思想品德八下第三单元测试题(通用7篇)
篇1:思想品德八下第三单元测试题
八年级思想品德下册第三单元检测题
班级:姓名:成绩:
一、最佳选择(把最符合题意的一个选项找出来,填在相应括号内。)1.“玉不琢,不成器;人不学,不知义。”这句话告诉我们的道理是()A.玉是靠琢出来的B.人要讲义气
C.玉的贵重D.教育对人的成长至关重要 2.对“知识改变命运”这句话理解正确的是()A.只要掌握了知识,我们的命运就会变好
B.要想改变我们的命运,就只能通过学习书本上的知识 C.知识是改变我们命运的重要因素
D.知识是万能的,所以知识渊博的人其命运一定很好
3.老人许某,小时候家境贫困,没有上过学。2006年3月,许某准备到村里的扫盲班学习文化知识,其儿子却以“家里农活忙”为由,不准他参加扫盲班的学习。其儿子的这种做法()A.错误,侵犯了许某的人身自由B.错误,侵犯了许某的受教育权
C.正确,接受教育必须以履行劳动义务为保证D.正确,许某是老年人,已经没有受教育权了 4.小斌计划创作一本连环画,为了早日完工,他在英语课上画画。结果他的画集被英语老师没收并销毁了。对此,看法正确的是()
A.老师为了让小斌专心学习,没有错B.小斌在课堂上画画是充分利用时间,不能算错C.老师毁掉画集侵犯了小斌的智力成果权D.小斌是未成年人,智力成果不受法律保护 5.下列选项中,不属于公民合法私有财产的是()
A.职工通过劳动获得的收入B.公民通过遗产继承获得的财产C.股民通过股票获得的股息D.党政干部接受下属送给的红包
林老汉于2000年开始承包30亩山地种果树。3年后,他用赚到的钱购买了两间商铺,出租后每年有2万元的租金收入。此外,他还购买了3万元的国债。据此回答16~17题。6. 2万元租金收入属于林老汉对财产的()
A.占有权B.使用权C.收益权D.处分权
7. 2006年,林老汉不幸去世,以上财产中,不可以作为遗产的是()A. 30亩山地B.房屋及租金C.国债D.果树
8.老高和老伴置有6间私房。10年前老伴去世,老高现已年近70,丧失了劳动能力。两个儿子不孝,很少尽赡养义务。而大侄女高红对他很好,不但每月从工资中拿出100元给他当生活费,还经常来问寒问暖。因此,他想让大侄女继承他的两间私房。下列表述正确的一项是()A.侄女不在法定继承人的范围内,因此,高红不能继承这两间私房
B.大侄女对老高尽了主要赡养义务,老高可以采用立遗嘱的方式赠予遗产C.大侄女不在法定继承人范围内,老高即使立遗嘱也无效D.儿子是第一顺序继承人,即使不孝,房子仍归他俩所有
9.著名武侠小说家金庸先生象征性地以一元的价格将《笑傲江湖》的版权转让给中央电视台,这主要体现金庸先生行使了对自己财产的()
A.处分权B.使用权C.所有权D.占有权
10.公民李某在其妻子去世后不久也随之去世,其留下的房产与现金等遗产在分配的时候出现了争议。儿子认为,男孩理应全部继承。女儿认为,男女平等,应平分。死者的父母、兄弟姐妹、外祖父也提出要得到相应的一份。以下应参与继承的是()①儿子②女儿③父母④兄弟姐妹⑤外祖父
A. ①B. ①②C. ①②③D. ①②③④⑤
11.公安机关捕获4名犯罪嫌疑人,所获赃款全部收缴,并返还被害人。哈尔滨市中级人民法院分别判处4名被告5年至16年有期徒刑。这充分体现了国家保护公民合法财产所有权的法律手段是()收费合理
A.民事法律手段B.刑事法律手段C.行政法律手段D.经济法律手段 12.买东西是有学问的,下列方法最值得借鉴的是()
A.选择价格贵的B.多数人买的就好C.比较鉴别后购买D.买广告做得多的 13.下列说法是商家的常用语或土规定。你认为其中属于侵犯消费者合法权益的表述是()①顾客是“上帝”②超市存包丢失“概不负责”③百挑不厌,百选不烦④谢绝自带酒水、饮料入店⑤店铺拆迁,低价甩卖⑥商品出门,概不退换
A. ①③⑤B. ②④⑥C. ②③⑥D. ②④⑤
14.中学生小李到某超市购物,出门时遭到保安的检查。为此,小李告到法院,获得赔偿。这件事说明()
A.消费者应该学会用法律保护自己的合法权益B.超市设立保安,不符合法律规定
C.消费者在商场受到侵害时,唯一的手段是向法院起诉D.对消费者的任何请求,法院都应予以维护 15. 2005年的一天,一名女学生和家人在某火锅店就餐时,由于产品质量不合格,涮羊肉用的卡式燃气炉突然爆炸,将她的脸和身体大面积烧伤,虽然保住了性命,但年轻俊美的面容没有了,代之以满脸的疤痕。这家餐馆侵害了消费者的()
A.人身、财产安全不受损害的权利B.知情权 C.自主选择权D.公平交易权
16. 2006年,继出现齐齐哈尔第二制药厂“假药”致人死亡案后,安徽华源生物药业有限公司生产的药品“欣弗”又因集中出现不良反应而被有关部门紧急叫停。有关药厂严重侵害了消费者的()A.人格尊严权B.知情权C.自主选择权D.安全权 17.近年来,类似“3·15特别晚会”、“每周质量报告”等电视节目深受广大消费者喜欢。“找电视台”成了消费者维护自己权利的重要手段,媒体成为不法生产者和经营者的曝光台。可见()A.消费者越来越懂得自己在精神文化方面的享受B.消费者已懂得通过不正当途径来维护自己的权益 C.电视台已经成为消费者维权的重要法律途径D.消费者维权的意识在增强,维权的手段多样化 18.学生小王和父亲去商场购买笔记本电脑,他们在购买过程中,可取的行为有()①多挑选几种品牌的电脑进行比较②详细询问电脑的配置、性能及售后服务情况
③购买了其中一个品牌电脑后,向服务员索要保修卡及发票④买回家几天后,听说该款电脑开始降价,要求退货
A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④
三、辨别分析(辨别以下观点是否正确,简要说明理由。)19.某校八年级(2)班同学开展有关义务教育的讨论。甲同学:“义务教育是适龄儿童和少年接受的国民教育,因此,义务教育只是孩子们的义务。”
乙同学:“不对,受教育是我国公民的权利,不是我们的义务。”丙同学:“我也同意乙的观点。义务教育中的‘义务’是国家、社会、学校和家庭的义务。”请你对他们的观点进行简要评析。
四、阅读思考(仔细阅读,认真思考,运用所学知识回答相应的问题。)
20. 2005年4月,广州市中级人民法院审理光大银行广州越秀支行原副行长陈向群骗贷一案。陈利用职务之便伙同他人挪用公款用于个人营利活动,一连4次采取虚假担保手段向银行骗贷9 500万元,将贷款用于填补挪用资金、还债和赌博。
(1)这9 500万元能属于陈某所有吗?为什么?陈某的行为是什么行为?
(2)广州市中级人民法院审判陈某说明了什么?
21.使教育面向平民,使人人能得到教育,已越来越受到人们的关注。据此,回答有关问题。
(1)针对我国城乡居民受教育程度差距较大,从2006年开始,国家全部免除西部地区农村义务教育阶段学生学杂费,2007年扩大到中部和东部地区。国家的这一举措说明了什么?
(2)“地瘦栽松柏,家贫子读书。”教育平民化,不但能让千百万孩子改变命运,也给我们这个仍然处在发展中的民族的振兴增添了机会。
从教育重要性的角度谈谈你对此段文字的理解。
22.材料一:正在读八年级的农村男孩黄某,不喜欢读书,于是他离开学校,在家放牛、割草。学校多次劝他返校上课,他却说“上不上学是我的自由,学校管不着”。
材料二:某乡镇个体劳动者赵某以劳动力不足为由,强迫自己正读八年级的孩子小刚辍学回家干活。材料三:某县一乡镇企业老板在招工时,竟然招收十四五岁的童工,而这些孩子正值上初中的年龄。(1)想一想,他们的做法对吗?为什么?
