党员发展培训个人总结（通用6篇）
篇1：党员发展培训个人总结
6 月5日上午，市委、组织部长王本举以普通党员身份参加市委组织部机关党总支“两学一做”学习教育“党员主题活动日”，诵读党章、学习习总书记系列讲话，集中交纳党费。王本举同志还以“组工干部履职尽责，争做合格共产党员”为专题，为市委组织部机关全体党员讲了一堂生动的党课。
王本举同志围绕组工干部如何履职尽责专题，争做一名合格的共产党员，从“强化履职尽责是组工干部开展‘两学一做’的重要切入点、组工干部履职尽责的根本遵循是关于组织工作的新理念新思想新战略、组工干部履职尽责的核心任务是加强能力建设、组工干部履职尽责的有力保障是完善长效机制”等四个方面，谈了认识和体会。
王本举同志指出，“履职尽责”是组织工作的一个重要关键词。“两学一做”，基础在学，关键在做。履职尽责直接体现的是“做”，但其中也蕴含着“学”。组工干部是“两学一做”学习教育的组织者、参与者和推动者，必须真正履职尽责，做到学在前、做在先，以更高的标准、更严的要求，在全市各级党员干部中作表率，确保“两学一做”学习教育有序开展，确保各项工作任务扎实推进、圆满完成。
王本举强调，组工干部履职尽责首要的是讲政治、有信念。学习贯彻系列重要讲话精神，就是讲政治、有信念最直接的体现。以来，发表了一系列重要讲话，提出了许多新理念、新思想、新观点、新论断，深刻回答了新的历史条件下党和国家发展的重大理论和现实问题。作为组工干部，学习贯彻系列重要讲话精神，重点就是学习贯彻关于组织工作的新理念、新思想和新战略。
王本举要求，在“两学一做”学习教育中，组工干部要更好的履职尽责，要着重提高五个方面的能力。即：提高把握大局能力，提高运用政策能力，提高知人善任的能力，提高改革创新能力，提高拒腐防变能力。
王本举指出，构建长效机制是强化组织部门自身建设的重要环节，是组工干部履职尽责的有力保障，要重点完善四项机制：完善项目清单管理机制，完善积分制管理机制，完善定期分析研判机制，完善结果运用机制。
“两学”铸就从严炉，“一做”炼出合格钢。王本举最后要求，全市组工干部要以对党的事业高度负责的态度，带头开展“两学一做”，不断强化履职尽责，努力打造“四铁”组工干部队伍，切实提升组织工作境界水平，在实现荆门“三大战略定位”中展现新作为，作出新贡献!
看了党员培训个人总结还看了：
篇2：党员发展培训个人总结
党员培训个人总结范文篇一：新党员培训工作总结
为了落实党要管党、从严治党的方针，加强对新发展党员的教育管理，强化入口质量，2018年10月9日至10月22日，组织部建党科在市委党校举办了全市首次新党员培训班，对全市2018年至今发展的已转正的正式党员和和未转正的预备党员以及期间外地发展转回瓦房店市的新党员近1000人进行了培训，培训工作在部领导的高度重视和关怀下，经过各方的共同努力，圆满结束，取得了预期效果。现将此项工作总结如下：
一、主要做法
1、精心安排，做到培训工作有针对性和实效性。由于本次培训时间较短，为每期一天半，怎样在较短时间内做到培训内容的科学化和最大化，我们根据新党员的特点和需求，精心合理安排课程，做到既有针对性，又讲求实效性，让党员易于接受，切实受到教育。首先确定了要对新党员进行“党的优良传统、党性、端正入党动机、报告、瓦房店市情”五大方面内容的教育。为了搞好党的优良传统教育，我们多次到市委老干部局和市关工委协商讲课人员和具体讲课内容，最后确定了邀请瓦房店市关工委秘书长、老干部徐仁春同志给新党员做党的优良传统和作风教育。关工委老领导以自身的经历和感受通俗易懂地阐述了我党的理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评三大优良传统和作风的具体内容、现实意义和如何在实践中把握做好，由于事前准备充分，老同志的这一课讲课条理清晰、语言生动、并能结合到工作和生活的实际，这堂课是最受新党员欢迎的一堂课，效果很好。我们还针对新党员应该进一步加强党性教育、让他们加深理解和认真履行党员的权利和义务，又安排了两堂党课：一是党员的权利和义务解读，二是如何端正入党动机，发挥先锋模范作用，做一名合格的共产党员。为了使这两堂党课贴近新党员的思想和工作实际，开班前我们对党校老师准备的党课内容进行了多次修改，开班后，我们每堂课都一直跟班听课，课后再提出反馈意见，效果也很好。还请了党校曲圣强副校长给广大新党员做报告解读，请发改局副局长张庆新同志介绍瓦房店市市情。通过以上内容的授课，使广大新党员了解了近期党的路线方针政策和瓦房店市实际情况，进一步提高了党性意识和思想觉悟，加深理解了党员的权利和义务的具体内容及其涵义，端正了入党动机，鼓舞了干劲。
2、严格管理，做到培训工作的严肃性。新党员培训也是发展党员工作的一项环节，必须做到严肃认真。为此，我们在前期准备工作中就提前谋划出具体措施，保证培训工作严肃有序地进行。一是安排专门人员带班。组织部建党科和党校都分别安排了一名同志全程跟班带班，搞好班级管理和互相协调工作。二是要求各单位组织委员或建党员带队参加培训。做到统一组织、统一行动、统一管理。三是实行带本人身份证报到制度。因为这些新党员在前期做为发展对象培训时，我们也是要求他们带身份证参加培训，并且在报到和考试环节都严格审查核对身份证，发现顶替者，一律驱离，对于我们的这些严格要求，他们是知道的和切身体会到了。本次我们依然要求他们携带身份证参加培训，没有极特殊情况不得请假，实际效果较好，除了有特殊情况请假外，总体出勤率达到了98%(我们规定，凡是今年没有参加培训者，明年继续参训)。四是严肃课堂和考试纪律。每期培训班开班时，我们都对学员提出了严格要求。第二期班，在课堂上发现了一个学员不认真听讲，玩手机游戏，被我们当场没收手机，在全班通报批评，并以此为反面教材，在以后每期开班时就讲此事，对学员震动和警示很大，保证了每期班的课堂纪律和秩序，学员们认真听讲，做好课堂笔记，对此，我们和党校老师都比较满意。考试时我们核实每个人的身份证，发现替考者(共有三人)，没收试卷，驱离考场，并且通知其单位上级主管部门党委给予批评，并要求他们明年继续参加培训。
