五四青年节系列演讲稿

2024-05-15

五四青年节系列演讲稿（共13篇）

篇1：五四青年节系列演讲稿

“五四”青年节系列活动方案

活动宗旨：为了更好的展示青年人的活力,提高青年基础理论知识及思想认识，激发团员青年爱国主义热情、社会责任感及工作热情，围绕建党九十周年及“五四”青年节主题，文化局团总支筹划开展青年节系列活动，现拟定方案如下：

活动主题：闪耀青春的光辉——“五四”青年节系列活动

活动时间：XX年3月下旬至5月上旬

活动内容：

一、“一节团课”

时间：XX年4月15日下午：1：00-3：00（暂定）

地点：xx图书馆

主要内容：邀请团区委或区党校老师讲解，以党团史为主要内容，围绕思想道德引领及社会服务意识,结合文化系统特点，让青年们系统的学习理论知识，打好理论基础，提高思想认识，从而能以理论联系实际，从实践中学习，在学习中逐步成长。

二、“一部励志电影”

时间：XX年4月15日（周五）下午：3：30-5：00（暂定）

地点：xx图书馆

主要内容:观看世博志愿者影片

三、“一次志愿者行动”

时间：XX年4月下旬

地点：以具体服务地点为准

四、“一次红色之旅”

时间：XX年4月22日（周五）下午

地点：愚园路753号

主要内容：组织系统35周岁以下青年，参观“南京路上好八连”连史室，通过展出的图片和资料，直观的了解“好八连”的光辉业绩，学习八连艰苦奋斗、拒腐蚀永不沾的优良传统、全心全意为人民服务的宗旨

五、“一次征文比赛”

时间：XX年3月下旬-5月上旬

主要内容：在文化系统内全面发动，以“闪耀青春的光辉”为主题，契合建党九十周年，紧扣主题（也可自由选题），从自身出发，从实际出发，说出青年人最想说的话，旨在展示当代青年的精神风貌，发扬当代青年的优秀品质，体现当代青年的无限活力。

并从获奖作品中，选取优秀作品，刊登在《虹桥风》中。

六、“一次座谈会”

时间：XX年5月中旬

地点：xx图书馆

主要内容：以茶话会的形式，邀请局党委领导及系统青年代表，围绕系列活动的内容、形式以及工作、生活各方面，谈谈自己的看法及建议，以便更全面了解团员青年需求，更好的开展团组织工作。

篇2：五四青年节系列演讲稿

为隆重纪念“五·四”运动胜利97周年和共青团成立94周年，进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，充分发挥青年团员在校园文化建设和推行素质教育中的作用，引导和激励青年团员以良好的精神面貌积极投身到学校生活中来，同时也为了表彰本学年先进个人和集体，进一步壮大我校共青团队伍，加强团的基层组织建设，我校团委决定于5月份开展系列主题活动庆祝五四青年节，特制定如下方案：

一、活动主题：

凝聚青春信念，扬起梦想风帆。

二、活动时间： 2015年5月1日——5月31日

三、活动目的：

旨在弘扬民族精神，培养和展示优秀团员的文明素质，开展社会主义核心价值观教育和“中国梦”主题教育，明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限，丰富校园活动，促进良好校风的形成，体现青年学生奋发向上的精神风貌。

四、系列活动安排。

（一）校园文体活动。

1、九年级男生拔河赛。（时间：5月5日下午课外活动时间。）

比赛要求：每班参赛队员12人，按照抽签顺序进行单轮淘汰赛分组对决，胜者（包括首轮轮空者）晋级决赛，负者不再对决。决赛由首轮轮空者分别和获胜者（出场顺序由两个获胜班级抽签决定）各赛一场，根据比赛结果确定名次。

2、七八年级一分钟跳绳团体赛。（时间：5月3日上午大课间活动时间。）比赛要求：每班参赛队员10人（男女生各5名），自带可计数的跳绳，按照班级年段在指定场地参加比赛，根据比赛结果统计班级团体名次。

3、七八九年级“传承经典文化，弘扬民族精神”国学经典硬笔书法比赛。时间：2015年5月5日晚习一。地点：学校综合楼三楼会议室。参加对象：各班级选派2名参赛选手（男女生各一名），自带笔参赛，纸张由学校统一提供。

4、七八年级“传承五四精神，放飞青春梦想”主题手抄报比赛。（5月8日晚习一上交）

要求：版面设计合理，内容丰富多彩，图案书写美观。

规格：四开素描纸大小，单面，纸张由学校统一提供。

（二）“红色五月•青春畅读”青少年读书月系列活动（另行下发活动方案）内容：通过“十佳青春感言评选”、“书香为伴•快乐青春”读书沙龙、“阅读成长•逐梦青春”读书主题演讲比赛等活动，进一步培养青年团员爱读书、多读书、会读书、读好书的文化生活习惯，切实提高青年团员的素质和修养，激励广大青年快乐阅读，形成阅读的文化自觉。

（三）团务活动。

1、推优入团。（按已下发的通知安排去落实）

2、表彰本学校团务工作先进个人和先进集体。（时间：5月30日升旗仪式后）学校团委根据各班级团支部工作开展情况和团员的综合表现确定本的评先评优对象，每个班级优秀团员和团干各一名，每个年段评选出一个优秀团支部。

3、“志愿者服务在身边”青年志愿者服务主题活动。（5月17日中午，根据学校工作具体安排）五四活动期间，学校团委组织全校青年志愿者开展“爱我校园，从我做起”的清理校园环境卫生死角志愿服务活动，旨在通过集体活动提高全校学生的环境卫生意识和责任感，杜绝校园不文明现象。

