关于梦想两分钟演讲稿

关于梦想两分钟演讲稿（通用10篇）

篇1：关于梦想两分钟演讲稿

在我成长的历程中，每一个年龄段都会有一个梦想。正是这些梦想，支撑着我一点点的长大。

在我刚记事的时候，我很喜欢街边商店里的零食和玩具，于是，我心里就想，如果我有一个商店那该多好啊，那样的话，我就可以整天吃好吃的，玩好玩的。于是，年幼的我就天真的把开商店当成了我的梦想。

后来，我渐渐对零食和玩具失去了兴趣，我开始喜欢童话书了。那时的我经常抱着一本童话书就能看一整天，我家的书架里也堆满了各种各样的书。我常常想，将来一定要开一个书店，然后我把这些书放到店里出租。

再后来，我长到12岁了，随着对外界认识的增加，我开始羡慕有钱人的生活。我就又暗暗决定要当一名商人，将来挣很多很多的钱。我把我的想法告诉了我妈妈，我妈妈就打趣的说：“那好啊，将来你挣钱了，给我买一套别墅住住，最好再给我配一个司机，一个保姆。”

前不久，我的妈妈又给我打来了电话，聊起我的梦想的时候，她对我说，你将来长大想做什么都可以，但不要为了钱而去工作，真正重要的是快乐。听了这样的一番话，我陷入了沉思。

是的，钱不是最重要的，钱多了，烦恼也多了。可是，我又该拥有一个怎么样的梦想呢?

我想了好长一段时间也没有想出来。

但是我知道，将来我肯定还会有更多的梦想，我也期待着有一天我能将这些梦想一一实现。

我也明白了，梦想是什么也许并不重要，重要的是追逐梦想的过程。梦想就是一种信念，它会在不远的前方等着我。

我相信，在一个又一个梦想的引领下，我在人生的道路上会走的更快，走的更远。

谢谢!

篇2：关于梦想两分钟演讲稿

_说过这样一句话：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”他靠读书，成就了让穷苦人民翻身做主的梦想;他靠读书，成就了解放全中国的梦想。

一个梦想就是一粒种子，想让这个种子变成一棵高大的树，就要读书。读书，可以增加写作灵感，可以勇敢的面对困难，可以陶冶情操，更可以实现中国梦!

__在党的十八大中，严肃的提出了中国梦，中国梦是实现中华民族的伟大复兴，让中国走在世界前方。读书还可以引导群众，引导中国人民弘扬爱国精神，凝聚中国力量，实现中国梦的奋斗感和使命感。而中国梦是民族的梦，是中国人的梦。而我们中学生现在的梦，只有好好学习，才会考上理想高中。而这个目标可以通过读书来实现。其实读书可以引导我们，学习各种各样的知识，没有知识就不可能有中国。

中国古代有许多伟人都热爱读书，并且对读书产生了喜爱，也有坚持不懈的读书，才实现了理想。比如：鲁迅先生从小认真学习，少年时，他在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，坚持读书，才成了现在我国伟大的文学家。苏东坡学识渊博，他有一种各个击破的读书法，他认为一本书每读一遍，只要理解和消化一个问题就行了。一遍又一遍的读就能达到了事事精通。一本书的内容是很丰富的，人的精力是有限的，不可能全部吸收。而他坚持不懈，读过之后，经过了考验。一次又一次的成功了。

而_是个终生与书为伴的人，他热爱读书，热爱学习。自他少年起，就善于挤时间学习。在求学时期他勤学苦读，每天都在孜孜不倦的学习，是他成为伟人的条件之一。可见读书对我们来说非常重要。他还通过读书了解了当时中国的腐朽，才开始富强新中国，建设新中国。也正是读书才让我们看到了现在美好的世界，才有了幸福快乐的生活。

篇3：关于语文课前三分钟演讲

由于时间的限制，选用的演讲题材应是短小精悍的，而因年龄、认知发展的不同，学生关注的事物不同，所以使得教师选用题材要贴近学生的生活，这样的题材更能成为学生的兴趣关注点。例如，低年级的学生形象思维占主体，喜欢活动，对色彩明亮的物体有兴趣，对一些行为好模仿，但由于口语表达能力的限制，往往很难把自己的意愿表达清楚，因此不可能进行容量大的口语练习，只能简单介绍自己喜欢的一种小动物或介绍自己和家庭等。中年级学生已有一定的语言表述能力，开始有了自我评价，活动的范围也大了，就可以选择较为丰富的内容，让他们相互交流。教师宜选择一些生活中的交际话题，如请客人、借东西、说故事、讲传闻、报告时事等。由于口语交际活动最终要落实到社会生活交际需要中，高年级学生可选用为商家打广告，如“我与广告零距离”“人才应聘会”“小小商场”等，训练学生的口语交际能力，以利于学生的长远发展。

二、 演讲作用

语文教学一方面要重视培养学生阅读的乐趣；另一方面要培养学生良好的学习习惯。儿童阅读的兴趣，很大程度上取决于教师的熏陶引导，如果教师能发现、奖励表扬学生在阅读中所表现出来的每一个优点，那么他们就会以乐观的态度去接受这门课程。语文教师在日常教学工作中要做的一项重要工作，就是培养学生喜欢上语文课，感受到阅读的乐趣，教学尽可能增加趣味性，在活动中、在游戏中引导学生学习语文，应用语文，使学生品尝到学习语文的乐趣。

语文，作为一门语言的学习，不应该单纯注重应试学习，更重要的是要把它当作一门语言来学习。其中一个最重要的特点就是能运用跟别人进行沟通，让学生能说会道，能够通过语言来表达自己，能够通过语言把自己的想法传递给别人知道。因此，语文课的课前三分钟就起到了十分重要的作用。

三、 操作要求

所谓“每堂三分钟演讲”，是指上语文课时，由一名学生上讲台所作的约三分钟的演讲。此项活动可以分五轮进行，全班同学每人上讲台演讲一次为一轮，然后每人照讲稿演讲、脱稿演讲、拟提纲演讲或即兴演讲、或自由式演讲。一轮演讲均有不同的要求和目的。

四、 训练过程

第一步，个别学生可以朗读诗歌、散文等美文佳作，也可以讲故事。对其要求分两个层级：一是读准多音字、说一口标准的普通话；二是读准节奏，读准停顿，读准重音，读准语气和感情，训练良好的语感。这个层级较高，可结合教师指导示范、学生点评讨论的方式进行。

