幼儿园中班秋季运动会策划方案

幼儿园中班秋季运动会策划方案（精选13篇）

篇1：幼儿园中班秋季运动会策划方案

活动时间：20xx年10月23日

活动地点：幼儿园操场

活动名称：中大班秋季运动会

活动目标：

1、积极参加大型体育活动，对运动会有较高的热情和强烈的愿望。

2、能自觉遵守各赛区的规则，会轮流、等待与合作。

3、在跑、跳、钻、爬、投掷等综合运动中能教灵活、协调的控制身体，有自我保护意识。

活动准备：小推车、大小沙包、大小垫子、小筐、平衡木、小木桩、报纸球等。

活动过程：

一、开始部分

1、主持人介绍今天活动内容。

2、中大班幼儿列队入场进行升旗仪式。

3、幼儿集体进行队列表演中班切段分队走、大班左右分队走。

4、队列表演后，进行赛前热身活动，集体跳操《加油歌》。

二、基本部分

1、主持人介绍比赛内容及规则。三个游戏《运粮小能手》、《运南瓜》、《奥特曼打怪兽》，每个游戏分三组，每个班派一组代表来参加比赛。

2、比赛开始，第一个游戏《运粮小能手》

游戏玩法：

秋天到了，农民伯伯的粮食丰收了请小朋友帮忙把粮食运到仓库去，小朋友要双脚连续跳过小山丘，走过独木桥，把粮食运到仓库。哪一组先运完，哪一组胜利。

游戏规则：双脚要连续跳，走平衡木姿势要正确。

3、第二个游戏《运南瓜》

游戏玩法：秋天到了，农民伯伯地里的南瓜也熟了，要请小朋友们帮忙运南瓜，小朋友们要跑到地里摘下南瓜，跑回来放到小推车上，再运到农民伯伯家里去，大班小朋友要穿过小山丘才到南瓜地里，送的时候也是一样，哪一组先运完，哪一组胜利。

游戏规则：推车的方法要正确，车要放到指定位置，当第一个人回来，第二个人才走。

4、第三个游戏《奥特曼打怪兽》

游戏玩法：

地球上来了很多的怪兽，要请你们当勇敢的小卫士，把怪兽都打走，怪兽就在对面的树上，小朋友们要立定跳远，跳过小河，匍匐爬过草地，拿起我们的炸弹，去打树上的怪兽，哪一组先打完，哪一组就是勇敢的小卫士。

游戏规则：立定跳远姿势要正确，投掷时动作要到位。

5、每个游戏结束后，主持人总结，列出比赛结果。

6、自由进行拍球比赛。

三、结束部分

1、由园内杜老师进行颁奖仪式。

2、活动结束幼儿做安静活动回班。

篇2：幼儿园中班秋季运动会策划方案

本次活动围绕“快乐总动员、幸福你我他”为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长！

一、活动目标：

1、通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。

2、在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

3、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地达到家园进步。

二、活动时间：

2013年10月26 日

小班、中班组：上午9：00--11：30

大班、学前班：下午14：00--16：30

三、活动对象：幼儿、家长、老师

四、活动地点：众凯家园北门往东连点水族馆

五、活动程序：

1、运动员进场（播放《运动员进行曲》）

2、致开幕词，宣布运动会开始。

3、幼儿操展示。

4、组织亲子游戏（内容见附件）。

5、颁发奖品（个人奖、班级奖、每个小朋友的礼品）

六、活动要求：

1、幼儿热身活动内容：

小班、中班课间操《宝宝拳击操》《握紧拳头》

大班、学前班课间操《小宝贝》《宝宝拳击操》《彩虹的约定》

2、各班提前发放通知，要求父母到要参加。

3、游戏中所需物品分配到各班负责。

4、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

5、游戏场地、音响、话筒由周老师负责安排。

6、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

7、各班级组要进行进退场的演练，确保活动的有序开展。

七、活动内容及规则

游戏一：游戏名称：拔河

游戏目的：积极参与，为孩子树立榜样。

参加人数：以班级为单位，每班10个家长（爸爸）

游戏准备：拔河用绳子

游戏玩法：裁判先确认双方队员人数相等，听到预备声，选手双手握住绳子，听到哨声比赛开始，绳子中心标志拉出线外，比赛结束。

游戏规则：三局二胜

游戏二：游戏名称：推宝宝比赛（小班 中班）

游戏目的：增进亲子感情，培养集体意识。

参加人员：一名幼儿、一名家长

游戏准备：3个小推车 3把椅子

游戏玩法：由各班先派出10个家庭，以班级为单位排成3队，幼儿坐在小推车 上家长来推，当老师发号口令后，家长推着幼儿从起点到终点绕过椅子（椅子放在终点）再返回到起点，把小推车传给下一组家庭继续，哪个班10个家庭先完成为获胜。

游戏规则：幼儿要坐在车里把脚抬起来不要碰地，家长在拐弯时放慢速度，以免幼儿掉下来。比赛完成的家庭请站到队伍的最后面排队。

游戏三：游戏名称：小动物运西瓜（适合中小班）

游戏目的：增进亲子感情，培养合作意识。

参加人数：一名家长、一名幼儿

游戏准备：皮球3个

游戏玩法：每班出6组家庭参加孩子站在起点家长站在终点，游戏开始（教师吹哨），幼儿抱起球从起点跑至终点，孩子抱球家长将孩子背起，跑回起点，将球交给下一个孩子，另一个家庭出发，以此类推，最先完成的一组获胜。

游戏四：游戏名称：《赶小猪》（中班）

游戏目的：锻炼手眼协调能力。

参加人数：一名家长、一名幼儿

游戏准备：小球2个、球拍2个

游戏玩法：参赛对象由中班小朋友及家长参加，每班派出10组家庭参加，幼儿在起点，爸（妈）在终点等候幼儿，当听到开始后幼儿用球拍赶小球到终点爸（妈）那，然后爸（妈）手拿球拍双腿夹球跳回起点，将球交给下一个孩子，另一个孩子出发，以此类推，最先完成的一组获胜。

游戏规则：家长的球掉下要重新回到起点再走。

互动游戏：吃西瓜

游戏目的：增进亲子感情，培养合作能力。

参加人数：一名幼儿、一名家长

游戏准备：西瓜、桌子、水果刀 水果盘十个

游戏玩法：水果盘内准备5块西瓜，家长和幼儿分成十队站好，家长和幼儿站在距离桌子3米 的起点，教师发号口令时，幼儿迅速跑到桌子前给家长拿西瓜，每次只能拿一块西瓜，吃完后宝宝将瓜皮送回终点再拿下一块，5块西瓜先吃完获胜。

游戏规则：每次只准拿一块西瓜，家长吃的西瓜不能吐掉。

游戏五：游戏名称：挤欢乐球（适合中小班）

游戏目标：培养幼儿与家长的合作与竞争能力，通过跳圈锻炼幼儿弹跳能力。

参加人数：一名家长、一名幼儿

游戏准备：吹好的气球若干、塑料圈12个、动感音乐（裁判准备）（每组4个家庭）

游戏玩法：教师按家庭人数分组，每组4个家庭，幼儿在起点，妈妈在终点坐在小椅子上，当游戏开始时幼儿手拿一个气球跳过起点与终点间的三个圈 将球放在家长后背与小椅子之间，家长立刻将球挤爆，幼儿返回起点继续取 气球（小班玩游戏时不跳圈，直接跑），将欢乐球放在妈妈背后，妈妈把气球挤 破，这样反复进行，当音乐停止时游戏结束哪组挤破的气球多，哪组获胜。

