五四文艺汇演

2024-04-18

五四文艺汇演（共8篇）

篇1：五四文艺汇演

丰都县第三中学校“五四”文艺演出活动方案

一、指导思想

为创建人文三中，丰富校园文化生活，倡导和谐的新校风，提高学生的综合素质，培养学生的艺术才能，同时也是向社会展示我校素质教育的成果和师生团结奋进、立志成才的良好精神面貌，特举办本次五四文艺汇演活动。

二、主办单位：丰都县第三中学校承办单位：校团委、校艺体组

三、活动主题

弘扬校园文化，构建人文三中

四、参加对象

全体教职工、全校除高三以外的各班级

五、活动要求及形式

充分反映师生健康向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点；坚持先进文化的导向性，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的统一；活动采用歌曲、舞蹈、曲艺（相声、小品、双簧、快板、校园剧等）、器乐、诗歌朗诵等各种形式。

六、活动时间安排

2010年4月5日各班文艺委员向团委办公室报送至少2个节目参与筛选，并写好报幕词。

2010年4月12日学校节目编审组将进行第一次彩排筛选，保留15个节目

2010年4月26日学校节目编审组将进行第二次彩排。

2010年4月27日晚6：00晚会正式演出。

七、活动要求

1、各工作人员、参赛班级要统一服从组委会的安排，尽职尽责，积极组织学生进行节目编排，节目形式要多样化，内容要健康向上。

2、节目编排要认真审核，严格把关，保证节目质量，保证演出效果。

3、校团委要做好周密的部署和安排，和班主任一起搞好会场安全保卫工作。

八、其它事项

１、此次活动分类别（歌唱、舞蹈、其他等三类）共设一等奖３名，奖金５０元。二等奖4名，奖金３０元。三等奖5名，奖金２０元。

２、此次活动与班级目标管理相挂钩，一等奖加班级考核分2分，二等奖加班级考核分1。５分，三等奖加班级考核分1分，若无节目参选，则到扣班级积分3分。

丰都县第三中学

2010年3月12日

篇2：五四文艺汇演

（开场配乐诗朗诵）

女：谢谢。从大家的掌声中我听到了一种对青春的共鸣。

男：对青春万岁的一种亲历与喝彩。

女：在此五四青年节之际，我们以青春的名义欢聚在此，庆祝我们青年人自己的节日。男：在此五四青年节之际，我们将用自己的青春与活力展现房管中心青年人的才艺与风采。女：丰台区房屋经营管理中心“迎五四，促先进，展青年风采才艺比赛”

合：现在开始。

女：大家下午好，我叫～，来自～。

男：大家好，我叫朱世雄，来自南苑分中心。很荣幸今天将由我们两个人为大家主持这场充满青

春与活力的才艺比赛。

女：今天我们在这里不仅将看到一场精彩的比赛，更能共同追忆、分享青春的快乐与激情。男：怎么还有追忆，我们正值大好的青春年华啊。

女：那是当然。不过今天到场的不仅有正值青春年华的团员青年，还有曾经像我们一样有过多彩

青春年华的领导们。

男：让我们用热烈充满青春与激情的掌声欢迎今天到场的各位领导。

女：同时，欢迎到场的各基层党政领导的参加。

女：今天到场的领导有：

女：

男：丰台房屋经营管理中心党委书记、主任邓永权

女：

男：丰台房屋经营管理中心党委委员、工会主席闫爱莲

女：

男：丰台房屋经营管理中心党委委员、副主任齐东鸣

女：

男：丰台房屋经营管理中心党委委员、丰房公司经理马业华

男：让我们再次用掌声对各位领导的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎。

女：感谢各位领导对我们团员及青年的培养与关怀。首先，有请～致词。

男：感谢～的精彩致词。（接下来，有请邓主任上台致词）

女：感谢～。担任今天才艺比赛的评委是中心团委所属各团支部的支部书记，让我们也以热烈的掌声对他们的支持和参与表示衷心的感谢。

男：参加这次比赛的8名选手来自中心团委所属的7 个团支部。让我们再一次以热烈的掌声预祝

各位选手取得好的成绩。下面，比赛正式开始。

（女主持退场）

1、中华武术源远流长,博大精深,是中华民族独有的传统体育项目,是中华民族传统文化的精华,以其深厚的哲学思想、系统的搏击理论、技击方法、良好的健体功效及其独特的民族艺术风格吸引著广大的人民群众。中华武术以少林拳最为闻名，下面就请来自河南省塔沟少林武术学校的练武人鸿华公司的欧阳大爽，给大家带来武术表演《少林拳》

3、感谢张晶晶给大家带来优美而动听的这首英文歌曲，下面请评委给选手打分。

青春是一个美好而短暂的时期,她来自童年,走向成年,连接着人生的一道彩虹,青春的每一瞬间是那么精彩,那么让我舍不得。...有请右外分中心的闫丹，给大家带来诗歌朗诵，《青春的秘密》

5、感谢张强给大家带来的吉他弹唱《同桌的你》，请评委给选手打分

旧社会的商业市场及个体小商贩，在介绍所销售的商品时，自卖自夸，高声叫卖，以招揽顾客的情景。一开始以仿学北京具有特殊风味的卖糖葫芦、闻香果、牛筋儿豌豆的叫卖声作为铺垫，接着，摹拟各种卖布头生意的套话及弄虚作假极尽夸张和弄巧成拙，最后把贱卖变成了白送而收底。展示了旧中国市场生活生动风趣的一个侧面。作品变化多姿，韵律和谐，层次分明。有请长辛店分中心郭京生给大家单口相声：《卖布头》

感谢张瑶给大家带来的小提琴演奏，请评委给选手打分

7、什么叫潇洒酣畅，什么叫豪情万丈，读一读李白的《将进酒》。古往今来以酒入诗无以计数，似乎还没有那么一篇像《将进酒》这样读来荡气回肠酣畅淋漓。李白反客为主，在宴席上豪情大发谈天说地颐指气使，这场酒宴成了感慨人生的讲坛，这篇惊世骇俗之作以驾长风携雷电的气势抒发巨人式的感伤。不必把人生得意需尽欢读为李白的沉沦，一声天生我才必有用千金散尽还复来的呐喊，亮出的才是李白的人生价值宣言。请大家欣赏由西罗园分中心的刘宁给大家带来的《将进酒》。

