中班安全教案《安全标志》

2024-05-06

中班安全教案《安全标志》（精选6篇）

篇1：中班安全教案《安全标志》

中班幼儿安全教案:认识安全标志

一、活动目标：

1、对周围生活中常见的安全标志感兴趣，并大胆的发表自己的见解。

2、能够寻找出幼儿园存在的不安全因素，初步学习设计简单的安全标志。

3、认识几种常见的安全标志，知道这些标志给人们带来的方便。

二、活动重、难点：

重点：认识和设计安全标志，能将设计的标志贴在相应的位置。

难点：设计安全标志

三、活动准备：

1、迷宫背景图、几种常见的安全标志、若干小标志、彩笔、三角形、圆形的纸张若干

2、散步时带幼儿观察幼儿园里不安全的地方

四、活动过程：

1、认识标志(1)谈话：你们认识标志吗?你都见过那些标志?小结:安全标志对我们非常重要.能够提醒我们注意安全。

篇2：中班安全教案《安全标志》

中班安全教案：

会说话的安全标志

设计思想：

标志是生活中对人们行动的一种指示、是简单形象的图画语言，尤其是安全标志在生活中能对我们进行提示、警告。它们是幼儿常常见到但又不易引起注意的安全标志。通过活动的开展组织幼儿观察、探索，知道自己应该按照安全标志的要求行动，这样才能既保护自己又不造成危害，培养幼儿的自我保护意识。

活动目标：

1、鼓励幼儿探索学习，使幼儿认清安全标志，教育幼儿不要玩火、电等危险物品，遵守交通规则。

2、引导幼儿发现尝试，让幼儿知道应该按照安全标志的要求行动，才能既方便自己又不影响集体，培养自我保护意识和能力。

3、通过幼儿自己动手制作安全标志，发展幼儿的想象力和创造力及动手制作的能力。

4、加强幼儿的安全意识。

5、增强幼儿与同伴合作的游戏的意识，体验游戏的快乐。

活动准备：

1、多媒体课件：交通安全、严禁烟火、当心触电、禁止触摸等内容的小故事，并配有关的安全标志。

2、事先让幼儿收集有关的安全标志。

3、每幼儿一套安全标志七种：注意安全、人行横道、步行、禁止通行、严禁烟火、当心触电、禁止触摸。

4、画纸、水彩笔、剪刀等工具材料。

活动过程：

一、找安全标志：

1、激发幼儿的学习兴趣：

教师引导幼儿观看多媒体演示，就其中的交通安全小故事鼓励幼儿探索根据什么标志过马路?

2、提出问题，请幼儿思考：

⑴为什么要有这些安全标志，这些安全标志有什么用?

⑵除了马路上的安全标志，你还见过什么安全标志，在什么地方见过的，它们表示什么意思?

⑶请幼儿继续观看多媒体演示，寻找有关的安全标志。

二、议安全标志：

1、幼儿尝试从布袋中找出安全标志，并介绍这些标志是什么意思?

2、讨论安全标志的用途：我们生活中为什么有这么多安全标志?它们对我们有什么用途?小朋友想一想，如果没有这些安全标志行不行?为什么?

3、议一议没有安全标志的危害：

(1)想一想、说一说，如果没有这些安全标志的危害。

(2)总结：每个人都生活在集体中，作为社会中的人，一定要按安全标志上的要求行动，才能既方便自己又不影响集体。如果不这样，会出现很多问题，人们的工作、生活、学习就不能正常进行。

5、游戏：看谁找的准教师说出一种安全标志名称，请幼儿迅速找出相应的安全标志卡片。

三、设计安全标志：

1、想一想，我们班、幼儿园什么地方需要悬挂安全标志。请小朋友尝试动手设计和制作，让安全标志告诉我们在什么地方做什么事情，应该怎样做。

2、请小朋友介绍自己设计、制作的安全标志的内容和作用，并用简练的语言讲给大家听。

活动延伸：

幼儿找需要安全标志的地方悬挂上自己制作的安全标志，并继续探索相关的安全标志，尝试理解安全标志的含义。

活动评析：

活动中，幼儿作为学习的主人，激发了对安全标志的兴趣，引导幼儿自己去观察和发现、寻找各种各样的安全标志，如：严禁烟火以及各种交通安全标志等。这些安全标志都是小朋友们自己找到的，因此，他们参加活动的积极性也特别高。孩子们通过自己看、问、找、画等探索活动，学会了学习，也学会了适应社会、适应集体，明白了做人的道理。

教学反思：

安全教育是一个长期的过程，我们将继续探讨和努力，将安全教育渗透到幼儿的一日生活中，不断增强孩子们的安全意识和自我保护能力，为每位幼儿撑起一把安全的保护伞！

篇3：农机产品安全标志

安全标志按照GB10396-2006标准规定, 由安全色、几何图形、图像符号、文字说明等部分内容构成。

安全标志符号由安全警戒符号和三个危险程度标志词 (危险、警告、注意) 之一组成 (如下图)