游戏规则：当妈妈把气球挤爆以后，宝宝才可以出发去取下一个气球。

游戏六：游戏名称：宝宝快快爬（小班）

游戏目标：锻炼孩子的爬行能力和家长的配合参加人数：一名家长、一名幼儿

游戏准备：地垫10块（每组5个家庭）

游戏玩法：5个宝宝为一组，每位宝宝两块地垫，宝宝一边爬，家长一边用两块地垫交替着为 宝宝铺路，先到终点的获胜。

游戏规则：两块地垫要超过终点线，并且宝宝最先站起来的为获胜。

游戏七：游戏名称：快乐家庭（中小班）

游戏目标：锻炼躲闪能力，培养亲子之间的感情。

参加人数：一名家长、一名幼儿。

游戏准备：尾巴若干。动感音乐（裁判准备）

游戏玩法：家长将孩子背在背上，孩子裤子后面有3条尾巴，孩子们揪其他小朋友的的尾巴，同时家长们也要保护好自己孩子的尾巴，揪到尾巴多者为胜。没有尾巴的淘汰。

游戏规则：家长只负责保护孩子的安全不能揪尾巴，不能为了不让别人揪到尾巴就把尾巴藏起来。

游戏八：游戏名称：串串乐（小中班）

游戏准备：地垫20块（用小地垫拼）、珠子15个（每班每次分5组进行）

游戏玩法：孩子站在起点，家长站在终点，游戏开始孩子一边跑，并爬过地垫到终点穿3个珠子，再由家长抱着跑回起点，先到达起点为获胜。

篇3：中班幼儿花样玩绳运动的研究

关键词： 中班幼儿 花样玩绳 基本动作 意志品质

一、在快乐的绳操中激发幼儿玩绳的兴趣

为了激发孩子玩绳的兴趣，我们尝试将绳子与音乐律动相结合，选取一段动感节奏感强的音乐，特地编排一套适合中班幼儿年龄特点的绳操，借此激发幼儿对玩绳的兴趣。通过每日的绳操锻炼，孩子们熟悉了绳子，和绳子成为“好朋友”，同时在绳操中加入一些基本动作的练习，让孩子们得到提高，发展动作的协调性。每根舞动的绳子都是一个美妙的音符，让孩子们在快乐的绳操中受益匪浅。

二、在游戏情境中发展幼儿的基本动作

对于中班幼儿来说，单纯的动作模仿与重复练习，容易使幼儿产生疲劳，失去兴趣。游戏是幼儿最喜欢也是最容易接受的活动形式，它既可增加幼儿对玩绳活动趣味性的体验，又可提高幼儿对体育活动的兴趣，让幼儿在自然的状态中玩耍，发展基本动作，进一步增强动作的协调性。因此，针对中班幼儿的年龄特点及绳子的特性、玩法，我们设计了内容丰富、形式多样的游戏内容，创设了不同的游戏情境激发幼儿玩绳的兴趣，吸引幼儿积极主动地参与，使他们在有趣的情境中积累玩绳的经验。

在孩子们刚刚开始接触绳子的时候，我们并没有提出太多的要求，而是让他们自由玩绳，让他们自由探索绳子的玩法，让幼儿利用绳子进行一人、双人或多人的游戏，在这样轻松愉快的氛围中，幼儿的运动机能被调动起来，在这个基础上，我们开始为幼儿创设一定的游戏情境，发展他们的基本动作。

（一）走：一开始的时候，我们创设了“走小路”的游戏情境，我们将绳子摆成一条条小路，引导幼儿在变换的“道路”中学习有秩序的双脚交替平衡走绳子，在这个过程中需要幼儿保持身体的平衡，不仅帮助幼儿练习走的技能，而且发展幼儿的平衡能力。

（二）跳：孩子都爱模仿可爱的小动物，因此我们通过让孩子扮演可爱的小动物，开展各种有关“跳”的游戏，同时注重游戏形式的多样性及动作技能的递进性，由易到难，提高孩子跳的技能。如在“小马过河”的游戏情境中，由两位幼儿拉住两根绳子，变成一条小河，并根据孩子们的能力让小河逐渐变宽，小河变宽了，用立定跳远的方法已经跳不过小河了，那怎么办呢？引导幼儿自然从立定跳远的动作过渡到助跑跨跳动作的学习，帮助幼儿掌握跨跳的方法，成功跳过小河。在玩过“小马过河”的游戏后，我们创设了“小马跨栏”的游戏情境，运用绳子作为障碍进行一定高度的障碍跨跳，这个游戏可以说是“小马过河”技能的提升，从将绳子摆放在地上进行宽度的练习，过渡到高度的练习，帮助幼儿较好地练习跨跳的技能，让能力强的幼儿有更大的挑战空间。另外，通过创设“小青蛙跳跳跳”、“袋鼠妈妈”、“小羊跳跳”等有趣的游戏情境，引导幼儿学习左右两侧交替行进跳、近距离立定跳远、双脚并拢跳过一定的高度等技能，进一步提高幼儿跳的能力。

（三）钻：我们创设“钻山洞”的游戏情境，请两位幼儿拉住绳子的两端，引导其他幼儿学习弯腰钻过一定高度的绳子，在这个过程中，我们会根据幼儿的能力逐渐降低绳子的高度，提高幼儿钻的技能。另外，还创设“穿越红外线”的游戏情境，引导幼儿钻过多根不同高度交错的绳子，并且要求在钻的过程中不碰到绳子，引导幼儿灵活运用不同的钻的方法。

（四）爬：创设“过草地”的游戏情境，用垫子做草地，铺成一长排，把长长的绳子固定在两边的椅子上，然后通过调整高度，引导孩子们用不同的爬的方法爬过草地，孩子们通过手膝着地爬、匍匐爬、手脚着地爬、侧身爬等方法顺利爬过草地，从而体验到成功的乐趣。

（五）跑：通过创设“网小鱼”的游戏情境，利用绳子引导幼儿学习躲闪绳子的障碍快速奔跑，练习快跑的动作技能；我们还创设“小羊赛跑”的游戏情境，将绳子在地上摆放成弯弯曲曲的道路，引导幼儿在变换的“道路”中奔跑，练习跑的技能……

通过这么多丰富而有趣的游戏形式及游戏情境的创设，不仅提高幼儿对玩绳的兴趣，而且达到锻炼的目的，使孩子们越来越喜欢玩绳活动。在这个过程中，不仅培养孩子之间的合作能力，让孩子初步学会互相合作，训练幼儿的基本动作，提高幼儿的动作协调能力，而且培养幼儿坚强勇敢、勇于挑战的良好个性品质。

三、在花样玩绳活动中培养幼儿的意志品质

《纲要》在健康领域的教育要求中指出，要在体育活动中培养幼儿坚强、勇敢，不怕困难的意志品质和主动、乐观的态度。因此，在组织幼儿进行花样玩绳的过程中，我们不仅注重了幼儿动作技能方面的发展，而且十分注重幼儿意志品质的培养。

在花样玩绳的活动中，我们发现有的孩子缺乏自信，不敢尝试，有的孩子则一遇到困难，尝试一两次不成功，就会感到气馁，对自己失去信心，不再愿意努力，容易退缩、放弃，这时我们就会耐心地引导他们勇敢尝试，用鼓励性的语言增强他们的自信，如“老师相信你一定行！要相信自己是最棒的”等，对于能力较弱的孩子，我们会适当地扶一扶，让孩子们在自由轻松的氛围中一步步克服困难、坚持到底，让他们感受到成功的喜悦。每一次小小的成功，都使得幼儿的意志品质得到培养和锻炼，让孩子更自信。

在“钻山洞”的游戏情境中，我们注重让幼儿自己探索发现钻的方法。在这个游戏中，我们让两位幼儿拉住绳子的两端，引导其他幼儿学习弯腰钻过一定高度的绳子，提高钻的能力，在这个过程中，我们会根据幼儿的能力降低绳子的高度，一开始绳子放得比较高，孩子们基本都能顺利地钻过，但慢慢的绳子越来越低，孩子们发现正面弯腰钻已经不能钻过绳子了，那应该怎么办呢？于是我们引导幼儿进行探索，怎样才能在不碰到绳子的情况下钻过这么低的绳子呢？在这个过程中，幼儿的探究能力得到培养，经过孩子们的自由探索，有的孩子摸索出方法，那就是侧身钻过绳子，钻时要侧身、弯腰、屈膝、一条腿先过去，然后头和身体慢慢钻过去，最后另外一条腿再钻过去，这样就能成功钻过很低的绳子，于是孩子们用这个方法进行练习，发现这个方法确实很好，都成功地钻过，在这个游戏中不仅帮助幼儿练习侧身钻的技能，而且体现幼儿在玩绳活动中的主体性和探索精神。

四、“阳光父教”让玩绳活动更绳彩飞扬

结合我园开展的“阳光父教”活动，我们会让爸爸们带着孩子们一起进行玩绳游戏，进一步激发幼儿玩绳的兴趣，孩子们因为有了爸爸的参与，玩绳的兴致变得更高。当然，“阳光父教”不应该局限在幼儿园，更应该延伸到家里，因此，我们鼓励爸爸们参与进来，请爸爸在家也可以和孩子一起进行玩绳游戏，创设出更多好玩的玩绳方法。对于个别几个能力比较弱的孩子，我们和其家长进行沟通，希望通过家园配合，共同帮助幼儿得到提高。就这样，在家、在幼儿园里，家长、老师和孩子一起玩绳，为幼儿营造快乐、轻松的氛围。

