写过去的时光的优秀作文

写过去的时光的优秀作文（共15篇）

篇1：写过去的时光的优秀作文

写过去的时光的优秀作文950字

那些年这些年

在家里无聊地呆坐着，想起小学毕业后学校发了毕业纪念的录影光碟，便不顾一切地想把它找出来，毕竟里面有那些年我们实实在在存在的痕迹。

虽然光碟才搁置了半年，可上面已经覆满灰尘，这是否表示那些年的美好时光一去不复返了?那些年的青葱岁月早已被这些年的成熟淹没，那些年的稚嫩也被这些年永无休止的作业掩埋?

还记得那些年我们只会没心没肺地傻笑;只会站在原地苦苦等待;只会不顾一切追求梦想;只会和朋友们嬉笑吵闹。还记得那些年我们没染上那么多世俗的习气;没染上那么多铜臭味;没染上那么多华丽的颜色。那些年我们都是一群不懂事的孩子，在陌生人眼中只会疯疯癫癫地吵闹。

而这些年，我们早已抛弃了那些毫无用处的童心;抛弃了没心没肺的笑容;抛弃了一无是处的过去的我们;抛弃了那些依然怀有童心的朋友;抛弃了那些过去的一切。这些年的我们只会一本正经地坐在课桌前完成那些永无休止的.作业;只会收敛笑容，换上那副本不该属于我们的冰冷的表情;只会抛掉稚嫩，早早儿地装作成熟。这些年我们都是红尘中的俗人，在陌生人眼中的乖小孩儿。

若不是找到了光碟，都已无法回忆起那些年真真切切存在的痕迹;若不是看到里面那些稚嫩的我们，都不能想起我们还有那些疯癫的过去;若不是今天的我依然怀念那个过去的我，都不能看到那时我们笑得多开怀!

我又想起那句使我潸然泪下的句子“愿岁月只能改变你的容颜”，是的，我没有做到，仅仅半年，那些年的童趣已经悄悄溜走;仅仅半年，我已装作成熟。

我凝视着窗外的明月，无论多少流年，它依然如此，那样皎洁无瑕，不沾染一丝世俗，我何时才能和它一般，丢掉那些年和这些年的概念，从此不沾世俗，不染成熟，保持着那颗童心面对这红尘：

佳作点评

过去的年少时光总是最美好的。文章由一张小学毕业的录影光碟引出，引发了对过去美好时光的怀念，反映了伴随成长而来的种种烦恼和无奈，也反映了作者在失去无忧无虑的童年生活后心中的失落，读后不禁令人心生感慨，也引发了我们的共鸣。对一名初一的学生来说，能感悟到这些，懂得总结和反思，是难能可贵的。只是距离小学毕业只半年时间，作者在行文中却用“那些年”和“这些年”来形成今昔对比，有些牵强，若将文中所指的那些年和这些年的时间范围稍微调整一下就更好了。

篇2：写过去的时光的优秀作文

亲爱的老师，您犹如一盏永不熄灭的灯，始终为我们照耀着前进的路。我记得那一天，您很晚的来到了学校，您说你喉咙沙哑了，不能大声讲话。可是，那一节语文课，您却大声又清楚地为我们朗读课文。

还有一次，我们班有一位同学没吃早餐，做早操时晕倒了。是您，抱着那位同学，跑去我们这里附近的医院。回来时，您大气也不喘，直接为我们上课。我们看到被您汗水浸湿的衬衫，紧紧贴在您得身上。那时是大热天，课室里的风扇吹不到讲台那里。你依然兴致勃勃地为我们讲课。

可爱的同学，还记得我们上课时积极的举手抢答吗？校运会比赛获奖时那些激动的泪水吗？我还记得，我有一次数学考砸了，是你们，努力用心的帮我补导我上课听不懂的题目；还有一次，我生日了，你们联合起来为我举办了个生日派对……

美丽的学校，是你给了我们一个良好的环境，让我们茁壮成长。春天，万物复苏，校园一片生机盎然；夏天，骄阳似火校园，校园的树木郁郁葱葱；秋天，秋高气爽，校园一片果实累累；冬天，寒气袭人，校园成了我们温暖的避风港。

如今，现在离开了校园，心中一片依依不舍。是啊，光阴似箭，日月如梭。在这里，我懂得了许多做人的道理，它一定会陪我在接下来的道路上，展现自我！

关于写过去的时光周记2

人是一个很善于回忆的‘动物’，而时光老人却是总往身边擦肩而过，只留给我们自己慢慢回忆过去的能力。

现在我踏入初三的脚尖上，放眼望去，从那依稀的阳光中看见了过去的时光，我们如此快乐，可以白天做的白日梦，然后和朋友们大声地数落的谁谁的白日梦好落后哦……

这是我坐上时光机前往已过去的小学，手握着开始有点泛黄的照片，看着上面一个个的笑脸，仿佛我们又回去了，操场上的欢笑和那跳跃的背影让我忍不住想去触碰那时光，想回去…可时光老人却在耳旁提醒：“过去的时光是回不去的了。“呐，听见了么，回不去了，但时光老人却给我了一个礼物，就是要欣赏过去的时光，就像一个看电影的人欣赏眼前播放精彩的影片。

坐的时光机穿越到小时侯，刺眼的阳光让眼睛睁不开，原来是麦田…秋天里的麦田是到了丰收的时候了，一大片的金黄色，偶而有凉风吹来，风筝飞的很高，还记得，问哥哥：“如果把风筝线弄断，那它是不是就自由了？“哥哥说：“对啊，自由了，风筝可以飞到自己想去的地方了。“后来长大才知道，风筝线就算弄断了，就算再怎么自由，也会迷失了方向，而风筝线却是指引方向的，在这时候时光老人说：“时光不只是要去欣赏的，还要学会从欣赏里明白一个看上去微不足道的道理。“

回到现实，又站回初三的脚尖上，视线从那依稀的阳光那里收回，时光老人说：“现在，你要做的事，只能慢慢欣赏，明白，但是再怎么想回去，是不可能的了，因为那是过去的了…“

回不去，并非遗憾，因为我还有欣赏时光的能力。

突然间想看看时光老人的过去，着才发现时光机已经坏了……我只能踏上阳光照映的路一步步向前走，慢慢的回头欣赏已从身边擦肩而过的时光，微笑着……

关于写过去的时光周记3

光阴似箭，日月如梭，一转眼间。我们都长大了，董事了，现在回忆过去的事真是太有意思了！

我的童年有喜有泪，但是我们哭过就笑，我们没有沉甸甸一直压在心里的担心和忧愁，童年，是多姿多彩的世界，是无忧无虑的小虫。是天真烂漫的孩子，童年，人生快乐而美丽的好时光、。

过去的时光让我回想起一件难忘而又有趣的一件事——烧红薯。

记得那是一个阳光明媚的一天，我在家闲的无聊。一人不知干啥。这里走走，那里走走。忽然一声响，差点把我给吓到了。原来是表妹‘’大驾光临‘’，好久不见，表妹长的连我都快不认识。成了‘大姑娘’似的，她的样子越看越可爱；小巧的脸蛋儿，乌黑发亮的眼睛，看起来特别精神。

我特别喜欢跟我表妹一起玩，她做的事都非常有趣，有时甚至连我都不知道她在干啥，到我家来，她肯定会做去一些有趣的事，午饭过后，我和表妹正在做作业。她做了一会儿就不想做了。想出去玩，硬是要把我拉着不放，我对表妹说了多少遍就是不行。非要征求她的看法，没法子只有跟着她一起玩，一会儿说玩球，一会儿玩电子游戏，我真是受不了了，我说，咱们去烧红薯吧，还没想到她真的同意了，我们只有去烧红薯，表妹连忙跑到我家仓库拿红薯，不到十分钟，她手拿红薯出现在我面前，要我赶快去点火。材料都准备好了。于是我拿起枯树点燃了。大火燎燃，表妹趁机把红薯丢进火堆里。表妹的口水都流去来了，要我吧红薯捞出来。我说还没好，整么那么快好了呢，表妹要我把火加大一点，于是我想了一个愚蠢而又好笑的办法，把柴油倒入火堆里，顿时火就加大了。过了一会，表妹就捞出红薯，闻了闻。