例:手扶式插秧机安全警示标识图解

安全警示标识1:排气管防烫伤警告标志。

位置:粘贴于发动机排气管消音器附近。警示与发动机相连接部件上的热表面会烫伤人体, 指示在完全冷却前严禁触摸。

内容:警告, 发动机在运转时会产生高温, 在完全冷却前严禁触摸排气管及发动机其它部件。

安全警示标识2:秧针操作注意标志。

位置:粘贴于载苗台的左右两侧。提醒秧针等旋转尖锐部件会伤人, 指示肢体靠近或接触前应关闭发动机。

内容:注意, 在靠近或接触秧针等旋转部件前必须关闭发动机。

安全警示标识3:严禁烟火标志。

位置:粘贴于油箱口附近。警示油箱部位应严禁烟火, 告知如不遵守会有发生火灾或爆炸的危险后果。

内容:危险, 加油时应关闭发动机, 如不遵守会有发生火灾或爆炸的危险。

安全警示标识4:阅读使用说明书标志。

位置:粘贴于发动机附近。提醒操作人员使用前应仔细阅读说明书并按说明书规定进行操作及保养。

内容:为了能正确安全操作驾驶必须仔细阅读使用说明书。

———加燃料时应严禁烟火且关闭发动机, 待过热部件冷却后再进行。

——启动发动机前应将主离合手柄调至 (离) 位置并确认机器周围安全后再进行。

———驾驶者离开机器时必须关闭发动机。

———检查维修保养前应将机器停驻在平坦宽广的地方, 关闭发动机后再进行。

———过越田埂应使用低速, 与田埂呈直角状态缓慢前进, 过越过程中不可将主离合器手柄调至“离”的位置。

———室内启动发动机时应注意通风换气, 否则有导致废气中毒的危险。

安全标志的五大主要作用, 一是提醒人们存在危险或潜在危险;二是指示危险;三是描述危险的性质;四是解释危险可能造成潜在伤害的后果;五是指示人们如何避免危险。为了实现上述作用, 安全标志应鲜明、醒目, 应位于清晰易见的位置, 应最大程度的予以保护, 防止其损坏和磨损。

安全标志根据危险情况的相对严重程度, 以三个等级的标志词警示, 即:危险、警告、注意 (如下图) 。

———危险, 表示如果不避免, 将造成死亡或严重伤害的危险危急情况;

———警告, 表示如果不避免, 将造成死亡或严重伤害潜在的危险情况;

篇4：专家解读服装安全标志

你在购买服装时，是否知道需要认清安全标志“GBl8401—2003”呢?国冢对服装的色牢度、甲醛含量、偶氮染料、气味、pH等5项健康安全指标都作出了详细规定。新生产的符合该规范的服装，要带有“GBl8401--2003”的标志。但是，绝大多数消费者并不了解这一点。

那么，没有安全标志的衣服会对人体健康有害吗?工商局执法人员告诉记者，服装厂家在加工服装的过程中，需要加入各种染料、助剂等，这些化学品的含量达到一定值时，有可能对人的皮肤和身体健康造成危害。如男式免烫衬衣由于使用添加剂，容易造成甲醛超标；牛仔服多出现pH不合格；可能致癌的芳香胺偶氮染料，多出现在鲜艳的女式服装和童装上。因此，无安全标志的服装在穿着或使用过程中可能有以下几个方面的隐患：一是纺织品上的游离甲醛会引起头痛、软弱无力、体温变化、感觉障碍、排汗不规则、脉搏加快、皮炎、皮肤过敏等症状；二是偶氮染料在印染合成过程中所剩余的某些芳香胺中间体，对人体有致癌作用；三是纺织品中可能残留汞、镍、铬、铅等重金属，而重金属含量过高，不仅会降低人的免疫力，还会伤害人的中枢神经。

如何才能购买到安全的服装呢?专家给消费者支了三招。首先要注意观察安全标志。规范将纺织产品分为A、B、C三大类。A类为婴幼儿用品，B类为直接接触皮肤的产品，C类为非直接接触皮肤的产品。纺织品吊牌上应直接注明产品安全类别，如“婴幼儿产品”或标明“安全等级：GBl8401—2003B类”的产品，属于合格产品。产品吊牌上只写“A类”“B类”，属标志不规范，而无安全标志的产品属于不合格产品。第二要“闻”，合格的产品不应该有异味。第三要测，就是自己做些简单的小测试来判断服装、纺织品是否合格，比如用一小块白布或白纸用手指压在服装表面来回摩擦几次，看是否有明显的沾色。