颁发2010获得区级奖项名单

女：精彩。

男：非常精彩。

女：真是有点意犹未尽啊。

男：咱们房管中心绝对称得上是卧虎藏龙啊。

女：行，咱俩还是先别感慨了，请评委为刘鸿铭打分，并最终确定今天的比赛结果。

男：比赛结果即将揭晓，让我么拭目以待。下面我们先来颁奖。

女：哎，比赛结果还没出来呢，怎么就颁奖了。

男：此奖非彼奖。在过去的2010年里，在中心党委的领导下，在各团支部和广大团员青年的共同

努力下，我们的团委、团支部及团员青年在区里获得了多项荣誉。

女：那下面就让我们一起来分享这些振奋人心的好消息。

男：首先我来宣读获得2010年度区级获奖个人名单：中心团委委员、陈京纬被评为团区委2010

年度“达标创优”竞赛活动“优秀团干部”称号。

女：中心团委委员、供暖所团委书记宋倩；中心团委委员、右外团支部书记罗达；西罗园分中心

团支部团员李娜；以上三位同志被评为团区委2010年度“达标创优”竞赛活动“优秀共青团员”称号。

男：在团区委组织的“我的丰台我的家——丰台崛起青年先行”演讲比赛中丰房建筑公司团支部

淮珊获得三等奖。请以上五位同志上台领奖。请中心的（闫爱莲主席、肖国贞副主任、齐东鸣副主任、颉换成副主任、马业华经理）为以上五位获奖个人颁奖。请大家鼓掌欢迎五位领导上台颁奖。

女：接下来我来宣读获得2010年度区级“青年文明号”的创建集体名单：房管中心供暖设备服务

所96118供暖热线。

男：长辛店分中心团支部被评为团区委2010年度“达标创优”竞赛活动“

五、四红旗团支部”称

号。请以上两个获奖集体代表上台领牌。有请团委领导为“青年文明号”的获奖单位颁发奖牌，请何琳副主任为“

五、四红旗团支部”颁发奖牌，请大家鼓掌欢迎两位领导上台颁奖。

女：下面宣读获得2010年度区级获奖集体名单：丰台区房屋经营管理中心团委被评为团区委2010

年度“达标创优”竞赛活动“

五、四红旗团委”称号。（邓主任）

男：我提议大家再一次热烈的掌声对获得各类奖项和荣誉的青年朋友们表示祝贺！

宣读比赛结果，颁奖

女：好了，我们的比赛结果也已经评选出来了。

男：激动人心的时刻即将到来。下面由我和淮珊来宣读比赛选手的分数

女：请念到分数的参赛选手依次上台

女：（先）男：（后）（念分数）

女：首先我来为大家宣读优秀奖的获奖名单——

恭喜获奖选手，有请为获奖选手颁发荣誉证书。

（颁奖）

男：恭喜以上两位获奖选手，下面我来宣布最佳风貌奖的获奖名单——

有请（闫爱莲主席、肖国贞副主任、齐东鸣副主任）上台为获奖选手颁发荣誉证书。

女：恭喜以上三位获奖选手，下面我来宣布荣获最佳表现奖的获奖名单——

恭喜获奖选手，有请为获奖选手颁发荣誉证书。

男：恭喜以上两位选手。最后我即将为大家揭晓最佳才艺奖的获奖选手，他就是———— 下面请大家以热烈的掌声欢迎（中心邓主任）上台，为获奖选手颁发荣誉证书。

女：恭喜今天的所有参赛选手，也感谢你们为大家呈现了一场青春四溢的精彩演出。男：感谢到场的所有领导和团员青年，祝所有青年朋友节日快乐。

女：青春不是年轻人的专利

男：青春不是老年人的曾经

女：青春不是苦涩、张扬、疯狂

男：青春不是幼稚、无知、狭隘

女：青春是热情后的冷静

男：青春是成功后的淡然

女：青春是一种对待生活积极乐观的心态

男：青春是一种不畏艰险自我鞭策的精神

女：拥有青春的人将拥有生命的支点

男：拥有青春的人将拥有幸福的资本

女：让我们在此高呼

合：青春万岁

男：请全体演职人员上台，让我们共同唱起一首青春的歌曲《让我们荡起双桨》

结束语

女：丰台区房屋经营管理中心“迎五四，促先进，展青年风采才艺比赛”到此结束。

男：感谢到场的各位领导及所有青年朋友的参与，感谢中心团委及所属各个团支部对比赛的大力

支持，感谢所有工作人员的倾情奉献。

篇3：五四文艺汇演

一、确定演出主题

演出的主题是整个过程的中心目标。就好比一篇文章, 如果没有了其中心思想, 便神形俱散;而在文艺演出中如果失去了这个中心目标, 将会变得毫无方向, 这场演出将失去其表演真正的内涵。正如清代著名戏剧家、文学家、艺术家李渔所说, “古人作文一篇, 定有一篇之主脑”。我们是一所基础教育的高级中学, 我们面对的是一批热血沸腾的高中生, 在主题的选择和确定方面不能生搬硬套小学初中的稚嫩, 或是大学、成年文艺机构的老成持重, 我们必须站在高中学生的角度上选择一些时代性、励志性比较强的主题。可见, 一个明确而有意义的演出主题, 将是一场演出的主心骨和奋斗目标, 是演出的核心与灵魂所在。例如, 在2006年我执导的“全国少数民族基础教育工作会议专题文艺晚会”中, 我和我的创作团队采用的主题是“希望之歌”, 在其中运用三个篇章:“风情篇—五彩瑶山、发展篇—阳光雨露、展望篇—走向辉煌”, 这三个篇章对我们晚会的主题具有很好的诠释与说明。又比如, 央视2013年春晚的主题是“新春中国”, 在晚会的编排当中, 就通过四个篇章“新春、新喜、新意、新篇”对主题“新春中国”进行铺展和印证, 并且环环相扣。

