开学典礼高二演讲稿

开学典礼高二演讲稿（通用14篇）

篇1：开学典礼高二演讲稿

老师，同学们：

大家下午好，很荣幸今天我能作为一名高二的学生代表在这里发言。

新年的钟声早已敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。守望20xx，我们有过成功，有过失败，有过欢笑，有过泪水，但那都已经成为了过去式。在崭新的20xx年里，让我们一起满怀信心，大步向前把!因为20xx，是最给力的一年!

时间如白驹过隙，一转眼我已经是一名高二学生了。高二的我们褪去了一丝稚气，增添了一份成熟。高二是高中阶段最重要的部分，它是走向高三的基础。要想打好基础，我们就必须脚踏实地的学习。高二是学习专业课最重要的时候。当然文化课也不能落下。专业课虽然不参加高考，但要参加过关考试。如果大家不加强对专业课的认识，专业课过不了关的话就进不了理想的大学，这是个多么残酷的现实。在我们这次高二上学期期末考试中有很多同学的专业课成绩都没有及格，但请同学们不要灰心。不要因为一次的失败就选择放弃。你要知道，人生不可能不遭受失败，一个人的目标越远大，他遭遇的失败就会越多，最后失败的人不是因为他们一直失败，而是是某一次失败面前，他选择了放弃，最后成功的人也不是因为他们一直成功，而是在每一次失败面前，他选择的是坚强。既然我们已经是高二的学生了，我们就应该告别在高一时的散漫，我们就应该像高三学哥学姐一样刻苦学习。我们应该明白，我们是自信的xx级，我们是拼搏的xx级，我们是积极向上的xx级!

上了高二以后，很多同学出现了厌学情绪。身边的很多同学都认为学习没有用。这样的观念是错误的，因为你从一开始就用了一种放弃的心态面对它，那你又怎么会懂得学习的作用呢?认为学习没有用的同学大部分是在新年里思想受到了影响。他们还沉浸在新年欢乐气氛中。很大一部分学生觉得自己的父母或自己身边的人以前也没读过多少书，现在也照样混得很好，于是他们的思想就发生了变化。但是我们应该清醒的认识到，世界没有一天是一样的，我们的祖国在日益强大起来，发展离不开科技，科技需要知识，没有知识必定有一天会被这个世界淘汰，不要以为这些大道理离我们很遥远，其实很近很近，因为，你离不开社会!回头看看那些你所谓的混得不错的人，他们不也是到处奔波拼出来的吗?他们哪有知识分子挣钱来的容易呢?其次物质世界是很容易满足的，但精神世界却永远没有终点。当你玩过之后除了空虚，什么也没留下。所以同学们，不要目光短浅，你看见的只是暂时的，它不等于以后。不要选择放弃，读书的机会就只有一次，错过了就不再拥有

我认为高中生活就像一棵大树。发芽，开花，结果是高中的三个阶段。高二的伙伴们，我们的大树上已经张满了含苞待放的花蕾，让我们共同努力，等待花开的瞬间把!高1的学弟学妹们，春天已经来临，别让你们的树干一直是光秃秃的。赶快拾起你们的自信，为它增添一丝绿色意把!高三的学哥学姐们，盛夏的果实在向你们招手。别让它只能远远的望着你，坚持就是胜利，在仅有的100天里尽情的挥洒属于你们的新篇章把!

我们是二十一世纪的主人。历史的车轮需要我们推动向前，科学的高峰需要我们奋力攀登，祖国的重任更需要我们勇任到肩。前程是美好的，明天是灿烂的，让朗朗的读书声响彻云霄把!

最后请允许我们用学校大门口的一幅对联与大家共勉：书山难行智当头，智慧铺就成才路。学海苦渡勤为先，勤奋掘出幸福源。智慧和勤奋是学有成效的两大必备条件。希望大家在新学期里用智慧铺路，用勤奋去寻找幸福。 谢谢大家!

篇2：开学典礼高二演讲稿

大家好!

我是来自高二(2)班的xx，今天能在开学典礼上代表高二全体学生发言，我深感荣幸。

满载丰收的成果，捧着沉甸甸的金秋，在一片橙黄橘绿的迷人景色中，我们高兴地迎来了新的学年。回顾刚刚过去的一学期，在领导老师的关心和教育下，我们取得了可喜的成绩。展望未来，新的学习阶段、新的目标、新的任务又向我们发出挑战。本学期我们要迎接水平考试，这是一个充满机遇与挑战的学期，我们要有所作为，敢于作为，我们要追求成功，敢于成功。

面对这一更为紧张和富有挑战性的学期，我们每一位同学都应站在新的`起跑线上，认真审视自己，以满腔的热情投入到学习中去，为实现自身的目标而奋斗、拼搏!

时光流逝，20xx年的六月不断向我们靠近，短短的34个月，34次月圆月缺。在这有限的时间里，我们需要的是加倍努力学习。纵然书如山，题如海，我们依然踏步向前。因为，在我们的梦里，早已根植这样一幅图景：未名湖畔碧波荡漾，水木清华荷塘动人，博雅塔下倩影依依，珞珈山上樱花飞舞……一个个凝聚着自身努力、家长期盼、老师叮咛的大学梦，那是让我们学识丰富、意志坚韧、为人高尚的真正人生起点。要想在千军万马的高考大战中脱颖而出，我们怎能遗忘拼搏二字呢?

一位名人曾说：“容易走的路都是下坡路。”人生之路并非一马平川，并非无须费劲就能轻松前行。学习就如登山，登上山顶才能欣赏到最美丽的风景。许多时候，正是由于我们放弃了努力，便白白错失了成功的良机。结果只能半途而废，无功而返。

真诚地希望每一名同学在新学期制定新计划、新目标。尤其是面对学习过程中的困难和挫折，要有百折不挠的精神，要有信心和恒心。大浪淘沙，方显真金本色;暴雨冲过，更见青松巍峨!要知道“有信心有恒心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇”。

高二的同学们，让我们共同努力，把20xx年的水考化成一次次月考，尽情挥洒，创造神奇!