怎么有股怪味。表妹吃了一口就吐出了，她哭笑不得，原来香喷喷的红薯被烤焦的黑炭了，让我大失所笑，那真是一件有趣的事。

关于写过去的时光周记4

童年，那美好的象征已随波逐，取而代之的是几多愁，载不动。

长大后，转眼已初三，没有多少的快乐时光，回忆过去也并没有留下太多的美好时光。现在，临近中考，天天在教室里拼命，读书声在教室里回荡。

早上六点整，“叮当……”，讨厌的闹钟不时的发出催人起床的杂声，让那个正酣睡的我讨厌万分，至于程度，就不言而知了。可上天恰恰给我了我一身的懒病，心中默许，再睡五分钟，睡五分钟我保证起来。结果更是出乎意料，短短的无缝中我居然做了一个梦。梦中，我回到了在童年无法实现的梦想，头戴花环，正在树林间穿梭。梦中小小的我，被快乐的幸福缠绕。如果你有幸见到本人之睡相，一定是带笑而眠。“还不起来，快迟到啦”！妈妈在房门口喊道，死一个天外之音，吓了我一身冷汗，美梦也被搅断，心中好不痛快。揉着眼睛看了看表，完了，应经六点五十了，再不起来就迟到了。刷牙，洗脸，梳头，赶到教室的时候班主任已经到了。幸好，早读铃还没有响。

坐在座位上，回想着刚才梦中的种种美好。

一天下来，兴奋之余的我躺在床上，但愿还能回到那个梦中，继续做着我童年没有实现的梦想。

在树林中跳跃式我童年最大的梦想。童年，我错过了最快乐的时光，如今只能在梦中实现了。

关于写过去的时光周记5

我的年龄不算大，但是学会了像成人一样多愁善感，就像在小学的时候怀念幼儿园，在中考的.时候怀念以前的时光。曾经被人打趣地说，你会不会一直这样怀念下去啊？现在想，应该会。会一边写着无聊的文字一边带着深度数的眼镜，一边吃着温暖的饭菜一边听着妈妈的唠叨，一边想着过去一边走现在的路。

电脑屏幕上的光标一直在闪啊闪，仿佛在提醒着什么，我好像又要回到以前的日子，在睡梦中被尖锐的哨声吹醒，醒来后套上大大的校服，嘟囔着那该死的哨声，然后一边走着一边擦着面霜。模模糊糊下了楼梯后掏出饭卡买两块钱的早餐，快手快脚地吃完早餐回教室看昨天没看完的小说。每进来一个同学就向他说早上好，然后满足于同学吓一跳的表情。看着手表数着一秒一秒过去的时光，就像在一点一点地偷吃掉一块巨大的蛋糕。

会在上课的时候跟旁边的人传纸条，地理课总是不听，认为那个地理老师长得好难看。下课时跟同学打打闹闹，疯一阵后拿上水壶冲向打水间，然后在上课铃打响的时候冲回来，激动庆幸于老师还没有来。一边叫着同学的花名一边笑得没心没肺，好像全天下都围着自己转。在中午时会叼支牛奶去篮球场边看帅哥，过了十分钟后心满意足地去吃午饭。

下午放学之后，会疯一样地跑回宿舍，然后大力地推开宿舍门对宿友说“我回来了！”，开始洗澡洗衣服，喜欢将手浸入凉水的感觉，会望着从阳台射进来的阳光发一小会儿愣。六点时迷迷糊糊地回到教室，听着头顶的风扇发出的吱呀吱呀的声音，担心它会不会掉下来，写完作业后对着玻璃上的倒影发呆，想想之前看完的言情小说的悲惨情节。对自己说，这就是我的初中生活了。

曾经的时光毕竟是曾经，而且还是错过的。

浪费掉的时光就像浪费掉的钱，皱巴巴地不知道躺在谁的口袋里，但自己就是永远都要不回来，与其说怀念以前不如说追悼过去，那些过去的、已死亡的时光，就只会深深地埋藏在自己的记忆里。而现在却又是与过去形成鲜明对比的快节奏的lifestyle（生活方式），反应不过来的只好好像被人打了一棒似地呆愣在原地，麻木地重复着每天固定的动作，无非是那些。

一直不知道“错过”这个英文怎么写，只不过知道“时光”是简单的“Time”罢了，现在想想，我的曾经，我的错过的时光，那些浪费掉的日子，就像在木地板上旋转着、舞蹈着的高跟鞋，毫不留情地在棕色上面划出一条又一条白色的痕……

关于写过去的时光周记6

月凉如水，我绕过喧闹的城市，避开五色的街灯，来到了寂静的郊外。徘徊在夜晚的丛林边，惨白的月光洒在我的身上，将我孤独的影子拉得很长很长……

我望着漆黑的树林，不由得低声长叹：“我该怎么办？我还有希望吗？”如同看电影似的，两年的时间一晃而过，而这时我才猛然发现自己早已失去了那么多比金子还珍贵的时光。

我打开书包，拿出了那一叠试卷、成绩单。借着黯淡的月光，我望了望它们，一个个少得不能再少的分数垂头丧气地躺在那；一张张考砸了的试卷无奈地望着我；一把把红叉嘲笑似的看着我……我的手无力地托着它们，眼泪打在那试卷上，也砸在我的心上。

回忆着七、八年级那段“快乐”的时光，我不由得痛苦地摇了摇头。

为了应付老师检查作业，我练出了一手“龙飞凤舞”的好字；为了挤出钱来玩电脑，我也曾有过一段“节衣缩食”的日子；为了不让家长看到我考砸了的试卷，我也曾千方百计地模仿父母签名……一放假，我就丢开作业去玩，甚至课间十分钟，也不忘出教室运动一番！

想想这些已经逝去的时光，我心中的悔恨不觉油然而生，我终于明白“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的真正含义了。

是的，时光易逝。

突然，背后一阵虫鸣打断了我的沉思。我望了望在空；哦，已经深夜了。于是，我拖着沉重的脚步，带着深刻的反思慢慢地回到了家里。父母也失望地看着我，欲言又止，对着我摇了摇头。他们要对我说的话已经说了两年，今天已经不愿再说了。

我走进自己房间，猛然看见了小学时贴在桌上的座右铭：“珍惜明天！”

我心里一震，明门了。于是，我重新擦干了眼泪，拿出了书……

关于写过去的时光周记7

当我打开那本初一语文书时，我又长大了，告别了小学丰富有趣的生活，进入了一个新的阶段。过去的时光、过去的人、过去的事，成了我脑海里的回忆。在这个回忆的世界里，有曾经的欢笑，伤心的泪水，共同的努力，成功的喜悦，有我后悔不已的往事，也有我难舍难离的时刻……这点点滴滴，构成了那么多美丽回忆。现在的我，面对一个新的环境，新的面孔，我不禁又想起了过去的时光。

小学六年级时，学校曾办过一次夏令营，就是这一次夏令营，让我知道了欢笑与泪水的关联。当汽车缓缓开向夏令营的地方去时，我的眼眶湿润了，在夏令营的两天中，我经受了家的思念，亲人的思念，我挺了下来。在那儿，我和同学们共同玩耍着，共同生活着。第一次感觉这个大家庭原来这么温暖，和睦；在毕业典礼上，大家都落下伤心的泪水，都不愿意离开这个“家庭”，都不愿意离开那亲爱的老师。回想起这件事，仿佛往事再现，眼前一片雾状。

还记得六年级的春节联欢会上，我们一起欢唱，一起玩耍，尽情的挥洒着童年的乐趣。现在我还记得她们跳的那首“日不落”，多么优美的舞姿，多么充满活力！因为许是因为这个，才令对那次联欢久久不能忘怀，但我更不能忘却的就是老师那舒心的笑。在我开完联欢会，老师表扬我们，脸上也情不自禁的露出那种满意、舒心的笑。

