了解国庆的来历及活动方案

2024-05-09

了解国庆的来历及活动方案(共11篇)

篇1:了解国庆的来历及活动方案

国庆节活动方案及总结

庆祝祖国六十岁生日活动方案

一年四季,春夏秋冬,跟随四季的脚步,迎来了中华人民共和国的60华诞,也迎来了一年一度的中秋佳节,在喜庆来临之际,我校结合爱国主义教育和弘扬民族精神开展了一系列活动。

一、指导思想:进一步推进爱国主义教育,在全校营造“我爱祖国”的氛围,弘扬民族精神的良好风尚,激励学生的爱国热情,促进学生的全面发展。通过活动,让学生用实际行动感恩祖国,用实际行动表现对祖国的热爱。

二、活动时间:9月27日——10月8日

三、活动安排:为期一周的“我爱祖国”的主题活动,内容如下:

1、国旗下讲话——9月28日(周一),由大队长进行国旗下讲话,主题是《我爱祖国》,倡议全校学生用实际行动感恩祖国,热爱祖国。

2、为祖国献上一首歌——《我爱祖国》,利用中午的红领巾广播时间,播放国庆节专题音乐,各中队由音乐教师教学生唱《祖国在我心中》里的歌曲,用美妙的歌声感恩祖国,赞美祖国,激发学生的爱国情感。

3、利用中午的红领巾广播时间,由少先队广播员宣布各

中队开展的主题活动,以及学生们对祖国的感恩方式。

4、以中队为单位,9月27-10月10日,开展一次《我爱祖国》的感恩活动,形式要多样,搞出特色。

5、以中队为单位,出一期以“我爱祖国”为主题的黑板报。

6、9月29日,组织全校师生观看爱国影片

7、用真心为校园做一件小事,以集体主义教育激发学生的爱国热情。

8、放国庆节期间,感受家乡人民的爱国情怀,积极参与到社区的爱国主义活动中。

四、总结评价:根据参加活动情况,以积分形式给予评价。前四名的中队获组织奖,获奖中队在德育评价中的主题队会的项目栏的基分中加1分。

红旗中心小学

2010.9

庆祝祖国六十岁生日活动总结

2010年的国庆节是中国的六十大寿。在这普天同庆的日子里,红小的空气中同样弥漫着热爱祖国的情绪。爱国是永远的美德。我校为了让孩子们在国庆节过得有意义,特以爱国主义教育,弘扬民族精神为结合点,开展了丰富多彩的庆祝活动,现总结如下:

一、以校影视、广播为宣传阵地,以班为单位开展庆祝活动是此次活动的亮点。

由少队部组织召开班主任会议,要求在九月二十七日至十月十日,以班为单位开展庆祝活动。班级庆祝活动形式多样、内容丰富、主题明确,以歌曲、诗歌朗诵为形式,充分表达了学生对祖国的感恩之情,营造了良好的育人氛围和热烈的爱国情绪。

二、利用橱窗、板报、广播等多种形式,宣传爱国意义,倡导弘扬民族精神,营造浓厚节日气氛。升旗仪式上,大队长周桐作了《我爱祖国》的国旗下讲话,生动,激昂地话语充分调动了学生们的爱国热情。

三、开展了生动、丰富的“我爱祖国”的主题队会。利用班队活动开展了“我为祖国唱首歌”、“我为祖国献礼”、“我爱祖国”等内容的主题队会,各班都以诗歌朗诵,歌舞表演等多种形式庆祝国庆节。

1、低年级开展向老师交满意答卷活动。29日这天,一年级的学生为祖国献上了一张精美的黑板报,上面的图画洋溢着孩子们的爱国情怀。

2、中年级学生在28日那天,为祖国朗诵诗歌,孩子们着上节日的盛装,化好了节日妆,用自己美妙的声音祝福着祖国60大寿。

3、高年级开展感恩活动,师生们兴高采烈的开展了“为祖国唱首歌”的活动,以表达自己对祖国的热爱。

四、全面育人,共祝祖国美好未来。

此次主题活动,做到每一位学生参与,每一位老师参与,积极将活动延伸到社区、校外,做到全员教育,全面教育,共祝祖国的60华诞。

总之,今年我校的国庆节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著,激发了师生们的爱国热情,倡导了民族精神的弘扬,孩子们纷纷表示要奋发学习,为了祖国美好的明天而努力。在活动中,铸造了团结、奋进的校风,营造了人文、和谐的育人环境,真正将爱国主义教育,振奋民族精神深入人心。

