2022年消防演练活动策划的方案

2022年消防演练活动策划的方案（精选13篇）

篇1：2022年消防演练活动策划的方案

一、活动目的及意义

为加强学校的消防安全，提高师生的消防意识，掌握基本的消防技能，应对突发火灾事件，妥善处置校园安全事故，切实保障广大师生尤其是住宿学生在校的人身安全，培养一支在面对危急情况下训练有素的自救队，经研究，决定与陈家镇消防中队联合举行一次校内消防演练活动。

二、活动主题

校园安全校园宁，消防急救记心头。

三、活动内容

1.前期教学：消防安全与急救知识讲座。

2.消防演练：高楼逃生;灭火器的使用。

3.急救演练：急救包扎。

四、具体安排

(一)前期教学

1.学习对象

崇明校区学生(各寝室长)与各学院参与救援的救护队(持证红心会成员)

2.学习内容与预演练

一支队伍：学习组织人员逃生及简易灭火(学会正确使用灭火器)

一支队伍：学习救护处理(拟巩固烧伤处理;骨折伤处理;CPR与AED急救技能)

3.学习时间：4月25日、4月26日、5月8日、5月9日。

当天下午16：30，第一支队伍到指定的教室集合，辅导员负责签到;第二只队伍由校红十字会急救医护部成员组织学生在指定的地点做培训。

4.学习地点：

消防安全与急救知识讲座：综合教学楼二楼教室，学习简易灭火、救护处理均在综合教学楼前广场

5.授课方：陈家镇消防中队与校红十字会急救医护部

(二)消防演练

1.演练对象

崇明校区学生(各寝室长)与各学院参与救援的救护队(持证红心会成员)，(第一支队伍为各寝室长，名单见附表;第二支队伍为参与救援的救护队(持证红心会成员)，名单需各学院于4月23日下班前报学工处徐浩洁老师)，崇明校区部分老师及后勤保卫人员

2.演练时间

4月25日(周三)17：00——国际交流学院

4月26日(周四)17：00——外语学院

5月8日(周三)17：00——商学院

5月9日(周四)17：00——文化产业与管理学院

3.演练安排

人员逃生与简易灭火：全体人员

救护处理：各学院持救护证红心会成员12名

4.具体步骤

17:00全体人员开始逃生

17:15全体人员到教学楼前广场集合

17:20学习灭火器的使用与实际操作以及救护处理

(以上时间仅为初步安排，具体视情况做调整)

五、各职能部处、二级学院具体分工

1.管委会负责总体协调，确保消防演练活动顺利进行。

2.学工处负责制定演练方案，配合各部门做好各项工作。

3.保卫处负责联系消防中队、提供消防器材、演练安全要求及维持演练现场秩序。

4.医务室派医生到演练现场，及时处理突发状况。

5.物业部门负责演练结束后的现场卫生打扫。

6.各学院配合学工处提供演练学生名单，并负责组织本学院所有人员集合、签到、演练、疏散工作。

六、具体要求

1.各学院、各部门应高度重视此次演练活动，加强宣传教育及组织落实，营造良好氛围，严格按照学校的统一部署开展此次演练活动，确保演练活动有序开展并取得良好的效果。

2.各学院要做好前期的宣传工作，落实参与的学生，保证学生的参与度。在演练当天，各学院总支书记和辅导员要亲临现场、共同参与，了解学生参与情况并做好后期的总结工作。

篇2：2022年消防演练活动策划的方案

活动方案

大于学校

2012年4月

大于学校2012年消防疏散演练活动方案

一、演练目的为了进一步强化师生安全教育，提高防范自救能力，针对学校突发紧急情况下，让全校师生熟悉逃生路线，以达到有序、迅速地引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演习，让学生学到安全防护知识，达到有事不慌、外变不惊、积极应对、自我保护的目的，提高抗击突发事件的应变能力。

二、演练时间、地点和对象

2012年4月24日（星期二上午9:40）

大于学校中学部

全体学生、教职员工

三、演练组织机构

总指挥：胡万昌

副总指挥：刘维兴、于林木

现场指挥：徐德会

大操场协助指挥：晋玉昌、刘本成技术指导：榆树市消防大队

四、演练原则：安全第一，确保有序；责任明确，落实细节

五、讲座及演练程序：

9：00——9：30当堂课任课老师在班组织学生，通过校园广播站收听消防知识讲座。（负责：刘本成）

9：00——9：30空堂课的全校教职员工，到会议室参加消防知识培训。（负责：徐德会）

9：40开始，全校教职员工进行“紧急疏散演习”。（演习前各班将班牌放至操场）

9：50进行紧急疏散演练总结。

六、工作小组

1、协助指挥小组：各班班主任和副班主任教师。

职责：分别到各班级，相互协助。

负责：（1）演习前清点学生人数，交代安全注意事项；

（2）带领学生撤出，副班主任领学生在前撤离，正班主任在班级指挥最后一个撤出。

（3）到达安全场地后清点学生人数。

2、宣传小组：林宝玉、夏文阁

职责：具体负责应急人员撤离现的宣传教育、宣传报道等。

3、救护小组：邴文波、杨淑荣、刘秀丽

职责：具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。

4、应急疏散小组：刘维兴（总负责），于广军（将撤出来的学生安置

到安全位置），徐会兰（统计安全撤离师生数）。

职责：将撤出的师生安排到完全的地方；并具体负责疏散安全管

理调度和人员统计汇报工作。

5、报警：刘本成职责：接到突发事件需撤离时，立即报告总指挥并发出警报。

6、计时：乔井立

负责整个活动的计时。

七、撤离通道安全管理

（1）参加演习的学生在听到疏散广播后，不要慌张，要镇静，保持

清醒的头脑，然后按照拟定的路线进行迅速撤离；

拟定路线：

七年级：靠走廊左侧迅速撤离；

八年级：靠走廊中间迅速撤离;

