地点介绍写作技巧

地点介绍写作技巧（共8篇）

篇1：地点介绍写作技巧

企业文秘如何提高写作能力

随着现代企业管理能力的不断提升，对企业的秘书工作也提出了很高的要求，秘书承担着综合协调、参谋助手、办文办会、起草材料等工作任务，而秘书的写作能力是最核心的能力之一。因此，如何提高企业秘书写作能力对一个从事秘书工作的人员来讲显得特别重要。本文对提高秘书写作能力提出“勤学、苦练、实践”“三步走”方法，对于提高秘书写作能力有一定的指导意义。

1 勤学是提高写作能力专业及理论知识的基础

不管你从事什么工作，勤学是我们干好工作的首要前提，对于企业秘书来说，更是如此。随着时代的发展，特别是网络信息技术的发展，知识更新飞速发展，信息技术日新月异，行业发展一日千里，如果不能紧跟时代步伐，不能快速学习、掌握新知识，将会给自己从事的职业和个人发展带来很大的挑战，甚至被时代所淘汰。对于企业秘书来说，要时刻更新自己的知识结构，丰富知识面，最大限度的学习、涉猎各方面的知识，开阔自己的视野，积累专业知识，为顺利完成各项工作奠定基础。首先，要通过网络、报纸等渠道了解国、内外发生的重大事件，学习国家的大政方针，特别是要学习我国在经济新常态下，目前正在进行的促转型、调结构、重民生的伟大变革。学习这些国家大政方针，不但能开阔自己的知识视野，而且能够培养爱党、爱国的情怀。其次，学习了解行业、产业发展动态。作为企业秘书学习了解与本企业密切相关的行业、产业动态信息是非常必要的，这样，不但能够提升自己的专业知识技能，而且可以给领导层提供最前沿、最可靠、最快捷的行业资讯，对于企业和个人的发展都有益处。第三，学习企业秘书应该具备的专业技能。具体讲，要学习各种公文的基本写作要领、公文的写作格式、行文办文流程，学习与文秘工作相关的各种制度。如：《保密制度》、《印章使用制度》、《文件借阅制度》等。这些都是作为一名企业秘书必须具备的一般知识，也是干好秘书工作的基本常识。第四，学习本企业生产流程、产品特点、本文由论文联盟收集整理销售过程、经营业绩以及客服情况等。不同的企业情况不同，但作为一个企业秘书，必须学习这些企业生产经营的基本常识，如此，才能够对本企业有深入的了解，工作才能够抓住核心，切中要害，有的放矢。学习是一个漫长的过程，也是一个合格秘书不断超载自我，不断完美自我的过程。

2 苦练是对所学知识的运用、检验，并积累写作实践经验

任何知识只有在实践中不断运用，才能检验知识的真伪，才能发现自身知识的短板，才能使知识服务工作，才能发现不足，树立目标，补足营养，不断完善，而进行艰苦的写作锻炼是检验知识的最佳、最有效途径，也是我们提高写作能力的必由之路。写作是一种极其复杂的脑力劳动，对于对写作一点儿兴趣都没有的人来说，写作无疑于对人身心的折磨，那种冥思苦想、绞尽脑汁、搜索枯肠的写作情景是非常折磨人的。但既然从事了秘书工作，并且热爱秘书工作，所有的折磨、艰辛、痛苦都变得无足轻重。所谓的苦练也成为一种对职业敬重和喜爱的乐趣、享受。所谓的苦练也就是为了提高写作能力所下的苦功夫，就是在写作态度上对自己下狠心，在写作提高上对自己下狠劲。首先，要制定写作计划。包括年度计划、月度计划、周计划、日计划，按照计划，日复一日，年复一年，长年累月，保证写作成为一种常态和习惯。其次，要不拘一格，灵活制定写作内容。写作计划确定以后，对写作内容有一个大体规划，但不宜设立过多的条条框框。除完成一些大型写作计划以外，可以写自己的所思所想，所闻所见;可以以小见大，可以由此及彼，可以针砭时弊，可以激浊扬清，可以纵论国家大事，可以畅谈家长里短，可以洋洋洒洒几千字，也可以篇幅短小几百字。总之，写作体裁可以丰富多彩，写作内容可以包罗万象，写作地点可以随机随便。但所有的写作过程要确保长久和持续，绝不可以三天打鱼，两天晒网，否则，一切努力终将会前功尽弃，付诸东流。第三，要学会阶段总结工作，也就是对自己在“苦练”过程中积累的经验进行总结，对存在的问题进行反思，对形成发现的知识空缺进行弥补、充实，与“勤学”形成一种相互促进的互动局面。

3 实践是苦练成果的实战和实践，也是自身写作能力的充分展现

勤学、苦练的最终目的就是为了把我们的写作经验和写作能力，通过具体写作实践得以顺利实现，以便服务于我们的工作，实现秘书的价值。也就是说不管此前的过程你多么的艰辛和艰苦，都要在实践中检验，撰写出领导满意、自己称心、充分表情达意的材料，这才是我们的终极目标。厚积薄发、养兵千日，用兵一时，我们积累了写作经验，提升了写作能力，就要充分的展示和运用，因此乐于实践非常重要。首先，要树立信心。通过勤学与苦练，我们掌握了写作的基本理论，积累了丰富的写作经验，我们一定能够完成领导和单位交办的任务，即使完成的不尽人意，也不能就此气馁，要以更加谦虚的态度和不服输的劲头去勇敢的再实践和再锻炼，功夫不负有心人，只要你保持一颗上进心和谦虚的态度，一定能够度过难关，凭自己所学知识和积累的能力一定能够顺利完成各项工作。其次，面对写作任务要勇敢面对，主动迎接挑战，直面困难，勇于实践。写作是慢慢锻炼出来的，经验是不断积累起来的。不管你的写作能力多强，只有勇于实践，乐于实践，面对任务不推脱，不找借口，不拈轻怕重，主动接手高难度的材料，主动啃硬骨头，随着时间的推移，你一定能够成为写材料的行家里手。