二、确定组织形式

在表演形式方面, 我主张多选择和指导一些集体的节目, 展现自我风采, 彰显团队精神。因为在排练的过程当中, 我们可以在很大程度上鼓励学生释放自己的潜能, 培养学生的自信, 培养学生的创新意识。创造来自于联想, 没有联想, 人类就不可能创造出诸多的新事物。音乐学科和美术学科一样在教学过程中都是充满了想象的, 在想象的同时, 便产生了许多新的思路。现在的高中学生已经具有一定的思维能力及分析自制能力, 对身边的一些事情也有自身的感受。例如, 在舞蹈排练方面, 哪些心理是要通过哪些特定的肢体语言来进行表现, 让学生多观察生活, 观察所接触过的艺术作品等, 只要我们在排练的过程中加以正确的引导, 就完全能够把学生的某些潜能发掘出来, 培养学生自编自导自演的能力, 让学生在排练的过程当中认可自己, 更加自信, 如此, 其实也正是达到了我们培养高中学生自信的目的。

对于合作的重要性, 我们可以举几个例子:当我们在欣赏一段交响乐或者在观看一场音乐会时, 假设参与演奏的各个乐手都不听指挥, 只自顾自的进行演奏, 试问:他们完成同一首作品的合作能成功吗?又比如在我们排练合唱作品时, 每个成员都有自己的分工, 但都是互相协助把事情做好, 那我们的合唱还能不成功吗?正如匈牙利音乐教育家柯达伊讲过:“有什么东西比合唱队更能表现社会的团结吗?许多人联合起来做一个人单独所不能做到的事 (无论他或她多么有才能) ;在这方面, 每个人的工作都同样重要, 一个人的错误就能够毁掉一切。”所以, 我们在排练集体性节目时, 让参与的每一个人都能够感觉到团结合作是多么的重要, 只有每个学生自信地把个性潜能发挥得淋漓尽致, 才能够在统一的指挥下共同完成作品的创造。

三、合理选择表演内容与形式

在表演内容和选材上, 本人不主张太过成年化。高中生犹如早晨八九点钟的太阳, 充满了朝气和活力, 他们虽然具备成年人的体型, 但他们在思想上还没有褪去稚气, 始终没有成年人的思考方式和理解作品的能力, 也不可能完美地展现成年人的作品。因此我们音乐教师在选材和排练上就不应过高评估我们的学生, 把一些学生无法理解的作品硬塞给学生排演。我们可以适当地排一些既能表现高中学生的活泼好动和健康向上, 又不失成年人独立、稳健风范的作品。

此外, 一方水土养育一方人, 我们生活在56个民族的大家庭, 东西南北各地的民俗文化都不尽相同, 我们每个人都熟悉各自身边的民间文化。因此我们的音乐教师在排演节目的同时, 也可以适当借鉴当地的一些民俗风情, 结合当地的民族特点进行编排, 完成一些具有鲜明地方特色、符合高中学生性格特点同时又与时俱进的艺术作品。如, 瑶族、黎族喜爱的竹竿舞、赣南一带的采茶戏、流传于江西东部的傩舞、湖南的花鼓戏、东北的二人转、陕北的信天游等都是我们可以借鉴的好材料。此外我们在演出中还应该注意节目串词的编写, 让语言在晚会上起到画龙点睛的效果。在节目顺序的编排上, 要注意气场的调节, 做到抑扬顿挫、错落有致, 让演出处处有亮点, 处处有高潮。

能够组织一台高质量的文艺节目好比举起一面明镜, 照亮了自己的长短, 也见证了他人的精彩。组织一台高质量的文艺节目是一门高深的学问, 既能育人又能育己, 但还需要我们不断摸索, 不断创新。

摘要：一个音乐教师价值的体现不仅仅在于能弹多少乐曲或唱多少歌曲, 也不仅仅在于课堂上能传授给学生多少音乐知识, 而更多的是在于他如何引导学生、鼓舞学生, 挖掘其潜能, 使其在表演方面自信大方, 敢于通过自身的表现展现出“美”的内涵。本文通过文献、教学经验及实践, 对高中生在大型文艺汇演时有效的组织策略进行梳理, 旨在共同交流。

篇4：险些砸锅的文艺汇演

去年，市纺工局决定举行局文艺汇演，要求各单位拿出节目参加演出、评选，并点名让小高主持节目。纺工局的领导对这次文艺汇演十分重视，邀请了市有关领导前来参加，电视台、电台和报纸届时将进行采访。领导一再强调，只许成功、不许失败。这一阵子可把小高累坏了，她随局宣传科的科长、干事一起，马不停蹄地从这家厂赶到那家厂，帮助基层单位编排节目，力求完善。虽说以往曾主持过多台节目，可这次局领导的命令使她整天处于紧张的状态，大脑神经绷得紧紧的。经过近一个月的忙碌，文艺汇演的节目终于确定，彩排十分成功。

演出前一天，小高突然感到头昏、发热、鼻子出血，局长获悉后立即指示宣传科长陪她去医院检查。检查结果，除低热外基本正常，医生诊断为“上呼吸道感染”，配了些药让小高吃。宣传科长把小高看病的结果打电话向局长汇报，局长嘱咐让小高回家好好吃药、休息。保证明天下午的主持圆满完成。谁知，第二天直至中午还未见小高的踪影，这下可把局长和宣传科长急坏了。距演出只有2个小时了。局长把接待工作托付给其他领导。带着宣传科长亲自来到小高的家。小高的父母都上班了，家里只有她一人。一见领导们到来，满脸五颜六色，头上插满了花的小高连忙冲上来，抱住局长吻个没完。二人惊呆了，半晌才醒悟过来，原来小高已明显精神错乱，绝不可能再主持节目。局长当机立断通知小高的父母，并让单位速派人来看护。主持人的角色由50岁的宣传科长替代。