让我记忆最省的是那一次突然下暴雨，我们被困在教室里。那天，老天不知是怎么了，突然发怒了，下起了倾盆大雨。全体师生被困在了学校内，一声震耳欲聋的声音，把我们吓得瑟瑟发抖。几位班干部把我们都弄到教室去，阵阵雷鸣我们吓住了，我们这个“大家庭”顿时惊慌失措，班长指挥大家干自己应干的事，待风暴风雨平息后再回家。想起我们一起度过的困难；想起我们战胜困难的样子，不禁笑了出来。

过去的时光让我留连往返，但是过去的终究过去了，想也没有意义了。只当过去的时光是一个美好的回忆，深深的藏在心里罢了。

关于写过去的时光周记8

弹指一挥间，过去的时光便似流水般匆匆划过。

回想以前的点点滴滴，感到有些快乐，有些遐想，有些怀念…。以前在上海读书的时候，让我仍记忆犹新的是一场游戏——“画鼻子”。那时老师想办次活动，便在黑板上，画了一个娃娃脸，只不过脸上没鼻子，我们就给娃娃添上去。在我的印象中，有几位同学画的特别精彩！瞧，这位同学走上台后，简单的用毛巾遮住了眼睛，再转三圈，游戏开始了。不知为什么，他本是向前走的，然而一转弯，就转方向走出门口了。下面的人还起哄：“对，对，就走这里！”他还真的走出了教室，并且走到其他班级门口，还有几个出去看热闹。这使全班的人都笑了起来，老师也笑着说：“快把他拉回来！”于是，有几位好心同学笑着把他拉回来。我看着这种场景，也不停的笑。我们一个又一个轮流玩，可时间有限，最后一位“游戏者”上场了。先开始，他总会撞到东西，后来，慢慢的摸索着就到娃娃面前了。精彩的是他在娃娃脸上不偏不斜的画上了一个猪鼻子，有点搞笑，但很厉害。引发了我们雷鸣般的掌声与赞叹声。我着实觉得这游戏有趣！现在想来，有点幼稚，却很怀念。与他们相处了4个春秋后，我转学了。

我是舍不得的，但在融入了新生活后，认识了新同学，新老师。在这个班集体里，我曾被女生们拉去打篮球，只不过那时是一时来了兴趣。我又不怎么擅长打篮球，所以有些生疏。

打篮球还真是耗体力，没过一会儿，就已是满头大汗，但我们手中时不时有着”吧嗒”的声音在跳动着。休息的时候，我们大口的喝着水。我笑着说：“今天我们很兴奋啊！”她们也笑着说：“那是，那是。”但累的时候，我还是会抱怨一下。不过我想，其实偶尔尝试一下新鲜事物也不错哦！

时间“滴答”“滴答”的响，时光也在流逝，期间，我也在转学。所以有着美好的回忆，也有着许多好朋友。时光像一场阵雨，来的汹涌澎湃，去的也很快！虽然如此，我也要好好珍惜……

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篇3：写过去的时光的优秀作文

一、爱情之困

《围城》中几乎所有的男女人物都或深或浅的被情感所困, 其中刻画的最详细、最微妙的便是方鸿渐和四个女性的情感纠葛。里面有世俗的爱情, 也有理想的爱情, 更多的是世俗和理想的纠缠, 是两面的难以统一。

“邮船之困”———方鸿渐的第一次情感纠葛发生在他留洋归国的途中的法国邮船上, 在鲍小姐的追求引诱下, 方鸿渐虽然不爱鲍小姐, 但还是与她结下了“一夜情”, 当方鸿渐还沉睡在露水姻缘中不肯醒来的时候, 船抵香港鲍小姐和未婚夫相聚。此时, 方鸿渐“才知道被她摆布玩弄了, 还要给她暗笑”。为此对这个事实耿耿于怀, 感觉自己是被抛弃了。

“沙龙之困”———方鸿渐的第二次感情纠葛发生在他回国之后与苏文纨、唐晓芙这对表姐妹之间。受复杂情感的驱使, 方鸿渐不由自主的接受了苏文纨的邀请, 陪同她游玩香港并亲近她, 以填补被鲍小姐抛弃之后倍感空虚、挫败的心灵。不料, 在苏文纨的家中的客厅里, 方鸿渐对由苏文纨引出来的表妹唐晓芙一见钟情, 而且瞬间迷上了她, 由此陷入“三角恋情”。方鸿渐夹在苏文纨和唐晓芙之间左右为难, 一方面他加紧对唐晓芙追求, 竭力想赢得她的芳心;一方他又怕伤害苏文纨。结果等到他鼓足勇气向苏文纨表白他爱的是唐晓芙时为时已晚, 苏文纨一怒之下在唐晓芙面前恶意中伤方鸿渐, 终使之与唐晓芙感情的彻底破裂。这一次经历可以说是方鸿渐的一场“情感围城”之战———对苏文纨的“突围战”和对唐晓芙的“攻坚战”, 也是对“城外的人想冲出来, 城里的人想逃出去”的最好诠释。方鸿渐这一仗可谓打得艰苦卓绝, 结果却因为自己的优柔寡断, 既激怒了苏文纨也伤害了唐晓芙, 更是把自己弄的心力交瘁, 伤痕累累。

“三闾之困”———方鸿渐第三次感情纠葛发生在和孙柔嘉的婚姻之中。此时的方鸿渐已无心追寻浪漫虚幻的爱情, 只想寻找一个安定温暖的归宿———婚姻, 因此将错就错进入了精明、柔韧、攻于心计的孙柔嘉“千方百计”建造的围城之中。虽然方鸿渐认为“结婚无需太伟大的爱情, 彼此不讨厌已够结婚的资本了”, 然而却发现一切远非他想象的简单。他所认识的那个温柔和顺善解人意的孙小姐渐渐消失, 正急于转化为精明、虚荣、武断、任性的方太太。婚后, 方鸿渐深深陷入婚姻“围城”, 其守护人孙柔嘉也日益成为方鸿渐的暴君与精神囚笼。

不难看出, 《围城》的恋爱无一例外的是单恋, 苏文纨之于方鸿渐, 赵辛楣之于苏文纨, 孙柔嘉之于方鸿渐甚至范懿之于赵辛楣等等, 都是单相思, 无法冲入对方的城堡。即如方鸿渐和唐晓芙算是两心相仪了, 但太美好、太纯洁的唐晓芙只能是秋水伊人, 对方鸿渐来说是飘渺的空幻城堡, 可望而不可及。这一次次的恋爱可看作人类自身心理的注解, 人们试图拉近距离, 而这一次次恋爱的失败, 却向人们昭示着孤独和疏离。在中国, 钱钟书是第一个触摸到这一话题的作家, 在他的笔下, 人类的永恒困惑以爱情、婚姻的终极失败表达出来, 显得更具说服力, 也更具悲剧色彩。

二、生存之困

《围城》的经典之处在于选取了中国社会中最具有代表性之一的阶层———知识分子阶层, , 写出了他们的悲苦、无奈、迷茫、失望和失败的生存之困, 小说中赵辛楣对方鸿渐伤感的说“我觉得谁都可怜, 我也可怜, 孙小姐可怜, 你也可怜”。这句话与其说是赵辛楣在自认为对婚姻有了深刻而清醒的认识而发出的感慨, 不如说是对人被困住生存“围城”中的无奈。

三闾大学是一座事业的闹城并非一方净土, 各色人等在这里粉墨登场:满口仁义道德、满腹男盗女娼的李梅亭, 弄虚作假、招摇撞骗的韩学愈, 老奸巨滑、道貌岸然的高松年, 攀龙附风、浅薄猥琐的势利小人陆子潇、顾尔谦, 混迹学府、只在情场上显露头角的范懿、汪太太···在三闾大学这个舞台上, 热热闹闹地上演了一部“新儒林外史”。文化和教育在三闾大学这种尔虞我诈的是非之地日渐腐败, 学者不仅和一般民众同样精神空虚, 更可鄙的是用以装饰的知识反演化成一种毒药, 毒害了他们的灵魂, 成为整日忙于钻营投机的文痞。在方鸿渐眼里, 三闾大学不止是“围城”, 更是“是非窝”。一年的学校生活压抑得方鸿渐不堪忍受, 赵辛楣一离开, 他便愤然的逃离了三闾大学这座“围城”。