秘书的写作能力是衡量一个秘书是否称职的重要指标之一，秘书撰写材料的质量也是一个企业形象的重要体现。提高秘书写作的途径可能有很多种，因为行业不同、企业与企业的情况不同，对秘书职业的要求也不同。但笔者认为，作为一个企业秘书，除了应具备秘书应该具备的基本专业知识和素质以外，写作能力是最重要的一项技能，而提高写作能力的最佳途径就是勤学、苦练、乐于实践。只有这样，秘书的写作才能迅速提高，也只有如此，秘书才能为我们企业更好的服务。

篇2：地点介绍写作技巧

作家格拉德威尔在《异类》一书中指出：人们眼中的天才之所以卓越非凡,并非天资超人一等,而是付出了持续不断的努力。只要经过1万小时的锤炼,任何人都能从平凡变成超凡的.必要条件。建立写作技巧在这10000小时的时间积累里，应当包括下面说的四个基础训练。

1) 语感训练→作用：提高行文流畅度，形成词句节奏感

语感就是对文字的一种直觉和悟性，以及对语言符号及各种语言现象的感受深度和运用能力。把词句写得准确、得体、流畅，然后再去追求鲜活、生动、感人。如果连行文都语病百出、逻辑混乱、支离破碎，那么又怎么去谈技巧呢。

2) 想象力训练→作用：精妙比喻、意象构建、故事架构等

锻炼想象力，需要在头脑中储存足够的形象、知识和经验，这点需要笔者用心去感受生活，体验生活，或者通过大量的阅读来揣摩他人的文笔。

3) 增加你的词汇量→作用：形成文风，增加文章深度及其BIGGER

大量甚至海量阅读，自然能增加你的词汇量。遇到不常见的词语、成语进行有意识地强化记忆并加以运用，还能让你的文章逼格大增。

4) 锻炼发散思维→多维度、多角度看问题

作者的作品都是独一无二的，对人、事、物的切入角度也因人而异，锻炼自己的发散思维，形成自己的独特风格。

篇3：地点介绍写作技巧

一、积累词汇,促进写作

犹如土木砖土是建筑的材料一样,词汇是写作的必须材料。如果学生写句子,10个词就有5个词汇不会写或有拼写错误的话,又怎么能更好的表达自己的思想呢?可见,词汇在英语写作中的重要性。在写作中,可以先按照平时写作习惯写出一篇文章来,然后再对这个文章进行积累过的词汇句式的修改润色,思考的过程既是检验你词汇量的一个方法,同时也能发现自己写作存在的问题,把作文里需要替换的一般词汇先画出来,然后再逐个寻找近义词汇替换,平时可以多背诵一些好的优秀的范文,把文章中的好句子和亮点词汇都记录在一个小本上,慢慢积累,尝试应用,学而用之,才能提高写作能力。

二、掌握写作步骤

写说明文宜采用三段式:第一段主要介绍要说明的对象及说明的目的;第二段说明事物的主要特征或做事情的方法步骤;第三段进行总结概括。写作时应遵循以下几个步骤:

1.仔细审题,明确说明对象,抓住要说明的事物或事理的主要特征。

2.选择合理的说明顺序(时间顺序、空间顺序或逻辑顺序)分层次进行说明,注意条理清晰。

3.选择恰当的说明方法,比如定义法、举例法、比较法和细节描述法等,不要遗漏主要内容。

根据说明顺序及内容确定过渡词和恰当的句型结构。文字应客观、简洁、明了,不要追求华丽和加入太多个人观点。就以必修3 Module 1 Europe为例来说明:我们可以从(1)概况,(2)地理位置,(3)标志性建筑,(4)某个地方为什么而闻名,(5)评价几个方面入手,先进行阅读文章的分析,找出其写作的方法,具体的内容有:

1.Background.A beautiful city first should own excellen scenery,the rich culture atmosphere and some modern entertainment equipment.

2.地理位置。

Shenzhen is a modern city in South of China,it lies nex to Hong Kong.Shenzhen is very young and beautiful,too.

3.标志性建筑。

1)The most popular place for tourists is the Eiffel Tower the famous symbol of Paris.

2)One of Barcelona’s most famous landmarks is the church of the…which was designed by…

4.某个地方为什么而闻名。

a.The city is also famous for its restaurant,cafes and theaters.

b.Athens,the capital of Greece,is known as the birthplace of western civilization.

5.评价(Evaluation)。

1)one of the best/most important…是最重要的/最佳之一

2)speak/think highly of…高度评价

3)be famous/known as/be regarded as因…著名/被称为…

所以,在介绍一个地点时,首先要抓住该地点的特征,在第一段中进行简要介绍。第二段中要按照一定的顺序对该地点进行具体说明。说明的顺序可从外到内,从上到下,从前到后,由远及近,也可按顺时针方向或逆时针方向等来介绍。这样可以避免文章杂乱无章。

三、说明要有条理

要想写好一篇地点介绍类说明文,除了要抓住地点事物的特征外,还要掌握事物本身的条理。依据事物本身的条理来说明,就是要从复杂情况中理出头绪,把事物的特征,事物各部分的关系说清楚,所谓说明有条理,就是行文线索要清楚,层次要分明,不能想到哪里,写到哪里。如果颠来倒去地写,文章的头绪紊乱,同样也会说不明,道不白。