3、统筹兼顾，做到培训时间科学合理。1000多名新党员分布在全市各单位各领域。由于此次培训时间集中，前后跨度较长，本次培训又赶在10月份，正是农村秋收季节，怎样让广大党员做到学习和工作(农活)兼顾起来，合理安排学习时间很重要。我们在前期安排培训时间和分组时，总体把握以下原则，有工作和职业的尽量安排在周六学习;无职业的尽量安排在正常上班时间;农村的尽量往后安排，那时秋收基本结尾。另外考虑到党校地处偏僻，交通不便，中午学员没有宿舍休息，晚上不安排住宿，所以我们压缩了午休时间，12:30上课，下午3:00放学，这样为农村和偏远地区的学员返家赶车留有一定时间，既方便了学员，又保证了安全。
二、存在问题和不足
1、部分新党员认识不高。少数党员对新党员培训认识不高，认为自己已经入党了，参不参加培训无所谓，所以有61人因有事或出差在外地请假，有18人没有请假没来参加培训，出勤率没有培训发展对象时那么高。
2、培训的师资力量参差不齐。本次培训，我们请的讲课老师分两部分，一种是外请的，如关工委老领导、发改局领导，第二种是党校老师。关工委老领导认真负责，敬业，课程是准备最好的一个，也是讲课最受欢迎的，学员普遍反映收获最大，但是老同志年龄已经80岁了，毕竟岁数不饶人，将来能不能再请来不好说。党校方面今年安排了两个老同志带两个年轻人交替授课，为的是锻炼新人，总体看还不错，但是由于他们讲课风格属于学院派，有的老师讲授空洞的理论东西较多，与学员的实际思想、工作、生活结合上不够，另外有的老师讲课语言不够生动，吸引力不足。
3、培训的内容有待丰富完善。从效果看，党的优良传统和作风教育培训效果很好，很受新党员欢迎，今后有必要继续保留;党员的权利和义务以及端正入党动机也是有助于提高新党员党员意识和思想觉悟的必保课程;由于报告内容较多，篇幅较长，用一堂课时间讲不了多少内容，大家能够掌握的东西不多，实际效果不是太好，今后可以不讲;瓦房店市情介绍内容较好，能够让大家了解家乡瓦房店市的各方面基本情况，但是在与新党员的思想工作生活实际结合上不够，有待于今后改进。
4、培训的季节和时间有待于调整。10月份是农村农忙季节，农民正在家忙于收割庄家和采摘、出售水果。所以导致培训时，有的请假错过了培训，有的虽然来参加培训，但是多多少少影响到听课精力。
三、意见和建议
1、新党员培训应该形成制度化。今后，新入党的同志必须参加组织部组织的统一集中培训，当年参加不了，第二年也得补上，形成规矩，并建立新党员参加培训台账，对每名新党员是否参加培训，培训成绩、培训期间表现等待情况一一记录在案，用制度来约束规范新党员，不让少数人存在侥幸和得过且过心理。
2、建立新党员培训联席制度和新党员培训师资库。对新党员培训是党员教育培训工作的一个重要环节，除了重点依靠党校教师资源外，还应该引进外部教育师资力量，增强培训效果。可以针对新党员特点和需求，考虑与市委宣传部、市纪委、关工委、教育局等单位建立培训联席制度，建立一定数量规模、门类齐全(党的基本知识、优良传统和作风、党风廉政、路线方针政策、瓦房店市情等方面)的培训师资力量库，为今后长期搞好培训奠定基础。
3、根据实际情况，进一步调整完善培训内容。由于今年是第一次举办新党员培训，每期时间为一天半，相应培训内容还不够合理。我们认为每期培训时间为两天比较合适，授课内容宜增加党风廉政和警示教育，并根据不同时期中央的要求和我市工作重点灵活调整培训内容，引导广大新党员增强党的意识、宗旨意识、大局意识、责任意识，增强服务群众、干事创业的本领，在各自岗位上发挥先锋模范作用。
4、合理安排培训时间。综合来看，我市新党员培训时间宜在9月份或11月份为好。一是此时刚刚入秋或秋收结束，秋风送爽，温度适宜，学员能够更好地在课堂上集中精力听讲;二是还没有进入农忙季节，农民党员参加培训时间充裕;三是此时建党科党员发展工作大流已过去，有一定精力投入。每期班培训时间改为2天更好，能够使培训内容更加丰富合理。
党员培训个人总结范文篇二：
按照市委和局党委关于加强党员教育培训工作的要求及全市宣传思想工作会议精神，结合学校工作实际和当前形势，我们开展了形式多样的学校党员教育培训工作。现总结如下：
一、强化中心组学习，创建学习型领导班子
坚持中心组学习制度，在局党委规定内容的基础上，我们做到了突出学习重点，体现两个结合，即结合学校实际和岗位实际，采取专题辅导、理论研讨、中心发言、观看录像等形式，深入学习党的精神，把深化理论学习贯穿始终，做到了三个保证，即保证时间，保证内容，保证效果。通过学习实践活动，进一步增强了班子成员的执政能力和全面贯彻学校科学发展的坚定性和自觉性，运用理论解决实际问题的能力不断提高。
二、突出党员教育，丰富党员活动载体
我们在全体党员中以创先争优为载体，开展了“阳光党员岗”活动，在岗位上争做“四个先锋”，即做爱岗敬业、博学善教、爱生育才、增效提质的先锋，发挥党员的先锋模范作用，并带动影响其他教师，为教育教学工作做出贡献。我们组织了“阳光党员”的评选工作，为全校党员教师设置阳光党员岗标志岗。为规范党员教师的教育教学行为，树立良好的党员形象，我校党支部召开了党员教师承诺暨宣誓仪式活动。全体党员教师围绕“牢记宗旨、依法执教、爱岗敬业、关爱学生、严谨治学、为人师表、团结协作、终身学习”等八个方面作出了郑重承诺，签订了承诺书，并面向党旗，庄严宣誓。党支部组织党员教师围绕“敬业爱生、遵规守纪”主题开展讨论活动，并撰写了体会文章。召开了党员专题组织生活会，每位党员都撰写了个人分析检查报告。一年来党员教师在教育教学中的先锋模范作用得到充分的发挥，进而形成一种积极向上、奋勇争先的氛围，推动了学校工作的发展。
三、重视理论学习，塑造学习型党员队伍
我们有计划地组织党员学习政治理论和业务理论，通过精读原文、小组讨论、理论辅导、观看专题片等形式认真组织广大党员教师进行学习。深入贯彻落实《中小学教师职业道德规范》和市教育局有关师德建设的规定，组织教师撰写学习职业道德的心得体会文章60余篇，我们还定期印发学习活页大力宣传教师的师德模范事迹，弘扬新时期人民教师的高尚师德，形成正确的舆论导向，使全体教师自觉规范从教的行为。在教师中积极宣传党的十七届四中全会精神，使干部和教师学会了用发展的眼光看四中、看学生的成长，用发展的思路和策略来谋划工作，用发展的办法和措施解决学习和工作中的瓶颈和困难，从而促进了阳光校园的建设。
