个人的警校感受（精选8篇）
篇1：个人的警校感受
个人警校感受
我是阿森，来自四川绵阳，曾服役于武警青海总队司令部警勤中队，2008年参加全国政法体制改革招录考试，被青海省格尔木劳教所录用。
2008年11月来到浙江警官职业学校，一所听起来比较神秘的学校，一所让我感到无限自豪与荣耀的司法警校。而如今面临毕业，因为职业的特殊性，我们只能通过严格的考试然后毕业上岗。所以在别人羡慕的眼光里只有我们自己心里最清楚，一切都是表面的虚假繁荣，此时此刻才懂得了笑到最后的才算是赢家的深刻含义！作为一名警校老生的我不免为自己的出路而彷徨。我们学习了2年，训练了2年，流过血，流过汗，为的却是毕业后的准公务员„„
回顾光阴，深深的为虚度年华而悔恨，也为碌碌无为而感到无限自责。但是终究在回忆中感慨万千。当年曾受战友亲人羡慕的我在警校学到到时知识我也不是很清楚。悲哉啊！
1年前我怀着雄心壮志踏进警院，这片让我们憧憬的校园，计划着我美好的大学梦想。而来的到警校我才发现我都已经跟不上学习进度了，的确我们警校学生在校期间学习不如以前当兵那么辛苦，可是我还是跟不上？想想我们的生活学习环境和学校、师资等等，我都觉得对不起学校和老师。哎！
然而到警校一段时间后我却听到其他学校的学生用高姿态，打着官腔说到：“你们警校生有好多优势哦！”如今我却面临着毕业就等与失业的这让我及让所有和我有着同样经历的警校学子们苦恼而又郁闷的现象。这让我认真的开始思考起来，我们的优势究竟在哪里？这时，我不禁要问我们警校毕业生的优势到底在哪里？因为和所有的大学毕业生一样，我们面临的机遇与挑战是一样的，不一样的只不过我们提前尝到了穿警服的滋味罢了，不一样的是我们警校毕业生是专科毕业而别校大学生是本科毕业。参加公务员的考试都是一样的，如果有幸在万人选一的考试中考中，那是我们十足的幸运。可如果考试失败，我们面临的将又是什么？撕去那身陪伴我们多年，已经感情深厚的警服，为在大学里除了学到专业知识外而没有学到其他任何谋生技能，而为以后的工作和生活一筹莫展。这些似乎太残忍了吧！但这就是我们每个警院学子必须面对的现实！反过来试想一下，警察学院毕业的学生如果成不了警队精英，将会去干些什么？优秀的保安吗？难道这就是家长期盼已久，辛辛苦苦供出来的大学生吗？不是的！学了专业知识却不能进入警察队伍，那所学的专业能去做什么呢？这些人只能是社会中最不稳定的隐藏因素，因为他们太熟悉警察业务，如果用武之地可以选择换位，那社会上又有多少人处于危险之中？不过也有另一个观点，这样犯罪嫌疑人作案、犯罪的素质提高，会负面刺激警察队伍的建设，不断督促警察的素质提高！但我想这不是我们大家的愿望吧？警校的毕业学生当不上警察，反而让其他学校的学生或其他有后门的人当警察，这真是任何国家里也不会出现的笑话„„当然考试招录警察是大势所趋，是时代的进步。
说了这么多，当然这在年轻人眼里我们是装样子，在年老者眼里是我们还不够成熟，我们还无知，在文化人眼里我们是愤世嫉俗的十足愤青。但难道这就不是一个让大家深思的问题吗？我也要对那些由于运气好成就了一些事业而在这里对我们说长道短的，所谓过来人们说：“你们不要站着说话不腰疼！”左一句没有经验，右一句谁让你报警校呢？对于这些问题，除了无地自容外，我只能说我们之间有太多的隔膜！《公安机关人民警察录用办法》第四条明文规定：“公安机关录用人民警察，主要从公安警察院校毕业生中录用，不足部分从国家统一招考中录用。” 现在不是讲依法治国么？试问难道这不是法么？你们有政策，但政策能凌驾于法律之上吗？这可能就是中国迟迟不能实现依法治国的障碍所在吧„„
一个想做警察为人民服务而上警校的人，学了很多警察专业技能，毕业后却被从没有受到过任何专业知识培训的本科生取而代之，那么我们的警校生还有什么理由继续存在下去？这令人难以理解„„也令我不敢想象„„所以在这里感谢国家现在进行的警察招录体制改革，它，让我们警校的学生在以后的人生道路更加明确。我最后想说：珍惜，人生路上的每一个瞬间！
我们学校的一些现象：
上课五排全睡，翻墙整个区队。
吃喝玩赌全会，白酒十瓶不醉。
金花诈到欠费，抽烟搓麻全会。
反恐如痴如醉，魔兽不只疲惫。
逃课成群结队，考试基本不会。
上课一排全睡，打饭从不排队。
短信发到欠费，逛街花钱干脆。
恋爱谈到反胃，以后还吃社会。
篇2：个人的警校感受
那铁的纪律，严酷的训练就是我们的军训。我们不断的进行着枯燥的训练，有时在太阳底下站军姿，站得脚软头晕，眼冒白光。每一次训练都是接受汗水的洗礼，每一天生活都在进行意志力的抗争。但即使军训再苦再累，我们也要挺过去。这种钢铁般的意志，遍布了整个军训操场。
火热的太阳无情地炙烤着大地，然而即使太阳毒辣，我们却在运动场上挥汗如雨，尽心地练习。这让我想起一句话：太阳狠，然而比你狠的却是我们钢铁般的毅力。是啊，付出总有回报，你看那动作，虽然没有军人那么标准，但也有一股阳刚之气，这是我们付出与回报的必然，这是用汗水浇灌的成功花儿的绽放。
刚到的时候，我们每个人都很期待，毕竟是第一次到正规严格的军训，然而当我们第一次训练时，那种严格的动作要求，让我们缺乏锻炼的身体很难适应，一个下午就把我们的腿酸的站都站不稳。我们有点动摇了，想过放弃，但是我们克服了软弱，始终坚持着。两天后我们微微地适应了军人的生活，我们面貌一新：不但身体强壮、充满活力，而且我们的意志也得到强化，个个有着钢一般的毅力。这对于我们这三年的学习和生活有着重要的意义。