4、“团旗在心中，永远跟党走”新团员入团宣誓大会。(时间: 5月4日晚习一)要求新团员统一穿校服,左胸佩戴团徽,仪容仪表庄重大方,按照团委通知要求准时参加。

5、各班级团支部开展一期以“历史·青年·责任”为主题的团队活动。（时间：5月9日傍晚）

共青团长汀县河田二中委员会

篇3：五四运动与五四青年节

五四青年节:1939年纪念“五四运动”20周年时, 陕甘宁边区西北青年救国联合会为继承和发扬“五四运动”革命传统, 规定以5 月4日为中国青年节。新中国成立后, 1949年12月中央人民政府政务院正式公布5 月4日为中国青年节。

2013年的五四青年节, 党的十八大新一任总书记习近平, 亲自同全国各条战线的优秀青年代表一起, 参加“实现中国梦、青春勇担当”主题团日活动, 同青年朋友们到北京航天城, 实地感受载人航天精神, 就是要激励包括广大青年在内的全国各族人民, 为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗!

习近平总书记聆听代表发言后, 发表了满腔热情、激人奋进的讲话。对青年朋友提出5 点期望, 表达了对年轻人的最大关爱。他寓意深刻地告诫青年朋友们:“人的一生只有一次青春”, 现在, 青春是用来奋斗的;将来, 青春是用来回忆的。人生之路, ……只有进行了激情奋斗的青春, 只有进行了顽强拼搏的青春, 只有为人民付出了奉献的青春, 才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆。”

篇4：五四运动与青年节

第一次世界大战结束后，协约国在巴黎近郊的凡尔赛宫举行了所谓的“和平会议”（1919年1月—6月）。参加者有英、法、美、日、意等27个战胜国，中国政府作为战胜国，派出由陆征祥、顾维钧、王正廷、施肇基、魏宸组组成的代表团参加，向和会提出撤退外国军队、巡警，归还租借地，归还租界等7项正义要求。在中国留欧学生和国内人民的压力下，中国代表团随之又提出废除日本帝国主义与袁世凯订立的“二十一条”不平等条约，归还德国在山东占有的各项特权等要求。会议被英、法、美三国操纵，经过激烈争吵，签订了《凡尔赛和约》。和会最高会议拒绝了中国政府的正当要求，并在《凡尔赛和约》中，把德国在山东的特权，全部转交给日本。北京政府竟准备在和约上签字，从而激起了中国人民的强烈反对。

巴黎和会上中国外交的失败，成为五四运动的导火线。消息传到国内，举国愤慨。1919年5月4日下午，北京大学等学校3000多名学生，冲破军警的阻挠到天安门前集会演讲，高呼“外争主权，内除国贼”、“誓死力争，还我青岛”、“取消二十一条”、“拒绝在和约签字”等口号，一致要求惩办亲日派卖国贼：交通总长（中日关于“二十一条”谈判代表）曹汝霖、币制局总裁陆宗舆、驻日公使章宗祥。然后举行示威游行，散发传单，游行队伍向东交民巷进发，遭到外国使馆巡捕的阻拦后，愤怒的学生转而直奔东城赵家楼胡同，冲入曹宅，找曹汝霖问罪，曹汝霖见势不妙，急忙躲藏起来。来不及躲藏的章宗祥被学生捉住痛打一顿，学生们群情激愤，放火烧了曹宅。北洋军阀出动大批军警镇压学生运动，逮捕了大批游行和演讲的学生，北京大中学校的学生为此举行全市总罢课，通电全国各方请求支援。

北京学生爱国运动的影响迅速扩大。上海、天津、长沙、广州等城市纷纷举行罢课、演讲和游行示威，声援北京学生，在国外的中国留学生和华侨也展开了爱国活动。北京政府被迫于１919年5月7日释放被捕学生，但又下达镇压学生运动的命令。１919年6月3日北京各校学生分组出发到街头演讲；１919年6月4日北京各校出动更多的学生进行宣传活动，两天内竟有近千名学生遭到逮捕，从而激起了全国人民更大的愤怒。这场爱国运动的主力由学生转为工人群众。特别是上海工人从１919年6月5日起有六七万人加入到罢工行列，上海各行业停业，市内外交通中断，全市处于瘫痪状态。南京、天津、杭州、济南、武汉、九江、芜湖等地工人，也都先后举行罢工和示威游行。全国各地形成学生罢课、商人罢市、工人罢工的“三罢”浪潮。

全国人民反帝爱国斗争的不断高涨，令北京政府大为震惊，在全国人民的压力下不得不于１919年6月6日释放全部被捕学生。1919年6月10日罢免曹汝霖、章宗祥、陆宗舆三人的职务。1919年6月28日，中国代表团拒绝在对德和约上签字。五四爱国运动取得了初步胜利。

五四运动是新文化运动的继续和发展，五四爱国运动中，中国工人阶级开始以独立的政治力量登上历史舞台。具有初步共产主义思想的知识分子由此开始深入群众，促进了马克思主义与中国工人运动的结合，从组织上和思想上为中国共产党的建立作了准备。五四运动是中国近代史上具有划时代意义的事件。它标志着中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端，中国革命从此进入了一个新的历史时期。

为了使青年继承和发扬五四运动的光荣传统，1939年5月4日，毛泽东出席延安青年纪念五四运动20周年大会，并发表题为《青年运动的方向》的讲演，陕甘宁边区的西北青年救国联合会规定本日为青年节。1949年12月，中央人民政府政务院正式宣布以5月4日为中国青年节。