(2)请你为小刚和周围辍学的同学想几条解决问题的方法。23.目前,盗版光盘充斥市场,国家管理部门尽管屡屡打击,但总是“野火烧不尽,春风吹又生”。因为盗版光盘在国内有很大的市场,这些人持的观点是正版的太贵,盗版的便宜。(1)对盗版行为,我们应该持什么态度?为什么?
(2)社会上还有哪些同类行为?试举例说明。
(3)如果你遇到商店老板向你推销盗版光盘,你应该怎么办?
24.阅读下面几位消费者的对话,回答问题。小李:“真倒霉!花300元买的皮鞋刚穿一天就脱胶了!” 老张:“这类事我也遇到过,就当花钱买个教训吧。” 小王:“这怨谁,只能怨自己不识货。” 老王:“让修鞋匠去修一修,将就着穿吧。” 小陈:“去找消费者协会。”
(1)面对小李的问题,你认为谁的方法更可取?
(2)请对上述材料中前三种说法分别进行简单评析。
(3)请你给小李出主意,你该怎么办?
五、探究体验
25.胡老汉病逝,他生前积攒了人民币10万元,租用两间门面房,有一辆运输车。其亲属有儿子、女儿、弟弟、妹妹、老母亲。如果让你来主持分配遗产的会议,你应当怎么做?
38.广告是商家进行宣传和促销的重要手段,但在五花八门的各类广告中也不乏一些虚假广告„„(1)你认为虚假广告对消费者会产生哪些危害?
(2)你知道有哪些虚假广告吗?试列举几例。
(3)如果你因受虚假广告误导而上当受骗,你该怎么办?
参考答案
二、最佳选择
11. D12. C13. B14. C15. D16. C17. A18. B19. A20. C21. B22. D23. C24. B25. A26. A27. D28. C29. D30. A
三、辨别分析
31.甲、乙、丙三人的观点都不正确。义务教育是依照法律规定,适龄儿童和少年必须接受的,国家、社会、学校和家庭必须予以保证的国民教育。这里的“义务”是指用法律形式规定的国家、社会、学校、家庭和适龄儿童少年都要遵循的应尽的义务。在我国,受教育既是公民的权利又是公民的义务。
四、阅读思考32.(1)不能。因为这是国家财产,个人不能占为己有。陈某的行为是侵犯国家财产的犯罪行为。(2)我国的刑事法律,是保护公有财产和公民合法财产及其所有权的锐利武器。国家审判机关依据刑法追究犯罪分子的刑事责任。法网恢恢,疏而不漏。33.(1)义务教育是国家给予保证的国民教育,国家着力普及义务教育。
(2)①教育对于一个人的成长起着至关重要的作用,教育改变命运。教育是每个人生活的准备,教育能唤起人的潜能,不断提高和革新自己,从而开辟人性发展的道路,为人们未来的幸福生活奠基。②对民族、国家来说,教育成就未来。34.(1)他们的做法不对,违反了我国义务教育法。
黄某的说法是错误的。初中教育是适龄少年必须接受的义务教育,具有强制性,初中学生是否接受学校教育不是个人自由的问题。学校有保障实施九年义务教育的责任,学校要求黄某返校学习,是依法履行学校的责任。
小刚的家长没有按照义务教育法、未成年人保护法等相关规定,保证小刚接受规定年限的义务教育,没有履行义务教育法规定的家庭责任。
乡镇企业老板招收童工,违反了《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律,没有履行义务教育法规定的社会责任。
(2)提示:围绕题意提出两到三条办法。只要言之有理,符合题意即可。35.(1)坚决反对盗版行为,因为盗版侵犯了智力成果权、违反国家法律(言之有理即可)。(3)尊重他人的智力成果权,不买盗版光盘。可向有关部门举报该商店的违法行为。36.(1)小陈的观点较可取,因为寻求消费者协会帮助,是解决问题的正当途径之一。
(2)其他三种说法都是缺乏维权意识的体现。老张“就当花钱买个教训”的说法是消极、退让的表现。小王“只能怨自己不识货”的说法也是错误的,消费者享有公平交易权,有权获得有质量保障的商品。老王“去修一修”的说法也不合适,商品有质量问题可以找商家或厂家解决,以维护自己作为消费者的权益。
(3)首先可以去商店和经营者协商,要求调换或退赔。如不成,可请求消费者协会调解,还可以向工商部门申诉,或向人民法院提起诉讼。
五、探究体验
37.要注重情义,互谅互让。
提出方案:①确定遗产:10万元和运输车;②确定继承人:儿子、女儿、老母亲;③分配:老母亲多分点,儿子和女儿可平分。38.(1)虚假广告往往对产品质量或效果夸大其词,从而对消费者的消费行为产生误导,对消费者的财产、人身、精神可能造成损害。
(3)提示:从依法维权角度回答即可。
篇2:思想品德八下第三单元测试题
二、最佳选择(把最符合题意的一个选项找出来,填在相应括号内。)
11.小明的爸爸因小明期中考试成绩很不理想,将小明毒打一顿,致使小明住院治疗一个星期。小明爸爸的行为是()
A.侵犯小明生命健康权的违法行为B.对小明负责任的合法行为
C.侵犯小明人身自由的行为D.纯属家庭私事,别人无权过问
12.右面漫画是对近年来我国煤矿矿难频发原因的写照。煤矿主的行为严重侵害了矿工的()
A.人身自由B.生命健康权C.发财致富权D.劳动就业权
13.大学毕业生孙志刚因未携带身份证被派出所收容,并转往收容遣送救助站,被故意伤害致死。孙志刚被侵犯的权利是()
①人身自由②劳动权③言论自由权④生命健康权
A. ①②B. ②③C. ①④D. ③④
14.下列行为属于积极行使生命健康权的是()
A.小红每天坚持锻炼身体
B.小刚怕打针吃药,生病了也不去医院治疗
C.小丽因考试成绩不理想,一时想不开寻了短见
D.看到有人落水,八年级学生小强不顾一切地跳入水中救人
15.中学生张某晚上从同学家回来的路上被两个歹徒尾随,这时他可以采取的较好的应对方法有()①勇敢地与歹徒搏斗②设法向司法机关报案,寻求保护
③尽快跑到人多的地方去④自己走自己的,装做没看见
A. ①②B. ②③C. ①④D. ③④
16.在我们身边有很多尊重他人生命健康权的行为。下列行为中属于尊重他人生命健康权的是()①护送盲人过马路②捐助贫困大学生完成学业
③死后捐献角膜④路遇伤病者,奋力抢救
A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④
17.一名妇女在某超市偷化妆品被超市保安抓获,并被挂上“我无耻,我是小偷”的牌子当街示众。超市让小偷挂牌示众的行为()
A.正确,是维护超市合法权益的必要手段
B.正确,这样才能达到“天下无贼”
C.错误,涉嫌侮辱人格
D.错误,因为小偷并不是罪犯
18.中华民族是一个十分看重自己名誉的民族,良好名誉首先取决于()
A.他人的高度评价B.个人的良好表现
C.父母的社会地位D.个人的专业方向
19.某中学生写作文时,用邻居的真实姓名,虚构邻居家重男轻女的情节,作文被某晚报选登,造成了较恶劣影响。该学生的行为主要侵犯了邻居的()
A.健康权B.隐私权C.名誉权D.肖像权
20.近日,阿美辞掉了在某保险公司的保险业务员工作。
她说,离开这家公司的原因只有一个──自己的名字连续
几个月上了公司的“猪头榜”。对此,下列说法正确的是()
A.阿美工作表现差,承受能力差,应该辞职
B.张贴“猪头榜”可以激励员工努力工作
C.该公司的做法侵犯了员工的人格尊严
D.辞职是员工维护自己尊严的唯一手段
21.某幼儿园在为中班幼儿过集体生日时,拍了一组照片,效果相当好。一家蛋糕店老板恰好有机会看到这些照片,选了两张准备做宣传广告用。对此,下列看法正确的是()