九年级：靠走廊右侧迅速撤离；

七年级在前，八年级、九年级在后。

（2）在撤离过程中，注意根据负责老师指示，按照撤离路线迅速逃出教室。

（3）从教室内撤离出的学生以班级为单位，有组织的在指定场地集

合。在活动结束前，从教室内撤离出的学生不能随意再次进入教室。

（4）各班管理教师安排：各班班主任、副班主任带本班学生撤离。

（5）疏散管理教师安排：

教室大门口指挥：潘玉玲、李淑敏、宫婷

教室门外指挥：史立军、黄立军

大操场集合地点接应人员：杨凤阁、申家宽

各位管理老师必须时刻注意学生情况，避免走廊、过道拥堵造成危险，教室门口管理老师要提前明确自己负责的区域有几个班级通过，待学生全部通过后才能撤离。

（6）撤离后学生安全管理：班主任、副班主任组织学生站队

由各班主任、配合老师及所在走廊的老师负责该走廊撤离学生的安全管理，清点人数并向总负责汇报。

班主任向刘校长汇报本班学生数、刘本成汇报老师人数。

八、疏散管理

1、疏散命令：由应急总指挥胡校长根据情况发布疏散命令；

2、疏散广播：“请注意，学校发生紧急情况。同学们听到警报后不要慌乱，听从指挥，有序撤离教室，由班主任和副班主任带领下沿疏散标志就近安全出口撤离。”

3、疏散路线：（平时做广播操出入路线）。

4、疏散引导：疏散引导小组的任务是维护疏散秩序，指明疏散方向和路径。在拐角、叉道处设有人员引导，避免学生误入危险区域；要阻止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故发生。

5、集合地点：学校大操场。集合地点应选择在上风向的非事故威胁区域，总指挥或现场指挥根据现场情况做出选择，发出指令。

6、人员清点：疏散引导小组应当在集合地点对疏散的学生人数进行清点，并继续寻找滞留在故事现场的学生和受伤人员，帮助其安全撤离。疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。

九、活动过程

1、疏散演练：

（1）9点40分：总指挥：大于学校中学部学生紧急疏散演习现在开始。

（2）9：41：警报。

（3）宣传小组利用校园广播：“请注意，学校发生紧急情况。同

学们听到警报后不要慌乱，听从指挥，有序撤离教室，在班主任和副班主任带领下按平时做操出入路线就近安全撤离。”

（4）紧急疏散：

①在各层疏散引导人员的指挥下，全体同学由班主任、配合老师的带领下，按预定路线有序疏散，撤离到校操场。

②各班主任清点疏散人数，发现少人，迅速与疏散总指挥部联系（校大操场）如发现有同学受伤，立即与现场救护小组联系，并展开紧急救护。

③应急疏散总负责向现场总指挥汇报疏散情况。

A、班主任向刘校长报告：班级学生安全撤出人数、脱险，无伤害人员。

B、计时员乔进立向全校宣布：大于学校中学部安全疏散演练用时**分钟，全体人员疏散完毕。现场秩序井然，师生情绪稳定。

十、终止状态

总指挥胡校长宣布：“事故已经排除，险情已经结束，下面我宣布大于学校中学部全体师生紧急疏散演练圆满结束，学校恢复正常秩序。”

注意事项：

①提醒疏散的同学不出现惊慌与骚乱，确保他们安全撤出。②现场警戒小组确保疏散通道的畅通和现场秩序稳定。

③各工作小组本着对学生高度负责的态度，严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。

2、总负责刘校长向全校师生针对演练过程发现问题，进行对症纠正培训。

3、现场火灾扑救实地演练。

十一、校园广播：学生消防知识培训。

十二、紧急疏散演练注意事项

（一）、紧急疏散演练基本要求：

1、保持镇静，做出正确的判断，行动迅速。

2、学会自护，撤离中严防绊倒、碰撞。

3、服从指挥，按预定顺序、线路撤离。

4、到达安全地带，以班为单位集中，由组织教师或班干部清点人数，向领导报告情况。

（二）、教师注意事项：

1、班主任要对本班学生进行紧急疏散活动的动员，讲清活动的意义和要求，特别注意预设撤离活动中可能出现的情况及处理方法，使学生在思想上重视此项活动，并积极参与活动。

2、班主任及上课教师听到撤离信号后，要迅速到位，各尽其责，紧密配合，师生共同疏散。

3、演练时，同学们要用手掩住口鼻，猫腰跑步相疏散。班主任及科任教师跟随学生一起疏散，注意观察、发现并处理演练过程中存在的问题，以便更好地做好总结。

（三）、学生注意事项：

1、有特殊疾病不能参加演练的同学，提前告知班主任，免于参加。

2、参加演练的同学不得穿高跟鞋、长裙、拖鞋等，以免摔倒。

3、接到疏散命令后，要沉着冷静，听从指挥，撤离时动作要快，严禁争先恐后，推拉他人。遇到障碍，最前面的同学要设法快速排除障碍，保证后面同学顺利撤离。

4、如有学生跌倒，后面的学生应快速将其扶起后继续撤离，其他同学要绕行，不要围观、拥挤，更不准往上压。

5、在清查人数时，如果发现人数不齐，不要回原处寻找，应立即报告老师，教师向领导汇报后由领导处理。

附：各班疏散演习负责老师安排

七年级

班主任：蒋云峰、蒋旭东

八年级：

班主任：徐树峰、赵忠玲

九年级：

班主任：刘本成、纪红波

大于学校中学部

篇3：2022年消防演练活动策划的方案

本月是第14个全国“安全生产月”。6月19日下午,集团公司在三公司立体停车场三楼平台上开展了今年二季度消防应急演练活动。集团公司副总经理曹国祥、安全保卫部及各基层单位负责人、员工100余人到场观摩了演练。

此次演练以“加强安全法制,保障安全生产”为主题,设置了消防知识竞赛、灭火器灭火以及停车场车辆火灾应急处置三项内容,有160余名参加了演练。在第三项演练中,现场模拟了一辆停在场内的公交车突发自燃,驾驶员发现后,立即向公司汇报情况,由公司组织人员进行救援,及时消除了“火情”。

演练检验了公交消防应急防范的运作情况,增强了公交员工的安全意识和安全责任,让大家较好地掌握了紧急疏散、火情扑救等消防知识,提高了员工的应急处置能力,真正使消防安全知识和应急处置技巧成为公交广大员工安全行驶的行动指南。

篇4：2022年消防演练活动策划的方案

为普及消防知识，增强师生的防灾减灾意识和自救互救能力，提高学校对突发自然灾害和火灾事件的综合能力，根据上级有关要求，结合学校安全工作部署安排，决定在3月28日下午第六节课课后开展消防应急演练活动。为确保演练的成功开展，特制定本方案。

一、演练组织机构

学校成立演练指挥部，指挥部组织成员如下:

总指挥：XX

副总指挥：XXX XX

成员:全体教职工。

二、演练准备

（一）确定疏散方案。

疏散目的地：学校教学楼共三四层，分两个楼道。疏散目的地是操场应急避难场所。学校操场比较空旷，四周建筑物距离较远。

疏散线路及顺序：一楼所在年级一年级、二年级、三年级按年级顺序从楼道中间下台阶疏散到操场；二楼四年级、五年级按顺序从东边楼梯疏散，六年级从西边楼梯疏散，严格按顺序疏散，保持班级之间的距离，防止拥挤。

教师办公室其他人员全部参与指挥和维持疏散秩序。各班主任提前对教室内的演练进行预演，疏散时，教室内的路线及顺序由各班主任负责安排。

（二）加强宣传教育。

学校采取各种措施强化消防知识宣传教育，确保每位学生掌握疏散常识、自救互救常识和紧急救护、消防安全常识，并在每个楼层的楼梯口设置疏散指示标志，让每位学生明确疏散路线，做好演练充分准备。

三、演练程序

（一）消防演练。

总指挥下达演习开始的命令，副总指挥XX启动发生火灾的信号（警报声）。在老师的指挥下，学生迅速低头，以毛巾等物遮挡口鼻，在班主任带领下按顺序从教室走出，在教学楼各层楼梯口安排的疏导员，负责疏散指令的传递，并协助各班主任处置疏散过程中的突发情况。学生按照疏散顺序在楼梯口疏导员的指挥下，由各班主任及科任教师师组织学生在序疏散，防止学生相互推挤、窜序和掉队。

（二）清点人数。

学生全部疏散到操场后，按集合队形站列。各班主任清点人数，将清点结果报告学校演练指挥部，并维护好本班学生站队秩序。

（三）灭火演练。

学生亲自操作以灭火器现场灭火。并由学生口述灭火器使用方法，XX指导。

（四）演练结束。

演练结束后，副总指挥XX认真进行小结，总结演练过程中的经验和不足，以利改进和完善突发事件应急措施，为有效应对突发事件积累经验。

各班在老师的带领下有秩序地返回教室。

（五）活动总结、资料整理  安全德育处

四、演练安排

（一）演习信号及器具安排。

XX使用学校广播系统播放警报声。XX、XXX准备演练火源、灭后器。

（二）各层楼梯口疏导员安排。

学校在教学楼各层楼梯口安排疏导员，1、西边楼梯口：一楼楼梯口XX、一楼至二楼中间楼梯口XXX，二楼楼梯口XXX；2、东边楼梯口：一楼楼梯口XXX、一楼至二楼中间楼梯口XX，二楼楼梯口XX。

（三）操场应急避难场所指挥：XXX

（四）照相、活动报道：XXX       计时：XXX

五、演练要求

（一）加强领导，提高认识。

学校演练指挥部要加强对演练活动的领导，集中对教职员工进行思想教育，提高对演练活动的认识，防止出现懒散麻痹思想、组织不力等现象。

（二）全员参与，周密组织。

全校教职工必须全部参与组织和维护秩序，保证演练的顺利进行，同时保证各个环节不出现问题。安全德育处要认真观察和总结演练中的情况和经验教训，形成书面总结，将活动所有资料整理归档，为今后的演练和应对突发事件提供参考。

（三）精心准备，确保安全。

篇5：2022消防应急演练实施方案

二、现场指挥说明这次演练的总体要求：

1、安全的事是大家的事，本次演练也是落实省交通集团打造平安全工地的重要内容，应该是非常有意义的一件事;

2、对业主和监理非常重视这次实战演练并亲临现场指导表示感谢;

3、本次演练达到的预期效果：

(1)让大家学会应急响应知识;

(2)让大家掌握基本的消防安全知识;

(3)让大家学会火灾情况下紧急避险、逃身自救知识;

(4)让大家学会基本的急救知识。

4、希望本次演练大家认真配合，听从指挥，保持现场秩序，注意人身安全，积极配合好本次演练。

三、由孙讲解消防基本知识：(1)灭火基本知识，灭火器使用;(2)紧急疏散知识;(3)伤员救护知识;(4)点火，现场演练灭火器使用，群众参与。

四、总指挥下令“广乐高速公路t10合同段消防应急演练现在开始”

1、大家进入房间;

2、点火;有一个从屋内冲出，喝叫“着火了，着火了”，并立即打电话给项目负责人，预警人员吹口哨或摇铃警报着火;

3、火灾发生，第一发现火情者立即报告项目经理，并根据指示第一时间将情况汇报上级主管部门总指挥，并由立即拔打“119”火警电话请求支援，并派人到大门外道口为警车引路。

4、当火灾发生时，组织人员紧急疏散辙离。工人疏散组负责通过广播或紧急鸣号、呼叫等要求现场工人紧急逃生布;置好逃身方向，部分人员拿湿毛巾;随后，二分部指定专业电工负责拉下电闸，将施工现场电源切断(注意：做演示，实际不要拉电闸)。

5、火灾发生后，驾驶员在第一时间将车开至火灾现场附近安全处，救护组准备好医疗救护箱，其他救护人员用担架负责接送受伤人员，以使受伤人员及时得到救治。

6、由灭火组按准备的灭火设备进行灭火自救。由救护组负责清理检查是否火灾现场有未逃走的工人，同时将清理情况向总指挥汇报。发现一名伤员没能辙出，救护组到二楼用担架救人;

7、人员救出，救护车赶到现场对人员进行基本的救护后赶离现场;

8、救护车返回，现场给大家讲解基本的急救知识，包括人工呼吸。

篇6：消防演练主题的活动方案

一、工作目标

通过集中开展消防培训演练活动，消除火灾隐患，提升师生消防安全意识，基本实现校园消防管理工作规范化，进一步提升火灾防控能力，杜绝责任火灾事故，确保不发生重大火灾事故。

二、组织领导

成立以校长为组长的消防培训演练集中活动领导小组，全面负责这项工作。

组长：李海元

副组长：马友杰、姜秋荣

组员：王福祥、马君成、董启孝 各班班主任

三、工作步骤

按照上级消防培训演练集中活动要求，结合实际制定切实可行的消防培训演练计划和实施方案，精心组织，周密安排，扎实推进每个阶段、每个环节的工作。

(一)实施培训阶段(4月1日至6月30日)。消防安全培训要涵盖以下主要内容：消防安全政策法规、火灾危害及火灾预防知识、家庭防火灭火常识、火灾报警知识、常用灭火器材使用方法及消防安全四个能力(检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火能力、组织人员疏散逃生能力、消防宣传教育培训能力)。

