我的金色理想作文850字

我的金色理想作文850字（精选16篇）

篇1：我的金色理想作文850字

理想是人的灵魂，是人奋斗不息的动力，有人说过人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺少。有的人想当一位春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干的辛勤园丁�D�D老师；有的人想当一名医者父母心的救死扶伤的医生；有的人想当一名纯洁的白衣天使�D�D护士。然而我的金色理想便是当一名在全世界上颇负盛名的服装设计师。

现在的衣服千奇百怪，各有各的特色。有的是露池装；有的是长长的高贵礼服；有的是活力派的短牛仔裙我想：如果我是一名服装设计师，制造出更多五彩缤纷的衣服，为人民的生活带来所需的物质。着个大胆的想法与服装自身的魅力使我更加对服装设计有着浓厚的兴趣。

我经常上网搜索有关服装设计师的一些事迹，走进了以前的服装时代，知道了许多丰富多彩的知识，譬如：有在现实和幻想间徘徊的服装设计师�D�D克利斯汀？；拉夸；追求极度完美的服装设计师�D�D贾尼？；范思哲让我铭心刻骨的是颇具浓厚传奇色彩的服装设计师加布里埃？；夏奈尔，她的一生扑朔迷离，尽管她已经逝世多年，但许多人仍热爱着她的风格，她精彩的人生，使她的生命留下浓厚的传奇色彩。服装设计竟能给平淡无奇的生活增添几分色彩，我多么向往这个仙境般的生活，我真想能在服装设计的城堡里展翅翱翔。不知不觉，在我心中萌发了一棵粗壮的小树�D�D金色的理想�D�D成为一名鼎鼎大名的服装设计师。

为着理想，勇敢前进这是少先队员的口号。我买了许多有关服装设计方面的书籍，一边阅读一边跟着学做，先拿出一些碎布剪一钾，然后拼一拼；只有实践还不够的，还要留心观察别人的衣着，并作出一些整体评价；学习其他服装设计师的精神与风格；多看一些服装表演，同时作出有意义的评价。年轻服装设计师刘洋说过：设计理念：当你用生命创作时，作品才会有灵魂，一个好的设计师，不仅是设计服装，更是在设计一种生活方式。这句话成了我的座右铭，一直激励我前进。

理想是一只五光十色的风筝，带着我金色的理想随着微风，展翅飞翔！

我期盼着，有一天我能成为一名服装设计师、我期盼着，别人穿着我设计的衣服，威风凛凛地走出大街，我期盼着我成功的那一瞬间、我期盼着

篇2：我的金色理想作文850字

我的理想（一）

每个人都有自己的理想，那或许是一位伟大的科学家；或许是一个文笔了得的作家；或许是一名为人民服务的警察；或许是一位傲游太空的宇航员。我的理想是一个平凡无奇有神圣无比的岗位人民教师。

如果问我为什么有这样的理想，那是老师这种无私奉献的精神影响了我。在我小学六年的学涯里，老师给了我多少无私的关怀？在我为一道难题困惑时，是她，为我详细的讲解；在我值日时不小心划破手指时，是她，为我细心包扎；在我因为考试成绩不好闷闷不乐时，是她，给与我鼓励……就是这些平凡无奇的小事，却让老师这个伟大形象深入我心。是她们彻夜灯火批改作业，让我们看到了自己的不足；是她们孜孜不倦的教导，让我们知道学海无涯；是她们严厉的批评，让我们明白自己的错误；更是；更是她们严厉的批评，让我们明白自己的错误；更是他们每天的辛苦，让我体会到，老师——是多么伟大又无私！

我相信，我的理想不只是空谈。在十年以后，我也将向我的老师一样，站在讲台上，手拿着课本，为那一个个天真可爱的孩子们讲述道理，传授知识。我要像辛勤的园丁，用自己的汗水浇灌这些祖国的花朵；我要像无私的蜡烛，燃烧自己照亮孩子们前进的`道路；我要向慈祥的母亲，用温柔与善良关怀着是这些幼苗；该批评与道理激励着他们成长。我要将自己全部的心血献给这些天真可爱的孩子们。

为了这个理想，从现在开始，从今天开始，我一定要努力学习，掌握更多的知识。因为没有知识，什么也做不好，更不要说去实现远大的理想了。同时，我也要将心比心，去体谅老师，关心老师，是老师这个伟大的职业根深蒂固的在我心中生根发芽。苏格拉底说过：“世上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”那么现在，我就要为了自己的理想能够早日实现而奋斗努力！

其实，不管是在伟大的科学家，还是在了不起的宇航员，或是受人仰慕的成功人士，他们那一个不是；傲视辛苦培养出来的？我们每个人都有老师，而老师这种高尚的品德而是每个人学习的榜样。让教师——这个人类灵魂的工程师，成为我最伟大的理想！

我的理想（二）

人们都有自己的理想，像警察、消防员、科学家、宇航员……但我的理想是当一名漫画家，画出一幅幅美丽的图画。

几年前，妈妈带我去书店买书，无意间，我发现了一本精致的漫画书，里面的每一个人物，每一张图画，都是那么的美丽，那么的迷人……我陶醉在漫画之中，心想：如果有一天，我也能画出这么漂亮的人物就好了！于是，我的心中渐渐萌生出了长大后当一个漫画家的想法。