篇3：开学典礼高二演讲稿

你们心中一定充满了疑问。大学是什么?许智宏老校长常把大学比作百花园, 把同学比作不同种类的花草树木。一所好的大学就是要提供“肥沃的土壤、充足的阳光和水分、恰当的养分”, 让大家不受干扰、不受压抑、自由发展、茁壮成长。老子说“:知人者智, 自知者明。”希腊德尔菲的阿波罗神殿上也刻有“认识自己 (Learn to know yourself) ”。只有了解自己, 才能超越自己。大学, 就是让你去“发现自己、认识自己、选择未来将成为怎样的人”的地方。在北大, 你可以领略各领域最优秀学者老师的言传身教, 选择启迪心智的课程, 聆听深邃前沿的讲座, 投身洞察社会的实践, 倾情探索未知的研究, 参与拓展视野的国际交流, 沉浸于丰富多彩的校园文化生活。所有这些都将是你成长的养分和创造力的源泉。

三十多年前, 瑞典的哥德堡大学曾经做过这样一个实验———让学生阅读一篇文章, 但事先并没有告知阅读的目的。在事后访谈中校方发现, 一些学生会在阅读中尽可能地寻找可供记忆的事实、单词, 努力猜测可能会问到的问题, 为考试做好准备;而另外一些学生则去挖掘和思考文章背后更深的含义, 试图与已有知识联系在一起, 从不同的角度去理解和质疑文中的事实、推理和观点, 好奇心和对知识的渴望催促他们随时随地进行智力的探险。

考试和文凭只是检验教育效果的一种方式, 并非教育的终极目的。过度关注考试, 会使人沉迷于分数、奖励、名气这些虚荣和诱惑中, 禁锢你的好奇心。大学, 应当是一次激动人心的自我发现之旅, 追随你的好奇心, 以继承、批判、创新去丰富自己, 去探索奥秘, 去挑战自我的极限;大学, 应当是一个启迪智慧的自我发现之旅, 倾听并追随自己的仁厚之心, 摒弃骄傲与狂躁, 学习倾听, 学习分享, 学习选择, 学习放弃, 既要学习如何变得更加聪明, 也要学习难得糊涂;大学, 就是要不断地发现和了解自己的兴趣、才华、禀赋, 发现和了解自己的弱点和不足, 这是一个为未来做准备的过程, 是发现自己、雕塑自我的旅程。

同学们, 再次感谢大家选择北大, 欢迎大家成为北大人!

在北大, 即将开启一段属于你的人生“发现之旅”。旅程中, 请永远不要忘记:

北大人要志存高远、要心怀天下;

北大人要独立思考、要宁静致远;

北大人要强身健体、要躬行实干;

北大人, 不做“利己主义者”;

篇4：分院帽在开学典礼上的演讲

欢迎你们参加霍格沃茨又一年的开学典礼!(欢呼声)

今天，我们穿着斗篷聚在一起，像喝了欢欣剂一样欢喜。你们这群小家伙马上就要把我戴在头上。小小的心思将全部被我看穿入底。我还记得有一个韦斯莱的红头发。以及马尔福先生腻人的头油味，我都快吐了!可他已经为了魔法的荣誉，牺牲在了无边睁黑暗里。(一阵沉默)提起来多么令人伤感，这场重聚，原来有许多人缺席!

在霍格沃茨的校规里，你们绝对不许偷偷钻进禁林，除非被蜘蛛追杀是你的兴趣；溜进费尔奇的办公室，一百鞭子就等着你。你们拙劣的技术现在还熬不出一锅复方汤剂。我猜先生小姐们你们现在还不会煮咖啡哩!(纳威羞愧得满脸通红)你们第一次骑飞天扫把，准会摔碎了下巴，第一次对伙伴使用变形咒，最多变出几根猫胡须。宾斯教授让我转告大家，你们中间要是有人欠着他的魔法史作业，他做鬼也不会放过你!(“宾斯教授一千年前就是鬼了!”)你们谁悄悄看过厄里斯魔镜，我都悄悄记在心里；你们即使有隐形衣，也不可能逃，过我的眼睛。顺带告诉你们，去三棵树酒吧的密道，在三层女厕所里。如果在七年里，你们一条校规都没犯过——哈哈，那等你毕业，就能到帕西大人的手下，洗坩埚去!

可是，我的调皮鬼们，如果你们坚强勇敢，英勇不屈，为了自由而奋斗不息，除了丽塔·基斯特和《预言家日报》，霍格沃茨的城堡也永远将你们铭记!(掌声)

魔法石能让你长生不老，却不能使心灵的伤痕愈合；密室和怪物能把巫师石化，却不能凝固我们心中的爱：阿兹卡班的恐惧是为了拒绝更大的恐惧，却无法震慑真正的勇敢；火焰杯代表着荣誉，更有真挚的友谊；没有人会忘记邓布利多。以及他无所畏惧的邓布利多军。黑暗的时光已经过去，让我们为活着的以及死去的英雄祝福，祝他们安康……或者安息!

(又是掌声)

精彩的故事流传万里。关于一年前那场恶战，麻瓜们的世界也有了魔法电影，拍得不好不是他们的问题，至少我们有了另一个更美的赫敏。不论在伦敦还是对角巷，梦想就是最神奇的魔法!据一位叫做J.Kv罗琳的麻瓜预言家预计，哈利·波特将会成为傲罗司的司长。赫敏离开学校后继续为家养小精灵的权利而繁忙。罗恩则加入了乔治的商店。商店的生意蒸蒸日上。金妮成为了HoIyheadHarpies球队的著名球手，名扬四方。我们当然相信这个美好的结局，因为我们生活在魔法世界里，并将永远幸福下去。

举起你们的酒杯!让它的泡沫淹没礼堂!

没有哪一种饮料比黄油啤酒更清甜，没有哪一种食物比巧克力哇更美味。没有哪一个女孩比媚娃更美艳，没有哪一个伙伴比头上有伤疤的小男孩更忠诚。没有哪一种梦境比魔法更迷人。没有哪一种梦醒比成长更深沉。

干杯!

晚安各位，霍格沃茨留着你们的床。

篇5：开学典礼高二演讲稿

各位老师、各位同学：

早上好!