宣传科长毕竟没有主持节目的经验，其效果是可想而知的了。为此，局长憋了一肚子的火，心想待小高上班后非得好好地训她一通。

7天后，小高上班了。由于她的事早已在单位沸沸扬扬，嫉妒她的人便当面说风凉话，把小高气哭了好几回，厂长把她叫去后，又哭了整整一个下午。以后有关此事的议论逐渐平静下来，小高仍认真地做着自己的工作。谁知今年初，小高又感到头昏、发热、鼻子出血，第二天又重演了去年的一幕，厂医认为小高得了精神病，建议送专科医院治疗，小高的父母也受不了她如此折腾，同意医生的建议，强迫送她进了精神专科医院。

医生在向小高的父母了解病史时发现，她两次发病均是在月经来潮后的第二天起，表现出来的症状完全一样，即兴奋躁动，行为紊乱。性意向增强，失眠；伴有植物神经功能紊乱的症状，如头昏，多汗，多饮等。住院后的小高在发病后第六天。上述症状完全消失，恢复了理智，但当医生询问她发病时的情景，却感到茫然，回忆不起来。

小高的确得了精神病，她患的是间脑性周期性精神病，具有周期性发作的特征。这种病与间脑、内分泌(特别是性激素)失调有关，以15～40岁的女性为多见，发病大多与月经周期有关。发作时间多数为3～7天，且对发病过程存在不同程度的遗忘。

篇5：五四文艺汇演作文

4月30日，美好的一天，学校提前给我们庆祝我们的节日“五四”。

天空晴朗，明媚的阳光照射着大地，就算天气再热也“热”不过同学们的热情。同学们一早就来到了课室里等候，在老师的安排下，纷纷搬着椅子排着整齐的队伍来到了足球场上就坐着。

首先，是我们的校长致词。致词完毕后，最激动人心的时刻到了，先是老师们为我们表演舞蹈和歌唱。只见几十位老师身穿民族衣服出场，续后，几位穿着晚礼服的老师出场了，她们手持话筒开唱了，婉转的歌声飘满了整个校园，随着微风飘进了同学们的耳朵里，令人陶醉不已。

令我最难忘的，还是八年级同学表演的那个“5.12”。5月12日发生了汶川大地震，让我们难以遗忘，就是这场地震让我们体现到了人间的亲情，友情……现在，看着这个表演，又一次的把我们带回了5月12日的那一天。绝望的哭声，微弱的求救声，努力的挖掘声……一一呈现在我们的脑海中…… 使我们响起了热烈地掌声献给了为我们表演的同学。…… 最后，全体的表演者们，为我们唱起了《光荣啊》，使我们再一次响起了热烈的掌声。

今天，看着同学们为我们而努力排练的成果，真的很开心，也很难遗忘。

“五四”文艺表演【2】

盼望着，盼望着……今天终于迎来了我的第一个青年节。在今天，我们学校将举行《五四文艺表演》

不必说八<2>班的《歌舞青春》，也不必说八<6>班的《繁星》，单是七<7>班的《Nobody》和七<1>班的《组合拳》就令人回味无穷，赏心悦目。

瞧，一群青春靓丽的女孩走上台来，她们是七<7>班的漂亮女生，表演的是《Nobody》的舞蹈，她们穿着打格的红衬衫和一条短裤，连忙的站成一个阵营。音乐一响起，全场高呼，有照相机的就马上拿起来拍照，全场的观众没有一个不是伸长脖子，聚精会神地看着，微微地笑着，高声地呼喊着。场上的演员们继续跟着音乐舞动起来，他们的动作美丽极了，过了两分钟，她们表演完了，音乐一听，全场的观众便站了起来，霎时间，便响起了雷鸣般的掌声。

听，雄浑的音乐响起，哇，一群充满活力的少年，走上台来，他们是七<1>班的帅气男生，将表演的是《组合拳》。

他们个个气势澎拜，个个像是功夫小子，看起来胸有成竹。他们的动作干脆利落，简洁而有力，突然，来了一个双人空翻，顿时间收住了观众们的心，一翻过去，场上再次响起了雷鸣般的掌声，就站在最后面的老师也竖起大拇指直叫好，这真是一场惊心动魄的表演啊!

最使人稠帐的是快乐的时光，在这一刻，我度过了进入初中以来的第一个青年节。虽然，这一刻结束了《文艺汇演》，但是，这一刻，我永远都不会忘记的。

五四文艺汇演的作文【3】

历史长河大浪淘沙，送走过多少岁月;时代画卷波澜壮阔，记载了无数英杰。

忆往昔，按卷沉思，竟难忘那燕园的红墙;竟难忘那十月的潮思;竟难忘“还我青岛，还我中华”的竞相奔走，击博耳鼓的阵阵呼声。风云为之含悲，草木为之变色，泰山为之震动。

80年后的今天，我们又一次站在五四运动的纪念碑前。回望那个壮怀激烈的年代，那些站在时代潮头的年轻的身影，是他们用青春和热血，激活了一个时代，激活了一个民族，他们的精神激励着五四以后一代代青年高举着爱国、进步、民主、科学的旗帜，努力探索、不断创新。为中华民族的解放和振兴贡献着自己的青春、智慧和力量。

时光白驹过隙，静听时代的脉搏，五四精神的熊熊烈火仍在中国一代代青年的心中燃烧着、喷薄着。前仆后继的中国青年踏着时代的鼓点，紧追着时代的步伐，昂首向前、英雄倍出。昨天的雷峰、李向群，今天的邵云环、许兴虎、朱颖，他们都是怀着对祖国、对人民满腔的情和爱，献出了自己宝贵的生命，这不正是“五四”精神在新时期的具体体现吗?