军训随想
一年四班陆杭
在夏日，燥热的日子里，我们开始了军训的第三天。
仍旧是纯净的天空，却又肆意地放纵着烈日，让它毫无忌惮地覆盖整个大地。只是在校内的小路上，留下一片绿荫。
每一天，我们都从这片小路上静静走过，看着一个个熟悉或者陌生的面孔，我突然感觉到自己的渺小，无数的精英在这里汇聚，在往后的日子里，竞争无处不在。我想，不论是在学习上，还是军训中，我们这些莘莘学子，都应该不断地去超越，去迎接新的挑战。军训，更是给了我们一个很好的展现自己的舞台
在这一条小路上，我们曾经开始了军训的第一天，在这条小路上，我们挥洒了我们在一中的第一份汗水，付出了我们在一中的第一次努力。我们的努力，随着这条悠长的小路，慢慢延续。
第三天，我们来到了操场。
满眼的绿色。天空仍然是那么的纯净，纯净地看不到一丝云朵，只有那蓝蓝的天空。
军训时，静静地站在广阔的操场上，只觉得一张张渐渐熟悉的面孔，在我的身边纹丝不动地站立，我只是他们其中的一员。
炎热的天气，丝毫不能动摇我们坚定的信念，我们在心中默念，坚持下去，永不言弃！
我们站立着，烈日不能催垮我们的意志，因为现在，我们都是一中人。
坚持不懈，这就是一中人应有的信念！
在烈日中，我们挺立着，九百五十个身影，在操场上刻下了一个个大写的人！
我们是一道风景
高一六班
张格格
昨晚突降的暴雨并没有驱散丝毫暑气，今天仍然是烈日当空，但火热的天气丝毫不能减退我们更加火热的热情。
毫无疑问，此时在每个人的内心中，军训就是意志的考验和磨练。因为这是一场对手是自己的战斗，所以我们都有不能输的理由，能够坚持，那么你就是胜者。宽阔的操场成了我们的战场，而在这个战场上，我们就是一道风景。
整齐的队列，笔挺的身姿，是我们用意志描绘的风景。我们磨炼的是非凡的毅力，较量的是超常的体力，拼搏的是出类拔萃的耐力。听！耳畔拂过的清风在为我们喝彩。看！似火的骄阳在为我们加油。时间伴着汗水从指间滑落，这是意志的考验，每一个身影，充满着执著和坚定。
震天的呐喊，嘹亮的歌声，是我们用声音描绘的风景。“一，二，三，四——”洪亮的番号声在操场上空此起彼伏，久久回荡。那声音仿佛能穿透的云层，用我们的豪气和热情感染头顶的烈日。愉快的歌声缓解了军训紧张而严肃的气氛，我们认真的学习习近平时并不熟悉的军旅歌曲，在歌曲中体会和感悟当代军人的风采。
篇3：个人的警校感受
一、用英语表达简单个人感受需要学生自主
初中教育是义务教育阶段, 而义务教育阶段的英语课程力求面向全体学生, 发展学生的综合语言运用能力。从这个意义上讲, 初中英语教学不是英才教学, 必须让全体学生都能够学习并运用英语。在平时的教学中, 我们会发现, 仍有不少学生无法用英语自主地表达个人感受, 即使表达了感受, 大部分学生也是套用其他学生所说过的, 毫无原创性可言。这种现状不应当是理想的英语课程教学所必须秉承的智育理念, 因此我们必须加以修正。对此, 在平时的英语教学中, 为了学生的语言发展, 为了能够让学生用英语顺利地表达简单的个人感受, 笔者首先在提高学生的自主学习习惯和能力上下功夫, 每接手一个教学班级, 都要充分了解每位学生的现有英语水平, 并通过与学生的促膝谈心去了解各自的发展需求, 使得课堂教学的方式和方法更有针对性, 易于让学生接受。其次, 笔者努力引导学生参与到自主学习中, 帮助学有困难的学生更好地自主学习。在这样的前提下, 学生自主学习的积极性就会有所调动和提高, 学生也在这样的学习氛围中增强了信心。在笔者所在的学校, 学生对英语学习的需求普遍高, 这是学生自主学习的先决条件。教师要放手让学生自主学习, 真正意义上实现“海阔凭鱼跃”, 让每位学生徜徉于英语知识的海洋, 尽情地、自主地进行英语学习, 积极地用学到的英语语言知识表达简单个人感受。
二、用英语表达简单个人感受需要学生勇敢
义务教育阶段的英语课程以科学发展观和先进的外语课程理念为指导, 系统而循序渐进的英语课程体系, 有利于学生的发展。在具体的教学实践操作中, 教师要以培养学生的综合语言运用能力为目标。我们所接触的绝大多数初中学生无法在英语课堂上大胆地表达简单的个人感受, 这对实现学生的语言知识、语言技能、情感态度、学习策略和文化意识的发展产生了阻碍, 如果不为学生扫清这一障碍, 其就会对学生的终身语言能力发展产生消极影响。所以, 在平时的英语课堂教学中, 教师要本着重视培养学生的语言基础知识和技能的理念, 优化学生用英语表达简单个人感受的过程, 促进学生勇敢地表达。在学生自我表达的过程中, 肯定会出现一些令人啼笑皆非的状况, 但是教师应避免嘲笑学生, 更不能不合情理地“批评”学生语言上的错误, 应当呵护学生, 告诉学生“不要紧”。正如苏联著名教育家苏霍姆林斯基所提倡的一样:对待学生所表达的内容要像对待荷叶上的露珠那样, 悉心呵护。譬如, 学生在感受英语国家的文化时, 有时会对英语国家文化知识的理解出现偏差, 导致对文化产生某种程度上的误解, 因此对跨文化意识的培养停滞在原有的水平。这就需要教师细心发现问题, 并帮助学生解决这一困扰, 不要因此而影响学生用英语表达个人感受的信心和积极性。
三、用英语表达简单个人感受需要学生创新
篇4：2015—15个人感受到的希望