一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。高考带给我们的丰收的喜悦还没有消尽，新的学期又开始了。

新的学期，新的开始，孕育着新的希望与憧憬。在这里，我目睹了高三学长学姐们“三年风雨志不改，十载寒窗衣带宽”的奋斗历程，从来无怨无悔;目睹了我们高二，“梦比海远心比天高”，在坎坷中由懵懂逐渐走向深刻，走向坚定;也亲见高一学弟学妹们那青春热血的沸腾，傲然上进，念着梦想的遥美;更能体味到升腾在这里的人间真情与温暖。

曾今的路，沙高用他的纯真诠释了什么叫作友情;曾经的路，沙高用他的拼搏挣下了令人称赞的光辉。如今，路还是昨天的路，但里程碑已是新的。

我想说:“无论你选择了哪所学校，最重要的是靠自己”。

学弟学妹们：沙高不是天堂，但绝对是一所美丽的学校。不论你们来自那所学校，拥有过什么成绩，从现在起，你们都是站在同一条起跑线上的竞技者，征程已经开始，号角已经吹响，容不得丝毫悠闲与懈怠。每一个人都要做好吃大苦、耐大劳的`准备，随时迎接各种困难!

高二的朋友们：高二任务重大，我们再也没有机会可以说高考还很遥远;也没有机会，我们可以放纵一次次考试的失败。我们的机会便是抓住一切机会，向高三看齐，向梦想扬帆!

走到了高三，你们脚步铿锵，不再迷惘;你们志在四方，风雨直闯;你们敢于掀起千层浪，踏平万仞山!然而，当东方第一抹太阳升起时，你们是否应该检查自己：我的梦是否依然，我的心是否飞扬?曾今的欢笑与泪水已经过去，我们只需把经验和教训铭记于心，踏踏实实地在每一个今天奋斗，肩负自己的梦想，也肩负沙高的重任，于是我们就有理由相信：明天的我们会更好，六月的阳光会更灿烂!

让我们反思一件事：某校墙上有一句话：“埋怨环境不好，常常是我们自己不优秀;埋怨别人太狭隘，常是我们不豁达;埋怨天气太恶劣，常常是我们抵抗力太弱;埋怨老师不会教，常常是我们欠思考------”想想这些，我们还有什么理由去埋怨而不去拼搏，还有什么理由庸庸碌碌，自甘堕落?

鲁迅说：不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。谁又甘选择灭亡?让我们去爆发吧，从今日开始!

同学们，让我们期待9月10号的来临，期待我们的恩师在辛勤劳作自后之后那最灿烂的微笑，我们将以最真诚的祝福献给每一位老师，祝老师：身体健康，快乐永驻!

篇6：高二开学典礼讲话

上午好!

很高兴在今天的表彰大会上作为高二年级的教师代表发言。说实在话，我不好意思接受这个任务。因为在过去的一年中，我过得很平常,也没有做出什么成绩，普通话也说不好，是领导的一句话让我勇敢地接受了这个任务，那就是殷主任说：“你就是为高二(10)班，也该上台发言。”过去的一学期中，高二(10)班在学校领导的关心下，在全体师生的共同努力下，是取得了一点点进步，除了三次考试成绩均居同类班级前列之外，我们高二(10)班有着良好的民主的管理意识，有着和谐的学习氛围，同学之间和睦相处，师生之间友好协作，我们成功地举办了中秋节的感恩恳谈会，我们勇敢地走向了大自然，我们元旦晚会也办得丰富多彩。

这学期，我们还组建了自己的班级蓝球队。正如我们教室布置的那样：在学习上，我们要有头悬梁，锥刺股的意志;在生活上，我们也要充满自信和欢乐!我相信，我们二(10)班的明天还会更好。

老师们，同学们，教学工作是一项需要师生共同努力才能获得双赢的工作。所以我今天想借用我们二(10)班上学期所经历的事情，就班级管理、师生关系和学习这三者之间的关系问题，谈谈我个人的两点浅见。

我要说的第一点意见是：民主化班级管理是促进学习的有效途径。

所谓民主化班级管理，有两层含义：一是指班主任和有关任课老师要有明确的尊重学生个性，充分发挥学生主体作用的意识;二是充分发挥班委会的核心作用，千方百计地创造条件让全体学生主动参与班级管理，让学生人人能展示自己的风采，有机会发表自己的意见。通过充分尊重学生情感，创造一种良好的、和谐的、积极向上的班级氛围。我们二(10)班在上学期直始致终执行学生轮岗值日制，做到全班学生全员参与班级理管，及时发现问题，学会处理问理，让每个人都成为班级的真正主人。

我说的第二点意见是：良好的师生关系是搞好学习的催化剂。

师生关系直接影响到学生的情感投入和学习兴趣。一般来说，如果那个学生的情感倾向于某个老师的话，那么，该学科的成绩肯定有所提高或者更加优秀，上课听讲和平时作业也会更有激情，学习效率也会随之提高。反之，就会厌学，甚至弃学。现在强调构建平等的师生关系，但怎样才叫平等?这个尺度不好把握，平常的教学中，常因为一些误解或冲动，导致师生之间的不和谐，此时学生颇受委屈，老师也觉得委屈，这样对教学来说就有直接的不利影响。

所以，在这个问题上，我个人认为，宽容和谅解，尊重和赞许，信任和等待是化解师生矛盾，建立良好师生关系的关键，有了良好的师生关系做基础，何愁学习上不去?我们二(10)的科任老师在这点上，确实让我感动，比如：物理老师陈小梅老师为班级捐赠奖品，语文老师和数学老师都被加入到班级组建的网络群内，通过网络平台与学生进行情感沟通，这些我认为对班级管理和提高教学质量都是有益的。

老师们、同学们，在这个明媚的春天里，我们怀着梦想和承诺共同走进了新的学期。我们应以满腔的热情投入到新学期中去,这实现自身的目标而奋斗、拼搏!我们必须明确：高一的同学已经度过适应期，应全面投入高中学习生活，养成良好的学习和生活习惯，为“放飞希望，成就梦想”夯实基础。

而高二年级，正是知识和能力大幅度提升的关键时刻，是学习任务最繁重的时期，我希望所有的同学为自己制订新学期的计划和目标。尤其是面对学习过程中的困难和挫折要有百折不挠的精神，要有信心和恒心。要知道：“有信心有恒心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇”，相信你们的未来不是梦。

老师们，同学们，为了梦想，我们将披星戴月，争分夺;为了承诺，我们将义无反顾，勇往直前。作为老师，我们一定会努力学习，开拓进取，兢兢业业，勤恳工作。在此，我也恳请秋林高中的全体同学，在新的学期里，无论是在学习还是在生活上，都要追求“更高，更完美”的境界。

最后，祝老师们工作顺利，身体健康!祝全体同学学习进步!也祝福我们秋林高中的明天更加美好!