篇4：秋季运动会策划方案

目标：

1、练习连续双脚跳，增加腿部肌肉耐力机协调能力。

2、学习蔬菜、水果分类。

3、培养竞争意识。

准备：跳袋两个、障碍物六个、筐三个、蔬菜水果若干。

过程：幼儿分成两组。幼儿钻进跳袋，袋里装有一个蔬菜或水果，让幼儿以曲线行进跳，跳到头把袋里的物品拿出来按蔬菜、水果进行分类放，在以直线跑回。

规则：以时间短完成好的组为胜。

二、炸敌堡

目标：

1、练习爬的动作，提高灵敏性协调。

2、练习投的基本动作，发展幼儿目测力和动作的协调性。

准备：障碍物六组、手榴弹若干、“房子”两座。

过程：分两组，爬过封锁线，跑回固定的位置把手榴弹投向敌堡后，沿两边直线跑回。

规则：完成任务时间短的组获胜。

三、收获的季节

目标：

1、发展幼儿跑、钻、爬的能力。

2、知道区分水果和蔬菜，并学会分类。

准备：垫子、圈、水果蔬菜玩具。

过程：将幼儿分成两队站好，听到口令向前跑，钻过小圈，爬过垫子，走到中间捡起一个水果或蔬菜，投到相应的筐中跑回。

规则：先跑回者为胜。

四、运果子

目标：

1、培养幼儿互相协作的能力。

2、发展幼儿身体的协调性。

准备：小拉车、筐、水果玩具。

过程：将幼儿分成两队，每两个幼儿为一组，一个幼儿拉车，一个幼儿坐车。到筐前坐车幼儿拿一个水果后返回。

篇5：秋季运动会策划方案

1. 宣传部：

2. 社团部

3. 体育部：

4. 学习部：

5. 外联部

6. 组织部

7. 生活部

8. 办公室

9. 社会实践部 各部门职责与分工： 二、各部门职责与分工： )宣传部 (一、宣传部 ) 负责人： 电话： 主要成员： 职责：

1、前期宣传：

(1)动员宣传

(2)海报制作

2 、运动会口号(10 月 日需确定)

3、广播稿

4、摄影或录像 )体育部 (二、体育部 ) 负责人： 主要成员： ; 职责：

1.运动员报名;

2.运动员选拔;

3.赛前训练;

4.服装及器材;

5.运动员赛前检录;

6.成绩统计 )生活部 (三、生活部 ) 负责人： 主要成员： 职责：

1.运动会当天的后勤人员安排

2.保障后勤的人员到位 )学习(四、学习部 )学习部 负责人： 主要成员： ; 职责：

一、

1.方阵的人员的确定;

2.方阵的训练;

3.活动期间的秩序维持 经费预算： 三、经费预算： 由于院举行运动会， 在活动过程中需要置办必需物品， 以便更好的完成工作， 特申请： 笔： 支 元/支 = 元 纸： 份 元/叠= 元 元/瓶= 元 水： 瓶 桶装水： 桶 元/桶= 元 杯子： 条 元/条= 元 葡萄糖： 元 功能饮料： 瓶 元/瓶= 元 医药箱： 元 奖品： 合计： 元 运动会的总结和表彰： 四、运动会的总结和表彰： 对本届运动会的进行全面的分析和总结，同时对在运动会中表现突出的`运 动员，后勤工作人员，啦啦队等等，进行表彰! 五、活动口号：赛出青春，展现自我 活动口号：赛出青春， 活动意义： 六、活动意义 为同学们的大学生活添加美丽的色彩，为忙碌的学习生活穿插丰富的课余 活动。在比赛中体现奥运精神，展现自身特长，散发青春活力学会团结协作，增 强集体荣誉感!运动会中能使同学之间更好的了解和沟通。大学生不仅在学习中 丰富自我，同样在比赛中体会成功、克服失败、增进友谊，以为大学生活增添乐 趣。 活动对象： 七、活动对象 活动对象 信息管理系全体学生 前期活动安排： 八、前期活动安排： 前期活动安排

1.海报

(1) 前期宣传 于 10 月 号做出 张小海报贴于…

(2) 中期宣传 于 月 号做出一张大海报贴于综合楼大厅

2.写手团

(1) 召开

xx、xx级自然班会议

(2)由 10 级各自然班宣传委员在各班负责挑选 8 名人员(必须包括各班的宣传 委员和学习委员，要求挑选的人有一定的写作能力)作为写手团成员，并登 记写手团成员的详细信息，各班宣传委员将名单于 月 日交到宣传部。 (宣 传部 学习部负责)

(3)10 级各自然班每个人写好 10 篇广播稿，08 级各自然班每个人写好 5 篇广 播稿，各班宣传委员将所有稿件于 月 日交到宣传部。

(4)广播稿的模板由学习部提供(学习部 月 日完成) ，广播稿的格式由宣传

部提供(宣传部 月 日完成) 。

(5)通知

xx级各自然班的班长(团支书) 、宣传委员、学习委员于 月 日 于 点在 开会. 写手团具体安排：

(1)写手团分为两组，运动会两天各一组，第一天建筑工程，装潢专业，第二 天计算机网络技术，会计电算化专业。 (学习部 宣传部负责)

(2)运动会期间写手团进行点名。 (宣传部负责)

(3)运动会期间稿件收送。 (宣传部负责) 表格

(1)

xx级宣传委员、学习委员名单及联系方式

(2)写手团名单及联系方式 主要负责人联系方式：

3.方阵及运动员报名

(1) 月 号召开

xx各班班长和体育委员会议，介绍运动会时间、运动项 目、各项参赛人数

(2) 月 号完成运动员及方阵人员报名 负责人：

4.运动员选拔及训练

(1) 月 日至 日早上 单。 负责人：

(2) 月 日至 负责人：

在后操场对我系运动员进行选拔，确定参赛人员名

日由体育部组织参赛运动员每天早上

训练。

5 啦啦队组建及训练

(1) 啦啦队报名工作： 月 日之前完成报名工作并确定报名人数。 以 10 级各自然班为单位由各班文艺委员负责展开报名工作， 每班至少 5 名队 员。 负责人：

(2)啦啦队正式组队： 根据上报的队员人数于 月 日前完成组队工作。 具体包括三个方面内容

1.队员整编，分成两个小对;

2.分别为两个小对选啦啦队副队长各一名;

3.选出一名有出色工作及表现能力的人为啦啦队大队 长。 负责人：

(3)啦啦队所需物品： 画报、彩旗、矿泉水瓶(运动会前备齐)

负责人：

(4) 啦啦队训练： 根据运动会的日程安排先暂定 负责人：

(5) 啦啦队口号及赛场用语征集： 负责人： 总负责：

月 号至

号为啦啦队训练时间。

6 方阵训练

(1) 方阵训练时间： 月 日起每周二到运动会前期周四晚七点半到八点半。 地点：实验楼前

(2) 训练的阶段目标： 前两次编排好队形，并训练，使方阵走齐;然后训练阵型的变换;最后两次为 成果地验收以及对赛场的熟悉。

(3) 服装： 号晚上统一发放服装。

(4) 方阵口号由学习部协助征集。 方阵阵型变换由文艺部负责。

(5)负责人联系方式。

7 摄影团 月 日前在各班选择摄影爱好者组成环生系摄影团， 确定摄影团人员名单， 约 5 人。 09 级负责人： 10 级负责人：

(1) 人员确定后在 月 号左右召开摄影团会议，摄影团主要负责各大小活动期 间摄影工作。

(2) 具体安排：运动会期间由摄影团为我系运动员摄相，每天结束后上交摄影照 片。

8 主题团会 在 召开各自然班团支书和组织委员关于本周

(1) 年 月 日中午 日开展“运动会宣传”团会会议。

(2) 要求

xx每个自然班必须开展。达到每位同学都能投入到运动会当中来 的目的。 负责人：

9 运动员及方阵队员动员大会

(1) 教室申请： 根据运动员人数在 月 号申请好一个多媒体大教室(话筒音响) 。 负责人：

(2) 邀请嘉宾： 在 号给谢书记、………….送去邀请函，并在号会前再次邀请老师。 负责人：

(3) ppt 制作及会议主持： 回顾往届运动会盛况，以图片的形式展示我系运动员的风采! 负责人：

(4) 会场安排： 黑板文字 会场秩序 摄影留恋 嘉宾接待 会后工作 外联部 社会实践部

(5) 动员大会的参与人员 所有运动员、方阵人员、各班班长、体育委员、啦啦队队长、写手团负责人 以及所有学生会成员。 (动员大会前一天通知)

