学习党员手册心得体会

2024-05-05

学习党员手册心得体会(通用6篇)

篇1:学习党员手册心得体会

为使广大党员昂首迈入落实精神开局之年,深入学习宣传贯彻党的精神,我们组织编写了《党员手册》。本书不仅收录了报告和新党章及现行党内法规,还收录了党史党建等基本知识。使党员在报告的学习中坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信;在新党章及现行党内法规的学习中自觉加强党性修养,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献;在党史党建等基本知识的学习中了解党不可逆转地结束了近代以后中国内忧外患、积贫积弱的悲惨命运,不可逆转地开启中华民族不断发展壮大、走向伟大复兴的宏伟历史和党在自身建设改革创新中积累的基本经验。本书对抓好党性教育,学习党的历史,弘扬党的优良传统和作风,教育引导党员、干部讲党性、重品行、作表率,做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者具有很大帮助作用。

(党员学习手册》包括以下几项内容: 1、党员基本情况。2、专用学习笔记检查情况。3、学习心得评定情况。4、学习心得交流情况。5、机关党委对党员学习心得评定情况。 “党员基本情况”由党员本人亲自填写。最后一项内容由机关党委填写。其它项目由支部书记填写。

目录坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗

中国共产党章程

中国共产党党员权利保障条例

中国共产党纪律处分条例

中国共产党党内监督条例(试行)

关于中国共产党党费收缴、使用和管理的规定

党的历史基本知识

党的建设基本知识

学习贯彻

组织生活会记录

民主生活会记录

党日活动记录

其他党内生活大事记

篇2:学习党员手册心得体会

深刻理解并准确领会廉政自律准则的内容是新的时代背景下,对党员干部的基本要求。与试行了13年的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)》相比较,去掉“试行”二字后,不仅内容和篇幅大大增加,而且新的《廉政准则》显得的更细致,涵盖面更广。总结实践经验、适应新形势新任务新要求,修订而成的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,是一部高质量、高层次的党内反腐倡廉法规,也标志着依靠党内制度治理腐败进入到新的阶段,反腐败工作进一步规范化、制度化。

在漫漫的历史长河中,我们的祖先总结出了深刻的治国安邦经验。千百年来的朝代兴衰、更替都在验证着这样一个道理“清则盛,浊则败”。适应新的时代需要,萃取弘扬中华民族优秀廉政资源,建设新时期的廉政文化,是当代中国共产党人的历史责任。加强廉政建设,充分发挥思想教育的基础作用,形成廉荣贪耻的社会风尚,是从源头上有效预防腐败的重要举措。

“自律千日,一刻放松”是许多党员滑入贪污腐败深渊的开始。在廉洁自律的道路上,他们逐渐迷失了党性,迷失了方向,改写了人生的轨迹。只有坚持自警自醒,将廉洁自律坚持到底,才能获得事业和人生的最终胜利。廉政看似无形,但只要植根于心中,就会构成党

员干部自觉的规范行为,形成极大地约束力和战斗力。要想从根本上杜绝腐败,必须从自我做起,不断学习,提高道德素质,形成廉洁从政“不愿腐败”的理念,最大限度地防止腐败问题的发生。

作为一名党员干部,要真正做到 “知足常乐,安于清贫”。“清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!”60多年前,方志敏烈士在狱中写下《清贫》一文,字字千钧,真实地道出了这一革命真理。古人云:“君子固穷,知足常乐”。充分体现出人生最为可贵的不是拥有多少财富,而是贵在能够经受住私利的诱

惑,坚守原则。甘于“清贫”也应是我们每一位党员干部应该恪守的人生标准。“莲出淤泥而不染,镜不蒙尘可照人”。廉者,莲也。出淤泥而不染,濯清涟而不妖。浩然正气,激荡于胸而现之于外,独然挺拔而不傲于世;党员是与人民群众保持血肉联系的工人阶级、中国人民和中华民族的先进分子,是党的工作、事业及党的建设的主体和致力于保持党的先进性的行为主体。作为一名党员,在市场经济的环境下,更要保持洁身自爱,坦坦荡荡地做人。修炼德行,“厚德载物”,共产党人的追求就应该是光明磊落,高风亮节。平常时刻干得出色,非常时刻身手不凡,关键时刻闪闪发光,才是我们共产党人行为要求的概括。我们没有机会血战疆场,为国捐躯。但我们有机会兢兢业业,勤奋工作;有机会抵御歪风,弘扬正气;有机会身先士卒,争当楷模。洁身自好,正是共产党人的本色。作为一种价值观念、一种道德修养、一种精神追求,它更像一剂良药,能治愈利欲熏心,能控制贪婪无度。

篇3:学习党员手册心得体会

维度一:态度与感受

大多数人都知道态度与感受会影响学习。作为学生,我们都有这方面的经验,即态度与感受会影响与教师以及其他同学的关系,也会影响对自身能力的看法以及对任务的重视程度。当我们的态度与感受是积极的,那么就能促进学习;反之,当我们的态度与感受是消极的,那么就会阻碍学习。得力的教师总是在持续不断地影响学生的态度与感受,能够做到“润物细无声”。尽管这样做表面上看起来是难以言说的,但实际上要培养具体态度与感受,这是一项有意识的教学决策。在下面两部分,我们将讨论提高两种类型态度与感受的具体策略与技术:一方面是同课堂氛围有关,另一方面则是同课堂教学任务有关。

——摘自《培育智慧才能——学习的维度教师手册》,第15页

维度一:“态度与感受”带有极强的情感色彩,这是保证学生投入学习的前提条件,非常重要。它包括了以下两个方面的内容。

一个方面是帮助学生发展有关课堂氛围的积极态度与感受。

首先,每个人都希望被群体接纳,只有融入到群体之中,才会产生安全感和信任感。这里的策略大致有以下几条:一是教师要学会与每一个学生建立联系;二是教师要对每一个学生持有积极的态度和高期望;三是教师要尊重个别差异,因材施教;四是创造让学生互相熟悉的机会。

其次,要形成心情舒畅与秩序井然的课堂学习环境。对学习环境的要求常常因人而异,因此,学习环境既要做到共性的“秩序”,同时也要保证个性的“舒畅”。这里的策略大致有以下几条,一是可以让学生自己提出心情舒畅和秩序井然的标准。二是利用“动起来”和“聚集术”来保证学生集中注意力。

另一个方面是帮助学生发展有关课堂教学任务的积极态度与感受。

首先,要让学生感受到任务的价值和旨趣,任务的价值往往来自三个方面:一是来自教师,教师表现出对该学习任务的兴趣会感染学生;二是来自兴趣和挑战,当学生对这一学习任务本身感兴趣,他们会感受到面对未知世界的兴奋感;三是来自生活和未来,当学生感受到这一任务与日常生活密切相关,或者该知识是后面将要学习的知识的必要基石时也会让他们感觉是有价值的学习任务。

