初中毕业班学生分流动员讲话稿

初中毕业班学生分流动员讲话稿（精选11篇）

篇1：初中毕业班学生分流动员讲话稿

各位尊敬的家长、老师、同学们：

我是初三x班的一员，我叫xxx，我很荣幸成为同学代表来进行这项演说，我由衷地感谢同学们对我的支持以及老师对我的信任。

进入初三阶段的两个月以来，我们投入了更紧张的学习中，因为大家都意识到，明年6月份就是我们中招考试的日子。而现在的我们离下次月考救是我们初中阶段的又进了一步，毫不夸张地说，每一次考试就是一场战斗，而下次的月考就是我们初中阶段的有一次挑战，我们必须磨好刀，檫好枪，打好每一仗。从中吸取得经验，找到方法，才能取得胜利。每一次的考试中都有名落孙山的同学，但他们并没有放弃，而是认真分析自己的错误。从中吸取教训，准备着下一次考试的到来。有压力才会有动力，考试结束了，我们又制订出新的计划，给自己明确新的目标，归结到新的目标。虽要我们班集基础不够好，但是我们有斗志，有拼搏的勇气，我相信不会有一个临阵脱逃的胆怯者，也没有一个白甘落后的懦弱者，东隅已逝，桑榆非晚。

老师们的休息时间缩短了，都是为了一件事，那就是明年6月份的中招考试，为了这次考试，他们在我们的班集倾注了心血，是他们给我们班以斗志、信心，因此，让我们向这些支持着、帮助我们的辛勤的老师来表示我们诚挚的谢意!

我希望大家都不要辜负老师们的心血，要以优异的成绩来表达老师的呕心沥血，也希望各位家长都能配合老师们的工作，帮助孩子们提高学习成绩，严格教育孩子们的自主学习。全面了解孩子们的学习成长，不要因为一时的考试分数而对孩子们乱发脾气，而是应该督促孩子们的学习。

谢谢!

篇2：初中毕业班学生分流动员讲话稿

今天把大家召集在一起主要是想跟大家交流几个问题，也算是一个开学典礼吧。

首先简单的介绍一下过去的一年，特别是今年的中考情况，在过去的一年中，我校从领导干部配备、教师优化组合、班主任的选拔、师生学习生活条件的改善、各项制度的制定执行等各方面，进行了大刀阔斧的改革，通过一系列举措，教师工作的积极性发生了巨大地变化，学生们的精神面貌以及学习的积极性、遵守纪律的积极性得到了极大的提高，成功的迎接了烟台市委书记以及省督导检查，为栖霞为松山增光添彩，过去一年的工作，得到了局党委以及社会各界的认可，更值得一提的是今年的中考，今年中考的学生，建档数是282人，去年初四入学200人，秋季和春季分流39人，最后参加中考的160多人，其中报考高中的128人，录取59人，奥班11人；去年毕业的学生建档数311人，参见中考的260多人，录取高中42人，其中奥班1人。数据说明了一切，说明了在过去的一年中，我校师生们在优秀学生大量流失，学生基础极差的情况下，奋力拼搏，特别是毕业班的教师们，为学生为学校付出了太多太多。今年开学，原我校学生无一人转学。现在，我们在座的同学升到了初四，明年的中考会怎样呢？要看大家这一年的努力了。希望同学们能向你们的大哥哥大姐姐们学习，努力拼搏，力争将来取得更好的成绩。同时也希望同学们要维护学校声誉，爱护我们来之不易的荣誉。平时既学好文化知识，又学会怎么做人，遵规守纪，做一名德才兼备的优秀学生。

第二个问题想跟大家交流一下学习的目的。

我认为，读书的目的有两个，从大的方面讲，是为祖国、为社会奉献力量。从小的方面讲，就是为了自己的将来而读书。同学们，你们早晚是要长大的，长大以后就要离开父母、离开学校踏上社会，每个人都会在社会上找到自己的位置，每个人都要成家立业，成家立业之后，你就要承担起相应的责任，就是养家糊口的责任！你必须有能力赚钱来维持生活，养家糊口。我们今天的学习，就是在不断的充实自己，不断的积攒能量，以便将来踏上社会，能够有足够的能力适应社会，有足够的能力在社会上站稳脚跟，有足够的能力养家糊口，这就是我们现在学习的目的。你在学校学到的每一点知识，将来都有可能用到，都有可能在关键时刻帮你渡过难关。让我感到心疼的是，大部分同学没有清晰的认识到这一问题，如果你认识到这一问题，就不会有时间去玩耍，去上网，去谈恋爱等等，就不会浪费这大好的学习时光！大家想一下，如果一个人决定要拜师学习木匠手艺，他会怎么做？他一定会认认真真的学，恭恭敬敬的孝敬师傅，讨好师傅，想法设法的把师傅会的东西都学到，为什么呢？因为他知道，他学习这门手艺的目的就是为了靠它来赚钱，来养家糊口。而师傅呢？总是要留下一两手绝活不教给徒弟，因为他怕教会了徒弟自己丢了饭碗。但在我们学校却恰恰相反，父母和老师苦口婆心的求着你学，你就是不学，教师想方设法想把自己会的知识全部教给你，你就是不要，甚至有的同学因为老师对你的教育劝说而怀恨在心，这就是因为你不知道在为谁而学，为什么而学！

同学们，将来你要踏入的社会是非常复杂的，是分为三六九等的，有的人大富大贵，生活奢侈，有的在------------------有的就像你们的父母靠种庄稼，栽苹果为生，看一看你的父母，他们大多数时间穿戴的是什么样的衣服？他们的皮肤是多么的粗糙，你的母亲年少的时候，也像你现在这样娇嫩，她也想把自己打扮的漂漂亮亮，但是她要上山干活啊，她要赚钱供你上学，供你吃穿啊；有讨饭的，要小钱的；还有一部分人，没有能力赚大钱，又不想出力靠出卖体力生活，走上了坑蒙拐骗的道路，最后进了监狱，吃上了公家饭，再也不用为吃饭发愁了，但却失去了自由。同学们，你想过哪种生活呢？当然，我们每一个人都想过上富足的生活，但，天上掉馅饼的事是不会发生的，没有一定的努力和付出就不会有回报。所以，希望同学们能认认真真的思考一下，在已经开始的初四生活中，你将扮演一个什么样的角色？是继续浑浑噩噩，得过且过，还是为了自己的将来奋发努力。人的一生会遇到很多机会，当机会来临的时候你能不能抓住，就看你有没有能力，看你平时积攒的能量够不够，例如：高永军 高淑杰---------

今天我要谈的第三个话题就是向同学们介绍一下明年我们即将

面临的中考。现在我们全校初四学生共有 150人，这 150名同学明年都要面临着人生的第一次重大选择，明年的中考你可以选择的一是高中，二是职专（技校）三是毕业后进入社会。下面我先谈一谈高中，今年中考，我校注册学生282人，共有160多人参加中考，录取高中59人，包括自主招生和小科类，尚有大部分的学生不能进入高中，这部分学生有的自费上了高中，有的进入了职专或技校，有的进入社

会打工，还有的既不愿读书又不愿打工，花着父母的钱在社会上流荡，没钱花了就会想歪点子，逐步走向犯罪的道路。本届毕业班现有学生 150人，假设通过一年的努力，我们明年的中考成绩大幅提升，有60人考入高中，那么剩下的这部分同学将作何选择？一部分拿到初中毕业证后，进入社会，一部分进入中专、职校或技校读书，下面，我重点针对高中、中专和技校做一下介绍。今年我市参加高考的人数3198人，一本上线535人，有13人达到清华、北大等一流大学资格线，军检线以上的1205人，其中包括了一部分复习生；今年中考共招收2700人，加上自费生以及复习生共计3000多人，这些在高中读书的学生，将来会有一大部分考不上大学，特别是花钱上高中的，他们付出了那么大的代价，只为了拿到一张高中毕业证。再说一下我市的职专，既烟台风电学校，这所学校是一所全日制公办普通中等专业学校，是教育部认定的国家级重点职业学校，在校学生属于干部身份

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我首先要讲明的是到职专读书的目的是什么，目的一：通过职专考入大学，园自己的大学之梦，如：-。（重点介绍职业大学就业率与普通大学就业率，介绍大学生回炉现象）目的二：通过职专找到一份好工作，早就业早收入。如：

。（重点介绍健身教练、幼师等，与技校对比）目的三:通过职专的国防教育专业参军。（重点介绍士官的待遇，与社会参军的费用对比，松山王文豪考入军校现转业在市刑警大队）目的四：花费很少的代价，拿到职专毕业证。（重点介绍职专毕业证与高

中毕业证在就业时的区别以及所用费用等）

篇3：初中毕业班学生分流动员讲话稿

1. 学生自身的压力

事例一:尤其是毕业班学生由于存在着升学考试的压力, 在竞争中有很强烈的上进心和求知欲, 但部分学习比较落后的学生出现自卑的心理现象。记得本学期期初, 学生A的父亲急匆匆地来到我的办公室, 焦急地递给我一封信, 大致内容如下:

……爸、妈, 时间不停留, 悄悄地距离中考的脚步越来越近, 我好害怕, 也很担心和迷惘, 我不知道该怎么办才好?面对班上一个个成绩优秀的学生来说, 我发觉自己是如此的渺小。面临着中考的到来, 我总觉得自己危机四伏, 怀疑自己会考不上高中, 觉得压力挺大……

从信中内容可以看出, 由于毕业班学生存在着学习时间紧、任务重、升学难等多种现象, 这些问题始终困扰着他们, 使他们学习沉重, 自信心不足。

2. 家长给予学生施加外部压力

事例二:为了更好了解本班学生的思想动态, 上周一的班会课上, 我特意要求学生写一篇日记, 题目是《与老师说说心里话》, 学生B这样写道:

……老师, 你可知道我的学习压力很大, 在平时, 如果我考差了, 我的父母就天天念叨, 说我不认真。如果我考好了, 他们就很高兴, 拿着分数算来算去, 近些日子, 爸、妈的变化更大了, 让我很难接受, 我知道自己的成绩起伏不稳定。他们只注重我的分数, 却从不问其原因, 这对我造成影响很大!恳求老师帮助我走出困境。

从以上事例反映, 现在有些家长在学习上只看重子女的分数, 而忽视了对孩子的心理辅导。了解和分析其子女的实际问题, 正确地疏导才是教育子女的最佳办法。

3. 学校教育跟家庭教育不和谐

事例三, 现在的家庭教育存在着许多弊端, 有着太多的不和谐, 家庭教育和学校教育相脱离。尽管教师在平时的思想教育过程中, 重视对学生进行情感教育, 强调用沟通的方式打开学生的心灵, 而有些家长却往往忽视了这一点, 学生C曾经这样告诉我:

……我的父母, 虽然肩负着哺育我们的重任, 但他们活得很“潇洒”。爸爸可以因为赌博而彻夜不归, 妈妈可以因为喝酒而谈笑风生, 他们可以因为对方的不足而互相打骂。但是, 我面对他们的行为, 只可以暗自哭泣;面对他们高谈离婚协议, 我只在心中表示反对;面对夕阳的微笑, 面对朝霞的苦恼, 我真想大声地喊:“爸爸、妈妈, 你们合好吧!让支离破碎的家再变得充满欢乐, 好吗?”