第二步，鼓励学生从自己的生活见闻、感受入手，准确描述事物特征、所寓事理，得于心，应于口，写于手，同时训练他们思维的严密性，为书面习作奠定良好的基础。另外，我们还展开了即兴介绍目前事物，即兴叙述自己的某段经历，即兴发表自己对一些现象的看法等。这样根据不同的场合、对象，选择简明得体的语言表达方式，便成了学生的一种主动的学习行为，口语表达的水平到了一个新的高度。

第三步，说得优美。“对于我们的眼睛来说，不是缺少美，而是缺少发现，”所以“养成有礼貌的说话习惯”很重要。据此，我们在平时的训练中，要创设一定的情境，让学生根据情境设计语言，做到有礼貌、得体等。说得美，还包括说话时体态的优美。刚刚开始说话训练时，学生有的两眼盯着地板，有的望着天花板，有的全身摇摆，有的甚至背对同学。经过长期的锻炼、熏陶，学生的说话姿势自然了，有的还表现出了较优美的体态：比如说话时能配合较自然贴切的手势，有的还能眉目传情。

通过以上三步的长期训练，我们深切地体会到：说话训练不仅仅是一个口头表达的问题，更重要的是还直接影响到学生的逻辑思维训练、以及文字表达，是语文教学的基础和关键。它使教学双方处于生动、活泼、丰富、有趣的气氛中，对提高学生素质大有裨益。

五、 训练方式

丰富多彩的交际方式有利于激发和维持学生的交际兴趣，促进双向、多向信息交流，为学生口语交际活动的展开提供广阔的天地。

1. 注重与其他学科的整合，借鉴会话方式。不同学科的口语交际方式可以互相借鉴，如英语课的情境会话是练习语言的一大途径，我们就可以借鉴过来。可以给低年级学生创设同学、老师早晨相见的情境，给中高年级学生设置问题，或一个没有结局带有悬念的情境，让学生分别扮演角色，看看如何通过适当的口语交际来圆满解决。又如，在学习购物的口语交际中，学生通过自己设计购物语言，让学生在真实的情境中进行练习，使学生在身临其境中深刻体会学习口语交际的作用。

2. 借鉴电视节目的交流方式，加以创意。如今电视节目形式多样，其中不少的谈话类节目，像《实话实说》《艺术人生》《焦点访谈》《今日说法》《东方时空》这些形式都可以借鉴到课前的三分钟去。如天气的忽冷忽热，学生的话题自然会提到温度。抓住机会，让学生查找资料，一起来“漫谈气候”“我说现在”“对比二十年”等，学生通过交谈，交流了各自的资料，了解到人类对环境的破坏，气候的差异与变化，在增长知识、爱护环境的同时，口语交际能力得到提升，在交流中，他们还学会倾听，学会与他人交换看法。

3. 鼓励学生自创交流方式，张扬个性。生活是丰富的，语言是随机的、灵动的。因而在口语交际的实践活动中，也应具有个性语言，反映出多样性的语言特点，真正落实新“课标”下人的发展和成长。如何通过语言交际，获得良好的人际交往和信息机遇呢？这全靠学生自己去把握，所以在中高年级学生中，我把主动权还给他们。例如，作为焦作市的旅游局长，你怎样来吸引全国广大游客到焦作作客？设计一下你的发言内容和表达形式。在设计中，学生有的采取了新闻发布会，有的采用现场与游客交谈，有的把焦作山水的特色编成个人写真，仅语言设计的角度就多种多样，表现的形式更是五花八门。在“我当一天推销员”的自创练习中，学生设计了向不同年龄和工作类别的人来介绍产品，实用性颇强。

篇4：两分钟英语演讲稿：我的梦想

Good evening!My name is diyifanwen .I’m ^ years old . we come from Showbe English school. It’s my great pleasure to stand here and share my dream with you tonight.

Different people have different dreams. Some people dream of being rich or famous, some others dream of staying young forever. I also have a lot of dreams. But my biggest dream is to spread English throughout China and Chinese throughout the world.

As everyone knows,English is an international language which is spoken all over the world. Time magazine suggested that English is used by one quarter of the world’s population. Sixty percent of the world’s television and radio broadcasts are produced and delivered in English. Seventy percent of the world’s e-mails are addressed in English. And it is the language of choice for almost every byte of computer data sent across the globe. If we can speak English well,we will have more chances to succeed. More and more people have taken notice of this fact. Therefore, the number of the people who seek to learn English has increased at a rapid speed.

篇5：两分钟演讲稿关于奋斗

几杯风雨，漫随。

梳洗一路风尘，着隽永的梦，延着午夜悄然而升，消弭了时光唏嘘，人生何以，行吟几多空泛。夜静下来，思绪漫漫而涌，似春的反复无常，轻落奢念，守在静谧处相思而望。

年光冉冉，空怀念远，唯有那情谊和慰藉蹁跹相随，文字为伴，墨香书影相依。倏地，风拂衣衫，似情人般轻抚，又似相别的不舍，丈量着尘世，细数着流芳。

偌大的心，却容不下任何未来的畅想，徒然融着一番清孤的情趣。尘世，修了三生，守候着来来往往的相约，若，遇见，只需一眼，便落入眼帘，坠入心坎，无法抹去。情修三世，缘尽于此。依稀记得，青春的苦涩，好似清清的苹果，诱惑了，憧憬。卷一阕清词，揽一席静好画卷，淡看江山妩媚。

如是便好，闲暇时，文字便是最大的安慰，抚慰着灵魂，带一丝意境穿越时间与空间的界限，切乐在其中流连忘返，一如雨后晴空，清爽干净，带着些许泥土的芬芳，清冽得连呼吸都是透明的味道。一直喜欢这种感觉，如喜欢的人的暖暖的笑容。

冷暖自知，四季无觉，花绽花谢，每瓣都是情愫，偶有一处触及了伤感，情怀处满是隐隐的黯然。若说是睹物伤神，倒不如说隐藏在物后的人，借着物以了解相思与无常。

暗忖时光的力量，沾染了尘世的污浊，便将生命剪得支零破碎。

篇6：关于梦想青春演讲稿5分钟

梦想青春演讲稿1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

每个人都有梦想，我也不例外。我的梦想就是当一名歌手!