面向教职工的培训主要采取举办消防知识专题讲座、观看火灾警示教育片、发放宣传资料等方式，集中培训、分散培训、以会代训相结合。活动期间，各学校至少聘请消防专家举办一次消防专题讲座。

面向学生的教育培训，要充分利用宣传栏、安全课、主题班会、手抄报等宣传阵地，结合上级下发的学校消防安全示范课优秀课件，大力宣传消防培训演练活动的重要性，提高师生对火灾危害性的认识，普及火灾预防、初起火灾扑救以及逃生自救常识。要通过组织开展消防安全知识竞赛、演讲比赛、图片展、征文等丰富多彩的文体活动，营造浓厚的消防安全文化氛围，寓教于乐，让师生更生动形象地掌握消防常识，增强消防意识和防火自救能力。

(二)组织消防应急演练阶段(5月份、9月份)。根据上级要求于5月份、9月份分别组织全体师生集中开展一次消防应急演练活动，要结合安全工作计划制定科学有效的消防安全演练方案。演练活动要模拟实战，将演练的各个细节分解制定详尽的实施操作细则，重点检验组织人员疏散、扑救初起火灾、保证疏散畅通及配合公安消防部队扑救火灾的能力。

篇7：消防演练活动策划方案

消防演习的8大步骤：

1.制订消防演习方案

2.演习方案的申请与审批

3.发布消防演习通知

4演习前的培训与宣传

5.准备好消防设备

6.准备工作落实检查

7.消防演习的实施

8.消防演习总结

第一步：制订消防演习方案

物业经理应根据所辖物业区域实际情况制订演习方案，如下例所示。

小区消防演习方案

一、演习目的

针对员工在日常工作中缺乏应急能力，防火意识薄弱，不懂初期火宅扑救方法，临警失措，处置不力。通过演习，使员工绷紧防火之弦，掌握初期火灾扑救的基本方法和步骤。提高临警应变和自防自救的能力，随时准备应对突发火灾。参加消防演习人员分为二组，佩戴消防员袖章。

二、模拟灭火

步骤一：发现火灾

1.安保巡逻人员

2.住户

3.其他现场人员

4.火灾自动报警系统报警

步骤二：火灾报警

1.小区某部位起火，一员工发现或消防报警系统反映确认，应迅速使用对讲机向当班领班报告。同时向119消防中心报警。报警人员要讲清着火单位.路名.门牌号.起火部位.燃烧性质.目前状况及本人姓名和联系方法。

2.领班接到报警后，迅速召集有关人员在起火建筑物外观察.指挥。在安全的地方设立自救指挥组，同时保证道路畅通，做好安全保卫。

3.利用小区广播向住户通报火情，及时疏散人员。

步骤三：灭火操作

1.6名保安员接到灭火指令后，立即提起附近灭火器，奔向起火地点，进入走道或打开房门，进行灭火。

2.由于未见火势减弱，继续燃烧，灭火人员分成两组。操作消火栓，铺设水带，安装水枪，进行灭火(不出水)，同时点动消防泵。

步骤四：组织疏散

1.遵循救人第一的原则，应立即组织引导疏散人员。带上湿毛巾，分别奔向起火楼面，开启走道窗户，进行自然排烟。

2.打开安全通道，把电梯停靠在最高层或最底层，关闭电源，引导被困人员沿安全通道疏散到户外安全处。

3.将室内化学危险品搬离现场，贵重物品转移到安全处，并落实人员看管。

三、灭火器操作使用

步骤一：编组

参加消防学习人员共12人，分为两组，每组6人。

步骤二：现场灭火

消防学习人员分别使用灭火器，对燃烧物进行扑灭，然后折返原地，以此类推，进行接力。在最短时间内操作完毕的为获胜组。

四、演习时间

演习时间定于 年 月 日

五、演习总指挥、考评人员

六、演习参加人员

甲组：

乙组：

七、评比办法

参加消防演习人员分成两组，佩戴”消防员“袖章。设优胜组和参与组，分别给予奖励。

整个演习过程大约20分钟左右，演习结束后，总结成功与不足之处，使演习真正起到检验应急预案，提高扑救初期火灾技能的作用。

第二步：演习方案的审批

物业经理应提前一个月将消防演习方案计划通报给业主委员会，经业主委员会批准后，向公安消防部门汇报.备案，同时，就消防演习方案向其征询意见，并进行整改和修订。

第三步：发布消防演习通知

在消防演习前两周，物业经理应向物业管理区域内的业主发出消防演习通知。在消防演习前两日，应在公共区域张贴告示，进一步提示业主有关消防演习事宜。

消防演习通知

尊敬的业主：

您好!

为了贯彻”预防为主.防消结合“的消防方针，促进防火安全工作，培养物业公司全体员工的消防意识，提高义务消防员的消防作战能力，物业公司定于近日在园区进行消防演习。

一、演习的时间：年 月 日15：00

二、演习的地点：园区南门信报箱前

三、参加人员：全体秩序维护人员、监控员、各部门代表。

四、演习负责人：

五、演习的内容：

1.消防预案的学习(室内会议室);

2.灭火器的使用及实际灭火演习(室外);

3.消防水带的连接及实际灭火喷水(室外)

六、演习分工

1.监控领班讲解消防灭火预案(会议室)，明确如何报警.查明火情及各部门分工。

2.讲解灭火器的使用方法及实际灭火演练(事前做好物资准备)找两名秩序维护员及两名员工进行实际操作。

3.秩序维护部长负责消防水带的连接，向全体人员讲解如何连接使用并进行实际喷水演习。

4.消防井的开启及控制请工程部配合。

第四步：演习前的培训与宣传

对物业公司全体员工进行关于消防演习的培训，使各个部门的员工了解自己的工作范围.运行程序和注意事项。在演习前采用挂图.录像.板报.条幅等形式开展对业主的消防安全知识宣传。