其次,要让学生有能力和资源完成任务。具体策略有以下几条:一是增强学生的信心,教师可以通过分解学习任务、明确前提知识和展示已有知识等方式让学生相信自己有能力完成学习任务;二是运用积极的心理暗示,教师要引导学生学会用积极的语言来鼓励自己;三是提供反馈和帮助,除了学生的自我鼓励外,教师和同伴的鼓励也很重要,除了一些鼓励性反馈,教师还可以提供一些信息性反馈。

最后,理解并明确任务。教师要帮助学生明确任务的方向和要求。有时即使有了学习任务清单,学生也不清楚究竟要做什么,所以可以通过教师答疑、学生互释等方式来帮助学生明确要做什么。此外,教师还要帮助学生明确学习任务背后的目的,让学生知道为什么要做这项作业,了解教师的设计意图有利于学生站在一个更高的位置来理解学习任务。

维度二:获取与整合知识

了解这两种类型的知识——陈述性知识和程序性知识,不仅能帮助教师把握一堂课或一个单元的知识类型,而且也有助于他们选择恰当的教学策略。由于学生是以不同的方式学习不同类型的知识,所以要采用不同的策略与之相适应。陈述性知识需要经历三个阶段:意义建构、信息组织与信息储存。学习程序性知识的阶段与陈述性知识的三个阶段相平等,分别是:建构模型、固化和内化。每一知识类型各阶段之间的关系是不同的。每堂课或单元的具体目标不同,你所强调的各个阶段重点也是不一样的。

——摘自《培育智慧才能——学习的维度教师手册》,第148页

知识被分为程序性知识和陈述性知识两种。程序性知识是指需要经过一系列的步骤完成的知识,而陈述性知识一般是指知道或理解的信息。由于程序性知识往往比较外显而被人们重视。事实上,几乎所有的程序性知识背后都有陈述性知识的支撑。以下分别解读陈述性知识的学习和程序性知识的学习。

陈述性知识的学习有建构意义、信息组织和信息储存三个阶段。

首先是意义建构阶段。意义建构大致就是激活旧知,与新知相连,找出其中的空隙和断档加以补足的过程。进行意义建构的关键是让学生充分地感知信息并深层加工信息。

其次是信息组织阶段。信息组织其实就是把大量杂乱的信息梳理成模块。陈述性知识的六种类型可以用图示组织等方式来表示,学生通过画图示、做模型和思考问题都能有效地将知识进行梳理。

最后是信息储存阶段。信息储存最常用的办法是“死记硬背”,这种方法不仅枯燥乏味而且效果不佳。因此,信息储存最好的方式是创造意象,意象可以是心理表象、物理感觉和情绪感受。

程序性知识的学习有建构模型、固化和内化三个阶段。

首先需要建构模型。如果没有模型,学生不仅学得慢而且遗忘得快。建构模型一般来说有四步:教师通过“出声想”来口头阐述程序性知识的步骤,与学生一起建构程序性知识的书面步骤,与其他正在学习或相近的易混淆的程序性知识进行对比的步骤,指导学生心理预演程序性知识的步骤。

其次是固化。固化其实是根据自己的实践和体验进一步细化学到的程序性知识,包括调整、删减和增补,让它真正成为“我”的知识。在实践中,固化也是我们常常略过的一步。固化的关键点在于理解,涉及对程序性知识中夹杂和包含的陈述性知识的学习。

最后是内化,也就是自动化和熟练化。我们都有这样的体验,当一些技能可以达到自动化时往往就形成了永久性的身体记忆。一般来说,新技能的学习有“先紧后松”的规律,即先进行“集中练习”,再进行逐渐拉开时间间隔的“分散练习”。在这个过程中,教师应该在“准确”的前提下要求“速度”,否则就有将错误行为内化的危险。所以,教师要时刻关注练习的正确率。

维度三:扩展与精练知识

陈述性知识和程序性知识的学习不只是回忆信息或机械地执行某个程序。只有当学生深入理解重要知识时,学习才是最有效的,这样他们能够在学校和日常生活中运用这些知识。为了发展理解能力,学生需要扩展与精练最初获得的知识。具体而言,学生要对知识和信息进行核查和分析,从而帮助自己建立新的联系,发现或再次发现的意义,获得新的见解并澄清误解。

举个例子,学生首次学习“自由企业”这个概念,也许他们对此概念的理解已经做到了了解定义,并能举出一些例子。然而,要拓展理解并不单单仅限于背诵此概念的定义或举出一些例子,而是要求我们把自由企业与其他的经济组织相比较,或者能应用自由企业原则预测新的、具体情境中可能发生的事情。换句话说,拓展理解要求我们运用更复杂的推理过程来思考分析各种信息。所以我们有必要使用某些思维过程来重组知识,也就是扩展与精练知识。

——摘自《培育智慧才能——学习的维度教师手册》,第91页

如何帮助学生更深入地理解陈述性知识和程序性知识?马扎诺称之为“扩展与精练知识”,扩展与精练知识可以帮助学生有效地对信息进行精细加工,从而真正消化成为自己的知识,提高思维水准。具体而言,扩展与精练知识可以通过八种推理过程来完成。

第一,比较,也就是找相似点和不同点。

比较在生活中无处不在,教师可以通过问下面三个问题引导学生更好地比较:我想要比较的事物是什么?我想比较事物的哪些特征?它们的相同点和不同点是什么?

第二,分类,根据属性把事物分为若干类别。

分类也是一种非常重要的思维方式,它有助于我们提取事物的各种属性,理解事物之间的关系。教师可以通过下面七个问题来帮助学生更好地分类:我想分类哪些事物?哪些事物是相似的,可以归为一组?这些事物相似之处在哪里?我还可以分哪些组?每组中的事物又有哪些相似之处?现在是不是所有的事物都已分配到相应的分组中了?是不是把某些分组再细分或组合会更好?

第三,抽象,提炼信息的基本主题或一般范型。

抽象是从具体中提取范型的过程,通过范型我们可以更好更快地抓住事物的本质特征,更深刻地认识事物以及事物间的相互联系。教师可以通过问下面三个问题引导学生更好地理解抽象:这里最重要和最基本的信息是什么?可否用更一般的方式来表述信息?有没有其他的信息具有相同的一般范型?

第四,归纳推理,由一系列具体的事实概括出一般原理。

事实上,归纳推理就是抽象的聚合,即从大量的具体中抽象出一般原理。教师可以通过问下面三个问题引导学生更好地抽象:我可以收集哪些具体信息?我能发现什么样的范型和联系?我能得出什么样的结论?当我获得更多的信息时,我需要调整自己原有的结论吗?