“2015中国综合小康指数”之“国人年度感受”调查结果显示，“充满希望”是这一年国人最强烈的感受。调查结果出炉后，《小康》记者采访了15位来自不同领域的人，他们当中，有专家学者，有社会工作者、观察者，还有不同生活方式的倡导者，以及媒体人、创业者。
2015年，你真的有“充满希望”的感觉吗？是什么，让你看到了希望？
虽然15个人眼中的希望各有不同，但在这一年中，他们的感受道出了很多人的心声。那么究竟是什么，让他们感受到了希望？对于即将到来的2016年，他们又有何希望？
消费领域专家：
电子商务相关促进政策将为消费
提供更多便利
今年电子商务相关政策的出台，让我觉得充满希望。上半年，《关于大力发展电子商务加快培育经济新动力的意见》和《关于促进跨境电子商务健康快速发展的指导意见》相继印发，让我看到了未来的增长空间所在。
从消费的角度来看，目前我国的消费总量已经达到了一个相对较高的水平，消费结构升级的步伐不断加快。但是，国内供给与消费之间存在着较大差距。在人们生活水平提高之后，对于世界各国特色产品，以及国内高质量的产品的需求比以前更加旺盛，品牌意识越来越强。
随着居民消费收入水平提升，消费结构升级表现在两个方面：一是从低端商品向高端商品升级，另外一个是从商品消费向服务消费升级。电子商务的相关促进政策，有利于电子商务行业的快速发展，将会提升消费便利程度，有效缓解供给层面的瓶颈问题。同时，电子商务的相关促进政策也重视促进服务业O2O的发展，也会明显改善服务消费不便利的现状。因此，电子商务的发展是从供给层面解决了供给与消费之间的结构性矛盾，从便利消费的角度更好地满足了消费结构升级的需要。
2016年是“十三五”的开局之年，希望创新驱动型的发展模式能够在供给侧改革的推动下初见成效，使消费能有更大的增长空间。
——中国贸促会研究院筹备组
研究员赵萍
食品安全专家：
“舌尖上的安全”有了法制的守护
食品安全是近些年我国重大的社会热点问题，在这一领域，今年让我感到“充满希望”的是，在食品安全的法制建设方面，我们下了很大的力气。4月24日，十二届全国人大常委会第十四次会议修订通过了被称为史上最严的新《食品安全法》，并于10月1日起施行。与食品药品产业相关的新《广告法》也在9月1日起开始施行。党中央国务院对于食品安全问题高度重视，“最严谨的标准、最严格的监管、最严厉的处罚、最严肃的问责”这“四个最严”，对于守护“舌尖上的安全”的推动力度非常大；此外，食品安全信息更加公开透明了，新《食品安全法》中还增加了食品安全“社会共治”的内容，希望全社会共同关心食品安全，共同参与食品安全治理，这些都向我们传递了积极的能量。
希望在2016年，人民群众食品药品消费的安全保障进一步提升，为健康中国的建设奠定更坚实的基础。
——中国社会科学院食品药品产业发展与监管研究中心主任张永建
药品监管领域专家：
医药产业前景可期
在我所关注的药品监管政策领域，今年最让人兴奋的政策是《国务院关于改革药品医疗器械审评审批制度的意见》。该文件立足于提升我国药品创新能力，科学设计了审评审批的制度规则，在国家创新驱动战略和大众创业、万众创新的政策背景下，以促进创新和科学监管为原则，把医药产业作为“双创”的增长点之一，用制度红利释放市场活力，前景值得期待。
2016年，希望食品安全战略能够真正落地，为“十三五”规划开好局；药品审评审批政策能够更加科学精细。
——国家行政学院副教授胡颖廉
教育界专家：
为民办校学生和农村留守儿童的
呼吁有了新进展
11月18日召开的国务院常务会议提出建立统一的城乡义务教育经费保障机制，宣布从2016年春季学期开始，国家统一确定生均公用经费基准定额；从2017年春季学期开始，统一对城乡义务教育学生（含民办学校学生）免除学杂费、免费提供教科书、补助家庭经济困难寄宿生生活费。
这是一件非常好的事情，因为过去我一直在呼吁这个事情。长期以来，义务教育阶段的民办学校享受不到生均公用费用的拨付。这些年，民办学校的学生数量呈现显著增长的趋势，在2005年，民办学校的学生只占5%左右，但是在2013年已经达到了11%左右。民办学校学生除小部分为高收入群体外，约六成都是农村留守儿童，如果这些孩子享受不到这部分补助，是不公平的。而现在，这个问题解决了，我觉得这是非常值得高兴的事情，同时我也希望各个地方真正能够把政策落实到位。
希望2016年流动和留守儿童受教育权益得到更有效的保障，城乡孩子的教育权利更加平等。
——中国教育科学研究院研究员储朝晖
社会治理研究者：
“三社联动”是社区治理的
改革与创新
2015年，让我最有“充满希望”感觉的是民政部积极推动“三社联动”机制创新。所谓“三社联动”是指社区、社会组织和社会工作这“三社”间的联动。
自十八届三中全会提出社会治理创新以来，实践中尚未真正破题。社会治理的本质是在“新常态”下，面对社会问题复杂化、多样化挑战，必须通过政府主体、市场主体、社会主体以及多元化个体间建立平等的合作型伙伴关系，充分利用行政机制、市场机制及社会机制等多种方式，才能够有效解决各类社会问题，实现社会和谐可持续发展。社会治理破题之难，首先在社区，最重要的也在社区。因为社区是社会的基础平台，既是人们的居住和生活地点，也是人们各类需要的集中地，从而成为社会问题的聚集地。三社联动的核心是社区治理的改革和创新。狭义而言，三社联动要求打破民政体系中城乡基层政权和社区建设、社会组织建设与管理、社会工作专业人才队伍培育三项重要工作间的人为行政壁垒，从自上而下的角度推动社会体制改革，为社会治理创新提供制度环境和动力源泉。广义而言，三社联动要求在社区平台上，以动破静、以动求变，推动各类主体、各种机制摆脱各自为战的桎梏，通过协作创造性解决社区实践中所面临的各类社会问题。