九、活动当天安排： 活动当天安排：

第一天 桌子 张、椅子 把 饮用水上午下午各 桶 棚子 顶(在 ) 饮水机 台( ) 水杯、小黑板 块( ) 系旗、系牌、签到 成绩记录及号码布的收 发，记录成绩 运动员签到，运动员检录 运动服收发( ) 运动服和运动鞋保管与发 放 医药箱 运动员用品保管 运动员成绩上报宣传部 主席台 总服务台的卫生 影摄像 写手团 啦啦队组织

第二天 、

器材搬运人员 摄影团()

环境与生命科学系摄影团人员名单 姓名 班级 联系方式

篇6：职工秋季运动会策划方案

待定

二、比赛地点：

学校

三、运动员资格：

各年级组身体健康的教师，均可报名参赛。

四、比赛项目

集体类：

1、两人四足往返接力：每队6人，男女不限

2、欢乐大锻炼：每队4人，男女不限

个人类：

1、定点投篮（各年级组2名）

2、3分钟拍毽子（各年级组2名）

3、“欢乐保龄球”（各年级组2名）

五、比赛规则：

（一）两人四足往返接力（每队6人，男女不限）

1、场地设置：篮球场

2、比赛器材：两人四足木板器材、由体育组提供。

3、运动员2人1组两脚各踩一块板，站在起点线后，当听到裁判员发令后，运动员开始两人四足的往返接力比赛，如脚脱离板面必须穿戴完毕才可继续出发，用时最短者获胜。

（二）欢乐大锻炼：（每队4人，男女不限）

1、场地设置：篮球场。

2、比赛器材：海绵垫、海绵球、板羽球板、短绳，由体育组提供。

3、当裁判员发令后，第一名老师仰卧起坐5个（由一名教师按压腿部），完成以后，第二、三名教师一起合作双人跳绳，完成5个以后，第四名教师进行板运海绵球，完成3个，如中间某一个环节在完成的过程中出现中断，那该组必须从头开始进行，用时最短的运动队获胜。

（三）定点投篮

（1）场地设置：采用标准篮球场和篮球架。男女运动员按照5个

不同设置点，进行定点投篮的比赛，每个点投篮2次。

（2）比赛器材：比赛用球由体育组提供。

（3）计分规定：定点投篮，投进得1分。计各教师得分之和为总成绩。

（四）拍毽子比赛规则

单人计时比赛

时间为3分钟，在规定的区域内进行比赛，不可换手，毽子脚每次均应着板一次，不可颠毽，中途失误可继续比赛，以累计成绩为比赛成绩。

（五）欢乐保龄球

（1）场地设置：篮球场

（2）比赛器材：器材由体育组提供。

（3）计分规定：每位运动员共有3次出手机会，3次击倒的总个数累计为总成绩。

六、竞赛办法：

1、所有项目比赛不设预赛，全部为决赛。

篇7：幼儿园中班秋季运动会策划方案

随着信息时代的到来，电子通信，网上购物基于便捷、快速、省时等优点，已经成为一种时代潮流和发展趋势。而随着经济的不断发展，人们生活水平的不断提高，人们在不断追求生活质量和生活品味。所以体育锻炼和体育休闲的新观念不断深入人心。运动联盟健身服务电子商务平台正是一个即能满足人们追求电子信息的潮流，还能为人们体育锻炼搭建平台的服务。运动联盟健身服务电子商务平台是通过互联网将杭州市的各种有关健身的俱乐部、养身会所及各大高校的体育场馆等联系在一起，让各位想健身的市民，足不出户就能轻松预约健身场所、预订锻炼项目、预约私人健身教练或陪练等。给大家节省了很多去场地排队锻炼的时间。

二、营销环境分析

（一） 目标市场

随着经济的不断发展，人们生活水平的不断提高，大家体育意识的不断加强，现阶段的人们“不仅有钱，而且有闲”，能有更多的时间参与体育活动。但比如受大众所喜爱的羽毛球、乒乓球等很多场馆，消费者经常在场馆需要等很久才有空闲场地，而一些高校的场地却经常处于在闲置中，不能得到充分利用。通过健身服务电子商务平台，消费者可以在家动动鼠标就轻松了解各场馆的场地使用情况，减少了很多排队等待的时间，而且使一些小区和高校的场馆得到充分利用。同时可以在网上轻松预约俱乐部课程、陪练、私教等服务。我们以杭州市作为目标市场，主要市场范围是杭州市六大城区的各种中抵档健身俱乐部、各高校场馆、各小区体育场馆、游泳馆等。

（二）目标群众分析

1.重点目标群众：青年，中年消费者。根据杭州市居民体育消费情况的调查，在体育消费中青年和中年实物消费、参与型消费所占比例较大，首先因为他们的体育锻炼意识比较强，由于生活工作压力比较大，可以通过运动缓解疲劳，放松心情，一些女性消费者通过体育锻炼达到减肥、塑性等效果，男性消费者通过体育锻炼保持体形，增加肌肉，让自己更MAN一些；其次他们有一定的收入可以支付体育运动所带来的费用，再次他们对网络的运用也比较熟悉和了解。

2.一般目标群众：公司群体、老年群体。将一般目标群众选定为公司群体是因为很多公司基于关爱员工，定时会给员工组织一些趣味运动会、篮球比赛、足球比赛等活动，通过运动缓解工作压力和疲劳。将选部分老年群体为一般目标是因为，一般的老年人很少会花钱进行体育锻炼，他们一般会在一些公共场所进行锻炼，如跳广场舞、练太极拳等，但部分老年人由于习惯在俱乐部的锻炼环境和氛围，也可能选择通过我们的服务平台锻炼身体。

（三）健身服务电子商务平台的SWOT分析：

1.优势

（1）方便、快捷、享受健康

（2）价格优惠，服务贴心

（3）场馆的种类多，消费者选择的余地大

（4）市场上还未有类似的机构、竞争压力小

2.劣势

（1）进入市场晚较晚，知名度有待提高

（2）宣传渠道较少，宣传力度有待提高

（3）入市较晚，没有很多固定的消费群体

3.机会

（1）现代中青年人对体育锻炼重视程度较高，市场潜力较大

（2）竞争对象不明显

（3）淘宝、京东、亚马逊等电子商务网站的成功运营，让人们相信能够通过这种渠道进行健身消费。

（4）国家对体育公共健身服务行业的重视为网站的运行提供了良好的大背景运行环境。

4.威胁

（1）目前还是完全成熟的网络维护系统

三、营销策略

（一）导入期营销策略

由于导入期，我们的宣传有一定的局限性，消费者对我们的品牌及服务认识和了解较少，所以在导入期我们的宗旨是，打响我们的品牌，做好品牌宣传，让更多的体育爱好者了解并认可我们的品牌。我们向健身会所以及体育场馆免费提供消费者需求信息，快速打响品牌；对消费者采取快速渗透策略，采用低价高促销的方式扩大市场规模。

1.产品策略

为了体现我们的服务平台的特色和优势，在导入期阶段我们主要有以下服务为体育爱好者提供：预订健身会所、预订锻炼项目、预订锻炼场地、预订私教、预订陪练等。

2.价格策略

在导入期的价格定位，我们主要采用成本导向定价法，目的是让更多的消费者了解我们这个服务平台，在这个阶段我们会将俱乐部、各高校给我们的折扣都回馈给消费者，不从中赚取差价，使更多的消费者感受到通过我们的服务平台，不仅能快速、便捷、省事、省力的预订运动场馆，而且还能获得比直接去运动场馆更优惠的价格。

3.渠道策略

为了打响我们的品牌，使我们的品牌在杭州有一定的知名度，前期我们会投入很多形式多样的宣传，比如通过网络渠道、运动场馆海报宣传、户外广告投放（如公交车身、公交站牌的广告宣传）、发放宣传单、通过微信朋友圈等方法做宣传。通过各种方式让大家认可我们的服务平台，因为口碑才是最好的宣传，通过已经体验过的消费者宣传，让更多的运动爱好者了解我们的服务平台。

