，高校中的工会管理的根本目的也是为了促进和提高高校的育人、科研以及社会服务功能，建立和谐自然的教职员工关系。”[3]高校工会维权能力建设遵循法治规制的基本要求，也就是依法维权的一般性表达，法治维度中的高校维权能力建设的内涵需要关注的主要在其法律渊源和法治思维与法治方式的逻辑关联两个方面。

第一，高校工会维权能力建设的法律渊源。高校工会是高校党委领导下的一级组织，其具有独立功能尤其在维护教职工权益方面，关注高校工会的功能实现一般都倾注在沟通学校与职工的普遍性事务上，这也是其不被各方特别重视的主要原因。法治维度关注高校工会的维权能力建设首先应在依法治国的视域下，考察法律渊源对高校工会工作的法治逻辑起点的基本判断上得以实现。法律渊源是指高校工会的所有工作所基于的前提和根据，在法律规范的系统中主要表现形式有哪些具体法律。高校工会维权能力建设的法律渊源可以从两个方向进行把握，其一是高校工会维权的主体性地位确定的法律规范，主要包括《宪法》、《工会法》和《高等教育法》，这些法律规范主要在确立高校工会在维权功能实现过程中具有独立地位的基本依据；其二是高校工会维权过程中需要掌握的主要具体实体权利实现的法律规范，主要包括《劳动法》、《劳动合同法》、《教师法》、《合同法》、《物权法》、《社会保障法》等，这些法律规范主要处理教职工在与高校以及其他社会主体纠纷过程中所需要熟悉的基本权利保障的依据。随着社会发展的深入，教职工所遇到的纠纷会越来越复杂，需要熟悉的法律规范的范围也会更多。

第二，法治思维和法治方式的逻辑关联。熟悉法律渊源只是法治维度中高校工会维权能力建设的前提性问题和基础，关键还是如何在现实实践中将法治思维和法治方式运用在具体的维权活动上。法治思维与法治方式的关联性是考验高校工会维权能力的主要指标，也就是说只有把握了两者的逻辑关联才会真正提升其治理能力的水平。法治思维是指遇到问题首先是遵循法律的合法性思考以及规则意识，按照程序要求进行考量问题的解决方法，法治方式是指在法治思维的指导下遵循法律的规制，理性处理纠纷的具体程序行为。法治思维是法治方式的前提和基础，具有先导性，法治方式需要法治思维的引导，同时法治思维要有法治方式来实现。高校工会维权能力建设需要在处理两者关联中把握法治维度的规制意蕴，为其自身的正当性和合法性探寻科学化的实践路径。

三、高校工会维权能力现状的实证分析

高校工会在各类高校的组织建设过程中得到越来越多的重视和关切，尤其在法治国家建设的意识形态教育中实现时代价值诉求的多元主体聚焦之下，但是，重视与现实的比较中却似乎需要我们关注的问题还是较为突出和鲜明的。在实证考察有关高校的教职工以及高校工会工作人员的基础上，我们发现主要问题在以下几个方面：

第一，教职工的主体意识不强，运用法治思维和法治方式解决纠纷的动力不足。实证考察中所接触的教职工不管是普通的教师还是有关教授和管理干部，较少有人在主体性上强调自己的归属感。这是制约法治思维与法治方式治理高校的关键性原因，也是高校工会较难处理自己在高校与教职工之间的定位准确问题的关键所在。其次在运用法治思维和法治方式解决纠纷时所持的动力不足，主要表现为中国人情社会的基本态势与惯习，也就是说熟人社会所坚持的思维定势在高校发生各类纠纷时大家基本不会求助于法律来解决问题。

第二，高校工会组织及工作人员的法律知识较为欠缺，法律维权能力有待加强。高校工会的组建在各类高校的格局中因由各自的历史发展而基本都是就地取材，也就是在一般性员工中选择工会工作人员和干部配备，这种历史与现实的结果必然是高校工会组织及工作人员的法律知识较为欠缺，后天的学习是其主要提高手段，而这类员工的考核过程中在此方面没有具体的指标要求，所以相关法律知识缺乏的情况会继续存在。在相关法律知识欠缺的背景中希望高校工会维权能力水平会有很好的表现也就只会是奢望。