篇7：高二学生开学典礼致辞

大家好！

首先祝各位新春快乐，工作、学习顺利！

新年的爆竹声依然在耳，我们都刚和家人一起其乐融融地看着天边绽放的灿烂烟火宣告着新春的降临，但不知道大家是否和我一样，比往年怀着更多的期待和责任迎接这个春天。

十七岁是一种美好，更是一份担当，我们迈向十八岁的征程，又缩短了一步。新校区，意味着全新的学习环境，意味着全新的生活环境。走在这一片新的天地中，我们要看到的不仅是“新”，更有挑战。

在这里，没有父母每时每刻的悉心照料和叮嘱，我们必须开始真正意义上的独立自主：承担属于自己的责任，照顾自己，完善自己。曾子有每日三省其身，我们是否也应当常常问问自己：我有没有对我负责？有没有照顾好自己，少让父母担心？有没有处理好自主学习和住宿生活的关系，依然保持昂扬向上、勤勤恳恳的学习态度？我相信，在我们共同的合作、努力、磨练中，我们的青春会在这里闪耀出别样的精彩。

我们的高考征途也将在这里起航。这注定是非同寻常的起点。一面是对新环境的适应，一面是马上就要冲A的压力。我们要做的就是在新的环境中延续无可阻挡的拼劲，在相对宽松的条件下保持严谨认真的态度。不要忘记曾经“独上高楼、望尽天涯路”定下的目标，不要放弃坚持和勤奋。执着于理想，一步一步超越，夯实基础，精益求精，彼岸的花也能摘得，也能获得“蓦然回首”的顿悟和成功。怀揣攀登不止的满满自信，我们用行动喊出：新校区，我来了！4A，我来了！

篇8：校长如何策划开学典礼

一、把握典礼实质，高屋建瓴地启动策划

开学典礼首先是学校的一种管理行为，而管理的最高境界就是文化管理。那么，在学校文化管理中，开学典礼属于怎样的范畴呢?根据学校文化识别系统(SIS)的相关研究理论，学校文化主要包括理念文化识别系统、环境文化识别系统与行为文化识别系统。其中，学校行为文化识别系统是学校理念的动态表现，是直接反映学校理念的人的行为反映。开学典礼是师生共同参与的一种校本仪式活动，属于行为文化识别系统，通过高雅独特的行为语言，可以更好地表达学校的办学理念和塑造学校形象，其依托仪式中的教师行为和学生行为来表现学校理念文化系统的精神感召力，以求实现学校理念文化识别系统的内化。站在这样的角度来审视与策划开学典礼，我们就能赋予开学典礼以文化的内涵与魅力了。

二、深入调查研究，做出典礼的初步诊断

俗话说，“没有调查就没有发言权”，为了科学地诊断并策划开学典礼，学校领导层可以在开学之前设计教师与学生调查问卷，里面的问题可以有：“你最喜欢的开学典礼是怎样的?你认为以往的开学典礼怎么样?好在哪里?差在哪里?假如你是校长助理，你会怎样协助校长来设计开学典礼的议程与内容?你认为校长、教师、学生在开学典礼中应该扮演怎样的角色?”根据师生反馈的信息，校长与学校领导层顺势而为地满足师生的欲求，这就为成功策划奠定了基础。

三、做好前期准备，用创意赢得师生赞誉

开学典礼作为一种校本仪式活动，需要从多个方面做好准备工作。例如，校长要安排人员负责会场布置，组织训练好迎宾队伍，做好保洁和维护会场秩序。需要特别说明的是，校长的讲话最好围绕学校办学理念来展开，要能引领学校的精神文化发展方向，要体现校长对于学校师生生命成长和学校发展的通盘考虑，切忌光摆大道理，而没有用精妙的譬喻诠释自己的观点。在升旗仪式后，最好安排教师和学生面对国旗宣誓，这样可以将广大师生团结在学校办学理念的旗帜之下。

一次富有创意的开学典礼能有效激发学生对于学校教育生活的归属感，促使学生积极投身于学习生活之中。作为一名基层校长，我提供以下六种创意供大家参考。

创意一：物质奖励法

在开学典礼中，我们可以奖励学生励志、智力开发、学习方法等方面的书籍或是学习用品，以此正面激励学生在各个方面的优良表现，树立好的榜样，这样的物质奖励往往能给学生带来惊喜。当然，在奖励学生的同时，一定不要忘了告诉他们获奖的理由，要让学生真实的感受到自己的进步。

创意二：精神激励法

开学典礼中，还可以举行隆重的颁奖仪式，用各种荣誉称号来满足学生的精神需求，可以表彰一大批“学校优秀学生干部”“学校三好学生”“学校进步奖学生”“文明道德标兵”或是优秀班级，为他们颁发奖章，并激励全体同学向受表彰的同学学习，争取新学期取得更大进步!

创意三：师生联谊法

我们可以将开学典礼转化为一场师生联谊活动，用爱心与欢乐拉开开学的序幕。可以举行师生文艺汇演，主题就是“爱满校园，师生同乐”。可以开展学生敬师活动，可以组织学生向老师三鞠躬，学生向老师赠送谢师卡，用甜蜜而富有感恩的话语表达对于教师的敬佩与感恩。可以举行学生联谊活动，学生之间互相送礼物或是友谊卡。

创意四：家校共育法

学生的教育不仅是学校的事情，更是家长的事情，相对于学校教师严格规范的教育，家长的教育更有韧性、更有亲情的力量作为激发学生成长的动力源。在开学典礼中，我们可以邀请家长来学校观礼，可以安排部分家长上台讲自己的工作与生活的艰辛与幸福，提出自己的希望，很多家长往往在各行各业中都干出了非凡的业绩，他们与子女的家庭教育故事也非常富有感召力，他们的人生经验往往富有生活气息，比学生听惯了的教师与校长的讲话更能吸引学生，可以让学生真实地感受到劳动者的光荣。

创意五：集思广益法

开学典礼时，我们可以让学生围绕“新学期新精彩，我成长我成功”“我的快乐寒假故事”自由发言，可以谈一谈自己在新学期想如何做得更好，自己所在的班应该怎样做?对于学校在新的学期的发展抱有怎样的理想与追求?说说自己在假期中的快乐事?这些都可以自由地谈，与全校师生进行互动，并由校长进行现场点评。这样就能把校长的教化转化为教师与学生自己的心声，更富有号召力与影响力。