如今，我国进入了全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。全面建设小康社会，是全国各族人民的奋斗目标，也是当代青年运动的主题。

因此，我们广大青年人要弘扬五四精神，为把我国建设成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗：要树立理想，立志报国，献身于改革开放和现代化建设的伟大事业，自觉地把自己的人生追求同祖国和民族的命运前途联系起来，在服务祖国服务人民的实践中发挥自己的聪明才智；要深入生活，投身实践，自觉到祖国和人民最需要的地方去，增长才干，开拓视野；要勤奋学习，善于创造，努力学习科学文化知识，提高创新能力；要锻炼品格，磨砺意志，树立正确的世界观、人生观、价值观，提高自身素质，完善人格品质，努力做中华民族美德的传承者，做体现时代进步要求的新道德规范的实践者；要脚踏实地，艰苦奋斗，深刻认识我国的基本国情，继承和发扬艰苦奋斗的优良传统，创造无愧于前辈、无愧于后辈的业绩。

篇5：五四青年节系列活动方案

庆祝“五四”青年节系列活动方案

2012年是中国共产主义青年团建团90周年及 “五四”运动九十三周年，为了继承和发扬“爱国、进步、民主、科学”的五四运动光荣传统，弘扬无私奉献的民族精神，深入贯彻科学发展观，引领我院团员青年与法院同发展，更好的为我院的建设服务，不断提高我院团组织的凝聚力和战斗力，充分展示我院青年职工朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌，院团委决定在五四青年节期间，结合“学雷锋、讲文明、树新风”活动，开展庆祝“五四”青年节系列活动，方案具体如下：

一、活动时间

2012年4月中旬——2012年五月底

二、活动内容

（一）召开青年干警座谈会

1、主题：与青春同行，与法院同行

2、目的：

3、时间：2012年5月3日

4、地点：七楼视频会议室

（二）开展主题团日活动

1、主题：学雷锋，献爱心——走进敬老院

2、目的：

3、时间：2012年5月3日

4、地点：儋州市敬老院

（三）开展拓展训练活动

1、主题：团结互助，积极进取

2、目的：

3、时间：2012年5月4日——2012年5月6日

4、地点：五指山

（四）开展诗文征集比赛

1、主题：挥洒青春，奉献一生

2、目的：

3、时间：2012年4月20日——2012年5月30日

（五）开展辖区两级法院团员青年交流活动

1、主题：增进了解，共同奋斗

2、目的：通过团员青年的交流与沟通，增进了解，强化认同。

3、时间：2012年4月20日——2012年5月30日

4、地点：待定

（六）开展辖区两级法院团干培训、交流活动

1、目的：提高辖区两级法院团干的团工作能力，增进辖区两级法院团干的沟通与了解。

2、时间：2012年5月底

3、地点：待定

三、相关要求

（一）高度重视，积极参与。广大团员、青年干警要充分认识到开展此次庆祝“五四”青年节系列活动的重大意义，积极支持和参与各项活动，充分展现我院团员青年的青春风采，并通过活动取得各方面的进步。

（二）团结协作，精心组织。团委要积极争取本院其他部门的支持与协助，在审判中心工作与团的活动两不误的基础上，精心组织，务求活动取得实效。并要及时与上级团组织沟通，做好宣传报道工作。

篇6：五四青年节系列主题教育

为迎接五四青年节，响应学校团委“发扬五四爱国主义精神、争做优秀青年”的号召，经贸学院团总支组织开展“五四青年节”系列主题教育。

5月3日下午，经贸学院团总支组织近两百名团员青年观看教育影片《我的一九一九》。在观影过程中，同学们了解当年“五四运动”的历时背景，认真、专注地汲取“五四运动”的文化内涵。通过观影激发了广大同学的五四热情。

篇7：五四青年节系列活动总结

首先，由卫xx老师发表了离团感言。她由今天的离团想到了当初加入团组织时的情形，回顾了这些年在团内的一系列活动，感慨时间的飞逝，在即将离开团组织的时刻，她深深感到了对团组织的眷恋。同时，她说虽然退团了，但是她将抱着“退团不褪色，离团不离心”的决心，继续高扬青春的旗帜，发挥青年人的朝气和勇气，在以后的成长道路和工作生活中勇往直前。而后，由党支部张书记为所有团员做了一个意味深长的总结。她说今天的青年，让她想到了曾经的自己，并以自己的亲身经历告诉团员教师们：只要认准方向，肯吃苦、肯拼搏，就一定能实现自己的目标。希望他们依旧以饱满的热情，积极的态度投身于教育工作中，并能早日向党组织靠拢。

其次，由姜xx老师给五六年级的女生做了题为“自知、自爱、自律”的青春期讲座。以共青团带少先队员，共同绽放青春的光彩。她介绍了青春期的特点，强调这是一个敏感多事的季节，也是美好浪漫的季节，花季女孩快乐多多，烦恼也多多。还给孩子们传授了一些安全度过青春期的方法，以及一些注意事项，让女生们学会自我保护。这样的讲座，让孩子们了解了自己，增加了快乐，减少了一些不必要的烦恼，顺利地度过花季。