但是相当漫画家可不是一件容易的事，要经常练习，锻炼恒心才行。为了锻炼我的毅力，我一有空就翻开漫画书练习画画。先是从脸型，在是发型，让后是表情……就这样，我的第一幅画诞生了，但是怎么看也不顺眼，于是我就开始修改，我聚精会神地盯着画上的人物，每找出一处不足，然后就对照着漫画书开始修改。经过我的一番修改，画上的人物渐渐变得漂亮起来了。虽然这不是什么丰功伟绩，但对于第一次画漫画人物的我来说，已经是一个不错的成绩了。

列夫·托尔斯泰曾说过：理想是指路明灯，没有理想就没有坚定的方向，没有方向就没有生活。理想其实不需要有多雄伟、多远大，只要能有益社会，实现人生价值，就要为实现这样的理想不懈寻求，不断努力。所以，从现在起，我开始努力学习，梦想着哪天我以优良的成绩毕业，踏进某所大学的美术专业，梦想着一幅幅佳作从我笔下诞生，为社会造福，为人们带来欢乐。

有一句话说得好：理想光靠“想”是没有用的，一切要靠实际行动。为了我的理想，我再生活中仔细视察，搜集画画的素材；为了我的理想，我拼命学习，为的是能考上好的大学，为我的理想打好基础；为了我的理想，我每次上美术课都比以往更认真的上课。次次作业提早做好，这才有时间向老师请教。

为了我的理想，我买了许多《动画形象大全》、《教你画漫画》等书来提高我的画画效率；为了我的理想，我在刻苦练习，在学习与画画两不误的条件下四周请教！我对漫画已到了酷爱的程度，这便成了我的动力，我继续着，加足了马力，向前冲！

篇3：我的金色理想作文850字

闫学老师《我的理想》课堂实录

(课始, 闫老师先请学生欣赏台湾女作家三毛的歌《橄榄树》, 并要求学生听音乐, 看歌词。其间简介了三毛和她的作品, 展示三毛生活照。然后让学生看照片猜三毛儿时的理想。)

师:不瞒同学们说, 你们统统猜错了!想知道三毛的理想是什么吗?

师:她把自己儿时的理想写在一本书里, 请大家看这样的一段文字。 (出示《拾荒记》中的一个片段, 学生读) 现在知道她的理想是什么了吗?

生:做一个在街头拾破烂的人, 做个卖冰棍和烤红薯的小商贩。

师:同学们没想到吧?原来她的理想并不像我们想象的那么伟大!她为什么要做街头拾破烂和卖东西的小贩?有什么好处吗?

生:我认为她想要自由。

师:哪里看出来?

生:引文中说她拾破烂、做生意的同时, 可以玩耍, 还可以呼吸新鲜空气, 也有可能有意外的收获和发现。

师:是的, 三毛把自由看得比什么都重要, 她觉得只有自由, 才会快乐!每个人的理想并非得是伟大和神圣的东西, 但肯定要是我们内心深处的真实想法, 它可以是我们心中那一份对自由、对美好生活的向往, 一个美好的心愿。正是带着这种对自由和美好生活的向往, 三毛走遍世界各地, 把自己的经历写进书里和歌里, 一如她在《橄榄树》歌词里写的一样……

(师生品味《橄榄树》歌词)

师:请大家猜猜我儿时的理想。为了公平起见, 在猜之前, 我先将答案交代给一个同学。谁来? (一生上台) 让他为大家的猜测做裁判。 (对该生) 同学猜对了你就点头, 错了你就摇头, 同学发言由你选。

(学生猜测, 台上男生摇头)

师:“裁判”, 还想让他们猜下去吗?看来他们是没希望了。请“裁判”大声地告诉他们。

生:闫老师的理想是做小卖部的售货员, 而且只卖两样东西, 一样是糖果, 另一样是点心。 (不少学生都笑了起来)

师:你们笑什么?

生:因为闫老师现在的成就远要比理想的成就大得多!

师:做一个小卖部的售货员难道不好吗?我觉得挺好!

生:堂堂的特级教师想当一个小卖部的售货员, 太不可思议了!

师:人家那样著名的女作家只想做个捡破烂的, 我还没去拾破烂呢!这有什么奇怪的?可能你们觉着闫老师的理想挺好玩的。但我觉得我们的理想只要是真诚的、真实的, 就是可贵的!我想你们的小脑瓜里也都有自己的理想, 可能更好玩, 更有意思!我先请几个同学来说说看。

生:我想当一个股票专家。

师:为什么呢?

生:因为老妈整天就在股市上看, 时间长了, 我也懂得了些股票知识, 有了些兴趣, 很想帮她。可我也不需要太专业, 因为那样就会抢了巴菲特的饭碗, 那就不大好了。

师:没想到我们的教室里就坐着一个未来的巴菲特!看你的聪明劲儿, 巴菲特小时候未必比你强。

(学生理想各具个性, 如做小学教师、环保大使和爱心志愿者等)

师:你们的理想都很有意思, 也很真诚, 给老师留下了深刻的印象。这样吧, 我们把下面的时间留出来, 将我们的理想写在自己的练习本上。 (出示课件:“写下你的理想……”) 你们想怎么写就怎么写, 可以用“我的理想”做题目, 也可以另外拟一个题目。但是文章的主题要围绕着“我的理想”来写。

(在《雨的印记》钢琴曲中, 学生作文, 教师行间巡视, 点拨初评, 并在“优作”上打上“☆”记号)

师:大家写得差不多了。打“☆”的同学请举手。下面请这几位来展示一下。其他同学要注意听, 看看他们的作文写了什么, 怎么写的, 哪些地方写得好, 哪些地方还需要改进。

生:我的理想跟闫老师的差不多, 虽然不大, 却十分美好。我的理想就是开一家便当店, 店里应有尽有……我要开成全国和全球连锁店。去干旱的地方……去寒冷的地方……去重灾区……

师:听了这些, 我不得不说他的理想比闫老师远大得多。你们知道闫老师的小卖部为什么只卖糖果和点心这两样东西吗?