总之，通过党员培养教育工作，使党员干部教师队伍素质明显提高。
党员培训个人总结范文篇三：预备党员培训个人总结
分认知党，并从心底里真正感受到我们党的伟大。在培训学习期间，我从端正自己的学习态度做起，以严肃、认真自觉的精神状态，按时到课参加培训。尽管培训时间较短，但在老师的谆谆教诲和认真讲解下，对党崇敬和爱戴的心情也更加深，追求中国共产党的信念也更加坚定了。通过学习，我对党性修养有了进一步的理解：共产党员的党性锻炼，说到底是树立和坚持正确的立场、世界观的问题。要使自己成为一个真正的共产党员，需要经过长期的磨练，要在学习马克思主义理论的过程中，在建设有中国特色社会主义的群众实践中，在严格的党内生活中，一生自觉地经受考验.应牢牢坚持党的基本路线，坚持以经济建设为中心，努力发展社会主义生产力，把唯物主义观点系统地运用到党的各项活动中去，努力学习马克思主义的世界观和方法论，自觉地加强党性的锻炼和修养，不断加强世界观、人生观、价值观的改造，深刻认识正确把握“三个代表”的科学内涵，忠诚实践身体力行“三个代表”重要思想，认真解决好理想信念和思想作风建设方面存在的多出问题，进一步增强执行党的基本路线的坚定性，牢固树立实践的、全心全意为人民服务的宗旨，用马克思主义的科学世界观来武装自己，努力使自己成为一名合格的共产党员。
通过组织讨论，我深刻认知到作为一名中共预备党员自身所肩负着的巨大的重任。众所周知的，当今的就业形势依然非常严峻，但是同时我们也认识到很多方面其实都来自于我们自身。如果我们能多努力学一些东西，提高自身的各方面能力，是千里马就不怕没有伯乐，有些人会常常抱怨世界的不公平，我觉得这是一种消极的生活态度，世界上本没有所谓的公平，所以我们没必要去计较那些不能改变的事实，唯一我们可以改变是我们本身，只有从自身着手，才能不断超越。有一句话说的好，付出不一定会有回报，不付出一定没有回报。
我们培训的最后一个项目是社会实践活动，主要是清理校园里面的白色垃圾。通过此次活动，我深刻认识到作为一名预备党员应该具有较高的自觉性以及自我控制能力，做任何事情都应该以积极主动的态度对待，而且要做就要把它做好，不怕吃苦，不怕累，坚持自己的信念。
总之，通过这次预备党员培训的学习，我感觉受益匪浅。我决心在今后的学习和生活中，要努力做到以下几点：
一、以本次学习为起点，进一步提高学习马克思主义理论的自觉性
认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和专业知识，努力提高为人民服务的本领。共产党员必须懂得：理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒来源于理论上的坚定。
二、要坚持理论联系实际，学以致用，做一名合格的学生党员
理论联系实际，运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界，端正自己的世界观、人生观、价值观，提高为人民谋福利的自觉性。今天的社会是一个变化的社会，我们身边的人、事、物都会不时地发生变化，大学生党员要学会以不变应万变。平时注意党性修养的培养，才能抵挡住不良诱惑的影响，以适应千变万化的社会，适应复杂的社会。一个人如果只有“如何而生”的思考，是不够的，更重要的是要有“因何而生”的思索。作为大学生，最基本的是树立正确的世界观、人生观、价值观;作为党员，最基本的是树立全心全意为人民服务的思想。学生党员要用自己的行动影响、带动同学们共同前进。作为一个学生党员，不仅要保持自己的先进性。同时，要用先进性来带动并作为开展工作的基础。要在自己不断进取的同时，坚持与同学共勉，互帮互学，共同进步。总归我认为，学生党员最根本和最实际的义务就是要有全心全意为人民服务的思想。例如，发现同学学习、生活上有困难时，应热情给予帮助;同学们思想上有疙瘩，应主动给予开导;遇到个人与同学利益发生冲突时，应先人后己;诸如此类看似微不足道，但党员的作用往往是自己通过这些行动在同学们之中发挥出来的。其实同学们对党的最直观的认识正是通过一个个具体的学生党员特别是他们身边的学生党员来认识的。总之，一个党员的形象，直接影响着党的形象，影响着党在人民群众中的威信，影响着 党的性质和战斗力，我们作为学生党员要十分重视发挥自己为党员的作用，以此来影响周围的同学。
大学生党员应作为党的代言人，大学生的带头人。从自身抓起，从小事做起，对学习刻苦努力，对工作有创新精神，注重思想上的学习，全心全意地为同学和他人服务，敢于进行批评和自我批评，在不断地学习中完善自我。一个人在组织上入党一生可能只有一次，但要真正在思想上入党却是一生一世的事。作为一名学生党员，我一定要加强学习，提高自己的政治理论素养及党性修养，成为一名合格的共产党员。
篇3：党员发展培训个人总结
一、就业培训模式类型与比较
为了提高企业竞争力, 提高劳动者素质, 不同的企业会结合自身特点, 开展形式多样的培训模式, 这里归纳比较如下:
(一) “传、帮、带”型培训模式
这种培训模式主要运用于实作技能培训中, 主要为一线操作技能型员工提供更多的晋级通道, 打造更多现代技术型的“金蓝领”。其主要做法是:培训者, 通常称为“徒弟”, 跟着经验丰富的“师傅”在培训场地或工作现场学习并动手实践。如在机械操作工种中, 对电动装卸机械司机的技能培训中的实作技能培训, 就需要“传、帮、带”来实现技艺的传承衔接。这种培训模式的特点和局限:有针对性和实践性, 参培学员可以针对工作任务自主选择项目, 提高了参培学员的主动性和积极性。这种培训受教学场所和设施等条件限制, 不适合大众群体的学习, 不能满足当今社会的需要。
(二) 政府引导型培训模式