篇8：五四青年节系列演讲稿

各二级学院：

为纪念“五·四”运动97周年，进一步教育引导广大团员青年弘扬“五·四”精神，增强历史责任感和时代使命感，紧扣时代主题，加强青年学生思想政治引领和价值引领，实施大学生“中国梦”成长工程，引导团员青年践行社会主义核心价值观，同时有效推进团学重点工作，不断增强团学工作的有效覆盖面和影响力，学工部、团委决定在全院范围内开展庆祝“五·四”青年节系列活动，现将有关安排通知如下：

一、活动主题

勇担青春责任·创新引导青年·践行中国梦想

二、主要内容

(一)新团员入团仪式暨团课培训

1、举行本年度新发展团员入团仪式。开展“总书记系列讲话精神”、“身边的青春典型分享”进团课活动。

2、认真组织学习团中央《关于加强新形势下发展团员和团员管理工作的意见》，严格入团标准，提高发展团员质量，强化团员教育管理，增强团员队伍生机活力，发挥团员模范带头作用，增强团员队伍先进性。

(二)团学工作表彰及先进典型事迹宣传

1、在全院各级团学组织范围内，开展红旗分团委、先进学生会、优秀共青团干部、优秀共青团员等先进集体和个人评选表彰活动。(评选表彰文件另行制定)

2、举行先进典型事迹宣传交流活动，启动“学子风采”编辑工作。

(三)分团委、学生会述职考核

1、开展分团委、学生会工作述职考核，通过负责人述职、ppt演示、现场互动等环节展示交流团学工作经验和亮点。

2、健全和完善分团委、学生会考核述职工作制度。

(四)团学工作新媒体运用推进

1、以“优秀新媒体平台”评选活动为契机，开展团学工作新媒体经验交流分享活动。

2、举行“青年之声”网络社交平台工作推进会，邀请团省委有关人员进校指导。

3、开展新媒体中心志愿者招募工作，组建一支有热情、懂技术、素质高的`新媒体志愿者队伍。

(五)学生社区志愿服务项目试点

1、开展校内志愿服务项目整合提升工程，以学生实际需求为根本，做好社区志愿服务需求调研摸底工作。

2、确定社区志愿服务试点项目并逐步实施。

(六)“五·四”青年节总结表彰及主题团日活动

1、隆重举行团学工作总结表彰大会。

2、召开“五四”青年节主题团日座谈会。

3、举行纪念“五四”青年节大型文艺演出(文化艺术节开幕式)。

(七)二级学院“五四”主题教育

各二级学院结合活动主题，开展丰富多彩的教育活动(如团日活动、交流分享、典型事迹宣讲、志愿服务等)。5月下旬，提交活动总结及图文资料。

三、活动要求

(一)高度重视。各二级学院要把系列活动作为对广大团员青年进行爱国主义教育、理想信念教育的重要内容，作为加强大学生思想政治教育、践行社会主义核心价值观的重要抓手，统筹安排、突出主题、取得实效。

(二)培育特色。各二级学院要结合实际创新活动内容、形式和载体，不断探索、开展学生喜闻乐见的主题教育，深化团学工作改革创新，培育和打造团学工作特色。

篇9：五四青年节纪念系列活动总结

传承文明开拓创新

心怀感恩奋发有为

青，是生命的色彩；春，是生长的季节。青年拥有人生最绚丽的青春，最具活力的生命色彩，青年人是新世纪的栋梁，在纪念“五&8226;四”青年节91周年之际，我校开展了系列纪念活动，用行动彰显青春，点亮青春，放飞理想，响应历史的感召，奏响时代的最强音！

青年人是文化的传承者。为弘扬民族优秀传统文化，响应全州“本土民族歌曲大家唱”的热潮，同时挖掘和选拔在此方面有特长的学生，秉承与时俱进的理念。“五.四”纪念活动一改往年歌咏比赛，于5月3日在高

一、高二年级开展“爱家乡&8226;颂本土民族歌大家唱大赛”。每班选一首本土民歌以独唱或小合唱的形式参赛，活动前期工作包括宣传，音乐伴奏带制作，选手抽签，舞台布置均由校团委负责落实。团委尽心筹备，选手精心准备。比赛过程中，一首首美妙的歌曲搏得观众的阵阵掌声，选手们表现出色，现场气氛活跃，广大师生激情高昂。评委由部分教师及学生担任，赛后按选手综合表现评选出获奖班级：其中218班获最佳人气奖，237班获最具潜质奖，236班获最佳表现奖，234班获最佳歌喉奖。224班获最佳创意奖，并请王副校长为获奖班级颁奖。整声比赛紧凑有条不紊，现场纪律良好，活动取得圆满成功。

榜样的力量，模范引风尚。评比可以鼓励先进，激励后进。为了在广大共青团员之间形成争先创优的良好氛围。通过评比，学先进，找差距、鼓土气，增干劲，调动一切积极因素，全面推进各项工作争一流。学校研究决定开展“团干十佳”“团员十佳”“志愿者十佳”的评比表彰活动。校团委严格认真地开展，坚持实事求是的态度，最大限度体现和保障民主，广泛听取意见。“团干十佳”按照一定比例分配名额，由广播站团委，学生会全体成员投票得出，并向全校公布征求意见，“团员十佳”先由各班推荐一名优秀团员，经团委综合考核确定候选名单，并向全校布候选名单，征求广大师生意见，进行严格审查，最终确定受表彰，“志愿者十佳”由志愿者公开投票得出提名名单后提交评审组审查并向全校公布，听取民意确定名单，具体情况如下