第五,演绎推理,由一般原理推出关于特殊情况下的结论。

和归纳推理一样,演绎推理在日常生活中也扮演着非常重要的角色。演绎推理最常见的工具就是亚里士多德在逻辑学上开创的经典三段论,即包括大前提、小前提和结论。事实上,三段论不仅有包含的关系,也可能有分离和交叉的关系。所有演绎推理并不是死背原理,相反,演绎推理要求对概念和原理有深入的理解,在充分理解的基础上才有可能去判断它适用的条件以及局限性。教师可以通过问下面四个问题引导学生更好地演绎推理性:我面临的具体的学习主题是什么?我已经有的哪些概念和原理可助于解决这一问题?我确信这些概念和原理可以应用于解决我面临的学习主题吗?如果是的话,这些概念和原理又能怎样帮助我理解这一主题呢?

第六,提供支持,提供某一论点的依据、证据和论据。

在生活中,我们常常需要说服别人。说服别人在一定意义上就是为自己的论点“提供支持”的过程。在教学中,提供支持可以提高学习的参与性。教师可以通过问下面三个问题引导学生更好地提供支持:我是在陈述事实还是个人观点?如果在陈述个人观点,我需要提供证据支持吗?我可以提供哪些证据?

第七,分析错误,查明并揭示思维中的错误。

在生活中有大量的错误信息围绕和迷惑着我们,因此分析错误是一种重要的能力。了解错误的类型有助于学生有针对性地应对。大致来说思维中有四种主要的错误类型:逻辑混乱、故意非难、论据不足和信息误导。教师可以通过问下面五个问题引导学生更好地提供支持:我获得的信息重要吗?它是否试图影响我的思维和行为?这些信息中是不是存在错误之处?什么是错误的?我怎样才能获得更多或更好的信息?

第八,分析观点,是指让学生学会理解自己的观点并分析支持自己观点的依据和理由。

篇4:学习党员手册心得体会

关键词:四个全面;全面建成小康社会;全面深化改革;全面依法治国;全面从严治党

现将我学习“四个全面”时所做的读书笔记和学习心得分享如下:

本书的主体部分包含四个方面即四章,笔记也是以章节顺序展开的。

一、全面建成小康社会

从“全面建设小康”到“全面建成小康”,一字之变,但体现的寓意却有不同。一是,党的十六大以来,我们经济建设和社会建设取得重要成就,经济实力显著增强,社会上产力高度发展,科技实力、人民生活水平迈上一个新的大台阶,综合国力和国际竞争力增强。全面建设小康社会取得的一系列重要成果,给党和人民增添了信心和勇气去实现下一步的任务和建设目标。二是,新世纪新阶段,国际国内环境发生巨大变化,国际上,和平与发展是当今世界发展的主体,总体上看,国际环境是稳定的。随着全球经济的进一步深入发展,促进共同发展的有力因素增加,科技革命正处于方兴未艾之势,中国可以利用后发优势,加快发展自己,加之国际金融危机引发世界政治经济格局的深刻变化,我国提升国际话语权也面临着新的机遇,因此我们必须充分利用国际上对我们发展有利的因素来加快发展自己。三是,经过改革开放三十多年的发展,我国国内的环境也发生了一些列的变化。经济发展的经济技术基础更加坚固;市场需求潜力巨大;我国的宏观调控体系不断完善。这些都为我国经济社会发展创造了优势条件。当然我们面临的挑战也依然存在,诸如经济结构调整缓慢、经济下行压力增大、创新能力不强等因素。

二、全面深化改革

全面深化改革的广泛性深刻性前所未有,鲜明体现了党的十一届三中全会以来历史发展的新要求。全面深化改革,是以习近平同志为总书记的党中央带领全国各族人民在新的历史起点上进行的具有新的历史特点的伟大斗争。这场伟大斗争肩负的一个重要历史使命,就是确保用今后几年时间到2020年如期全面建成小康社会,进入到21世纪中叶建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,实现中华民族伟大复兴的中国梦。这无疑是中华民族必须打赢的一场攻坚战。从改革的推荐方式看,只有各方面改革相互促进,发生化学反应,产生共振效果,才能放大改革的效应。全面深化改革必将带来新的重大突破,推动经济社会发展全面提升。所谓全面提升,概括起来说,可以叫作练好“四大内功”或叫“基本功”。意识要处理政府和市场的关系,是市场在资源配置中期决定性作用,从而显著提高经济发展的质量和效益。二是通过改革加快构建城乡一体化发展体制机制,积极推进城镇化、农业现代化,完善生产力发展的区域布局。三是通过改革,推动社会分配制度和社会保障体系建设,一利于发展成果更好地惠及全体人民。在中国共产党的领导下实现学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居,乃是全面建成小康社会必不可少的基本要求之一,也是建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的题中应有之义。四是改革社会治理体制,提高社会治理水平。提高社会治理水平包含两个方面的内容,一是社会的和谐稳定。二是社会的创新创造活力。这两个方面的问题都直接关系国家治理体系和治理能力的现代化。

三、全面推进依法治国

全面推进依法治国是党的十八届四中全会作出的重大战略部署。习近平指出:“我们要实现党的十八大和十八届三中全会作出的一系列战略部署,全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦,全面深化改革、完善和发展中国特色社会主义制度,就必须在全面推进依法治国上作出总体部署、采取切实措施、迈出坚实步伐。”从深远历史意义看,全面依法治国着眼于解决法治与认知的关系问题,实现党和国家长治久安。法治与人治的关系问题是人类政治文明史上的一个基本问题,也是世界各国在实现现代化进程中必须面对和解决的一个重大问题。不管是社会主义国家还是资本主义国家,要实现现代化,都必须经过法治国家建设这个坎。 “国无法不治,民无法不立。”改革开放30多年来,我国法制建设经过不断探索、不断实践,取得了巨大成就。全面依法治国,建设法治中国,基础是推进全民守法,关键是加强法律的实施,重点是提高立法质量。加强调查研究室提高立法质量的前提,科学立法是提高立法质量的关键,民主立法是提高立法质量的途径,完善立法评估是提高立法质量的保障, 社会实践是法律的基础。

四、全面从严治党

全面从严治党,是习近平在党的群众路线教育实践活动总结大会上着力强调的,他对今后党的建设从“严”的角度提出八个方面的要求,即:落实从严治党责任,坚持思想建党和制度治党紧密结合,严肃党内政治生活,坚持从严管理干部, 深入改进作风,严明党的纪律生活,发挥好人民监督作用,深入把握从严治党规律。党的十八大以来,我们大力加强党的建设尤其是作风建设和反腐倡廉建设,取得明显成效。如果对其经验和做法用一个字概括,就是“严”。“严”已经成为党的建设的新常态,体现在党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设等各个方面。