第三，高校上层管理者的依法治校水平处于探索前进的阶段，高校全面改革对治理能力要求越来越表现出法治思维与法治方式的期待中。高校在处理行政权、学术权力以及教职工的民主管理权的全面改革为法治思维与法治方式提供了较为开阔的实践平台，但是在触及具体改革问题时所需要的不仅仅是高校自身的能力建设问题，与整个国家的教育体制改革相关联，所以依法治校在法治国家层面所表现出的种种问题似乎在高校内部较难有明确的答案，这些都会在高校工会具体维权的活动中表征出改革过程中的必然要面对的质疑和追问。

第四，高校工会的法律宣传工作没有真正实现常态化机制。实证考察中发现，多数高校工会的法律宣传都集中在12月4号的宪法日这一天，全年的法律相关工作也只是围绕这一天来组织安排，没有较为常态化的机制来保障法律知识的普及，更不要说工会支持教职工在相关诉讼中的身影。当然，如果没有在达成高校工会的维权能力建设的法治维度考量问题的前提下，来讨论高校工会对法律宣传工作的热情如何得到激发与延续，似乎只是空谈其维权能力建设的具体实践路径。所以说在新的时代背景中关切高校工会维权能力建设需要在法治维度上进行展开，实证考察中大多数教职工以及管理者都表现出对法治思维与法治方式的关注和期待，说明其前景所明确出的种种目标与行动为高校工会指出较为科学化的实践路径。

四、法治维度中高校工会维权能力建设的实践路径

高校的发展是在新的时代呼唤改革创新的主题中得到高速前进的，在其进程中可能遇到很多问题，甚至困境，唯有在法治的轨道上才会提供可靠的制度依赖。“在我国高校和教职工关系中，高校处于相对强势地位，职工处于弱势地位，高校教师工会的建立在于集中教职工的利益和意志成为与学校管理者事实上的平等主体以维护教职工利益。”[4]高校工会维权能力建设需要在关注高校全面改革的视域下坚持法治维度的思维和方式来不断提升自身科学化水平。具体而言高校工会法治维度中维权能力建设的实践路径主要在以下三个方面展开。

首先，确立依法治校的改革理念，完善高校工会相关组织的制度建设。高校工会维权能力建设需要在依法治校的改革理念下，才能真正解决其法律地位的基础性问题，尤其在法治中国建设的过程中高校与相关主体间的诉讼纠纷越来越普遍。组织机构的制度建设在高校工会维权能力的具体实践方面所表现出的种种不适应或者动力不够，主要还是因为没有在法治思维与法治方式的视角积极建构此方面的具体规章制度。法治维度的高校工会的规章制度建设需要强调的是明确相关权力与责任机制，依照法律与具体程序办事是其主要内容。

其次，营造常态化学习法律知识的氛围，重视具体维权能力的法律实践。法律知识的获得需要在一定的氛围中才会成为常态化的局面，为高校工会的维权能力建设带来真正切实的改变，基本法律知识的学习需要结合具体的法律实践才能够得到体现。高校工会要面向教职工深入开展普法教育活动，可以通过开设专题讲座、举办培训班等多种途径，使相关法律法规在高校工会各级组织中深入人心，为高校工会维权工作创造良好的法治工作环境；也可以设立专门面对教职工的法律维权咨询部门，帮助教职工解决有关维权方面的问题。高校工会工作者也应加强对法律知识的学习，切实提高自身依法维权能力。

最后，关注高校工会的工作重点和难点，形成多元化主体参与的维权机制。高校工会是在知识化普遍较高的教职工认知和认同学校发展的基础上开展各项工作，区别与社会企业等其他工会，明确维权能力建设的重点和难点是解决其在高校中法律地位与现实评价的主要指标和依据。法治维度中高校工会的维权能力建设，需要考量的主要应该在主体多元化参与的维权机制，也就是说，对教职工的社会主体、学校身份和教师职责等所表现出的不同权益内涵往往是会发生角色冲突，法治思维与法治方式所主张的主体意识为该种情境所诠释的往往成为理性的解决纠纷途径。