创意六：别出心裁法

开学典礼，校长可以创设一个令学生不可预见的情境，而后在平凡中出招，让人突然想到其中的奥秘，令人回味无穷，能真正触动学生的心灵。如，《蒙娜丽莎的微笑》中卫斯礼女子高中开学典礼十分的令人难忘。教堂式的大厅大门紧闭，教师身穿礼服肃立于前方的两边，正中站着校长。一个女生走到紧闭的大门前，打开木盒，取出锤子敲击大门。校长问：“是谁在敲求知的大门?”这个女生说：“我代表每一个女性。”校长问：“你要寻找什么?”学生回答：“通过辛勤工作，唤醒我的心灵，并将我的生命贡献给知识。”校长说：“欢迎您，那些和她追求相同理想的都可以进来。”于是，学生们涌进了会场。校长：“现在我宣布，新学年开始了。”钟楼的钟声响起来了，被惊动的鸽子，扑愣愣地飞向了天空。

篇9：开学典礼，不一般的开学礼

学校坐标 宁波职业技术学校

宁波职业技术学校在新生开学典礼上，设置了一个很特别的环节——每名新生都给毕业时的自己写一封信。

“毕业时，你希望你是如何的你？有哪些变化？希望做成什么事？”宁职校3 300名新生围绕这个话题，给毕业时的自己写了一封信。这些信由学校保管，等到2018年6月毕业时，校方将在毕业典礼上将信件发还给每位学生。

蔡敏佳是宁波职业技术学校的一名新生，她所在的班级有43名同学。在开学典礼上，她作为代表之一，将班级同学写的信进行投递。

蔡敏佳 宁职校新生：我写了对自己的期待，因为三年是一个充满挑战的时光，其中有无限的可能。我希望对自己有更高的要求，希望挑战更多的事情，本身我没有做过主持人，但是我加入了主持人协会，希望在新的领域去挑战一下自我。

张定华 宁职校学工部部长：相信每一个新生在接到录取通知书的时候，都开始规划职校三年的生活。但经常这份激情随着时间的溜走，就会被消耗掉。可能慢慢地就变平淡了。我想通过这样的一份约定，帮他们保存起来。我相信三年以后，他们再打开这封信的时候，一定会觉得是一份惊喜！

开学礼：送你一颗感恩的心

学校坐标 浙江嘉兴平湖市南市中学

“感恩的心/感谢有你/伴我一生/让我有勇气做我自己/感恩的心/感谢命运/花开花落/我一样会珍惜……”

2015年2月25日下午，在浙江嘉兴平湖市南市中学操场，《感恩的心》的音乐主旋律一次又一次响起，“让幸福之花开满感恩的枝头”的新学期开学典礼现场，无数的学生和家长一一走上前台，与老师们握手拥抱，感谢老师一路以来的教育；无数的孩子与坐在身旁的家长，也握手，拥抱，感谢家长一路以来的辛勤培养。此刻，哭泣，流泪，感动，成为现场一道道独特而永远铭刻在每一个学生、家长和老师心中的风景。

然后，全校各班组织全体学生观看 “感动中国”颁奖仪式视频，同学们在感动中开始了新学期的航程。

中午，“让幸福之花开满感恩的枝头”的新学期开学典礼隆重举行，全体师生和家长庄重地举行一次特别的升旗仪式，当鲜艳的“五星红旗”在春风中冉冉升起，“让幸福之花开满感恩的枝头”的鲜红横幅在主席台前方特别醒目，南市中学以“感恩教育”为主题的新学期开学典礼正式拉开帷幕。

这次开学典礼为全体师生和家长作了一场“感恩教育”的报告和互动。在约一个小时的整个过程中，邱戍鸣高级讲师以中华传统美德“孝敬”教育以及一个个生动经典的故事，一次又一次地冲击着现场每一位师生和家长的心灵。

五位学生、两位家长，在没有人要求和安排的情景下，自告奋勇，走上主席台，表达他们对老师、对家长、对学校的感恩之情。

开学礼：做个小小“城市美化工”

学校坐标 内蒙古宁新世纪中学

2015年8月25日，内蒙古集宁新世纪中学的开学典礼和往年不同，显得有点特别，因为学校要统一组织高一新生开展“了解家乡，服务创城”为主题的社会实践体验活动。集宁新世纪中学把“开学第一课”放在课堂门外，鼓励同学们以小主人翁的身份为乌兰察布市的“创城”工作贡献力量。

活动分为三个实践体验小组，分别由老师领队，多角度、多层次地去感受家乡变化。

第一组是博学组，师生22人参观乌兰察布市博物馆，随着时光变迁，大家感受乌兰察布大地的兴衰荣辱，对这片土地的情感也真切起来，许多同学感叹身为乌兰察布人之骄傲，既开阔了知识眼界，也增添了人文自豪感。

第二组是笃行组，师生17人来到乌兰察布市儿童福利院，同学们给小朋友带来礼物，并呈现自己编排的小节目。两个不同轨迹的人生在福利院碰撞、共鸣，大家都为能用自己的微薄之力给小朋友带来快乐而激动。福利院工会主席赵楠表示：“非常感谢高中生对小朋友的关心，你们能用力所能及的方式帮助别人，就是未来社会的希望，只要人人都能发出光热，我们的前途就是灿烂的。”

第三组是弘毅组，同学们深入乌兰察布市察哈尔右翼前期三岔口乡小土城村，大队书记张军给大家详细介绍了“十个全覆盖工程”的内容、目的，实施过程和效果。细雨霏霏挡不住同学们了解调研的热情，有的记录、有的拍照，还有的与老人交谈，乡村巨变给人们留下深刻印象。同学们受邀来到李华家中，听她们讲述“十个全覆盖工程”给百姓带来的实惠，硬化的街巷、文化广场、排水渠工程、绿化树木等工程的实施让同学有所悟并总结出一句话：“努力改变，就有成效。”

开学礼：美少年风尚典礼

学校坐标 浙江省杭州市建兰中学

在本学期的开学典礼上，建兰中学向大家奉献了一场精彩而有意义的show——建兰美少年风尚大典。整个活动分两部分进行，第一部分是建兰中学师生走红毯，展示各自风采；第二部分是建兰中学第一届美少年颁奖典礼，感动建兰。整个活动堪比奥斯卡颁奖典礼，盛大、华丽，同时又传递着多元价值和幸福教育理念。一场开学典礼随着霓虹、流彩在杭城的微信圈里传播着。