事实证明,治国必先治党,治党务必从严。治党全面了,从严了,我们党就坚强有力。党坚强有力,人民群众就会团结聚集在党的周围,我们的事业就无往而不胜。

篇5:学习党员手册心得体会

第 1 篇:预备党员培训学习心得体会预备党员培训学习心得体会 3 篇

对预备党员的培养教育实际上是在对入党积极分子培养教育基础上的一种强化教育。下面是预备党员培训学习心得体会,仅供大家参考。

预备党员培训学习心得体会篇一:

经过近半年的党课学习,使我们对党的方针政策有了更深的认识。在学习期间,我始终抱着认真的态度参加每一次学习和讨论,悉心聆听了党校领导和老师的精彩报告,深入学习了“三个代表”重要思想的科学内涵和完整体系,观看了任长霞同志先进事迹报告会专题片,认真学习了关于加强党性修养和密切联系群众的辅导报告,让我受益非浅。

以下是我这次党课学习心得的几点总结:其一,通过这次学习培训,我认识到党的性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。其二,这次学习培训加深了我对“三个代表”重要思想的理解和认识。

“三个代表”重要思想始终代表先进生产力的发展方向、代表先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益,是总结我们党八十多年历史经验得出的一个重要结论,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。“三个代表”不是三个方面的简单相加,而是一个有机的统一整体,发展先进生产力,促进经济增长,是发展先进文化、实现人民根本利益的物质前提和基础;发展先进文化,是发展生产力和实现人民利益的灵魂;代表和实现最广大人民的根本利益,是发展生产力和先进文化的根本目的,是共产党人全部工作和实践活动的出发点和归宿。不但要认真学习“三个代表”重要思想,更要在实际学习工作中践行“三个代表”。其三,这次学习培训,使我十分地坚定了入党的信心和决心。今天,我们国家正处于改革的关键时期,中国在面临巨大发展机遇的同时,又面临者巨大的挑战。在这个历史时期,更凸现坚持中国共产党领导的重要性。作为一名积极要求进步的青年大学生,我渴望加入到这个光荣的组织中,将自己的个人价值同国家和人民的利益更好地统一结合起来,把对党、对祖国和对社会主义事业的无限热爱投入到中华民族的伟大复兴的社会实践中去,在建设中国社会主义事业的广阔舞台上展现自己的人生价值,努力创造无愧于时代和人民的成绩。

总之,通过预备党员培训班的培训,使我进一步的系统学习了党的基本知识与理论,使我更进一步的树立了正确的入党动机。今后,我将更加认真学习这些科学理论,使自己的共产主义信念建立在科学的基础上,加强思想和世界观的改造,努力做到首先在思想上入党,尽自己的能力去帮助他人,团结周围的人,带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己,不断地努力,不断地上进,从而不断地完善自己,积极向党组织靠拢,争取早日成为党组织中的一员。

预备党员培训学习心得体会篇二:

不到一个月的预备党员培训班在这辞旧迎新的时刻即将拉上帏幕,但是我的心却并未随之而平静,不到一个月的时间是短暂的,但是不到一个月的收获却是巨大的。

还记得在本次培训班的第一讲中,老师给我们介绍了知识经济对当代大学生的挑战,并且提出知识经济是知识爆炸的时代,有大量的新知识,新技术涌现出来,大量的新知识,新技术对个人有限的知识和技能提出了挑战,因此要求当代的大学生要不断地刻苦学习,甚至终生学习。是的,当今的世界是知识经济的时代,世界风云变化莫测,在这新世纪的开端之年,世界更是呈现出复杂多变的态势,在多变的世界中,中国政治以不变应万变,坚定不移地走自己的路,取得了世人瞩目的成就。中国经济的杰出表现更是让世界.........面对祖国日新月异的变化,作为一名党员大学生,作为“三个代表”的实践者,我们知道今后的道路还很长很长,肩上的担子更是很重很重;在祖国取得巨大成绩的同

时,面对一些反动思潮的不断冲击,我们更应坚定自己的信仰,不断地加强自身的党性修养,正如※※老师在第三讲中提到的,面对知识经济的挑战共产党人首先应该要有过硬的思想,要有坚定的党性,要不断加强党性修养,要有坚定的信仰,因为信仰是一个人的精神支柱,如果失去了自己的信仰,则人就失去了生存的价值。

在培训学习期间,优秀党员报告会,使我的心灵再一次受到了震撼,平凡的人,平凡的事,平凡的生活,却是一个优秀学生党员的真实写照。忘不了兰冲同志激动的“以自己的言行树立党员的形象,不辜负组织,不辜负群众”,忘不了※※※的“一人之上,万人之下,以身作则,不贪功名,勇担责任;一切以大局为重,正确处理好个人与集体的关系”,更忘不了刘伟同志朴素但却真实的“把党组织的事当作自己的事来干,处处做好,处处做到榜样作用;保持高度的政治警觉,同一切邪恶势力作斗争”,听了他们的报告,朴素真实令人振奋,因为他们平凡但却伟大的言语道出了一个真正共产党员的心声,我为自己生活在这样一个激进而又博爱的大环境中而自豪,在自豪与振奋之余,也许更多的是培训班结束后的思索......我是 20XX 年 11 月 5 日加入党组织的,迄今已有一年多了,一年多来在组织的关怀下,在老师和同学的大力支持下,取得了很大的进步;但取得进步的同时,对自己存在的一些

问题也重新进行了深入的思考,还记得在支部大会,很多党员同志给我指出要注意加强理论学习。是的,理论学习是我们坚定信仰的坚固基石,※书记在我们的一次讨论会上也强调“信念来源于认识,认识来源于学习,学习党的理论,熟悉党的历史,会更加坚定我们的信念”。为了不断地加强理论学习,我经常利用课余时间到图书馆去看一些相关的书籍,并经常买些时事报刊,并与身边的同学交流讨论,在学习的同时,我也发现自己缺少将书中的理论与实际结合起来,在学习的同时也缺少思考,有些盲目,还记得从前的党支部书记※老师说:“有思考,才有提高,才有进步”。针对这些不足,在这次预备党员培训班期间,我在课上认真听讲的同时,在课下更是认真思考,认真思考老师讲的每一个知识点,比如像三讲中※※老师讲的“共产党员必须加强党性修养和党性锻炼”,经过深深思考我更能体会和理解加强党性修养对每一个共产党员的重要性,因为组织上入党一生一次,但思想入党却是一生一世,要从思想上入党,要有过的硬的思想,这样才是一名合格的共产党员,才能为伟大的共产主义事业做贡献,要做到这一点,在平时就必须坚定党性,自觉加强党性修养。