十佳志愿者：

杨荣彩、安少臻、雷达、沈世雄、张文茜

寸守言、吴鑫伟、姜松廷、姜维、杨海芸

十佳团干部：

（校团委）邵宗财、郭荣蕊、张正德、刘永丽、（学生会）李镜、刘小杰、袁世杰、杨柳

（广播站）段榕、申丽清

十佳优秀团员：

（校团委）徐迪、唐永斌

（学生会）杨珺雯、董玲丽

（广播站）李靖萌、李垠杏

（高一）226邵

雪234胡波儿

（高二）214李沁芸222瞿发巧

表彰仪式于歌唱比赛后举行，并请党校长为受表彰同学授予荣誉证书。

爱在路上，感恩同行，进取为伴。为宣扬感恩之情，培养感恩之心，落实感恩之行，响应全州“感恩思进”的学习热潮，让全体学生懂得感恩是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则。深化我校德育教育工作，校团委于“五.四”纪念活动期间针对高一开展了“感恩思进”为主题的演讲比赛。虽然该活动由于各种原因两次更改时间，但同学们仍然积极踊跃参加并精心准备。选手以出色的发挥。精彩的演讲，搏得观众的掌声，以过激烈的角逐，第一名236班汤珏、第二名228班寸黎宏、第三名238班杨朔、第四名227朗天艳、第五名238班周文杰，脱颖而出。团结的力量总是巨大的，其中荣获班级奖情况如下：236班第一名、238班第二名、228班第三名、230班第四名、232班第五名。

同时针对高二年级开展了以“感恩思进”为主题的征文比赛，同学们用手中的笔书写一个个感人的故事，流露出的一份份真势的情感感染着每一位读者，六篇文章崭露头角，其中：

一等奖222班杨恩艳

二等奖220班董舒雅

二等奖213班王钰佳

三等奖223班摸晃

三等奖214李楠

三等奖222班杨春华

“感恩思进”的活动落幕了，但它带来的心灵的震动和回味，将是长久萦绕的起抛砖引玉的作用，让我们的学子在民中感受爱，习得感恩，思进取，走出民中传播感恩之行，传承中华美德。

历史已经越来越远，但是“五.四”精神的新世纪青春依旧。青年人如何实践“五四精神”具化为四点，胸怀祖国，勤于学习，敢于创造，乐于奉献。其中热爱自己的祖国是前提，最大的爱国就是把自己的事做好，同时加强多方面的学习，打好未来人生道路的基础，青年是文化的传承者，精神的实践者，努力学习，充实自己，让文明的火炬传承下去才是现的重要任务。

91年后，“五四精神”没有过时，但是，对它的解读变得多样——或许，这正是它的价值所在。

是的，当一种热情和品质已经被内化到民族性里面，她就不再需要赞美，就像五月的鲜花永远那么灿烂。

篇10：五四青年节系列活动主题方案

一、联谊活动主题

这次联谊会的主题是“庆五四……温馨一家人”，组织全校所有新老教工共聚一堂，通过新老教师一起过节、互展才艺、进行文化交流互动等节目形式，营造一个和谐高雅的节庆氛围，让青年教师感受学校这个大家庭的温暖与温馨。

二、联谊活动组织机构

牵头单位：校团委、工会

筹备组长：李x、张x

筹备组成员：闫x、赵x

三、联谊活动时间

20x年5月4日(星期一)晚上18：30-----20：30前

四、活动地点

学校大餐厅

五、参加人员

全校教职工

六、联谊活动主要内容

1、主持人宣布活动开始

2、工会主席致辞

3、老教师展现厨艺，新老教师共享盛宴。

4、团委书记致辞

5、以年青教师为主表演节目

(1)分批表演时装秀(办公室为单位或自由组合，争取每人都表演一次，新老教师可分开表演)

(2)3--4个单人或团组表演节目(歌曲、乐器、舞蹈等形式不限)

6、联谊活动文化互动环节

(1)老教师品茶并解读茶文化

现场布置龙井、日照绿、铁观音、普洱茶、茉莉花茶等几种茶品，邀请3--4名老教师(以自愿为主)品茶分辨，记下判断的结果，至最后揭开谜底。品茶教师每人可当场介绍一种有关茶的文化常识或故事(主持人补充)。

(2)年青教师配乐诗朗诵

可分3--4组进行，每组3-4人。

(3)新老教师“快乐呼啦圈”(备选节目，视时间安排)。

比赛规则：由4人上场比拼，一边摇着呼啦圈，一边穿着手中的别针，并保持呼啦圈不掉，哪组穿得最多就算胜利。安排3轮。

7、主持人致结束语

8、齐唱《相亲相爱的一家人》(起立，手拉手)，活动结束。

七、联谊活动工作分工

主持人(负责组织各个活动并带领布置活动现场)：李x、王x

老教师活动安排和有关准备：张x、闫x、赵x

餐饮、餐具安排：张x、刘x

道具、乐曲准备：徐x、黄x、刘x

鲜花准备：苏x

年青教师活动安排和有关准备：李x、黄x

会标布置：闫x、李x

音响安排：孙x

摄影：刘x

八、活动要求

1、表演类节目力求高雅、生动、优美。

2、联谊会开始前半个小时，全体教职工签到入场。入场期间，晚会现场播放音乐(欢愉、高昂的乐曲)。

3、每个单人或小群组节目表演结束观众要献花。

4、现场座次定期轮换，由主持人布置。

5、餐饮包括老教师带来的饭菜、饭店赞助的饭菜、少量啤酒、适量果汁。

6、可带家属参与，但不提倡孩子参与。

篇11：五四青年节系列演讲稿

今年是“五四”运动九十九周年，伟大的“五四精神”激励着一代又一代青年强烈的爱国热情。为了进一步增强公司青年团员的凝聚力，充分发挥团员青年先锋队、生力军作用，学习先烈们的脚踏实地、勇担责任和勇于实践的精神，为公司生产经营发展和文明建设做出更大的贡献。同时借此活动打响公司团员青年队伍建设第一枪。特制定以下活动方案：