二十一世纪的钟声即将敲响，眺望未来世纪曙光的时候，我们看到的是科学技术的飞速发展，经济全球化的逐步呈现，资源竞争、市场竞争和综合国力的竞争日益激烈。可见，中国跨世纪的一代青年所处的环境不亚于五四时期青年们所处的境遇。尤其是在5月8日，以美国为首的北约对我国驻南联盟大使馆的野蛮轰炸再次证明，美帝国主义仍如豺狼虎豹般无时不在打着中国的主意。近十天来，我国各族人民高举着五四的光荣传统，摇旗呐喊、义愤填膺。中国人民是不可欺的，中国人民是不可战胜的!

作为电力企业的青年，我们坚决拥护副主席的严正声明和讲话精神，我们要把对北约野蛮行经的巨大义愤和伟大的爱国热情转化为勤奋学习、努力工作的强大动力，立足本职，爱岗敬业，为经济建设提供高质量的电力保证而不懈努力。

前事不忘后事之师，当中国正阔步迈向新世纪之时，今天的青年应牢记“天下兴亡，匹夫有责”的古训，把五四精神付诸于实践，紧密的团结在以为核心的党中央周围，高举邓小平理论的伟大旗帜，构筑起当代青年强国富民为己任的精神支柱。解放思想、大胆创新、开拓前进、不负期望，不辱使命。

篇6：庆“五四”文艺汇演致辞

尊敬的各位来宾、老师、亲爱的同学们：

今天阳光普照，春日和煦。在这热情洋溢的日子，全校师生聚集一堂，举行庆“五四”青年节文艺汇演，这是青春活力的一次大检阅。在此，我代表学校热烈祝贺这次盛会的举行，并向在这次汇演筹备工作中付出辛勤劳动的老师、学生和相关工作人员表示衷心的感谢。91年前，一批有志青年高举“科学、民主”的大旗，积极探求救国真理，从此拉开了中国人民反帝反封建斗争的序幕。一代又一代的热血青年在“五四” 的感召下，投身中国革命，用鲜血与生命换来了我们今天的幸福生活。今天文艺汇演的主旨就是激励同学们继承“五四”光荣传统，树立崇高理想，明辱知耻，勤奋学习，拼搏进取，成才报国。希望同学们放开歌喉，以饱满的激情，嘹亮的歌声，优美的舞姿，唱响时代的主旋律，展示盼盼学子的青春风采。

作为当代青年，同学们有崇高的理想，敏锐的头脑，蓬勃的朝气，有先辈无法比拟的学习和生活环境，我们更应珍惜这来之不易的美好生活，以革命先烈为榜样，把个人荣辱与国家的前途命运结合起来，把个人理想融入到祖国的建设和发展事业中去，脚踏实地，刻苦学习，发奋进取，追求真知，为了中华民族的繁荣昌盛做出贡献。我希望也相信，全体师生会以振作的精神，以满腔的热情，以昂扬的斗志，投入到工作和学习当中，更创盼盼中学的辉煌。

篇7：五四文艺汇演主持词

男女1 男：尊敬的各位老师女：亲爱的同学们合：大家晚上好！

女：五月的鲜花开遍中华大地，鲜艳的团旗映红青春笑脸。今天我们齐聚一堂，隆重纪念五四爱国运动96周年。

男：那是一段激情昂扬的历史，那是一首荡气回肠的战歌，那是打破封建专制和愚昧的呐喊，那是一个民族走向觉醒的宣言。

女：回想这段历史时，我们仿佛听到那振聋发聩的呐喊，回眸这段历史时，我们仿佛看到五四青年追求真理、不畏牺牲的豪迈。

男：历史的钟声仍在长鸣，当今中国当自强不息女：时代的宏图已经绘就，我辈少年应勇于担当男：所以我们纪念五四，提醒我们不忘历史，继往开来女：所以我们纪念五四，催促我们发奋图强，励志前行男：汤丹中学五四文艺演出合：现在开始！

男：下面让我们以热烈的掌声有请汤丹中学校长张顺云老师为本次活动致辞。女2 感谢张顺云老师的精彩讲话。

团员，是一个荣誉的称号，同时又是一份责任的象征。在这个神圣的时刻，即将有（200）名同学加入这个组织中。下面，请这（200）名新团员进行入团宣誓。请团委书记尹明辉老师领誓。男女3 男：请允许我介绍本次比赛的评委，他们分别是1号评委„„ 女：下面，我宣读本次文艺汇演的评分细则

男：接下来，请欣赏晚会的第一个节目，由我校选送到东川参加比赛的大合唱《青春舞曲》，请七年级4班做准备！掌声有请！

女4 让我们舞动青春，舞动希望，舞动未来，下面，请欣赏由七年级4班带来的现代舞《Tik Tok》。请八年级2班做准备！掌声有请！

男5 下面，请欣赏八年级2班为我们带来的舞蹈《天使的行动纲领》！请八年级3班做准备！掌声有请！

女6 下面，请评委为前面两个节目和即将开始的第三个节目打分。当更多的困难、更激烈的挑战出现时，我们依然选择勇往直前，选择不为艰险的前进，这就是我们的国家，永远坚强，永远蓬勃的国家。请欣赏由八年级3班为我们带来的合唱《中国，中国，鲜红的太阳永不落》。请九年级1班做准备！掌声有请！

男7 请评委为第1个节目亮分请评委为第2个节目亮分请评委为第3个节目亮分

下面，请欣赏由九年级1班为我们带来的中学生健美操《青春活力》，请七年级6班做准备！掌声有请！

女8 请评委为第4个节目亮分

下面，我公布第一二个节目的分数，去掉一个最高分（），去掉一个最低分（）第1个节目最后得分（）去掉一个最高分（），去掉一个最低分（）第2个节目最后得分（）

接下来，有请七年级6班为我们带来的舞蹈《冰雨》，请八年级1班做准备！掌声有请！

男9 请评委为第5个节目亮分下面，我公布第三四个节目的分数

去掉一个最高分（），去掉一个最低分（）第3个节目最后得分（）去掉一个最高分（），去掉一个最低分（）第4个节目最后得分（）

下面，请欣赏由八年级1班带来的合唱《团结就是力量》。请九年级6班做准备！掌声有请！女10 请评委为第6个节目亮分

下面，我公布第5个节目的分数，去掉一个最高分（），去掉一个最低分（）第5个节目最后得分（）接下来，请欣赏由九年级6班带来的合唱《辞别母校》。请八年级6班做准备！掌声有请！