平凡是最真实的,平凡的共产党员因为时刻不忘自己的党员身份,处处用自己的行动去做为人民服务的平凡小事才

显出党员的不平凡,显出他们的光芒。还记得在 20XX 年 12月份,也就是在我刚刚进入组织一个月左右,我在 6 号楼 3楼看到※※同志将 3 楼走廊里的灯一个个的熄灭,这个事情虽然很小,但对我的触动却很大,因为它小,所以没有人注意到它,但它小,却未必每个人都能做到,虽然这是一件微不足道的小事,却体现了一个共产党员的光辉思想,一个人做一件好事不难,难的是他一辈子都做好事。做为一名学生党员,我们确实应该以为同学服务为已任,处处起到模范带头作用,从身边的小事做起,做一名真正的无愧于“党员”这一称号的学生党员。

自进入大学以来,我一直担任学生干部,也曾和给我们做报告的三名优秀党员合作过,他们对工作的认真负责、一丝不苟;对学习的勤奋刻苦,严谨踏实;对群众的尊重体贴,热情关心,令我永远不能忘记,3 年来担任学生干部期间我尽职尽责,一丝不苟地去做好每一件事情,并且热情帮助身边有困难的同学,得到了老师和同学的肯定。但是由于自己思想上的放松,大二一年学习成绩开始下滑,由大一的第二名下滑到班级十二名。学习是学生的天职,无论什么时候都应该把学习放在第一位,做为一名学生党员不仅在其他方面起到模范带头作用,同样也要在学习上起到模范带头作用,因此在经受挫折与打击的同时,也对自己学习成绩退步的原因做了深刻的分析与反思,归纳起来有如下几点:第一,思

想上的放松;第二,听课效率下降;第三,自习效率不高;第四,尚未掌握一套适合自己的学习方法,针对这些问题,在平时加大功夫的同时,我也注意与身边成绩好的同学交流,不断地提高自己,争取能够在学习上取得不断地进步。

年来,感谢组织的培养,感谢数学系这个温暖的大家庭,更感谢数学系老师和同学给予我的支持和鼓励,还记得刚进大学的我是一个怯懦没有自信的女孩,是老师给我提供了锻炼自己和展示自我的舞台,使我的各方面能力得到了锻炼和提高。更不会忘记数学系严谨踏实的作风,正是在这样的氛围中让我养成了一种踏实的作风,一种认真的态度,一种孜孜不倦,不服输的精神,我想这将是我人生中的一笔财富,一笔精神食粮。

短短的预备党员培训班已经结束了,但它却使我的思想,使我的心灵再一次受到了洗礼,我永远不会忘记自己是一名光荣的共产党员,我更会记得无论是过去,现在还是将来,我都将会用自己的行动,用自己的青春为党旗增辉!无愧于共产党员这一称号!

预备党员培训学习心得体会篇三:

月 21 日到 5 月 27 日,我参加了辽宁大学党校第二十三期预备党员培训班的学习。作为一名自考的学生,能坐在辽宁大学宽敞的教室里上党课,我自豪,我骄傲,我更懂得这个机会来之不易,所以我十分珍惜课堂上的每一分每一

秒,因为它将成为我生命中的永恒的记忆。

通过这次党校学习,我对江泽民同志“三个代表”的重要思想有了更深入的更透彻的理解:

第一,明确了一个政党要站在时代前列,保持自身的先进性,必须反映和代表先进生产力的发展要求。

生产力是社会发展最根本的决定因素,是时代的推进器。一个时代的根本标志是生产力的发展水平。政党作为社会政治上层建筑的重要组成部分,只有不断反映生产力的发展要求,才能牢牢立足于坚实的现实基础之上,其生存和发展才有深厚的根基。我们伟大的中国共产党是无产阶级的党,要永保先进性,就必须紧跟时代的步伐,敏锐的洞察和把握生产力的发展趋势,始终代表先进生产力的发展要求。

第二,明确了一个政党要站在时代前列,保持自身的先进性,必须要反映人民群众的愿望,真正代表广大人民的根本利益。

时代的发展是由人民群众推动的。人民群众是历史的真正创造者。看一个政党能不能站在时代的前列,最要紧的是看它是不是反映体现人民群众的意志愿望和要求,看它是不是真正代表最广大人民的根本利益。落后于时代的政党,脱离群众的政党最终都将被人民所抛弃。我们党与广大人民群众的根本利益是一致的。二者是鱼水的关系。为此,我们党

所从事的伟大事业,所制定的方针政策都必须以最广大人民的利益为出发点。

第三,明确了一个政党要站在时代前列,保持自身的先进性,必须代表先进文化的前进方向。文化是时代前进的重要推动力,是人类文明发展的标志。只有符合人类社会前进的方向,反映生产力发展要求,体现时代精神的文化才是先进的文化。我们党对文化的态度应该是批判的继承“取其精华,去其糟粕”不断吸收一切优秀的文化成果,做到古为今用,洋为中用,为我所用。我们党要用先进的文化先进的思想来武装自己,教育人民,中国共产党以马克思主义列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论来作为自己的行动指南,为中国的革命建设和改革开放提供了强大的精神动力和智力支持。在社会主义现代化建设时期,我们要高举邓小平理论的伟大旗帜,按照“三个代表”的要求,不断推进我国精神文明建设的进程,努力创造体现时代精神的,有中国特色的社会主义文化。

年的历史证明,中国共产党是一个伟大、光荣、正确的马克思主义政党。多年来,在老师和同学的帮助下,在党组织的教育和关怀下,我确定了正确的理想,并且找到了实现理想的途径和方法。我坚信加入中国共产党是我一生中正确的无悔的选择。通过多党校的学习,无论从政治上,还是从思想上都有了很大的提高。特别是懂得了作为一名新时期的中国共产党员,必须严格要求自己,时刻起到先

锋模范作用,真正发挥一个党员的作用。在过去的学习、生活中,我时刻提醒自己,要为远大的共产主义理想而勤奋学习,积极进取,不怕困难,不怕挫折。同学遇到了困难,主动的帮助解决,把自己的一些学习方法介绍给他们,帮他们提高学习成绩,诚心诚意的为同学服务,吃苦在前,享受在后,在课余时间,我还阅读了一些有关马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论的经典著作,拓宽自己的知识面,用先进的理论武装自己的头脑。

自 XX 年 11 月入辽宁大学人文科技学院学习以来,我始终不忘自己的天职,学习目的明确,学习态度端正,没有放松过自己。我生在一个并不富裕的家庭,所以深知这个学习机会的来之不易。当年没有考上大学,我痛哭过、失落过,但最终我还是没有放弃,而是选择了自学考试这条艰辛的求学之路。我想:既然选择了就不要后悔,就要坚定的把他走好。可以说是自考圆了我的大学梦,所以我要感谢社会主义,感谢我们伟大的党,感谢日夜辛勤劳作的父母,对他们,现在我无以回报,只有好好学习,掌握过硬的本领,将来报答。