以上事例, 问题出在孩子身上, 但根源却在父母。父母是孩子的一面镜子, 关心和帮助子女的学习和生活, 多与学校老师进行沟通和交流, 尤其与毕业班的班主任保持好联系, 是至关重要的。

二、对策与方法

本文试着结合自己多年的班主任经历, 在平时的班级管理过程中, 采取形式多样的班级管理方法, 把学生的人生观教育和理想前途教育放在德育教育的首位。同时, 了解和研究现阶段学生思想发展的特点, 从实际出发, 采取有效的对策, 培养学生的竞争意识、自主意识和创新意识。针对上述三个事例的成因, 本人通过仔细地研究和反思, 具体决策和方法如下:

(1) 班主任首先要调整好自身的心态, 努力改善学生的学习状态, 在平时的教育过程中培养学生良好的学习习惯, 努力组建和培养良好的班风学风, 要求学生养成冷静、沉着、精神饱满的好面貌, 在轻松环境中准备应考。

环境陶冶法:良好的环境具有导向、激励、育人审美等功能, 是一种无声力量, 它每时每刻都在对学生进行着一种渗透力很强的性情陶冶。因此, 作为一名毕业班的班主任, 首先要精心创设良好的学习环境, 使学生从中受到感染和成熟, 突出中考为主题的黑板报, 教室墙壁粘贴横幅标语, 让学生从多种宣传阵地中畅谈各自的学习感言, 以及对美好环境的感性印象。激励学生互相学习和帮助师生共同创建天天向上的学习氛围, 其目的是激活学困生的学习欲望, 提高他们的自信心, 消除他们的不良情绪。

(2) 让学生珍惜这美好的时光, 懂得感恩之情, 提醒学生把握好机会, 迎接挑战, 告诉他们在最后的冲刺时刻, 他们最有价值的财富是积极的态度和稳定的心态, 坚信父母和老师是他们最忠实的后盾, 怀有一颗感恩之心, 永远陪伴着他们的学习和生活。同时, 抓紧、抓实学生德育教育的各个环节, 讲究其实效性, 要求学生处理好学习和休息时间的关系, 注意劳逸结合, 制定学习的近期和远期目标, 积极向上, 懂得反思, 做好考前准备。

情境感染法:作为一名班主任, 不但要了解学生的内心, 把握其思想的脉搏, 深析其身心发展的特点, 重视周边环境的影响, 逐步扩大深化, 激发其情感, 针对班级存在着学习优秀, 但在情感上出现问题的学生, 班主任应该及时召集班委商量具体事宜, 并结合学校德育教育的要求, 在班级进行多种德育评比活动, 使学生正确地认识自己, 完善自己的人格。

(3) 教师要充当好角色, 即是学生的老师, 又是家长的“导师”, 要求家长处理好关心和信心, 以平常心来看待自己的子女, 使学生保持良好的学习状态, 帮助学生树立积极的心态, 在精神上加以支持和鼓励, 给他们提供良好的家庭学习和生活环境, 引导子女健康的学习和生活。

活动激情法:德育就是育德, 具体到学校的道德教育来说, 就是提高学生的道德意识, 培养他们的道德情感, 养成他们的道德习惯, 树立他们的道德信仰, 主要通过受挫教育的活动方式来进行。受挫教育, 也称逆境磨炼。在学生中开展负面教育, 让学生尝试受挫的滋味, 提高学生的自主能力, 收到出污泥而不染的效果, 克服保姆式教育。其主要目的是唤醒学生的主体意识, 使学生意识到自己该怎么做, 怎样做才更有价值, 学生如果没有这种悟性, 他们就不会从内心深处意识到自己的道德责任, 让学生真正作出第一次选择的准备。

总之, 在班主任的德育教育工作中, 真正地将德育工作贯穿到学校工作的各个方面, 充分发挥班主任在德育工作中的主导作用。要求班主任主动地围绕着育人的目标展开工作, 把班级建成一个健康向上的集体, 才是班级德育教育的最终目的。

参考文献

[1]徐启门, 等.现代家庭教育的方法和技巧[M].南京:河海大学出版社, 2001.

篇4：初中学生教育分流之利弊研究

【关键词】教育分流 教育结构 素质教育 利弊

【中图分类号】G632 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）03-0022-02

一、前言

针对普遍存在的教育偏重问题，教育事业有趋于推进初中学生教育分流的趋势，然而现阶段国情下的中国教育分流条件还不够成熟，教育分流能否带来教育的积极发展有待商榷。本文着重研究初中学生教育分流之利弊，基于前人已有的文献及研究成果，尝试提出解决教育分流弊端的对策。

二、初中学生教育分流之利

1.推动经济发展进步

经济发展是国家之命脉，一个国家的生产力水平高低决定了实施教育分流的可行性。通常而言，一个国家如果生产力水平处于中等发展水平，主要以密集劳动产业为主，对劳动力的职业技能要求不高，这样职院的作用就相对薄弱。反之当社会进入机械化生产的自动化时代，客观来说加大了技能型职业人才的需求，中层技术人员的缺乏将成为必然趋势。

当前我国尽管处于知识密集型产业转型，但仍还有很长时间将处于劳动密集型和技术型的双元机构之下。接下来的很长一段时间内市场对于技术型人才的需求将有增无减，所以经济发展下教育分流是必然趋势，教育分流可以极大的填补市场技术型人才匮乏的漏洞，缓解市场压力，分流带来的对口输出会给生产力的发展注入新的动力，推动经济的发展。

2.推动教育的普及和教育结构的改善

我国目前处于九年义务教育阶段，无法能保证每个学生在初中毕业之后都可以进入高中的学习。之后学生的就业去向并不明朗，是继续就读还是转移就业是个极大的社会问题，这对于失业率而言也是一个影响因素。面对全国教育水平的差异性，实行初中生教育分流能有效推动整体教育结构的改善。当前职业技能的市场需求为职业人才提供了数级上的就业机会，所以完善中等教育分流可以为部分学生提供职业技能教育，有效解决就业问题，缓解教育的缺失和空白，从而推进教育事业的普及。

3.有助于个人的差异发展

一方面，有研究表明，人和人之间智力存在差异性，面对这一无法避免的客观问题，教育分流不失为一种明智的选择。当学生在学业上显示出极大的抵触性，继续教育对其的意义必然有所下降，一方面是成绩上的低迷，另一方面是学生本身对于学习的消极，如此情况不如转变观念，对此类学生加以引导和分流，让其转投一门技术，学习一项技能，这是给他们人生的另外一次选择的机会。应试条件下的教育结构可能会在某些方面埋没某些学生的天赋，十年之后体制培养出来的可能是一个缺乏技能的平庸学生而非国家之才。

另一方面，每个人的职业理想和职业选择千差万别，因个人的兴趣爱好不同或者性格的差异，职业的选择往往具有差异性。如果对初中生的择业加以引导，让其树立正确的择业观，从中学开始技能职业化教育，对个人的发展必然有利无害。

三、 初中学生教育分流之弊

1.引起教育秩序混乱

从古到今，八股取士，科举纳才，传统文化影响下的思想观念认为高学历意味着高收入和高质量的生活，为此人们追求更高学历的脚步从未停止，转变这一观念需要很长的时间跨度。要改变这一固有的思维必然会触及根深蒂固的传统，放弃学业转至技术，大多数心理上无法接受这一变化，因为千年的文化告诫一代又一代人“万般皆下品，惟有读书高。”

强制实行初中教育分流可能会导致教育体制的秩序混乱，一方面为了赢得继续教育的机会而不被教育分流，分数机制下的竞争将愈演愈烈。这一竞争的加剧必然带来诸多的教育问题，由于分数的重要性，考试舞弊，贿赂买卖问题的兴起可想而知。另一方面，仅从一次或几次的考试成绩就剥夺学生“学习权利的做法失之偏颇。教育的分流将扼杀很大一部分“大器晚成”的优秀人才，这是个人和家庭的失败，更是教育的遗憾。

2.影响个人发展和社会稳定

初中学生教育的分流带来的是对部分学生过早的判决——教育上的“失败者”，竞争的失败必然会造成部分学生心理上的低人一等，这种意义上的分流教育带来的很可能就是心理上的分级。

相对高中和大学而言，人们对于职业教育心理上都存在着抵触心理，往往和坏学生和不良少年相提并论，长期以来职业教育的不健康发展无法让大部分人正视认同这一机制。进入职院的学生心理可能不同程度上受到一定的打击，加之过早的被否定导致部分学生情绪低落，萎靡不振，再之荒废职院的学业，甚至对社会产生报复心理危害社会，这绝非无稽之谈。

综上所述，初中学生教育分离有利有弊。但是由于现阶段的国情无法做到很好的保障职业教育的可行性，实行教育分流可能导致一系列的教育体制和结构问题，所以弊大于利，分流之举有待商榷。

四、初中学生教育分流的建议

1.加快职业教育发展

实施分流的关键在于分流口的健全，职业教育如果得不到保障，那么教育分流必然走向失败。分流的有效实施必须充分发挥职业教育的优势，予被分流者信心：一方面，国家应该加强中职教育的结构优化，鼓励并积极推动教育的完善，政策上对其予以大力支持，扶持其走上正规和健康的发展道路；另一方面，加大对职业教育教学质量的监督，从本质上帮助职业教育革新，树立正面而良好的社会形象。

2.完善非分流中的合理竞争

在健全职业教育的同时，完善非分流环节的合理竞争同样必不可少。分流的意义在于选拔不同类型的人才，促进教育结构的优化，实现差异化发展模式。如果因为分流导致正常教育的畸形竞争，那必然会导致措施结果的得不偿失。

完善合理竞争需要对分流和非分流人群加以正确的价值引导，使其真正意义上认可这种双元的教育结构，并将二者放在平衡的角度进行关注和选择，只有大部分人认可的措施才能够有效的进行和展开。

五、结语

任何一项改革和措施的实施都需要足够的时间与耐心，纵观世界各国教育的发展史，初中生教育分流是教育发展的大趋势，但是实施的同时必须综合考虑阶段国情和分流所带来的利与弊。

参考文献：

[1]姜星海. 初中学生教育分流意向的形成——关于北京市初中学生和父母问卷调查的实证分析[J]. 教育科学研究，2002，09：20-23.