nlc202309031108
三社联动在思想上是一种解放，跳出了非此即彼的静态思维，来寻求通过多元主体动态博弈打破僵局。三社联动来源于基层实践，是对群众智慧的总结和精炼。因此，我对“三社联动”充满希望。我更期待从“三社联动”可以发展出新时代的“猫论”，不管用什么机制，能有效解决社会问题的就是好机制。过度拘泥于一种自我限定式的体制或格局，社会治理将永远无法破题。
希望2016年能成为社会建设法治年，全面小康社会离不开社会领域的发展，社会领域发展急需法治保障。
——北京师范大学社会发展与
公共政策学院副教授张欢
公共安全管理研究者：
风险治理就要把资源和重心
向基层倾斜
今年4月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于加强社会治安防控体系建设的意见》，指出要加强社会治安防控体系建设的指导思想和目标任务、加强社会治安防控网建设、提高社会治安防控体系建设科技水平、完善社会治安防控运行机制、运用法治思维和法治方式推进社会治安防控体系建设、建立健全社会治安防控体系建设工作格局。5月29日下午，中共中央政治局就健全公共安全体系进行第二十三次集体学习时，习近平总书记强调，维护公共安全体系，要从最基础的地方做起。要把基层一线作为公共安全的主战场，坚持重心下移、力量下沉、保障下倾，实现城乡安全监管执法和综合治理网格化、一体化。
2015年，我对这两件政策、事情最有“充满希望”的感觉。因为现在的安全风险是流动性很强、渗透性很强的跨界风险，如果这种风险治理不把资源和重心向基层倾斜，就很难形成一个无缝隙的网络。我觉得公共安全这样一个沉重的话题，只有把焦点下移到基层的社会单元，落实到每一个社会个体上，才能够防范和应对各种风险。
希望2016年能够继续做到：安全防范，资源下倾，人力下沉，重心下移。
——中国人民大学公共管理学院副教授王宏伟
社会心理工作推动者：
让心态不再“尴尬”
我一直工作在社会领域，社会和谐的建设以及居民心理健康水平的提高，都属于我的工作领域。在这个领域中，活跃着一支庞大的队伍，这支队伍天天工作在社区，服务于群众，是社区和谐建设的主力军，但是他们的工作压力很大，减压的渠道不多，虽然政府购买社区服务，但是为社区居民服务的多，为社工直接服务的还不够，使他们经常处于一种心理动力不足的状态。
怎样才能提高社区工作者的幸福感？让他们能够在社区幸福感建设以及社会和谐建设的过程中真正起到领头作用？我们一直在想办法。值得欣喜的是，一是对社会工作者的工资建立起了增长机制；二是对社区工作者心理专业能力进行培训培养，很多人经过政府的免费培训后，考取了心理咨询师资格证，在获得专业技能的同时，他们也学会了减轻工作压力的方法，用自己的幸福感的提高促进了社区和谐的建设。
在2016年，我希望心理服务的专家和学者多深入基层，使群众了解和接纳心理咨询和服务，为提高社会心理健康水平、增进社会和谐而努力。
——北京市社会办副巡视员
张青之
信用体系建设践行者：
期待以信用体系建设带动
社会转型发展
今年我们主要做了两件事情，一是在1月份成立了广东省商业保理协会，二是在9月份成立了广东省融资租赁协会。我为什么要提这两件事情呢？这一年，我们国家，以及我们广东省，都在加大力度支持征信工作、支持信用建设，我们从这里就看到了希望。因为这两个协会都属于信用服务业的范畴，所以我们要推动这两个协会的建立。
我国经济社会转型尚未取得最终胜利，其深层次原因在于社会信用体系尚未构建成功。我们现在利用互联网技术来推动融资租赁，推动商业保理，用这两个行业的发展来倒逼金融改革，金融改革做好了，企业就不会缺少资本，我们的实体经济就会发展。今年8月，国务院确定了加快融资租赁和金融租赁行业发展的举措，我对此抱有很大的期待，希望这两个行业的发展能够促进整个社会征信体系的建立，进而带动整个社会的转型发展。
希望2016年实体经济走出低谷，信用体系建设实实在在得以推进并得到全社会认同；我国的信用体系与国际信用体系对接，互联互通互认！也希望大家能够为此一起努力！
——广东省政协委员、广东省信用
研究会执行会长张优怀
医疗卫生工作者：
有限的医疗资源终于得到了解放
一系列医改政策都在着力促进医生多点执业，这让我有了一种“充满希望”的感觉，因为这是医疗卫生改革过程中非常重要的举措，也能够让作为专业人士的医生拥有尊严、获得尊重，同时还能够解放有限的医疗资源，提高医疗资源的流动性和医疗卫生服务的均等化水平。
对于即将到来的2016年，我的希望是：医改虽然已进入深水区，但还能够继续深化医改，将“关口前移、重心下移”落到实处，强调预防重于治疗，为大型公立医院的改革创造有利条件。
——中国医学科学院肿瘤医院原防癌科主任、防癌体检中心副主任、
副研究员徐志坚
生态保护倡导者：
蓬勃发展的自然教育大有希望
今年11月，第二届全国自然教育论坛在杭州良渚的召开，让我觉得充满希望。因为自然教育蓬勃发展能够促进公民和政府环境意识的提升，同时也能够促进传统教育的健康发展。