生:我觉得闫老师是要把快乐和甜蜜送给每一个人。

师:我很开心, 你这么想我。但那时的我还没有那么高尚。再猜猜看。

师:闫老师不得不承认当时的自己真的就是个馋嘴丫头, 所以我的便利店就只卖糖果和点心这两样东西。但我绝对没想到要办全国和全球连锁, 而且要服务到寒冷的北方和各个灾区, 所以说刚才那位男生的理想比我的要远大得多。老师很佩服你!

生:我的理想是当个股票专家, 因为我妈妈总是在炒股, 她只要在键盘上动动手指就能赚钱……如果我做一个股票专家, 一定要把技术告诉老妈, 因为“上阵亲兄弟, 打仗母子兵”嘛!……而且妈妈也就能腾出时间给我做剁椒鱼头了……

师:我特别喜欢他的作文, 因为他特别真诚, 文字也特别真切, 文中的像“上阵亲兄弟, 打仗母子兵”等句子表达也很风趣。刚才没打“☆”同学如果觉得自己的文章写得也很好, 也可与大家分享。谁来?

生:我要做个珍爱生命的使者, 不希望酒驾的惨剧再次发生, 希望人类能在自然状态下正常死亡……

师:你写得很深刻!老师刚才没给你打“☆”, 很抱歉, 现在给你补上。

(师相机引导学生讨论“自然死亡”的概念)

师:刚才我非常开心地分享了你们的作文, 现在闫老师也想让同学们分享一下我的一篇关于理想的文章片段。

(出示《捧起第一次的茉莉》一文中关于自己理想的片段, 引导学生配乐悟读“下水文”, 并引导学生评价)

师:谢谢同学们的鼓励。通过刚才的交流, 老师很有感触。我送给大家一句话:“我们写的文章想要打动读者, 一定要写出真情实感。提起笔, 就要捧起心, 把心献给读者。”下面请同学们把自己的作文再继续修改完善一下, 尤其是个别细节的地方要注意修改。

师:这节课, 大家不仅谈了各自的理想, 知道了许多同学的理想, 还知道了三毛和闫老师的理想。其实理想就是来自自己内心深处的真实的想法, 每一个理想都是向往, 都是渴望。希望你们播下的理想的种子早日生根发芽, 衷心祝愿你们梦想成真!

虞筱熹老师《我的理想》课堂实录

师:同学们, 还记得今年9月1日中央电视台《开学第一课》栏目的主题吗?

生:记得。这一栏目的主题是“我的梦, 中国梦”, 有好几位名人谈了自己的理想。

师:有哪些名人?他们各有什么样的理想? (学生交流)

师:是的, 无论是像完玛草那样的小女孩, 还是像袁隆平爷爷一样的大科学家, 他们都有自己的梦想或心愿, 而且都获得了成功。难怪有人说“理想是人生的太阳, 理想是前进的力量!” (课件出示) 这堂课, 我们就来聊聊“我的理想”这个话题。 (板书:我的理想) 请同桌之间先相互交流自己的理想。

师:谁来展示一下?

生:我要成为像梅西那样的足球明星。

师:为什么会有这样的理想?你做准备了吗?

生:爸爸迷上了南非足球世界杯, 只要有比赛, 他就“承包”了我家的电视。受他影响, 我也慢慢喜欢上了看球赛, 而且特崇拜阿根廷的梅西。现在每到课间、假日, 我最喜欢的就是跟小伙伴一起踢足球, 有时还会拉上爸爸……

师:你真棒!成功永远属于有准备的人!

生:希望我家拥有100平米以上的大房子!因为我家现在的房子太小, 仅有不到80平米, 靠爸妈在这几年打工的收入, 暂时无法买起大房子……

师:这是你的一个迫切的心愿, 可能也是你们全家的共同目标。

生:想让爸爸和第三任女友早点领结婚证。

师:你爸的第三任女友如何?待你怎样?

生:她非常好。有时我做错事, 爸爸对我脾气很暴躁, 而新妈妈总是耐心指出我错在哪里, 并和蔼地安慰和鼓励我, 帮助我改正错误, 所以我很喜欢她。她可关心我啦, 有时待我比爸还好!

……

师:同学们谈得真好!你们的理想和心愿都跟自己的生活经历有关系。在刚才的交流中, 有的同学具体谈了自己理想产生的原因, 有的同学重点谈了自己为理想、心愿付出的努力。现在就请同学们拿起笔, 把你的理想和理想背后的故事写下来, 写的时候要注意表达自己的真情实感 (板书) 。

(播放轻音乐, 学生作文, 教师检视)

师:我们先来听听同学的作文。

生:我的题目是“我想迅速长高”。我都六年级了, 还是很矮, 跟五年级差不多。为了长高, 我付出了很大的努力, 每天都要吃钙片, 要喝两大杯牛奶, 有时爸爸还替我拉一拉筋骨……都坚持半年多了, 量量才长了1厘米, 我大失所望, 我要是能快速长高多好啊!

师:听了他的故事, 你有什么感受?

生:他写得很幽默, 很生动。从作文流露出的失望之情, 可以看出他对长高是非常渴望的。

师:从哪里看出他的失望?请他再把有关的内容读一读。

师:对他的作文还有什么建议吗?