求学三年多,我始终相信只有埋头才有出头;只有付出,才有收获。学习上,两年顺利的读完了英语专科,而且平均成绩 80 分以上,多次获得优秀学生、优秀学生干部的称号。现在就读业余本科,还有一科也即将毕业。思想上,积极要求进步,成为一名光荣的共产党员。工作中,认真负责,作

为班长,努力为同学服务,协助班主任老师工作,得到同学的认可。但是,成绩只属于过去,还有许多知识需要我去学习,还有许多路需要我去走。在今后的日子里,我一步一个脚印的走下去,改掉毛病,克服不足,不断提高自己的科学文化素质和思想道德素质。争取早日成为一个合格的共产党员。

这次党校的学习,我想了很多。通过学习,我真正懂得了“三个代表”思想的提出是时代的呼唤,我们要按照“三个代表”的要求,放眼未来,立足当前,我们党来自人民,植根于人民,服务于人民,始终把为人民服务作为一切工作的出发点和落脚点。努力创造先进的生产力和先进的文化,最终为广大人民群众谋利益。

我们青年是祖国的未来,是世界的未来,肩负着重要的历史责任,时代和历史要求我们要树立坚定的共产主义信念,努力学习科学文化知识,全面提高自身素质和为人民服务的本领,为实现崇高的 共产主义 理想而奋斗。作为一名跨世纪的青年,我深知自己肩上的担子有多重,所以从今以后,我会更加严格地要求自己,在各方面不断地发展和完善自己,作一名社会主义事业合格的建设者和接班人。

第 2 篇:预备党员培训学习心得体会这学期我有幸参加了….学校 第 期党课培训班!学习期间,我从端正自己的学习态度做起,以严肃、崇敬、自豪和自觉的精神状态,按

时到课堂参加培训,遵守课堂纪律,认真做好准备工作和课堂笔记。通过党校的学习,我的思想觉悟在以前积极分子基础上有了很大的提高,治信仰也更加坚定,决心为美好的共产主义事业奋斗终身 这次的党课学习可谓是空前的有成就感,所学到的东西是作为一名党员所必须的。各位老师对党的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育。让我对党组织有了更深刻的了解,让我更加热爱我们伟大的中国共产党!更加坚定了我加入中国共产党的决心,坚定了我为共产主义奋斗终生的信念,感觉自己的思想收到了无限的升华。我感到无比的自豪和骄傲!第一讲老师主要围绕党的性质来阐述。了解党的性质和宗旨,这是申请入党的必修课,是端正入党动机的前提条件,是立志为共产主义事业奋斗终身的必须前提,努力做一名合格共产党员,就从这里开始。通过这次学习我深刻认识到党的性质问题是党的基本知识,也是马克思主义党的学说中的核心问题。它关系到党的指导思想,宗旨的确立和贯彻,关系到党的纲领,路线的制定和坚持,关系到党的建设方向.党的性质包括两个基本的方面,一是它的阶级性,一是它的先进性。党的宗旨是全心全意为人民服务,党要坚持不断的加强党风和廉政建设,做到忠实地代表人民的利益.作为一名积极要求进步的青年大学生,我渴望加入到这个光荣的组织中,将自己的个人价值同国家和人民的利益更好地

统一结合起来,把对党、对祖国和对社会主义事业的无限热爱投入到中华民族的伟大复兴的社会实践中去,在建设中国社会主义事业的广阔舞台上展现自己的人生价值,努力创造无愧于时代和人民的成绩。通过参加这次预备党员培训班,我对于自身有了更清楚的了解,对于我党的优越性有了更深层面的发掘,坚定了共产主义信念,并通过比较认识到了自身的不足以及与党员先进性之间存在的差距,进行了自我批评与批评以及深刻的自我反省,立志切切实实将所学知识运用到实践当中从而将知识转化为力量,为共产主义事业贡献出自己的一份力大学生党员应作为党的代言人,大学生的带头人。从自身抓起,从小事做起,对学习刻苦努力,对工作有创新精神,注重思想上的学习,全心全意地为同学和他人服务,敢于进行批评和自我批评,在不断地学习中完善自我。试想如果连周围的同学都团结不好,何以团结千百万人民群众?一个班的同学都带动不起来,何以解放全人类?或许这种说法有点夸张,但的的确确是我们目前有些学生党员所存在的问题。现在可能有的学生党员只能独善其身,而不会做群众工作和不善于做群众工作,认为只要自己管好自己就行了,别人怎样不用去管,或根本不想管,其实这是不正确的,也是不符合党员要求的。而我认为作为一个学生党员,不仅要保持自己的先进性,同时,要用先进性来带动并作为开展工作的基础。要在自己不断进取的同时,坚持与同学共勉,互帮互学,共同进步。党员,一个神圣而光荣的称号,向他看齐,向他致敬!党课虽将结束,但我们的生活还在继续,我们的作为党员之路才刚刚开始。最后,再次向光荣的党旗致以我最诚挚的敬意!

通过这次党课的学习,使我认识到:作为一名预备党员,我应该以怎样的行动在学习、工作、生活中发挥先锋模范作用。我们要认真学习理论,善于学习,能学,肯学,善于学习的人就有发展,善于学习方法,学习精神。要在平时的学习,生活,工作中,树立正确的权力观、利益观、政绩观,不要把党内的腐败思想延续下去,我们要发现以前的腐败,纠正以前的不良风气,传承以前的良好作风!要做劳动人民普通一员,在政治,经济和社会生活中和中国人民群众一律平等,不谋私利,不搞特权,要符合以上条件,至少必须在思想上,生活上,组织上,作风上对自己提出更高的要求,只有自觉履行党章规定的各项义务,行使党的各项权利,才能充分发挥自己的先锋模范作用,真正做一名合格的共产党 作为一名当代大学生,更应该严格要求自己,自觉实践“三个代表”,按照“四个统一”的要求,努力使自己成为合格的社会主义事业的建设者和接班人,认真学习理论知识,自觉树立马克思主义世界观,认真学习马列主义毛泽东思想,增强政治敏锐性,提高是非判断力,树立党的意识,不断加强党性修养,提高自身素质,坚持全面发展,把德育放在首

位。通过预备党员培训班的培训,使我进一步系统的学习了党的基本知识与理论,使我更进一步的树立了正确的入党动机。但同时我也发现了自己还有许多缺点和不足,距一个真正的共产党员还有一定的差距。今后,我决心刻苦学习,努力工作,我将更加认真学习这些科学理论,使自己的共产主义信念建立在科学的基础上,加强思想和世界观的改造,努力做到首先在思想上入党,尽自己的能力去帮助他人,团结周围的人,带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己,不断地努力,不断地上进,从而不断地完善自己,积极向党组织靠拢,争取早日成为一名合格的党员!