开学典礼一直是建兰中学的一个德育课程。有别于传统的开学典礼，建兰中学则将其开辟成校本德育课程。

本次建兰中学美少年风尚大典就是为了表彰在各个领域有突出成绩的建兰少年，他们分别是：创新美少年，博学美少年，礼仪美少年，责任美少年，公益美少年，领袖美少年，特长美少年。

获奖学生利用假期的时间精心制作了自我介绍的VCR，而学校更是聘请了专业团队，搭建舞台，铺设红地毯。用学生部张敏老师的话说，我们要将本次颁奖典礼办成一次不逊于奥斯卡的大典。

走红毯时，老师们以备课组为单位，尽情展示自己魅力，有的组一齐戴上墨镜，将酷进行到底；有的组玩起小“心机”，戴上了羊年配饰；更有老师将晚礼服、燕尾服也秀到了会场，一时成为全场热点。当然今天的主角是38位美少年，当他们由自己选择的牵手人领着，缓缓步入会场时，全场的气氛达到一个高潮。

颁奖的过程更是一场机智的交锋。当主持人询问博学美少年黄昊天认为自己美不美时，他说：“我自然认为自己帅，但是思想的美更重要。我所有的努力就是想做一个人，苏格拉底说未经考察的人生是没有意义的。” 主持人问另一个博学少年：“今天你美吗？”“这不是重点……”全场师生都被他们睿智的回答所折服，报以热烈的掌声。

当然学校给他们的颁奖词也是精彩至极：少年翩翩，畅游书海，俯仰古今。知识是他们翱翔人生长空的翅膀。金蕾老师说：“今天的红毯上，教师们的风采很靓，站上奖台，孩子们很睿智！还有那句‘时尚不是奢侈的校园文化很绚烂！”

开学礼：为梦想助力

学校坐标 山东青岛各中学

“开学啦！ ”当同学们背着书包踏进熟悉的校园，准备为许久未见的同学和老师尖叫时，竟先把这腔热情一股脑儿地献给了精心创意、惊喜连连的开学典礼。作为开学季送给同学们的第一份大礼，岛城各所中学在开启新学期新梦想的同时，争相上演梦想PK秀。

励志篇

梦想导师助力“开学梦”

“我的梦想是当个天空净化师，给蓝天洗个澡。 ”“我的梦想是当个设计师，开一场芭比娃娃时装发布会。 ”走进青岛宁安路中学的开学典礼现场，仿佛走进了《中国好声音》的录制现场：梦想舞台上，各班级的学生代表分享了内心的梦想，并一起将这些“最初的梦想”种到了梦想树上。一年级新生伴随着fashion的歌曲，在全校师生轻快的掌声节拍中，走上操场“绿地毯”。最叫人眼前一亮的非学校别出心裁聘任的四位梦想导师莫属。作为该校聘请的第一批“梦想导师”，青岛晚报《小记者特刊》主编、青岛晚报小记者团团长兰姐姐，现场与全校师生分享了暑假里小记者精英团队走出国门赴英国BBC访问、牛津大学专访学霸的顶级梦想之旅，并鼓励同学们在追逐梦想的道路上勇往直前，不怕出丑。

创业篇

新学期从“心”开始

篇10：高二年级开学典礼学生发言

站在阔别一个寒假的校园里，我们不难发现操场边的香樟经过寒风和修剪之后更加生机蓬勃了；高二年级的全体师生在一个学期的考验后也有了更加积极上进的风貌。在过去的一个学期里，我们付出着，体验着，也收获着。优秀的统测成绩让我们有理由相信：我们高二年级的同学在学习中已经打下较为坚实的基础，我们在师生的共同努力下牢固掌握了许多知识，取得了可喜的进步。

在新一个学习阶段的开始，我们都应该自信地对自己说：我，可以做得更好！更大的自信同时也要求我们拥有更多自律、自强，因为我们面对的是更大的挑战。高二是至关重要的一年，想必大家都已经有所体会。高二课本是三年里最厚的，因此对知识的掌握程度直接关系到我们的高考成绩；高二又是容易产生分化的一年，如果成绩不稳定就有可能与理想失之交臂；本学期我们还将面对4门会考，学习任务重，时间紧；而且这个学期过后，我们就将成为高三学生，离高考的检验也已不远。面对挑战，我们一定要做到勤奋，务实，稳扎稳打，对自己严格要求，与老师积极沟通。（范文越）

是啊，高二不仅对学生是个挑战，也是对老师的考验。老师将以最认真负责的态度帮助同学，也希望同学们主动与老师沟通。相信同学们可能已听了无数遍“高二是承上启下的关键一年”，但几届学生的经历表明：是突破还是落后，都取决于高二。把握高二，就等于是抓住了机会，获得了进一步提高的希望。同学们一定要抓紧时间，以高度的认真和紧迫感对待高二。（张慧慧老师）

或许除了紧迫感外，我们最能切身体会的还是一系列困难。也许我们都曾因为繁重的学习任务而感到辛苦，因为来不及复习备考而紧张，因为没有高效的学习方法而担忧，因为放假时的懒散而自责，因为没有自主学习时间而苦恼。大家都说高二的学习很“苦”，但客观上的苦只是一种艰难，我们要做的是从主观上正确对待困难，用行动克服它，这就需要最踏实的努力。（范文越）

在高二的学习中，同学们遇到的最主要的问题就是时间紧张，效率不高。或许以下几点建议可以对同学们有所帮助：1.在开始学习前制定合理的计划；2.抓紧零碎的时间；3.尝试改变学习方法。学习的效果并非一两天就可以显现，学习道路上的困难也总会存在，同学们不能因此失去方向，而要相信自己，坚持不懈。嚼得菜根，方能做得大事。（张慧慧老师）

是的，常青树因为考验而茁壮，我们要获得更完善的自我，也要多一份投入，多一份沉着，多一份思考，多一份磨炼。我想，我们都应该努力使自己像常绿的香樟一样，让信念常绿，让理想常绿，让严谨的学习态度常绿，让优秀的学习习惯常绿。在新的学期里，让我们乐于学习，勇于挑战，坚持理想，实现自我！（范文越）

相信同学们能把握新学期，不断超越自我，实现自己的理想。老师们会尽自己所能帮助你们，你们的学习道路上有我，我们的心中有你。让我们携起手来，共同努力，创造一个精彩的高二。请同学们相信：impossible is nothing!（张慧慧老师）