……

师:大家围绕“我的理想”交流得非常好!下节课我们还将继续交流。最后老师送给同学们一句话:不管是大理想, 还是小心愿, 都需要我们脚踏实地, 付诸努力!

对两堂课的赏析与感悟

篇4：理想850字作文

在一次“我的理想”班队会上，同学们都兴高采烈地谈论着自己的理想，有的说自己想当一名救死扶伤的医生，有的说自己想当一名威风凛凛的警察，还有的说想当一名学富五车的作家，尽管他们的理想五花八门，但他们那饱含激情的语言，像一块打火石，擦亮了我对理想的认识，可我的理想究竟是什么却依旧飘飘渺渺、朦朦胧胧。

一天，我在家里看书，书上写着：“理想是人生导航的灯塔，我们每个人都应该有自己的理想。”我似乎认识到理想的重要性，觉得人应该有自己的理想。为自己以前没有理想在虚度光阴而感伤，为自己没有理想的盲目奋斗而惋惜。所以，我想到了当一名知识渊博的教师，一生用知识武装自己，让自己能明白地生活。于是，当教师便成了我的理想。

以前，这个想法也曾经在我心头跳跃。那时少不谙事的我，觉得教师站在讲台上滔滔不绝地讲课，很神气；一有学生不听话，就可以去骂他，制止他，很威风，很带劲。可是在不断的成长中，我发现教师很辛苦，每天都要为学生操心，整体都在絮絮叨叨，这让我感到不美气，于是就放弃了这个想法。我的理想也就空缺了好长一段日子。

在不断读书的时间里，我看到了许多赞美教师的话语，如：教师是辛勤培育花朵的园丁，呕心沥血为学生服务，给人们传授知识，为社会的文明奠定良好的基础，教师这个职业是神圣的，是不可侵犯的。这些话语，坚定了我要当教师的决心。

为了能够实现这个愿望，我每天早早起来读书，背课文，背单词。到了学校我又认真听讲，认真记笔记，教师的每个看似微不足道的讲话，我都要细细琢磨。晚上回到家，写完作业，就预习新的功课。只要有一个地方不太明白，我都会花一些时间去钻研，直至弄懂，否则誓不罢休。面对一次次难题，有时我也有畏难的情绪，想放弃，可一想到生活的理想是为了理想的生活，我又重鼓信心，不怕麻烦地解决掉。在努力与坚持中，我理想的灯塔愈加明亮，理想的道路愈走愈坚定。

篇5：理想人生的初一作文850字

理想被人们常提起，上至伟人，下至百姓。我只想说：每个人都有理想，不分贵贱。理想是无境界的，帝王手中的宝珠视为珍宝，贫农手中的棉衣也是毋庸置疑的宝物。理想不需要被践踏，请尊重他人。

记得小时候的玩伴说过自己的`理想，他说：“要是有很多钱的话就好了。”当时我立马笑出声来，但想了一想，也是，有钱多好，可以做想做的事情，多么自在。因为他是我最好的伙伴，所以当时没有灭了他了一盏微弱的灯，一盏似乎奄奄一息的煤油灯，别说照亮灯罩外面，就是通照灯罩里面也困难。他和他弟弟经常出去捡废品，一天下来只有5块钱，我也经常和他们去，每天下来一收到钱，他们黑呦呦的脸上总是挤出笑容。钱呢?自然是给父母。有一次他们给钱的时候，他的母亲双手抱着头，扑在他们兄弟身上，死死埋着头。抽泣。他的父亲则躲进屋内。只有他母亲在不停抽泣，就像雨滴打在宽大的荷叶上，荷叶边也垂下雨滴，两股混合，各有经历。

我默默离开了，他的理想是什么?不就是要家人过得好一些，我不禁敬佩起这个不几岁的男孩。在受到母亲的滋养时，也会回馈。

我已有六年时间没有见过他们了，不知道他们过得好些吗?还是更好。他的希望实现了吗?还是早已遗忘。人是感性的，却不知他们还记得我吗?也罢。

我听到了他们音迅了，当我听到时，不是兴奋，也不是高兴。那是校长说的，说尖山小学，我立马想到了他们，那是我们曾经的学校。可是，他却说，有两个学生爬铁路，一人电死。那不是六年前我们三个人经常去做的事吗，不是当时全校男生都做过的事吗?我心一惊，自我宽慰，也许不是他们呢。但好奇心永大于行动，我忍不住去问。我错了，不应该去问，为什么偏是他们呢?

上天啊!!!

想不通啊!理想早化为泡沫，只剩下他哥哥，无非一霹雳啊!他还在坚守希望吗?他的一切还好吗?可惜，在出事后，他们搬家了，也许，承受现实，隐藏痛苦，是最好的。我可能永运不知道答案，我想要他以后亲自告诉我。毕竟，是我对不起他们。

篇6：我理想中的绿色城市850字作文

森林，是一个绿色、健康的“城市”；城市，是一个人口众居的一个地区。虽然他们的概念不同，但是有可能，在未来的今天，森林和城市合二为一，人与动物一起生活，把城市点缀得更加美丽！

走进森林城市的大门。刚一进去，几个碧绿的.字映进了我的眼帘：森林城市欢迎您！是几个调皮的小朋友用大小不一的树叶拼成的。沿沿着鹅卵石铺成的弯弯曲曲的小路来到了一棵棵高耸入云的大树脚下。一抬头，如同星星般的房子布满天空。每一栋木制的房子上，有着一个小房子，里面住着小鸟、小松鼠······