4.促销策略

由于导入期我们还没有开始盈利，所以促销的幅度不会很大，我们为通过我们服务平台参加运动锻炼的消费者提供九折优惠。我们还采用当前在青年人中较为流行且宣传范围广的威信朋友圈点赞的方式进行宣传，同时给出一定的优惠策略。

（二）成长期营销策略

进入成长期我们的服务已经被一些消费者所了解和认可，所以我们要继续拓宽我们的服务范围和服务质量，进一步提升我们的品牌形象，让更多的人了解我们的品牌。

1.产品策略

在成长期，我们在维持导入期现有的一些服务的基础上，根据消费者的信息反馈，我们将对产品进行整合和规划，明确核心产品、期望产品和潜在产品。通过我们对产品的分析，我们的核心产品是：通过锻炼保持健康、缓解压力；期望产品是：交友、娱乐；潜在产品是：服务、以及运动后的成就感。

2.价格策略

在成长期我们将缓慢提升核心产品的价格，达到一个市场价格。同时我们还将不断对我们的核心产品进行提高，如对我们的网络维护系统的不同升级更新，以满足更多消费者的需求，其次是完善因消费者临时有事，而不能参加运动锻炼的退款等问题。

3.渠道策略

进入成长期将会继续进行产品的宣传，于此同时与更多的体育场馆及健身俱乐部合作，以满足不同区域消费者的消费需求。

4.促销策略

在成长期我们还将继续为长期支持我们的消费者提供一定的优惠策略，如：一次性购买多种产品的打折促销（一次购买两种产品享受9.5折优惠价、一次购买三种产品享受9折优惠价、一次购买四种以上产品享受8.5折优惠价）等活动，以此刺激消费者消费行为。

（三）成熟期营销策略

成熟期是一个企业效益最优的时期，在这个时期我们也将追求利益的最大化，同时为了延长成熟期的寿命，我们还将继续开发有形产品。

1.产品策略

在成熟期我们在主打核心产品的、期望产品与潜在产品的同时，我们将继续开发有形产品，如：网上出售由于体育锻炼的运动服装、运动器械等。

2.价格策略

在成熟期我们将全面提升产品的价格，以获得最大利润为目的。

3.渠道策略

成熟期我们有了一定的资本积累，销售渠道商上，我们可以增加人力宣传，让网站推销人员进入各个区的健身场馆和会所，向有健身需要，而没有使用该服务网站的顾客进行产品的介绍和推销。

4.促销策略

对长期使用该服务的顾客进行月卡、季卡或者年卡的打折优惠活动，另外对长期消费的顾客实行年终消费排名兑换有形产品的优惠。

（四）衰退期营销策略

进入衰退期时，主要的策略就是减少产品的种类与投入成本，以企业不亏损为主要目标。

1.产品策略

在衰退期我们将减少服务的范围，逐渐减少成本较大的产品，以核心产品为主，保存原有实力的同时，开发新的服务和产品，以便于不破产的同时尽快的恢复原有的实力，做好未来复苏的准备。

2.价格策略

在这个阶段我们将继续采取一定的促销手段，也吸引一定的消费者，尽可能的用办季卡和年卡的优惠策略来快速的吸引资金，以用来开发新的产品和服务，还有用资金来保障更好的宣传。高成本的产品实行限量销售，低成本的产品实行折扣销售，以便保证良好的运行。

3.渠道策略

在衰退期，有可能是客源不足引起的。在这种情况下我们可以采取加大宣传力度，吸引更多的人来网站购买服务。主要可以通过以下两个渠道来宣传：第一，线上宣传：在各个网站注册微博通过发表高质量的微博来吸引博友的注意，让粉丝量不断的增加，一般热爱运动的很多都是体育爱好者，我们可以在一些网站的体育板块通过微博添加我们平台的链接。第二，线下宣传：我们将进一步赞助一些小型的体育赛事，例如：企业职工运动会、事业单位、政府机构的运动会。为他们提供运动服装、遮阳伞等物品，在上面进行我们网站和服务的宣传，吸引更多的客源。

4.促销策略

对部分低成本的产品实行低折扣的的促销，高成本的产品实行附加产品优惠形式的促销。在保证维持正常运行的情况下能有低额的利润获得，用来开发网站新的功能和服务。

5.其它策略

篇8：职工秋季运动会策划方案

一、组织单位：

主办：市教育局、市教育工会

承办：xx市第二十四中学

二、比赛时间：

20xx年4月2日（星期六）上午8：0

三、比赛地点：

xx市第二十四中学

四、参赛单位：

xx市一中、二中、三中、四中、五中、八中、九中、二十四中、三十六中、东风中学、致远中学、汽车职院、学院附中、四中义教部、二实小，市教育局机关干部代表队。

五、比赛项目及规则

第一项：60迎面接力赛

1、参赛人数：每所学校28人，其中女教师14人，男教师14人。

2、比赛地点：xx市第二十四中学运动场

3、规则要求：各参赛学校分两路纵队，由裁判员先清点人数（每边14人），女运动员在前，男运动员在后。人数确定后，裁判长发令，排头队员（××学校女1号）手持接力棒，向前跑60将接力棒交给下一名队员（××学校女2号），完成一次接力，依次进行，以完成全部接力的时间用时最短决胜名次。

第二项：男女混合跳长绳比赛

1、参赛人数：每所学校20人，其中女教师10人，男教师10人。

2、比赛地点：xx市第二十四中学运动场

3、规则要求：每人每轮跳一次，各参赛队运动员依次进行，女运动员在前，男运动员在后。连续轮回，记时4分钟，按完成个数多少决胜名次，空绳和跳失误时不计个数。按学校顺序号，每所学校为一组，依次进行比赛。

4、绳长：每一轮长度不少于6。

5、每队另派2名男教师（或女教师）摇绳。

六、奖励办法：每组分别取前8名，另设体育道德风尚奖。

七、竞赛要求：

1、各参赛学校报裁判员1人（自带秒表、口哨）。

2、报名时间：市直各学校于4月20日之前将参赛运动员报名表（女运动员在前）交市教育工会。

3、运动员中至少有1名校级领导参加比赛。

4、比赛用绳，各参赛学校自带（也可用xx市二十四中比赛用绳）。

5、各学校领队由主要负责人担任。

6、各学校派拉拉队不超过10人。

7、各学校不得弃权，并将参赛情况作为工会评先，年度工作目标考核的重要依据。

八、注意安全

请市直各学校注意安全，在组织教师训练和比赛中先做好准备活动，防止教师意外损伤。

九、领导颁奖：

市教育局、市直机关工委、市总工会、市体新局、xx市二十四中领导为参赛前八名代表队颁奖。

十、媒体支持

篇9：中学秋季运动会策划方案

金秋岁月，桂花飘香。苏大迎来了一年一度的校运动会，为了增强学生的体魄，学校秉着和平竞争，友谊的理念，发扬体育精神，传播文化的理念。苏州大学将于11月初举行运动会。苏州大学举办每年一度的运动会，都有明确的运动宗旨。同时学校运动会不仅仅是一次体育运动会，更应该让它成为学校素质教育的一个重要组成部分。培养德智体全面发展的人才。

2. 活动主办方：

社会学院社联

活动的目的及意义 ：

高校育文化作为校园文化的一部分,是大学生在校园体育实践中形成的物质和精神财富。学校体育运动会，作为学校教育教学工作的一个组成部分，不仅在学校的体育工作，就是在学校的德育工作中也发挥着巨大的作用。一个相当规模的学校，一学期或一学年开展一次体育运动会，不仅锻炼了学生身心，活跃了校园气氛，而且增强了学生的集体观念，培养了学生团结合作的精神，促进了学生终身体育观的形成。作为体育与健康课程中的一项重要活动——学生体育运动会，也应该使学生在和谐、平等、友爱的运动环境中感受到集体的温暖和情感的愉悦;在经历挫折和克服困难的过程中，提高搞挫折能力和情绪调节能力，培养坚强的

1. 意志品质;在不断体验进步或成功的过程中，增强自尊心和自信心，培养创新精神和创造能力，形成积极向上、乐观开朗的生活态度，形成现代社会所必需的合作与竞争意识，学会尊重他人和关心他人，培养良好的体育道德和集体主义精神。如何通过学生体育运动会的开展，满足学生真正的需要，让每个学生都能够从中受益，以促进全面发展的社会主义新人的成长，还有许许多多的课题值得大家探讨。我们有理由相信，随着新课程标准的实施，随着教育教学改革的不断深入，学校体育运动会将越来越显示其价值，发挥其作用。而我们社会学院也将通过入场的表演，向整个苏大展现我们的风采，彰显我们的活力，为社员在运动会上的争金夺冠吹响号角。