随着中国法治化建设进程的不断加快，运用法治思维和法治方式解决问题、处理矛盾已成为社会发展之必然。高校依法治校在全面改革的背景中为高校工会也诠释出独立法律地位应承担的责任和义务，在具体教职工权益维护的实践中不断增长维权能力应该成为高校工会常态化的工作重点。参考文献：

[1] 王顺安.高校工会在创建平安和谐校园中的角色与路径[J].河北学刊，2011，31（2）：188-192.

[2] 何历宇.关于新时期高校工会维权体制机制创新的思考[J].特区经济，2014（3）：225-227.

[3] 李言.论精细化思想在高校工会管理工作中的应用[J].行政与法，2012（1）：50-52.

篇10：校工会党风廉政建设集中教育活动工作总结

为了缓解教师的工作压力，提高教师的身体素质，丰富广大教职工的业余文化生活，营造积极健康向上的校园文化氛围，学校工会决定开展教职工健身活动。

一、指导思想

教学是学校永恒的主体，教师是教学任务的重要承担者，健康的身体是教师的个人资本，也是学校的集体资本。为了使教师有一个健康的身体和一份美丽的心情，学校将开展教工篮球赛、拔河赛等体育健身活动。以锻炼教师身体，缓解压力，增进同事间的凝聚力为前提，旨在强健体魄、愉悦身心，丰富精神世界，提升生活品味。真正达到“每天锻炼一小时，健康工作四十年，幸福生活一辈子”的目的。

二、活动内容：

1、篮球比赛。

2、拔河比赛。

三、活动时间：

拔河比赛：2010年11月9日16：30—18：00分。（第一轮赛）

2010年11月12日16：30—18：00分（第二、三轮赛）篮球比赛：2010年11月8日至2010年11月16日。（具体场次另行通知）

四、活动地点：学校篮球场。

五、活动形式与活动规则：

1、拔河比赛：

以工会小组为参赛单位，分A、B两大组共六小组。A组（小低年级组、小中年级组、小高年级组），B组（七年级组、八年级组、九年级组）。比赛分三轮进行。第一轮：A组排出A①、A②、A③,B组排出B①、B②、B③。第二轮：⑴（A①对B②），⑵（A②对B①），⑶（A③对B③）。第三轮：胜队⑴VS胜队⑵，负队⑴VS负队⑵。

2、篮球比赛：

小学组、行政组、七年级组、八年级组、九年级组四个小组。采用单环赛，以积分高低计算名次。

六、活动奖励

1、名次奖： 拔河比赛、篮球比赛按名次设奖。第一名奖600元。第二奖500元，第三名奖400元。第四名奖300元。第五名奖200元。第六名奖100元。

2、活动参与奖：凡参与此项活动的教职工每人发放100元。

七、备注：

1、拔河比赛各队男、女各五名，共十名队员。篮球比赛各队不得少于五名，不多于十名队员。行政组可从中层领导中挑选人员，但被挑选的人员与行政组比赛时不参加年级组篮球队。

2、各工会小组要重视这次活动，组织教职工积极参加。同时各工会小组长要对本次活动进行严格考勤，活动期间无重要事情，教师不得请假。缺席者不发放活动参与奖（公假除外）。

3、教职工健身活动是一项长期活动，各工会小组要为教职工健身活动的开展创造条件，要在此次活动的基础上大力推广其他体育健身活动项目，在活动中不断总结经验，完善活动内容与方式，以求实效。

4、拔河比赛、篮球比赛场次、裁判等由体育组曹广军具体安排。

5、摄影及宣传：雷斌、李罗香。

6、未尽事宜待以后补充，解释权归学校工会。

北湖实验学校工会

篇11：校工会党风廉政建设集中教育活动工作总结

2010年党风廉政集中教育月活动方案

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，充分发挥反腐倡廉宣传教育工作在惩治和预防腐败体系建设中的基础性作用。认真学习贯彻中央纪委全会、国务院廉政工作会议和市、县党风廉政建设工作会议精神，以“贯彻落实《党风准则》、优化璧山发展环境”为主题，大力开展廉政意识教育、从政道德教育和党纪政纪条规教育。通过党风廉政集中教育活动，引导全校教师特别是领导干部崇廉洁、知荣辱，转作风、促发展，坚定理想信念，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，提高拒腐防变能力，为全县经济社会更好更快发展提供坚强的政治保证。