这种培训模式是以政府部门或上级主管部门扮演引导者的角色, 为就业培训提供相应的政策、资金支持。典型代表有技术等级与职业技能考核鉴定等。其具体做法是:政府提供专项资金资助, 统一建立行业标准、鉴定办法, 统一管理和培训职业技能鉴定考评员、质量督导员, 组建地区 (单位) 行业职业技能指导中心、行业特有工种职业技能鉴定站。培训内容有职业知识、操作技能和职业道德等;培训对象主要是凡属技术等级考核的工种的人员;培训主要方式是由所在地培训站和鉴定站组织培训和鉴定工作。这种培训模式的特点和局限:有针对性和实效性, 培训资金主要来自政府专项资助, 政府安排培训项目, 各地区各单位按照计划要求开展培训。这种培训模式存在教育资源闲置与紧缺并存现象, 培训缺乏灵活性。
(三) 单位主导型培训模式
这种培训模式是由单位对在岗人员开展的业务培训, 一般实行单位内训或单位与政府、培训机构通过项目合作的方式开展培训。典型代表有继续教育和专业能力培训等。其一般做法是:每个培训项目的目标、时间和内容都明确规定, 培训费用由单位或单位与个人共同承担;培训主要内容为专业知识和综合能力;培训主要形式为转岗培训和在岗业务培训;培训对象主要是管理类和技术类人员。
这种培训模式的特点和局限:具有针对性和实用性, 这种培训立足于个人岗位所需的技能, 培训效果良好, 这种培训也增加了企业的人力资源成本, 企业一般不会轻易提供此类培训。
二、就业培训模式问题与分析
当前开展的政府引导型、企业主导型等培训模式, 企业在运行过程中效果明显, 同时也存在着一定的问题, 这里归纳分析如下:
(一) 培训意识有待提高
培训效果理想与否在很大程度上取决于员工的培训态度, 员工的培训积极性是培训获得成功的保证。以在岗培训为例, 这种培训是通过对个体员工技术熟练程度及工作能力的培训。对于企业来讲, 不愿意从有限的资金中抽取一定比例为员工提供培训, 通常来说企业会将部分培训费用转嫁于职工自身, 同时, 企业还担心在灵活的劳动力就业市场中, 受训员工有可能寻找新的就业机会, 大多企业不愿意开展这类培训, 这增加了从业人员的培训心理负担和经济负担。通过对交通行业中部分企业调查显示, 用于教育培训的经费仅占单位总工资的1.5%以下。对于从业人员来讲, 参加培训的支出不能立即转化为就业经济效益和社会利益, 也抑制了参训人员培训意愿。
(二) 培训经费投入不足
培训资金是开展就业培训的关键因素, 它直接关系到培训能否持续开展。从政府方面看, 就业培训经费主要来源是政府的财政拨款。以湖南省为例, 保障和改善民生实施纲要 (2011-2015年) 提出就业培训与服务目标是, 努力做到5年内全省有培训愿望的劳动力至少接受一次技能提升培训;交通运输行业因费税改革带来的人员安置问题, 要通过转岗培训来解决;交通运输行业“十二五”期间的教育培训需求有行政管理人才、专业技术人员、交通技能人才、企业管理人才等。从劳动者自身情况来看, 部分从业人员工资水平不太高, 他们中大多没有多余资金用于自身就业培训。从总体上来看, 就业培训资金不足, 需要拓展资金筹措渠道。
(三) 培训项目设置单一
当前各企业开展了各种形式的就业培训, 并取得一定的成效。“十一五”期间, 湖南省交通运输行业组织各类行业讲座与培训78000余人次, 为交通事业的发展提供了强大的人才保障。如, 开展交通干部培训4100多次;开展交通执法培训, 学历教育和从业资格培训的合格率为100%;开展专业技术培训35000多人次。通过对交通行业部分企业员工调查显示, 在“您对培训有何建议”问题中, 72%的人选择“提升归属感”, 70%的人选择“企业和培训机构共定培训内容”, 看出员工希望通过就业培训提升岗位职业能力。这些培训主要以提高学历层教育、干部管理培训、从业资格培训、岗位技术培训等为主, 培训教育局限于交通行业职业领域内部, 不能满足从业人员未来职业发展步入良性轨道的需求。
(四) 培训方式不够灵活
当前, 湖南省交通运输系统开展了“行业干部教育培训工程”、“行业专业技术人员继续教育工程”和“行业技能劳动者的职业培训工程”等就业培训教育。通过对交通行业企业调查显示, 在“交通行业就业现状”问题中, 62%的人选择“就业不难, 薪酬不高”, 42%的人选择“专业技能达不到岗位要求”。从中可以看出市场经济条件下, 企业需要专业技能和责任心强的人。当前的培训模式忽视了学员的主体地位和实际需求, 不能从根本上提高培训人员获取新技术的能力, 不能提升员工的就业稳定性和就业质量。这些培训大多采用讲座和培训班的方式, 采取专家讲和学员听的模式, 不能充分调动参培学员积极性和主动性。
三、就业培训模式借鉴与启示
国外许多发达国家在就业培训方面探索了许多培训模式, 借鉴其丰富的经验, 探索就业培训的发展对策, 以提高就业人员素养和技能, 改善就业压力和企业活力。
(一) 以培训对象为本, 提升培训效果
目前, 开展的各种就业培训在一定程度上满足了从业人员的需求, 但受资金师资、设施等限制培训缺乏灵活性。加拿大的培训模式是, 培训期间, 培训者与受培训者签订相关培训合同, 明确双方的责任, 培训合格后即可获得更多的培训机会, 这种培训形式适应社会需要, 培养受训者的能力。美国根据培训需要开展了三种培训形式:政府组织机构开展长期的正规培训、企业实行的在职培训、实验实践培训。德国的培训经验是根据劳动力市场需求和培训对象的特点, 科学、合理地选择培训内容和培训方法。要实现企业与个人发展双赢, 需要了解不同人的培训意愿, 实施按需培训真正使培训产生实效。在培训课程内容上, 根据市场需求确定课程内容, 课程按照模块化、标准化设计, 使培训内容切合实际;在教学方法和手段上, 采取课堂学习、情景体验、远程教学等方法, 使培训过程产生实效;在培训课程体系上, 根据不同从业人员需求, 制作专业的培训课程软件, 为从业人员提供专业的学习系统。
(二) 完善培训考核制度, 提高培训质量