一、活动主题：“追烈士英魂，扬五四之志”

二、活动时间：3月27日下午13:30出发，14:30在烈士陵园准时开始扫墓。

三、参加人员：公司团员青年志愿者（骑行志愿者20人。）

四、骑行方式：十人一组，共两组，按指定线路骑行宣传。

五、宣传及准备材料：团旗一面，鲜花两把。

六、安全保障：安排两名团员青年领骑；安排保障车一台，随车准备酒精、纱布等急救用品；出发前向志愿者宣读骑行安全注意事项。

七、骑行线路

八、扫墓流程：第一项：全体肃立、团员代表敬献花；

第二项：向革命烈士致哀一分钟；

第三项：团员代表致辞；

第四项：全体立正，主持人宣布扫墓仪式结束；

第五项：集体合影。

扫墓结束后原路骑行返回,至此活动结束。

九、应急预案

篇12：学院五四青年节系列活动方案

学院五四青年节系列活动方案

各团总支、团支部

今年是“五四”运动97周年，为继承和发扬“五四”精神，大力加强我院学生的思想道德建设，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进学生健康成长，营造良好的校园文化氛围。经团委研究，决定在今年“五四”青年节期间开展系列教育活动，现将有关事项通知如下

一、指导思想

以纪念“五四”运动97周年为契机，以马克思主义信仰、中国特色社会主义信念和核心价值观为统领，引导青年学生永远热爱我们伟大的祖国，永远热爱我们伟大的人民，永远热爱我们伟大的中华民族，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。

二、活动主题

传承五四精神???放飞青春梦想

三、活动时间

2016年4—5月

四、活动内容

1、开展主题团日活动

以“弘扬五四精神”为主题开展爱国教育、感恩教育、法制教育的团日活动，活动形式可以为座谈、讨论、演讲、朗诵、聆听报告、故事讲述、知识竞赛等，引导青年坚定走中国特色社会主义道路的理想信念，自觉为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力奋斗。

活动时间4—5月

实施单位各团总支、团支部

2、“中国梦、xx梦、我的梦”青春励志座右铭（原创）征集评选活动

激发青春才华，培养创新意识；交流人生感悟，汇集智慧言语；彰显个性魅力，展现xx学子风采。通过对“中国梦、xx梦”的学习理解，结合“我的梦”书写青春励志座右铭。

活动时间4月7日-15日

实施单位团委、各团总支、各团支部

3、五四文艺演出

以系（部）团总支组织参加学院举行的五四文艺演出，各团总支根据自身特色选择表演方式（歌曲演唱、舞蹈、朗诵、情景剧、器乐演奏等），讴歌新时代，进一步激发广大团员青年爱国之情，促进青年学生提高政治思想素质。每个节目参演人数5人及以上。

活动时间4—5月（演出时间5.4前后）

实施单位团委、各系（部）团总支

4、开展志愿服务活动

大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，广泛开展各类环境保护、扶贫帮困、法制宣传、文明倡导、关爱农民工子女、慰问孤寡空巢老人等志愿服务活动。

活动时间4—5月

实施部门各团总支、团支部、学生社团

五、活动要求

1、精心组织，高度重视。各团总支要充分认识开展“五四”系列活动的重大意义，要按照学院团委提出方案结合本总支实际精心组织，充分调动广大青年的积极性和创造性，展示新时期我院青年的时代风貌，引导青年健康成长。

2、加大宣传，营造氛围。各团总支要结合实际，尤其要运用网络、QQ群、微博、微信等新媒体广泛宣传和发动，传递正能量，营造好氛围，增强影响力，扩大覆盖面。

3、突出主题，务求实效。各团总支要突出“五四”活动主题，使活动贴近实际、贴近青年，使活动的针对性强、实效性强、可操作性强，通过活动切实增强团员的先进性意识和团组织的凝聚力。

各团总支于5月31日前将有关活动的开展情况（含图片资料、音频视频资料和文字资料等）上报学院团委。

联系人

联系电话

电子邮箱

团委

2016-x-x

2016年学院“五四青年节”系列主题活动方案

各团总支

为深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神，围绕立德树人根本任务，深入开展社会主义核心价值观宣传教育，引导广大学生为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。根据共青团中央《深入开展“我的中国梦――奋斗的青春最美丽”的五四运动95周年纪念活动》通知的精神，结合我校《关于培育和践行社会主义核心价值观的实施意见》及《关于组织开展社会主义核心价值观宣传教育实践活动的实施方案》，以“五四运动”95周年为契机，引导激励广大团员青年坚定中国特色社会主义理想信念，积极培育和践行社会主义核心价值观，在全面深化改革中充分发挥生力军作用。我院现决定开展“五四青年节”系列主题活动，现就活动有关事宜通知如下

一、活动时间

4月下旬——5月中旬

二、活动主题

筑梦路上――奋斗的青春最美丽

三、主办单位

共青团xx学院委员会

四、承办单位

各团总支、院学生会、思源理论研究会

五、主要内容

1、社会主义核心价值观主题宣传、倡议活动

通过宣传橱窗、横幅、各宿舍楼下板报、通知单以及易班、微博等多种形式广泛宣传社会主义核心价值观主题教育。结合“我的中国梦――奋斗的青春最美丽”的活动主题，面向全院学生发出倡议，倡导学生坚定理想信念，自觉把个人梦想融入中国梦，在为实现中国梦而不懈奋斗的伟大征程中成长成才、建功立业。