A.这样的宣传有益无害,因此不必征得任何人的同意
B.只要幼儿园同意使用这些照片,就不存在侵权之嫌
C.使用幼儿照片须征得幼儿家长的同意
D.使用幼儿照片须征得幼儿本人同意
22.下列属于侵犯公民肖像权的是()
A.在教室里张贴伟人的肖像
B.经本人同意,某电视台播出以某明星为形象代言人的广告
C.某网站举办最受欢迎明星评选活动,刊登了众多明星的照片
D.某体育杂志擅自使用奥运冠军刘翔跨栏的照片作为封面
23.下列属于正确行使姓名权的是()
①张鸣用笔名“豆瓣”在杂志上发表文章
②某歌星给自己起了个好听的艺名
③张某用李某的名字跟别人签订了合同
④“体操王子”李宁创立以自己名字命名的李宁体育用品有限公司
A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④
24.肖明的父亲病故后,母亲带他嫁到王家。继父令肖明改姓王,肖明就是不答应,两人的关系由此紧张起来,肖明的母亲也十分为难。对此,下列看法正确的是()
A.肖明应该改姓,继父有权给孩子改名
B.姓肖姓王无所谓,双方不必计较
C.肖明的继父可以持户口本到户籍管理部门请示办理
D.肖明享有姓名权,有权决定是否使用和依照规定改变自己的姓名
25.某医院将患者辛某写给医院的感谢信原文打印、放大后在医院张贴。此后,辛某经常会收到一些不明不白的电话,甚至有人上门造访。其中有打听、有愚弄、有嘲笑、有讽刺、有挖苦,使辛某的精神受到打击和刺激。对此,以下观点中正确的是()
A.该医院的做法侵犯了辛某的生命健康权
B.感谢信是辛某主动写给医院的,因此不存在侵权之嫌
C.医院的做法侵犯了辛某的隐私权
D.医院将感谢信原文打印,没有捏造事实,因此没有侵权
26.陈先生因个人资料被一些房屋出租中介窃取,天天受到不明电话的干扰。这些房屋中介侵犯了陈先生的()
A.姓名权B.隐私权C.名誉权D.肖像权
27.下列属于侵犯他人隐私权的是()
A.父母拆看未满10周岁子女的信件
B.因好奇窃取他人的QQ号密码偷看他人的聊天记录
C.某出版社出版了某电视节目主持人写的自传
D.某电视台法制栏目播出对某贪官的庭审实录
28.计算机信息网络技术的发展使得网络空间的个人隐私权受到前所未有的严峻挑战,因此我们要做到()
①少上网甚至是不上网
②不随意泄露个人资料,掌握网上安全知识
③掌握高超的电脑技术,成为电脑黑客
④不因好奇而偷窥他人的秘密
A. ①②B. ②③C. ②④D. ③④
29.据报载,某记者把某些明星的家庭住址画成地图并登在报纸上,结果惹来众多追星族,给明星家庭生活带来了很多麻烦,他们对此表示了极大的气愤。这位记者实际上侵害了明星的()
A.隐私权B.生命健康权C.名誉权D.住宅不受侵犯权
30.下列行为中,属于侵犯他人隐私权的是()
①某人收集私营企业老板的电话号码编集出售,获取经济利益
②医院泄露病人的病情,给病人带来不良影响
③公安机关发布通缉令公布正在追捕的犯罪嫌疑人的个人信息
④狗仔队偷拍某明星私生活的照片并刊登在报纸上
A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④
三、辨别分析(辨别以下观点是否正确,简要说明理由。)
31.某工厂厂长许某见一个14岁的孩子常常在工厂附近流浪,很同情他,于是就把他录用到厂里做工,让这个孩子能挣点钱供自己生活。有人夸赞许某说他真是个好心人,帮助了这个孩子。但也有人认为许某这样做不对,不合法。你怎么看待许某的做法?
四、阅读思考(仔细阅读,认真思考,运用所学知识回答相应的问题。)
33.仔细阅读小品《他为什么找不到友谊》,回答下列问题:
学生1:(身背书包,漫不经心地走过来)李清,“猪头”呢?
学生2:你叫谁呢?
学生1:胖子李琦呗!
学生2:昨天你叫人家“肥肥”,今天又叫人家“猪头”,你也太欺负人啦!
学生1:闹着玩呗,你别小题大做嘛!哎,我听说,你跟二班那位有点意思,是吧?
学生2:你真无聊。(学生2走开了)
学生3:(正在看书,抬起头来)你又胡说啦,把他气走了。
学生1:活该。谁叫他不让我抄作业,被老师发现了,还训了我一通呢,我跟他没完。
学生3:(无可奈何地摇摇头,走开了)
学生1:哎,别走啊,陪我聊聊吧„„
(1)学生1为什么找不到朋友呢?你能结合所学知识,帮他找出问题所在吗?
(2)请你出主意、想办法,帮助这位同学在今后的学习和生活中找回自己的友谊。
35.一天,来老师将李谓叫到办公室,拿出一封已经撕开的信问:“李谓,告诉老师,张萍是谁?她为什么总写信给你?”看到已经撕开的信,李谓十分吃惊:“老师,你怎么拆我的信?”来老师回答:“我还不是为你好!现在学习这么紧张,你可不能分心呀!”
(1)请对来老师的言行给予评价。
(2)请你为李谓想想办法,他该怎么办?
36.某校女学生王某因忌妒同寝室的李某,用有照相功能的手机偷拍了李某在寝室内的各种生活照片,在同学内传看并散布一些诋毁性的语言,给李某精神上造成了极大的打击。请用本单元所学的知识,分析回答:
(1)王某的行为侵害了李某的哪些合法权利?请分别加以说明。(2)如果你是李某,你该怎么办?
五、探究体验
37.材料一:小刚是某中学七年级学生。一天,在放学回家的公交车上,他看见一个小偷正在偷乘客的钱包,立即上前抓住小偷。结果他被小偷打伤,住进了医院。
材料二:小强是某中学的一名八年级学生,一天,放学回家的路上,他被两个高年级学生拦住,一人架住他,一人去搜身。小强不住地扭动着反抗,被其中一人抄起半块砖头砸伤了脑袋,抢去了几元钱。小强一路淌着血回到家,后被送进医院缝了五针。
材料三:2003学年新学期,北京市区正式启用了新的中小学生守则。该守则删掉了原小学生日常行为规范中的“敢于斗争”四个字。“见义勇为”也从中学生日常行为规范中消失,取而代之的是“及时报告”、“遇有侵害敢于斗争,善于斗争,学会自救自护”等。同时部分省、市也加强了对中小学生的安
全教育,要求学生在自卫保护的时候把生命安全放在最重要的地位。
结合以上三则材料,回答以下问题。
(1)下面是某班学生对此进行的课堂讨论,请你补充空缺内容。
学生A:我认为应删除“见义勇为”,这样有利于保护未成年人。
因为①_________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
学生B:我认为不应删除“见义勇为”。
因为②_________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
学生C:我认为应将“见义勇为”改为“见义智为”更好。
因为③_________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
(2)请您帮忙:
①请你帮小刚想出一个与小偷作斗争的好办法。
②请你为遭遇抢劫的小强设计几招“自救术”。
38. 2004年10月12日上午,正在中国访问的联合国秘书长安南来到北京朝阳疾控中心看望8位艾滋病患者和疑似患者。按照常规,13日我们就可以在各大报纸上看到安南与他们亲切握手交谈、病人脸带微笑的大幅照片,可结果没有,我们只看到安南及一帮随行人员的照片。因为安南拒绝记者进入他与艾滋病患者交流的房间进行拍照。他说,艾滋病患者并不愿意被曝光,他们希望自己仍能够过正常人的生活。感动,为安南的爱心、细心!