高三年级开学典礼发言

高三实验（3）班 宋佳伟

老师们，同学们：

新学期好！我发言的主题是：抢时间，重基础，促提高，乘风破浪；要自信，誓拼搏，创佳绩，舍我其谁！

今天是我们在学校参加的最后一次开学典礼了。两年前，我们满怀期待地敲开了浙大附中的大门，我们兴奋，我们骄傲，我们信心百倍，因为我们选择了浙大附中，我们以浙大附中为荣。

两年的时间从不让人懈怠。不经意间，我们熟悉了她的节奏，习惯了她的气息，我们已经深深扎根于浙大附中的土壤，自觉地成为学校不可分割的一分子，开始与她同呼吸，共命运。

时间在指缝中悄然流逝，在我们度过了自己的18岁成人节后，猛然发现，三个月后，我们就将奔赴那场让每个高三学子既紧张又憧憬的约会。

十二年的寒窗苦读，十二年老师的不辞辛苦的教育，十八年父母的养育，即将需要我们在那次重大的考试中交出答卷。三个月，既然我们要度过这特殊的三个月，去经历人生重大的选择，我们完全应该有激情与毅力去使它变得更有意义，抛弃杂念和幻想，用孜孜不倦的冲刺去激起人生第一朵绚烂的浪花，去换来成功的喜悦。

三个月，俯仰之间，既为陈迹，犹不能不以之兴怀。让我们以此共勉：见可欲，则思知足以自戒；惧满盈，则思江海之下百川；乐盘游，则思三驱以为度；忧懈怠，则思慎始而敬终。

在这里，请允许我代表全体高三同学向我们的学校和亲爱的恩师表示由衷的感谢吧。这种恩情是道不尽、说不完的。没有老师悉心的教导，无微不至的关注，也就没有我们今天取得的成绩。在接下来的三个月中，让我们认真听取他们的教诲，在他们的指引下找到一条更便捷、通畅的道路，去获得成功，去创造佳绩，来回报他们。让我们自信地承诺：浙大附中必将以我们为荣！

最后，让我们全体高三同学在新的学期里，为了我们共同的理想，发出我们的誓言：

抢时间，重基础，促提高，乘风破浪；

篇11：高二开学典礼学生发言稿

尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！我发言的题目是《修我戈矛，奋战高二》

光阴似箭，岁月如梭，不知不觉我们已经高二了。高二，作为整个高中学习的中点，就像房子的大梁一样，承上启下，其重要性不言而喻。

在高二，我们不能像高一那样混混噩噩的度过，而应该付出行动，为理想而战！如果说在高一，我们还可以用环境不适应，同学不熟悉，时间还很长等等借口搪塞敷衍，掩饰自己的懒惰，给自己以一份心理安慰，让自己的懒惰生活过的心安理得。那么在高二，环境已经适应，同学已熟悉，时间将过半，我们还有什么理由去懒惰，去搪塞，去自我安慰，去心安理得？我们还能打着什么样的幌子去放纵自己，宽容自己？在高二，我们理应勤奋努力，积极进取，严格要求自己，为高三的冲刺多争一些时间，为将来的拼搏夺得更大把握；为自己的未来多赢一分赌注，为自己的人生多添几分精彩。

在高二，我们不能再懵懂迷茫，找不到方向；而应该认清自己，坚定目标，脚踏实地，向着目标前进。在这个过程当中，难免会遭遇挫折坎坷，但那绝不是难以逾越；一定会承受误会疑惑，但那绝不是难以化解。只要我们愿意去做，愿意去想，愿意去努力，愿意去拼搏，一切问题都将不再是问题。我们要相信：困难多，我们的办法更多；疑惑大，我们的凝聚力更大；目标难实现，我们就创造条件去实现。只要我们认认真真地努力，一步一个脚印地走好每一段过程，我们的梦想之花一定会美丽绽放。

在高二，我们不应该再推卸责任，把重担推给别人；而应该担起梦想的重担，扛起责任的大旗，勇敢面对，自己为自己负责，自己为自己代言。我们不应该在每一次考试过后，盯着分数不高的试卷，然后叹息：啊，这不怪我，老师没讲到；这不怪我，这题没做过；这不

怪我，这题超范围了。试问在高考的时候，会不会是每道题都被老师讲过，会不会是每个题都被你做过，又会不会管你所谓的超范围？答案是否定的。试问在日后的拼搏中，残酷的现实、竞争的压力、失败的痛苦，有谁会替你承担？当然是我们自己。所以，我们应该学会承担，学会面对。跌倒了，我们自己品尝疼痛，使一把劲，自己爬起来；失败了，我们自己承担痛苦；痛定思痛，继续愤然前行！

在高二，我们不能再像小孩在一样去斤斤计较，整天为一些鸡毛蒜皮的小事儿烦忧，为别人的点点过失，而给自己套上沉重的枷锁；我们应该胸怀坦荡，平静乐观。我们不能再去抱怨学校，抱怨环境，抱怨饭菜不够好，抱怨房间不够暖，抱怨班主任不够理解自己，抱怨校领导太过冷漠无情……整日里牢骚满腹、斤斤计较，必定会影响我们的学习。因此，不妨放宽胸怀，坦然面对，平静地去对待各种误会与烦恼，宽容他人的过失，为自己留一份宁静，留一份淡然，专心做自己的事情，闯自己的未来。

在高二，我们勤奋努力，积极进取；在高二，我们认清自我，坚定目标；在高二，我们勇于承担，敢于面对；在高二，我们大度宽容，平静坦然。

在高二，披我战袍，修我戈矛，为梦想而战。为自己拼一个海阔天空，为父母赢一个扬眉吐气，为学校争一个誉撒千里。谢谢大家！

高二理三班雷腾

篇12：开学典礼高二学生代表发言稿

尊敬的校领导、老师们，亲爱的同学们：

大家上午好！

在这充满希望的春天里，我们又迎来了新学期的开始。今天我能作为学生代表发言，心情非常激动。

首先，请允许我代表高二全体同学对辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和祝福，祝老师们工作顺利，身体健康，万事如意！

时光过得很快，一晃高中生活已经过半。下学期就要进入紧张备考的高三了，可能有同学还有这样的错觉，自己现在还是高二，放松一下也无妨，等到高三了我再努力。但我们要知道，高三的认真、付出是必需的，高三的紧张复习和最后冲刺也非常非常重要，然而高