四、加强写作中的语篇连贯与衔接教学

在日常的写作教学过程中,教师应当结合实例向学生传授有效的衔接技巧,从而使学生能够在写作过程中将前后的句子紧密联系在一起,这对于全面提高高中学生的英语写作水平,具有非常重要的作用。不仅有语法衔接、连词,而且教师还可以根据情况引导学生识别和学习词汇之间的衔接纽带。需要说明的是在实际教学过程中,教师不可能完全借助单个的语篇向学生讲解衔接问题,而是应当在日常教学过程中更加留意这方面的素材,相信经过多次讲解,学生一定能够掌握衔接形式和技巧,并应用于写作实践之中。

总而言之,高中阶段的英语书面表达与教学活动,要基于新课标关于高中英语写作方面的要求,提出了通过语篇意识培养,来提高学生的英语写作能力,从根本上打破传统的局限于字、词以及句的学习模式,从而更好的提高英语的写作水平。

摘要：写作能力全面反映学生的驾驭能力,在高中英语教学中占据重要的位置。英语写作能够真正反映学生对英语的掌握、理解和应用能力。因此,如何培养和训练学生的英语写作能力就成为了我们一直在努力探讨的课题。对于地点介绍类的说明文,要求学生在练习写课文大意的基础上,让学生掌握文章的写作方式,从而引导学生练习此类文章的写作模式。

关键词：写作训练,教学模式

参考文献

[1]教育部.《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准(实验稿)》,外语教学与研究出版社

篇4：短文习作：地点介绍类

试题呈现

假如你是李华，家住十堰市。你的加拿大笔友Tina打算暑假来十堰旅游，请你根据下面提供的信息，给她回复一封电子邮件，介绍一下你的家乡。

位置：位于湖北省西北部

特征：有悠久的历史，人口340万，2.4万平方公里

概况：①旅游资源丰富：武当山（Mountain Wudang）海拔1612米，世界文化遗产，道教圣地与全国武术之乡; 丹江口水库：南水北调工程源头。

②交通便利，工业发达的汽车城。

③宜居城市：环境优美，气候适宜，生活节奏慢。

参考词汇： 遗产 heritage 道教 Taoism

丹江口水库 Danjiang Da

汽车城 motor city 宜居城市 livable city

位于lie in /be located（situated） in

南水北调South-North Water Diversion

写作步骤

1. 整合细节，构思结构布局（主题句+支撑句）

Paragraph 1：表明回信目的

Paragraph 2：武当山的地理基本信息

Paragraph 3：风景名胜、旅游资源（武当山、丹江水库）

Paragraph 4：城市特色（交通、汽车城、宜居城市）

Paragraph 5：结束语（表达期盼与欢迎）

2. 相关词汇表达

①坐落在：lie in /be located /situated in

②有……的历史：with/has a history of

③有……人口：with/has a population of

④面积有：cover an area of …

⑤盛产：be rich /abundant in

⑥旅游景点：scenic spots; places of interest; tourist attractions

⑦以……著名;闻名：be famous / well-known for; have a high reputation for

⑧发源地：the birthplace /cradle /hometown of /be home to…

⑨四季分明、气候宜人：a livable city whose view is delightful in all seasons; pleasant weather; proper temperature

⑩生活节奏慢：slow pace of life

3. 合并简单句，避免单一主语重复出现

地点介绍类文章的主语多单一，即为所介绍的地点。如何将拥有共同主语的简单句合并，使文章更加简洁紧凑呢？如“武当山是著名景点之一。武当山每年吸引许多外国游客到此观光旅游。”很多同学的直觉思维是写成Mountain Wudang is one of the well-known places of interest. Mountain Wudang attracts many foreigners every year， 我们可从以下一些结构入手合并简单句以避免主语单一。

①Mountain Wudang is one of the well-known places of interest on earth， which attracts a large number of foreigners every year.（定语从句）

②Mountain Wudang is one of the well-known places of interest on earth， bursting with/attracting a large number of foreigners every year.（分词作定语）

③Mountain Wudang is such a famous historical attraction that it attracts hundreds of thousands of foreign visitors each year. （使用“如此……以致……”的句型）

④So attractive is MountainWudang that it attracts hundreds of thousands of visitors home and abroad every year.（使用倒装句）

4. 参考范文

Dear Tina，

I’m happy to have received your email and pleased to know that you are coming to Shiyan. You’ve made the right choice to travel here. Now let me tell you something about the city.

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Situated in the northwest of Hubei province， Shiyan is a city with a long history. It has a population of 3.4 million， covering an area of 24，000 square kilometers. The climate here varies from season to season， making it a good place for people to live in.

There are many places of interest in our city， of which Mount.wudang is the most famous. As the cradle of Taoism and Martial art， it draws tourists from everywhere every year. With an altitude of 1612 meters， it enables you to feast your eyes on all kinds of beautiful views while climbing. Besides， Danjiang dam， which is the water source of South-North Water Diversion， is not only a place of interest， but also playing an important part in China’s water supply. Apart from all the above， the city is also a highly developed industrial city which is referred to as the “Motor City”. It is convenient for you to go to anywhere you like by railway or highway.

What’s more， the city has recently be chosen as one of the most livable cities because of the clean environment， pleasant climate and proper pace of life. As a Shiyan native， I’m taking pride in it.

So welcome to our hometown and I’m sure you will fall in love with it.

Yours，

Lihua

拓展写作

（1）湖北省

地理：中国中部，三面环山，长江穿境而过。九省通衢（承东启西，连南接北，交通便利）

人口：5816万 面积：18.59万平方公里

气候：温暖湿润，四季分明，适宜居住

主要城市：武汉、襄阳、宜昌

自然资源：森林矿场资源，千湖之省（湖泊河流多）

特产：热干面

风景名胜：黄鹤楼、武当山、三峡等

教育：中国高等教育基地，著名大学如武汉大学、华中科技大学

参考范文：

Located in central China， with Yangtza river flowing through it， Hubei province connects the south and the north as well as the north with the south， which contributes to a convenient traffic. Covering an area of 185.9 thousand square kilometers， it has a population of 5816 million. Surrounded by mountains on three sides and having thousands of lake， it enjoys a warm and humid climate. As a result， it is widely recognized as a livable city whose view is delightful in all seasons. There are many big cities in Hubei， such as Wuhan， Xiangyang and Yichang. Natural resources are abundant， particularly forest and fresh water.