春天，树上长出了嫩绿的枝叶，看起来郁郁葱葱，小朋友们在地上玩耍，动物们也结束了冬眠；夏天，人们贪婪的享受着“大绿伞”——大树赐给他们的一片阴凉；秋天，树叶变成了金灿灿的，一片丰收的景象，大家齐心协力一起收割粮食；冬天，雪花飞舞，冬爷爷给大地披上了一床雪白的棉被，小朋友们在打雪仗。

清晨，天空刚刚露出鱼肚白，小鸟就开始“工作”了！——叽叽喳喳地叫着。小朋友们睁开了惺忪的睡眼，伸了个懒腰。森林里的一切都苏醒过来了！小草又随风跳起了迪斯科，泉水叮咚叮咚地流动着，森林又恢复了生机勃勃的景象！

烈日当空，小朋友拿着铲子松土，小鸟衔着树苗飞来了，小熊提着水桶跑来了，他们盼望小树苗快快长大，最终成为一棵粗壮的大树。

夜幕降临，星星们提着一块黑纱布出来散步了。小朋友们躺在草地上看着一颗颗小眼睛的星星，整个森林安静下来，只剩下那一只只蟋蟀在叫着。

现在，人类饮用的水可是山里甘甜的清泉，非常清澈。早晨喝一杯，每天的心情都很好！这水可不像以前一样浑浊又肮脏，看着都叫人恶心。

食物也变了，都是一些营养、健康的瓜果蔬菜，应有尽有。可也不能太贪心，否则后果跟之前的城市一样——没食物了！森林里开办了一家“爱心小厨房”。乞讨的人可以到那里去领取食物，也不至于被挨饿。

到时候，世界所有的小朋友聚在一起玩耍，手拉手围成一个圈，每个人脸上洋溢着幸福的笑容。那时，还要用树叶建一座“儿童乐园”，小朋友们都可以去玩。

篇7：我的理想家庭

院子必须很大, 靠墙有几株小果木树。除了一块长方的土地, 平坦无草, 足够打开太极拳的。其他的地方就都种着花草———没有一种珍贵费事的, 只求昌茂多花。屋中至少有一只花猫, 院中至少也有一两盆金鱼;小树上悬着小笼, 二三绿蝈蝈随意地鸣着。

这就该说到人了。屋子不多, 又不要仆人, 人口自然不能很多: 一妻和一儿一女就正合适。先生管擦地板与玻璃, 打扫院子, 收拾花木, 给鱼换水, 给蝈蝈一两块绿黄瓜或几个毛豆;并管上街送信买书等事宜。太太管做饭, 女儿任助手———顶好是十二三岁, 不准小也不准大, 老是十二三岁。儿子顶好是三岁, 既会讲话, 又胖胖的会淘气。母女做饭之外, 就做点针线, 看小弟弟。大件衣服拿到外边去洗, 小件的随时自己涮一涮。

这一家子人, 因为吃的简单干净, 而一天到晚不闲着, 所以身体都很不坏。因为身体好, 所以没有肝火, 大家都不爱闹脾气。除了为小猫上房, 金鱼甩子等事着急之外, 谁也不急叱白脸的。

大家的相貌也都很体面, 不令人望而生厌。衣服可并不讲究, 都做得很结实朴素;永远不穿又臭又硬的皮鞋。男的很体面, 可不露电影明星气;女的很健美, 可不红唇鬈毛, 鼻子朝着天。孩子们都不卷着舌头说话, 淘气而不讨厌。

篇8：我的同学作文850字

郑硕有三点值得夸赞，第一点是她学习好。你看，上课她两手平放在桌子上，坐得多么端端正正啊。她一丝不苟的听着，看着，仿佛和老师融为一体了。她的思想跟着老师的思想转，老师布置一道题，她总是三下五除二就能做完，我还以为有神仙在帮助她呢。其实，哪有什么神仙哪，她自己上课听得好，自然就会做了。

第二点是她弹钢琴弹得好。我们教学楼大厅里有一架钢琴，总有许多人一下课就去弹。其实他们都不如郑硕弹得好。郑硕钢琴已经过八级了，她平时真人不露相，可一弹总是一鸣惊人。她弹的《上帝是女孩》，连教导主任都直竖大拇指呢!

第三点是她关心同学。每当同学有题不会做了，她总会耐心的给他们讲解。同学摔倒了，她总会第一时间丢下手中的事情，去把他扶起来。正因为她这样，在班级里评选道德小模范时，她才会全票通过呢。

篇9：我的老师作文850字

学涯中的9年春秋，教过我的老师数不清。多多少少，几乎没有一个是没被我说过坏话的吧。不过，确真有一个没被我说过坏话的――我不会遗忘是谁教会了我思想；不会遗忘是谁在迷茫里指引我方向。他是教数学的，在上六年级之前，就遥闻他的事迹。渠道嘛，无非是被他教过的“学生”。我是没多大的感染的了，耳听为虚，本人如何，就要见过才知。六年级开学那天第二节课，讲台上站着一个瘦极了的中年男老师，头发从中间随意梳开，小眼睛，额骨突出，穿着白衬衫和西裤。

他先把数学课本打开第一页，按住，抹平，另一本辅导书重复同样的动作，然后慢条斯理地用不带任何感情色彩的语调说：“同学们，我就是你们这学期的数学老师，岑主任……”转身开始写黑板。这时，班里一些无聊的学生议论纷，但他没作任何反应。一堂课过去，他给我的感觉是冷漠，严肃，不过没谣言中的可怕。那约是第3周，星期几我就不记得了。他使数学课代表就叫我吃早餐之后到他办公室去。