知道吗?这个梦想我很早就有了。每当我看到他们穿着花花绿绿的衣服，化着好看的妆容时，我的眼神就充满了好奇了，有那么好看的人吗?怎么和我们不一样，还能歌善舞的，尤其是那热烈的掌声，更是让我心动不已。妈妈告诉我，这些人是歌手。所以小小的心里就埋下一颗小种子，我也想成为那样的人。

小时候我就爱在人前人后扭动着自己小小身体，把大人大的笑声当作我的鼓励，当我上小学的那一刻我就踏上了追梦的路途。记得在一年级的时候，我站在学校千人舞台上为大家带来一首《童心是小鸟》，当时我也有一些小紧张，因为第一次登上这样大的舞台，第一次面对这么多的人。可是一想到我的梦想，就暗暗告诉自己，别害怕，我以后还要给更多地人唱歌，这只是个开始，一定要好好唱!没想到，初次登上舞台的我还捧回了二等奖，心里别提多高兴了!为了更好的唱歌，我报名参加了学校里的合唱队，当别的小朋友在里面滥竽充数时，每天为单调的乐理知识而埋怨时，为每天枯燥的发声而无聊时，我却认为这是一个绝好的学习机会。所以学的特别认真。我的努力被老师看在眼里，还被选为领唱!更是让我兴奋不已，当然我也唱的更起劲了，走路时唱，吃饭时唱，甚至作业时也唱。妈妈看见了说当歌星的人都这样不认真吗?我理直气壮的说，当歌星的人不放过任何学习的机会!还让妈妈给我报了古筝班，以提高自己的艺术修养。

就这样我一直以为自己的歌星梦正在茁壮成长时，可就在我读二年级时，汶川发生了一次特大的灾难，许多的明星都捐出了大量的财物，给我印象最深的不是他们捐的钱多，而是他们的影响力，因为他们的身体力行，让更多的人参与了进来。让灾难不再是哭泣而是努力奋斗，只要团结任何困境都可以化解。妈妈告诉我以前你想当歌星，是因为你看到的是他们的光鲜，你却没有看到他们的努力。成龙那么大的明星以前也只是跑龙套的，有好人在没有成名前也很艰辛的生活。成了明星也要为社会做贡献，成为社会的正能量!我听了若有所思，是啊!以前的梦想太狭隘了，因为我留意的仅仅是他们的歌喉与穿着，这样的梦想太肤浅了!

现在终于懂得梦想就是一种精神。指引着我们做出不懈努力，我的梦想是歌手，我不仅仅是个歌者，应该是一种正能量的传颂者。光有梦想还不够，更应该为了这个理想做出自己的努力。才能实现梦想，成为时代的歌手!

梦想青春演讲稿2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好，我演讲的题目是：我的梦想。

有人说“一个人可以一无所有，但不可以没有梦想”。是的，梦想谁都曾有过。有些人的梦想是像姚明一样，成为一名优秀的运动员，去展现体育竞技中的力与美;有些人的梦想则是像杨得伟叔叔一样成为一位宇航员，去探索宇宙中的奥秘;而有些人的梦想是像李连杰一样，成为一个武术家，把我国传统的武术精髓发扬光大。

梦想千奇百怪，无所不有，而我也一样，我从小就是一个幻想家，看着空旷无边的天空，我就梦想着当一名飞行员，穿梭在白云之间，与星辰共语，与日月同舞，那将会是怎样的一种惬意呀!那时，我曾一度像小男孩一样爱玩飞机玩具，爱玩飞机游戏，可这游戏玩溺了，我还是没有机会坐过一次飞机，甚至是真的飞机也没有亲眼目睹过。渐渐地我感觉这梦有点遥远了，变得茫然了，后来这梦想也就渐渐地淡忘了。

上学后，我喜欢上了诗歌，读到文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪言壮语时，我的梦想居然是想做一株梅花。其实那是有联系的，梅花它是王安石所说的“凌寒独自开”的一种临危不惧，是陆游的“零落成泥辗做尘，只有香如故”的坚定不移，是_的“待到山花烂漫时，它在丛中笑”的自信与大气，这些不正像文天祥吗?面对敌寇的威逼利诱，他临危不惧，坚贞不屈，凭着对祖国的热爱，自信地笑对生与死。上下五千年，有多少的仁人志士就像这梅花，像文天祥一样，用他们的生命捍卫祖国的尊严，给我们带来了今天的幸福生活。所以我梦想做一株像文天祥一样的梅花。

如今，我读初三了，在繁忙而充实的学习生活中，梅花的品格给予了我莫大的力量，这做一株梅花的梦想不再是豪言壮语，而是变成了实实在在的行动了。每天，梅的临危不惧让我挑战现在学习上的一切困难，梅的乐观让我从容地迎接第一缕晨曦，梅的自信让我坚定自己的近期目标，一定要考上重点高中。只有在这具体的行动中，我更坚信我小时候的梦想它不是一个梦，我一定会飞上蓝天。

是的，梦想它必须付诸行动，只有一个个坚实的脚印，才会铺就我们的人生之路，人生之路才会越走越宽阔。路就在脚下，让我们携手前进吧，用梅的品格铸炼自己，“少年强则国强，少年富则国富，少年屹立于东方则国屹立于东方。”这就是我的梦，我的中国梦!

我的演讲到此结束，谢谢大家。

梦想青春演讲稿3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我有一个梦想，这个梦想在我很小很小的时候就产生了，现在变得更清晰了，这个梦想就是我的奥运梦!

在我三岁时，妈妈把我放进儿童游泳池时，我在水里一边走一边用手划水，还高兴地喊着：“妈妈，我会游泳了!”周围的人都笑了!那时，我就很喜欢“飞鱼”菲尔普斯，当看到游泳好的人，我总会竖起大拇指称赞说：“叔叔，你真像菲尔普斯!”

我五岁就开始学游泳，我的罗教练非常喜欢我，我是全组第一个学会蛙泳的，六岁我又是全组第一个学会了自游泳的。有趣的是，泳池的另一个教练看中了我，并丈量了我的腿和手臂，说我有游泳天赋，这更加增强了我游泳的信心!

八岁开始，经测试我成功地进入了深圳市游泳跳水训练中心，每周训练三次，每次游3000多米，我从不间断，在训练中，我总想把更多的人甩在后面，比赛中，我总是同龄组的第一名，不管是蝶泳还是仰泳。

“飞鱼”菲尔普斯的蝶泳英姿已深入我的心中，他那雄鹰叼食般的动作是那样地完美，简直就是力量与美的象征，他的自传《成功无极限》是我最喜欢的一本书，我一定要以菲尔普斯为榜样，在游泳项目上达到顶峰，摘取奥运金牌。

梦想青春演讲稿4

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!今天演讲的主题是《我有一个梦想》。

每个人心中都有一个梦，不过童年时的梦想还在吗?童年时代的梦想是什么?教师、医生、警察还是宇航员?你们忘了吗?让我们一起来维护我们的梦想吧!我想有些孩子在迷茫，自己的梦想是什么?自己以前的梦想是什么?