2. 活动的可行性：

此次活动内容丰富，形式多样，有其举办的重要原因和意义，同时继承了更高更快更强的奥林匹克体育精神，定能得到广大同学老师的认可和支持，作为一个有潜力的组织，无论是从物力还是人力方面，都给予了充分的支持与保障。

3. 活动对象：

社会学院11信管，11社工

4. 活动地点：

东区操场

5. 活动时间：

待定

6. 活动内容：

由90名左右的大一新生，着统一的服装，拿相关道具，以特定的队形，喊统一的口号，进入会场。在到达主席台下时，散开，进行为时一分钟的汇报演出，演出内容有第九套广播体操的跳跃运动和健美舞蹈《创造奇迹》。

7. 活动流程

(—)活动准备阶段

购买统一的服装和道具

请专人训练进场学生所要跳的舞蹈

联络各个部门人员，做好相应的分工，协调工作。

(二)活动实施阶段：见附件

(三)活动总结阶段：为了以后的活动能够举办的更出色，取得进一步的发展，我们必须对社团活动做认真总结，取长补短，吸取经验教训，吸取各方的宝贵经验。

办公室负责撰写活动总结，整理好活动图片和影像

新闻中心负责将活动情况制作成海报，在校内展示活动成果，扩大社会学院影响力。

开展交流会，认真讨论，吸取多方的宝贵建议。

附件1：

篇10：2012年秋季运动会策划方案

策 划 方 案

【活动目的】

为加强企业精神文明建设及企业文化建设，丰富职工的业余文化生活，增强职工体质，缓解职工工作压力，提高全体职工的凝聚力、向心力，培养职工的团队精神，特组织开展本次职工运动会。

【活动主题】团结、协作、创新、拼搏

【活动时间】2012年12月10日 09:00-18:00

【活动地点】XXXXXXXXXXX

【比赛项目】

个人赛：乒乓球、羽毛球、跳远、100米短跑、女子800米长跑、男子800米长跑

团体赛：400米接力赛、拔河、多人跳绳

【奖励方法】

运动会设团体奖、个人名次奖。团体奖及个人奖励前三名，颁发荣誉证书及奖金。

【比赛规则】 见附件一

【参赛单位】6队

XXXXXXXXXXXXXXX、XXXXXXXXXXXXXXX、XXXXXXXXXXXXXXX、XXXXXXXXXXXXXXX、XXXXXXXXXXXXXXX、XXXXXXXXXXXXXXX、【组委会成员职责】

组委会设会务组、竞赛组、裁判组、协调组、急救组、后勤保障组  组委会主任：XXX

职责：运动会的统筹安排与协调。

 组委会副主任：XXXX

职责：运动会相关事务的安排及比赛组织工作。

『会务组』4人

主办:XXXXX承办：XXXXXXX 1

组长：XXXXX成员：XXXXX/XXX

职责：起草运动会策划方案；编制经费预算；布置运动会会场；运动会宣传报道；运动会各项通知工作。

『竞赛组』8人

组长：XXXXX副组长：XXXXX成员：XXXXX

职责：召集运动员比赛；准备比赛用器材和比赛计分表格等；及时汇集各项比赛成绩。

『裁判组』

总裁判长：XXXXXXXXXXXXXXX

裁判员：XXXXXXXXXXXXXXX

职责：保证各竞赛项目按比赛规则顺利完成。

(1)拟定运动会竞赛工作方案，负责运动会竞赛项目安排。

(2)负责裁判员的配选。

(3)负责制定竞赛规则。

(4)统计公布汇总竞赛成绩。

『协调组』

组长：XXXXXXXXXXXXX

成员：XXXXXXXXXXXXXXX

职责：

(1)负责比赛期间赛场周围环境的美化及清洁工作。

(2)负责运动会赛场设施的维护。

(3)负责比赛期间各竞赛场的安全保卫工作。

(4)完成领导临时交办的其他工作。

『急救组』（外请医疗救援专业人士。）

职责：专门负责运动会现场突发性的救援工作。准备专业医疗器材，医疗设备和急救药物等。

『后勤保障组』

组长：XXXXXXXXXXXX

职责：

1、负责比赛场地和器材的计划、安排；

2、负责各参赛者赛前熟悉场地等。

3、做好运动会期间各比赛的安全、卫生及运动员医疗救护等各项保障工作。

1.负责运功会器材的准备及交接工作。

2.负责比赛场地的布置。

3.比赛选手体力不支等应急措施及方案。

4.完成组委会主任交办的其他工作。

【竞赛项目召集人】

乒乓球：XXX

羽毛球：XXX

跳远：XXXX

100米短跑：XXXXX

女子800米长跑、男子1000米长跑：XXXX

400米接力赛：XXXX

拔河：XXXXX

多人跳绳：XXXX

【运动会流程】

 开幕式流程

时间：2012年12月10日8：00

地点：XXXXXXXXXXXXXXX

08：00—08：30领导、嘉宾就座

08：30—09：00运动员方队入场

09：00—09：10

奏国歌

领导开幕式致词

09：10—09：20

放礼花、气球

09：25运动员离场

 各项目比赛流程

上午09：30-13：00团体赛

拔河、400米接力赛、多人跳绳

下午13：00-17：00个人赛

乒乓球、羽毛球、跳远、100米短跑、女子800米长跑、男子800米长跑  闭幕式流程

时间：2012年12月10日（星期六）下午18：00

地点：XXXXXXXXXXXX1、各代表队入场（共8个代表队，每单位入场21人，其中1人为旗手，男、女不限，要求服装统一，每单位前举牌引导员1名）

2、介绍领导来宾

3、全体起立,奏国歌

4、主持人宣布各项成绩及奖励

5、领导为获奖者颁奖

6、领导致辞并宣布闭幕

7、获奖者与领导合影

8、请各代表团退场

9、比赛结束

【比赛要求】

1、请参赛队伍在赛前15分钟到场。

2、比赛正式开始后，一切服从裁判判罚。

3、拉拉队不得随意影响参赛人员，不得喝倒彩。

【现场布置】

1、现场挂横幅，富康实业集团“拼搏•富康杯”第二届职工运动会。

2、比赛现场用彩旗、竖副、横幅写标语口号。

本届运动会标语：

1）、弘扬富康文化，发扬富康精神。

2）、弘扬体育精神建设活力富康。

3）、内强素质，外树形象落实科学发展观建设和谐富康。

4）、爱企业、勤锻炼、重参与、创佳绩。

5）、展企业职工风采，树富康文明形象。

篇11：开展秋季运动会活动策划方案

某集团将迎来14周年庆。根据集团公司整体工作安排，集团人力资源部、董事长办公室计划举办20__年某集团成立14周年暨第五届员工运动会等系列活动。

二、活动目的

(一)通过本届员工运动会的开展进一步弘扬公司文化，体现公司以人为本的核心价值观，树立公司良好的内外部形象。

(二)增进各事业部、公司之间的沟通交流与合作，加强同事之间的团队协作与配合，提升团队凝聚力与战斗力。

(三)进一步丰富员工文体生活，展示公司员工精神风貌，使员工劳逸结合，激发员工的工作积极性，培养员工对企业的归属感与荣誉感。

三、活动原则

(一)创新

本次运动会以事业部为单位参加比赛;扩大趣味游戏项目，增加竞技类比赛精彩程度;增设后勤保障类奖项，提高后勤保障人员的积极性。

(二)节俭

本次运动会本着“少花钱多办事”的原则，从比赛场地、宣传物料及交通食宿等方面做好节约工作。

(三)参与

本次运动会鼓励全体员工积极参与，通过预赛、决赛等形式扩大员工参与程度。

四、运动会组委会

主任：

副主任：

组织部门：人力资源部、董事长办公室、各品牌综合部、市场部

五、运动会裁判委员会

裁判长：

成员：

六、活动阶段

决赛报名截止时间：

七、报名方法：

(一)本次运动会分为预赛、决赛两阶段。预赛由各事业部内各品牌自行组织开展，决赛以事业部为单位报名参加。

(二)本次运动会各项目预赛、决赛第一负责人为事业部长。

(三)各综合部根据分工及时提报相关赛事方案，提报截止点为

(四)建议各事业部开展预赛时间：

(五)各事业部决赛报名截止时间为

八、竞赛项目

(一)趣味类项目

袋鼠接力跳、乒乓球反投、螃蟹赛跑、传递呼啦圈、4人5足、车轮滚滚(建议以上6个项目)