篇5：毕业班学生动员讲话稿

大家好!

很荣幸能代表所有毕业班的老师能和大家有这个宝贵的交流的机会。因为我深知在这样一个特殊的时段我们的沟通和配合显的特别的重要。

窗外寒意渐浓，但随着考期的临近我们心的温度却在一点点升高，我们中的每一个都在和时间赛跑。作为毕业班的一名教师，我们的教学目标从来没有像今天这样起切近过。随着新课程的结束，我们每个教研组都结合学生的实际情况制订出周密翔实的复习计划，校长亲自把关，并按计划密切检查每位教师的教学进度。课上我们精备精讲，课下更耐心辅导。中午推开大办公室的门，您经常会看到这样的情景：这边是老师耐心的指导学生推理演算，那边是已经凉了的饭菜。我们都深深的知道，虽然我们和大家一样都是在工作，但不同的是我们作业的平台是孩子们年少的生命，一旦错了就没有更改的机会。我们的肩头这一刻所承载的是孩子的未来，是您殷殷的期望。我们不敢有丝毫的懈怠，请家长们放心，临战备考，所有毕业班的老师都已张满弓，蓄满弦。七十中往届焦人的中考成绩，证明我们这支队伍的战斗力，我们这一届也不甘示弱，我们愿用智慧和辛劳续写七十中辉煌的篇章。

家长朋友们，我们曾经是那样的陌生，但是当我们中间有孩子这个情感的维系之后，我们心的距离便不再遥远。教师的工作除了体力、脑力的投入，更多则是情感的投入，这份情感源于孩子们的纯真可爱，也源于家长的认可与支持。今天当我们已站在这个起跑线上的时候，我们更应该步调一致，这样我们的速度才能更快，如果我们步调不一致的话，那么非但不能提速快跑，甚至是停滞不前。家长朋友，我们孩子入学的基础在兄弟学校的比较中无疑不占优势，但是我们却面临同样的终点考核。考期迫近，属于我们蓄势的时间越来越少了。作为爸爸、妈妈这一刻您准备好了吗?对于孩子任务繁重的学习您是不是有一种更具体的监督?对于孩子的怠惰散漫的行为您是不是有一种更深刻的提醒呢?对于孩子脆弱焦躁的心理您是不是有一份更细腻的体贴?能够考上理想的高中对孩子是一种历练，能够培养出考上理想高中的孩子对家长何尝不是一种考验?

家长朋友们，让我们密切携起手来，来勇敢的负责任的面对这种考验吧，让我们彼此不再这一年留下遗憾，让我们的孩子这一生不留有遗憾。只耕耘，莫问收获，相信精诚所致，相信天道酬勤，相信明年的七月我们的七十中定会捷报频传!

篇6：毕业班学生动员会讲话稿

亲爱的同学们：

大家好！

最初，我推荐左老师，但因为左老师非常谦虚，我不得不告诉你一个不那么谦虚的人。在这里，我想代表三年级的班级老师说，让我最亲爱的三年级同学说几句话。你知道你是否有耐心倾听我的声音？ 亲爱的学生们，这个春天来得很早。我不知道你是否注意到大自然

已经是一个生动的场景。一切生命都在成长，并且在蓬勃发展。从万物的成长来看，我感受到了力量。激励人们的力量;一支不愿意落后的力量;

超越自我的力量！这种力量使我的血液沸腾，这种力量让我想起了我努力工作的年轻人。我美丽的青春，我为此奋斗，所以我感到非常自

豪和自豪。今天，我在舞台上观看了 100 多名同学。我的心很长时间都不能平静，因为你的每个同学都是我。我看到你脸上的笑容，看到了希

望。我看到了你根深蒂固的骄傲，高尚，不屈的灵魂。你的心在尖叫，你的灵魂在哭泣：我美丽的青春，我会努力让它更容光焕发！我想为它

争取更加容光焕发！

初中三年，转眼间只剩下几个月了。在过去三年中，我们在同学和同学之间，以及在我们的同学和老师之间产生了深刻的感情，这将在我

们生命的最后几个月中变得更加深刻。我想我们都会珍惜这种感觉。过去的每一天都意味着我们可以像这样少住一天。亲爱的同学们，亲爱的老师们，那天我们要分开的时候，你能让我再看看你吗？在这最后的日子里，谁有心辜负老师的期望，谁有心再次玩淘气并上网，谁有心脏再 次损害我们的成绩荣誉？亲爱的同学们，＆ lt;“连山课件”＆ gt;再次与周围的同学争吵谁会感到羞耻？是谁羞于打破我们老师的心？亲 爱的学生们，我相信在最后一天，我们将用自己的实际行动告诉我们周围的所有人：桂花中学 XX 班的同学，我们是最团结，最进步，最有意识的最情绪化的学生！男孩和女孩，你这样说吗？ 从学生们的收获，我感到非常安慰，因为你的努力，我相信我们的学生将在本课程中为我们的老师，为我们的学校而战！为了您的成长，我们的老师，我们的校长，我们的校长付出了很多辛苦的汗水，但是当您使用结果来回报我们时，我们都感到非常高兴，为了您的成长，我们所有的努力都是值得的。

最后，我希望我们的同学们能够享受每一天，每天都充分享受生活。我希望你离开我们学校时，你们每个人都会自豪地对自己说：我的初中

时代，我努力工作，我不后悔！

篇7：初三毕业班学生动员会讲话稿

同学们：

下午好!

首先我要给大家讲一个故事：曾经有人问三个正在建造房子的人他们在做什么，一个工人说：“我在砌砖头。”一个工人说：“我在建房子。”一个工人说：“我在建设美好家园。”

后来，回答说“砌砖头”的，一辈子在“砌砖头”；回答说“建房子”的，成了建筑师；回答说“建设美好家园”的，成了规划师。

这三个人的回答都不是错的，可是，为什么三个人最终的差别会这么大呢？首先是来源于认识的不一致，分别是“砌砖头”、“建房子”、“建设美好家园”。最后，认识不一致，态度不同，思考不同，努力不同，结局自然不同。

我认为我们应有的状态是：

1、“山外有山，楼外有楼”

2、自信、紧张、苦干、严格。

自信。相信自己才有奋发向上的内驱动力。自信能鼓舞斗志，自信能助长豪气。我们已是征战中考的斗士，狭路相逢勇者胜，只有满怀自信的人才有一种王者之气，这样的人才有一往无前的勇气和战斗力。“没有最好，只有更好！”做到自己的更好，就是进步。

紧张。充足的时间是搞好学习的根本。所以，“紧张”应成为我们除学习、休息外做事的主旋律。拥有紧张兴奋的大脑、健康愉悦的身心，才能高效率地学习。

苦干。吃得苦中苦，方为人上人。没有坚苦卓绝的奋斗，没有勇猛顽强的拼搏，就不会有令人羡慕的成功。只有不辞辛勤劳苦，不畏艰难险阻，迎刃而上的人才能到达成功的顶峰。我们战酷暑斗严寒；头疼脑热小感冒，我们轻伤不下线；我们敢拼敢钻！态度决定高度。肯吃苦重实干，这就是我们初三学生的态度！我们要在老师的统一指挥下，夯实基础，吃透原理，探明过程，掌握方法，练熟技巧，一步一个脚印扎实地迈向中考，走向成功。

严格。明确老师的一番苦心，严师出高徒，严己能砺志。

剩下两个月的时间里我们要尽力而为，全力以赴，持之以恒，坚决不能半途而废。

在人生中，松一口气和咬一咬牙，得到的结果将会完全不同，前者让人成为一事无成的平庸者，而后者却托举着人一次又一次站上最高领奖台。

在学习的过程中，同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧，你弱它就强，你强它就弱。为了实现我们心中的目标，我们要鼓足勇气，迎难而上，做思想上的强者，做生活上的强者，做学习上的强者。

篇8：初中毕业班学生分流动员讲话稿

那么, 怎样才算心理健康呢?心理健康的标准应包括以下几方面:

第一, 正确的人生态度。拥有正确人生态度的人, 对周围的事物有较为清醒的认识和判断, 既有远大的理想, 又有实事求是的精神, 既能跟上时代发展的步伐, 又不冒进……

第二, 拥有和谐的人际关系。中学生的世界是单纯的, 交多少个朋友并不是目的, 最重要的是让他拥有良好的心态, 乐于与人交往, 并在交往中得到尊重、信任和友爱, 减少一些不必要的矛盾。

第三, 拥有良好的个性。无论在什么情况下都应保持统一的人格, 做到奋发向上、积极乐观;拥有坚强的意志品质, 良好的合作精神。

第四, 拥有满意的心境。心理健康的人对自己、对他人、对工作、对学习、对生活都比较满意。满意的心境来源于正确的认识, 既能接受自己, 又能善待他人;有自知之明。

作为毕业班的班主任, 我平时更是注意观察比较学生的行为, 力求在他们的成长中做好心灵的护航员, 使他们在人生的路途上健康、快乐地成长。

影响初中毕业班学生心理健康因素有哪些呢?我认为主要有以下几个方面:

(1) 过度焦虑与不平衡的情绪。适度的焦虑对学习是有促进作用的, 而过高的焦虑则会妨碍学生对知识的学习。作为毕业班学生, 他们处在一个特殊重要的阶段, 成绩是他们最重要的追求。面临中考的他们, 考试也越来越频繁, 因此, 有可能产生考试焦虑, 而考试焦虑往往与学习成绩存在着一种负关系。而学习成绩的上下波动也会造成情绪的极大不平衡。有位男生在和我谈话中这么说道:“我觉得自己平常学习还不错, 有时候还能帮同学解答难题, 但不知道为什么一遇到考试就紧张, 总怕自己考不好, 拼命准备、夜不能眠。而考试前又会感到头痛, 甚至还会发烧, 最后勉强坚持下来, 结果总是考不出好成绩。”

(2) 抑郁的学习心理。毕业班学生学习负担比以前增加了, 父母的“望子成龙, 望女成凤”的期待也愈来愈强烈了。随着年龄的增长, 自我意识的提高, 在很多时候, 会将喜、怒、哀、乐等情绪隐藏于心中不予表现。当他们觉得父母、师长不理解他们的想法时, 就会产生感情上的疏远。我班一位女生在日记里这么写道:“每当看到父母期待的目光, 我就非常难过, 不知怎么做才能达到父母的要求, 苦闷、烦躁、气愤充满着整个脑袋, 看见书就又恨又怕, 真想把它扔出去!”而学习困难者到了毕业班, 随着他们学习负担的增加, 他们对学习更无信心, 如果长期得不到关心、帮助, 对心理尚未完全成熟的他们来说, 很容易产生自卑、羞耻、不满的抑郁心理。

(3) 紧张的人际关系。初中毕业班的学生, 中考在即, 也意味着和自己朝夕相处的好同学即将面临别离, 不少同学热衷于照纪念相、赠纪念品、写留言等活动。他们强烈地渴望友谊, 非常在意自己是否被别人喜欢, 是否被朋友接受, 对同学和朋友的言语接触也很敏感, 容易产生嫉妒或争夺别人关心的现象。在与人交往的过程中, 也常常会为一些在旁人看来微不足道的小事挑起争端, 自伤和气。更严重者当言语发生争执的时候, 容易义气用事, 情绪激动, 有些时候甚至会导致矛盾激化, 将事情引向极端, 做出对人对己都十分不利的傻事。

那么, 如何进行心理调节, 解决毕业班学生的种种心理问题呢?