红旗中心小学

2010.10

篇2:了解国庆的来历及活动方案

一、活动时间:9月28日-10月5日

二、地点:XXXXXX

三、宣传语:真情三周年 回报千万家

四、活动内容:

1、特价商品

2、折上折:

使用建行卡刷卡消费,全场商品92折优惠,特价商品享折上折!

3、满换购:

买满38元加2元换购10个鸡蛋;买满68加5元换购价值9.9元的整理箱一个;买满99元加8元换购价值18.9元的清风卷纸一提。单次买满超出可按超出额继续换购。

4、预存送:

预存充值卡300元,送价值38.9元菜家村大豆油1桶;预存充值卡600元,送价值65元齐尔特稻花香(10KG)一袋;预存充值卡1000元,送价值139元丝绵被一床。充值卡消费可享受积分累计。

5、洗化用品大放送:

(1)买洗化区指定产品满88元送40元本超市购物卡(特价商品不参与),全场通用!指定品牌20余种,可放心选购!

(2)部分商品1元秒杀!数量有限,先到先得!

6、服装大力度:拓谷服装全场4.5折。

篇3:了解夏天服饰的活动方案

夏天的服饰

执教者

活动目标

1.通过夏天和冬天衣服的对比,了解夏天穿的衣服薄、少、短。

2.在游戏中,区分夏天和冬天的衣服。

环境创设

夏天的衣服

冬天的衣服

篇4:了解国庆的来历及活动方案

发布时间:2009-9-25

圣家格林地板2009年国庆活动方案及执行计划 活动主题:

格林惠更美

中国会更强

活动副标题:

10年圣家格林献礼祖国60华诞

盛惠嘉年华

圣家格林AA级纯质实木新品上市

100=600

(买100送600)

活动时间:10月1日——10月8日

本次十一活动时间,继续分为三个阶段,9月5日——9月20日为活动宣传期和聚单期,9月21日——9月30日为活动针对性宣传期,10月1日——10月8日为活动正式开展期。活动主题解析:

圣家格林惠更美,中国会更强:本次活动主题,首先延续了圣家格林十周年贯穿全年的主题思想,其次顺应了国庆60周年的大众宣传思路,涵盖了促销信息和热点话题。

100=600:根据市场反馈,现在的促销活动已经不是几个促销日就轻松解决的了,更好的前期准备和活动前期聚单情况决定了一个活动的开展是否会成功。因此本次10.1活动的一个宣传重点就是100=600,即活动聚单期交定金100元相当于购货款600元,尽最大可能抢签预订单客户。店内详细活动公告中可注上限实木地板30平米以上订单,特价板不参与其中。买600送100:昆明地区以实木地板为主销售产品,活动形式以100=600的活动。为实现聚单为效果,强化地板可以翻倍来操作100=200(根据定货金额来返)。

并行活动参考内容:

12mm仿实木地板超值感恩价69元

圣家格林地板推出格林系列三款12mm仿实木地板公心价69元光板价感恩特卖,和一款12mm仿实木全包价。

定金乐翻翻

预付期限内,购买强化地板的消费者根据购买金额预付定金的,即可获得定金2倍升值的优惠,购货金额必须满足活动金额,80元以下促销品不参加此活动,活动如下表: 购货金额 定金金额 翻倍后定金金额

2000元 100元 300元

4000元 200元 400元

6000元 300元 600元

8000元 400元 800元

10000元 500元 1000元

20000元 1000元 2000元

40000元 2000元 4000元

60000元 3000元 6000元

翻倍原则:

翻倍后定金金额不超过购货金额的15%,预付定金金额及购货金额可按比例递增

定金翻倍优惠按照客户最终实际购买金额的比例计算,即翻倍后不超过购货金额的15%预存定金不足购货金额5%的,翻倍后定金即为预存定金的2倍;

预存定金超过购货金额5%的,多出部分不翻倍,按原价折抵

补充说明:

促销期内交纳定金的客户,视同一般购地板客户,享受其他促销优惠;

预付定金在保留有效期内均可享受升值优惠,过期则按原价退还;

特供产品、指定产品不参加此项活动

多重精美好礼圆家的梦想

订单就有礼,多样精品家居好礼,从简约到奢华,异域到传统,多重惊喜满足您对家各种梦想。(进行淘宝惠)

经典实木复合仿古系列首发特惠

圣家格林地板在国庆60周年和圣家格林10周年之际首发特供经典实木复合仿古系列地板,在原价基础上统一优惠7.8折销售,答谢新老客户。

中秋享受意外惊喜

中秋节当天至圣家格林地板专卖店购买地板,将有特别惊喜奉献给当日订单客户,先到先得。09年圣家格林地板健康新品

篇5:十月一日国庆节的来历

国庆纪念日是近代民族国家的一种特征,是伴随着近代民族国家的出现而出现的`,并且变得尤为重要。

它成为一个独立国家的标志,反映这个国家的国体和政体。

意义二:功能体现

国庆这种特殊纪念方式一旦成为新的、全民性的节日形式,便承载了反映这个国家、民族的凝聚力的功能。

同时国庆日上的大规模庆典活动,也是政府动员与号召力的具体体现。

意义三:基本特征

显示力量、增强国民信心,体现凝聚力,发挥号召力,即为国庆庆典的三个基本特征。

以上是小编为大家整理的内容“为什么十一是国庆节 有关国庆节的来历介绍”。

首先是国庆节的由来【2】

1949年10月1日,是新中国成立的纪念日。

这里应该说明一点,在许多人的记忆中,1949年的10月1日在北京天安门广场举行了有数十万军民参加的中华人民共和国开国大典。其实,这一个概念并不是完全的准确,因为,1949年10月1日在天安门广场举行的典礼是中华人民共和国中央政府成立盛典而并非是大家口耳相传的开国大典。实际上,中华人民共和国的“开国”,也就是所谓中华人民共和国的成立,早在当年10月1日之前一个星期就已经宣布过了。还有要说的就是,当时的盛典也不叫“开国大典”,而是称作“开国盛典”。时间是1949年9月21日。

这一天,中国人民政治协商会议筹备会主任毛泽东在政协第一届会议上所致的开幕词中就已经宣告了新中国的诞生。

那么有的人要问了,10月1日又怎么成了国庆节而不是9月21日呢?在中国人民政治协商会议第一届全国委员会第一次会议上,鲁迅的夫人许广平委员发言说:“马叙伦委员请假不能来,他托我来说,中华人民共和国的成立,应有国庆日,所以 希望本会决定把10月1日定为国庆日。”

毛泽东说“我们应作一提议,向政府建议,由政府决定。”于是在1949年10月2日,中央政府通过《关于中华人民共和国国庆日的决议》,规定每年10月1日为国庆日,并以这一天作为宣告中华人民共和国成立的日子。所以从1950年起,每年的10月1日成为了全国各族人民隆重欢庆的节日。

篇6:十月一日国庆节的来历

“国庆”一词,本指国家喜庆之事,最早见于西晋。西晋的文学家陆机在《五等诸侯论》一文中就曾有“国庆独飨其利,主忧莫与其害”的记载。我国封建时代,国家喜庆的大事,莫大过于帝王的登基、诞辰(清朝称皇帝的生日为万岁节)等。因而我国古代把皇帝即位、诞辰称为“国庆”。今天将国家建立的纪念日为国庆。