方鸿渐是个典型的知识分子形象, 而且是那种带着玩世的态度处世又有点良心的知识分子, 性格中有不求上进、游戏人生的一面, 但他的性格中也有正直和热情的一面, 是一个具有一定民主主义思想的知识分子。他不像赵辛楣那样有真才实学, 也不像韩学愈等人那样完全昧着良心。以方鸿渐处处碰壁、连遭失败的生活经历, 揭示了人们受压抑难容于现实社会现实遭受到的无法言状的悲苦的人生境遇, 表现了一个懦弱的、正直的知识分子寻找、探索适于他的生存环境的艰难历程。

钱钟书以戏谑的眼光一一打量着这些无耻顽徒的丑态, 用手中的画笔调色画像, 勾勒出一副副虚伪的嘴脸, 揭示了一个个肮脏的灵魂, 上演了一出又一出催泪的喜剧。当精神的独立, 人格的独立都丧失殆尽的时候, 囚禁在文化“围城”中的知识分子也必然在这个囹圄中逐渐丧失他们的生命力, 成为委琐无力的寄生虫。

三、心灵之困

人为何会面临情感和生存的“围城”困境而无法摆脱呢?我认为, 作者已经在小说中通过方鸿渐与鲍小姐、苏文纨、唐晓芙、孙柔嘉等的一一疏离, 精神逐步收缩直到一无所有的经历, 来表达了自己的观点———人的心灵才是真正的“围城”。

人在社会生存必须与他人相处, 如果“一个个人各归各宿, 老死不相往来”, 那么彼此间心灵就无法契合与沟通, 人就会被束缚在各自的心灵“围城”中。小说中有一点描写方鸿渐和苏文纨直接微妙关系的话:“他们俩虽十分亲密, 方鸿渐自信对她的情意到此为止, 好比两条平行的直线, 无论彼此距离怎么近, 拉得怎么长, 始终合不拢来成为一体”。这句话可以看成是对“心灵围城”的一种阐释, 反映了人与人之间难以突破的隔膜, 心与心之间难以逾越的鸿沟。不管两个人在语言、行动上表现的多么融洽, 心灵始终保持这一定的距离。方鸿渐和苏文纨的心灵的距离注定了两个人无法从朋友再进一步成为情人。所以当苏文纨向方鸿渐进一步示爱时, 方鸿渐却感到是对自己的围困与束缚, 当方鸿渐挣脱了这种束缚时, 两人连朋友的关系也无法维持了。这种“貌合神离”的心灵“围城”可以说存在于两个看似亲密的人之间, 不管是情人、爱人、亲人还是友人。如果人能够看到彼此的意识之间的鸿沟是无法逾越的, 心灵无法沟通, 对方的心灵波动、情感浪潮便无法激起自己心灵的共鸣和回响, 彼此也因为无法感同身受, 这就不可避免的造成了人与人之间的疏离与冷漠, 也因而不可避给人的心灵造成痛苦和伤害。如方鸿渐在“小乡镇时, 他怕人倾轧, 到了大都市, 他又恨人家冷漠。难以预料的错失, 难以打破的心灵隔阂, 难以沟通的情缘, 难以把握的命运”, 使方鸿渐心灵的困扰无法避免, 心灵的孤独无法摆脱, 困在心灵的围城无法走出。

再看看方鸿渐处理同事关系这座围城的尴尬。在《围城》中, 通过生活中种种细节、种种极其普通的琐事, 一个个活灵活现的人物呈现在读者眼前。满口仁义道德、却男盗女娼的封建半旧遗老李梅亭, 虚伪庸俗的、以在情场上施展手段而得意的大家闺秀苏文纨, 俗不可耐的小胖子“大诗人”曹元朗, 外形木讷、内心龌龊卑琐的假洋博士韩学愈, 道貌岸然、却老奸巨滑的三闾大学校长高松年, 溜须拍马、浅薄猥琐的势利小人顾尔谦等。方鸿渐与这些上海的洋泾浜社会、与当时中国知识界的流行人物、包括与镀金留学生们均格格不入。在与这些同事的交往中, 方鸿渐处处碰壁, 颇遭冷遇。

在绝望与迷惘中, 方鸿渐就曾发出这样的感慨:“天生人是教他们孤独的, 一个个该各归各, 老死不相往来身体里容不下的东西, 或消化, 或排泄是个人的事, 为什么心里容不下的情感, 要找同伴来分摊?聚在一起, 动不动自己冒犯人, 或者人开罪自己, 好像一只只刺猬, 只好保持着彼此间的距离, 要亲密团结, 不是你剌痛我的肉, 就是我擦破你的皮。”于是孤独、绝望、无奈、痛苦又成了人们精神的“围城。

纵观主人公方鸿渐的经历, 难免不让人感到, 家庭、事业、社会无一不是围城, 生活中无一不是“围城”, 人生不过是一场接一场的围困与逃离, 不过是进城与出城的循环往复, 希望与失望的交替重生。生活在被围困的城堡里, 城外的人看到的是新鲜, 是对城内的无限的憧憬, 奋力地想冲进去;城里的人厌倦了枯燥的时光, 厌倦了尔虞我诈的倾轧, 无奈地想逃出来, 想要的得不到, 得到的又后悔, 这就是《围城》带给我们的启示。

摘要：在《围城》中, 方鸿渐的人生旅途先后经历了教育、爱情、事业、婚姻四个阶段。方鸿渐的人生经历不是快乐的历险而是痛苦的历程;不是成功的收获而是失败的总和;不是理想的实现而是对最起码的人生价值的彻底幻灭;不是自我力量的焕发, 而是自我的迷失和发自本性的怯弱。这种人生历程和生存状态完全与理性主义、英雄主义相背反, 从而极为深刻地揭示了现代文明的危机和现代人的困境, 体现了人类的某些永恒的困惑。

关键词：围城,知识分子,困境

参考文献

[1]陈琳琳.重读钱钟书及其《围城》[J].绍兴师专学报, 第16卷1期.

篇4：最好的时光过去了

2006年是中国时尚业无法忽略的一个年份：凶猛的外资品牌，以及跃跃欲试的本土品牌，构成了全球化进程加速下中国消费领域的鲜活图景。

像很多跨国公司在中国所承担的角色一样，作为快时尚的典范，H&M和ZARA此后成为中国服装业的启蒙者。美特斯邦威、热风等诸多本土品牌都试图复制其快速、平价、时尚的商业模式。

开业即收获单店营业额单日销售额200万元的业绩，并将20%以上的年销售额增长率保持了七年，H&M在中国度过了“黄金十年”。但也是在此时，它的销售总额却出现十年来的首次下滑。最好的时光似乎已经过去了。

在专访中，我们的记者也和H&M创始人的孙子、集团现任全球CEO Karl-Johan Persson谈到了这个难题。他将销量不佳的原因归于暖冬的影响，我们很难完全认同—至少同期，他的对手ZARA并没有经历下滑。我们认为，业绩下滑总会在自身策略中找到一些缘由。

比如，对于一款服装，ZARA小型门店的初始发货量可能只有一套尺码齐全的商品，而H&M则提供了足够多的尺码选择，动辄给一家门店分配三四十件的同款服装。从运营角度考虑，前者的做法会加速下单速度，并减少库存，而后者的策略可能会因货品多而导致店面杂乱，也不利于库存管理。

但H&M错了吗？似乎不能简单这样说。深入探讨这个问题，你也会理解H&M的做法能为更多消费者提供服务。

在采访中，我们多次感受到H&M在坚持一些东西。Karl-Johan Persson并不愿意贴上快时尚的标签。谈及交货时间，他认为没必要像同行那么快。对于供应链管理，H&M始终严格而审慎，尽管这会导致一些现实问题。此外，尽管营收下滑，每年15%的新店扩张计划也丝毫不会改变。