我们曾经有过多么美好的梦想啊!但在社会、生活的磨砺下，我们是否能经得起困难的挑战?梦想是否变得像等天一样难?

我们还能坚持吗?梦想在长城脚下放飞，希望在我们脑海中点燃。梦想是黑暗中一盏明灯，指引着我们的去向。记得苏格拉底说过：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。我们从不怀疑，因为梦想只要经过奋斗，就可能变成现实。哪怕没有成功，我们也不后悔，因为我们至少奋斗、努力过。

说实话，我也迷茫过，自己究竟想干什么，不过我有了答案，我想做一名教师，来引导孩子们走正确的路，做正确的事。其实在我上幼稚园的时候有想过把所有的职业都做一遍，因为那时的我是那么的天真无暇，往往把复杂的事想得那么简单。虽然我长大了，但是我不会忘记我的梦。我们大家都有理想中的自己，许许多多的自己。只有我们自己去发掘才会有收获，你有发现它吗?它一直在守护着真正的你。

中国是我家，我们都是这个家的一份子，少了谁我们都会伤心，让我们为这个家做贡献让它变得美丽富饶，让我共同来创造!每个人，都可以有一个梦，就好像每个人都可以仰望星空，星光洒在每个人的脸上，照亮更加丰沛的人生，也照亮更加灿烂的中国。

梦想青春演讲稿5

我说到这个题目，大家一定想起了什么。没错，就是美国著名的解放黑奴的领袖马德路德金，他在一次解放黑人运动中做过一次非常著名的演讲，那就是《我有一个梦》。

经过无数个打破奴隶制的思想家、革命家、政治活动家和各类人士的努力，奴隶制终于在世界上被彻底打跨。美国总统奥巴马当选是奴隶制荡然无存的根本标志，虽然奴隶制离我们远去了，但是奴隶制的幽灵依然存在。它离我们很近，甚至就存在我们身上。这几天苏老师讲课，我回顾了一下，甚至觉得，苏老师讲的无论是口才树理论，还是一些方法和技巧是那么浅显，那么简单，因为苏老师所讲的没有一个是我们没有接触过的，但是苏老师成了功成名就的导师，而我们却一直以来在苦苦思索如何表达自己的心声——这就是奴隶制在我们身上存在形式。

如果把各位的状况做一个比喻，比喻的不太恰当——比喻成一个萝卜的话，放到雕刻师那里就成了造型各异的艺术品，会得到别人的赞美。如果把你或我比喻成一块玉石，在没有被雕刻前，就是一块石头，它的表面甚至还有一些肮胀不堪，没有人注意你，但一旦被雕刻，你就会闪闪发光，身价倍增。原因何在?你本来就有非常充实在的内容，没有一个很好的表达，你就得不到认可，这就是奴隶制在我们身上造成的恶果。奴隶制的幽灵束缚了我们的手脚，束缚了我们的嘴巴，还束缚了我们的心灵，这就是奴隶制的恶果，它让我们的心灵自卑。

大家想一想，当你自己不敢在大众面前演讲的时候，一个一个机会离我们远离。甚至我们会遗憾自责——就是因为我们不会很好的表达，归根到底，其实很简单，就是我们心理没有突破，心理障碍没有克服。

现在，我们可以告诉自己，虽然我们没有登上北大的百年讲堂，但是我们的脚已经踏上了北大的讲台。让我们从今天起调整自己的思想，突破自己，摆脱奴隶制的枷锁，如果说黑人奴隶制是外部因素，我们内心的奴性就是内部的因素。想要打破它，冰冻三尺非一日之寒，远在古代的楚国有个叫屈原的，他告诉我们：路漫漫其修远，我将上下而求索!

我有一个梦，那就是打破心灵的枷锁!我希望同学们一起互相交流，互相鞭策，用我们共同的力量，打破这个枷锁。我相信，通过我们的努力，来年我们再见面时，当我们打破这个枷锁之后，一定是一个新的你，新的我呈现在大家面前!

篇7：两分钟机会

当时剧团里要排演一出话剧，跑龙套的演员有许多个，其中就有濮存昕，王学圻和李雪健。龙套演员停留在舞台上的时间非常短，也就大约两分钟的时间，转眼间，就从台上跑到了台下，要想给观众留下印象谈何容易。

当时濮存昕饰演一个老地主，李雪健饰演一个匪兵乙，王学圻饰演一个新四军，跑龙套的演员可以随时调换。濮存昕为了能使观众记住他，琢磨很久，才想出了一个好办法——贴金牙。金牙虽然很小，可是使他的形象更生动了，因此引起了导演和观众的注意。李雪健看到濮存昕贴了金牙，感觉这个方法特别好，可是濮存昕贴了金牙，他不能再模仿贴了，于是他灵机一动，用塑料膜在脸上弄了一个大大的痦子，格外醒目。王学圻看到他俩都弄了特别的，可是他演的是新四军，要照顾正面形象，贴什么东西都不合适，怎么办呢?最后他想到了打一枪不死的方法——打第一枪时倒下后再爬起来，等李雪健他们补上一枪后，再慢慢悠悠倒下。

因为他们三个人的创意别出心裁，所以引起了导演的注意，随后一步步得到重用，也改变了他们跑龙套的命运，最后成为剧团的台柱子。也因为那次跑龙套的出色表现，李雪健一步步从匪兵乙，到匪兵甲，匪兵班长，交通员，直到今天的著名演员。

最后李雪健有些感慨地说：“跑龙套虽然是个小人物，却不是小角色。主角的时间长，也是许多个两分钟积累出来的。跑龙套的演员要想给观众留下印象是很难的，必须多用心、多思考、多想。当然，如果你不想给观众留下什么印象，那就轻松多了。”

在一般人眼里，两分钟的时间多么短暂，稍纵即逝，可是两分钟在一些有心人那里，却很漫长，有时可能会是一生的时间。

篇8：3分钟关于梦想的即兴演讲稿

大海因鱼而跳跃，天空高得足以让鸟儿飞翔。每个人都有自己的梦想。

我们的梦想是一个简单的信念，对我们的未来和生活的责任。也许这是20岁时的雄心壮志;也许是青春期的困惑和冲动;也许这只是一个普通的渴望，渴望掌声，渴望成功。无数的可能，无数的希望，因为我们的青春充满了奇迹，我们心中大大小小的梦想，在生活的每一个角落都散发着芬芳。

亲爱的朋友，一路回顾你的成长，记得每一个梦想的悸动，在你的生命中留下了什么足迹?