(1) 教育学生客观评价自我, 合理定位。因为学习压力的增大, 初中毕业班的学生容易出现信心不足、对前途担心、对父母的说教反感、心情压抑、烦躁等现象。其实每个人的学习情况各不相同, 我们不能要求他们在最后的一段时间里在学习上突飞猛进, 我们应该帮助他们找到自己在班级、年段中的位置, 树立一个通过自己努力可能达到的目标。否则, 对学习有害无益。在教育教学过程中, 教师要引导学生正确看待考试, 避免夸大考试的实际作用。对考试期望要合理, 不做无事实的推论, 不以偏概全。在还没有考试之前, 在没有任何事实根据的情况下, 不要轻率地认为自己就一定失败。也不要以某一次考试成绩不理想就否定自己的真实能力, 从而自暴自弃, 要学会辩证地看待自己。同时要进行积极的心理暗示, 告诉自己:“我一定行!”“我的担心是毫无必要的。”“我能和其他同学一样考出好成绩!”诸如此类对自己有激励作用的话语, 以此提高自信心。

(2) 对学生进行学法指导, 减轻学习压力。学习是学生生活中的最重要的部分。毕业班的学生学习任务重了, 往往会引起他们心理的变化。此时, 老师要及时抓住学生学习心理压力这一症结, 适当进行调整。为此, 结合学习方法指导对学生进行心理调节是至关重要的。及时的、科学的学习方法指导会使学生学习突飞猛进, 其效果大大超过班主任许多苦口婆心的思想教育作用。

(3) 指导人际交往, 保持良好心境。良好的人际关系和正常的人际交往能缓解心理压力, 培养自尊心和自信心。作为毕业班的班主任, 要指导学生处理好学习与人际交往的关系, 使他们处理好与父母、老师、同学及异性的关系, 体会父母老师的一片苦心, 选择品行兼优的朋友相处。同时父母、老师也要体谅学生要求独立、勇于进取的愿望, 帮助他们发现和解决问题, 引导学生以平常心对待人和事。

毕业班的学生是一个特殊的群体, 由于各种环境的影响和限制, 他们的心理健康状况很难改观。但心理教育的途径很多, 只要教师切合实际, 方法得当, 终会使孩子们身心愉悦地健康成长。

篇9：毕业班学生动员会上的讲话

张自朗

同学们：

利用今天下午放学后这一段时间，我们六年级开一个会。也算是一个六年级动员会。

弹指一挥间，你们从一年级的小朋友变成了一名即将毕业的大孩子。你们长大了，进入了人生的第一个转折点。

著名作家柳青说过：人生的道路虽然很漫长，但关键的时候往往只有几步。小学毕业应该是人生中最关键的第一步！你们十一、二岁的肩上将要承载着别样的重任。

现在留给我们的童年时光已经进入倒计时状态，今天，我们召开这个思想动员会，我想让大家思考这样几个问题：

在有限的童年时光里你该做些什么？你该给母校，给老师留下些什么？你的人生目标是什么？

对于接下来的学习，我想给大家提几点建议:

1、要常怀感恩之心。

我们要常怀一颗感恩之心，感恩父母，感恩老师，感恩学校。

2、要合理安排好学习时间和作息时间，要有计划地学习。如把要背的东西安排在早晨和晚上睡觉前夜深人静的时候。早上起床读背语文或英语，中午时间安排一些写写作作的内容。总之做任何事情都不能盲目，要分清主次，今天该做什么，要完成什么学习任务，每个人都要心中有数。还要保证充足的睡眠时间，第二天才会有饱满的精神状态对待学习。同时，更要积极的调动学习热情，全身心投入到学习中去。同时，做事不拖拉，从小就要养成做事雷厉风行的良好习惯，今天的事决不留到明天。

2、要端正学习态度，养成良好的学习习惯。众所周知，良好的学习态度和习惯是取得好成绩的前提和保证。学习习惯主要有：①作业习惯：要做到有作业马上做，有订正马上交，不迟交，不拖拉，不偷工减料，不抄袭，不懂问老师，按时完成每一门功课的作业。②听课习惯：上课认真听讲，提高课堂学习效率是提高学习成绩的关键。听课时，你的思维是紧跟老师还是经常跑神？老师讲的你

是全部弄明白了还是一知半解？你是积极思考，大胆发言还是只听别人说，自己做个旁观者？希望你们回去好好想一想，自己的听课习惯好不好，听课效率高不高。③同学之间相互交流的习惯。不论是在学校还是在家里，同学之间要自觉组成学习小组，特别是学困生更要主动，以达到共同进步共同提高的目的。④课外学习习惯：学习不能满足于掌握课堂上所学的内容，同学们应尽量抽出时间，去接受课外知识。每位同学可以根据自己的学习基础，该巩固的就做巩固练习，可以提高的就可以练一练有一定难度的思考题，进行自我提升，做的量大了，见的面宽了，你的思维就灵活了，面对难题、活题你就不会束手无策。

3、要掌握方法，做聪明的学习者。加强记忆，六年级有许多东西需要我们去记忆，有些东西还需要强化记，但也要注意方法和技巧，英语单词，好几遍记不会的，把它们收集起来，写到一张卡片上，越不好记越要记，要有一股不服气的思想才行。把数学错题收集到一个本上，隔一段时间就看看。把所学过的知识归类整理，形成知识体系，学会举一反三。等等，自己去捉磨。

4、要主动勤奋，苦中求乐。“书山有路勤为径,学海无崖苦做舟。”学习是一件苦差事，但是苦中有乐。学习好不是天生的，它是99%的勤奋+1%的聪明而炼成的，它要经过酸甜苦辣的考验。如果你现在不主动地好好学习，长大后就会一事无成，成为社会的淘汰者。要振奋精神，积极进取。在勇于探索未知的过程中感悟快乐，体验成功。绝对不要对自己失去信心，绝不能自暴自弃，两个月的时间足以改变一个人，只要不放弃，每天进步一点，你会进步很多。

5、配合各科教师，认真学好每一科。

6、为全校学生做好表率，在学校，我们是大哥哥大姐姐了，我们的言行将起着示范作用。我们应该为我们的小弟弟小妹妹们做好表率。同时，你严谨的学习态度和良好的学习习惯，甚至是你的成绩都应该给他们做出表率。你感觉你行吗？做到了吗？

篇10：在毕业班学生动员会上的讲话

老师们、同学们：

下大家午好！

今天，我们在这里召开毕业班全体学生思想动员大会，目的就是给我们毕业班的同学鼓劲，使同学们在2014年的中考中取得优异的成绩。更希望同学们在这弥足珍贵的三个多月中，找准方向，增强信心，刻苦钻研，主动学习，以优异的成绩为毕业班学习生活画上一个圆满的句号，给学校、老师、家长一张满意的答卷。

过去，我校中考成绩连年名列全县前茅，创造了范中不败的神话，今年这届毕业班，我们更是信心百倍。

从老师来看，我们有一支素质精良的毕业班教师队伍，他们经验丰富，教学有方；他们勇于奉献，能和同学们同甘共苦；他们同心同德、力争上游。

从学生来看，同学们的整体素质良好；学生养成教育基本形成，团结互助，遵纪守法，严格要求自己；学习刻苦努力，奋发向上，主动学习，基础打得比较扎实。特别是同学们自从进入毕业班以来，似乎一下子长大了。和过去相比，更有礼貌了，更遵规守纪了，更爱学习了。看到这一切，作为老师，我打心眼里高兴。

从学校来说，尽一切努力为毕业班学生提供良好的学习环境和生活条件。保证全体学生的整洁舒适的学习环境，保证全体学生充足的学习时间，保证全体学生的合理饮食和休息。

这一切为我们2014年打好中考这一胜仗奠定了良好的基础。我相信，我们2012年中考成绩定能再创新高！希望全体同学为实现我们既定的目标全力以赴。

同学们，学校的期望都寄托在你们身上，老师的心血都倾注在你们身上，家长的目光都凝聚在你们身上。初三是关键的一年，中考成绩事关我校的荣辱，事关 同学们今后前途和命运。为此，我希望全体同学，学做人，明目标，自我加压，主动学习，夯实基础，迎战中考。具体点说：

一、要先学会做人

做一名合格的初中毕业生，就必须具备一定的道德素质，做到团结互助，遵纪守法，遵守学校的规章制度，严格要求自己，刻苦学习，在文明礼仪上为低年级同学做出榜样。做到先成人后成才，同学们不可人人都成为大学生，成为博士，但要求同学们人人要成人，成为一名有道德修养的人，一名对社会有用的人。

二、树立明确目标

同学们，要记住，学习永远是你自己的事，不是父母的事，不是老师的事，不用喊为祖国、为人民学习的豪情壮语，你只要努力实现你当前的目标就够了。我们当前的目标就是考上一所理想的高中。我上哪所高中？我还有多大差距？我该如何努力？同学们，这是我们该想的，该做的。明确了，坚持不懈，就能胜利！

三、不断自我加压

毕业班不同于非毕业班，仅仅一年的时间，严格说学习的时间仅仅100余天。也听同学们抱怨作业多、考试多。有的同学讨厌考试，害怕失败，逃避挫折，其实你们还无法认识到人生处处有挫折，人生时时有考试。学业中的每一次作业、每一次考试实际上都是对你们的检测。如果任其度过一个只知欢乐不知压力的松散的年华，必将影响到未来的人生价值取向。故而，教师通过作业、考试等途径检测你们、鞭策你们，引导你们自我加压、正确认识人生是很有必要的。