培训考核评估是测量培训效果的有力工具, 它既可以检验参训员工的培训成绩, 又可以对培训计划、培训方式等内容做出评价。为使培训具有实效性, 许多国家都制定了培训标准, 通过就业培训能够胜任岗位工作的需要。在德国的就业培训中, 赋予工商界的行业协会手工业会和雇主组织的三大职责有:第一是根据行业的用人需求制定培训标准, 第二是提出其能够提供公共就业培训的支持条件, 第三是负责制定考核标准并验收培训的成果, 并提供就业机会。通过对交通行业中部分企业进行调查显示, 在“培训存在的主要问题”中, 90%的人选择“培训效果缺乏监督和评估”, 75%的人选择“缺乏培训与使用紧密结合的用人体制”。企业员工的人生观、就业观和职业技能等直接影响企业的核心竞争力, 提升员工职业素质的关键是提高就业培训质量。在制定管理办法上, 根据不同的机构制定与之相适应的管理制度和办法, 使培训秩序和就业秩序有序进行;在设立培训目标上, 对培训项目及师资水平严格把关, 尤其对职业技能鉴定要严防有证无能现象发生;在制定考核标准上, 要将培训与培训评估相结合, 细化评估标准, 实现培训评估一体化。
(三) 以市场需求为导向, 提高培训效率
培训需求分析是企业培训工作的首要环节和重要环节, 培训的最终目的是为了提高就业质量, 需要引入培训与使用相结合的市场机制, 为培训创造生机和活力。在德国的公共就业培训集中体现了三大社会力量的协商与合作, 其中工商界的行业协会手工业会和雇主组织是第一方, 第二方是工会组织, 第三方是主管职业培训工作的有关政府部门;第三方是三方合作中的主导力量, 他们负责公共就业培训政策及其他重大问题的决策, 负责公共就业培训经费的拨付, 负责对行业协会和雇主、受训者进行引导与协调。我国政府担当就业培训的主要引导者与承办者, 可以在政府相关部门的领导和协调下, 以劳动力市场需求为导向开展培训。通过激励机制使培训与就业挂钩, 鼓励劳动者积极参加培训, 鼓励培训机构主动开展培训工作等。一方面充分调动从业人员学习新知识、新技能的内在动力, 另一方面整合培训企业、培训机构、培训学校等多方资源, 建立培训与需求相结合的就业培训网络, 使社会培训资源产生最大效益。
参考文献
篇4：党员发展培训个人总结
关键词：成人职业培训 个人职业发展 影响
一、个人职业发展的局限性
个人职业发展受内外因的影响，发展到一定程度会出现一些局限阻碍其向更高方向发展的问题。内因主要包括个人的性格、知识基础、价值观等，外因包括所处行业、组织环境、经济环境等，这些因素从多方面制约着个人职业发展向更高层次发展。第一，个人自我管理能力不同。不是所有人都能坚持自主学习，这就导致一些人很难在理论层面为职业能力的提升奠定基础。第二，个人的职业受制于现有企业和现有岗位，工作技能更新滞后于市场的发展，除非企业统一更新设备和技术，否则个人只能重复使用原有的技术。第三，个人职业发展的局限性还表现在缺乏探究式工作理念的平台，无法对职业有深刻的理解和认识。
二、成人职业培训对个人职业发展的积极意义
成人职业培训是区别于全日制义务教育和学历教育的一种职业教育，它既包括岗前培训，也包括在岗培训和转岗培训。合理有效地开展成人职业培训能及时弥补个人职业发展存在的不足，对提升个人职业发展具有积极意义。
1.有利于理论与实践相结合
个人职业能力是职业理论与职业实践的结合体，二者缺一不可。大中专院校的毕业生，理论能力强但缺乏必要的职业经验，这是当前学历教育的普遍弊端。苏州地区的发展吸引了大批毕业生到来，为帮助这些学生尽快适应岗位融入职业角色，将理论转化为实际工作能力，政府、社会和企业三方面都努力搭建成人职业培训平台，对这些毕业生进行岗前培训。截止到去年的11月，吴江桃源成校已累计开展培训班120余期，培训技术人员8000余人次，为个人职业发展奠定了坚实基础。同时，对于那些在岗工人，也定期组织职业培训，如创业、技师、特殊工种培训班等，搭建良好学习平台，帮助他们学习新的技术理论和工作技能，全面提升职业能力和职业素养。
2.有利于工作技能的更新
当前，科技发展日新月异，个人要想在职业岗位上取得大的提升，必须不断提高自己的工作技能，而企业的发展更离不开先进的技术和管理，所以成人职业培训的地位就更加突出了。苏州地区的纺织行业发展规模较大，技术的更新涉及技术人员较多，实施困难，而成人职业培训有效地解决了这一难题。纺织企业派遣员工定期参加职业技术培训，大大提高了他们的工作技能，为企业发展注入了新的活力。这种成人职业培训既解决了个人职业技能更新问题，又扭转了员工职业技能落后于企业改革步伐的困境。
3.有利于探究式工作理念的形成
个人职业能力无论是管理能力还是技术操作能力都不是机械、重复的，而是不断发展的。企业对利润追逐的本性往往使其忽视了员工个人职业能力的培养，对员工要求更多的是数字和质量。这既不利于员工个人职业发展，从长远看对企业自身也是一种伤害。随着经济的发展，苏州地区的企业已逐渐认识到成人职业培训对员工和企业发展的重要性，加大了对企业员工的职业培训，有计划分层次地组织员工参加成人职业技术培训，通过“请进来”、“走出去”，提高他们对所从事职业的深刻认识，逐步形成探究式工作理念，这对个人的职业成长和企业的健康发展都有深远意义。
三、开展成人职业培训需要注意的问题
1.能力大于文凭
成人职业培训一般也会颁发相应的文凭或者培训证书，但无论是施训机构还是受训个人都要深刻认识到个人职业能力的提高才是培训的终极目的，文凭只是一个受训凭证，并不意味着能力。在成人职业培训过程中，要注重个人职业技能的提高，充分利用学校的实训基地和校企合作单位，踏实实践，坚决杜绝走过场、搞形式的现象发生。
2.授人以鱼不如授人以渔
成人职业培训目前还多停留在讲授别的企业或者外国的先进理论和技术的初级阶段，这是由我国现阶段的国情决定的，苏州地区也不例外。随着经济的发展，成人职业培训的思想和内容也必然有巨大的发展。古人云：授人以鱼不如授人以渔。个人职业的发展不能只停留在对别人的模仿上，更应表现在自我的创新上。这就要求成人职业培训必须向着培养学习者创新精神的更高目标发展。
参考文献：
[1]石伟平.时代特征与职业教育创新[M].上海：上海教育出版社，2006.
[2]李建英，许海元.高职院校学生职业能力培养述评[J].河北广播电视大学学报，2011（4）.