为了培养自己，妈妈让我从6岁开始学习书法;因为我在断奶前就会说话，所以妈妈认为我有语言天赋，从小就安排了大量的语言培训;由于我母亲年轻时的“作家梦”，我从8岁开始接受正式的写作咨询。就像一个机械海绵，疯狂。我的职责是吸收那些不熟悉的课程，如外语课、计算机课、家政课等。

当一个人麻木的看着奖项时，我几乎找不到自己的方向;有那么一瞬间对整个未来感到失望，当大家都认为自己可以成功的时候，我毅然选择了放弃。

高考前离家出走，为了找到所谓的理由坚持奋斗。在一个陌生的城市里步行，在耀眼的阳光下暴露了他的愚蠢。

放弃重读，放弃留在沿海甚至去北京深造的机会，只是为了摆脱父母的安排，只是为了走自己的路。

当一切都安定下来后，我想起我的父母和我一路颠簸来到这个偏远的地区;回想起父母离开时我眼中的泪水;回想起老师劝我回去一遍又一遍地读的短信和电话……我突然意识到我的梦想付出了这样的代价。

当我的同学告诉我为什么你什么都知道的时候。我第一次对母亲充满了感激之情。那一刻，我意识到，我一直想抗拒的人，其实是最了解我的人，学会了欣赏，也学会了面对自己的梦想。

是的,我的梦想。一站式的关注——给我的学生希望，给我的读者温暖，给我的爱人幸福。是的,我的梦想。从我第一次站在站台上，我就迷上了这个地方。从我第一次发表文章开始，我就开始期待文字的世界。从决定留在这里开始，我就坚持自己内心的愿望。

无论岁月在我们的脸上留下多少痕迹，无论这个世界在我们的胸膛上割下多少伤疤，只要我们有呼吸的权利，我们就有重塑梦想的激情!只要我们有生存的氧气，我们就有创造激情的勇气!

飘落的红尘不是无情的东西，而是春泥保护的花朵。选择坚持，选择珍惜，选择实现人生的激情，勇敢实现心中最初的梦想。

每个人都有一个梦想。这是每个人都渴望的。没有梦想的生活会是空虚的。没有梦想的生活就像失去了飞机的航标和船的航标，最终会被社会淘汰。但是梦想总是随着思想的进步而改变。平庸是平庸的人做的事，努力变得强大是明智的人做的事。

当我还是个孩子的时候，我有一个梦想。我希望我有钱。成年人问:“年轻人，你打算拿钱干什么?”“我要去买泡泡糖。”“如果你有很多钱怎么办?”“我要去买很多泡泡糖。”“如果你没有足够的钱怎么办?”“我要买一家生产泡泡糖的工厂。”的确，当我们年轻的时候，我们是无辜的，有一颗善良的心。幸福和幸福是一种不变的运动。

慢慢进入小学、初中……你感到的压力越大。现在我有一个梦想。我希望我没有很多家庭作业做每天。玩耍的时间被剥夺了一点，我们一天40%的时间被限制在教室里，很多时间都花在学习上。但面对学习，它仍然是一个模糊的认识。俗话说:“难得糊涂”，对事物的认识也从封建主义发展到资本主义。你变得越大，你就越觉得自己的观点是正确的。

篇9：教师关于梦想的演讲稿2分钟

教师关于梦想的演讲稿2分钟1

敬爱的老师，亲爱的同学们;

大家好!

今天，我要演讲的是《理想点亮人生》。说到理想，每个同学都不会陌生吧，当别人问起;你的理想是什么?有的同学会说：我的理想是当一名教师，为祖国培育栋梁之才。有的同学会说：我想当一名解放军，保卫祖国。有的同学会说：我的理想嘛，是当一名的科学家。

理想是什么?理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃熄灭的灯;理想是灯，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。是理想，召唤着你，让你不断进取，不断奋斗，不断前进;是理想，指引着你，让你获取成功，走向辉煌。有了理想，你就有了前进的方向;有了理想，你就有了前进的动力。

古人也曾说过：有志者，事竟成。一个人只有确立了人生的目标。才能规划、掌握自己的人生。着名的政治家、文学家范仲淹，从小为国效力，后来写下：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。的名句。*总理从小就立下：为中华之崛起读书。的崇高理想，他坚持不懈地努力学习，最后成为受人民爱戴的伟人。由此可见，人活着就是要有理想的。

一个人如果没有人生目标，就失去了前进的动力，就像鸟儿失去了双翅，怎么能飞向理想的天空，实现梦想。亲爱的同学们，现在开始，试着制定自己的人生理想。也许，你的理想并不太大，也许你的理想并不确定，但他会使你努力奋斗，最终成为成功者。像谱写生命赞歌的张海迪;献身祖国航空事业的吴大观;决不让祖国受欺辱的钱学森;舍身炸碉堡的战斗英雄董存瑞;他们都为社会和国家带来无限的希望、无穷的力量。

同学们，远大的理想是人生目标的动力。确实如此。理想会使人克服种种困难，战胜种种挫折，不断向自己目标前进。只要坚定树立自己的理想，就会激发出无穷的动力。这便是你们实现人生目标的精神和智慧。

同学们，作为少年儿童，首先你们要有远大的理想，将来才能成为祖国的栋梁。我们要努力学习，坚定意志，希望大家使理想成为现实。

我的演讲到此结束。谢谢大家。

教师关于梦想的演讲稿2分钟2

大家好!今天我演讲的题目是《我有一个梦想》。

我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的生活;我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的未来。

我只是一名学生，但我有我的梦想。

记得我三岁时，第一次迈入幼儿园的大门，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窝，她是我的启蒙老师刘老师。她总爱在春天带我们去郊外游玩。记得，那时，花儿总是开着的，草儿总是绿油油的，风儿总是和煦的，我们总是快活的。刘老师跟我们玩得很融洽，从来没有斥责过我们，她包容我们的一切。我们都把她当做自己的妈妈，在她面前撒娇，在她怀里睡觉。不知不觉，幼儿时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了。但刘老师那慈母般的形象却在我的心底留下了深深的印迹。

告别幼儿时期，进入了小学。这时，我又一次看到那敏锐的目光和那慈祥的笑容，她是我的小学老师曹老师。她总爱在我取得好成绩时，给我一缕祥和的目光和一个称许的笑容：那目光告诉我，不要骄傲!那笑容鼓励我，不错，继续加油!小学六年，那目光、那笑容，像和煦的春风、像温暖的阳光吹拂着我、照耀着我，让我茁壮成长。光阴似箭，小学毕业了，我离开了生活六年的母校，但曹老师的音容笑貌让我永生难忘。

如今，我迈入了初中校门。记得第一节课是语文老师上的，她走上三尺讲台，用三寸粉笔为我们写下初中语文学习的四要点：看、读、思、写。鼓励我们只要掌握了这四要点，初中语文并不难。老师她自己也喜欢写作，她的文字清丽，感情真挚，字里行间，常常流淌着一腔温馨的情怀。老师的言传身教，老师的悉心指导，使得期中考试我的-想象作文只扣掉两分。在我的心中，语文老师就是那辛勤的园丁，就是那燃烧的红烛!