1949年10月1日,是新中国成立的纪念日。这里应该说明一点,在许多人的印象中,1949年的10月1日在北京天安门广场举行了有数十万军民参加的中华人民共和国开国大典。其实,人们头脑中的这一印象并不准确。因为,1949年10月1日在天安门广场举行的典礼是中华人民共和国中央人民政府成立盛典,而不是开国大典。实际上,中华人民共和国的“开国”,也就是说中华人民共和国的成立,早在当年10月1日之前一个星期就已经宣布过了。当时也不叫“开国大典”,而是称作“开国盛典”。时间是1949年9月21日。这天,中国人民政治协商会议筹备会主任毛泽东在政协第一届会议上所致的开幕词中就已经宣告了新中国的诞生。

那么,10月1日的国庆又是怎么回事呢?在中国人民政治协商会议第一届全国委员会第一次会议上,许广平发言说:“马叙伦委员请假不能来,他托我来说,中华人民共和国的成立,应有国庆日,所以希望本会决定把10月1日定为国庆日。”毛泽东说:“我们应作一提议,向政府建议,由政府决定。”1949年10月2日,中央人民政府通过《关于中华人民共和国国庆日的决议》,规定每年10月1日为国庆日,并以这一天作为宣告中华人民共和国成立的日子。从此,每年的10月1日就成为全国各族人民隆重欢庆的节日了。

篇7:国庆节的来历200字作文

国庆节的来历简介:

的国庆节,我们放了七天假,在这七天假期里,我玩得很开心,过得很快乐。我通过手机上网,知道了国庆节的来历,学到了很多知识。

中国人民在中国共产党的领导下,取得了人民革命的.伟大胜利。1949年10月1日在首都北京天安门广场上,举行了开国大典。新中国的建立,实现了中华民族的独立和解放,开创了中国历史的新纪元。

篇8:描写国庆节的来历英语作文

Today is National Day, 62nd anniversary of my homeland. The week-long holiday just begins. No one needs to work now. My parents and I have not gone out. We just sit in the couch and watch TV. We don’t want to miss the program, parade. We are all excited when we see such beautiful and magnificent scene. There are so many people gather together to celebrate the 62nd anniversary. We all feel proud that there are many advanced weapons to secure our country. We all feel happy when 62 flower buses pass through Tian An Men. I think our country will have a prosperous future.

篇9:国庆节来历

昨天是国庆节,是一个普天同庆的日子.

我和家人一起围在电视机前观看中国六十周年华诞直播节目.大人们都很激动.有时我们还忍不住拍手叫好。的确,阅兵式十分精彩--军人们有的.站的像松树一样直;有的迈着整齐的步子,真是厉害呀!

最后,我看见无数个气球飞向天空,好壮观啊!