二、活动对象

参加党风廉政集中教育活动对象为：本单位的干部职工、党员干部，重点是党员领导干部。

三、活动主要内容

（一）加强学习

集中教育月活动期间，要结合解放思想、扩大开放大讨论活动的开展，组织广大党员干部有针对性地分层次开展集中学习教育。重点学习胡锦涛同志、贺国强同志在第十七届中央纪委第五次全会上的讲话、《中国共产党党员领导干部廉政从政若

干准则》及相关法规、学习问答、释义，《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法》、《地方党委常委会向全委会报告干部选拔任用工作职责离任检查办法（实行）》等干部选拔任用工作方面的监督制度。同时，还要进一步学习我县发展环境综合整治的相关文件、领导讲话等内容。通过学习，达到提高素质、改进作风、严格要求、树立形象的目的。

在学习教育中要做到“五有”：学有制度，学有检查，学有资料，学有氛围，学有时间。要通过听党课、座谈会、讨论会、演讲比赛、知识竞赛等形式组织广大党员干部积极参与。

（二）开展活动

一是组织“看片思廉”活动。组织干部职工在线观看《大法官》、《人生败笔》等警示片，进一步增强拒腐防变意识，树立学校教师的良好形象。

二是开展党课辅导活动。坚持党政领导同志上廉政党课制度，并将集中教育月党政领导上廉政党课的讲课材料报送县教委监察室。

三是开展读廉政书籍写廉政心得活动。积极组织幼儿园全体教师在网上看《古镜百鉴》廉政书籍，并结合工作实际写好1000以上廉政心得。

四是开展传唱红歌比赛活动。精选红歌在全园进行传唱，并进行卡拉OK比赛。

五是开展警示教育活动。根据活动开展的具体情况，适时组织干部职工到市内廉政教育基地开展一次警示教育活动。

四、具体要求

1、加强组织领导。学校要高度重视党风廉政集中教育月活

动，做到有方案、有措施、有活动、有检查、有特色、有实效。要切实加强领导，领导班子成员既要担负起领导和组织这次活动的责任，又要以身作则，带头参加学习，自觉接受教育。

2、各尽其责，协同动作。学校领导要积极主动担负起责任，精心筹划，认真组织；有关人员要密切配合，整体联动，努力把反腐倡廉宣传教育的各项活动落到实处。活动期间，学校要组织召开活动座谈会或学习交流会，围绕当前党风廉政建设和作风建设上存在的问题展开讨论，加强“自重、自醒、自警、自励”修养，自觉做廉洁从政的带头人。

3、切实保证质量。要把党风廉政集中教育月活动同解放思想、扩大开放大讨论紧密结合起来，切实解决干部职工在学风、思想作风、工作作风、生活作风等方面存在的突出问题，确保活动收到实效。

4、广泛开展活动。坚持从实际出发，教育活动要突出重点，增强针对性和实效性。在完成统一部署的各项任务的基础上，因地制宜地开展形式多样的廉政教育活动和廉政文化六进活动。

5、认真搞好总结。活动结束后，应认真搞好总结，将活动总结及时上报教委监察室。

璧山县北街幼儿园

篇12：校工会工作总结

已经过去，现将我校工会20工作总结呈现如下，敬请各位领导指点。

在校党委和省教育科技工会的领导下，高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入学习党的17大精神和中国工会十五大精神，落实科学发展观，围绕学校中心工作，全面履行工会四项职能，以构建和谐校园、促进学校发展为主线，以服务大局、服务教学科研、服务教职工为根本，以发展和谐劳动人事关系、健全完善工会维权机制为重点，推进基层民主建设和文化建设，加强和改进机关作风建设和工会自身建设，团结、动员广大教职工为推进学校发展做出贡献。