Hubei is also well known for having a cluster of universities， such as Wuhan University. Wuhan university not only has a widespread reputation for cherry blossom scenery， but also is home to many outstanding high achievers. Being one of the higher education bases， Hubei is home to many distinguished scientists.

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（2）武汉市

①九省通衢：武汉位于长江与汉水交汇处;是工业，交通，教育和金融中心

②江山如画：金碧辉煌的黄鹤楼，历史悠久的编钟

③七月流火：感受江汉路熙熙攘攘的人流，品尝武汉的特色小吃热干面

参考释义：黄鹤楼-the Yellow Crane Tower

编钟-Chime Bells

参考范文：

Wuhan， a major industrial， financial， and educational complex in central China，is located at the joint of the Han and Yangtze rivers with its railway and inland and airport which makes it accessible in all directions.

Standing on the top of the Yellow Crane Tower， dating back to hundreds of years which is regarded as one of the landmarks of Wuhan， you can never refuse a strong itch to enjoy a real feast for its natural beauty. The waters of Yangtze River flowing lazily， accompanied by the wonderful music given out by a set of fantastic unearthed instruments， Chime Bells with a history of more than 1000 years which is also one of the seventh wonders in the world will come to your eyes.

Wandering in the Hanzheng pavement in downtown in the July sunshine， you are to stop， not to wipe your sweat on your forehead， but to have a taste of Hot and dry noodles （our local specialty） or just to do some shopping. It is really a place where amazing happens. Can you feel the urge to have a visit as soon as possible？

即学即练

请根据中文， 完成短文。

Guangzhou， the third largest city in China， which is also known as City of Flowers， serves as the capital city of Guangdong and （1）__________________（政治，经济，科学，教育，文化中心）.（2）___________________

（全市面积7434.4平方公里）， it is home to more than 11 million people.

Located in the middle of Guangdong， north of the Pearl River Delta with the Pearl River winding its way through the city， Guangzhou （3）____________（气候温暖湿润）. Besides， it is a famous city with （4）__________________（有着2，200多年历史）and a starting port of the Maritime Silk Road. With its beautiful scenery， Guangzhou （5）______________（旅游资源丰富）.

Keys：（1）the centre of its political，economic，scientific，educational，and cultural life

（2）Covering/With an area of 7434.4 square kilometers

（3）enjoys a warm and wet climate

（4）a history of more than 2， 200 years

（5）is also abundant in traveling resources

篇5：GRE作文写作技巧介绍

1.开头部分-开门见山

不要绕来绕去，特别是应试的gre作文。老师只有2分钟看一篇，当他看到第三句还不知道你究竟想讨论什么话题的时候，一定已经烦了!

个人比较欣赏的结构：

第一句话，提出问题(提出论题，现象等等)

第二句话，概括论述一下大概有几种观点。

第三句话，提出我的观点。

第四句话，以下我会从哪几个方面论述。

2.正文部分-先声夺人

网上有人喜欢在gre写作正文中阐述自己的观点前，说说反方的观点。我个人不喜欢这种结构。买水果的时候，我们会把最好，最大，最新鲜的放在最前面。目的很简单，我要先声夺人。下面具体说说每一段的结构。

第一段：第一句话：提出该段的中心论点。第2-3句话，具体解释阐述。第4-5句话，举例。最后一句话，总结一下。

这种结构我称之为，紧扣主题。

第二段：理想结构如下：第一句话，某某东东不仅仅.......(不仅仅的内容是对第一段的概括)，而且......(而且的内容是本段的中 心)-这种结构，我称为，环环相扣。下面的结构基本同第一段。当然并不是每个题目都能这样的。因为有的论点仅有并列关系，没有递近关系。

第三段：如果时间够建议写。

3.转折部分-滴水不漏

其实转折部分也是属于正文的。为了突出它的重要性，这里我单独列出来。

这里我还要解释一下，为什么我特别喜欢把这段放在最后部分。我的目的在于告诉看文章的人:我的论证滴水不漏!具体做法有如下：

a.反对党说，你说东东其实是有缺点的。比如OK。没错我承认。但是，这些缺点是很容易解决和避免的。比如。

b.反对党说，反方的观点其实是有优点的。比如OK。没错我承认。但是，你说的优点其实不如我方的优点多。

c.反对党说，你说东东其实是有缺点的。OK。没错我承认。但是，这些缺点是特例。就一般情况而言，还是所以不具有代表性。

d.反对党说，你说东东其实是有什么什么问题的。OK。没错我承认这种现象。但是，对于这些现象，我有不同的解释。我的解释是。实际正好证明我的观点。

e.反对党说，其实也是很重要的。OK。我无意诋毁的重要性。

但是我更想强调我的观点的重要性。因为我的是最根本的。没有我的做基础，一切都白搭。

注意这一段的目的并不是为了表示一下观点全面，说说别人的看法。而在于使你的论述更强!让人觉得，你们反对派的意见其实我都考虑过了。

结尾部分-简洁明了。重申一下自己的观点。可以提个suggestion什么的。但是千万不要没事找事做的来个转折，表示一下中庸之道。

4.内容部分-玉珠

Gre写作内容重不重要?废话，你以为e-rater真的那么好骗?还是不要拿自己的银子开玩笑了。

4.1句式多变-长短句结合。

为了表示写作水平，很多人都喜欢用长句子。我的看法是，3个长句子(复杂句)后面，请你用个短句子，简单句什么的。让看作文的老师歇口气吧。这叫有张有驰。

4.2句式多变-不要用一种句型。

特别是每段的首句。太明显了，典型的枯燥。

4.3用词-不用模糊词。

举个例子吧，名词动词形容词中都有模糊词。名词如：something. 什么叫something?几乎任何东东都可以用它来指代。看作文的人有什么感觉?这人语言贫乏嘛。如：make, do, take. 查查字典吧。看看这三个词，有N多意思。当然，take advantage of之类的词组不算。因为词组的意思总是非常精确的。