四、学习三“管”齐下

管好自己的口，不懂就问且要不耻下问，谁问的多，谁利用资源的效率就高；管好自己的手，做到下笔如有神，字要写好，表达要到位，层次要分明，苦练手上 功夫，用笔写出自己精彩的人生；管好自己的脑，随时独立的思考问题，有自己的见解，善于举一反三。同时口、手、脑相互配合，将预习、上课、复习、作业、纠错和考试六个环节死死抓牢，用智慧和汗水铺就中考平坦大道。

五、听从老师教导

配合各科教师，认真学好每一科。我们毕业班的每一位老师，都是经验丰富的教师，都会兢兢业业的工作，孜孜不倦，不厌其烦的开导和启发你们，希望同学们能虚心听取老师们的教诲，不要误解老师的严格要求。老师40分钟上课的内容都是精华，如果你们上课认真听课了，会收到事半功倍效果。相反就会事倍功半。上课认真听课很重要，老师留的作业也要保质保量的完成。因为老师布置的作业是根据教材和你们的实际，有他的训练目的和意义。

六、摈弃不良行为。个别同学随着课程的推进，可能跟不上课，便在学习上失去信心，不求上进，上课时不遵守纪律，做小动作、说话、睡觉，做一天和尚撞一天钟，得过且过。还有个别同学把教师的话当作耳旁风。希望有这些行为的同学摈弃不良行为，尽自己所能去学，力争做一名合格的初中毕业生。

七、自觉勤奋 让自己的每一天都过得充实，有意义

曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一，然而他小时候的天赋却不高。有一天在家读书，对一篇文章重复不知道多少遍了，还在朗读，因为，他还没有背下来。这时候他家来了一个贼，潜伏在他的屋檐下，希望等读书人睡觉之后捞点好处。可是等啊等，就是不见他睡觉，还是翻来复去地读那篇文章。那人大怒，跳出来说，“这种水平读什么书？”然后将那文章背诵一遍，扬长而去！那人是很聪明，至少比曾国藩要聪明，但是他只能成为贼，而曾国藩却成为毛泽东主席都钦佩的人。“勤 3 能补拙是良训，一分辛苦一分才。”那人的记忆力真好，听过几遍的文章都能背下来，而且很勇敢，见别人不睡觉居然可以跳出来“大怒”，教训曾国藩之后，还要背书，扬长而去。但是遗憾的是，他名不经传，曾国藩后来启用了一大批人才，按说这位那人与曾国藩有一面之交，大可去施展一二，可惜，他的天赋没有加上勤奋，变得不知所终。

通过这个故事，老师想对那些聪明但努力程度还不够的同学说：没有人能只依靠天分成功。上帝给予了你天分，勤奋才能将天分变为天才，希望这部分同学在最后的两个月，紧紧抓住时间这个载体，学习学习再学习，努力努力再努力，只有这样，你才不浪费你的天分，你的天分才成促使你成为天才！在我们当中也有的同学学习上怕困难，遇到难题就退缩，不动脑筋，不思考，被校外一些自认为很精彩的生活迷惑着，牵挂着，作业不想做，上课没兴趣，思考不参与，我想问问这些同学，难道还只有10多岁你，就打算这样混过你一生中最宝贵、最快乐、也再也无法回头的学习生活吗？在你最需要知识储备的时候，你荒废了、虚度了，等你真正需要知识来迎接生活的挑战的时候，你却永远地失去了与别人竞争的机会，那时在后悔也就晚了。刚才老师讲的故事还告诉我们，成功和付出是成正比的，有一分付出就有一分收获，古人时至骨自换，今人功到自然成。我们中有一些同学，确实很勤奋，但成绩还不是很理想，但请你不要气馁，心，更不能被自卑占据。如果你具有曾国藩那种学习的精神，请相信天道酬勤，机遇是给汗水的红利，成功是对拼搏的嘉奖！经过两个月的努力，在毕业考试中，你也会创造出奇迹的。

在这里，我也向全体毕业班教师提出希望：同舟共济迈大步, 众志成城谱新篇。

让我们毕业班全体教师一起快马加鞭，努力、努力、再努力，提高、提高、再提高。让我们发挥大家的聪明才智,同心同德,群策群力, 同舟共济齐迈步, 众人划桨誓夺魁，再写范中新篇章。

老师们，同学们，蓝图已经绘就，盛会催人奋进。我们有理由相信，范中将以不懈追求的品格，无怨无悔的赤诚，去承载昨天的历史，创造未来的辉煌。让我们一起凝神聚力,真抓实干！让我们共同创造洼中的辉煌！

最后祝同学们学习进步！身体健康！祝全体教师工作顺利！身体健康！心想事成！

篇11：初中毕业班学生分流动员讲话稿

（二OO六年十月八日）

同志们：

今天我们在这里召开由公司中层副职以上领导干部和原自来水公司机关科室人员、原琅东污水处理厂、排水公司全体人员参加的集团公司、股份公司机构调整动员大会，会议的主要内容是向大家通报公司近期引资改制工作的情况，对即将进行的集团公司和股份公司机构设置和人员的安排作个说明，并对下一步的工作进行动员和部署，目的就是要让大家再次统一思想，认清形势，进一步增强责任感和使命感，积极行动，主动配合，服从企业改革发展的大局，确保公司引资改制争取上市工作的顺利推进，确保企业生产经营的稳定发展，坚决完成既定的各项工作目标。下面，我主要讲三个方面的内容：

一、企业改制的必要性

（一）企业改制是当前水务行业发展的大势所趋

随着中国加入WTO及国有企业改革的不断深入，我国水务业的市场化进程呈现加速推进的趋势，水务行业的垄断局面已经被打破，社会资本，包括国外资本纷纷进入城市水务领域，参与水务设施的建设和经营，城市水务行业已无可选择地面对整个国际市场。因此，水务企业通过开拓创新，深化改革，加快发展已是势在必行。

1、国家和地方政府出台了许多政策和法规，为水务业的改革和发展提供了政策和法律依据。2002年，党的十六大对深化国有企业改革作出了全面战略部署，要求要深化国有企业改革，进一步探索公有制特别是国有制的多种有效实现形式，大力推进企业的体制、技术和管理创新。除极少数必须由国家独资经营的企业外，其余的企业都要积极推行股份制，发展混合所有制经济。实行投资主体多元化，重要的企业由国家控股。按照现代企业制度的要求，国有大中型企业继续实行规范的公司制改革，完善法人治理结构。要推进垄断行业改革，积极引入竞争机制。党的十六届三中全会作出的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》进一步提出要放宽市场准入，允许非公有资本进入法律法规未禁入的基础设施、公用事业及其他行业和领域。要加快和完善垄断行业改革，对垄断行业要放宽市场准入，引入竞争机制，有条件的企业要积极推进投资主体多元化。

2002年12月，建设部出台《关于加快市政公用行业市场化进程的意见》，要求以体制创新和机制创新为动力，以确保社会公众利益，促进市政公用行业发展为目的，加快推进市政公用行业市场化进程。鼓励社会资金、外国资本采取独资、合资、合作等多种形式，参与市政公用设施的建设，形成多元化的投资结构。此外，国务院在2002版新的《外商投资产业指导目录》中将“城市供水厂建设、经营”确定为鼓励外商投资的项目（原目录是列为限制外商投资类），“大中城市燃气、热力和供排水管网的建设、经营”是确定为限制外商投资的项目（原目录是列为禁止外商投资类）。

为了贯彻落实党中央、国务院的有关改制改革政策，自治区党委和政府2004年下发了《关于加快企业国有产权改革的意见》（桂发[2004]17号文），规定了国有企业改制的范围、形式和改制完成期限，明确改革目标。要求：到2005年底，全面完成全区国有企业股份制改革，实现投资主体多元化，建立现代企业制度。这一系列政策都说明了党中央、国务院在推进垄断行业和市政公用事业市场化进程和投资主体多元化改革、建立现代企业制度的决心。我司作为南宁市的国有大型水务企业，今年完成引资改制任务，为明年上市做好准备是市委、市政府的重大决策和部署，也是实现自治区、南宁市改制总体目标的一个组成部分。我们要树立强烈的责任感和紧迫感，集中力量，集中资源，全力以赴，加快水务业重组改制上市工作步伐。

2、我司引资改制势在必行。据初步了解，全区同行业中柳州、桂林、梧州、北海等自来水公司正在紧锣密鼓地拟定改革改制方案，柳州市自来水有限责任公司、桂林市自来水公司采取部分股权转让的方式，柳州市自来水有限责任公司目前已将49%股权的转让给法国威立雅水务股份有限公司，董事长 由市里委派，总经理由威立雅水务股份公司委派；梧州市自来水公司和北海市自来水公司则打算走整体出让产权的路子。为了贯彻落实党中央、国务院和自治区党委、政府关于加快国有企业改革的部署和要求，实现我市国有企业改革的目标，我市相继出台了一系列改革操作的配套文件，如：《中共南宁市委、南宁市人民政府关于加快国有企业改革的实施意见》、《加快国有中小企业改制实施产权制度的规定》和《南宁市国有资产产权管理暂行办法》及《南宁市人民政府关于印发南宁市鼓励和促进企业上市若干规定的通知》等。这些文件的出台，规范了我市国有企业改革工作，使企业改制工作更加有政策、法规可依，更具有可操作性。在市委和市政府的正确领导下，我市大部分国有企业已实施了以产权制度改革为核心的改制，如原来的平板玻璃厂、味精厂、制药厂、鸿基水泥制品总厂等等，在几年前就已改制为民营企业。去年，全市又有116户企业进行了改革，改革面超过了70%，其中54户企业国有资本已完全退出，42户劣势企业通过破产、关闭、兼并等方式退出市场。为此，南宁市市委、市政府下文要求：2005、2006年两年内要基本完成全市剩余国有企业的改制任务。目前，市国资委对所监管企业正在大力推进资源整合，计划把现有的122家国有企业通过重组改革整合为33家大的集团公司，经过整合重组加大投入后，争取到2010年，市国资委监管的工业企业总产值达到200亿元的目标。已经实施的有南宁市手扶拖拉机厂与柳州五菱的重组、南宁专用汽车厂与玉柴的重组、南宁发电设备总厂和南宁重型机械厂重组整合改革为南宁广发重工集团有限责任公司、邕江宾馆国有产权整体出让、南宁百货大楼国有股权转让等。我们水务集团公司实施引资改制争取上市的改革也是市委、市政府、市国资委的改革工作重点之一。