这家创立于1940年代的瑞典公司，最原始的基因是平价，而不是快速或者“时髦”。有一种说法是，H&M有着鲜明的斯堪的纳维亚风格，践行消费的民主化，表面创新，骨子里却很传统，甚至有点保守。

正是在这一点上，H&M具有典型的代表性：每家策略得当的公司都会经历一个黄金发展期，然后危机袭来，宝洁和奥美，正在体验“偶像的黄昏”，麦当劳和肯德基所分享的中国市场爆发式增长红利一去不返；而在这种情况下，尝过成功滋味的公司多会固守一些自认为对的经验。

黄金时光已逝。生意不好时，要判断什么该坚持、什么要改变，是艰难的抉择—每家值得尊敬的公司都可能像H&M那样，成为自己的敌人。

篇5：过去的时光作文

六年的时光仿佛轻轻眨个眼便过去了。去年的7月4日，我永远也不会忘记那一天，那天是我和我的小学同学在小学一起度过的，最后一天。

那天，我早早就来到了学校，独自走在学校的操场上，默默的看着眼前的一切并回忆着。五星红旗在旗杆最上方飘动着，阳光柔和地洒在上面，似乎在发光。记得以前周一升国旗时我们总关心音乐停止了国旗会不会刚好在最上方。我不禁笑了，为那时的我们的天真而感动。向右望去，一排高大的翠绿的松树默默的站立着。它们也舍不得我们离开么？还记得我们在树荫下的欢声笑语·，对松树说的悄悄话。松树爷爷，我们在你们这藏了好多秘密，你们可别轻易告诉别人啊！脚下的地，凹凸不平的，因为上面满是我们奔跑时的脚印、大绳比赛的绳鞭，还有无数人为了无数场运动会撒下的滴滴汗水。我不禁笑了，为那时的我们的努力和认真而感动。

走进熟悉的教室，已经有几位同学坐在里面了。大家都在回忆，回忆那一去不复返的美好的小学时光，谁都没有说话。我默默地坐在我的那个熟悉得不能再熟悉的座位上。看，桌子上还有我验算过的数学题，还有无聊时偷偷在桌子上画的忘记擦去的鬼脸。“以前”是那么的熟悉，熟悉得仿佛在昨天刚发生过。又是那么的遥远，因为我知道它已不会在显现。

过了一会，我的同桌来了，那个总被我欺负却总认真听我讲题的同桌来了。“喏，给你，毕业……礼物。”他递给我一个小小的风车模型，那精致的样子让我不禁想象他是在拼了多少个时辰才拼好的。我给他一个小龙猫模型。他喜欢龙猫，他也和龙猫一样可爱。可是那龙猫，虽然是我找了很久的店铺才买到的，但毕竟是买来的，份量没有那么重。他却惊喜地接过去，那欢快的神情甚至有些让我不忍心面对……

毕业大会进行得很无趣，一直是大家在那聊天。可那聊天的机会让今天的我感到是一种渴求，只可惜当时我没有那样珍惜。过了一个小时，毕业大会散了。我和同路回家的同学一起走出校门，在熟悉的奶茶店买了一杯熟悉的奶茶。

“我们……真的就毕业了？”身边的一位同学轻轻地说了一句。我一愣，手中的奶茶差点掉在地上。真的，我们真的毕业了！以后再也不会一起坐在教室听课，一起在操场上洒汗水，一起在阳光的沐浴下悄悄地对老松树说话了？原来，时间这么无情。我也体会到“回不去了”这句话里的悲伤和酸痛。

篇6：过去的时光作文

过去的时光，就像一弯明月，悄悄爬进——爬进我的心窗，搅醒了我的一帘幽梦，梦醒时分，酸楚的泪眼还挂着你的一丝笑。过去的时光，就像一汪清泉，缓缓流过——流过我的心田，浸润了我的一片相思，相思尽头，还在依依不舍的牵着你的一只手。过去的时光，就像一缕清风，轻轻拂过——拂过我的脸颊，

带走了我的一许离愁，离愁彼岸，早已没有了你清莲一般的双眸。

过去的时光，来也匆匆去也匆匆，一个转身不再回首。初见时坦然而纯真的微笑，亲切而随意的语言，似乎一切都随风而去。康桥一边的云彩依然还在，而桥的那一边却没了油纸伞。素手纤纤，筝声悠悠，直叫那连理枝断心弦。易安的帘卷西风，纳兰的沉思往事，即使孟婆的三碗汤，就能遗忘的吗？

篇7：过去的时光作文

在这里，我结交到了更多的新朋友，更多和我有共同爱好的人。在这里，让我有了与小学不同的感受，不同的学习氛围。但任何事物都是有两面性的。在这里，作业会比小学的多，做试卷的频率也比小学高得多，。同学之间的竞争也一下子变得更激烈。因此，我常常怀念过去美好的时光。，也就是曾经小学的时光。

过去，在学校里，作业不多，下课时，总是和同学在教室外玩耍。那时的时光很美好，而我却不珍惜，常常抱怨。现在想来，小学生活可真美好啊!我多么想回到小学，和同学们再一起上学，一起玩耍。而现在可能连见面都不大可能了。我们都各奔东西，不知何时才能相见。

可是我一点都不后悔来上这所中学，现在我们正年轻，我们的时间不应浪费，而要好好学习。即使小学同学不能见面，但我们还可以通过网络来交流。

时间是不等人的，世上也没有后悔药。毅然选择了，就应当坚持下去。后说去：有快乐，但也有汗水，更多的是同窗六年离别的不舍……这些记忆，我都会好好的存放在我的心底，永远，永远……但过去的已经过去了。它虽然是一份美好的回忆。但并不能成为我走向新生活的绊脚石。我会更加珍惜这份回忆，因为它是我心底里的一份美好。同时，我绝不会因为过去而停止我走向未来的脚步。我会为了这份美好，而更加奋发努力。

篇8：过去的好时光等

当他们来到第九洞前时。刘星看到一棵十多米高、枝繁叶茂的大树挡住了球路。他反复观察测量，想找出避开大树的方法。几分钟后，老人开了腔：“年轻人，知道吗?我在你的这个年纪，就会狠命一击，把球从树顶上打过去。”

被老人一激，刘星玩命挥杆，向球击去。不幸，球直接飞进了树冠，然后掉下地面，又滚到了眼前。这时，老人又说道：“当然了，我在你这个年纪的时候，这棵树只有两米来高。”

口误

语文老师说：请大家把书翻到120块钱。

全班皆晕，后这位老师得绰号“财迷”。

雷人的谜语

谜面：乌龟的屁股。谜底：规定。(龟腚)

谜面：乌龟倒立。谜底：上面有规定。

谜面：乌龟翻筋斗。谜底：一个又一个规定。

谜面：大乌龟背上背个小乌龟。谜底：上面又有新规定!

奶瓶

周星星刚见到狮子的时候有些害怕，动物园管理员对他说：“不必害怕，这头狮子非常驯服，它是用奶瓶喂大的。”

周星星回答道： “我也是用奶瓶喂大的，但是我现在喜欢吃肉。”

房奴

蜗牛散步时遇到一条蛇，蛇就对蜗牛说： “大家都在笑你走路太慢。”

蜗牛很生气：“说我慢?我一点也不慢，不信，你叫他们用肚子走走看?”

蛇笑了，说：“我就是用肚子走路的。”

蜗牛立即说： “那你再背上一幢房子走走看。”

小沈阳小品《不差钱》之大学篇

上学其实可短暂了——

宿舍一出一进，一天过去了，嚎?

宿舍一出一进，一学期过去了，嚎?

上学这一天最痛苦的事儿是啥，你知道吗?

就是“去上课了。老师没点名!”

上学这一天最最痛苦的事儿是啥。你知道吗?

就是“没去上课，老师点名了!”

上学这一天最最最痛苦的事儿是啥，你知道吗?

就是“第一节课去了不点名，第二节课走了老师点名了!”

小雷语录

某天，期末考试时老师问道：“同学们，你们看看卷子上有什么问题吗?”

小雷： “老师，试卷上不全是问题吗?”