男11 请评委为第7个节目亮分下面，我公布第6个节目的分数

去掉一个最高分（），去掉一个最低分（）第6个节目最后得分（）

接下来，请欣赏由八年级6班带来的情景剧《拥有一颗感恩的心》。请七年级8班做准备！掌声有请！

女12 请评委为第8个节目亮分

下面，我公布第7个节目的分数，去掉一个最高分（），去掉一个最低分（）第7个节目最后得分（）有缘才能相聚，有心才会珍惜，让我们为今天的相知相聚而庆祝~，接下来，请欣赏由七年级8班带来的合唱《相亲相爱一家人》。请九年级3班做准备！掌声有请！

男13 请评委为第9个节目亮分

下面，我公布第8个节目的分数，去掉一个最高分（），去掉一个最低分（）第8个节目最后得分（）接下来，请欣赏由九年级3班带来的话剧《角落》。请九年级2班做准备！掌声有请！

女14 请评委为第10个节目亮分下面，我公布第9个节目的分数

去掉一个最高分（），去掉一个最低分（）第9个节目最后得分（）

接下来，请欣赏由九年级2班带来的情景剧《放心去飞》。请八年级8班做准备！掌声有请！

男15 请评委为第11个节目亮分

下面，我公布第10个节目的分数，去掉一个最高分（）去掉一个最低分（）第10个节目最后得分（）接下来，请欣赏八年级8班为我们带来舞蹈《青花瓷》。请九年级7班做准备！掌声有请！

女16 请评委为第12个节目亮分

下面，我公布第11个节目的分数，去掉一个最高分（）去掉一个最低分（）第11个节目最后得分（）接下来，请欣赏九年级7班为我们带来舞蹈《舞动青春》，请七年级1班做准备！掌声有请！

男17 请评委为第13个节目亮分

下面，我公布第12个节目的分数，去掉一个最高分（）去掉一个最低分（）第12个节目最后得分（）接下来，请欣赏七年级1班为我们带来的小品《辍学》。请九年级4班做准备！掌声有请！

女18 请评委为第14个节目亮分

下面，我公布第13个节目的分数，去掉一个最高分（）去掉一个最低分（）第13个节目最后得分（）下面，请欣赏由九年级4班为我们带来的舞蹈《如火的花腰》。请八年级8班做准备！掌声有请！

男19 请评委为第15个节目亮分

下面，我公布第14个节目的分数，去掉一个最高分（）去掉一个最低分（）第14个节目最后得分（）接下来，请欣赏由七年级2班为我们带来的小品表演《不缺人》。请七年级7班做准备！掌声有请！

女20 请评委为第16个节目亮分

下面，我公布第15个节目的分数，去掉一个最高分（）去掉一个最低分（）第15个节目最后得分（）接下来，请欣赏由七年级7班为我们带来的舞蹈《青春的旋律》，请七年级5班做准备！掌声有请！

男21 请评委为第17个节目亮分

下面，我公布第16节目的分数，去掉一个最高分（）去掉一个最低分（）第16节目最后得分（）接下来，有请七年级5班为我们带来的舞蹈《水果拳》，请八年级5班做准备！掌声有请！

女22 请评委为第18个节目亮分下面，我公布第17个节目的分数，去掉一个最高分（），去掉一个最低分（）第17个节目最后得分（）

接下来，请欣赏由八年级5班带来的舞蹈《快乐崇拜》。请八年级7班做准备！掌声有请！

男23 请评委为第19个节目亮分下面，我公布第18个节目的分数

去掉一个最高分（），去掉一个最低分（）第18 个节目最后得分（）

山道弯弯，扁担弯弯，却让孩子们挺直了脊梁，实现了梦想，这是一种大爱，一种超越了亲情的爱，都说“爱自己的孩子是父母的天性，爱别人的孩子是老师的天性”接下来，请欣赏由八年级7班带来的小品《远山的爱》。

请七年级3班做准备！掌声有请！

女24 请评委为第20个节目亮分下面，我公布第19个节目的分数，去掉一个最高分（），去掉一个最低分（）第19个节目最后得分（）

接下来，请欣赏由七年级3班带来的情景剧《老师心底的春天》。请九年级8班做准备！掌声有请！

男25 请评委为第21个节目亮分下面，我公布第20个节目的分数

去掉一个最高分（），去掉一个最低分（）第20个节目最后得分（）

接下来，请欣赏请欣赏由九年级8班带来的舞蹈《棉花糖》。请九年级5班做准备！掌声有请！

女26 请评委为第22个节目亮分下面，我公布第21个节目的分数去掉一个最高分（），去掉一个最低分（）第21个节目最后得分（）

接下来，请欣赏请欣赏由九年级5班带来的舞蹈《染指青春》。请八年级4班做准备！掌声有请！

男27 请评委为第23个节目亮分下面，我公布第22个节目的分数

去掉一个最高分（），去掉一个最低分（）第22个节目最后得分（）

接下来，请欣赏请欣赏由八年级4班为我们带来的哑剧《问题学生的转变》。掌声有请！

女28 请评委为第24个节目亮分下面，我公布第23节目的分数，去掉一个最高分（）去掉一个最低分（）第23个节目最后得分（）

接下来，让我们欣赏晚会的最后一个节目，由我校选送到东川参加比赛的舞蹈《》，掌声有请！

男29 下面，我公布第24个节目的分数。

去掉一个最高分（），去掉一个最低分（）第24个节目最后得分（）

接下来，请（）老师对本次活动进行点评和总结，掌声有请！谢谢（）老师的精彩点评！

女30 接下来，我们将对在2014年东川区中小学田径运动会中获奖的学生进行表彰：请（施丽桃赵声文郭贤瑞张丽萍施晓蝶李春存王顺会张体薛开梅黄兴丽孙玉丹胡世龙俞菲）上台领奖，请（）老师、（）老师为他们颁奖，掌声有请！