第五步：准备好消防设备

在消防前一周时间，消防涉笔设施和消防器材进入准备状态。检查消防播放设备.电梯设备.供水设备.机电设备的运行状况;准备各种灭火器和消防带等工具;准备通讯设备;选定“火场”并准备制造火源用品及预防意外发生的设备和器材;准备抢救设备.工具和用品等。确保所有消防设备.器材处于良好状态，准备齐全。

第六步：准备工作落实检查

演习前三天，由消防总指挥带领相关负责人对消防演习准备工作进行最后综合检查，确保演习顺利进行，避免发生混乱。检查包括人员配备.责任考核.消防设备和器材准备，运输工具以及疏散路径等内容。

第七步：演习方案的实施

物业经理做好了以上所有工作以后，就可以按照预定的演习方案开展消防演习，演习中要注意以下事项。

(1)消防演习应选择在白天进行，安排在对业主生活和工作影响小的时间段，以便能有更多的人参加。

(2)消防演习“火场”应选择在相对安全的位置，尽量减少对业主的影响并保证安全。

(3)消防演习时，要避免长时期断电(停电)，可以象征性地停电数秒钟。

(4)消防演习过程中，采取各种形式做好参加演习业主情况的记录工作。对不理解的业主做好解释工作，加强消防知识宣传.讲解工作，并做好参与演习业主的安全保护工作。

第八步：消防演习总结

演习结束后，物业经理要进行总结，并撰写总结报告，通过总结达到每个演习参与者都可获得再次学习和提高的目的。物业经理还可以通过对演习活动的总结，发现演习方案中的问题，并可从中找出改进的措施，从而将公司火灾应急能力提高到一个新的水平。

消防演习方案 你家小区有进行过消防演习吗?

物业管理企业应根据实际情况，每年组织一至两次消防演习，通过演习，检验所辖物业项目的防火、灭火的综合功能：增强物业管理企业员工和客户的消防安全意识，并提高逃生和自救能力;检验和提高物业管理企业员工灭火、疏散客户、相互协调等组织能力：检验所辖物业管理企业的消防设施设备的运作情况等。所以消防演习意义十分重大，演习过程应注意周密计划，统筹安排，做到按部就班、井井有条。

1.消防演习方案申报批准

物业管理企业或物业服务管理项目部，应提前一个月将消防演习方案计划上报客户或业主委员会。待客户或业主委员会批准后，向负责消防的主管警官汇报备案，同时就消防演习方案向主管警官征询意见。

2.消防演习实施通知

在消防演习实施的前两周，应向所辖物业管理区域的客户发出消防演习通知。

在消防演习前两日，应在公共区域张贴告示，进一步提示客户关于消防演习事宜。

3.消防演习工作内容分工

(1)灭火总指挥负责向消防值班人员或其他相关人员了解火灾的基本情况：命令消防值班人员启动相应消防设备;命令物业管理企业员工根据各自分工迅速各就各位;掌握火场扑救情况，命令火场灭火组采取适当方式灭火;命令抢救组采取相应措施;掌握消防相关系统运行情况，命令配合指挥采取相应措施：协助消防机构查明火因：处理火灾后的有关事宜。

(2)灭火副总指挥负责在灭火总指挥不在场时，履行总指挥的责任：配合协同灭火部总指挥的灭火工作，根据总指挥的意见下达命令。

(3)现场抢救组和抢救运输组负责抢救伤员和负责物品，本着先救人、后救物的原则：运送伤员到附近的医院进行抢救：运输火场急需的灭火用品。

(4)外围秩序组负责维护好火灾现场外围秩序;指挥疏散客户;保证消防通道畅通：保护好贵重物品。

(5)综合协调组负责等候引导协助消防车：保持火灾现场、外围与指挥中心联络。

(6)现场灭火组负责火灾现场的灭火工作。

(7)现场设备组负责火灾现场的灭火设备、工具正常使用和充足准备。

(8)机电、供水、通信组负责确保应急电供应，切断非消防供电;启动消防泵确保消防应急供水：确保消防电话和消防广播畅通：确保消防电梯正常运行，其他电梯返降一层停止使用，启动排烟送风系统，保持正压送风排烟。

4.消防演习前培训、宣传

对物业管理企业全体员工进行关于消防演习方案培训，使各灭火小组成员掌握自己所负责的工作范围、运行程序和注意事项。在演习前采用挂图、录像、板报、条幅等形式开展对客户宣传消防安全知识。

5.消防演习前消防设备、消防器材等准备

在消防演习前一周时间，消防设备、设施、消防器材进入准备状态。检查消防播放设备、电梯设备、供水系统、机电设备的运行状况;准备各种灭火器和消防水龙带等工具;准备通信设备;选定“火场”并准备制造火源用品及预防意外发生的设备和器材;准备抢救设备工具和用品等。确保所有消防设备、器材处于良好状态，准备齐全。

6.消防演习准备工作落实情况检查

演习前3天，由灭火总指挥带领相关负责人对消防演习准备工作进行最后综合检查，确保演习顺利进行，避免发生混乱，包括人员配备、责任考核、消防设备器材准备、运输工具以及疏散路径等内容。

7.消防演习实施

(1)开启消防广播通知客户消防演习开始。反复播放引导客户疏散。

(2)各灭火小组开始行动，按分工计划展开灭火疏散抢救工作。

(3)电梯停到一层，消防梯启动，所有消防设备进入灭火状态。

(4)开始消防灭火模拟演练、物业管理企业员工进行疏散演练、灭火器实喷演练、抛接水龙带演练、救护演习，模拟报警训练等。邀请客户观看或参加实际训练。

(5)演习结束后，用消防广播通知客户消防演习结束，电梯恢复正常，并感谢客户、宾客的参与支持。

8.消防演习总结

消防演习结束后，要求各灭火小组对演习工作进行总结，要拜访客户或采取其他方式收集客户对消防演习的意见，找出存在的问题，进行讨论确定，改进演习方案和演习组织实施过程中不合理之处。

在消防演习过程中要注意以下事项：

(1)消防演习应选择在白天进行，安排在对客户生活工作影响小的时间段，以使更多的客户参加。

(2)消防演习“火场”应选择在相对安全位置，尽量减小对客户的影响并保证安全。

(3)消防演习时，要避免长时期断电停电，可以象征性地断电数秒钟。

篇8：消防演练活动方案

一．消防演练目标：

学校开展向广大学生宣传交通安全、消防安全的知识，通过消防演练活动，让师生更深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，有组织地引导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器，掌握正确的逃生自救方法。