篇5：预备党员培训个人总结
2011年11月，我光荣地参加了党校第十期预备党员培训，通过这次的培训，我的思想不断的得到了磨练和提高，进一步深化了理解认识党的的各方面精神，在感性上充分走进党，在理性上充分认知党，并从心底里真正感受到我们党的伟大。在培训学习期间，我从端正自己的学习态度做起，以严肃、认真自觉的精神状态，按时到课参加培训。尽管培训时间较短，但在老师的谆谆教诲和认真讲解下，对党崇敬和爱戴的心情也更加深，追求中国共产党的信念也更加坚定了。通过学习，我对党性修养有了进一步的理解：共产党员的党性锻炼，说到底是树立和坚持正确的立场、世界观的问题。要使自己成为一个真正的共产党员，需要经过长期的磨练，要在学习马克思主义理论的过程中，在建设有中国特色社会主义的群众实践中，在严格的党内生活中，一生自觉地经受考验.应牢牢坚持党的基本路线，坚持以经济建设为中心，努力发展社会主义生产力，把唯物主义观点系统地运用到党的各项活动中去，努力学习马克思主义的世界观和方法论，自觉地加强党性的锻炼和修养，不断加强世界观、人生观、价值观的改造，深刻认识正确把握“三个代表”的科学内涵，忠诚实践身体力行“三个代表”重要思想，认真解决好理想信念和思想作风建设方面存在的多出问题，进一步增强执行党的基本路线的坚定性，牢固树立实践的、全心全意为人民服务的宗旨，用马克思主义的科学世界观来武装自己，努力使自己成为一名合格的共产党员。
通过组织讨论，我深刻认知到作为一名中共预备党员自身所肩负着的巨大的重任。众所周知的，当今的就业形势依然非常严峻，但是同时我们也认识到很多方面其实都来自于我们自身。如果我们能多努力学一些东西，提高自身的各方面能力，是千里马就不怕没有伯乐，有些人会常常抱怨世界的不公平，我觉得这是一种消极的生活态度，世界上本没有所谓的公平，所以我们没必要去计较那些不能改变的事实，唯一我们可以改变是我们本身，只有从自身着手，才能不断超越。有一句话说的好，付出不一定会有回报，不付出一定没有回报。我们培训的最后一个项目是社会实践活动，主要是清理校园里面的白色垃圾。通过此次活动，我深刻认识到作为一名预备党员应该具有较高的自觉性以及自我控制能力，做任何事情都应该以积极主动的态度对待，而且要做就要把它做好，不怕吃苦，不怕累，坚持自己的信念。总之，通过这次预备党员培训的学习，我感觉受益匪浅。我决心在今后的学习和生活中，要努力做到以下几点：
一、以本次学习为起点，进一步提高学习马克思主义理论的自觉性认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和专业知识，努力提高为人民服务的本领。共产党员必须懂得：理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒来源于理论上的坚定。
二、要坚持理论联系实际，学以致用，做一名合格的学生党员
理论联系实际，运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界，端正自己的世界观、人生观、价值观，提高为人民谋福利的自觉性。今天的社会是一个变化的社会，我们身边的人、事、物都会不时地发生变化，大学生党员要学会以不变应万变。平时注意党性修养的培养，才能抵挡住不良诱惑的影响，以适应千变万化的社会，适应复杂的社会。一个人如果只有“如何而生”的思考，是不够的，更重要的是要有“因何而生”的思索。作为大学生，最基本的是树立正确的世界观、人生观、价值观；作为党员，最基本的是树立全心全意为人民服务的思想。学生党员要用自己的行动影响、带动同学们共同前进。作为一个学生党员，不仅要保持自己的先进性。同时，要用先进性来带动并作为开展工作的基础。要在自己不断进取的同时，坚持与同学共勉，互帮互学，共同进步。总归我认为，学生党员最根本和最实际的义务就是要有全心全意为人民服务的思想。例如，发现同学学习、生活上有困难时，应热情给予帮助；同学们思想上有疙瘩，应主动给予开导；遇到个人与同学利益发生冲突时，应先人后己；诸如此类看似微不足道，但党员的作用往往是自己通过这些行动在同学们之中发挥出来的。其实同学们对党的最直观的认识正是通过一个个具体的学生党员特别是他们身边的学生党员来认识的。总之，一个党员的形象，直接影响着党的形象，影响着党在人民群众中的威信，影响着 党的性质和战斗力，我们作为学生党员要十分重视发挥自己为党员的作用，以此来影响周围的同学。
大学生党员应作为党的代言人，大学生的带头人。从自身抓起，从小事做起，对学习刻苦努力，对工作有创新精神，注重思想上的学习，全心全意地为同学和他人服务，敢于进行批评和自我批评，在不断地学习中完善自我。一个人在组织上入党一生可能只有一次，但要真正在思想上入党却是一生一世的事。作为一名学生党员，我一定要加强学习，提高自己的政治理论素养及党性修养，成为一名合格的共产党员。
作为学生党员，我们具有“党员”和“学生”双重属性，自身也存在一定的缺陷与不足，我将借此契机，用党的理论武装自我，洗却自己不足与缺陷，紧跟时代步伐，提高自己素养，树立终身学习的信念，用一生的时光拥护中国共产党的领导。篇二：2014年最新预备党员培训心得
预备党员培训心得
我很荣幸参加了广东石油化工学院党校第七期预备党员培训班的学习，这期间我学习了“广东省《优秀共产党员的具体标准》”“中国共产党纪律处分条例”“《中国共产党章程（修正案）》热点解读”“胡锦涛同志在十八大上的报告”“习近平在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话”“中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议公报”“胡春华视察茂名讲话精神：树立发展是硬道理的思想”“学习总书记广东考察重要讲话”等文本学习，以及“以实际行动争取做一名合格的共产党员”“广东省高教战线学习党的十八大精神宣讲会”“党的群众路线学习——四风之害”等视频教育。通过学习，我不但在理论上使自己得到了进一步的充实，开阔了视野，同时在思想上也有了新的飞跃，在认识上有了更大的提高。归纳起来主要有以下几方面：
第一，通过培训进一步明确了学习的目的和重要性。牢固树立终身学习的理念，是每一个预备党员成长的必备条件。作为预备党员要扣紧时代的脉搏，不断解放思想，不断充实自己、提高自己、完善自己，增强与时俱进的观念，就要求把学习作为首要任务，不仅要学习党的路线、方针、政策，学习时事政治，还要学习科技文化知识，提高科学的工作方法，把自己打造成为综合素质好的优秀预备党员。只有这样，我们才能担当起组织赋予我们的重任，只有这样，我们才能应对新的机遇和挑战，为国家的繁荣和人民事业发展建功立业。