男31 接下来，我们将对在昆明市中小学生运动会中荣获女子800米第二名和女子1500米的施丽桃进行表彰，下面有请施丽桃同学上台领奖。请（）为她颁奖。掌声有请

男女32 女：接下来，我们将对上学期期末考试中取得优异成绩的年级前十名同学进行奖励。下面请念到姓名的同学上台领奖。他们分别是：

七年级的：蒋晓艺沈云才张宇李涛施丽桃

代佳福赵顺琼余孟姜晏薇淋王瑞；

男：八年级的：陈金瑞罗兴菲夏安有袁蓉樊敏胡金丽罗关富马杰韩洪花肖俊英唐啟福郭贤瑞沈立涵钱彩萍鲁宝琼汤忠波；

女：九年级的：赵丹娜王蕾潘璠晏和花徐国秦黄涛顾得柱尤金友潘细林饶仕娇。请以上获奖同学上台领奖，请（）老师，（）老师，（）老师为他们颁奖，掌声有请!

男女33 男：下面，对拖布卡中学2013至2014学荣获校级“三好学生”的学生进行表彰，下面，请念到姓名的同学上台接受表彰。获校级三好学生的是：

七年级：张坤梅李万巧田萍杨羽何贵张华洁李涛缪祥富马春晓刘顺霞耿兴荣秦金凤李欣管红艳施水平李志菏

女：八年级：杨秀存王顺龙唐啟福鲁宝琼代亚娟徐永飞郭贤瑞徐永莲马超沈立涵郭德梅唐忠波丁玉燕王国凯袁蓉樊敏

男：九年级：吕云平徐永涛黄仲梅陈飞蝶范米珍赵丹刘世成刘春妮王顺会施晓蝶朱蕊耿兴芝杨丽陈云洲杨加全

请（）老师、（）老师、（）老师、（）老师为获奖同学颁奖。掌声有请

男女34 男：接下来，对拖布卡中学2013至2014年学优秀学生干部进行表彰，请念到姓名的同学上台接受表彰。

获校级优秀学生干部的是

七年级：代绕王瑞蒋晓艺郭勰晏微淋秦梦杰夏子领赵德峧陈建琴林永辉张财珍赵德焕陈静张关波

女：八年级：史顺根唐兴荣彭朝华刘兴达钱彩萍张俬英胡金琴孙玉平孙金超潘友琴魏春东王天燕韩晓懿

男：九年级：袁平王顺会赵燕张庭李兴权潘细琴贺琴刘明娇

请以上获得表彰的同学上领奖台，请（）老师、（）老师、（）老师为获奖同学颁奖。掌声有请！

女35 最后，我公布本次“‘五四’文艺汇演”获奖名单。荣获三等奖的班级分别是；七年级：（）八年级：（）九年级（）。请以上获得表彰的班级到领奖台，请（）为获奖同学颁奖。掌声有请

男36 荣获二等奖的班级分别是七年级：（）八年级：（）九年级（）。请以上获得表彰的班级到领奖台，请（）为获奖班级颁奖。掌声有请

女37 荣获一等奖的班级分别是七年级：（）八年级：（）九年级（）。请以上获得表彰的班级到领奖台，请（）为获奖班级颁奖。掌声有请

男女38 A：新的蓝图，带给我们新的憧憬； B：新的目标，描绘我们新的征程。

A：告别今天，我们将站在新的起点，展望明天，我们用奋斗铸造辉煌。合：祝愿我们学校的明天更好、更大、更强！B：“庆五一迎五四”文艺汇演暨表彰大会到此结束。A：祝大家身体健康，万事如意！合：老师们，同学们，再见！

篇8：五四文艺汇演

28 日, 由河南省教育厅、河南省司法厅、河南省普法教育工作领导小组办公室主办, 《河南教育》 (高教) 杂志、河南广播电视大学承办的——全省首届高校大学生法治教育文艺汇演, 在河南广播电视大学音乐厅圆满落下帷幕。河南省教育厅副厅长尹洪斌、司法厅副厅长刘帮胜、河南广播电视大学党委书记贾修国等领导, 与500 多名高校师生一同观看了演出。

青春与法治同行

11 个节目, 150 余名参演师生。节目类型包括小品、哑剧、朗诵、舞蹈、歌舞剧、短剧等。内容涉及刑法、民法以及校园安全、青少年成长、防盗、防骗、防止传销等方面。大学生利用身边的人、身边的事自编自演, 开展法治教育和自我教育, 反映出我省高校大学生法治素养不断提升, 遵法、学法、守法、用法蔚为风气。

清如秋菊何妨瘦, 廉似梅花不畏寒。信阳师院的朗诵《青莲赋》催人泪下。朗诵取材于民间故事——包拯大义灭亲, 怒铡违法乱纪的亲侄子包勉。它告诫大家清正廉明是自古以来平民百姓向往的社会风尚。人们在追求公正的时候, 都渴望能碰到一位“包青天”。但是, 依赖好官来追求正义仅仅是“人治”而不是“法治”。只有完善、加强法律制度建设, 才能为社会和公众带来安全感。

经过一次一次雾霾侵袭后, 我们越来越渴望雾霾天越来越少, 蓝天白云时时相伴。十二届全国人大常委会第八次会议表决通过了《环保法修订案》, 被称为“史上最严厉”的新环保法。有法律重拳出击, 有人人爱护珍惜, 相信咱们的环境会越来越好。周口师范学院的舞蹈《我的天空》, 学子们用舞姿来积极回应新环保法, 来迎接更加澄澈的蓝天。

当下, 高校校园已经不是净土, 师生们要时常面对各种诱惑。但他们面临诱惑能坚守底线吗?河南师范大学的同学们表演的小品《觉》, 较好地诠释了这一疑问:那就是时刻绷紧法治这根弦, 坚持依法治教, 建设法治校园、和谐校园。