希望2016年自然教育领域健康有序发展。
——海南省首家自然教育公益
组织“松鼠学堂”创始人高高
休闲生活倡导者：
和谐的劳动关系意味着更多的
休息与收入
今年4月初，中共中央、国务院发布了《关于构建和谐劳动关系的意见》，这让我有一种很兴奋，同时又充满希望的感觉。和谐的劳动关系，意味着人们将有更多的休息时间，并且休息时间也更有保障；也意味着人们将有更多的可支配收入，并且可支配收入也更有保障。而这两点，正是休闲生活最起码、最根本的前提和基础。特别是对于中、低收入人群，有特别巨大的意义，可以说是一个人文关怀的里程碑，因此，我始终呼吁“休闲不是富人的专利”。
nlc202309031108
希望2016年成为中国乡村休闲旅游年，让休闲旅游创造大量新的增量需求，拉动经济发展，让大家看到“休闲的力量”！
——同济大学建筑设计研究院（集团）有限公司深圳分院总工程师鲁开宏
社会观察者：
全面放开二孩让希望在刹那间绽放
这一年我换了工作单位，也换了生活的城市，但作为一个做了十年评论的评论人，我一直没有离开评论，没有离开对中国社会、生活的观察，要是让我回顾一下今年我评论过的、观察到的事件中，哪件事情让我最有“充满希望”的感觉，它竟不是一个人、一个事件，而是一个会议、一个决定。那就是10月29日晚间，十八届五中全会决定全面放开二孩。
从2005年进入媒体做评论开始，我就断断续续地写过很多呼吁放开计划生育政策的文章，经历了话题敏感到不断脱敏的过程，这是因为我通过现实观察和学术及书籍的阅读，发现中国人口问题越来越严重，长期的执行计划生育问题给中国经济社会及家庭方方面面带来太多的影响，已掉进“超低生育率陷阱”。
所以，中国决定全面放开二孩，是本届政府所做出的尤为重要的决定。正如很多人听到消息喜极而泣，那一刻，我也热泪盈眶，多年呼吁终于有了一个结果，希望在刹那间绽放。
我希望明年有意愿生二胎的家庭能够梦想成真。
——知名评论家、专栏作家、
诗人廖保平
媒体人：
为官氛围正在刷新
2015年，是新政频出、新风扑面的一年。在若干鼓舞人心的新规里，最让我感觉充满希望的还是6月26日中共中央政治局审议通过的《关于推进领导干部能上能下的若干规定（试行）》。其中“推进干部能上能下，重点是解决能下问题”的有力表述，进一步明确了“能者上、庸者下、劣者汰”的用人导向，让那些为官不正、为官不为、为官乱为的庸官滑吏意识到了前所未有的危机。
长期以来，“铁打的营盘稳坐的官”的怪象引发公众无数质疑，即便是那些微辞颇多的官员，也总能在风浪过后，要么高调复出，要么异地为官，总之，只要进了这个圈子，就等于佩戴了一枚护身符，只能上，不能下。这样的结果，不仅严重影响了党员领导干部的威信和形象，而且极大制约了各项事业的发展，污染了清明的政治空气。《关于推进领导干部能上能下的若干规定（试行）》的实施，必将营造一种全新的为官氛围，让每一位领导干部都能做到上而不骄，下而不馁，汰而不沦，找到最适合自己的位置，实现最有价值的人生。
政治清明始于治吏，治吏之道在于流水不腐。期待即将到来的2016年，干部的选拔任用、设计更周密、执行更严格、操作更到位，从而给官员以未来，给人民以希望。
——《小康》杂志专栏
作者马宇彤
创业者：
好政策让我们有了“松绑”的感觉
在国家号召“大众创业、万众创新”的今年，我由媒体人转变成一位创业者，创立了马孔多文化有限公司，体育活动是公司的经营主项之一。在创业的过程中，让我感到充满希望的是赛事审批权的下放，因为赛事审批权的下放打破了体育总局下属各个运动管理中心对赛事审批权的垄断，相当于给有创意、有智慧的体育创业公司松了绑。
我希望在2016年实现公司的各项规划，在马拉松江湖、在体育产业江湖能有一席之地。
——马孔多文化总裁艾国永
返乡者：
让故乡脱贫
2015年，是我返乡创业的第二个年头，这一年，团队走过了最艰难的阶段，越来越多的农户跟随我们一起发展，一起脱贫致富。“总统菜” 产业雏形初现，产地面积翻了两番、价格翻了一番，知名度、美誉度大幅提高，企业、农民都看到了财富，留住了财富，这无疑是让人激动的事情，但更让我感到“充满希望”的是，我看到了地方政府对返乡创业者的支持，看到了地方政府对支持利民增收事业的决心。
最初，“加大力度重点支持一部分产业做大做强，从部分地区脱贫致富到全县致富”在我看来只是政府的一个口号而已，从未想过一个草根创业团队的初创产业会让县里这么多的主管部门如此重视。临高县就业局主动为我们提供了五十万政府贴息贷款，解决了我们资金短缺的困难；多文镇委镇政府和县农业局为我们提供了先进的气调保险设备，并预计在2016年为我们基地设计建设排灌系统，支持我们的生产建设；县交通局从基地到省道的道路也在紧锣密鼓地规划中……
今年10月5日，当我站在临高县杰出人才奖的领奖台上时，我深深感到，领奖台下的那些人，其实和我们一样，也有着让乡村大变样、让人民看见财富的美好理想。
2016年我最大的愿望是：故乡脱贫，人民富足。
——返乡创业者、海南春畅农业开发有限公司总经理李勇冠
篇5：警校实习个人总结