一、健全民主机制、推进民主管理

1、在学校党委、行政的领导下，胜利召开四届五次教代会。大会由党委副书记、教代会执委会主任闵铁军主持。洪银兴、陈骏等6位在校党政领导和230多名代表参加会议。与会代表听取了陈骏校长的工作报告、施建军常务副校长关于学校惠民政策的报告、薛海林副校长关于仙林校区和家属住宅建设情况的报告、洪书记的讲话。大会结束后，29个代表团进行了分组讨论。作为教代会执委会秘书处，工会完成了会前文字材料的起草工作、大会期间的会务工作以及闭会后资料的整理归档等工作。

2、在校党委的领导下，发挥教代会及执委会民主管理和民主监督的作用，提高教代会对学校改革发展重大决策的参与率，加强源头参与。认真做好四届四次教代会各代表团分组讨论意见和建议的整理、汇总、上报、回复工作;协助学校有关部门组织我校教代会执委会委员、教代会代表团团长、校工会委员、分工会主席、教职工代表等约150余人参加仙林教职工商品房工程的开工典礼。

3、按照《教育部办公厅关于开展校务公开工作调研的通知》要求，协助校办完成关于我校校务公开工作的主要做法和成效的汇报材料——《不断完善校务公开制度 努力构建校务公开长效机制》，并在省教育厅召开的部分高校校务公开工作研讨会上做大会发言。完成《教育部直属高校校务公开情况统计表》的初评工作。

4、后勤集团下属的兰达物业管理公司于4月召开了二届一次职工代表大会。大会对主席团成员、职能工作组进行了改选和增补，听取了职代会的工作总结，并对《兰达物业公司职工代表大会条例》等8个职代会文件进行了修改。兰达物业公司的三级职代会模式经过两年多的运作，在引导民主决策、促进和谐、推动企业发展等方面发挥了越来越重要的作用。

二、围绕学校中心大局，积极开展工会工作

1、迎接教育部本科教学工作水平评估专家组对南京大学的评估，工会组织工作人员到浦口校区听课，并多次召开工作会议，完成PPT和文字汇报材料，以及档案的整理归类工作。与宣传部联合制作了《发挥桥梁纽带作用 构建文明和谐校园》宣传图片，布置在西门橱窗内。

2、按照洪书记的讲话精神以及学校党委关于加强机关作风建设的工作部署，工会向全校各有关单位发放了《工会加强机关作风建设征求意见表》，对回收的《意见表》进行梳理分析，形成汇总报告，制定了加强和改进机关作风建设工作方案。结合工作实际，制订了6条有针对性的整改措施。跟踪督查，狠抓落实，以达到切实转变观念、改进作风，强化工作责任心、提高服务意识、服务态度和管理效率的效果。此外，工会还代表学校发放机关作风建设调查表，请广大教职工对机关各部处提意见、建议。

篇13：校工会党风廉政建设集中教育活动工作总结

分公司纪委在“学习贯彻十八大、廉洁敬业促发展”主题反腐倡廉集中教育活动中, 结合公司开展的“改进工作作风、密切联系群众及职务消费有关规定执行情况自查自纠”工作, 组织公司关键岗位干部集体学习了中央纪委制作的《狠刹浪费之风》和中央纪委第十八届二次全会精神辅导报告《开创科学有效反腐败新局面》的视频讲座。

通过学习, 领导干部对新时代中央反腐倡廉工作由自律到他律的重点转变、进一步严明党的纪律和改进工作作风等反腐工作形势有了新的认识和了解, 在思想上接受了一次廉洁从业、警钟长鸣的再教育。 (黎红)

内容覆盖光纤接续 (冷接、热熔) 、OTDR测试仪使用、互联网路由基础、常用路由协议及思科Cisco核心路由器ASR 9010设备等。通过光纤接续的实作环境模拟, 故障的随机设置, 考察了学员们对培训知识点的掌控, 提高了一线人员的动手操作能力。培训前、后的考试环节设置检验了学员在三天学习过程中的学习状态和培训效果。