二、活动主题：“珍爱生命，自我保护。”

三、活动原则：人人参与，学会正确的逃生自救方法。

四、消防演练组织机构： 总指挥：齐京泉（校长）

副总指挥：高新远

燕磊

王祥林 指挥员：张守伟，朱利民，钟传平疏导员：

付庆振，刘承军，刘海军和陈民、朱武广、赵德宝、物业管理人员。每人一层。

救护组：付得生等各班卫生员（演练前进行救护知识培训）宣传组：齐本廷（摄像）李如鹏（会场广播）、各楼层的疏导员（公寓管理人员）；

后勤组：曲茂勇（消防器材准备）。

五、活动周的时间：2012年10月15日—19日。1、10．15周一：以升旗仪式的方式，拉开生命教育周活动的序幕。

2、消防演练的时间：2012年10月12日

下午第四节课下午2：30-----3：30

3、活动议程：

2：30-----2：50学生在全体学生消防安全知识讲座。操场。（1）全体同学在操场聆听消防安全知识讲座。（2）3：00-----3：10 灭火器的正确使用的演示（3）住宿学生回公寓参加演练，跑校学生观摩。（管理责任人：班主任）

2：4：50-----:5：00模拟火警警报响起，全校师生安全疏散演练。（责任人：消防演练指挥部指挥，疏导员到指定位置执行；班主任无声、有序的指挥学生按指定路线撤离。）

六、活动准备：消防器材，垃圾桶2个 各班主任： 第一：在下周内，完成“六个一”和“四个”的注意事项的教育

1、围绕主题活动在班级内进行一次消防知识宣传；

2、指导学生至少掌握一个正确的逃生方法；（一定要注意前后顺序及内外原则，即靠近门走廊一侧的同学先出教室，猫腰弓背，口遮小毛巾沿墙边按疏散线路依次迅速撤离。）

3、出好一期黑板报；

4、组织一次班级学生参观消防知识图片展（具体时间有政教处网上通知，地点：室内体育馆）；

5、指导学生进行一次安全撤离教室的顺序训练；

6、演练结束后做好一个班内小结。

1、每位学生自带一块小毛巾。

2、听到报警信号方可按顺序，迅速撤离教室；

3、下楼梯疏散一定要注意安全，沉着冷静，不惊不慌，不喊不叫，互帮互助。

4、学生撤离到安全地点后，各班体育委员整理队伍、检查男女生人数，报告班主任，将情况报告校长。

第二：组织好当日的消防演练。第三：报告活动总共花

秒撤离到安全地带。

…………

七、消防演练各班级疏散线路：按安全撤离图

八、参加演练人员：全体学生与老师

九、消防演练宣传口号：防震灭火，不分你我。

中小学生消防安全知识

学生不得玩火，不可以随身携带火种。一:不能带火柴或打火机等火种;二：不得随意点火，禁止在存放有易燃物品处用火;三：不可以在公共场所燃放鞭炮、烟花等危险物品，更不允许做将点燃的鞭炮乱扔这种不安全的事。另外，在火灾现场，小学生等未成年人要有秩序地逃离。中小学生消防安全知识：

一：及时灭火

家中起火，不要慌张，应根据火情及时采取相应措施：如果炒菜时油锅起火，迅速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不可用水扑救。当房间内起火时，不能轻易打开门窗，以免空气对流，形成大面积火灾。纸张、木头或布起火时，可用水来扑救，而电器、汽油、酒精、食用油着火时，则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。若火势已大，必须立即报火警。被火围困时，应视不同情况，采取不同方法脱离险境。如俯下身体，用湿布捂鼻。

中小学生消防安全知识：

二：及时报警

如果发现火灾发生，最重要的是报警(如能及时撤离可先撤离后报警)，这样才能及时扑救，控制火势，减轻火灾造成的损失。火警电话的号码是 119。这个号码应当牢记，在全国任何地区，向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。报警时，应说清地址、被困人员等详细信息。每年的11月9日，被确定为消防安全日。不能随意拨打火警电话，假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。在没有电话的情况下，应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意，协助灭火或报警。

中小学生消防安全知识：

三：火场逃生

遭遇火灾，应采取正确有效的方法自救逃生，减少人身伤亡损失：

(1)一旦身受火灾危胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置，根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势，不要盲目采取行动。

(2)身处平房时，如果门的周围火势不大，应迅速离开火场。反之，则必须另行选择出口脱身(如从窗口跳出)，或者采取保护措施(如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等)以后再离开火场。

(3)身处楼房时，发现火情不要盲目打开门窗，否则有可能引火入室。

(4)身处楼房时，不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生，这样会造成不必要的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗，隔断火路，等待救援。有条件的，可以不断向门窗上浇水降温，以延缓火势蔓延。

(5)在失火的楼房内，逃生不可使用电梯，应通过防火通道或安全出口走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障。

(6)因火势太猛，必须从楼房内逃生的，可以从二层处跳下，但要选择不坚硬的地面，同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲，然后再顺窗滑下，要尽量缩小下落高度，做到双脚先落地。

(7)在有把握的情况下、可以将绳索(也可用床单等撕开连接起来)一头系在窗框上，然后顺绳索滑落到地面。

(8)逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体，同时趴在地上匍匐前进向外逃生。

中小学生消防安全知识

四：火灾逃生自救十法

一、要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、歌舞厅等公共场所时，要留心太平门、安全出口、灭火器的位置，以便在发生意外时及时疏散和灭火。

二、要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时，要立即想法撤离。

三、要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严，否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。

四、要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。

五、要利用绳索滑行。用结实的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条，拧成绳，用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗框、床架上，被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面。

六、为低层跳离，适用于二层楼。跳前先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、大衣等柔软的物品，以便“软着陆”，然后用手扒住窗户，身体下垂，自然下滑，以缩短跳落高度。

七、要借助器材。通常使用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳、救生舷梯等。

八、为暂时避难。在无路逃生的情况下，可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗，把房间内一切可燃物淋湿，还用湿棉被堵住门，延长时间。在暂时避难期间，要主动与外界联系，以便尽早获救。

九、利用标志引导脱险。在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置“紧急出口”、“安全通道”、“火警电话”和逃生方向箭头等标志，被困人员按标志指示方向顺序逃离，可解燃眉之急。