啊，我长大了也要当一名老师!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知识点燃每一个学生的梦想，我要用爱心托起他们飞翔的翅膀

那一颗懵懂岁月中飘来的种子，已在我的心中扎下了深根!

风在静止时是无声的，那么就让我们年轻的心跳动起来吧!那样，风便有歌了;水在静止时是无言的，那么就让我们滚烫的血液奔腾吧!那样，水便欢笑了;山一直是沉默的，那么，就让追梦的我们奋力攀登吧!那样，我们的梦想定会开花，我们的人生定会灿烂!

教师关于梦想的演讲稿2分钟3

尊敬的各位领导，各位老师，大家好!

梦，一个多么美好的字眼!当他从我们的笔尖流淌而出，我们仿佛听见了幽幽响起的华美乐章;当它从我们的唇齿间吐出，我们仿佛闻见了鲜花盛开的芳香;当它在我们的脑海里闪现，我们仿佛看见了一双双迎风抗击的翅膀!梦，它就是这个世界绿色的希望，它就是我们前进的力量!

我的梦在校园，守望那些花蕾一样美丽的面孔，璞玉一样无瑕的心灵，让他们得到阳光雨露的普照、浇灌，让他们更加阳光快乐的成长。

因为我深深地知道，我的职责不但是让孩子们取得好的学习成绩，更重要的是让他们学会做事做人，我希望他们懂得诚实守信;希望他们懂得付出，懂得感恩;希望他们懂得团结协作，懂得在传统中创新······太多太多的期望，让我感到了肩上的责任;太美太美的梦想，让我拥有了不断前行的力量!

每当上课，千百双眼睛盯着我们的举手投足，像是接受着世界上最严格的检阅，教学上的玉中微瑕，都会使自己茶饭无味，彻夜无眠。因为我知道老师生产着世界上独一无二的产品，每一个灵魂的雕塑绝不会是全部的复制。每当回家，加班加点备课批作业。此时我的丈夫就得为妻子做晚餐拖地板，为孩子盖被子，家务就成了丈夫的专利。因为我知道，教书育人，让这些孩子一个个成为对社会有用的人，是每位教师的梦想。望着丈夫忙碌的身影，我深深地内疚着，真想对他说声：“对不起。”可谁叫你娶了一个当老师的妻子呢?

每逢佳节，有祖国四面八方雪片般的贺卡，无论走到天涯海角，常有一个熟悉而陌生的朋友问候，叙几番离情，道几声珍重。老师的别名让我们自豪一生。

总有人认为老师每天只是张张嘴巴，打打红钩，却不知“传道、授业、解惑”的丰富。老师少商人味，多书卷气，古道热肠，人送雅号——书呆子。呆得可敬，呆得可赞，呆得可叹!因为我们是老师，不读书，不学呆，何以有摘取德巴赫王冠明珠之旷世壮举?不读书，不是呆，何以有人造出地球卫星火箭导弹电子时代的道道彩虹?不读书，不成呆，何以有文学巨匠，一代宗师，何以有国际金奖，奥运金牌?

我们自尊自重、自爱自惜、自立自强。面对三尺讲台，初衷不改，对下一代一往情深，任凭多少“风吹雨打。”老师，就该似青松、若野草，不择地势，不求豪华舒适，我们植根僻壤，为的是默默追求心中的梦。老师，只知道开采那煤海的乌金给人以温暖，只知道开发那林海碧蓝给人以富有，只知道开通那沙海的蛮荒给人以绿荫。只知道默默无闻坚韧地建造一座又一座的知识金字塔的地基。

太多太多的期望，让我感到了肩上的责任;太美太美的梦想，让我拥有了不断前行的力量!

一滴水珠的力量是渺小的，但当无数滴水珠汇成大海，这力量就足以撼动天地!把个人的梦想融入祖国的梦想，把祖国的期望转化为攀登的力量!

当激昂的青春在讲台上淡然了它的锋芒，当无情的岁月压弯了挺拔身板，当我们的学子一个个成为国家栋梁，那时候，我可以骄傲地对自己说，从事太阳底下最光辉的职业，我绽放了自己最热烈的光芒!

谢谢大家!

教师关于梦想的演讲稿2分钟4

女士们，先生们，大家下午好，很高兴能站在这里，和大家一起，来畅想我的中国梦。中国梦是什么?它很抽象也很具体，它很远大也很渺小，它是一个国家的复兴之梦，它是一个民族的幸福之梦，它承载着千千万万人的梦，也就是这千千万万人的梦，共同铸成了，我们今天的---中国梦。在漫长的历史进程中，中国人民依靠自己的勤劳、勇敢和智慧，开创了各民族和睦共处的美好家园，培育了历久弥新的优秀文化。然而就在近代，我们的国家遭受前所未有的浩劫，山河破碎，日月无光，百姓流离失所，生活在水深火热之中，这是为什么呢?是因为我们真的落后了，落后就要挨打，这是铁的定律。就是因为落后，才让我们的尊严任人践踏，就是因为落后，才让我们的国土任人分割，就是因为落后，才让我们的同胞任人宰割。腐朽的统治不可能让我们的民族昂起头颅，人民的命运应该掌握在自己的手中。经过几代人的前赴后继，浴血奋战，我们又创造了一个崭新的国家---新中国，她的名字是如此的响亮，她的步伐是如此的铿锵。在新中国成立60多年来，特别是改革开放30多年来，中国共产党领导中国人民成功开辟出中国特色社会主义道路，中国发展取得了历史性进步，经济总量已经跃升到世界第二位，综合国力显著增强，人民生活明显改善。作为有着13亿多人口的国家，中国用几十年的时间走完了发达国家几百年走过的发展历程，这其中的艰辛和

曲折是可想而知的。中国人民热爱生活，我们期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件和更优美的环境。实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最根本的梦想。我们正在为实现自己的梦想而努力奋斗。

我们在座的都是人民教师，我们的职业是崇高而又神圣的。我们都有着共同的理想和信念，那就是为千万个家庭培植希望，为每一个学生创造未来。我们也有着共同的承诺：为人师表，行为示范。我们要积极投身于教育事业，不断提升自己的综合实力，努力为教育事业作出更大的贡献。

我们的舞台虽然只有三尺之宽，但是我们却在做着一件惊天动地的事情，那就是培养我们的下一代，孩子是祖国的希望，民族的未来。作为教师，我们要用微笑去面对学生，用真诚去对待学生，用爱心去温暖学生，用魅力去感染学生，用灵魂去净化学生。我们要努力让我们的学生明白，不管他们曾今如何，只要抓住今天，将来定有发展，他们拥有无穷的潜力有待于挖掘，幸福的明天正等待着他们去创造。

同僚们，朋友们，为了我们祖国的梦想，为了我们教育的梦想，更为了我们自己的梦想，我们要不断奋进，我们的学校也要不断奋进，我们的教育更要不断奋进。

谢谢大家!