综上所述，可以看出，水务企业的改革已经是大势所趋，不是要不要改的问题，而是如何改革的问题。早改早主动，早改早受益，主动改制就能把握发展的命运。今后像我们南宁市自来水公司、琅东污水处理厂这样的工厂制企业是基本不会再有的了，绝大多数国有企业都会改制为国有资本、外国资本、民营资本等多种所有制并存的投资主体多元化的公司制企业，也就是 混合所有制经济模式，这是今后企业的主要体制形态。在这个问题上，在座的各位必须要有一个清楚的认识，对企业的改制不能抱有侥幸的心理，现在的形势是，企业改制逆水行舟，不进则退，慢进也是退。所以大家一定要认清形势，坚定信心，积极迎接企业发展道路上的挑战，团结一致，共同完成好改制这一关系企业生死存亡的艰巨任务。

（二）要抓住当前改制的有利时机，加快引资改制上市的工作步伐。我市的水务业重组改制争取上市工作自2004年6月启动以来，在市委市政府的关心支持和公司全体员工的共同努力下，已经取得了突破性进展，今年9月14日，重组设立的广西绿城水务股份有限公司在自治区工商局登记注册，取得了企业法人营业执照，具备了合法的运营资格。我们要再接再厉，抓住当前有利时机，加快引资改制工作步伐，建立现代企业制度，迅速把企业做大做强。

1、市委、市政府非常支持我司的改制工作。实施引资改制争取上市，既是市委市政府和市国资委下达给我们的目标任务，也是我们公司加快发展做大做强的客观要求。经过前一阶段的筹备，我们的企业改制已经完成了股份公司的设立，在这一过程中，改革工作牵涉面广，工作量大，任务艰巨，工作中会碰到这样那样的问题，但搞好改革工作的有利条件也很多，特别是中央和自治区的方针政策十分明确，南宁市政府和国资委的安排部署和措施非常具体，同时，也给我们改革给予了大力支持，为我司及时解决了许多在重组改制工作中遇到的困难。市政府要求我市水务业改制上市的决心非常坚定，这给了我们企业改制很大的动力，为我们进行下一步更加大刀阔斧的改革改制，增强了战胜困难的决心和信心。

2、完成股份制改革，尽快实现上市目标，是企业实现跨越式发展的有效途径。尽管这几年来我司的经营状况良好，但随着社会主义市场经济的不断完善和水务市场的逐步放开，我司现行的管理体制和经营模式，已经逐渐凸显出其不适应市场经济发展的种种弊端，制约了企业的进一步发展壮大。98年我们曾进行了一次以“三项制度”为主要内容的企业改革整顿，对劳动、人事、用工进行了规范和整顿，虽取得了一定的效果，但这种未涉及产权制度的改革，仍然很难根治企业经营机制不活、管理效率不高的弊病，公司内部仍存在机构臃肿，人浮于事，工作效率低下，“干部能上不能下，员工能进不能出，收入能多不能少”等问题，因此，必须打破原有旧体制的束缚，建立起适应市场经济发展需要的现代企业制度，才能使企业获得进一步发展的空间。

以资本为纽带，通过市场实行资产重组，有利于迅速把企业做大做强。近年来，我区一批产品质量好、管理科学、效益好的企业已先后上市“造血”，在参与市场竞争的过程中直接利用资本市场融资，迅速发展壮大。如南宁糖业股份公司在1999年5月上市，募集资金2.27亿元，之后，南糖强化了企业内部相互扶持的连带关系，盘活存量资产，次年利润总额就达到了6740万元，使企业的发展迈上了一个新的台阶。

公司上市将打破国有股“一股独大”的局面，形成产权主体的多元化，使企业的股权结构趋于科学合理，促进企业转换经营机制。企业上市后使公司置于全社会的监督之下，有利于提高公司的经营管理水平。上市后我们可利用证券市场进行融资，广泛吸收社会上的闲散资金，从而迅速扩大企业规模。目前我公司的总资产已达33亿元，但负债率也较高，主要是这几年为了配合南宁市实施“136”工程，我司进行了水厂、污水厂和管网等大量的基础设施建设，而水价和污水处理费调价的幅度也不大，因此，经营性收入远不能满足庞大的基础设施建设费用。而近年来国家加大了宏观调控力度，通过银行贷款来解决资金缺口已经非常困难，且还要负担高额的利息，严重制约了企业的迅速发展。而通过发行股票在证券市场融资，由于资本具有永久性，无到期日，这对于保证公司对资本的最低需要，维护公司长期稳定发展极为有利，同时还可以提高企业的资信度，增强其融资能力，有利于进一步改善企业财务状况，为企业今后的长远可持续发展提供有力的资金支持。由此可见，我司在进行股份制改革成立水务股份公司后，只有通过证券市场这一资本运营的平台，才能实现企业的跨越式发展。

3、香港股票市场的融资环境非常好，有利于我们实现成功上市。在目前中国加入世贸组织和企业上市实行核准制的新形势、新背景下，开拓融资渠道和融资领域必须要有新思路、新手段。经过我们的认真分析比较，认为到香港上市比在国内上市更有优势。一是在香港上市没有辅导期要求，也不需要特别通道，上市周期通常为9～12个月，而在国内自从实行核准制以来，最快实现上市的“柳化股份”也用了18个月。因此在香港首发上市时间较快。二是根据香港联交所上市规则，上市公司首发上市后满半年即可申请再融资，而国内要求至少要满一年才行。三是企业到香港上市，还可借此时机来进一步优化企业机制，找出与国外大公司在技术、管理等方面的差距，增添压力和动力，加快实现企业的制度、技术、管理创新，提升与国际市场竞争的能力。目前，香港股票市场对内地国有企业到香港上市非常看好，尤其是公用事业企业，其稳定的收益和广阔的发展前景，深得香港资本市场投资者的青睐，因此，我们要抓住这一有利时机，全力以赴加快引资改制工作步伐，实现企业成功上市。

4、南宁市广阔的发展前景，给我司带来了千载难逢的发展机遇。随着中国—东盟博览会长期落户南宁，中国—东盟自由贸易区加快建设以及中越“两廊一圈”建设、大湄公河次区域经济合作、泛珠江三角区域合作、南贵昆经济带、北部湾经济区建设的加快推进，特别是建设泛北部湾经济区和中国—东盟“M”型区域经济合作战略大格局构想的提出和付诸实施，使南宁市成为多机遇重叠、多区域合作的交汇点，区位优势前所未有，南宁将迎来一个全方位开放、全方位创新的黄金发展时期。按照南宁市的远期规划，市区人口到2010年将增加到210万人，2020年将增加到300万人。而我司目前的发展规模，远达不到南宁市城市发展的需要。因此，通过改制上市，我司将有机会募集到更多的资金，投入到南宁市城市基础设施建设及其他有收益的公用事业中，我司的发展也将随着南宁市城市的发展进入一个新的历史时期。

二、引资改制争取上市方案的主要内容

1、基本方案。由集团作为主发起人，以其下属的现有全部水厂、全部供 水管网、供水加压站、全部在建供水工程以及相关负债等供水生产经营性资产和南宁市琅东污水处理厂、污水管网、在建污水处理工程等污水处理生产经营性资产经评估后作价出资投入，对外引进战略投资者以现金出资投入，共同发起设立国内首家具有完整水务产业链和多元投资主体、给排水一体化、城乡一体化的拟上市水务股份有限公司，并争取在香港上市。

2、进入股份公司的资产构成。集团公司以实物出资的资产经北京中通诚资产评估公司评估，经国资委核准。具体包括：南宁市生源供水有限公司40%的股权；凌铁水厂、河南水厂、西郊水厂、中尧水厂、陈村水厂、邕宁供水公司、虎丘加压站、琅东加压站、中心化验室等供水经营性资产；管网所及供水管道资产；三津水厂一期工程及在建供水管道工程等与原水、制水、供水相关的在建工程及其他资产；琅东污水处理厂的经营性资产（含配套的污水管道）；在建的江南污水处理厂一期工程和琅东污水处理厂二期工程以及配套污水主干管道等。上述资产折合人民币3.56亿元。属于供水和污水处理主业的资产都是进入股份公司的资产范围。

3、集团公司资产的构成。除进入股份公司的资产外，其他的剩余资产和业务全部保留在集团公司，在股份公司设立后，水务集团公司的资产和业务具体包括：投入广西绿城水务股份有限公司的净资产形成的股权、南宁市排水有限责任公司余下的资产和业务、南宁市水建工程有限公司、广西金水房地产开发有限公司、广西南宁化学制药有限责任公司、南宁市银水综合服务部、南宁市凉元帅工贸有限公司、南宁市三好物业管理有限公司、南宁开通塑管有限公司、后勤服务中心、体育活动中心、技工学校等。

4、集团公司与股份公司的关系。根据上述引资改制上市方案，在完成资产的重组后，集团公司将持有股份公司的国有股权，股份公司与集团公司一样，是市管企业，受国资委和集团公司的双重管理。此次改制，是对集团公司的资产重新进行优化组合，重组后股份公司拥有全部的供水和污水处理生产经营性资产，将专门从事水务业的运营管理，主营业务更加清晰。在水务业资产全部进入股份公司的同时，相应的负债也全部进入股份公司，集团公司目前没有任何负债，除了持有股份公司的国有股权外，还有许多较为优良的非水务资产，通过这些整合非水务主业资产，重点培育和扶持化药公司、房地产开发、建筑安装三大产业，把重点多种经营企业做大做强，集团公司的发展也是较为稳定的。同时，集团公司还可以利用水务股份有限公司这个平台，积极拓展有市场前景、有发展优势的其他非水产业，不断增强集团的自我发展能力，使集团真正成为一个跨区域、跨行业、具有较强竞争力的大型投资控股集团。总之，集团公司与股份公司仍然是密不可分的一个整体，不论是在资产纽带上，还是在业务联系上，集团公司与股份公司都有着非常紧密的联系。集团公司持有股份公司的大部分股权，股份公司效益提高，集团公司就可以通过分红获得稳定的收入，集团公司发展壮大，反过来也可以扶持股份公司，最终达到资源在集团公司与股份公司之间的优化配置。