成都铁通推行网格化管理模式

本刊讯根据2013年“效益发展、降本增效”的经营思路, 成都铁通在前期营维一体的基础上推行网格化管理模式。

篇14：校工会工作总结文章

2008年，黑龙江中医药大学工会在省教育工会和学校党委领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面落实科学发展观。认真学习贯彻党的十七大和中国工会十五大精神，积极推进构建和谐校园和民主建设，紧紧围绕学校中心工作，充分发挥教职工的积极作用，不断实践与探索，勇于改革与创新，强化制度建设，提升队伍素质，创造性地履行各项职能，在学校工作大局中发挥了独特的作用，圆满地完成各项工作计划与学校交办的任务，达到了预期目的。现总结如下：

一、做好教代会工作，推进民主政治建设

1、成功召开了2008年学校第四届三次教职工代表大会。会议听取和讨论了校长的工作报告，审议了学校财务预决算报告和校务公开报告;归纳整理出教代会代表们提出的关于学校的学科建设、师资队伍建设、人才引进和培养与使用、教学科研、教职工民生等五大方面46条建议，并提交校领导及相关职能部门进行整改，效果明显，使教代会真正成为新时期、新阶段“展示校情、明确目标、汇集民智、科学决策、统一思想、凝聚人心”的动员大会，为学校全年工作奠定了广泛的群众基础。

2、认真筹备学校四届四次教职工代表大会，制定了四届四次教代会筹备工作方案，提出了大会议程并进行各项准备工作。

3、大力推进二级教代会制度，促进学校民主政治建设的深入开展。二级教代会作为基层教职工参与学校民主监

督和管理的一种有效途径和载体，是深化学校的管理改革，促进学校持续、快速发展的强大推动力。校工会积极的推进学校的二级教代会建设，取得了明显的效果。其中药学院作为学校的二级学院，在今年6月份又一次成功的召开了教职工大会和工会换届大会，并把教职工大会作为学院工作的重点，不断加以完善和推进;12月5日后勤服务中心召开了首届职工代表大会，后勤服务中心职工代表大会的召开标志着我校二级教代会制已在全校全面铺开，同时标志着学校二级教代会建设进入了一个新的阶段。

4、召开了四届教代会常设主席团四次会议，讨论通过了《黑龙江中医药大学津贴分配制度》修订稿和审议通过了《黑龙江中医药大学教职工代表大会条例》、《黑龙江中医药大学教职工代表大会民主评议领导干部实施办法》和《黑龙江中医药大学关于实行校务公开实施办法》等三个制度的修订稿，为教代会

及校务公开工作的深入开展提供了保障。

5、加强对教代会代表的培训工作。结合学校实际改革了培训方式，首先校工会组织编辑了《黑龙江中医药大学教代会基础知识学习手册》，发至学校全体教职工代表和列席代表进行学习。然后在全校近200名代表和列席代表中开展了教代会基础知识有奖答题活动，并通过这项活动，促进代表学习，提高代表素质，增强责任意识，同时达到以考代训目的。

6、积极推进校务公开，做好教代会提案征集工作。根据学校党委决定，校务公开工作办公室由校办改设在校工会，校工会已开始组织实施学校校务公开工作。并着手对2008校务公开工作进行总结，并根据学校实际编印了总结报表要求各单位(部门)填报。总结推进校务公开工作。组织开展四届四次教代会提案征集工作，通过提案征集，广泛地调动教职工的主人翁积极性，促进学

校民主管理和民主参与进程。

二、以促进教职工队伍建设为目的，积极开展各类主题教育

1、围绕学校落实党的十七大精神，举办了“办人民满意教育”主题演讲赛。各基层工会积极组织，广大教职工踊跃参与，选手们通过主题演讲抒发爱岗敬业、爱生重教的高尚情怀，展示了广大教师拼搏向上，教育育人的精神面貌，使全场为之共鸣。