(二)竞赛类项目

田径、羽毛球、乒乓球、足球、篮球九、开幕仪式整体方案

(一)活动时间

(二)活动地点集团公司广场

(三)活动主持人

(四)参加品牌及领导

各品牌代表队及相关出席仪式领导，详见附件1。

(五)具体流程及分工

1、开幕式流程

①主持人登场介绍领导及代表队;

②领导致开幕词;

③领导授旗并简短发言;

④运动员代表发言;

⑤裁判长发言

⑥总负责人宣布开始及赛程安排

详细流程请见附件1。

篇12：关于学校秋季运动会活动策划方案

学校秋季运动会活动方案一

一、宣传发动阶段(xx月xx日—xx月xx日)

利用学校宣传栏、红领巾广播站、各班黑板报等大力宣传阳光体育活动、终身体育、天天坚持锻炼的好处，通过宣传发动，激发学生锻炼身体的积极性，并积极投身到体育活动中来。各班传达校体育节活动方案后，制订班级活动计划，于xx月xx日前报教导处审定。

二、各班开展丰富多彩的体育活动阶段(xx月xx日—xx月xx日)

以班级为单位，由班主任及体育老师利用课间和体育活动时间组织学生开展“快乐课间”、“大课间体育”活动，如：乒乓球操、武术操、集体舞等集体活动;篮球、排球、乒乓球、足球、羽毛球等球类活动;长短跑跳高跳远投掷等田径活动;跳绳、踢羽毛毽、跳皮筋、推铁环等地方传统活动;只要有益于提高学生身心健康的一切活动都可以安排，让学生充分享受体育节带来的乐趣。

三、成果展示阶段(xx月xx日—xx月xx日)

1、广播操、集体舞比赛。

①要求站队快、静、齐、服装统一，动作规范、到位、有节奏感，精神面貌好。

②评奖办法：全校奖前6名班级。(单项奖)

③时间：20xx年xx月xx日——xx月xx日。

④地点：学校操场。

2、3—6年级拔河比赛。

①要求：适合参加体育活动的同学都可以，每班不得少于30人

②评奖办法：以级部名次得分记入体育节团体总分。

③时间：20xx年xx月xx日——xx月xx日。

④地点：大操场。

3、1—6年级一分钟个人跳短绳踢毽子比赛。

①要求：每班男女生各报2名参加年级部比赛，统一绳毽(高年级组双摇盘踢)。

②评奖办法：每年级部奖励男女个人各前四名，记入班级总分同田径。

③时间：20xx年xx月xx日——xx月xx日。

④地点：篮球场、排球场。

4、田径比赛。

①项目：

低年级组(一、二)30米、60米、立定跳远、小垒球。

中年级组(三、四)60米、100米、200米、400米、跳远、垒球。

高年级组(五、六)60米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球。

②参加人数：每班各报男女各5名，每人可报两项，每项限报2人。

③评奖办法：以班级为代表队，同年级分男女组竞赛，每个年级组奖励男女个人各前四名，记入总分方法为5、3、2、1。

④时间地点：十二周星期六一天。

5、校内职工：乒乓球、羽毛球、棋类赛。

①教工赛：分男女组，每组奖励个人前四名。

②教职工的报名竞赛均由工会统一组织进行。

③时间地点：

6、工会组织教职工乒乓球联谊赛，时间另定。

四、延伸性阶段(20xx年xx月xx日——学期结束前)

开展冬季象征性长跑，各班按指定的路线组织学生参加活动，并做好有关数据统计工作，以并资料积累归档。

五、总结表彰奖励

xx月xx日活动课召开全校大会，对本届体育节进行总结，届时将评选出个人奖、集体奖若干名表彰奖励，并对本届体育节比赛成绩优秀或表现突出的师生进行表彰。

学校秋季运动会活动方二

一、活动目的

为了丰富学生的课余生活，全面落实学校体育工作条例，积极组织学生开展有益于学生身心的体育活动。为了进一步增强学生的身体素质，积极选拔优秀体育苗子，经研究决定召开20xx年秋季运动会。请各班主任认真组织学生开展体育锻炼，认真做好报名工作，报名表填写清楚，按时上报，选拔时要认真做好准备活动，预防伤害事故的发生。

二、活动组委会

1、组织委员会：xxx、xxx以及各班班主任

2、活动筹备小组：

组长：xxx

成员：xxx、xxx

(负责运动会各项活动组织和裁判工作)

3、大会纪律组

组长：xxx

成员：xx、xxx以及各班班主任

(负责大会纪律和安全工作)

4、后勤保障组

组长：xxx

成员：xxx、xxx

(负责大会所需物品及主席台布置工作)

5.秋季田径运动会准备会

xx月xx日召开秋季田径运动会准备会，部署运动会工作安排。

三、运动会裁判员安排

总裁判长：xx

径赛裁判长：xxx

发令员：xxx、xxx

检录员：xxx、xxx

播音员：xxx、学生2人

终点裁判员：xxx、xxx、xx

终点记录：xxx、xxx

田赛裁判长：xxx

掷部裁判员：xxx、xxx、xxx(摄像)

跳部裁判员： xxx、xxx、xxx(照相)

总记录：xx、xxx

四、运动会活动安排

比赛时间：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

比赛地点：学校田径场

活动程序：

(一)开幕式

20xx年xx月xx日下午1：30(主持人：xx校长)

1、宣布开幕式开始

2、全体运动员入场(学生组织 xxx)

各班运动员持班牌，按顺序入场。(音乐：放运动员进行曲)

3、升国旗、唱国歌

4、裁判员代表发言

5、运动员代表发言

6、xx校长致开幕词

7、运动员退场

8、太极拳、健美操表演

9、校长宣布“xx学校20xx年秋季田径运动会开幕”

(二)比赛开始

1、班级队形队列比赛

xx月xx日下午2：00

(1)从一年级开始，按照由低年级到高年级顺序有序进入比赛场地。

(2)评委：全体领导班子成员、体育教师。依据《队列队形比赛方案》进行评选，每个年级评选队列队形比赛优胜班级一个，总分计入运动会团体成绩。

2、田径比赛

xx月xx日下午3：00

径赛：

1、一年级男子组60米决赛

2、一年级女子组60米决赛

3、二年级男子组60米预赛

4、二年级女子组60米预赛

5、三年级男子组60米决赛

6、三年级女子组60米决赛

7、四年级男子组60米预赛

8、四年级女子组60米预赛

9、二年级男子组60米决赛

10、二年级女子组60米决赛

11、五年级男子组60米决赛

12、五年级女子组60米决赛

13、四年级男子组60米预赛

14、四年级女子组60米预赛

15、三年级男子组400米决赛

16、三年级女子组400米决赛

17、四年级男子组400米决赛

18、四年级女子组400米决赛

19、二年级男子组400米决赛

20、二年级女子组400米决赛

21、五年级男子组400米决赛

22、五年级女子组400米决赛

23、一年级男子100米决赛

24、一年级女子100米决赛

25、二年级男子100米预赛

26、二年级男子100米预赛

27、三年级女子100米决赛

28、三年级女子100米决赛

29、四年级男子100米预赛

30、四年级女子100米预赛

31、五年级男子100米决赛

32、五年级女子100米 决赛

田赛

1.五年级女子组垒球决赛

2.五年级男子组垒球决赛

3.一年级一分钟跳绳

4.二年级一分钟跳绳

5.一年级立定跳远

6.二年级立定跳远

7.五年级男子组跳远决赛

8.五年级女子组跳远决赛

9.四年级女子组垒球决赛

10四年级男子组垒球决赛

11.四年级女子组跳远决赛

12.四年级男子组跳远决赛

9月29日(星期六)上午8：00

径赛

1、四年级男子100米决赛

2、四年级女子100米决赛

3、二年级男子100米决赛

4、二年级女子100米决赛

5、二年级男子组200米决赛

6、二年级女子组200米决赛

7、一年级男子组200米决赛

8、一年级女子组200米决赛

9、五年级男子组200米决赛

10、五年级女子组200米决赛

11、四年级男子组200米决赛

12、四年级女子组200米决赛

13、三年级男子组200米决赛

14、三年级女子组200米决赛

15、五年级男子60米决赛

16、五年级女子60米决赛

17、五年级男子组800米决赛

18、五年级女子组800米决赛

19、四年级男子组800米决赛

田赛

1、三年级男子组跳远决赛

2、三年级女子组跳远决赛

3、一年级男组子垒球决赛

4、一年级女子组垒球决赛

5、二年级男子组垒球决赛

9月29日(星期六)下午2：00

径赛

1、四年级女子组800米决赛

2、三年级男子组800米决赛

3、三年级女子组800米决赛

4、一年级男子400米决赛

5、一年级女子400米决赛

6、二年级男、女50米迎面跑接力赛(接力赛各班男女各选派15名学生)