时间5月上旬地点教学区、生活区

承办团委、各团总支、院学生会

2、学习社会主义核心价值观主题教育

通过社会主义核心价值观调研活动，提炼汇总学生对社会主义核心价值观基本认识。以“体院大讲坛”、思源理论研究会等为载体，推动核心价值观在校园中、学生中的进一步树立。组织学生代表以座谈会的形式交流互动，鼓励大家用实际行动践行社会主义核心价值观，加强宣传和引导当代青年应该承担起相应的社会责任，积极树立社会主义核心价值观，明确目标、端正态度，不断为社会主义事业而奋斗。

时间5月上旬地点教学区、生活区

承办团委、各团总支、院学生会、思源理论研究会

3、“百日千里，青春酷跑”体育文化系列活动

为更好的贯彻落实党的十八届三中全会关于“强化体育课和课外锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健”的精神，配合大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动开展。充分发挥体育院校专业优势，广泛发动学生开展各类群体性体育锻炼活动。积极倡导特色鲜明，形式多向的活动形式。把体育锻炼、学风建设、社会主义核心价值观主题教育紧密结合，通过体育文化知识竞赛、“上体同学们跑起来”、“绿瓦学子看我的”以及各球类联赛、杯赛等一系列体育活动，激发大学生体育锻炼热情，倡导优秀学风状态。

时间5月地点教学区、生活区

承办团委、各团总支、院学生会

4、“纪念五四运动95周年”——与青年共话社会主义核心价值观座谈会

借“五四运动”95周年之契机，通过校领导与学生会、社团等学生代表围绕社会主义核心价值观、校园文化建设等主题进行座谈，交流不同时期团员青年理想、风采，来培养团员青年们的责任感和使命感；同时，针对学生学习、生活、工作中遇到的问题给予建议，促进学风建设、学生会、社团建设，促进我校校园文化建设。

时间5月?地点活动中心报告厅

承办团委、各团总支

5、五四“闪亮的青春”手绘海报比赛

以五四“闪亮的青春”为主题，海报内可包含“五四”青年、青春活力等主题元素，结合时事热点、社会动态、校园文化等方面，设计手绘海报，其成果在一餐橱窗进行展示，通过线上（易班）、线下（学院教师评委、大众学生评委）的结合进行投票评比，展示大学生校园生活的青春活力。

时间5月???地点200号宿舍区

承办团委、各团总支、院学生会 6、5.4“一日公益”志愿服务活动

以志愿者服务、社会实践活动为载体，培养大学生在实践能力。依托我院慈善义工队、科学商店和学生会“330工程”,开展“一日公益”实践活动，组织学生下社区，进校园，结合专业优势服务社会，践行社会主义核心价值观。

时间4月——5月地点赛事、活动现场

承办团委、院学生会、慈善义工队

7、“筑梦路上――奋斗的青春最美丽”——团学干部成长经历分享活动

以纪念五四运动95周年为契机，以团员青年为主体，以思源理论研究会、“十百千”培养工程为核心，从思想、学习等不同层面，抓住第二课堂、暑期社会实践、西部志愿者等突破口，通过分享经历、介绍经验、答疑解惑，增强团员干部的社会责任感和历史使命感，提高学生思想政治素质、坚定理想与信念，带动广大学生积极投身到对国情、社情、民情的了解和教育上来。

时间5月上旬地点活动中心报告厅

承办团委、院学生会、思源理论研究会

8、“青春有梦，上体有我”主题团日活动

为进一步加强基层团组织建设，丰富组织生活内容，充分发挥基层团组织凝聚、引导、服务青年的功能，各二级学院团总支结合“筑梦路上――奋斗的青春最美丽”的活动主题，以学生团支部为单位，通过交流座谈，主题演讲，文体活动等形式开展线下团日活动。活动成果将通过微信“SUS青年”、易班平台进行线上展示交流。

时间5月?地点xx及周边地区

承办团委、各团总支

五、工作要求

1、高度重视，加强领导。充分认识今年“中国梦·我的梦”活动的重要意义。统一认识，围绕活动主题，在全院统一活动的基础上，结合自身的实际，精心设计方案，周密部署，力求体现亮点，将传统理论学习与社会公益实践结合起来，使本次主题教育真正成为践行社会主义核心价值观，倡导“包容、责任、公正、诚信”的城市文化特征，强化青年学生社会责任感的有力抓手。

2、注重宣传，扩大影响。充分发挥宣传阵地的作用，加大活动宣传力度，扩大活动的覆盖面。要充分利用新媒体技术，通过微博、易班、人人网等信息技术，扩大活动的影响力和号召力。注重挖掘本次主题教育的特色、亮点和成果，树立先进典型，在全院形成青年承担社会责任的活动热潮。

3、重在基层，形成长效。要进一步重心下移，力求面上的活动有广度，点上的活动有深度，通过学习五四精神，学习两会精神，践行志愿服务精神既满足青年学生需求，又能够让广大青年学生在理论学习与实践中有所收获。要以本次主题活动为契机，树立正确的社会责任意识，加强青年社会责任感和志愿服务规范化、日常化，推动思想教育活动和慈善公益活动的常态化、机制化。