2、编辑出版了“园丁心声”教师演讲文集。本文集收录了校工会为落实党的十七大精神举办的“园丁风采”和“办人民满意教育”两次演讲的赛演讲文稿，图文并茂，作为教师节礼物，发至全体教师，这对于展示教师的风采，促进师德建设，起到积极作用。

3、举办了《劳动合同法》辅导讲座，请黑大法学院王秉春教授来校宣讲《劳动合同法》，组织广大工会干部和教职工群众进行学习。同时根据省总工会要求，在人事处配合下，对学校贯彻落

实《劳动合同法》情况进行调研，形成书面报告上报省总工会。

4、充分展示我校教职工盼奥运、参与奥运、奉献奥运的爱国精神风貌。今年两次组织我校师生参加全省教育系统“迎奥运”万人徒步走等大型活动，每次都荣获了组织奖。

5、积极组织教职工参加全省欢祝“五一”暨表彰大会，观看文艺演出，受到教职工欢迎。

6、开展三八节系列庆祝活动。召开了庆祝三八节表彰座谈会，首次表彰奖励了学校先进女职工标兵11名和先进女职工91名。校工会还组织开展了关爱女性健康的专题讲座。

7、根据学校统一部署，与学生处联合主办了第四届中俄药学论坛中俄师生联谊会。并组织了文娱节目，活动取得了圆满成功，达到了预期目的，受到了中俄师生的一致好评。

8、举办了一年一度的家居外地青年教职工“金秋联谊”活动。活动以文娱

演出、游艺、抽奖等丰富多彩的内容形式进行，将学校的办学理念及学校的关爱与期望传达给了青年教职工，激发青年职工的责任意识和使命感，促进青年教职工成长。

9、积极组织教职工开展为汶川地震灾区送温暖、献爱心活动。校工会于5月和10月共两次组织全校教职工响应省委、省政府和学校号召，为四川汶川等地震灾区捐款捐物，共捐款212，538，5元，捐赠衣物991件。在抗震救灾活动中涌现出大量感人事迹，如李冀副校长一次捐献出学科带头人津贴5000元;孙慧峰老师从四川出差回来刚下飞机就到学校捐献了1000元;田振坤副校长看到党员在交特殊党费，立即到工会又捐出1000元……不仅充分体现我校教职工高度的社会责任感和爱国奉献精神，并以实际行动落实科学发展观，推进社会主义和谐社会建设。

三、大力开展文体活动，繁荣校园文化

1、开展丰富多彩的体育系列活动。2008年校工会与体育教研部共同举办了教职工乒乓球、保龄球、钓鱼、篮球、排球、羽毛球等6项体育比赛，极大的丰富了校园文化，增强了教职工的集体荣誉感和单位凝聚力，促进了和谐校园建设。

2、坚持开办教职工午间太极拳、健美操培训班，提高了教职工身体素质，培养了教职工的兴趣爱好受到欢迎。

3、举办了教职工“园丁风采”书画摄影展。充分展现了我校教职工书法、美术、摄影创作的最新成果，也从一个侧面反映了我校教职工的艺术品味及修养，为全校教职工的精神文化生活增添了一道艺术大餐。

4、举办迎新年“祝福祖国”卡拉OK演唱会。评出了一、二、三等奖和组织奖，丰富了教职工的文化生活。

四、开展送温暖工程，为教职工办实事

1、组织了教职工2008的体

篇15：党风廉政建设活动教育月总结

政建设教育月活动工作小结 为贯彻落实托党办发[2010]11号《关于进一步加强托克逊县2010年党风廉政建设工作的意见》和畜牧兽医局第十二个月党风廉政建设教育月活动有关安排和要求，我站坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真学习党的十七大精神，牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观，切实按照畜牧兽医局关于开展党风廉政建设教育月活动的统一部署和总体要求，加强教育、完善制度，狠抓思想、组织、作风建设，着力解决工作中存在的薄弱环节，结合当前党风廉政建设的工作重点，努力从源头上预防和治理腐败，进一步推动党风廉政建设，深入展开反腐倡廉教育。现将工作小结如下：