篇10:了解国庆的来历及活动方案

主题由来:在学习《历史与社会》八年级上册综合探究四“过年:感悟身边的传统”时,学生们的漠然反应体现了他们对传统节日所蕴含的传统文化内涵知之甚少。中国的传统节日及习俗源远流长,有着深厚的历史文化底蕴,对于了解中华文明有着重要意义,因此有了这样一个主题。活动目标:通过学生有目的地参加春节的一些习俗活动,感悟春节中的伦理、情感、文化、信仰等内涵。从而继承和发扬优秀的传统文化。活动内容:参与并描述春节某一个习俗活动的过程,然后谈一谈对这一习俗的看法,最后自拟题目写成一篇短文。活动方式:以个人参与活动为主。活动过程:积极参与“过春节”各项活动,有选择地确定某一习俗作为本次活动的主题,并查找资料明确这一习俗的发展变化。交流汇报:假期回来以班级为单位,以自评、互评的方式评出最佳,然后在全年级展示。活动评价:能够积极参与春节习俗活动,描述过程具体、不掺假,要有自己的真实体会和想法。附过程管理表格:活 动 主 题姓 名时间参与活动描述习俗 来 历你 的 感 想(适合八年级学生用)“来自家乡的报告”活动方案蓬街中学 罗永才主题由来:《历史与社会》是一门综合文科课程,课程所设计的“综合探究”活动是专为学生参与社会实践,培养参与社会生活、解决实际问题的能力而设计。综合实践活动是本次新课程改革的亮点,注重对知识技能的综合适用,培养学生的实践能力。市级重点课题《路桥历史与社会地方课程开发和利用的实践研究》的一项重要内容就是如何利用好这些乡土资源让学生能积极参与社会实践活动,培养学生热爱家乡,热爱祖国的情感。如何把这三者有机地整合起来,达到最佳效果?于是就有了这次尝试。活动目标:通过活动了解家乡的自然和人文特点,知道描述一个区域的基本方法,学会通过多种途径、运用多种方法收集材料,能初步分析材料中的数据和提取有效信息,并能与人合作撰写简单的调查报告,初步培养学生参与社会、解决实际问题的能力。活动内容:通过各种途径查阅资料,撰写“来自家乡的报告”。活动过程:第一阶段:活动准备学习七年级上册《历史与社会》综合探究四“来自家乡的报告”,分析撰写调查报告的方法及调查时可能会遇到的困难。(一课时)第二阶段:分配任务,开始活动学生自由组合成若干小组,每一小组确立小组长,协调组员开展活动,每个组员都要有一定的任务,可以通过上网查阅资料,访问、实地考察等形式收集资料。第三阶段:分析整理资料,撰写调查报告,准备以多种形式展示调查成果。(以上2个阶段大致需要2-3个星期)交流汇报以班为单位,各调查小组在课堂上展示本组调查报告,形式可以多种多样,小组之间进行互相评选,选出最佳的调查报告,在全年级段展示交流。活动评价

1、各个小组要有明确的分工合作,有具体的活动安排,调查过程描述清晰。

2、调查报告主题明确,调查内容详尽,报告中要充分体现主题特色,报告形式多样(文字、图片等),能够以幻灯片形式或网页的形式展现更佳。附过程管理表格:主 题组 长组员分 工活动过程(适合于七年级学生)

篇11:国庆超市营销活动国庆活动方案

1、采购部、生鲜部、超市区各洽谈 10 个单品亏本价做抢购出售

2、各部门提前定好时间段的抢购时间,报给策划部做快讯宣传

3、各部门做好当天抢购的所有准备工作,商品备货情况

4、策划部做好相关宣传工作

二: 1 元大换购,天天换回大实惠
活动时间:9 月 25 日——9 月 30 日 详见下文

凡在大和二楼超市区购满 18 元以上的顾客可到本商场中厅参加换购活动。注::专柜除外(小票不可累计,单张小票限换购一种商品,数量有限换完即止)1.购物满 18 元,加 1 元换牙刷一支 2..购物满 28 元,加 2 元换洗衣粉一包 3.购物满 68 元,加 10 元换吹风筒一个(进价(进价 元/支)一部份是赠品 元/包)

(进价 9.5 元/个)

4.购物满 88 元,加 10 元换名牌沐浴露.或洗发水一瓶(全是到 2009.1-2 月过期的货.)以上换购商品在换购过程中都会保留着进价..除发水.沐浴露外.注:换购商品待确认后再定 换购收款地点一楼:换购商品统由企划部安排人员收款 协助部门: 防损部:派一人负责活动现场的确良秩序维护和监督。

超市部:负责换购货源的跟进、陈列和换购

活动宣传清单
序号 1 2 3 4 5 内容 8PA4 纸 DM10000 份 中厅喷绘(2 条)1.5 米 X5.2 米 户外距幅 1 块 8.5 米 X9.2 米 DM 看板写真 2 块 入口条幅.内容是中华神采照天下--举国同欢庆国庆.费用预算 0.23 元/份 X 10000/份=2300 元 65 元/条 X5 条=130 元 78.2平方/7 元平方=547 1 米 X2.2 米=130 元/块 12 米 0.7 米 X6 元/米=72 元/条

共计费用:3140 元 各位部门负责人请祥细了解活动内容和做好相关工作、便于配合!

10.1 活动招募计划书一份!(以上方案妥否请上级领导审批!)

董事审批 :_______________

大和(大朗店)大和(大朗店)策划部:张仙桃 策

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