考试作弊是小事吗?有人说, 法律是道德最底线的基准, 只要不触犯法律, 我也可以为了多考几分去违背道德、破坏公平竞争。所以, 高校考试作弊好像习以为常。但随着高校对作弊行为的整治力度不断加大, 国家也明文规定, 一些重大考试中作弊和帮助作弊都属于违法行为。河南城建学院学生表演的哑剧《作弊》告诉我们, 国有国法, 家有家规, 我们身在法治校园, 就必须遵守法纪、坚守诚信的底线。

河南大学学生表演的短剧《诚信的天平》, 艺术地再现了“诚取天地正气, 法引规矩方圆”。因为每一位大学生都是法治校园建设的践行者, 要做到最基本也是最重要的一点就是诚信。堂堂正正做人, 清清白白做事。每个人心中都要有种诚信意识, 还要保证它的平衡, 一旦这个天平有所倾斜, 那就不知道会掀起什么样的风波了。

青春的旋律, 与法治教育同行。90 分钟的演出, 不断赢得观众的欢声笑语和一阵又一阵热烈的掌声。

知难而进

党的十八大召开后, 尤其是十八届三中、四中全会提出大力弘扬社会主义法治精神, 依法治国。为了抓好落实工作, 让法治教育走进高校校园, 河南省教育厅、省司法厅、省普法办决定联合开展全省大学生法治教育系列活动。系列活动分为三大块:“微电影大赛”“动漫大赛”“首届大学生法治教育文艺汇演”。

为此, 河南省教育厅、省司法厅、省普法办先后联合下发了三个文件, 对活动进行了详细的安排部署。2015 年春天, 三个部门的主管领导在河南财经政法大学主持召开了活动启动仪式, 全省100 多所高校的宣传部、团委和学生处的负责同志与会。

此后, 河南省教育厅把2015 年确立为“依法治教年”。省司法厅、省普法办把“法治教育进高校”, 确立为2015 年要办的十件实事之一。

法治教育系列活动, 得到各高校的积极响应, 使得活动顺利进行。大学生们充分利用微博、微信等新媒体平台, 利用手中的“武器”, 很快进入状态, 截至2015年10 月底, 组委会共收到微电影、动漫参赛作品600 余件, 内容涉及防盗、防骗、防止传销, 婚恋、助人、公共安全等多个方面, 妙趣横生。有些虽略显稚嫩, 但能反映出参赛大学生利用身边的人、身边的事开展法治教育和自我教育的良苦用心, 反映出中原大学生以实际行动践行社会主义核心价值观的优秀品质。

特别是《关于举办全省首届大学生法治教育文艺汇演的通知》下发后, 条件较好的学校行动迅速, 办学条件稍差的高校也不甘落后, 知难而进。从近80 所各高校所报送的100 多个节目来看, 绝大多数属于独立创作, 贴近文件要求。

《河南教育》 (高教) 杂志迅速组织专家、学者成立评委会, 对参赛作品进行了评选。微电影共评出一等奖6 个、二等奖10 个、三等奖18 个;动漫共评出一等奖6 个、二等奖20 个、三等奖24 个;文艺节目共评出一等奖10 个、二等奖20 个、三等奖30 个。

同时, 省司法厅、省普法办以《河南省大学生法治宣传教育活动丰富多彩》为题, 编发了一期简报。评选结束后, 文艺汇演摆上了议事日程。

为把文艺汇演工作做好, 《河南教育》 (高教) 杂志特聘河南大学百年校庆文艺晚会、开封市近五届菊花花会文艺晚会导演谷小龙同志为总导演, 邀请河南大学有关专家为总撰稿人。

省司法厅相关负责同志还与《河南教育》 (高教) 杂志的记者、导演一起, 先后到河南大学、河南师范大学、周口师范学院、许昌学院、郑州大学西亚斯学院等高校, 对他们选送的参演节目进行了审定。

正当文艺汇演准备工作就绪, 即将举办演出之时, 北京的一所知名高校在举办演出活动时, 搭建的舞台突然坍塌, 导致数十名同学受伤。有关主管部门叫停了类似活动。同时, 正值冬天, 高校演出场地没有供暖设施, 舞蹈类节目, 参演学生衣着单薄, 容易冻着, 加之临近年假, 高校学生要进行期末考试, 多种不利因素致使文艺演出搁浅。

期待再相逢

2016 年春节后, 新学期开学, 大学生法治教育文艺汇演再次提上省教育厅、省司法厅、省普法办有关领导的议事日程。

转眼人间三月天, 春风送暖, 杨柳吐絮, 百花争艳, 万紫千红。

三个部门的主管领导将首届大学生法治教育文艺汇演的时间、地点敲定:五一节前夕, 郑州信息科技职业学院礼堂。

然而, 新的困难接踵而至。河南大学、许昌学院、河南警察学院等高校的参演节目, 或因主演毕业实习, 或因领舞在外地参加类似活动, 或因指导教师调整等, 不得不退出。

十一个节目, 有三个“临阵脱逃”、一个节目要替换。只剩下两周时间, 怎么办?

承办单位——《河南教育》 (高教) 杂志的同志着实捏了一把汗。好在准备充分, 替补及时。河南大学民生学院的舞蹈《青春的步伐》、河南应用技术职业学院的舞蹈《映山红》等优秀节目迎难而上。

《青春的步伐》传达出:校园不仅教给大学生知识, 更教会他们如何做人。法治教育赋予他们的不只是法律知识, 更是追求光明和蓬勃向上的人生梦想。

《映山红》舞出了这样一个道理:火映红星星更亮, 血洒红旗旗更红。舞出了青年大学生对红军的热爱。节目以青春的旋律教育大学生, 如今, 推进依法治国、依法治省, 仍然离不开红军精神。

4 月28 日, 天朗气清, 惠风和畅。郑州信息职业技术学院校园里, 月季盛开, 一派祥和景象。

上午九点走台, 下午一点带妆彩排, 四点, 法治教育文艺汇演大幕准时徐徐拉开。五点半, 圆满落幕。

演出结束后, 许多大学生久久不愿离去。他们走或上舞台, 或在礼堂门口的台阶上留下倩影, 以作纪念。