我忐忑不安来到他办公室。“这道题是你做的吗？”他指着作业本上的一道提升练习题说。“是――的。”我撒谎了，那道题真不是我算的，是我抄班上一数学尖子的.。他那犀利的双眼直勾勾地逼视着我，似乎看穿了我内心的一切，我心里充满了恐惧，每一根神经都紧绷着。死的寂静，空气似乎在逐渐凝固……“好吧，你先回去。”什么？我不敢相信，但我还是回教室去了。一回教室，同学们就蜂涌过来嘘寒问暖，可我却无言以对。

发作业本的时候，只看见了本子上满满的红笔字，详细地写了解题过程，末尾一句：做人要老实。打那以后，我就对他产生了感激。他经常开一些题目给我做，每次都叫我到他办公室给他说我的解题思路，以便检查是不是我自己做的；如果我算错了，他就给我改正并给我讲解，不厌其烦，讲解到我明白为止。与他相处的时间越久，我对他的敬佩就越多，数学成绩也突飞猛进。因为他为人太严格了，似乎很多同学都对他很憎恨。

篇10：我的太爷作文850字

我的太爷身高1米80，还有一双炯炯有神的眼睛。太爷喜欢穿白衣黑裤，还系上一个领带，这样一打扮，原本是80岁的一下子好像变成了60岁。

不知太爷是因为上了年纪的缘故，还是天生就爱讲话，经常一说就是老半天。话只要到他嘴里，就好像没有个完的时候。太爷说话有时能让我听烦了，可有时又能使我很受教育。记得有一次，在吃饭时我没有把米饭吃干净就准备离开桌子。太爷一看，就说开了：“你吃饭也不把饭吃饭，你没学过这首诗‘谁知盘中餐，粒粒皆辛苦’吗？要珍惜粮食，没有粮食我们怎么生存？”我听了赶紧把米饭吃完。正当我起身，太爷又说了起来：“你应该把吃完的骨头放在碗中，还要把凳子放在桌子里面，你只要天天这样养成习惯，吃饭时人家也看得舒服一点。”现在我每次吃完饭时，太爷当时教育我的话语便会在我的耳边回响，渐渐地我养成了好习惯。每次到人家吃饭时，大家都夸我能干。都因为太爷那教育人的嘴，让我学会了怎么做，我爱太爷那张嘴。

太爷还是个喜欢抽烟、喝酒的人。有一次，太爷说要戒烟的，可是没过几天，有客人来时，太爷居然不遵守规定抽烟了，还振振有词地说，客人来了怎么办，总得应酬应酬吧。其实我知道，是他的烟瘾又犯了。还有一次，爸爸在喝从四川出差时带回来泡的药酒。我看出太爷一副想喝的样子，便故意问爸爸：“酒好不好喝啊，香不香啊？”爸爸诡秘地说：“好喝哟，香得不得了！”我们知道太爷血压高，所以平时是不让他喝酒的，但偶尔他也会喝上两口。爸爸问：“太爷要不要来一点？”太爷不好意思地说：“既然好喝就来一点吧。”太爷每次吃饭都是最快的，可那天不知怎么搞的，慢得像蜗牛似的。我们大家都吃完离开了，他还没吃完。我透过饭厅的门缝一看，原来太爷是趁我们不在时又偷偷倒了一杯酒，在那儿细细品尝呢！我告诉了爸爸、妈妈，直笑得我们前仰后合。

我爱太爷，是因为太爷教给我做人的道理，但有时太爷的一些举动又会让我们笑得肚子疼。

第2篇

篇11：我的理想

我的理想是去年和爸爸妈妈参观华西村时产生的。在“天下第一村”,我们看到户户住别墅、家家有汽车、人均存款过百万、固定资产达数十亿,就好生羡慕人家。“你看人家现在发展的,回头看看咱们。”大人们边参观边议论。也是,什么时候,我的家乡也能利用自己的优势,来个经济腾飞呀?我暗自思忖。“我们县的青壮年都外出打工去了,剩下老弱病残……”大人们的话语里,既充满期望,又很无奈。妈妈说:“别急呀!十年河东,十年河西,咱村说不定遇上个好领路人,也一样能发展起来。”

说者无心,听者有意。我要好好学习,长大做个致富带头人。但具体怎样做,我还没想好,但我知道,要学习华西精神,以吴仁宝爷爷为榜样。“有福民先享,有难官先当”是吴仁宝老书记为民谋利的集中体现,他一直坚守着自己的信念。三十多年前,他许下了不拿全村最高工资、不住全村最好的房子、不拿全村最高奖金的“三不”诺言。以无声的行动,诠释着立党为公、执政为民的理念。华西村成功的事例告诉人们,社会主义新农村建设,必须有一个无私奉献、信念坚定、能率领乡亲们艰苦创业的领路人。

我要做一个像吴仁宝爷爷那样的好村官,来改变家乡贫穷落后的面貌。在今后的路上,无论遇到多大的困难与挫折,我都不会轻言放弃自己的理想。

(指导教师:郭夏冰)

开门见山,点出理想,并引出下文。

简要写出 参观经过。通过人们的议论,小作者受到启发,引发思考,树立要当“领路人”的理 想 , 读来自然、可信。

紧接上文,点明如何实现理想。榜样的力量是无穷的,可贵的精神是可学的,小作者入木三分地体察到华西村成功的秘诀。

结尾再点理想,呼应前文。

【素材小卡片】

关于理想的故事

《少年包拯学断案》

包拯包青天,自幼聪颖,勤学好问,尤喜推理断案。其父与知县交往密切,包拯从小耳濡目染,学会了不少的断案知识,尤其在焚庙杀僧一案中,包拯根据现场的蛛丝马迹,剥茧抽丝,排查出犯罪嫌疑人后,又假扮阎王,审清事实真相,协助知县缉拿凶手,为民除害。他努力学习律法刑理知识,为长大以后断案如神、为民申冤打下了坚实的基础。