(1)近年来,个人的隐私权越来越得到重视。一些保护公民个人隐私权的措施在各行各业中开始实行。请列举两个实例。
①_______________________________________________________________________
②_______________________________________________________________________
(2)但与此同时,我们的社会中仍存在一些个人隐私权未能得到尊重和保护的现象,请举两个你或他人隐私权受到侵害的例子。
①_______________________________________________________________________
②_______________________________________________________________________
(3)应该如何来尊重和保护这些个人隐私?对此你也不妨提提建议。
①_______________________________________________________________________
②_______________________________________________________________________
参考答案
一、明辨是非
1. ×2. ×3. ×4. ×5. ×6. √7. ×8. ×9. ×10. ×
二、最佳选择
11. A12. B13. C14. A15. B16. D17. C18. B19. C20. C21. C22. D23. C24. D25. C26. B27. B28. C29. A30. C
三、辨别分析
31.许某的做法不合法。我国法律规定禁止用工单位非法招用未满16周岁的未成年人。非法使用童工是严重摧残未成年人的生命安全和健康的行为。许某这样做尽管是出于好心,但他的行为是违法的,侵犯了孩子的生命健康权。许某可以资助这个孩子,让他去上学,接受教育。(言之有理即可。)
四、阅读思考
32.图1,隐私权;图2,生命健康权;图3,人身自由权;
图4,姓名权;图5,通信自由和通信秘密、隐私权。
33.(1)因为他不尊重同学。给同学乱起绰号是污辱同学人格的行为,散布小道消息、打听别人的隐
私是侵犯同学隐私权的行为。抄袭作业是违反中学生日常行为规范的行为。
(2)略。
34.(1)他把小强当做猴子模特,这是对小强人格的污辱,侵犯了小强的人格尊严。
(2)侵犯了他人的生命健康权。
35.(1)来老师关心学生,担心学生早恋影响学业。来老师虽然是出于好心,但他的行为侵害了李谓同学的隐私权、通信自由和通信秘密,是违法行为。
(2)李谓可以找老师交流沟通,向来老师指出其行为的违法性。同时,也向老师说明,这是同学间正常的交往,不会影响学习,请老师放心。(言之有理即可。)
36.(1)王某偷拍李某照片并利用李某的肖像进行人身攻击属于侵害肖像权的行为,王某偷拍并传看李某生活照片,公开他人隐私,侵害了李某的隐私权。王某散布对李某的一些诋毁性语言侵害了李某的名誉权。
(2)拿起法律武器,追究王某责任,要求王某停止侵害、赔礼道歉。若因此造成较大精神痛苦,可提起诉讼,并要求精神损害赔偿。
五、探究体验
37.(1)①中学生年幼力薄,经验不足,各方面都不成熟(或中学生缺乏自我保护能力);②同违法犯罪作斗争,是每个公民义不容辞的责任,“见义勇为”有利于减少违法犯罪的发生;③这样既不会使未成年人作无谓的牺牲,又有助于提高中学生自我保护的意识和能力。
(2)①提醒被偷的乘客加强防备;叫其他乘客一起同小偷作斗争;拨打110报警;建议司机将车开到派出所,将小偷抓获;等等。
②如现场只有你一人或地处偏僻,明摆着势单力孤,可先假意顺从,再寻找机会反抗;可故意大声说话,吸引附近群众,吓退抢劫者;记下抢劫者的面貌特征,等待机会到附近求援或报警(如拨打110);遭遇抢劫后,要立即报告老师、家长、警察,或向青少年维权中心投诉;等等。
篇3:思想品德八下第三单元测试题
本文结合实际单元测试项目而作,被测软件采用C语言编写,代码行数总计约3.8万行,函数总数约270个。第三方检测机构依据测试标准及设计文档,由项目经理带领4位测试工程师,借助Testbed/TBrun测试工具对软件代码进行了单元测试,历时约4个月。测试团队根据委托任务书的测试范围,完成了静态代码分析、函数功能验证与逻辑覆盖测试,并达到对语句(S)、分支(B)和修正条件判定(MCDC)覆盖率为100%的要求,全方位、多角度地暴露了各种类型的软件缺陷与错误,并尽可能地帮助开发人员进行了代码重构,包括编码规范性,提高程序执行效率,加强逻辑严谨性,体现了测试团队的能力与实力,提高了用户的认可度。该项目共进行了4轮测试,在第一轮测试结束后,测试成员研究了自动化回归测试脚本,给回归测试节省了大量的手动运行测试用例的时间。项目测试初期采取了测试人员两两一组的结对测试管理方式,并对设计的测试用例相互交叉审核,使得每位测试人员对各个模块都有所了解且参与设计,减少了对个体测试人员的依赖性。
1 软件质量
质量是实体特性的总和,表示实体满足明确或隐含要求的能力。质量有很多层次,大致可以分为内部质量、外部质量和使用质量。上线前测试主要关注的是外部质量,它是形成产品时的质量;内部质量是研发过程中关注的,是从白盒测试过程中产生的;使用质量是交付用户后,用户运维过程中产生的。
软件同时拥有外在的和内在的质量特性。外在特性指的是该软件的用户所能够感受到的。用户只会关心软件是否容易使用,是否能正确运行。而不会关心对于程序员来说修改起来是否容易,代码是否可读,或者结构是否良好。而程序员除了关心软件质量的外在特性之外,还要关心它的内在特性。
软件开发人员通过调试确定软件缺陷位置并进行修正,在没有引入新缺陷的情况下,修复已存在的缺陷通常能够提高软件产品的质量。但测试不是唯一提高质量的途径,提高软件质量贯穿于项目或产品生产的全生命周期,取决于软件过程控制质量与最终形成产品的质量。
按照质量的不同角度,软件质量特性可划分为:功能性、可靠性、易用性、效率、可维护性、可移值性、安全性。但要让所有质量特性都表现得尽善尽美是绝无可能的,因为关注软件的某些特性,可能会对另一些特性产生正面或者负面的影响,也可能没有任何影响,所以需要根据一组互相竞争的目标寻找出一套优化的解决方案,即软件度量指标体系。
2 单元测试
单元测试又称模块测试,是针对软件设计的最小单位即程序模块进行正确性检验的测试工作。其目的在于检查每个程序单元能否正确实现详细设计说明中的模块功能、接口和设计约束等要求,发现各模块内部可能存在的各种错误。单元测试需要从程序的内部结构出发设计测试用例,多个模块可以平行地独立进行单元测试。单元测试通常采用白盒测试方法,白盒测试一般包括静态分析与动态测试。
从软件质量提升角度而言,单元测试阶段发现的问题最多,投入的经费最少,承担的风险也最小。软件质量不但依赖于需求分析、系统架构,而且与代码质量紧密相关。代码质量与其编码规范成正比,整洁且标有注释的代码,既在质量上较为可靠,也为后期维护、升级降低了风险。
3 静态分析
静态分析即源代码分析,与动态测试相对应,不运行被测代码,只对源代码本身进行分析,无需测试用例,无需事先假设,没有预期性。静态分析主要包括代码审查、软件度量、数据流分析、体系结构发现等方面。代码审查主要是采用软件开发标准对待测源代码进行规范性检查;软件度量是对源码的基本特性、复杂度、依赖性等特性进行度量;数据流分析主要针对可能存在的资源泄露问题进行分析;体系结构发现主要是通过模型对软件体系结构进行分析。
静态测试技术包含数据类型的检查分析、引用分析、表达式分析以及接口分析。如果数据类型使用不当,有可能导致循环体内发生死循环。在静态错误分析中,最广泛使用的技术就是发现引用异常,为了检测引用异常,需要检查通过程序的每一条路径,通常采用类似深度优先的方法遍历程序流图的每一条路径。对表达式进行分析,以发现和纠正在表达式中出现的错误,包括:错误使用括号;数组下标越界;除数为零;对负数开平方等。接口分析需要检查形参与实参在类型、数量、维数、顺序上的一致性。从测试方法的角度上静态分析分为静态工具扫描和人工代码审查,人工代码审查可发挥人的主观能动性,但也存在多方面的不足,如对审查人员的技术要求较高;超过百万行审查时,难以发现问题;耗时,易犯错,可靠性低;对内缺乏可持续性,对外不具备权威性。