形容词：good.什么是好?好老师可以是:responsible,也可以是experienced.好子女可能是filial也可能是agreeable.......好的意思太多了。所以也是不精确的词。

4.4用词-不用重复词。

举个例子，比如说名人，表达很多，a famous person,a well-known person,an eminent person,a VIP,the noteable,social elite,superstar, star,the big names,celebrity.太多了。你干吗要抱住一个famous不放呀。

但是这里要提醒大家注意，很多词的shades of meaning的不一样的。用前请查字典。乱用不如不用!

4.5用词-用法正确。

最近看gre作文的时候发现，更多学院开始用比较sophisticated的词。这本来是一个好事。不过看到大家的用法乱七八糟，实在头疼。据我估计，大多数词是用词霸上面查来的。那个词霸，如果你就这样用，请你还是把它卸载了吧。一定要查字典。最好是longman.尤其是动词!

举个例子吧：比如说这样一个句子。水果富含维生素，肉类富含蛋白质。

Fruits are rich in Vitamins.And proteins abound in various meats.大家注意，同样是富含，be rich in跟abound的句式是完全不一样的!

如何攻克GRE写作的逻辑障碍

Analytical Writing Section简介

ETS从10月份开始，正式将写作单项考试并入GRE考试，取代原有的GRE逻辑部分(Analytical Section)。它用于评价考生的逻辑思维和英文写作能力，即分析问题，阐述立场，论证观点的能力和独立的完成一篇中心明确逻辑严谨的英文文章的能力。在这里请注意：逻辑写作不测试学生所掌握的具体知识，以确保对于有不同教育背景的考生的公平性。

GRE写作要求考生在45分钟+30分钟内分别完成两篇文章，它是美国所有作文考试中时间最长而质量要求最高的一类作文考试。此外，GRE作文不仅是普林斯顿的教授给个分就算，它还要我们花钱将其寄到我们申请的学校，然后由这帮决定我们命运的委员会的委员们严格把关，看你是否在科研文章的写作方面具备一定的水准，因为你们将来的老板对写作的要求是比较高的，所以这自然是构成了你能不能得到奖学金的重要标准之一。当然大家也不要怕，GRE写作的题目是全世界公开的，有点像我们的开卷考试，只要花一定的精力准备，再加上临危不惧的心态，一般的中国考生基本都能考到4.5分以上，所以请大家在准备GRE写作的第一天开始就要具备这种必胜的心态。

从形式上讲，逻辑写作考试包括两个不同的部分：

1.Issue task(45min)，要求作者根据所给题目，完成一篇表明立场的逻辑立论文。

2.Argument task(30min)，要求考生分析所给题目，完成一篇驳论文，指出并且有力的驳斥题目中的主要逻辑错误。

考试过程中，ISSUE在前，考试系统随机的从题库中抽出两道候选题目，考生可以任选其一。对于亚太考区，ETS在举办了月和3月两次纸笔考试后，将逻辑写作进一步改为机考形式，并与维持笔试的Verbal Section和Quantitative Section分开进行，这样考生可以在笔试部分之前的规定时间段内，任意挑选考试时间和授权考点完成逻辑写作考试。

和其他出国考试一样，GRE作文分数也是单列的，从0分到6分，每0.5分一个层级。通常来讲，4分以下的分数会被认为写作能力不足，而5分以上(Strong)才真正属于above-average(5分对应的percentile为67%)，所以争取考到5分以上应该是每一个准备参加GRE考试的考生的基本目标。

GRE写作如何从硬实力角度提升

1.大量阅读

A.读文章

必须体会地道的、漂亮的语言是怎么写出来的，通过对范文的语言内容和逻辑的理解来学习写作中词汇的使用、句型的使用。在阅读中，你有机会把语言与语言所包含的内容、思维方式联系起来。范文中的一个词或者词组、句式，由于处在具体的语言环境中，你就能体会到它的确切内涵和外延，以及用法，通过不断的积累这些好词好句的用法，你的写作用词和炼句的能力就稳步的提高。因此，对于考生来说，不要死记范文，应该怎么利用范文呢?从宏观角度说：要从范文中提炼文章的结构和逻辑层级，也就是论证体系。从微观角度说，要从范文中提炼语言点(词、短语、句式)。

B.读历史、哲学、政治等相关书籍，储备GRE写作必须的知识量

GRE写作之所以有其独特的魅力，是因为所考的题目特点涉及大量的哲学观点、宗教、政治、艺术、社会问题、历史现象，而且要求考生要有理有据的进行insightful分析和论证，如何做到insightful，你就必须对一些哲学观点有所了解，这样你自然能够分析得透彻、论证得很有说服力，同时对相关话题在知识储备上有所铺垫，否则将无从说起，无话可说。例如GRE的Issue部分有这样一道真题：“Rituals and ceremonies help define a culture. Without them, societies or groups of people have a diminished sense of who they are.”典礼和仪式有助于确立一种文化，否则人们的社会或群体的角色归属感削弱。怎么去理解ritual,西方社会都有哪些对人影响和大的rituals，rituals和归属感为什么有联系，如何联系在一起的，这个话题如果不对宗教有所了解，肯定感觉无从下手。