第 3 篇:预备党员培训学习心得体会预备党员培训学习心得体会 3 篇

党员思想政治素质是党员素质的灵魂与核心,部分党员思想政治素质的退化使提升党员思想政治素质显得尤为迫切。下面是为大家带来的 20XX 预备党员培训学习心得体会,希望可以帮助大家。

20XX 预备党员培训学习心得体会范文 1:

经过近半年的党课学习,使我们对党的方针政策有了更深的认识。在学习期间,我始终抱着认真的态度参加每一次学习和讨论,悉心聆听了党校领导和老师的精彩报告,深入学习了“三个代表”重要思想的科学内涵和完整体系,观看了任长霞同志先进事迹报告会专题片,认真学习了关于加强

党性修养和密切联系群众的辅导报告,让我受益非浅。

以下是我这次党课学习心得的几点总结:其一,通过这次学习培训,我认识到党的性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。其二,这次学习培训加深了我对“三个代表”重要思想的理解和认识。“三个代表”重要思想始终代表先

进生产力的发展方向、代表先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益,是总结我们党八十多年历史经验得出的一个重要结论,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

“三个代表”不是三个方面的简单相加,而是一个有机的统一整体,发展先进生产力,促进经济增长,是发展先进文化、实现人民根本利益的物质前提和基础;发展先进文化,是发展生产力和实现人民利益的灵魂;代表和实现最广大人民的根本利益,是发展生产力和先进文化的根本目的,是共产党人全部工作和实践活动的出发点和归宿。不但要认真学习“三个代表”重要思想,更要在实际学习工作中践行“三个代表”。其三,这次学习培训,使我十分地坚定了入党的信心和决心。今天,我们国家正处于改革的关键时期,中国在面临巨大发展机遇的同时,又面临者巨大的挑战。在这个历史时期,更凸现坚持中国共产党领导的重要性。作为一名积极要求进步的青年大学生,我渴望加入到这个光荣的组织中,将自己的个人价值同国家和人民的利益更好地统一结合起来,把对党、对祖国和对社会主义事业的无限热爱投入到中华民族的伟大复兴的社会实践中去,在建设中国社会主义事业的广阔舞台上展现自己的人生价值,努力创造无愧于时代和人民的成绩。

总之,通过预备党员培训班的培训,使我进一步的系统

学习了党的基本知识与理论,使我更进一步的树立了正确的入党动机。今后,我将更加认真学习这些科学理论,使自己的共产主义信念建立在科学的基础上,加强思想和世界观的改造,努力做到首先在思想上入党,尽自己的能力去帮助他人,团结周围的人,带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己,不断地努力,不断地上进,从而不断地完善自己,积极向党组织靠拢,争取早日成为党组织中的一员。

20XX 预备党员培训学习心得体会范文 2:

我很荣幸,参加了本次中共集美大学诚毅学院委员会党校第七期党员的培训。在几位老师的生动演讲与细心指导中,我们进一步深刻学习了党的性质,纲领,指导原则及基

本理论、基本路线,牢固树立起无产阶级的世界观,人生观和价值观,增强组织观念,更加坚定了共产主义信念。

通过这几次的培训,我深刻意识到了,作为一名共产党员,要努力争做学习、遵守、贯彻、维护党章的模范。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队。我们若要成为中国共产党这个组织的一员,必须学习党章,了解党章,遵守,贯彻,维护党章,只有这样,才能做一名名副其实的共产党员,更好地为党和人民服务。

党章是统一全党思想行动的基本纲领,是党内的行为规范,能调节党内关系,指导党的工作,严格党的纪律,战胜

党内动摇分子及各种危害分子。党的宗旨是全心全意为人民服务。指导思想是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。

学习贯彻党章,是一个永恒的话题,是不断提高党的执政能力水平,团结和领导全国人民顺利走向胜利的基本经验。学习贯彻党章,是增强党的创造力、凝聚力和战斗力,维护党的团结统一,完成党的各项任务的坚强保证。学习贯彻党章,巩固党的执政地位,确保党始终沿着正确的方向前进,保持党先进性的必然要求。学习贯彻党章,是解决党员队伍存有的实际问题,从严治党,反腐倡廉的实际需要。

作为一名共产党员,我们必须坚定“四信”。第一,坚

定对马克思主义的信仰。必须坚持马克思主义的立场、观点、方法,坚持马克思主义的基本原理,一定要贯彻解放思想、实事求是的思想路线,坚持勇于追求真理和探索真理的革命精神。第二,坚定共产主义理想和社会主义信念。我们必须善于“守静”,自觉抵御资本主义腐朽思想文化的侵蚀;必须勤于学习,做知与行的辩证统一;必须树立正确的人际观;必须树立全心全意为人民服务和群众第一的思想。第三,坚定对中国共产党和中国政府的信任。党是以人为本的党,政府是人民的衣食父母。我们要信任我们的党和政府,为其排忧解难,与其一起建设中国社会主义文化。第四坚定走中国特色社会主义道路的信心。中国特色社会主义道路,是我们

党在长期社会主义建设实践中,历经艰辛探索而逐步开辟出来的,是一条实现中国繁荣富强和中国人民幸福安康的正确道路,是我国进一步实现民族振兴、国家富强、人民幸福、社会和谐的必由之路、成功之路、胜利之路,是历史的选择、人民的选择、时代的选择。共产党员一定要从党和国家兴旺发达和长治久安的高度,从中华民族伟大复兴的高度,进一步增强坚持走中国特色社会主义道路的自觉性和坚定性,奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景。

作为一名共产党员,我们必须增强党的组织观念。首先,要加强政治修养,坚定理想信念。共产党员要坚持正确的政治方向,坚定不移地贯彻执行党的基本理论、基本路线、基

本纲领和基本经验;坚定党的政治立场,旗帜鲜明地坚持四项基本原则,维护党和国家的利益,维护人民大众的利益;坚持正确的政治观点,坚定不移地同一切违背马克思主义原则的错误思潮作坚决的斗争;强化政治纪律,在政治上、思想上、行动上同党中央保持一致,坚决维护中央的权威。

其次,要加强纪律修养,恪守党规党纪。共产党员按照党的政治路线的要求加强政治纪律修养;按照民主集中制的要求加强组织纪律修养,维护党的团结统一;按照代表群众利益的要求加强群众纪律修养;接着,要明确党组织的要求。在党的会议上认真检查自己的思想、学习和工作,虚心听取别人的意见,自觉运用批评和自我批评的武器;对党忠诚老

实,不计较个人得失,把党的利益放在首位,表里如一,实事求是;认真接受党组织的考察,定期向党组织汇报思想、学习和工作情况。然后,要自觉接受帮助和教育,正确对待组织考验。共产党员要主动向党组织汇报,主要汇报学习、思想和工作情况三方面;要自觉接受党组织的考察。对待党组织考察,要积极主动,认真对待;要经得起时间的考验;要实事求是;要努力完成党组织交给的各项任务。最后,要正确处理个人与集体的关系。要摆正位置,正确处理个人利益与党和国家集体利益的关系,在取得个人正当物质利益的同时,要自觉地服从党和国家的利益。