篇9：消防演练策划方案

一、演练时间：

20XX年11月5日12时30分

二、演练地点：

前寺停车场

三、组织机构及参加人员

本次演练由县林业局、大黄山林场组织，成立演练指挥部，由林业局副局长兼大黄山林场场长徐柏林同志任现场演练总指挥，防火办副主任杜文学同志和大黄山林场副场长张永称同志任副总指挥，大黄山林区派出所所长陈涛同志任扑火队队长。扑火队由三个班及一个预备小组组成，每班10人，一班使用灭火水枪、灭火弹。二班使用风力灭火机，三班及预备小组使用简易扑火工具，三班

四、演练程序

1、发现火情。直沟管护站护林员巡山查林时在前寺停车场发现火情。

2、报告火情。林场值班室接到直沟护林站森林火警报告，经初步查证，火警发生在直沟护林站辖区内的前寺停车场地段，属本林区1林班4小班，过火面积20平方米。

3、准备工作。林场护林防火领导小组一方面派人到火场查看火情，另一方面及时向县林业局报告，并紧急启动《森林火灾扑救预案》。

（1）组织人员：通过电台、电话通知扑火队员紧急集合。

（2）集中待命：由各班班长迅速集合队员，查清队员人数，依次向扑火队队长报告本班人员及装备情况，然后扑火队队长将扑火队伍集合情况向现场总指挥报告，由现场总指挥下达扑火命令。

4、赶赴现场。拉响防火警报，扑火队伍按照安排乘车或步行在规定时间内赶赴现场。

5、火灾扑救。根据火势情况，在现场指挥员的指挥下，首先由一班用干粉灭火弹将主要火点炸开，然后二班用风力灭火机扑灭明火，待明火扑灭后，三班用铁扫把打灭余火，最后由一班用灭火水枪彻底扑灭残留的火星，并对火场进行覆土。

6、撤离现场。火灾扑灭后，全面检查火灾现场，并留三班看守火场，经演练指挥部验收合格后，撤离火灾现场。

篇10：消防演练策划方案

时间：20xx年xx月xx日

地点：xxx

二、演练前的动员大会

1、全园师生集中在幼儿园操场

2、总指挥做防火逃生演练前的动员工作，动员内容如下：

孩子们，关于这次防火演练的意义和作用，旨在培养老师和你们掌握正确的`逃生方法，以从容对火灾等事件的发生，最大限度的保护自已的人身安全。针对此次活动，希望每个老师和幼儿严肃认真对待这次演练，让演练活动发挥它的功效。现在我宣布：临盘中心幼儿园防火逃生演练现在开始，所有参演人员到指定地点待命。

三、防火演练人员分工

1、工作人员：

(1)小班负责人：

(2)中班负责人：

(3)大班负责人：

(4)操场负责人、警报信号：

2、班级疏散组织者：各班主任(同上)

3、医护人员：

四、疏散秩序：

班级通道安排(预先设置的路线和顺序)所有班级按前面三排从靠门最近的一组起依次从前门出教室，不挤不推，按秩序听指挥快速撤离到操场集合。

五、具体步骤：

1、灾情预设，哨声1-3分钟(园长)

2、听到哨声，各班负责人迅速赶往负责的位置，迅速打开教室门窗。对紧急避难的幼儿进行疏导，班主任组织进行疏散。全体幼儿，保持安静，用手绢或衣服捂住鼻子，迅速撤离：园长老师在操场，指挥幼儿按预先设置的路线和顺序向撤离地点快步走或跑。班主任在后。出教室门的时候，教室前后门全开，幼儿从两扇门有序撤出教室，撤离过程中，保持安静，在行进过程中，自觉和本班队伍集合。按预先设置的顺序到操场站立，班主任清点人数。

3、总指挥对演练作总结。

4、各班有序将幼儿带回教室。

六、相关要求：

1、撤离过程中，各班班主任分别组织撤离，严禁幼儿喧哗和打闹，做到快、静、齐。

2、保持两路纵队撤离，杜绝推搡现象发生，班主任要控制好撤离的速度。

3、在幼儿园组织演练以前，分班应组织演练，熟悉演练步骤线路和要求。

篇11：2010年消防应急演练方案

为切实提高我校师生的消防意识，真正掌握消防安全意识，增强自救互助能力，我校决定举办2010年消防应急演练，方案如下；

一、演练时间：2011年04月12日下午09：30

二、演练地点：校园

演练现场：教学楼二楼、篮球场

消防应急演练路线：从教学楼疏散到篮球场

三、演练内容：以师生自救互助及消防灭火演练为主

具体内容为：（1）火情报警演练；（2）教学楼火灾时的疏散、逃生演练；（3）常见的消防灭火演练。

四、领导组织机构：

学校成立由许杰红园长任总指挥的学校消防应急演练指挥部，由欧阳艳林老师、欧阳丽老师、协调分工，具体指挥下设院消防灭火组及疏散应急分队，由学校各园、系园长、辅导员、保安及后勤等相关部门人员组成。

五、具体职责及分工如下：

（1）报警组

值日老师发现火情，一名教师立即拨打火警电话“119”报警。另一名教师在第一时间用电话报告院消防应急演练指挥部，许园长在第一时间赶到演练现场。知道火情后教学管理人员立即切断教学楼总电源；电工立即切断校园总电源。各岗人员接到通知后迅速在指定岗位待命，听从指令。

（2）疏散组

吴老师通过喇叭指挥幼儿向楼外疏散。

刘老师负责指导教学管理人员迅速打开教学楼所有出口

各系人员负责迅速通知各辅导员组织所有学生迅速从教学楼疏散到操场集中并清点人数，并安排相应辅导人员在各楼楼梯口管理和监督学生有序疏散情况。

（3）警戒组：保安人员迅速赶到教学区入口警戒。

（4）灭火组：后勤服务中心镇主任负责指导后勤人员全力协助保卫人员提供水源位置及灭火器材，根据不性质的火灾采用不同方法进行灭火演示

（5）演练照相：园办负责

六、消防应急演练具体过程；

(一)、火情报警。

04月12日中午的午休时间，全体住校生已经休息。

突然宿舍楼某某寝室因有人使用电器不当，易燃物被引起，引起火灾，火势迅速蔓延，两名宿舍管理员教师巡查时发现了火情。

1、情况紧急，宿舍管理员冲到楼下打开铁门，一名教师立即拨打电话‘119’报警。

2、另一名教师立即向学校领导李园长报告。

3、园长接到火情报告后，立即启动【学校消防安全应急预案】，各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命、听从命令。