老师：“小雷，假如你这次钢琴比赛得了第一名，你会想到什么?”

小雷： “我想是不是我一个人在比赛?”

观摩教学课上，老师：“有谁知道海南岛盛产哪些水果?”

甲同学：“椰子。”

乙同学：“香蕉。”

学生们把该说的水果差不多都说完了，唯独少了菠萝。老师十分着急，心想：这到底是怎么回事?

这时，小雷举手准备回答，老师这才松了一口气。

小雷：“老师。安排回答菠萝的那名同学没来。”

看病

奥巴牛对医生说： “不知道为什么我经常做噩梦从高楼上掉下来。”

医生刷刷两下开出了药方递给奥巴牛：“去药房取药。”

药房的人接过药方看了一下，然后递出一个包裹。奥巴牛打开包裹，竟是一个降落伞包。他不解何意。又找医生。医生说： “晚上临睡前把它背在身上!”

变爷还债

穷鬼唐白虎生前负债极多，死见冥王。冥王命判官查其履历，乃惯赖人债者，来世罚去变成犬马，以偿前债。

白虎禀曰： “犬马之报，所偿有限，除非变了他们的亲爹，方可还得。”王问何故，答曰：“做了他家的爷，尽力去挣，挣得千万资产，最终都是他们的。”

命都不要了

祝之三留周文宾用饭，只豆腐一菜，自言：“豆腐是我性命，觉他味不及也。”异日至周家，周文宾记其食性所好，做了一大锅子鱼头豆腐汤。祝之三只择鱼肉大吃。周问： “汝说‘豆腐是性命’，今日如何不吃?”祝曰：“见了鱼肉，性命都不要了。”

新宫赴任

唐白虎中了进士，到某县赴任，问当地吏胥曰：“做官事体当如何?”吏曰：“一年要清，二年半清。三年便混。”白虎叹曰： “教我如何熬得到三年!”

每碗面三十耳光

篇9：过去的时光作文

记得那年的春天，春风拂面，柳絮在空中飞舞着，使晌午的人们略有一丝睡意。顽皮的我跟着奶奶在邻居家串门，奶奶与邻居婆婆聊家常，我呢东看看，西摸摸，正努力地寻找着好吃的。真是功夫不负有心人，在茶几上，一块巧克力映入眼帘。它不仅仅吸引了我的目光，还占据了我的脑海。我幻想着巧克力的美妙味道，甜甜的，软软的，不知不觉，我竟还流出了口水。

我实在忍不住，就拉拉奶奶的衣角，又指了指巧克力，低声告诉奶奶：“奶奶，我要那个。”就在这一刻，我的脸一下子变得通红，邻家婆婆听见了我的话，直接把巧克力塞到了我的手中：“拿去吃吧，不用客气哈!”我顿时笑开了花。奶奶见我这副样子，说：“瞧你这小馋猫的样!”说完，便告别邻家婆婆，拉着我回家了。

回到家，我迫不及待地打开巧克力的外包装，舔了起来，舌尖是我熟悉的美妙滋味。我一点一点，小心又珍惜地慢慢舔舐。突然，我手一滑，一抹棕色掉在了地上。我愣了愣，盯着地上的巧克力一动不动，随后哇地一下就开始哭起来，一边哭一边喊：“我的巧克力!我的巧克力!巧克力……”哭得满脸都是鼻涕眼泪，还不让人擦。

大人们都跑过来安慰我：“再给你买一块呗，一块不够的话那就买十块!”

“别哭了，别哭了。这有什么好哭的?不就一块巧克力吗?”

可我仍旧哇哇地哭个不停，丝毫没有停下来的意思。过了好久，我才停止哭泣，也许是哭累了，可嘴里还是不停地叫着：“巧克力，巧克力……”

篇10：过去的时光作文

这里就是椰奶公园，那里有一段令我难忘的故事。

有一年夏天，天气热得让人一出门就满头大汗，想像小狗一样吐舌头。我缩在家里，一边吹着空调，一边悠闲的看着电视，这时候电话响了。“如果总是吹空调会生病的，虚度时光还不如出来转转!”耶耶在电话里说，“约好在我家楼下的公园里见面，一定要来!”。我想：“这么久没出门，我都快发霉了，出去走走活动一下吧。”于是，我便懒洋洋的出门了。

以前不知道外面有多热，但是听着知了扯着喉咙的“咆哮”声，我一直都不想向外面挪出半步。可是直到我来到了耶耶楼底下的公园，我才发现了真正的夏天——夏日的晚风徐徐的吹着，带来一丝丝凉意;竹叶被风吹得左右摇晃，地上树影婆娑，朦朦胧胧;小池塘里的荷花盛开了，粉嘟嘟的小脸蛋和清新的香味吸引了很多前来参观的居民;公园里的老大爷三五成群，聚在一起下棋，旁边围满了“观战”的人;老奶奶们似乎也很会享受，她们坐在树荫下的亭子里乘凉聊天，谈笑风生，好不热闹;孩子们在树丛间奔跑嬉戏，他们活泼的身影像一只只充满朝气，蓬勃向上的小鹰，在云彩间搏击长空……

我和耶耶、萌萌看着眼前的景色，都惊呆了。过了一会儿后，广场上就出现了几个孩子聚在一起，玩“老鹰捉小鸡”游戏的身影，爽朗的笑声传遍了整个公园。

夜幕降临，一颗颗繁星眨着眼睛，静悄悄地看着这和谐静谧的景色。

“倏”的一声，一盏白偏黄的灯亮了，整个公园瞬间笼罩在柔和的灯光之中，一首欢快的曲子打破了夜晚的寂静，一团红色的“火花”缓缓地向公园广场的正中央移动着——哦，原来是一群身穿鲜艳的大红色的舞裙的大妈们，踏着笑声，踩着音乐，跳起了广场舞!

公园沸腾了，似乎一下子就和白天一样热闹有生气。时不时有几个孩子，他们扭动着稚嫩柔软的身体，模仿着大妈的舞步，逗得围观的大人们捧腹大笑。

我、耶耶和萌萌坐在竹林里的单杠上，竹叶弟弟不时地给我们挠着痒痒，夏风姐姐用温润的大手抚摸着我们的脸颊。孩子们玩耍时的笑声、老人们聊天时轻松愉悦的笑声、居民们欣赏荷花时惊喜的笑声、大妈们跳舞时的音乐声和笑声，围观的大人们的赞叹声和笑声……这些美好的景色，这些由伟大的艺术家——大自然所创作的杰作，在空调房里窝着的你又是怎能体会到的呢?

篇11：过去的时光作文

小时候我的玩伴是邻居家哥哥，大我两岁。他总是有许多天马行空的奇思妙想，每次都会做一些新游戏。有时我们会文静一点，对着各式各样的小人书临摹画画，再拿着画儿去家长那里讨钱换糖吃。要不就拿白纸折成一辆艘又一艘辆小船，轻轻地放在门前碧波轻荡的小溪上，看着它们渐行渐远……

当然，安静的时候毕竟是少数。我们最爱的游戏还是“滚铁环”。哥哥的爷爷是个木匠，不过关于铁器他也略知一二，他常常为我们手工制作铁环。我们通常从哥哥家院子出发，到门前小路进我家院子兜一圈，再回到他家。也许是那时年纪小，我并不擅长这类游戏，往往会弄到铁环，但这并不影响我喜欢这个游戏。我有空的时候，就会拿上铁环，在自家院子里跑来跑去，反复练习。经过一次又一次的失败，一次又一次的跌倒再又站起，我不知弯下了多少次腰去捡那滚落在地的铁环，终于，我找到了滚铁环的技巧。等到我和小伙伴再一起玩耍的时候，他们无不惊叹我的进步。

篇12：写过去的时光的优秀作文

一年前，我辞掉公职专事写作，喜欢怀旧的我从此有了充分的时间和自由，于是，我开始拜读普鲁斯特七卷本鸿篇巨制《追忆似水年华》，我读《追忆似水年华》，汲取世界名著的营养是次要的，主要是为了怀旧。