第二，通过培训进一步提高了自身素质和履职能力。这次培训班学习，不仅有理论层面的知识，更主要的是提高我们的能力课程，从中国共产党党员的能力素质到构建社会主义和谐社会、经济与发展等等，使我们培训班的学员自身素质和履职能力都有了很大的提高。通过学习，我了解到我国当前正处于全新的重要的发展战略机遇期，众多矛盾斗争激烈，我们处理得好就会得到一个较快的发展，否则就会制约我们的发展。另外，我对改革和发展状况也有了更加理性的认识，如今各行各业的建设和发展都要认真贯彻落实科学发展观，着眼于马克思主义中国化最新成果的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践与新的发展，培养和提高自身的战略思维能力和创新精神，从而提高自己的工作能力和政策水平，增强改革意识、大局意识，为今后能够开创性的做好工作打下坚实的基础。
第三，通过培训进一步增强了廉洁做人，抵制四害之风的意识。通过学习，进一步认清了在社会转型、经济转轨、观念转变的新形势下，我们所应具备的素质要求，从而进一步增强了加强党性修养、反腐倡廉的紧迫性和自觉性。作为一名预备党员应始终牢记“两个务必”，切实加强自身修养，时刻自重、自省、自警、自励，勇于同各种消极腐败现象作斗争。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，自觉接受人民群众的监督，把党和人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点，自觉以国家和集体的利益为重。严以律己，率先垂范，立党为公，执政为民，真正做到权为民所用，情为民所系、利为民所谋。
第四，通过培训进一步提高了学以致用的能力。在这次培训过程中，涉及到政治、经济、法律、文化、科技、领导执政能力等多方面知识，不仅拓宽了知识面，提高了基本技能，还看到了自身存在的差距和不足，对我今后的人生有着极大地促进作用。我们将以这次党校学习为契机，用学到的新知识和科学发展观去指导工作实践，为党的发展努力创新，勤奋工作，再做新的更大的贡献。在今后的工作中，我会以这次学习培训为起点，重新认识自身的价值，带着责任感、使命感，以强烈的进取心和开拓意识奋力争先。首先要加强学习，要坚持终身学习的思想，不断增强学习的自觉性和主动性，善于管理和利用时间，注重知识的更新，在坚持不懈学习业务知识的基础上，还要加强科学发展观、马克思主义哲学、毛泽东思想、邓小平理论，现代科技和管理知识、传统文化知识等多方面的学习，要广泛涉猎，博采众长。同时，还要深入实践中学习，勤于思考、善于思考，多积累、多探索，真正做到学以致用。另外要开拓创新，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，紧密联系结合自身工作特点，用全新的理念不断破解工作中的新情况、新问题，不断超越自我，敢为人先。最后还要扎实工作，结合工作实际，查找自身不足，克服工作中安于现状、因循守旧的思想，带着问题和思考经常深入基层，认真解决工作中的难点问题。要创造性的开展工作，努力改进工作作风，密切联系群众。对自己承担的任务和职责内的工作，既要想深想透、尽职尽责，又要善于创造、大胆实践，更要求真务实，不断提高工作能力和水平。
通过这段时间的党课学习，我收获了很多。作为一名预备党员，我身上还有一些不足，但我要时刻以一名党员的标准严格要求自己。一个党员的形象，直接影响着党的形象，影响着党在人民群众中的威信，影响着党的性质和战斗力，我们作为学生党员要十分重视发挥自己身为党员的作用，做好党的代言人，大学生的带头人。我要从自身抓起，从小事做起，对学习刻苦努力，对工作有创新精神，注重思想上的学习，不断提高自己的理论素养和文化修养；要充分发挥先锋模范作用，永葆党员先进性，并且要用先进性来带动周围的同学，要在自己不断进取的同时，坚持与同学共勉，互帮互学，共同进步，始终做到全心全意为同学和他人服务。我会把此次培训的收获和感悟应用到今后的学习、工作和生活中，继续加强学习、不断解放思想、努力开拓创新。请党组织相信，我一定在各方面严格要求自己，以实际行动接受党组织的考验，争取早日成为一名合格的中国共产党党员。篇三：预备党员培训班结业——个人小结
预备党员培训班结业——个人小结
三个星期的预备党员培训课很快就过去，通过这次的党课，进一步学习有关党的理论和共产主义思想，通过认真听经验、知识丰富的老党员教授们的生动而深刻的讲课，我感触颇多收益良多。我学到了很多以前没有接触到的知识，让我又进步了很多。我更加深刻得认识了党，端正了自己的入党动机，明确了自己的奋斗目标——永远跟党走，并且增加了我加入中国共产党，成为其中一员的决心。四次课程都让我我收获颇丰，感觉自己离党又进了一步。第一课上，学习的是中国共产党的九十年的光辉历程，有三个阶段：首先，党完成了新民主主义革命，实现民族的独立和人民解放，建立了人民当家做主的新中国。其次，中国共产党完成了社会主义革命，确立社会主义基本制度，使古老的中国以一个崭新的姿态屹立在东方。成为一条巨龙盘踞在东方的世界里。最后就是进行了改革开放，为全面建设小康社会奠定了基础，从此，我们国家走向了繁荣富强的道路。听完课后，更加感觉中国共产党是伟大的党，只有共产党才能救中国，才能发展中国。
第二节课学习的是中国的周边关系，老师从近段时间比较热的中国领土领海主权完整的争端中说起，说明中国发展海权与路权的重要性，进一步剖析看似平静的中国与邻邦的国家的和睦关系，随时都可能破裂，时刻存在危险。听完后让我有些震惊，瞬间觉得危机感涌上心头，特别是对于养尊处优的我们这一代，已渐渐被消磨了斗志，这是很可怕的一件事。第三节培训班的第三课由向三久老师为我们讲述《党性修养》，向三久老师用他的个人魅力感染了在场的每一个人。老师的记忆力特别好，在两个小时的讲课中，老师并没有使用ppt，甚至没有一张讲课稿，但讲课内容丰富充实而流畅。向老师结合自己的实际为我们讲解了：什么是党性修养，为什么要加强党性修养，共产党员要加强哪些修养和如何加强党性修养等四个主要方面。向老师通过大量实例把枯燥的理论知识讲解地生动而形象，老师在进行理论研究的同时还融入了自己的一些心得体会，使我们看到了鲜活的党性修养。在讲解共产党员的必备修养时，除了我们所了解的理论修养、政治修养、思想修养、道德修养、纪律修养外，向老师还提出了要加强心理修养。