4、知道火情后宿舍管理人员立即切断宿舍楼总电源。

5、园长第一时间赶到现场，各位辅导员负责组织疏散，具体安排如下；

楼西：李燕香、龙一林、邱路、彭芹 楼东：镇老师、许老师 欧阳老师、吴老师

(二)宿舍楼火灾时的疏散、逃生演练。

1、学校领导接到火情报告后，通过喇叭指挥学生向楼外疏散。

2、住校学生听到喇叭后用湿毛巾捂住口鼻，一律靠右顺墙边采用弯腰的低姿，迅速从宿舍楼疏散到篮球场集中。

3、宿舍楼中的师生有序的向外疏散，迅速撤离火场。

4、学校消防应急疏散组在楼道内外疏散学生。

5、学校消防应急警戒组迅速赶到宿舍区入口，在火场附近拉开警戒线维护秩序，严禁其他无关车辆和人员进入火场。

6、各班学生到操场集中点名，各辅导员清点学生人数，及时向系书记报告。系园长立即向领导报告。

(三)、消防灭火演练。

学校消防应急灭火组，根据不同性质的火灾用不同方法进行灭火演练：

篇12：2010年学校消防演练方案

二．演练领导小组

总指挥：***成员：***、***、***

三

．演练时间及地点

演练时间：***

演练地点：****

四．演练人员：全校师生，共***人

五．演练现场安排

1．疏散组：

成员：***

职责：听到警报立即到达各自的位置作好疏散学生工作

2．路线导护组组长：***

成员：****

职责：负责学生逃离路线的疏散

3．场地队列组组长：***

成员：****

集中地点：****

职责：稳定学生情绪、整好各班队伍

4．紧急救护组组长：***

成员：***

职责：负责逃出受伤学生的急救

5．灭火组组长：***

成员：****

职责：利用学校消防器材和水进行灭火

六．演练假象

学生宿舍楼某处发生火情危及学生人身安全。

七．演练进程

1．政教处办公室接到宿管老师（陈恒玉）打来电话称宿舍楼发生火情危及学生安全，政教主任杨康峰立即向总指挥宋涛校长报告。

2．总指挥宋涛校长核实情况后，立即启动消防紧急疏散预案。指挥人员到达现场实施振华中学消防安全预案。

3．书记张志武负责向119、120报警；向教育局报告。

4．各组听到警报立即到达各自工作岗位。

5．撤离(疏散)方法：及时打开宿舍门，在室内组织学生用湿毛巾捂住口鼻，猫着身子迅速有序地跑出模拟火场到达指定地点集合。

6．紧急救护组任务：医务室门口(设定场景)集合待命，准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。对于受伤学生及时送往急救处。(预设场景)。

7．负责疏散的老师指导学生依次排好队，撤离宿舍时要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及楼梯按顺序撤出。

8．学生到达集合点后，由各舍长清点人数(应到数和实到数)，并报给相应负责老师。

9．最后由政教主任杨康峰向总指挥宋涛校长报告应撤出人数和实际撤出人数。

10．副总指挥张志武从演练开始用秒表计时，掌握整个演练过程的准确时间。宣布演练过程的时间，并宣布演练结束。

八．演练注意事项

1．所有参演的学生，应听从各区域负责老师的指挥。

2．按班级就近疏散原则，撤离路线及顺序；下楼时注意安全．步伐要小，脚步要轻，争取时间，不要被绊倒，防止拥挤和慌乱。所有班级按撤离要求直接从宿舍疏散到指定的安全地带。

3．楼层疏散老师要在前—个班撤完后向下一个班下达撤离指令。不出现间隔，并控制合理密度，防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。

4．参加演练的学生不准乱跑、乱喊，不准打闹、拥挤，以免造成恐慌和混乱局面。

5．疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应，及时采取措施，防止意外发生。．

九．演练准备

1．参演人员预案学习(政教处负责)；

2．学校准备相应的物资(汽油少许、铁锅1只、灭火器4个、煤气罐

1个)烟雾弹2个、小喇叭2个(总务处负责)；

3．学生自救、逃生知识培训(班主任负责)；

4．预设场景导演(政教处负责)；

5．演练预演(指挥部负责)；

6．演练活动横幅、指挥部等(政教处负责)。

十．演练要求

要求全体师生思想重视,按照学校安排,紧密配合,尽善尽美地完成本次演练。

十一．演练总结

地点：篮球场

篇13：消防逃生演练活动方案

一、演练领导小组

组长：xxx

副组长

：xxx

组员：xxx xxx xxx xxx xxx xxx

二、具体计划

1、动员阶段：11月10日全体师生会议进行演练总动员。让本次演练的有关人员集中了解演练方案。

2、筹备阶段：11月10日—12日各班逃生常识介绍及各班演练前按下楼逃生线路进行训练。

3、具体演练时间：11月13日上午9：40；听火警警报声演练。

4、地点：学校操场。

逃生演练预设

一、背景预设

教学楼突然起火，火势较猛，情况紧急。

二、过程设定

1、学生听到警哨声后，迅速撤离。但须注意：

（1）冷静判断

（2）带好湿毛巾

（3）用湿毛巾捂着口鼻、低着身子撤离

（4）应绝对服从老师的组织

（5）按预定的撤离线路有序地撤离

2、学生撤离后，到大操场集中：1—6年级到操场站立按广播操位置排列。

各班主任清点人数（若缺人立刻电话联系）。

三、撤退线路要求

教学楼：

一年级 负责：xxx 协助：xxx

按顺序分两队分别从前后们撤离到西大操场。

二年级 负责：xxx 协助：xxx

按顺序分两队分别从前后们撤离到西大操场。

三年级 负责：xxx 协助：xxx

按顺序分两队分别从前后们撤离到西大操场。

四年级 负责：xxx 协助：xxx

按顺序分一队分别从前后们经楼梯撤离到西大操场。在五、六年级之后。

五年级 负责：xxx 协助：xxx

按顺序分一队分别从前后们经楼梯撤离到西大操场。

六年级 负责：xxx 协助：xxx

按顺序分一队分别从前后们经楼梯撤离到西大操场。在五年级之后

楼梯口总负责：许天胜

报警总负责：xxx

四、总结