常言道：工作一两年胜过十多年的读书。一学期的实习时间虽然不长，但是我从中学到了很多知识，关于做人，做事，做学问实习，给我步向人生另一个阶段上了一节悠长而充实的公开课，使我终生难忘。实习，使我拓宽了视野，增长了见识，体验到社会竞争的残酷，而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验，为将来自己正式走上工作岗位做准备。实习，是毕业生重要的一课，付出了便有收获。这次实习，让我获取了经验，认识了不足，体验了警察这个神圣职业，也感受，思考了许多公安体制改革的问题。在以后的路上，我会珍惜这些经验，让自己做得更好。现将实习的具体情况，收获，不足总结如下：
1、与人相处很重要。踏上社会，我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系，又工作繁忙，很多时候他们不会象同学一样对你嘘寒问暖。而有些人表面笑脸相迎，背地里却勾心斗角不择手段，踩着别人的肩膀不断地往上爬，因此刚出校门的我们很多时候无法适应。这让我在离毕业走人仅剩的十几天中更加珍惜与同学之间的相处。
2、工作很辛苦。每天在规定的时间上班，却不一定能在规定的时间下班，有时还的加班甚至上通宵班，因为案子的发生是随时的。上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着责任，凡事得谨慎小心，否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价，再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。很多时候觉得自己没有受到领导重用，所干的只是一些无关重要的杂活，自己的提议或工作不能得到领导的肯定。做不出成绩时，会有来自各方面的压力，领导的眼色他人的嘲讽。而在学校，有同学老师的关心和支持，每日只是上上课，很轻松。
3、需要自学能力。在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力”。实习后才能深刻体会这句话的含义。在这个信息爆炸的时代，知识更新太快，我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。我觉得作为警察，尤其是基层派出所的一个民警，要把一个纠纷调解好、把一个材料问好、把一个案子办好、把一份卷宗装好不是一朝一夕就能达到的事，所投入的时间和精神就像海里的水一样，不可斗量。每个人都有自己的性格、爱好，也有各自的薄弱环节，要把每件事都处理好，谈何容易!
有时候被询问人情绪毕竟激动，他教我如何稳定他们的情绪，怎样记录他们所说的话，每一步，指导老师都很详尽地给我分析、讲解。从我自己询问人和正式民警询问人的对照中我发看到了自己的许多不足：音太小、没有抓住重点、不懂得吸引被询问人、语言不流利、书写不够规范。尽管我的实习情况如此狼狈，但因为指导老师的支持帮助，我对成为一名人民警察的决心变得更坚定。通过这次实习我对社会人性了更加深刻的认识。
经过一个学期的实习，我见识了许多也收获了许多学到了许多东西，遇到了一些困难也看到了自己本身存在着许多问题，这些很多课本上没有而工作以后又必须具备的东西。
篇6：警校生个人事迹
我叫XX，是XX系XX级X班的一名学生并担任班级学习委员的职务。在校期间我学习认真，工作积极，作风扎实，为人坦诚，从政治思想、班级工作、学习和课余生活等各方面严格要求自己。经过这将近四年的警院学习和生活，我在思想政治素质、学习成绩、工作能力等方面得到了全面的提高，受到了老师和同学的肯定和好评。
在思想政治方面，我有着坚定的政治信仰，坚持党的四项基本原则，坚持党的基本路线，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，拥护党的方针政策。政治上我积极要求进步，怀着加入中国共产党的强烈愿望向党组织递交入党申请书，在大二参加学院党校培训并顺利结业成为一名入党积极分子。在这之后，我更加注意加强政治理论学习，努力提高思想觉悟，坚定政治立场，在政治上与中国共产党保持一致，系统深入地学习党的理论、路线、方针和政策，党的历史和党章知识，时刻用一名党员的标准来要求自己，使自己的政治素质有了明显的提高。虽然现在我还未成为一名真正的党员，但我会继续努力，时刻以党员的标准来严格要求自己，争取早日入党。
在班级工作方面，作为一名学习委员，我时刻坚持以优秀学生干部的标准要求自己，努力做好老师与同学之间联系和交流的桥梁，不断增强自身的责任意识和服务意识，做到积极主动，认真负责。在工作中首先我会严格要求自己，处处以身作则，事事做出表率，以表率的作用来示范和带动其他人。其次我积极听取同学们的意见，从中了解自己工作中的不足并不断改进，同时我时刻保持与任课老师的沟通，及时传达任课老师的各项作业和布置，使同学们能够按时按量的完成任课老师布置的任务。在担任学习委员的这几年中我认真负责地做好了上情下达和下情上报工作，发挥了良好的纽带和桥梁作用。日常生活中我还经常关心周围同学的生活及学习，站在同学的立场考虑问题，在力所能及的范围内帮助同学解决学习生活中遇到的各种问题。
在学习方面，我深知学习是学生的第一要务，始终勤奋努力的学习，不断充实自己的大脑。虽然学委工作占用了一部分时间，但我并没有因此而对学习专业知识有丝毫的放松，每学年的成绩都保持在系里和班级的前列，获得一次一等奖