其次，GRE写作，有其是Issue写作对于论据的要求是非常高的，因此你的名人事例的储备，相关知识量的积累是非常重要的，历史长河中的大量的事例是你最有说服力的例证，这一环节也正是GRE考生最为头疼的一部分，举不出支持自己的观点的例子，因此让自己的文章显得只有苍白的论证，缺乏说服力。因此要多读历史，积累例子，有其关注那些重要的哲学家、科学家、艺术家、政治领袖、商业领袖他们的生平事迹、主要贡献。例如Issue里的这样一道真题：“Truly profound thinkers and highly creative artists are always out of step with their time and their society.”真正影响深远的思想家和具有高度创造力的艺术家们总是与他们的时代和社会步伐不一致。这个题目你如果没有必备的那些思想家和艺术家的例子，文章必然缺乏说服力。因此读历史积累写作素材，具体说就是论据素材是拿GRE作文高分的一个重要环节。

2.研习题库、写提纲、练习

Argument部分题库一共242个题目，首先要熟悉每一个题目，因为题目就是从这242个题目中随机的抽取，对于每一个题目找出主要的逻辑错误，也就是Argument题目的提纲，同时每一个逻辑错误准备一套语言套路去说，本书的Argument部分对每个逻辑错误都给出了详细的解析，同时提供了详细的攻击框架和漂亮的论证语言。写完242个题目的提纲后，写10-15篇完整的文章(语言能力弱的话，可以增加写作量)，找partner帮你改，知道错误以后重写。

篇6：优秀作文写作技巧介绍

1、随时随地记下你的灵感 随身带一本小笔记本(纳博科夫身上装满了小卡片)，当你对你的构思小说，文章，或是小说里的人物有什么灵感的时候，马上记下来。当你听到别人谈话的只言片语所有顿悟时，看到一段散文诗或是一句歌词让你很感动时，都可以马上当他们记下来。灵感总是转瞬即逝的，你及时的记录下来，可以成为你写作的素材。我的习惯是，为我的博客要写的文章列一个清单，不断的补充它。

2、专门的写作时间 每天找一段没有任何打扰的时间作为专门的写作时间，让这成为习惯。对我而言，清晨的时间是最佳的，午饭，傍晚，或者深夜的那段时间也可以。无论你是做什么工作的，把写作当作每天必须完成的任务去做。每天至少写半个小时，当然有一个小时更好。如果你跟我一样，是一个全职的作家，你需要写更多的小时，请你不要担心，这只会让你写得更好。

3、读优秀作家的作品 这是显而易见的，但却是立竿见影的方法。如果你不读更多的好作品，你就不知道如何写出更好的作品。优秀的作家都是从阅读别人的佳作开始，接着开始模仿，最后超越他们，形成自己的风格。尽可能的多读著作吧，再看内容的时候，更要留意文章的问题和写作的技巧。

4.好开头和结尾 开头和结尾是文章的重点。特别是开头。如果你不能在故事的.开始吸引读者，他们很难有耐心把整篇文章读完。所以投入更多的时间考虑怎么写好开头，读者一旦对你开头感兴趣，他们会想知道得更多...写好开头后，再弄一个精彩的结尾，这会让读者更加期待你的下一篇佳作。

5、采用对话式的文体 很多人写的很正式，但是我发现最好是写得像我们说话一样会更流畅，更通俗。这样一来，读者看起来会更舒服。刚开始这么写并不容易，你需要坚持这么做。也许，会带来另一个问题，为了读起来更口语化，你需要打破一些语法规则(就像我的前一句那样)。因为如果生搬硬套语法，会让你的文章看起来很不自然。但是如果没有其他原因，不要破坏语法规则。你需要知道你在做什么，为什么这样做.

篇7：设置悬念的写作技巧介绍

有悬念、有矛盾、有波澜，才会让你的文章脱颖而出，成为一颗闪亮的星星。写作悬念手法怎么运用呢?下面一起来看看。

【技法点拨】

所谓巧设悬念，就是在写作中把后面将要表现的内容，先在前面巧妙地做个提示或暗示，但不马上解答，故意在读者心中留下疑团，造成某种期待，使读者非看个究竟不可。设悬念能增加读者的阅读兴趣，加深对文章内容的理解，能把比较平淡的情节写得跌宕起伏、生动有趣。如名著《三国演义》中“草船借箭”就运用了设悬念的技巧。

潜入海底

济宁一考生

有一天，我的眼睛瞎了。我戴着墨蓝色的镜片，手里拿着根细细的木棒，不停地摸索着，在繁华的街道上。问题是，我的眼睛为什么瞎了?我问自己。

在这之前，我想说明当时我还没瞎的时候，我能看见许多东西。我看见了许多美丽奇异的画面：凡・高画的向日葵、鸢尾花、常青藤永远在生长，并且那样艳丽。当时，我以为我看见了这世界上最美好的东西之一。接着，黑夜里的百合――奥菲丽娅在长河中穿行，美丽地幻想着，我感到了无比的美好和幸福。当我看到毕加索那奇异的画时，我觉得我见到了珍宝，因为画面总是像小孩子画的那样有趣。我暗自为自己感到幸福，认为自己还有许多像这样美丽奇异的幸福没有得到，于是，我整天在街上寻找着我的那些幸福的画面。

突然，看见一个人和另一个人在打斗，好像越来越多的人都在打斗，我内心产生了恐惧。还没来得及处理，便看到全城的人倒在了地上，血，嘶喊，肢体，燃烧的房屋，疑惑，胆怯布满了整座城市。后来，人们把这些叫作“战争”，在人与人之间的战争中，天使倒下了，恶魔踉跄着站了起来。恶魔对我说，它要赐给我黑暗，于是，它把我的眼睛刺瞎了。