三、机构设置和员工安排的思路和方案

（一）机构设置的基本原则

结合引资改制进行的本次集团公司和股份公司内部管理机构设置，是根据集团公司和股份公司生产经营和管理工作的实际需要，从企业今后长远的发展出发，本着“精简、高效、科学”的原则来设立的。其中，股份公司由于将来要成为上市的公众公司，按照国内外上市公司的运作惯例，其内部管理机构主要是围绕企业生产经营这个中心进行设置。集团公司是国有独资公司，其内部管理机构设置除了满足集团公司正常运营管理的需要外，还要按照国有企业党建工作的要求，建立健全党群工作组织，使企业改革发展能够朝着正确的方向前进。同时也要考虑兼顾企业发展的历史，妥善处理好改革、发展、稳定的关系，取保企业改制顺利完成。

（二）集团公司和股份公司的机构设置方案、中层干部及员工安排方案 根据上述机构设置的基本原则，集团公司和股份公司的经营班子组织精干力量，在对企业现状和今后发展进行充分调研和分析的基础上，经过反复讨论和修改，拟订了集团公司和股份公司的内部管理机构设置方案，并分别提交集团公司董事会和股份公司董事会审议通过，将于近日下发执行。下面我就和大家简要介绍一下机构设置方案的主要内容：

1、集团公司的组织机构设置（1）设置12个主要职能部门，分别是：

办公室（包括党委办公室、总经理办公室、团委，一套人马三个牌子），负责公司党务及行政日常工作、团委等工作；人力资源部，负责人事、劳资、员工培训、薪酬考核、职称评定等工作；企划发展部，负责控股公司的资产管理、对外投资、企业内部管理、企业改制、信息化管理等工作；计划财务部，负责计划、财务、会计、统计等工作；安全保卫部，负责安全生产、综合治理等工作；审计部，负责集团公司内部审计等有关工作；档案室，负责集团公司的档案资料管理等工作；行政物业部，负责物业管理、报刊与杂志订发、会议室管理、房产权管理，租赁业务管理，设备管理等工作；纪检监察室，负责集团公司党风廉政建设、效能建设等工作；宣传文化部，负责企业文化宣传、思想政治教育、群众精神文明建设、《南宁水务》报、对外宣传、政研会等工作；工会办公室，负责工会、职代会、员工参与民主管理、企务公开劳动竞赛、班组建设等工作；计疗办公室，负责计生管理、员工医疗补贴管理等工作。

（2）设置非独立核算基层单位3个，分别是：

后勤服务中心，负责环境卫生以及其辖区的计生、安全保卫（含门卫、保安的管理）、综合治理、内部企业管理、内部党群工团等方面的工作；体育活动中心，负责羽毛球馆、幼儿园、游泳池等的经营与管理，以及其辖区的计生、综合治理、内部企业管理、内部党群工团等方面的工作；技工学校，负责本校的教育管理，以及其辖区的计生、安全保卫（含门卫、保安的管理）、综合治理、内部企业管理、内部党群工团等方面的工作。

（3）拥有10家全资或控股子公司

按照市国资委的有关批文，划入集团公司的子公司有：广西金水房地产开发有限公司、广西南宁市化学制药有限责任公司、南宁市排水有限责任公司、南宁市水建工程有限公司、南宁市凉元帅工贸有限公司、南宁市银水房屋租赁有限公司、南宁开通塑管有限公司、南宁市三好物业管理有限公司、南宁市流量仪表检测有限责任公司和南宁市自来水安装服务公司等10家。全资子或控股子公司的职责由其公司章程与集团公司的有关制度或授予明确。

2、股份公司的机构设置

（1）设置12个主要职能部门，分别是：

董事会办公室兼证券法律事务部，负责董事会、公司上市、证券法律、发展战略、投资管理、信息披露等日常工作；总经理办公室，负责总经理班子、行政后勤、房屋资产管理等日常工作，兼管公司党务、工会、计生、宣传等工作；人力资源部，负责员工的聘用及解聘、培训、薪酬、绩效考核等工作；计划财务部，负责计划、财务、统计等工作；管理信息部，负责企业管理、年度综合目标制订、信息化建设、供水服务管理、网络维护等工作；安全保卫部，负责安全生产、综合治理等工作；生产技术部，负责给排水生产技术、给排水规划、用水报建审核、质量管理、企业标准化等工作；设备管理部，负责机械、电气、计量、能耗、设备采购、设备更新改造、设备类的固定资产管理、设备维护等工作；材料供应部，负责物资采购、物资管理、仓库管理等工作；基建工程部，负责基建技改工程立项、办理报批、设计委托、工程招标、施工管理、工程验收、工程预结算等工作；中心调度室，负责供水生产调度管理、供水管网接停水审批、供水生产运行分析、水务热线管理等工作；中心化验室，负责原水检测、制水和输水过程的检测、水质分析等工作。

（2）设立基层单位（含分公司）11个，分别是：

①制水厂6个：凌铁水厂、西郊水厂、中尧水厂、河南水厂、陈村水厂、三津水厂。负责本厂安全生产、现场管理、设备管理、计生管理、卫生管理、综合治理等工作。

②营业处，负责供水营销、水表及表位管理、抄表收费、用水报装管理及本处的设备管理、计生管理、卫生管理、安全综治等工作。

③管网管理处（下设水务监察中队），负责公司管网资产管理、管网维护抢修、新装管道测量、水务监察及本处的设备管理、计生管理、卫生管理、安全综治等工作。

④南宁东盟经济园区分公司，负责中国-东盟经济园区的安全供水、供水营销、管网维护与抢修、内部各项管理、综合治理等工作。

⑤南宁邕宁分公司，负责邕宁区、良庆区以及青秀区的仙葫片区的安全供水、供水营销、管网维护与抢修、内部各项管理、综合治理等工作。

⑥南宁污水处理分公司，负责在建污水项目的建设、污水处理厂的安全生产、内部各项管理、综合治理等工作。

（3）拥有控股子公司1个：

南宁市生源供水有限公司，负责河南水厂、凌铁水厂的原水安全供应、内部各项管理、综合治理等工作。

3、中层干部岗位设置及调整的原则

为了配合公司机构设置工作的顺利开展，我们遵循以下几个原则，对集团公司和股份公司的中层领导干部岗位进行了重新设置和调整：

（1）按照“人随资产、业务走”的原则，对口设置和调整中层干部岗位。这次公司的引资改制，完全是以资产的重组整合为基础来进行的，为了实现平稳过渡，保证生产经营业务的正常开展，原则上中层领导干部的岗位也对应相应的资产和业务的划分来设置和调整。

（2）按照“坚持以企业生产经营为中心，实行一岗两责”的原则，合理设置和调整中层干部岗位。过去没有改制之前，自来水公司的中层干部岗位主要是以行政、党委、工会这三条工作主线来分别设置的，也就是说每个基层单位原则上设有专职的党委书记和分工会主席，这是传统国有企业体制所决定的，也符合当时企业的实际需要。但是随着企业的不断发展和改革的不断深入，企业的体制与过去相比已经有了很大的变化，企业所面临的发展环境也与以前大不相同。现代企业的规范化运作和激烈的市场竞争，要求我们的组织机构必须服从于企业战略发展的实际，服务于企业生产经营这一个中心，必须在优化调整企业组织机构的同时，减少非生产经营工作领导岗位的设置，实行一岗两责，不再设立专职的党委书记、分工会主席和团委书记。这不仅仅是企业运营的趋势，大家可以看看，目前我们南宁市的各级政府部门领导岗位设置也是如此，各部委办局都是主任（局长）兼任党委（党组）书记，不设专职的书记。

（3）按照“在服从安排的前提下，不降低职级，实现平稳过渡”的原则，妥善进行中层干部岗位设置和调整。企业改制既要考虑今后的发展需要，也靠考虑企业的历史因素，为了保持企业改制的平稳过渡，对现有的中层干部，在服从安排的前提下，均保留现有的职级，仅是根据岗位的需要做局部调整，原来享受的待遇不变，或留用或晋升，不免不降。这里特别要强调，必须以服从安排为前提。岗位的调整是企业改革的正常行为，也是铁的组织纪律，要求在座的各位中层领导转变观念，牢固树立大局意识，以企业发展的大局为重，做改革的排头兵，积极拥护改革。

（4）按照“妥善处理好改革、发展、稳定三者关系”的原则，对集团公司和股份公司的中层干部岗位设置和调整进行区别对待。股份公司是多元投资主体的公司，其领导干部必须严格按照“四化”：即“年轻化、革命化、专业化、知识化”和精干、高效的原则来选聘，原则上男的年满55周岁，女的年满50周岁以上的中层不进入股份公司；而集团公司是国有独资公司，其干部的配置既要按照“四化”的原则进行，也要在兼顾企业历史，服务于改制大局，要落实安置平稳过渡富余出来的中层干部。

（5）取消协理员制度，设置资深员工。考虑到一些担任中层干部工作时间和资历比较长、年龄比较大的同志对企业发展做出了重要的贡献，我们过去实行了协理员制度，为这些同志保留了原有的待遇。在这次的改制中，根据实际需要，我们将取消这一制度，这些同志将成为公司的资深员工，目前先保持原有的待遇不变，今后随企业发展的情况而具体确定。

（6）新提拔的领导干部，要经过3个月的试用期，经考核通过后才能正式聘任。即使是在改制这一特殊的时期，我们也要严格执行有关的组织纪律和组织制度。对于工作需要，这次拟提拔的领导干部，要有3个月的试用期，试用期满，由公司按规定和程序严格考核通过后，才能正式聘任。

4、员工安排的原则及方案（1）基本原则

此次员工安排工作，是根据集团公司职代会审议通过的引资改制员工安置方案来具体实施的，总体上按照“人随资产、业务走”的原则，综合考虑企业生产经营的实际需要和发展全局等因素，在进一步优化企业组织机构与人员结构的基础上，对企业全体员工进行合理安排。

（2）具体安置方案

在陈村水厂、西郊水厂、中尧水厂、河南水厂、凌铁水厂、三津水厂、管网所、营业处、中国—东盟经济园区分公司、邕宁供水公司、南宁市生源供水有限公司、南宁市琅东污水处理厂的员工安置：现在生产、技术、经营、管理岗位的员工，原则上进入股份公司；现在绿化、门卫、清洁、炊事、文化活动室管理、医疗、收发等后勤服务岗位的员工保留在集团公司。

在南宁市排水有限责任公司的员工安置：现在从事江南污水处理厂一期工程、琅东污水处理厂二期工程、污水管网建设的技术、管理岗位的员工，原则上进入新设立的股份公司；其他员工跟随南宁市排水有限责任公司保留在集团公司。