本次单元测试项目借助LDRA Testbed静态测试工具,依据行业标准与企业C语言编码规范,结合《MISRA-C:2004Guidelines for the use of the C language in critical systems》,制定静态规则审查项,对被测软件进行静态工具扫描和人工代码审查,依据定制的质量模型分析评估了软件质量。
4 动态测试
白盒测试的动态测试主要包括逻辑覆盖与基本路径测试,逻辑覆盖又包含语句覆盖 (SC)、判定覆盖(DC)、条件覆盖(CC)、条件判定组合覆盖(CDC)、多条件覆盖(MCC)、修改条件判定覆盖(MCDC)。语句覆盖的含义是:选择足够多的测试用例,使被测程序中每条语句至少执行一次。判定覆盖的含义是:设计足够多的测试用例,使得程序中的每个判定至少都获得一次“真值”或“假值”,或者说使得程序中的每一个取“真”分支的取“假”分支至少经历一次。条件覆盖的含义是:构造一组测试用例,使得每一判定语句中每个逻辑条件的可能值至少满足一次。条件判定组合覆盖的含义是:设计足够多的测试用例,使得判定中每个条件的所有可能(真/假)至少出现一次,并且每个判定本身的判定结果(真/假)也至少出现一次。多条件覆盖的含义是:设计足够多的测试用例,使得每个判定中条件的各种可能组合都至少出现一次。对于一个安全性、可靠性要求高的项目来说,更好的覆盖率标准是所谓的“100%修正条件判定覆盖率”,也就是每一个判定中的每一个条件必须能够独立影响该判定的输出,即在其他条件不变的前提下仅改变这个条件的值,而使该判定结果改变。
本次元测试项目使用黑盒测试和白盒测试两种测试类型,借助LDRA TBRun单元测试工具,分析详细设计文档,采用等价类划分、边界值分析、判定表等方法设计测试用例,设计了动态测试执行需要的驱动程序和桩程序,编写测试脚本并执行测试,完成了对语句覆盖(SC)、分支覆盖(BC)和修正条件判定覆盖(MCDC)的覆盖率为100%要求的测试,验证测试结果是否正确达到详细设计中的约定,记录测试执行情况和缺陷信息。
5 第三方测试的重要性
软件生产的3个最重要的因素是质量、进度和费用。由于费用和进度的有限性,要研发一种高质量、快速交付和低成本的软件项目变得越来越困难,也就是说,要同时达到3个目标是困难的。因此,在软件项目的研发中就要权衡它们之间的关系,使软件的特性能满足用户的要求。这意味着软件质量的度量和预估是必要的。介于软件开发方和软件使用方之间的经济和管理上独立的测试组织,称为第三方,第三方测试也叫独立测试。软件测试由独立的第三方测试机构承担有许多好处。第三方测试可以避免软件开发者测试自己开发的软件,由于心理学上的问题,软件开发者难以客观、有效地测试自己的软件。第三方测试还可以避免软件开发机构测试自己的软件。软件项目的开发过程受到时间、成本和质量三者的制约,时间和成本指标便于衡量,而质量却很难度量,因此在软件开发过程中,当时间、成本和质量三者发生矛盾时,质量最容易被忽视,如果测试组织与开发组织来自相同的机构,测试人员对软件测试的理解与思想很大程度上会被开发人员的思维所感染,测试过程也会面临来自与开发组织同一来源的管理方面的压力,使测试过程受到干扰。采用第三方测试方式,无论在技术还是管理上,对提高软件测试的有效性都具有重要意义,包括客观性、公正性、专业性、权威性。
摘要:从软件质量提升角度而言,单元测试阶段发现的问题最多,投入的经费最少,承担的风险也最小。软件质量不但依赖于需求分析、系统架构,而且与代码质量紧密相关。代码质量与其编码规范成正比,整洁且标有注释的代码,既在质量上较为可靠,也为后期维护、升级降低了风险。
篇4:思想品德八下第三单元测试题
一 列写作提纲
《游陵西湖》提纲(空间顺序)
中心:通过介绍家乡的陵西湖各个景点的特点,表现其优美风光与人文精神,抒发喜爱之情。
1.开篇点明游览的时间,交代游玩地点——陵西湖。(略写)
2.介绍去往途中的风光见闻,渲染心情。(略写)
3.摹写湖心岛千姿百态的怪石。再写湖心亭,说明整体印象。(最详)
4.湖心岛北岸风光,只见鱼儿欢快,人影荡漾。(较详)
5.攀登北岸的小山,从山顶俯视湖面,一派好景致! (详写)
6.回家,内心留恋。(略写)
《颍南植物园》提纲(逻辑顺序)
中心:按照逻辑顺序,说明颍南植物园的位置、建设缘起和各个组成部分,让读者领略其特色,突出其社会意义。
1.概括说明植物园的地理位置、占地面积,以及人们的总体印象。(略写)
2.介绍建设生态园的缘起,给人们呈现一个绮丽的自然风貌,开创界首旅游业发展新篇章。(略写)
3.由主到次,依次介绍植物园的布局和组成。
(1)介绍主要景区,即东部的果树种植示范区和名树区,让徜徉其间的人们,能领略到所蕴含的人文精神。(详写)
(2)介绍北部的盆景园,介绍花的品种、岩石景观,中西方环境艺术巧妙结合,匠心独具。(较详)
(3)介绍南部的休闲中心——垂钓,介绍丰富的自然生态资源。(略写)
4.总结风景区特色,凸显给人们的感受,点明主题。(略写)
【李老师评】
无论写说明文还是写记叙文,除了言之有物外,还要“言之有序”,这正是本单元的训练重点。向外地游客介绍本地的名胜或景点,要确定一个说明对象,确定好文章主旨,还要一个环节,就是“合理安排说明的顺序”。也就是说,先写什么,后写什么,哪里需要详写,哪里需要略写,都要胸有成竹,然后精心列好提纲。
上述两个写作提纲,是依照课本中的导引和掌握的说明文写法来拟定的。《颍南植物园》采用了由主到次的逻辑顺序,对颍南植物园的成因及其文化意义作出了探讨说明;而《游陵西湖》,却是采用空间顺序进行说明,移步换景,层次清晰,表现对景区的观赏与喜爱。这就告诉读者,安排说明顺序完全是根据写作主旨而确定的。
篇5:八年级思想品德第三单元测试题1
一、单项选择题(下列各题只有一个选项符合题意,请将答案的英文字母代号填入下表相应的空格内。每小题3分,共36分。)
1、藏族修建的布达拉宫,云南丽江古城和东巴文,大理白族的崇圣三塔,壮族的花山崖壁画,元代回族人扎马鲁丁所制的《万年历》,敦煌和龙门石窟,维吾尔族编订的饮食卫生与营养学专著《饮膳正要》等都凝结了各族人民的智慧。56个民族徇丽多彩的文化,构成了博大精深的中华民族文化的全部内容。材料说明
A我国各民族都有自己的特色
B我国各民族的称谓不同
C我国各民族的风俗习惯、语言和生活方式不同
D我国各族人民用自己的智慧创造了灿烂的文化
2、在处理民族关系上,我国坚持的基本原则是
①民族平等②民族区域自治③民族团结④各民族共同繁荣
A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④
3、青藏铁路,对加快西部大开发特别是西藏的经济和社会发展,对造福西藏以及促进各民族的团结、互助和共同繁荣,具有重要意义。这表明
A.我国政府采取措施促进民族地区经济发展,维护平等团结的民族关系
B.民族区域自治制度是我国的基本政治制度之一
C.我国各族人民实现了真正的平等
D.我国各族人民有一个共同的称谓——中华民族
4、“太阳和月亮有着同一个母亲,她的名字叫光明;汉族和藏族拥有同一个母亲,她的名字叫中国。”这段歌词揭示的道理是
①西藏是中国领土不可分割的一部分②汉族和藏族有着深厚的情谊③我国各族人民都能感受到祖国大家庭的温暖④国家统一和民族团结是密不可分的⑤各族人民应加强团结、互相帮助、共同发展
A.①②③④B.②③④⑤C.①②③④⑤D.①②④⑤
5、“苟利国家生死已,岂因祸福避趋之”(林则徐诗句)充分体现了中华民族自古就有
A、集体主义精神B、爱好和平精神
C、爱国主义精神D、自强不息精神
6、下列选项中充分体现中华民族爱好和平的是
①“海内存知己,天涯若比邻”②“我们不但善于破坏一个旧世界,我们还善于建设一个新世界”③“路见不平一声吼,该出手时就出手”④加强合作与对话,化解国际纠纷⑤以其人之道还治其人之身⑥“朋友来了有好酒,若是那豺狼来了,迎接它的是猎枪!”