半年前，一个月朗星稀的静夜，洗完澡，点上烟，泡好茶，力排杂念，启动了这项从未有过的漫长而浩大的阅读工程。开始，读得很苦很累，但曲径通幽，我渐入佳境，仿佛听见锈迹斑驳的灵魂在努力挣脱氧化铁的束缚，破碎的锈屑纷如雨下……

逝去的东西（尤其是岁月）是再也找不回来的，故地重游是徒劳的，最好的办法就是将它深埋在记忆里，沉淀成矿物质，不断地挖掘回味。但是在普鲁斯特心里，时光是倒流的，他把所有的人都带回从前。失去的东西总是美好的，未来也是美好的，但未来深不可测。回忆过去和憧憬未来是两码事，憧憬未来是童年的天真和少年的浪漫，实际上人一过三十就开始没完没了地怀旧。

普鲁斯特就是这样。从35岁到51岁的最后16年，他是将自己关在斗室中度过的，把墙一样厚的窗帘都掩上，室中暗无天日，白昼点灯。他的时钟与我们的时钟不同，我们的时钟上的指针是向前走的，他的指针是朝后退的，他越活越年轻，复得了过去的好时光，创造了新的生命。就像伟大的哲学家用一个思想概括全部思想一样，杰出的小说家普鲁斯特通过一个人的一生和最普通甚至最琐碎的事物，使所有人的一生都涌现在他的笔下。

阅读期间，滴酒不沾的我几乎每夜都醉倒在《追忆似水年华》里。故乡有籍贯，乡愁却没有国界。远离故乡的我终日在熙熙攘攘遍地机关的城市遇人暗算又暗算着别人，不是睡眠不足就是倒头便睡，连个噩梦都没有。乡愁也被灯红酒绿所淹没，没有闲暇整理。那些日子里，我却夜夜回故乡，连家乡的一个小河湾，几棵小树，半壁苍苔都清晰可见，甚至重新沐浴了童年的阳光。那时的阳光多美啊，美得可以抓在手里扎成一束马尾巴；那时的星星多俊啊，会眨眼睛，而且都是双眼皮的;那时的空气多清新啊，清新得像婴儿的呼吸；那时的天多蓝啊，蓝得像一页童话;那时的鸟真多啊，多得翅膀展开时可以遮住天空……

无论是“在斯万那边”还是“在少女身边”和“在盖尔芒特家那边”，时时都可以闻到那种现在将来再也无法闻到的新鲜空气:“……熊熊的炉火，像发酵的面团，散发出令人垂涎的芳香，空气也随之布满气泡，清晨湿润而明媚的朝气早已催发出这一层层的芳香，而且把它们一片片翻动，把它们烤黄，从而做成一大块虽无形迹却香甜可口的乡村糕点，简直像一大张脆皮夹心饼……”“世界上有些地方，大气中或海面上流动着亿万种肉眼看不到的原生动物，它们在闪光，在散发出芳香。那两间房内也一样，也有千百种气味令人心碎，那是从品德、智慧和习惯中散发出来的芳香，氤氲中悬凝着一个人内心觉得深处隐而不露、丰富至极的全部精神生活……这里的空气如此幽闭，好似一朵纤细娇美的花，沉寂中饱含营养，而且香甜诱人，使我一踏进门槛便油然而生起馋涎欲滴的感觉……”

普鲁斯特全部的精神生活就是怀旧。我一直以为怀旧是最健康最营养的精神生活。

《追忆似水年华》与任何世界名著不同，没有任何“教育意义”，但它能激起人们对生活的无限热爱和回味。因为“唯一真正的乐园是人们失去的乐园”，“幸福的岁月是失去的岁月，人们期待着痛苦以便工作。”

普鲁斯特还说:“人们敲遍所有的门，一无所获，唯一那扇通向目标的门，人们找了100年也没有找到，却在不经意中碰上了，于是它就自动开启……”

篇13：怀念过去的时光作文

奥，原来是少了小学的友情，整整六年的友情呀!不知不觉，一年又这样过了，离别母校一年了，离别那些朝夕相处的同学又一年了!记得去年的这个时候，大家都在忙着复习也偶尔随便写一下同学录，匆匆几句告别的话语就这样分开了。但当真正离开了的今天，谁又不怀念，不伤感，不失意呢?

回想小学，宽阔的柏油马路上，回荡着我们上放学的朗朗笑声。村外的庄稼地里，留着我们调皮玩耍时的脚印。小小的教室虽简陋破旧，却时时是我们收获的乐园。操场上的白桦树如风铃，飒飒作响，下面湿润的土地，不正是我们扫树叶时的辛勤汗水吗?

而如今呢?马路上只有几辆来去匆匆的汽车，空空的教室，堆满柏树落叶的操场。当年那尽态极妍的老师，如今两鬓早已斑白。那朝夕相处的同学，也都各奔东西。

小学班主任要到外地去教学时，全班的同学都去和老师告别，为老师送行。却惟独少了我，少了我这个远在他乡就学的孩子。当小学最好的朋友要回东北老家时，全班的同学都去了，却惟独又少了我。现在想起来都好后悔呀，好后悔!

好怀念小学的那些人，好怀念小学的那些事，好怀念……

篇14：过去的时光作文(通用)

在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的过去的时光作文，希望对大家有所帮助。

过去的时光作文1

是我走的时候了，妈妈，我走了。

当清寂的黎明，你在房间里寻找着孩子时，我要说道：“孩子不在那里呀！”——妈妈我走了。

微风之夜，当淅沥的细雨落在树叶上时，你在阳台会感觉到我的轻吟；当微风吹进你的屋里时，我的吟唱也一同飘了进来。

如果你喝着咖啡坐在阳台的秋千上，我便要在星空里向你唱道：“快去睡吧，妈妈，去睡吧。”

我要乘着枯黄的叶子上偷偷飘到你的身边，趁你睡着时停泊在你的肩上。

当中秋节你吃着月饼时，我便要变成那轮圆月，整夜照亮着你。

邻居的阿姨问道：“我们的孩子在哪里呀？”妈妈你将要柔声地靠近她：“他呀，就在我的瞳仁里，在我的身体里，在我的灵魂里。”

过去的时光作文2

是我走的时候了，妈妈，我走了。

当清静的早晨，你醒来想拥抱原以为在床上睡得正香的孩子时，我会着急地说道，“妈妈，妈妈，我不在那里呀。”——妈妈，我走了。

我想变成一束水仙，当你顾影自怜时，把你吻了又吻，让你心花怒放。

宁静的午后，当一声鸟叫打破寂静，你在窗边会听到我的絮语，当第一片花瓣从窗户飘进你屋里时，我的笑声也偕着它一起飘入了。

冷冷的夜晚，当你睁着双眸，想念着你的孩子时，我便要驾着月光向你唱道：“妈妈，你快睡吧！睡吧！”

我要乘着星光四处游荡，再悄悄来到你的床上，趁你睡着时将耳朵贴近你的心口，听你的心跳。

当落叶悠悠荡在空中，邻居的朋友们来屋里游玩，我便要融化在琴声里，无时无刻萦绕在你身边。

当朋友问道：“阿姨，我们的朋友呢？”妈妈你将要温柔地告诉他们：“她在我的梦里，在我的身边，在我的心里。”

过去的时光作文3

这个冬天，天气异常寒冷。西北风刀子似的刮过行人的脸。枯枝无力地吱吱作响，做着最后的挣扎。出门办事的人们用大衣将自己捂得紧紧的，瑟缩着身子在路上匆匆行走。我趴在窗前，望着远处的月亮，闪烁着洁白的光芒，孤独地挂在漆黑的幕布上。

望着那半圆的月亮，我想起他，我最好的伙伴。

那天和往常一样，我坐在辅导班里。他来了，坐在我的对面。学习比我好的他，一直是我的榜样，像我的指航灯一样，指引着我的方向，我们共同努力，共同成长，我一点一滴的追赶着他，和他成为了互相竞争的对手，也成为了最好的伙伴。毕业的时候，他对我说：“有缘再见。”我心里说好。有缘再见。