一、领导高度重视，组织认识到位

我站十分重视党风廉政建设教育月活动，以此活动作为党风廉政建设工作的契机，认真部署，带头参加。一是统一思想，提高认识。为了有效开展这次活动，我们召开了专题会议，认真传达了托克逊县畜牧兽医局关于开展第十二个党风廉政建设教育月活动方案的精神，要求全体干部职工把思想认识统一到畜牧兽医局的工作部署上来，站长亲自抓，为教育月活动的顺利开展打下坚实的思想基础。二是组织到位。为保证这项工作的落实，成立了党风廉政建设教育月活 1

动领导小组，工作计划，针对相关要求、措施、目的进行具体部署和实施。保证组织落实，工作到位，将活动要求落实到每个人的工作中去，增强了责任意识。三是召开动员大会。动员会上买买提局长指出开展党风廉政教育月活动有利于党员干部坚定理想信念、增强党性修养，更好的促进党的思想建设；有利于树立党员干部保持清正廉洁、密切党同人民群众血肉相连，更好的促进党的作风建设。从而不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力，使党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。四是制定方案。按照畜牧兽医局的要求，为了强化“教育月”活动，结合我站工作特点，认真研究制定活动方案，确定“教育月”活动的指导思想、组织领导、活动方式。明确了活动内容和有关要求。确保宣传教育活动取得实效。五是统筹安排，狠抓落实。在活动中我站把党风廉政教育月活动与日常工作结合起来，以保证教育月活动更好地促进各项工作的开展;使全体党员干部边学边改，以学促改，保证教育月活动取得实效。

二、进展步骤明确，学习内容丰富，活动开展扎实有效 一是认真组织学习十七大精神、《建立健全惩治和预防腐败体系2008-2012年工作规划》和党风廉政建设和反腐败工作有关规定材料。通过学习使广大党员和党员领导干部充分认识到开展党风廉政教育活动的必要性和重要性，增强了本次教育活动的主动性和自觉性；也对广大干部职工进行了反复深入的思想教育，巩固了干部职工的思想防线。二是组织

党员干部观看《抵制诱惑》、《慎交友》、《请亲错位》、《廉洁治家》和《拒腐防变》等违纪违法典型案例警示教育片。通过观片，增强广大党员干部廉洁自律紧迫感和责任感，从中吸取教训，引以为戒，树立了正确的世界观、人生观、价值观，做到警钟长鸣和筑牢拒腐防变的思想道德防线。三是我站主要领导以《大力加强反腐倡廉》为主题为党员干部上了一堂党课。报告从当前加强党风廉政建设，预防职务犯罪的形势和任务分析了当前反腐败斗争的形势，对近年来我国所发生的腐败案件和查处的案件用大量的事实进行了讲解，有案例剖析、有理论分析，警示作用深刻、教育作用明显。四是利用党风廉政教育月活动为契机，弘扬勤廉兼优先进典型和抗震救灾英雄模范事迹。五是积极开展“讲党性、重品行、做表率”作风承诺活动，结合党员干部自身工作职责，撰写工作承诺书。六是召开党风廉政工作座谈会，通过座谈会，使大家从谈思想、谈认识、谈感受、找差距中深刻认识到反腐倡廉的重要性和紧迫性。针对存在的问题及时制订了整改措施。七是利用每周政治学习时间，采取集中学习和自学相结合；专题辅导和撰写教育心得相结合；专题报告会和观看电教片、座谈讨论会相结合等多种形式。整个教育活动进展步骤明确，学习内容丰富，活动开展扎实有效。八是开展知识测试考试。7月13日，组织全站党员干部开展了一次《廉政准则》测试，并将测试结果上报了局总支，同时对学习不到位、不深刻的党员干部实行补课继续学习。

通过此次活动的开展，我站全体党员干部对开展廉政教育月活动的认识有所提高，都能积极主动地参加学习和查摆问题，进一步提高了全体党员干部对当前反腐败斗争形势的认识，深化了立党为公、执政为民和全心全意为人民服务的理念，增强了拒腐防变的能力和求真务实的自觉性，机关工作作风得到进一步改进，党组织的凝聚力、战斗力进一步增强。