学金，一次二等奖学金和三次学院“优秀学生”称号。此外，由于对英语的浓厚兴趣，我参加了2009年全国大学生英语竞赛并获得C类二等奖。2008年、2009年两年参加全国大学生建模竞赛并获得成功参与奖，还一次性的通过了英语六级和计算机C语言二级，四年中取得了不俗的成绩。
在课余生活方面，我时刻以一名合格警察大学生的标准严格要求自己，遵守警院的各项警容风纪，保持警容整洁，内务整洁，不给系里和班级抹黑。与人交往中我尊敬师长，团结同学，诚实守信，有着良好的人际关系。此外，我始终以积极乐观的态度参加系里和班级的各项活动，把每一次活动都看作是学习他人长处、锻炼自己能力的极好机会。先后参加了系里的合唱比赛、篮球比赛等多项集体活动，感受到集体的力量和温暖的同时也不断的锻炼和发展自己，自己各方面的能力也得到提升。
篇7：警校生实习个人总结
警察是不平凡的，因为他们头顶上面就是国徽，警察同样又是不平凡的，在芸芸众生中，他们不过也只是沧海中的一粟。在这近四个月的警务援助生活中，我虽然还不是一个正式的警察，但同样也感受到了警察工作，特别是基层民警工作的繁琐和辛苦：户籍要管，治安案件要管，刑事案件要管，群众纠纷要管，甚至夫妻吵架也要警察来管的……总之，老百姓一有困难，最先想到的就是警察。在老百姓的心中，警察就是万能的，有困难，找警察，警察肯定能帮忙解决。警察经常违反生活规律工作，无论你是在吃饭，还是半夜在睡觉，只要报警电话一响，就说明老百姓有需要，你都必须着装整齐，快速的出现在老百姓的面前。甚至于有时候在执行公务的时候，群众不理解，还要遭受无理的指责和谩骂。但是，回过头来想想，在选择警察这个光辉的职业的时候，你其实也就选择了无私奉献，就要克服任何困难把工作做好，为老百姓做好事、办实事。
也许因为是文科生出生吧，有时候会想一下人生的意义，想想应该怎样的度过自己的一生。每当这个时候，总会想起奥斯特诺夫斯基的那句话：人的一生应该这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。在经历过近四个月警务援助生活的我看来，警察，正是这样能过让你的人生充满意义的职业。神圣的国徽下面，遮掩着的是多少青春;无数的荣誉后面，挥洒着的是多少汗水!警察的光辉形象，又是靠多少前辈们的辛勤努力、挥洒血汗换来的，又要靠多少的青春和热血去维护!选择警察，就是选择了平凡中的伟大，更是选择了无私奉献。在这个实习快要结束的时候，回首从20日，我们120个年轻的援助队员在绵竹灾区度过的这110个日日夜夜，这些日夜、这些经历已然成为了我生命基因的重要组成部分，给以后的人生注入了新鲜的血液，我相信，这种影响将会是毕生的。回顾走过的路，我们的心中写满了激情，充满着感动，也承载着收获的喜悦。
初到土门，看到的是大地震以后的百废待兴，感受到的是灾区人民的切肤之痛，时隔两年多了，还是可以看到当初地震留下的断壁残垣，还有那一排又一排的板房区。里氏8。0级的特大地震，那么严酷的事实，那么巨大的伤害，坚强的四川人民在全国人民乃至于全世界人民的大爱援助下挺了过来，恢复了自身的造血机制和生命活力。和民警们聊天聊到地震的时候，我仿佛能从他们那轻松的话语中看到当初的画面，感动于他们在灾难面前大无畏的英雄气概和舍己为人的奉献精神，感慨于身心俱疲的民警们面对灾后纷繁复杂的警务工作。他们名不见经传，没有被媒体报道，没有被大众知道，但在我心中，他们一样是抗震救灾的英雄!到达土门的第一天，我们就马上投入了紧张的工作当中，在前线指挥部的统一指挥下，以灾区民警为兄长、老师，与灾区民警协同作战，充分发挥警院学子的特长和优势，为群众做好事、做实事，为灾区民警分担压力，为灾区人民带去温暖，将青春与热血挥洒在灾区这块沃土之上。
篇8：个人的警校感受
高中时, 无意看了《歌舞中国》, 我了解到有一种影片叫纪录片。年少的我在观看完了《歌舞中国》之后, 我的理解是:纪录片就好比文学作品中的记叙文, 并且手法就是平铺直叙, 不同的只是, 记叙文用文字, 而纪录片是用镜头、用画面, 表现事实而已。我甚至天真地认为, 纪录片太简单, 写一篇记事或是记人的记叙文, 把它用画面表现出来, 就是纪录片。那时候, 我认为纪录片就是简单的山水原色, 简约的图像元素拼接, 简朴的画面组合, 简洁的记录方式。
“大道至简”—— 一个厚重的声音仿佛在提醒着我。是的, 这看似“简单”的背后一定蕴藏着深厚的文化精髓和深奥的哲学思想……
研一上学期, 我们开设了纪录片课程, 有了可以系统的了解纪录片的机会, 自己如同一块干涸的海绵, 贪婪的吸收着关于纪录片所有的水分。
《北方的那努克》、《持摄像机的人》、《北京的风大吗?》这些纪录片的东西碎片化的存在于我的思维。所谓的风格、流派等等都丝毫没有关注, 我认为一切事物都是有底色的, 一切事情都是有底线的, 自己就是井底之蛙, 对记录片的认识处在原生态——
山就是原色的山, 水就是原味的水。
二、看山不是山, 看水不是水
一个人想进步的源泉来自一个身边偶像的树立。不知从什么时候开始, 纪录片老师精湛的艺术鉴赏力、渊博的学识水平和对纪录片独具慧眼、精辟透彻的研究和讲解给了我前进的动力和方向。课堂上, 老师那种知性的表达, 折射着诗意的光芒;腹有诗书自然外溢的高贵优雅, 严谨治学悠然飘逸的人格魅力, 将我深深吸引进纪录片的神圣王国。