《唐伯虎潜心学画》

唐伯虎是明代著名的画家和文学家,小的时候便在绘画方面显示了超人的才华。唐伯虎拜师,拜在了大画家沈周门下,学习自然更加刻苦勤奋,掌握绘画技艺很快,深受沈周的称赞。不料,由于沈周的称赞,使一向谦虚的唐伯虎也渐渐地产生了自满的情绪。沈周看在眼中,记在心里。一次吃饭,沈周让唐伯虎去开窗户,唐伯虎发现自己手下的窗户竟是老师沈周的一幅画,唐伯虎非常惭愧,从此潜心学画。

《朱元璋放牛读书》

放牛娃出身的朱元璋,从小连私塾都没有念过,但是他聪颖过人,勤学好问,终于成为明朝的开国皇帝。

【闯关积分卡五】

本关分值10分。

1. 老骥伏枥,_____________;

烈士暮年,_____________ 。

2. 精诚所至,_____________。

3. 九层之台,_____________;

千里之行,_____________。

4. 黑发不知勤学早,___________。

5. 为山九仞,_____________。

闯关积分卡五:

1. 志在千里壮心不已

2. 金石为开

3. 起于累土始于足下

4. 白首方悔读书迟

篇12：我的梦想作文850字

我曾经读到这样一个故事：陶行知校长看到一个学生用泥块砸自己班上的同学，当即喝止，并令他放学时到校长室里去。放学后，陶行知来到校长室，这个学生已经等在门口了。可一见面，陶行知却掏出一块糖送给他，并说：这是奖给你的，因为你按时来到了这里，而我却迟到了。学生惊异地接过糖。

随之，陶行知又掏出一块糖放到他手里，说：这快糖也是奖给你的，因为我不让你再打人时你立即住手了，这说明你很尊重我，我应该奖给你。那个同学更惊异了。陶行知又掏出第三快糖塞到他手里，说：我调查过了，你用泥块砸那些男生，是因为他们不守游戏规则，欺负女生。你砸他们，说明你很正直善良，有做斗争的勇气，应该奖励你啊!那个同学感动极了，他流着泪后悔地说：陶校长，你打我两下吧!我错了，他们毕竟是我的同学啊!

看了这个故事以后，我被陶校长的教育方法深深地感动了，立志长大以后，也要当一名教师。我的的孩子们上课做小动作的时候，我会用会说话的眼睛制止他，要专心听讲;他们没有按时完成作业，我会告诉他养成良好习惯的重要性;他们下课追逐打闹的时候，我会用事实教育他们，安全连着千万家。我将引领他们，走上人生正确的道路。我要给孩子们传授知识，听他们朗朗的读书声，倍感欣慰。批改作业时，看到他们认真完成的作业，我的心情该是多么愉悦。

当他们长大了，懂事了，我希望他们不要忘记我，教师节给我发一条短信，或打个电话问候我一下，和我聊聊天，谈谈自己现实状况、将来的理想，我就会心满意足。我那布满皱纹的脸上，也会洋溢着欣慰的笑容。

篇13：我的爸爸作文850字

我的爸爸是一位计算机网络工程师。他有一张标准的国字脸，一副近视镜总是稳稳当当地架在鼻梁上，给人感觉知识很丰富。我的爸爸身材高大、英俊潇洒，他的社交能力很强、朋友圈很广，不管是农民、工人，还是教授、领导，他都能谈得来。

我的爸爸对工作认真负责，经常为公司做工程方案熬到凌晨三、四点才睡觉。我的爸爸不仅对自己严格要求，精益求精，对待施工的工人要求也很高。有一次，我跟爸爸去施工现场。他看到有个工人把摄像机安装偏了一点，就立刻指挥工人拆下来重新安正。

爸爸的工作很忙，一个月在家待不了几天。虽然他工作很忙，但爸爸还是很爱我，每天都牵挂着我。他总会给我打来电话关心地问我：今天吃的什么呀?，学习怎么样啊?，受到老师的表扬吗?爸爸出差回到家，也会放下手中的工作陪我玩，我们一起打篮球、踢足球、摔跤我最喜欢和爸爸玩摔跤的游戏了，虽然每次输的总是我，但我们的摔跤游戏总是在哈哈的笑声中结束。

爸爸又是一个热心肠的人。每当老家来了客人，爸爸都会热情招待，安排吃住，并带他们游览泉城。

这就是我的爸爸，一个对家人关系体贴、对工作认真负责、对朋友热情帮助的人。

山东济南师范学校附属小学四年级:闫子聪

点评：本文写了爸爸对待工作的认真负责、对我的关心体贴、对客人的热情好客等，字里行间能看出我因为有这样优秀的爸爸而感到骄傲，体现了我对爸爸的爱。但是文章若能够抓住爸爸的某一两件典型事例来反映爸爸的特点，会使整个文章显得更生动具体。还可以加入一些语动心神的细节描写哦~