教师关于梦想的演讲稿2分钟5

我有很多个小愿望，例如：每次考试都能得一百分，或者，不用做作业什么的……但是，我有一个大梦想——长大了当老师。小时候，看到老师总是威武的站在讲台上指指点点的，颇有大将军风范，于是，我就有当老师这个梦想了。

现在，每当我知道老师是很辛苦的，却也没有打消这个梦想。老师每天熬夜给我们批改作业，讲课讲到嗓子都沙哑了，无论夏日炎炎，还是倾盆大雨，或是寒风徐徐，老师都没有放弃哺育祖国花朵的这个重大责任。老师是神圣的。正所谓“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我佩服每一个老师，他们毫不保留的把所有的知识贡献出来，虽然有时候会啰嗦几句，但是，不唠叨不啰嗦的人会管你学好还是学坏，会那么关心你?老师是人生当中的第二任老师，教你做人，教你知识。

我有一个梦想，做一名教师。我想教给孩子更多的知识，陪他们走过快乐的童年。因此，我要好好学习，把老师的知识变成自己的，才能够实现这个梦想。仿佛十几年后的讲台上，会出现一个义无反顾的培养祖国花朵的人，我看向她招手她也微笑的看向我。

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篇10：关于梦想两分钟演讲稿

关于梦想演讲稿1

可悲的不是无梦之人，而是不对梦负责之人。

曾几何时，自我是如此可悲的人。每次都似有壮志凌云，而每次却也都懒懒散散的满不在乎。最终，那些个豪言壮语都带着毫无分量的行动，飘向迷途之路。

我悠闲的晃荡在回家的路上，深秋的落叶将我的脚步刻画的沙沙作响，凄凉的秋风从遥远的地平线呼呼的刺伤着我的双眼，而宽阔的视野却只被一行字所替代。

你，又要让他们失望了，而重要的是，你又要让你自我失望了。

唉，望着自我被拉长得背影轻叹了一声，原以为自我上了高中会重新来过，对我那闪耀在人群之中，获得他人真正的尊重的梦想来重新负责。

唉，可惜一切又都终将成为徒劳，我那孑然一身的背影注定肩负不起梦想这个重责。

风将思绪吹乱，也再一次吹散了我对梦想负责之心。

我晃荡着回到了家，家中如太平间般死寂，而我的身体，表情也正如那冰冷之尸，没有生命，没有热血。

我静静的走到阳台前，在余晖的映照下而坐，突然间，死寂而又空白的视野中出现了一抹亮色，那是鲜艳欲滴的绿啊!我惊诧的眼睛几乎不敢相信，那白色的盆底不就是我先前遗弃的吊兰么?

吊兰，这就是你的梦想么?纵然被遗弃千百次，你总还是在这阳台一隅顽强的活下去!

心中重重的为之一颤，我将吊兰从阳台外细心翼翼的端进来，然后凑近仔细观察，不要说此刻已步入深秋，就算此刻是生气盎然的暖春，像你这样先前完全干枯的吊兰也完全没有可能死而复生。

我自惭形愧的低下了头，连这一盆小小的吊兰都为着梦想不懈着努力奋斗，我为什么不能够?

我伸出手，轻轻抚摸那鲜绿欲滴的叶片，一股热血刹那间如翻滚的波涛，汹涌的从心底深处涌来。

吊兰之所以那样无所畏惧生长，因为那是梦想赋予它的职责与动力。

职责始于梦中，放手去飞吧，梦想赋予我们的职责不是完成他，而是无所畏惧的奋斗。

相信未来，相信奋斗的梦想不会落空，我将朝着天空大喊：我将为梦奋斗，不可悲!

关于梦想演讲稿2

有人说童年像一首抒情诗，上头写满了天真与纯洁;有人说童年像一首歌，唱的是欢乐与自由;有人说童年像一幅画，画上画的是五彩的风景——的确，我们的童年是幸福欢乐的，多姿多彩的。

春天来了，成群的燕子飞回来了，我和我的伙伴们便唱着，跳着，欢呼着迎之后春天。你看柳条绿了，小草返青，野花都开放了，整个世界都充满生机，这时我和小伙伴们跑到自家院子里来砍竹子，自我动手做风筝。当一只只风筝做成之后，我们的梦想也都寄托在这一只只风筝之中。我们会欢呼着把风筝送上天空。

那些风筝飞上天空时，我们的梦想也随之放飞，我们的梦想有的在云上，有的在彩虹上，有的在天边，有的在------可是每一只风筝上都有一条拉扯梦想的命运线，只要我们努力，风筝就飞得越来越高，越来越远，如果我们不努力，风筝就飞得越来越低。命运线也是有长有短的，到那时候我没不得不收回未实现的梦想，所以只要我们有坚持不懈的努力，就能得到放飞的梦想。我们早晨起床后应对自我充满信心，晨读时斗志昂扬，上课时认真思考勇于发言，下课时活泼好动，放学回家时踏着夕阳回想自我今日的收获。晚上睡觉前复习一下今日所学的知识。如果我们努力，努力，再努力，就能实现自我的梦想;如果永不放弃，我们的梦想就会实现，所以我们都行动起来吧!向自我的梦想努力追逐，勇于拼搏!