7、三年级男女50米混合迎面接力赛(接力赛各班男女各选派15名学生)

8、一年级男女50米迎面跑接力赛(接力赛各班男女各选派15名学生)

9、四年级男女50米混合迎面接力赛(接力赛各班男女各选派15名学生)

10、五年级男女50米混合迎面接力赛(接力赛各班男女各选派15名学生)

田赛

1、二年级女子组垒球决赛

2、三年级女子组垒球决赛

3、三年级男子组垒球决赛

注：除家长参与项目不做时间调整外，田径项目根据进程可能会有所提前，请班主任老师注意收听广播通知。

(三)闭幕式

20xx年xx月xx日下午4时正式开始(主持人：xx校长)

1、宣布闭幕式开始

2、运动员有序入场(学生组织 xxx)

各班运动员持班牌，按顺序入场(音乐：放运动员进行曲)

3、总裁判长xxx公布比赛成绩并颁奖

4、xx校长致闭幕词

5、xx校长宣布20xx年秋季田径运动会闭幕

五、运动会安全预案

1、各班班主任老师需严格强调会议纪律，学生在运动会期间不得乱跑动，大声喧哗。

2、参加各项目前，需组织学生或家长进行适当运动，以免受伤。

篇13：幼儿园中班秋季运动会策划方案

来源：高分网

推荐2012中学秋季运动会方案给大家！需要策划秋季运动会的同学和老师可以拿去参考一下！

一、活动主旨：

本着树立“健康第一”思想，以活动为依托，实施“我参与我快乐”的精神，推动初中体育活动的广泛开展；传承枫叶人不断创新、奋发进取的精神，充分展示学生“快乐、健康、和谐、团结、向上”的优秀品质，培养学生的集体荣誉感。

二、时间地点

运动会时间：2012年10月21日 7：30-15：30

预赛时间：2012年10月10日-10月11日16：00-17：00

三、比赛项目设定

田径类：100m（男、女），1000m（男），800m（女），立定跳远（男、女），实心球（男、女）

趣味类：滚铁环、吊瓶、迈向成功、袋鼠跳、公鸡下蛋、100m迎面接力、拔河

四、人员工作安排：

初中部统筹协调：袁清晨

副 总 裁 判 长：

趣 味 裁 判 长：

初 中 部裁判员：

五、裁判员和班主任培训时间地点：

2012年10月10-10月12日（时间待定）

六、竞赛规则及方法：

1、100m（男、女）

方法：每班男、女各2人。抢跑一次将直接罚下。（必须安规定执行）

规则：预赛：以年级为单位进行，每组4-5人比赛（提前一周进行）

决赛：以年级为单位进行，取成绩最好的6人进决赛。

2、男子1000m

方法：每班男生1-2人。抢跑一次将直接罚下。（必须安规定执行）

规则：以年级为单位进行决赛，取成绩最好的6人计入总分。

3、女子800m

方法：每班女生1-2人。抢跑一次将直接罚下。（必须安规定执行）

规则：以年级为单位进行决赛，取成绩最好的6人计入总分。

4、男、女子立定跳远

方法：每班男、女各2人。每人连续跳3次，取三跳中的最好成绩记

名次，如若犯规将不记成绩（必须安规定执行）

规则：以年级为单位进行决赛，取成绩最好的6人计入总分。

5、男、女子实心球

方法：每班男、女各2人。每人连续投掷3次，取三投中的最好成绩

记名次，如若犯规将不记成绩（必须安规定执行）

规则：以年级为单位进行决赛，取成绩最好的6人计入总分。

6、滚铁环

方法：每班男、女各5人（共10人）。滚铁环是对人的耐心和平衡技巧的考验。用一根宽铁片做一个圆环，再做一个前端带钩的推杆，手握推杆推动铁环向前滚动。

规则：采取分组迎面接力的形式，将铁环滚至对面，完成最快的班级获胜。若半途中圆环倒下须在原定调整好前行，接力距离为20m。前三名班级计入团体总分。

7、吊瓶

方法：每班男、女各3人（共6人）。吊瓶是对人的耐心和操作技巧的考验。把一根长线两头分别系上一个长木棍和短木棍（比啤酒瓶口直径细且长度比瓶口宽），面前放置一个啤酒瓶，只用一只手操作长线吊着的短木棍放进啤酒瓶内提起向前跑动。

规则：采取分组迎面接力的形式，将瓶吊起跑至对面，完成最快的班级获胜。操作过程中犯规的将从原地重新开始，接力距离为20m。前三名班级计入团体总分。

8、迈向成功

方法：每班男、女各3人（共6人）。每班两块长木板，每块木板

上面有10个脚套，10名队员（男前女后）左右两脚分别踩在两块木

板上，队员一起有节奏的迈步向前，走向终点即可。

规则：比赛距离为20m，一起迈步向前，最快的速度走向终点，前三名班级计入团体总分。以木板后端过终点线为准。

9、袋鼠跳

方法：每班男、女各5人（共10人）。每位运动员必须把双脚放在编织袋里跳动，若某只脚在比赛时露出编织袋视为犯规，需在原地整理好，再出发。

规则：30m往返接力赛，采取分组迎面接力的形式，跳至对面，完成最快的班级获胜。，用时最短者获胜。前三名班级计入团体总分。

10、公鸡下蛋

方法：每班男、女各5人（共10人）。每位运动员必须在两腿中间放一个篮球，进行双脚同时跳跃向前，两腿之间的球不能掉落，如有队员将球掉落，须在原地调整好进行比赛。规则：30m往返接力赛，采取分组迎面接力的形式，跳至对面，完成最快的班级获胜。，用时最短者获胜。前三名班级计入团体总分。

11、拔河

方法：七年级组（1-5班）、八年级组（1-4班）各选拔20人（男女各

10人）参赛。

规则：比赛前抽签决定对手，采用淘汰制，每局交换一次场地，三局两胜制，表演赛不计成绩，第一名发放奖状。（提前两周的课间操进行）

七、名次、积分

1、个人项目第1-6名记分，分别得7、5、4、3、2、1分。团体第1-3名记分，分别得14、10、8分。

2、个人和团体比赛积分记入班级总分。

3、若成绩并列,则共享该名次

八、奖励

1、根据班级团体总得分排名进行奖励，个人奖励前三名。

2、如遇总得分相同，则获得第一名多者名次列前；

3、设“体育道德风尚奖”（每年级一个），由该奖项评选小组（袁清晨校长负责制定评比条件并执行评比）根据各班在运动会上的表现评定。

九、报名要求

按照报名表上的要求在规定的时间内报完，报名时间截止后不得更改

十、裁判要求

佩戴好工作牌，在比赛前到达比赛场地，出现技术上问题时找裁判长询问解决。

十一、运动员报名号

十二、裁判员工作职责说明

全面统筹协调：

副总裁判长：负责初中部开闭幕式和赛事的指挥，监督整个赛事正常有序的进行，裁判员培训。

趣味裁判长：负责组织趣味裁判员的工作和所有趣味项目的比赛顺利进行，协调好各项目裁判员的工作和职责，监督比赛过程。

迎面接力裁判员：负责在起点处发令和记时，监督比赛有无犯规现象，记录成绩（上交成绩表）。

滚铁环裁判员：负责在起点处发令和记时，监督比赛有无犯规现象，记录成绩（上交成绩表）。

吊瓶裁判员：负责在起点处发令和记时，监督比赛有无犯规现象，记录成绩（上交成绩表）。

迈向成功裁判员：负责在起点处发令和记时，监督比赛有无犯规现象，记录成绩（上交成绩表）。

袋鼠跳裁判员：负责在起点处发令和记时，监督比赛有无犯规现象，记录成绩（上交成绩表）。

公鸡下蛋裁判员：负责在起点处发令和记时，李晓宁监督比赛有无犯规现象，肖瑶记录成绩（上交成绩表）。