点评老师：成婧老师

篇14：我的妈妈850字作文

从我呱呱坠地起，妈妈便对我呵护备至，她对我的母爱可说是“比天还高、比海还深”，也许我一辈子也还不起她对我的这份母爱以及恩情。

犹记的有一次，正当妈妈载着我从补习班回程的路上，突然风狂雨急的下起大雨，妈妈便二话不说的马上把安全帽套在我的头上，自己却宁愿淋着十分钟的大雨回家，让自己变成落汤鸡，她也无所谓，却只怕我着凉，当时我看了实在很心疼，但自己却又无能为力，只觉得母爱真的很伟大。妈妈为了这个家庭也付出不少，她总是坚持有些衣服一定要自己坐在小椅子上，运用洗衣板和那一双已经为了这个家破皮、长茧的双手洗衣，虽然已经洗得汗流浃背了，但她仍然卖力的洗啊洗、搓啊搓直到衣服上的污渍渐渐消失后，她才甘愿就此罢休，而我也一直都打从心底感谢她，感谢她为了这个家付出的所有。

职场上的.妈妈是个认真又负责的幼教老师，她对每位小朋友都视如己出，并且很用心的教导他们，幼教老师都是每位小朋友的启蒙老师，而当他们正对眼前的这个世界感到好奇时，身为幼教老师的妈妈便会伸出温暖的双手带领着一群可爱的小朋友们进入这奇妙的世界里，让他们学会如何咬字发音、算数、跳舞……等等，虽然有时小朋友会有调皮捣蛋的行为，但经过妈妈的耳提面命后，也会安分许多，而我有时也会发现妈妈看着小朋友们的照片时，时常会忍不住的偷笑，因为毕竟幼儿园的小朋友们，还是最单纯、天真的，这也就是职场上的妈妈。

“天下父母心”每个父母总是希望自己能够给予小孩子最好的事物，当然我的妈妈也不例外，只是她有个与众不同的特点，那就是她希望她的孩子能够富有很多的才艺，因为如此一来，便能够在读书之余，把才艺当成休闲活动来纾解压力，而且也能增进自己的内涵，更重要的是，这些才艺日后不仅是我们的才能，或许有朝一日它会变成我们的第二专长。很巧妙的，我和妈妈也有同感，果真我很享受上才艺课时的快乐，而这也要感谢我拥有一位这么与众不同的妈妈。

篇15：我的理想

我之所以会有这个理想, 是因为很喜欢电视剧里的侦探, 总是觉得他们好酷, 好有型。打小时候我就喜欢跟着爸爸看侦探片, 看着觉得很有趣, 很好看, 并且我还认为做侦探都是高智商的人, 做侦探还是一件神圣的事, 一个神圣的使命。我想做柯南, 想做成旭, 想做一个高智商的人。

可是, 要想做一名侦探队长, 就必须比别人多一个心眼。多多去留意一些小事情、小细节, 因为那些小事情、小细节, 就有可能是破案的关键。要做侦探, 就不能够放弃一点点儿的蛛丝马迹, 还一定要千方百计地寻找破绽。

篇16：我的妈妈作文850字

每个人都有妈妈，我也有一位平凡而伟大的妈妈。

我的妈妈，留着一头乌黑的短发，个子不高，偏瘦，看起来，若不经风但却不是，妈妈还是挺能干的。妈妈要工作，但家里的家务也都是妈妈做的，每天，送我上学、买菜、做饭。

今年我已经上五年级了，我的妈妈为我付出的太多太多了。从我上一年到现在，我一直有很多缺点和坏毛病，每学期老师都会打好几次电话给我妈妈，因为我在学习校表现太差，上课不认真听讲，下课也很顽皮，为此，妈妈非常苦恼。每次妈妈都会耐心地跟我讲道理，妈妈从来都没要求过要考100分，妈妈说：“一个人的学习成绩虽然重要，但是一个的品德和行为习惯更重要，成绩可以考80分，思想品德一定要90分以上。”但是我也能明白妈妈讲的道理，可我一次又一次让妈妈失望。

今天开家长会了，回家的路上，妈妈问我，你怎么不问今天老师都讲了什么，其实我是不敢问，但看到妈妈温柔地表情，就问了，妈妈告诉我，今天老师表扬你了，说你最近进步很大，作业比以前认真了，加油，我的宝贝儿子，只要你努力一定可以做的很棒，妈妈会陪伴你一起进步。

可是晚上爸爸回来了，爸爸问妈妈家长会讲了什么，妈妈在房间轻声地对爸爸讲，全班同学都表扬了，每个同学都有改变进步，只有我们儿子是被老师批评的，怎么办。妈妈说的时候都掉下眼泪，我在门外听到了，心里难过极了，进去抱着妈妈也哭了，妈妈不想告诉我真相，就是怕我没信心，为了鼓励我，妈妈独自承受这么大的压力。

其实我的妈妈，也是很辛苦的.，她要工作，做家务，还要操心我的学习，有好多时候妈妈很晚回家，检查我的作业，那个时候我已经睡着了，妈妈只能早上叫我`起来改，我还不停的跟妈妈发牢骚，特别是作文，每次都写得不好，妈妈帮我改了，让我重新抄一遍，我都很不情愿。

还有我的身体很差，很容易感冒，半夜总是踢被子，一不小心，就不停的打喷嚏，妈妈一晚要帮我盖无数次被子，每次生病了，也是妈妈一个人带我去医院看病，照顾我。节假日的时候，很多小朋友都是爸爸，妈妈一起出去旅游，玩。在我的记忆里，一直都是妈妈一个人带我去的，妈妈做的菜也很好吃，每次只要妈妈做的菜，我都多吃一碗饭，因为妈妈会做我喜欢吃的菜。