只是望着天上的月亮，不尽的思念，好像是一只未解缆的小船，在我的心中忧伤地划着。

过去的时光作文4

妈妈，是我该走的时候了，我该走了。

当沉浸在茉莉香味里，你在黑暗中呼喊我的名字：“孩子，你在哪儿啊？”我在窗后望着你说：“妈妈，我该走了，你的孩子已经走了。”

夏日之夜，当月光在叶间舞蹈时，你坐在窗边会听见我的轻声细语；当雨丝从开着的窗户飘进屋里，落在你单薄的肩上时，我的欢声笑语便随着它一同飘进了。

如果你醒着坐在桂花树下，望着曾经和孩子一起野餐的小山丘，我便要化作桂花落在你的膝上，向你唱道：“妈妈，你怎么不睡啊？你不是说要早睡早起吗？”

我要借着缥缈的星光，悄悄来到你的窗前，趁你睡着时，钻进你的怀抱。

中秋节你坐在摇椅上，吃着自己做的桂花月饼，望着窗外的圆月，那月亮中嫦娥的影子若隐若现，我便要融化在水仙的香味里，让香气整日都包围着你。

你慢慢睡着了，在梦中问道：“孩子，你在哪儿啊？”我在你的耳畔回答：“我呀，是你的发丝，是你的瞳仁，更是你无尽的思念。”

过去的时光作文5

所有都过去了，过去了。以前的东西过去了再也不会回来了。时间就像一个忙碌的人一样，“跑”得飞快。考试粗心大意没考好，觉得后悔，但是过去了，不能改了。就像以前的时光过去了也不会回来了，以前的同学.老师也不会是现在的同学.老师了。

为什么时间要过去，还要过得那么快，和我作对。

期末考试考完了，我好想自己静一静，不是因为没考好，而是因为我们从两个班分成了三个班。我是多么不想分班啊!虽然我们班已经有52人了，但大家在一起嬉戏.玩耍是多么快乐的事情啊!我知道人太多了，必须分班，不可能为了我一个人而不分班吧!

散学典礼时，我的心碎了。我不再是二班了，我是三班。我好想哭!哭出来心里就舒服了，可这么多同学，我不能哭，散学典礼结束了，我独自走在回家的路上，并没有和同学一起回家。因为我想静一静，自己哭一哭，想一想以前快乐的时光。但想来想去，还是大家一起照的像最让人怀恋了。

过去的时光作文6

我是个喜欢回忆的人。喜欢在时光的洪流中。伫足。回首。或许，过去真的值得我留恋。值得所有人留恋。

但昨天我们还和小伙伴欢声笑语的穿越大街小巷，今天却背着硕大的书包把手插在口袋里沉默。一切，变得太快。

当所有的过去还没待我细细品味，他就已经成为了过去。简单的说，每秒钟，都有些东西，成为了值得我留恋的过去，我，依然是慌忙的想阻止他的离去，结果是离它越来越远。

伟人曾经说过，人不能沉迷于过去。

可是这是伟人说的，显然，我还没有这么伟大。至少过去的我，更纯熟的——幼稚吧。

是啊，过去，还真值得我留恋啊。

过去的时光作文7

我应该走了，妈妈；我走了。

当清晨的阳光洒落进房间，你伸出双手，拥抱你的孩子，我要喊道：“妈妈，那不是你的孩子。”妈妈，我走了。

我要变成芳香肆意的桂花，让你不再疲倦；我要变成那只高歌的百灵鸟，在你难过时为你歌唱。

夜晚，当星星在织满黑暗的天空上眨眼时，你在床上会听见我的絮语；当微微的月光照着你的脸颊，我的絮语也一同照进了。

如果你还在床上看书，我便要变成书中的文字，向你说道：“妈妈，快睡吧。”

我要坐在月亮上四处飘荡，悄悄飘到你的房间，趁你睡着时靠在你的身边。

当中秋节同学们来家里玩耍，我便要把我的祝福融化在甜甜的月饼里，让你在心里想起那幸福的味道。

“我们的孩子在哪里？”

“她现在在我的心里，在我的.脑海里。”

过去的时光作文8

是我离开的时候了，妈妈，我要离开了。在黑暗和黎明的交界，你在阴影下展开双臂，想拉住我的手时，我要说：“不在这里呀。”——妈妈，离开或许更好。

当夕阳的余光落在窗口桌台，发黄的信纸被柔和的灯光照着时，你在书架上找到一本书，上面有被我翻阅的痕迹。书本被灯照得反射出幽暗的光泽，我把笑声轻轻藏匿在书缝里。

如果你醒着站在窗台凝望月亮，祈祷者孩子能像天使般突然出现时，我便轻轻念道，“快点休息吧，妈妈休息吧。”

我要把你的咖啡藏起来，换成茶包，偷偷地放在杯子旁，趁你坐在沙发上时轻轻坐在你的旁边。

当放假时，你的好友到家里游玩时，我便要融化在这笑声之中，轻轻地荡在房里。

有人会问，你的孩子呢？

你轻轻回答说：“她在我生命的一角，时间的片刻，灵魂破碎的瞬间。”

过去的时光作文9

龙应台有一部书叫《目送》，书面的封皮有一副画，让我深有感触，像是看到了小时候的自己和年轻的母亲。那时候的母亲生机勃勃，浑身散发着着生命的动力。她每天都会骑自行车，后座上有时有我，有时没有我。六一和国庆时她会将我打扮起来带我去公园拍照。等工作不忙的时把我从姥姥那里接回家。她喜欢素净棉质的手绢，会送给我和姐姐们。她也烫头发，买好看的裙子，有首饰，和现在的女士们一样，端庄而大方，得体而坚定。

我，不知道还能回忆起多少过去的时光，我懵懂成长中与她对抗，渐行渐远。我比她更不愿意她老去，更不愿意。

母亲年轻时也很有才华，很优秀，很孝顺。现在她似乎焦虑，对于即将逝去的所有一切，她在焦虑。我却不能帮助她一点点，真想让她回到过去的岁月，陪她重新好好的过过。

不能了。

现在，我要抱着我的母亲，不再叛逆，把温柔的她，乐观的她从岁月的手中抢回来。

篇15：初三作文：过去的时光

回想以前的点点滴滴，感到有些快乐，有些遐想，有些怀念…。以前在上海读书的时候，让我仍记忆犹新的是一场游戏——“画鼻子”。那时老师想办次活动，便在黑板上，画了一个娃娃脸，只不过脸上没鼻子，我们就给娃娃添上去。在我的印象中，有几位同学画的特别精彩!瞧，这位同学走上台后，简单的用毛巾遮住了眼睛，再转三圈，游戏开始了。不知为什么，他本是向前走的，然而一转弯，就转方向走出门口了。下面的人还起哄：“对，对，就走这里!”他还真的走出了教室，并且走到其他班级门口，还有几个出去看热闹。这使全班的人都笑了起来，老师也笑着说：“快把他拉回来!”于是，有几位好心同学笑着把他拉回来。我看着这种场景，也不停的笑。我们一个又一个轮流玩，可时间有限，最后一位“游戏者”上场了。先开始，他总会撞到东西，后来，慢慢的摸索着就到娃娃面前了。精彩的是他在娃娃脸上不偏不斜的画上了一个猪鼻子，有点搞笑，但很厉害。引发了我们雷鸣般的掌声与赞叹声。我着实觉得这游戏有趣!现在想来，有点幼稚，却很怀念。与他们相处了4个春秋后，我转学了。

我是舍不得的，但在融入了新生活后，认识了新同学，新老师。在这个班集体里，我曾被女生们拉去打篮球，只不过那时是一时来了兴趣。我又不怎么擅长打篮球，所以有些生疏。

打篮球还真是耗体力，没过一会儿，就已是满头大汗，但我们手中时不时有着”吧嗒”的声音在跳动着。休息的时候，我们大口的喝着水。我笑着说：“今天我们很兴奋啊!”她们也笑着说：“那是，那是。”但累的时候，我还是会抱怨一下。不过我想，其实偶尔尝试一下新鲜事物也不错哦!