在后勤服务中心、技工学校、体育活动活动、南宁市水建工程有限公司、广西金水房地产开发有限公司、广西南宁化学制药有限责任公司、南宁市银水综合服务部、南宁市凉元帅工贸有限公司、南宁市三好物业管理有限公司、南宁开通塑管有限公司、南宁市自来水科技实业有限责任公司、南宁市自来水安装服务公司属于安置对象的员工安置：全部保留在集团公司。

在南宁市自来水公司职能科室的员工安置：按照集团公司和股份公司机构设置定员，分别对口安置。一是与股份公司水务主业相应的职能科室，即中心调度室、技术设备科、材供科、基建科、中心化验室的员工，按股份公司机构设置和定编定员需要对口进入股份公司，余下的其他人员保留在集团公司；二是在经理办公室、劳动人事科、企业管理办公室、财务科、计划统计管理信息科、安全保卫科的员工，按照集团公司与股份公司的机构设置和定编定员需要，分别进入集团公司或股份公司；三是其他职能科室人员原则上保留在集团公司。在集团公司党政办公室、人力资源部、企划发展部、计划财务部的员工安置：按照集团公司与股份公司的机构设置和定编定员需要，分别对口进入集团公司或股份公司。

派出到节水办的员工，保留在集团公司；在供水监察中队的员工，原则上进入股份公司。

内退、病休、脱产读书的员工，全部保留在集团公司，由集团公司按照国家有关规定及原企业有关规定进行处理。今后集团公司和股份公司都要加大三项制度改革的力度，实行全员竞争上岗，竞争不上岗的，就要待岗学习，只能享受待岗人员的待遇，竞争的压力还是很大的，而且股份公司没有内退制度，因此本次改制时，集团公司鼓励达到集团公司内部退养规定的员工内部退养。只要连续工龄满25年的女性员工、满30年的男性员工，由本人提出书面申请，经集团公司批准后，予以内退。

三、对机构调整和员工安排工作的几点要求

1、认清形势，解放思想，转变观念

企业改革是对企业现有体制结构的一种打破，必然会带来利益格局的重新调整。面对当前企业的改制改革，由于思想觉悟、认识水平和经济条件的不同，会造成部分员工思想上的障碍、认识上的差异，例如，许多员工吃惯了“大锅饭”，坐惯了“铁交椅”，对 “竞争上岗”心存恐惧；有的员工认为企业改制是政府甩包袱，是丢下国有企业员工不管；更关系员工切身利益的是，员工还怕丢掉“国有”身份，担心下岗，担心工资福利下降等等，这是正常的现象。其实，企业改制的最终目的，不是为了减员增效，而是通过切实转换经营机制，提高企业的运行质量和资本扩张能力，只有企业的竞争能力进一步增强，效益进一步提高，才能从真正意义上保证员工的就业和待遇。改制后企业按市场规则来运作，劳动就业的选择会更加自由，有利于员工主动提高劳动技能，有利于员工个人能力和水平的充分发挥，只要能干、肯干，员工就会得到更大的实惠。

随着经济全球化的加速，国内的企业毫无疑问将会面对国际和国外两个市场，改制改革就成为打破束缚企业发展桎梏，增强企业活力和竞争力的关 键。由于我国国企改革力度进一步加大，当前水务行业也被推到了改革的浪尖。纵观国内水务市场，国内外战略投资者纷纷抢滩，水务业并购重组浪潮一浪高过一浪，水务行业企业都在积极寻求一条适合自己发展的改革之路。对此，我们一定要认清形势，充分认识企业改革重组的必要性和紧迫性，深刻理解企业改制的目的、意义，要意识到“逆水行舟，不进则退”，如果我们维持现状不改革，就有可能被别人并购，丧失主动权，就像梧州自来水公司和柳州市自来水公司有限责任公司一样，实行挂牌拍卖，前几年政府也要求我们拍卖1个水厂或者全部水厂；要意识到“国有资本不增强竞争力，国有身份就没有保障”，应该看到现在不少城市的水务企业已经是民营控股，民营企业出于利益最大化追求，要减员增效，如果我们不通过改制解决体制不活、机制不灵的弊端，做大做强企业，那么我们就谈不上妥善安置职工；要意识到“变是唯一不变的市场原则”，破除“等、靠、要”、“背靠大树好乘凉”等不适应改革发展的思想障碍，增强心理承受能力，全面熟悉改制有关的政策，变“要我改革”为“我要改革”；要意识到改革改制也许会在局部时间，使部分员工的利益受到一定的影响，但对大多数人来说，从全局、长远来讲，好处远远多于弊端。今后的企业的发展，竞争将越来越激烈，这包括企业之间的竞争，也包括企业内部的竞争，加大三项制度改革力度，实行竞聘上岗，优化考核体系，突出竞争机制是必然趋势。在座的各位，都是领导干部和机关的工作人员，政策水平和认识水平都是不低的，理应成为锐意改革的先锋、模范，首先就要从自己做起，解决自己的思想认识问题，切实转变观念，树立起竞争意识，才能起到模范带头作用，才能做好群众的思想政治工作，确保企业改革重组的顺利进行。

2、加强领导，采取有力措施，确保改革生产两不误

改革改制的目的是为了释放企业的活力，焕发企业的生机，归根到底是为了促进企业的发展。尽管改制工作是我们当前的一项重要工作任务，但我们不能因为忙改制，而将生产经营工作耽搁下来。我们要以稳定促进改革，以改革促进发展，要做到改革改制、生产经营两手抓，两手都要硬。一定要 采取强有力的措施，确保安全优质供水，坚决完成年度的各项生产经营任务，履行好全市人民赋予我们的神圣职责。为此，我们要做到以下几点：

第一，加强领导，落实责任。改制工作是一项大举措、大任务，也是对各单位领导班子的一次严峻的考验。各单位要切实加强对改革和生产经营工作的领导，要以高度的责任感来抓好各项工作任务。各单位的党政一把手是本单位改革、稳定和安全优质供水工作的第一责任人，机构设置工作完成后，没有调整岗位的中层领导要马上组织好班子和员工开展工作，确保生产经营稳定进行；进行了岗位调整的中层领导要尽快完成各项工作的交接，以最快的速度上任，协调组织新单位各项工作的有序开展。各单位各部门的领导班子要分工合作，既要做好本单位员工的思想政治工作，善于理清各种关系，善于发现、化解和妥善处理好各种矛盾，加强与员工的沟通，处理信访接待，不得互相推诿，不得将矛盾上交，将一切不稳定因素消灭在萌芽状态，稳妥地推进改革。同时又要充分调动全体员工的工作积极性，采取强有力措施保证正常生产经营秩序，确保安全优质供水。

第二，突出重点，统筹兼顾。改制是我们当前和今后一段时间内工作的重中之重，企业的各项资源配置要服从于企业改制的大局。我们一定要正确处理好改制和日常生产经营工作的关系，坚持改制和生产经营两手抓，决不能顾此失彼。要根据企业年度方针目标和改革发展的总体安排，坚持推行目标责任制，并层层分解落实到人，企业各项工作依然要做到目标不变，人员不散，力度不减，坚决完成企业改制以及各项年度生产经营任务。尤其是要突出“136”目标工程、服务南博会工程项目建设等重点工作，全面统筹安排，全力以赴完成各项生产、建设和服务工作，确保全市，特别是“南博会”等重大节假日、重大活动期间的安全优质供水。

3、严格纪律，平稳过渡，保障企业改革重组的顺利完成

我们进行引资改制后，随着资产的重组和经营范围的调整，我们也不可避免地要对公司的机构设置、人员组成、收入分配等进行调整。而且，从我们企业这些年的发展历程来看，只有不断地加强企业改革和发展，才能解决前进中出现的问题，才能从根本上保证职工利益。改革涉及方方面面，政策 性很强，为确保改革改制工作顺利推进，平稳过渡，我们要重申三项纪律：

第一是严格组织纪律。要牢固树立政治意识、大局意识、责任意识，不折不扣地贯彻落实市委、市政府及公司的决策和部署，服从企业改革发展的大局，服从组织的工作安排，不能拈轻怕重，讲条件讲待遇。在机构设置和人员安置工作上，我们已经充分考虑了各方面的因素，尽可能保证员工的利益不受损害，但是改革工作是一盘棋，不可能保证所有人的工作岗位和工作待遇一成不变，我们能保证的是只要服从组织安排，所有中层领导干部的职级不降，待遇不变；只要服从组织安排的普通员工，均有工作岗位，待遇总体保持不变。可以告诉大家，今年刚刚完成的政府领导换届工作中，为了保证换届工作的顺利进行，各级领导都要求严格遵守组织纪律，服从组织安排，不服从组织安排的就地免职。公司党委和集团、股份公司经营班子已经决定，所有不服从组织安排的中层领导干部，一律免职；所有不服从组织安排的普通员工，一律作待岗处理。

第二是严格组织人事纪律。要加强对公司组织人事工作的管理，不得突击晋升，不得突击招收员工，原则上冻结人员进出。在人事纪律要求上，不准通过各种关系和途径“跑官要官”或挑选工作岗位；不准向党委成员、组织人事部门人员送礼或其他贵重财物；不准通过不正当手段影响正常的民主推荐工作；不准领导干部拿原则做交易，搞封官或索取贿赂，坚决防止改制安置过程中出现不良之风。

第三是严格财经纪律。公司财务、审计等部门要加强监督检查和协调指导，防止各种乘改革改制之机扰乱正常财务秩序的现象发生，各部门各单位不准私分、变相发放和转移财物，不准借各种名义突击花钱、公费旅游、公款吃喝、铺张浪费。要认真落实资产管理责任制，严防国有资产流失，对违法违纪问题坚决严肃处理。

4、加大宣传力度，加强思想政治工作，促进改革稳定进行

近年来，我们在企业改革改制宣传教育和员工思想政治工作方面做了大量有效的工作。从2004年起，我们就为改制做了积极的动员和大量的筹备工作，多层面、多角度地了解了各种类型人员的思想动态和情绪困惑，广泛宣 传了改革的形势和改制的意义，使大家加深了对改革改制必要性的认识，明确了改革改制的目的，这为我们现在推进改制工作打下了良好的基础。随着改制改革的不断深入，宣传和思想政治工作的深度和广度都远远不能满足目前改革的需要，尤其是在中层干部、员工安排工作的关键环节，宣传工作和思想政治工作显得尤为重要，我们一定要进一步加大宣传教育和思想政治工作力度，营造和谐积极的改革环境，让员工了解政策，掌握政策，充分做好政策的宣传与解释工作，运用各种形式开展宣传发动，加强宣传引导，建立和完善各种信息沟通渠道，做好职工的思想政治工作，让职工解除顾虑，清除思想障碍，切实理解改革、关心改革、支持改革，参与改革。