共青团xx学院委员会

篇13：学校五四青年节系列活动方案

1、“我弘扬、我快乐”活动

“五四精神，薪火相传”——q友更换青春头像，书写青春寄语，五四精神传递活动，制作五四运动91周年纪念网页。

时间：4月中旬至5月中旬

活动方式：与腾讯大成网合作，制作出能反应全省各族青年在经济和社会建设中自强不息、奋发有为的qq青春

头像，制作五四运动91周年纪念网页，网页内容包括：五四运动的光辉历程、91年来各族青年的模范代表、当代优秀青年代表、“五四精神·不朽的青春”网络民意调查、青年寄语等内容，青年网友通过上挂q版青春头像，在qq个性签名档中书写青春寄语，网友间进行q版青春头像传递、青春寄语传递，学习浏览纪念网页了解五四光荣历史,激发青年爱国热情，发扬五四精神，积极投身于经济和社会发展。

责任部门：宣传部

2、“我歌唱、我快乐”活动

五四前启动“我歌唱，我快乐”青春歌会和青春彩铃大家传活动。开展以歌颂祖国、歌颂时代、歌颂青春为主题，以感恩父母、感恩老师以及感恩身边每个人为主要内容的青春歌会活动，地震重灾区要以青春歌会为载体，进一步推进“感恩·自强”活动让青年受到感染、振奋精神。

(1)青春彩铃大家传活动

时间：4月

活动方式：推荐一批爱国歌曲、民族团结歌曲、励志歌曲和感恩歌曲，通过腾讯大成网评选出qq网友最喜欢的爱国歌曲、民族团结歌曲、励志歌曲和感恩歌曲各10首。与移动、联通、电信制作青春彩铃专题网页，供手机用户免费下载、免费传送。通过青春彩铃大家传活动，培养青年爱国热情、积极拥护党的领导，学会感恩、学会自强。

(2)青春歌曲大家唱活动

时间：4月中旬至5月中旬

活动方式：通过报纸、网络发动全省青年参加“我歌唱、我快乐”青春歌会大家唱活动。团省委选定一所大学具体举办一次歌会。

责任部门：宣传部

3、“我学习、我快乐”活动

在五四前启动“我学习、我快乐”青春故事会活动。继续通过《天府早报》向社会征集典型的青春创业故事、青春成才故事、青春奉献故事，组织开展“青春故事教我创业、青春故事助我成才、青春故事引我奉献，感动青春——我心中典型”活动，用一句箴言回赠自己心中的青春典型活动。4月25日邀请相关青年典型通过新闻网讲述自己的典型故事，通过网络平台与青年网友进行互动交流。

责任部门：宣传部

4、“我欣赏、我快乐”活动

用高雅艺术陶冶青年情操，用健康的文化提升青年的素质，组织优秀话剧、川剧、电影进校园、进社区、进农村

时间:4月至5月

活动方式：组织能反映当代青年精神风貌的话剧、川剧、电影进校园、进社区、进农村，丰富青年的精神文化生活。

责任部门：宣传部

二、服务青年活动系列

5、“我奉献、我快乐”活动

发送一条短信，捐献一份爱心——为玉树地震灾区捐款活动”。

时间：4月——5月

活动方式：号召全省青年通过手机短信捐款的方式向玉树地震灾区的人民发送一条爱心短信，通过捐助短信资费的方式向灾区人民捐款。精彩的短信祝福语将在电视台公共频道(或新闻频道)以滚动字幕形式播出。

责任部门：宣传部

6、“我服务、我快乐”活动

(1)“青春献枢纽争做筑路人”——铁路系统青年工作推进大会

时间：4月下旬

活动方式：与铁路系统青年座谈，研讨如何发挥青年生力军作用，在服务西部交通枢纽建设中如何建功成才，如何结合“百千万”工程开展我省铁路系统服务西部交通枢纽建设工作。

责任部门：城工部

(2)“除陋习、树新风”志愿服务集中行动周

时间：4月29——5月6日

活动方式：组织动员团员青年、志愿者以志愿服务为主要形式，针对“五乱”(城镇：垃圾乱扔、广告乱贴、摊位乱摆、车辆乱停、工地乱象;农村：垃圾乱扔、污水乱排、杂物乱堆、畜禽乱养、家俱乱摆)现象，以城市背街小巷、“城中村”和城乡结合部，镇乡所在地场镇、高速公路及国省道沿线，公路、铁路客运站及高速公路服务区等为重点，积极开展文明劝导、卫生知识宣传、环境清洁等多种形式的志愿服务活动，以实际行动营造“自觉革除陋习，倡树文明新风，清洁城乡环境，建设美好家园”的良好社会氛围，为城乡环境综合治理工作作出应有的贡献。

责任部门：志工部

(3)集中开展省“共青团关爱农民工子女志愿服务行动”

时间：4月至5月

活动方式：广泛动员大中专院校、机关企事业单位以及社

会各方面的青年志愿者，整合团内资源和社会资源，结合农民工子女的实际需求，提供学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠等志愿服务。

责任部门：志工部

7、“我创业、我快乐”活动

(1)“爱心圆梦”-----促进大学生就业创业爱心行动

时间：4月下旬至5月

活动方式：继续围绕就业创业这一青年最现实、最急迫的需求，开展“青春创业大讲堂”、“青春就业创业素质训练营”活动，积极组织大学生参加“百事我创”省大学生就业创业见习计划,深入开展爱心圆梦—促进大学生就业创业爱心行动。

责任部门：学校部

(2)农村劳动力转移就业服务月活动