一天下午, 也许缘于皮格马利翁效应, 促使我再次观赏《歌舞中国》, 那山水般的影片风格在我的眼前弥漫开来。用一种纪实而又非传统的纪录片拍摄手法, 记录了一群热爱舞蹈的热血青年, 用踢踏舞、爵士乐在新旧上海的场景中, 搭起了沉浮与现实与理想中的梦工厂……再次看《歌舞中国》我感受到的是不同的三代人对信念和理想产生的巨大冲突, 展现了小人物伟大和卑微两重情怀, 也反应了大时代变迁时人们的爆发力和激情四射的活力——纪录片真美。
纪录片课程即将结束, 正感叹学习时光的短暂, 老师拿出杀手锏, 施展大手笔——鼓励我们大胆实践——创作记录片。
也许, 世界真正前行的力量来自那些肯打破规则和世俗的人。似乎是过了那段对一切都言听计从的年龄, 我也开始有了自己的思考。开始重温课堂老师笔记, 深入挖掘记录片的内涵, 于是, 对记录片有了全新的认识——
看山不是山, 看水不是水。
问渠那得清如许, 为有源头活水来。老师“一分钟, 不剪辑”的作业要求, 让每个人都忧心惶惶, 担心自己没有能力完成。
“纸上得来终觉浅, 绝知此事要躬行”。面对所在小组确定的“一个人的迷笛”这个题目, 我开始思考自己曾经学过的那些关于纪录片的知识。是弗拉哈迪的“观察、介入”?是吉加·维尔托夫的“电影眼睛理论”?还是约翰·格里尔逊的“画面+解说+音乐”?我开始迷茫了, 继而翻书、上网、求解。质疑、修改、求同。就这样, 一遍又一遍, 思维碰撞, 逐步推进着小组作业。
最后, 我们共形成了两个选题, 其一是关于迷笛现场的, 主要是记录当代青年的青春蓬勃的朝气;其二是关于一个普通学生的, 主要是记录曾经辉煌的学子在面对人生不同境遇而产生的不同选择问题。然而我们自认为完美的策划呈现在两位老师面前时, 似乎不堪一击。而同时, 又传来“北京迷笛取消”的消息更是给整个小组最致命的打击。于是紧急讨论更改方案, 拍摄内容在否定之否定中改了又改。
拍摄内容确定了, 可是策划案依旧没有着落。作为小组策划和文案的我日夜兼程, 焦急不堪。因为通过这段时间与组内同学们的切磋交流学习, 发现自己对纪录片的认识研究还有很大的提升空间, 陷入了看山不是山, 看水不是水的境地。
回想自己曾经“老师说的都对, 自认为都会”是多么天真幼稚。而当下, 混沌初开的我, 充电已迫在眉睫。我先是复习了上学期老师讲课时我所做的所有笔记, 然后又开始认真看老师上学作为案例讲解的纪录片, 我在尝试着为小组的纪录片寻找一个学习的模板。在大量的学习和思考之后, 我认识到:一千个读者就有一千个哈姆雷特。每个人对纪录片所反映的真髓的理解有差异, 每个导演对画面拍摄的把控也一定不同, 所以, 达到的效果肯定差异很大。怎么办?继续学习, 继续挖掘, 我找到获奖纪录片《三十二》, 深入研究。那水墨般的山水下, 老人安静平和的述说着人生的苦难, 仿佛在讲述着一个听来的故事, 那种述说距离感的把控, 那种画面平衡力的协调, 那种导演执行力的操纵让我感受到一位“慰安妇”平凡人生不平凡的经历……可是获奖名片《三十二》跟我们的片子《一个人的迷笛》又有什么关联呢?
都是平凡的小人物, 都是遇到了人生或大或小的境遇变化, 都是世界大背景下小人物的命运呈现。想到了这些, 我似乎豁然开朗——《一个人的迷笛》也应该是这样的, 有常态生活的展现, 有生活惯性、节奏被突然打破时, 面临重新选择的迷茫和困惑。
的确, 世界上唯一不变的就是变化本身。我们的纪录片《一个人的迷笛》可以这样展现:以“乔的爱好”与“迷笛的发展史”两条暗线, 汇集成“乔与迷笛的情怨”一条主线。通过“乔”对“迷笛”的痴迷情缘, 潜心期盼, 到“迷笛”远“乔”而去, 乔先不信, 继而无奈、无助、无解的愁绪, 展现面对当今世界大环境下突如其来的“变故”, “乔”等“小人物”的三种心理:一是自怨自艾, 指责愤慨, 放弃理想。二是墨守成规, 观望等待, 祈盼“变故”峰回路转。三是调整心态, 重整旗鼓, 顺势而为, 借力发展。以“乔”为缩影, 折射出当代青少年在“大数据”、“快节奏”的生态环境下, 常常要直面的种种压力和重重障碍。片尾开放式结局, 给了人们更多想象和思考的空间。整片格调鞭人奋发上进, 催人自醒自新。
好像万丈高楼竣工一般, 在一个不眠之夜, 《一个人的迷笛》策划案搞定了。
记忆中的山和水嗬, 可谓旧貌新颜。
三、看山是山, 看水是水
拍摄、剪辑, 再拍摄、再剪辑, 经过反复修改, 我们创作的纪录片终于诞生了, 心情惴惴等待着指导老师的检阅。
“太棒了!”这一句来自老师内心的赞美, 成就感油然而生, 冰释了之前所有的劳累、困惑和焦躁。第一次举起相机大街小巷的找素材, 第一次经历痛苦的选题、策划、构思、拍摄、剪辑等等一连串的工作, 最后看到了作品。
是的, 我们的片子没有定格、移焦, 可是交叉叙事、延时摄影依旧清楚的表现了关于迷笛、关于青春的一切, 还记得老师犀利的点评, 还记得我们面对问题紧皱的眉头, 还记得小组讨论意见不合的剑拔弩张, 还记得为了讨论有点滴进展而欢欣鼓舞, 更记得老师对我们片子的包容和看完我们片子时欣慰的目光……这一切的一切都成为了我们成长中最美好的记忆。
人本是人, 不必刻意去做人;世本是世, 无须精心去处世。生命在一瞬间又回到了两手空空的状态。我好像也回到了刚刚认识纪录片的那个自己。还是想安静的坐在教室里, 听老师讲有关纪录片的知识。
心静则万物莫不自得。通过实践和创作, 我对记录片有了更深层次的理解和认识。若问《一个人的迷笛》的观感——