作为一名共产党员,我们必须做遵纪守法的模范。党的纪律是任何党员不管任何时候都不能触碰的高压线,严明的纪律是党的保护神,自觉遵守党的纪律是每个共产党员的必修课。共产党员应自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从党的分配,积极完成党的任务。这是由共产党员的定义所决定的,也是我们每个党员对党的庄严承诺。

培训结束了,我对党的感情越农了,对党的信念更坚定了。我将更加严格地要求自己,在各方面不断地发展和完善自己,努力成为一名合格的社会主义事业建设者和接班人。

20XX 预备党员培训学习心得体会范文 3:

作为学生预备党员,参加第八期的预备党员培训我感到

非常的荣幸。这也是我转正成为一名正式党员之前接受党组织的最后一次集体组织学习了,所以倍感珍惜。在这次的组织学习中,我收获的也比平时更多,增长了不少见识,明白了更多的道理,不仅在理论有了更深的了解,在思想上也有了更高的追求。

这次的学习心得体会主要有以下几点:

首先还是要加强自己的党性修养和党性锻炼,不断树立共产主义信念。加强党性修养和党性锻炼,不断树立共产主义信念。党性修养是党员的自我完善和对党的本质属性的强化,它要求党员在改造客观世界中自觉地用党性原则规范自己的行为,也就是说,党性修养就是按照党性的要求,通过

学习、改进和锻炼,来磨砺自己的品格和意志,以保持政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性。加强党性修养应从以下几方面入手:1.强化理论学习,提高理论思维能力;2.坚持不懈地进行思想改造,树立共产主义世界观和人生观,坚持全心全意为人民服务的宗旨;3、开拓创新,当好先锋;4、坚持求真务实的实践原则。杨老师提到几代国家领导人的重要讲话,并深入解剖他们的讲话精神,特别是对党组织培养什么样的青年作了重要阐述,他认为作为一名预备党员要在同学中起到标杆作用,并对入党动机作了综合的概括,同时提醒我们要学会思考,自主学习。

其次,要成为一个合格的党员,还要关心时事政治。政

党与政治本身是密不可分的。政治就像人间的烟火,不断变化影响政党建设,而政党又推进着政治的发展。我们不是一心只读圣贤书的迂腐书生,在瞬息万变的世界形势中,及时掌握时局才能正确决策,中国共产党不是个封闭落后的,它坚持与时俱进,解放思想,保持自身先进性。倪教授举了不少实施例子如金融危机下中国的货币政策,中国的医疗改革制度,并提出了四个问题来说明关心时事的重要性和必要性。为什么要以经济建设为中心,那是因为弱国无外交,仓廪实而知荣辱,经济实力是最强话语权。为什么要提倡走共同富裕道路,这是由共产主义本质特征决定的,为什么要建设和谐社会,这是历史传统和现实社会的需要,同时这也

是负责任大国的表现,而至于为什么要坚持科学发展观,这就要看我国的国情和生态状况了。在当代,国家、国际问题不再是单靠武力就能解决,穷兵黩武的政治家是为民众所厌恶的,掌握时事政治,及时作出反应,坚持正确决策,才是最基本的也是最有效的方式。在一个星期前的另一次培训授课时,另一位教授

就中国外交这个政策和当前国际关系国际局势展开了详细的分析,由此可看出这个问题的重要性。我们大学生虽然还在校园内学习,但还是拥有一定影响力,只有正确认识形势,对时事政治作出正确判断,才能保持清醒的头脑不被邪恶势力所利用,同时为党建提供有用的建议。

最后,虽然作为一名学生党员的基本任务是学习,应该明确学习目的,勤奋刻苦,争取优良的学习成绩。作为一名预备的党员的我在学习上表现还不尽人意,用党员的标准来要求自己,但是仅仅业务好、学习好,对于一名党员的标准是远远不够的。党对党员的考察并不只看一时一事的表现或某一方面的突出成绩。作为一名学生党员,更多地应该考虑任何发挥党员的先锋模范作用。正如党校培训班上,指导老师所说的那样学生党员在作好自己的本职工作,学好科学文化的同时还应该树立榜样的作用,带动周围的人,带动身边的人,认真学习、马列主义、毛泽东思想和邓论,学习党的路线、方针、政策及决议,学习科学文化和业务知识等,积

极向党组织*拢,这样才能发挥学生党员的作用,这样才能体现党的积极性和优越性。作为一名预备党员,应该为身边的同学老师,为学校、为社会做些力所能及的事,积极参与社会活动,不断地要求自己,并认识到自己的不足之处,敢于批评和自我批评,改正存在的不足之处,更加明确地了解自己,不断地完善自我、提高自我。

党课培训结束了,但是我为共产主义奉献的道路却只是刚刚起步,感谢党课培训使我的思想提升到了一个新的高度,也坚定了我将共产主义作为自己终身信念的决心。

篇6:党员学习手册

一、党员标准

1、党员标准是什么?

2、如何认识和理解党员标准?

3、申请入党的条件是什么?

4、为什么入党要规定年龄界限、国籍和劳动者身份?

5、为什么所“承认党的纲领和章程”作为入党的一个条件?

6、为什么所“愿意参加党的一个组织并在其中积极工作”作为入党的一个条件?

7、为什么把“执行党的决议”作为入党的一个条件?

8、为什么把“按期交纳党费”作为入党的一个条件?

9、党员的基本条件是什么?

10、为什么党员要为实现共产主义奋斗终身?

11、为什么党员要在需要时不惜牺牲个人的一切?

12、为什么党员要永远是劳动人民的普通一员?

13、为什么党员不得谋求任何私利和特权?

14、党员应履行哪些义务?

15、为什么党员要认真学习科学、文化和业务知识?

16、为什么党员必须个人利益服从党和人民的利益?

二、党员权利和权利保障

17、党员享有哪些权利?

18、党员权利具体体现在哪些方面?

19、什么是党员的申诉权?

20、什么是党员的控告权?

21、什么是党员的选举权?

22、什么是党员的被选举权?

23、什么是党员的表决权?

24、什么是党员的请求权?

25、党员应该怎样行使表决权?

26、党员应该怎样行使请求权、申诉权和控告权?

27、党员应该怎样行使在党内开展批评、揭发、检举的权利?

28、党员怎样行使和保护好自己的权利?

29、预备党员与正式党员的权利与义务有哪些异同?

30、党员应该怎样行使选择权和被选举权

……

三、预备党员

四、党员的组织生活

五、共产党员保持先进性和党员的先锋模范作用

六、党员组织关系和流动党员

七、党员行为规范

八、党员的党费和党籍党龄

九、党的纪律

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