一、高二的基础学习更是同样重要，只有在高一高二打下扎实的学习基础，在学习上不留下任何的“债务”，高三的复习备考才能驾轻就熟，一日千里，才能最终梦圆2014年的六月。因此，对于我们高二的同学来讲，认真、勤奋搞好基础学习和双基训练仍是我们当前的主要任务。那么我们如何搞好高二的学习呢？我认为应该做到如下四点：

第一，要勤于学。勤于学，首先要勤于向老师学。向老师学的途径是在课堂。听老师讲课是获取知识的捷径。老师传授的是他们结合教学内容，长期学习和教学实践经验总结的精华。其二，勤于学，还要虚心向同学学习，学习其他同学端正的学习态度、科学有效的学习方法和某一方面的知识等等；再者，勤于学就是要勤于自学。在自主学习的时间里，任务明确，注意力集中，要有效率；同时要培养自己各学科的自学能力。

第二，要勤于问。古人云：人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。学问学问，既要学，又要问，要敢于质疑，有疑问就要师从他人，能者为师！

第三，要勤于练。要独立按时，按质、按量完成老师布置的各项作业；只听老师讲，不及时巩固练习，学习就打了水漂，就没有落到实处；对于我们学生来讲，学习就是要不断重复，不断地练习从而达到熟能生巧，举一反三的目的！

第四，要勤于思。勤于思，一是课堂要积极思考老师的提问，善于质疑，回答老师提问；二是在学习上要勤于钻研和探究，把自己的学习引向深入；三是要善于对所学知识进行整理、归纳、总结，每个学生都要用好经典习题本和错题本；四是对自己的学习策略和方法要经常进行反思并作及时调整；勤于思，不仅要用于学习，还要用于做人方面，是与非要学会明辨，真善美与假恶丑要学会甄别，从而做一个有思想、有正义感和责任感的当代青年！

新学期开学之际，衷心祝愿老师们工作顺利、身体健康；祝全体同学新学期新风貌，新姿态，迎接新挑战！我相信：在学校领导的正确指引下，在老师的辛勤培育下，我们一定会取得更大的进步。让我们一起努力吧！

谢谢大家！

罗山二高高二（1）班 李雪枫

篇13：古代“开学典礼”有哪些内容

每年的9月1日, 是各大中小学开学的日子。古代的儿童一般四至七岁入私塾读书, 称之为“开书”、“破学”或“破蒙”, 根据《礼记》和《弟子规》而流传下来的“开学仪式”则历经千年未改。通常的“开学仪式”包括正衣冠、行拜师礼、净手净心、朱砂开智等内容。

正衣冠

据《礼记》记载:“礼义之始, 在于正容体, 齐颜色, 顺辞令。”因此, 古代开学仪式的第一课即是“正衣冠”。古人认为:“先正衣冠, 后明事理。”让学生注重自己的仪容整洁, 是首先要上的第一课。入学时, 新生要一一站立, 由先生依次帮学生整理好衣冠。然后, “衣冠整齐”地排着队到学堂前集合。恭立片刻后, 才能在先生的带领下进入学堂。

行拜师礼

步入学堂后, 先要举行拜师礼。学生先要叩拜至圣先师孔子神位, 双膝跪地, 九叩首;然后是拜先生, 三叩首。拜完先生, 学生向先生赠送六礼束脩。所谓六礼束脩, 亦即古代行拜师礼时弟子赠与师父的六种礼物, 分别是, 芹菜:寓意为勤奋好学, 业精于勤;莲子:莲子心苦, 寓意苦心教育;红豆:寓意红运高照;红枣:寓意早早高中;桂圆:寓意功德圆满;干瘦肉条:以表达弟子心意。其中“束脩”二字, 有人解释为十条干肉。

据《礼记·少仪》记载:“其以乘壶酒、束脩、一犬赐人。”郑玄注:“束脩, 十脡脯也。”束脩在春秋以前就存在了, 《论语·述而》中已有“自行束脩以上, 吾未尝无诲焉”。

净手净心

行过拜师礼后, 学生要按先生的要求, 将手放到水盆中“净手”。“净手”的洗法是正反各洗一次, 然后擦干。洗手的寓意, 在于净手净心, 去杂存精, 希望能在日后的学习中专心致志、心无旁骛。

朱砂开智

篇14：古代的开学典礼

在中国古代，“泮”就是指学校。春秋前期，鲁僖公为了兴学养士，在鲁国都城的泮水岸边，筑起了规模宏大的泮宫。这是周代诸侯国中最早的学宫（相传孔子常带弟子游泮）。之后各诸侯国争相仿效，也在国内修筑泮宫，开凿泮池。从此，泮宫就成了诸侯国大学的代名词。

古人的“入泮礼”是一个相当庄重的仪式，绝对不能有任何马虎。

“入泮礼”的大致流程如下：

第一个环节是“正衣冠”。古人有云：“先正衣冠，后明事理。”在这个环节，学童们并排站立，由先生依次为学童们整理好衣冠。《礼记》有云：“礼义之始，在于正容体，齐颜色，顺辞令。”先正衣冠，再做学问，看来这是古人们的共识。

整理好衣冠，童生们排着整齐的队伍集合于学堂前。恭立片刻后，在先生的带领下，跨过一个半圆形的水池（泮池）之后，便会进行第二个环节——拜师礼。拜完孔子，再拜先生。拜先生时，学生要向先生赠送六礼，六礼包括：芹菜，寓意为勤奋好学；莲子，寓意为苦心教育；红豆，寓意为红运高照；枣子，寓意为早早高中；桂圆，寓意为功德圆满；干肉条，用以表达弟子心意。

之后，便是第三个环节，学生间互相鞠躬，表示互爱互敬。

第四个环节是“净手”。童生们将手放到水盆里，正反各洗一次，然后擦干。洗手的寓意，在于净手净心，去芜存菁，希望能在日后的学习中心无旁骛。

此外，童生们还必须填写“亲供”，相当于新生入学登记表，写下自己的年龄、籍贯。由于当时没有照片，所以还必须在“亲供”中注明“身中（即身高），面白，或有须，或无须”，再由老师整理后统一送往各个学院。

“入泮礼”的各个步骤都是根据《礼记》和《弟子规》而定的。经历了这样的仪式之后，学生们就正式成为孔门弟子，从此便踏上了“路漫漫其修远兮”的求学之路。