A、①②③④B、①②③④⑥C、①③④⑤D、①③④⑥
7、“如果世界上有骄傲到不肯打仗的民族,那么,这个民族就是中国。”这句话体现的是
A、中国人有些愚昧,打仗可以掠夺钱财的B、中华民族是世界上最伟大的民族,当然就不能打仗了
C、中国人在一心一意地搞建设,还打什么仗
D、中华民族历来以爱好和平著称
8、民族精神是中华民族不竭的力量之源,它的核心是
A、爱国主义B、勤劳勇敢C、自强不息D、爱好和平
9、中宣部、教育部将每年的9月确定为“中小学弘扬和培育民族精神月”。过去、现在和将
来,我们都要弘扬和培育民族精神。这主要是因为
A、中华民族是一个历史悠久的伟大民族B、民族精神的核心是爱国主义
C、民族精神是中华民族赖以生存和发展的精神支撑
D、弘扬和培育民族精神是社会主义的根本任务
10、“微尘”起初是青岛一位数次捐款不留姓名的普通市民,后来扩展为关爱他人的爱心群
体和爱心符合。“微尘现象”的出现有利于:①增强公民的社会责任②加强思想道德建设
③从根本上消除贫困现象④弘扬中华民族的传统美德
A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④
11、下列属于伟大民族精神在我国社会主义建设中得以继承和发展的具体表现的是
①井冈山精神②“两弹一星”精神③载人航天精神④青藏铁路精神
A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④
12、在十一届全国人民代表大会中,56个民族都有自己的代表,其中,少数民主代表共有
415名,占代表总数的13.91%,超过了少数民族人口占全国的比例,这表明
①我国坚持民族平等和民族团结②我国坚持民族区域自治制度③我国各族人民真正成为国家的主人④少数民族人民享有法律之上的特权
A、①③B、②④C、③④D、①②③
二、判断正误题(判断下列认识或行为是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”,填在下
表相应的空格内。每小题1分,共8分。)
13、我国有五十六个民族,是一个统一的多民族国家。
14、我们有一个相同的称谓—中华民族,彼此之间血脉相通,命运相系,文化相连。
15、西部大开发有利于发展少数民族的经济,促进民族团结。
16、中学生年龄还小,不能为民族团结做任何事情。
17、我国是一个多民族国家,保持平等民族关系对民族大家庭的发展兴旺是非常重要的。
18、、我国是一个多民族的国家,也是一个和睦的大家庭。
19、我国处理各民族关系的基本原则是各民族平等、团结、共同繁荣。
20、中华民族历来以团结统一、爱好和平著称。
三、简答题(每小题12分,共36分。)
21、2008感动中国人物,最后的特别奖颁给了全体中国人。组委会认为,2008年的中
国,经历了太多的悲怆和喜悦,在抗击暴风雪、抗震救灾、举办奥运会等事件中,中国人用
坚韧、勇敢、智慧向中国和世界交出了满意的答卷。
(1)材料中集中体现了中国人的一种什么样的精神?这种精神的主要内容是什么?6分)
(2)请你为中国人写一句赞美之词。(6分)
22、2011年是红军长征胜利75周年,全国各地都开展了一系列大型纪念活动。8月31日,中宣部、教育部、团中央在北京举行第三个“中小学生弘扬和培育民族精神月”启动仪式。
广电总局要求所有卫星频道在黄金时段一律播出主旋律电视剧。
(1)中华民族精神的内容主要有哪些?(6分)
(2))我们为什么要继承和弘扬民族精神?(6分)
23、我国发达地区每年都要抽调一批干部援藏支边、教师支教,湖南省岳阳市一中还专门办
了两个西藏少数民族班,国家在西藏高原专门修建了青藏铁路,特别是西部大开发对云南、贵州、宁夏、新疆、西藏、甘肃这些少数民族分布多的省份予以大力支持和发展。
(1)党和政府为什么要这样做?(4分)
(2)、作为一名中学生,我们可以为民族团结做些什么事?(4分)
四、实践探究题(共20分)
24、为推进学校精神文明建设,营造弘扬和培育民族精神的良好环境,你所在学校开展弘扬
和培育民族精神系列活动。
请你参与其中:
(1)请你为学校开展弘扬和培育民族精神系列活动提出合理化建议。(要求提出两条合理
化建议)(4分)
(2)结合自身实际,谈谈我们青少年应如何弘扬和培育民族精神?(12分)
(3)你所在班级开展以“传承中华美德,培育民族精神”为主题的班会课活动,请你为本
次班会活动撰写两条标语。(4分
第三单元 参考答案
一、单项选择
1----5:CCBBB6-------10:DBCCA
11-----12:DC
二、判断
13、√
14、×15×
16、√
17、√
18、√
19、√20、×
三、简答
21、答、(1)、中华民族精神。①在五千多年的历史中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
(2)、答案符合题意,言之有理即可。
22、答:(1)、集中表现为爱国主义精神、爱好和平精神、自强不息精神、勤劳勇敢精神、团结统一精神。
(2)、弘扬和培育民族精神是文化建设的重要任务。要全面建设小康社会,实现中华民族的伟大复兴,继承和发扬中华民族的优良传统,就必须弘扬和培养民族精神。
23、答:(1)党和政府这样做是为了民族平等、各民族共同繁荣。今天继续保持和巩固中华
民族大家庭成员之间的彼此平等和相互信任的关系,对于国家稳定和现代化建设事业的顺利
进行有着十分重要的意义。
(2)我们中学生要有尊重少数民族的意识,学好本领为兄弟民族的发展而努力。
四、分析说明题
24、答:(1)本次活动可采取演讲比赛、讲传统美德故事、参加义务劳动等形式
⑵适应时代发展要求,立志做民族精神的传播者、弘扬者、建设者;增强社会责任感,努力
学习科学文化知识,不断提高自身素质;发扬艰苦奋斗精神,克服困难,勇于实践、勤于创
新等(结合实际,言之有理即可)
篇6:思想品德八下第三单元测试题
一、单项选择题
1.“发展是硬道理”,下列关于“发展”的说法正确的是()
①发展就是指经济的发展②发展必须以经济建设为中心
③发展必须坚持深化改革④发展必须相信和依靠人民群众
A.①②③④B.②③④C.①②④D. ①③④
2.从2001年至今连续七年,中共中央、国务院隆重举行国家科学技术奖励大会,对为我国科技事业发展作出突出贡献的科技工作者进行表彰和奖励。这充分体现了党和国家()
①对社会主义精物质建设的高度重视②实施科教兴国战略的坚定决心
③对我国科技事业的高度重视④把发展科技作为中心任务的坚定决心
A.②③④B.①②④C.①③④D.②③
国际化的海尔已是一家具有辐射全球市场能力的跨国公司。它从八十年代的名牌战略、九十年代的多元化战略,到今天的“走出去”战略,即国际化战略,一步一个脚印,步步成功。据此回答1~2题
3.当年海尔打造“名牌战略”的成功,是由于()
①海尔产品价格高②海尔的经营者和劳动者素质高