向老师并告诫我们，作为一个优秀的共产党员，还应该不断加强心理素质的训练，使自己的内心变得强大。要做好面对现实迎接挑战的准备，明确自己的定位，遵守游戏规则，公平竞争，努力了就不要后悔，要以平和的心态去接受竞争结果，并学会向胜利者喝彩。不断加强党性修养，完善自身心理素质，才能坦然面对人生的失意，才能重新振作，最终才能取得成功。只有拥有健康的心理，坦然的心态，才能更好地培养党性修养，提高党员素质，体现党员的先进性。第四节课讲的是《共产党宣言》，这节课上老师从《共产党宣言》的产生历史条件，历史地位，基本内容和基本原理四个方面来讲授，对我来说有部分内容是陌生的。听完后才明白自己的理论学习还远远不够，《共产党宣言》这才仅仅是个共产党最基本的理论，也激励着我以后更加刻苦的学习党的理论知识。最后一次是观看教学影片《建党伟业》，讲述了从辛亥革命到中共一大这段时间内的历史大事。全片分为几个段落，前半部分讲孙文等革命者建立国民党，与袁世凯争斗的情形；后半部分叙述巴黎和会引发的“五四”运动，布尔什维克的种子经由李大钊、陈独秀引入中国，终于生根发芽，最终在嘉兴南湖召开了中共一大的故事。感动的同时也坚定了我加入共产党的念头。参加培训课程时，我严格要求自己，上课提前十五分钟左右到达，上课时遵守纪律，认真做好每堂课的笔记，态度十分端正，收获也不少。但是从另一方面来看，反思自己身上还存在很多的不足，比如党的理论知识学习不够，对科学理论的学习不主动、不深入，组织纪律有所松懈，对自己要求不高，没有起到共产党员的模范带头作用。
针对以上不足，我会从以下方面改进：一是深刻学习党的知识，比如十八大体提出的建设三型执政党，即建设学习型，服务型，创新型马克思主义政党，也是我的奋斗目标。第二作为大学生，学习文化知识是提高素质的重要途径之一，专业知识一定要过硬，有端正的学习态度，在学习中起表率作用。第三在思想上，我要坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨,也是每一个党员所必须坚守的信念意识。在学校这个环境里，为人民服务就指的是为同学们服务。这就要从点滴做起，从不显眼做起。
篇6：党员发展培训个人总结
文章标题：党员发展对象个人培训学习总结
从思想上、行动上入党
——第2期党员发展对象培训学习小结
为了贯彻“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，市级机关组织我们进行了为期四天的“党员发展对象培训班”的学习，使我们有机会系统地学习到了关于党的基
本理论知识。就我自身而言，感觉收获很大，对党的历史、性质、路线、纲领等有了更深入地了解，同时，也进一步坚定了自己加入中国共产党的决心。
党是中国工人阶级的先锋队是中国人民和中华民族的先锋队。随着改革开放和社会主义市场经济的发展，我国经济结构发生了深刻变化，十六大党章把党的先锋队性质由“一个先
锋队”进一步表述为“两个先锋队”这是我们党对自身性质认识的一个飞跃。中国共产党是按照全国各族人民的意愿执掌国家政权的，建设有中国特色的社会主义，把我国建设成
为富强、民主、文明的现代化国家是一项伟大而艰巨的事业，党能够担负起这一崇高的历史使命，并从中国人民和中华民族先锋队的立场出发，大力继承和发扬民族文化，积极主
动利用和借鉴当今世界一切先进文化文明成果，将全民族各个阶层中的先进分子吸纳到党内来，更好的为国家、为社会服务，是将马列主义理论基础同中国具体实际相结合的结果，这一切的一切充分体现出党始终代表着先进生产力的发展要求，代表着中国先进文化的前进方向，代表着中国最广大人民的根本利益。
思想是行动的先导，理论是实践的指南。有了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想武装头脑，才能认识和掌握事物的发展规律，树立坚定的信念和必胜的信心。我们通过系统的学习这些理论知识后，更加深刻地理解了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想是一脉相传，是不同历史时期对社会主义建设的更切合实际的
表述，都充分体现出坚持尊重社会发展规律与尊重人民历史主体地位的一致性和为广大人民群众谋利益的一致性。我们通过这些基础理论的学习，把对党朴素、感性的认识上升到
了自觉、理性的高度，不断端正着自己入党的动机。
自己一直在寻找一个答案——如何才能够达到一名合格党员的标准。通过学习，认识到一名合格的党员首先应该是一名工人阶级中的先进分子，要爱岗敬业，努力学习、刻苦钻研、掌握与本职工作相关的各种知识，在实际工作中起到模范带头作用，以吃苦在前，享受在后的实际行动来体现共产党员的高尚情操。近期流行的非典型肺炎，象一场突如其来的
灾难，打破了我们平静祥和的生活。无情的病毒，在威胁着广大人民群众的健康和安全，一场捍卫生命和健康之战正在展开。党中央、国务院对非典型肺炎防治工作高度重视，作
出了一系列重大决策和部署，我们看到，在最艰难的时刻共产党员冲锋在前，勇挑重担，在抗击“非典”的第一线，白衣战士昼夜奋战，无私奉献，有很多人甚至献出了自己宝贵 的生命。平凡的年代，恐慌的时期，却产生了这么一些不平凡的英雄。他们离我们在地理距离上也许比较远，但心理上绝对离我们很近。好多同志申请火线入党，表达了自己希望
在这场没有硝烟的战斗中经受考验的愿望，这也充分体现出了党的凝聚力。最近媒体上经常可以看到，党中央多次强调：各级领导干部和共产党员，关键时刻要以对人民高度负责 的态度，深入一线，冲锋在前。此时此刻，充分体现了党“全心全意为人民服务”的宗旨。全国各级党组织，各级政府，全体共产党员、领导干部，全国人民，已经紧急行动起来，众志成城，构筑起阻击“非典”的钢铁防线，我们有信心，在党的带领下，全国人民一定能够战胜困难，战胜疾病，齐心协力渡过难关。
我回过头来审视自己，确实离合格的党员尚有一定的差距，但我会积极向组织靠拢，首先要从思想上以一名合格党员的标准来要求自己，实际生活中也确实有一些腐败问题存在着，其严重影响了党员在群众中的光辉形象，也影响到一些同志的入党积极性，反腐倡廉确实事关到了党和国家的生死存亡。腐败问题有其复杂的社会历史根源，与社会环境的日益
多样化和市场经济的发展阶段有关。党对这个问题也高度重视，一再强调党风廉正建设，对腐败分子严惩不贷，从许多实例中不难看出从严治党的决心。我做为一名年轻同志，会
向更高的目标看齐，不断的学习，在思想上、学习上、工作上积极要求进步，严格要求自己、完善自己，做一个诚实、勤奋、向上的人。