时光飞逝，岁月悠悠，如今我已经是一名六年级的中学生了，不再是那个爱哭鼻涕的小屁孩了，此刻我要为我自我的梦想而努力，为自我的梦想而拼搏!加油刘业鑫，我相信你能行。

关于梦想演讲稿3

在我人生中仅有两条路：要么赶紧死，要么精彩的活着。没有人规定钢琴必须要用手弹。十岁那年一场意外的事故让他失去了双臂，梦想的火苗很微弱，然而他并没有放弃，十九岁时就自我学会用脚弹钢琴，他笑着说：如果时间充裕，我必须能够做的和正常人一样好。他就是无臂钢琴师刘伟。他把他的梦想之花点燃在维也纳金色大厅，如此的耀眼。

梦想就是沙漠中的一滴水，给干涸的人生存的期望，让他们有勇气背起前进的行囊;梦想就是海上的指南针，给远航的人带来方向;梦想就是黑暗中的一缕光，带你走向黎明，给你未来;梦想就是一把伞，一句问候，一个微笑。

我认为真正的英雄不是壮烈的牺牲，而是拖着疲惫的身体勇敢的向前迈。刘伟就是英雄，他踏着梦想的花，乘着梦想的船，一步一个脚印，不曾放弃。维也纳金色大厅的门才会向他敞开，梦想就是奇迹。

还记得《春天里》的旭日阳刚吗?踏着活力的旋律，挥动着梦想的翅膀，唱出了勇敢，唱出了不服输，唱出了梦想，农民工又如何，有梦想就是明星。

我们的梦想是什么?我们的梦想在哪里?我们为了自我的梦想都做过些什么?为了一时的舒适、懒惰，我们能够为自我找到无数的借口和理由，所以我们一向离自我的梦想越来越远。

旭日阳刚向我们阐述了梦想的真谛，他们也曾落魄过，一天十几元的收入，他们也曾流过泪，但擦干泪，他们都做了些什么?他们不曾后悔，一向都在向着梦想出发。

春天的梦想是冰雪的融化，融化了每个人的心，跟随者春姑娘的脚步，开着小花;夏天的梦想是太阳的炽热，就算能把你烤焦，你也会无怨地追随;秋天的梦想是丰收的喜悦，金色的，华丽的颜色，让你着迷;冬天的梦想是白雪的纯洁，大地披上了嫁衣，走入婚姻的殿堂。

一年四季，梦想随处可见，也许你会抱怨，我的梦想是什么?在哪里?其实，是你还不够真心，一次又一次与它擦肩而过，就像贝特勒的《等待戈多》，其实戈多一向都在，不曾走远。

梦想的花，开在那，你看到了吗?

关于梦想演讲稿4

我有一个梦想，那是一个绿色的梦，那就是——让我们的母亲河新安江再次洁净起来，恢复到以前那清澈见底的景象。

梁朝沈约曾写下了《新安江至清浅深见底贻京邑游好》这首诗，诗是这样写的：“洞彻随深浅，皎镜无冬春，千仞写乔树，百丈见游鳞。”在百丈深的江底竟能看见游鱼，可想而知，江水是多么清碧透澈啊!的确，历史上的新安江是十分清碧的，夹江两岸，群山蜿蜒，翠岗重叠，山势千姿百态。美丽的新安江养育了两岸聪慧勤劳的徽州百姓，孕育了绚丽多姿的新安文化，见证了百年徽商的光辉灿烂。

也许是因为漠视，也许是因为短视，两岸的人们乱砍乱伐，往新安江里排放生活和工业污水，乱丢垃圾，不知不觉中，我们的母亲河新安江逐渐浑浊了，江底长满了水草，江面漂浮着垃圾，江畔有些地方成了荒山秃岭。

这时，有识之士意识到了要保护我们的母亲河新安江。人们开始在网站上踊跃讨论流域生态保护意见，进取建言合理化措施，志愿者们开始行动起来，启动了“同饮一江水，共护母亲河”活动，开展礼貌劝导巡回演出，组织联合打捞行动，发放环保宣传册页，越来越多的人加入了保护新安江活动的行列。为了更好地保护新安江，当地政府开展了一系列的综合治理举措，发动了河面打捞、村级保洁、垃圾处理等活动，进行污水处理措施及配套管网建设，展开了两岸的封山育林。国务院批准实施了流域综合治理规划，出台生态补偿机制，对河道治理有着很大的贡献。

如今，新安江流域的治理和改造为新安江再添了盛世新景。夜游新安江，新安江山水画廊成了深受游客喜爱的旅游路线，重现“人行明镜中，鸟度屏风里”意境，再造新安江大好山水美景，点燃了流域人们绿色的期望。

关于梦想演讲稿5

雨后的天空即使没有彩虹，我也一样能够走向天空的彼岸。——题记

人生是一场马拉松，越到最终便越能看出一个人的毅力和坚强。为了梦想，我们奔跑着，一路挥洒我们的汗水;为了梦想，我们坚持着，手握着那一份可贵的执着大步迈开双腿;为了梦想，我们努力着，迎着初升的朝阳拥抱明天……然而，在追梦的路上，失败、挫折不断地阻挠着我们，身边人们怀疑的目光处处包围着我们，能冲破这重重阻碍到达终点的，又有多少人呢

虽然很艰难，但我想做那其中的一个。

我想成为一名作家，哪怕居无定所、四处漂泊。哪怕只是一个小小的流浪作家我也心满意足。我想呆在世界的某一个角落，阳光能够照耀到的舒适的角落里安安静静地写作，用我的笔书写一个个宁静却又轰轰烈烈的青春故事，仅此而已。

可是，虽然如此，我还是在向着那最好的结局不断努力着，前进着。我想要看见成功时满地的鲜花和人们的声声祝福，我会把我最完美的心愿写在蓝天的脸上，我要让在这片蓝天下的所有人都看见我的愿望。

做到这样很难吗不，其实很简单，只要向着一个你认定的方向执着地走下去，总有一天你会看见等待在那里的你想要的一切美丽的东西。你会看见你的家人脸上溢满幸福，他们以你为自豪，以你为骄傲!那时的你，会面带自信的微笑应对世界，然后大声地说：“我做到了，我是成功者!”

追寻梦想的途中，孤单、寂寞总是无时无刻不在包围着你。离开了家，我们踏上征途，又有谁能够依靠呢能够依靠的当然仅有我们自我。不要觉得悲痛难过，当你有时间黯然神伤，你的竞争对手早已在远方给你抛下一个嘲笑般的背影。你要咬着牙告诉自我：就算全世界都不能给予你任何帮忙，你也能够坚强地一向走下去!

是的，无论如何，最可靠的、最值得信赖的、最值得依靠的人始终是你自我，你要记住这一点。

有时悲伤和挫败就像铺天盖地的大雨，在你的世界里肆虐。风雨过后，也许并没有美丽的七色彩虹祝你一臂之力，但不要为此停留，要相信你的力量胜过一切，我们会凭着自我的实力走向天空的彼岸!