③海尔十分注重企业的信誉和形象④海尔产品售后服务好
A.②③④B.①②③C.②④D.①③
4.今天,海尔实施“走出去战略”()
①适应了我国对外开放进入新阶段的客观要求②适应了经济全球化趋势的要求③符合市场经济开放性、竞争性的内在要求④符合了我国政府提出的扩大经济技术合作的要求
A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④
5.2007年7月5日二十时零八分,中国在西昌卫星发射中心用“长征三号乙”运载火箭,成功将“中星六B”通信卫星送入太空。此次发射是中国“长征”系列运载火箭的第一百零一次飞行。下列认识正确的事()
①是我国经济发展、社会稳定、综合国力增强的重要表现
②是我国积极实施科教兴国战略取得的重大成果
③说明我国在航天科技领域成绩显著
④进一步证明科学技术是第一生产力,是我国一切工作的中心
A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④
6.实施科教兴国战略,要求我们()
①尊重知识,尊重人才②坚持教育为本,大力发展教育事业
③把科技教育作为国家一切工作的中心④落实“科学技术是第一生产力”的思想
A.①③B.①③④C.①②④D.②③④
7.到2010年,我国万元GDP能耗将比2005年下降20%左右,万元工业增加值取水量将下降35%,15种主要矿产资源产出的GDP将提高25%左右。“十一五”期间我国建设资源节约型社会目标的确定,是从___________________出发的()
A.科教兴国战略B.人才强国战略C.可持续发展战略D.西部大开发战略
8.对漫画《新“愚公移山”》理解正确的是()
①违背了可持续发展战略
③我国的人均资源占有量少
②要增强对所面临的人口问题和资源问题的严重性的认识
④人多力量大
A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④
9.这里是关于“保护环境”的模拟网上论坛,请你以“绿色卫士”为网名加入论坛进行评判,你认为下列观点正确的是()
① 碧水蓝天说:“我们既要金山银山,更要绿水青山。”
② 天晴朗说:“我们发展经济不应以牺牲环境为代价,要走可持续发展道路。”
③ 草花香说:“非常赞同,我们还要坚持保护环境的基本国策。”
④ 不毛之地说:“管他呢!只要挣钱,保不保护环境与我无关。”
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
10.在我国七大水系中,有一半的河段被有机物或重金属污染,86%的城市河段水质污染超标,全国35个较大的淡水湖,有17个遭到严重污染。这些事实表明()
A.我国的水环境污染问题日益突出B.我国的大气污染十分严重
C. 我国的水土流失日趋严重D.我国的生物多样性受到严重破坏
11.2006年,独臂英雄丁晓兵、蓝领专家孔祥瑞、排爆专家王百姓、气象学家叶笃正、好军医华益慰、著名学者季羡林、爱心大姐林秀贞、阳光少年黄舸、青岛爱心群体微尘、慈善家霍英东等人获得“感动中国”人物。这一切给我们的启示是()
① 每一个中华儿女都应当成为我国民族精神的传播者、弘扬者和建设者
② 弘扬和培育民族精神更多表现在日常工作中的爱岗敬业、勤勤恳恳、任劳任怨上③ 青少年应当自立自强,勇于进取,承担对自己、对家庭、对社会的责任
④ 中华民族精神源远流长、博大精深,是凝固不变的
A.①②③④B.①②④C.①③④D. ①②③
12.截止到目前为止,中国南极冰盖考察队克服种种艰难险阻先后23次对南极进行实地考察,获取了第一手资料,并到达了南极冰盖的最高点。下列对此认识正确的有()
①这是人类艰苦创业精神的又一种体现②这体现了我国科技工作者勇于探索、勇于创新的精神③中国只有抢占南极,才能独享南极资源④这体现了中华民族自强不息、勤劳勇敢的伟大民族精神
A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③
13.时下的中国,“七夕”拼不过“情人节”,“重阳节”火不过“母亲节”,连“端午节”、“中秋节”近年来也越来越冷清,与传统节日的落寞相比,西方的节日显得越来越火。2006年12月24日的“平安夜”,25日“圣诞节”异常火爆,街市到处人满为患。造成这种现象的主要原因是()
A.中华民族传统文化已经过时了B.西方文化优于中华传统文化 C.人们对中国传统文化认识不足D.中华民族传统文化后继无人
15.2006在中国举办了“俄罗斯”年,2007年在俄罗斯举办“中国年”。中俄两国互办“国家文化年”活动利于()
A.推动中国特色社会主义文化的发展B.博采世界各国文化之所长
C.弘扬中华民族的传统文化D.世界了解中国,提高对外开放水平
A.①②③④B.①②C.②③D.④
二、简答题
16.2007年7月12日南方农村报讯:近日,在国际上被誉为“杂交水稻之父”的中国工程院院士袁隆平主持的第三期超级杂交水稻亩产900公斤小面积试种已经在龙岗试验成功。
袁隆平以对民族、对国家、对社会的拳拳责任心和深沉执着的爱,在科学道路上百折不挠、锲而不舍。他所成就的杂交水稻,被国际上誉为中国的“第五大发明”、“地球上的第二次绿色革命”“东方魔稻”。而77岁高龄的他依然在田间奔走、在水中泥里跋涉,持之以恒地继续着他的研究,不断圆着他那永不满足地“超级水稻梦”。
结合热点材料,请简要回答:
(1)我要学习袁隆平的哪些优良品格?
(2)为践行袁隆平精神,我们在日常生活中应该怎样做?
17.我国人口占世界人口的四分之一,因此,严格控制人口增长是我国的一项重要任务;而北欧一些国家却鼓励多生孩子,并且国家拨款给予奖励。
阅读以上材料,回答下列问题。
(1)我国和北欧一些国家人口问题上制定不同政策的依据是什么?
(2)说明人口过多给我国带来的影响。
(3)指出解决我国人口问题应采取的基本国策是什么?其目的和具体要求是什么?
三、分析说明题
18.2007年3月,两会相继在北京召开。某中学九年级(6)班看完十届全国人大三次会议开幕式后,开展了一次“时政讨论会”。
一位同学说:“温家宝总理一再强调要保持经济平稳较快发展,给人们留下了深刻印象。发展是硬道理,发展永远是解决一切问题的关键,经济工作什么时候都不能放松。”
另一位同学说:“总理说要着力推进改革开放,更好地利用国际国内两个市场,两种资源。我国所在的企业已经开始这么做了,成绩很好,中国加入世贸组织后,要进一步进军国际市场,不开放没有出路呀!”班主任说:“必须建立和谐社会,不和谐不行,必须全社会都重视,都参与。”
(1)为什么说“经济工作什么时候都不能放松”?第一位同学的话体现了党在社会主义初级阶段基本路线的哪一点?
(2)第二位同学说“不开放没有出路呀”,为什么这么讲?请联系教材知识予以回答。
(3)什么是和谐社会?你能联系实际谈一谈吗?