现在，这个瞎的人就是我，我每天在街上摸索着什么。黑暗让我感到我丧失了原有的幸福。原来，凡・高的向日葵、鸢尾花、常青藤不代表永远生长的快乐，让我感到的是一阵阵疼痛、憋闷、抑郁。美丽的奥菲丽娅原来是因为疯了，才会这样睡去，黑暗刺破了她那幸福的气球，我感到那平静的河水霎时变得波涛汹涌――呼喊着。毕加索的奇异变成了他的“变态”，原来画上竟是些牛头人身，鬼里鬼气的“怪物”“色块”和那些猥亵的、幸灾乐祸的东西。这些让我感到眼睛剧烈地疼痛着……我茫然无措，手里还紧握着陪我摸索的木拐。

我一不小心，跌进了很深的水里，我看不见周围，但眼睛里出现了像海水一样的蓝色，一丝丝和平的气味向我飘来，像是一只只善良聪明的海豚在亲吻我的脸蛋，又像是无数可爱温顺的泡泡在吻我。我好像与它们轻声交换着秘密，慢慢地我们潜入到了一个很深很远的地方，我想我到了海底，取下墨蓝色的镜片，我看见了天使还活着。美丽的幸福原来要等到我们潜入和平的海底才能获得。

得分点

这是一篇以“幸福”为话题的作文。小作者没有就事论事，而是透过现象，深入到了事物的本质。想象社会的美好，让小作者感到幸福;而战争的丑陋，又让小作者感到痛苦。文章不仅仅于此，还拓展深入了一步，写出了“美丽的`幸福原来要等到我们潜入和平的海底才能获得”的深意。

借鉴点

透过事物的现象，抓住事物的本质，这是这篇作文给我们的借鉴点之一。作者委婉地把战争中的各种丑陋现象，巧妙而形象地化为“刺”，以至于刺“瞎”了“我”的眼睛，从而有力地鞭挞了现实社会中的各种丑陋现象。

延伸运用

黑暗、寻找、摸索、困惑、现实、战争、梦幻等。

例文展示

城中有个三台山公园，树木青葱，满山苍翠，是个晨练的好去处。我和老张就是在此处认识的。

看他第一眼时，他正背着一块石头拾阶而上，我感到惊奇，五六十岁的年龄，锻炼的强度这么大，受得了么?我忍不住问他，爬山已让人气喘吁吁了，您还背个石头?

他诡秘一笑，说：“也是锻炼身体。”我再问，他又说：“等有一天我把石头背上山顶才告诉你。”

我为了解开悬念，每天看着老张浑身流汗，一步步吃力向上爬。

老张的样子和从前小说描写的工人形象很相符，脸是古铜色的，四肢粗壮，胸肌发达，虽然上了年纪，两鬓斑白，可是肌肉仍然粗壮饱满。一问，果然是工人。他说他是农药厂下岗的，目前开个三轮电瓶车给人运货。他说，儿子在外地工作，他得把自己和老伴照顾好了，才是对儿子最大的支持。

把一块五六十斤的石头背上山顶，不是一蹴而就的事。老张先把石头背上山腰，就已累得不行。他歇歇力，再把石头背上山顶。下山时，他再把石头背下去，第二天清晨再开始。

日子像流水一样不紧不慢地流走，老张的进步也是明显的。老张说，现在多流点汗，以后麻烦就少了。事情并不按预料发展。接下来的一个月时间，老张突然不来了。看着摆在山脚下的石头，我想，老张是不是放弃了?

几天前的一个早晨，老张兀然坐在山顶上凉亭下的条凳上，冲着我笑。他的脚边是那块石头。一个月不见，老张瘦了不少，他说妻子住了一个月的院，他服侍了一个月，还上了趟九华山求菩萨，妻子才出院。此刻，老张是快乐的。整个三台山的早晨，都被老张的笑声感染。老张用脚磕磕脚边的石头，呵呵地笑着，不晓得怎么搞的，好像菩萨在助我，我今天早晨一背就把它背上来了。

关于背石头上山顶的秘密，原来和老张的妻子有关。妻子瘫痪在床二十多年，一直是老张背上背下，背进背出，原来住在平房里倒也无妨，可是两年前平房拆迁了，他租了一个一楼暂住。还迁房安置在三楼，眼看还迁房快交钥匙了，这给他出了个难题，自己年龄大了，还得把老伴背上背下，因为他一直有个习惯――用轮椅把老伴推着在阳光下走走，这对她的身体有好处。

于是，半年前，他拿块石头来练，背石头上山顶，在他的预想中，这仿佛是背着老伴上下楼的模拟和提前练兵。他给自己设定了一个目标，一定要把石头背上山顶，这样背起老伴上下三楼就没有问题。

这个清晨如此美好，晨风，绿树，旭日，朝雾……这一切都围拢和包裹着晨练的人们。

眺望远处烟波浩渺的长江，我们谈着世间的真与善。老张憧憬着搬了新家后，还能像以前一样，把妻子背上背下，推着妻子的轮椅，在阳光下散散步。

风在山顶上吹来吹去，只有石头在幸福中静默。

【评析】

篇8：地点介绍写作技巧

一、多媒体教学, 让学生感受英语句子的美感

在英语写作课堂上运用多媒体, 是为了让学生在听句子的时候能够进入状态, 让他们在音乐的陪伴下感受英语句子的美感。当学生感受到英语句子的美感时, 那么, 我相信学生肯定会逐渐对英语感兴趣, 那么, 这样学生才会慢慢接受英语写作。

那么怎样让学生慢慢欣赏优美的英语句子呢?根据我的教学经验, 我是这样做的:

第一步:首先我在网上收集了很多优美的英语句子, 比如, I miss you so much already and I haven’t even leftyet! (尽管还不曾离开, 我已对你朝思暮想!) , No words are necessary between two loving hearts (两颗相爱的心之间不需要言语.) , You make my heart smile (我的心因你而笑。) , Being with you is like walking on a very clear morning. (和你在一起就像在一个清爽的早晨漫步) 。这些句子都是与爱情有关的, 因为关于爱情的话题永远是讲不完的, 所以我才会选择这些句子, 这样学生才会对本堂课感兴趣。

第二步:学生欣赏句子的时候, 肯定也少不了优美的音乐, 所以, 在课前我也收集了一些优美的音乐, 比如, Keren Ann——《By The Cathedral》、Frente——《Bizarre Love Triangle》、EMILIA——《BIG BIG WORLD》等等, 当学生在这样的英语陪伴下欣赏英语句子时肯定会感到特别舒服, 这正是我所想要的效果。

第三步:正式运用多媒体放映优美英语句子, 让学生一边看幻灯片上显示的英语句子, 一遍听着优美的英文课。让学生仿佛走进了静谧的大森林, 让他们逐渐爱上英语, 这样的方式也是非常利于学生写作的。

想让学生写好英语作文, 我们做老师的首先就应该让学生能够爱上英语, 这样学生才会愿意去写英语作文。

二、课堂口语交际, 训练学生的即兴口头作文

课堂口语交际也是提高学生英语写作能力的有效手段之一, 所以, 在英语课堂上, 老师则可以鼓励学生勇敢地用英语表达自己的感受, 这样才有利于提高学生的表达能力。那么, 该利用怎样的方式才能鼓动学生在课堂上用英语表达自己的感受呢?我的做法如下:

首先, 在进行口语交际的时候, 我会想办法让学生放轻松, 比如在课堂上用英语说几个笑话, 或者几个英语急转弯, 利用这样的方式让学生痛快地笑出来或者思考一下, 这样学生才会把心情放轻松, 那么, 接下来我则会提出一个很适合学生讨论的话题, 比如“About love, how view do you have? (关于爱情, 你们有怎样的看法?) ”“In the class, you thought who quite is humorous? (在班上, 你们认为谁比较幽默?) ”“If must carry on the college entrance examination to reform, you how opinion? (如果要进行高考改革, 你们又怎样的意见?) ”等等, 总之话题最好能让学生有话可说, 这样班上的同学才能积极参与到课堂当中去。当我提出话题后, 我同样会用英语让学生分组讨论, 让他们能够有足够的时间来做准备, 这样他们在起来回答问题的时候才不会因为紧张而忘了怎样用英语表达自己的观点。总之, 通过口语交际的方式来进行高考英语写作的训练, 有利于提高学生的英语表达表达能力, 这样学生在写作时才不会无话可说, 同时这样的方法也能提高学生对英语的兴趣。

三、与教材牵手, 扩大学生的词汇量

英语教材绝对一本很好的资料书, 学生在学习英语写作时一定不能忽视教材的作用, 只要学生能够正确利用好英语教材, 那么, 我相信他们一定会在里面发现很多的财富。

比如, 在英语教材中有很多能够帮助学生写作的句型, 比如, according to=based on, 这样的词组在牛津版英语教材上经常出现, 那么, 老师在讲到这个词组时, 就可以让学生根据这个词组造句, 这样学生才会正确运用这些词组来写句子。像上面的词组, 在教材中还有很多, 比如, I am greatly convinced (that) …=I am greatly assured (that) 、As far as my knowledge is concerned=With the rapid development of等等。总之课本上出现的这些词组老师一定要让学生长期练下去, 这样学生的写作能力一定会提高的。

四、掌握写作方法, 让作文变得有头有脸

想要提高学生的英语写作能力, 掌握一定的写作方法是绝对不能少的, 之前我谈论到的是如何提高学生的写作兴趣以及怎样积累英语词汇, 那么, 现在我想说的是如何让学生掌握好写作方法, 让学生的英语作文变得更加有气派。

关于文章开头的句子:

1.I....has both advantages and disadvantages.

2.Living in a city has both advantages and disadvantages

3.....play (s) an important role/part in...

4..With the development of...

关于过渡:

and、b ut、however、therefore, what’s more、on the o ther hand、in addition

关于结尾:

1.....take measures to do sth

2.in one/a word, generally speaking

像以上的例子还有很多, 在这里我就不用举那么多了, 总之, 在写高考英语作文的时候, 学生一定要注意开头、结尾以及过渡句, 只要学生把自己的文章变得有头有脸了, 那么, 我相信学生的作文分数也不会很低。

五、总结

总之, 为了让学生写好高考英语作文是需要下很大的功夫, 首先就得让学生爱上英语写作, 所以, 欣赏优美英语句子是绝对不能少的。英语写作需要学生的有较强的语言表达能力, 那么, 口语交际是一个很好的方式, 同样, 写英语作文也需要一定的技巧, 所以, 掌握一定的写作技巧也是很有必要的。总之, 老师在进行学生的高考英语作文训练时, 一定要让学生打起精神, 这样他们才会把作文写好。

摘要：高考英语写作依然是英语考试的重要部分, 而相对于英语其它类型的题来说, 写作依然是学生感到困难的一部分, 其主要原因就是学生在平时的英语学习中缺少积累英语词汇, 从而使学生在写作时无话可说。所以, 老师在进行高考写作教学指导时, 应该采取一定的教学措施, 首先让学生爱上英语写作, 其次再让学生动手写作, 通过这样的方式来提高学生的英语写作能力。

关键词：高考英语,教学指导,提高方法

参考文献

[1]曾焕鹏.《关于高考作文的几点思考》[J], 泉州师范学院学报, 2011年.