篇7:思想品德八下第三单元测试题
一、选择题,下列各题均有一个选项是正确的,请把符合题意的选项选出来。填在题后的括号内。
1、2008年是中国科学技术协会成立50周年。物袁隆平被评为“10位传播科技的优秀人物”。袁隆平在极其艰苦的条件下、勤奋努力、克服种种意想不到的困难、依靠坚强的意志、经过多年潜心研究终于研制出高产杂交水稻、解决了困扰世界的难题。更解决了几亿人的吃饭问题。这说明()
A、坚强意志是克服困难、获得成功的必要条件 B、遇到困难越大,取得的成功就越大 C、一切科学工作者都是意志坚强的人
D、一切科学研究只有在艰苦的条件下进行,才能取得成功2、2008年5月12日,我国四川省汶川地区爆发了8.0级特大地震,造成重大人员伤亡和财产损失。当地人民没有被突如其来的灾难击到,把失去亲人的悲痛化成了坚强的意志和无穷的力量,迅速投入到生产自救当中来。下列说法正确的是()
A、坚强的意志能推动人们为达到既定目标而克服各种困难 B、灾区人民的坚强意志是天生的C、有了苦难的经历的磨练、就有了坚强的意志 D、他人的帮助不利于坚强意志的培养
3、荀子说:“锲而舍之,朽木不折,锲而不舍,金石可镂。”这句话告诉我们()A、遇事有主见
B、有了坚强意志就一定能成功 C、成功与意志是否坚强很大关系 D、善于约束自己4、2008年入夏以来,我国云南、贵州、广西等地遭受了洪灾袭击。在央视新闻联播节目中,我们经常能看到人民解放军的身影出现在洪灾险情的场景。他们不畏艰险,战胜洪水,保卫了人民生命财产的安全。其中一个原因是人民解放军()
A、有开拓进取的精神 B、服从上级命令
C、有着丰富的抗洪经验 D、具有坚强的意志
5、新华网北京7月14日电,中华人民共和国中央军事委员会主席胡锦涛日前签署命令,授予武文斌同志“抗震救灾英雄战士”荣誉称号。济南军区某师炮兵指挥连士官武文斌,今年6月18日在随部队参加四川汶川抗震救灾中,因连续奋战、过度劳累引发肺血管畸形破裂出血光荣牺牲。武文斌为了抢救受灾群众生命财产,忍受劳累,直至壮烈牺牲。其中一个重要原因是()
A、他想获得荣
B、他当时没有别的办法 C、他是一名年轻的军人
D、坚强的意志在他身上起着巨大作用
6、“世界上的事情永远不是绝对的、结果完全因人而异。苦难对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。”巴尔扎克的话说明()
①心理健康对于个人成长非常重要②人们对挫折的承受能力各有不同③挫折既是好事又是坏
事,具有双重性④挫折孕育着成功
A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④
7、对右图漫画中人的行为理解正确的是()
①对着镜子倾诉自己心中的痛苦和烦恼,可以缓解压抑的心 理②属于自我疏导,值得提倡③能增强自己的自信心④自吹 自擂,骄傲自满的表现
A、①②③B、①②④C、①②③④D、①③④
8、孟子说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋 骨,饿其体肤,空乏其身。”毛泽东主张“文明其精神,野蛮 其体魄。”这都是指()A、人应当做大事、不做小事 B、人应当制定符合实际的目标 C、人应当自我激励
D、人应当在艰苦的环境中磨砺意志
9、俗话说:“行百里者半九十。”这句话给我们的启示是()
①谁能坚持到最后,谁就能取得成功②坚持到底,才能取得胜利③唯有靠坚忍不拔的意志和毅力才能坚持到底④冲破黎明前的黑暗,才能看到胜利的曙光
A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③10、2008年8月13日,经过24年的艰苦努力,中国女子体操队获得了北京奥运会女子体操团体金牌,实现里历史性的跨越。这说明坚强的意志需要磨练。我们要女子体操健儿学习,应该()
①从小事做起,从现在做起②善于管理自己,制定明确的行动计划,并坚持执行③树立明确目标,主动在艰苦的环境中锻炼自己④决不做虽有意义但自己不感兴趣的事
A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④11、2008年8月13日,经过24年的艰苦努力,中国女子体操队获得了北京奥运会女子体操团体金牌,实现里历史性的跨越。三国时期,关羽骄傲轻敌,败走麦城,地失人亡。刘备为此悲愤不能自制,不顾“联吴抗魏”的战略方针,亲率大军进攻吴国,结果损兵折将,病死在白帝城。这段历史告诫我们()
①富有主见是意志坚强的重要表现②善于自制的人,应能够做到忍耐和克制,自觉控制和调节自己的情绪、言行、行为③鲁莽和冲动是极其有害的④成其大事者,必须学会克制,正所谓“小不忍则乱大谋”
A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④
12、“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。坚强意志是一种十分可贵的心理品质,大家都想成为意志坚强的人,都想做一个生活的强者。下列属于意志坚强表现的是()
①主观武断,一意孤行②紧急情况下能当机立断,坚决 行动③锲而不舍、坚持不懈、善始善终④善于自制,能够做 到忍耐和克制
A、①②④B、②③④C、①③④D、①②③④ A、①③④B、①②③C、①②③④D、①③
如右图所示,近年来各种军事夏令营活动开展得如火如荼。据此回答13—14题。
13、下列关于开展军事夏令营活动的作用?说法真法正确的有?
①只有参加军事夏令营,学习才能获得成功②不经历大的困难,不会有伟大的事业③可以培养强少年学生坚强的意志④有利于广大中学生战胜挫折,获得成功
A、①②B、②④C、③④D、②③
14、军事夏令营结束后,小强想把这几天军训生活记录下来,请你帮他选一选以下能表现磨砺意志的成语和俗语()
①绳锯木断,水滴石穿②只要功夫深,铁棒磨成真③头悬梁,锥刺股④宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
A、①③④B、①②③C、①②③④D、①③
15、北宋的范仲淹,小时候家境贫寒,体弱多病,但为了实现自己的“以天下为己任”的抱负,好几年都过着“断斋画粥”的生活,忍受别人不堪忍受的苦难,发奋攻读,终于成为著名的文学家、教育家。这充分说明()
①苦难是培养坚强意识的磨刀石②离开了困难,就无法培养坚强的意志③坚强的意志是克服困难、获得成功的条件④坚强的意志时常表现在与困难进行斗争的过程中
A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④
二、非选择题
16、心理诊断
教师经常惊奇地发现,有些历来成绩好、在学校几乎没有遭受什么挫折的学生,在走上社会受到某种打击后就一蹶不振,而有些差生因升学无望而较早参加工作,他们的工作环境不是很好,并且经常遭受更多的生活压力,但却能轻松得挺过来,有的还在某一领域取得了较大的成绩。
1、请你诊断一下,为什么会出现这种情况呢?
2、说一说,差生的优势是什么?
17、现象透视
在我们同学中,有的同学怕竞赛时名落孙山、遭人嘲笑不敢迎战,有的同学听不到别人对自己的一点批评,有的同学因为一次“考砸”,便厌学等等,诸如此类,说明我们同学中目前还存在“三弱”的心理现象,即意志薄弱、感情脆弱、性格软弱。“三弱”归结到一点,就是心理承受能力差。
1、这篇短文说明了一个什么问题?
2、为什么会出现这些现象?
3、中学生应该怎样克服“三弱”的现象?
18、观点辨析
下面是几位中学生介绍各自在意志方面的表现?请你分别给他们的意志坚强或者薄弱做出评判?
并说明理由。
甲同学:我做作业遇到困难时,先是想自己解决,可是想了一会儿想不出来,就赶快去找同学帮助我,或者干脆抄上。
乙同学:我决心往往很大,可真到做时,就坚持不住。自己给自己讲情。
丙同学:以前我早晨起床都是父母叫,现在我有了闹钟,自己到点就起床了。丁同学:我学习的时候,特专心,旁边有热闹的事情,我也是做完作业再去看。
19、材料分析 材料一:“轮椅叫我三分矮,我叫人生步步高。”张海迪这样说了,也这样做了。为了学习英语,她在墙上、桌子上、镜子上、胳膊上都贴上了单词纸条,每天不背会10个单词不睡觉。后来她翻译了英语长篇小说《海边诊所》等书。
材料二:列夫托尔斯泰青年时期一度沉湎于奢华和挥霍,荒废了学业,还留过级。后来他醒悟过来,决心同软弱作斗争,并为自己制定了《发展意志守则》。他坚持每天记日记,并重读以前的日记,用来进行自我监督,强迫自己完成每天该完成的工作,终于锻炼出坚强的意志。
阅读材料:回答问题。
1、从青少年自身成长的特点来看,培养和锻炼坚强意志有什么重要性?
2、青少年怎样培养和锻炼自己的意志?
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